Теги: журнал журнал мурзилка
Год: 1975
Текст
-Мурзилка-, 1975 '
Тебе, мой маленький друг, кажется,
что война была очень давно. А нам,
взрослым, кажется, что была она сов-
сем недавно. Сражения шли жестокие,
бои кровопролитные. И те дни так за-
печатлелись в памяти, будто всё про-
исходило вчера.
Помню, какая лампа светила в на-
шей землянке — из снарядной гильзы,
с дырочкой на боку; сквозь дырочку
наливали бензин и закрывали её берё-
зовой палочкой. Сыпали в лампу соль,
чтобы бензин не взорвался... Помню
сухую былинку на бугорке. Она торча-
ла из снега, почерневшая, ломкая, а я
лежал рядом. Былинку сбило пулей-
По вмятинкам, по царапинкам я и те-
перь нашёл бы свой автомат среди сот-
ни других автоматов... А разве забуду
Юру Родионова? Он ходил в больших
подшитых валенках, в белом полушуб-
ке, подпоясанный командирским рем-
нём. Шапка у Юры была из густого ме-
ха, и концы звёздочки скрывались в
нём, так что виднелся только красный
кружок с серпом и молотом.
Я называю командира своего взвода
просто Юрой, как назвал бы тебя, чи-
татель. В этом нет ничего странного.
Мой командир был старше тебя всего
на десять лет. Убило его недалеко от
города Старая Русса. Был хмурый
март, снег был сырой, в колеях на до-
роге стояла вода... Нового моего коман-
дира Толю Кузнецова убило летом. Он
тоже был старше тебя на десять лет...
А как шли по дорогам пленные фа-
шисты? Длинными вереницами, по ты-
сяче в каждой. Впереди наш солдат с
автоматом и позади наш солдат с авто-
матом. Помню свою тревогу: вдруг фа-
шисты набросятся на этих двух. Но фа-
шисты были уже неопасными, враг был
побеждён. А победили его советские пе-
хотинцы, артиллеристы, танкисты, лёт-
чики, моряки. Давай, дорогой друг, по-
говорим, как в годы войны воевали на-
ши бойцы.
СЛАВА ПЕХОТИНЦАМ!
«Эй, пехота! Тридцать вёрст прошёл,
ещё охота!» — такой шуткой встречали
пехотинцев солдаты других войск.
И тридцать, и сорок километров —
случалось, больше — проходили за
день или за ночь пехотинцы. В жару, в
мороз, под дождём, в пургу. Не налег-
ке, а с автоматом, с патронами, с гра-
натами, с противогазом, с флягой, с кас-
кой, с маленькой лопаткой, с вещевым
мешком, где котелок и НЗ — неприкос-
новенный запас еды. Короток отдых по-
сле марша, и снова солдатская рабо-
та — рыть окопы, траншеи, строить
блиндажи. С рассветом налетят враже-
ские бомбардировщики, ударят пушки,
миномёты, пойдут фашистские танки.
Нехитрое укрытие окоп, но убережёт
пехотинца от пуль и осколков. В ре-
шающую минуту вслед за коман-
диром выбежит пехота из траншеи,
С громким «ура» пойдёт в атаку,
опрокинет врага.
Друзья и помощники пехоты — ар-
тиллеристы, лётчики, танкисты. Они по-
могали пехоте снарядами, бомбами,
бронёй. И пехотинцы не оставались в
долгу. Даже могучему танку не обой-
тись без помощи пехотинца. Кто сни-
мет мины перед танком? Кто обезвре-
дит фашиста, притаившегося за углом
дома с фаустпатроном? Это сделает
солдат пехоты. Пулей, гранатой, шты-
ком он выковырнет врага из дота, из
траншеи, из подвала, с чердака — зай-
мёт город.
Грозен танк в бою, грозен самолёт,
грозна пушка. А разве пехотинец не
был грозен? Суди сам.
Гвардии старший сержант Борис Ма-
хотин замаскировал свой пулемёт на
бугре перед оврагом. Он предположил,
что фашисты пойдут по оврагу, потому
что местность вокруг открытая,
степь. Так и вышло на самом деле.
Махотин пропустил разведку, до-
ждался, когда весь овраг заполнили
вражеские солдаты, и открыл огонь.
♦★*****★**★*★★★*★★★*★*♦★********★*♦*★★**
Он расстрелял 25 пулемётных
лент — 6250 патронов и убил боль-
ше трёхсот гитлеровцев.
Продвижению наших солдат меша-
ли два неприятельских дзота. Младший
сержант Кильмаш Джумалиев подполз
к одному дзоту и взорвал его противо-
танковой гранатой. Потом пополз ко
второму дзоту и тоже взорвал. Ещё
Джумалиев уничтожил три пулемёта,
а в: рукопашной схватке уложил шесте-
рых фашистов.
Шесть фашистов, три пулемёта, два
дзота — и всё в одном бою! Если бы
такой урон фашистам причинил танк,
или бомбардировщик, или пушка, было
бы не так удивительно. А тут действо-
вал один боец пехоты.
Вот как сражалась с врагом в Вели-
кую Отечественную войну наша пехо-
та. Слава пехотинцам!
МОТОСТРЕЛКИ
Какое оружие воина самое важное?
Самое важное — время. Если не уме-
ешь владеть временем, делать всё бы-
стро — не поможет ни ракета, ни бом-
ба. Враг успеет первым нанести удар.
Нужным родом войск была пе-
хота. Но очень уж медлительна она.
Вот и пришлось отказаться от пе-
хоты. Теперь пехоты в Советской
Армии нет. Есть мотострелковые вой-
ска. Расстояние, которое пехотинцы
преодолевали за день, мотострелки в
боевых машинах и бронетранспортёрах
преодолевают за час. Броня боевых ма-
шин укрывает бойцов от пуль и оскол-
ков, от излучений, которые возникают
при ядерном взрыве. Для борьбы с
танками есть у мотострелков
ПТУРСы — противотанковые управляе-
мые ракетные снаряды. Боец управляет
полётом такого снаряда, и танку не
уклониться от него. Есть ручные грана-
томёты, которые пробивают любую бро-
ню. Мотострелок, как и пехотинец рань-
ше, вооружён автоматом. Но это ору-
жие лучше прежнего.
В боевой обстановке может случить-
ся так, что и большая скорость боевых
машин окажется недостаточной. Не
успеть мотострелкам на своих машинах.
Тогда им помогут лётчики. На самолё-
тах, на вертолётах мигом доставят мо-
тострелков со всем оружием к месту
сражения. И уж мотострелки не посра-
мят чести своих отцов-пехотинцев.
В. И. ЛЕНИН В ГОРКАХ
Елизавета ДРАБКИНА Рис. Н. ЖУКОВА
...Если от главного дома в Горках свернуть налево, широкая прямая ал-
лея приведёт к скамейке у обрыва.
Эту скамейку любил Владимир Ильич Ленин.
Быть может, высокий откос, уходящие за край небес развёрнутые дали, кру-
тые, заросшие кустарником склоны — всё это напоминало ему Симбирск, об-
рыв к Волге, широкие просторы Заволжья.
Не знаю почему — наверное, потому, что всё кругом тут так светло и до бо-
ли прекрасно, — но нигде, даже в доме, где многое связано с ним, так не чув-
ствуешь Ленина-человека, так о нём хорошо не думается, как здесь.
6
Я утром из дома
Ушёл на лужок
И в лёгкую дудочку
Дунул разок.
И тотчас в тумане,
В речной стороне,
Пичуга-зорянка
Подсвистнула мне.
Всё — листья и травы,
И ветер с полей
Откликнулись дудочке
Тихой моей.
И мигом ушла
Предрассветная тишь
За клёны, за гребни
Раскрашенных крыш.
к.
И сразу проснулись
За песней моей
Песни окошек
И песни дверей.
Мне тонкую веточку
Клён подарил.
Я дудочку с дырочкой
Сам смастерил.
Побудку такую
Почаще играй
И дудочку эту.
Смотри, не теряй!»
Песня калиток,
Стучащих вразброд,
Песня мосточков’
У каждых ворот.
ЭВ
Песня колодца,
И песня ведра,
И музыка школьных
Ступенек с утра.
А рядом, с плетня.
Золотой петушок
Мне весело крикнул:
«Отлично, дружок!
И я не теряю...
На ней каждый раз
Тихонько играю
В предутренний час.
А как же иначе?
А вдруг без меня
Не свистнет зорянка
В предвестии дня?
А вдруг не начнётся
Без дудки моей
Песня окошек
И песня дверей?
Нет, пусть опа снова
Звучит и звучит —
Кленовая дудочка
Не замолчит!
д И" k р2" СКАЗКА Рис. В. ЧИЖИКОВА f Ладно бы ночью, когда чёрные кош- ки перебегают дорогу, когда срывают- ся с неба звёзды и норовят угодить в трубу, но всё это случилось белым днём. И пускай бы днём, где-нибудь в Индии или в Гренландии. Так нет! Всё это случилось в нашем городе. Можно бы и в нашем, триста лет тому назад или сто. Но всё это случилось вчера, в нашем городе, белым днём. ||ргс я| IKlJPw - j W- уНу&г--—z ' ПРОИСШЕСТВИЕ ПЕРВОЕ В сквере «Трёх китов» бабушка Ве- ра гуляла с внуком Ромой. «Три ки- та» — фонтан. Киты у нас пускают во- ду не только по праздникам и выход- ным, но и в будние дни тоже. Бабушка Вера сидела на скамейке и читала газету. Внук Рома перегибался через барьер и полоскал руки в воде. — Рома, не балуй, — твердила ба- бушка. — Рома, упадёшь! Рома, ты когда-нибудь послушаешь бабушку? И Рома ответил: — Купи шоколадку — послушаю. — Ромочка, ты упадёшь и утонешь. — А кто за меня отвечает? — хитро спросил Ромочка. — Ты за меня отве- чаешь. Покупай шоколадку, а то возь- му и упаду! — Как ты разговариваешь со стар- шими? — рассердилась бабушка.
8
— А если ребёнок действительно
упадёт и утонет? —Это подкралась к
бабушкиной скамейке мама Ромоч-
ки. — А если ребёнок действительно
упадёт? Ты же не успеешь подбежать и
спасти!
Бабушка опустила голову и подня-
лась со скамейки. Она стояла перед
своей дочерью, как двоечница.
Всё это видели три друга: Игорёк.
Гусёк и Прохоров.
— Пойду-ка я налуплю этого шоко-
ладника, — сказал Прохоров.
А Г усёк хихикал:
— Попало старушенции! Вот бы ей
один зуб, нос крючком да ногу костя-
ную...
Игорёк поглядел на бабушку, на Ро-
му, на приятелей, перевернул страницу
и стал читать свою книжку дальше.
— Эх вы! — Прохоров стукнул обо-
ими кулаками по обеим коленкам. —
Как вмажу вам! Была бы бабушка мо-
лодая...
И тут он ойкнул и тихо сказал:
— Мамочка!
Да и было отчего маму вспомнить.
У скамейки стояла молодая женщина,
в сапогах, гимнастёрке, с орденом
Красной Звезды. Ромочка исчез. Вме-
сто него у фонтана оказалась девчонка,
копия шоколадника. И Гусёк исчез. Ря-
дом с Прохоровым сидел старикашка:
нога деревянная, нос крючком и ворту
один-единственный зуб.
Игорька тоже не было. Был —инету.
Прохоров вскочил на ноги.
— Ну ты, медведь! — заохало
Игорьковым голосом. — Не видишь?
Возле скамейки скрючилась Игорь-
кова тень и руками-тенями тёрла тень-
ногу.
— Я вижу, — сказал Прохоров и
попятился от приятелей.
9
И тут к нему подошла девочка с кон-
вертом в руке и спросила:
— Мальчик, вы не знаете, где в ва-
шем микрорайоне дом номер 888, квар-
тира тысяча первая?
— Тысяча первая квартира? Ты что,
очумела? — закричал на девочку Про-
хоров. Он и так не знал, что ему де-
лать: бабуся на глазах помолодела,
один дружок превратился в старикаш-
ку на деревянной ноге, от другого толь-
ко тень осталась.
Девочка обиженно повернулась и
пошла своей дорогой.
— Эй! — окликнул её Прохоров. —
А какой тебе микрорайон? У нас их в
городе пять.
Она даже не оглянулась. Уходила по
дорожке, посыпанной жёлтым песком,
и в её косах змеилась красивая зелё-
ная лента.
«Уж не она ли всё это натворила?» —
мелькнула у Прохорова дикая мысль.
Он чуть было не побежал за девчон-
кой, но спохватился. Ну как оставишь
приятелей в беде? Да в какой беде!
Ведь им теперь и дома показаться
нельзя.
ПРОИСШЕСТВИЕ ВТОРОЕ
— Все к нам! — звала Маша. —
Мы строим город жуков и кузнечиков.
Жуки и кузнечики скреблись жёстки-
ми лапками о стенки коробок. Они по-
теряли терпение — им хотелось в свой
город.
Дворцы, дома, улицы, площади ре-
бята строили из песка. Это был золо-
той город.
— Поглядите! Поглядите, что у нас
получилось, — радовалась Маша.
— А меня чего не зовёшь? — спро-
сил Гришка, появляясь во дворе: ру-
ки в карманы, кепочка с пуговкой, ниж-
няя губа оттопырена и рот набок.
— И ты иди!
— Хе! — сказал Гришка и сплюнул
через левое плечо, потом через правое.
Постоял, подумал и сплюнул прямо пе-
ред собой, на дорожку.
— Ну вот и я!
Гришка поднял ногу — хруп! — и
раздавил главный дворец с королём
жуков. Хруп! — и дворец кузнечика
всмятку.
— А ну мелкота! Дави своих бука-
шек!
Ребята примолкли.
— Что я сказал? Может, кому-ни-
будь захотелось этого? — И Гришка до-
стал из карманов свои конопатые кула-
чищи.
Малыши кинулись топтать золотой
город: улицы, площади, домишки, а
домишки были не пустые. В них сиде-
ли жуки и кузнечики.
— А ты что, особая? Или глухая?—
Гришка уставился на Машу.
— Я не особая и не глухая, — ска-
зала Маша. — Но я не буду ломать
свой домик и давить своего жука. Я его
лучше отпущу.
— Голос подаёшь? Ну не вопи у ме-
ня, сама напросилась! — Гришка схва-
тил девочку за косичку и стал наматы-
вать косичку на руку.
— Будешь давить?
— Нет! — прошептала Маша.
Было очень больно, и всё-таки Маша
рванулась из Гришкиных рук и увиде-
ла девочку. Девочка, не обращая вни-
мания на писк малышей, уходила вверх
по улице, туда, где деревья смыкаются
и переходят в парк. У девочки в косах
была зелёная лента. Гришка отпустил
Машу и помчался на дорогу.
— Цирк приехал! — закричали ма-
лыши.
И точно! По улице вели слона.
Продолжение следует
Несколько дней караван шёл по бе-
регу реки. Под ногами путешественни-
ков хлюпали болота и хрустел трост-
ник. Джунгли становились всё глуше.
— Лучше бы идти прямо по реке. —
подумал вслух Мурзилка, — да носо-
рог потонет. Вот если бы посадить его
верхом на жирафа.
— Ну, извините, — раздалось вдруг
рядом.
Мурзилка оглянулся:
— Кто сказал «извините»?
— Я, — ответил жираф.
Мурзилка оторопел:
— Вы что, умеете разговаривать?
— Заговоришь, если верхом
на тебя собираются посадить но-
\ сорбга, — сказал жнраф. — Уж
лучше бы мне ехать верхом на
\ нём.
I — Как бы не гак! — буркнул
вдруг носорог.
НИМ
— Если вы научились говорить, что-
бы ругаться, то лучше уж замолчите
совсем! — прикрикнул Мурзилка. —
Подумали бы, что нам делать дальше.
— Идти напролом, — решительно
сказал носорог.
И караван снова зашагал по боло-
там.
Мурзилкины спутники больше не ру-
гались. Лишь иногда они делали заме-
чания друг другу:
— Извините, дорогой носорог, но вы меня чуть не проткну-
ли своим рогом.
— Простите, уважаемый жираф, но это вы чуть не сели
мне на голову.
Скоро джунгли стали совсем густыми и тёмными. Насту-
пила ночь. Путь перегородили какие-то брёвна. Жираф зев-
нул: «Надо спать». Все с ним согласились. Мурзилка улёгся
прямо на бревне и заснул.
Утром он проснулся оттого, что большой серый слон рас-
качивал его на хоботе. Другие слоны разбирали брёвна.
— Ура! — закричал Мурзилка. — Это рабочие слоны, Они
выведут нас на дорогу.
Слоны мудро закивали головами, выстроились друг за
другом и пошли вперёд. А последний протянул Мурзилке
хвост: «Держись, чтобы не заблудиться!» Мурзилка сел на
носорога, ухватился за кончик протянутого хвоста, и караван
двинулся дальше.
Скоро джунгли расступились, и жираф крикнул:
— Смотрите!
Мурзилка обхватил жирафа за шею, и тот поднял своего
спасителя повыше. Мурзилка увидел впереди большой порт
— В Африку.
— Ну вот вы и довезёте моих друзей
домой в Африку, — обрадовался Мур-
зилка.
Жирафа и носорога доставили на
барже к судну, и капитан приказал:
— Жирафа — на нос, носорога — на
корму.
— Есть на корму! — отрапортовал
носорог.
— Слушаюсь, капитан, — сказал
жираф и пошёл вперёд.
Капитан едва не сел от изумления.
Мурзилка забрался на жирафа впе-
рёдсмотрящим — и пароход двинулся
к берегам Африки.
Продолжение следует
и на рейде пароход с красной трубой.
На корме стояла высокая ёлка.
— Там празднуют Новый год! —
крикнул Мурзилка. — Скорее в порт!
Жираф летел ло городу мимо авто-
бусов и трамваев. Сзади топал носо-
рог. Удивлённо вспыхивали светофо-
ры. От ветра раскачивались пальмы.
Наконец Мурзилка оказался на набе-
режной.
Он увидел в воде какой-то ящик, на-
битый ватой, прыгнул в него и стал гре-
сти к пароходу.
Доплыв до парохода, Мурзилка
услышал, как вахтенный матрос сказал:
— Смотрите, какой-то ящик.
— А ну поднимай его! — закричали наверху. — Может
быть, там посылка.
Как только ящик вытащили на палубу, Мурзилка вылез и
бросился под ёлку. Он был весь в вате.
— Да это настоящий Дед Мороз! — зашумели все.
А Мурзилка запел:
Я к океану проберусь
Из джунглей настоящих.
И сам себе скажу: «Не трусь!» —
И сяду в старый ящик.
Воскликнут весело друзья:
«Ребята, нам посылка!»
А это я, а это я,
А это я, Мурзилка!
С Новым годом, друзья! — крикнул ОН.
— Мурзилка! — обрадовался капитан. -- А мы вылови-
ли твой берет и думали, что ты погиб.
— А я жив! — сказал Мурзилка. — Куда мы теперь
плывём?
Все эти стихи про войну. Стихотворение «Пода-
рок» было в годы войны напечатано в нашем жур-
нале, и его, может быть, читали твои папа и мама.
Ведь тогда они были маленькие.
Прочти стихи внимательно. Они расскажут тебе о
том. как трудно в годы войны жилось людям, как
страдали они, не получая писем с фронта, как тогда
было холодно, голодно, темно. Расскажут стихи и
про хорошее: про салют, про прекрасную добрую
маму и её ласкового сынка, про то, как все, и боль-
шие и маленькие, ждали победу, как за неё боролись.
БАЛЛАДА О ДОБРОМ
СВЕТЕ
Когда холодною зимой
Враг налетал на нас,
Пришёл однажды я домой
И вижу — свет погас.
Я в слёзы:
— Мама, ведь темно,
Елена БЛАГИНИНА
ПОДАРОК
Бабушке Варварушке
Я связала варежки.
Думала-подумала,
Ей дарить раздумала.
Отошлю на фронт бойцу,
Вдруг достанутся отцу!
Будет рад и он, и я,
И Варварушка моя!
Ну а если не отцу,
Так другому храбрецу.
Будет рад и он, и я,
И Варварушка моя!
САЛЮТ
Гулко ахнули вдали
Мирные зенитки,
И рванулись от земли
Золотые нитки.
Полетели, потекли
Сбоку, сзади, рядом,
Сухо щёлкнув, расцвели
Поднебесным садом.
Осыпаются цветы,
Падают на крышу...
...Папа, милый, это ты,
Голос твой я слышу!
Ведь долгой будет ночь! —
Она смеётся:
— Всё равно
Слезами не помочь!
И керосину в пузырёк
Стеклянный налила,
Скрутила узкий фитилёк
И огонёк зажгла.
— У нас темно, сыночек? —
- Нет!
Светло у нас в дому!
А в комнате стоял мороз,
И ветер был в гостях.
Мне стало холодно до слёз,
До ломоты в костях.
И тихий, тихий, добрый свет
Прогнал ночную тьму.
Я плачу:
— Мама, я продрог,
Я больше не могу! —
Она смеётся:
— Что ж, сынок,
И тут я помогу.
Печурка весело горит,
И варится кулеш.
— Сыночек, — мама говорит, —
Погрейся и поешь!
Я кулеша тарелку съел,
Я выпил кипятку
И с книжкой весело подсел
К слепому огоньку.
Да разве долго усидишь —
Я разморился весь.
Она опять смеётся:
— Чиж!
Под одеяло лезь!
С работы мама прибежит,
А я уж тут как тут:
Коптилка па столе дрожит,
По щепкам огонёк бежит,
И в комнате уют.
Я маму супом накормлю,
И чаем напою...
И очень я её люблю,
Такую светлую мою,
Ещё сильней люблю!
Рис. С. ДЕНИСОВА
РУССКАЯ ЗИМА
Длииь-длииь!
Длон-длон-длон!
Из далёкого-далёкого далека
звенят бубенцами резвые кони.
Мчат копи лёгкие санки, а в них
Дед Мороз и Снегурочка.
Исстари, с древнейших времён.
Новый год встречают люди весельем.
Забавами встречают и потехами.
И у пас, и во всём мире.
Ну кто, скажите, усидит дома?
Кто — когда на улице, шутки, игры, пляс?
Длннь-длан-длон!
Из далёкого-далёкого прошлого
летят к нам быстрые сани.
Дед Мороз в пих и Снегурочка.
Да не одни —
с ними целая свита.
Пос.мотрн-ка па картинку.
Художник нарисовал для тебя
музыкаптов-молодцов,
удалых плясунов,
балагуров и потешников.
В давние времена поп, боярин да барии
побаивались народных весельчаков.
Попадало-то от них не в бровь, а в глаз!
А простой люд радовался.
Сегодня на празднике Русской зимы
ты тоже встретишь ряженых.
Где шумит зимний праздник?
Скорее туда!
Рис. Ник. ПОПОВА
хитрый лисёнок
Мануал СЕМЁНОВ
То, что этот лисёнок очень хитрый,
стало ясно с самого начала. Как толь-
ко он оказался в лодке рыбака Тюле-
гена. А в лодке лисёнок оказался пото-
му, что...
Но не лучше ли послушать самого
старого Тюлегена? Тем более что он
друг нашей семьи и с его двумя внука-
ми — Махмудом и Идрисом — мы
учимся в одной школе. Правда, от Тю-
легена не скоро чего-нибудь дождёшь-
ся, рассказывать он не спешит. Не то
что наша мама: услышит какую-нибудь
новость и готова вприпрыжку бежать
домой, чтобы скорее передать её отцу.
Нетерпеливая она. А Тюлеген не такой.
Он сидит у нас дома за столом и
пьёт чай. Уже допивает вторую чашку
и всё говорит о том, сколько молока
дают его коровы, каковы сейчас, во вре-
мя половодья, уловы рыбы. Мы это
Рис. Н. УСТИНОВА
давно слышали, нам неинтересно.
А у ног Тюлегена, на полу, лежит ме-
шок, и в нём что-то шевелится. На жи-
вую рыбу непохоже, на поросёнка то-
же. Поросёнок бы визжал или хрюкал,
а этот шевелится и молчит. Что же там,
в мешке у Тюлегена?
Спрашивать нельзя. У казахов не
принято задавать гостю вопросы, торо-
пить его. И мы тоже вежливо молчим.
Наконец Тюлеген допивает чай и пе-
реворачивает чашку вверх дном. Это
надо понимать так: «Больше не хочу.
Чай был замечательный. Спасибо».
Ага, значит,сейчас начнёт!
— Такой большой вода, — говорит
Тюлеген, — у нас ни одна весна не был.
Настоящий море получился. Ехал я,
вижу совсем-совсем маленький остров.
И там какой-никакой зверюшка бегает,
рыжий весь. Пристал я, а зверюшка —
18
прыг моя лодка! Спугал даже старый
Тюлеген. Вижу потом — лисёнок гости
пришёл. Ладно, думаю. Подъехал про-
мысел — лисёнок пропал. Кругом об-
шарил — нигде нет. Телогрейку под-
нял — есть лисёнок. Вот хитрый какой!
Тюлеген не очень хорошо говорит по-
русски, но мы его понимаем. Все дело,
оказывается, было в телогрейке. Ни у
одного рыбака такой нет, жена скрои-
ла её Тюлёгену из старой шубы на
лисьем меху. Бедняжка лисёнок, застиг-
нутый разливом на островке, вымок и
продрог. И как только попал в лодку,
сразу же юркнул в тёплую телогрейку,
пригрелся там и заснул. А Тюлеген его
не заметил: мех-то у телогрейки и ли-
сёнка одинаковый.
Тюлеген смеётся над самим собой и
развязывает мешок. Лисёнок фырчит и
скалит зубы: недоволен, что его потре-
вожили. Он действительно весь рыжий
и худюший-прехудющий.
— Ну, Минька, Гринька, моя пода-
рок хорош? — спрашивает Тюлеген.
У нас с Гриней замирает сердце: ещё
бы! Такой подарок, наверное, никому
из наших промысловых ребят и не
снился! Но тут же мы с опаской гля-
дим на мать: разрешит или не разре-
шит принять подарок? А у матери, как
она любит говорить, безвыходное поло-
жение. Тюлеген приносит ей таких гро-
мадных судаков на котлеты и таких
жирных сомов для пирогов, что обидеть
его она никак не может. А ведь отка-
заться от подарка — значит нанести
человеку самую большую обиду.
— Спасибо тебе, Тюлеген, — говорит
она,— пусть ребята играют с лисёнком.
— Зачем играть? — не соглашается
старый рыбак. — Играть не нада, кор-
мить нада, ухаживать нада. Лисёнок
большой растёт, Гринька, Минька спа-
сиба говорить будет.
Тюлеген забрал свой мешок и ушёл.
А лисёнок остался жить у нас.
Конечно, по сравнению с островком,
где Тюлеген нашёл лисёнка, нынешнее
его жильё просто дворец. Просторный
балкон, застеклённый со всех сторон,
солнышко целый день светит. А если
открыть окно — врывается на балкон
чистый воздух, бабочки залетают, стре-
козы. Представляете, красота какая!
Но лисёнку не нравится, он норовит
удрать куда-нибудь и забиться в тём-
ный угол.
Когда мы с Гриней приходим по
утрам к лисёнку, то на балконе его ни-
когда не оказывается. Находим его
в чулане, среди сваленной в углу рух-
ляди или под печкой. Несём на балкон
и начинаем кормить.
Но заставить лисёнка хорошенько
позавтракать не так просто. Он каприз-
ничает: хлеб не ест, пшённая каша
с молоком ему не нравится, от свежей
морковки нос воротит.
— Подожди, — говорит Гриня, —
что-то мы ему не то даём. Не любит он
такой пищи.
— А что любит? — спрашиваю я —
Пряники медовые?
— Не сбивай меня, — прерывает
Гриня. — Морковка — это ведь заячья
еда. А у нас кто?
— Лисёнок.
— То-то и оно, — говорит Гриня со-
всем как взрослый. — Айда на речку
уклеек удить!
19
Когда мы приносим с реки серебри-
стых уклеек, то лисёнок жадно набра-
сывается на них. Но хватает не каж-
дую подряд, а ту, которая ещё живая
и трепещется. Накроет её лапкой, вон-
зит свои острые зубки и ест. Совсем как
котёнок.
Набьёт живот, развалится, играть
начнёт, бумажками шебуршить. Уви-
дит бабочку — и ну за ней гоняться...
После еды он всегда весёлый. Мы
бросаем ему мячик, а лисёнок бегает,
прыгает возле него и такие уморитель-
ные рожицы строит, что не хочешь,
а рассмеёшься.
На ночь мы лисёнку всегда уклеек и
мелких плотвичек оставляем. А утром
придём — ни одной рыбёшки. Неужели
съел? Несколько раз так повторялось.
Только потом мы догадались, в чём
дело.
Запропастился куда-то мяч, которым
мы с лисёнком играли. Искали, иска-
ли — нет нигде. Тут я под печку полез.
Смотрю: лежит мячик, а рядом целая
кучка рыбы. Лисёнок её сюда натаскал.
Подумал, наверное, что на нас с Гри-
ней надежда плохая, можем заиграть-
ся с ребятами и забыть про него. Вот
и решил сделать себе запас хитрый ли-
сёнок!
Не заметили мы с Гриней, как под-
рос он.1 Явился к нам как-то на балкон
Тюлеген, удивился:
— Ой, какой большой лиса, Гринька,
Минька, имеешь. Скажи, где взял?
Забыл, что ли, старый рыбак? Я на
всякий случай напоминаю:
— Вы же, дядя Тюлеген, нам его
подарили...
— Зачем, Минька, неправду ска-
жешь? Я дарил совсем-совсем малень-
кий лисёнок. А такой громадный ни-
когда глаза не видал.
Мы смеёмся вместе с Тюлегеном,
а лисёнок лежит в углу, свернувшись
в клубок, и смотрит на нас хитрыми
чёрными глазками. «Чего, мол, смеё-
тесь, люди? Каждый лисёнок к концу
лета взрослым становится. Понимать
надо!»
А понимать нам нашего друга всё
труднее и труднее. То он носится по
балкону будто угорелый, то лежит на
своей подстилке в углу грустный-пре-
грустный. Скучает.
По утрам ест плохо. Схватит две-
три уклейки — и в угол, на своё при-
вычное место. «Хоть, дескать, и вкус-
ная ваша рыбёшка, но больше не хочу.
Сыт я. Спасибо!»
Забеспокоились мы с Гриней: не за-
болел ли наш лисёнок? А он по виду
совсем здоров, не худеет. И шерсть на
нём так и лоснится. Почему же он стал
меньше есть?
Однажды рано утром прокрались мы
с Гриней потихоньку на балкон и ста-
ли наблюдать. Видим, играет наш хит-
рец с... мышонком. Потрогает его лап-
кой, отпустит, потом опять схватит.
Тогда-то мы и догадались, в чём дело!
Мышей в старом доме было видимо-
невидимо. Лисёнок подрос и начал за
ними охотиться. Всю ночь ловит мы-
шей и к утру уже сыт, на другую еду и
смотреть не хочет.
Когда об этом узнал Тюлеген, он
сказал:
— Ой какой хитрый лиса! Мышка,
20
говоришь, ловит? Значит, совсем боль-
шой стал!
Недели не прошло после этого раз-
говора, и сбежал наш лисёнок. Как ему
это удалось, мы с Гриней до сих пор
понять не можем. Пришли утром, все
двери закрыты, а зверюшки нет. Не вы-
порхнул же он с балкона? Лисята ведь
не птички, порхать не могут. А этот
исчез, будто его тут никогда и не было!
Наступила, осень, мы начали ходить
в школу. И рассказали Махмуду с Ид-
рисом, как обманул нас хитрый лисё-
нок. Махмуд промолчал, только улыб-
нулся. А Идрис почему-то сказал:
— Дедушка наш тоже очень хитрый.
Но при чём тут Тюлеген? Не хотел же
Идрис сказать, что старый рыбак тай-
ком от нас отвёз лисёнка обратно в лес?
Раз уж он так вырос, мог решить Тюле-
ген, что научился охотиться за мышами,
то пусть и живёт на воле!
А как началась зима, стал наш отец
ходить на охоту. То куропаток прине-
сёт, то зайца, а то и пустой, без всякой
дичи вернётся.
Мы его спрашиваем:
— Папа, а ты лису не встречал?
— Нет. Разные зверюшки попада-
лись, а вот лисицы не видел.
Несколько раз так повторялось.
Но однажды пришёл отец с охоты и,
не дожидаясь нашего вопроса, вынул
из ягдташа бумажный кулёчек и про-
тянул нам с Гриней.
— Это вам лиса прислала.
Глянули мы в кулёчек, а там ягоды
лесные. Холодные такие, как льдинки.
С тех пор так и повелось. Вернётся
домой отец, ружьё повесит на стенку —
и за ягдташ. Покопается там и что-
нибудь обязательно найдёт: то горсть
орехов, то неубранный осенью кукуруз-
ный початок, то рыбёшку.
А мы с Гриней решили: вырос наш
лисёнок и ещё хитрее стал. Вместо то-
го чтобы самому к нам в гости забе-
жать, он только через отца подарки пе-
редаёт...
ИЗ УКРАИНСКОЙ НАРОДНОЙ
Давным-давно на Алтае жил богатый
хан. Скота у него было больше, чем крас-
ной брусники в тайге. Он держал в стра-
хе не только людей, даже звери и пти-
цы подчинялись грозному хану.
Однажды хан решил перегнать всех
своих коней, овец и верблюдов на новые
пастбища. Он приказал двум ястребам:
— Прежде чем луна в третью ночь
станет круглой, как бубен, пусть слетят-1
ся все птицы и помогут мне гнать стада в ’
далёкие степи. Летите быстрей, чем ве-
тер в горных долинах!
Ястребы взмыли к солнцу и растаяли в
небе.
Двум серым волкам хан приказал:
— Пусть соберутся все дикие звери и
помогут перегнать мои стада. Мчитесь
быстрей, чем вода в горных реках!
Выслушали волки приказ и умчались.
Не прошло и трёх дней, как все звери и
птицы явились к хану и погнали его ста-
да на новые пастбища.
Только коростель не пришёл. Он спал
в высоких травах, когда ханские ястребы
созывали всех птиц. Проснулся коростель
в полдень и не увидел никого вокруг.
— Ой, несдобровать мне теперь, убьёт
меня хан.
Побежал коростель к хану, а на месте
ханского стойбища только вытоптанная
земля да холодные угли от костров.
— Ой, несдобровать мне!
Побежал коростель вслед за ханскими
табунами. Перелетал через бурные реки
и озёра. И догнал только двух пастухов.
— Тяни за хвост! Тяни за гриву! Та-
арт! Та-арт! — кричали они.
Увидел коростель, что тянут пастухи
жеребёнка, который отстал от табуна и
увяз в болоте. Стал коростель помогать
пастухам. Бегает кругом и кричит:
— Та-арт, та-арт! Та-арт, та-арт! За
хвост тяни! За гриву тяни!..
Вдруг земля задрожала — прискакал
хан на сером коне.
— Бездельники, не можете жеребёнка
вытащить! Убью! Растопчу!..
Взмахнул хан плетью, и у маленького
коростеля сердце остановилось. Он пры-
гал с кочки на кочку и всё кричал:
— За гриву тяни! Та-арт! За хвост тя-
ни! Та-арт!
Вытащили пастухи жеребёнка из бо-
лота, убежал жеребёнок за табуном.
Ускакали пастухи вслед за ханом.
А коростель так и остался на болоте.
Прыгает с кочки на кочку и кричит.
— Та-арт, та-арт! Та-арт, та-арт!
Кажется ему, что помогает он тянуть
жеребёнка из болота.
С тех пор как наступит весна, приле-
тает коростель. Бегает в высоких травах
и кричит:
— Та-арт! Та-арт! Тяни! Тяни!
Люди слушают его и смеются:
— Тяни, тяни, дурачок! Тяни, сколько
сил хватит.
мамонт
Погода была самая плохая, ка-
^кая бывает только в конце ок-
тября, — шёл проливной дождь, и
это в то время, когда шкурка у
зайца стала совсем белая. А ещё
вчера была зима — всюду лежал
снег. И вот всё растаяло, земля
стала чёрной, и, как ни прячься,
отовсюду видно белую шкурку.
Беляк поёжился и ещё плотнее
припал мордочкой к передним ла-
пам. Он лежал на бугре, под ма-
ленькой ёлкой, и время от времени
навострил уши, слыша то шорох
ветра в кустах и принимая его за
чьи-то шаги, то стук упавшего суч-
ка. Но проходила минута, всё успо-
каивалось, успокаивался и заяц.
Прошлую ночь он провёл на за-
снеженной лесной поляне. Светила
луна, снег искрился зелёными и
синими огоньками. Беляк разгре-
бал снежок, искал под ним траву.
И вдруг рядом увидал молоденько-
го Русака. Русак поглядел на него
и подпрыгнул. И Беляк подпрыг-
нул. Русак отскочил в сторону.
И Беляк отскочил. И тут они на-
чали носиться друг за другом, ос-
тавляя на снегу такие петли, что и
сами бы их не распутали.
Набегавшись вдоволь, они при-
нялись щипать траву. А потом
опять играли. И только когда ста-
ло светать, разошлись по своим
местам — Русак в поле, а Беляк —
в перелесок. И только улеглись,
как пошёл дождь. Он лил, лил, со-
гнал весь снег, и опять показалась
чёрная земля...
Беляк пошевелился, плотнее при-
пал к кучке опавших листьев.
С ёлки падали капли, и возле
камня уже появилась лужица.
Неожиданно над головой кто-то
громко застучал. Заяц вздрогнул,
но тут же понял — это стучит сво-
им крепким клювом дятел, без-
Сергей ВОРОНИН
ТРУСИШКА
Рис. М. СКОБЕЛЕВА
28
обидная птица, не то что коршун
или ястреб. И Беляк успокоился.
Подул ветерок. Елка качнулась,
и всё вокруг наполнилось шоро-
хом и шелестом. Тут надо держать
ушки на макушке, а то и не заме-
тишь, как кто-нибудь подкрадётся.
И только Беляк поднял свои длин-
ные уши, как услышал неподалёку
треск и в то же время увидал сво-
его приятеля Русака. Он куда-то
нёсся. И тут же Беляк увидал ли-
су. Она гналась за ним. И уже до-
гоняла его. Тут надо бы Беляку вы-
скочить, отвлечь её внимание на
себя. Тогда лиса погналась бы за
ними обоими и, наверно, ни одного
не поймала бы. Ведь недаром же
говорят: «За двумя зайцами пого-
нишься — ни одного не пойма-
ешь!» Но Беляк не побежал, толь-
ко плотнее прижал уши, он даже
готов был влезть в землю, лишь бы
лиса его не заметила.
Прошло немало времени, пока
Беляк осмелился приподняться.
Всё было тихо. Дождь перестал.
Успокоился и ветер. На солнце на-
шла туча, и с неба упала снежин-
ка. За ней другая. Ещё, ещё, снег
стал падать всё гуще, гуще, и к
ночи земля побелела.
Беляк выскочил из-под ёлки и
побежал к лесной поляне, где вче-
ра так весело играл с Русаком.
На полянке ещё не было ни одного
следа, и Беляк стал прыгать и бе-
гать, разгребать снежок и есть тра-
ву. Он оглядывался по сторонам,
не покажется ли где приятель?
Но Русака не было видно. До са-
мого рассвета он его ждал, но так
и не дождался...
Не пришёл Русак на полянку и
на другую ночь. Не было его и на
третью...
Больше его Беляк никогда не
видел.
Чороз
Кто меня так больно щёлкал!
1ЧИ
Не клюй, курица, крупку.
Не кури, котёнок, трубку.
цена w коп.
пндеки /ujj-
В суровое военное время
были написаны эти стихи. Сти-
хотворение «Я с войны» Аг-
ния Львовна Барто написала
в 1942 году. И ребята услыша-
ли его по радио.
Тогда часто маленьких де-
тей с фронта, с прифронто-
вой полосы отправляли в глу-
бокий тыл. И женщины в тылу
брали к себе осиротевших
мальчиков и девочек и забо-
тились о них как о родных.
Ты прочитаешь об одном та-
ком мальчике.
Ты узнаешь и о тех счастли-
вых днях, когда возвращались
домой отцы.
Агния БАРТО
ВЕРНУЛСЯ
Мы папу не видели
Очень давно,
С тех пор
Как на улицах
Стало темно...
Маме работать
Вечернюю смену..
Мама ушла,
Поручила мне Лену.
Мы с Ленкой одни
Остаёмся в квартире.
Вдруг входит военный
В зелёном мундире.
• Мурзнлиа-, 1975 г.
я с
У меня братишка новый,
Новый братик лет пяти.
Он сказал мне:
— Я приехал!
Буду здесь теперь расти.
Я хорошего такого
Не встречала малыша.
У него в руках тетрадка,
Два моих карандаша.
У него в тетрадке пушки,
По две с каждой стороны.
Я спросила:
— Ты откуда? —
Он ответил:
— Яс войны.
На войне летали пули
У меня над головой,
ВОЙНЫ
А потом вернулись наши —
Оказалось, я живой.
Ты теперь моя сестра.
Мне, наверно, спать пора.
Ты скорей мне руки вымой,
Я невымытый с утра.
Я хорошего такого
Не встречала малыша.
Положил он под подушку
Два моих карандаша.
Он сказал: — Спокойной ночи!
Потеплей меня укрой!
Оставайся, если хочешь,
Навсегда моей сестрой.
Рас. Ю. МОЛОКЛНОВА
— К кому вы пришли? —
Я спросил у майора. —
Мама с работы
Вернётся не скоро.
Вдруг, я смотрю,
Он бросается к Ленке,
Поднял её,
Посадил на коленки.
Он и меня тормошит
Без конца:
— Что ж ты, сынок,
Не узнаешь отца?
Я майора обнимаю,
Ничего не понимаю:
— Вы на папу непохожи!
Посмотрите — он моложе!... —
Вынул я портрет из шкапа: —
Посмотрите — вот мой папа!
Он смеётся надо мной:
— Ах ты Петька, мой родной!
Мы с мамой
И с Леной
Теперь не одни:
Папа вернулся к нам
В майские дни.
; оу Л /. ? с ц е н и * t
— Эй ты! — крикнул Гришка сло-
ну. — Гляди сюда!
Слон шёл за своим другом-укротите-
лем и думал свою слоновью думку.
— Тебе говорят! — пригрозил Гриш-
ка. — Смотри, хуже будет.
Слон шёл себе и шёл, и Гришке при-
шлось трусить рядом. Он показал сло-
ну сначала один кулак, потом другой,
а слон шёл себе и шёл.
Когда они поравнялись с уличным
фонарём, слон повёл хоботом, снял
с Гришки кепочку и повесил её на
фонарь.
— Ты на меня?
Гришка схватил камень, и в тот же
миг слон осторожно взял задиру за ши-
ворот, поднял и посадил на крышу до-
ма, на самый край.
Что тут началось! Забегали взрослые
люди. Затрезвонили телефоны.
И вот пожарник в каске лезет по по-
жарной лестнице спасать пострадав-
шего.
Гришка на крыше сидел смирно, а
как попал в руки пожарника, стал бры-
каться, кусаться, орать:
— Чего хватаешь?
И показал пожарникам кулак.
— Может, молодого человека нужно
остудить? — спросили пожарники друг
друга и направили на Гришку струю
холодной воды.
В это время мимо Гришкиного дома
проходил мальчик Прохоров, а за ним
на деревянной ноге ковылял старикаш-
ка Гусёк.
— У вас пожар? — спросил Прохо-
ров девочку Машу.
Она стояла в стороне от зевак и тёр-
ла красные, заплаканные глаза.
— Нет, не пожар, — сказала Ма-
ша, — только Гришка бросился с кула-
ками на слона...
Маша посмотрела на Прохорова, на
старикашку Гуська и вдруг увидела,
что у двух людей три тени.
— Ой! — сказала Маша и испуганно
отскочила в сторору.
А Прохоров сразу догадался, отчего
это она ойкнула, схватил старикашку
Гуська за руку и утянул в глухой пе-
реулок.
ПРОИСШЕСТВИЕ ТРЕТЬЕ
Щёлкнул замок, и Витя остался в до-
ме один. Один в таинственной бабуш-
киной квартире, которая помещалась
Ну а Гришка примчался домой —
и сразу в чулан. А в чулане в сун-
дук залез. И крышку покрепче закрыл.
Сам от себя спрятался.
Ведь так, пожалуй, и маме с папой
кулак покажешь.
на втором этаже набитого тайнами ста-
ринного дома.
Первый этаж занимал музей, и ок-
на бабушкиной квартиры находились
как раз над скелетом мамонта. У скеле-
та не было бивня и левой задней ноги.
5
— Виктор — значит победитель! —
громко сказал Витя и оглянулся.
Дверь на кухню была открыта, и на
ней подрагивала неясная тень.
— Виктор — это победитель! Вик-
тор — это победитель! — пел Витя
счастливым голосом, давая понять
тому, кто засел на кухне, что его заме-
тили.
Громко топая, мальчик подошёл
к дивану, встал на него коленками, ста-
рый диван заскрипел пружинами, и в
тот же миг Витя вскочил, пронёсся че-
рез комнату и нырнул... под кровать.
Наступила ужасная тишина. Витя
стоял на четвереньках за кружевным
тоненьким покрывалом и ждал. В сле-
дующий миг должны были загрохотать
шаги того, кто прятался.
«А вдруг это мамонт? Нет! — подбод-
рил себя Витя. — Днём мамонт не мо-
жет уйти из музея. А кто же тогда там,
на кухне?»
Витя припал щекою к полу, чтобы по-
глядеть на кухонную дверь, перевёл ды-
хание, и тотчас же предательница-пыль
схватила его за нос и стала крутить и
так и этак. Витя вылетел из-под крова-
ти и чихнул.
И никого. Ни мамонта, ни-пирата.
Кухонька у бабушки была светлая,
чистая. Тень на двери ложилась от мах-
рового полотенца.
От бабушки сбежал её ненаглядный
Голубок, чёрный, как дёготь, кот с го-
лубым бантиком. Бабушка пошла на
розыски и к обеду просила внука не
ждать её.
Витя достал щи, курицу, манную ка-
шу , сметану, колбасу, хлеб, селёдку,
абрикосы, помидоры, чеснок, землянич-
ное варенье, халву, солёные огурцы.
Сел за стол — и тут... По оконному
стеклу заскрежетали когти, в форточке
показалась чёрная морда с белыми уса-
ми и со светящимися плошками вместо
глаз.
— Виктор — это победитель! Вик-
тор — это победитель! — заорал Витя,
швырнул в чудовище ложкой и кинулся
из квартиры вон. За спиной что-то взвы-
ло, заскребло, покатилось.
— Амц! — щёлкнул коварный анг-
лийский замок.
И в тот же миг страхи испарились.
«Чего же это я? — сказал Витя са-
мому себе. — В форточку небось Голу-
бок бабушкин лез».
Обед остывал, а ключа не было. Витя
на всякий случай постучал, позвонил и
поковырял замок гвоздиком. А потом,
сгорая от стыда, выскочил на улицу.
6
На улице светило солнце. Отражён-
ный лучик попал Вите в глаз: в музее,
за решётчатым окном, сияли рыцарские
латы.
— Мальчик, вы не знаете, где нахо-
дится в этом районе дом № 888?
— Как не устать, — согласился Ви-
тя, — только это что! У меня обед сты-
нет, а я в дом не могу войти. Замок
защёлкнулся.
— Замок я могу открыть, — сказа-
ла девочка и первая вошла в подъезд.
Девочка была как девочка. С косич-
ками. Косички так себе, а лента в них
широченная, зелёная.
— Я не здешний! — сказал Витя.
— Жаль, — девочка вздохнула и се-
ла на скамейку, в тень. — Устала.
С утра на ногах.
Когда тебе хотят помочь, лучше все-
го помалкивать. Девочка, словно всю
жизнь жила в бабушкиной квартире,
уверенно поднялась на второй этаж,
прикоснулась рукой к замку.
И дверь медленно отворилась.
Витя, конечно, удивился, но ему не
7
хотелось перед какой-то девчонкой по-
казаться простаком.
— Я прошу вас отобедать со мной,—
Витя не только сказал эту замечатель-
ную фразу, но вдобавок ещё и покло-
нился. — Есть хочешь?
— Хочу.
