Н. Ю. Погорелова
ФГОСв
а а
хена-^
Шжер
ПО МАТЕМАТИКЕ
К УЧЕБНИКУ М. И. МОРО и др.
учени класса
_______________школы
КЛАСС
экзамен
УДК 373:51(075.2)
ББК 22.1я7|
П43
Погорелова Н. Ю.
П43 Тренажёр по математике. 3 класс : к учебнику М. И. Моро и др. «Мате-
матика. 3 класс». ФГОС (к новому учебнику) / Н. Ю. Погорелова. — М.:
Издательство «Экзамен», 2020. — 64 с. (Серия «Тренажёр»)
ISBN 978-5-377-14205-8
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному об-
разовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Тренажёр предназначен дтя формирования и развития важных математических
умений третьеклассников. Главная его цель — формирование навыков быстрого и
безошибочного счёта в пределах I 000.
Пособие предназначено дтя самостоятельной работы учащихся 3-х классов.
Система разнообразных заданий поможет детям научиться практическим приёмам
сложения и вычитания чисел в пределах 1000, умножению и делению.
Тренажёр могут использовать в своей работе учителя, воспитатели развиваю-
щих групп, педагоги дополнительного образования. Пособие может быть использо-
вано для диагностики знаний на уроках закрепления. Родителям учащихся данное
пособие поможет организовать самостоятельную работу для успешного освоения
программы курса математики в 3-м классе.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации
учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобра-
зовательных организациях.
УДК 373:51(075.2)
ББК 22.1 я71
Подписано в печать 29.01.2019. Формат 70x100/16.
Гарнитура «TextBook». Бумага офсетная.
Уч.-изд. л. 5,6. Усл. печ. л. 5,2.
Тираж 10 000 экз. Заказ № 1150/19
ISBN 978-5-377-14205-8
© Погорелова Н. Ю., 2020
© Издательство «ЭКЗАМЕН». 2020
Содержание
Повторение. Сложение и вычитание чисел от 1 до 100.2
Повторение. Умножение и деление на 2 и 3...........9
Умножение и деление на 4..........................13
Умножение и деление на 5..........................15
Умножение и деление на 6..........................17
Умножение и деление на 7..........................19
Умножение и деление на 8 и 9......................21
Умножение на 1, 10, 0. Деление на 1 и 10..........23
Повторение. Таблица умножения.....................25
Внетабличное умножение и деление
с круглыми числами................................31
Внетабличное умножение и деление..................35
Повторение........................................39
Деление с остатком................................43
Сложение и вычитание чисел от 1 до 100............47
Сложение и вычитание чисел столбиком..............53
Умножение и деление чисел от 1 до 1000............55
Умножение и деление чисел столбиком...............59
Повторение........................................62
1
Повторение. Сложение и вычитание чисел от 1 до 100
2. Вычисли.
3. Реши примеры.
2
4. Вставь пропущенные числа.
3
7. Вычисли.
8. Вставь числа в «окошки».
9. Реши примеры.
4
11. Запиши выражения и вычисли их значения.
1) Из числа 52 вычесть сумму чисел 27 и 15.
2) К разности чисел 64 и 6 прибавить 9.
3) К 8 прибавить разность чисел 71 и 7.
4) Из суммы чисел 37 и 8 вычесть 6.
5
12. Сравни (>, =, <).
14. Расставь порядок действий. Вычисли.
6
15. Вычисли.
7
16. Ответь на вопросы, пользуясь таблицей.
Ученики третьих классов подготовили выставку
