Текст
                    
А. Рокитницкий
Ж-'?-
РАССКАЗЫ
О ШАШКАХ
ШАШИСТАХ
а.
-' ч -

А. В. РОКИТНИЦКИЙ, мастер спорта СССР, заслуженный тренер БССР РАССКАЗЫ О ШАШКАХ И ШАШИСТАХ ИЗДАТЕЛЬСТВО «БЕЛАРУСЬ» МИНСК 1972
Рокитницкий А. В. Рассказы о шашках и шашистах Мн., «Беларусь», 1972. 128 с. 21 500 экз. 14 к. В этой кише рассказывается о самой простой, но только по внешнему виду, и очень распространенной игре — шашках. В ней не излагаются правила и теория игры, которые можно найти в многочисленных руководствах и учебниках разных авторов Но здесь читатель познакомится с техникой составле- ния задач, этюдов, концовок. Читатель также узнает о необыч- ных случаях в соревнованиях и получит представление об осо- бенных, иногда несправедливо забытых, позициях, с которыми автору пришлось встретиться почти за полвека увлечения ша- шечной игрой и составлением композиций. Результатом встреч автора с корифеями шашек старшего, еще дореволюционного, поколения и молодыми советскими мастерами шашечного искус- ства явилось несколько набросков их портретов. Эта книга значительно расширит кругозор любителей шашек всех возрастов и разрядов и даже не имеющих спортивных разрядов. 6-9-4 316—72 7А9.3 Р66
За долгие годы участия в соревнованиях по шашкам, составления задач и этюдов, изучения истории шашек, выступлений с лекциями и сеансами одновременной игры автору посчастливилось повстречаться с многими интересными людьми своего времени. Это и побудило его выступить с рассказами о людях, увлеченных шаш- ками, и о их творческих удачах. В настоящую книгу кроме опубликованных ранее в белорусской прессе рассказов вошли и вновь написан- ные. Поскольку приведенные рассказы охватывают мно- гие области шашечного искусства, то пришлось раз- местить их по главам. Первый рассказ каждой главы является как бы лейт- мотивом всех последующих, так как в большинстве сво- ем по теме они близки к нему. Так, в первой главе рас- сказывается о людях, спортивная жизнь которых, безу- словно, достойна подражания. 3
Во второй главе вместе с зарисовками приведено несколько полных партий. В третью, четвертую и пятую главы вошли строго разграниченные в шашечной композиции концовки, этюды и задачи. Но в шестой главе это правило не соблюдено, так как в ней рассказывается о составителях, которые вы- ступают сразу в нескольких жанрах композиции. В седьмой главе описаны случаи в основном наду- манные и, конечно, маловероятные. Все же большин- ство примеров к ним нс лишено интереса. Автор будет удовлетворен, если эта небольшая книга вызовет интерес к поистине народной игре — шашкам и расширит кругозор любителей шашек.
Глава I ЕСТЬ С КОГО БРАТЬ ПРИМЕР
ЕСТЬ С КОГО БРАТЬ ПРИМЕР Летом 1946 года в ша- шечный кружок минского Дворца пионеров пришел застенчивый, не по годам серьезный мальчик. Тогда все кружки размещались в большом зале на треть- ем этаже Дома профсою- зов. Здесь одновременно проходили репетиции дра- матического и балетного кружков, занимались ша- шисты и мирно восседали уважаемые любителями шашек за тихое поведение кропотливые щи цы. Было вышиваль- довольно шумно. Но новый кружко- вец так углублялся в сложные лабиринты ша- шечных вариантов, что, тот мальчик — вскоре стал общепризнанным ша- шечным авторитетом. Уже через год он стано- вится чемпионом города, а с 1948 года — бессмен- ным юным чемпионом Белоруссии. С 1949 года начали ре- гулярно проводиться пер- венства СССР среди юно- шей, па которых аккурат- ный и требовательный к себе М. Шавель считал своим долгом неизменно занимать только первые места. В это же время он на- чал составлять шашечные композиции. Его этюд на первом республиканском конкурсе составителей по- лучил первый приз. Вот этот этюд. казалось, ему нисколько не помешали бы и репети- ции духового оркестра. Он только просил давать за- дания и не подсказывать вариантов или планов ре- шения позиций, какие бы трудные они ни были. Поэтому не случайно Макс Шавель — а это был Выигрыш. 6
Стремление быть всегда первым осталось у Макса и тогда, когда он стал иг- рать среди взрослых. С 1955 года он постоянный призер первенств СССР по международным шаш- кам. Максу Шавелю первому в нашей республике было присвоено звание между- народного мастера. Он стал тринадцатикратным чемпионом БССР. Макс Шавель — веду- щий мастер в республике по стоклеточным шашкам, неизменный член сборной команды страны, автор многих теоретических ста- тей, ценных разработок одной из систем в дебюте «Обратная городская пар- тия» по русским шашкам, соавтор (вместе с Л. Ро- китницким) капитальной книги «Шашки в БССР». Вот партия из полуфи- нала XVI первенства СССР 1953 года, в которой М. Шавель черными при- менил новую систему игры против А. Юрасова: 1. сЗ—Ь4 f6—е5 2. еЗ—f4 е7—f6 3. Ь4~а5 f6—g5 4. Ь2—сЗ g5 : еЗ 5. d2 : 14 d8—е7 (здесь обычно иг- рают 5... g7—f6 с хорошо исследованными продол- жениями. Ход в партии приводит к совершенно но- вой игре) 6. cl—d2 с7—f6 Ь2? (это неосторожный ход. Белые немедленно проигрывают, им следова- ло отвечать: 8. сЗ—Ь4). Положение после 8 хода белых. Сейчас наступит комби- национная развязка: 8... h6—go! 9. f4 : h6 e5— d4! 10. c3 : e5 d6 : d2 11. el : c3 c5—b4 12. a3 : c5 c7—b6 13. a5 : c7 b8: d2, и через несколько хо- дов белые сдались. 7
Ниже привожу еще одну партию М. Шавеля из международного Батум- ского турнира, которую он сыграл с чемпионом Ита- лии Э. Фанелли (белые). 1. 32—28 18—23 2. 38— 32 12—18 3. 31—27 7—12 4. 43—38 17—21 5. 37—31 23—29 6. 34 : 23 18 : 29 7. 33 : 24 20 : 29 8. 40—34 29:40 9.45:34 21—26 10. 38—33 26:37 11. 42: 31 11—17 12. 31—26 1—7 13. 41—37 7—11 14. 47— 42 15—20 15. 46—41 10— 15 16. 48—43 5—10 17. 43—38 20—25 18. 49— 43 15—20 19. 27—21 16: 27 20. 32:21 20—24 21. 37—32? (благодаря этому ходу белорусский мастер смог провести ком- бинацию. Здесь белым следовало играть: 21.44— 40) 21... 12—18! 22. 21 : 23 24—29! 23. 33 :24 19:30 24. 35:24 13—19 25. 24 : 13 9 :49, и Э. Фа- нелли сдался. М. Шавелю за эту пар- тию был присужден спе- циальный приз за самую быструю победу. ЗОЛОТАЯ МЕДАЛЬ А. ПЛАКХИНА Девятнадцатый всесо- юзный чемпионат по шаш- кам проходил в Минске. В нем дебютировал тогда еще малоизвестный, лишь накануне получивший зва- ние мастера, победитель одного из полуфиналов страны А. Плакхин. В силу 18-летнего бело- русского мастера еще ма- ло кто верил. Большинст- во объясняло его успех случайностью. А. Плак- хин, заняв в финале 4—5 места, стал рядом с одно! из «звезд» первой величи ны. талантливым ленин градским мастером, луч шим учеником прослав ленного В. Сокова (1912— 1944 гг.) Петром Андре- евичем Святым. Вперед! них, обогнав на одно очко были В. Щеголев, 3. Ци рик (ныне гроссмейстеры) и маститый ветеран ша- шек, неоднократный чем пион СССР Б. Блиндер. Однако белорусские шашисты уже успели ис- 8
пытать на себе силу само- учки из далеко не шашеч- ного города Полоцка. На первенство респуб- ликанского общества «Бу- ревестник» 1953 года, в ко- тором играли взрослые и довольно именитые шаши- сты, попал и А. Плакхин. Выигрывая партию за партией, он набрал 15 оч- ков из 15 возможных. Но принимать участие в соревнованиях один раз в году для талантливого юноши было мало, и он начал играть во всесоюз- ных турнирах по перепис- ке. За шесть лет участия в заочных первенствах, в том числе в финалах стра- ны, он основательно про- штудировал все учебники, внес в давно известные, а иногда и сомнительные варианты свои поправки. В ряде партий он демон- стрирует блестящие образ- цы мастерства и совершен- ства. А его партия с мно- гократным чемпионом Ле- нинграда С. Петровым вошла во многие учебники как пример тонкой и слож- ной позиционной борьбы. Вот эта интересная пар- тия. 1. сЗ—d4f6—g5 2. Ь2— сЗ g5—h4 3. сЗ—Ь4 h6— g5 4. d4—с5 Ь6 : d4 5. еЗ : с5 с7—Ь6 6. d2—еЗ Ь6 : d4 7. еЗ : с5 d8—с7 8. Ь4—а5 d6 : Ь4 9. а5 : сЗ а7—Ь6 10. сЗ—d4 е7—d6 11. аЗ—Ь4 g7—f6 12. Ь4— а 5 f6—е5 13. d4 : f6 g5 : е7 14. g3—f4h8—g7 15. al— b2 g7—f6 16. Ь2—c3 f6— e5? (после этого естествен- ного хода партия проигра- на. У черных оставался лишь один удовлетвори- тельный ответ: 16... Ь6— с5). Положение после 16 хода черных. Последовало: 17. f2— еЗ! е5 : g3 18. h2 : f4 е7 9
f6 19. еЗ—d4! d6—c5 20. f4—e5I! c5 : e3 21. e5 : g7 f8:h6 22. el—f2! h6— g5 23. f2 : d4 h4—g3 24. cl—b2 g3—h2 25. b2— a3 g3—f4 26. аЗ—b4!I f4— g3 27. b4—c5 g3—f2 28. c5.’a7!, и черные сда- лись, так как на 28... с7— d6 белые предусмотре- ли эффектный выигрыш: 29. gl : еЗ h2—gl 30. еЗ— f4!I gl :с5 31. а5—Ь6, и дамка черных уничтожа- ется. На двадцатом чемпио- нате страны, который про- ходил в Туле, Л. Плакхин был во всеоружии. Не про- играв ни одной партии в полуфинале, а затем в фи- нале, он завоевывает «пол- чемпиона страны»: делит первое-второе место с пя- тикратным чемпионом СССР 3. Цириком. Но через год в очеред- ном чемпионате он, стре- мясь завоевать первое место, неожиданно проиг- рывает ответственную партию и «довольствует- ся» третьим местом. В 1962 году ему не хва- тило лишь пол-очка, что- бы догнать чемпиона стра- ны. И вот в октябре 1963 го- да на чемпионате СССР, который после ожесточен- ной борьбы между 21 пре- тендентом проводился в Лиепае, А. Плакхин начал с того, что погасил «задол- женность» с 1961 года Б. Гордецкому, а затем выиграл еще 9 партий. За два тура до конца сорев- нований он обеспечил се- бе золотую медаль и по- четное звание чемпиона СССР. Оп по-прежнему с чес- тью носит звание сильней- шего шашиста страны. ПУТЬ СТАРЕЙШЕГО ШАШИСТА Недавно шашечная об- щественность Белоруссии отмечала шестидесятиле- тие одного из популярней- ших шашистов республики Дениса Игнатьевича Гор- девича. Более сорока лет назад кузнец завода «Энергия» (ныне завод 10
имени Октябрьской рево- люции) Д. Гордевич полу- чил первое крещение в од- ном из полуфиналов чем- пионата Минска. Благода- ря настойчивости и отлич- ной физической подготов- ленности он уже через два года стал одним из веду- щих шашистов города, а позже — одним из силь- нейших спортсменов в рес- публике. В годы Великой Оте- чественной войны Денис Игнатьевич служил в ар- мии, а в 1947 году после демобилизации включил- ся в шашечную жизнь Минска. В первых же послевоенных чемпиона- тах республики (1948— 1949 гг.) был вторым при- зером, а затем пятикрат- ным чемпионом БССР, не- однократным финалистом чемпионатов СССР. Д. Гордевич много и упорно работает над со- зданием и расширени- ем своего «репертуара», фрагменты из которого, к сожалению, не встретишь в сборниках и учебниках. Используя свои очень цен- ные разработки в дебютах «косяк», «киевская защи- та», «тычек», «обратный тычек» и в других позици- ях с охватом центральных шашек с флангов, он не раз добивался успехов не только на республикан- ских, ио и на всесоюзных соревнованиях. С легкой руки Дениса Игнатьевича арсенал мно- гих белорусских шашис- тов обогатился самобыт- ными, проверенными им в боях системами. Вот одна характерная для стиля Д. Гордевича партия против А. Малец- кого (черные), в которой он в середине игры приме- нил блестящую жертву шашки. Эта партия игра- лась на чемпионате БССР 1932 года. 1. сЗ—Ь4 16—е5 2. еЗ— 14 Ь6—с5 3. Ь2—сЗ е7—16 4. Ь4—а5 16—g5 5. сЗ—Ь4 g5 : еЗ 6. 12 : 1^ g7 : е5 7. g3—h4 h8—g7 8. al — b2 18—e7 9. el—12 e5—d4 10. d2—e3 e7—16 II. h2— g3 16—e5 12. e3—f4 g7— 11
f6 13. cl—d2 c7—Ь6? (бе- лые спровоцировали чер- ных, казалось бы, на силь- нейший размен, так как после 15. Ь4—а5 последо- вало бы 15... d4—еЗ! с раз- громом позиции белых. Но не тут-то было) 14. а5 : с7 d8 : Ьб. Положение после 14 хода черных. Здесь белые подготови- ли противнику неожидан- ный сюрприз: 15. Ь4—g5!I f6 : h4 16. Ь4—а5 Ь8—с7 17. d2—еЗ, и черные ли- шены ходов. Замечатель- ное творческое достиже- ние белорусского мастера. Д. Гордевич много рабо- тает над новыми вариан- тами сложного начала «косяк» и другими схема- ми из разных дебютов. Нет сомнения, что эти глубокие теоретические исследования принесут ему еще много побед. Как всегда Денис Игнатьевич активный участник всех шашечных мероприятий города и республики. ЗАДАЧИ ДИМЫ СУХОРУКОВА Первые шашечные уро- ки Дима получил в ран- нем детстве от своего де- душки. Да и мать — врач Минской областной боль- ницы Елена Владимиров- на — и отец — офицер за- паса Владимир Ефимо- вич — были не против сы- грать одну-две партии с любознательным и смыш- леным мальчиком. Дима пошел в первый класс и сразу же начал ин- тересоваться задачами, этюдами и концовками. В девять лет он послал в га- зету «Звязда» свою пер- вую задачу, которая по- ставила в тупик меня — редактора шашечного от- 12
дела. Никак нельзя было поверить, что задача мог- ла быть составлена третье- классником. Ведь зада- ча — одна из самых труд- ных областей шашечной композиции. Их составля- ли считанные в стране мастера, имеющие за пле- чами большой багаж тео- ретических и практических знаний, который приобре- тается в течение многих лет. А тут вдруг какой-то мальчонка, сразу взяв «быка за рога», прислал хорошую, соответствую- щую современным требо- ваниям задачу. Плагиат? Но чтобы уличить его в этом, надо найти задачу- предшественницу. На это требуется время, ведь с 1827 года, когда появи- лось «Руководство к осно- вательному познанию ша- шечной игры или искус- ство обыгрывать всех в простые шашки» А. Д. Пе- трова, задач опублико- вано тысячи. В общем, задал мне задачу этот Димочка! Спустя недели три, пока я рылся в архивах, «винов- ник» сам явился в редак- цию. Через несколько ми- нут после знакомства я не только раскаялся в подо- зрениях, но и изумился его большой эрудиции и бога- тым, еще не воплощенным в рамки шашечной задачи, идеям. Стало совершенно ясно, что этого умного, не по годам развитого и ода- ренного мальчика ожида- ла большая будущность. Так, 12 августа 1959 года в «Звяздзе» появилась первая задача Димы Су- хорукова. 5 Запереть дамку и простую. Но и здесь на юного ав- тора началась атака чита- телей газеты, которые не 13
поверили в авторство де- вятилетнего школьника. Лишь после появления задач Д. Сухорукова во многих газетах и журна- лах страны рассеялись сомнения. Через три года началось победное шествие Димы на Всесоюзных конкурсах по шашечной композиции. Пробив плотную стену из опытных составителей, он выдвигает на конкурсы ряд своих задач, которые приносят ему заветную норму мастера — 24 бал- ла. Заметим, что в творче- ском пылу борьбы, побеж- дая «невзирая на лица», Дима даже перебрал 8 баллов. 14-летнему Диме Сухорукову в 1964 году были вручены удостовере- ние Комитета по физиче- ской культуре и спорту при Совете Министров СССР и серебряный зна- чок «Мастер спорта СССР». Он стал тогда са- мым юным и только седь- мым в стране мастером по шашечной композиции. Успешно закончив сред- нюю школу, Дима посту- пил на физический фа- культет ордена Трудового Красного Знамени Бело- русского государственного университета им. В. И. Ле- нина, который успешно закончил. Молодой мастер являет- ся экспертом и консуль- тантом Всесоюзных кон- курсов по шашечной ком- позиции. От глаза Д. Су- хорукова не ускользнет любое побочное решение в задачах, которые про- шли проверку даже у вы- дающихся мастеров. За активную общественную работу он награжден гра- мотами Всесоюзного Ко- митета по физической культуре и спорту. В заключение предлага- ем еще одну задачу Д. Су- хорукова, которая на од- ном из Всесоюзных кон- курсов была удостоена второго приза. В последнее время Д. Сухоруков почти цели- ком занимается составле- нием задач на большой, стоклеточной, доске, пото- 14
Запереть дамку и две простые. му что здесь открываются неограниченные возмож- ности для воплощения его богатых идей. В ДОБРЫЙ ПУТЬ, ЮНЫЙ СПОРТСМЕН! В пять лет Петя начал передвигать белые и чер- ные кружочки по таинст- венной шашечной доске. Этому его научила мама Галина Владимировна. А несколькими годами поз- же его способности играть в шашки взялись прове- рять брат Владимир и отец Павел Иванович Ма- тус. Но дальше состязаний чисто семейного характера дело не пошло. Трудно в селе организовать шашеч- ные соревнования и осо- бенно заняться учебой иг- ры в шашки. А Пете хотелось, очень хотелось познать тайны этой увлекательной игры. И вот вместе с Владими- ром он стал подолгу всматриваться в шашеч- ные диаграммы, напеча- танные в белорусских га- зетах, па которых изобра- жались задачи, этюды, концовки. Попробовал их осилить. Они с трудом, но поддавались разгадке. Братья приняли участие в конкурсах по решению задач, стали победителя- ми многих из них. Затем начали пробовать свои силы в составлении концо- вок. Немало пришлось пора- ботать Петру, пока 16 мар- та 1967 года в «Сельской газете» появилась его пер- вая концовка. Но Петра больше интересовала са- мая трудная область в шашечной композиции ~~ задача. Первые плоды его многочасовых трудов без- жалостно браковались ре- 15
дикторами шашечных от- делов газет из-за совпаде- ний или побочных реше- ний. Наконец успех! Газе- та «Звязда» 24 сентября 1967 года публикует его первую задачу. Так начал свой нелегкий путь в создании задач по шашечной композиции шовкинский школьник ученик 8 класса Петр Ма- тус. Предлагаем одну из по- следних его работ. Запереть дамку и простую. В этой несложной по ре- шению задаче юный автор достиг нового сочетания финалов. С тех пор П. Матус опубликовал во всесоюз- ных и республиканских га- зетах и журналах свыше ста задач и концовок. А всего он составил более 150 задач по русским и международным шашкам. В результате успешного участия в конкурсах по шашечной композиции па счету у Пети появились первые мастерские баллы. Мечта Петра Матуса — стать мастером спорта СССР по шашечной ком- позиции. Ну что ж, она вполне осуществима! Соз- даваемый П. Матусом стиль запирания шашек на трудных серединных полях доски, его богатое творческое воображение и большое желание — залог исполнения мечты. ПЕРВЫЙ БЕЛОРУССКИЙ МАСТЕР В 1924 году в Москве проводился первый Всесо- юзный чемпионат по шаш- кам. От Белоруссии в нем принял участие Борис Прохорович Круталевич. Впервые выступая в та- 16
ком большом соревнова- нии, Б. Круталевич доби- вается прекрасных резуль- татов. Обойдя многих про- славленных русских ма- стеров, он занимает пятое место, и первым в нашей республике получает зва- ние мастера. В 1925 году во втором чемпионате СССР он так- же занимает пятое место. Однако тяжелая болезнь не дала возможности пол- ностью раскрыться его большому таланту. В 1928 году 28-летний Б. Крута- левич умер. Предлагаем одну пар- тию из чемпионата СССР 1924 года, выигранную Б. Круталевичем (черные) у чемпиона Украины В. Лысенко. 1. сЗ—с14 d6—е5 2. Ь2—сЗ е7—d6 3. g3—h4 d6—с5 4. 12— g3 c7~d6 5. al—b2 b8— c7 6. g3—14 e5 : g3 7. h4 : 12 d6—e5 8. h2—g3 c7— d6 9. g3—h4 h6—g5! 10. f2—g3 g7—h6 11. gl— h2? (после этого хода Б. Круталевич намечает комбинацию, которая не- избежна через 4 хода) И... f8—g7! 12. g3—14 е5 : g3 13. Ь2 : 14 Ь6—а5! 14. d4 : Ь6 а 7 : с5 15. сЗ— d4 (см. диаграмму). 8 Положение после 15 хода белых. В партии последовало: 15... а5—Ь4! 16. d4 : Ь6 d6—с5! 17. Ь6 : d4 d8—с7 18. аЗ : с5 с7—d6 19. с5 : с7 f6:d8 20. h4 :16 g7: al. Белые сдались. ПЕРВЫЙ ЭТЮД А. ВОЛОДЬКО Большой жизненный опыт, школа суровых схва- ток с немецко-фашистски- ми захватчиками, четкость и точность, без которых трудно управлять артил- лерийским расчетом, вы- 17
работали у подполковника запаса Алексея Павлови- ча Володько исключитель- ную работоспособность. Сейчас он возглавляет отдел одного из предприя- тий Минска и много вре- мени уделяет спорту. Алек- сей Павлович прекрасный пловец, хороший гимнаст, стрелок и отличный горо- дошник. В пятьдесят лет А. Володько стал масте- ром спорта СССР по го- родкам. Его фамилию можно было встретить и среди победителей шах- матных конкурсов многих газет и журналов респуб- лики. А вот совсем недавно, обратив внимание на шашки, Алексей Павлович как-то на редкость быстро смог глубоко вникнуть и оценить всю прелесть этой замечательной игры. С по- разительной точностью он характеризует произведе- ния шашечного искусст- ва— этюды, задачи, кон- цовки, и сам составляет их. И хотя А. Володько о своем первенце — шашеч- ном этюде — сказал, что это только «проба пера», нам кажется, что он до- стоин вашего внимания, дорогие читатели. Ничья. Этот этюд ценен своей большой практичностью. Тщательно разберите в нем приемы борьбы. ПЕРВЫЙ ГРОССМЕЙСТЕР РЕСПУБЛИКИ Финал XIX первенства СССР по русским шашкам 1959 года проходил в мин- ском Дворце пионеров. Среди его многочисленных зрителей находился ху- денький, лет 11 —12, маль- 18
чонка. Его симпатии явно были на стороне белорус- ских мастеров — Д. Гор- девича, М. Геллера и А. Плакхина. Но особенно был ему близок самый мо- лодой участник чемпиона- та, восемнадцатилетний А. Плакхин. Толя, так зва- ли этого маленького бо- лельщика, неизменно сто- ял у его столика. Особен- но он был рад, когда из- вестный ленинградский мастер, густо убеленный сединами Сергей Дмитрие- вич Петров, крепко пожал руку А. Плакхину — сво- ему победителю. Эта пар- тия вскоре вошла во мно- гие учебники шашечной игры. Опа была первой партией, которую разоб- рал Толя Гантварг. С того памятного чем- пионата Анатолий твердо решил стать шашистом. Он начал посещать ша- шечную секцию минского Дворца пионеров, прини- мать участие в соревнова- ниях, усердно изучать об- ширную теорию шашечной игры. Серьезный и вдумчивый, всегда уравновешенный и собранный, Анатолий бы- стро прошел путь от но- вичка до ведущего шаши- ста республики не только по русским, но и по меж- дународным шашкам. Уже в 1964 году в полу- финале СССР по между- народным шашкам, кото- рый проходил в Днепро- петровске, Анатолий вы- полнил норму мастера спорта. А в финале пер- венства СССР 1966 года в Москве поделил 7—10 места и попал в сборную команду страны. Он ус- пешно выступал в матчах сборных команд СССР и Нидерландов, а также принял участие в между- народных соревнованиях в Голландии. В Минском финальном турнире СССР 1967 года А. Гантварг уже делит 3—4 места с гроссмей- стером А. Андрейко, а че- рез год оп становится од- ним из победителей чем- пионата страны, который прохо Киеве (зани- 19
мает 1—2 места — опять с А. Андрейко). Триумфальным для А. Гантварга оказался фи- нал первенства СССР по международным шашкам 1969 года. Тогда в Харько- ве студент 4 курса мате- матического факультета Белгосуниверситета А. Гантварг блестяще завое- вал звание чемпиона СССР по международным шашкам. Приводим одно положе- ние из партии С. Егоров — А. Гантварг, состоявшейся на этом чемпионате. Бе- лые: простые 24, 27, 29, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41,42, 46,48, 49 (17). Чер- ные: простые 1, 2, 4, 7, 8, 9, 12, 13, 15, 16, 17, 18, 20, 21, 23, 25, 26 (17). Здесь белорусский шашист про- вел черными многоходо- вую комбинацию: 1... 23— 28! 2. 33:11 18—23 3. 29:18 13:31 4. 36:27 20 : 29 5. 34 : 23 25—30 6. 35 : 24 15—20 7. 24 : 15 4—10 8. 15:13 8:28 9. 32:23 21:45. В результате этой ком- бинации с доски было сби- то 17 шашек. В окончании перевес оказался па сто- роне А. Гантварга, кото- рый он четко реализовал, доведя партию до победы. Комбинация была при- знана самой красивой и сложной на чемпионате. За ее проведение А. Гант- варг был удостоен спе- циального приза. Звание чемпиона стра- ны дало право Анатолию Гантваргу выступать на турнире претендентов на матч за золотую корону чемпиона мира по меж- дународным шашкам. А. Гантваргу первому и пока еще единственному в нашей республике шаши- сту было присвоено почет- ное звание гроссмейстера.