Они славно поели: щей и халвы, ка-
ши и селёдки, помидоров и чесноку,
земляничного варенья и солёных огур-
цов. А чтобы девочке не было скучно,
Витя занимал её страшными рассказа-
ми из своей жизни.
— Вот ты, наверное, не знаешь, ку-
да у мамонта, который стоит в музее
под бабушкиной комнатой, девались
бивень и задняя нога?
— А куда же они девались? — спро-
сила девочка.
— Это всё я, — сказал Витя, огля-
нулся, и ему опять стало страшно. —
Однажды ночью мамонт погнался за
нашим Голубком. Да будет тебе извест-
но: мамонты не терпят ни чёрных ко-
шек, ни чёрных котов! Я, конечно, вы-
скочил на улицу, смотрю, а мамонт це-
лится бивнем Голубку в грудь. У ме-
ня никакого оружия. Хватаю чудовище
за бивень, тяну на себя, и — о чудо! —
бивень у меня в руках. Мамонт на ды-
бы, а я его бивнем. Раз! И задняя нога
у него рассыпалась в прах. Не веришь?
— Почему же, — сказала девочка,—
всякое бывает.
Провожая свою спасительницу, Витя
через решётчатое окно показал ей ске-
лет несчастного мамонта и латы.
— Это латы короля Ричарда Льви-
ное Сердце, — пояснил он. — Они на-
делены свойством быть впору каждому,
кто их наденет. Я их надевал, конечно,
тайно. Надеваю шлем — впору. На-
деваю панцирь — впору, сапоги, пер-
чатки — впору. Выхожу на улицу, иду,
а навстречу лев. Из зоопарка убежал.
Вгрызается в меня зубами, в самую
грудь, а на груди броня. Мне ничего,
а у льва зубы как семечки. Тогда бьёт
он меня лапой по голове, а на голове
шлем: мне ничего, а у него когти так и
брызнули. Схватил я тут льва железной
перчаткой за хвост и держу. Целый час
держал, пока сторожа не прибежали.
— Ты очень интересно рассказы-
ваешь, — сказала девочка, — я бы те-
бя ещё послушала, но солнце склони-
лось к закату, а я так и не нашла до-
ма № 888.
— Я всё нахожу мигом.
Витя хотел вежливо попрощаться,’ но
вдруг попятился. Попятился, попятился
и встал за девочку.
На ребят надвигалась огромная
мрачная собака. Она зарычала: «Р-р-р!»
Витины ноги подпрыгнули и вознесли
хозяина на высокое музейное крыльцо.
Собака кинулась, но девочка подняла
руку и медленно опустила. И так же
медленно собака опустилась у ног сво-
ей новой повелительницы.
— Когда на меня напал лев, — ска-
зал Витя и почувствовал, что всё его
тело каменеет, а слова ворочаются тя-
жело, как жернова, — и ко-гда я схва-
тил е-го за х-во...
И всё! Последние слова остались не-
договорёнными.
— Милая девочка, — остановила де-
вочку с зелёной лентой в косах Витина
бабушка, — не попадался ли тебе чёр-
ный кот?
— Мне попадалась вот эта собач-
ка, — ответила девочка, — и вот этот
львёнок.
— И правда лев! — удивилась ба-
бушка. На крыльце музея стоял мра-
морный львёнок с разинутой пастью,
с длиннющим языком.
— На кого же похож этот львёнок? —
задумалась бабушка.
Она повернулась к девочке, но та
уже была в конце улицы.
Продолжение в следующем номере
В ЗИМНЕМ ЛЕСУ. Рисунок В. КУРДОВА
8
Дорогой октябрёнок! В январе ты прочёл рассказ о том,
^как воевали в Великую Отечественную войну пехотинцы.
Помнишь, их первыми друзьями и помощниками были назва-
ны артиллеристы? Сегодня рассказ об артиллерии.
Пушки у наших войск были разные: маленькие — со сна-
рядами меньше стакана, большие — со снарядами в твой
рост. Снаряды отличались не только размерами, но и устрой-
ством: фугасные, осколочные, бронебойные, бетонобойные,
зажигательные, осветительные; были снаряды агитационные.
По названиям снарядов ясно, когда они применялись. Броне-
бойными били по танкам, бетонобойными по дотам. Фугасный,
прежде чем взорваться, уходит в землю; такими снарядами
разрушали блиндажи. У агитационного снаряда в воздухе
отваливалось донышко, и на врага сыпались листовки.
СЛАВА АРТИЛЛЕРИСТАМ!
4. МИТЯЕВ
Артиллерийская наука не простая. Артиллерист часто не
видит цель. Она за лесом, за полем, за посёлком, за холмом.
До неё много километров. И вот, не видя цель — а это вра-
а автомашин, — надо
жеский танк, траншея, склад, колонна
попасть в неё. Чуть ошибся с прицелом — снаряд взорвётся
в стороне, не причинив фашистам вреда. У артиллеристов
есть такое выражение: «поправка на ветер». Прежде чем вы-
стрелить, надо обязательно учесть, с какой стороны и с какой
силой дует ветер, и внести в прицел поправку.
Но почему артиллерию называют первым помощником пе-
хоты? Артиллерия уничтожает вражеские пушки, пулемёты,
танки, заставляет пехоту неприятеля забиться в окопы и
блиндажи. После артиллерийской подготовки пехотинцы бы-
стро захватывают место, где враг устроил свою оборону.
Все знаменитые битвы Великой Отечественной войны начи-
нались мощной артиллерийской подготовкой. Так, Берлин-
скую битву начинали 30 тысяч 835 наших орудий и миномё-
тов. Вот была гроза так гроза! На позициях фашистов встала
сплошная стена огня, земли, дыма. Гул канонады был слышен
за полсотни километров от места сражения. Битва эта длилась
всего две недели и закончилась полным разгромом врага.
В самом Берлине, во время уличных боёв, произошёл слу-
чай, когда наш пехотинец спас немецкого мальчика, а помо-
гали ему артиллеристы. Трёхлетний малыш оказался на пло-
щади, где шёл бой. Командир орудия Александр Мерзоев по-
пытался вынести мальчика в безопасное место, но фашисты
открыли автоматный огонь и ранили нашего сержанта. Тогда
к мальчику пополз солдат-пехотинец; орудие Мерзоева и дру-
гие орудия в это время ударили по дому, в котором засели
фашисты. Мальчик был спасён, и пехотинец был жив. Малы-
ша отдали немецкой женщине, пехотинец ушёл к своим това-
рищам. И никто не знает имени спасённого и спасителя.
В Берлине стоит памятник — советский солдат разрубает
мечом свастику — фашистский знак, а на руках у солдата
Рис. ю. копеНко
©
немецкая девочка. Был случай, когда наш боец, тоже рискуя
жизнью, вынес из-под обстрела маленькую девочку.
Ты можешь подумать, что артиллерист во время боя нахо-
дится в безопасности, ведь, как говорилось, он чаще всего да-
же не видит цель, по которой стреляет. Это не так. Неприя-
тельские пушки бьют по нашим пушкам, их бомбят самолёты,
на них нападают автоматчики и танки. И нельзя в минуты и
часы смертельной опасности отбежать от орудия, спрятаться
в окоп — надо стрелять и стрелять. Самый первый орден Оте-
чественной войны, орден № 1, получил за храбрость именно
артиллерист — командир дивизиона капитан Иван Ильич
Криклий. Героев Советского Союза среди артиллеристов
больше тысячи восьмисот.
РАКЕТЧИКИ
Во время войны у наших артиллеристов было такое ору-
жие, какого не было у фашистов. Называлось оно просто:
«БМ», то есть «боевая машина». Но скоро бойцы дали боевой
машине хорошее имя — «катюша». «Катюши» стреляли реак-
тивными снарядами, попросту говоря, ракетами. После их
залпа пехота шла в атаку с вооду-
шевлением и азартом, зная, что ре-
активные снаряды вдребезги раз-
несли доты и сожгли танки фаши-
стов. Я видел это воодушевление,
даже восторг; мне посчастливилось служить в дивизионе «ка-
тюш» орудийным номером.
Ещё в те годы «катюшина» семья начала разрастаться.
Появились ракетки совсем маленькие: ими стреляли с само-
лётов. Появились ракеты тяжёлые — для разрушения проч-
ных укреплений. В наши дни родня «катюши» стала такой
многочисленной, что всю её и не назовёшь. Верно, самые ма-
ленькие родственники — это ПТУРСы, противотанковые уп-
равляемые ракетные снаряды. А самые большие, под крышу
многоэтажного дома, — межконтинентальные ракеты. Они
могут долететь до любой точки земного шара. Летят быстро,
в 20 раз быстрее истребителя и в 10 раз быстрее пушечного
снаряда и точно попадают в цель.
Воины-ракетчики надёжно охраняют нашу Родину.
Учительница велела нам принести в школу
красный пластилин. Я принесла, а у меня его
кто-то взял и сдал как свой. Меня ругали.
А кто-то сидел за моей спиной, и ему не бы-
ло стыдно.
Таня Кириленко, г. Харьков
ФУРАЖКА
В. СУХОМЛИНСКИЙ
В интернате выдали новые фуражки,
и после занятий восемь мальчиков на-
дели обновки и отправились на реку.
На высоком днепровском берегу бы-
ло жарко, ребята сняли фуражки и
сложили их под высокой сосной.
Вдруг поднялся ветер, да такой силь-
ный, что на дереве сломалась ветка.
Вихрь смешал фуражки в кучу, под-
хватил одну и понёс. Пропала фураж-
ка. Чья — неизвестно, метки на ней нет.
Мальчики бросились к сосне. Каждо-
му хотелось добежать быстрее, ведь все
знали, что фуражек осталось всего
семь, а их, мальчиков, восемь.
Расхватали фуражки, не разбирая,
где чья, и стоят довольные. Только Ми-
тя Соколенко без фуражки. Он как сел
на траву с книгой, так и сидит.
Ребята посмотрели на него, и всем
стало стыдно.
И то хорошо.
Рас. В. ГАЛЬЛЯЕВА
Неужели и у вас, друзья-октябрята, такое
бывает! Хорошо, если не бывает! Жду ва-
ших писем.
Мурзилка
Арсений СЕДУГИН
Лихой шофёр
Поглаживает усы.
Машина работает,
Как часы.
пиожввд
Ай да продавец,
Ай да молодец!
Работает быстро,
Работает ловко,
Вот вам капуста,
Вот вам морковка.
У него в мешочке
Берёзовый лесок,
Зашумят деревья,
Где гулял песок.
Рис. Э. БЕНЬЯМИНСОНА.
Б. КЫШТЫМОВА
Медведя лет пяти-шести Но, видно, воспитатели
Учили, как себя вести. Напрасно время тратили.
Ребятам, похожим на этого Мишку, советуем чаще поглядывать на наш плакат.
V
СЕМКИНА КАША
Евгений КУЗНЕЦ
*
— Сёмка, не вертись за столом! —
строго сказала мама.
— А что будет? — проворчал Сёмка,
тоскливо глядя в тарелку с кашей.
— Прилетит сорока и съест твою
кашу, — ответила мама и вышла на
кухню.
«Вот хорошо бы!» — подумал Сёмка,
глядя в окно.
Как раз мимо летела сорока.
— Сорока, сорока, лети сюда! — за-
кричал он.
— Ну чего тебе, Сёмка? — спросила
сорока, усевшись на подоконник.
— Съешь за меня кашу, пожалуйста!
— Кашу-то я съем, — усмехнулась
сорока, — да только ты мне за это
орешки отдай — те, что после обеда
грызёшь.
Нахмурился Сёмка: жаль ему стало
орехов, но взглянул он на кашу и про-
ворчал:
— Ладно, отдам, только съешь ты её
поскорее!
Сорока склевала кашу, а кулёк с оре-
хами утащила. И сидел Сёмка весь
день голодный.
Овсей ДРИЗ
Однажды Кот, придя домой,
Сказал:
— Жена и дети,
А не пора ли всей семьёй
Нам сняться на портрете?
Жена мурлыкнула:
— Пора.
Котята крикнули:
— Ура!
Кот надевает шляпу,
Берёт жену под лапу.
И, подхватив своих Котят,
Они к фотографу летят.
Фотограф — пожилой Козёл —
Их в ателье своё привёл,
Был очень вежлив, очень мил,
Кота и Кошку посадил
Посередине в кресла,
Котят на длинную скамью.
Приятно глянуть на семью,
Все выглядят прелестно!
На маме розовый наряд,
На папе фрак лиловый,
И чепчики у всех Котят.
Мгновенье —
И готово!
Свой аппарат Козёл навёл.
— Внимание, — сказал
Козёл: —
Смотрите, дети, птичка! —
Эх, подвела привычка!
Кот, Кошка, пятеро Котят
Как бросятся на аппарат!
Кот в объектив вцепился.
Летит штатив, и
Гаснет свет... Л
Короче говоря, портрет
Совсем не получился. Я
Перевел с еврейского
Г. САПГИР
Рис. Г. КОВЕНЧУКА
ГОСУДАРСТВЕННАЯ
If
ЕСЛИ ЗАВТРА СТАНУ ВЗРОСЛЫМ
НАШ КОНКУРС
Однажды в «Мурзилку» при-
шло такое письмо.
„Скорей бы я стала боль-
шой. Если бы я завтра ста-
ла взрослой, я бы работала
в цирке. Моя давняя меч-
та — дрессировать слонов.
Из всех-всех животных они
мне больше всего нравятся.
Они очень добрые и умные.
В Индии слоны считаются
домашними. Они там помо-
гают в хозяйстве. Вот и
мой слон слушался бы меня,
и мы были бы друзьями
с ним.
Галя Мурзина,
г. Москва"
Наверное, не одна Галя хо-
чет поскорее вырасти.
Мы спросили у Галиных това-
рищей из третьего «Д»:
— Кто хочет прямо завтра
стать взрослым!
Густой лес рук поднялся.
Мы решили объявить новый
конкурс и назвать его
ЕСЛИ ЗАВТРА
СТАНУ ВЗРОСЛЫМ.
Мурзилка просит читателей
присылать рисунки или, рассказы
на этот конкурс.
НАШ КОНКУРС
Соловьева Наташа, 5 лет. Буду врачом.
НАШ КОНКУРС
Тут, конечно, надо пофантази-
ровать, помечтать. А ведь это
интересное дело — мечтать!
Не прислать ли в «Мурзилку»
и тебе письмо-рассказ или пись-
мо-картинку!
Рассказы можно писать
большие, подробные.
Картинки лучше всего ри-
совать красками или цвет-
ными карандашами на бе-
лом листе бумаги. Разлино-
ванные тетрадные листки не
годятся. Принимайся за ра-
боту не мешкая.
Самые интересные расска-
зы и рисунки «Мурзилка»
начнёт печатать со следую-
щего номера. Мы будем
ждать письма на конкурс
до 31 марта.
Адрес «Мурзилки» такой: Моск-
ва, ГСП-4Г Сущёвская улица,
дом 21. На конверте крупно на-
пиши: «НА КОНКУРС».
НАШ КОНКУРС
ЕСЛИ ЗАВТРА СТАНУ ВЗРОСЛЫМ
П У т и к
Виктор АСТАФЬЕВ рис. в. ГУСЕВА
Возле студёной и шумной речки Вы-
ковки по холмам рассыпалась старень-
кая деревенька с таким же, как и реч-
ка, названием — Выковка. На окраине
деревеньки расположился телятник, на
котором и работала Парасковья Алек-
сандровна Воронова, которую все здесь
звали просто Парушей.
С четырнадцати лет Паруша в кол-
хозе и так полюбила животных, что,
когда вышла на пенсию, не могла уж
без них жить, завела козку, кур, соба-
чонку Тузика, кота Пушка и решила
даже поросёнка приобрести в своё хо-
зяйство.
Рассудила она так: огород у неё боль-
шой, картошек накапывается много,
овощей набирается полный подвал, и
поросёнка она очень даже просто вы-
кормит, а мясо потом которое продаст,
которое на свои нужды употребит.
Решено — сделано!
21
Нарядилась Паруша в новую жакет-
ку, в новые резиновые сапоги, завяза-
ла деньги в уголок носового платка,
взяла батог — палочку — в руки и по-
далась за покупкой рано поутру в по-
сёлок, который находится в устье речки
Быковки.
Пять километров для старого челове-
ка, да ещё у которого ноги больные от
простуды, путь не близкий. Паруша
часто присаживалась на пенёк или на
брёвнышко возле речки отдохнуть,
слушала соловьёв, заливающихся в цве-
тущей черёмухе, смотрела на речку, уже
высветляющуюся после весеннего водо-
полья, уточек и куликов спугивала с за-
литых лугов, по которым солнечно цве-
ли и светились жёлтые калужницы.
Лишь в полдень добралась Паруша
до посёлка и сторговала там поросёнка.
Довольная покупкой, отправилась до-
мой, взвалив мешок с поросёнком за
спину.
Поросёнок Паруше попался егози-
стый, визгливый. Он возился в мешке,
долбил ногами в спину хозяйке и орал
на весь лес. Паруша уговаривала по-
росёнка, призывала его к порядку и
к миру. Она даже развлекать его про-
бовала: «Базар большой, купил поро-
сёнка. Всю дорогу целовал, думал, что
девчонка». Но поросёнку не погляну-
лась такая песня.
— Уй-юй-зю-у-у-у! — возмущённо
взвизгнул он.
— Ну не буду, не буду, — успокоила
его Паруша. Поскольку путь с ношей
оказался труден и долог, хозяйка от
нечего делать имя поросёнку придума-
ла — Путик.
Долго ли, коротко ли шла Паруша,
а уж завечерело. Стала она переходить
через речку по двум жердям, переки-
нутым с берега на берег, и, взбодряя
себя, завела беседу:
— Вот сейчас через речку перебе-
рёмся, Путик, и дома будем. Я тебе мо-
лочка дам, а себе похлёбку разогрею.
Поедим и спать уляжемся: я на кро-
вать, ты в подпечье...
— Уй-юй-зю-у-у-у! — ответил поро-
сёнок и шибко брыкнулся в мешке.
— Эво, эво чё! — зашаталась на
жердях Паруша. — Я эть эдак упаду!
Говорю тебе, Путик, дом скоро. Вон уж
крыши видно, и ты смирно сиди, не ро-
няй меня...
Закончить разговор поросёнок не дал.
Он взвизгнул с ещё большим капризом
и так завозился в мешке, что зашата-
лась Паруша на жердях и рухнула
в холодные воды Быковки. Мешок она
выпустила и поначалу хватала руками
вокруг, да больно холодная вода-то!
22
— А подь ты к лешому! — сказала
Паруша и побрела на берег. Выбрав-
шись на сухое, прислушалась — нигде
никакого голосу. — Путик! Где-ка
ты? — несмело позвала она. — Путик,
а Путик! — повторила тревожней. —
Путик! Пу-у-ути-ик! — заорала Пару-
ша и ринулась обратно в речку. На ко-
ряге, торчавшей среди речки, нашла
она мокрый пустой мешок и хотела уж
было завыть в голос по утопшему, как
почудилось ей, что в прибрежных кустах
кто-то хрюкнул. Замерла Паруша. Хрюк
повторился. И тогда, крадучись, полез-
ла она в кусты, да походка-то у неё
ещё тяжелее сделалась и неуклюжей.
Путик не подпускал хозяйку близко,
отступал в глубь зарослей. Паруша ри-
нулась за ним напролом, чтоб упасть
на поросёнка, придавить его собою да
сграбастать. И ринулась. И упала, но
только ушиблась об пенёк, попавший
под грудь.
Меж тем вовсе смерилось. Хрюк по-
росёнка отдалился в чащобу, и Пару-
ша не выдержала.
— Вот на тебя, окаянного! — плю-
нула она и подалась в ближний дом —
сушиться.
Жила в том доме бабушка Даша.
Увидела она мокрую, вывозившуюся
в глине Парушу и руками всплеснула.
Давай скорей переодевать её в сухую
одежду. Переоделась Паруша, на рус-
скую печь греться залезла, а сама пла-
чет-уливается в три ручья.
— Чего ревёшь-то? — спросила ба-
бушка Даша.
— Путика жалко. Где вот он сейчас;
горюшко? Ночь на дворе, темь... Мо-
жет, зверь, может, чё... — И обе жен-
щины заревели в голос:
— О-ой, тошнёхонько!..
Бабушка Даша поднялась чуть свет
и подняла с печи Парушу — искать не-
счастного Путика. Отправились старые
женщины к переходу через речку Бы-
ковку. А возле него уж содом на всю
округу! Собака пасечника с цепи сорва-
лась, на кого-то лает и рычит. Что есть
силы ринулись женщины к речке и ви-
дят: по берегу носится, прыгает взъе-
рошенный, озверевший кобелина, а в
воду загнанный, весь в грязи извожен-
ный, с прокушенным ушком стоит на
мели Путик, дрожит от страха, холода
и голода и хрюкать уже не может.
— Пу-утик! Родимой! — закричала
Паруша и, в чём была, опрокинулась
с крутого берега в воду, схватила поро-
сёнка и давай его целовать в пята-
чок: — Экой ты лешой! Экой ты лешой
какой!..
23
Испуг ли, случившийся в детстве, по-
рода ли уж такая выдалась, но Путик
рос скотиной буйной и совершенно
неразумной. Стоило поросёнку, сделав-
шемуся уже подсвинком, ну это уж как
бы подростком, вырваться на свет из
хлева, он тут же ронял Парушу наземь
и, лихо взвизгнув, брыкнув ядрёным
задом, мчался, всё на пути сокрушая.
Если попадались огороды, он смахивал
или проламывал частокол и носился по
грядам. Ворвавшись во двор, хватал
что попало и жевал: овощ так овощ,
обутки так обутки, с грохотом опроки-
дывал вёдра возле колодца, сшибал
фляги с молоком, велосипеды, мотоцик-
лы у ворот и уносился вдаль, болтая
лопухами ушей, завинтив на заду хво-
стик в три кольца.
— О-о-ой, матушки родимые! — хва-
тались за головы и стонали быковские
хозяйки. — Всё разгромил, нечистый
дух! — И всем населением бросались
ловить и загонять Путика во двор.
Да разве такого разбойника дого-
нишь!
Пасечник дядя Сана додумался на-
стигать бродягу на мотоцикле. Здорово
умеет он ездить на мотоцикле без пу-
тей, без дорог, мчится по горам и таёж-
ным тропам, только треск стоит и дым
да пыль за мотоциклом вьётся. Мото-
циклом дядя Сана до того заганивал
Путика, что он аж шатался, и тогда как
загудит дядя Сана гудком мотоцикла,
как попрет Путика, да ещё пинков под
зад ему изловчается на ходу поддать!
Орал на всю округу Путик, но следовал
домой. А там ему ещё хозяйка доба-
вит — прутом его, прутом по заду-то
по толстому!
24
знала, чего Путик от неё дожидался,
становилась на колени и почёсыва-
ла его.
— Нету людям от тебя житья! —
продолжала она выговаривать Пути-
ну. — Велю вот заколоть тебя на мясо,
тогда узнаешь.
— Хурк-хурк...
— А подь ты к лешому! — хлопала
Паруша ладонью по грузному брюху
Путика и отправлялась налаживать
ему еду.
К зиме вырос Путик, и, когда насту-
пили холода, пришла пора колоть его
на мясо. Паруша убежала из дому,
скрылась из ’деревни на пасеку, напла-
калась там.
С тех пор поросят она больше не по-
купает и не держит: больно, говорит,
хлопотно с ними. Но люди-то знают:
добрая старая женщина быстро привы-
кает к животным, ей жалко их.
Но ничего не действовало на Путика.
Он головой своей удалой сообразил,
что по лесу мотоцикл ходить не может,
и стал убегать в густую чащобу. Сутка-
ми пропадал там, питаясь кореньями и
травой. Паруша искала Путика, звала,
в панику иной раз ударялась, плакала.
А скотина непутная,бродяга поросячье-
го рода; как наскучит ему в лесу, явится
домой, развалится в водомоине, что
против Парушиной избушки, лежит се-
бе в прохладной грязной луже, благо-
душно похрюкивает.
— Бесстыжая ты рожа! — корила
его Паруша. — Развалился, ровно бур-
жуй какой, и дела тебе нет, фулюгану,
что вся я с тобой извелася...
— Хурк-хурк! — Путик открывал
один глаз, поглядывал сквозь толстые
белые ресницы на Парушу да слегка
пошевеливал червячком хвостика,
а сам, грязнущий, волосатый, с круто
и нахально загнутым рылом, ждал, ко-
гда хозяйка бок ему почешет. Паруша
25
Стихотворение написано
словами и цифрами. Про-
чти его.
Замела метель
луга.
Стали белыми
100 га.
На 100 гу
кричит 40 а:
— До чего зима
РАЗНЫЕ НАЗВАНИЯ |
Снег падает разно. Без I
' ветра падает тихо. Когда I
дует ветер, снег летит над I
полем или кружится в воз- I
духе. Поэтому у снегопада 1
и снега много названий. I
Три названия узнаешь, I
если впишешь в клеточки I
недостающие буквы.
Ответ на стр. 30
Заяц — цветок
Тетерев —лира
Волк — полено
Л иса — труба
◄ Белка — веер
а
РЙ
МЕНИЯ
рдсск^ос
Мурзилка весело встретил Новый
год вместе с командой. Жирафу на
рожки он привязал сверкающий шар —
на память о ёлке, а Носорогу надел на
рог ёлочный наконечник. И целую не-
делю он подкармливал своих друзей
новогодними угощеньями.
— Отличное печенье! У нас на дере-
вьях такое не растёт, — дипломатично
заметил Жираф. — Моим родственни-
кам оно бы понравилось...
— Очень вкусно! — простодушно
признался Носорог. — Может быть, по-
бережём эти конфеты до берега? Я уго-
щу ими своих друзей.
Но все праздники кончаются.
И команде пора было браться за ра-
боту.
— Будем мыть пароход, — сказал
боцман. — Начнём с трубы!
Он принёс полное ведро мыльной во-
ды и взялся за упругий шланг. Но Мур-
зилка крикнул:
— Стойте!
Он взял швабру, забрался на шею
Жирафа и огляделся. По небу ползли
тучки, и из каждой выплёскивался
дождь. К пароходу приближалась туча
слева. Мурзилка намылил левую поло-
вину трубы. И по ней тут же забара-
банил дождь.
— Катастрофа! — закричал Мурзил-
ка. — Мы налетели на луну! — Он
шлёпнулся на палубу и замер. Потом
— А вот и тучка справа,
лил Мурзилка и намылил трубе пра
вый бок. Снова хлынул короткий
дождь, и вся труба засияла как но-
венькая.
— Вот это Мурзилка! Вот это Жи-
раф! — зашумела команда.
Жираф гордо тряхнул ёлочным
шаром.
Вдруг всех слегка подбросило. Это на
корме волновался Носорог. О нём ни-
кто не сказал хорошего слова!
Тогда Мурзилка привязал к его рогу
брандспойт, и Носорог стал мыть
корму.
— Вот это звери! С такими хоть в
цирк! — сказал капитан.
Вечером Мурзилка с капитаном вы-
шли на мостик. Вокруг мерцали мил-
лионы звёзд, а тысячи метеоров мча-
лись по небу с такой скоростью, слов-
но опаздывали на новогоднюю ёлку.
— Как будто вылетают из какого-
нибудь вулкана! — сказал Мурзилка.
Тут показалась луна, и капитан
спросил:
— А вы когда-нибудь видели лун-
ные вулканы?
— Нет, — сказал Мурзилка. —
Но сейчас увижу!
Он схватил бинокль, взобрался на
Жирафа, поближе к небу, и только под-
нял окуляры — луна стала громадной,
жёлтой. Она сверкнула перед глазами
всеми своими вулканами, стукнула
Мурзилку по лбу и со звоном разлете-
лась на куски.
Вокруг лежали осколки ёлочного ша-
ра, который он подцепил биноклем.
Мурзилка немного сконфузился, но тут
же повеселел: «Ничего. Главное, луна
на месте!»
И действительно, луна катилась по
небу. Шли дни. И путешествие Мурзил-
ки потихоньку катилось к концу.
Однажды на знойном горизонте вы-
рос какой-то укропчик. Это была паль-
ма. Капитан сказал:
— Впереди Африка!
вперёд, к Африке!
— Мель! Мы сели на
мель! — крикнул капитан.
— У самого берега Афри-
ки! — ужаснулся Жираф.
— Надо что-то делать, —
сказал боцман.
— Толкать, — крикнул Но-
сорог и бултыхнулся за борт.
— И тянуть, — сказал Мур-
зилка.
Жираф шагнул через борт,
взялся зубами за его край. А Носорог
упёрся лбом в корму.
Мурзилка прыгнул в воду и носился
от носа к корме, как «Метеор > на под-
водных крыльях. Он то тянул Жирафа
за хвост, то подталкивал обеими лапа-
ми Носорога.
Наконец судно качнулось и пошло —
С коралловым кустом на носу по-
плыл Носорог. А Жираф потопал свои-
ми ногами.
— А-ф-р-р-рика! — обрадовался Но-
сорог, выбрался из воды и, весело под-
прыгивая, побежал по земле.
Со всех сторон к берегу мчались но-
сороги и носорожки, жирафы и жираф-
чики — встречать своих пропавших
родственников. И Мурзилка раздавал
им конфеты и печенье, которое не растёт
на пальмах.
Теперь Жираф с Носорогом были до-
ма, а Мурзилке до своего дома нужно
ещё добираться. И он сказал:
— До свиданья, друзья!
— До свиданья, дорогой Мурзилка!
Напиши нам из Москвы, — вздохнул
Жираф.
— Обязательно напиши! — попросил
и Носорог.
— Но разве вы умеете читать? —
снова удивился Мурзилка.
— Тот, кто захочет прочитать пись-
мо от друга, обязательно научится, —
сказали в один голос Жираф и Но-
сорог.
Мурзилка печально улыбнулся и
дружески помахал им своим беретом.
Окончание в следующем номере
Загадки
В. ДАНЬКО
Семь ребят на лесенке
Заиграли песенки.
||яюн1
Рис. В. ГОШКО,
Н.ХОЛ ЕН ДР О
Я в дом любой тебя впущу.
Стучишь — я рада стуку.
Но одного я не прощу —
Коль не подашь мне руку,
hdastf)
ОТВЕТЫ
К СТР. 26 —НЕЖЕНКА
К СТР. 27 — ПУРГА, ПОРОША,
ПОЗЕМКА._______________
Сколько здесь рукавичек!
Сидели на суку три сороки. Ста-
рый дуб долго слушал, как они
трещали, и наконец сказал:
— Уважаемые сороки, не поле-
Три теть ли вам на луг)
Сороки полетели на луг. Там
СОрОКИ под звон кузнечиков цветы качали
„ nrFFR. головками. Сороки сели на приго-
исссдл рок и так затрещали, что цветы
опустили головки. Кузнечики смолк-
ли, а мохнатый шмель вежливо ска-
— Уважаемые сороки, полетели
бы вы в рощу!
Сороки полетели в рощу. В ро-
ще пели птицы. Они много летали
по свету и рассказывали о том, что
видели в своих странствованиях.
Всем было очень интересно послу-
шать. Но сороки любили слушать
только себя; они подняли такую
трескотню, что у зайцев заболели
уши, серый волк оглох, белки стали
бросать в них ореховой скорлупой,
а лиса вежливо сказала:
— Уважаемые сороки, летели
бы вы в другое место!
Сороки опустились на карниз
дома, где на крылечке сидели три
девочки. Девочки говорили громко,
все вместе, перебивая друг друга.
— Вот место для нас! — сказали
сороки.
— Опоздала я
Еле-еле приползла.
Ведь какое невезенье,
Как же мне не опоздать!
Там у входа объявленье
«Просьба ноги
ЖУРНАЛ ИЗДАЁТСЯ
С МАЯ 1924 ГОДА
Редактор
Где воробей?
Раим ФАРХАДИ
Тает снег. Журчит ручей.
Где же
Прыткий воробей!
Воробей крикливый где!
Он лежит в своём гнезде.
Рядом капли и микстура.
У него температура.
Воробей скакал по лужам
И теперь
Лежит простужен.
На обложке ри-
сунки ребят из
кружка юных ху-
дожников при дет-
ской библиотеке
№ 105 имени Льва
Кассиля. Москва.
|Р!ШКОЛЛ
ПОМОГИТЕ
МУРЗИЛКЕ
ДОБРАТЬСЯ
ДО ШКОЛЫ
ф®®® ®
9(M»№№
КОНЦЕРТ
ДЛЯ
МАМЫ
Э. УСПЕНСКИЙ
Разумные и толковые дети, то есть ребята, должны
доставлять окружающим не только хлопоты, но и
радость. Так вот, если 8 Марта вы приберёте квар-
тиру и раздобудете цветов, это будет замечательно.
А если вы подготовите для мамы небольшой кон-
церт, то это будет прекрасно.
ДЛЯ НАЧАЛА
ПОЗДРАВИТЕЛЬНАЯ
ПЕСЕНКА
У нашей мамы праздник,
И мы её поздравим.
Хорошие отметки
Немедленно предъявим.
Посуду сами вымоем
И в доме приберём.
И маме поздравление
Весёлое споём.
Хотим, чтоб мама в отпуск
Ходила только летом,
Чтоб стала депутатом
Верховного Совета.
Чтоб наша мама весело
И счастливо жила.
И чтобы всех других она
Прекраснее была.
Хотим, чтоб улыбалось
Ей счастье в каждом деле,
Чтоб папа помогал ей,
А дети поумнели.
А мы уж постараемся
Её не огорчать
И будем лишь четвёрки
И пятёрки получать.
Ребята, эта песенка — импровизация. Испол-
няется она на любой знакомый вам мотив. А что
значит импровизация? Значит, что любые слова и
строчки, которые вам не нравятся, вы можете за-
менять своими. Например, вы не можете немедлен-
но предъявить хорошие отметки, о которых поётся
в первом четверостишии. Тогда замените слово
«отметки» на слово «подарки». В этом случае уж
действительно постарайтесь подарки сделать хоро-
шими, раз с отметками не вышло. Если ваш папа
помогает маме, строчку с пожеланием об этом
можно заменить другой. Например: «Чтоб лади-
лась работа». Или: «Чтоб муж дарил цветы ей».
И так далее,
После песенки-поздравления попробуйте расска-
зать маме и другим зрителям историю с.колоколь-
чиком. Что же это такое? А вот что,
Когда-то в старину в Москве существовал обы-
чай:.если отливали большой колокол для какого-
нибудь монастыря, то полагалось сочинять и пу-
скать по свету как можно больше небылиц. Чтобы
голос у колокола был звонче. Чем больше слухов,
тем лучше будет звон. Это был как бы временный
«первый апрель». Так и вы договоритесь со зрите-
лями: если вы звоните в колокольчик, пусть они не
особенно верят тому, что вы сказали. А рассказать
вы можете о чём хотите. Я, например, предлагаю
такую историю.
МОЙ ОБЫЧНЫЙ РАБОЧИЙ ДЕНЬ
В этот день я, как всегда, встал весело и быстро, без
всяких напоминаний (звонок), сделал зарядку и, как
обычно, сам себе приготовил завтрак (звонок). Папа по-
следовал моему примеру (звонок). Папа вообще у нас
молодец. Вовремя приходит с работы (звонок), а уж мыть
посуду — это для него просто праздник. В школе мне все
были рады. Особенно директор (звонок). Он сказал:
— Многих детей я учил, но такого толкового и вдум-
чивого ребёнка встречаю в первый раз. (Можно и не зво-
нить в колокольчик — всё равно никто не поверит.)
Он прав. Я очень старательный. В школу я всегда хожу
с большой охотой (звонок). А от учебников меня за уши
не оттянешь (звонок). Я всегда мечтаю, чтобы каникулы
побыстрее кончились (звонок).
В этот день мне поставили столько пятёрок, что они не
уместились на странице дневника. Пришлось доклеивать
поля (звонок). Дневник я не покажу, а доклейки — вот
они.
После школы я позвонил маме на работу и спросил, не
надо ли помочь по хозяйству (звонок). Я всегда так делаю.
Этому меня научил папа. Но мама сказала — ничего не
нужно. Она всё сделает сама. Этому её научила жизнь.
Вечером мы с папой занимались
спортом (звонок). А мама отдыха-
ла на кухне. Она, как всегда, чита-
ла там газету (звонок) и слушала
музыку (звонок). И никто никому
не сказал резкого слова.
А теперь можно прочесть
стихи. Из этого номера или из
других журналов и книг.
Лев КУЗЬМИН
— Заботливая ласточка,
Два узеньких крыла,
Скажи, куда летала ты?
Где столько дней была?
— На острове Буяне
Я ключиком Весне
Калитку отмыкала
В серебряной стене.
Рис. Ник. ПОПОВА
— Касатка-белогрудка,
Скорее дай ответ:
Какой он, этот ключик?
Красивый или нет?
— Конечно, он красивый!
С бородкой золотой,
С цепочкой из колечек,
Блестящею, витой.
— А где же он хранится?
Неужто во дворце
В заморском,
В заколдованном,
Со стражей на крыльце?
— Ну что ты!
Этот ключик
С цепочкой из колец
Сковал мне мой приятель
Иванушка-кузнец.
Сковал не за морями,
Не в дальней стороне,
А в кузнице
У речки,
Родной тебе и мне.
Пойди туда пораньше
Тропинкою крутой,
И ты получишь тоже
Там ключик золотой.
ГОЛОВОЛОМКА
Странные посетители явились в тот
день к Николаю Николаевичу — участ-
ковому милиционеру.
Гражданка лет двадцати пяти с бое-
вым орденом на гимнастёрке привела
девочку и заявила, что два часа назад
девочка была взрослым человеком и
что — самое ужасное — исчез её внук
Рома.
Принять бы всё это за неуместный
розыгрыш, но Николай Николаевич
был опытный милиционер. По докумен-
там гражданке выходило без году семь-
десят лет, а у девочки,'которая, навер-
ное, и букваря-то ещё в глаза не виде-
ла, оказался, паспорт, и в паспорте зна-
чился сын Рома.
— М-да! — сказал задумчиво Нико-
лай Николаевич. — Задача со многими
неизвестными. Головоломка.
Он достал папиросу, но при женщине
закурить не решился.
— А скажите, потерпевшая, — осто-
рожно спросил Николай Николаевич,—
свидетели были, когда с вами произо-
шло... это?
— Свидетели? Кажется, нет.
— А мальчишки? Забыла, что ли? —
капризно пропищала дочка потерпев-
шей.
— Мальчишки? Кажется, были...
Впрочем, нет! Был старик с внуком...
И ещё я видела девочку.
—С зелёными лентами в косах? —
быстро спросил Николай Николаевич.
— Да. А что?
— Ничего, — сказал Николай Нико-
лаевич, но призадумался. Он’уже знал
о некоторых странных исчезновениях и
происшествиях, которые взволновали
город.
Мальчишка бросается с кулаками на
слона, скандалит со спасителями-по-
жарными — и пропадает. Как в воду
канули трое приятелей, исчез мальчик
из квартиры над музеем... А теперь вон
8
какое пошло: старая женщина превра-
тилась в молодую, а молодая — в ре-
бёнка. Да ведь и раньше поступали не-
обычные заявления, на которые опера-
тивные работники не обращали долж-
ного внимания. Исчез мальчик, но по-
— Так как же нам быть? — спроси-
ла женщина в гимнастёрке.
— Будем искать! — твёрдо сказал
Николай Николаевич и решительно
надел портупею с кобурой для писто-
лета.
явилась каменная статуя молодого
льва. Откуда? Работники музея разве-
ли руками. А свидетельство девочки
Маши? Она заметила у двух неизвест-
ных граждан три тени! И все свидете-
ли, стараясь поподробнее вспомнить
случившееся, между прочим, видели де-
вочку с зелёной лентой в косах.
ПРОХОРОВ И ЕГО ДРУЗЬЯ
Вы-то знаете, что, кроме противного
Ромы, никто не исчезал. Гришка сидел
в чулане в сундуке, Витя превратился
в каменного львёнка, а трое друзей —
Игорёк, Гусёк и Прохоров — стояли в
9
это самое время возле столовой само-
обслуживания и считали мелочь.
— Хватит на три полборща, на две
порции котлет и на один компот, —
сказал Прохоров, — в порции по две
котлеты, наедимся.
— Ничем. Я так.
— Не врёшь?
— Не вру. Мне запаха хватает.
— А, — сказал Прохоров и опять по-
считал мелочь. — Возьмём два полбор-
ща, одну порцию котлет, два компота,
Игорькова тень тихонько, но очень
грустно вздохнула:
— Мне не надо. Я так.
— Почему это тебе не надо?! — рас-
сердился справедливый Прохоров и по-
краснел, глядя на Игорькову тень. —
А чем же тебя кормить?
а остальные денежки — на кино.
Старикашка Гусёк обидчиво поджал
тоненькие губы.
— Мне котлеты вредны. Мне лучше
манную кашу. И компота не нужно!
Он из консервов, а всякие консервы не-
хороши для печени.
10
«Вот привереда», — подумал Прохо-
ров, но возражать не стал, да и до спо-
ров ли тут было? Возле них останови-
лась милицейская машина.
Участковый милиционер Николай Ни-
колаевич опустил стекло и, приложив
руку к козырьку, спросил у почтенного
старичка:
— Гражданин, вы давно гуляете с
внуком?
— С кем? — испугался Гусёк.
— Со мной, — прошептал Прохоров
и схватил старичка за руку.
— Ах, с ним! Десять часов.
— Десять часов?
— Дедушка закаляет меня! — ска-
зал Прохоров. — Он хочет, чтобы я вы-
рос космонавтом.
— Вон как! — удовлетворённо улыб-
нулся Николай Николаевич. — А не
встречались ли вам трое мальчиков?
— По двое встречались,—г запинаясь,
ответил старичок, — а по трое — нет.
— А не попадался ли вам мальчик,
который всем показывает кулаки?
— Кажется, не попадался.
— Но, может быть, вы видели девоч-
ку с зелёными лентами в косах?
— Нет! — выкрикнул Прохоров.
— Не-ет?! — милиционер посмотрел
на него внимательно и долго.
— Их много тут бегает, и с зелёны-
ми, и с-красными, и с белыми лента-
ми, — выручил старикашка Гусёк.
Участковый милиционер Николай
Николаевич козырнул, и машина
уехала.
— Скорее в столовую, — шепнул
Прохоров, но остался на месте.
Мимо прошёл автобус, а в автобусе
возле окошка сидела девочка с зелёны-
ми лентами в косах.
«Если её ищет милиция, значит, всё
это натворила она», — осенило Прохо-
рова.
— Ребята, за мной! — крикнул он
своим, но не побежал. С хромым стари-
кашкой за автобусом не угонишься.
— Вот вам двадцать копеек, — ска-
зал Прохоров, — и ступайте в кино.
Я пойду искать девчонку.
— Меня по детскому билету не пу-
стят! — старикашка Гусёк опять под-
жал свои обидчивые губы.
— Ах да! Держи сорок копеек, а
тебе...
— А мне не надо денег, — сказала
печально Игорькова тень.
— Верно, — согласился Прохоров.
Окончание в следующем номере
II
СЛАВА ТАНКИСТАМ!
А. МИТЯЕВ
Дорогой октябрёнок!
Рассказ, посвящённый
30-летию победы над фа-
шистами, продолжается.
Мы с тобой уже говорили
Шлохов спрятал свой танк
в засаде у дороги, по ко-
торой должны были ехать
фашистские танки. Всю
ночь экипаж не смыкал
Рис. Ю. КОПЕЙКО
подбита головная маши-
на, вторым — замыкав-
шая колонну. Колонна
остановилась. Пока фаши-
сты размышляли, что им
о том, как воевали совет-
ские пехотинцы и артилле-
ристы. Теперь — о танки-
стах.
С самого начала надо
сказать, что лучшими тан-
ками минувшей войны бы-
ли советские танки Т-34 и
КВ. Ни у фашистов, ни у
наших союзников — анг-
личан и американцев —
не было таких надёжных,
грозных машин. Но, как
бы ни был хорош танк,
сам-то он не воюет, воюют
люди. Наши танкисты в
хороших танках воевали
храбро и умело.
Старший лейтенант
Дмитрий Дмитриевич
глаз: ждали врага. На рас-
свете появились фашисты.
Первым' же снарядом на-
ши танкисты подожгли
вражескую машину, вто-
рым — вторую. Фашисты
стали разворачиваться,
чтобы уйти за холм и
укрыться за ним. Наши
успели выстрелить ещё
семь раз: один снаряд про-
летел мимо, но шесть по-
дожгли ещё шесть танков.
Через некоторое время на
дороге показалась новая
колонна. Шлохов подпу-
стил немецкие танки на
150 метров и только тогда
приказал открыть огонь.
Первым выстрелом была
делать, было подои го во-
семь машин. Во второй по-
ловине дня танк Щлохова
участвовал в маневренном
бою — это когда танки в
движении — и пидбил
семь вражеских машин.
25 подбитых и сожжённых
танков за день! По праву
танк Шлохова надо на-
звать танком-богатырём.
В наступлении, если ты
помнишь, главное дело
артиллерии — уничтожать
вражеские пушки, танки,
разрушать укрепления.
Пехота атакует врага, за-
хватывает оборонительные
полосы, занимает города.
А какое главное дело тан-
12
ков? Главное дело тан-
ков — преследовать от-
ступающих фашистов, про-
рываться во вражеский
тыл и там уничтожать
штабы, захватывать реч-
ные переправы, железно-
дорожные станции. Но са-
мое первое дело танков в
наступлении — окружать
повалят и дальше пойдут.
Пушки у танков сильные,
броня крепкая.
Посмотри схему, на ко-
торой нарисовано окруже-
ние фашистских войск под
Сталинградом. Красная
линия — это фронт наших
войск, коричневая —
фронт неприятеля. А крас-
танк КВ-1
врага, брать его в кольцо.
Во время Великой Отече-
ственной войны первый
раз фашисты были окру-
жены у города Сталингра-
да, последний раз — у го-
рода Берлина. И каждый
раз 'замыкали кольцо
окружения танковые вой-
ска. Почему танковые —
ты, конечно, догадываешь-
ся. У танков хорошая ско-
рость, они не только по
шоссе могут ехать, но и по
болоту, лес перед собой
ные стрелы — это движе-
ние советских войск, ко-
торые берут фашистов в
кольцо. В середине широ-
ких красных стрел чёрные
стрелки с ромбиками —
так изображают на воен-
ных схемах танковые и ме-
ханизированные войска.
Стрелы с ромбиками ле-
тят навстречу друг другу,
будто выпущенные из ту-
гого лука — им нужно
встретиться как можно
скорее.
танк КВ-2
13
На схеме голубыми ли-
ниями изображаются ре-
ки. У нас нарисованы Вол-
га и Дон. На берегу Дона
стоит город, у которого
вкусное название — Ка-
лач. Там произошло во
время войны событие, ви-
новниками которого стали
наши танкисты.
Неподалёку от города
был мост. Фашисты зами-
нировали его, чтобы взо-
рвать, когда к реке подой-
дут советские части. Если
бы взрыв, произошёл, на-
ши войска, наступающие
с севера, остановились бы
перед Доном и не успели
бы вовремя соединиться с
нашими войсками, насту-
пающими с юга. И остал-
ся бы широкий коридор,
по которому фашисты мог-
ли убежать из почти сомк-
нутого кольца.
Захват моста поручили
семи танкам, в помощь им
дали две роты автоматчи-
ков на автомобилях. Но-
чью отряд пробрался в
тыл фашистов. Осторожно
ехали машины по степи, а
потом выехали на шоссе и
зажгли фары. Расчёт был
на то, что фашисты при-
мут колонну за свою, бой-
то идёт далеко, за десятки
километров. Так и вышло.
Охрана поняла оплош-
ность, когда три танка
уже переехали по мосту на
другую сторону реки, а
четыре остановились пе-
ред мостом. Переправа
оказалась в наших руках.
Фашисты старались от-
бить мост, в несколько раз
превосходящими силами
атаковали наш отряд.
Но танкисты и автоматчи-
ки держались стойко.
Мост не отдали. Вечером
следующего дня по нему
начали переправляться по-
дошедшие войска. Они то-
ропились соединиться со
своими товарищами. Про-
шли ещё сутки, и кольцо
было сомкнуто. В окруже-
нии оказалось 330 тысяч
фашистов.