«Осенний листопад».
	ZDe&O'UW	Молльчи/гш
Ллюьмш ил Лильали V	&	/7 □	/5
	Hi	77
Цф rbjUCfV.	16	18
1. Сколько рисунков было на выставке?
2. Сколько поделок из бумаги и из природных
материалов сделали девочки?
3. Сколько поделок из бумаги было на выставке?
I I I I ITI Г! I I I I I I I I I I I I I I I IJ
4. Сколько рисунков и поделок из природных ма-
териалов выполнили мальчики?
5. Сколько всего изделий принесли на выставку
девочки?
6. Сколько всего изделий принесли на выставку
мальчики?
8
Повторение. Умножение и деление на 2 и 3
1. Замени действие сложения действием умножения.
9
4. Найди значения выражений.
5. Выполни деление.
6. Вставь пропущенные числа.
10
7. Заполни таблицу.
8. Вычисли.
9. Вставь пропущенные знаки (•» :).
11
10. Заполни таблицу.
/5	/<? 24	8	/2 /2
11. Сравни (>, =, <).
12. Вставь пропущенные числа.
3- = г Ч П- 2= 8	2- = /о
12
Умножение и деление на 4
3. Вставь пропущенные числа.
13
4. Вычисли.
	6		9	9	2	9	
	9	9	9		9		9
/2		20		16		9 		9G
14
Умножение и деление на 5
5-П= 20	0:5=3	5- =30
3. Найди значения выражений.
15
5. Заполни таблицу.
16
Умножение и деление на б
3. Найди значения выражений.
17
4. Вычисли.
5. Заполни таблицу.
18
Умножение и деление на 7
3. Найди значения выражений.
19
4. Вычисли.
5. Заполни таблицу.
20
Умножение и деление на 8 и 9
1. Вычисли.
2. Вставь числа в «окошки».
8-Г=9 8 ЩфЩ 9-П=63
21
4. Вычисли.
5. Найди значения выражений.
6. Сравни (>, =, <).
22
Умножение на 1, 10, 0. Деление на 1 и 10
‘/О-. 10=	5-	1=	20:	10=
80-- 10=	7-.	1=	70-.	10=
60- 10=	3-.	1=	30.	10=
23
4. Вычисли.
5. Вставь пропущенные числа.
24
Повторение. Таблица умножения
2. Выполни деление.
25
3. Вычисли.
5. Найди значения выражений.
26
6. Сравни (>, =, <).
27
8. Вычисли.
28
9. Вставь пропущенные числа.
29
11. Вставь пропущенные числа.
30
Внетабличное умножение и деление
с круглыми числами
ZZJ- 5= 50	: 2= 20
Т25 4-= /0	2-0= 80
Н 3=30	 2= 30
31
5. Замени действие умножения действием деления.
7. Сравни (>, =, <).
8. Вычисли.
90- 2: 80=	3- 30: 10 =
60: 20- 30= ГГ 20: 10- 90=
20 3: И44Т1'"1 'R~№r т/о=
90: 30- 20=	80: 90- 30=
5-20: 50=	У- 20: ЯО=Н
33
10. Ответь на вопросы, пользуясь таблицей.
Для кружка «Юный художник» привезли школьные
принадлежности.
2) Сколько всего цветных карандашей привезли?
ОтЛеггь:
3) Сколько всего маркеров привезли?
(Мюп:
4) Сколько всего баночек гуаши привезли?
5) Сколько всего простых карандашей привезли?
34
Внетабличное умножение и деление
3. Вставь пропущенные числа.
35
36
37
9. Ответь на вопросы, пользуясь таблицей.
В магазин привезли фрукты.
	Ком/ьвсяъ&о	м,
		$ 1 ящшче
	8	/2	
	/3	6	
‘Ьамлшы	?	14	
	/5	5	
	6	16
1) Сколько кг мандаринов привезли?
2) Сколько кг яблок привезли?
3) Сколько кг винограда привезли?
4) Сколько кг апельсинов привезли?
5) Сколько кг бананов привезли?
38
Повторение
±1ШтЯ	LZJ: f- 16	5-ZZ2-7 5
5-О6Т	‘/rj= 72	^91
3. Найди значения выражений.
39
40
8. Составь выражения и вычисли их значения.
1)	Произведение чисел 18 и 5 разделить на 15.
2)	Произведение чисел 26 и 3 разделить на 13.
3)	Частное чисел 48 и 16 умножить на 24.
4) Произведение чисел 32 и 3 разделить на част-
ное чисел 88 и 11.
41
9. Заполни таблицы.
10. Вставь пропущенные числа.
11. Найди значения выражений.
42