Глава II ДЕДУШКА ВСЕХ НАЧАЛ
ДЕДУШКА ВСЕХ НАЧАЛ Так назвали еще в не- запамятные времена ост- рое и распространенное начало — «кол». Говори- ли: кто поймет этот де- бют— будет хорошо иг- рать в шашки. И с этим, конечно, нельзя не согла- ситься. Такие авторитеты прошлого, как С. Ворон- цов, А. Оводов, братья А. и В. Шошины, В. и С. Васильевы, а также за- мечательные советские шашисты В. Соков, И. Ку- перман и многие, многие другие охотно применяли и применяют это начало. Не случайно выдающий- ся мастер А. Шошин в од- ной из своих шуточных «визитных карточек» участников четвертого Всероссийского чемпиона- та 1901 года писал о зна- токе «кола» С. Васильеве: Не хочу собой хвалиться: Всяк поймет свое бессилье, Кто рискнет со мной сразиться «На кола»... Степан Васильев. По А. Оводов все же рискнул в 1901 году «сра- зиться» со Степаном Ва- сильевым «на кола». Что получилось, вы увидите, разобрав эту партию: 1. сЗ—с11Ь6 а5 2. d4— с5 (16 : Ь4 аЗ : с5 3. 16—g5 4. g3—14 g7—16 5. Ь2—сЗ g5—h4 6. f4—g5 h6 : (4 7. e3 : g5 c7—d6 8. c3—b4 a5 : c3 9. d2 : b4 h8—g7 10. g5—h6 16—e5 11. al— b2 g7—16 12. Ь2—аЗ b8— c7 13. cl—d2 h4—g3! 14. 12 : h4 c7—b6 15. el- 12 b6 : d4 16. d2—еЗ? (сле- довало играть 16. 12—еЗ). 10 Положение после 16 хода белых.
Теперь черные нано- сят сокрушающий удар 16... 16—g51! 17. еЗ : с5 е7—f6!l, и как бы белые ни брали шашек, им не избежать предусмотрен- ного черными разгрома позиции белых. Честь создания этой ин- тересной комбинации при- надлежит С. Васильеву. ПАРТИИ НАШИХ ПРЕДКОВ В древнем Египте четы- ре-пять тысяч лет назад игра в шашки была люби- мейшим занятием не толь- ко знатных персоп, в сар- кофагах которых находи- ли комплекты шашек. Известный историк Бугш в своем труде «Еги- петский могильный мир» снабдил следующим при- мечанием один из сохра- нившихся рисунков: «...Не- сколько далее какие-то люди готовятся унести ящик, а рядом с ними две фигуры, прикорнув на земле, забавляются ша- шечной игрой. Игра эта не уступает по древности са- мому Египту, так как сами египетские боги издавна играли в нее. Ведь гласит же предание (греческий историк Платон, 427— 347 гг. до нашей эры), что бог Таот, Гермес Егип- та, играл в шашки с боги- ней Луны и выиграл у нее семидесятую долю всякого дня в году, из чего он по здравому размышлению образовал пять прибавоч- ных дней в году». А теперь сделаем не- большой экскурс в начало эры. Интересную сценку описал в своем сочинении римский философ Сенека (465 г. н. э.) о Юлие Кану- се, приговоренном к смерт- ной казни при жестоком императоре Калигуле: «Он играл в шашки, когда сотник приказал ему по- спешить. Позванный пере- считал шашки и обратил- ся к своему противнику: смотри, после моей смер- ти не соври, что ты одолел. Затем, кивнув головой сотнику, сказал: «Будешь свидетелем, что у меня одной шашкой больше. 23
Полагаешь ли ты, что Ка- нус .выиграл в этой пар- тии?». Душевное спокойствие последних минут Юлия Кануса привело Сенеку в изумление. Здесь следует отметить, что и тогда выигрыш од- ной шашки обеспечивал победу. Значит, позицион- ное понимание игры в древнем Египте находи- лось на высоком уровне. Часто играли в шашки и русские люди. В были- нах об Илье Муромце, Ярославе Мудром и дру- гих не раз упоминается об игре в шашки: У нас же на Руси забавляются, Ныне играют да в шашечки дубовые, Что ставят да на дощечки кленовые... Возникает вопрос: как же играли девятьсот, пять- сот и даже двести лет назад? Нотации шашечных (названия) полей тогда еще не было, поэтому естественно, что партии, как и особые положения, не записывались. Лишь в 1827 году из- вестный петербургский шашист А. Д. Петров в первом русском учебнике «Руководство к основа- тельному познанию ша- шечной игры или искусст- во обыгрывать всех в про- стые шашки» предложил достаточно легкую цифро- вую нотацию. В этом «Ру- ководстве» он поместил первые четыре из запи- санных им партий, «воз- раст» которых определя- ется примерно в 150 лет. Приводим одну из этих партий, сыгранную неиз- вестными любителями: 1. g3—h4 Ь6—а5 2. 12— g3 с7—Ь6 (это архаи- ческое начало — редкий гость в современных со- ревнованиях, ввиду боль- шой изученности и бедно- сти идейных планов игры) 3. еЗ—f4 d6—с5 4. d2—еЗ е7—d6 5. cl—d2 f8—е7 6. f4—g5? (начало недо- статочно глубоко проду- 24
манной комбинации) 6... h6 : f4 7. g3 : c7 b8 : d6 8. h4—g5? 11 Положение после 8 хода белых. 8... 16 : h4 9. 112—g3 h4:d4 10. c3 : c7 e7—d6! 11. c7:e5 c5—b4 12. a3 : c5 b6 : f6 и, получив лиш- нюю шашку, черные выиг- рали. «ШАШКИ —МАТЬ ШАХМАТ» Многолетний чемпион мира Эммануил Ласкер проявлял большой интерес ко многим играм. Почет- ное место среди них он от- водил шашкам. Э. Ласкер достаточно глубоко разби- рался в стоклеточных, французских, английских, испанских и русских шаш- ках. Приехав в Россию в 1895 году на международ- ный шахматный турнир, Э. Ласкер встретился с из- вестными тогда шашиста- ми — А. Савельевым, В. Шошиным, В. Филип- повым, В. Локотьяновым и другими. Вот одна партия, сы- гранная в ту нору Э. Ла- скером (черные) с В. Шо- шиным. 1. сЗ—d4 d6—с5 2. Ь2— сЗ 16—g5 3. сЗ—Ь4 g5— Ь4 4. Ь4 : d6 е7 : с5 5. g3— f4 Ь6—а5 6. d4 : Ь6 а7 : с5 (начало разыграно чер- ными, прямо-таки, по- современному) 7. al—Ь2 с7—d6 8. Ь2—сЗ d8—е7 9. сЗ—d4 Ь8—а7 10. d4 : Ь6 а7 : с5 11. d2—сЗ h6— g5 (черные находят наи- лучшее продолжение) 12. f4 : Н6 с5—Ь4 13. аЗ : с5 d6 : 14 14. cl—Ь2 g7— 16 15. f2—g3 h4 :12 16. el : g7 h8 :16 17. gl — [2 a5—b4 18. 12—e3 e7— d6 19. 112—g3 d6—c5 (этим ходом Э. Ласкер го- 25
товит остроумную ловуш- ку. На случай 20. g3—h4? последовало бы 20... f8— g7!! 21. h6 : f8 f6~g5! 22. h4 : f6 b4—аЗ. Но чем- пион Петербурга В. Шо- шин разгадывает ковар- ный план черных). 12 Положение после 19 хода черных. Партия продолжалась: 20. Ь2—аЗ f6—еб 21. еЗ— f4 е5—d4 22. f4—g5, и че- рез несколько ходов по- следовало соглашение на ничью. В 1909 году во время очередного международ- ного шахматного турнира в Петербурге Э. Ласкер в ресторане «Доминик» вновь садится за шашеч- ный столик с А. Савелье- вым, В. Шошиным, 3. Са- харовым и другими масте- рами. Его примеру следу- ют участники междуна- родного турнира С. Тарта- ковер, А. Рубинштейн, Г. Сальве. История сохра- нила нам несколько пар- тий из этих любопытных поединков сильнейших шахматистов мира с ша- шистами. В 1925 году доктор Эм- мануил Ласкер снова при- ехал в Россию на прохо- дивший в Москве между- народный шахматный тур- нир. Сотрудники цент- рального шахматно-ша- шечного журнала «64» попросили его поделиться мнением о шашках. В от- вет бывший «шахматный король» написал: «Шаш- ки — мать шахмат, и до- стойная мать». ПЕРВЫЙ ТУРНИР В БЕЛОРУССИИ Первенства России по шашкам начали прово- диться с 1894 года. Но 26
попытки энтузиастов ор- ганизовать соревнования хотя бы в крупнейших го- родах Белоруссии конча- лись неудачей. Извест- ный бобруйский этюдист Я. Гордин в 1903 году по- пробовал провести шашеч- ный турнир. Но, получив в городской управе крат- кий и категорический от- вет: «никаких сборищ», вынужден был отказаться от этой затеи. Правда, на квартире Я. Гордина был зоздан своеобразный клуб, где проходили небольшие любительские неофици- альные турниры. Популяр- ный журнал «Шашечный листок» в августовском номере за 1903 год писал: «В Бобруйске немало лю- бителей шашечной игры, среди которых особенно выделяются Я. Гордин, 3. Родгейм, Л. Чернов и другие». Первый официальный чемпионат в Белоруссии удалось провести только после Октября, когда та- кие «сборища», как сорев- нования шашистов, нача- ли не только разрешать, но и всемерно поощрять. Чемпионат Минска, а это и был первый офици- альный турнир, состоялся осенью 1922 года в клубе партийного просвещения. Его организаторами были известные пропагандисты шашек братья Б. и А. Кру- талевичи, а также А. Ка- сперский. Звание чемпио- на оспаривало 15 шаши- стов. Игры проходили в два круга. Лучшей партией, полу- чившей специальный приз, была признана партия Б. Круталевича, которую он черными выиграл у А. Бычковского: 1. сЗ—d4d6—еб 2. d2— сЗ е7—d6 3. еЗ—f4 Ь6—аб 4. f2—еЗ с7—Ь6 5. el— f2 Ь6—сб 6. d4 : Ь6 а5 : с7 7. еЗ—d4 а7—Ь6 8. аЗ— Ь4? (здесь Б. Круталевич провел очень эффектную многоходовую комбина- цию) . Последовало: 8... d6— с5!! 9. Ь4 : d6 (иначе теря- ется шашка) 9... h6—g5! 10. f4:h6 еб—f4l! 11. g3 : 27
13 Положение после 8 хода белых. е5 f6—g5! 12. h6 :J4 g7— f6 13. e5 : g7 c7 : a5. Белые сдались. Звание чемпиона Мин- ска завоевал Борис Кру- талевич, набравший 26 оч- ков из 28 возможных. Та- лантливый шашист одер- жал 24 победы и лишь 4 партии свел вничью. На два очка меньше набрал его старший брат, впо- следствии профессор ма- тематики Белорусского го- сударственного универси- тета, Александр. Третье место занял А. Каспер- ский. ИСТОРИЯ одной ПАРТИИ В 1931 году в Москве состоялся малый чемпио- нат СССР, в котором участвовало более 80 че- ловек. Чемпионат собрал наиболее способную моло- дежь со всей страны. Бы- ла на ней и группа бело- русских шашистов — Д. Гордевич, А. Рокит- ницкий, Б. Берлинков, Б. Красницкий и другие, ныне мастера спорта. Игры чемпионата про- ходили днем, а вечером продолжался показатель- ный турнир 10 сильнейших мастеров. Во втором туре этого турнира собравшиеся ока- зались свидетелями любо- пытной партии между сильнейшими мастерами. Белые начали игру так: 1. сЗ—Ь4. Поразмысли: несколько минут, черны^ все же избрали часто при* меняемое начало «косяк».: Белые ответили: 1... f6— g5. Дальше партия про- должалась следующим об- разом: 2. g3—f4 g7—f6 3. Ь2—сЗ f6—е5 4. Ь4—а5 е5 : g3 5. h2 : f4 h8—g7 6. сЗ—Ь4 (здесь чаще иг- рали 6. сЗ—64. Но у бе- 28
лых спои расчеты, в кото- рых, как выяснилось ло- том, они не ошиблись) 6... Ь6-с5 7. d2—сЗ е7— f6 8. cl—d2! (новый и не- ожиданный ход). 14 Положение после 8 хода белых. сделав, на первый взгляд, грубый просмотр, мастер, который играл белыми, схватился за го- лову и выбежал из зала. Черные решили немедлен- но использовать эту «ошибку» противника и прорваться в дамки. По- следовало: 8... с5—d4? Вернувшись к столику, шашист сразу же «овла- дел собой» и серией кра- сивых ходов провел ответ- ную комбинацию. Л на четырнадцатом ходу, к удивлению зрителей, чер- ные уже подписывали бланк о капитуляции. Так быстро произошла развяз- ка в этой, ставшей позже достоянием многих учеб- ников, партии. На вопрос, зачем он устроил такую инсцени- ровку, мастер ответил, что от этого, как показалось, зевка ему стало не по себе. Затем в уме он рассчитал ответную комбинацию и тотчас же пришел в зал. Но на турнире было ма- ло простачков, которые поверили, что комбинация не явилась плодом его до- машней заготовки. Предлагаем вам, чита- тель, продолжить эту пар- тию после восьмого хода, с положения, показанного на диаграмме, и разоб- раться, как побили белые и какую ответную комби- нацию они провели. Если это вам будет не по силам, то решение вы сможете найти в конце книги.
15 КОМБИНАЦИЯ ИЗ ЗОЛОТОГО ФОНДА Сколько блеска, фанта- зии, остроумия таят в себе хорошие шашечные ком- бинации! Их чарующая сила воздействия на люби- теля не сравнима ни с ка- кой игрой. Известные, а порой бе- зымянные мастера прош- лого и настоящего подари- ли шашечному миру сот- ни превосходных образ- цов эффектнейших комби- наций в своих партиях. Но, пожалуй, комбинацию талантливого мастера А. Коврижкина можно на- звать комбинацией всех комбинаций. Она использована А. Ко- врижкиным в партии про- тив 3. Левина на чем- пионате Харькова в 1933 году: 1. g3—f4 f6—е5 2. сЗ— d4 е5 : сЗ 3. Ь2 : d4 d6—с5 4. d2—сЗ g7—f6 5. h2—g3 h8—g7 6. cl—b2 f6—g5 7. g3—-h4 g7—f6 8. f4—e5! 30 Положение после 8 хода черных. f8—g7? (следовало отве- чать 8... е7—d6 9. е5 : g7 f8—е7). Здесь А. Коврижкин провел восьмиходовую комбинацию, которой по глубине замысла и слож- ности трудно найти рав- ную: 9. еЗ—f4!! g5 : еЗ (на взятие 9... с5 : еЗ последо- вало бы 10. f4 : d2 и т. д.) 10. gl — h2!! еЗ: gl 11. сЗ—Ь4 с5 : еЗ 12. el— f2 16 : d4 13. h4—g5 h6 : 14 14. Ь2—c3 d4 : b2 15. 12 : d4 gl :c5 16. b4 : cl. Черные сдались. Эта комбинация вошла в золотой фонд шашеч- ного искусства.
