Текст
                    № 2/2016

В номере К. Ушинский. Проказы старухи-зимы . . 1 Шифровка..........................2 Жил да был... Чуковский!..........3 Озеро Байкал......................4 Долина гейзеров...................5 Карандаши и вазы..................6 Линии.............................6 Лишнее слово......................7 Найди отличия.....................7 Игра «Добавь слово»...............8 Игра «Дополни предложение»........8 Подвижные игры....................9 Возьми попутчика!................ 10 Раскраска........................ 11 Г рафические диктанты............ 11 Кроссворд........................ 12 Расшифруй имена.................. 12 Цепочки.......................... 13 Ребусы........................... 13 Сказочные задачи................. 14 Викторина по сказкам............. 15 На курорте....................... 15 Снежинка......................... 16 Осина............................ 17 Упражнение «Думающий колпак» ... 18 Волшебная палочка................ 19 Крутится, вертится............... 19 Подсвечник....................... 20 Дважды два....................... 22 От точки к точке................. 23 Лабиринт......................... 23 Кто кого......................... 24 Ответы и решения................. 24
Читаю Константин Ушинский Проказы старухи-зимы азозлилась старуха-зима, заду- мала она всякое дыхание со све- та сжить. Прежде всего она ста- Заволокли морозы узорами оконницы в окнах; стучат и в стены, и в двери, так что брёвна лопаются. А люди зато- ла до птиц добираться: надоели ей они пили печки, пекут себе блины горячие своим криком и писком. Подула зима холодом, посорвала листья с лесов и дубрав и разметала их по дорогам. Некуда птицам девать- ся; стали они стайками собираться, думушку думать. Собрались, покричали и полетели за высокие горы, за синие моря, в тёплые страны. Остался воро- бей, и тот под стреху забился. Видит зима, что птиц ей не догнать: накинулась на зверей. Запорошила сне- гом поля, завалила сугробами леса, одела деревья ледяной корой и посы- лает мороз за морозом. Идут морозы один другого злее, с ёлки на ёлку пе- репрыгивают, потрескивают да пощёл- кивают, зверей пугают. Не испугались звери: у одних шубы тёплые, другие в глубокие норы запрятались; белка в дупле орешки грызёт, медведь в бер- логе лапу сосёт; заинька, прыгаючи, греется, а лошадки, коровки, овечки давным-давно в тёплых хлевах готовое сено жуют, тёплое пойло пьют. Пуще злится зима - до рыб она добирается: посылает мороз за морозом, один другого лютее. Морозцы бойко бегут, молотками громко постукивают: без клинь- ев, без подклинков по озёрам, по рекам мосты строят. Замёрзли реки и озёра, да только сверху, а рыба вся вглубь ушла: под ле- дяной кровлей ей ещё теплее. - Ну, постой же,- думает зима,- дойму я людей, и шлёт мо- роз за морозом, один другого злее. да над зимою посмеиваются. Случится кому за дровами в лес ехать - наденет он тулуп, валенки, рукавицы тёплые да как примется топором махать, даже пот прошибёт. По дорогам, будто зиме на смех, обозы потянулись: от лошадей пар валит, извозчики ногами потопыва- ют, рукавицами похлопывают, плечами подёргивают, морозцы похваливают. Обиднее всего показалось зиме, что даже малые ребятиш- ки - и те её не боятся! Катаются себе на коньках да на салазках, в снежки играют, баб лепят, горы строят, водой поливают да ещё мо- роз кличут: «Приди-ка пособить!» Щип- нёт зима со злости одного мальчугана за ухо, другого за нос, даже побелеют, а мальчик схватит снегу, давай тереть - и разгорится у него лицо, как огонь. Видит зима, что ничем ей не взять, заплакала со злости. Со стрех зимние слёзы закапа- ли... видно, весна недалёко!
1Г Читаю р** сам Шифровка По первым буквам изображённых предметов прочитай нравоучение одной умной птицы.