ТАНКИ ТЕПЕРЬ
Хороши были танки в
минувшую войну. А те-
перь у Советской Армии
танки ещё лучше. Совре-
менные танки могут и без
моста обойтись — один
пройдёт под водой по дну
реки, другой реку пере-
плывёт, при этом-, если
нужно, будет из пушки
бить и из пулемёта. Ночью
танкам включать фары не
надо. У них есть приборы
«ночного видения», тан-
кист смотрит в специаль-
ный глазок и всё видит пе-
ред машиной. Броня со-
временных танков крепче,
мощнее, чем у старых.
Она предохраняет экипаж
не только от пуль и оскол-
ков, но и от опасных излу-
чений, которые возникают
при ядерных взрывах. Ну а
дело танкистов прежнее —
с ходу прорывать оборону
противника, преследовать
и уничтожать его.
КОТ И ЛИСА
Жил-был мужик. У этого мужика был кот, только такой
баловник, что беда! Надоел он до смерти. Вот мужик думал-
думал, взял кота, посадил в мешок и понёс в лес. Принёс и
бросил его в лесу — пускай пропадает.
Кот ходил, ходил и набрёл на избушку. Залез на чердак и
полёживает себе. А захочет есть — пойдёт в лес, птичек, мы-
шей наловит, наестся досыта — и опять на чердак, и горя ему
мало! Вот пошёл кот гулять, а навстречу ему лиса. Увидела
кота и дивится: «Сколько лет живу в лесу, такого зверя не ви-
дывала». Поклонилась лиса коту и спрашивает:
— Скажись, добрый молодец, кто ты таков? . Как ты сюда
зашёл и как тебя по имени величать?
— Зовут меня Котофей Иванович, я из сибирских лесов
прислан к вам воеводой.
— Ах, Котофей Иванович! — говорит лиса. — Не знала я
про тебя, не ведала. Ну пойдём же ко мне в гости.
Кот пошёл к лисице...
Посмотри на картинку, которую нарисовал для тебя художник Евге-
ний Михайлович Рачёв. Видишь, какой кот важный да гордый. Неда-
ром даже хитрая лиса приняла кота за лесного воеводу и в жены ему
напросилась. Не только лиса — волк с медведем и те, прослышав про
грозного Котофея Ивановича, с испугу притащили ему подарки. Волк —
барана, а медведь — целого быка. Притащили и спрятались. Волк
в сухие листья зарылся, медведь на сосну влез.
Вот идёт кот с лисой. Медведь увидел их и говорит:
— Какой же воевода-то Котофей Иванович маленький!
Кот сейчас же кинулся на быка, шерсть взъерошил, начал
рвать мясо зубами и лапами, а сам мурчит, будто сердится:
— Мау, мау!
Медведь опять говорит волку:
— Невелик, да прожорлив! Нам четверым не съесть, а ему
одному мало. Пожалуй, он и до нас доберётся!
Захотелось и волку посмотреть на Котофея Ивановича, да
сквозь листья не видать. И начал волк потихоньку разгребать
листья. Кот услышал, что листья шевелятся, подумал, что это
мышь, да как кинется — и прямо волку в морду вцепился
когтями. Волк перепугался, вскочил и давай утекать.
А кот сам испугался и полез на дерево, где сидел медведь.
«Ну, — думает медведь, — увидел он меня!»
Слезать-то было некогда, вот медведь как шмякнется с де-
рева обземь, все печёнки отбил, вскочил — да наутёк.
А лисица вслед кричит:
- Бегите, бегите, как бы он вас не задрал!..
С той поры все звери стали кота бояться. А кот с лисой за-
паслись на всю зиму мясом и стали жить да поживать.
Рисунок Е. РАЧЁВА
ОТ ГаЯСШИЙ
ВаЪим ЧЕРНЫШЁВ
Рас. Н. УСТИНОВА
К охоте я подготовился с вечера: про-
тёр ружье, пополнил патронами пат-
ронташ и уложил рюкзачок.
Ночью шёл густой мокрый снег. Кут-
ру он прекратился и стало подморажи-
вать. Вышел я рано утром на крыль-
цо — кругом бело, нет ни одного следа.
Мёртвая пороша! «Мёртвой» называют
охотники такую порошу потому, что за-
носит она все ночные следы зверей и
птиц, и кажется тогда, что всё вокруг
вымерло. Не любят охотники такую по-
году. А тут ещё подмораживает. Зна-
чит, будет греметь под ногами корочка
на снегу, услышат шаги лесные звери
и близко охотника не подпустят.
Вылез из тёплой конуры мой гончий
пёс Трубач, потянулся, далеко отстав-
ляя задние ноги, сладко зевнул после
долгого сна. Но тут он увидел, что я в
охотничьей куртке, радостно кинулся ко
мне, прыгает и на грудь мне лапами
вскидывается. Как рукой сон с него
сняло! Заглядывает Трубач мне в лицо
и скулит от нетерпения, зовёт на охоту.
Может быть, и в самом деле попытать
охотничьего счастья?
Взял я ружьё, и пошли мы с Труба-
чом в лес. Солнце в ноябре поднимается
поздно. Выкатилось солнышко, то тут,
то там между деревьев расплавленным
шаром проглядывает. Заблестел в лу-
чах солнца покрывшийся тонким на-
стом снег, порозовели белые вершины
сосен, и упали от стволов длинные те-
ни. Бело от снега и ни одного следоч-
ка, только мои да собачьи следы тянут-
ся между сосен. Ищет Трубач, старает-
ся поднять с лёжки зайца, но не так
это просто, когда не только следы, но и
саму лёжку-то снегом залепило.
18
Но всё равно как хорошо тихим ут-
ром в лесу! Пёстрый дятел прошил ны-
ряющим полётом сосны, крикнул бод-
ро, принялся стучать на сухом суку; пу-
шистые снегири сели на куст берескле-
та, пересвистываются мелодично, будто
где-то далеко по льду звонкие льдинки
катятся. Сойка-растрёпа по веткам над
Трубачом прыгает, верещит на весь лес:
— Вот он, вот он, Трубач, заячья
смерть! Берегись, зайцы!
Не замирает жизнь в лесу и зимой,
только смотри да слушай внимательно.
Вдруг вижу я, как из-под самой со-
баки какая-то пичуга метнулась. Хотел
было её Трубач мимоходом хапнуть, но
промахнулся, только губами хлопнул,
будто муху словил, и дальше побежал:
некогда, дескать, ему на охоте за пичу-
гами гоняться.
Смотрю я — сидит на снегу неболь-
шая птичка, сама вся зеленовато-серая,
а концы крыльев и темечко более тём-
ные — чиж. Взъерошился, глядит на
меня испуганно. Хотел я его взять, а
чиж от меня: бежит по снегу, подска-
кивает, крылышками помогает, на
скользкой корочке кувыркается. Кинул-
ся я за ним и накрыл его шапкой. Чиж
в руке у меня присмирел, только серд-
чишко в отчаянии сильно колотится.
Рассмотрел я его и понял, отчего он ле-
теть не мог: половина перьев у него в
одном крыле выщипана, а остальные
намокли и смёрзлись, хвост тоже мок-
рый, и даже ледышки кое-где на спине
намёрзли.
Где же это ты так пострадал, бедный
чиж? То ли побывал в зубах у ночной
разбойницы куницы, то ли горностай
подкрался ночью и ухватил тебя сон-
ного? Хотел я на него подышать, обо-
греть тёплым дыханием, поднёс ко
рту — как забьётся чиж в кулаке! Ла-
донь мне лапками царапает, вырывает-
ся, подумал, вероятно, что я его тоже
съесть хочу.
/
Ну что мне де-
лать с чижом? До-
мой его взять? Так
ведь не скоро ещё
домой-то я попаду,
охота моя только
начинается. Не воз-
вращаться же мне
сейчас из-за него за
пять километров! Да и не будет чижу
дома у нас покоя от кота Филимона,
подкараулит котище птичку не хуже
куницы.
Иду я так, размышляю — вдруг как
заголосит в сосняке Трубач! Мчится из
молодых сосенок заяц — и прямо на
меня! Я замешкался, не знаю, куда мне
чижа деть, рука занята. Пока раздумы-
вал, заяц увидел меня, свернул и исчез
в кустах. Вот тебе и заяц! Трубач за
ним с лаем бежит — на то он и гончий
пёс, чтобы по следу гнать и голосом
охотнику указывать, в какую сторону
зверь пошёл. Взглянул на меня Трубач
на бегу, точно хотел сказать: «Ну
что же ты? Я так старался, прямо под
ноги тебе выгнал косого, а ты с какой-
то птичкой связался... Эх ты, охотник!»
Да, действительно, добыча была вер-
ная... Обидно!
Выбрал я куст поразвесистее и поса-
дил чижа на ветку. Будь что будет с
моим чижом, предоставлю его судьбе.
Забилась птичка в ветки, где погуще,
сидит, вслед мне смотрит.
Ну хорошо, а дальше что будет?
Не будет же чиж сидеть на одном ме-
сте, выдаст себя и попадёт в зубы пер-
вому же увидевшему его хищнику —
лисе, кунице или даже ласке. Мало ли
в лесу охотников поживиться птичкой,
которая летать не может!
Чувствую — не могу я уйти от чижа.
Не знаю, что мне с ним дальше делать,
но и оставить его вот так тоже не го-
дится.
Я вернулся, опять поймал чижа и по-
садил его, чтобы в руке не носить, в ру-
19
Я ВЫРАСТУ...
Нина ТОПОЛЕВА
Я вырасту — мама на север возьмёт,
На лето, в свою экспедицию.
И часто мне снится большой вертолёт
И тундра далёкая снится...
Шуршат низкорослые кустики,
Свистят любопытные суслики.
И солнце над нами, и хочется петь.
А где-то за речкою бродит медведь...
Мы — вброд через реку, рюкзак за спиной,
Шагаем по пояс в воде ледяной.
С тяжёлою кладью непросто идти!
Цепляясь за скользкие камни,
Влезаем на берег. Нестрашно в пути
С весёлой и смелою мамой.
кавицу — есть у меня за пазухой та-
кая просторная охотничья рукавица без
пальца для одной только правой руки,
вроде муфты, чтобы быстро можно бы-
ло руку вынуть, когда стрелять придёт-
ся. Тепло чижу в рукавице, и перья
меньше мнутся. И как это я сразу не
догадался его туда посадить!
Прошло некоторое время, захотелось
мне поглядеть, как чувствует себя чиж
в рукавице. Взял его в руки, огладил и
уложил обсохшие пёрышки. Разжал я
пальцы — а чиж и полетел!
Сел высоко на куст, на самую верх-
нюю веточку, и тут же запел. Стою я и
глазам своим ле верю, смотрю на чижа
как на чудо какое. Где это слыхано,
чтобы чиж средь зимы песни пел?! Зна-
чит, не только оттого он лететь не мог,
что часть крыла выщипана, а более по-
тому, что перья вымокли и смёрзлись.
Оттаял, обсох чиж в рукавице и вот по-
летел!
А он поёт и поёт, на весь притихший
зимний лес одна его звонкая песенка
разливается. Видно мне на фоне неба,
как раскрывается его тонкий носик, как
тянет он шею и вздрагивают на ней
пёрышки.
Пропел нам чиж свою песенку и уле-
тел.
Ничего мы с Трубачом тогда так и
не добыли. Но весь день я чувствовал
потом, будто сделали мне какой-то
очень дорогой и приятный подарок. Воз-
вращаясь домой, то и дело вспоминал
я чижа, стояла у меня в ушах его
счастливая, ликующая песенка, и ста-
новилось мне на душе необыкновенно
радостно.
Может быть, даже более радостно,
чем если бы шёл я из лесу с добычей.
А ты, Трубач, не горюй! В другой раз'
мы поищем нашего зайца.
20
Рис. В. ДУВИДОВА ШОКОЛАДНОЕ ДЕРЕВО
В далёкой
Тропической Африке
Растёт шоколадное дерево.
Такое душистое, сладкое,
Такое нарядное дерево!
Проходят слоны со слонятами.
Жирафы и зебры шагают.
И деткам плоды ароматные
Они
Аккуратно срывают.
Хочу я
На белом кораблике
Доплыть поскорее
До Африки.
Туда,
Где у самого берега
Растёт
Шоколадное дерево!
В школу
Под столбом лежит ледышка.
У ледышки передышка.
Подойду к столбу и там
Вновь ледышку наподдам.
И она опять умчится.
Это я иду учиться.
Устный счёт
Ну-ка в сторону карандаши!
Ни костяшек. Ни ручек. Ни мела.
Устный счёт! Мы творим это дело
Только силой ума и души.
Числа сходятся где-то во тьме,.
И глаза начинают светиться,
И кругом только умные лица.
Устный счёт. Мы считаем в уме.
Доброе утро
Просыпаюсь ещё в темноте.
Слышу, чайник шумит на плите.
Вижу, пляшет огонь на стене.
Плачет льдистый узор на окне.
Значит, скоро и в школу пора.
В кухне звякнула дужка ведра.
«Мама, доброе утро!» И свет
Зажигается мне в ответ.
Рис. В. ПЕРЦОВА
ТВОЙ БУДУЩИЙ
ДРУГ
Есть у ребят
настоящий друг.
Ребят миллионы,
а он с каждым
знаком.
Каждому знает, что ска-
зать. Одного ободрит. Второму
строго скажет: «Не хнычь!
Будь мужчиной!» А третьего
посадит рядом и расскажет
удивительную историю о далё-
ких островах, ветрах,
лях и странах. Зовут друга
газета «Пионерская прав;
Газета «Пионерская прав-
да» выходит 50 лет.
Её читали ещё ребята два-
дцатых и тридцатых годов, она
учила их быть смелыми, лов-
кими, учила бегать быстро,
стрелять метко. Потом эти ре-
бята ушли на войну и победи-
ли сильного врага.
Её читали и с ней дружили
будущие космонавты, поляр-
ники, моряки-подводники.
С ней дружили те, кто сей-
час кладёт на застывшую си-
бирскую землю стальные рель-
сы, — строители Байкало-
Амурской магистрали.
Тебя тоже скоро примут в
пионеры, и ты тоже будешь
читать «Пионерскую правду».
КЕМ БЫТЬ?
Сергей ИВАНОВ
МАША
Рис. А. ЛИВАНОВА
Когда Маша просыпается, за ок-
ном такая же ночь, какая была вче-
ра с вечера. Ещё ни одной капельки
рассвета не проступило — видно,
солнышко где-то далеко бродит, да-
леко от наших земель. За Машей
поднимается й бабушка.
Они пьют чай при скучном свете
электрической лампочки.
— Ну пойду, ба?..
— Да куда пойдёшь-то ни свет ни
заря? Кому магазин твой в такую
рань понадобится?
— Пойду уж...
Бабушка вздохнёт, махнёт рукою:
— Ну ладно, ступай!
Идти недалеко, да больно время
года для ходьбы неудобное: март —
сугробы под самые окна. Маша пер-
вая из всей деревни топчет тропинку
в наметённом за ночь снегу. Теперь
все по её следам так и будут ходить...
Правда, ещё раньше Машиного до-
ярки поднимаются, но им на ферму,
в другую сторону.
И вот Маша на крыльце, стягивает
варежку, отмыкает замки.
Перво-наперво она затапливает
печку, потом метёт пол, купает веник
в чистом утреннем снегу и снова ме-
тёт...
Уже рассвело. От печки по всему
дому разливается ровное тепло. Ма-
ша сидит, прислонившись к печкино-
му боку, сидит посреди своего цар-
ства и ждёт покупателей.
Вроде всё хорошо. Пряники лежат
в витрине красивой горкой, аккурат-
но насыпаны песок, крупа, горох,
красуется хек в томатном соусе. А в
другом отделении — ручки, тетрад-
ки, ластики, портфели, книжки.
А ещё в другом — два здоровых те-
левизора, транзисторы, приёмники.
Сколько Маша помнит себя, она
всё в магазин играла... И в другие
игры тоже, конечно, — в космические
полёты, в подводные плавания, в док-
торов, в дочки-матери. Но больше
всего любила именно в магазин. Апо-
том стала ходить в магазин настоя-
щий, к тёте Вере... Теперь уж тёти
Веры нету, уехала. А память о ней
хорошая осталась.
Бывало, Маша придёт к ней. Тётя
Вера: «Ну-ка давай-давай, сколько у
нас за день выручки получилось?»
Маше интересно!.. Она и не замети-
ла, как на счётах выучилась считать.
Лучше всех в классе. И аккуратности
тётя Вера её научила — вон те сал-
фетки бумажные, резные, тоже тёти
Верина память. И доброте: хоть сер-
дитый человек придёт, хоть усталый,
а ты всё равно ему улыбнись!..
• • •
Ну вот, сейчас первые покупатели
пожалуют, старушки, кому утром на
работу идти не надо. Сейчас хлеб в
ход пойдёт, крупа, сахар...
Часов в двенадцать нагрянут ме-
ханизаторы. Они на обед идут и обя-
зательно к Маше—пивца взять, «Бе-
ломора»... Потом 'пойдут женщины:
такие, как Маша, и постарше — хо-
зяйки. Пока в совхозе перерыв,
успеть купить да успеть сготовить на
вечер и на завтра. И здесь Маша
узнаёт все новости и все дела. Да и
сама она видит, кто что покупает и
как улыбается или кто как вздыхает
незаметно...
— Здравствуйте, вам чего? Вам
хлеба? А суп в пакетах не хотите ку-
риный?.. Хороший! Я сама брала.
А потом в магазине станет поспо-
койней. Только девчонка какая при-
летит за конфеткой или кому пачка
чаю затребуется... И в это время при-
дёт к ней Таня, ученица второго
класса. Придёт и скажет:
— Тётя Маша, можно я вам по-
могу?
— Ну помоги, — улыбается Ма-
ша. Она ей нарочно какую-нибудь
работу бережёт... Как тётя Вера...
Пусть привыкает. У них деревня
растёт. Уже вторую ферму ставят —
коров прибавится, дел прибавится,
значит, и народу прибавится. Откро-
ют новый магазин. В одном будет Ма-
ша (тогда уж, наверное, настоящая
«тётя Маша»), А в другом пусть Та-
ня работает...
25
EH
Берега Африки
скрылись из виду
— Кончил и сь
мои приключе-
ния! — сказал
Мурзилка капита-
ну. — Теперь за
работу! Я должен
обо всём расска-
зать ребятам.
Он взял несколько тетрадей, ручку и расположился на
трюме.
Вокруг сияли волны, насвистывал ветер, а Мурзилка
смотрел за борт и размышлял, с чего бы начать свою по-
весть.
И вдруг он увидел, как посреди волн стала быстро за-
винчиваться вверх струйка воздуха. Вот она стала уже
с толстую верёвку, заплясала, закружилась и преврати-
лась в настоящий воздушный вихрь. Он взвился к небу,
а по нему вверх стремительно помчались морские звёз-
ды, медузы, рыбы...
— Смерч, это настоящий смерч! — прошептал Мур-
зилка и прижался к борту. Смерч петлял совсем рядом, и
на палубе тоже поднимался ветер. Что-то зашелестело
на трюме, и тут же с него одна за другой вверх подня-
лись тетради.
— Мои приключения! — крикнул Мурзилка. Он схва-
тился за спасательный круг и вдруг почувствовал, что
сам летит вместе с кругом.
Рыбы, медузы, тетради — всё кувыркалось, вертелось
в воздушном потоке. Что-то мокрое шлёпнуло Мурзилку
по голове. Он протянул лапу и схватил за щупальце ма-
ленького испуганного осьминожка.
— Вот тебе и конец приключений! — еле выдохнул
наконец путешественник, став ногами на спасательный
круг.
Иногда мимо Мурзилки проносились самолёты. И пас-
сажиры смотрели в иллюминаторы на необычного возду-
хоплавателя.
Рис. А. СЕМЁНОВА
Но вдруг Мурзилка закри-
чал «ура!» и от радости сде-
лал сальто: он догонял са-
молёт, за стёклами которого
ему махали руками ребята
в красных галстуках.
— Это ребята из Артека!
Ура! — крикнул ещё раз
Мурзилка и стал выделывать
настоящие акробатические
номера. Он прыгал на спасательном круге с осьмннож-
ком в руке, а рядом, как вокруг жонглёра, летали его
тетради!..
Мурзилке даже показалось, что он слышит, как в са-
молёте ему аплодируют. Но самолёт ушёл на восток, а
смерч нёс своего пленника на север.
Скоро Мурзилка увидел впереди высокую толстую
палку...
— Да это же телевизионная башня! — обрадовался
он. — Это Москва! Теперь бы только приземлиться.
Внизу возникла стена домов. Смерч налетел на неё и
сразу сломался. Мурзилка обеими лапами вцепился в
осьминога. Осьминог растянулся, стал круглым, как па-
рашют, и их понесло вниз, на дома.
— Про-о-пали! — закричал Мурзилка, влетел в окно
многоэтажного дома и запутался в шторе...
Рядом с ним на полу лежал спасательный круг, во-
рочался осьминожек, а на стол шлёпались морские звёз-
ды, рыбы и тетради.
Мурзилка огляделся и затанцевал:
— Вот это да! Я попал прямо в редакцию!
Он посадил осьминожка в графин с водой, а сам сел к
столу и принялся за работу. В редакции ещё никого не
было, и ему очень хотелось написать что-нибудь до при-
хода друзей.
Он и сейчас ещё пишет. А осьминожек смотрит на всех
из графина и может подтвердить, что всё, о чём пишет
Мурзилка, — чистая правда. Он ведь и сам принимал
участие в некоторых его приключениях.
РЫБКА
ПОЛИВАЛЬНАЯ
МАШИНА
Рис. Н. КОШЕЛЬКОВОЙ
Жила-была в реке Неве маленькая
рыбка. Вот плывёт она по реке и чув-
ствует .в воде тягу. Поплыла рыбка по
течению, и принесло её к берегу. В бе-
реге дыра. Дыра забрана решёткой, и
вода в ту дыру уходит. Рыбке и боязно
и любопытно. Протиснулась рыбка
сквозь решётку, и втянуло её в трубу.
«Не пропасть бы», — думает рыбка.
А труба повиляла вправо-влево, со-
гнулась коленом и встала стоймя. Вме-
сте с водой поднимается по трубе и
рыбка. Вдруг кончилась труба, яркий
свет, и падает рыбка вниз. Только и
успела заметить рыбка: большая пло-
щадь, а на ней выстроились поливаль-
ные машины — целый хвост. В люк по-
ливальной машины рыбка и угодила.
Поехала машина. Вода в бочке за-
плескала, а за стенкою бочки слышно,
едут другие машины. В люк небо видно
и провода, что висят над улицей.
Почувствовала машина рыбку. Стало
машине щекотно.
— Кто это там у меня? — спрашива-
ет машина.
— Я, маленькая рыбка, — отвечает
рыбка.
— Как же ты попала-то ко мне? —
спрашивает поливальная машина.
— А так и попала.
— И что же мне с тобой делать?
— Не знаю. Ты куда едешь?
— Еду поливать деревья на буль-
варе.
— И всю воду на них выльешь?
— Вылью.
— А как же я? Я без воды жить не
могу.
— Не знаю, как и быть. Деревья не
полью — засохнут. И к тебе нужно
иметь снисхождение — ведь ты, гово-
ришь, маленькая?
— Я маленькая! — кричит рыбка.
— Ну, поедем к бензоколонке. Она
у нас всех умнее. Как скажет, так и
будет.
Поехали к бензоколонке.
28
— Вот так история, — говорит бен-
зоколонка. — Рыбка глупа, да и ты, по-
ливальная машина, хороша. Стоишь
разиня рот, а куда надо-то и не смот-
ришь.
— Виновата, — говорит поливаль-
ная машина.
А сама молчит.
— Езжай к мосту, — говорит бензо-
колонка поливальной машине. — Раз-
гонись хорошенько да на мосту с
разгона и встань. Вода у тебя из боч-
ки выплеснется, выплеснется с водою и
рыбка.
— Виновата, — говорит бензоколон-
ка. — А рыбку выпусти. Пусть растёт,
умнеет.
— Куда же я её выпущу? — говорит
поливальная машина.
— Ав реку.
«Правильно, — думает рыбка. —
В реку».
Поливальная машина — к мосту, с
ходу затормозила, вода из бочки выплес-
нулась, выплеснулась с водой и рыб-
ка— ив реку.
— Благодарю тебя, поливальная ма-
шина! — кричит на лету рыбка.
— Чего уж там, — говорит поливаль-
ная машина, — плыви.
29
НАШ КОНКУРС. НАШ конкуг»-
Цена 10 коп.
Индекс 70553
Смольный. Это красивое здание
с высокими колоннами хорошо
знают и взрослые и ребята. Отсю-
да большевики во главе с В. И. Ле-
ниным руководили штурмом Зим-
него — там засело Временное пра-
вительство. В Смольном на втором
Всероссийском съезде Советов бы-
ли приняты первые декреты новой
власти — о мире, о земле.
В Смольном началась деятель-
ность В. И. Ленина как главы пер-
© «Мурзилка*, 1975 г.
*
»
*
*
»
»
♦
»
♦
♦
»
♦
*
♦
»
вого в мире-государства рабочих и
крестьян. Здесь находилась и квар-
тира Владимира Ильича.
У Ленина, как, наверное, у вся-
кого профессионального револю-
ционера, много было разных квар-
тир: то подпольных, то явочных, а
то и... ссыльных. Нередко «квар-
тирой» Ильича бывала камера по-
литической тюрьмы.
И вот первая легальная кварти-
ра! С волнением шагаем мы по
Сердце его
билось горячей любовью
ко всем трудящимся,
ко всем угнетённым.
Н. К.Крупская
В. ЛАРИН
сводчатым, бесконечно длинным *
коридорам Смольного. Этой доро-
гой Владимир Ильич ходил в ра- 4
бочий кабинет, располагавшийся 4
в другом крыле .здания. Впрочем, #-
Ленин работал и в той комнате, 4
где жил. Здесь принимал крестьян- 4
ские депутации, просматривал га- ♦
зеты, писал статьи. Комната Лени- 4
на невелика. Стол, три простых ♦
стула, диван, два кресла, крохот- *
ный журнальный столик — он же ♦
♦
служил для Владимира Ильича и
Надежды Константиновны обеден-
ным столом.
...Белые стены, высокие потол-
ки, высокие окна — наверное,
здесь было холодно той первой ре-
волюционной зимой. Здесь жил и
работал Владимир Ильич Ленин,
здесь в короткие минуты отдыха
он думал о будущем, то есть о том
самом времени, в котором мы с то-
бой теперь живём.
^ОСУДАРСТВЕНЯ АЯ'
Р.мнУМмимсим
Рис. В. ГАЛЬЦЯЕВА
ЗНАКОМСТВО
Алексей ШЛЫГИН
Перелатана шубёнка
И дырявые пимы...
То ль мальчонка,
То ль девчонка,
То ль опёнок средь зимы...
Встречный мог пройти и мимо,
А вот взял и не прошёл:
— Как, товарищ, ваше имя?
— Лена.
— Очень хорошо!
Встречный подал руку Лене.
— Сам-то чей же?
— Сам-то? Ленин.
Не резон стоять на месте
На ветру, на холоду,
И знакомство честь по чести
Продолжалось на ходу.
Если даже и опорки
На твоих ногах, дружок,
Хорошо скатиться с горки,
Хорошо слепить снежок!
Да и взрослому не грех
Пробежать вприпрыжку,
Чтоб хрустел морозный снег,
Словно кочерыжка...
Было шумно, было славно!
Жаль, что кончилась игра.
— Ну, Елена Николавна,
До свиданья. Мне пора.
Заступила тропку Лена:
— Не пущу тебя домой... —
Улыбнулась: — Ты же Ленин,
Ты же Ленин! Значит, мой!..
— Убедительно вполне,
Но... уйти придётся мне.
— Ладно уж, — сказала Лена, —
Если надо, так иди...
Завтра выйдешь?
— Непременно.
— Ну, смотри не подведи!..
Напоследок, про запас
Догони ещё хоть раз!
— Подчиняюсь, коли это
Столь ответственный приказ...
В небе плыло солнце ало,
Собираясь на покой.
Долго-долго вслед махала
Лена Ленину рукой.
А Ильич за важным делом
Засидится допоздна,
Чтоб обула и одела
Всех своих детей
Страна.
ПИСЬМО ТЕМ,
КТО ЛЮБИТ СТИХИ
Дорогие мои, вы, наверное, заметили,
что у нас в журнале появился ещё один
хороший поэт. Его стихи были напечата-
ны уже в пяти номерах "Мурзилки».
Я говорю об Алексее Шлыгине. Скажу
вам по секрету от него, что поэт он та-
лантливый и очень трудолюбивый. Сти-
хотворение «Знакомство» он прислал
мне около двух лет назад. Оно мне сра-
зу понравилось, но я видела, что его
можно сделать лучше, и написала об
этом в город Владимир, где живёт Алек-
сей Шлыгин. Он стал снова думать над
стихотворением и улучшать отдельные
строчки, писал мне, что готов ещё и ещё
работать над «Знакомством», ведь это
стихи о Ленине. И я очень рада, что
«Знакомство» напечатано ко дню рожде-
ния Владимира Ильича.
Член редколлегия журнала
..Мурзилка" Агния БАРТО
Дорогие ребята!
Вы уже знаете, что ежегодно с
16 по 22 апреля во всех школах
страны проходит Неделя октябрят.
Каждый день Недели не похож на
другой: День дружбы, День труда,
День игры и игрушки, День спорта,
День книги, День вожатого и самый
большой и праздничный День крас-
ного галстука.
В эти дни пионеры расскажут ок-
тябрятам о стране, о самых важных
событиях в жизни нашего народа.
1975 год —год особый. 9 мая наш
народ будет отмечать 30-летне победы
над фашизмом в Великой Отече-
ственной войне.
Пионеры помогут октябрятам про-
вести в звездочках конкурс „Мой
подарок ветерану", и лучшие подарки
вы вручите участникам Великой
Отечественной войны.
Самый торжественный, самый боль-
шой праздник Недели — день рожде-
ния Владимира Ильича Ленина, день
приёма в пионеры октябрят-третье-
классников. В этот день октябрята и
пионеры принесут цветы к памятнику
Ильичу.
к
Елена БЛАГИНИНА
Как сорока-белобока
На заре вставала,
На заре вставала,
Стряпню затевала.
Воды наносила,
Тесто замесила,
Дров напилила,
Печку распалила.
А ворона-барабона
По лесу летала,
На Сорокину стряпню
Гостей созывала:
— Вы, пташечки-канареечки,
Слетайтеся, собирайтеся!
Нынче у нас праздник,
Шумное веселье:
У сороки-белобоки
В доме новоселье.
Журавель услышал —
Из болота вышел,
Сапоги начистил —
Отправился...
Утка разоделась,
В лужу погляделась —
До чего нарядна!
Отправилась...
Только старый филин
Был в ходьбе не силен:
Серого зайку впряг
в таратайку —
Отправился...
Работящий дятел
Времени не тратил,
Тоже нарядился —
Отправился...
Едет по опушке,
Прячутся лягушки.
А одна была до того смела,
Сзади прицепилась — поехала!..
ЕСЛИ ЗАВТРА СТАНУ ВЗРОСЛЫМ
На конкурс «Мурзилки» пришли новые письма-
рассказы. Давайте почитаем их вместе и узна-
ем, что собираются делать октябрята, если завтра
станут взрослыми.
ПУСТЬ НИКТО НЕ БОЛЕЕТ
Если завтра я стану взрослой, буду работать
врачом. Буду ходить в белом халате, и от меня
будет пахнуть лекарством. Но дети меня всё рав-
но полюбят, потому что я постараюсь никогда
не делать им больно. Мы сначала поиграем,
посмеёмся вместе, а потом я полечу каждого
малыша. Я придумаю лекарства, похожие на кон-
феты или сладкую водичку.
Я буду лечить и взрослых, и бабушек, и деду-
шек. У стареньких много болезней, а я научусь
их вылечивать. Им тоже хочется быть здоровыми.
Я очень хочу, чтобы все люди жили долго и ни-
когда не болели никакими болезнями.
Вероника Серокуроаа, 2-й класс, Москва
БУДУ КАК ПАПА
Я взрослый! Ура! Я проснулся, сделал зарядку
с гантелями по два килограмма, умылся, намылил
щёки помазком и сбрил со щёк колючки.
Я выпил стакан кофе, а кашу есть не стал, я не
маленький. Потом почитал газету и пошёл на ра-
боту. Мы с папой работаем в таксопарке. Он на-
учил меня водить машину. Один раз я сам вел
машину, когда мы ехали по совсем пустой доро-
ге. Я проехал, наверно, целый километр. И папа
меня похвалил.
Мы с папой вместе выезжаем из таксопарка.
У папы серая «Волга», а у меня тёмно-зелёная.
Я отвожу пассажиров, куда им надо. Если кому
на поезд надо, со мной не опоздает.
А ещё у меня есть теперь собака. Её зовут
Рекс. Я её вожу гулять. Она очень умная и всё
понимает.
Рис. Ю. МОЛОКАНОВА
Роман Дубровин, 2-й класс, г. Воронеж
НАШ КОНКУРС
ВСТРЕЧА У ФОНТАНА
«ТРЁХ КИТОВ»
Самыми тёмными улицами шёл Про-
хоров к фонтану «Трёх китов». Навер-
ное, он шёл к фонтану потому, что
именно там началась вся эта история.
Когда Прохоров добрался до фонтана,
в парке было светло, взошла луна.
тье на коленки, сидела девочка. У Про-
хорова сердце заколотилось так силь-
но, что девочка вздрогнула:
— Ах, это ты!
— Я, — сказал Прохоров.
— Иди сюда, посмотри, как мерцает
вода.
Прохоров послушался и подошёл.
— Он оказался обманщиком, — ска-
зала девочка.
— Кто?
— Тот, кто прислал письмо. —• Она
протянула Прохорову конверт. — До-
ма № 888 в вашем городе нет. Пони-
маешь, он написал не мне, а в нашу
школу волшебников.
— Волшебников? А разве есть такая
школа?
— Конечно. Ведь оттуда. Нам на-
писали, что у вас все мальчики и девоч-
ки трусы и зазнайки, лентяи, хулига-
ны и вруны. И тогда меня послали вам
на помощь, а письмо оказалось обман-
ным.
— Постой, постой! — Лицо у Прохо-
рова стало сердитым. — А ведь я знаю,
кто это написал! Это написал мой со-
сед Стасик. Он пишет в стенную газету
всякую критику, но всегда подписы-
вается «Ученик соседней школы».
— Вот ему-то и нужна моя по-
мощь! — сказала девочка озабочен-
но. — Но я уже не успею. Через час от-
ходит мой поезд, а мне надо освободить
от чар всех, кого пришлось подлечить.
— Тогда всё равно надо бежать к
Стасику! — обрадовался Прохоров. —
У него отец работает на «скорой помо-
щи». Он выручит.
ПРЕДПОСЛЕДНЕЕ
Стасик провёл нежданных гостей в
комнату, посмотрел на Прохорова, на
незнакомую девочку с зелёной лентой
в косах, на часы:
— Что-нибудь случилось?
8
— Случилось, — буркнул Прохо-
ров. — Твоё письмишко?
Стасик взял письмо и немножко по-
краснел.
«Если соврёт, — подумал Прохо-
ров, — хорошо бы его вот этой лю-
строй с подвесками по башке шарах-
нуло».
— Это письмо, — тянул слова Ста-
сик, — это письмо... написал... не...
Люстра угрожающе поползла вниз.
— Так же можно человека убить! —
испугалась девочка-волшебница, отта-
скивая Стасика в сторону..
— Это письмо написал... я, — про-
лепетал Стасик, поглядывая на лю-
стру, — но я не думал, что оно дойдёт.
Я пошутил.
— Силой волшебства, — сказала де-
вочка, — которой я владею, приказы-
ваю тебе отныне быть смелым, скром-
ным, щедрым, работящим, весёлым,
правдивым, верным.
— А теперь, — сказал Прохоров, —
звони отцу: нужна машина «скорой по-
мощи».
Но позвонить не успели. Раздался
звонок, и, когда дверь открыли, на по-
роге увидели участкового милиционера
Николая Николаича.
— Разрешите? — спросил он, прохо-
дя в комнату. Следом за ним вошли
бабушка в гимнастёрке, девочка — ко-
пия шоколадника Ромы, хулиган Гриш-
ка, старикашка Гусёк и еле приметная
на электрическом свету Игорькова
тень.
— Итак, надо было решить эту на-
шу задачку со многими неизвестны-
ми, — сказал Николай Николаич, при-
9
стально глядя в глаза девочке с зелё-
ной лентой в косах, — не так ли, това-
рищи?
Девочка ужасно покраснела.
— Да, конечно, — прошептала
она, — я сию минуту. Но мне нужна
кофейная гуща, морковка, лавровый
лист, бобы...
— У нас только фасоль, да и та кон-
сервированная! — испугался Стасик.
— Подойдёт? — спросил Прохоров.
— Подойдёт, пожалуй, — не очень
уверенно сказала девочка. — Где у вас
кухня?
Через пять минут в кастрюльке кипе-
ла вода, пахло лавровым листом.
— Отвернитесь, — попросила девоч-
ка Стасика и Прохорова.
Ребята отвернулись, и тотчас запахло
незнакомыми цветами, из кастрюльки
повалил фиолетовый пар. Николай Ни-
колаич ворвался на кухню.
— Пожар?
— Нет, нет! — сказала волшебни-
ца.— Пусть на кухню войдут заколдо-
ванные.
Все пришли.
— Кригли, рогли, старкарай! — крик-
нула волшебница и трижды перекру-
тилась на левой ноге.
Сразу на кухне стало тесно. Ромина
мама держала за руку бабушку Ромы,
а бабушка Ромы держала за руку са-
мого Рому. Гусёк стал Гуськом, Иго-
рёк — Игорьком.
— Так, — сказал Николай Нико-
лаич, — будут ли ко мне вопро-
сы, предложения, заявления?
— Нет! — ска-
зали все.
Но Прохоров
поднял руку:
— Нельзя ли
гостью на вокзал
подвезти? У неё
поезд уходит.
— Ко н е ч н о,
можно!
— Мы все её проводим! — сказала
Ромина бабушка.
— Да! Да! Да!
ПОСЛЕДНЕЕ
— До отправления поезда осталось
пять минут, — объявило вокзальное
радио.
Девочка с зелёной лентой в косах во-
шла в вагон, подошла к окну и помаха-
ла рукой своим новым друзьям.
— А как же тебя зовут? — спохва-
тился Прохоров.
— Меня зовут Уга-дай-те.
— Гадать-то уже нет времени, —
сказал Прохоров, взглянув на часы.
И вдруг они оба, Прохоров и Уга-
дай-те, схватились обеими руками за
головы и воскликнули в один голос:
— А львёнок?
Уга-дай-те быстро шептала какие-то
непонятные слова, но всем было ясно:
это не те слова, какие ожидает на
крыльце музея окаменевший Витя.
— Я забыла, — прошептала девоч-
ка в отчаянии, — я забыла заклинание.
— До отправления поезда одна ми-
нута! — объявило вокзальное радио.
— Ребята! — И Прохоров вскочил на
подножку. — Я поеду с Уга-дай-те. Бе-
регите львёнка, я выучу заклинание и
вернусь.
— Мы с тобой! — Игорёк и Гусёк
тоже прыгнули на подножку, и в это
время поезд тронулся.
Провожающие пошли следом за ва-
гонами, потом побежали.
— Ждите нас
волшебниками! —
крикнул Прохо-
ров, а девочка с
зелёной лентой в
косах горько пла-
кала, как плачут
отличницы, неча-
янно получившие
двойку.
Григорий ОСТЁР
Пекарь шёл по переулку
С белой шапочкой в руке.
За собою вёл он булку
На коротком поводке.
А навстречу ему шёл
Бородатый мукомол,
ОБМЕН
И большой мешок с мукою
На верёвочке он вёл.
Подошли они друг к другу
И друг другу говорят:
— Не хотите ли меняться?
— Я меняться очень рад. —
Рис. Ф. ЛЕМКУЛЯ
Поменялись,
И с собою
Пекарь взял
Мешок с мукою.
А лохматый мукомол
Булку белую увёл.
11
Зимой Командорские острова, как вер-
шины снежных гор, торчат в холод-
ных водах Берингова моря. Берега
островов скалисты и неприступны. Ве-
сной, когда цветёт тундра, прилетают
сюда гнездиться несметные стаи птиц.
На озерках и речках гнездятся дикие
утки. С моря в речки приходят метать
икру стаи лососей. Гольцов-лососей ло-
вят в реке руками или рубашкой и де-
лают из них вкусное блюдо хоху — за-
пекают гольца в тесте.
В тундре на каждой кочке растут
грибы, белые и подосиновики, крупные
и совсем без единого червячка. Ребята
на собачьих упряжках всем классом
уходят в тундру за грибами и к вечеру
привозят полные нарты грибов, сушат
НА КОМАНДОРАХ
их на зиму.
В конце апреля, как зазвенят на
солнцепёках первые ручьи, к берегам
островов приплывают с моря котики —
большие тюлени с тёплой и драгоцен-
ной шкурой. Котики приплывают, что-
бы на суше родить детей, маленьких
чёрных котиков, их так и называют
«чёрненькие».
Места на пляжах мало, а с моря
плывут всё новые и новые котики. Из-
далека слышен рёв котиков, которые
дерутся за место на лежбище.
В июне, когда родятся маленькие ко-
тики, рёв слышен за километр. Взрос-
лые ревут, да ещё котята ползают по
всему лежбищу и жалобно кричат «бэ-
бэ-бэ», совсем как барашки.
Мама котёнка уплывает в море ло-
вить рыбу, кормится, а котята соби-
раются вместе, как в детском саду, иг-
рают или пригреются на солнце, и спят,
да так крепко, что можно погладить
котёнка и даже на руки взять.
Недели через три котята подрастут и
залезут в воду, где помельче, и пле-
щутся, купаются. Уплывают сначала
недалеко, но с каждым днём котята за-
плывают всё дальше и дальше, скаты-
ваютея, как с гор, с высоких волн, ку-
выркаются, привыкают к бескрайним
океанским просторам, чтоб осенью
уплыть на зимовку в тёплое Японское
море.
Диких песцов на Командорах назы-
вают «ваньками». Вот «ванька» крадёт-
ся к скале на птичий базар яйца воро-
вать. Схватит яйцо в пасть и утащит к
морю, потом за вторым придёт, ната-
скает побольше яиц, а потом дырки в
скорлупках прогрызёт и пьёт. Около
песцовой норы бывают целые кучи
скорлупок. «Ванька» над самой кручей
крадётся по узким карнизам, яйца вору-
ет, иногда срывается вниз и разбивает-
ся насмерть, и всё равно самое это для
него вкусное блюдо — кайриные яйца.
Они и правда вкусные. Люди их соби-
рают сотнями тысяч, делают из них
яичный порошок и жарят яичницу, и,
когда печенье пекут, в тесто добавля-
ют, чтобы сдобное было, и ребята на
Дальнем Востоке очень любят кайри-
ные яйца, и в школах едят, и вдетском
саду.
Собирают яйца кайр только один
раз, чтобы кайра успела второй раз
яйцо снести и за лето выкормить
птенца.
Не только кайры устраивают общие
гнездовья — птичьи базары. Вот коло-
ния топорков. Они не кладут яйца на
камни, а роют глубокие норы — пещер-
ки, выстилают мхом и травой и в них
выводят птенцов. Топорковый остров
весь изрыт норами топорков. Топорков
ещё называют морскими попугаями.
Топорок — тёмно-коричневая птица,
на голове два пучка золотистых перь-
ев. Топорками их зовут потому, что
клюв у них похож на топорик, весь в
красных, оранжевых и зелёных полос-
ках. Сильным клювом и лапами роет
топорок свою нору.
Раньше на Командорах дикие песцы
рыли норы под избами, дрались с кош-
ками, по ночам спать не давали, вози-
лись под полом, рычали. Потом их пе-
реловили и устроили звероферму, где
они живут в клетках — вольерах, кор-
мят их свежей рыбой, китовым мясом,
вяленой рыбой — юколой. Молодые пе-
сцы совсем ручные, да только не зевай:
всё время на тундру поглядывают —
нельзя ли убежать на волю, к диким
песцам?
Вот она, звероферма, рядами клетки
стоят, за песцами зоотехники смотрят:
хороший ли аппетит? Не заболел ли?
Песцов взвешивают на весах-безмене
за хвост: прибавляют ли в весе? Если
за ними уход и корм хорошие, то и
шкурка у песца будет густая, первого
сорта.
Диких песцов «ванек» тоже не забы-
вают. Охотники летом рыбу вялят и
складывают в избушках в тундре, а зи-
мой, когда корма мало, подкармливают
диких песцов юколой.
Бывает, выкинет на берег мёртвого
кита. Песцы к нему со всех сторон сбе-
гаются и начинают выедать в ките норы
и жить в них. И обед и жильё вместе,
не надо по тундре бегать, еду добы-
вать.
Но охотники, как найдут такого ки-
та, песцов из него выгоняют, а кита
сжигают. Он жирный, хорошо горит.
Охотники так делают, чтобы глупых
«ванек» спасти. У песца от китового
жира вся пушистая шерсть сваливает-
ся, слипается, и в холод он замерзает.
На Командорских островах метеоро-
логи в любое время года — ив пургу
и в туман — стоят на вахте, записыва-
ют показания приборов. Какова сила
ветра, какая температура воздуха и
воды. Как высоко и быстро поднимает-
ся вода в реках весной и после дождя.
Вот сейчас запустят шар-зонд, он под-
нимется с приборами высоко-высоко, и
приборы передадут сигналы на землю,
что делается на этой высоте. Облака
летят в одну сторону, а ещё выше, мо-
жет быть, ветер дует совсем в обратную
сторону, и нужно знать, • какой силы
этот ветер и на какой высоте он дует.
Если пилот не будет точно знать этого,
он не сможет ни взлететь, ни посадить
самолёт. Да не только лётчикам нуж-
но знать всё о погоде, но и морякам,
чтобы вести корабль, и рыбакам, что-
бы выйти в море, на лов рыбы, надо
знать, какая будет погода. По радио
метеорологи скажут, что движется
шторм с севера на юг, как раз в те ме-
ста, куда рыбаки держат курс. Или
нужно зимой на вездеходе добраться
до дальнего прииска. Вроде погода хо-
рошая, солнышко светит, ветра нет, но
уже метеорологи с Командорских ост-
ровов передали, что ожидается силь-
ный ветер со снегом. Значит, ехать
нельзя, вездеход снегом занесёт, и лю-
ди могут замёрзнуть.
На севере пурги дуют по нескольку
дней, а когда ветер утихнет, как будто
никакого вездехода и не было, только
ровные снега блестят на солнце. Да что
вездеход, дома заносит вместе с печ-
ными трубами, и люди лопатами, как
снежная буря кончится, роют себе вы-
ход наружу.
Никто так не ценит работу метеоро-
логов, как люди моря, тайги и тундры
Пожалуй, единственное место, где
летом ездят на собачьих упряжках по
тундре, — это Командоры. На маши-
нах хорошо ездить, где есть’ дороги.
Но для тундры в глубоких снегах луч-
ше всего оленья или собачья упряжка.
В тундре летом ездят и на оленях, но
командорская тундра очень болоти-
стая, и олени здесь не годятся.
Хорошую собачью упряжку охотник
не' продаст ни за какие деньги. Собаки
в упряжке сработались вместе, и охот-
ник знает, какие собаки лучше потянут
впереди, а послабее запрягает назад.
А если ездовая собака ленивая и
только делает вид, что тянет нарты,
остальные собаки разорвут её на ходу,
когда упряжка мчится по тундре. Все
собаки в упряжке слушаются передо-
вика — ту, что бежит впереди. Пере-
довик самый сильный и умный. Часто
собаки спасают жизнь промысловому
охотнику. Начнётся пурга, охотник
роет яму в снегу, распрягает собак и
ложится в яму вместе с собаками.
Сверху занесёт их снегом, а собаки со-
гревают охотника и друг друга. И едят
они юколу — вяленую рыбу. Охотник
делит рыбу всем поровну. И называет
собак тундры всегда ласково — собач-
ки. И заботится охотник о своих собач-
ках как о людях — ведь они настоя-
щие работники.