КАК 3. ЦИРИК ПРОИГРАЛ ПАРТИЮ Харьковский гроссмей- стер 3. Цирик—много- кратный чемпион СССР, является одним из силь- нейших шашистов страны. Он в уме решает позиции, которые не всегда легко решить сильному шашисту и за доской. Однажды белорусский международный мастер М. Шавель, встретив в автобусе 3. Цирика, рас- сказал ему о только что составленной мастером М. Геллером концовке, ко- торая вызвала большой интерес в шашечных кру- гах Минска. Расположе- ние шашек М. Шавель назвал буквами. 16 Выигрыш. Через три остановки ав- тобуса 3. Цирик решил эту сложную позицию, да еще в ее эндшпиле, когда у белых остается дамка на поле Ь4 и простая на cl, а у черных — простые па а7, d4 и h8, нашел побочное (второе) решение. Поэтому велико было удивление шашистов, ког- да на первенстве Украины 3. Цирик потерпел пора- жение от малоизвестного кандидата в мастера Б. Шестакова через 8 хо- дов! Вот эта партия: 1. сЗ— d4 h6~g5 (черными играл 3. Цирик) 2. g3—114 Ь6—аб 3. d4—с5 d6 : Ь4 4. аЗ: с5 с7—Ь6 5. с5—d6 е7 : с5 6. еЗ—d4 со : еЗ 7. d2 : h6 f6—еб 8. Ь2—аЗ. Сделав этот необычный в данном дебюте ход, Б. Ше- стаков перевел часы и отошел от столика. Проха- живаясь, он наблюдал за своим партнером, который надолго задумался. Изда- лека Б. Шестаков увидел, что его противник двинул шашку с поля Ь8, но, ког- 31
да приблизился к столику, обнаружил шашку на прежнем месте. Б. Шеста- ков позвал судью и потре- бовал восстановить ход шашкой, которую трогал 3. Цирик. Гроссмейстер заявил судье, что шашку Ь8 он действительно тро- гал, но, согласно прави- лам, он предварительно сказал ляю». К сожалению судьи, ни Б. Шестакова близко не было. Правда, за партией наблюдал один любитель, который мог бы подтвердить слова 3. Ци- рика. Многократному чем- пиону не повезло: этот единственный зритель ока- зался... глухонемым. 3. вслух «поправ- ни 17 Положение после 8 хода черных. Цирик был вынужден сде- лать проигрышный ход: 8... Ь8—с7??. Со стороны белых по- следовала элементарная комбинация 9. аЗ—Ь4! а5 : сЗ 10. el—с!2 сЗ : g3 11. h2 :Ь8. Черные остановили ча- сы. КТО ПРАВ! В финале первенства БССР по переписке 1969 года, который проводил республиканский шахмат- но-шашечный клуб и ре- дакция газеты «Физкуль- турник Белоруссии», встретились бобруйчанин Л. Сафроненко и К- Жук (Быхов). Оба партнера не искали проторенных путей и охотно избрали старин- ный, но малоизвестный вариант. После ходов: 1. g3—Ь4 Гб—е5 2. еЗ—d4 е7—Гб 3. d2—еЗ h6—g5 4. el—d2b6—а5 5. f2—g3 c7—Ь6 черные предложи- ли жертву шашки. Точно так же, как это впервые сделали в консультацион- 32
пой партии в Москве 6 ию- ля 1901 года А. Шошин и А. Харьянов против силь- нейших шашистов России ф. Каулена, А. Оводова, ф, Старостина и А. Пре- ображенского. (Партия между ними тогда закон- чилась вничью.) 6. g3—f4 е5 : g3 7. h2 : h6 d6—c5 8. gl—f2 f6—e5 9. d4 : f6 g7 : e5 10. a3—b4 c5 : a3 11. еЗ—d4 b6—c5 12. d4 : f6. 18 Положение после 12 хода белых. Белые не взяли 12. d4 : Ь6. А почему? Неужели черные не видели, что «противник» вклиняется в их «территорию» внуши- тельным рожном? Ошибка это или подвох? Кто же из них прав? Вот в этом по- пробуйте разобраться са- ми, прежде чем посмот- реть ответ. «ЛЕБЕДИНАЯ ПЕСНЯ» С. ВОРОНЦОВА Шел 1927 год. В боль- шом зале Дома железно- дорожников проводилось первенство Москвы по шашкам. Мастера старой гвардии С. Воронцов, М. Иванов, Н. Кукуев, Я. Вертман, А. Бородин- ский экзаменовали моло- дых советских шашистов Л. Потапова, С. Данили- на, А. Сидлина и других. В седьмом туре внима- ние многочисленных зри- телей привлекла партия ветерана шашек, бессмен- ного чемпиона России на протяжении 23 лет, Сергея Андреевича Воронцова с его учеником 19-летним Леонидом Потаповым. Се- мидесятилетний «шашеч- ный кудесник», как его на- зывали москвичи, отвечал на каждый подолгу проду- мываемый Л. Потаповым 2 Зак. 1223 33
ход почти мгновенно. Пар- тия проходила так: 1. сЗ—d4 Ь6—а5 2. d4— с5 d6 : Ь4 3. аЗ : с5 f6—g5 4. Ь2—сЗ g7—f6 5. g3—f4 g5—h4 6. c3~d4 f6—g5 7. c5—b6 a7 : c5 8. d4 : b6 a 5—b4 9. b€—a7 e7—d6 10. d2—c3 b4:d2 11. el : c3 d8—e7 12. cl—d2 d6— c5 13. al—b2 h8—g7 14. b2—a3 g7—f6? (этот ход черных нарушил спо- койствие старика. В его голубых глазах из-под нависших бровей блесну- ли радостные огоньки. Он начал с лихорадочной бы- стротой отдавать свои шашки противнику). Положение после 14 хода черных. 15. аЗ—Ь4! с5:аЗ 16. сЗ—Ь4! аЗ:с5 17. f4— е5 (6 : d4 18. d2—сЗ d4 : Ь2 19. еЗ—f4 g5 : еЗ 20. f2: al, и С. Воронцов пожал богатый урожай, сняв подряд пять черных шашек. Это был последний ше- девр талантливого русско- го мастера. «НЕКОРОНОВАННЫЙ ЧЕМПИОН РОССИИ» Имя виртуоза шашеч- ной игры Александра Ива- новича Шошина связано со всеми областями ша- шечного искусства: он был сильнейшим турнир- ным и матчевым бойцом, блестящим мастером ана- лиза, первоклассным со- ставителем задач и этю- дов, непревзойденным ре- дактором шашечных от- делов. За неполные двенадцать лет своего творчества (А. Шошин умер в 1906 году в возрасте 28 лет) он оставил в истории шашек яркий, неизгладимый след. А. Шошин увлекался му- зыкой и живописью, печа- 34
20 тал юмористические рас- сказы в журналах «Зри- тель», «Стрекоза», кото- рые были довольно попу- лярны. История шашек еще не знала такого разносторон- него мастера. «Это был огромный талант, который мог нам дать то, о чем мы теперь и не подозреваем и чего, может статься, ни- когда и не узнаем»,— ска- зал о нем известный исто- рик и пропагандист ша- шек Д. И. Саргин. Ниже предлагаем вам самим найти не трудную, но блестящую комбина- цию при всех шашках на доске, которую А. Шошин провел в 1900 году против А. Тувалева. В 1901 году в Москве состоялся четвертый Все- российский чемпионат, в котором приняли участие Выигрыш. 15 сильнейших шашистов. Игры проходили в два круга. А. Шошин отстал от победителя С. Ворон- цова всего на пол-очка, но выиграл у него Р/2 очка. Затем было организова- но несколько матчей. А. Шошин все их выиграл. По окончании соревно- ваний он экспромтом на- писал всем участникам «визитные карточки», в том числе себе: Я пальмы первенства не взял, И стал весь мир мне тошен, Но в матчах славу я стяжал И тем доволен... Шошин. 2* 35
21 С тех пор его ста- ли звать некоронованным чемпионом России. В заключение рассмот- рите еще $>дну из мно- гочисленных комбинаций А. Шошина, которую он провел против ЛА. Кузне- цова в 1898 году. 1. g3—f4 f6— g5 2. сЗ—b4 g7—Ш 3. Ь2—сЗ (6—еэ 4. Ь4—а5 е5 : g3 5. h2 : f4 Ь8—g7 6. al— Ь2 е7—f6 7. f2—g3 g5—h4 8. еЗ—d4 h4 : f2 9. gl : e3 d6—c5 10. el—f2? (теперь последует сложная комбинация). Положение после 10 хода белых. А. Шошин завершил партию так: 10... с5—Ь4!1 11. аЗ : с5 h6—g5! 12. f4 : h6 f8—е7! 13. h6 : d6 c7 : e5 14. a5 : c7 15. c3 : a5 e5 : g3. Белые сдались.
Глава 111 В МИНУТУ жизни ТРУДНУЮ
В МИНУТУ жизни ТРУДНУЮ В шашках трудные ми- нуты неизбежны. Но чем больше вы будете прояв- лять самообладания и на- ходчивости, тем меньше будет у вас этих трудных минут. На примере двух концо- вок уральского мастера по шашечной композиции А. Аюпова легко убедить- ся в этом. 22 Выигрыш. В позиции, показанной на диаграмме 22, черные прямой атакой на правый фланг белых решили выиг- рать партию в два хода. Но не тут-то было! Белые, не потеряв самообладания 38 в «минуту ЖИЗНИ труд- ную», нашли скрытый комбинационный маневр, после проведения которо- го они сами устроили чер- ным... «черную ночь». 23 Выигрыш. Позавидовать белым, в позиции изображенной на диаграмме 23, также нель- зя. Однако они использу- ют чудесное оружие — комбинацию. Это не толь- ко спасает их от пораже- ния, но и, как в первом примере, приводит к быст- рой победе. КОГДА БЕЛЫЕ В БЕДЕ Не надо теряться в любых положениях. Были бы кое-какие зацепки, а
спасение может прийти со- вершенно неожиданно. Точно так же, как в двух концовках нашего канди- дата в мастера А. Ляхов- ского. Предлагаем их ва- шему вниманию. Ничья. В показанной позиции черная шашка на поле аЗ «чувствует себя уж очень вольготно». Два хода — и она в дамках. Поэтому белым надо немедленно принимать решительные меры. Острое положение на доске вынуждает к этому. Здесь, несмотря на лиш- нюю шашку у черных, бе- лые могут даже рассчиты- вать на победу, если на пятом ходу необычным пу- Выигрыш. твхМ возьмут черные шаш- ки. В обеих концовках, ко- нечно, не обойтись без ша- шечной комбинации. СПОСОБНЫЙ СОСТАВИТЕЛЬ Витеблянина Владими- ра Шорохова в республи- ке знают как опытного мастера спорта по между- народным шашкам. Но мало кто знает, что он — способный составитель концовок по русскИхМ шаш- кам. Рекомендуем познако- миться с творчеством В. Шорохова в этой об- ласти шашечного искусст- ва по следующим двум концовкам. 39
26 дом напали на белую про- стую с поля g7. И худо пришлось бы белым, если бы В. Шорохов не создал оригинальную комбина- цию. УДАР «ПЯТКОЙ» Выигрыш. Расположение шашек в концовке напоминает по- зицию из игранной партии. Выигрыша в ней белые добиваются красивым комбинационным путем после вступительного «ти- хого» хода. 27 Выигрыш. В этой позиции черные, имея на одну шашку мень- ше, своим последним хо- Впервые такой прием осуществил выдающийся русский мастер С. Ворон- цов (1856—1933 гг.) в од- ной из турнирных партий со следующей позицией. 28 Ничья. Здесь С. Воронцов в трудном положении для белых предусмотрел на семь ходов вперед блестя- щий маневр, спасающий белых от поражения. 40
Эта комбинация с не- ожиданным финальным ударом быстро завоевала симпатии составителей концовок. Вскоре появи- лось много интересных концовок на эту тему. Предлагаем вашему вниманию одну такую по- зицию. Выигрыш. Эту концовку предло- жил симферопольский лю- битель Г. Рудницкий. В ней он по-новому оформил тему удара «пяткой». Такой прием встречает- ся в практической игре. ИЗБЕГАЯ ШАБЛОНА Первую свою концовку минский кандидат в ма- стера П. Ковалев опубли- ковал в газете «Звязда» еще в 1962 году. Но он, пожалуй, единственный из многочисленных белорус- ских составителей концо- вок, который не стал спе- шить с выпуском в «свет» своих произведений. Тем не менее, зрелым состави- телем он стал быстро, имея на счету лишь деся- ток-полтора опубликован- ных комбинаций. П. Ковалев не тратит время на посредственные и избитые по идеям кон- цовки. Предлагаем две его ори- гинальные концовки. 30 Выигрыш. После «тихого» вступи- тельного хода белые за- 41
ставляют черных пойти на подготовленную ими трех- вариантную комбинацию. 31 Выигрыш. Здесь, как и в первой позиции, автор концовки избегает шаблонных при- емов. Он предлагает голо- вокружительный финал, к которому белые приходят совершенно новым путем. «ЧЕРТОВО КОЛЕСО» В ДВИЖЕНИИ Нет и не будет конца комбинациям па тему «Чертово колесо», как в позициях, предложенных составителями, так и, главным образом, в про- веденных партиях извест- ными и безымянными л го- бителями шашек. Эта сокрушительной силы ком- бинация всегда была и остается важным звеном в цепи многих комбинацион- ных схем этой народной игры. Ниже помещаем две концовки составителя кон- цовок из деревни Острово Крупского района Г. Бо- рисова на эту старинную тему. 32 Выигрыш. Здесь белые после ряда подготовительных жертв наносят завершающий, ко- лесообразный удар по ли- нии косяков. В этой более сложной, чем первая, комбинации автор предлагает найти завершающий удар белых уже по линии тройников. 42
34 Выигрыш. Выигрыш. Давайте подумаем как его найти. ЛЕТАЮЩАЯ АМКА Встречаются позиции, в которых дамка, как в сказ- ках дракон или змей, ле- тает по доске, сметая все на своем пути. Созданием двух таких позиций, которые публи- куются ниже, отметил двадцати пятилетие своего творчества в области ша- шечной композиции офи- цер Советской Армии А Гуральник — один из аучших мастеров шашеч- кой концовки. Его блестя- щие позиции вошли во многие учебники шашеч- кой игры. В концовке остроумно используются три темпа. В результате создаются бла- гоприятные условия для прохода простой шашки в дамки, чтобы затем смес- ти разбросанные по всей доске шашки противника. 35 Выигрыш. В этой концовке белые также заставляют черных предоставить их простой 43
шашке «зеленую улицу» в дамки. А после использо- вания белыми трех необ- ходимых темпов для чер- ных наступает... «варфоло- меевская ночь». Попытайтесь и вы разо- браться, как проводятся эти три, тщательно замас- кированных темпа. КОНЦОВКА ВЫСШЕГО КЛАССА Такие мастера недавне- го прошлого, как Н. Куку- ев, В. Соков, прославились не только выдающейся иг- рой, своими этюдами, за- дачами, но и блестящими новыми идеями, вложен- ными в концовки. Большой популярно- стью пользуются у нас концовки А. Коврижкина, М. Беня, А. Гуральника, М. Галкина, А. Аюпова, И. Кобцева, В. Кетлера и многих других. А так- же немногочисленные, но всегда превосходные кон- цовки экс-чемпиона мира по международным шаш- 44 кам гроссмейстера И. Ку- пермана. Одну его концовку экст- ра-класса предлагаем вам. 36 Выигрыш. В концовке три, что не часто встречается, совер- шенно разные по оформ- лению комбинации. Неле- пым кажется первый вы- игрывающий ход цЗ—Ь41! В этом также большой плюс концовки прослав- ленного гроссмейстера. И третьим ее достоинством является естественность: расстановка шашек кон- цовки напоминает пози- цию из игранной партии. Попытайтесь найти вы- игрыш в этой трудной для решения позиции. •
и ЧЕМПИОНЫ НЕ БОГИ Бессменный на протя- жении почти десяти лет чемпион СССР и ВЦСПС по шашкам В. Соков впи- сал яркую страницу в ис- торию блестящих спортив- ных достижений. Общепризнанный вирту- оз всех стадий шашечной партии, он заслуженно пользовался огромным ав- торитетом среди шашис- тов. Участвуя в крупней- ших соревнованиях стра- ны, а также во многих первенствах республик (вне конкурса), он за че- тыре года не проиграл ни одной партии. Но говорят, что и чемпионы не боги. Вот один поучитель- ный случай, который про- изошел на первенстве ВЦСПС с В. Соковым (белые) в партии про- тив московского мастера Л. Глезера. В этой позиции В. Со- ков форсировал ничью пу- тем: 1. Ь4—g5 f4—g3 2. сЗ—d4 и т. д. Лишь через добрый де- 37 Выигрыш. сяток лет известному ленинградскому мастеру Е. Тюневу удалось найти исключительно редкий по красоте выигрыш, не заме- ченный самим В. Соковым. Поищите его. ДВЕ КОМБИНАЦИИ В. СОКОВА В. Соков всегда глубоко вникал в сущность пози- ции. Тонкое маневрирова- ние и расстановка хитрых комбинационных ловушек были характерны для его игры. Однажды в его партии против игравшего черны- ми А. Азимова возникло следующее положение. 45
38 Выигрыш. Затем В. Соков с прису- щей ему проницатель- ностью провел многоходо- вую разгромную комбина цию. Большое впечатление па шашистов произвела ком- бинация В. Сокова, кото- рую он провел против А. Казанского. Положение ее воспроизведите по сти- хотворению И. Урьева. Оно было написано в 1950 году 14-летним кружков- цем минского Дворца пио- неров — свидетелем ко- варной ловушки В. Соко- ва. КТО ПОПАЛСЯ? Казанский с Соковым играл — Был интересный миттельшпиль,— Где лучший мастер показал Игры высокий класс и стиль. У белых шашки — на аЗ, е5, 12, g3, еЗ, на 14, el И, наконец, на gl. А у Казанского — g7, а5, с5, g5, с7, Еще стояли на d6, на поле h4 и h6. Вот Соков сделал первый ход: Он el—d2 идет. Устроив скрытую ловушку, Oil взял Казанского на «мушку». Противник этого и ждал, Он шашку на 16 поддал. Затем последовал размен, а также ход с 18—на g7. Снова Соков шашку бьет, Дамку ставит он и ждет. Ответ противника — е5, 46
И перебой у них опять. Казанский в дамках: он доволен, Но рано веселиться, друг,— g — f последовало вдруг! Теперь пора уж черным догадаться, Что лучше — скорее сдаться. Я должен вам признаться: Желал почаще бы, как Соков, попадаться. Каким же образом В. Соков выиграл у А. Азимова и А. Казан- ского? КТО ИЩЕТ, ТОТ ВСЕГДА НАЙДЕТ В практике шашечной игры часто возникают стандартные позиции. В них, кажется, нечего ис- кать: все слишком обыден- но и просто. Так, в пока- занном ниже положении, которое встречалось на соревнованиях много раз, играющие белыми чаще всего отвечали еЗ—64, и борьба переходила в дли- тельное позиционное рус- ло. Однако московскому мастеру М. Галкину с его тонким комбинационным чутьем удалось в этой давно исследованной и ма- 39 Выигрыш. лоинтересной позиции об- наружить эффективный удар. Теперь знакомые с «гал- кинским ударом» шашис- ты, играя за черных, избе- гают подобного «безобид- ного» построения шашек. В следующей концовке, созданной этим талантли- вым составителем, также есть неожиданный путь к выигрышу. Здесь, несмотря на то, что черные шашки тща- тельно прикрыли двойной 47
40 Выигрыш. броней дамочные поля, белые имеют возможность рядом остроумных ударов пробить брешь в этой бро- не и прорваться в дамки. Как это делается? ОШИБКА ШАШЕЧНОГО КОРОЛЯ Шашечным королем Москвы называли совре- менники одного из победи- телей первого Всероссий- ского турнира Федора Альбертовича Каулепа. И действительно, на протяжении всей своей жизни (1854—1915 гг.) он, как и прославленный Сергей Андреевич Ворон- цов, был во главе всех чемпионатов России. Поэ- 48 тому, когда в третьем Все- российском турнире 1898 года шашечный король предложил О. Белову не- ожиданно смелый ход cl— Ь2, то вызвал у при- сутствующих бурю вос- торга. Черные начинают и выигрывают. О. Белов, однако, не попался в ловушку мас- титого Ф. Каулена, так как после 1... Ь4—аЗ? сле- довало бы 2. f2—еЗ! и 3. еЗ—f4 с разгромом по- зиции черных. Все же он был так подавлен этим эффектным выпадом, что вскоре ошибся и проиг- рал. Партия несколько раз публиковалась с неизмен-
ными восклицательными знаками после хода 1. cl— Ь2. Только через пятьде- сят лет советские мастера обнаружили, что Ф. Кау- лен мог потерпеть от О. Белова сокрушительное поражение после этого ошибочного хода. ЗА ШАШКИ — ПОД СУД Скромной и непритяза- тельной по виду игре в шашки свойственна изу- мительная глубина. Тот, кто сумеет вникнуть в содержание, раскрыть тонкий позиционный и особенно комбинацион- ный смысл ее, станет, не- сомненно, горячим при- верженцем шашек на всю жизнь. И на что только не пой- дут такие любители, что- бы «сразиться» лишний раз. И где только не встре- тишь играющих, даже... в тюрьме. В конце прошлого века появился приказ главного военачальника Кронштад- та, в котором было сказа- но: «Арестованные матро- сы кронштадтского полу- экипажа А. Иванов и Ф. Паков, сняв со стены камеры образ Спасителя и на обратной стороне его изобразив доску, играли в шашки, сделанные из хле- ба. За кощунство и тяже- лое надругательство над религией виновные при- влекаются к военно-мор- скому суду. Между про- чим, арестованный А. Ива- нов, не отрицая факта игры в шашки, сказал, что икона уже была расчерче- на раньше». Это произошло более семидесяти лет тому на- зад. Отмечая «юбилей» события, предлагаем ва- шему вниманию малоиз- вестную позицию такой же давности. 42 Выигрыш. 49
43 Эта, как тогда назы- вали, задача (на самом деле—концовка) была составлена харьковским шашистом Л. Истоминым. Она в то время была попу- лярна и служила «проб- ным камнем» для каждого любителя. СПАСЕНИЕ В КОМБИНАЦИИ Случается, что во время игры как-то незаметно по- падешь в такое положе- ние, когда хочется не дол- го думая прекратить со- противление. Все же сле- дует до конца использо- вать все средства защиты. Ведь сдаться — никогда не поздно. Да и зачастую неожиданно могут возник- нуть самые необычные по- зиции. Стоит только про- вести серию жертв, чтобы сразу изменить положение на доске. Две такие концовки лю- бителя шашек Г. Борисо- ва предлагаем вашему вниманию. В этом, казалось бы, совершенно безнадежном Ничья. положении белые спаса- ются от поражения после проведения тщательно за- маскированной шестихо- довой комбинации. 44 Ничья. Здесь белым для спасе- ния надо провести не ме- нее сложную, но уже девя- тиходовую комбинацию. Очень полезно найти эти комбинации вам самим, дорогие читатели. 50
45 ВКЛАД БРДТЬЕВ ШАБАЛИНЫХ Шашечные отделы бело- русских газет и журналов долгое время украшали оригинальные задачи, кон- цовки и этюды талантли- вых молодечненских лю- бителей братьев Анатолия и Александра Шабалиных. Особенно братья преуспе- вали в составлении задач и комбинационных концо- вок. Шабалины закончили высшее учебное заведение и работают в Минске. Они оставили свое увлечение шашечной композицией. Все же братья внесли до- стойный вклад в ее разви- тие в нашей республике. Предлагаем две концов- ки Шабалиных, которые были опубликованы в се- редине пятидесятых годов. В этом остром положе- нии разрядка должна на- ступить немедленно. И белые рядом скрытых хо- дов начинают атаку на тщательно замаскирован- ное поле черных е7. 46 Выигрыш. Выигрыш. Здесь совершенно по-но- вому предлагается атака того же поля черных е7. После сокрушительного удара позиция приходит к распространенному, но по- учительному окончанию, в котором дамка ведет борь- бу против двух простых. 51
«ДЕЛА ДАВНО МИНУВШИХ ДНЕЙ» Рассматривая старые белорусские газеты и жур- налы, нередко наталкива- ешься на многие интерес- ные по замыслу шашеч- ные комбинации, предло- женные ныне известными мастерами, а порой и поч- ти забытыми авторами. Мастер М. Геллер не- долго увлекался составле- нием концовок. Спортив- ная сторона взяла верх. Вскоре он стал ведущим мастером в республике по русским и международ- ным шашкам. Но интерес- ные концовки М. Геллера не забыты любителями шашек. Вот две его комбинации. Разберите их. Выигрыш. В этой ценной для прак- тической игры концовке после «тихого», но угро- жающего хода следует каскад комбинационных ударов, и позиция черных рушится как карточный домик. 48 Выигрыш. Здесь также нельзя упрекнуть автора в наду- манности. Наоборот, пози- ция совершенно естествен- ная. Недаром на Всесоюз- ном конкурсе по компози- ции в 1956 году эта кон- цовка была отмечена по- четным призом. Ниже предлагаем кон- цовку, составленную в 1955 году брагинским лю- бителем В. Денисенко. В ней автор остроумно располагает решеткой бе- 52
49 Выигрыш. вынуждены перейти к ак- тивным действиям на пра- вом фланге, белые нано- сят короткий, но сильный удар, добиваясь победы. Подумайте над решени- ями этих, пе потерявших интереса и в наши дни, комбинаций. ПРОВЕРЕНО ВРЕМЕНЕМ лые шашки в стане чер- ных, а затем наносит за- ключительный удар, унич- тожая пять черных шашек. Выигрыш. А эта концовка состав- лена мастером И. Бель- ским в 1953 году. В ней первый ход делается с целью комбинационного удара но центру доски. И когда черные, чтобы воспрепятствовать этому, Около двадцати лет на- зад два малоизвестных белорусских любителя шашек Г. Вышинский (Аптополь) и М. Крупень- ков (Шклов) почти одно- временно опубликовали в республиканской газете «Звязда» свои концовки. Вряд ли тогда они думали, что эти позиции будут пе- репечатываться в шашеч- ных отделах многих газет и даже войдут в некото- рые учебники и сборники. В том, что они действи- тельно являются концов- ками высокого класса, вы сможете убедиться, разо- брав эти две эффектные позиции. Здесь Г. Вышинскому 53
51 Выигрыш. удалось составить одну из лучших комбинаций на. сложную тему, названную в народе «Чертово коле- со». 52 Выигрыш. В этой позиции М. Кру- пеньков хорошо замаски- ровал, а главное, по-ново- му оформил комбинацию на одну из распространен- ных тем в шашечной ком- позиции. КОНЦОВКА ГОДА Так можно назвать по зицпю, созданную талант ливым белорусским ша- шистом мастером спорта Г. Укманом. Ведь неспрос- та автору этой концовки на Всесоюзном конкурсе 1969 года был присужден первый приз. 53 Выигрыш. Достоинства этой очень важной для практической игры позиции — естествен- ность и экономичность на- чального положения, син- тез трех различных ком- бинационных идей, часто- та двух финалов, труд- ность решения, так как необходимы «тихие» ходы. Попробуйте решить ее.