Как бы не так J Жил да был». Вы, конечно, читали историю про Айболита. А знаете, что добрый доктор не придуман Чуковским, а был на самом деле? Звали его Тимо- фей Осипович Шабад. Он жил в Виль- но. Там даже памятник ему установ- лен - доктор рядом с девочкой, в руках у которой - кошка. Эту историю знают все вильнюсцы. Кошка лакомилась ры- бой на причале, и ей вонзился в язык рыболовный крючок. Девочка принесла страдающую кошку доктору Шабаду, и он спас зверька. Тимофей Осипович лечил всех - и нищих, и бездомных, и даже зверей. На свои деньги он покупал мо- локо и поил им детей из бедных семей, чтобы хоть как-то укрепить их здоровье. Это был настоящий «безмездный» док- тор, как святые Козьма и Демьян. «Без- мездный» - это значит тот, кто не брал Чуковский! чЗ мзду, плату за лечение. Чуковский познакомился с Тимофеем Осиповичем в 1912 году и посвятил ему свою чудес- ную сказку о добром докторе Айболите. В жизни Чуковского вообще много удивительного. Например, его настоящая фамилия, которая стала псевдонимом Корней Чуковский, - Корнейчуков. И был он не Корнеем Ивановичем, а Николаем Васильевичем. А ещё он выучил в 16 лет английский по книгам, и когда попал в Англию, то ничего не мог понять - про- изношение не совпадало с написанием, пришлось учить язык на месте. А ещё он был на революционном броненосце «Потёмкин». А ещё - владел своей соб- ственной сказочной страной под назва- нием Чукоккала, которая географически располагалась в финском местечке Ку- оккала, где жил художник Репин.
Про всё *** на свете Чудеса России В 2007 году в нашей стране было проведено голосование за Семь чудес России. 12 июня 2008 года, в День России, были объявлены финалисты голосования, в котором приняли участие более 26 миллионов жителей нашей страны. Чудесами России стали озеро Байкал, Долина гейзеров на Камчатке, Мамаев курган в Волгограде, Петергоф, Эльбрус, храм Василия Блаженного и Столбы выветривания Мань-Пупу-Нёр. Озеро Байкал Байкал - сокровище России, самое глубокое озеро планеты (его глубина до- стигает 1637 м), расположенное в южной части Восточной Сибири, на гра- нице Иркутской области и Республики Бурятия. Существует три версии происхождения названия озера - от тюркского Бай-Куль («богатое озеро»), монгольского Байгаал-Далай («богатый огонь») или китайского Бэй-Хай («северное море»). Во времена освоения Сибири в обиход прочно вошло бурятское Байгаал, превратившееся в русском языке в Байкал.
Про всё Fj? на свете Гигантское, больше похожее на море, озеро Байкал протянулось на 636 км в длину. Площадь водного зеркала Байкала больше, чем площадь Дании или Бельгии. 19 процентов мировых запасов прес- ной воды содержит Байкал, а по общему объему воды среди озёр уступает ,7 лишь Каспийскому морю. 1 В озеро впадает 336 рек, среди которых крупнейшие - Селенга, Баргузин, » Турка, Снежная, Сарма,- а вытекает лишь одна речка - Ангара. По легенде, у Байкала 336 сыновей и одна дочь, сыновья приносят воду отцу, а влюб- Я ленная в Енисей дочь, напротив, выносит отцовские воды в дар своему возлюбленному, за что Байкал навсегда проклял её. На Байкале всё необычно и уникально - даже ветра тут имеют собственные названия, такие как «баргузин», «сарма», «верховик», «култук». А льды, под кото- рыми озеро держится половину года, принимают настолько причудливые формы, что не перестают удивлять учёных, - такого нигде не встретишь. Большое содержание кислорода в пресной воде позволяет жизни здесь рас- цветать во всём своём богатстве. В озере обитает один из трех мировых видов пресноводных тюленей - байкальская нерпа. В 1996 году Байкал был внесён в Список Всемирного наследия ЮНЕСКО. Долина гейзеров Чудо Камчатки, государственный биосферный геотермальный заповедник в до- лине реки Гейзерной - одно из самых популярных туристических мест в нашей стране. Долина гейзеров содержит 200 термальных источников. Примерно половина из них - действующие гейзеры. Двадцать самых больших из них непрерывно вы- пускают потоки кипящей воды, грязи и пара на высоту в десятки метров. Из-за прогретой почвы склоны долины покрыты буйной растительностью, придающей этому уголку природы особую фа Долину гейзеров обнаружили лишь в 1941 году - совершенно случайно геолог Кроноцкого запо- ведника Татьяна Устинова и про- водник-итильмен Анисифор Кру- пенин остановились передохнуть и увидели бьющие из-под земли гейзеры. С 1977 по 1991 год доступ сюда туристов был запрещён во- обще, но теперь в Долину ходят регулярные туристические группы. В качестве составной части «Вулканов Камчатки» Долина гей- зеров является Объектом всемир- ного наследия ЮНЕСКО. красоту.