Вот устала бежать упряжка по лет-
ней командорской тундре. Жарко, за-
лезли собачки в озерко и отдыхают,
остывают. Пока собачки не отдохнут,
дальше охотник не поедет.
Рис. Л. БЕЛАШОВА
СЛАВА МОРЯКАМ!
А. МИТЯЕВ ----- ' ” ’ - - > Рис. Ю. КОПЕЙКО
Девятого мая мы бу- л .\ | Главное оружие кате-
дем праздновать 30-летие I ЦЕ \ I ра — торпеды и быстрота.
Победы советского народа ' мчится со скоростью
над фашистами, которую г Ч 1 ст0 километров в час. Его
мы добыли в жестоких ’ атака длится минуты. На-
боях под руководством целится катер на враже-
Коммуиистической партии. ское судно, сбросит торпе-
Так же доблестно, как пехотинцы, ар- ду, торпеда взорвётся и топит врага.
тиллеристы и танкисты, сражались с
врагом моряки.
У моряков были огромные корабли —
линкоры, чуть меньше — крейсеры,
ещё меньше — миноносцы, подводные
лодки и самые маленькие корабли —
катера. На линкоре команда — две ты-
сячи человек, а на катере — двадцать.
Как-то фашистские катера ночью по-
добрались к Туапсе — есть такой порт
на Чёрном море — и выпустили по
стоявшим кораблям торпеды. Подойти
поближе они побоялись, и ни одна тор-
педа не попала в цель. После этого слу-
чая два наших катера получили приказ
напасть на базу фашистских кораблей
ЙУИШ ’М
X
в Ялте. Одним катером командовал
лейтенант Чепик, вторым — лейтенант
Гурин. На первом бьГл командир отря-
да торпедных катеров капитан-лей-
тенант Константин Георгиевич Ко-
чиев, опытный, мужественный мо-
ряк.
Катера подошли к Ялте на рассвете.
На море был туман. Сквозь мглу моря-
ки увидели силуэты двух сторожевых
кораблей врага. Немцы тоже заметили
наших и дали опознавательный сигнал.
Надо было отвечать немедленно. Ко-
чиев не знал условного ответа и прика-
зал просигналить фонарём: тире, две
точки, тире, точка, тире — так обозна-
чаются буквы Д и К- Фашисты, верно,
не разглядели сигнал как следует, при-
няли катера за свои и проплыли мимо.
Береговая охрана видела, что кате-
ра обменялись сигналами, и тоже
успокоилась. А наши в это время
уже подошли к самому входу
в порт.
В порту стояло много катеров и под-
водных лодок. Да вот беда — вход в
порт на ночь был загорожен стальной
сетью; один конец сети закреплён в ка-
менной набережной, другой приделан
к самоходной барже, а баржа стоит
вплотную к молу. Мол — это бетонная
стена, она защищает порт от волны.
Вот бы знать сигнал, по которому бар-
жа оттаскивает сеть в сторону...
Кочиев сам встал к штурвалу:
— Правый аппарат, товсь!
Странное слово — товсь. Не рус-
ское... Самое что ни есть русское — го-
товсь. Для краткости начало у него мо-
ряки отбросили. И тут же капитан-лей-
тенант отдал новую команду:
— Пли!
Торпедный катер.
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ]
peciyBmucvu I
детски ioiiuereki
Это слово — сжатое «пали». Ещё в
суворовские времена командиры сжали
его, чтобы команда была энергичнее.
Когда торпеда устремилась к барже,
часовые на молу переполошились.
Да было поздно. Торпеда взорвалась.
Тут же раздался страшный грохот: на
барже, оказывается, лежали снаряды,
и они взорвались, разметав баржу по
сторонам. Сеть легла на дно. В раскры-
тые ворота ринулись оба катера.
Выпустив торпеды да ещё ударив из
«катюш» по батареям на берегу, катера
мгновенно развернулись и понеслись к
выходу. В порту тонула подводная лод-
ка, а от фашистских катеров остались
обломки. На катере Гурина взрывом
снаряда повредило оба мотора.
В пробоину хлынула вода. Несколько
человек было ранено. Но моряки бы-
стро заделали пробоину, принялись от-
качивать воду. Один мотор удалось ис-
править. Медленно катер уходил в мо-
ре. На помощь ему вернулся второй
катер. Под ураганным огнём он про-
шёл между берегом и подбитым това-
рищем, поставил дымовую завесу и
взял его на буксир. Оба отважных ко-
раблика вернулись на свою базу.
Потом Кочиев рассказал, что таин-
ственные буквы Д и К, которые он про-
сигналил, были первой и последней
буквой слова «дурак». Ведь только ду-
рак мог не опознать советские катера
на таком небольшом расстоянии.
А ужал он это слово опять же по воен-
ной привычке — для краткости.
КОРАБЛИ И РАКЕТЫ
В наши дни флот вооружился раке-
тами. Ракеты на крейсерах и на кате-
рах: ими можно стрелять и по кораб-
лям, и по самолётам, и по целям, кото-
рые на суше. Главное оружие подвод-
ных лодок — опять же ракеты; они с
ядерными зарядами, летят очень дале-
ко, за тысячи километров, в цель по-
падают точно. Их запускают из-под во-
ды, не всплывая на поверхность. Атом-
ная лодка, погрузившись в море около
своей базы, может обойти весь земной
шар под водой, а всплывёт на поверх-
ность только у родного берега.
КАК ВЕСНА ПРИШЛА
3. ЛУКЬЯНОВА
Рис. М. БАСМАНОВОЙ
Сидел Николка на окошке и смотрел
на улицу. На улице было холодно, ме-
ла метель, рыскал ветер.
Вдруг солнышко выглянуло, и всё
вокруг потеплело, посветлело. Ветер
стих, и метель успокоилась. Воробей
откуда-то прилетел, сел на ветку прямо
напротив окошка и стал принимать
солнечные ванны. А сам во всё горло
распевает:
— Жив я, жив! А я жив, жив!
Николка даже засмеялся:
— Вот так воробей! Вот так моло-
дец!
Вдруг смотрит Николка, летит мимо
окна что-то маленькое и блестящее, за
ним ещё и ещё... Пригляделся он, а это
капельки. Капелька за капелькой ле-
тит.
«Откуда же это, — думает маль-
чик, — вода льётся?»
А потом догадался: это снег на кры-
ше подтаял, повис сосульками, и с
каждой сосульки капельки вниз пада-
ют и тоненько-тоненько звенят:
— Тень, тень, тень!
Капельки в снег падают и поторап-
ливают его:
— Тай,тай, тай!
А солнышко с неба смеётся, и от это-
го снегу жарко становится, он тает.
Капельки собираются вместе, и бегут
куда глаза глядят, и кричат:
— Бежим! Бежим!
Много их, капелек, собирается — це-
лый ручеёк. А ручеёк уже быстрее
мчится, и булькает, и приговаривает:
— Льюсь! Льюсь! Льюсь!
Рядом другой ручеёк спешит, за ним
третий...
Вот так, пока Николка на окне си-
дел, весна пришла.
КАК Я УВИДЕЛ ГРУЗИЮ
Я. АКИМ
В первый раз я попал в Грузию много лет на-
зад. Случилось тан, что в поездке я тяжело забо-
лел и лежал в сельской больнице —неболь-
шом деревянном доме, чистом и прохладном.
Стояли жаркие дни, окна в палате были распах-
нуты, и я слышал, как за окном шелестят листья
кукурузы. А по вечерам из селенья доносились
песни — зто ребятишки пели грузинские песни,
протяжные и многоголосые, как горное эхо.
Доктор в больнице лечил меня так хорошо, что
вскоре я поправился и по-настоящему увидел
и навсегда полюбил Грузию. Грузия — это поля
и фруктовые сады, горы и чайные плантации, за-
воды и шахты, театры и школы, старинные и но-
вые города. Это душевный, работящий, удиви-
тельно гостеприимный народ. Мне понравилось,
что в Грузни с почтением относятся к старшим,
особенно к бабушкам и дедушкам — хранителям
народных обычаев, сказок и песен.
В этом году Всесоюзная неделя детской книги
открывается в столице Грузии — прекрасном го-
роде Тбилиси. «Мурзилка» предоставляет свои
«Цветы и солнце».
Симеизе Малхаз,
6 лет, г. Кутаиси.
«Красавица».
Когуашвнлк Этери,
5 лет, г. Рустави.
«Горы, домик».
Джинчарадзе Дато,
6 лет, г. Кутаиси.
«Весна на горе».
Белканя Нино,
6 лет, г. Цхакая.
«Перелётные птнкы».
Адеишвили Иосиф.
ОТГАДАЙ, КЕТИНО!
ЗАГАДКА
Нодар ДУМБАДЗЕ
Перевал Я. АКИМ
ЗАГАДКА
22
Нодар КЕКЕЛИДЗЕ
Рас. Н. ВОРОНКОВА
ТАЧКА, В КОТОРОЙ
ЛЕЖАЛИ ПАПАХА,
БУРДЮК И КИНЖАЛ
Дядя Лексо сердито пробормотал что-то, во-
ткнул в землю вилы, подошёл к забору и
крикнул:
— Эй, Зураб, мальчик Зураб!
— Что такое, дядя Лексо? — отозвался Зу-
раб, чумазый кучерявый мальчишка.
— Скажи своему отцу: как бы мы не поссо-
рились!
— Это из-за чего же?
— Вчера ночью ваша корова паслась на
моём огороде. Если ещё раз увижу, ей-богу,
все ноги ей переломаю!
— Почему вы думаете, что это наша корова,
по следам, что ли?
— Посмотрите на него! — рассердился дядя
Лексо. — Ты что думаешь — я обманщик?
Зураб обо всём рассказал отцу.
— Посмотрите на этого Лексо! — разозлил-
ся отец Зураба. — Пусть он возьмётся за ум,
а то я за себя не отвечаю. Узнает, как ломать
ноги моей корове! Когда его козы испортили
мне виноградник, я молчал!
На другой день отец Зураба и дядя Лексо
встретились случайно у родника, и неизвестно,
чем бы кончилась встреча, если б не вмеша-
лись соседи. С этого дня они окончательно по-
ссорились. Если раньше куска хлеба, как гово-
рится, друг без друга не ели, то теперь не под-
ходили один к другому на ружейный выстрел.
Деревенские старики старались помирить их,
но они упрямились, никто не хотел уступать.
«Неужели нельзя их помирить?» — думал
Зураб. Он никак не ожидал, что его отец и дя-
дя Лексо так долго будут в ссоре.
Однажды потихоньку от отца Зураб перелез
через забор и пошёл к дому дяди Лексо.
— Дядя Лексо! — крикнул он.
— Чего желаете? — безразлично отозвался
Лексо. Он возился в огороде и даже голову
не поднял, чтоб поглядеть на Зураба.
— Как поживаете? — улыбаясь, спросил
Зураб.
— Очень хорошо. А тебе что надо?
— Ничего, просто зашёл спросить, как по-
живаете.
— Да, да. И ты, и твой отец только и ду-
маете что обо мне. Уходи, мальчик, исчезни
отсюда.
Зураб, хоть и ожидал такую встречу, всё же
немного обиделся, но не ушёл.
— Дядя Лексо, — сказал он. — Мой отец
просит двухколёсную тачку для ослика.
— Что? Что? — закричал Лексо. — Тачку?
Для ослика? Не тачку, а чуму могу ему одол-
жить!
— Дайте тачку, дядя Лексо, — не отставал
Зураб.
— Вах! Посмотрите на него! Мальчик, я не
разговариваю с твоим отцом, как же я могу
одолжить тачку?
— Со мной-то разговариваете, — лукаво
улыбнулся Зураб, — вот мне и одолжите.
— Ты вначале подрасти, тогда и тачки
одалживай!
— Ладно тебе, — вмешалась в разговор
жена дяди Лексо. — Дан ребёнку тачку!
— А ну вас всех, — махнул рукой дядя
Лексо. — Делайте что хотите.
Сердито бормоча, он повернулся к Зурабу
спиной и пошёл по огороду. Зураб схватил
тачку, быстро подкатил её к дому и спрятал
во дворе, за стогом сена. Вечером он сказал
отцу:
— Дядя Лексо собирается в город и просит
одолжить ему папаху.
— Что? — изумился отец Зураба. — Па-
паху? Не папаху, а чёрный камень могу ему
одолжить!
— Он очень просил, — приставал Зураб. —
Дай ты ему папаху, что с ней случится!
— Да как я её надену-то потом? Как я на-
дену папаху после его глупой головы, похо-
жей на лысую курицу? Как?
— Ладно тебе, — вмешалась мать Зура-
ба. — Дай папаху, раз ребёнок просит.
— А ну вас! — закричал отец Зураб'а. —
Берите папаху, всё берите.
На другой день Зураб взял папаху, спрятал
её в тачку, а сам пошёл к дяде Лексо.
— Мой отец просит, дядя, ненадолго при-
слать ему кинжал.
— Что?! — заревел дядя Лексо. — Мои
кинжал? Да ты что ко мне пристал, а?
Зураб слегка испугался, но всё-таки снова
стал просить кинжал.
— Вах! Какой упрямый мальчик! Да зачем
вам кинжал?
— Корову хочет заколоть.
— Корову? Дойную корову хочет заколоть?
Что он, с ума сошёл?
— Не знаю, а только говорит, что из-за
этой глупой коровы поругался с хорошим че-
ловеком.
— Хмм, — сказал дядя Лексо. — Это вер-
но. Ладно, возьми кинжал.
Вернувшись домой, Зураб попросил у отца
бурдюк для дяди Лексо.
— То ему папаху, — раздражённо сказал
отец, — то бурдюк. Не дам!
— Ну пожалуйста, — приставал Зураб.—
Папаху одолжил, а бурдюк тебе жалко?
— Ваа! Что за народ такой! Дайте мне по-
быть в ссоре. Забирай бурдюк.
в которой лежали уже папаха и кинжал, и
снова помчался к дяде Лексо.
— Уважаемый сосед! — закричал он. —
Отец приглашает вас вечером на шашлык.
— На шашлык? — изумился дядя Лексо.—
Ты слышишь, жена? Этот проклятый Мито
приглашает меня на шашлык!
— Ну и что такого? — ответила жена. —
Хватит вам ссориться. Раз приглашают, дол-
жен идти.
— Чувствует, что виноват, вот н пригла-
шает, — сказал дядя Лексо и наконец-то
улыбнулся.
В тот же вечер, когда солнце скрылось за
горой, дядя Лексо наполнил кувшин отлич-
ным вином и, напевая что-то себе под нос,
пошёл по узкой тропинке к соседскому дому.
— Эй, хозяин! — крикнул он, подходя к
дому.
Отец Зураба так удивился, когда увидел
соседа, что слова не мог сказать.
— Отец, — сказал Зураб, — что ж ты
стоишь? Разве не видишь, что дядя Лексо
пришёл в гости, приглашай!
— Прошу, — сказал отец Зураба и протя-
нул гостю руку. Соседи расцеловались, н хо-
зяин ввёл гостя в дом, а хозяйка быстро на-
крыла на стол. Зураб устроился неподалёку
и весело смотрел на отца и соседа, которые
молча закусывали.
— Лексо, — сказал наконец отец Зура-
ба. — Если тебе уже не нужна моя папаха,
пришли её мне.
— Какая папаха, Мито? — удивился со-
сед. — Насчёт папахи ничего не знаю, а вот
если тебе не нужна тачка, прошу прикатить.
— Какая тачка?
— Хм! — усмехнулся дядя Лексо. — Мо-
жет, н про кинжал забыл? А зачем ты зако-
лол бедную корову? Не жалко тебе было, а?
— Какая корова! Какой кинжал! О чём ты
говоришь, Лексо?
— Что же это такое? — сказал дядя Лексо
и посмотрел на Зураба. — Что ж это такое,
мальчик Зураб? Где моя тачка и кинжал?
— А где моя лучшая папаха и бурдюк?
— Папа, дядя Лексо, — заволновался Зу-
раб. — Всё в порядке. Кинжал, бурдюк и па-
паха в тачке, а тачка во дворе, за стогом сена.
— Так, значит, ты обманывал меня?! —
грозно сказал отец и взял Зураба за руку.
— Постой, Мито, — сказал дядя Лексо. —
Постой, этот мальчик мудрее нас, старых ду-
раков. Я горжусь тем, что у моего соседа та-
кой сын. Давай же выпьем за его здоровье!
Перевел Ю. КОВАЛЬ
ИЯ
Георгий НАТРОШВИЛИ
По-грузински «и я» — фиалка.
Живёт на свете девочка Ия, ей
четыре года.
Однажды Ия с отцом вышли
на луг. День был солнечный.
В тенёчке лежали, потягиваясь,
телята. Рядом жеребята гоня-
лись друг за дружкой.
Вдруг под кустом Ия увидела
маленький, едва распустивший-
ся цветок.
— Этот цветок твой тёзка, —
сказал отец, — его тоже зо-
вут Ия.
Удивилась девочка, нагнулась
к цветку и спрашивает:
— У тебя есть мама?
Ничего не ответил цветок.
— Видишь, — сказал отец, —
он такой же молчаливый, как
ты. А мама у него есть. Вот эта
земля его мама. У всех есть ма-
ма — и у телёнка, и у жеребён-
ка. Ничего бы не было на свете,
если бы не было мам.
&
Георгий UE РЕТЕЛ И
Рано встал сегодня Гоча —
Запустить ракету хочет.
Для ракеты многотонной
Есть коробка из картона,
Белой молнией сверкнёт
Слива на рассвете,
Солнце красное прорвёт
Облачные сети.
КОГО ЛЮБИШЬ?
Кукури ГОГИАШВИЛИ
АПРЕЛЬ
Тинатин КВИРИКАДЗЕ
Стонет дряхлая зима:
— Где же вы, морозы?.. —
Тёплый дождь омыл дома,
Громыхнули грозы.
— Кого ты любишь, Гогита?
— Кто эскимо мне принесёт.
— Кого ты любишь, Хатуна?
— Того, кто платье мне сошьёт.
— А ты Ирина?
— Я люблю
Всех больше куколку мою.
— Кого же любишь ты, Дела?
Скажи скорей, Лела, мой свет.
— Седого дедушку люблю,
Его добрее в мире нет!
Краски, ножницы и клеи.
За работу. Веселей.
В дверцу затолкал щенка:
— Полетишь один пока! —
Мечется щенок без света,
Громко лает от тоски,
Как подпрыгнет — и ракета
Разлетелась на куски!
— Взорвалась! —
Кричат мальчишки.
— Где же космонавт?
— Спасён.
...Носится щенок вприпрыжку,
Больше всех доволен он.
7
По берегу речки шли два зай-
ца. Впереди шагал Короткий
Хвост, а чуть сзади Чернонос.
— Вот если бы сейчас кто-
ннбудь тонуть стал, — сказал
Короткий Хвост, — я бы раз! —
и вытащил. Вот бы разговору обо
мне по всему лесу было!
Чернонос промолчал.
Миновали они мостик из двух
брёвен, и вдруг крик:
— Тону-у-у!
Глянули вниз, а в воде зайчо-
нок барахтается. Видно, по мос-
тику шёл и сорвался.
Забегал Короткий Хвост по бе-
регу и стал кричать:
— Эй ты, подожди! Не тонн!
Я сейчас к лесу сбегаю, зайцев
соберу!
И запрыгал к лесу. Немного
погодя он вернулся.
— Ай-ай-ан! Никого нет. Все
зайцы как провалились.
Глянул на воду.
— Эй! Где же он? Утонул?
— Да нет. Не утонул. Вот
он,— сказал Чернонос.
Чернонос с зайчонком сидели
на песчаном бугорке и грелись.
— Как же он... сам вылез?
— Сам, — ответил Чернонос и
повернулся к солнцу другим бо-
ком.
— А почему ты весь мокрый?
— Да так. В речку упал. Стал
вылезать, а заодно и этого малы-
ша прихватил
Раим ФАРХАДИ
ПРАЗДНИК ВЕСНЫ
Весна! Денёк прекрасный.
В саду стреляют почки.
И протирают глазки
Зелёные листочки.
Бэла БЕЛОВА J 4 *9 V
Случай был со мной такой —
Потеряла ключ дверной!
Потеряла ключ дверной—
Не могу попасть домой.
Все меня жалеют очень:
—Ты же есть, наверно, хочешь?
Начинает он копать—
Заменяет сто лопат.
(doiDSDMOMg)
Где я только не была!
У Светланы чай пила.
У Наташи был омлет.
У Алёши —винегрет.
Галочкина бабушка
Напекла оладушков...
Случай был такой со мной —
Потеряла ключ дверной.
ЖУРНАЛ ИЗДАЁТСЯ
С МАЯ 1924 ГОДА
дато
А. ЛЕВШИН
РАДУЕТ МАРКА
РАДУГИ АРКА.
С КАКИХ КЛУМБ СОРВАЛИ ДЕТИ ЦВЕТЫ?
ЛЕТ НАЗАД
Наш народ под руководством ле-
нинской партии с оружием в ру-
ках отстоял Родину и освободил
народы Европы от фашизма. Это
была Великая Победа!
Победа! Как ждали тебя в труд-
ное время войны! Как торопили
твой приход! Никто не жалел сил,
чтобы скорее разбить врага. И со-
вершилось это в самую прекрасную
пору весны — 9 мая 1945 года.
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА.
НАРОД ПОБЕДИЛ ФАШИСТОВ!
Майский праздник —
День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена.
Их с утра зовёт дорога
На торжественный парад,
И задумчиво с порога
Вслед им
Бабушки глядят.
Тимофей БЕЛОЗЁРОВ
Дети Советской страны! Вы не
просто мальчики и девочки. Вы —
внуки и внучки победителей. Чтите
тех, кто завоевал победу. 9 мая от-
несите цветы к памятникам пав-
шим героям. Скажите ласковое
слово знакомым и незнакомым лю-
дям. И радуйтесь, и смейтесь,
играйте и распевайте песни. Пусть
в этот день не будет конца радо-
сти. Ваши деды и воевали за то,
чтобы у нас на земле была радост-
ная жизнь.
Рис. Ю. МОЛОКАНОВА
Б Е С К О 3
Дядя у меня в Музее Революции
работает. Я люблю к нему туда хо-
дить. Хожу смотрю пулемёты, саб-
ли, знамёна разные.
И когда идёшь и про всё читаешь,
то каждая вещь, которая по-музей-
ному «экспонатом» называется, та-
кая вдруг важная оказывается.
С ней люди в бой ходили, врагов
побеждали, берегли её. Однажды
я увидел матросскую бескозырку,
старенькую уже, ничем как будто,
не замечательную. И вот какую ис-
торию узнал о ней.
Ы Р К А
Лихо, набекрень сидела она
на бывалом матросе. Ветер
раздувал ленточки с золочёны-
ми якорями.
Готовились моряки в послед-
ний, решительный бой против
буржуев. В серой мгле сырого
Петрограда раздался выстрел
с крейсера «Аврора» — сигнал
Октябрьской революции.
И пошла, закружилась бес-
козырка в снежной вьюге-атаке
под Псковом, в штыковой
схватке под Царицыном, по-
спевая туда, где особенно на-
седали враги Советской вла-
сти. И повторял её хозяин,
матрос революции, слова:
«Ну, братишки, теперь нам
всему учиться надо, вот кон-
чится война, и начнём жизнь
строить самую хорошую, спра-
ведливую и счастливую».
Попал в засаду отряд моря-
ков. Сбило пулей бескозырку
Рис. Н. УСТИНОВА
у матроса. И самого уложило
бандитским выстрелом.
Лежит под курганом, зарос-
шим бурьяном, матрос, парти-
зан... Такой же храбрый и гор-
дый, как Железняк из песни.
Хотели после боя бескозыр-
ку у могилы в изголовье поло-
жить, но подумал командир и
надел её на прижившегося в
отряде паренька... Помолчал и
сказал:
«Был он настоящий револю-
ционный матрос. Не позорь,
Микола, его звание».
И бил Микола вместе со
своими друзьями белых панов,
псов-атаманов и ни на один
день не снимал бескозырку —
память о дорогом ему чело-
веке.
Отгремела гражданская вой-
на, сел Микола за парту, ведь
окончил он всего два класса
сельской школы. И продолжал
4
носить бескозырку, помня на-
каз красного революционного
матроса.
А когда напали фашисты на
нашу землю и окружили город
Севастополь, сошёл капитан
корабля на сушу с отрядом мо-
ряков. Надел он свою старую
бескозырку вместо капитан-
ской фуражки и пошёл в бой.
Сражался до последней капли
крови и погиб на Сапун-горе.
И лежала рядом с ним беско-
зырка. После боя хотели моря-
ки бескозырку в изголовье по-
ложить, но сказал командир:
«Сберегите её до конца вой-
ны, и пусть она потом памятью
для молодых будет».
И вот оказалась эта беско-
зырка в музее.
И хотя не сверкают на ней
золото и бриллианты, как на
царских коронах, но висит она
на самом почётном месте, по-
тому что дороже она нам лю-
бых украшений и драгоцен-
ностей.
Стоят возле неё в задумчи-
вости седоусые моряки, с удив-
лением рассматривают ино-
странцы и, как бы прислуши-
ваясь, останавливаются пионе-
ры. И кто знает, может, слы-
шится им голос революцион-
ного моряка:
«Ну, братишки, теперь нам
всему учиться надо, потому
что жизнь надо строить самую
хорошую, справедливую и
счастливую».
Лев КУЗЬМИН
ВЕРТОЛЕТИК-
ВЕРТОЛЕТ
Рис. В. ПИВОВАРОВА
*
Отлично, если в доме
Есть чижик или ёжик.
Прекрасно, если в доме
Домашний лев живёт.
Но если бы сбывалось
Всё то, что пожелалось,
То я себе завёл бы
Домашний вертолёт.
Конечно, не огромный.
Но всё же настоящий.
Такой, чтоб сзади хвостик
С пропеллером торчал;
Такой, чтоб с управленьем,
С кабиной и сиденьем
И чтоб внутри моторчик
Мурлыкал и урчал.
Я вертолёту место
Отвёл бы в нашей спальне,
А сам бы спал на кухне.
Но это не беда!
Зато бы мы дружили
И дружбой дорожили,
И было бы нам вместе
Весело всегда.
*
Но вот, представьте, утро.
Бегут ребята в школу.
А я сижу спокойно,
Пью чай, не тороплюсь...
Ведь мне теперь дорожка
Не в двери, а в окошко:
По воздуху до школы
Я в пять минут домчусь!
Примчусь, дружка поставлю
Под липой у крылечка
И прямо на уроке
Учителю скажу:
— Глеб Карпович, простите,
Но, если вы хотите,
Я мигом вас на небо
На синее свожу...
— Хочу! Хочу! Желаю! —
Ответит мне учитель.
— И мы хотим-желаем! —
Подхватит хором класс.
И вот уже не в школе,
А в голубом просторе
Урок по географии
Продолжится у нас.
Мы с птичьего полёта
Увидим, как на карте,
Наш новенький посёлок,
Квадраты красных крыш;
А вдалеке, за пашнями,
Москву с мостами, башнями,
А может, даже Прагу!
А может, и Париж!
иннвнннв
*
А вот я мчусь обратно...
Вдруг слышу, в переулке
Как будто кто-то плачет
И что-то там не так...
А там внизу соседку
Бубенчикову Светку
Преследует огромный
Рассерженный гусак!
Я мигом жму на тормоз
И лесенку бросаю.
Кричу: — Держись, Бубенчик! —
И Светку вертолёт
На воздух подымает,
Несёт и опускает
У Светкиного дома,
У Светкиных ворот.
И жмёт мне Светка руку,
И гладит вертолётик,
И говорит:
— За помощь
Я вас благодарю!
Я вам обоим завтра,
А может, послезавтра,
Но всё же обязательно
Букетик подарю!
*
А вот ещё представьте:
Пришёл весенний праздник.
А на дворе ненастье,
И взрослые ребят
Гулять не отпускают,
На ключик запирают.
— Сидите лучше дома! —
Ребятам говорят.
Но я на вертолёте
Стрелой взмываю к тучам!
И так винтами сильно
Там крутит вертолёт,
Что тучи разлетаются,
И солнце зажигается,
И в небе над посёлком
Радуга встаёт!
И отперты замочки,
И вынуты цепочки.
Все двери пораспахнуты,
И детвора гурьбой
Навстречу ветру мчится
И пляшет, веселится
Под радугою алой,
Зелёной,
Голубой!
* !
Нет, хорошо, что в доме
У нас и чиж, и ёжик...
И льва нам обещали!
Но всё-таки я жду,
Что скоро к ним в придачу
Я так или иначе
Ещё и вертолётик
Домашний заведу!
5
Кивает же такое на свете: в один и
*“^тот же день отец Гугуцэ получил
новый грузовик, и Гугуцэ перешёл во
второй класс.
И вот Гугуцэ что есть духу мчится
домой к маме со своей новостью, а с
другого конца села туда же спешит отец
на новой машине, сипналит и машет
людям рукой: «Сторонись!»
Половина села сразу же решила, что
Гугуцэ торопится домой посмотреть, ка-
кого цвета у папы грузовик, а другая
половина не сомневалась, что отцу не
терпится поскорее поздравить Гугуцэ
с переходом во второй класс.
Бежит Гугуцэ, бежит, и вдруг со дво-
ра тёти Катерины послышалось:
— Никак это Гугуцэ?
— А то кто же?
Узнала тётя, в какой класс перешёл
Гугуцэ, зазвала его в дом, набила ему
карманы печеньем.
Раз такое дело, то не забежать ли по
пути к другим родственникам?
Они словно сговорились: кто суёт
мальчику за пазуху орехи, кто конфеты
в портфель кладёт, а тётя Мэриоара
сказала, что человек только раз в жиз-
ни переходит во второй класс, и пода-
рила курицу с цыплятами.
Гугуцэ растерялся: цыплят в порт-
фель, а курицу куда?
Глядь, навстречу катит отец на новой
машине. Гугуцэ даже рот разинул.
Но отец от радости, что у него новая
машина, голову-то из кабины высунул,
а поздравить Гугуцэ забыл.
«Ага. Значит, грузовик тебе дали за
то, что я перешёл во второй класс», —
сообразил Гугуцэ. И — курица под
мышкой — бегом к машине.
Отец обнял его, а заодно и курицу,
завёл машину. Курица так раскудахта-
лась, что люди издали принимали её
за сигнал и убегали с дороги.
В селе у Гугуцэ как раз был базар.
Вот люди и сновали туда-сюда, кто с
гусём, кто с индюком под мышкой, кто
подгонял прутиком поросёнка, а один
парень тянул телёнка за верёвочку.
А ещё несли корзины с яйцами, и кру-
ги свежего сыра, и всякую вкусную вся-
чину, все были в прекрасном настрое-
нии и, увидев мальчика, махали ему.
«Ну и гулянье будет вечером в се-
ле! — думал Гугуцэ. — Откуда столько
народу узнало, что я перешёл во второй
класс?»
На берегу Реута шла работа. Гугуцэ
сказал отцу:
— Надо же! Стоило мне перейти во
второй класс, и вот уже взялись стро-
ить новый мост через Реут.
Би-би! Квох-квох-квох! — согла-
шалась с ним машина, а отец молча
восседал за рулём.
Перед домом на самом высоком де-
реве развевались два флажка, и меж-
ду ними качалась шляпа Гугуцэ.
Отец въехал во двор. Окна были от-
крыты настежь, двери тоже, и парад-
ная, и кухонная, и даже дверь в погреб.
Заборы были украшены коврами, на
верёвках висели все до одной рубашки,
в каких Гугуцэ ходил в первый класс,
а мама шла навстречу с тремя букета-
ми сирени: один — Гугуцэ, другой —
отцу, третий она вложила в окошко
грузовика.
Мама прижала мальчика к груди, и
на глазу у неё выросла слеза:
— Сын ты мой, сыночек! Не успеешь
оглянуться, а тебе уж не сегодня-завтра
в армию идти! С кем останусь?
Гугуцэ не помнил себя от счастья:
«Шутка ли, окончить один класс!
За такое дело колхоз даёт тебе машину,
отца назначает шофёром, а мать готова
тебя в армию проводить!»
— Гугуцэ, ты дома? — открывает ка-
литку Гафия, дочь Тоадера Кадушки,
с пустым ведром в руках. — Боже, ка-
кой большой ты у нас вырос!
А сама не видела Гугуцэ со вчераш-
него дня.
— Ну-ка подставляй лоб, пришла те-
бя поцеловать! — И ставит рядом с Гу-
гуцэ пустое ведро.
Намёк понят. Гугуцэ хватает ведро,
мчится к колодцу и с полным ведром
идёт во двор к соседке. Пока она бесе-
довала с родителями Гугуцэ, мальчик
успел наполнить водой все кастрюли,
горшки, миски, кувшины, бутылки, на-
лил до краёв корытце и даже целый бо-
чонок — теперь Тоадеру Кадушке хва-
тит воды до самой старости.
А на рассвете какой-то дедушка при-
вязал корову к воротам Гугуцэ и вошёл
во двор. Мальчик как раз протирал фа-
ры у машины, собирался ехать с отцом.
— Ай да Гугуцэ! — сказал дед. —
С вечера село гудело, что ты во второй
класс перешёл. Веду корову, а сам ду-
маю: «Дай-ка заверну к Гугуцэ, пора-
дуюсь, какой он стал!» — Дед усажи-
вается на завалинку.
Кому ж теперь, как не мальчику, ве-
сти корову к пастуху!
— A-а, Гугуцэ! — снимает шляпу па-
стух. — Как же, как же, слыхал! —
И пожимает Гугуцэ руку.
Но и Гугуцэ тоже умеет подумать
о других. Отпустил он пастуха домой и
приглядывал за коровами до вечера.
В полдень отец на машине привёз
ему обед, а потом пришёл почтальон,
вручил письмо от пастуха, чтобы Гугу-
цэ не забыл коров напоить.
Вечером Гугуцэ вернулся с сумкой
почтальона на боку, а все телеграммы,
газеты, письма разнесли по дворам са-
ми коровы прямо на рогах.
Тут в целом селе не осталось никого,
кто бы не узнал, что Гугуцэ перешёл во
второй класс. А чуть только построили
новый мост через Реут, весть об этом
разошлась и по другим сёлам.
Александр ЕКИМЦЕВ
ФРОНТ
НАД
ОБЛАКАМИ
ГЛАВЫ ИЗ ПОЭМЫ
В клубах дыма солнце гасло,
Расплывался горизонт.
К скалам древнего Кавказа
Подходил суровый фронт.
Фронт, дыша горячим ветром,
Оглушая тишину,
На два, на три километра
Забирался в вышину.
На два, на три, на четыре,
До безлюдной крутизны.
На таких высотах в мире
Прежде не было войны.
Ветры сносят в пропасть тропы,
Автоматы рвут из рук.
Здесь не выкопать окопа —
Лёд да камень лишь вокруг.
Петляют стёжки горные,
В долине — шум реки.
«Айн, цвай!» — идут отборные
Фашистские полки.
Идут они к седеющим
Нагорным облакам,
Торопятся к синеющим
Под небом ледникам,
Чтоб взять вершины горные,
Пройти сквозь облака
И сбросить в море Чёрное
Советские войска.
КЛЯТВА
С крутизны оледенелой
Бьёт фашистский пулемёт.
Самым храбрым, самым смелы
Приподняться не даёт.
Командир сказал с тревогой:
«Мы заметны за версту,
И, хотя нас и немного,
Взять должны мы высоту. 4
Брать придётся со скалистой
Неприступной стороны —
Там, где нас не ждут фашисты
Ну а мы пройти должны!»
...В темноте вечерней светят,
Блещут лезвия штыков.
Друг за друга все в ответе,
И закон войны таков:
Бели со скалы сорвёшься
В ледяную пропасть вдруг,
Будешь видеть смерть... но всё же
Затаи малейший звук.
Упади холодной льдиной,
Пропади, как след в росе!
А проронишь звук единый —
И тогда погибнут все...
Лейтенант шагнул: «Клянусь!
Если со скалы сорвусь —
В пропасть молча упаду,
Но отряд не подведу!»
Старшина шагнул: «Клянусь!
Если со скалы сорвусь —
Молча, льдинкой упаду,
Но солдат не подведу!»
И солдат шагнул: «Клянусь!
Если со скалы сорвусь —
Молча в пропасть упаду,
Никого не подведу!»
БОЙ НА ВЫСОТЕ
В непроглядной чёрной мгле
По снегам горбатым,
По обрывистой скале
Вверх ползут солдаты.
Камни острые вокруг —
Не подъём, а мука,
Оборвался кто-то вдруг,
Рухнул, но ни звука.
Ой ты, каменный карниз,
Холод руки гложет.
Кто-то снова канул вниз —
И ни звука тоже.
Ветра шум как шум реки,
Путь труднее к цели.
Лейтенант собрал штыки,
Стал вгонять их в щели.
Как по лестнице полез,
Изгибаясь ловко.
А когда вверху исчез,
Бросил вниз верёвку.
За солдатом лез солдат
По верёвке этой,
Прижимая автомат,
На груди согретый.
Командиром подан знак:
Час настал сразиться.
«Гутен морген, гутен таг —
С добрым утром, фрицы!»
Бой затих на высоте,
Жаркий бой, штыкастый.
...Ах, как жаль, что в темноте
Флаг не виден красный!
РАБОТЯГИ ОСЛИКИ
Горцы осликов ведут,
Им на спины вьюки вьют:
До чего ж выносливы
Работяги ослики!
Ввысь да ввысь взбираются
Тащат груз, стараются.
И на горных выступах
Не боятся выстрелов.
Встретятся два ослика
Небольшого ростика,
Но с большой сноровкою
Да с такой уловкою:
На тропе завьюженной
Крюков, Люков, Полишвили,
Ивановых сразу семь.
Но средь множества фамилий
Были две, известных всем.
Две — как высшая награда,
Что народ не зря даёт:
Старшину все звали — «Надо»,
А майора все — «Вперёд».
Впереди огня преграда —
Смертоносная стена.
Но встает, промолвив: —
Надо! —
Самым первым старшина.
— Поддержать отважных
надо! —
Прокричал майор: — Вперёд! —
И, команду дав отряду,
Впереди него встаёт.
И уже смешались «надо!»
И «вперёд, вперёд, вперёд!».
«Им преграда — не преграда!» —
Фронтовой твердил народ.
...Так их в шутку называли,
Их любя прозвали так.
Ведь храбрее их едва ли
Кто-то был в огне атак.
ЗАЩИТНИК КАВКАЗА
Он стоял, советский воин,
Клятву верности храня,
Каждый день тут года стоил,
Каждый час тут стоил дня.
В трудный год, в лихую пору,
Сжав горячий автомат,
Он не прятался за горы,
Сын земли своей — солдат.
И суровою порою,
В трудный час, последний час
Каждый воин был героем
В смертной битве за Кавказ.
Рис. Л. ЛИВАНОВА
Ляжет ненагруженный —
ХУДОЖНИКИ
НА ВОЙНЕ
Когда началась война, многие писа-
тели, художники, композиторы, арти-
сты пошли воевать. Пехотинцами,
лётчиками, танкистами. Смело дрались
они с фашистами, становились героя-
ми. Многие не вернулись с фронта.
В перерывах между боями худож-
ники рисовали. Моменты сражений,
боевые машины, портреты фронтовых
товарищей появлялись на страницах
блокнотов. Потом, после войны, из
этих рисунков и набросков рождались
картины, которые воспевали великий
подвиг нашего народа.
Художники были корреспондентами
центральных и фронтовых газет. По
заданиям редакций они выезжали на
самые опасные участки боёв. Так со-
здавалась художественная летопись
Работы, помещённые на этих стра-
ницах, сделаны во время обороны
Москвы. На рисунке А. Дейнеки вы
видите, как преобразился привычный
всем Манеж. Художники-декораторы
нарисовали окна, чёрные и красные
пятна и линии, чтобы фашисты не уз-
нали его с воздуха во время бомбёж-
ки. Манеж был замаскирован, как и
весь центр Москвы.
Сейчас, когда мы празднуем три-
дцатилетие Победы, эти рисунки рас-
сказывают нам о героической битве
советского народа с фашистами.
А. ЛАПТЕВ. Кубанец.
Г. НИССКИЙ. Аэростаты воздушного заграждения.
В день семидесятилетия
журнал „Мурзилка"
и все его читатели
горячо поздравляют
Михаила Александровича
Шолохова
со славным юбилеем
ИЗ КНИГИ „ПОДНЯТАЯ ЦЕЛИНА"
Давненько уже не переступал Давы-
дов порога школы, и теперь странное
чувство испытывал он, стоя возле двери
класса, сжимая в левой руке выгорев-
шую на солнце кепку. Что-то от дав-
него уважения к школе, некое сладост-
ное волнение, навеянное мгновенным
воспоминанием о далёких годах дет-
ства, пробудилось в его душе в эти ми-
нуты...
Он несмело открыл дверь и, покаш-
ливая, вовсе не оттого, что першило
в горле, негромко обратился к учитель-
нице:
— Разрешите войти?
— Войдите, — прозвучал в ответ тон-
кий девичий голос.
Учительница повернулась лицом к
Давыдову, удивлённо приподняла бро-
ви, но, узнав его, смущённо сказала:
— Входите, пожалуйста.
Давыдов неловко поклонился.
— Здравствуйте. Вы извините, что
помешал, но я на одну минутку... Мне
бы осмотреть вот этот последний класс,
я — насчёт ремонта школы. Я могу
обождать.
Дети встали, нестройно ответили на
приветствие, и Давыдов, взглянув на
девушку, тотчас подумал: «Я — как
прежний попечитель школы из строгих
толстосумов... Вот и учителька испуга-
лась, краснеет. Надо же было мне за-
явиться в этот час!»
Девушка подошла к Давыдову.
— Проходите, пожалуйста, товарищ
Давыдов! Через несколько минут я за-
кончу урок. Присядьте, пожалуйста. Мо-
жет быть, позвать Ивана Николаевича?
— А кто это?
— Наш заведующий школой — Иван
Николаевич Шпынь. Разве вы его не
знаете?
— Знаю. Не беспокойтесь, я обожду.
Можно мне побыть здесь, пока вы за-
нимаетесь?
— Ну конечно! Садитесь, товарищ
Давыдов.
Девушка смотрела на Давыдова, го-
ворила с ним, но всё ещё никак не мог-
ла оправиться от смущения; она мучи-
тельно краснела, даже ключицы у неё
порозовели, а уши стали пунцовыми.
Вот чего не переносил Давыдов!
18
Не переносил уже по одному тому, что,
глядя на какую-нибудь краснеющую
женщину, он почему-то и сам начинал
краснеть, и от этого всегда испытывал
ещё большее чувство смущения и не-
удобства.
Он сел на предложенный ему стул
около небольшого столика, а девушка,
отойдя к окну, стала раздельно дик-
товать ученикам:
— Ма-ма го-то-вит... Написали, дети?
Го-то-вит нам о-бед. После слова «обед»
поставьте точку. Повторяю...
Вторично написав предложение, ребя-
тишки с любопытством уставились на
Давыдова. Он с нарочитой важностью
провёл пальцами по верхней губе, де-
лая вид, будто разглаживает усы,
и дружески подмигнул ребятам. Те за-
улыбались, добрые отношения начали
будто бы налаживаться, но учительни-
ца снова стала диктовать какую-то
фразу, привычно разбивая слова на сло-
ги, и ребятишки склонились над тетра-
дями.
В классе пахло солнцем и пылью, за-
стойным воздухом редко проветривае-
мого помещения. Теснившиеся у самых
окон кусты сирени и акации не давали
прохлады. Ветер шевелил листья, и по
выщербленному полу скользили солнеч-
ные зайчики.
Сосредоточенно сдвинув, брови, Давы-
дов занялся подсчётом: «Надо не мень-
ше двух кубометров сосновых досок —
заменить кое-где половицы. Рамы в ок-
нах хорошие, а двойные — в каком ви-
де и есть ли они, надо узнать. Купить
ящик стекла. Наверное, нет в запасе ни
одного листа, а чтобы ребята не коло-
тили стёкла — это же невозможное де-
ло, факт! Хорошо бы добыть свинцовых
белил, а вот сколько этого добра пой-
дёт на покраску потолков, 'наличников,
рам и дверей? Уточнить у плотников.
Крыльцо заново настелить. Можно из
своих досок: распилил две вербы —
и готово. Ремонт вам влезет в копееч-
ку... Дровяной сараишко заново по-
крыть соломой. Да тут до чёрта делов,
факт! Закончим с амбарами — и сра-
зу же переброшу сюда всю плотницкую
бригаду. Крышу бы на школе заново
покрасить... А где деньги? Разобьюсь
в доску, но для школы добуду! Факт!
Да оно и разбиваться не к чему: про-
дадим пару выбракованных быков —
вот и деньги. Придётся из-за этих быков
с райисполкомом бой выдержать, иначе
ничего не выйдет... А худо мне будет,
если продать их тайком... Но всё равно
рискну. Неужели Нестеренко не под-
держит?»
Давыдов достал записную книжку,
написал: «Школа. Доски, гвозди, стек-
ло — ящик. Парижская зелень на кры-
шу. Белила. Олифа...»
Хмурясь, дописывал он последнее сло-
во, и в это время пущенный из трубки
маленький влажный шарик разжёван-
ной бумаги мягко щёлкнул его по лбу,
прилип к коже. Давыдов вздрогнул от
неожиданности, и тотчас же кто-то из
ребятишек прыснул в кулак. Над пар-
тами прошелестел тихий смешок.
— Что там такое? — строго спроси-
ла учительница.
Сдержанное молчание было ей от-
ветом.
Отлепив шарик со лба, улыбаясь, Да-
выдов бегло осмотрел ребят: белёсые,
русые, чёрные головки низко склони-
лись над партами, но ни одна загоре-
лая ручонка не выводила букв...
— Закончили, дети? Теперь пишите
следующее предложение...
Давыдов терпеливо ждал, не сводя
смеющихся глаз со склонённых голо-
вок. И вот один из мальчиков медлен-
но, воровато приподнял голову, и Да-
выдов прямо перед собою увидел старо-
го знакомого: не кто иной, как сам Фе-
дотка Ушаков, которого он однажды
весною встретил в поле, смотрел на не-
го узенькими щёлками глаз, а румяный
рот его расползался в широчайшей, не-
19
удержимой улыбке. Давыдов глянул на
плутовскую рожицу и сам чуть не рас-
смеялся вслух, но, сдержавшись, тороп-
ливо вырвал из записной книжки чи-
стый лист, сунул его в рот и стал
жевать, быстро взглядывая на учитель-
ницу и озорно подмигивая Федотке. Тот
смотрел на него во все глаза, но, что-
бы не выдать улыбки, прикрыл рот ла-
дошкой.
Давыдов, наслаждаясь Федоткиным
нетерпением, тщательно и не спеша ска-
тал бумажный мякиш, положил его на
ноготь большого пальца левой руки, за-
жмурил левый глаз, будто бы прице-
ливаясь. Федотка надул щёки, опасли-
во вобрал голову в плечи, — как-никак
шарик был не маленький и увесистый...
Когда Давыдов, улучив момент, лёгким
щелчком послал шарик в Федотку, тот
так стремительно нагнул голову, что
гулко стукнулся лбом о парту. Выпря-
мившись, он уставился на учительницу,
испуганно вытаращил глазёнки, стал
медленно растирать рукою покраснев-
ший лоб, а Давыдов, беззвучно трясясь
от смеха, отвернулся и по привычке за-
крыл ладонями лицо.
Разумеется, поступок его был непро-
стительным ребячеством, и надо было
соображать, где он находится. Овладев
собою, он с виноватой улыбкой поко-
сился на учительницу, но увидел, что
она, отвернувшись к окну, также пы-
тается скрыть смех.
Худенькие плечи её вздрагивали,
а рука со скомканным платочком тяну-
лась к глазам, чтобы вытереть высту-
пившие от смеха слёзы...
«Вот тебе и строгий попечитель... —
подумал Давыдов. — Нарушил весь
урок. Надо отсюда смываться».
Сделав серьёзное лицо, он взглянул
на Федотку. Живой, как ртуть, маль-
чишка уже нетерпеливо ёрзал за пар-
той, показывая пальцем себе в рот, а по-
том раздвинул губы: там, где некогда
у него была щербатина, — торчали два
широких иссиня-белых зуба, ещё не вы-
росших в полную меру и с такими трога-
тельными зубчиками по краям, что Да-
выдов невольно усмехнулся.