Глава IV А ЛАРЧИК ПРОСТО ОТКРЫВАЛСЯ
А ЛАРЧИК ПРОСТО ОТКРЫВАЛСЯ С незапамятных времен существуют в шашках по- зиции, составленные неиз- вестно кем и когда. Но они «ходят в народе», переда- ются, а иногда и утаива- ются любителями «на вся- кий случай». Ошеломил меня в кон- це 1962 года белорусский мастер М. Геллер, привез- ший «гостинец» с команд- ного первенства страны. Это была следующая по- зиция. 54 Ничья. Взглянул я на нее, и мне, по правде говоря, стало не по себе. Ведь в этом положении в команд- ном первенстве Белсов- профа 1954 года я, недол- го раздумывая, поздравил с победой гомельского кандидата в мастера М. Рабиновича, полагая, что лучше сделать по- джентльменски, чем тя- нуть еще несколько ходов и все равно сдаться. Точно так же в такой позиции на всебелорусском турнире колхозников в 1956 году А. Станкевич пожал ру- ку А. Лапо. В дальнейшем па сорев- нованиях эта позиция по- вторялась еще несколько раз как за белых, так и за черных. В Москве М. Гел- лер взял ее «на карандаш» и предложил мне найти ничью. Что я сразу же и сделал. Оказывается, про- игрывали позицию лишь из-за того, что были убеж- дены в ее безнадежности: по виду она очень проста, и в ней как будто бы не- чего было искать. А лар- чик просто открывался. Поэтому предлагаем любителям шашек попро- бовать «открыть» его — 56
найти правильное решение в этой невзрачной пози- ции. ОЖИВШИЙ этюд В конце прошлого века в шашечных кругах было широко известно имя П. Флорова, который при- нимал активное участие в турнирах за доской и по переписке, помещал свои задачи и этюды в шашеч- ных уголках газет и жур- налов. В 1898 году в популяр- ном журнале «Шашки», редактором и издателем которого был известный пропагандист шашек в России П. Бодянский, П. Флоров опубликовал следующий этюд. 55 Выигрыш. Этюд был интересен по содержанию и замыслу. Но некоторые читатели стали доказывать, что не- возможно выиграть в ва- рианте: 1. с7—Ь8 Ь4—аЗ 2. Ь8 : Ь2 а5—Ь4. Обратились к редактору журнала. Однако, несмот- ря на его просьбу, подроб- ного решения автор этюда в редакцию не прислал. Поэтому этюд был предан забвению. Но через 60 лет совет- ские мастера ленинградец Д. Калинский и одессит М. Становский, готовя материалы к своей книге «Шашечный этюд», обна- ружили красивое решение и в этом варианте. За этюдом были восста- новлены «все права граж- данства». Он вновь полу- чил вполне заслуженную высокую оценку. Вам остается решить его, что- бы убедиться в этом. УРОК НЕ ПОШЕЛ ВПРОК На третьем Всероссий- ском чемпионате 1898 го- 57
да известный любитель шашек С. Васильев в окон- чании против А. Шошина (см. его ниже) сыграл, что называется, «на глазок», сделав напрашивающийся ход е7—68 (?). Такому выдающемуся мастеру, как А. Шошин, не потребо- валось много усилий, что- бы доказать порочность этого хода. 56 Ничья, Через год С. Васильев в турнире по переписке, по- пав в это же положение, пошел в дамки на поле f8 и спас партию против И. Мосолова. Но на чет- вертом Всероссийском чемпионате 1901 года С. Васильев, играя с Ф. Старостиным, снова за- вершал партию этим злополучным окончанием. Урок, полученный от А. Шошина, очевидно, не пошел ему впрок. Он опять, как и на треть- ем чемпионате, поспешил пройти в дамки на поле d8 и проиграл партию. История шашек зна- ет много тождественных окончаний в менее значи- тельных соревнованиях. Остановимся еще на од- ном таком же окончании, которое встретилось на втором Всесоюзном чем- пионате 1925 года. Чем- пион Украины В. Лысен- ко, игравший белыми про- тив первого белорусского мастера Б. Круталевича, тоже поставил шашку на поле d8. После этого хода белых Б. Круталевич довел партию до победы. Как видите, окончание стоит того, чтобы поискать в нем ничью, а заодно и выигрыш для другой стороны при ошибочном ходе простой на поле 68. В обоих случаях — ин- тересный этюд. 58
РАЗОБЛАЧЕННЫЙ этюд В 1931 году в централь- ном журнале «64» был опубликован этюд витеб- ского шашиста 3. Зисер- сона. «Попасть» в этот жур- нал было нелегко. Отде- лом этюдной композиции заведовал выдающийся мастер Н. Кукуев (1875— 1951 гг.), который сам был блестящим этюди- стом и автором замеча- тельной книги «Сто ша- шечных этюдов». Этюд 3. Зисерсона вы- глядел так: 57 Ничья. Этюд имел интерес- ное решение, а главное — большое практическое значение. Выигрыш чита- тели в нем нашли и, ко- нечно, похвалили автора. В 1932 году в Минске вышла книга теоретика окончаний бобруйчанина Я. Гордина, в которой был и этот этюд. Автор книги также дал ему хорошую оценку. В 1957 году этюд, 3. Зи- серсона был включен в конкурс решений газеты «Звязда». Правильные от- веты, то есть выигрыш, прислали более ста участ- ников конкурса. Этюд всем понравился. В 1958 году, готовя книгу «Шашки в БССР», в которой большой раздел был посвящен компози- ции, я с мастером М. Ща- велем отвел этому этюду почетное место. Примерно в это же вре- мя в журнале «Шахматы в СССР» этюд появился опять, но под другой фа- милией. Это плагиаторст- во страшно рассердило лучшего в стране «концов- щика», автора двух цен- ных книг по окончаниям 59
гроссмейстера 3. Цирика. Он стер в порошок «авто- ра» и тут же доказал, что этот этюд вовсе не реша- ется. Пришлось срочно изы- мать из корректуры зло- получный этюд и искать новый, который бы занял столько же места в книге. Три дня я «ломал голову», в душе поминая недобрым словом 3. Цирика, но при- думал новую позицию на столько же ходов. Так за- кончилась история с раз- облачением этюда. Чего только не случается в ша- шечной игре! Теперь я решил пред- ложить его вам, чтобы вы все же нашли решение «на выигрыш». Ведь нахо- дили его до 3, Цирика многие шашисты. А заод- но попытайтесь найти и ничейный вариант в нем. Поскольку позиция естест- венная, она может встре- титься в практической иг- ре. Тогда при случае удастся выиграть за бе- лых, а за черных сделать ничью. ПРОБА ПЕРА Таким девизом снабдил свой этюд бобруйчанин Я. Гордин, посылая его на второй Всероссийский конкурс по составлению шашечных этюдов, кото- рый был объявлен журна- лом «Шашки» в 1901 году. На конкурс было пред- ставлено 43 этюда, в боль- шинстве от именитых ав- торов. Первые два приза были присуждены одному из пионеров художествен- ного этюда в России, про- славленному исследовате- лю окончаний Ы. Панкра- тову, а третьим призом был отмечен этюд малоиз- вестного Я. Гордина. 58 Выигрыш. 60
Главный судья конкур- са, выдающийся мастер Д. Шошин, не знал имени автора «Пробы пера». В своем отзыве он писал: «Этюд, несомненно, со- ставлен искусным авто- ром. Масса красивых по- ложений, единственность первых ходов и т. д.». С легкой руки А. Шо- шина Я. Гордин продол- жает совершенствовать свое мастерство и вскоре становится одним из луч- ших этюдистов. ПРАВ ЛИ БЫЛ АВТОР) В 1899 году в журнале «Шашки» появился сле- дующий этюд А. Кирил- лова. 59 Выигрыш. Не трудный по реше- нию, но эффектный этюд, а главное, содержащий новый неожиданный удар по линии большака в ос- новном варианте, вызвал восторженный отклик у читателей. Наряду с этим некото- рые из них предложили А. Кириллову улучшить этюд, заменив белую дам- ку на поле cl простой шашкой. Однако это пред- ложение автор этюда по- чему-то не принял, а мо- жет, просто отмолчался, так как исправления этю- да не последовало. Ровно через 30 лет этот этюд был напечатан сно- ва (когда А. Кириллова уже не было в живых), но с простой шашкой на по- ле cl. Кто же оказался прав? Подумайте над этим, прежде чем заглянуть в решение. ПЛАГИАТОРСТВО ПОНЕВОЛЕ В области шашечных этюдов и задач создано 61
большое количество пози- ций, которые построены удивительно просто и эко- номно. Многие из них во- шли в историю шашечной композиции. Так, в 1914 году в жур- нале «Нива» был опубли- кован этюд Н. Родигина. Легкость и практичность построения, оригинальные приемы выигрыша в двух из трех вариантов завое- вали ему симпатии у лю- бителей. Предлагаем этот этюд, на который, как писали в книге «Шашечный этюд» Д. Калинский и М. Ста- новский, было сделано наибольшее количество .покушений плагиаторов. 60 Выигрыш. Прежде всего появилась группа подражателей, ко- торым порой удавалось расширить и углубить этот этюд. Но были и прямые повторения. «Открывали» давно открытый вариант даже такие известные ша- шисты, как Б. Миротин и А. Савельев, а затем Е. Ру- бинштейн, А. Цилюрик, Ф. Воробьев. Под их фа- милиями появилась эта позиция во многих газетах и журналах. Вследствие того, что нет справочной литературы, по-прежнему рождаются невольные плагиаты этого этюда. Недавно в редак- цию газеты «Звязда» при- слал его довольно опыт- ный составитель. Навер- ное, он еще не последний такой «автор» этюда. По- этому считаем не лишним еще раз напомнить об этюде Н. Родигина. Попробуйте решить его. ПРЕДОК СОВРЕМЕННОГО ЭТЮДА В 1836 году были изда- ны 20 позиций автором, 62
который скрылся под псевдонимом «Любитель цифр». Все позиции в ос- новном соответствовали духу времени, так как предусматривали однова- риантпые задачи на запи- рание простой шашки, да- мок и дамок с простыми. Но среди них было не- сколько позиций, рассчи- танных на выигрыш. Эти позиции в дальнейшем стали относить не к зада- чам, как считал автор, а к этюдам или концовкам. Вот одна из таких пози- ций: Выигрыш. Главное, что вызывает интерес к этому предку современных этюдов,— те- ма самообложения дамки на «большой дороге». Не- сложный этюд 136-летней давности явился прототи- пом для создания углуб- ленных и замечательных этюдов многим мастерам этой области шашечного искусства. ▲ВТОР НЕИЗВЕСТЕН В 1928 году редакция ленинградского журнала «Смена» объявила кон- курс шашечных задач и этюдов. Среди многих при- сланных в редакцию этю- дов один выделялся своей оригинальностью и слож- ностью решения. Вот этот этюд: Выигрыш. Попытки членов жюри конкурса найти автора, не 63
пожелавшего или забыв- шего прислать в отдель- ном конверте вместе с де- визом свою фамилию, не увенчались успехом. По- этому этюд занял место среди классических пози- ций как «ничейный». Попытайтесь решить его. СТАРИННЫЙ ЭТЮД В журнале «Радуга» в 1884 году был опублико- ван этюд известного про- пагандиста шашек, редак- тора и издателя несколь- ких шашечных журналов П. Боброва. Выигрыш. В нем черных от спокой- ной ничьей отделяет толь- ко один ход. Им достаточ- но занять любое угловое поле большака, предвари- тельно отдав свою про- стую шашку. Но белые рядом угроз лишают их этой возможности и при помощи черной простой шашки быстро заканчи- вают игру в свою пользу. Этот этюд послужил хо- рошей «пищей» для мно- гих авторов этюдов, чтобы углубить приемы борьбы трех дамок против одной дамки, находящейся как будто бы в совершенно безопасном месте — на «большой дороге». ВЫИГРАЙТЕ, НЕ ПРОПУСТИВ В ДАМКИ Трудно поверить, что в показанном ниже этюде белым удается задержать продвижение черных ша- шек в дамки. Ведь только один ход отделяет их от «спокойной пристани» — поля h2. А оттуда — рукой подать до дамочного поля. Однако рассмотрим сна- 64
чала положение на диа- грамме: Выигрыш. А. теперь поищем пути к быстрым и решительным действиям. Ибо в та- ких случаях «промедление смерти подобно». Черные шашки, которых вдвое больше, неудержимо бегут в дамки. Как их остано- вить? КОГДА МЕШАЮТ СВОИ ШАШКИ Известно, что тремя дамками против одной, которая успела попасть на «большую дорогу», не- возможно выиграть пар- тию. Но случается, что этой одной дамке мешают свои же шашки. В каче- стве иллюстрации предла- гаем вам старый, но весь- ма поучительный этюд известного русского про- пагандиста и историка шашек и шахмат Д. Сар- гина (1859—1921 гг.): 65 Выигрыш. Здесь у белых даже не три, а две дамки и одна простая. Тем не менее они, используя неудачное рас- положение простых чер- ных, постепенно сковыва- ют движение черной дам- ки по большаку и добива- ются победы. КЛАССИЧЕСКИЙ этюд Имя мастера спорта по шашечной композиции ле- нинградца Д. Калинского 3 Зак. 1223 65
широко известно любите- лям шашек. Его ценные для практической игры этюды вот уже более соро- ка лет печатаются во мно- гих газетах и журналах. Рассмотрите один из классических этюдов это- го талантливого состави- теля. Выигрыш. В этюде три совершен- но разных по теме вариан- та. Особенно интересен третий, в котором черпая дамка блокируется после неожиданного удара по большаку. С ПОВОРОТОМ НА 90 ГРАДУСОВ Выдающийся мастер Н. Кукуев (1875—1951 гг.) в 1903 году в журнале «Шашечный листок» опу- бликовал следующий эф- фектный этюд: Выигрыш. В нем после ходог 1. el—114 е7—f6 (вынуж денно) 2. аЗ—Ь2 f6—ес последовал необычно кра- сивый финал. Позже многие состави- тели окончаний довольно безуспешно пытались по- вторить его. Лишь через 37 лет Н. Цомику удалось, повернув финальную по- зицию па 90 градусов, со- ставить достойный Н. Ку- куева этюд. Н. Цомик совершенно изменил позицию, сокра- тив количество шашек до минимума. К главному 66
68 Выигрыш. варианту, который сохра- няет финальный прием, изобретенный Н. Кукуе- вым, он добавил еще два полноценных варианта. ЧЕТЫРЕ МАНЕВРЕННЫХ ХОДА Вот еще один редкий по способу выигрыша этюд талантливого Д. Калин- ского. 69 Выигрыш. В этом остроумном этю- де белые добиваются по- беды, даже не пропустив черных в дамки, после че- тырех тонких — двух из них совершенно неожи- данных — ходов. Лишь на пятом ходу (в основном варианте) белые дамки вступают «врукопашную» с четырьмя черными про- стыми и выигрывают. ПЕРВАЯ ЛАСТОЧКА Центральное правление Белорусского общества слепых провело первые конкурсы на решение и составление задач, этюдов и копцовок по шашкам. Но решать готовые по- зиции одно дело, а состав- лять их — совершенно другое. Прямо скажем, не каждому это дано. Соста- вителю этюдов нужно иметь своеобразную ша- шечную фантазию, намно- го глубже знать, чем ре- шающему их, всевозмож- ные приемы, чувствовать «законы» доски. Одним з* 67
словом, надо иметь опре- деленный дар. Этот дар начинает про- являться у рабочего Ви- тебского учебно-производ- ственного комбината сле- пых кандидата в мастера М. Левченкова. Предлагаем его этюд, получивший на одном из конкурсов второй приз. Первый приз никому не присуждался. Главные достоинства этюда — естественность расстановки шашек и не лишенные эффекта при- емы выигрыша. 70 Выигрыш. Разберите его. Этот этюд — первая ла- сточка М. Левченкова. По- желаем ему больших по- летов в этой области ша- шечного искусства.