Умничка Еараш^мш □ вазы Задание № 1 В коробках лежали пять, шесть и семь карандашей. В синей коробке карандашей больше, чем в зелёной, а в зелёной больше, чем в жёлтой. Сколько карандашей в каждой коробке? Задание № 2 В вазы поставили три, пять и семь цветков. В красной вазе цветков меньше, чем в голубой, а в го- лубой меньше, чем в розовой. Сколько цветков в каждой вазе? Проведи линию так, чтобы на одной части листа оказались ци- фры, а на другой - буквы.
Умничка залов© В каждом ряду даётся пять слов. Их можно классифицировать различным образом. При правильном раскладе остаётся лишнее слово, которое не подходит к остальным четырём. Подчеркни это слово. Например: нож, вилка, ложка, шляпа, чашка. Ответ: шляпа (потому что все остальные слова имеют отношение к еде). Птица, самолёт, пчела, машина, бабочка. Смотреть, глядеть, таращиться, моргать, наблюдать. Дождь, снег, град, молния, изморось. Хлопок, шерсть, нейлон, лён, шёлк. Безжизненный, апатичный, вялый, оцепенелый, чувствительный. Бросать, пинать, швырять, метать, раскидывать. Бук, ясень, ель, ива, клён. Вишнёвый, алый, красный, малиновый, шафрановый. Мерин, волчица, лань, кобыла, овца. Чума, бруцеллёз, карбункул, температура, язва. Превосходный, поэтичный, величавый, грандиозный, величественный. Жемчуг, сапфир, агат, изумруд, рубин. Канатоходец, акробат, клоун, шут, жонглёр. Растирать, нарезать, толочь, измельчать, дробить. Нарцисс, гладиолус, подснежник, хризантема, тюльпан. Шайш ©'и’шшз 7
Давай поиграем! — 1 Игра «Добавь слово» Эта игра развивает память, умение классифицировать предметы по группам и может проводиться в разных вариантах. <1. Вариант 1. Ведущий начинает игру со словами: «В корзину я положил яблоки». Участник игры продолжает, повторяя всё сказанное ранее и добавляя своё слово, соответствующее названному ведущим: «В корзину я положил ябло- ки и лимоны». Следующий играющий повторяет предложение и добавляет слово от себя. И так далее. Вариант 2. Добавление слов осуществляется на основе заданной буквы или использования последовательности букв в алфавите. (Если на очередную букву сложно подобрать слово-название, то она пропускается.) В первом случае это будет звучать так: «В корзину я положил арбуз, ... ананас, ... абрикос, ... апель- син» и т.