Он отдыхал душой, глядя на детские
лица, на склонённые над партами разно-
мастные головки, невольно отмечая про
себя, что когда-то, очень давно, и он вот
так же, как Федоткин сосед по парте,
имел привычку, выводя буквы или ри-
суя, низко клонить голову и высовывать
язык, каждым движением его как бы
помогая себе в нелёгком труде. И опять,
как весною при первом знакомстве
с Федоткой, он со вздохом подумал:
«Легче вам, птахи, жить будет, да и
сейчас легче живётся, а иначе за что же
я воевал? Уж не за то ли, чтобы и вы
хлебали горе лаптем, как мне в детстве
пришлось?»
Из мечтательного настроения его вы-
вел всё тот же Федотка: словно на шар-
нирах вертясь за партой, он привлёк
внимание Давыдова, знаками настой-
чиво прося показать, как у того обстоит
дело с зубом. Давыдов улучил момент,
когда учительница отвернулась, и, огор-
чённо разводя руками, обнажил зубы.
Увидев знакомую щербатину во рту
Давыдова, Федотка прыснул в ладош-
ки, а потом с величайшим самодоволь-
ством заулыбался. Весь его торже-
ствующий вид красноречивее всяких
слов говорил: «Вот как я тебя обста-
вил, дядя! У меня-то зубы выросли,
а у тебя — нет!»
Но через минуту произошло такое,
о чём Давыдов и долгое время спустя
не мог вспоминать без внутреннего со-
дрогания.
Расшалившийся Федотка, снова же-
лая привлечь к себе внимание Давы-
дова, тихонько постучал о парту,
а когда Давыдов рассеянно взглянул на
него, — Федотка, важно откинувшись,
полез правой рукой в карман штани-
шек, вытащил и опять быстро сунул
в карман ручную гранату — «лимонку».
20
Всё это произошло так мгновенно, что
Давыдов в первый момент только оша-
лело заморгал, а бледнеть начал уже
после...
«Откуда у него?! А если капсюль
вставлен?! Стукнет по сиденью, и то-
гда... О, чёрт тебя, что же делать?!» —
с жарким ужасом думал он, закрыв
этот вариант. Всё ещё не открывая глаз,
он мучительно искал выхода, торопил
мысль, а воображение помимо его воли
услужливо рисовало жёлтую вспышку
взрыва, дикий короткий вскрик, изуро-
дованные детские тела...
Только теперь он ощутил, как мед-
ленно стекают со лба капельки пота,
глаза и не чувствуя, как пот прохлад-
ной испариной выступил у него на лбу,
на подбородке, на шее.
Надо было что-то немедленно пред-
принять. Но что? Встать и попытаться
силой отобрать гранату? А если маль-
чишка испугается, рванётся из рук и
ещё, чего доброго, успеет швырнуть
гранату, не зная, что за этим последует
его и чужая смерть... Нет, так делать
не годится. Давыдов решительно отверг
скользят по бокам переносицы, щекочут
глазницы. Он хотел достать носовой
платок и нащупал в кармане перочин-
ный нож — давнишний подарок одного
старого друга. Давыдова осенило: пра-
вой рукой он вытащил нож, рукавом
левой — вытер обильный пот на лбу и
с таким подчёркнутым вниманием стал
вертеть и разглядывать нож, как будто
видел его впервые в жизни. А сам иско-
са посматривал на Федотку.
21
Нож был старенький, сточенный, но
зато боковые перламутровые пластинки
его тускло сияли на солнце, а кроме
двух лезвий, отвёртки и штопора, в нём
имелись ещё и великолепные малень-
кие ножницы. Давыдов последователь-
но открывал все эти богатства, изредка
и коротко взглядывая на Федотку. Тот
не сводил с ножа зачарованных глаз.
Это был не просто нож, а чистое сокро-
вище! Ничего равного по красоте он
ещё не видел. Но когда Давыдов вы-
рвал из записной книжки чистый ли-
сток и тут же, быстро орудуя ножнич-
ками, вырезал лошадиную голову, —
восторгу Федоткиному не было конца!
Вскоре урок окончился. Давыдов по-
дошёл к Федотке, шёпотом спросил:
— Видал ножичек?
Федотка проглотил слюну, молча кив-
нул головой.
Наклонившись, Давыдов шепнул:
— Меняться будем?
— А кого на кого менять? — ещё ти-
ше прошептал Федотка.
— Нож на железку, какая у тебя
в кармане.
Федотка с такой отчаянной решимо-
стью согласия закивал головой, что Да-
выдов должен был попридержать его за
подбородок. Он сунул в руку Федотки
нож, бережно принял на ладонь грана-
ту. Капсюля в ней не оказалось, и Да-
выдов, часто дыша от волнения, выпря-
мился.
Рас. В. ЛОСИНА
Дорогие наши читатели — октябрята!
Когда вы станете взрослыми, вы будете
читать книги Михаила Александровича Шо-
лохова. Вы много узнаете из этих книг о жиз-
ни нашего народа.
В книге «Поднятая целина», отрывок из ко-
торой вы прочитали, рассказывается о соз-
дании колхоза. На хутор Гремячий Лог при-
ехал Семён Давыдов — путиловский рабо-
чий, посланец Коммунистической партии. Вме-
сте с другими коммунистами он .создал колхоз
и стал его первым председателем.
НАШ КОНКУРС
СТАНУ СОЛДАТОМ
Наш народ — победитель. Мы раз-
били фашистов, потому что были силь-
нее их. Тогда не только взрослые, но
даже пионеры становились на войне
героями. А в тылу дети помогали
взрослым и часто даже заменяли их.
Моя мама в войну была школьни-
цей, но она со своим классом соби-
рала деньги на боевой самолёт и раз-
ные тёплые вещи для солдат. Мамина
мама делала на заводе снаряды. Зна-
чит, они тоже сражались с фашистами.
А сейчас наша страна самая сильная
в мире. Но Советский Союз ни на кого
не думает нападать. Тогда почему же
я собираюсь стать солдатом? А пото-
му, что у нас должна быть крепкая
армия, чтобы никто никогда не заду-
мал нарушить наш мир.
ДИМА ПОЛУЭКТОВ, 10 лет.
ЕСЛИ ЗАВТРА СТАНУ ВЗРОСЛЫМ
АЛЕША ДЕДОВ, 6 лет. Я везу урожай с поля на элеватор.
Слава солдату, взорвав-
шему дот врага, слава под-
бившему танк, слава сбив-
шему самолёт, слава тому,
кто первым бросился в ата-
ку. И орден храбрецу! Сол-
датскую «Славу». И ещё
звание сержанта.
Кто совершал три подви-
га, тот награждался тремя
орденами Славы, сначала
орденом третьей степени,
потом второй, потом пер-
вой. Полных кавалеров ор-
дена Славы две тысячи
четыреста пятьдесят шесть.
Первым такой чести удо-
стоился гвардии старший
сержант Николай Андрее-
вич Залётов.
Был во время войны слу-
чай, когда за храбрость в
бою орденами Славы были
награждены сразу триста
пятьдесят человек — все
бойцы первого батальона
215-го гвардейского стрел-
кового полка.
СЛАВА ЛЁТЧИКАМ!
Дорогой октябрёнок! Ты прочитал рас-
сказы о том, как воевали советские бой-
цы на земле и на море. Теперь рассказ
о воздушных воинах, о лётчиках.
У лётчиков на войне было много раз-
ных дел: воевать с самолётами фаши-
стов — раз, бомбить вражеские вой-
ск?, а также мосты, станции, склады, до-
роги — два, вести разведку и наблюдать
с воздуха за неприятелем — три, летать
к партизанам, доставлять им оружие,
боеприпасы — четыре, перевозить ране-
ных — пять, доставлять срочные при-
казы и донесения — шесть, сбрасывать
парашютные десанты — семь.
Семь дел у лётчиков на войне. Для
каждого дела были особые самолёты:
истребители, бомбардировщики, штур-
мовики, санитарные, транспортные...
Самый быстрый самолёт, гроза всех
других самолётов — истребитель.
На нём только один лётчик. Он и маши-
ной управляет, и радиосвязь держит, и
стреляет из пушки и пулемётов. Очень
умелым должен быть такой человек и
очень смелым.
23
У наших лётчиков был обычай —
рисовать красную звёздочку на своём
самолёте, если сбит самолёт фашист-
ский. На истребителе Александра Ива-
новича Покрышкина было 59 звёздо-
чек, на истребителе Ивана Никитича
Кожедуба — 62! За такую доблесть эти
лётчики удостоились чести стать триж-
ды Героями Советского Союза.
А вот лётчик Александр Константи-
нович Горовец сбил девять вражеских
машин в одном воздушном бою. Столь-
ко не сбивал ни один лётчик в мире.
Истребитель маленький. Много пат-
ронов и снарядов не возьмёшь с собой.
И наши лётчики, когда кончались бое-
припасы, применяли таран — настига-
ли вражеский самолёт и пропеллером
обрубали ему хвост или крыло. Борис
Иванович Ковзан таким отважным спо-
собом сбил четыре немецких самолёта
и каждый раз благополучно долетал до
своего аэродрома.
Трудно сбить самолёт в воздухе. Лег-
че уничтожить его, когда он стоит на
земле. Но в том случае, если застанешь
врага врасплох. Иначе его истребители
в считанные минуты поднимутся в воз-
дух, да ещё ударят зенитные орудия,
которые охраняют аэродром. Так что по-
лучится не легче, а гораздо труднее.
И всё же наши лётчики наносили уда-
ры по немецким самолётам на стоянке.
Фашисты часто бомбили железнодо-
рожный мост на дороге в осаждённый
Ленинград. Причём бомбардировщики
и истребители немцев располагались на
разных аэродромах. Из разных мест
летели они к мосту. Там истребители
вступали в бой с нашими ястребками,
а бомбардировщики тем временем сбра-
сывали бомбы. Вот бы сделать так, что-
бы бомбардировщики врага оказались
одни, без охраны...
Однажды под вечер наши самолёты
сбросили мелкие бомбы на аэродром,
где стояли вражеские истребители. Фа-
шистов это не встревожило — ни один
их истребитель не пострадал. Они не до-
гадывались, что взрывы бомб нужны
были нам для того, чтобы заглушить
визг металлических колючек, которые
были сброшены одновременно и в боль-
шом количестве. На рассвете нового
дня советские бомбардировщики и
штурмовики совершили на аэродром
настоящий налёт. «Мессершмитты»,
«фокке-вульфы» хотели подняться в воз-
дух, но шипы прокалывали колёса, при
разбеге истребители переворачивались,
даже вставали на нос. В это время на
них посыпались бомбы. Около двадца-
ти истребителей потерял в тот раз про-
тивник. Досталось и бомбардировщи-
кам, которые прилетели бомбить мост,—
защищать-то их было некому.
В годы Великой Отечественной вой-
ны Героями Советского Союза стали
2420 лётчиков, из них 65 получили это
звание дважды, а двое — трижды. Сла-
ва советским лётчикам!
НАШИ САМОЛЁТЫ
Раньше самые быстрые истребители
летали со скоростью чуть больше ше-
стисот километров в час. Современный
истребитель за час пролетает три тыся-
чи жилометров. Раньше самолёт мог
подняться на высоту десять километ-
ров, теперь поднимается на тридцать.
Ты, читатель, уже знаешь, что раке-
ты стали оружием сухопутных войск и
морского флота. Ракетами вооружи-
лась и авиация. Большие самолёты, ко-
торые могут пролететь многие тысячи
километров без посадки, так и на-
зываются— ракетоносцы. Самые ма-
ленькие самолёты — истребители-пере-
хватчики сбивают вражеские самолёты
или ракеты тоже ракетами.
Есть у нас транспортные самолёты,
которые могут перевозить на большое
расстояние десантников с их пушками,
танками, автомобилями. Есть такие са-
молёты, которым не нужна взлётная
полоса, они поднимаются прямо вверх
с небольшой площадки, подобно верто-
лётам. Вертолёты — это тоже новые
машины в нашей авиации, во время вой-
ны вертолётов ещё не было.
•
Закончился наш рассказ о том, как
воевали против фашистов пехотинцы,
артиллеристы, танкисты, моряки и лёт-
чики. А ещё врага били кавалеристы,
сапёры, минёры, связисты, партизаны...
Всем им, всем бойцам и командирам,
поровну принадлежит честь победите-
лей. Всем им — слава!
Есть у комсомольцев страны
своя самая главная газета —
„Комсомольская правда".
Комсомольцы — люди настой-
чивые, верные, весёлые, правди-
вые. И такая же у них газета:
юная, боевая, настойчивая.
Комсомольцы вместе с ком-
мунистами всегда впереди.
лет
„КОМСОМОЛЬСКОЙ
ПРАВДЕ"
И „Комсомольская правда" всегда
впереди. Всегда там, где трудно,
где помощь нужна, рука друга.
Уезжали комсомольцы домны
возводить, реки плотинами пе-
рекрывать, делать на заводах
автомобили н тракторы. И газе-
та была с ними.
А когда война началась, „Ком-
сомольская правда", как солдат,
воевала рядом с читателями.
24 мая „Комсомолке" испол-
нится пятьдесят лет. Не только
сегодняшние комсомольцы будут
отмечать этот день, а и те, что
были комсомольцами двадцать,
сорок, пятьдесят лет назад.
Пионеры тоже поздравят „Ком-
сомольскую правду". И октября-
та. Ведь она-их будущий друг.
ПАПА, МАМА И Я
До чего страшно потеряться в лесу! Заблудились журавлята,
тетеревята, утята. Где папа с мамой? Кто из беды выручит?
И мамы с папами в тревоге: где журавлята, тетеревята, утята?
Помогите найти, приведите домой!
Ребята! Внимательно разглядите картинку. Найдите птиц-родителей и их птенцов.
Проверить, правильно ли вы нашли их, сможете в седьмом номере «Мурзилки».
Н. СЛ АДКОВ I Рис. П. БАГИНА
Индекс 70553
В Т И Р Е
Мальчик выстрелил и попал в цель.
Мишень перевернулась. Найди её.
Рис. В. ЧИЖИКОВА
ДМИТРИЙ кикин
дятлы
Прогуляться к дятлам надо,
Подышать густой смолой.
Как чудесно, как прохладно
Утром в кузнице лесной!
Звонко, внятно
Долбят дятлы —
Золотые
И на ближних,
И на дальних
На высоких наковальнях
Светлый день куют с утра.
Глаз преострый,
Фартук пёстрый,
Шляпа —красный пирожок,
Лапки цепки,
Шейки крепки,
Нос—удалый молоток.
Кузнецов повсюду столько —
Успевай лишь замечать
И на слух лесную польку
В этих стуках различать.
Сегодня пионеры за обедом от-
ведают киселя. Шеф-повар Нина
Петровна Качанова снимает пробу.
Она знает: понравится самой —
ребята тоже останутся довольны.
Всесоюзному пионерскому
В конкурсе медсестёр на луч-
шего медицинского работника
Людмила Владимировна Фесечко
заняла первое место. И теперь
она лучшая медсестра Артека.
Первого июня — большой праздник.
Весь мир отмечает Международный
день защиты детей. Отмечает его и на-
ша страна. Но, наверное, ни в каком
другом месте на земле дети не живут
так счастливо. Коммунистическая пар-
тия и Советское правительство делают
всё, чтобы ребята получали самое луч-
шее, что есть у нас.
В самом прекрасном уголке Крыма
расположилась всесоюзная здравии-
ЕИКИ
имени В. И. Ленина-50 лет
ца — лагерь «Артек». Но Артек — это
не только тёплое море и щедрое южное
солнце. Чтобы дети были здоровыми,
дружными, весёлыми, в лагере рабо-
тают пионерские вожатые, повара, ба-
летмейстеры, шофёры, физкультурни-
ки,‘медсёстры и много-много других
людей разных профессий.
Л. МУРАШОВА. Рис. Н. ХОЛЕНДРО
Николай Иванович Серенко —
водитель автобуса. Он возит ре-
бят на экскурсии. Николай Ивано-
вич давно живёт в Крыму и рас-
сказывает пионерам много инте-
ресного о крымских городах.
Фото Л. ПЕТУШКОВА
Виктор Кузенков работает физ-
руком и очень любит свою работу.
А нам он признался, что хотел бы
вырастить чемпиона. «Жаль толь-
ко, что за короткую лагерную сме-
ну этого не сделаешь...»
КАРУСЕЛЬ в ГОЛОВЕ
Виктор ГОЛЯВКИН
К концу учебного года я просил отца
купить мне двухколёсный велосипед,
пистолет-пулемёт на батарейках, само-
лёт на батарейках, летающий вертолёт
и настольный хоккей.
— Мне так хочется иметь эти ве-
щи! — сказал я отцу. — Они постоянно
вертятся у меня в голове наподобие
Рис. В. ЧАПЛИ
Потом подумал и ещё решил на-
писать «мороженое», подошёл к окну,
поглядел на вывеску напротив и до-
писал:
МОРОЖЕНОЕ.
Отец прочёл и говорит:
— Куплю я тебе пока мороженое,
а остальное подождём.
карусели, и от этого голова так кружит-
ся, что трудно удержаться на ногах.
— Держись, — сказал отец. —
Не упади и напиши мне на листке все
эти вещи, чтоб мне не забыть.
— Да зачем же писать, они и так
у меня крепко в голове сидят.
— Пиши, — сказал отец. — Тебе это
ничего не стоит.
— В общем-то, ничего не стоит, —
сказал я, — только лишняя морока.
И я написал большими буквами на
весь лист:
ВЕЛИСАПЕТ, ПИСТОЛЕТ-ПУЛИМЕТ
САМАЛЕТ, ВИРТАЛЕТ, ХАКЕЙ.
Я думал, ему сейчас некогда, и спра-
шиваю:
— До которого часу?
— До лучших времён.
— До каких?
— До следующего окончания учеб-
ного года.
— Почему?
— Да потому, что буквы в твоей го-
лове вертятся как карусель, от этого
у тебя кружится голова и слова оказы-
ваются не на своих ногах.
Как будто у слов есть ноги!
А мороженое мне уже сто раз по-
купали...
6
I
конник
С. РОМАНОВСКИЙ
Рис. Н. УСТИНОВА
Паром, широкий и шумный, как де-
ревенская площадь в праздники, стоял
у крутого берега Вятки — собирался
везти людей и лошадей на тот берег,
в луга, на сенокос.
Билетёрша, молодая женщина с вы-
горевшими добела волосами и кожаной
офицерской сумкой, где хранились день-
ником. По мосткам, по одной сходне он
с цокотом проскакал на паром, на пя-
тачок рядом со мной, никого не задел,
не испугал — и замер. Поводя карими
потными боками, конь сразу потянулся
к жёлтым коневым погрызам на дере-
вянных перилах парома.
Всадник (им был мальчик лет десяти
в белой стираной-перестираной руба-
хе) по ноге коня, как по стволу дерева,
соскользнул на пол, неторопливым му-
жицким движением примотал повод
к перилам и сунул в губы лошади кусок
сахару. Мальчик затяжно, с присви-
стом передохнул и оглядел всех и вся —
людей, жующие морды лошадей, зной-
ги и билеты, время от времени спраши-
вала народ:
— Кого ждём?
— Петра да Галю.
— Петра-то ладно, — рассуждала
вслух билетёрша. — Невелика птица.
Галю обязательно надо подождать.
Не в том дело, что она продавщица,
а в том дело, что она людям много хо-
рошего делает.
— Ив том дело, что продавщица, —
высказал свою точку зрения мужчина
с седыми висками.
А высокая, с меня ростом, девочка
тихим голосом сказала билетёрше:
— Галя с утра на базу уехала.
— Что ж ты молчала? — зашумел
паром. — Убирай мостки... Поехали!
В десять рук одну половину мостков
вытянули на паром, ухватились было за
вторую половину, как с крутого берега
в клубах пыли промчался конь со всад-
ное не по-утреннему небо, Вятку, солн-
це над ней и в ней, закопчённый катер.
Он схватил всё это одним жадным, вби-
рающим взглядом, ничего не пропустил.
— Пётр — это ты? — спросил я
мальчугана.
— Я буду.
— Сколько тебе лет? .
Он ответил неохотно:
— Одиннадцатым.
А высокая ледочка спросила недо-
вольно:
— Чего опоздал. Петыра? Мы одно-
го тебя ждали.
Пётр опять затяжно вздохнул от сча-
стья и опять жадным, знакомым мне
взглядом обнял окрестный мир.
Паром отходил. Часто стрекотал ка-
тер, что вёз наш деревянный остров на
стальном вздрагивающем тросе, и в
Вятке, по воде белым огнём жарко го-
рело солнышко.
9
— Мал ты с эких лет опаздывать! —
выговаривала Петру билетёрша. —
Ты не начальник, не продавец, а задер-
живаешься. И от людей тебе нисколько
не стыдно.
— За почтой я гонял в Поляны, —
ответил Пётр. — Председатель просил.
Он запустил руку под рубаху, достал
оттуда помятый, чернильным каранда-
шом надписанный конверт, сощурился,
будто без очков читать не может, и, ше-
веля пухлыми губами, прочитал фами-
лию, имя и отчество адресата. Потом
взглянул на билетёршу и, убедившись,
что перед ним именно тот человек, что
обозначен на конверте, а не кто другой,
подал женщине письмо. Билетёрша ти-
хо ахнула, приняла письмо обеими ру-
ками и прошептала:
— Спасибо.
— А для меня нет? — спросил муж-
чина с седыми висками. — Так-то я ни
от кого не жду. Дочь да зять по празд-
никам пишут.
— А для меня? — виновато спросила
высокая девочка.
Пётр только плечами пожал, где,
мол, я возьму на всех, и рукавом рубахи
отёр пот с сенной трухой на коже ло-
шади. Я потянулся было помочь ему —
вытирать лошадь от пота и пыли, но
Пётр ревниво сказал:
— Купать нынче будем!
И улыбнулся, бровями зашевелил,
наяву представляя себе, до чего же
упоительно это самое купание коней.
Человеку что — человек в любую мину-
ту искупался и пошёл дальше. А ко-
ню — купание в редкость, в неслыхан-
ную радость. Когда ещё хозяин дога-
дается отвести его к прохладной воде!
Я вспомнил своё, далёкое, и сказал:
— Конь тоже перекупаться может.
— А как же! — оживился мужчина
с седыми висками. — Если не остано-
вишь — перекупается и дрожит по-
среди жары.
— А после согреется.
— После согреется и опять в воду
лезет.
— Как малый ребёнок.
— Вот именно, как малый ребёнок!
Пока ему хорошо, он радуется.
Пётр прислушался к нашему раз-
говору, и я спросил его:
— Пётр, ты при лошадях, при кол-
хозной конюшне?
— Я при Орлике, — ответил он. —
Мы с ним сено гребём, возы возим.
— И трудодень есть?
За мальчика заговорил мужчина с се-
дыми висками:
— Пётр, у тебя никак сто трудодней
было в прошлом году?
Тот пошевелил губами и бровями и
вспомнил вслух:
— Сто одиннадцать.
Высокая девочка сказала с гордо-
стью:
— Он на эти трудодни купил матери
костюм.
А билетёрша оторвалась от письма,
и глаза её блестели:
— Не сам он, конечно, купил, а под-
сказали ему. Костюм хороший, синий,
дорогой! Отца-то у них нет, а Пётр —
первый помощник. У них ещё две девоч-
ки есть, меньше его...
— Учишься-то ты как? — спросил я
Петра. — На пятёрки?
Пётр собрался отвечать, но вдруг на-
сторожился, прихлопнул большого мед-
ного овода на потной коже Орлика,
бросил в реку и бодро сказал:
— Голавль подберёт!
— Голавль-то подберёт, — согласи-
лась с ним билетёрша. — Но ты на во-
прос не ответил. Чего не отвечаешь-
то — человек спрашивает!
Пётр будто и не слышал её. Прибли-
жался берег, и мальчик сосредоточен-
но отматывал повод от перил. Билетёр-
ша сказала про него:
— Не хочет говорить. С учёбой у не-
го похуже, чем с работой. «Чего, — го-
ворю, — троек у тебя много, пятёрок
10
мало?» — «Не знаю, — говорит. — Под-
тянусь». А когда? Сейчас самое время
учиться. Что дальше-то будет, жизнь-
то большая. А вот с лошадьми ему ве-
село, — улыбалась женщина и краеш-
ком платка вытирала глаза. — А так-то
он толковый, хозяйственный. Письмо
мне нынче привёз, — она показала смя-
тый, с расплывшимися буквами кон-
верт. — До слёз хорошее!
Я шутя спросил:
— А могут его конюхом поставить?
Все заулыбались, а ответил сам Пётр:
— Нету.
— Почему?
— Мужика надо, — вздохнул он сча-
стливо.
Паром подходил к луговому берегу, .
развернувшись, катер тащил его против
течения, и стало слышно, как ревёт
светлая вятская вода.
Пётр уже сидел верхом на коне, лад-
ный, пряменький, как влитой, и в зелё-
ных глазах его было нетерпение.
Он предчувствовал близкую езду по
скошенным лугам, ветер в лицо и бью-
щуюся на ветру жёсткую гриву Орли-
ка. И озёра по сторонам, распластан-
ные в одно синее зарево.
Паром ткнулся в песок, качнулся в
одну сторону, потом в другую.
— Приехали!
Едва упёрлась в берег одна половина
мостков, одна сходня, как Пётр на сво-
ём коне Орлике с весёлым грохотом
проскакал по ней на берег. И Орлик,
вздымая чистый речной песок, понёс
всадника в луга, в тальники, оттуда тя-
нуло жарким запахом сена, трав и чи-
стых озёр.
Дышать тем воздухом и не нады-
шаться...
2'5J26 l27jJ>8
неовал иг
. п‘>л,а^№
i пелвил^о
£ " ^гь,^ У
РАЗНОЦВЕТНЫЕ СТИХИ
Елена КИЕВСКАЯ
Над дорогой, Над селом Катит солнце колесом, Жаркое, красное, Катит солнце ясное. Лугом наперегонки Мчат цветные ветерки: Розовый —по кашкам, Белый —по ромашкам,
Вслед за солнцем— облака, Ярко-белые бока, Пышные, важные, В них туманы влажные, В них дожди прохладные, Радуги нарядные. Всем на зависть ветеркам, Синий мчит по василькам, По траве зелёный мчит И товарищам кричит: — Ни за что вам, братцы. За мной не угнаться!
СМОРОДИНА
Наталия БРОМЛЕЙ
Смородина есть красная.
Смородина есть белая.
Зелёная смородина,
Ты просто недозрелая.
Смотри на солнышко, пока
Созреют круглые бока.
И соберу проворно я,
И соберу умело я
Смородину и чёрную,
И красную, и белую.
Рис. С. ДЕНИСОВА
Кто, выйдя во двор.
Никому из соседей
Не даст прокатиться
На велосипеде.
Кто мелом,
Резинкой,
Любою безделицей
В классе
Ни с кем
Ни за что
Не поделится —
Имя тому
Подходящее дадено,
Даже не имя,
А прозвище:
ЖАДИНА!
«а cmuxomiaptmaa И. ЛКИМЛ
Рис. В. ПИВОВАРОВА
Рис. Э. БЕНЬЯМИНСОНА, Б. КЫШТЫМОВА
Лев КУЗЬМИН
КЕМ БЫТЬ?
Строительство испугало робких ласто-
чек. а вот серенький полевой воробей
Борька почти не испугался. Он струсил
только слегка, в самый первый день,
а потом бояться перестал.
Имечко такое дал воробью маши-
нист Иван Тимофеевич. Рабочее место
у Ивана Тимофеевича высоко. Оно поч-
ти под облаками, в стеклянной кабине
башенного крана.
Машинист сам, как птица, видит из
кабины всю стройку. Помашут ему со
стены каменщики, и машинист вклю-
чает кран, подхватывает на земле пакет
шершавых звонких кирпичей и подаёт
каменщикам. Помашут ему верхолазы-
монтажники, и он осторожно возносит
к монтажникам на высоту стальные и
бетонные балки.
Работа у Ивана Тимофеевича серьез-
ная. Глазеть по сторонам некогда.
Он только во время обеда и глядит на
осенние поля вокруг, на синюю реку за
полями, на золотисто-багряные осинни-
ки за рекой. Он любуется, а сам выни-
мает из кошёлки хлеб с маслом и нали-
вает в кружку чай из голубого термоса.
В такую вот минуту и залетел к нему
воробей, но залетел не по своей воле.
Не успел Иван Тимофеевич из круж-
ки отхлебнуть, как глядь: мчится по
воздуху растрёпанный воробьишка,
а за ним — ворона. Глазищи у вороны
злые, вот-вот она долбанёт серенького...
Иван Тимофеевич распахнул стек-
лянную раму в кабине, крикнул:
— Давай, парень, сюда!
Воробей в окно — порх! Ворона, крик-
нула: «Карр!», метнулась от окна в сто-
рону и, тяжело махая крыльями, поле-
тела к дальней роше.
— Вот так-то! Не обижай малень-
ких! — сказал машинист и глянул на
гостя.
А тот сидит в углу, пёрышки дыбом,
в глазах ужас.
— Ты тоже хорош, — сказал Иван
Тимофеевич. — Не иначе, хотел у ста-
рой карги стащить какую-нито короч-
ку... Хотел? А ну признавайся!
— Чив-чив! — чирикнул воробей,
и машинист рассмеялся.
— Да ты толковый! Толковый и раз-
говорчивый, как мой племянник Борька.
А если так, то и тебя я стану звать
Борькой... Давай, Борька, работать
вместе Полно тебе чужие корочки
таскать! Давай сами свой хлеб зараба-
тывать. А для начала отведай моего.
Он у меня с маслицем.
И Борька склюнул крошку с масли-
цем, да так с того дня в кабине и остал-
ся и живёт в ней до сих пор.
Во время работы воробей любит слу-
шать шуршание металлических тросов
над кабиной, тихое гудение электромо-
торов. Вид у Борьки при этом такой,
словно он и не воробьишка вовсе,
а большое-пребольшое начальство.
Но больше всего ему нравится выле-
тать из окна и садиться на подъёмный
крюк. Этот крюк висит под стрелой вы-
20
соко, держит на стальных канатах то
широкую плиту, то балку, медленно
плывёт в осеннем прозрачном воздухе,
а Борька на крюке посиживает и зади-
ристо смотрит вокруг. Ему очень хо-
чется, чтобы его увидели вороны. Что-
бы увидели — и позавидовали.
Иван Тимофеевич делает Борьке за-
мечание:
— Ты, Борька, нарушаешь правила.
Садиться на крюк нельзя. Смотри, кран
опрокинешь!
Борька шутку понимает. Он весело
откликается:
— Чивли-чив! Я лёгонький!
Рабочие посмеиваются и говорят:
— Это наш Борька. Борька с ба-
шенного крана.
21
Lt
Осёл —
В раздумье погружён —
Стоит
Меж двух больших копён.
Он хочет есть.
Копны равны.
С какой начать ему копны?
Осёл неглуп —
Осёл умён.
Осёл стоит
Меж двух копён.
Шагов до каждой
Ровно пять.
Куда шагнуть?..
С какой начать?..
Шагнуть налево?
Вот те на!
Ведь справа тоже есть копна.
Шагнуть направо?
Вот те на!
А как же левая копна?..
Стоит осёл
Меж копен двух.
Идёт от каждой
Сладкий дух.
Была б копна
Всего одна,
”’SM"<Sg7'
слон
^^>ft Геннадий СНЕГИРЁВ
Рис. В. ЛОСИНА
Слон большой, слон сильный и умный, это
все знают. Домашний слон в Индии носит
тяжёлые грузы, таскает воду и даже нянчит
маленьких детей. А вот увидеть стадо диких
слонов в джунглях не каждому удаётся.
У слона почти нет врагов. Но если слон
почувствует опасность, он передвигается в
джунглях тихо, как мышка.
Бывает, у слоновой тропы свернётся коль-
цом гигантская змея — питон и набросится на
маленького слонёнка, который отстал от ста-
да. Обовьётся вокруг слонёнка и начнёт
душить его крепкими, словно железными,
мышцами.
Слонёнок затрубит, завизжит. Вмиг кинут-
ся слоны назад спасать слонёнка. Всё стадо
бегает кругом и топчет, топчет питона, как
будто пляшет на нём. А уж когда спасут
слонёнка и растопчут питона, попадёт сло-
нёнку от матери-слонихи, чтобы слушался
взрослых и не отставал в джунглях от стада.
П Овсей ДРИЗ
к!/ опросила
V’*’ Нина
Лоскуток
Сатина.
Скоро будет
Лето,
А кукла
Не одета.
Буду мерить
И кроить,
Сарафан
Для куклы шить.
Приглашаем собраться в кружок девочек. Сегодня —
небольшой урок кройки и шитья. Для начала — сара-
фан для куклы. На нашей картинке — выкройка сара-
фана. Ты легко можешь сделать такой для своей кук-
лы. По поясу протяни ленточку или пришей резинку. По
бокам завяжи бантики. Получилось? Теперь твоя кукла
может пойти в гости.
м ..
.ь,
CAPAGPA Н
МАШ КиМКУНС
ЕСЛИ ЗАВТРА
СТАНУ ВЗРОСЛЫМ
Я хочу быть космонавтом и летать на
далёкие планеты. Ведь в будущем лю-
ди полетят на Венеру, Юпитер, на дру-
гие неведомые планеты.
И вот прилетаем мы на какую-нибудь
планету. А там нас встречают марсиа-
не, похожие на роботов. На этой пла-
нете растут неведомые деревья, водят-
ся фантастические звери и птицы. Встре-
чают нас удивлённые марсиане привет-
ливо и приглашают сойти на их землю.
Потом мы приглашаем марсиан в гости.
Ведь хорошо, когда все дружат.
В. Чадов, II лет
*
Я бы стал лётчиком. Летал бы высоко
над землёй. И ещё красиво бы рисовал.
Красиво рисовать — значит быть худож-
ником. И ещё хочу иметь собаку, кото-
рую я бы сам дрессировал. Потому что
я очень люблю животных. А потом я
уйду в армию. Когда буду солдатом, маме
буду писать письма: «Моя милая мамоч-
ка, я жив-здоров. А как твоё здоро-
вье! И братиков! Братики мои, мамочку
слушайтесь, берегите её, помогайте ей».
Вернусь из армии, стану работать лётчи-
ком. Летать буду далеко и подолгу. При-
возить домой подарки маме, и братьям,
и бабулечке. А ещё собачке, которая
вьётся возле меня и смотрит на меня
очень умными глазами. Я ласкаю её и
прошу, чтоб она сплясала под музыку.
ЕСЛИ ЗАВТРА
СТАНУ ВЗРОСЛЫМ
НАШ КОНКУРС
БУДУ ТРАКТОРИСТОМ. Коля Подгорный, 9 лет
Я — ВРАЧ. Саргылана Ильина, 10 лет
ХОЧУ быть ГЕНЕРАЛОМ. Надя Быкова, 10 лет
1 ¥ Жне ужасно хотелось на-
учиться плавать! За это я,
как говорится, мог бы полжизни
отдать. Тем более что в ту пору
мне1 только исполнилось восемь лет
и отдать полжизни было совсем
не страшно.
Из-за того, что я не умел пла-
вать, я не мог и купаться. Это рань-
ше, в дошкольные времена, я, не
стесняясь, барахтался у берега или
ползал руками по дну. Теперь надо
было плавать по-настоящему! Все
мои знакомые ребята запросто за-
плывали на глубокое место, где
было с ручками, с головкой. Они
даже в салочки играли на адской
глубине. Они мне кричали: «Эй,
Серёга! Ныряй к нам!» А я сидел
на берегу и плёл какую-то историю
про воспаление среднего уха.
Именно тем летом я узнал, что
в старину рыбаки выходили в лод-
ке на середину реки или озера и
выбрасывали мальчишку, не умею-
щего плавать, за борт. И тут уж
хочешь — не хочешь, а поплывёшь!
Это, конечно, не самый лучший
способ, но я вам честно скажу, я не
вру: я даже согласен был на это
испытание. Однако таких отчаян-
ных древних рыбаков теперь на
свете не осталось.
Но мне повезло в то лето. Я по-
знакомился с одним отличным че-
ловеком. Его звали Игорь Глухов.
Он посмотрел на меня денёк-дру-
гой и сказал: «Я понял, Серёга.
Ты плавать не умеешь». А почему
он узнал, потому что у него было
настоящее воспаление среднего
уха. Игорь был старше меня года
на три, и я без стыда признался
ему во всём.
Через недельку, когда ухо у не-
го прошло, Игорь стал меня учить
КАК
с. ИЛЬИН
я учился
плавать
плавать. Мои ребята тут же под-
няли жуткий гвалт. «Колуны! —
сказал им Игорь. — Серёга умеет
плавать. Просто я учу его скоро-
стному стилю «кроль».
Сперва я научился дышать в во-
де: нужно вдохнуть глубоко и опу-
стить лицо в воду... Это было не
очень приятно поначалу, но скоро
я привык. Потом стал делать так:
опущу голову в воду, сильно вы-
дохну,. поверну голову набок.
28
вдохну ртом (обязательно ртом —
в носу вода застревает), и снова
выдохну в воду. Этому надо учить-
ся долго, пока не освоишься. По-
том Игорь надул футбольную ка-
меру, засунул её в авоську и надел
авоську мне на спину, как рюкзак.
Я должен был вдохнуть поглубже,
выпускал вперёд и чуть под себя
и после толкал воду назад. А нога-
ми в это время бултыхал вверх-
вниз, не очень сгибая их в колен-
ках и не очень напрягая. И тут я
поплыл, честное слово, поплыл!
А потом мы с Игорем стали по-
тихоньку спускать, спускать каме-
оттолкнуться от дна и вытянуться
в струнку. Мне было страшновато,
но я сделал это!.. И знаете, я по-
плыл!.. Нет, я не сам, конечно, по-
плыл, меня камера держала, но
всё равно. Я чувствовал себя слов-
но космонавт в невесомости! В та-
ко.м положении я снова учился ды-
шать: поверну голову набок, вдох-
ну ртом, а выдыхаю в воду: и ртом
и носом вместе — как получится.
Потом я стал учиться грести. Руки
ру. И наконец однажды я просто
вышвырнул её на берег вместе
с авоськой!
Вот и всё. Плавать я научился
примерно за неделю... А рассказ
мой с секретом. Прочитай его вни-
мательно ещё раз, сделай всё так,
как делали мы с Игорем (только
пусть с тобой рядом будет папа
или мама — словом, кто-нибудь
старший), и через неделю ты тоже
поплывёшь. Желаю удачи!
29
ЖУРНАЛ ИЗДАЁТСЯ
С МАЯ 1924 ГОДА
Художественный
Технический
редактор
Л. Петрова
Адрес редакции,
иадательства
н типографик
ЦК ВЛКСМ
«Молодая гвардия»
103030, Москва.
К-30. ГСП-4,
Сущввская. 21.
Телефон 250-46-98.
Рисунок
на обложке
Ю. МОЛОКАНОВА
t (ладзил ам
ЖУРНАЛ ЦК ВЯКСМ И ЦЕНТРАЛЬНОГО С08ЕТА ВСЕСОЮЗНОЙ ПИОНЕРСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ИМЕНИ В. И. ЛЕНИНА ДЛЯ ОКТЯБРЯТ
Рис. Э. БЕНЬЯМИНСОНА
Б. КЫШТЫМОВА
°
Предположим, что наступил
2025 год. Вы стали взрослыми.
Вечером, придя с работы, вклю-
чили телевизор. На экране —
тревожные слова: «Передаём
экстренное сообщение! Слушайте
все! Авария вблизи Луны! Тер-
пит бедствие космический ко-
рабль, возвращающийся с Мар-
са. На его борту 100 пассажи-
ров — учёные, путешественники
и 3-й «А» класс одной из москов-
ских школ, который отправился
на экскурсию к Марсу во время
летних каникул».
Сообщалось, что корабль столк-
нулся с крупным метеоритом,
нарушена обшивка, началась
утечка воздуха. Сигнал о помо-
щи приняли многие космические
корабли. Те, что находились бли-
же, изменили курс и бросились
на выручку.
На экранах телевизоров вид-
но, как один корабль причалива-
ет к другому.
— Как хорошо, — говорит
диктор, — что 50 лет назад сот
ветские и американские специа-
листы создали общий стыковоч-
ный узел. Не будь его, корабли
не смогли бы соединиться в кос-
мосе...
Фантастика?
Отчасти, конечно, да. Но в не-
далёком будущем люди будут
путешествовать на Луну и на
Марс точно так же, как сегодня
они ездят в туристические поезд-
ки на все материки Земли.
Со временем всё больше ко-
раблей будет летать в космосе.
-Значит, они должны приходить
на помощь друг другу. Как сей-
© «Мурзилка», 1975 г.
час в океане моряки, услышав
,,SOS“ сразу же торопятся на
выручку.
Четырнадцать лет назад стар-
товали в космос первые совет-
ские и американские космонав-
ты. Иногда они летали почти
одновременно. Но если бы с «Со-
юзом» или «Аполлоном» случи-
лась авария, то космонавты од-
ного корабля ничем не могли бы
помочь своим коллегам. К при-
меру, «Союз» находит в безбреж-
ном космическом океане терпя-
ЧИТАТЕЛИ «МУРЗИЛКИ»
ЖЕЛАЮТ ЭКИПАЖАМ
«СОЮЗА» И «АПОЛЛОНА»
УСПЕШНОЙ РАБОТЫ
В КОСМОСЕ!
щий бедствие «Аполлон», но ко-
рабли не могут соединиться —
у каждого свой стыковочный
узел.
В 1972 году между правитель-
ствами СССР и США было под-
писано соглашение о совместном
советско-американском экспери-
менте «Союз» — «Аполлон». Учё-
ные, инженеры и космонавты на-
чали подготовку к интересней-
шему полёту.
В конструкторских бюро двух
стран создаётся новый стыковоч-
ный узел. А советские космонав-
ты и американские астронавты
вместе тренируются в Хьюстоне
и в Центре подготовки космонав-
тов имени Ю. Гагарина. Со-
ветские экипажи изучают анг-
лийский язык, американские —
русский. Алексей Леонов, коман-
дир «Союза», настолько хорошо
изучил родной язык Томаса Стаф-
форда, командира «Аполлона»,
что на пресс-конференции в Хью-
стоне отвечал на вопросы жур-
налистов о подготовке к полёту
по-английски. А в Москве Стаф-
форд рассказывал нам о послед-
ней тренировке перед полётом
по-русски.
Сначала с космодрома Байко-
нур стартует «Союз». Он выхо-
дит на заранее рассчитанную ор-
биту (она называется монтаж-
ной), и два советских космонав-
та ждут своих американских
коллег.
С космодрома во Флориде
вскоре поднимается в небо
«Аполлон». Его пилотируют три
космонавта.
Между кораблями устанавли-
вается радиосвязь, и они посте-
пенно приближаются друг к дру-
гу. Вспыхивают специальные све-
товые маяки.
В Советском Союзе и США
станции слежения наблюдают за
работой экипажей и помогают
«Союзу» и «Аполлону» найти
друг друга в космосе.
Сначала автоматические уст-
ройства включают двигатели, и
«Аполлон» «перепрыгивает» с од-
ной орбиты на другую. А затем,
когда корабли сблизятся и рас-
стояние между ними будет не-
сколько сот метров, командир
«Аполлона» возьмёт управление
на себя. Советские космонав-
ты на экране телевизора хорошо
видят американский корабль.
«Союз» и «Аполлон» соединя-
ются. В космосе появляется свое-
образная «двухкомнатная квар-
тира». В одной «комнате» — на-
ши космонавты, в другой — аме-
риканцы. Но в гости друг к дру-
гу пока идти нельзя. Надо убе-
диться, что утечки воздуха в кос-
мос нет. Оба экипажа тщательно
следят за показаниями приборов.
Всё в порядке. Теперь, как хоро-
шие соседи, космонавты могут
ходить друг к другу в гости.
Правда, это сделать не так уж
просто: ведь в «Союзе» и «Апол-
лоне» разный состав воздуха и
различное давление. И поэтому
американские астронавты пере-
бираются в «коридор», закрыва-
ют люк в свой корабль и ждут,
пока воздух и давление не ста-
нут такими же, как в «Союзе».
Только после этого астронавты
могут переходить к своим колле-
гам. Таким же образом совет-
ские космонавты переходят в
американский корабль. Эти вза-
имные визиты не только дань веж-
ливости. В совместном полёте
космонавты проводят множество
экспериментов.
К примеру, они будут наблю-
дать, как растут так называемые
«зонообразующие грибки». Это
очень интересный гриб. За сутки
он выбрасывает одно кольцо.
У дерева такое кольцо образует-
ся за год. Космонавты исследу-
ют, как растёт грибок в космосе:
быстрее или медленнее, чем на
Земле. Это важно знать, потому
что в будущем на борту космиче-
ских кораблей и станций обяза-
тельно появятся зелёные оран-
жереи. И учёные сегодня изуча-
ют, как растения и микроорга-
низмы растут и размножаются в
невесомости.
Много различных исследова-
ний проведут космонавты во вре-
мя совместного полёта. Они ор-
ганизуют даже солнечное затме-
ние.
Когда Луна закрывает Солн-
це и на Землю ложится её тень,
астрономы внимательно изучают
корону Солнца. С помощью теле-
скопов они разглядывают ги-
гантские взрывы на Солнце, фо-
тографируют их, исследуют по-
верхность нашего дневного све-
тила. Астрономы говорят, что о
.Солнце они узнаю.т что-либо до-
стоверное только во время зат-
мений. И поэтому в те районы
Земли, где ожидается полное
затмение, снаряжаются экспеди-
ции. Правда, им не всегда удаёт-
ся наблюдать это явление — то
тучи затянут небо, то снег или
дождь неожиданно пойдёт. И хо-
тя они много лет готовятся к та-
кой экспедиции, приходится воз-
вращаться ни с чем...
Когда в космосе два корабля,
солнечное затмение можно орга-
низовать в любое время.
«Аполлон» и «Союз» рассты-
куются и полетят рядом. Затем
«Аполлон» начнёт выполнять
роль Луны. Он будет летать ме-
жду «Союзом» и Солнцем.
«Аполлон» закроет солнечный
диск, а экипаж «Союза» сфото-
графирует корону...
Почти неделю советский и аме-
риканский корабли будут рабо-
тать в космосе. Кроме совмест-
ных опытов, каждый экипаж вы-
полнит самостоятельные иссле-
дования. Советские космонавты
будут наблюдать за облаками,
фотографировать различные рай-
оны нашей страны. Эти снимки
нужны и геологам, и физикам, и
даже специалистам сельского хо-
зяйства.
Полёт советского корабля «Со-
юз» и американского корабля
«Аполлон» — это лишь пер-
вый шаг в объединении усилий
двух народов в освоении кос-
моса.
ЗАЛИВ СКОВОРОДА
Ю. КОВАЛЬ, рисунок В. КУРДОВА
На реке Сестре есть залив, который
называется Сковорода. Плывёшь на
лодке по узкой протоке — это вроде бы
ручка Сковороды, и вдруг выплываешь
в залив, небольшой, но такой круглый,
будто кто-то нарочно округлил его бе-
рега.
Вода здесь чёрная, закопчённая. От
этого ослепительными кажутся кувшин-
ки и кубышки, крупные, как чайные
чашки.
На берегах густая и сочная мокрая
трава — таволга, камыш, молочай.
Рыбаки выбираются из лодки на бе-
рег. Над ними звенят крылья стрекоз,
веером и врассыпную выпрыгивают из-
под ног кузнечики, взлетают бабочки,
трепещут у самого лица, шепчут что-то
на ухо.
Зазевается кузнечик, прыгнет нена-
роком в воду — тут же закрутится на
воде чёрная воронка, ударит хвостом
чернолобый голавль.
В глубокой яме на дне посреди Ско.-
вороды держится лещ.
Трудно поймать леща. Он и не глянет
на кузнечика, не нужна ему стрекоза.
Лещ любит манную кашу.
Вечером на берегу залива разгорает-
ся рыбацкий костёр. Темнеет Сковоро-
да в круглых своих берегах, а высоко
над костром висит в небе огромный
ковш — Большая Медведица.