Глава V ТЯЖЕЛА ТЫ, ШАПКА МОНОМАХА
ТЯЖЕЛА ТЫ, ШАПКА МОНОМАХА Да, нелегок труд соста- вителя шашечной задачи. Мало того, что все время надо быть начеку, по- стоянно препятствовать стремлению черных под- дать свои шашки, необхо- димо обязательно запереть их. Да не на одном, а не менее чем на двух разных полях шашечной доски. Следует добавить, что должно быть одно-единст- венное решение задачи со строгим соблюдением по- следовательности ходов. И все же, несмотря на такие жесткие условия, находятся любители, кото- рые посвящают свой досуг этой труднейшей области шашечной композиции. Задача, в которой игра сводилась только к запи- ранию шашки или не- скольких шашек против- ника, возникла с незапа- мятных времен. Проигрыш партии с запиранием шаш- ки всегда считался особен- но позорным. Все это спо- собствовало появлению составителей шашечных задач, творчество которых постепенно достигло не- бывалого совершенства. Благодаря решению за- дач у шашиста развива- ются комбинационное зре- ние и художественный вкус, которые позволяют еще лучше оценить много- гранность шашечного ис- кусства. В немалой степени спо- собствует этому и следую- щая задача белорусского шашиста В. Улудинцева. 71 Запереть простую. В ней автор предлагает даже три финала. Инте- ресно отметить, что черная шашка подозрительно да- леко вклинилась в пози- 70
ции белых. Однако чер- ным не миновать заготов- ленной белыми западни. Попробуйте свои силы в решении этой нелегкой задачи. НА ЗАРЕ ТУМАННОЙ ЮНОСТИ Па заре развития клас- сической задачи, в конце прошлого века, между из- вестными пропагандиста- ми шашек разгорелся до- вольно жаркий спор: ка- кой должна быть шашеч- ная задача. Если вначале в течение почти ста лет печатались легкие по ре- шению задачи с форси- рованными ходами чер- ных, то с 1870 года публи- куемые задачи стали зна- чительно сложнее. Редак- ция популярного журнала «Всемирная иллюстрация» начала требовать от авто- ров задач глубины замыс- ла, а также «тихих» ходов. В 1879 году вызвала во- сторженные отклики мно- гочисленных почитателей шашек задача М. Ивано- ва — пока только вторая экономичная двухфиналь- ная задача. 72 Запереть простую. С этого положения пос- ле проведения несложной комбинации белые запи- рают черную простую на двух разных полях доски. Но вернемся к спору, который разгорелся во- круг шашечной задачи между авторитетами в об- ласти шашек. Тогда П. Бо- дянский требовал от зада- чи естественности, Д. Сар- гин и П. Плотицын — ограничений, а Н. Панкра- тов предлагал выделить задачу в самостоятельную область шашечного твор- чества. 71
Этот гордиев узел был разрублен в 1901 году ге- ниальным А. Шошиным, который впервые обосно- вал и своими многочислен- ными блестящими задача- ми доказал возможность составления экономичных двух- и даже трехфиналь- ных задач. Вот одна такая задача А. Шошина. 73 Запереть дамку и простую. В задаче три экономич- ных финала, чего ранее не было ни в одной много- вариантной задаче. Пора- жает также большая эко- номия сил. У белых всего восемь шашек. Первый ход в ней неожиданный и труднонаходимый: f4—d6. РЕДКАЯ ЗАДАЧА В конце прошлого сто- летия в печати появилась задача известного соста- вителя П. Флорова, кото- рая поразила любителей шашек своей экономией сил. Несмотря на сущест- венный недостаток (в од- ном из финалов у белых остается лишняя шашка), эта миниатюра подкупала простотой построения по- зиции и возможностью заключения черных дамки с простой в трех местах. Заключить черную дам- ку с простой всего четырь- мя белыми шашками, да еще в трех местах доски, кроме П. Фролова пока не удалось никому. 74 Запереть дамку и простую. 72
Ее решение такое же простое, как и построение позиции. последний приз А. ШОШИНА В организованном в 1905 году журналом «Ни- ва» конкурсе по шашеч- ным задачам участникам ставились очень трудные условия: от них требова- лось составлять задачи, в которых допускалось не более семи белых шашек и, конечно же, в полном соответствии со всеми за- конами шашечной компо- зиции. Каково было удивление любителей задач, когда журнал опубликовал кон- курсную задачу под деви- зом «Шаг за шагом» не с семью, а с шестью белыми шашками. Да и финалов в ней было не два, а три. В первом финале черная дамка и две простые запи- рались на полях al, аЗ, Ь2, во втором финале — на полях аЗ, Ь4, cl ив треть- ем — на аЗ, а7, cl. Запереть дамку и две простые. Когда вскрыли конверт с задачей, оказалось, что она принадлежит А. Шо- шину. Автору задачи был присужден приз — послед- ний приз выдающемуся мастеру. Через несколько дней его не стало. Он умер на 28-м году жизни, дале- ко не полностью раскрыв свой могучий талант. НЕОБЫЧНОЕ ЗАДАНИЕ Петербургского состави- теля задач Василия Ива- нова хорошо знали шаши- сты дореволюционной Рос- сии: его легко построен- ные, изящные по решению задачи печатались в спе- циальных шашечных из- 73
даниях, в различных газе- тах и журналах и даже в календарях. Гравер В. Иванов за де- сять лет своего творчества создал большое количест- во самых разнообразных задач, часто с совершенно необычными финалами. Предлагаем вашему вниманию одну задачу В. Иванова. 76 Запереть дамку и две простые бе- лых. Задание необычное. Бе- лым надо заставить чер- ных запереть свои же шашки. Хитро задумано, не правда ли? Задачи такого типа со- ставлял и основоположник современной шашечной за- дачи А. Шошин. Талантливому автору удалось составить пока единственную задачу на эту тему: в показанном на диаграмме положении при всех только простых шаш- ках па доске осуществля- ется два быстрых и остро- умных финала, в одном из них простая белых оста- ется «на весу». Может быть и вы смо- жете разобрать эту не- обычную композицию. КАК ЭТО ДЕЛАЕТСЯ! Известный украинский мастер А. Ефремов доби- вался высоких спортивных результатов не только на больших соревнованиях, но и на всесоюзных кон- курсах по шашечной ком- позиции. Так, в 1935 году он составил тогда первую задачу с запиранием прос- той шашки на середине доски — на поле f6. А. Ефремов также соз- дал много превосходных четырехфинальных задач, 74
что удавалось еще такому замечательному мастеру, как И. Карякин (1875— 1944 гг.). А вот его не менее ин- тересная трехфинальная задача. 77 Запереть простую. 78 В этой миниатюре у обеих сторон силы абсо- лютно равны. Поэтому трудно поверить, что бе- лые не только выигрыва- ют, но и ухитряются за- переть черную шашку, причем на трех разных полях шашечной доски. Как это делается? ЗАДАЧИ-БЛИЗНЕЦЫ Уверен, что любителям шашечных задач будет ин- тересно рассмотреть две необычные, очень схожие по построению задачи по- пулярного в стране одно- го из старейших мастеров спорта по шашечной ком- позиции Н. Пустынникова (г. Тихвин Ленинградской области). Запереть две прос- тые. В этой и в следующей задаче требуется запереть две простые шашки чер- ных. В первом финале они запираются вначале на поле Ь8, а затем на Ь2, а во втором финале — на полях а5 и h2. Теперь посмотрите дру- гую задачу-близнеца. Здесь автор лишь пере- 75
79 Запереть две прос- тые. чи, составленной с исклю- чительной экономией сил, простая шашка запира- лась на поле 68. Во вто- ром финале автору уда- лось использовать доволь- но сложный троекратный вариант. В результате во всех случаях простая чер- ных заключалась на поле Ь2. Вот эта задача: ставил две белые дамки. Он передвинул их на одно поле — с а7 на Ь6 и с 68 на е7. В результате этой незначительной переста- новки совершенно меня- ются игра и финалы. Шашки запираются на полях g5 и Ь4, а также на полях а5 и h2. so Запереть простую. РЕДКО, НО МЕТКО В 1927 году журнал «Ре- зец» объявил всесоюз- ный конкурс на состав- ление задач-миниатюр. Большого успеха в нем добился неизвестный лю- битель И. Витлин. В од- ном из финалов его зада- Автору суждено было блеснуть лишь одной пер- воклассной задачей. Даль- нейшие его попытки соз- дать подобные задачи бы- ли тщетны. По этому пово- ду говорили, что автор задачи выступил «реже, чем редко, зато метко». 76
ЗАПИРАНИЕ «НА ВЕСУ» Высоко ценятся люби- телями задачи с запира- нием шашек на полях Ь8, d8, f8, h8. Но еще ценнее считается выигрыш, если запертая шашка находит- ся «па весу», особенно на середине шашечной доски. Блестящее произведение на эту тему создал Р. Се- рапиопов, опубликовав- ший его в 1910 году в журнале «Нива». 81 Запереть простую. В этом, казалось бы, проигрышном положении белые не только добива- ются победы, но и запи- рают черную простую на двух разных полях ша- шечной доски. Причем в одном финале черная про- стая повисает на четырех белых шашках на поле сЗ. Легко построенная за- дача, несмотря на надстав- ку, богата идейным содер- жанием. В игре принима- ют участие только про- стые белые. Экономия сил в задаче доведена до пре- дела. С ЗЕРКАЛЬНЫМ ОТРАЖЕНИЕМ ФИНАЛОВ В шашечных задачах встречаются случаи зер- кального отражения рас- становки шашек. Но с различными финалами. Все же чаще зеркальное отражение встречается в финалах. Так, в журнале «Шах- матное обозрение» в 1902 году Л. Шошин на- печатал следующую изу- мительную по красоте фи- налов и легкости построе- ния задачу. В ней белые в каждом из финалов добиваются того, что одной из двух черных шашек приходится быть «на весу». 77
Запереть две прос- тые. Тремя годами позже из- вестный составитель задач уроженец Витебска В. За- невский в журнале «Ни- ва» поместил задачу, фи- налы и способы реше- ния которой зеркально от- ражали финалы задачи А. Шошина. 83 Запереть три прос- тые. В этой задаче также в каждом из финалов одна черная шашка «повиса- ет». Задача А. Шошина во- шла во многие учебники как образец изящества, а задача В. Заневского вскоре стала лишь достоя- нием истории. И это до- вольно справедливо, так как подражание второго явное. Кроме того в задаче В. Заневского есть изъян: «мертвая» шашка на поле h2, которая в двух фина- лах остается на своем прежнем месте. Считаем все же полез- ным извлечь из «архива» эту задачу, потому что, не- смотря на недочеты, она имеет право на существо- вание. С СИММЕТРИЧЕСКИМИ ФИНАЛАМИ Чтобы запереть одну дамку, от составителей за- дачи требуется большое мастерство. Обычно в та- ких задачах белые наде- лены большим количест- 78
вом шашек — до одинна- дцати. Однако известны заме- чательные миниатюры, созданные такими опыт- ными мастерами, как И. Пустынников, С. и Б. Левманы, в которых белых шашек семь и даже еще меньше. Ниже помещаем такую редкую задачу, автором которой является Н. Пу- стынников. 84 Запереть дамку. В этой интересной зада- че дамка запирается на двух разных полях дос- • ки — в. двух симметриче- ских финалах. Причем остроумно используются силы черных шашек, кото- рые как бы сами помога- ют белым закрыть свою дамку. 4 ЧУДО-ЗАДАЧА Удивительного совер- шенства достигла шашеч- ная задача: на каких только полях составители не ухитряются запереть черные шашки. Но особен- но привлекательны труд- ные и часто головоломные заключения шашек на се- редине доски, или, иначе говоря, «на весу». Такого типа задачу со- ставил известный киши- невский мастер Э. Бучель, получивший за нее на Всесоюзном конкурсе по шашечной композиции первый приз. 85 Запереть две прос- тые. 79
Простые шатки в обоих финалах оказываются «на весу». В первом финале — на полях Ь2 и Ь2, а во вто- ром ошеломляющем фи- нале обе шашки повиса- ют на полях сЗ и d2. На- стоящее чудо! ТОЛЬКО пять и Рассмотрите задачу-ми- ниатюру инженера бра- гинского отделения «Бел- сельхозтехника» В. Дени- сенко. 86 Запереть простую. Здесь в первом вариан- те простая шашка запира- ется в пять ходов. И во втором варианте — также в пять ходов. У белых, как не трудно убедиться, пять шашек. И у черных их пять. Этой задаче вполне можно поставить еще од- ну пятерку —• за ориги- нальность. Благодаря сво- ей оригинальности она много раз перепечатыва- лась в различных издани- ях республики и страны. Теперь попробуйте ре- шить эту задачу быстро и четко, также на «пять», и лишь после этого про- верьте свои ответы. ПРИКРЫВАЯСЬ ДЫРЯВЫМ КОВШОМ Несколько лет назад в одной из газет стали по- являться шашечные зада- чи, названные почему-то задачами «нового» типа. Если быть объективным, то их вполне можно было назвать задачами старого, а вернее — древнего типа, которые печатались еще в начале прошлого века, когда они были техниче- ски несовершенны. Автор так называемых «новых» задач преподно- 80
сил читателям только по- добные однофинальные «творения». А чтобы за- вуалировать свои «произ- ведения», он подгонял рас- становку шашек на доске то под вид домика (прав- да, очень сомнительного), то ракетки, то ковша. На «ковше» он и «погорел», так как позиция шашек, напоминающая ковш (ме- жду прочим, с таким же успехом — и собачью конуру), просто не реша- лась. Надо отдать должное изобретательности редак- тора шашечного отдела: когда посыпались него- дующие письма читателей, он нашел выход из за- труднительного положе- ния. В одном из номеров газеты появилась заметка под заголовком «Ковш дал течь». В ней редактор шашечного отдела (а ав- тором этих «ковшей», «ру- леток» и «домиков», как после выяснилось, был он сам) немного пожурил ав- тора задачи, и разговор на эту тему был завершен. Пожалуй, не стоило бы вспоминать об этом факте, если бы большой поток продукции подобного ро- да не поступал в редакции газет и журналов. И не было бы большой беды, если б такие задачи по- сылали начинающие. А то ведь тратят понапрасну время любители опытные, знающие толк в задачах, подгоняя расстановку ша- шек под всякого рода «ковши», «ветряные мель- ницы» и даже «реактив- ные самолеты». Однако, как их ни называй, а за- дачи остаются низкопроб- ными и не имеют права на существование. Поэтому советуем всем направлять свои силы на овладе- ние высокохудожествен- ными, современными за- дачами— задачами шо- шинской школы. Предлагаем в качестве образца задачу Н. Пу- стынпикова, которая на Всесоюзном конкурсе по шашечной композиции в 1934 году была удостоена первого приза. 81
87 Запереть дамку и простую. Она имеет два финала, в которых дамка и про- стая шашка запираются в двух разных местах доски. Решение одно-единствен- иое. В каждом из финалов у белых остается столько шашек, сколько их необ- ходимо для удержания за- пертых черных шашек. Это главное требование, которое предъявляется к задаче — самому трудно- му виду шашечной компо- зиции.
Глава VI КОМПОЗИЦИИ НА ВСЕ ЖАНРЫ
ВСЕ ЖАНРЫ КОМПОЗИЦИИ 89 Многие молодые бело- русские шашисты успели зарекомендовать себя спо- собными составителями концовок, э'Лодов и задач. Они выступают в белорус- ской и всесоюзной шашеч- ной прессе, пропагандиру- ют все жанры композиции. Выигрыш. 88 90 Выигрыш. Автор этой концовки М. Цветов из города Го- родок Витебской области предложил эффектный удар с выигрышем пяти черных шашек. Этюд ниже составлен бобруйчапином А. Софро- ненко. В главном вариан- те розыгрыша использует- ся редкая тема «столбня- 84 ка» черной и белой дамки на «большой» дороге. Запереть дамку и простую. А эта задача-миниатю- ра принадлежит А. Глуш- цову из городского посел- ка Зельва Гродненской об- ласти. В ней остроумно с предельной точностью и по-новому оформлено за-
ключение дамки и простой черных. Автор задачи был отме- чен поощрительным при- зом па одном из всесоюз- ных конкурсов. КРАСНОПОЛЬСКИЕ СОСТАВИТЕЛИ Встретить в одном рай- оне нашей республики двух способных состави- телей шашечных задач до- вольно трудно. Однако есть два Виктора из Крас- нопольского района ЛАоги- левской области. Оба мо- лоды, оба подают большие надежды в шашечной ком- позиции. Первое слово В. Сама- рину из поселка Красно- звездный. Рассмотрите его концовку. 31 Выигрыш. Из этой позиции ав- тор проводит интересный с к р ы ты й п од гото в и тел ь- пын удар для получения известного в теории ком- бинационного выигрыша. А сейчас познакомьтесь с задачей В. Улудинцева из деревни Горезна. 92 Запереть простую. Своим первым ходом белые лишают черных воз- можности отдать свои шашки и предоставляют им одно из двух полей. В результате их простая за- пирается. Задачи с подобным по- строением, когда обе чер- ные не на угловых полях, нечасто встречаются в практике заданной ком- позиции. 85
ВОПРЕКИ ЛОГИКЕ Вот еще один подобный Логика, здравый смысл — одно из основ- ных и необходимых ка- честв шашиста, который рассчитывает на хороший результат. В приведенной ниже позиции, повторяв- шейся множество раз в различных партиях, логич- нее всего было бы открыть дамку, чтобы она полу- чила большую силу и под- вижность на доске. 93 Выигрыш. Но в этой позиции после такого хода, большинство шашистов заканчивали партию вничью. Мало ко- му известно, что выигрыш достигается далеко не логичным планом игры. пример в концовке В. Са- марина. 94 Выигрыш. Здесь также логика под- сказывает белым, что не- обходим скорейший про- ход в дамки. Однако по- беду приносит, казалось бы, бессмысленная отдача своих шашек. Поэтому важно учитывать возмож- ные, а порой и, на первый взгляд, нелепые ходы. В этих, зачастую неожидан- ных, ходах также кроется прелесть игры в шашки. ДВА УПРЯМЦА В чемпионате БССР 1950 года партия А. Агеен- ко — И. Соломоник после 86
95 сложной и напряженной борьбы пришла к ничей- ному окончанию. Белые: дамка — на поле cl, прос- тые— на полях gl, g3, h4 (4); черные: дамка—на поле al, простые — па по- лях Ь4, h6 (3). Но против- ники, которые еще не ис- черпали своего большого желания победить, не хо- тели ничьей. Бесцельно маневрируя дамками — одни по большаку, другой по линии cl—f4,~- они все же пришли к выводу, что дальше продолжать пар- тию нет смысла. А. Агеен- ко, сделав ход 1. с!—f4, предложил ничью. И. Со- ломоник не согласился и сказал, что он еще немно- го поиграет. После очеред- ного хода 1 ...Ь4—аЗ он тут же дал согласие на ничью. Но А. Агеенко ответил И. Соломонику, что он то- же еще немного поиграет, и пошел 2. h4—g5. «Вы ничью не хотите?!— удивился И. Соломоник.— Хорошо. Очень хорошо. Тогда еще поиграем». И доигрался. После его Ход черных. «хитрого» хода дамка и две простые черных оказа- лись запертыми. Какой же ход сделали черные и как ответили белые? ОНИ ОСТАВИЛИ СЛЕД Вряд ли кто из молодых шашистов слышал о ниже- городце А. Серебряннико- ве, прожившем почти 90 лет, который был неуто- мимым и страстным лю- бителем шашек. Его имя десятки лет не сходило со страниц шашечных отде- лов периодических изда- ний. Он нс имел больших достижений, но своей иг- рой в соревнованиях на протяжении многих лет 87
97 способствовал развитию шашек. Вот одна его миниатюра из партии, сыгранной в 1890 году: 96 Ничья. Несмотря на то, что москвич И. Шашкин но- сил чисто шашечную фа- милию, хорошим шашис- том так и не стал. Пере- листывая страницы ста- рых журналов, убежда- ешься, что он больше про- игрывал. Но одно поучи- тельное этюдное оконча- ние в турнире 1908 года И. Шашкин провел на вы- соте. Поэтому предлагаем его вам. А вот произведение еще одного скромного любите- ля шашек из Ревеля — 88 Выигрыш. И. Мычпика, который соз- дал его на соревнованиях 1900 года. Это окончание украсило многие шашеч- ные учебники. Выигрыш. Многие такие скромные любители шашек оставили след в этой глубокой и многогранной игре.