д. Во втором так: «На столе стоит ваза, а в ней - апельсины, бананы, виноград, груша ...» Игра «Дополни предложение» Ведущий называет любое слово, а каждый из участников по очереди добавляет к нему своё слово, повторяя целиком предыдущее. Слова могут быть размещены в различных его местах (в начале, в конце, в середине), но добавлять их необхо- димо с учётом смысла. Например, светило солнце; ярко светило солнце; на небе ярко светило солнце; на небе ярко светило весеннее на небе ярко светило и играло на небе ярко светило и играло на небе ярко светило и играло солнце; весеннее солнце; лучами весеннее солнце; золотыми лучами весеннее солнце; исходное слово - «солнце»: на голубом небе ярко светило и играло золотыми лучами весеннее солнце; на голубом небе ярко светило и играло своими золотыми лучами весеннее солнце; на голубом небе ярко светило и играло своими весеннее солнце... золотыми лучами ласковое
НА ОДНОЙ ЛЫЖЕ Команды выстраиваются во встречные шеренги. По сигналу игроки движутся вперёд на одной лыже, отталкиваясь ногой. Выиг- рывает команда, которая быстрее поменялась местами. ЧЕРЕПАШКИ Участники игры строятся по- парно. По команде участники садятся на санки спиной друг к другу. Пе- редвигая ногами, надо докатиться до конечной остановки (18-20 м), а обратно вернуться к команде бегом с санками. ВСТРЕЧНАЯ ЭСТАФЕТА С ЛЫЖНОЙ ПАЛКОЙ «КТО БЫСТРЕЕ» Участники строятся попарно. Один участник садится на санки, второй - берёт в руки один ко- нец лыжной палки, а другой конец палки держит участник на санках. По сигналу судьи пары начина- ют движение. Второй играющий везёт партнёра за лыжную палку. Закончив задание, передают сан- ки и лыжную палку другой пере играющих. Эстафета завершается, когда команда вернётся j^a старт. Давай поиграем!
। — Нескучайка *?* Возьми попутчика! Соединив какие слова, можно образовать пять новых слов? вино
[ Нескучайка Раскрась фигуры с буквами и узнай, что подарили мальчику на день рождения. Раскраска Графические диктанты Возьми тетрадный ли- сток в клеточку и нарисуй по клеточкам: А. 1 клетка вниз, 2 по диагона- ли вправо вверх, 2 вниз, 1 влево, 1 по диагонали вправо вниз, 1 вниз, 1 влево, 1 по диагонали влево вверх, 1 по диагонали влево вниз, 1 влево, 1 вверх, 1 по диагонали вправо вверх, 1 влево, 2 вверх, 2 по диагонали вправо вниз, 2 вниз. Б. 1 клетка влево, 3 вверх, 1 вле- во, 1 вверх, 2 вправо, 1 по диагонали влево вверх, 1 по диагонали вправо вверх, 1 по диагонали вправо вниз, 1 по диагонали влево вниз, 2 вправо, 1 в низ, 1 влево, 3 вниз, 1 влево, 2 вверх. в. 1 клетка по диагонали влево вниз, 1 по диагонали вправо вниз, 2 влево, 1 вниз, 1 вправо, 1 вниз, 1 по диагонали влево вниз, 1 впра- во, 1 по диагонали вправо вверх, 1 по диагонали вправо вниз, 1 вправо, 1 по диагонали влево вверх, 1 вверх, 1 вправо, 1 вверх, 2 влево, 1 по диа- гонали вправо вверх, 1 по диагонали влево вверх.