Вот какая река,
Голубая река!
В ней, качаясь от ветра,
Плывут облака,
И глядятся в зеркальную гладь
Берега.
Наклонившись над синью,
Деревья растут,
На воде
Отраженья ромашек цветут...
Хоть прозрачна она,
Но её глубина,
Словно лёд, холодна —
Не достанешь до дна,
Где ракушки
И гладкие камни лежат,
Стаи рыб
Плавниками в воде шевелят...
Вот какая река,
Голубая река!
У реки
Можно долго сидеть
И в прозрачную
Тихую воду смотреть.
Святослав САХ АРМОВ
Рис. Н. ВОРОНКОВА
СКОРО БУДЕТ ЖАРКО
Одному журналу понадобились фото-
графии диких африканских зверей. Ме-
ня вызвали в редакцию и сказали:
— Собирайтесь, полетите в Танза-
нию. Привезёте фотографии слонов и
львов: битва слона с носорогом, лев го-
нится за антилопой... Что-нибудь по-
страшнее! Только учтите, в Африке
очень жарко!
— Знаю, знаю, —ответил я, —Раска-
лённая пустыня; пески, около пересох-
ших рек бродят полосатые тигры. Впро-
чем, тигры в Индии... Ехать-то когда?
— Сегодня же!
Вечером я прибыл на аэродром. Бы-
ла зима. Мороз. Прежде чем сесть в
самолёт, я снял шубу, варежки и отдал
их провожающим.
— Бр-р-р! — сказал я, усаживаясь в
самолёте в кресло. — Ну и холодина!
— Ничего, скоро будет жарко! —
ответил пилот. И мы полетели.
ШКОЛА
Мы прилетели в африканскую страну
Танзанию. Ни пустыни, ни песка. Кру-
гом трава, зелёные холмы, лес. Идёт
дождь. И совсем не жарко.
Львов и слонов тоже не было видно.
Выяснилось, что львы и елоны — в
заповеднике, пустынь в Танзании нико-
гда не было, а дождь идёт уже целый
месяц.
И ещё меня пригласили, прежде чем
ехать в заповедник, побывать в афри-
канской школе.
— Отлично! — сказал я. — Носоро-
ги не убегут, поедемте в школу.
В школе за низенькими столами си-
дели чёрные и коричневые мальчишки
и девчонки. Они были в форме: белые
рубашки или блузки, зелёные юбки и
штаны. Мы долго беседовали.
— Жарко у нас будет, когда кончат-
ся дожди, — объяснили ребята. — Че-
рез полмесяца. А у вас в Советском
Союзе всегда холодно?
— Нет, хотя сейчас холодно. Улетал,
снял шубу и варежки.
— Ва-ру-шки? Что это?
Я объяснил, как мог.
— Удивительная страна! — сказали
ребята. — Ну, на ноги иногда надевать
что-то надо. Например, в городе. Но на
руки!
— У вас тоже удивительная, — отве-
тил я. — Вот еду снимать могучих сло-
нов и кровожадных львов, а они, гово-
рят, у вас бродят просто так. Свободно.
Ребята мне объяснили, что африкан-
ские слоны очень дикие и никак не при-
ручаются.
— Понял, буду осторожен!
— Заезжайте!
И мы расстались. Ещё я узнал от ре-
бят, что в. Танзании льва называют
«симба», а слона «тембо»,
МИКУМИ
Заповедник, куда меня привезли, на-
зывался Микуми.
Микуми — это такая красивая паль-
ма. Пальмы микуми стоят посреди зе-
лёной степи, как огромные зонтики.
Мы прибыли в гостиницу, поселились
в ней и заказали на утро автомаши-
ну — ехать снимать зверей.
В гостинице было много приезжих —
англичане, американцы, финны.
Наш дом был обнесён проволокой, а
по ней пущен электрический ток. Воро-
та на ночь закрывались, чтобы дикие
звери не могли пройти внутрь.
В полночь я вышел из дома.
Над головой висело чёрное-пречёрное
небо и светили звёзды, огромные, как
фонари. Таких больших звёзд я никог-
да в жизни не видел.
Я стоял, запрокинув голову, и вдруг
услышал, что неподалёку от меня кто-
то дышит. Громко, вот так:
— Пф-фф-фу!.. Пф-фф-фу!..
9
Было так темно, что я, как ни при-
сматривался, никого не увидел.
Но мне показалось, что дышали не
за оградой, а внутри.
Кто бы это мог быть?
СТОРОЖ ДЖОН
Утром я снова вышел из дома. По до-
роге бродил, помахивая метлой, сторож.
Это был старый африканец с добрым
морщинистым лицом.
Я решил познакомиться и спросил,
как его имя.
— Джон Панталеон, — ответил сто-
рож.
Мы ещё немного поговорили. Я хотел
спросить Джона, кто это мог ночрю ды-
шать около гостиницы, как вдруг заме-
тил рядом с дорогой в мягкой глине след.
Большой и круглый, как будто кто-то
взял кастрюлю и вдавил её в землю.
— Что это? — спросил я.
И тут сторож побледнел. Лицо его из
чёрного сделалось серым. Он быстро-
быстро ответил:
— Ничего! Ничего!
И стал торопливо заметать след.
АВТОМАШИНА
Пришла автомашина с деревянными
люками в крыше и очень старая. Мо-
тор её работал глухо, толчками: так...
так! Шофёр всё время прислушивался
к нему, как врач прислушивается к
сердцу больного.
Вместе со мной в машину забрались
англичанин, итальянка и шведы: папа-
швед, мама-шведка и два сына. Тоже
шведы. Мальчишки были очень похо-
жи друг на друга, оба белобрысые и
вертлявые. На рубашках у них были
нашиты имена: «Хенри» и «Кристиан».
Чтобы не путать.
Шофёр запер нас снаружи — не взду-
май выскочить к диким зверям! — ещё
раз послушал мотор, и мы покатили.
— Старая машина! — сказал шофё-
ру англичанин. — Когда дадут новую?
— Начальник сказал, когда эта взо-
рвётся! — спокойно ответил шофёр.
Мы ехали по шоссе, а над нашими
головами стучали люки.
ЗВЕРИ В ТРАВЕ
Не успели мы свернуть с асфальта и
покатить по грунтовой мягкой дороге,
как справа и слева показались стада
животных.
Мы встали в машине во весь рост,
откинули люки и стали смотреть.
В траве разгуливали антилопы. Они
были тонкие и быстрые. Когда машина
подъезжала, антилопы насторажива-
лись и вдруг, как по команде, броса-
лись бежать. Они неслись огромными
прыжками, исчезали в траве.
10
Вблизи в лужах лежали буйволы,
огромные, чёрные. При виде машины
буйволы нехотя поднимались и, уста-
вясь на нас выпуклыми голубыми
глазами, ждали. У них были огром-
ные тяжёлые рога. Буйволы ждали,
когда мы уедем, и снова валились
в грязь.
ЖИРАФЫ ВМЕСТО НОСОРОГА
— Много тут слонов? — спросил я
шофёра.
Тот кивнул.
— А носорогов?
— .Сейчас нет. Был один — убежал.
— Как убежал?
— Пошёл искать семью.
— А львов?
— Да-да, где же симба? — вмешал-
ся папа-швед. — Мои дети хотят видеть
симбу.
— Хотим! Хотим! — запрыгали маль-
чишки.
— Как вам не стыдно, Хенри! ска
зала мама.
— Я не Хенри, а Кристиан!
— Как Кристиан?
— Хенри — это он! Мы перепутали
рубашки...
Показались жирафы. Они неторопли-
во ощипывали листья с деревьев, а ко-
гда машина подъехала совсем близко,
пустились наутёк. Жирафы плавно пе-
редвигали ноги, покачивали шеями. Ка-
залось, не бегут, плывут. На самом де-
ле они мчались быстрее поезда.
— Не высовывайся, выпадешь из
машины, Хенри! — сказала мама.
Ни один из мальчишек не ответил, и
я совсем запутался: кто из них кто?
— Трудно? — спросил я шведку.
Она вздохнула.
— Подрастут, пойдут в школу — бу-
дет легче! — ответил отец.
Наша машина выбралась на асфальт,
и мы, не встретив ни слонов, ни львов,
покатили назад в гостиницу.
7V
ЕЩЕ ОДНА НОЧЬ
Ночью я снова вышел во двор. Опять
была непролазная темень и большие
звёзды. И я снова услышал:
— Пф-фф-фу!.. Пф-фф-фу!..
На этот раз кто-то шуршал, будто
сминал бумагу или поднимал попускал
край брезентовой палатки: шш-рр-р!..
Это было уже страшно!..
Когда утром я выбежал из дома, на
дороге стоял Джон с ведром воды и за-
мывал чьи-то следы.
Увидев меня, он опять смутился.
Тогда я понял: тут какая-то тайна!
Ждите следующего номера!
РЕБЯЧЬЕЙ
АРМИИ
ВОЖАТЫЙ
Лев Абрамович Кассиль писал
книги для самых разных возрастов.
И каждая из них находила читате-
ля: или семилетнего, или десяти-
летнего, или пятнадцатилетнего...
Одно время он даже редактиро-
вал наш журнал — «Мурзилку».
Делал он всё это потому же — хо-
тел рассказать маленьким читате-
лям как можно больше и инте-
реснее.
У него было много друзей. Часто
он даже не знал их в лицо, но они
посылали ему письма, делились с
ним своими радостями и бедами.
Кроме того что он писал, он ещё
и чудесно рассказывал и любил
встречаться с ребятами, приезжать
к ним в лагеря и школы. Каждый
его приезд был для них праздни-
ком, который ожидали с нетерпени-
ем и которому радовались.
Он был выдумщиком не только в
своих повестях и рассказах. Это он
придумал Неделю детской книги,
которая приходится на весенние
каникулы. Торжественный парад
детских писателей и книг открывал
всегда сам Лев Абрамович, и делал
он это в знаменитейшем зале нашей
страны — Колонном.
Время не принадлежало ему. Оно
было заранее расписано по мину-
там. И все эти минуты он отдавал
своим читателям.
Если бы писатель Лев Кассиль
был сегодня жив, ему 10 июля это-
го года исполнилось бы семьдесят
лет.
И. РАХТАНОВ
Я продавать несла творог.
Стоял денёк погожий.
И вдруг навстречу старичок,
На здешних непохожий.
Он мне дорогу уступил,
С поклоном шляпу снял,
И «здравствуйте», и «здравствуйте»
И «здравствуйте» сказал.
Ну не могла же я в ответ
Пройти и промолчать:
Он — «здравствуйте»,
Я — «здравствуйте»,
И «здравствуйте» опять.
Старик продрог, прокис творог,
Стояли мы дней пять.
И «здравствуйте», и «здравствуйте»
И «здравствуйте» опять.
/3
Был у бабушки Матрёны козлик
Тиша.
«Я самый смелый козлик на всём бе-
лом свете», — говорил он.
Вначале все улыбались, думали, что
Тиша шутит. А Тиша думал, что раз
все улыбаются, то, значит, он и правда
самый смелый. Даже всеми уважаемый
бык Ефим и тот улыбался, когда слушал
Тишу. «Он бы мог меня боднуть, а не
бодает, значит, боится, — думал Ти-
ша. — А я его не боюсь».
И. ХРИСТОМЮБОВА
КАК ТИША
УМНЫМ СТАЛ
Рис. Е. МОНИНА
И так возгордился Тиша, что пере-
стал здороваться со своим другом коз-
ликом Сеней.
Он даже бабушку Матрёну перестал
уважать.
Вечером, когда стадо возвращалось
с пастбища, козлик Тиша вставал на
обочине дороги и, расставив тоненькие
ноги и выпятив упрямый лоб с малень-
кими рожками, кричал:
— Никого не боюсь!
Умные коровы проходили мимо коз-
лика и не обращали на него внимания.
«Вот как все меня боятся», — думал
Тиша.
Друг Тиши козлёнок Сеня очень огор-
чался. что Тиша не хочет с ним знать-
ся, ведь только он один из всех козли-
ков любил Тишу.
А Тиша так заважничал, что даже не
захотел пастись с Сеней на одном поле.
«Уйду в лес», — решил он.
Ушёл Тиша в лес. Ходит себе один,
пощипывает травку. Ходил-ходил — и
заблудился.
Побежит Тиша в одну сторону —лес,
побежит в другую — лес, куда ни по-
смотрит — всюду лес.
Испугался Тиша — как же он доро-
гу найдёт?
Вечер наступил. Темнеть в лесу ста-
ло. Прижался Тиша к дереву, стоит не
шелохнётся, вот-вот заплачет, всего
боится. Веточка треснет — он вздраги-
вает. А тут ещё вспомнил песню, кото-
рую часто пела бабушка Матрёна:
Остались от козлика
Ножки да рожки,
Вот как, вот как,
Ножки да рожки.
Какая печальная песня! И Тиша за-
плакал. Так ему захотелось к бабушке
и к своему другу Сене!
В лесу всё темнее становилось, а Ти-
ше всё страшнее. Кажется, что под каж-
дым кустом по зверю сидит.
— Боюсь! — заревел Тиша.
И вдруг услышал он, как кто-то кри-
чит:
— Ти-и-ша!
Бабушка Матрёна кричит!
И побежал Тиша на её голос. Бе-
жит — ни дороги нет, ни тропинки,
только голос слышно:
— Ти-и-ша!
Всё ближе голос, всё ближе. Нако-
нец выбежал Тиша на поляну — тут и
бабушка Матрёна, и друг его Сеня. Так
обрадовался Тиша, что чуть сердце от
радости не выпрыгнуло. И бабушка
Матрёна была рада, и друг Сеня рад.
С тех пор Тиша перестал важничать
и считать себя самым смелым козли-
ком. Даже когда он стал взрослым и
отрастил длинную-длинную бороду, та-
кую длинную, что она волочилась по
земле, и то не важничал.
— Какой умный козёл у бабушки
Матрёны, — говорили все.
‘А Тиша только усмехался: если он
не самый смелый, то, наверно, и не са-
мый умный. Может быть, даже борода
у него не самая длинная.
ГЕНЕРАЛ
ТОПТЫГИН
Кто этот смирный, добродушный
мишка, который то ли по команде
своего хозяина послушно показывает
зрителям, как баба с вёдрами ходит,
то ли отплясывает на задних лапах
«Барыню»? Не догадались? Ко-
нечно же, нет. Ни за что не догадае-
тесь, что это важный барин, грозный
генерал Топтыгин, который, не дож-
давшись в санях своего хозяина и
ямщика, вдруг перепугал и копей, и
всех встречных, и трусливого чинов-
ника-смотрителя.
Только стон кругом стоял:
«Очищай дорогу!
Сам Топтыгин генерал
Едет на берлогу!»
Вздрогнет встречный мужичок,
Жутко станет бабе,
Как мохнатый седочок
Рявкнет на ухабе.
Этими звонкими, озорными стиха-
ми великого поэта Н. А. Некрасова
восхищались ещё ваши прадедушки
и прабабушки. Непременно прочтите
«Генерала Топтыгина». Эта книжка
выходит в издательстве «Малыш» с
новыми рисунками художника В. Ло-
сина. А пока переверните страницу и
посмотрите рисунок.
В. БЕРЕСТОВ
Рис. В. ЛОСИНА
На чердаке жил котёнок по име-
ни Гав. Он был рыжий. Когда со-
седский кот узнал, что рыжего ко-
тёнка зовут Гав, он лочесал спинку
о трубу соседского дома и сказал:
— Я бы не советовал котёнку с
таким именем спускаться во двор.
Во дворе котёнка с таким именем
ждут одни неприятности.
Котёнок Гав услышал и поду-
мал: «Что это за неприятности и
зачем они меня ждут?» Гав сейчас
же спустился во двор и вниматель-
но осмотрел все закоулки — нигде
никаких неприятностей не было.
В это время во двор вошла боль-
шая собака. Она увидела Гава и
подумала: «Вот идёт рыжий котё-
нок. Что-то раньше я его не заме-
чала».
— Эй ты, рыжий, — позвала со-
бака, — как тебя зовут?
— Гав! — сказал котёнок.
— Что-о-о?!! — удивилась со-
бака.
— Гав!
— Ах, ты ещё и дразнишься! —
закричала собака и погналась за
котёнком так быстро, что чуть-чуть
его не поймала.
Когда котёнок примчался на
свою крышу, соседский кот спро-
сил его:
— Ну, убедился, что во дворе
тебя ждут неприятности?
— Нет, — сказал котёнок, — не
убедился. Я их искал, искал и уже
почти совсем нашёл, но меня соба-
ка прогнала.
РАЗГОВОРЫ
Ирана ТОКМАКОВА
Рас. С. ДЕНИСОВА
Ходит солнышко по кругу.
Спит в лесу лосиха.
Мы идём с тобой по лугу
Тихо, тихо, тихо.
Мы пройдёмся по опушке,
Мы найдём тропинку.
Вон сорока на верхушке
Клювом чистит спинку.
Вон на камне придорожном,
Словно вросшем в землю,
Осторожно, осторожно
Ящерица дремлет.
Тянет к солнышку бутончик
Зверобой целебный...
Есть у нас магнитофончик,
Не простой, волшебный.
Он на тоненькую плёнку
Пишет разговоры:
Что сказал комар зайчонку,
Лягушачьи споры.
Те слова, что колокольчик
Говорит подёнке.
Пишет всё магнитофончик
На волшебной плёнке.
г
Целый день он с нами ходит,
А настанет вечер,
Разговоры переводит
В звуки нашей речи.
I
Тихо, тихо, ни словечка!
Мы нажали кнопку.
Так о чём спросила речка
Узенькую тропку?
Разговор
ветра и осинок
Площадям и переулкам,
Фонарям, тоннелям гулким,
Перекрёсткам и домам
Я приветы передам.
От тропинок и дорожек,
От рябинок-тонконожек,
От калиновых кустов,
От малиновок, дроздов.
И о чём поведал ветер
Листьям дикой груши?
Мы узнаем всё на свете.
Помолчи, послушай.
Чтобы город стал весенним,
Чтоб пришло туда веселье,
Чтоб запахло там весной,
Светлой радостью лесной.
— Здравствуй, Ветер,
Ветер, здравствуй!
Ты куда летишь, вихрастый?
Что поднялся до зари?
Погоди, поговори!
— Я спешу, осинки, в город,
Я несу приветов ворох,
Должен их сегодня сам
Разнести по адресам.
и дождя
— Тороплюсь ромашки
Все пересчитать.
Десять на опушке,
Под осиной — пять...
Ну как просчитаюсь?
Долго ль до беды!
Вдруг на всех не хватит
У меня воды?..
Разговор
старой ивы
— Сорок у дороги,
Двадцать на лугу...
— Что ты, Дождь, считаешь?
Может, помогу?
— Две под старой елью,
Возле стога — шесть...
— Что ты, Дождь, считаешь,
Да не можешь счесть?
Разговор
лютика и жучка
— Лютик, Лютик, что хохочешь?
— Да ведь ты меня щекочешь!
Так листочки ты щекочешь,
Что ие хочешь — захохочешь!
У меня день рождения пятого
июля. И вот утром в этот день при-
ходит ко мне старший брат Алёша
и говорит:
— Поздравляю тебя, Татьяна!
Во второй класс ты перешла как не
очень-то знаменитая ученица. На-
деюсь, что этого больше не повто-
рится. А пока дарю тебе самую
древнюю игру на свете.
Я подумала и отвечаю:
— Во-первых, Алёщечка, ты сам
не такой уж круглый пятёрочник.
А во-вторых, шахматы у меня уже
есть: мне бабушка подарила.
А в-третьих, спасибо, конечно. —
Н я протянула руку за подарком.
Но вместо шахмат Алёша вынул
из-за спины две ракетки и волан.
Он мне, оказывается, подарил бад-
минтон!
Я и обрадовалась, и немного
растерялась: ракетка только кажет-
ся лёгкой, а на самом деле она до-
вольно тяжёленькая! Раз пять мах-
нёшь — уже рука болит. А мне ма-
хать приходилось очень много. Ес-
ли вы когда-нибудь ловили сачком
бабочек, то знаете, как это трудно.
А поймать ракеткой волан ещё в
сто раз труднее! Я как махну —
всё мимо. Алёша ругается. И так
он ругался, пока я не сказала, что
вообще учиться не стану!
В первый день я так и не научи-
лась играть. И во второй тоже, и
в третий!.. Но всё-таки я уже мог-
ла хоть один раз, но выследить во-
лан в небе, изловчиться и стукнуть
по нему ракеткой. А потом пошло
дело! Волан не падал у нас уже по
шесть ударов, по восемь, по два-
дцать! И тогда я полюбила бад-
минтон. Потому что, когда ото-
бьёшь несколько трудных мячей
подряд, такой себя ловкой чувству-
ешь, быстрой. Алёша даже гово-
рит:
— Ну, ты у меня, Татьяна, как
стрела!
А я и сама заметила, что стала
быстрее бегать. И даже подросла.
И ещё я поняла, может быть, са-
мое важное: бадминтон — это не
то что футбол, где мальчишки всег-
да главные. В бадминтоне, если ты
хорошо играешь, тебе никакой
мальчишка не страшен, здесь все
наравне! И поэтому я всем девоч-
кам советую научиться играть в
эту замечательную игру!
ДОБАВЛЕНИЕ ОТ „МУРЗИЛКИ"
Таня всё рассказала правиль-
но. Хотя бадминтон и не самая
древняя, но всё-таки очень древняя
игра. Её придумали в древней Ма-
лайе. А вот название своё она
получила лишь сто лет назад от
англичан, которые привезли ша-
о
(1
<1
)
• ИГРЫ
рик с перьями (волан) и ракетки
к себе на родину, в город... Бад-
минтон!
Бадминтон — это не только инте-
ресная, но и очень полезная для
ребят игра! Таня советует играть
в неё девочкам. Но мы уверены,
что и мальчикам она придётся по
душе.
Правила здесь несложны. Но
прежде чем играть по правилам,
через сетку, надо как следует на-
учиться владеть ракеткой, чтобы
волан у тебя не падал на землю
каждую минуту. Для этого можно
поиграть вот, например, в какие
игры:
1. «Подбивалки». В руках у тебя ра-
кетка, над тобою летает волан. Ты ста-
раешься не пропустить волан к земле,
бьёшь по нему раз, другой. Каждый
удар — очко. Игра до ста очков.
2. «Бадфутбол». Вы чертите на стене
ворота. Твой противник — вратарь. А ты
с расстояния в семь-восемь шагов
бьёшь. Но не мячом, а воланом, не но-
гой, а ракеткой. И вратарю разрешается
отбивать только ракеткой!.. Кто больше
забьёт голов.
Wстанешь и прыгучим, и ловким, и
быстрым, и сильным.
Лучше всего играть в бадминтон
^"поближе к вечеру, когда ветер
утихнет и солнце не лезет в глаза.
•Даже когда уже почти стемнеет,
волан хорошо видно на светлом ве-
чернем небе.
Тревога! Из деревни Каменка Московской обла-
сти пришло сообщение: «В нашем лесу кто-то раз-
рушил шесть муравейников!»
ОКТЯБРЯТА, СОБИРАЕМСЯ В КРУЖОК!
, М. ВЛАДИМИРОВ
Иду я как-то по лесу и вдруг вижу: к сосновому
стволу табличка прилажена, ладненькая такая,
красным по жёлтому на ней выписано:
«Никогда не обижай муравьёв! И другим ска-
жи. Они полезные! Если хочешь узнать чем, при-
ходи к нам в Олевское школьное лесничество —
расскажем».
Постоял я около муравьиного жилища — сол-
нечные кружочки по крыше скачут, хвоинки на
ней одна к одной так и поблёскивают, муравьиш-
ки кругом весело хлопочут, — постоял и пошёл
себе дальше. Подумал, что в Олево при случае на-
до будет обязательно заглянуть.
В самом деле, всем, кажется, известно, что ры-
жие лесные муравьи — народ полезный. Но спро-
си попробуй, какую пользу они приносят, едва ли
многие толком расскажут. Поэтому, верно, и рушат
из пустого любопытства их толково и искусно сло-
женные дома.
На другой день побывал я в Олеве. Встретил и
олевских лесников. Это были ребята из местной
школы. Кто в седьмой класс перешёл, кто в ше-
стой, а кто в пятый. Сели мы на школьном крыль-
це, и Катя с Галей, Витюша с Сергунькой да с Ки-
риллом стали говорить, а я записывать их рассказ
о великой доброй службе маленьких, отважных,
трудолюбивых и дружных лесных братьев.
Октябрёнок! Узнай и ты, чем полезны рыжие
лесные муравьи. Узнай, напиши в «Мурзилку» и
расскажи своим друзьям.
«Мурзилка» зовёт читателей, всех октябрят
стать друзьями и защитниками муравьиного на-
рода. Верными и надёжными.
В ГОСТЯХ У «МУРЗИЛКИ»
ЖУРНАЛЫ
РЕБЯТ ИЗ ГДР
«БУММИ» И
«АБЦ—ЦАЙТУНГ»
КУДА
ДЕВАЛСЯ
МЯЧ?
ЖУРНАЛ ИЗДАЁТСЯ А
С МАЯ 1924 ГОДА
О
в.°».
Художественный
Ж£.Р«..
Технический
Н-ДеКтир
Л. Петрова
Сдано в набор
13/V 1975 г.
Подписано к печати
3/VT1975 г.
Формат 84X10B'/i>.
Печ. л. 3 (уел. 3.36).
Уч.-изд. л. 4.
Тираж 5 800 000 око.
Цена 10 коп.
Заказ 555.
Адрес редакции,
издательства
и типография
Ж ВЛКСМ
плодил гаарднл>
103030, Мосюш,
К-30, ГСП-4, |
Сущвесиля. 31.
Телефон ’-.р 15П8.
О
ЖУРНАЛ ЦК ВЛКСМ И ЦЕНТРАЛЬНОГО СОВЕТА ВСЕСОЮЗНОЙ ПИОНЕРСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ИМЕНИ В. И. ЛЕНИНА ДЛЯ ОКТЯБРЯТ
o\rhEB
y/ffTb
А Ыоччр-
СТРОЩЕН
— Юрий Вячеславович, где
мы находимся?
— Мы в самой глуши сибирской
горной тайги, мы там, где через не-
сколько лет пройдёт огромная же-
лезная дорога. Сокращённо она на-
зывается БАМ, а полное её назва-
ние — Байкало-Амурская маги-
страль.
— А это что такое?
— А это буровая вышка. Сюда'
строители БАМа ещё не добрались.
Здесь работают разведчики. Под
горой, на которой стоит эта вышка,
будет проложен самый большой в
стране железнодорожный тоннель.
Но прежде чем строить его, надо
узнать, какие породы залегают в
горе, с какими трудностями придёт-
ся столкнуться проходчикам тонне-
ля. И вот сюда, за двести километ-
ров от ближайшего жилья, пришли
Ч разведчики: геологи, бурильщики и
у люди, им помогающие, — шофёр,
трактористы, повариха, радист...
Двести километров разведчики
тащили тракторами сквозь тайгу
тяжёлое оборудование и теперь бу-
рят гору, узнают, что там внутри.
— А это кто?
\ — А это радист Иван Пантелее-
\Авич Ситников. Он живёт в главном
Тлагере разведчиков. Три раза в
день он связывается с маленькими
радиостанциями на буровых,
узнаёт, как идут там дела, а потом
рассказывает обо всём начальнику
Багдаринской геологической
диции.
Но на всякие радиодела у
Пантелеевича уходит час,
большое два часа в сутки. Что же,
остальное время он сидит сложа
руки? Нет!
экспе-
Ивана
самое
— А что он ещё делает?
— На БАМе мало иметь одну
какую-нибудь специальность. Здесь
очень ценят мастеров на все руки.
Иван Пантелеевич не только ра-
дист, но и плотник, и электромон-
тёр, и печник. Домик, в котором
живут разведчики, построен Ива-
ном Пантелеевичем. Ему помогал в
строительстве всего один человек.
— А кто второй человек?
— Это один из самых лучших
шофёров Багдаринской геологиче-
ской экспедиции, Владимир Ва-
сильевич Пятков. Ему доверяют во-
дить грузовые машины по таким
горным кручам, где простой шофёр
наделал бы бед. А сейчас он взялся
помогать нашему радисту.
Обычно люди в далёких экспеди-
циях вместо хлеба едят лепёшки
или сухари. Но наши разведчики
пекут такой вкусный белый хлеб,
которым может гордиться любой
хлебозавод. Печь для этого хлеба
соорудили на наших глазах всё тот
же Иван Пантелеевич и шофёр
Владимир Васильевич Пятков.
Сколоченный из досок ящик за-
грузили булыжником, сверху поло-
жили один слой кирпича, промаза-
ли его глиной. Так было сделано
основание печи. Обычную бочку
из-под горючего разрезали вдоль.
К ней приварили трубу. Эту поло-
винку бочки тоже обложили кирпи-
чами, обмазали глиной. Свод печи
Ьвполне готов.
Рас. И. КАБАКОВА
Теперь остаётся только устано-
вить трубу.
В десять часов утра радист и шо-
фёр начали работу, а в пять часов
вечера повар Любовь Викторовна
Ромадина уже истопила печь и по-
ставила в неё формы с тестом.
— ОЙ, КАК ВКУСНО!
' ' ГОЛОСА ПОЛЯ
Евдокия ЛОСЬ
Звенит метёлками овёс:
— Мне повезло,
Я в поле рос!
За пятерых
Бубнит горох:
— Стучит мой бубен
Вдоль дорог!
— Я че-че-вица,
Че-че-вица,
Розовощёкая
Девица!
— Ячмень я,
Поклонись мне, гость, —
Насыплю крупных зёрен
Горсть!
И тихо
Шепчет рожь под небом:
— Людей кормлю я
Сытным хлебом.
Рис. С. ДЕНИСОВА
Переввл с белорусского Я. АКИМ
СТЕКЛЯННЫЙ ПРУД
Ю. КОВАЛЬ Рас. Т. МАВРИНОЙ
В деревне Власово, слыхал я, есть
Стеклянный пруд.
«Наверно, вода в нём очень прозрач-
ная, — думал я, — видны водоросли и
головастики. Надо бы посмотреть».
Собрался и пошёл в деревню Власо-
во. Прихожу, вижу, у самого пруда две
бабки на лавочке сидят, рядом гуси па-
сутся. Заглянул в воду — мутная. Ни-
какого стекла, ничего не видно.
— Что ж это, — говорю бабкам. —
Стеклянный пруд, а вода мутная.
— Как мутная? У нас, дяденька, во-
да в пруду — сроду стёклышко.
— Где же стёклышко? Чай с моло-
ком.
— Не может быть, — говорят бабки
и в пруд заглядывают. — Что такое,
правда мутная. Не знаем, дяденька, что
случилось. Прозрачней нашего пруда
нет. Он ключами подземными питается.
— Постой, — догадалась одна баб-
ка. — Да ведь лошади в нём купались,
намутили воду. Ты потом приходи.
Я обошёл всю деревню, вернулся, а в
пруду три тракториста ныряют.
— Опоздал, опоздал, — кричат баб-
ки. — Эти какое хошь стекло замутят,
чище лошадей. Ты рано утром приходи.
На другое утро к восходу солнца я
пошёл в деревню Власово. Было ещё
очень рано, над водой стелился туман,
и не было никого на берегу. Пасмурно,
как тёмное ламповое стекло, мерцал
пруд сквозь клочья тумана.
А когда взошло солнце и туман рас-
сеялся по берегам, просветлела вода в
пруду. Сквозь толщу её, как через уве-
личительное стекло, я увидел песок на
дне, по которому ползли тритоны.
А подальше от берега шевелились на
дне пупырчатые водоросли, и за ними в
пустой глубине вспыхивали искры —
маленькие караси. А уж совсем глубо-
ко, на середине пруда, там, где дно пре-
вращалось в бездну, тускло вдруг бле-
снуло кривое медное блюдо. Это лениво
повёртывался в воде зеркальный карп.
СТРАНА СОЛНЦА
Солнечный Узбекистан — так при-
выкли мы называть эту прекрасную
республику.
И правда, когда у нас в Москве
робкая весна только начинает сго-
нять снег, здесь, в Узбекистане,
уже цветут сады.
К концу лета в садах начнут на-
ливаться персики и абрикосы, ябло-
ки и груши. В виноградниках повис-
нут на лозах тяжёлые гроздья са-
мого сладкого винограда. А на
бахче созреют сахарные дыни и ар-
бузы. В эту пору идут одна за дру-
гой из колхозов машины с хлопком.
Узбеки умеют работать. И весе-
литься тоже умеют. Наши всена-
родные праздники здесь справляют
очень весело. На улицах полно
народу, и всюду слышна музыка,
ревут медные трубы — карнаи, бьют
бубны, а молодёжь танцует...
Может, вы думаете, что дети си-
дят дома в это время? Нет, они то-
же в самых лучших и ярких наря-
дах выходят вместе со старшими
на праздничные улицы. Уж если
праздновать, так праздновать всем!
Л. ВОРОНКОВА
ВОЗЬМИ МЕНЯ с СОБОЮ
Хуснитдин ШАРИПОВ
Перевёл В. ДАНЬКО
Над базаром солнце жарит,
Небо словно бирюза.
Сколько фруктов на базаре!
Разбегаются глаза.
Тронул яблоко одно —
Шепчет на ухо оно:
— Возьми меня, возьми меня с собою!
И красавица айва
Шепчет сладкие слова:
— Прошу тебя, возьми меня с собою!
Виноградинка горит
И чуть слышно говорит:
— Пожалуйста, возьми меня с собою!
Целый час ходил по рынку,
Фрукты складывал в корзинку:
Сливы, персики, гранат,
И инжир, и виноград,
И изюму два кило —
Взял бы три,
Да тяжело!
УЗБЕКСКИЙ СНЕГ
Рауф ТАЛИПОВ
Перевел А. КОНДРАТЬЕВ
Только ночью
Звезда расцветает над пиками гор,
А мой хлопок
И ночью и днём людям радует взор.
Лик земли
Украшает мой хлопок своей белизной,
Чудным светом
Он может поспорить с любою звездой.
Если б мог
Среди звёзд
Я посеять его семена,
Чтоб кустами покрылись
И звёзды, и Марс, и Луна
И коробочки хлопка
Раскрылись вверху надо мной,
Чтобы хлопок, как снег,
Полетел над моею страной.
Рис. В. ДУВИДОВА
Кончились уроки. Я пошёл домой.
Вижу: у правления колхоза стоит пред-
седатель, а с ним ещё несколько че-
ловек.
— Дяденька председатель, сегодня в
клубе будет кино? — спросил я.
— Нет, сынок. Сегодня торжествен-
ный вечер.
— Какой?
— Торжественный. Понял?
— А меня пустите на вечер?
— Пустим-пустим, приходи.
— А деда можно взять?
— Ну что ж, возьми и деда.
Я прибежал домой.
— Бабушка, а где дед?
— Не знаю, сказал: скоро приду, а
сам исчез куда-то. Садись обедать.
Уже вечерело, а дед не возвращался.
Бабушка дважды выходила на улицу
посмотреть, не идёт ли. А его не было.
Ну и странный человек!
Сорок лет проработал в колхозе, вы-
шел на пенсию, а дома ему не сидится.
Всё бродит и бродит где-то целыми
днями.
Но сейчас-то куда он девался, так и
на вечер можно опоздать!
Наконец в дверях показался дед.
— Дед! — закричал я. — Ну где же
ты ходишь? Пойдём со мной на вечер в
клуб. Председатель сказал, что тебя
тоже можно взять.
— Ну что ж, пойдём, — сказал дед, —
так уж и быть. Сходим вместе.
В клубе собралось много народу.
Приехали гости из райцентра.
Мы с дёдом сели в уголок, и собра-
ние началось.
Первым выступил председатель.
Сабит ГАФУРОВ
МОЙ
ДЕД
Рис. В. ДМИТРЮКА
10
Он вышел на трибуну и сказал:
— Сайфуллаев здесь?
— Здесь! — крикнул я, потому что
Сайфуллаевы — наша фамилия.
— А дед твой где? — спрашивает
председатель.
— Да вот он сидит.
— Прошу вас, уважаемый дядюшка
Насыр, — говорит председатель, —
подняться на трибуну.
Я просто окаменел, не могу понять,
да что же это такое происходит? А дед
идёт потихоньку на трибуну.
Тут председатель достаёт огромный
ящик, вынимает из этого ящика телеви-
зор «Рекорд».
Я смотрю и глазам своим не верю: да
при чём же здесь мой дед?
А председатель пожимает деду руку
и говорит:
— Спасибо вам, дядюшка Насыр, за
помощь колхозу, — и вручает деду те-
левизор. Тут уж я просто перепугался:
телевизор большой, а дед-то маленький.
Вот-вот уронит.
Но дед телевизор держит крепко и
улыбается.
И тут все стали аплодировать. Ока-
зывается, дед-то мой собрал три тонны
хлопка, а я и не знал.
Потом председатель достал ещё два
телевизора и вручил двум другим ста-
рикам.
Они тоже собрали много хлопка, но
поменьше, чем мой дед.
Торжественная часть кончилась, на-
чался концерт. Весёлый концерт, с пес-
нями, с плясками.
А телевизор мы домой тащили вме-
сте с дедом.
Перевел Ю. КОЛЫБИН
РАССКАЗЫ ПРО
ХОДЖУ
НАСРЕДДИНА
ОСЁЛ
Ходжа Насреддин сел на осла верхом
задом наперёд.
— В чём дело, Ходжа! — спрашивают
его. — Почему ты сел на осла задом на-
перёд!
— Человек, который дал мне осла,
сказал, что этот осёл очень умный. Он
сам знает путь к аулу, сам отвезёт, куда
надо. А я решил поехать в другую сто-
НАСТОЯЩИЙ
МУЖЧИНА
I Когда Ходже Насреддину было восемь
лет, его спросили:
— Сколько тебе лет!
— Восемь, — ответил он.
Прошёл год. Ходжу спрашивают:
— Сколько тебе лет!
— Восемь, — ответил он.
Прошло ещё десять лет. Ходжу опять
спрашивают:
— Сколько тебе лет!
— Восемь, — ответил он.
— Как же так! Все люди растут, взрос-
леют, а тебе всё восемь да восемь.
— Это всё правильно, все люди рас-
тут и взрослеют, но настоящий мужчина
должен быть верен своему слову.
ЗЕРКАЛО
На дороге лежало зеркало. Ходжа
Насреддин поднял его, поглядел и уви-
дел какое-то лицо.
— Ах, извините, уважаемый, — сказал
вежливый Ходжа. — Сейчас я положу
вас на место.
УЧИСЬ ПЛАВАТЬ!
Анвар ХАДЖИ
Переввл Раим ФАРХАДИ
По воде
Без мяча
Как же плыть?
Как же быть?
И ручья
Без мяча
Ты б не смог
Переплыть!
Не кричи,
Не реви —
Ты плыви,
Ты плыви!
Ты не бойся,
Если вдруг
Мячик
Выскользнет из рук.
Ты плыви,
Не унывай,
Мяч весёлый
Догоняй.
Догнал —
Молодец.
Ты уже
Почти пловец!
Латиф МАХМУДОВ
БАРНО И
Перевела
Л. ВОРОНКОВА
Барно сидела у ворот и грелась на
солнышке. В переулке никого. Тишина...
Но вот скрипнула калитка. А! Это вы-
шла её подружка Мунира. Барно было
привстала ей навстречу. Но Мунира, не
оглядываясь, прошла к цветнику, кото-
рый посажен вдоль дороги.
Она остановилась у самого пышного
лилового ириса, оглянулась вокруг —
не видит ли кто? И, решив, что никто
не видит, быстро выдернула ирис прямо
с корнем и убежала домой.
Барно так и застыла на месте. Как
могла так плохо поступить Мунира?
А ведь Барно считала её своей лучшей
подругой!
Барно до самого вечера не выходила
на улицу, не хотелось встретиться с Му-
нирой. Притихшая, она сидела во дворе
и думала. А потом соскочила со ска-
мейки и побежала к бабушке.
— Бабушка! Где лопата?
Бабушка покачала головой:
СОЗРЕЙ, СОЗРЕЙ, ЯБЛОКО!
Пу лат МУМИИ
Во дворе на яблоньке
Яблоко растёт.
— Созрей, созрей, яблоко,
Упади мне в рот.
Раскраснелись яблоки —
Падать им пора.
— Упади же, яблоко! —
Я твержу с утра.
Будет это яблоко
Сладкое, как мёд.
Я лежу под яблоней,
Открываю рот.
И упало яблоко...
Но попало в нос —
Ничего не вижу я
Целый день от слёз.
Перевела 3. АЛЕКСАНДРОВА
УЗБЕКСКИЕ ПОСЛОВИЦЫ
ОБИДИШЬ ПТЕНЦА, А КЛЮНЕТ
ТЕБЯ БЕРКУТ.
САМ ПЛОВ ВАРИЛ - ЕШЬ
И ПОХВАЛИВАЙ.
— Лопата не игрушка. Зачем она те-
бе? Ещё ногу поранишь.
Но Барно уже увидела лопату, кото-
рая стояла у стены. Она схватила её и
потащила к клумбе, которая цвела по-
среди двора. Барно выбрала самый
большой ирис, осторожно окопала его,
чтобы не повредить корни... И огляну-
лась на кухонное окно — что-то скажет
бабушка?
Но бабушка, видно, как все бабушки,
только улыбнулась ей: она всё поняла.
Барно вынула ирис вместе с комом зем-
ли и понесла на улицу. Она углубила
ту ямку, из которой Мунира вытащила
цветок, и посадила свой ирис. Потом
аккуратно присыпала его землёй, при-
несла воды из арыка, полила.
А в это время Мунира распахнула
свою калитку — и остановилась. Она
увидела ирис, и глаза у неё от удивле-
ния раскрылись так широко, может, да-
же ещё шире, чем её калитка.
По тропинке луговой
Шёл охотник молодой.
А навстречу ему, ой,
Заяц!
Он бы зайца подстрелил,
Да ружьишко взять забыл
Дома.
Наш охотник молодой
Не спеша побрёл домой.
Взял ружьё,
Пошёл опять
В поле зайцев пострелять.
Шёл охотник молодой,
А ему навстречу, ой,
Заяц!
Он бы зайца подстрелил,
Да ружьё не зарядил.
Ладно.
Наш охотник молодой
Не спеша пришёл домой.
Зарядил.
Решил опять
В поле зайцев пострелять.
НЕ ТОГО РАССПРАШИВАЙ. КТО
МНОГО ЕЗДИЛ, А ТОГО, КТО
МНОГО ВИДЕЛ.
КАЖДЫЙ БРОСИЛ В АРЫК
ПО КАМЕШКУ.
А КИШЛАК ЗАТОПИЛО.
УЗБЕКСКИЕ ПОСЛОВИЦЫ
По мосточку через речку
Серый зайка скок да скок.
Тут охотник взвёл курок,
Да ружьё дало осечку!
Наш охотник молодой
Вечерком пришёл домой.
Пожелав спокойной ночи,
На печи улёгся спать,
Чтобы завтра, между прочим,
Поохотиться опять!
НАШ КОНКУРС
* * *
ЕСЛИ ЗАВТРА СТАНУ ВЗРОСЛЫМ
Когда стану взрослым, буду работать.
Мне нравится работать с электричеством.
Я люблю смотреть на работу электро-
монтёров. Они ремонтируют плиту, ро-
зетки, выключатели. Конечно, для этого
надо много учиться, особенно по мате-
матике и физике. И я хочу заниматься в
школьном радиокружке. Я ещё не знаю,
кем буду, когда вырасту, но я обязатель-
но научусь ремонтировать электропри-
боры, радиоприёмник, телевизор и обя-
зательно куплю себе магнитофон.
Андрей ПЕТРОВ, 9 лет
Если бы я завтра стала взрослой, я бы
работала крановщицей на стройке боль-
ших домов, как моя сестра Люда. Чтобы
дома были красивыми, а комнаты удоб-
ными. Я бы сидела на самом высоком
кране и подавала рабочим грузы. Уж
очень интересно!
Света ЧИСТОКЛЕТОВА, 8 лет
Очень хочу быть гимнасткой. По ут-
рам и вечерам делаю шпагат и очень
стараюсь поднять повыше ногу. Подни-
мать ногу у меня выходит, а шпагат ещё
нет. Но я продолжаю упорно заниматься.
Если бы здесь была школа юных гимна-
стов, то я бы обязательно ходила туда!
Лена ИВАНОВА, 8 лет
Буду работать портнихой. Я сама буду
кроить и сама шить. Я хочу, чтобы все
люди были нарядные, красивые, добрые.
Первоё платье, светло-голубое, я сошью
своей первой учительнице, Тамаре Ми-
хайловне. А сейчас я шью только для
кукол.
Света ПРОВОТОРОВА, 8 лет
ЕСЛИ ЗАВТРА СТАНУ ВЗРОСЛЫМ
* * *
НАШ КОНКУРС
ДВЕ
СОРОКИ
Две сороки, две подружки
Повстречались на опушке.
Говорили обе сразу—
Видно, шумный был денёк!..
Вы не слышали ни разу
Разговора двух сорок?
М. ВЕРЕТИЛОВА Плакат Ю. МОЛОКАНОВА
И. СУКОНЦЕВА
ПРО САШУ,
КОТОРЫЙ
НЕ БОЯЛСЯ
АКУЛ
ПРОЧТИТЕ. ПОДУМАЙТЕ.
НАПИШИТЕ В «МУРЗИЛКУ».
Приехали мы в лагерь, и я сразу Серёжку увидал, побежал
к нему. Мы с ним в лагерь уже третий год подряд ездим.
Идём мы с Серёжей, смотрим, у автобуса незнакомый
мальчик стоит.
— Пошли познакомимся, — предложил я.
Новенького звали Сашей. Он огляделся вокруг и недоволь-
но спрашивает:
— В этой луже мы купаться будем?
Это про нашу-то речку так сказал! Не понравился мне этот
Саша с самого начала. Потом ребята с ним познакомились и,
как ни странно, подружились. Уж не знаю, чем он их поко-
рил. Наверное, своими рассказами. А рассказывал он о том,
как в прошлом году на море жил. Как заплыл однажды дале-
ко-далеко, и за ним вертолёт прилетел. И когда он по верё-
вочной лестнице поднимался, его акула за пятку укусила.
Ребята ему верили и рассматривали «укушенную» пятку.
Приближался день похода, которого мы все ждали.
— Девчонки в походе —обуза,—
сказал Саша, и мальчишки с ним
согласились. И получилось так, что
наш весёлый отряд распался. Ведь
девчонки тоже молчать не стали.
Встали мы рано, взяли палатки и
удочки, а еду не взяли.
— Возьмём котелок, — сказал Са-
ша, — я вам такую уху сварганю,
пальчики оближете.
Шли мы от девочек отдельно.
Песни пели, смеялись. Правда, к
вечеру настроение упало, потому
что девочки пообедали в пути, а
мы ягодами да щавелём пробавля-
лись. Вожатая Марина звала нас
обедать, но мы гордо отказались.
— Вечером рыбки наловим, тогда уж!.. —говорил Саша.
К месту ночёвки подошли, когда уже стемнело. Поставили
палатки у самой речки и скорее удочки разматывать. А де-
вочки костёр разожгли и стали ужин готовить. Такой аромат
по лесу пошёл! Ко всему прибавилось и то, что с рыбалкой
у нас ничего не вышло: какая уж рыба ночью-то!
— Ничего, — говорит Саша, — голодом нас не возьмёшь.
Вот утром грибов наберём, я вам такое жаркое сварганю!..
Среди ночи все проснулись от громкого вопля. Выскочили
из палаток, смотрим: Саша рукой в сторону палатки машет.
— Оно... там...
Зашли мы в палатку, никого нет. Прислушались и поняли,
что это за «оно»: ветер ветку еловую раскачивает, она по па-
латке и шуршит. Тут у меня такая злость на Сашу появилась.
Ведь это он разрушил наш дружный отряд! Да и другие ребя-
та это понимать стали.
— А может, нам с девчонками помириться?.. — не очень
уверенно сказал Ваня Фомичёв.
Мы все словно ожили, вскочили на ноги, кто-то даже за-
смеялся. И только Саша прошипел:
— Предатели.
Но его уже никто не слушал.