99 ПЕРВЫЕ ШАШЕЧНЫЕ ИЗДАНИЯ Первая в мире книга по шашкам была издана ис- панским исследователем Тарквемадой в Мадриде в 1547 году. Первое руководство по игре в шашки появилось в России в 1827 году в Пе- тербурге. Сильнейший шашист того времени А. Петров (1799—1867 гг.) в этом руководстве описал способ выигрыша тремя дамками, владеющими «большой дорогой», про- тив одной дамки против- ника. В книге также раз- бирался первый шашеч- ный дебют. Не лишены интереса и в наше время некоторые из приведенных в ней задач, этюдов, кон- цовок. Предлагаем одну кон- цовку А. Петрова. В СССР первый учебник «Шашки» известного про- пагандиста шашек В. Рус- со вышел в 1924 году. Автор учебника разбирал дебюты с примерными Выигрыш. партиями, приводил зада- чи и этюды. Вот одна из задач, соз- данная любителем шашек В. Кульчицким, которая была опубликована в этой книге. 100 Запереть две прос- тые, Первая книга по шаш- кам в Белоруссии вышла в 1932 году. Она называ- 89
лась «Курс канцоу партий рускай шашачнай irpw». Книга была посвящена изучению игровых этюдов и окончаний. Приводим один этюд автора этой книги Я- Гор- дина. 101 Выигрыш. Из этого положения можно неожиданно и кра- сиво выиграть. Попробуйте найти ре- шение приведенных пози- ций из этих редких в наше время первых шашечных книг. НЕ ЧИСЛОМ, А УМЕНИЕМ Шашки в некоторой сте- пени напоминают военную игру. Здесь борются две стороны, которые атакуют и защищаются, организу- ют прорыв и пленят одну, две шашки, а то и целую группу шашек, ведут бой в центре и с флангов. Вероятно, поэтому иг- рой в шашки увлекались многие полководцы. Петр Первый ввел игру в шашки даже на учреж- денных им ассамблеях. Наполеон также хорошо играл в шашки, и в по- ходах при нем всегда бы- ла перламутровая шашеч- ная доска. В поэме «Суворов» К. Симонов дает описание игры в шашки великого русского полководца. Бывает, примостив лучину, В однОхМ шлафроке, босиком, Сев по-турецки на овчине, Играет в шашки с денщиком... Суворовское наставле- умением» особенно удачно ние «воюй не числом, а подходит к следующему положению. 90
102 Ход белых. В этой позиции белые, имея на шашку меньше, умело использовали сла- бость левого фланга про- тивника и пошли 1. аЗ—• Ь4. Па это черные само- уверенно ответили 1...Ь6— а5 2. cl—Ь2 с7—Ь6. После жертвы еще двух шашек белые блестяще добивают- ся победы семью шашка- ми против десяти черных шашек. По-видимому, хорошо помнил эту заповедь ге- нералиссимуса мастер И. Бельский на одном из минских чемпионатов. После таких первоначаль- ных ходов: 1. сЗ—d4 66— с5 2. Ь2—сЗ 16—g5 3. сЗ— Ь4 g5—h4 4. Ь4 : d6 с7 : с5 5. al—Ь2 g7—f6 6. Ь2— сЗ f8—g7 7. g3—f4 f6—g5 8. f4—e5 g7—f6 9. e5 : g7 h8 : f6 10. h2—g3 c7—d6 11. g3—f4 d8—e7? Он, иг- 103 Положение после 11 хода черных. рая белыми, провел ком- бинацию, в результате которой остался без двух шашек, но зато с легко выигранной партией. Большой похвалы за- служивает позиция мос- 104 Ничья. 91
ковского мастера Л. Сид- липа, в которой ему уда- лось с одной оставшейся шашкой добиться ничьей против семи черных ша- ги е к. Попробуйте теперь вы, дорогие любители, исполь- зуя свое умение, решить предложенные позиции. «ЗДЕСЬ ЮНОША-ХУДОЖНИК воплотил...» В сентябрьском номере журнала «Шашки» за 1897 год 19-летпий А. Шо- шин поместил этюд, к ко- торому редакторы шашеч- ных отделов различных газет и журналов не раз рекомендовали обращать- ся составителям этюдов. 105 Выигрыш. «Великолепный этюд! — писал о нем в своей книге «125 шашечных этюдов» выдающийся мастер Н. Кукуев.— Все три ва- рианта блещут остроуми- ем и красотой». Затем последовала еще серия публикаций блестя- щих по идеям и изящест- ву этюдов Л. Шошина, которыми он доказал, что наряду с составлением чудесных задач ему нет равных и в этюдной ком- позиции. А вот одна из лучших задач Л. Шошина, полу- чившая первый приз на втором Всероссийском конкурсе в 1901 году. 106 Запереть дамку и простую.
Задача была представле- на под девизом «Четвер- тый период». В своем отчете о кон- курсе члены жюри П. Бо- бров и В. Шошин писали об этой задаче А. Шоши- на: «Несомненно, это луч- шая задача конкурса. При крайне ограниченных средствах автор достиг трех чистых экономичных вариантов с тремя раз- личными заключениями. Задача эта может слу- жить образцом красоты и изящества и является ти- пом, к которому должна стремиться шашечная за- дача». Потрясенный ранней смертью А. Шошина и вос- хищенный его необычной задачей, тогда начинаю- щий, а вскоре один из луч- ших составителей задач петербуржец В. Иванов в своем сонете писал: Червонцами в задаче призовой Сверкает группа шашек окрыленных, В игре чаруя, быстрой и живой, Решением финалов отдаленных.. Здесь юноша-художник воплотил Свой идеал и гений полный сил’. МАСТЕР НА ВСЕ РУКИ Если бы в шашечной композиции проводились соревнования по много- борью, то в турнире за первое место в стране мог бы принять участие го- мельский учитель Л. Ви- тошкин. Этот талантливый мас- тер по составлению задач Хорошо известен как ав- тор этюдов и концовок. Ниже приводим три его композиции. 107 Ничья. 93
В этом этюде автор предлагает исключитель- но оригинальный для бе- лых выход из создавше- гося трудного положения: 1. е7—f8 е5—f6 2. f8—е7!! (совершенно непредвиден- ная жертва дамки) 2...Гб : 68 3. h6—g7 аЗ—Ь2 4. g7—Г8 Ь4—аЗ 5. d2—сЗ и 6. f8—g7 с ничьей. Эта концовка была опубликована еще в 1963 году. Но она не по- теряла интерес и в пасто- 108 Выигрыш. ящее время за сокруши- тельную силу белых и четкость решения. Раз- вязка в ней наступает мгновенно: 1. Ь4—с5 2. Ь2—аЗ 3. аЗ:е7 4. сЗ—d4 и т. д. И в заключение — ин- тересная задача с точной игрой и редким сочетани- ем финалов. К ее досто- инству следует еще от- нести ложный след (1. Ь2—g3?) и двукратный вариант решения. 109 Запереть простую. Вот сокращенное реше- ние этой задачи: 1. d6— g3 h4 : el (если 1...Ь4:Г2, то 2. gl : еЗ 3. сЗ—d4 4. h2—е5 5. еЗ—f4 и 6. е5— Ь2) 2. Ь4—а5 3. аб: d2 4. d2—Ь6 5. h6—g7 6. gl- f2 7. cl—h6 8. h6—g5 и 9. h2—g3. 94
Глава VII НЕВЕРОЯТНО, НО...
НЕВЕРОЯТНО, НО... — Здорово, Проблем- кин! Во-первых, поздрав- ляю тебя с праздником, а во-вторых, требуется пища для ума. Дай, брат, что- нибудь порешать. У тебя всегда имеются интерес- ные штучки. — Что придумал! Лю- ди должны веселиться, а он — задачи. — Одно другому не ме- шает. Ведь это, так ска- зать, разумный отдых. Я, конечно, постараюсь отметить праздник. А уж тогда решу все. — Хорошо. Я тебе дам позицию, в которой выиг- рыш достигается самым невероятным ходом. Рас- ставляй шашки так: 110 Выигрыш. А вот еще позиция, в которой белые выигрыва- ют, ие забирая ни одной черной шашки. Понял? — А свои отдавать можно? — Сколько угодно, но у черных должно оставать- ся на доске все восемь штук. — И при восьми они проигрывают? Как? — Вот твое дело разо- браться. Недаром у тебя фамилия Догадкин. За- поминай. 111 Выигрыш. Третья позиция «ма- ленькая, да удаленькая». В ней надо найти выиг- рыш, не пропустив черных в дамки. Запомни: если хоть одна черная шашка 96
прорвется в дамки, будет ничья. Понял? Запиши позицию. 112 Выигрыш. Однако ж на Догадки- на «надейся, а сам не плошай». Он ведь всего лишь Догадкин. Итак, попробуйте найти выигрыш в этих трех позициях. обхватив голову руками, и напряженно думал. Наконец его осенила превосходная мысль. Упо- добляясь доктору Фаусту, он воскликнул: «Остано- вись, мгновенье: ты прек- расно!» Конечно же, До- гадкин поспешил полюбо- пытствовать. — Понимаешь,— сказал Проблемкин,— если снять с обеих сторон по две шашки, получится пре- красное этюдное оконча- ние, в котором белые, от- дав три из четырех своих шашек, добиваются ничь- ей. Понял, Догадкин? — Нет еще. — Тогда запиши это положение. ПРЕДНОВОГОДНИЕ ЗАДАЧИ ПРОБЛЕМКИНА На этот раз Догадкин встретил Проблемкина в шашечном клубе не 1 ян- варя, как было в прошлом году, а за несколько часов до наступления Нового года. Проблемкин сидел, 113 Ничья. 4 Зак. 1223 97
А вот теперь восстано- вим первоначальное поло- жение: добавим по две шашки, белым — на поля f4 и g3, а черным — на поля Тб и g7. Выходит остроумная концовка, в которой белые добивают- ся выигрыша. 115 114 Выигрыш. Запереть две дам- ки и четыре прос- тые. Проблемкин превратил их в дамки.— Это сложная задача. Попробуй решить ее. Ну, а как вы, читатели? Сможете решить эту за- дачу? — Бельш, вероятно, на- до найти комбинационный удар, — предположил вслух Догадкин.— Пои- щем. — Правильно. «Кто ищет, тот всегда най- дет»,— подтвердил Проб- лемкин.— А для полного комплекта предложу еще задачу. Вот,— чуть при- подняв три белые и две черные простые шашки, СТАТИСТИК В 1955 году в зале мин- ского Дома офицеров про- водился второй чемпионат СССР по международным шашкам. Эта игра была еще но- вой, поэтому мы с глав- ным судьей соревнований Ю. Шмидтом — мастером спорта из Харькова, обра- тили внимание на одного 98
пожилого болельщика. Он неизменно приходил к на- чалу тура и, заняв место напротив белорусского мастера М. Шавеля, тер- пеливо высиживал пять- шесть часов пока шла игра. Лишь изредка этот человек отрывался от дос- ки, чтобы что-то записать в свою тетрадь. М. Шавель одержал много побед и завершил чемпионат, поделив пер- вое — второе места с са- мим И. Куперманом. Когда закончились со- ревнования, мы с Ю. Шми- дтом, испытывая большое чувство уважения к поч- тенному и по всем призна- кам просвещенному бо- лельщику и подстрекае- мые неменыпим любопыт- ством, обратились к нему с вопросом: — Скажите, пожалуй- ста, вы давно интересуе- тесь стоклеточными шаш- ками? — А что, разве бывают еще какие-нибудь другие шашки? — Простите, — сказал Ю. Шмидт,— но вы смот- рели целый месяц не на наши русские шашки, а на стоклеточные, между- народные. — Любопытно,— по- следовал ответ,— а я это- го как-то не заметил. Раз- ве это не обычные шашки? — Да, но в тетрадь вы вносили варианты! —• чуть не вскричал я. — Ошибаетесь. Я прос- то записывал после выиг- рыша М. Шавеля количе- ство оставшихся у пего на доске шашек, или, как говорили в старину, «суха- рей». Из одиннадцати вы- игранных партий он дал своим соперникам восемь- десят три «сухаря». Боль- ше всего их получил... Разочарованные, мы не дослушали этого статисти- ка и поспешно удалились в другой конец зала. ОН РУЧАЛСЯ БОРОДОЙ В двенадцатом часу но- чи, когда Республикан- ский шашечный клуб уже закрывался, на его пороге 4* 99
появился пожилой, чем-то сильно взволнованный мужчина. Вежливое напоминание дежурной о том, что и клубу пора уже дать по- кой, не произвело на него должного действия. Он за- хлебываясь изложил при- чину своего столь позднего неожиданного посещения клуба. Дело в том, что, решив после долгих муче- ний очень сложную комби- нацию, он через несколько дней хотел показать реше- пие товарищам. Но его как ветром выдуло из головы Поавла оасполо- 1 4/V 1 JLJL * Д JI Lx Cl ji Lx О Чиг Д Д чх v А V/ жение шашек хорошо за- помнил. Вот оно какое: 116 Выигрыш. — Если вы забыли ре- шение, то, может, расста- новку шашек путаете,— деликатно заметил мастер В. Беляевский. бился как рыба об лед, пока нашел решение. Шашки у меня все время перед глазами стоят. По- том не было времени по- вторить решение. И вот... позабыл. Помогите, това- рищи мастера. Я через несколько дней к вам за- гляну. А что выигрыш в ней есть — ручаюсь вам своей бородой. — Ну, если ручаетесь даже бородой, значит, вы- игрыш есть,— сказал я.— А теперь поздно. По до- мам. Завтра поищем вы- игрыш: утро вечера мудре- нее. По дороге бурно обсуж- дали позицию незнакомца, который скрылся в проти- воположном направлении. В этом гомоне вдруг раз- дался голос мастера В. Полянского: — Ребята! А ведь боро- ды-то у него нет! Да, действительно увле- ченные решением пози- 100
ции, мы только теперь вспомнили, что незнако- мец был безбородый. Так, может, и концовка его такая же, как и руча- тельство несуществующей бородой? Все же надо установить истину. А как вы думаете, читатель? Смогут ли бе- лые выиграть в положе- нии, которое показал нам незнакомец? ЗАБАВНЫЕ ПРЕВРАЩЕНИЯ Дед Вралевич, большой охотник до шашек, как-то рассказал: — Я в молодости иг- рал в шашки куда силь- нее. Вот, скажем, «чер- товых колес» у меня два, три и даже все четы- ре получалось. Поймать одну дамку тремя для меня — пустяк. Мне не нужен «треугольник Пет- рова». У меня был свой «двухугольник», я им дей- ствовал куда быстрее. — Покажите, дед,— пристали мы к Вралеви- чу,— как получилось не одно, а четыре «чертовых колеса». Заодно и «двух- угольник» расставьте. — Ну, что ж. Хотите — верьте, хотите — нет. А вспомнить это сразу не могу. Надо сначала ма- лость подумать. Ведь ко- леса получались у меня еще в германскую войну, в пятнадцатом году. Было тогда в окопах временное перемирие: праздник ново- годний. Сидим мы это в землянке, от скуки шаш- ки смотрим с нашим фельдфебелем Сообрази- ловым. А фельдфебель был страшный охотник до шашек. Он еще в Москве на Сухоревке встречался с Сергеем Андреевичем Воронцовым, который 23 года чемпионом России был. Слыхали о нем? Вот то-то. Еще очень любил этот Сообразилов всякие задачи решать. Да и сам, кажется, их составлял. А я больше лЮбил игру. Так вот, вспомнить комбина- цию на четыре колеса сей- час что-то не могу. Да и 101
«двухугольник» надо сыз- нова восстанавливать. Но одну диковинную задачу точно помню. — Так давайте ее, не кормите нас сказками. — Сказками? Смотрите сюда! Дед быстро расставил шашки (см. позицию). 117 Запереть дамку и простую. — Здесь надо запереть дамку и простую черных. — Но слушайте даль- ше,— продолжал дед Вра- левич.— Не успели мы как следует рассмотреть зада- чу, как вдруг в окошко землянки влетела шаль- ная пуля. И прямо — в доску с шашками. Выбе- жали мы. Думали, немец прервал перемирие. Ан нет. Это пьяный поручик Водкинский салютовал по случаю праздника. Да, видно, рука уже плохо слушалась: пуля пошла вниз. Вернулись мы в зем- лянку, смотрим на доску. Оказывается, слетела од- на верхняя шашка с дам- ки на поле el и осталась на этом месте простая. Фельдфебель и говорит: — Ничего, ребята! Пу- щай остается вместо дам- ки простая. Все равно за- дача выходит. Но запи- ТЧ О £1 ПРГТ ИПГЧ Tt т тлг\ тт иг О ТТ <1 ИЛГ TZ* п рЗсТСЯ ТОЛЬКО ОДНИ ДДМКа. 1 олько мы решили эту новую задачу, как поручик Водкинский, которого уже несли па отдых, снова пальнул. И надо же так случиться, что пуля опять прошла рикошетом по на- шей доске. Разорвала эта пуля верхнюю шашку на поле сЗ. И осталась па этом месте простая шашка. Тут Со- образилов как закричит: — Стой, братцы! Не бу- ри позицию. Шут с ней, с шашкой. Пущай будет 102
простая. Ведь сейчас у пас получается третья задача. Теперь можно запереть две черные простые шаш- ки. — Вот оно как было,— закончил дед.— Хотите — верьте, хотите — нет. Кажется, придется по- верить деду Вралевичу. Действительно, в первом случае запирается дамка с простой, во втором слу* чае — одна дамка, а в третьем — две простые. Правда, эти задачи мало соответствуют современ- ным, но сделаем скидку на время и обстоятель- ства. КАК ДЕД ВРАЛЕВИЧ БЕЖАЛ ИЗ ПЛЕНА В канун Нового года, когда мы обдумывали за- дачи для стенной газеты, вдруг появился старый знакомый — дед Врале- вич: — Хотите помогу? Мы, конечно, согласи- лись. Уж очень много он знает забавных историй. Правда, не всегда отли- чишь, где — истина, где — ложь. — Дело было в 191 £ году,— начал он,— во вр&. мя двухдневного переми- рия на германском фрон- те. Вот тогда и произош- ла такая оказия. Расста- вил, значит, фельдфебеле Сообразилов на доске по- зицию... — Да это мы уже слы- шали, дед. Надо что-ни- будь новое. — Новое? Ну, так я валх расскажу, как шашки под- могли нам выбраться иа плена. Так вот. Поручик ус-* нул, а мы до того заигра- лись в шашки, что не за- метили, как закончилось перемирие, и мы всехМ от- делением попали в плен. Сидим обезоруженные в землянке и двигаем шаш- ки. А немец, охранявший нас,— рыжий такой, дол- говязый,— все посматри- вает в окно*на шашки. По- нял я, что он ими тоже интересуется. А я уже по- немецки здорово говорил, ЮЗ