Кроссворд По горизонтали: 1. Число. 3. Мера массы. По вертикали: 1. Название месяца. 2. Число, получаемое при сложении. 3. Знак сравнения. Расшифруй имена
Нескучайка
Проверь себя Сказочные задачи БУРАТИНО НА ПОЛЕ ЧУДЕС Зная, что Буратино получил золотые монеты, лиса Алиса и кот Базилио хотели их отобрать. Привели Буратино на пустырь. Лиса Алиса гово- рит: «Это Поле чудес. Если закопаешь золотые монеты, то наутро вырастет дерево, на котором их будет в три раза больше. Затем полученные монеты нужно снова закопать в землю, и снова вырастет дерево с монетами. Так можно снять несколько урожаев. Мы можем посторожить ночью эти монеты. В награду ты будешь нам отдавать девять монет после каждого урожая». Буратино отвечает: «Так ведь после двух уро- жаев у меня совсем не останется денег. Уж лучше я сам посторожу». Сколько золотых монет было у Буратино? БАБУШКИ И КОЗЛЯТА У трёх бабушек было по одному серенько- му козлику. Пошли они в лес погулять, а там их волки съели. Остались от козликов рожки да ножки. Сколько осталось рожек и сколько ножек? ИВАН-ЦАРЕВИЧ ПРОТИВ КОЩЕЯ БЕССМЕРТНОГО Иван-царевич пришёл к Кощею Бессмерт- ному, чтобы вызволить Василису Прекрасную. Показал ему Кощей три двери в темницы, а на дверях написано: на первой - «Здесь сидит Василиса Прекрасная», на второй - «Темница не пустая», на третьей - «Здесь - Змей Горы- ныч»,- и сказал: «Отпущу с тобой Василису, если отгадаешь, за какой она дверью. А все надписи на дверях неверные». НЕПРИГОТОВЛЕННАЯ ЯИЧНИЦА Курочка Ряба снесла яичко, а Мышка взяла и разбила. Ряба снесла ещё три яичка. Мышка эти тоже разбила. Ряба поднатужилась и снес- ла ещё пять, но бессовестная Мышка разбила и эти. Из скольких яиц могли бы приготовить яичницу Дед да Баба, если бы они не разба- ловали свою мышку?
Проверь себя 1. В каком государстве жили герои многих русских народных сказок? 2. Чем был колобок: пряником или пирогом? 3. Каково настоящее имя Царевны- лягушки? 4. Назови имя сказочного царя-дол- гожителя. 5. Назови грозное оружие Соловья- разбойника. 6. Поляки называют её Едзина, чехи - Езинка, словаки - Еже Баба, а как называем её мы? 7. Назови место рождения Колобка. 8. Назови единственную героиню сказки «Репка», имя которой нам из- вестно. 9. Назови сказочный персонаж, ле- зущий вон из кожи? 10. Как называется деталь женского платья, в которой помещаются озёра, лебеди и другие элементы окружающей среды? 11. Какой сказочный головной убор нельзя нарисовать? 12. Назови «рабочее место» кота учёного. 13. В какой сказке рассказывается о тяжких последствиях плохого состояния средств противопожарной безопасности? 14. В какой сказке рассказывает- ся о некоторых трудностях, связанных с доставкой свежей выпечки на дом? 15. Кому Винни-Пух подарил на день рождения пустой горшок? 16. В нём 38 попугаев, 6 мартышек и 1 слонёнок. Кто это? 17. Кем приходилась сказочной Зо- лушке добрая волшебница? 18. Сколько букв «потерялось» в пер- воначальном названии яхты капитана Врунгеля? 19. Назови русскую народную сказку, в которой было три покушения на убий- ство и одно убийство. 20. Какие сказочные герои прожили «30 лет и 3 года»? На курорте
Планета оригами тобы получи- лась орига- ми снежинка, тебе понадобится квадратный лист бу- маги. Сложи его по диа- гонали, а затем попо- лам и ещё раз пополам. На получившемся тре- угольнике наметь линию, как показано на рисунке и сделай надрез. После чего стью снова Загни торые получились в цен- тре. Теперь склей уголок с уголком, так чтобы они не разворачивались. За- тем переверни работу и загни большие уголки в центр, как показано разверни полно- весь лист, чтобы получился квадрат, внутрь уголки, ко- необходимо склеить для надёжности. Последнее, что на рисунке. Эти углы тоже нужно сделать, - это сложить получившуюся деталь пополам (смотри рисунок). Теперь сделай ещё пять таких же деталей. Всего должно получиться 6 деталей. После их изготовления необходимо склеить все детали кончиками друг к другу. Обрати внимание на то, чтобы все детали располагались в одном направлении! У тебя получилась замечательная снежинка оригами! Такие снежинки можно сделать из цветной бумаги, чередуя лучики. Попробуй пофантазировать!