Рис. Ю. МОЛОКАНОВА
4 погружению. '
Только B8W
вС&@Ф может
не за метно
подойти *• OCTfV-
вз. ш ятт»
«-К8ЛММ-6 701
бася» Нан илю
ПОЛНЫМ ходом
идут на ВЫРУЧКИ
t/ypyg ей.
-КВЛДРДТ-В7Й;
В квягз.рате остров,
на острове уси-
ленная охрана.
Васз принимает
решение. Радио -
грамму (^урзнлке:
„с р о ч н о го-
товить БАТИСКАФ”
М^Зи-лка, jj
верный помощник
В£\© И >
^езде ходова, II
получив с Сорт а
Вертолёта I
Р АДИО ГРАММУ,
В МИН 4/Т^|7
В ЧАСТЬ И
ы у*е. знаете : yyvclj нечаян-
I но наступил на льдину, з хйгрый
СПРУТ утащил льдину воиюр^.
в веде. ^ГРРБОК/iJ
Вася Всздеходоз,получив сигнал
6 считанные се-
кунды до-
гоняет вертолёт.
тревоги, догоняет льдину на Верто-
лёте и Буксирует её, а, вместе с
ней и к По
дороге у'й'&Л&МИЗё) fflSsSIпоявля-
ются друзьях медвежонок (&ша,
&(§<$(§[%) 1 Чайка.. Внезапно возле
льдины вырастает громадная
голова /Jк"уjiL>l- Щелчок зубами.
перекус uq бук
СИРНЫй трос длнет льдину в океан.
гюи
1лся '.eiftcxo
МОЙ т
отвд
ад ЭКйа°
Kig ККЗДВи-
<я@®ь
ИОВ0§
Й§0йвз?!*?«
РЯРП^ ООО
вом
у .ь?Ра1з вч <^8о
го пере-
ддтчма.
дов tПриглушив
моторы, о
.ледуч з
е еяькок|
н а праиля-1
ет Батискаф!
по Карсу с I
Дквдлдмг
пришелся
- ВПОРУ.
Наши шефы — шестой «А» — сорев-
новались с шестым «Б», кто быстрее
поможет одеться своим подшефным.
И вот после звонка мы помчались в
раздевалку, и тут началось это одева-
лочное соревнование. Два шестых уже
ждали своих первоклассников. Очень
строгое жюри устроилось на подоконни-
ке, чтобы лучше видеть. Пятисотсвечо-
вые лампочки вкрутили дополнительно
к дневному свету. Самодеятельный
школьный струнный оркестр располо-
жился невдалеке. Оркестр грянул — и
пошло! Ой, что тут было!
Виктор ГОЛЯВКИН
СОРЕВНОВАНИЕ
Рис. В. ЧИЖИКОВА
Моим шефом был Светик Остров.
Он очень волновался. Как только я под-
бежал к нему, он заорал:
— Давай ногу! Ну! Ногу давай! Суй
в ботинок ногу и не рассуждай, ма-
лыш! Н' жно быстрее! Ты быстрей мо-
жешь? Ну! — с трудом он запихивал
мою левую ногу в правый ботинок, и я
не рассуждал.
— Не везёт, вот напасть! — ворчал
он и тряс меня за ногу изо всех сил.
Но я держался за вешалку и не падал.
Вешалка качалась, и сверху падали
шапки.
— Давай другую ногу! Побыстрей!
Ну! И не рассуждай!
— Как же я тебе другую ногу дам? —
сказал я. — На чём же я стоять буду?
— Не рассуждай, малыш, много ты
понимаешь!
— Отпусти мою ту ногу, — сказал
я, — тогда я дам тебе эту.
— Ну, быстрей давай, не рассуждай!
Теперь он стал напяливать левый бо-
тинок на мою правую ногу. И я ему ска-
зал об этом.
— Не заметят, — отвечал он, —
раньше нужно было говорить, малыш!
Не время рассуждать, пойми. Где шап-
ка? Шапка твоя где?
— Да вон Васька её нацепил.
— Чего это он? Ну даёт! Ладно. Не-
когда тут рассуждать. Бери Васькину!
— А Васькину вон только что сейчас
Пчёлкин надел...
— Хватай тогда Пчёлкина шапку.
Быстрей! Где она? Какая? Покажи мне.
Вот не ожидал... никак не ожидал, что
может так с шапками получиться!
— И Пчёлкиной нет, — говорю, —
ни одной шапки нет, все расхватали...
— Без шапки иди! На авось! Выру-
чай своего шефа! Что творится! Мы про-
пали! Проиграли! Вот досада... Э-э! —
он очень суетился и вспотел.
Светик ловко надел на меня пальто,
и пальто было тоже чужое. И я сказал
ему об этом.
— Не снимать же его, малыш! Где
мы тут сейчас найдём другое? Бодрей
держись! Не дрейфь! Улыбайся жюри.
Как будто ты в своём пальто! Давай!
И я побежал. На авось.
22
Пальто толстяка Вовки Ивина болта-
лось на мне мешком. Нестерпимо жали
мои собственные ботинки.
— Здравствуйте, — сказал я жюри.
— У тебя с одеждой всё в поряд-
ке?— спросил член жюри.
— Так точно, всё в порядке, — ска-
зал я по-военному.
Он смотрел на моё пальто, а я ему
улыбался.
— А где шапка? — спросил он.
— А я закалённый, — сказал я, улы-
баясь.
— Как это понять?
— Я в школу без шапки пришёл, —
сказал я, улыбаясь.
— Ишь ты, предусмотрительный, —
сказал член жюри.
— Так точно, предусмотрительный,—
сказал я по-военному.
— И всегда ходишь в школу без
шапки? — спросил член жюри.
— Всегда, — сказал я, улыбаясь.
— Ишь ты, — повторил член жюри.
Он не знал, как со мной поступить: за-
считывать или не засчитывать, и внима-
тельно посмотрел на мои ботинки.
Но другой член жюри спросил:
— Ты своё пальто надел?
В это время подскочил Вовка Ивин в
моём пальто. И все члены жюри зароп-
тали на своего придирчивого товарища,
чтобы он не задерживал молодцов, ко-
торые чуть ли не самыми первыми ока-
зались одетыми. И тогда член жюри то-
же мне улыбнулся понимающе.
Я нашёл Ваську и взял у него свою
шапку.
— Извини, — сказал Васька, — в су-
матохе перепутал.
— Побольше бы таких соревнова-
ний, — сказал я, — тогда бы все мы бы-
стро научились надевать свои собствен-
ные вещи, как военные по тревоге.
Потом я переодел свои ботинки, что-
бы они мне больше не жали.
Потом я отдал пальто Вовке, а Вовка
Ивин отдал мне моё пальто.
Смотрю, а вокруг все меняются шап-
ками, пальто, ботинками — настоящий
базар устроили. И всё это под музыку.
Подальше от жюри. Но всё-таки они
что-то неладное заметили.
— Что там такое происходит? —
спрашивают.
Остров Светик говорит:
— Ребятки разгорячились и никак
теперь успокоиться не могут.
Из жюри говорят:
— Ясно, ясно. Хорошие у вас, Ост-
ров, быстрые ребятки.
Светик застеснялся, надо же! Слезу
даже смахнул. Подбежал ко мне, руку
подал. И то же самое сказал:
— Побольше бы таких соревнований,
в другой раз не подкачаем.
— Ни за что не подкачаем в другой
раз, — сказал я.
Вдруг объявили:
— Представителю шестого «А» вру-
чается победный приз!
И самодеятельный струнный оркестр
со всех своих балалаек грянул марш в
честь победителя. И все захлопали. И я
тоже захлопал изо всех сил.
23
слоны
Мы снова ехали в заповедник.
На обочине дороги возник знак — в
белом треугольнике чёрный ушастый
слон.
— Скоро увидите тембо! — сказал
наш шофёр и зевнул. Ему, видно, надо-
ели все дикие звери. Он вёл машину и
прислушивался: когда взорвётся мотор?
Я подумал, что, если он взорвётся,
машина остановится, и тогда...
Что, если на нас нападёт дикий слон?
Только я так подумал, машина стала.
Слон!
Впереди шёл самый настоящий жи-
вой слон. Он медленно ступал по ас-
фальту и помахивал большими, как
одеяла, ушами.
В густой зелёной траве справа и сле-
ва от дороги бродили его товарищи.
Слон сошёл с асфальта, а мы тихо-
тихо, чтобы не испугать животных, по-
ползли вперёд.
Слоны рвали с кустов ветки и щипали
траву. Нащиплет, подвернёт хобот — и
в рот!
Около одной слонихи вертелся не-
большой чёрный слонёнок. Он всё но-
ровил залезть маме под брюхо, а та ти-
хонько отталкивала его носом.' Когда
мы подъехали к ним совсем близко, сло-
ниха заволновалась, заворчала, пойма-
ла хоботом сына и повела его прочь.
Она шла через траву и толкала впереди
себя слонёнка.
СИМБА, СИМБА
Впереди показались деревья. Под ни-
ми лежало несколько кошек.
— Вот где они! — сказал водитель.
Он ехал прямо по траве.
Чем ближе мы подъезжали, тем яснее
становилось — это не кошки.
Это были львы! Целое семейство —
львицы со львятами. Самое удивитель-
ное, что рядом бродило стадо антилоп.
— Ночью они поймали зебру, — ска
зал про львов шофёр, — и сыты.
Машина подъехала. Львицы подняли
головы и уставились на нас. Львята пе-
рестали возиться.
Мой фотоаппарат стрекотал, как куз-
нечик. Щёлк! Щёлк!
Львицы продолжали угрюмо смот-
реть, а львята снова стали играть. Они
играли, как обычные котята: таскали
друг друга за хвосты и опрокидывали
на спину.
Мы простояли целый час, и целый час
антилопы щипали около львов траву.
Отъехав, мы сразу же наткнулись на
двух пап, гривастых большеголовых
львов.
И тут случилось неожиданное.
Не успели мы к ним подъехать, как
наша машина подпрыгнула, из мотора
вылетел клуб чёрного дыма... Бах-тара-
рах!..
Один из львов взвился в воздух, упал
на четыре лапы и пустился наутёк.
Зато второй... Этот мрачно посмотрел
и пошёл прямо на нас. Мы захлопнули
люки.
Что будет дальше?
Дальше ничего не было. Шофёр на-
жал кнопку — мотор заработал снова
(он не взорвался). И мы как ни в чём
не бывало покатили по траве. Мы объ-
ехали льва стороной и вылезли на ас-
фальт.
25
Лев смотрел нам вслед и, казалось,
усмехался.
— Вот это симба! — сказал папа-
швед. — Настоящий царь зверей.
— Да... да... — печально отозвался
шофёр.
Ему было очень жаль, что мотор цел
и что ему не дадут новую машину.
НОЧНОЙ гость
Я решил всё-таки подсмотреть, чьи
это следы заметает по утрам Джон
Пантал еон!
Я лёг пораньше, проснулся и, чуть
забрезжило, крадучись вышел из гости-
ницы.
Около кухни что-то постукивало и по-
звякивало.
Я обогнул угол дома и ахнул: за про-
волокой около кухни стоял большой
слон. Он стоял, пригнув голову, и катал
хоботом пустые консервные банки.
Напротив слона, по эту сторону огра-
ды, стоял Джон и, размахивая руками,
что-то ему говорил.
Я подошёл к ним.
Место, где мы стояли с Джоном, всё
было в свежих слоновьих следах. Слон
недавно был по эту сторону проволоки.
Увидев меня, Джон быстро-быстро
затараторил. Он говорил и всё время
поднимал руки вверх, словно призывая
небо в свидетели.
— Друг, Тембо, уходи! Прошу те-
бя! — повторял он и показывал слону,
чтобы тот шёл прочь.
ТАК ВОТ В ЧЕМ ДЕЛО!
Мало-помалу я понял всё.
В гостиницу повадился ходить слон.
Сперва он подходил к ограде и шарил
среди кухонных отбросов. Он доедал
выброшенные очистки бананов, хлеб,
капустные листья. Потом однажды от-
крыл хоботом ворота и проник внутрь
гостиницы. Около кухни, как назло, в
эту ночь поставили бочки с остатками
сладкого. И торты и компот слону очень
понравились.
Тембо стал приходить каждую ночь.
Тогда Джон решил поговорить с ним.
Он подстерёг слона и целый час втолко-
вывал ему, что дикие звери не должны
ходить в гостиницы, где живут люди.
Слон кивнул головой и на следую-
щий день пришёл снова.
— В гостинице много приезжих. Ес-
ли они узнают, что по ночам сюда хо-
дит слон, они могут испугаться и
уехать! А меня тогда уволят, — груст-
но закончил сторож свой рассказ. —
Разве мне поверят, что он добрый?..
Тембо, я не виноват, что ты любишь
вкусные вещи! Уже солнце встало, поди
прочь! Кыш, кыш!
— Кыш!
Мы замахали в четыре руки. Тембо
перестал греметь банками, зевнул и, по-
махивая из стороны в сторону хоботом,
двинулся в лес.
Он уходил, и зелёные пятна света
вспыхивали на его боках.
Джон умоляюще посмотрел на меня.
— Не бойся! — сказал я сторожу. —
Я никому не расскажу про слона. Пусть
Тембо приходит сюда. В гостинице вста-
ют поздно. Никто не увидит его.
ДА ЗДРАВСТВУЕТ ЛЕВ!
Уезжали шведы. Они вынесли чемо-
даны на дорогу и стали ждать машину.
На чемоданах сидели Хенри и Кри-
стиан.
— Прощайте, парни! — сказал я. —
Скоро в школу?
Мальчишки запрыгали от нетерпения.
— Мама купит нам разные костюмы,
чтобы учителям было легче различать
нас, — сказал Хенри. — А мы будем
костюмами меняться!
— И тетрадками! — добавил брат. —
И дневниками!
— А когда нас возьмут в армию... —
начал Хенри.
Я так и не услышал, что они там на-
творят — утопят танк или сожгут бро-
неносец? — к гостинице подъехала ма-
шина. Новенькая, блестящая, за рулём
наш знакомый шофёр. Он улыбался.
— Поздравляю! — сказал я. — Что,
старая взорвалась?
— Симба! — ответил шофёр. — Сим-
ба! Я сказал начальнику, что пассажи-
ров чуть не съел лев. Начальник очень
испугался и дал новую машину.
— Да здравствует лев! — завопили
Хенри с Кристианом и бросились в ав-
томобиль. Папа и мама приволокли че-
моданы.
— Да здравствует лев! — сказал я и
стал им помогать.
ПОДАРОК
Я не сдержал слова, данного Джо-
ну,— рассказал про Тембо.
Я вернулся в город и снова пришёл в
школу.
Время дождей кончилось, в классе
было жарко.
— Ну, как фотографии? — спросили
ребята.
— Сделал, вот только...
Я вспомнил снимки: около львов бро-
дят рядышком антилопы, слон катает
консервные банки, носорога и в помине
нет.
— ...Вот только они получились не
такие, как велено: не страшные.
— Ну и прекрасно! — сказали ребя-
та. — Пусть звери будут такие, как
есть... А мы приготовили подарок.
И они протянули мне целый альбом
рисунков.
— Тоже напечатаете в журнале...
Скоро опять шуба? И варушки?
— Опять. Кстати, кто говорил, что
африканские слоны не приручаются.
Я сам видел слона, который водит
дружбу с человеком. Тот называет его
Друг Тембо.
И я рассказал им эту историю.
Говорят, у нежной сказки
должно быть красивое имя. Одну
из своих лучших сказок Андер-
сен назвал «Гадкий утёнок».
И, однако, нет в мире прекраснее
её. Целое столетие люди плачут
над ней от радости и горя.
Возблагодарим же за неё Ган-
са Христиана Андерсена и попро-
буем узнать историю её созда-
ния. Она проста.
Однажды датского сказочника
попросили написать автобиогра-
фию. А именно: почему он стал
сказочником. Андерсен долго му-
чился, кусал перо. Он не знал, с
чего начать. И вот, когда он, на-
верное, в сотый раз укусил своё
Рисунок В. Пивоварова к сказке „Оле-Лукойе". Рисунок В. Конашевича к сказке „Соловей".
Рисунок В. Конашевича к
сказке„Гадкий утёнок-
Геннадий ЦЫФЕРОВ
пёрышко, пришла наконец та да-
лёкая, далёкая фраза: «гадкий
утёнок». Так его кто-то назвал в
детстве. С этого и началось.
Да-да, тогда у маленького Ан-
дерсена рос длинный нос. А его
уши походили на маленькие кры-
лышки. Мать, правда, не очень
огорчалась: подумаешь, был бы
ум в голове. Но соседи... соседи
думали совсем другое. И малень-
кий Андерсен часто плакал,, а по-
том от обиды начинал мечтать...
Обычно он делал это в сумер-
ки. Тогда стихало и смолкало
всё. И каждый звук был полон
затаённого смысла. И будто го-
ворил ему: «Утешься». Что бы ни
случилось, он непременно выра-
стет красивым принцем: пунцо-
вый плащ, бархатные сапоги, а
главное... главное, у него будет
нормальный нос и нормальные
уши.
Вы спросите: что проку в на-
ших детских мечтах? Со време-
нем они облетают, точно осенние
листья. Однако те трепетные ли-
стья не облетели. Нет, нет!
Взрослый Андерсен написал
удивительные-сказки. Там гово-
рили птицы, смеялись деревья,
танцевали цветы, а некрасивые
люди могли по праздникам каж-
дый раз менять носы и уши!
И так легко и искусно было то
придумано, что все восхищались.
«Как трогателен этот Андер-
сен», — стали говорить люди.
И с той поры его видели лишь
таким, каким он видел себя в той
сказке: прекрасным лебедем.
Так вот какова притча о гад-
ком утёнке. Она будто волшеб-
ное зеркальце в серебряной опра-
ве. Стоит в него взглянуть — и
всё переменится к лучшему.
Эта сказка — одна из самых
добрых и чистых надежд.
Так свети вечно, зеркальце!
И пусть ваши слёзы, упавшие
на него, станут добрыми цве-
тами!
29
КУТА
ЖИРАФ
Переввл с мари Э. БРАНДЕС
Сколько птичек
сидит на дереве!
Не то что, к примеру, мышка.
Ведь мышка такая малышка.
Что, даже когда она злится,
Её никто не боится!
Корова — очень большая.
Это всё и решает:
С самой доброй коровой
Осторожность не помешает.
БОЛЬШАЯ И
МАЛЕНЬКАЯ
Рис. Э. АРИСТАКЕСОВОЙ,
В. КУДРЯВЦЕВОЙ,
Н. ХОЛЕНДРО,
Эврик АНИСИМОВ
В мой сон вчера пришёл жираф.
На шее длинный жёлтый шарф.
Пришёл и извинился.
ЖУРНАЛ ИЗДАЁТСЯ
С МАЯ 1924 ГОДА
Редактор
В. МАТВЕЕВ
Редколлегия:
3. Александрова,
С. Алексеев,
Л. Воронкова,
А. Ермолаев,
Н. Емельянова,
Е. Ершова
(зам. редактора).
Ю. Казаков,
М. Коршунов,
А. Митяев,
Ю. Молоканов,
К. Орлова
(ответственный
-екретарь).
Е. Рачёв,
Н. Чеснокова,
В. Чижиков
Художественный
редактор
Г. Макавеева
Технический
редактор
Сдано в набор
9/VI 1975 г.
Подписано к печати
25/VI 1975 г.
Формат 84X108'/ia.
Печ. л. 2 (усл. 3,38).
Уч.-изд. л. 4.
Тираж 5 800 000 экз.
Цена 10 коп.
Заказ 910.
Адрес редакции,
издательства
и типографии
ЦК ВЛКСМ
«Молодая гвардия»:
103030, Москва.
К-30, ГСП-4,
Сущёвская, 21.
Телефон 250-45-08.
Рисунок
на обложке
И. КАБАКОВА
—
Цена 10 коп.
Индекс 70553
Найди на картинке 20 желудей, 12 орехов, 11 грибов, 2 грозди рябины и
8 предметов на букву Б. Придумай рассказ по картинке.
ЖУРНАЛ ЦК ВЛКСМ И ЦЕНТРАЛЬНОГО СОВЕТА ВСЕСОЮЗНОЙ ПИОНЕРСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ИМЕНИ В, И, ЛЕНИНА ДЛЯ ОКТЯБРЯТ
ЕСЛИ ЗАВТРА
СТАНУ ВЗРОСЛЫМ
НАШ КОНКУРС
Я живу в большом городе. Я хочу
быть каменщицей, хочу строить
красивые, высокие дома. Чтобы в
каждой квартире было солнце.
Мне очень нравится природа, а
ещё я люблю ухаживать за цвета-
ми, овощами и фруктами. Поэтому
я буду работать в теплицах. Я хочу,
чтобы люди ели зимой свежие, хо-
рошие фрукты и овощи. А ещё, что-
бы на окнах и на улицах везде вид-
нелись цветы. Чтобы всё выгляде-
ло красиво, празднично.
Если я завтра стану взрослой, то
сразу же поступлю на фабрику, где
делают мороженое. Я создам но-
вые сорта: цветочное мороженое,
НАШ КОНКУРС
ЕСЛИ ЗАВТРА
СТАНУ ВЗРОСЛЫМ
яблочное мороженое. А ещё мне
хочется полететь к звёздам. И мо-
жет быть, самую красивую звезду
я назову «Мама».
Рамзия Джимамлы, г. Баку
Я хочу, чтобы на улицах нашего
города всегда был порядок. И по-
этому мечтаю стать милиционером.
Я буду ездить на машине и мото-
цикле.
Дима Эстрин, Москяа
Я придумаю новую атомную под-
водную лодку, На лодке я иссле-
дую все моря и океаны и найду
таинственную страну Атлантиду.
И ещё много других неизвестных
стран, которые опустились на дно
океана.
Самая первая книга,
которую мы читаем са-
ми, — букварь.
Самое первое слово,
которое мы узнаём в
нём, — мама.
Русские ребята, ма-
ленькие казахи,
украинцы, грузины про-
износят слово
по-разному: ана, на, ма-
мо. Но для всех она са-
мая добрая, ласковая,
красивая — самая доро-
гая на свете!
Я — конструктор! Алёша Ямпольский, Москва
ПРЕДЫСТОРИЯ
С ПРЕДИСЛОВИЕМ
То, что произошло с Васей Фокиным,
действительно удивительно, поразитель-
но, невероятно. Он и сам сомневается,
было ли это на самом деле, не помере-
щилось ли?
А с другой стороны — в наше время
столько чудес в науке и технике! Ведь
говорят же учёные: есть такая микроча-
стица — нейтрино, она прилетает из
космоса, пронзает насквозь нашу Зем-
лю и снова исчезает в космосе. И про-
ду. Так почему бы и не поверить учё-
ным, даже если это удивительно, пора-
зительно, невероятно?
А с другой стороны...
А с другой стороны...
И вот так, рассмотрев с разных сти-
рон вопрос, я всё же решил рассказать
эту историю.
Но у каждой истории есть своя
предыстория. Есть она и в этой исто-
рии. И начинается она с того, что пио-
нервожатый Митя Петухов остановил
отряд, когда они перешли речку Верту-
шинку вброд, и спросил:
— А где же Фокин?
4
Отряд возвращался из однодневного
похода по течению Вертушинки. Рюкза-
ки у ребят были набиты образцами ми-
нералов, камнями, ракушками. В руках
у них были банки, склянки, где среди
водорослей плавали дафнии, циклопы,
жуки-плавунцы, тритоны и просто голо-
вастики. Петя Щёчкйн нёс в кепке ежа.
У Бориса Северцева сидел в носовом
платке птенец неизвестной породы.
— Семеро одного не ждут, — сказал
Митя и нахмурился.
— Последний раз я видела его вон в
тех соснах, — сказала Ляля Брыки-
на, — он погнался за бабочкой.
— Нарушение дисциплины, — произ-
нёс ледяным тоном Митя и уж совсем
замёрзшим голосом добавил:
— Он даст мне полный отчёт в пись-
менной форме.
Ребята скинули рюкзаки и начали
обуваться. Они притомились, всех кло-
нило ко сну. Вертушинка хоть кого за-
вертит! Только пионервожатый Митя
Петухов, выпускник тридцать восьмой
школы имени Циолковского, победи-
тель математических конкурсов и шах-
матных турниров,- остался стоять.
Он стоял и глядел в сторону трёх сосен
на горизонте.
— Северцев, потруби, — сказал
Митя.
Северцев в этот момент пытался
скормить своему птенцу божью коров-
ку, но тот всё отворачивался, даже гла-
за закрывал. Северцев тяжело вздох-
нул, поднёс к губам горн и извлёк из
него пронзительный вопрос.
Никто из трёх сосен не вышел.
И тут Лёшик, сын завхоза Софьи
Ивановны, самый маленький из отряда,
вдруг закричал:
— Смотрите, смотрите, что летит?!
Все подняли головы. На небольшой
высоте летел в небе грач и нёс в клю-
ве... красный галстук!
— Был на нём пионерский гал-
стук? — спросил Митя.
Ясно, о ком он спрашивал, и не-
сколько голосов ответило:
— Был!
И Митя, скинув рюкзак, побежал к
трём соснам на горизонте. И все побе-
жали за ним.
Пожалуйста, я вас очень прошу: за-
помните эту предысторию! Потому что
в конце всей истории мы к ней вернём-
ся. А теперь пришло время приступать
к самой истории. Пока отряд бежит че-
рез поле к трём соснам на горизонте,
надо успеть рассказать её всю, от нача-
ла до конца... А в ней семь эпизодов.
ЭПИЗОД ПЕРВЫЙ:
В ТРЕХ СОСНАХ
ЗАБЛУДИЛСЯ...
„Лялька Брыкина сказала правиль-
но: в последний раз она видела меня
в трёх соснах, когда я погнался за
бабочкой".
(Из отчёта Васи Фокина)
Бабочка выпорхнула прямо у него из-
под ног. Это был замечательный эк-
земпляр из семейства парусников, ог-
ромный махаон, в размахе крыльев 80,
а то и 85 миллиметров. Такого ещё не
было в его коллекции. Вася снял с пле-
ча сачок, стал подкрадываться. Хлоп —
мимо. Махаон, присевший было на оду-
ванчик, замахал дальше и присел на
ромашку. Вася за ним. Покружившись
по полянке между трёх сосен, он пой-
мал-таки махаона. Посадил его в специ-
альный баульчик и побежал догонять от-
ряд, да нетут-то было! Хотел пробежать
мимо сосны —бац! Лбом о сосну. Сде-
лал шаг в сторону, побежал — бац! Вто-
рая шишка на лбу. Что такое? Сделал об-
манное движение в сторону, метнулся в
другую — бац! То же самое...
Вася побежал к другой сосне, но и
она будто сошла с места и встала на
пути, набив ему новую шишку. У треть-
ей сосны повторилась та же история.
Тут Вася сказал самому себе:
— Спокойно, Вася, надо изменить
тактику.
Вася спокойно огляделся, и всё во-
круг успокоилось. И сосны стояли спо-
койно, как нормальные деревья.
«Влезу-ка я на сосну, — решил Ва-
ся, — а спущусь с обратной стороны
ствола: и, может быть, так выберусь из
этого заколдованного места».
Вася осторожно подошёл к сосне. Сос-
на стояла спокойно, не двигалась. Под-
прыгнул, схватился за ветку, подтянул-
ся, полез. Пока лез, смотреть по сторо-
нам было некогда. Но когда долез до
вершины и осмотрелся, то....Я увидел
совершенно незнакомую местность", —
написал он после в своём отчёте.
И действительно — в той стороне,
где извивалась Вертушинка, текла те-
перь большая полноводная река. А там,
где их отряд только что вышел из леса,
тоже виднелся лес, но намного выше и
гуще того леса.
— Ау, ребята, где вы-ы?! — закри-
чал Вася. Но ему ответило только эхо.
И странное эхо: Вася кричал звонким,
высоким голосом, а .эхо ответило грохо-
чущим басом:
— Де-вы, евы, вы, вы, вы!!! — и Ва-
се захотелось плакать.
«Сейчас зареву, — подумал Ва-
ся, — вот сниму галстук, чтоб не позо-
рить, и зареву!»
Он и в самом деле снял свой пионер-
ский галстук, повесил на ветку и... нет,
не от страха, конечно! В своём отчёте
он специально это подчёркивает: „Пла-
кал я от обиды, а не от страха". И по-
чему бы нам ему не поверить? Ведь и
правда обидно: отряд, может быть, уже
пришёл в лагерь, ребята сидят за сто-
лами под навесом, уплетают блинчики с
вишнёвым вареньем (они были обеща-
ны по случаю воскресенья), а тут
сплошные синяки и шишки.
И вот сидит Вася на сосне, плачет и
вдруг слышит чей-то весёлый голосок:
— О чём плачешь, красавица?
СТАРЫЙ ДРУГ
ЛУЧШЕ НОВЫХ ДВУХ...
— О чём плачешь, красавица?
Под сосной стоял смешной старичок
на ходулях и, задрав бородёнку, смот-
рел на Васю.
— Я не красавица, — обиделся Ва-
ся, — я мужчина.
— Виноват. Мужики-то редко пла-
чут, а всё больше красавицы. Вот и по-
думалось: с чего это красавица забра-
лась на сосну и плачет? Зовут-то как?
— Никак, — грубо ответил Вася, хо-
тя старичок всё больше ему нравился.
— Никак, — повторил старичок. —
Плохо дело! С именем — Иван, а без
имени — чурбан.
— Я не чурбан, а Вася, — опять
обиделся Вася.
— Вася? Трудное имя, с морозу не
выговоришь!
«С какого моро...» — хотел было ска-
зать Вася, да не успел: вдруг замело,
задуло, всё стало белым-бело.
— Эй, Вася! — закричал стари-
чок. — Просквозит тебя в одной руба-
шонке-то! Скачи ко мне за пазуху, со-
скакивай!
— Да как же я соско... — и опять не
договорил Вася: ветка, на которой он
сидел, обледенела, он соскользнул с
неё, полетел вниз и, как ни странно,
очутился у старичка за пазухой.
7
— Вот и ладно, — воскликнул стари-
чок, — поехали с орехами!
Снаружи, Вася чуял, всё мело и ду-
ло. А за пазухой тепло, уютно! И прав-
да, оказалось много спелых лесных оре-
хов. Так что он, словно белка, сидел и
орехи грыз. А старичок всё бежал, при-
говаривая что-то вроде чего-то:
— Эх, бежал я по тюх-тюх-тю, нашёл
я валюх-тюх-тю, кабы не эта валюх-
тюх-тя, съела бы меня тюх-тюх-тя!
«Чудной старичок, — думал Вася,—
бежит на ходулях, да ещё меня тащит.
Кто он такой? При чём ходули?»
А старичок угадывал его мысли:
— Я — пословица, и зовут меня Ста-
рый друг лучше новых двух. А ходули
при том, что я пословица нужная, рас-
хожая: всюду поспеть надо.
Вася так пригрелся у Старого друга
за пазухой, что даже орехи грызть пе-
рестал, задремав. Очнулся он, когда
что-то загремело, засветилось и на Ва-
сину макушку упало несколько капель.
Неужели гроза?
— Гроза и есть, — ответил на его
мысли Старый друг, — зима-то уж дав-
но на лето повернула. Уф! Сойди-ка,
Вася, дай- отдышусь...
Вася спрыгнул и огляделся. Зимы как
не бывало! Сияло солнце, зеленела све-
жая травка, цвели жёлтые одуванчики.
«Где же я и что всё это значит?» —
подумал Вася, но Старый друг опять
разгадал его мысли:
— Ты, друг Вася, находишься в
Стране Пословиц и Поговорок. Уж не
знаю, каким чудом ты сюда попал.
А ещё непонятней, как ты отсюда вы-
берешься.
— А что? — спросил Вася, и сердце
у него ёкнуло.
— Да ведь границы в нашей стране
заколдованные.
— Что ж делать-то? — голос у Васи
дрогнул.
Старый друг сдвинул шапку на лоб и
почесал в затылке.
— Делать нечего, кроме как к царю
на поклон идти. Поклонишься, может,
он границы и расколдует.
— Нет, ни к какому царю я на поклон
не пойду, — решительно сказал Вася,
а сам подумал: «Сюда бы космическую
ракету, я бы выбрался».
— Ничего такого у нас нет, — вздох-
нул в ответ на его мысли Друг, — одни
телеги да тарантасы.
— На таком транспорте при царе Го-
рохе ездили, — горько усмехнулся Вася.
— Так ведь мы при нём и живём,
Вася, — опять вздохнул Старый
друг, — наш царь и есть царь Горох.
— Так что ж, такому царю ещё и
кланяться? — вконец расстроился Ва-
ся. — Кругом космические скорости, а
у него на тарантасах ездят? Голову ему
оторвать, а не кланяться!
— Тс-с-с! — Старый друг приложил
палец к губам, но уже было поздно.
— Что ты сказал? — послышался не-
приятный, скрипучий голос. Вася огля-
нулся... Что такое? Было вокруг чистое
поле, а теперь совсем рядом стоял
странный домик-завитушка, а из него
высовывалось странное существо —
„этакая пучеглазая рогатая мадама",
как назвал его в своём отчёте Вася.
— Ну, я поползла. Поползу, доложу
царю Гороху: так, мол, и так, человек
по имени Васька хочет тебе голову ото-
рвать, тра-ля-ля!
И странная «мадама» поползла...
И, что ещё странней, она потащила на
спине и свой домик-завитушку!
— Поползла Улита с уликой, — про-
шептал Старый друг, — теперь смотри
в оба: а то не ты царю, а он тебе голо-
ву оторвёт.
Вася немножечко испугался. Совсем
немножечко: только задрожал слегка, и
коленки подогнулись.
— Конечно, страшно, — понял его
без слов Старый друг. — Она хоть Ули-
та едет — когда-то будет (таково её пол-
ное имя-отчество), да уж больно хитра!
Ну да ты не тужи! Наша задача
теперь — раньше её во дворец поспеть,
а там разберёмся. Поехали!
Вася и не заметил, как очутился
опять у Друга за пазухой, а Друг вско-
чил на ходули и побежал. Он бежал и
что-то вроде чего-то приговаривал:
— Шилды-будылды,пичики-чикалды,
шивалды-чивалды, бух-булды!
Продолжение в следующем номере
МАМА
РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ПОСЛОВИЦЫ
ПРИ СОЛНЦЕ ТЕПЛО,
А ПРИ МАТЕРИ ДОБРО
ПТИЦА РАДУЕТСЯ ВЕСНЕ,
А МАТЬ - ДЕТКАМ
БЛИЖЕ МАТЕРИ ДРУГА НЕТ
СЕРДЦЕ МАТЕРИ
ЛУЧШЕ СОЛНЦА ГРЕЕТ
Мама — читают в букваре русские ребята.
.nii.ini
9
Физыл Хюсню ДАГЛ АР ДЖ А
ЧАСЫ
Что отсчитывают часы —
Сколько денег у богачей?
Что отсчитывают часы —
Сколько капель несёт ручей?
Что отсчитывают часы —
Сколько звёзд в темноте ночной?
Что отсчитывают часы —
Сколько листьев на ветк» одной?
то отсчитывают часы —
Сколько в мире детишек сейчас?
Ну а может, считают часы,
Сколько в классе лентяев у нас?
ДЕВОЧКА
Шёрстка у овцы
Такая мягкая,
Что не верит девочка
Своим рукам.
По траве бежать
Так весело,
Что не верит девочка^
с»оим ногам.
Небеса над ней
Такие синие,
Что не верит девочка
Своим глазам.
I
Я ВЫРОС
Мамочка, ты говорила,
Когда в темноте
Становились большими звёзды:
— Спи, ты будешь расти!
Мамочка, ты говорила:
— Спи, ты будешь расти! —
Вот я и вырос,
Считать умею до десяти!
листья
и птицы
Когда с деревьев
Листва облетает,
Деревья — как школа пустая.
Когда в небе
Птицы нет ни одной,
Небо — как дом пустой.
САМОЛЁТ
Хоть самолёт
И летает,
Всё ж он не птица:
Разве на птице
Можно
В такую даль
Прокатиться?
Перевел с турецкого Я. АКИМ
Рис. В. ДУ ВИДОВА
В. БЫЛЕВСКАЯ
Первого сентября читатели «Мурзилки» по-
шли в школу. Кто нынешней осенью в первый
раз, кто во второй, а кто уже и в третий.
Мурзилка рад этому и всех-всех-всех горячо
поздравляет!
И с первых же школьных дней Мурзилка со-
бирает всех своих друзей в октябрятский кру-
жок. Это не беда, что первоклассники ещё не
стали октябрятами. Скоро станут!
О чём идёт разговор в кружке октябрят? Если
сказать совсем коротко — о том, что такое хоро-
шо и что такое плохо.
На этот раз мы собираемся в кружок, чтобы
подумать вместе, что произошло как-то раз
в одном первом классе. История эта не выдуман-
ная — так всё и было на самом деле. Только
автор рассказа, учительница первоклассников, не
стала называть той школы, где эта история вы-
шла. Ребята там наверняка тоже соберутся
в кружок и всё решат правильно.
В
ПЕРВОМ
КЛАССЕ
После уроков Нина Васильевна сказала:
— Наш класс всегда должен быть чистым.
Посмотри, Дима, под твоим столом бумажка ва-
ляется.
Полез Дима под стол, а поднимать бумажку
не стал:
— Это не моя бумажка. Это Ира на матема-
тике цифры писала. Вот смотрите: икс плюс три
равно девяти, а чему равен икс, не написала, не
знает.
Света с соседней парты заявила:
— Под твоим столом лежит, ты и должен по-
добрать!
— Не моя, не я писал. Поднимать не буду, —
рассердился Дима.
Ребята закричали:
— Поднимай, поднимай, Дима!
А с другого ряда кричат:
— Ира, это твоя бумажка, чего сидишь?
Вздохнула Нина Васильевна и покачала го-
ловой.
Поднялся тогда с последней парты Андрей,
взял из-под Диминого стола бумажку и выбро-
сил в мусорную корзину.
НА
ф МЫ ЖИВЁМ У МОРЯ ф
Г. СНЕГИРЁВ
Летом папа уходит на моторном
боте далеко от берега, чтобы добыть
моржа или тюленя. Мы с мамой сто-
им на берегу и ждём папу. Когда па-
па возвращается с охоты, мама сушит
у огня сапоги и кожаную куртку па-
пы, а потом жарит папапальхен —
это моржовые шкварки. Они очень
вкусные. Когда я вырасту, буду пла-
вать на боте среди голубых льдин
в зелёном море и приносить маме до-
бычу.
Страничка из букваря ребят-эскимосов.
Кончался школьный день. Учитель-
ница Татьяна Сергеевна делала записи
в журнале, дежурные раздавали тет-
ради — там были отметки за вчераш-
нее задание на дом. Ещё полминутки, и
птицей полетит по коридорам зво-
нок — Ленка всей душой ждала этого
мгновения!
Но звонок не звенел — школа про-
должалась! Дежурный Женька Саблин
раздавал тетради, а сам всё заглядывал
внутрь и рожи строил — кому какую
Сергей ИВАНОВ • Рис. В. ЧИЖИКОВА
ДВОЙКА
отметку поставили. А Татьяна Сергеев-
на ничего не замечала, потому что смот-
рела в журнал!
Ленка задание сделала плохо. Она
сама знала, что плохо: ноги у букв
разъезжаются, как в гололедицу. Неко-
торые жирные буквы получились, а не-
которые наоборот — будто их из боль-
ницы только что выписали! Мама се-
годня утром посмотрела Ленкину тет-
радку: «Лена, Лена! Как же ты не-
брежно всё...»
Вот сейчас, наверное, Саблин загля-
нет в её тетрадку и такую физиономию
состроит! Ленка быстро встала:
— Татьяна Сергеевна! А чего Саб-
лин...
Учительница подняла голову. Сразу
все притихли под её взглядом. Саблин
стал раздавать тетради уже без под-
сматривания. Ленка перевела дух, сду-
нула пушинки волос, прилипшие ко лбу.
И тут услышала сзади:
— Ябеда-корябеда, солёный огурец!
По полу валяется, никто его не ест!
Во до чего достукалась: даже ябедой
называют. А всё из-за этой школы!
Она сердито шла домой. Рядом в
портфеле ехала двойка. Ленка всё вре-
мя чувствовала её. Портфель будто на-
рочно путался под ногами. Так и хоте-
лось незаметно бросить его где-нибудь
у водосточной трубы или за мусорную
урну и уйти!
вызовут. Туда вообще даже — хочешь
ходи, хочешь не ходи, хочешь как хо-
чешь! Там денёк или два пропустишь,
тебя спросят: «Болела?» А ты ответишь:
«Не-а. Меня мама не пускала». Вот и
всё. И садись спокойно за стол, начи-
най завтракать. А уж в школу надообя-
В школе у Ленки не ладилось почти
с первого дня. То одно, то другое, то
тетрадку потеряет, то ручка не пишет.
Несчастье за несчастьем.
А в детском саду как хорошо было!
Ленка тогда этого не понимала, говори-
ла себе: «Да подумаешь, детский сад!»
А на самом-то деле!.. Ленка вздохну-
ла... Там, если ты даже очень плохо ри-
сунок нарисовал — ну и подумаешь, ка-
кое дело, никто тебе двойку не поста-
вит. Пробаловался целый день — за-
мечание не будут записывать и мамуне
зательно ходить. Обязательно! Нельзя
ни спрятать ботинок, ни поплакать ут-
ром, что рано разбудили.
Ленка вздохнула. Она шла сейчас со-
всем медленно, опустив голову, неза-
метно пиная портфель. Вдруг она по-
думала: «Пойду схожу туда один ра-
зок... Хоть посмотрю...» И потом, будто
оправдываясь перед кем-то: «Я же там
оставаться не собираюсь!»
Она не была в саду с самой весны.
Хотя им Лариса Павловна говорила:
«Заходите!», но Ленка так ни разу и
14
не пришла. Она думала: «Чего это я
буду, школьница, к малышам захо-
дить!» Теперь ей было стыдно. На углу
Ленка остановилась под часами, долго
морщила брови — пока она не так хо-
рошо умела разбирать время. Однако
ж разобрала наконец. Ага, ясно! Сей-
час должен быть тихий час. Ну вот и
хорошо!
Через знакомую калитку Ленка во-
шла во двор. Он был большой, с боль-
шими деревьями. Зимой здесь навали-
вало много снегу. На улице счистят всё
до последней снежиночки, а у них суг-
робы как горы. Иной раз бывают выше
людей!
Сейчас, в октябре, с деревьев падали
листья. Одно особенно большое и ста-
рое дерево, клён, стояло не прямо, а
тяжело склонялось набок. Листья с не-
го улетали за высокий каменный забор,
который отделял детский сад от улицы.
Ленка смотрела, смотрела на всё это и
вспоминала прогулки, мартовских снеж-
ных баб, утренники на Седьмое ноября.
А листья всё кружились и падали —
жёлтые ковры-самолёты...
Вдруг она услышала своё имя и обер-
нулась на знакомый голос. С крыльца
глядела на неё Лариса Павловна. Лен-
ка сделала несколько радостных расте-
рянных шагов... Вспомнила портфель в
руке — портфель с двойкой! Но ничего
уже поделать было нельзя. Ленка под-
нялась на крыльцо по гладким чугун-
ным ступенькам, на которых даже в
самую жару нельзя было сидеть — та-
кие они всегда холодные!
Наверное, Ленка всё-таки ошиблась,
когда узнавала время. Потому что сей-
час оказался не тихий час, а шумное и
весёлое предобеденное время. Кое-кто
уже стоял у дверей в столовую, другие
ещё только бежали умываться.
— А, посмотрите, кто к нам при-
шёл! — громко сказала Лариса Пав-
ловна. — Все помнят Лену Зорину? —
Они её, конечно, помнили, ещё как!
Но теперь это была уже не та Лена.
Взрослая. Они рассматривали Ленкино
форменное платье, синие банты, её на-
стоящий школьный портфель!
— Ну, ребята! Может быть, хотите о
чём-то спросить Лену? — воспитатель-
ница оглядела их с улыбкой. — Спра-
шивайте! Настоящая ученица к вам в
гости пришла!
Однако все стояли не шелохнувшись,
не раскрывая рта. Лишь одна девочка
(наверное, новенькая) — высокая, ро-
стом явно выше Ленки — начала поти-
хоньку отступать назад, за спины: вид-
но, ей неудобно стало, что она выше, а
в школу ходить ещё и не думает!
— Ну, ребята?.. — Лариса Павловна
посмотрела на Ленку, на ребят. —
Ну тогда что ж... Пойдёмте-ка все вме-
сте обедать. Руки все мыли? Пойдёшь
с нами, Лена?
— Я уже обедала. В школе... Мне
уроки делать пора.
— Вот как. Жалко! Ну заходи тогда
к нам после тихого часа. Нет, лучше
завтра. А мы с ребятами тебя будем
ждать! Обязательно придёшь?
Ленка кивнула. Они стояли вдвоём с
Ларисой Павловной и смотрели, как ре-
бята идут обедать.
Говоря честно, Ленке очень бы хоте-
лось идти сейчас в столовую. И совсем
не главной хотелось быть ей среди ре-
бят, не старшей, не ученицей. Просто
девочкой! Хоть бы недельку так по-
жить, хоть бы денёк — понятной и весё-
лой жизнью детского сада... Но что же
поделать, коли ты уже стала школьни-
цей. Обратно в сад не сбежишь.
Возвращалась она той самой доро-
гой, которой её всегда водили бабушка,
или мама, или папа. Но только сейчас
Ленка шла одна, и в руках у неё были
не кукла и не мишка, а портфель
с первой в её жизни двойкой. И надо
было идти домой, садиться за стол и
писать буквы аккуратно, чисто и кра-
сиво.
15
ЖИРАФА
Г. СНЕГИРЁВ
Рис. В. ЛОСИНА
Жирафа — не хамелеон, но её то-
же трудно заметить в африканской
степи — саванне. Её коричневая шку-
ра, покрытая, как паутиной, жёлты-
ми полосками, сливается с сухими ко-
лючками, перепутанными зарослями
и лианами, которые спускаются с де-
ревьев.
Летом, когда саванна выгорает от
жаркого солнца, зелёные листики ос-
таются только на высоких деревьях.
Длинная шея жирафы помогает до-
ставать их.
Жирафа быстро бегает.
Ночью, когда сияет африканская
луна и львы выходят на охоту, жира-
фа настороженно прислушивается к
шорохам и крикам зверей. Львы за-
таиваются в засаде, а вожак стаи с
другой стороны медленно подходит,
пригибает голову к земле и глухо ры-
чит. Далеко катится грозный рёв льва
по саванне.
Побегут от него антилопы, а за ни-
ми и жирафы побегут. А тут .из заса-
ды выскочит львиная стая.
Но не уступят в беге быстроногим
антилопам жирафы, хоть неуклюжи
на вид.
Когда у жирафы родится малень-
кий детёныш, лежит жирафёнок в
высокой траве молча и ждёт, а мама-
жирафа пасётся поблизости. Тут уж
к жирафёнку ни один зверь не при-
ближается: и зубами, и тяжёлыми
копытами будет защищать она сво-
его детёныша.
мама
AUWWWUUMW
Григоре ВИЕРУ
С мамой рядом я усну,
К ней ресницами прильну.
Вы, ресницы, не моргните,
Мамочку не разбудите.
О маме читают стихи маленькие молдаване.
мш
Услышит Гугуцэ, что его хотят
стричь, и поминай как звали. До самого
вечера прячется где-нибудь. Зато вече-
ром парикмахер в их селе ни за что не
дотронется до ножниц, хоть сам царь
приди стричься. Дело в том, что однаж-
ды в сумерках парикмахер вроде бы ко-
му-то ухо отхватил. Напрасно стучится
к нему после всех своих дневных дел
какой-нибудь механизатор. «Люди доб-
рые! — слышится из-за двери. — Нет
меня дома. А ежели кому уши мешают,
приходите завтра!»
Раз в месяц парикмахер снимает ха-
лат, садится на велосипед и едет на
станцию стричься. Вернувшись, он обе-
дает, изучает перед зеркалом свою го-
лову, а уж после этого стрижёт всех
точно так же, как его самого постригли
на станции. Недели через две начинает
казаться, что у каждого мужчины в се-
ле на плечах голова парикмахера. Сча-
стье, что носы и уши у всех разные, а
то как бы дети узнавали своих отцов?