поэтому и обратился к нему: — Майн любер фаль- клюктер,— это по-наше- му вроде «мой милый друг» *,— ком, реши зада- чу- Окрысился немец, под- скочил ко мне и выпалил: «Ду ист фальклюктер» (не понравилось, видно, что назвал его другом). — Я-я,— подтвердил я по-немецки. Тогда он рассмеялся и присел к доске, на кото- рой стояли шашки вот так: 118 Чей ход — тот вы- игрывает. бе белые, а мне отдал чер- ные и предложил играть из этого же положения: мол, как буду крутиться в такой позиции. Но я не растерялся, потому что имел право первого хода, и устроил немцу такую вертушку, что он только глаза выпучил. Видим, что дело пошло на лад. Тогда взял Сооб- разилов горсть шашек, помешал их в ладошках и кинул на доску. Получи- лось такое положение: 119 Запереть дамку и простую. Запереть свою дамку и простую. Найдя за белых выи- грыш, немец захватил се- И предложил пап» фельдфебель немцу запе- * Дид напугал и сказал немцу «мои милый идиот». 104
реть дамку и простую черных, а затем восстано- вить позицию и уже запе- реть при ходе белых свою дамку и простую. Тут конвоир взялся за голову и так задумался, что не заметил, как мы потихоньку вышли из зем- лянки и, подперев дверь доброй дубиной (время было уже позднее), шмы- гнул к своим. Забава забавой, а дело прежде всего. Хотите — верьте, хотите — нет. Трудно, конечно, пове- рить всему, что рассказы- вал дед Вралевич. Но ка- кие истории не случаются, особенно перед Новым годом! СВЯЗЬ С ЧИТАТЕЛЯМИ С шашками я познако- мился в раннем детстве, не подозревая, что эта простая на вид игра име- ет свою историю, законы, теорию. Лишь позднее, когда всерьез увлекся шашками, для меня в пол- ной мере открылся пре- красный мир ярких ком- бинаций и тонких пози- ционных маневров. Все свободное время я посвящал игре. Вскоре пришли первые успехи: я стал чемпионом города. Начал составлять задачи и этюды. И через некото- рое время буквально на- воднил ими все шашечные отделы газет и журналов. Видимо, поэтому одна из республиканских газет пригласила меня вести от- дел шашек, к которому читатели почему-то ника- кого интереса не проявля- ли: редакция совсем не получала писем. Я ревностно взялся за дело. Тем более что под рубрикой «Шашки» долж- на была стоять фамилия редактора отдела, моя фа- милия. Главное — подоб- рать хороший этюд, чтобы всколыхнуть дремлющие читательские массы! По- сле долгих колебаний ре- шил дЗть старинный этюд Амелунга с несложным, ио красивым решением и необычным финалом: 105
120 Выигрыш. И вот все готово. Но, увы, материал шашечного отдела несколько раз «слетал» из-за более сроч- ных сообщений. Наконец, в одно прекрасное утро я развернул газету, в кото- рой был напечатан мой материал. Но в следующее мгновение от неожиданно- сти остолбенел. В этюде Амелунга простая шашка белых почему-то стояла не на поле g3, а на h4. Реше- ние было одноходовым, очевиднейшим. Отклики поступили не- замедлительно. «Чем думал редактор отдела, помещая такую чепуху?» — спрашивал один читатель. «Вы так расписали сложность этого этюда, что я боялся за него браться. Но, оказывается, достаточно поддать одну шашку... Может, вы мне присвоите разряд?!» — интересовался второй. Третий читатель, несо- мненно, был знатоком композиции: «Кто Вам дал право «улучшать» этюд Амелунга?!». Еще один предлагал мне выслать очки... Передо мной лежала груда писем. Но читать их у меня не было никакого желания. — Молодец! — похло- пал меня по плечу ответ- ственный секретарь.— Столько писем. — Меня ругают,— ска- зал я уныло. — Не беда. Сначала ругают, потом хвалить бу- дут. Кстати, главный ре- дактор распорядился вы- писать тебе повышенный гонорар. За свявь с чита- телями! Впрочем, в дальнейшем связь с читателями дей- 106
ствительно наладилась. И доволен ею был не один главный. ЧЕТЫРЕ АЛМАЗА (СКАЗКА) Эта сказка про те вре- мена, когда уже знакомый всем богатырь Покатиго- рошек начал увлекаться физической культурой. Он стал известным спортсме- ном и даже установил несколько мировых рекор- дов по штанге. А Соловей-разбойник за свои хулиганские поступ- ки получил два года при- нудительных работ. Бабэ-Яга Костяная Но- га пошла на пенсию. Как видите, все устрои- лись. Один только черт еще шатался без всякого дела, поэтому-то и стре- мился причинить там-сям людям вред. Но и у него, как у вся- кого живого существа, бы- ли свои увлечения. В старые времена лю- бил он играть в карты. Однажды, превратившись в знатного господина, за- ехал к завзятому картеж- нику, самому богатому в Белоруссии помещику Шкуродерскому. Играли они три дня и три ночи. И черт оказался хитрее. Выиграл он у помещика много денег и в придачу очень дорогие четыре ал- маза. Но наступили новые времена. Помещиков про- гнали. Поменялись обы- чаи. В карты мало кто играл. Черт начал увле- каться шашками. Особенно он любил за- пирать шашки. И если ему удавалось заключить шашку или дамку против- ника, то радости его не было конца. И каких толь- ко кличек он тогда не при- думывал проигравшему, а запертую шашку обяза- тельно заставлял поню- хать. А надо сказать, что черт был большой мастер за- пирать шашки. Играл он на своей доске, в которую вставил (чтобы не потеря- лись) выигранные у поме- щика четыре алмаза. 107
В доске эти алмазы си- дели вот так *: 121 Однажды услышал черт, что в деревню Шашковцы возвратились с граждан- ской войны четыре брата Шашкины: Иван, Степан, Гаврила и Данила. Все стройные и здоровые, как дубы. Побыли они до вой- ны батраками, много горя узнали, походили по свету, всего навиделись. Особен- но ловко все они могли иг- рать в шашки. Встреча- лись братья в Москве и Петербурге со знамени- тыми русскими мастерами братьями А. и В. Шоши- ными, С. Воронцовым, Ф. Кауленом, В. Ивано- вым, И. Карякиным, кото- рые передали способным белорусским хлопцам свои секреты игры. Переняли у них братья и мастерство составлять задачи. Пристал черт к брать- ям, чтобы они составили задачи, в которых черная шашка запиралась на каждом поле, где были вставлены алмазы. — Иди к черту,— от- махнулись от него братья. Но черт на то и был чер- том, чтобы всегда иску- шать и обманывать людей. Он пообещал братьям отдать доску с дорогими алмазами, если они за че- тыре ночи, каждый в от- дельности, составят по за- даче, в которой шашка за- пиралась на одном из алмазных полей доски. А пятую ночь, в случае удачи, черт отвел им для того, чтобы они уже все вместе поделили доску на четыре совершенно равные по форме и размерам ча- сти. Да так, чтобы в каж- дую такую часть попал * Па диаграмме алмазы изображены ферзями. 108
122 один алмаз. Если же. это братьям не удастся, то они должны будут продать ему свои души. Поскольку братья дав- но не верили в эти сказ- ки, то, подумавши, согла- сились. Чтобы не было обмана, каждый брат по очереди должен был составлять на этой доске задачи в присутствии трех чертенят и трех деревенских поня- тых. В первую ночь пошел самый старший брат Иван. Думал он долго, перестав- ляя шашки с одного поля на другое. К утру у него получилась задача, кото- рая отвечала всем, предъ- явленным чертом, требо- ваниям: простая шашка запиралась на поле аЗ, а во втором финале — на первом алмазном поле h8. Вот эта задача. Разбудил рано утром Иван всех понятых и са- мого черта. Посмотрели они задачу и удивились — очень удачной и красивой она получилась. — Твоя правда,— ска- зал черт.— К задаче не придерешься. Но посмот- рим, как запрет шашку на втором алмазном поле Степан. Ее надо будет сбивать. Невероятно! —и потер свои чертовы лапы. Во вторую ночь начал составлять задачу млад- ший брат Степан. И вот что у него вышло: 123 В нервам случае про- стая черных запиралась на поле аЗ, а во втором— 109
после красивой комбина- ции — на алмазном поле — Что за черт! — вос- кликнул черт.— Как это ты додумался составить такую задачу? Но не ве- рю, что можно построить задачу, чтобы запереть шашку иа третьем алмаз- ном поле. Ведь опа долж- на будет висеть на четы- рех белых шашках. Да и сбивать черную шашку на- до будет с двух сторон. Заранее поздравляю себя с победой. __ ППТТПТТП Я ППНЯ 1 Лиди/tY ДИ р (ТДиои 1 ся,— сказал третий брат Гаврила, и засел за ша- шечную доску. Рапо утром черт только глазами хлопал, увидев- ши действительно чудо-за- дачу. Вот она: 124 Здесь в первом финале простая шашка запира- лась на поле h2, а во вто- ром — на третьем алмаз- ном поле f6. Теперь настала очередь самого младшего брата Данилы. И когда солнце начало всходить, у пего была го- това задача с запиранием простой на поле h2, а во втором случае — на сере- дине доски, четвертом ал- мазном поле е5. 125 Когда черт увидел за- дачу самого младшего брата, то онемел и долго ничего не мог сказать. — А, чтобы вас всех черти побрали! И зачем я только с вами связал- ся? — наконец вымолвил он. Затем, немного успо- коившись, добавил: по
— Ничего, еще повою- ем. Поделить доску на че- тыре равные по форме и размерам части, да чтобы в каждую часть попало по алмазу, никто не сможет. За это я ручаюсь своей чертовой бородой. Это уже невозможно. Так ска- зал мпе сам господь бог, у которого я брал кон- сультацию. — Ну и задачу за- дал нам черт,— сказали братья.— Но ничего не по- делаешь. Будем думать. Всю ночь ломали голо- вы братья, как поделить доску на четыре равные по форме и размерам ча- сти, да чтобы в каждую такую часть попало по од- ному алмазу. А когда ста- ло рассветать, все же при- думали. Выиграли они у черта эти дорогие алмазы и, не- долго думая, передали их в музей. А что же стало с чер- том? Отвечу. Черт начал пе- ревоспитываться. И есть все основания полагать, что он скоро станет хоро- шим. СПЕКТАКЛЬ В ДВУХ ДЕЙСТВИЯХ Первое действие в кон- цовке симферопольского составителя В. Савицкого носит острый комбинаци- онный характер. 126 Выигрыш. Сначала несколько бе- лых шашек исчезает с доски после каждого хо- да. Черные шашки оста- ются. Но вот одна разбу- шевавшаяся простая бе- лых набрасывается на четыре черпык шашки и... сметает их с доски. Вот как проходит это первое действие: 1. d4— 111
127 е5! 2. с5—Ь6 3. еЗ—f4 4. е5—d6 5. d6: h6. А затем начинается второе действие, в кото- ром участвуют всего че- тыре шашки: две белые и две черные. Тут уже дей- ствие затягивается и но- сит позиционный, чисто этюдный характер. Заканчивается пред- ставление тем, что белые точной игрой показывают зрителям свое превосход- ство и побеждают следу- ющим образом: 5...d8—е7 6. h4—g“5 e7—d6 7. g5— f6 d6—c5 8. f6—e7l! и т. д. Такое же представле- ние устроил в своей кон- цовке криворожский мас- тер по шашечной компо- зиции Г- Кетлер. В ней также два дей- ствия. В первом акте предлагается концовка, а во втором — этюд. После темпераментной комбинационной игры второй акт проходит в длительной психологиче- ской борьбе, которая за- вершается, как обычно принято в шашечной ком- Выигрыш. позиции, выигрышем бе- лых. Рассмотрите эти два действия сразу: 1. d2—еЗ 2. еЗ—d4 3. cl :еЗ 4. а7: е7 5. h2 : с5 h8—g7 6. с5— U Г *7 Д L? 7 иг Л Л ^.**7 об с/—(1Ь 7> bo—d4 116 8. d4—f6 Ь8—а7 9. 16— Ь2 h6—g5 10. Ь2—cl g5— h4 11. cl—14 d6—c5 12. 14—со и т. д. КАК ПАНКИН ПОЛУЧИЛ ПРИЗ Здесь, дорогие друзья, вымысла почти нет. В конце двадцатых го- дов редакцией одной из газет был объявлен кон- курс по составлению этю- дов. Вел шашечный отдел в этой газете любитель 112
такого жанра композиции Липкинд, с которым здесь приключился казус. Дело в том, что первое место в конкурсе Липкинд при- судил этюду Панкина. Вот этот этюд. 128 Выигрыш. Вскоре после получения Панкиным приза — имен- ных часов — мой одно- кашник по Минской школе имени А. Червякова, Быч- ковский, выступил в печа- ти с разоблачением авто- ра этюда. В доказатель- ство он принес в редак- цию пачку журналов «Ни- ва». В одном из них за 1901 год фигурировал этот этюд за фамилией Петрова из Костромы. Тут же Бычковский дока- зал, что Петров — один из многочисленных псев- донимов гениального рус- ского мастера А. Шо- шина. В журнале «Шахматы и шашки в рабочем клу- бе» Бычковский опубли- ковал статью «Возмути- тельный факт», в которой особенно допекал Лин- кинда за то, что он не изу- чает наследия выдающих- ся мастеров. В ответ в этом же журнале через два номера Пайкин попы- тался отпарировать: «Тот возмутительный факт», на который ссылается т. Быч- ковский, менее возмути- тельный, чем вызов, бро- шенный т. Бычковским в лицо честному общественнику». шашисту- Дело кончилось тем, что Панкина объявили плаги- атором, а Липкинда за липовый конкурс отстра- нили от ведения шашечно- го отдела в газете. Решается этот этюд сле- дующим остроумным спо- собом: 1. Ь4—с5! g5—f4 2. h2—g3I! и 3. аЗ—Ь4 с выигрышем. 113
РЕШЕНИЯ (Вынужденные и очевидные ходы пропускаются). 1. 1. g3—f4 сЗ—Ь2 (ес- ли 1. ...сЗ—d2, то 2. f4—g5 и 3. f2—сЗ. Если же 1... Ь8—с7, то так, как разби- рается дальше) 2. f2—еЗ Ь2—cl 3. а7—с5! Ь8—с7 (на 3. ... h4—g3 следует 4. с5—f8 и 5. f8 — h6, а на 3. ... Ь8—а7 решает 4. сб—f8 а7—Ь6 5. h2—g3 и т. д.) 4. сб—f8 h4—g3 5. f8—h6. 5. 1. f8—b4 b8—a7 (ес- ли 1. ... b8—c7, to 2. b4— d6 3. c3—d4 4. el—d2 5. аЗ—Ь4 и 6. еЗ—d2) 2. еЗ—f4 3. f4—d6 4. d6— f4 5. c3:e5 6. al—b2 7. cl— d2 8. аЗ—b2 9. f2— e3 10. d2—сЗ и 11. f4—cl. 6. 1. d4—c3 a5—Ь4 (на 1. ... g5—f4 следует 2. c5—Ь4 и 3. e5—g3) 2. c3 : a5 3. c5—d4 4. f6—g7 5. d4—e3 6. еЗ—g5! 7. d6—f4 8. c7—c5 и т. д. 7. 1. c5—Ь6 a5 : e5 (ес- ли 1. ... a 7 : c5, to 2. d6 : a3 3. g3—f2 4. a3—Ь4 и 5. cl— b2) 2. 14 : d6 3. e7—d8! 4. d8—b6 5. b2— d4 и 6. el—f2. 9. 1. g5—f6! b2—al 2. f6—e7 3. b6—d8 4. d8—c7 5. c7—b6 6. b6—еЗ и т. д. 14. 9. сЗ :е7! g5 : cl 10. е7 : g5 h6 : f4 11. a5—Ь6Н c7 : a5 (на 11. ... a7 : c5 следовало 12. b4 : d6 и 13. el—d2) 12. c3—d4 a5 : c5 13. cl—d2 cl : e3 14. f2 : h8. 16. 1. c3—b4 e7—d6 2. g5—h6 c5—d4 3. g3—h4 4. a5—b6 5. h4—g5 d6— c5 6. g5—16 7. h6 : b4 h8— g7 8. b4—d6! g7—f6 9 d6—h2 d4—c3 16. h2—c7: 16—g5 11. c7—a5 c3—bS 12. cl : a3 g5—f4 13. a5— b41! 14—g3 14. b4—cE g3—h2 15. a3—b4. 18. 12. ... c5—d4! 13 c3 : e5 d8—e7! 14. 16 : df 18—g7! 15. h6 : 18 b8—ci 16. d8 : b6 a7 : c5 17. 18 : b4 a5 : d6. 20. a3—b41! 2. 14—e5 3 e3 : g5 4. g3 : g7 5. d4—cE и 6. сЗ : g7. 22. 1. d2—e3 2. g5—h 3. h4 : d8 4. cl—d2 5. a5- b6 6. h6—g7 и 7. d8 : cE 114
23. 1. d2—сЗ 2. el : c5 3. cl—d2 и т. д. 24, 1. el—f2? c7—d6 (на 1. ... аЗ—Ь2 следует 2. 14—e5 и 3. h4—g5) 2. e3— d4 h6—g5 3. 14 : 18 16—g5 и T. Д. 25. 1. e3—14 2. gbsh2! 3. h2—g3 4. el—f2 5. g3—14 6. h4 : h8 и 7. h8 : d2. 26. 1. e3—14 a5—b4 2. 12—e3 3. 14—g5 4. gl—12 5. 12—g3 6. d4—c5 и 7. Ь2—c3. 27. 1. h2—g3 2. cl—b2 3. al—b2 4. gl—h2 5. c3— d4 и 6. g3—14. 28. 1. 14—e5 18—e7 2. e3—d4 e7—d6 3. 12—e3 4. d4—c5 5. cl—Ь21! и 6. еЗ—d4. 29. 1. d2—c3! b4 :14 2. cl—Ь2 3. e3—d2 и т. д. 30. 1. d4—e5 18—g7 (ес- ли 1. ... e7—d6, to 2. a5— Ь6! и т. д.) 2. c3—b4 3. a5—b6 4. e5—d6!!. 31. 1. cl—d21! 2. c3— b4!! 3. c5—d6 4. e5 : g3 5. d4—c5 6. d6—e7 7. gl-^=T2 и 8. b2 :12. 32. 1. gl—12 2. d4—c5 3. el—d2! 4. e3—d4 5. cl—Ь2 и 6. g3—h4. 33. 1. g3—h4 2. d2—e3 3 d4—c5! 4. cl : e3! 5. g5—h6 6. g5—h6 и t. д. 34. 1. h4—g5 2. 12 —g3 3. c3—b4 4. d2—c3! 5. g5—16 6. 16—e7 7. e7—d8 и 8. d8 : c7. 35. i. b4—a5 2. e3—14 3. d2—c3! 4. a5—b6 5. b6—c7 6. c7—d8 и 7. d8 : h6. 36. 1. g3—h41! g5—14 (если 1. ... e7—16, to 2. d4—c5! 3. h4 :16 4. c3— Ь4 и 5. cl—b2) 2. e3 : g5 h6 :14 (на 2. ... c5 : gl сле- дует 3. сЗ—d4! 4. b2—c3 и 5. сЗ—b4) 3. d2—e31! 4. f2—g3 5. a3 : c5 6. g3— 14 и 7. h4 : c3. 37. 1. c3—b4! b6—a5 2. h4—g5 3. g5 : e3!l c3—b2 4. gl—12! b2—al 5. d2— сЗ и 6. аЗ—Ь4. 38. 1. h2—g31! f6—e5 2. a5—Ь6! 3. e3—d4!! 4. d4 : d8 и т. д. 39. 1. e3—f4!! e5 : el 2. gl—12 3. h2 :14 и 4. сЗ— d4. 40. 1. g5—16 2. 12—g3 3. c5 : e7 аЗ : c5 (не меня- 115