1 Территория России так велика, что, путешествуя по стране, можно убедиться, как разнообразен мир её растений. В своей книге «ЦЕЛЕБНЫЙ ДАР ДРЕВЕС» писатель-натуралист Юрий Андреевич НОВИКОВ рассказывает о чудодейственных свой- ствах самых обыкновенных трав, кустарников и деревьев. Осина Хоть и сопутствует осине дурная слава, однако её довольно часто используют в быту. «Кол оси- новый» - это значит самый скверный. Но именно такой кол крестьяне обычно применяли в своём хозяйстве. Да и ко- лодезные срубы и погреба испокон веков мастерили не из сосны, дуба или берёзы, а из осины, древесина которой не боится сырости. А сколько древних памятников сохранилось до наших дней благодаря всё той же осине! Поезжай- те в Кижи, полюбуйтесь серебристой осиновой «чешуёй», которой покрыты купола замечательных шедевров древ- него зодчества. Изготавливали из оси- ны полы, бочки, корыта, лопаты... Используют осину и для получения из неё кормовых дрожжей, которые до- бавляют в рацион сельскохозяйственных животных. Исцеляет осина и от всевозможных недугов. Находящиеся в почках, ли- стьях и коре горечь, эфирные масла, органические кислоты, дубильные веще- ства обладают противовоспалительным, обезболивающим, ранозаживляющим, потогонным и другими свойствами. Отвар почек осины применяют при лихорадке, ревматизме, хроническом воспалении мочевого пузыря. С весны до конца лета осина радует нас своей трепетной зеленовато-белой листвой. А наступит осень, и заполыхает осина огненным пламенем. Невозможно и представить себе осенний лес без багряной осины. Видимо, и название своё она получила в честь осени. 17
Упражнение «Думающий колпак» ВОЗЬМЁМСЯ ЗА УШИ, ДРУЗЬЯ! ПОЗИТИВНЫЕ ТОЧКИ. МОЖНО ВЫПОЛНЯТЬ стоя и сидя. Положи средний и указательный пальцы обеих рук на точки, находя- щиеся на лбу посередине между лини- ей бровей и волос. Вертикальная ось точек - посередине зрачка. Подержи пальцы на этих точках до возникновения под ними тепла или пульсации. При этом можно представ- лять позитивное разрешение проблем- ной ситуации. Держи голову прямо, не напрягая шею и подбородок. Возьмись руками за уши таким об- разом, чтобы большой палец оказался с тыльной стороны уха, а остальные пальцы - спереди. Массируй уши сверху вниз, чуть разворачивая их в сторону затылка. Дойдя до мочки, мягко помассируй её. Повтори упражнение четыре раза. Эти движения обостряют слух, помо- гают работе кратковременной памяти, повышают умственные и физические способности. Кстати, они отлично улуч- шают равновесие. По мнению психологов, «думающий колпак» будет полезен тебе перед на- чалом уроков, так как поможет быстро сконцентрировать внимание. Упражнение поможет тебе избежать ситуации «Учил, знаю ответ, но никак не могу вспомнить». С его помощью ты активнее усвоишь новую информацию, у тебя улучшится память. Кроме того, оно помогает справиться со стрессом, быстрее найти выход из проблемной си- туации, ослабить эмоциональный накал. Упражнение особенно пригодится перед написанием контрольных работ, публичны- ми выступлениями и во время экзаменов.