Деление с остатком
Выполни деление и сделай проверку
															J					
	/0: 4- =		ость.								2	•	9	+	2					
																				
	/б': 3 =		ость.									•		4-		=				
																				
	2 5: 9 =		ост									•		+		=				
																				
	19:7=		ост									•		+		=				
																				
	37:6=		ОСТТЬ.									•		+						
																		1				
	Z9' 4=											•		+						
																				
	35: 3 =		ост								L	•		+						
																				
	9 2: 5=		ост									•		+		=				
																				
	60: 9=													+		=				
																				
	/5:2 =		ост	Ь.								•		+		=				
																				
43
44
6. Выполни деление с остатком.
45
46
Сложение и вычитание чисел от 1 до 100
47
4. Поставь знаки >, =, <.
п । j Ti j
3 5 2 3 25	5 7 /	5/7
7 3 90730	90 60 609
9 86968	259	295
60 20620	837	829

48
7. Реши примеры.
8. Вычисли.
49
11. Заполни таблицы.
	2М	870	950	680	360	530
Ахг 70						
УмвНЫМС ML 90						
	320	750	970	880	590	630
3&&AU/tb ML 90						
jCmMLML ML 80						
50
12. Составь выражения и вычисли их значения.
1) Из суммы чисел 290 и 60 вычесть 190.
2) Из разности чисел 940 и 70 вычесть 90.
3) К сумме чисел 380 и 40 прибавить 280.
4) Уменьшаемое 510, вычитаемое — сумма чисел
150 и 80. Найди разность.
5) Первое слагаемое 460, второе — разность чи-
сел 230 и 60. Найди сумму.
6) Уменьшаемое — сумма чисел 640 и 80, вычи-
таемое 230. Найди разность.
7) Первое слагаемое — разность чисел 710 и 350,
второе слагаемое 280. Найди сумму.
51
13’ Вставь пропущенные числа
52
Сложение и вычитание чисел столбиком
1. Вычисли.
53
54
Умножение и деление чисел от 1 до 1000

3. Вычисли.
55
56
6. Вычисли.
7. Сравни (>, =, <).
57
58
Умножение и деление чисел столбиком
59
60
3. Вычисли.
61
1. Вычисли.
Повторение
300+400-/=	240+	30+/=
300+/- 200=	530-	30-/=
3 70- 70-/ =	7 5 5+ 4 5+/=
40/+33-/=	333-30+/= :z
533- 33+/=	430+	70-/=
62
3. Составь выражения и вычисли их значения.
1) К 340 прибавить разность чисел 780 и 290.
2) Из числа 810 вычесть сумму чисел 470 и 150.
3) Произведение чисел 160 и 5 уменьшить в 10 раз.
4) Частное чисел 650 и 50 увеличить в 20 раз.
5) К числу 290 прибавить частное чисел 840 и 6.
6) Из числа 720 вычесть произведение чисел 130 и 4.
7) Сумму чисел 380 и 460 уменьшить в 20 раз.
8) Разность чисел 540 и 370 увеличить в 5 раз.
63
4. Вычисли.
1-1-Г Т--1-Г-
64
Учебное издание
Погорелова Надежда Юрьевна
ТРЕНАЖЁР
ПО МАТЕМАТИКЕ
3 класс
Издательство «ЭКЗАМЕН»
Гигиенический сертификат
№ РОСС RU.HA34.H08638 с 07.08.2018 г.
Главный редактор Л. Д. Лаппо
Редактор М. А. Козлова
Технический редактор Л. В. Павлова
Художественный редактор Л. В. Демьянова
Корректоры О. К). Казанаева, Е. В. Григорьева
Дизайн обложки М. С. Михайлова
Компьютерная вёрстка М. В. Демина
Россия, 107045, Москва, Луков пер., д. 8.
www.examen.biz
E-mail: по общим вопросам: info@examcn.biz;
по вопросам реализации: sale@examen.biz
телефакс 8 (495) 641-00-30 (многоканальный)
Общероссийский классификатор продукции
ОК 005-93, том 2; 953005 — книги, брошюры, литература учебная
Отпечатано в соответствии с предоставленными материалами
в ООО «ИПК Парето-Принт», Россия, г. Тверь, www.parcto-print.ru
По вопросам реализации обращаться по тел.:
8 (495) 641-00-30 (многоканальный).