ет положения и другие взятия) 4. cl—f2 и т. д. 41. 1. ... е5—f4! 2. g3 : g7 е7—f6 3. g7 : e5 f8—g7! 4. h6 : f8 b4—аЗ и т. д. 42. I. d6—с7 2. g3—112! 3. 12-114 4. h2—[4 5. h4 : (18 и т. д? 43. 1. g3—f4 2. cl—d2 3. gl- -f2 4. d2—e3 5. сЗ : el и 6. h2 : b8. 44. 1. d2—c3 2. al—b2 3. c3—b4 4. el—d2 5. g3--h4 6. g5—f6 7. h4 : d4 8. a7 : e7 и 9. h6 : f2. 45. 1. c5—d6 2. cl—d2 3. el—d2 4. gl—f2 5. b2— сЗ и т. д. 46. 1. c5—b6 a7 : c5 (иначе белые выигрывают сразу) 2. d2 — сЗ 3. g5— f6 4. Ь2—сЗ 5. g3—f4 6. h4 : b6 7. аЗ : e7 и т. д. 47. 1. сЗ—Ь4! Ь6—а5 (вынужденно, так как на любой ответ черных по- следует 2. Ь4—с5 и т. д.) 2. g3 -f4!! а5 : el 3. gl — f2 и 4. h2 : Ь8. 48. 1. f4—g5d6:f4 (при- ходится брать так) 2. f2— g3!! (остальные два взя- тия, как нетрудно убедить- ся, проигрывают еще бы- стрее) 3. el—f2 4. [2—g3 и т. д. 49. 1. el—d2 2. еЗ—d4 3. аЗ—Ь4 4. al—Ь2 5 е5—f6 и 6, gl—f2. 50. 1. f2—g3 c5—Ь4 (нельзя 1. ... c5—d4 из-за 2. h4 —g5) 2. cl—b2!! 3. a5 : сЗ и т. д. 51. 1. d4—e5 2. еЗ : c5 3. аЗ—Ь4 4. cl—Ь2 5. el- 62 6. g3—h4 и 7. h4 : h4. 52. 1. 114—g5 2. h2—g3 3. e3—f4 4. gl : e3 5. еЗ— d4 6. d2 : a7. 53. 1. h2—g3! h8—g7 (если 1. ... d8—e7, to 2. cl—-d2! 3. c3—d4 4. e3— d4 5. d4—c5 6. g3—h4 п 7. h4 : h4. Если же 1. ... c7—Ь6, то тогда 2. еЗ—d4 d6- c5 3. d4 : f6 b6—a5 4. f2—еЗ c5—b4 5. c3—d4 Ь4—c3 6. d4—c5 7. f6—e7 8. co—b6 9. e3—d4 и 10. f4 : b8) 2. e3—d4 3. d4— c5! 4. cl : e3 5. f4 : b8 6. f2 -g3 и т. д. 54. 1. g3—14 f6—e5 (ес- ли 1. ... d6—c5, to 2. h4— g5 3. f4—e5 h6—g5 4. e3—f4 5. e5—f6, занимая важнейшую из стратеги- ческих диагоналей — 116
большую дорогу) 2. h4— g5!! 3. еЗ—d4!’ 4. d4—еб и т. д. 55. 1. с7—Ь8 Ь4—аЗ (на 1. ... g3—h2 следует 2. g7—h8 Ь2—аЗ 3. d4—с5 и т. д.) 2. Ь8 : Ь2 а5—Ь4 3. d4—е5 аЗ—Ь2 4. еб—16! Ь4—сЗ 5. h2—е5И. 56. 1. е7—18! gl—Ь6 2. f8—е7 (нельзя 2. f8—аЗ? из-за 2. ... Ь6—с7) 2. ... Ь6—d8 3. е7—Ь4 Ь2—al 4. е5—dG с ничьей. Про- игрывает 1. е7—d8? после 1. ... gl—с5 2. d8—f6 сб— Ь4 3. 16—d8 Ь4—аЗ 4. d8—16 аЗ—с5 5. 16—Ъ8 с5—Ь6! 6, Ь8—16 (если 6. е5—16, то 6. ... h6—g5! 7. 16 : Ь4 Ь2 —al) 6. ... Ь6— d8 7. f6—h8 b2—al. 57. 1. a3—b4 a7—b6 (если 1. ... g3—h2, to 2. b4—c5 a7—b6 3. c5 : a7 h2—gl 4. e7—18) 2. e7— 18 g3—h2 3. 18—h6 h2— gl (на 3. ... b6—a5 следу- ет 4. el—12 и 5. 12—g3) 4. b4—сб и 5. el—f2. Ничья достигается после 2. ... Ь6—аб! 3. Ь4—с5 аб—Ь4! и т. д. 58. 1. аЗ—Ь4 f2—gl (если 1. ... 12—el, то 2. Ь8—с7 и 3. с7—Ь6) 2. d8—с7 gl—12 3. Ь4—el 12—gl 4. el—сЗ gl—12 5. с7—аб 12—gl 6. сЗ—h8! gl—12 7. аб—el f2—gl 8. el—12 и т. д. 59. 1. h6—e3 2. d8—аб c.5—Ь4 (при простой белой па поле cl следовало бы 2. ... сЗ—d2 3. а5 : el d4— еЗ с ничьей) 3. с!—Ь2П. 60. 1. h4—g5 Ь2—al (на 1. ... Ь2—cl следует 2. d6—f4, а на 1. ... Ь6— с5 2. d6 : Ь4 3. d2—сЗ и 4. g5-d2) 2. d6-сб! 3. d2—сЗ и 4. g5—cl. 61. 1. h2—g3 2. d8—g5 3. h6—g7 4. g7—al и т. д. 62. 1. gl—b6 g3—h2 (если 1. ... g3—h4, to 2. b6—d8 h4—g3 3. d8— 16! и 4. a7—b8) 2. el—12! e5—f4 3. b6—d4 14~e3 4. a7—Ь8! e3 : gl 5. d4 — a7. 63. 1. a7—gl g7—h8 (на 1. ... g7—al следует 2. cl—g5 и 3. gl—d4) 2. cl—еЗ! и т. д. 64. 1. аб—сЗ с7 : аб (ес- ли 1. ... d4 : Ь2, То 2. 18— сб) 2. 18—сб!!, снимая 117
пять черных шашек. Этюд Д. Калинского. 65. 1. h4—g5 а 7—Ь6 (если 1. ... al—h8, то 2. f8—с5 3. с5—12 4. 12— gl 5. gl—h2 a7—b6 6. h2—gl b6—a5 7. gl- сб al— h8 8. c5—b4 9. f4— h2 и 10. h2 : al) 2. f8—b4 b6—a5 (нельзя 2. ... al — h8 из-за 3. b4—c5 и т. д.) 3. Ь4—аЗ а5—Ь4 4. аЗ : с5 5. с5—gl 6. gl— h2 и 7. g5—f6. 66. 1. g5—h4 12—d4 (на 1. ... 12—gl следует 2. сЗ—d4 и 3. e5—g7) 2. e5—g7!! d4 : al 3. h4—16 Ь6—a5 4. g7—18 5. 18 : h6 a7—Ь6 (если 5. ... a5—b4, to 6. h6—d2 и 7. d2—сЗ) 6. h6—f8 (получился этюд H. Панкратова) 6. ... Ь6— с5 7. 18 : аЗ h8—g7 8. аЗ—Ь2 9. Ь2—сЗ 10. сЗ— d2 и IL d2—el. 67. 1. el—h4 e7—f6 2. a3—b2 f6—e5 3. h4 : e7! 4. a7—b8 e5—h2 5. b2 : c7 6. b8—a7 и т. д. 68. 1. h6—g7 d6—e5 (если 1. ... b4—сЗ, to 2. a7—b8 d6—h2 3. g7—h8 и 4. h8—e5, а на 1. ... d6— Ь8 решает 2. g7—h8 e7— 16 3. h8 : a5 b8—e5 4. a5— c7 и 5. gl—h2) 2. g7—h8 e7—16 3. gl— c5! 4. a7— Ь8 и т. д. 69. 1. cl—b2 16—g5 2. Ь2—аЗ! Ь4—c3 3. gl— h2!I g5—14 (на 3. ... f2—g3 ре- шает 4. h2—c7) 4. a3— d6! и 5. d6—e5. 70. 1. c3—d4 g3—f2 (ес- ли 1. ... g5—14, to 2. a5— Ь6 и t. д.) 2. gl : e3 g5— h4 (на 2. ... h2—gl сле- дует 3. еЗ—14) 3. a5—Ь6 h2—gl 4. b6—c7 h4—g3 (если 4. ... gl— h2, TO 5. c7-b8 h4-g3 6. e3—14) 5. еЗ—f4! и 6. c7—d8. 71. 1. e3—14 g3—12 (ес- ли 1. ... g3—h2, to 2. 14— g3 3. f6—g7 4. d2—c3 5. e5—f6 6. c5—b6 7. e7— b4) 2. d2—e3 3. d6—c7 4. f4—e3 5. e5—d6 6. e3— 12 и т. д. 72. 1. Ь2—сЗ 2. cl—Ь2 3. h6—g7 4. еЗ—d4 5. d4—е5 6. h4 : е5! h6—g5 (если 6. ... h8—g7, то 7. e5 : h8 8. g3—h4 9. h4—g5 10. h8—d4 11. d4—f2 и т. д.) 7. g3—h4! g5—14 (на 7. ... h8—g7 следует 118
8. d4 : h8 и т. д.) 8. е5 : g3 9. g3—12 g7—h6 (если 9. ... g7—16, to 10. h4—g5 и 11. h2—g3) 10. h4—g5 11. h2—g3 12. 12—gl. 73. 1. f4—d6 h6—g5 (если 1. ... 18—e7, to 2. d6 : 18 3. b8—14 4. c3—b2 5. 18— a3 6. аЗ—Ь2 7. 12— el 8. el—сЗ и 9. f4—cl) 2. d6—c5 3. c5—d4 g5— h4 (на 3. ... g5—14 следу- ет 4. еЗ : g5 5. d4—еЗ и 6. Ь8—h2) 4. Ь8—a7 5. сЗ- el! 6. еЗ—14!! 7. a7—Ь8 и 8. Ь8 : h2. 74. 1. gl—h2 еЗ—d2 (на 1. ... 12—gl следует 2. el—12) 2. el : сЗ f2—el (если 2... f2—gl, to 3. cl—d2 и 4. d2—el) 3. cl—d2 и 4. h2—gl. 75. 1. d4—e5 b8—c7 (если 1. ... b8—a7, to 2. a5—b6 3. h6—еЗ и 4. h8 : Ь2, а если 1. ... b2—cl, to тогда 2. h6—e3 3. h8 : b2 b8—c7 4. a5—b6! 5. c5— d4 и 6. d4—c3) 2. a5—bG 3. c5—b6 4. e5—d6! 5. h8 : c3 6. d2—сЗ и 7. h6—cl. 76. 1. d2—c3 a5—Ь4 (на 1. ... a 7—Ь6 следует 2. g7—18 3. c3—b4 4. e3— d4) 2. c3 : a5 3. g7—h8 4. e3—d4 5. a5—b6 6. 16— g7 и 7. d4—c5. 77. 1. h6—f8 2. f8 :f2 h4 : e7 (если 2. ... el : g3, to 3. h2 :14 и 4. d8 : g5) 3. d8 : h4 4. h4 : el и 5. el—12. 78. 1. e3—d4 c3—b2 (если 1. ... сЗ—d2, to 2. cl :e3 3. d6—b4 4. e3~d4 5. d4—c5 6. f4—d6 и 7. d8—c7) 2. cl : a3 3. d6— b4 4. 14—d6 5. d6—c5 6. d8—fG 7. f6—c3 8. a7— Ь6 и 9. аЗ—Ь4. 79. 1. еЗ—d4 сЗ—d2 (на 1. ... сЗ—Ь2 следует 2. cl : аЗ 3. d6—Ь4, и дальше так, как в предыдущей задаче) 3. Ь6—d4 4. d6— с5 5. gl—12 6. 14—е5 и 7. е5—f4. 80. 1. d6—с7Ь6—а5 (на 1. ... Ь6—с5 следует 2. d4 : Ь6 и 3. 12 : Ь6) 2. е7— 18 3. 18—с5 4. с5 : аЗ Ь6— аб (если 4. ... Ь6—с5, то 5. аЗ : d6, и дальше так, как рассматривается ни- же) 5. аЗ—с5 а5—Ь4 (на 5. ... а7—Ь6 следует 6. с5 : а 7 7. d4—с5 8. 16—еб 9. f2—g3 и Ю. а7—gl) 6. 119
сб : аЗ 7. аЗ—сб 8. с5—а7 и т. д. 81. 1. еб—d6 2. сб—Ь6 el : сЗ (если 2. ... а5 : сЗ, то 3. Ь6 : h4) 3. Ь6 : f6! и 4. Ь2—сЗ. 82. 1. d2—g6 Ь4 : d2 (на 1. ... f6 :114 следует 2. аб—с7 и 3. с7 : g3) 2. cl : еЗ 3. еЗ—Г4 4. аб—Ь6 5. Г2— gl и 6. Ьб—(2. 83. 1. еЗ—Ь6 g5 : еЗ (на 1. ... с7 : аб следует 2. 116—f8 и 3. f8:b4) 2. f2 : d4 3. d4—сб 4. h6— g7 5. сЗ—Ь2 и 6. g7—c3. 84. 1. a5—b4 b2—cl (если 1. ... c5—d4, to 2. c3 : c5 3. d2—h6 и т. д.) 2. аЗ : 18 с неизбежным взятием на Ь2 и аЗ. 85. 1. 112—g3 h4 : el (на 1. ... 114 : f2 следует 2. d6—аЗ 3. а7—Ь6 4. аЗ— Ь4 5. d8 : g3 6. Ь2—сЗ и 7. h8:gl) 2. еЗ- 112 3. h2 : Ь8 4. Ь8 : g3 5. h8—е5 6. al: 12 и 7. d8 : h4. 86. 1. cl—Ь2 аЗ : еЗ (на 1. ... f4 : cl следует 2. el—g3 3. 18—d6 и 4. d8 : h6) 2. el— 12 3. d8—16 и 4. 18 : a7. 87. 1. d4—g7 h8:h4 (если 1. ... b6 : gl, to 2. g5—16) 2. c5—b4 3. a7— b8! 4. b4—el и 5. b8 : h2. 88. 1. 14—e5 2. h6—g7 3. h2—g3 4. d2—сЗ и 5. еЗ—14. 89. 1. e7—18 e5—d4 (ес- ли 1. ... b2—al, to 2. 18— d6! и 4. g7—h8, а на 1. ... b2—cl следует 2. g7—h8 e5—14 3. a7—b8 14—e3 4. 118—Ь2 и 5. b8—d6) 2. a7—b8 d4—c3 3. b8—d6! c3—d2 4. g7—h8 b2—cl 5. h8—b2. 90. 1. gl—118 18—g7 (если 1. ... al—Ъ6, то 2. h6-g7 3. d6-c7 4. b8 : e5 5. c5—14 и 6. 14—g3) 2. h8 : b2 3. 12—el 4. d6—c7 5. h2—c5 6. el—сЗ и 7. h6—cl. 91. 1. el—f2 g3 : c3 2. al—b2! 3. a3—b4 4. cl— Ь2 и t. д. 92. 1. g7—d4 el—16 (на I. ... d6—e5 следует 2. c5 : 18 3. 18—gl 4. g7—c3 5. al—d4 и 6. d4—12) 2. g5 : e7 3. c5—e7 4. b4—c5 5. al—c3 6. h2—g3 и 7. d4—gl. 93. 1. аЗ—b4! 2. c7—b8 120
3. 12— g3! 4. h2—g3 5. b8—a7. 94. 1. cl—d2! 2. g5 -. e3 3. el—12 4. h6—g7 5. b4— a5 6. a5 : c7 7. аЗ : еЗ и т. д. 95. 1. ... аЗ—Ь2?? 2.14— d2 и 3. с!2—cl. 96. 1. 12—еЗ 2. 112 -g3 и т. д. 97. 1. gl—Ь6 сЗ—Ь2 (если 1. ... сЗ—d2, то 2. 14—g5) 2. Ь6—d8 Ь2—al (на 1. ... Ь2—cl следует 3. е5—f6) 3. d8—16 и т. д. 98. 1. g3—14 2. gl—12 Ь6—а5 3. el—d2 с5—d4 (если 3. ... g5—Ь4, то 4. d2—сЗ) 4. d2 : h6 d4—сЗ 5. 12—еЗ сЗ—Ь2 6. Ь6-g7 al—Ь2 7. g7—h8. 99. 1. d4—е5 2. h4—g5 3. d2—сЗ и 4. h2—g3. 100. 1. h4—12 g7—h6 (если 1. ... g7—16, to 2. e7—d8 3. h2—g3 4. d8—f6 5. g3—14 и 6. gl—h2) 2. e7—d8 3. h2—g3 4. d8— g5 5. g5—h6 6. h6—g5 7. 12—еЗ и 8. еЗ—12. 101. 1. аЗ—b2 h4—g3 (на 1. ... d4—еЗ следует 2. 92—gl и т. д.) 2. Ь2 : 16! g3—12 3. h2-gl!l 12—el 4. 16—b.4! с последующим ударом на поле Ь6 или 12. 102. 3. 14—с5 4. Ь4—с5 5. с5—d6 и 6. Ь2—аЗ. 103. 1. 14—с5! 2. сЗ—Ь4 3. d4—е5!! 4. Ь4—а5 d4— сЗ (на 4. ... Ь8—с7 или 4. ... d6—е5 следует удар белых с поля аЗ) 5. а5 : g3 сЗ—Ь2 6. d2—сЗ 7. аЗ— Ь4, получая выигрышное положение. 104. 1. с5—Ь6 2. d4—е5 3. сЗ—Ь4 4. d2—еЗ и 5. е5—16. 105. 1. еЗ—f4 d6—с5 (если 1. ... g7—16, то 2. d2—el f6—е5 3. 14—g5 и 4. el—94. Если же 1. ... g7—h6, то тогда 2. d2—еЗ h6—g5 3. 14 : h6 h4—g3 4. e3—14! и 5. h6—g7, свя- зывая черные шашки.) 2. d2—еЗ c5—Ь4 3. еЗ—d2 Ь4—аЗ 4. d2—сЗ g7—h6 5. сЗ—е5! h4—g3 (на 5. ... h6—g5 следует 6. 14 : h6 h4—g3 7. e5 : h2 a3—b2 8. h2—e5 и т. д.) 6. 14 : h2 h6—g5 7. e5—g7!! g5—14 8. g7—h6! 14—g3 9. h2 : 14 аЗ—b2 10. h6—g7. 106. 1. c5—12 g5—14 (если 1. ... g5—h4, to 2. 121
с7—Ь8 3. Ь8 : g3 4. сЗ—е5 5. е5—84 6. Ь4—с5 7. d4—1218. el—f2 9. аЗ—Ь4 и 10. Ь4—el) 2. h2—g3 3. f2—gl 4. b6—a7 g5— 14 (на 4. ... g5—h4 следу- ет 5. c7—b8 6. c3—b2 7. b8—14 8. a7—84 и 9. аЗ— Ь2) 5. a7—еЗ 6. c7—Ь8 7. Ь8—g3 8. gl—еЗ 9. сЗ—е5 и 10. е5 : Ь2. ПО. 1. е5—86!! 2. а5 : с7 3. еЗ—14 и т. д. Кон- цовка А. Коврижкина. 111. 1. е5—сЗ 12—el (на 1. ... 82—el следует 2. Ь8—е5 и т. д.) 2. 16—g5 3. h2—g3 и 4. Ь8—h2. За- дача Г. Белянина. 112. 1. f4—g5 2. h2—g3 3. f2—g3 4. gl—h2 и т. д. Позиция Д. Калинского. 113. 1. сЗ—d4 Ь6—аб 2. d4—c51! 3. аЗ—Ь4 и 4. c5—Ь6. Положение из партии Ф. Каулен — И. Павлов. 114. 1. сЗ—d4 Ь6—а5 2. d2—сЗ с7—Ь6 3. Ь4—сб и 4. аЗ—Ь4. Концовка Н. Кукуева. 115. 1. Ь2—cl f2—gl (если 1. ... Ь6—g5, то 2. h2—gl 3. еб—d6 4. Ь8— d4 и т. д.) 2. f6—g7 3. еб—f6 4. 16—g7 5. h8—еб 6. еб—f4 и 7. f4—g3. За- дача О. Рассадина. 116. 1. f6—е7 d8 : f6 2. еЗ—f4 f6—g5 3. d2—c3 d4 : f6 4. 12—g3 5. e3—d4 6. a3—b4 7. b2 : f2 8. f2 : d4 9. cl : e7 и т. д. с выиг- рышем. 117. 1. сЗ—еб 2. еб—g3 3. el—сЗ и 4. Ь6—cl. Во втором случае 1. Ь2—аЗ 2. сЗ—Ь2 3. h6—f4 4. еЗ—d4 и 5. аЗ—Ь2. В третьем случае 1. el—82 2. h6—14 3. еЗ—84 4. 84—е5 5. Ь4—с5 и 6. Ь2—аЗ. 118. 1. 84—с5 2. сЗ:с7 88 : Ь6 (если 2. ... а5 : g3, то 3. cl—82 и 4. 82—еЗ) 3. 12—еЗ 4. gl—12 el : g3 5. Ь2—сЗ 6. аЗ : с5 и 7. h2 :12. При ходе черных 1. ... 14—g3 2. h2 :18 16— е5 3. 84 :16 е7 : g5 4. 18: с5 Ь6 : 84 и т. д. 119. 1. 14—g5 2. с7—88 3. Ь8—14 4. Ь6—а5 5. 88—16 6. 16—Ь2 7. а5— 82 8. 14—h6 9. g3—14 10. 12—g3 11. 82—сЗ и 12. Ь6—cl. Второе задание: 1. 122
еЗ—с5 2. с5—е7 3. g3—f4. Задача В. Иванова. 120. 1. g3—h4 g7—f8 2. cl—a3f8—g7 3. a3—b2 4. h4—g5 h8—g7 5. f4— h2. 122. 1. d8—b6 a7:c5 (если 1. ... a5 : g5, to 2. h4 : b4 3. al : h8 4. b4—a5 5. a5-b4 6. h8—b2) 2. al—d4 3. cl : c7 и 4. h4 : f6. Задача А. Афонина. 123. 1. c5—b6 c7 : a 5 (на 1. ... c7:f4 следует 2. h4 : h8 3. f2—c5 4. h6 : cl 5. el—a5 6. a5—Ь4 и 7. h8—Ь2. Тоже и при взятии 1. ... аЗ:а7) 2. f2—h4 3. h4—f6 4. el : e7 и 5. h2 : e5. Задача H. Кукуева. 124. 1. e7—c5 d8 : e3 (если 1. ... d8 : d2, to 2. cl : gl 3. e5 : g7 4. c5—a 7 5. d4—c5 6. g7—e5 7. h4—g5 8. gl—(2 9. f2—h4 10. h4 — g3 и 11. a7—gl) 2. cl : g5 3. c5 : a7 и 4. a7 : d4. Задача А. Ефремо- ва. 125. 1. f6—e7 d6:f8 (на 1. ... cl : аЗ следует 2. e7 : c5 и 3. el : g3) 2. d4 : g7 3. el—(2 4. c3—b4 5. f4— Ь8 и 6. b8—a7. Задача. M. Федорова. Доска с алмазами де- лится по полям: 1. d5, с5, с4, сЗ, с2, d2, е2, f2, g2, h2, ИЗ, h4, h5, Ь6, h7, h8. 2. d4, d3, еЗ, f3, g3, g4, g5, g6, g7, g8, f8, e8, d8, c8, b8, a8. 3. al, a2, аЗ, a4, a5, аб, a7, b7, c7, d7, e7, f7, f6, f5 f4 e4. 4. hl, gl, fl, el, dl, cl, bl, Ь2, ЬЗ, Ь4, Ь5, Ь6, сб, d6, сб, e5.
СОДЕРЖАНИЕ Глава I. Есть с кого брать пример Есть с кого брать пример..............................6 Золотая медаль А. Плакхина Путь старейшего шашиста Задачи Димы Сухорукова В добрый путь, юный спортсмен! Первый белорусский мастер 10 12 15 16 Первый этюд А. Володько......................17 Первый гроссмейстер республики ..... 18 Глава II. Дедушка всех начал Дедушка всех начал ...................22 Партии наших предков . 23 «Шашки — мать шахмат» ........ 25 Первый турнир в Белоруссии ...... 26 История одной партии ................... 28 Комбинация из золотого фонда.................ЗС Как 3. Цирик проиграл партию.................31 Кто прав? . 32 «Лебединая песня» С. Воронцова...............33 «Некоронованный чемпион России»..............34 Глава III. В минуту жизни трудную В минуту жизни трудную.......................38 Когда белые в беде...........................38 Способный составитель......................* лп Удар «пяткой»..................* * ' ' 11 Избегая шаблона..............................41
«Чертово колесо» в движении Летающая дамка . . . . Концовка высшего класса И чемпионы не боги Две комбинации В. Сокова . Кто ищет, тот всегда найдет Ошибка шашечного короля За шашки — под суд Спасение в комбинации Вклад братьев Шабалиных «Дела давно минувших дней» Проверено временем Концовка года . . . . Глава IV. А ларчик просто открывался А ларчик просто открывался Оживший этюд . . . . . Урок не пошел впрок . . . . Разоблаченный этюд . . . . Проба пера...................... Прав ли был автор? . Плагиаторство поневоле . . . Предок современного этюда Автор неизвестен................ Старинный этюд.................. Выиграйте, не пропустив в дамки . Когда мешают свои шашки Классический этюд............... С поворотом на 90 градусов Четыре маневренных хода Первая ласточка................. Глава V. Тяжела ты, шапка Мономаха Тяжела ты, шапка Мономаха На заре туманной юности Редкая задача . . . . Последний приз А. Шошина Необычное задание............... Как это делается? . , . . Задачи-близнецы................. Редко, но метко................. Запирание «на весу» . С зеркальным отражением финалов 42 43 44 45 47 48 49 50 51 53 54 56 57 57 59 60 61 61 64 64 65 65 66 67 67 70 71 72 73 73 74 75 76 77 77 125
С симметрическими финалами.......................78 Чудо-задача......................................79 Только пять......................................80 Прикрываясь дырявым ковшом.......................80 Глава VI. Композиции на все жанры Бее жанры композиции.............................84 Краснопольские составители ..................... 85 Вопреки логике ................................. 86 Два упрямца......................................86 Они оставили след................................87 Первые шашечные издания..........................89 Не числом, а умением.............................90 «Здесь юноша-художник воплотил...» . ... 92 Мастер на все руки...............................93 Глава VII. Невероятно, но............................95 Невероятно, но...................................96 Предновогодние задачи Проблемкина .... 97 Статистик ..... 98 Он ручался бородой...............................99 Забавные превращения............................J01 Как дед Вралевич бежал из плена.................103 Связь с читателями..............................105 Четыре алмаза (сказка)..........................107 Спектакль в двух действиях......................111 Как Пайкин получил приз.........................112 Решения ..............................1 , . ; , 114
Аркадий Венедиктович Рокитницкий Рассказы о шашках и шашистах Издательство «Беларусь» Государственного комитета Совета Министров Белорусской ССР по печати, Минск, Ленинский проспект, 79. Редактор Г. Шершень. Художник Г. Скрыпниченко. Художест- венный редактор В. Безмен. Технический редактор 3. Сень. Корректор И. Мещанинова АТ 16 600. Сдано в набор 3/Ш 1972 г, Подп. к печати 7/VIII 1972 г. Тираж 21 500 экз. Формат 70Х1081/з2. Бумага тип. № 2. Усл. печ. л. 5,6. Уч.-изд. л. 4,3. Зак. 1223. Цена 14 коп. Полиграфический комбинат им. Я. Коласа Государственного комитета Совета Министров Белорусской ССР по печати. Минск, Красная, 23.