Волшебная палочка Что необходимо приготовить Палочку из оргстекла, например учени- ческую линейку или обычную пластмассовую расчёску - это и будет твоя волшебная па- лочка. Обязательно сухую тряпочку из шёл- ка или шерсти, например шерстяной свитер. Проведение опыта Открой кран так, чтобы из него текла тонкая струйка воды. Сильно потри палоч- ку о приготовленную тряпочку или расче- ши свои сухие волосы. Приблизь палочку к струйке воды, не касаясь её. Что произошло? Струя воды изогнётся дугой, притяги- ваясь к палочке. Попробуй то же самое сделать с двумя палочками и посмотри, что произойдёт. Крутится, вертится Что необходимо приготовить Бумагу, иголку и ластик. Проведение опыта Вырежь полоску бумаги шириной 1-2 см и длиной 10-15 см, согни по краям и по- середине, как показано на рисунке. Воткни иголку острым концом в ластик. Уравновесь заготовку на иголке. Подготовь волшебную палочку, потри о сухую тряпочку и поднеси её к одному из концов бумажной полоски сбоку или сверху, не касаясь её. Что произошло? Полоска станет раскачиваться вверх- вниз, как качели, или будет крутиться, как карусель. А если ты сможешь вырезать из тонкой бумаги бабочку, то опыт получится ещё интереснее.
Екатерина РУМЯНЦЕВА Материалы: • картон, фольга, бусины, блёстки; • шведская ^вечка в баночкеГ^кг • ^дожницы; • ’Лелей «Момент». Вырежь цветок, обер- ни заготовку фольгой, закрепи с обратной стороны клеем. Начерти на картоне пятиконечную или шестиконечную звез- ду, закругли стороны лучей, чтобы полу- чился цветок. floACBeMwivil-

Весёлая #Л<1еременка Дважды два ★ ★ ★ Внучка спрашивает бабушку: - Бабуля, сколько тебе лет? - Шестьдесят - Покажи мне на пальчиках! * * * - Бабушка,- спрашивает внук,- хо- чешь пирожок? - Да. - Тогда испеки его, пожалуйста. ★ * ★ ★ ★ ★ Скандал в семье. Отец кричит: - Кто, в конце концов, глава се- мьи?! Что мне делать, чтобы добиться своего?! Трёхлетний сын предлагает: - Начни громко плакать. * * * Фокусник позвал на манеж из зри- тельного зала мальчика: - Можешь ты, мальчик, подтвер- дить, что видишь меня впервые? - Да, папа. * * * Маленький мальчик бежит по дороге и вдруг падает. - Ты что это? - спрашивает мама. - Дорогу поймал!.. * * * - Дедушка, а ты кем работал до пенсии? - Поваром. - Да-а? А почему же ты никогда ничего не готовишь? Бабушке не по- могаешь? - Так я же на пенсии! * * * Одна курица показывает другой фотографию, на ко- торой изображено яйцо, и растроганно говорит: - Вот такой я была На приёме у детского врача. - У тебя есть какие-нибудь жалобы на уши и нос? - Есть! Они мне очень мешают, ко- гда я свитер надеваю! * * * - Алло, это 333-33-33? - Да. - Наберите, пожалуйста, «Скорую помощь», а то у меня палец в телефоне застрял. ★ ★ ★ - Ну, Петя, раз ты ходишь в школу, скажи, сколько будет дважды два? - спрашивает тётя. - Четыре. - Правильно. Вот тебе за это четы- ре конфетки. - Эх, если бы знал, сказал бы «шестнадцать»! - огорчился Петя.
От точки к точке Лабиринт Помоги птенцу найти дорожку к гнезду.
Игродром *>* *' ^-9* — _ Кто кого Вычеркни буквы, которые встречаются в таблице больше одного раза, и ты узнаешь, какая награда ждёт победителя. Кроссворд По горизонтали: 1. Два. 3. Кило- грамм. По вертикали: 1. Декабрь. 2. Сумма. 4. Равно. Реб'усгц 1) 1. Хоровод. 2. Успех. 3. Фокусы. 4. Форточка. 5. Фужер. 6. Хлев. 2) 1. Дедушка. 2. Дельфин. 3. Се- рёжка. 4. Вершина Тест Машина, моргать, молния, нейлон, чувствительный, пинать, ель. ша- франовый. мерин, температура, поэтичный, агат, шут, нарезать, \ подснежник. ЙИЖ.ТорИНЛ По СКЛЗКЯМ 1. В тридевятом царстве, в триде- сятом государстве. 2. Пряником. 3. Василиса Премудрая. 4. Кощей Бессмертный. 5. Свист. 6. Баба-Яга. 7. Печь. 8. Жучка. 9. Царевна-лягуш- ка. 10. Рукав платья Царевны-лягуш- ки. 11. Шапку-невидимку. 12. Дуб. 13. «Кошкин дом» 14. «Красная Шапочка». 15. Ослику Иа 16. Удав. 17. Крёстной. 18. 2. 19. «Колобок». 20. Старик со старухой. Бурлтин* на Под* чуд« 4 монеты. Баб*ушкИ и козлята 12 ножек и 6 рожек. Иван-наревИч против Кошсж БесСМврТНвГо Василиса Прекрасная во второй темнице. Ч«приготовл«ннал «ичнИиа Из 9. сжемкюячмыи журнал для детей от 6 до 12 лет Учредитель и главный редактор журнала -Веселый затейник» Георгий Зайцев Шеф-редактор Надежда Зиновская Художники Екатерина Румянцева, Михаил Новиков Дизайн и верстка Людмила Вагурина. Владимир Авсиян Корректор Светлана Козлова Менеджер по распространению Ирина Бойчук Тел.: (495) 787-65-04, (499) 519-62-37 Факс: (499) 967-75-21 Рисунки на обложке Екатерина Румянцеве Журнал зарегистр>*ров&-| в Комип.че Российской Федерации по пттчаги. Регистрационный номер 016165 от 2905 97 Подписано в печать 1501.2016. Формат 60x841/8 Усл. лен л. 1,86. Тираж 1-й завод 8000 э*з ОСгттий тираж 125СО экз Цена свободная И-тлтиттль; ЗАО «•Иадателыэсий дом- 3no>«aiiv> МГ- Адрес редакции 127055. Москва, ул Сущевская 21 Тел.. (495) 787-65-04. (4991 967-75-21 http./?www.id-Aonnica.fU. e-mai zv-press>i»nuiii.ru Отпечатано я типографии ООО ’Лтдателыптю -Нефть и газ- 119991. г Москва. Ленински? проспект, д. 65 (499) 507-81-05. http, //hgprinl.iti/ Редакция приглашает к сотрудничеству распространителей печати рекламные агентства и рекламы.» агентов Гел (496| 787-65-04 В номере использованы материалы сайтов; scarnwc in. wwwsmefraiKa ти, wwwkostyorni. wwwnk|.ru. www.zanimabKa.Tv Авторов книг, материалы которых иегклтьэованы в этом выпуске, просим с<ххТ1ц;ны:н в редлшио © Веселый затейник 2016. НАШИ ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ В каталоге агентства -Роспечать-. Жух»«л «Домашняя энциклопедия для вас* льготная подписка для ветеранов войны и труда и пвнелонеоэв (скидка 30%) 37313 Д151 остальных подписчиков 79163 Журнал «Весблый затейник*, 72468 В объединенном каталоге -Пресса Россми- Журнал «Домашняя энциклопедия для вас- 43035 Журнал «Весёлый затейник» 43039 В каталоге -Международное агентство подписки- Журнал «Домашняя энциклопедия для вас* 10906 Журнал «Весёлый затейник» 10905
Что общего у изображённых персонажей? Подставь это слово к словам на картинке и прочитай новые слова.
Отыщи эти фрагменты на большой картинке.