А Гугуцэ, попадись он парикмахеру,
всегда стригут наголо. И нет тогда в
мире человека несчастнее его! Парик-
махер первым стукнет его по голой ма-
кушке, посмеётся, что арбуз ещё не
спелый, пошлёт дозревать на солныш-
ко, а там все, кому не лень, стучат по
арбузу, того и гляди чья-нибудь корова
съест его, пока Гугуцэ доберётся до
дома.
В такие дни Гугуцэ запирается в са-
рае и, сложив руки на груди, мечтает
умереть. Закроет глаза, и чудится ему,
что зеркало в доме завешено материей,
на маму женщины брызгают водой,
отец ходит по двору небритый и без
шапки.
— Ох, Гугуцэ, что ж ты со мной-то
не поделился своим горюшком! — при-
читает соседка.
Идут школьники, несут портрет Гу-
гуцэ в чёрной рамке. За ними — парик-
махер с цветком в руке... Тут Гугуцэ
оживает и подпирает дверь ещё одним
бревном. Курам в такие дни приходит-
ся нести яйца в соседских сараях.
Вечером из сарая показывается ин-
деец. На голове у него пёстрый убор из
птичьих перьев. Гугуцэ остаётся в стане
краснокожих, пока не отрастут волосы.
А когда мальчик опять почует, что
его хотят стричь, он лезет на самую вы-
сокую акацию, выше дома. Мать бега-
ет внизу, грозит ему пальцем, делает
вид, что идёт за лестницей. Гугуцэ хоть
бы что. Эх, вот бы, сидя на дереве,
взять да и сделаться птицей! Не тут-то
было. Даже слетев с дерева, всё равно
остаёшься человеком, у которого к то-
му же волосы отросли ещё длинней.
— Воронье гнездо, а не голова! —
сердится мама. — Глаза б мои на неё
не смотрели!
— Ладно, пусть не смотрят! — Гу-
гуцэ прячет голову под шляпу.
К сожалению, шляпу иногда надо
снимать, например за обедом. При этом
выясняется, что волосы не перестают
расти и под шляпой. Ну, Гугуцэ, дер-
жись, начинается самое страшное! Ма-
ма посылает мальчика отнести парик-
махеру пирог. Гугуцэ кладёт пирог у
двери и мчится домой такой же лохма-
тый, как и был. «Совести у него нет!» —
ворчит бедная мама на парикмахера.
Но когда попадается особенно вкус-
ный пирог, парикмахер догоняет маль-
чика, тащит его к себе и хвалится, что
как-то он подстриг одного человека, и
тот сделался генералом.
Однажды Гугуцэ, снова услышав про
генерала, сказал парикмахеру:
— Вот это да! Эх, научили бы меня
стричь!
Сына у парикмахера не было, но он
мечтал, чтобы в селе остался наслед-
ник и продолжатель его дела.
Парикмахер приволок с чердака ма-
некен в парике и с ушами, усадил его
и протянул к Гугуцэ ножницы:
— Значит, так. Сегодня стрижёшь
возле правого уха.
Кырц-кырц-кырц! — кусали ножни-
цы волосок за волоском, а Гугуцэ ду-
мал, кто из его села больше всех заслу-
живает того, чтобы стать генералом.
— Та-а-ак! — хвалил его парик-
махер. — Теперь тут сними чуточку...
Та-а-ак... Что ж, скоро сделаю тебя сво-
им помощником.
Потом парикмахер доел пирог и по-
жаловался, что доходу у него нет. Муж-
чины в селе всё работают, а спохватят-
ся — шляпа уже не лезет на голову.
Но вот парикмахер завёл список, где
отмечал, кто и когда стригся. Видит,
что человека давно нет, и посылает за
ним свою жену. Не успеют ей дверь от-
крыть, а она уже показывает, какой
длины волосы у хозяина.
Снимет человек шляпу, а под ней де-
ла обстоят именно так, как говорит же-
на парикмахера.
Но одного человека так и не удалось
включить в список. Он проделал в сво-
ей шляпе дыру, чтобы волосы дышали,
и преспокойно занимался своими де-
лами.
— Шляпа с дымовой трубой! — на-
звала его жена парикмахера.
— Лучше носить шляпу с дымовой
трубой, — отрезал крестьянин, — чем
стричься как попало и у кого попало.
Со списком дела у парикмахера по-
шли как по маслу. Народ валил к нему
так, что и на станцию съездить было не-
когда. Пришлось парикмахеру делать
всех похожими на свою старую фото-
графию. У самого волосы отросли, ушей
не видать.
— Такие дела, люди добрые. За со-
бой поухаживать некогда. Или мужчин
в селе прибавилось, или головы у них
растут от каждой стрижки, — радовал-
ся парикмахер и добывал из-под своих
волос ухо, чтобы расслышать ответ кли-
ента.
— Это что! — отвечали ему. — А вот
каково городским парикмахерам. У них
ведь ещё и женщины стригутся.
В одну из суббот Гугуцэ, как всегда,
положил пирог у двери парикмахера и
скорей домой. Но парикмахер через
дверную щель сразу учуял пирог и да-
же угадал по запаху, кто его принёс.
Обрадовался он, отворил окно, зовёт
Гугуцэ, давая понять, что стричь его не
собирается.
Вернуться-то мальчик вернулся, но
душа у него всё ещё была в пятках.
— Милости прошу, Гугуцэ! — парик-
махер с куском пирога в зубах распах-
нул дверь. — Вот молодец, что заглянул
ко мне! Слушай, может, ты меня и под-
стрижёшь? Хотя бы затылок? А? Об-
рос, понимаешь, как медведь! Правда,
деньжонок мне малость перепало.
Но боюсь, что все волосы, от которых
я людей избавил, в конце концов пере-
лезли на мою собственную голову.
— Что ж, дяденька, посмотрим, не
забыл ли я, как надо стричь, — рас-
храбрился Гугуцэ.
Мальчику давно уже стало ясно, кого
из мужчин в селе надо попытаться сде-
лать генералом.
Надел он белый халат, дунул в ма-
шинку и давай толкать её, как тачку,
по затылку парикмахера. Вверх-вниз.
Вверх-вниз...
Парикмахер, здоровенный мужик,
сидя на стуле, начал потихоньку умень-
шаться.
— Не беспокоит?
— Уф... Дай чуток передохнуть, —
попросил парикмахер, весь мокрый, и
пощупал свой красный затылок. — Тут
у меня где-то уши были, смотри не
обрежь.
Гугуцэ отыскал, где у парикмахера
уши, и снова — кырц-кырц! — начал
катать тачку по затылку.
— Много ещё? — спрашивает парик-
махер.
— Чуть-чуть осталось, — вытирает
пот Гугуцэ.
Тут оба уха у парикмахера вроде бы
сквозняком обдуло. Он хвать себя за
голову и...
— Караул! Что ж это ты, разбойник,
сотворил с моей головой? — вскочил
парикмахер вместе со стулом.
Гугуцэ машинку в сторону, а сам в
окно:
— Счастливо оставаться, дяденька!
Одной рукой парикмахер в ужасе
ощупывал голову, а другой схватил
стульчик, на котором стриг детей, и изо
всех сил метнул его вслед Гугуцэ.
В тот день была такая жара, что пти-
цы не поднимались в воздух, а парик-
махер вышел на улицу в зимней шапке.
Тут, как на грех, в центре села послы-
шался школьный звонок, и улицу за-
полнили дети. Куда ни посмотрит па-
рикмахер, все с ним здороваются. Как
же ответить всем сразу? Приподнял па-
рикмахер шапку над головой, тут же
натянул её на уши, но было уже поздно.
Дети разинули рты, да так и остались.
Бегут домой и не помнят, чему их се-
годня учили в школе. Знают только од-
но: парикмахера остригли наголо!
Дети очень радовались, что наконец-
то нашёлся хоть один взрослый, кото-
рый разделил с ними их мучения.
А мужчины, узнав, какая сегодня
причёска под шапкой у парикмахера,
призадумались. Решили они, что парик-
махер был на станции и что с сегодняш-
него дня пойдёт мода всех стричь под
машинку. И начали они с той субботы
обходить дом парикмахера, и через не-
делю уже у многих были шляпы с ды-
мовыми трубами.
Перевел с молдавского В. БЕРЕСТОВ
Гы чЖе ВНаете : хитрый ПРИ чтл!’чс1П ,
J nr/roi I (0)1 торжествует,
пытался похитить теленка btM ^up„nka СЗЛ„Тся в БдТР
и передать его в руки Человека в нЬ1м ХОдб^ г^игсн ьн ьыьь
чёрны* оуках^1л.0.9.иАсявездеходов помогают @елёк н^аика.Цс
на своём выручает
тел ёмка,. Однако хищная. кчл
совершает новое нападение.Темной
и его новый друг медвежонок Щни/Э
на ДИКОМ ОСТРОВ# 8 КВДДРАТе Б-
72.’’ лся и
Р&рзилка садятся В БЗТИСКЯРг пол-
ным ходом мчатся на выручку.
;СГС.-Т :‘^‘:ч'2.Нр S самый по-
следний момент друзья попадают вЗАПЩню.
С/тотзамок
никто
не откроет.
Тол ько
6-тройка,
^-пятерка.
Вася рлагд-
VIK)XG> {
тж@»
слушайте/
^-семёр®.
'fUHKQA
lute fu-Ku?/,
МЛ.1ШШ!
KA?,__________ f_________ .
Ка/~/СС< Ш ?А(У1АП1(С,( 2
cinc.i С е<ы< ^<
С(Ац n/uauiii ? "
Разговор о молочной
реке бурёнке Веточке
и Жсели ’Которая
катавт вовсе
не РЕБЯТ, ВЕДУТ
и журналист мжй
>уTOMW.
Обычная синяя река впадает в мо-
ре, в озеро, в океан. А белая молочная
река куда впадает? — спросил я Мур-
зилку.
— Знаю! Белая молочная река впа-
дает в бидоны, кастрюли, бутылки, ми-
ски, стаканы,тарелки!
— Обычная синяя река берёт начало
от лесного ручья или от прозрачной
струнки родника. А молочные реки от-
куда текут?
— Правда, где они начинаются, мо-
лочные речки? — глаза у Мурзилки
стали круглыми и любопытными.
И я рассказал Мурзилке о поездке
в подмосковную деревню Горки.
Зимним солнечным днём на ферме ро-
дилась тёлочка. Чёрная, мокрая, с кро-
шечными полупрозрачными копытцами.
Только на лбу да на левом боку было
по жёлтому пятнышку. День был свет-
лый, яркий, и казалось, что это солнеч-
ные зайчики оставили свой след на тё-
лочке. И в книге для новорождённых
тёлочке записали имя — Веточка.
Веточка не умела стоять на своих че-
тырёх копытцах. Её уложили в желез-
ную кроватку. Под бок подоткнули мяг-
кое сено и посыпали его берёзовыми
опилками. Тёлочка уснула. Взрослым
коровам снятся, наверное, сны про ро-
машковые луга, про студёные лесные
озёра, про пастухов. А Веточка ничего
во сне не видела. Откуда ей было знать
про луга да про озёра?..
Во сне Веточка немножко набралась
сил и ткнулась носом в железные пру-
тья кроватки, оглядываясь вокруг.
Вдоль стены стояло много кроваток.
И в каждой лежал телёнок. Веточка
ткнулась чёрным носом в сено. Оно
щекотало ноздри. Тёлочка не знала, что
с сеном делать. Лизнула опилки. Смор-
щила нос, не понравилось. И тут к ней
подошла женщина в белом халате, те-
лятница. Она в руках держала бутыл-
ку с резиновой соской. Веточка взяла
губами соску и потянула тёплую струй-
ку молока. От удовольствия Веточка
прикрыла глаза. Хвост её весело завер-
телся.
Веточка быстро подрастала. Ей уже
не хватало одного молока.
— И тогда ей стали давать сено? —
спросил Мурзилка.
— И тогда ей, её братьям и сёстрам
стали давать... винегрет.
— Какой винегрет?
— Ещё осенью колхозники запасли
для фермы картошку, свёклу, тыкву,
морковь. И вот в зимние деньки, пожа-
луйста, овощи на кухню! Есть своя кух-
ня и в детском отделении фермы. Там
готовят телятам пищу, там настоящие
повара работают. Огонь в печах. Варят-
ся овощи в котлах.
Повара телячьей кухни хотят сделать
винегрет вкуснее и питательнее. Подсы-
пают в котлы зелёную муку из разных
кульков. Это приправа такая. Ведь все
знают, что коровы и телята любят ти-
мофеевку, люцерну, клевер красный, ов-
сяницу луговую. Но откуда зимой на
лугу трава? Сугробы одни. Вот зачем
летом траву скосили, подсушили и смо-
лоли на мельнице. Травяная мука по-
лучилась.
Тогда же насобирали побольше хвой-
ных лапок. Мягкую хвою смололи.
Хвойная мука получилась.
Едят малыши коровьего городка мор-
ковно-свекольно-картофельно - тыквен-
ный винегрет с зелёной мукой. Очень
довольны. И про соль повара не забы-
ли. В телячьи кормушки положили бе-
лые солёные камешки. Соль-лизунец.
Приятного аппетита, Веточка!
Долго не был я на ферме. И вот опять
сюда приехал. И попросил, чтобы мне
показали Веточку. Телятница сказала:
— Выросла Веточка-то. Она во взро-
слом отделении.
И меня повели туда. Посредине про-
сторного помещения — широкий про-
ход, по обе стороны его стояли бурён-
ки. Все одного роста. У всех на боках
шерсть чистая, щётками разглаженная.
И, представьте, я сразу узнал Веточку.
По двум солнечным зайчикам — на лбу
и на левом боку. Веточка лежала в сво-
ём загончике-стойле. Она жевала куку-
рузные листья, подняла голову с изо-
гнутыми назад рогами и сказала: «Му-
у-у-у-у».
Узнала!
Тысяча коров живёт на ферме.
А ведь каждую нужно напоить, накор-
мить, подоить. Сколько же для этого
рук требуется?
— Наверное, тысяча, — сказал Мур-
зилка, подумав.
- Л на ферме работает всего десять
доярок.
— Как же они со всеми делами
справляются? — спросил удивлённый
Мурзилка.
— Дояркам не нужно носить воду из
колодца. Это раньше так было. Измуча-
ешься просто, пока напоишь всех коров.
Теперь на ферме свой водопровод. Воз-
ле каждого стойла — поилка, такая
детская ванночка. На дне её педалька.
Особенная. С секретом. Сначала Ве-
точка не догадывалась, зачем нужна
педалька. Но всё оказалось просто. До-
ярка слегка ткнула Веточку мордой в
педальку. Бурёнка носом на неё нажа-
ла — и будто кран кто-то отвернул.
Ванночка водой наполнилась. Так Ве-
точка и стала делать, когда пить хоте-
лось. Легко и просто. Пей, Веточка, вво-
лю. Только не забывай придавить носом
педальку.
Взрослым коровам много еды надо.
Чтобы молока больше давали. Вот на
кормокухне и составили меню для бу-
рёнок из всяких полезных блюд. Еда
эта доставляется в кормушки по движу-
щейся дорожке, которой управляет че-
ловек. Нажал кнопку — покатила до-
рожка. Завтрак, обед, ужин как на
подносе подъезжает к стойлам.
УТРО. Дорожка везёт коровам охап-
ки пушистого сена. Сено пахнет лугом,
солнцем.
ПОЛДЕНЬ. Дорожка везёт коровам
кукурузные консервы. Початки сочные,
листья кисло-сладкие, аппетитные.
ВЕЧЕР. Дорожка везёт коровам со-
лому. Её мелко накрошили, полили
сладкой, как повидло, пастой. И на
второе есть чем полакомиться — пше-
ничным или ячменным зерном.
Нравится коровам такое меню.
Пришло время, и Веточка стала мо-
локо давать. Веточке очень нравится
большой зал, где коров доят. И нравит-
ся карусель, на которой бурёнок ка-
тают.
— Карусель? — удивился Мурзил-
ка. — А зачем коровам карусель? Что-
бы им веселее было?
28
— Нет, конечно, карусель вот зачем
нужна. Подоить корову не так уж и
трудно. Тянешь пальцами соски — бе-
лые струйки тоненько звенят в ведре.
Но рука всё же устаёт. Жди, пока пол-
ное ведро надоишь. А на ферме, как мы
знаем, не одна корова — тысяча. Вот
тут-то и выручает бурёнкина каруседь.
Это большая круглая площадка. В
На ней много кабинок. Коровы .заходят да
в свои кабинки, им на соски надевают И
стаканы. Это удивительные стаканы. И
Из них не пыот. Они сами из сосков мо- В
локо пыот. Как будто соску сосут. По- |.'j
тягивают, потягивают молочко.
А карусель знай себе тихо крутится, я
Из стаканов между тем молоко по тон- В
ким трубочкам течёт в баки. Сделала В
карусель круг — бурёнка из кабинки В
выходит. Другая занимает её, место. В
Пока корова каталась на карусели, её и В
подоили. Ну-ка, Веточка, теперь твоя I
очередь. Заходи в кабинку. Покатайся В
на карусели. И отдай нам всё молоко. й|
Молоко от тысячи коров — это уже
настоящая молочная река, которая те- В
чёт к нам и впадает в кастрюли, бидо- В
ны, бутылки, стаканы...
Молочные реки становятся с каждым
годом всё «многомолочнее». И неуди- К
вительно: за пять лет нашей пятилетки L
построено немало новых ферм, таких, Il
как Веточкина. И на тех, которые были,
стало больше машин-помощников.
Хорошо? Хорошо!
Я ПОМОГАЮ МАМЕ
К. ТУЛИЕВ
Моя мама работает в саду. Я по-
могаю маме сажать молодые яблонь-
ки, поливать их и смотреть, чтобы ли-
сточки не объедали гусеницы. Мама
сказала, что, когда созреют яблоки,
самые сладкие она отдаст мне. А я
половину отдам папе. Он пастух, и
летом, когда трава в степи выгорает,
папа пасёт овец на горных пастби-
щах — джайляу. Осенью он пригонит
овец, и я угощу его яблоками.
А это страница из букваря, по которому
учатся мальчики и девочки Казахстана.
а/ш
Отгадай, какое слово здесь зашифровано.
Г. ОСТЁР ВЫШЕ, ЧЕМ ДОМ
— Ты не можешь прыгнуть выше,
чем дом? — спросил щенок у ко-
тёнка.
— Нет, — сказал котёнок Гав, —
так высоко я не умею.
— Ты?
— Я1
— Не может этого быть, — не
поверил котёнок. — А ну прыгни!
Щенок подпрыгнул.
— И это называется выше, чем
дом? — засмеялся котёнок. — Это
же ниже скамеечки.
— Неважно, — сказал щенок. —
Дом даже выше скамеечки прыг-
нуть не может, потому что он вооб-
ще не прыгает. Вот и получается,
что я прыгаю выше, чем дом.
ч
В. ДАНЬКО
Вот чудесное окошко —
Кошка в нём
Увидит кошку,
Посмотрел в окно барбос —
Там хвостом виляет пёс.
Я взглянул —
Человек в окне возник.
Весь чернилами измазан,
Нос распух,
Синяк под глазом...
Поразмыслите немножко —
Что же это за окошко?
БОТИНОК
А. ШЛЫГИН
Мой ботинок просит каши.
Ишь ты — рот разинул даже!
Как беднягу не понять?
Просьбу надо выполнять...
Я ботинок вверх ногами
На колодку посажу,
Накормлю его гвоздями,
Тумаками награжу...
Крепко рот его закрыт —
Значит, мой ботинок сыт.
Ю. ШИГАЕВ
ЗАГАДКА
*
Соедини точки по порядку и
узнаешь, кто выступает на аре-
не цирка.
Над лугом парашютики
Качаются на прутике.
(яиьневЛ»о)
ЖУРНАЛ ИЗДАЕТСЯ
С МАЯ 19М ГОДА
Художественны*
редактор
Сдано в набор
B/VII 1875 г.
Подписано к печати
25/VII 1875 г.
Формат 84X1087,!.
Печ. л. 3 (усл. 3.38).
Уч.-иод. л. 4.
Тираж 5 800 000 виз.
Цена 10 коп.
Заказ 1138.
Адрес редакции,
издательства
н типографии
ЦП ВЛКСМ
«Молодая гвардия»:
103030. Москва.
К-30, ГСП-4.
Сущевская. 31.
Телефон 250-45 08.
Е Э Н
Н Е О
веЭст ©
Б. КРЕКОТИН
— Почему у тебя по математике
стали снова двойки появляться?
— Так меня же от Вити Гурова к
Мишке пересадили! А какой из него
математик?!
Рисунок
на обложке
Н. УСТИНОВА
|< фурзиа? а)а
ЖУРНАЛ ЦК ВЛКСМ К ЦЕНТРАЛЬНОГО СОВЕТА ВСЕСОЮЗНОЙ ПИОНЕРСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ИМЕНИ В. И. ЛЕНИНА ДЛВ ОНТПБРЯТ
Закружилась листва золотая
В розоватой воде на пруду,
Словно бабочек лёгкая стая
С замираньем летит на звезду.
СТИХИ
ОБ ОСЕНИ
Серсей ЕСЕНИН
Рас. С. ДЕНИСОВА
В тёмной роще на зелёных елях
Золотятся листья вялых ив.
Выхожу я на высокий берег,
Где покойно плещется залив.
Две луны, рога свои качая,
Замутили жёлтым дымом зыбь.
Гладь озёр с травой не различая,
Тихо плачет на болоте выпь.
В этом голосе обкошенного луга
Слышу я знакомый сердцу зов.
Ты зовёшь меня, моя подруга,
Погрустить у сонных берегов.
С Мурзилка. 1975 г.
Топи да болота,
Синий плат небес,
Хвойной позолотой
Взвенивает лес.
Тенькает синица
Меж лесных кудрей,
Тёмным елям снится
Гомон косарей.
По лугу со скрипом
Тянется обоз—
Суховатой липой
Пахнет от колёс.
* S ч! пЬ
*
Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость.
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось.
Дремлет взрытая дорога.
Ей сегодня примечталось,
Что совсем-совсем немного
Ждать зимы седой осталось.
Ах, и сам я в чаще звонкой
Увидал вчера в тумане:
Рыжий месяц жеребёнком
Запрягался в наши сани.
Продолжение
ЭПИЗОД ТРЕТИЙ:
СЧЁТ НЕ СОВРЁТ,
МЕРА НЕ ОБМАНЕТ
.Это был обыкновенный сказочный
летательный аппарат типа „Безмо-
торный Ка-эс’ (Ковёр-самолёт)’.
(Из отчёта Васи Фокина)
— Вот мы её и обогнали! — весело
крикнул Старый друг, пробежав не
больше ста метров.
— Поспешишь, людей насмешишь,—
проскрипела им вдогонку Улита.
Волосы у Васи на макушке зашеве-
лились, и, как мы сейчас увидим,
не зря. Всего минуты три и пробежал
после этого Друг, как вдруг:
— Ик, ик, ик! — напала на него ико-
та. — Ах, чтоб тебе! Слезай, Вася.
— Что случилось?
— Что, что... Человек меня тре-
бует! На языке у него верчусь, а ни-
как без меня он не выговорит! Старый
друг лучше новых двух — очень ему
нужна сейчас эта пословица... Ик, про-
щай!
— Старый друг, а как же я-то?!
— Ступай прямо, я тебя, ик, догоню!
И, сойдя с дороги, он зашагал через
поле к дремучему лесу. Но Вася уви-
дел, как, ещё не добежав до леса, он
словно растаял в воздухе. И остались
в чистом поле только две ходули жу-
равлём стоять. А Вася и вовсе остался
один-одинёшенек... А лето, между про-
чим, опять повернуло на зиму: замело,
задуло, всё стало белым-бело, и за па-
зуху прыгать уже не к кому... И Вася
побежал по дороге, всё прямо, как ве-
лел ему Старый друг.
И вот бежит Вася и видит: стелется
рядом с ним по снежному полю какая-
то тень... От самолёта, что ли? Но шу-
ма мотора не слышно. Да и какие при
царе Горохе могут быть самолёты?
Вдруг кто-то окликнул его с неба:
- Эй, Вася!
Вася поднял голову и увидел: сни-
жается небольшой половичок — такие
часто лежат у входных дверей в город-
ских квартирах. В этот момент насту3
пила уже весна, снег сошёл, и Вася
присел на зелёную травку. А коврик
приземлился, расстелился, и на землю
сошёл человечек, весь деревянный, как
Буратино. И все суставчики будто на
шарнирах. А на руках вместо пальцев
по два чертёжных циркуля, острыми
ножками вперёд. Человечек выдвинул
из своего живота ящичек, достал ру-
летку и быстро обмерил Васю. Потом
отступил на шаг и сказал:
— Здравствуй, Вася, рост сто два-
дцать пять, в плечах двадцать во-
семь! — и протянул Васе циркуль.
— Здравствуйте, — сказал Вася, по-
жав циркуль, — извините, что не знаю
вашего имени и ваших размеров...
— Я — Семь раз отмерь, один раз от-
режь, — представился человечек. —
Старый друг попросил, чтобы я тебя
к царю Гороху подбросил. Так что по-
летим, пока я не заикал? Я ведь тоже
пословица нужная, без меня ни одно
строительство не обходится!
Семь раз ухватил Васю за рукав
своим циркулем и подвёл к половичку.
— Эта конструкция летает со скоро-
стью ветра, — гордо произнёс Семь
раз.
— Ой, как тихо! — не совсем веж-
ливо сказал Вася.
— Да ведь это только до границы!
А дальше мы летим к людям уже неви-
димками, со скоростью триста тысяч
километров в секунду.
— Со скоростью света?! — восклик-
нул поражённый Вася. И робко попро-
сил:
— Перебросьте меня через границу,
к людям... Пожалуйста! Хотя бы неви-
димкою...
Семь раз засмеялся. Смех у него
был, как и он сам, деревянный. Так дят-
лы стучат по дереву. Затем он прило-
жил два пальца-циркуля к Васино-
му носу:
— Два сантиметра с четвертью! Ишь
какой он у тебя коротенький, почти без-
размерный нос.
— Я вас, кажется, не про нос спра-
шивал, — вежливо напомнил Вася.
— Извини, — ещё вежливей изви-
нился Семь раз, — но разве ты не зна-
ешь, что границы у нас заколдованы?
Нет, брат Вася, не могу я этого сде-
лать. Вот к царю Гороху подбросить —
пожалуйста. — И, шагнув на коврик,
Семь раз крикнул: — Шагай и ты, Вася!
Вася хотел было шагнуть, как вдруг:
«Ик, ик, ик!» — заикал Семь раз, и ко-
вёр-самолёт стал медленно подни-
маться.
— Ну всё, Вася, не успели, — закри-
чал Семь раз, — оставлю тебя, ик,
с носом! Лечу к людям, а ты семь раз
подумай, прежде чем с царём Горохом
воевать! Извини, ик, до свидания!
— Нет, нет, постойте, — закричал
Вася, подпрыгнул и ухватился за угол
половичка, — возьмите всё-таки меня
с собой к людям!
— Что ты, ик, что ты?! — испугался
Семь раз. — Отцепись, ик, нельзя!
— А вдруг можно? — продолжал
кричать Вася, а ковёр-самолёт подни-
мался всё выше. Пальцы у Васи раз-
жались, и он оторвался...
К счастью, Вася хлопнулся об землю
не головой, а совсем наоборот, мягким
местом. Ещё лёжа, он услышал далё-
кий голос Семи раза:
— Ты упал, Вася, приблизительно,
ик, с высоты двадцати трёх метров!
Извини, ик, точно смерить не успел!
Вася поднял глаза к небу: там, вы-
соко-высоко, «Безмоторный Ка-эс»
казался уже не половичком, а конвер-
тиком, готовым вот-вот нырнуть в про-
ходящее облако, как в почтовый ящик.
И тут он услышал прямо у себя над
ухом скрипучий голос:
— Что, лежишь? Ну лежи, лежи,
а я уж поползу...
«Рогатая мадама» тут как тут! Вася
вскрикнул, вскочил и кинулся' бежать...
А вдогонку ему летела её зловещая пе-
сенка без слов: «Тра-ля-ля, тра-ля-ля!»
ЭПИЗОД ЧЕТВЕРТЫЙ
ЧЕРЕЗ ГОРЫ, ДОЛЫ,
МОРЯ И РЕКИ...
„Как и „Безмоторный Ка-эс“ (Ковёр-
самолёт), это была обыкновенная
сказочная конструкция „Сапоги-ско-
роходы".
(Из отчёта Васи Фокина)
На этот раз Вася бежал долго, не
останавливаясь. Времена года в Стра-
не Пословиц менялись быстро, он даже
не обращал на это внимания. У него
появилось, как говорят спортсмены,
второе дыхание. Но вот и второму ды-
ханию пришёл конец: однажды весной,
когда зазеленела травка и зацвели оду-
ванчики, Вася споткнулся о камушек
и упал. Упал и заснул богатырским
сном...
Неизвестно, сколько зим и лет про-
спал Вася. Присыпало его зимой снеж-
ком, летом пылью с песочком, и, если
он не очень ворочался, весной выраста-
ли на Васе лютики, одуванчики и даже
ландыши и фиалки. Однажды присни-
лось Васе, будто скрипит ему на ухо
знакомый голос: «Спишь? Ну и спи,
а уж я поползу... Тра-ля-ля, тра-ля-ля».
Ему стало страшно, но он не про-
снулся. А проснулся он оттого, что кто-
то дёргал зго за уши и похлопывал по
щекам. Вася открыл глаза и увидел ли-
цо Старого друга.
— Фу ты, еле добудился! Проспал
Улиту-то? Вон она хвост нам пока-
зывает!
И правда: далеко впереди Вася уви-
дел хвост уползающей «мадамы». Вася
заметил также, что Старый друг на
этот раз был не на ходулях: на нём
были большие сапоги, какие носят
охотники на болотную дичь.
— Сними рубашонку-то, смотри, под
ней целый муравейник!
Говоря так, Старый друг выпрыгнул
из сапог и остался в толстых шерстя-
ных носках, вроде тех, что вяжет Васи-
на бабушка. Из одного сапога он вы-
тащил цепь. Такая цепь есть у каждо-
го заботливого водителя автомашины
на всякий аварийный случай. Затем
он догнал Улиту и накинул цепь ей на
хвост.
— Эй, кто там меня держит? —
скрипнула Улита. Из-за домика-зави-
тушки ей трудно было увидеть, что де-
лается сзади. А Старый друг уже бе-
жал назад, разматывая на ходу цепь.
— Охальники, — взвизгнула Улита,
крутя во все стороны головой, — я к ца-
рю с уликой ползу, меня нельзя трогать!
— Жди меня, Вася, я сейчас! —
крикнул Друг, прыгнул в сапоги и
шагнул.
Шагнул и... скрылся с Улитой в об-
ратном направлении, только его и виде-
ли! Вася вздохнул и стал вытрясать
муравьёв. Ему пришлось не только ру-
башку, но и шорты снять — муравьи
расползлись по всему телу.
Не успел он покончить с этим хло-
потным делом, как Старый друг уже
стоял перед ним, слегка запыхавшись.
— Отбуксировал её вёрст на семь-
десят! Самоуправство, конечно, да что
делать? Дворец царя Гороха не так уж
теперь и далеко, а от Улиты всего мож-
но ждать, она пословица хитрая... По-
ехали с орехами!
И не успел Вася мигнуть, как снова
очутился у Друга за пазухой, и земля
под ними задрожала.
— А теперь молчи и орехи не гры-
зи — язык прикусишь, — сказал Ста-
рый друг. И точно: после первого же
шага получилось такое сотрясение, что
Вася чуть не вывалился наружу, и зубы
у него лязгнули. Должно быть, всё-
таки был какой-то недостаток у этих
сапог в их конструкции: может быть,
кроме того, что они безмоторные, они
ещё и безрессорные?
Вася молчал, орехи не грыз и только
молча удивлялся. А Старый друг отве-
чал на его мысли вслух, полным го-
лосом:
— Сапоги эти семивёрстные: шаг
шагнёшь, семь верст пройдёшь. Я их по
выходным дням надеваю, для скоро-
сти. В выходные дни люди чаще встре-
чаются, старые друзья вспоминают дни
своей молодости, ну и Старый друг луч-
ше новых двух у всех на языке.
По хрусту веток, пенью соловьёв,
плеску воды и кваканью лягушек Вася
чуял, куда Друг шагал: в рощу соло-
вьиную, через реку или в болото. Но
вот он шагнул с таким сотрясением,
что Вася вывалился всё-таки из-за
пазухи...
На этот раз сапоги-скороходы угоди-
ли в какое-то шумное место.
— Что такое, — удивился Старый
друг, озираясь, — было тут поле чи-
стое, а теперь, смотри, никак ярмарка.
По какому случаю?
— А как же, — ответила проходив-
шая мимо пословица, — царь Горох
дочку замуж выдаёт, неужто не слы-
хали?
— Ну, Вася, надо тебе чего-нибудь
пожевать купить, а то ты у меня совсем
сомлеешь. Где-то у меня тут одна де-
нежка закатилась...
Стал Друг шарить по карманам и
вдруг: «Ик, ик, ик!» Заикал!
— Ах, чтоб тебе, требуют! Люди тре-
буют! Жди меня, Вася, я скоро!
И не успел Вася ахнуть, как Друг
шагнул в сторону и пропал. Шаг-то
у него был семивёрстный!
Продолжение в следующем номере
С. ИВАНОВ
О КОМСОМОЛКЕ ЛИДЕ СУХОВОЙ
И ЕЁ ПОДРУГАХ
Рис. Л. НИЖНЕГО
С чего начинается ткань? С ниток. Нитки всему основа. А откуда они са-
ми берутся, как делают их?
Мы в цехе хлопчатобумажного комбината в подмосковном городе
Орехово-Зуеве. Вот лежит сугроб хлопка, его привезли из Средней
Азии. Специальная машина расчёсывает хлопковые волоконца. Вначале
они похожи на кусочки ваты. Другая машина укладывает хлопок ровными
мягкими лентами. Это так и называется — ровница, из ровницы прядут
нитки.
В прядильном цехе работа не из лёгких. Без конца стучат и грохочут
станки, по воздуху летают хлопковые пушинки — то в глаз попадёт, то в
нос залетит. Бежит ленточка ровницы, постепенно всё скручивается, утонча-
ясь. И вот, наконец, готовая живая нитка наматывается на длинные кар-
тонные катушки, которые прядильщицы называют «початками». На станке
больше сотни таких «початков». Все они быстро-быстро крутятся, а пря-
дильщица должна за каждым уследить.
Здесь работает бригада Лидии Суховой. Все в бригаде молодые, и са-
ма Лида молодая, поэтому и бригада её называется комсомольско-моло-
дёжной. За хорошую работу она награждена премией Ленинского комсо-
мола. А за какую это хорошую работу? За то, что Лидия и её бригада
всегда перевыполняют норму и всегда дают нитки самого хорошего ка-
чества. То бывает иной раз нитка— узелок на узелке. А в Лидиной брига-
де нитка ровная, крепкая. Значит, и ткань получается красивая, и коф-
точку или платье из неё сшить одно удовольствие.
— Вам нравятся наши нитки? — говорит Лида Сухова. — Что ж, мы
даём обещание к концу пятилетки выпустить столько продукции, сколько
должны были выпустить за девять лет работы!
Работали только одну пятилетку, а продукции наготовили почти что как
за две! Получилась, наверное, целая гора ровных белых «початков». Будут
девочки со своими мамами ходить в магазин «Ткани» и радоваться.
Мы с Мурзилкой прилетели во Вла-
дивосток и пришли в морской порт. Там
над судами кружились чайки, подъём-
ные краны опускали на палубу боль-
шого теплохода тракторы, ящики, це-
лые охапки мешков с сахаром.
Мурзилка рассматривал надписи на
них и вдруг на железном ящике-кон-
тейнере прочитал: «Морфлот СССР».
— А что это такое? — спросил он.
Потом раздельно повторил: — Мор-
флот, — и тут же радостно восклик-
нул: — А, понял! Это же Морской
флот!
— Конечно, — подтвердил я. — Это
наш Советский морской флот. Военно-
Морской флот охраняет наши берега,
наши моря. А у Морского флота другая
работа.
— Знаю, — сказал Мурзилка. —
Он возит пассажиров.
— Не только, — поправил я. — Пас-
сажиров возят пассажирские суда,
а грузовые, — тут я показал ему на
большой сухогруз, — перевозят по мо-
рю грузы, иногда и целые города.
— Как это — перевозят города? —
удивился Мурзилка.
— А так, — сказал я. — Вот мы
взяли однажды во Владивостоке груз.
Все трюмы загрузили и отправились
на Север. Пришли на Чукотку, выгру-
зили брёвна для строительства домов,
щиты. Собрали их, получилась новая
улица. С магазином! Сгрузили ящики
с продовольствием, с печеньем, мешки
с сахаром, тюки с одеждой, уложили
рядком — ещё одна улица получилась.
А там и третья набралась — спустили
тракторы, забрались на них, проехали
по новым улицам — настоящий горо-
док! А кто привёз его?
— Морфлот! — сказал Мурзилка.
— Правильно, — согласился я. —
Вот решили строить на Севере атом-
ную электростанцию. А поездом туда
не доедешь. Кто доставит грузы?
— Морской флот!
ЙИНИЙ!
— Конечно! Нужен в Арктике подъ-
ёмный кран — везёт Морфлот, просят
доставить на Камчатку стадо коров —
смотришь, качается стадо на палубе
большого теплохода: всё может Мор-
флот! Нужно — и озеро перевезёт!
— Вот этого уже быть не может! —
сказал Мурзилка. — Это уже шутки-
шуточки.
— Какие шутки! — рассмеялся я. —
Вот мы однажды шли через экватор,
задыхались от жары. Поджаривались,
как семечки. А потом додумались, на-
полнили пустой трюм водой и давай
нырять в него. Настоящий бассейн по-
лучился. Кто-то в него даже летучую
рыбу пустил. Так ведь то всего один
трюм! А специальный пароход — тан-
кер — озеро перевезёт. И возят! Озё-
ра масла, нефти, питьевой воды. Всё,
что нужно людям. От порта к порту, из
страны в страну. Страны торгуют друг
с другом, покупают и продают машины
и зерно, цемент и руду, даже игрушки.
А Морской флот всё это перевозит.
Плывут лесовозы, везут лес. Идут рудо-
возы — трюмы полны руды. Идут реф-
рижераторы — плавучие холодильни-
ки, — везут мясо, бананы, апельсины.
А иногда вдруг на палубе клетки, а в
них слоны, тигры, обезьяны — цирк на
гастроли переправляется! Идут наши
суда в Америку, в Японию, в Индию и
во Вьетнам. А нам навстречу их паро-
ходы, американские, японские. Как по-
смотришь на все маршруты, голова
кругом пойдёт!
А в новой пятилетке их будет и во-
все много. Потому что торговля — де-
ло выгодное и для нас, и для всех
стран, с которыми мы торгуем.
— А разве можно увидеть все марш-
руты сразу?
— Не только можно, но и нужно.
В кабинете у начальника Дальневосточ-
ного пароходства Валентина Петровича
Бянкина я видел большую карту, а на
ней — маленькие белые пароходики.
Отправили, скажем, теплоход «Нови-
ков-Прибой» в рейс к Америке — и па-
роходик на карте двинулся к Америке.
Выйдет сейчас вот этот сухогруз в мо-
ре— и на карте по Японскому морю
пойдёт маленький теплоход. Сразу вид-
но весь Дальневосточный флот. Все
маршруты!
— А такая карта только у него?
— Конечно, нет. Они есть в Одессе
и Ленинграде, в Новороссийске и Ар-
хангельске... Морфлот большой. И с
каждым годом судов у него всё боль-
ше! Теплоходы, дизель-электроходы,
атомоходы! Работы много: помогать
людям строить, лучше жить. В мире,
в дружбе!
Пока мы разговаривали, погрузка на
теплоходе закончилась. Раздался гу-
док, и маленький буксирный катер стал
подталкивать его к выходу из порта.
— Счастливого плавания! — махнул
я рукой морякам.
— Счастливого плавания! — крик-
нул Мурзилка. — Всему Морфлоту!
12
Сестра читать умеет
И с самого утра
Читает или пишет
В тетради букву А.
А если в город выйдет,
По городу пойдёт —
Все вывески осмотрит
И букву А найдёт.
АЭРОПОРТ,
АПТЕКА,
ГАСТРОЛИ,
ГАСТРОНОМ.
— Гляди-ка, А забралась
Почти на каждый дом!
Дивясь такой сноровке,
Сестра мне говорит:
— Смотри,
На остановке
Автобуса стоит!
На каждой остановке
Автобуса
Одна
На жестяной дощечке
Сияет буква А.
Пока мы к дому едем,
Трёхлетняя сестра
Пять раз на остановках
Читает букву А.
А дома сразу с полки
Букварь она берёт
И видит — воют волки,
Огонь в печи поёт.
Но ей совсем не страшно,
Одним увлечена,
Она на всех страницах
Читает букву А.
И эта А! И эта!
А эта покрупней!
Единственная буква
Пока знакома ей.
Пусть, карандаш сжимая
Пока что в кулаке,
Одну лишь эту букву
Рисует на листке.
Забыты заяц в поле
И волк с лисой в лесу,
Лишь буква А шагает
По белому листу.
Застыли карусели,
Стоит на речках лёд.
Лишь буква А по полю
Без устали идёт.
Столбами при дороге,
Идущими с бугра,
Рисует эту букву
Упрямая сестра.
Спускается в овраги,
Где снег и тишина,
И снова по бумаге
Шагает буква А.
Пусть криво, неумело —
Толкни, и упадёт, —
Хромая то и дело,
Та буковка идёт.
Пускай она кривая,
Не страшно, не беда,
Зато своя, живая,
Большая
Буква
А!
Рис. И. КАБАКОВА
ВОЛШЕБНЫЕ РИСУНКИ
ТАТЬЯНЫ АЛЕКСЕЕВНЫ
МАВРИНОЙ
Обычно бывает так: писатель пишет рас-
сказ, а художник делает к нему рисунок.
Татьяна Алексеевна Маврина рисует, не
думая ни о каких рассказах. Она сама рас-
сказывает о том, что видела, но только на
своём языке — языке линий, цвета. А видела
она много и хорошо. Так можно сказать про
художника — «хорошо видит», — если обыч-
ные вещи, к которым давно привык наш
глаз, художник показывает по-новому: ярко,
сочно, неожиданно. Рисунки Мавриной будят
фантазию, мысль, заставляют снова почув-
ствовать красоту родной природы. Татьяна
Алексеевна давно печатается в «Мурзилке», и
всегда её рисунки были украшением журна-
ла. Сегодня у нас особая радость — работы
замечательной художницы выдвинуты на со-
искание Государственной премии СССР.
Мы печатаем новый рисунок Т. А. Маври-
ной и короткий рассказ Юрия Коваля, кото-
рый он бы не написал, если б не взглянул на
этот рисунок.
ДУБЫ
Наступила осень.
Вспыхнули берёзы, осины.
И только дубы, как зелёные острова,
стояли посреди леса.
Кончилась осень. Опали листья. Лес
почернел, помрачнел.
И только дубы светились в нём, как
острова старого золота.
Долго не приходила зима, а когда
пришла, на деревьях не осталось и ли-
сточка. Поржавели, поредели листья
дуба и всё-таки держались на ветках
до самой весны.
Весной лопнули на берёзах почки,
зацвело волчье лыко, а на ветках дуба
всё ещё шуршали старые лигтья.
Как острова прошлогодней осени,
стояли дубы среди леса и тонули в зе-
лёном озере, заливающем землю.
В редакцию пришло письмо от одно-
го мальчика. Он пишет: «Мне сказали,
что от зарядки будешь сильный. Я де-
лал её целый месяц, а сильнее не
стал!» Правильно. Потому что зарядка
нужна не для развития силы! Но на-
верняка тот мальчик даже за месяц за-
нятий (а это срок, конечно, небольшой)
стал более гибким, более ловким. У не-
го и учение идёт веселее. Даже на по-
следнем уроке он внимательно слу-
шает учительницу. И между прочим,
дома меньше тратит времени на уроки,
значит, больше может гулять, дви-
кистевом суставах, сгибание-разгиба-
ние пальцев. Можно раза три-четыре
отжаться от пола или стола.
Для ног — приседание на носочках
и на полной ступне, пружинистые полу-
приседы, как будто ты мчишься на гор-
ных лыжах, прыжки, наклоны (паль-
цами достать до пола, коленки не сги-
бать!). Можно делать рывки ногами
вперёд-вверх, в сторону-вверх.
Итак, руки и ноги мы разбудили. Те-
перь надо разбудить мышцы тулови-
ща и позвоночника. Можно поделать
повороты туловища влево и вправо,
ЗАЧЕМ НАМ ЗАРЯДКА?
гаться. И так в конце концов он всё-
таки станет сильней тех, кто утром ле-
нится десять минут потратить на за-
рядку.
Для чего нужна зарядка? Чтобы раз-
будить наш организм, разбудить все
мышцы и суставы. Зарядку надо
начинать с бега. Если ты занимаешься
в комнате, то это будет бег на месте.
Побегаешь немножко, запыхаешься,
переходи на ходьбу. Вообще старайся,
чтобы упражнение не было трудным
для тебя.
После зарядки надо чувствовать себя
не усталым, а бодрым.
Походил, встань на носочки, потя-
нись, вздохни глубоко... Какие упраж-
нения можно делать для рук? Рывки
в сторону согнутыми руками и прямы-
ми. Вращение в плечевом, локтевом,
наклоны туловища вперёд, назад, в сто-
роны. Нельзя забывать ещё одну важ-
ную мышцу — брюшной пресс. Сядь
на коврик, отведи руки за спину, те-
перь подними ноги. Подвигай ими
вверх, вниз, в стороны.
Что нам ещё осталось? Упражнение
для шеи. Покрути немного головой вле-
во-вправо, опусти голову на грудь, за-
прокинь её на спину. Это очень полез-
ное упражнение.
Во время зарядки упражнения надо
чередовать. Например, одно для рук,
одно для туловища, одно для ног. Кон-
чать зарядку лучше всего прыжками,
бегом на месте, ходьбой. Хорошо делать
зарядку перед зеркалом. Только девоч-
кам, чур, на себя не заглядываться!
После зарядки — в душ!
В. ЛАРИН
л h
3. УСПЕНСКИЙ
Рис. Э. БЕНЬЯМИНСОНА.
Б. КЫШТЫМОВА
Почти серьёзное социологи-
ческое исследование, про-
ведённое «Мурзилкой» сре-
дн третьеклассников
Дорогие и уважаемые ребята, а про-
ще говоря, дети! Знаете ли вы, что та-
кое социология? Опыт показывает, что
нет. И я вам объясню. Социология —
это такая наука, которая всё хочет
знать про человека и человеческие кол-
лективы. Специальные люди — социо-
логи — задают человеку много разных
вопросов. Иногда кажется, что эти во-
просы глупые и ненужные. А потом про
этого человека всё узнают.
Например, спрашивают: любит ли он
животных? Человек говорит: да! Потом
его спрашивают про оперетту, про нер-
вы, про аппетит, про его скромность
и т. д. А потом вдруг такой вопрос:
«Нравятся ли вам кошки?» Человек го-
ворит: нет. И можно сразу же делать
вывод: или человек тёмный и не знает,
что кошки тоже животные, или человек
не очень правдивый. Ведь только что он
говорил, что любит животных. Вот ка-
кая хитрая наука социология.
И мы тоже решили провести социо-
логическое исследование группы школь-
ников. Мы — это писатель Эдуард
Успенский и сотрудники журнала
Людмила Мурашова и Галина Белова.
Это исследование скорее шутливое,
чем серьёзное, но кое-какие выводы из
него можно сделать. Мы бы очень хоте-
ли, чтобы ребята, которые делают
ошибки в своём рабочем дне и вообще
в жизни, скорее бы их исправляли.
Целой группе школьников мы задали
под разными незаметными предлогами
разные вопросы. Не в лоб, а так, намё-
ками, и кое-что выяснили.
Причём мы задавали вопросы устно,
а ребята отвечали и устно, и письмен-
но. Их ответы мы поместили в специ-
альную таблицу. Вы почитайте, поду-
майте, а потом сравним выводы.
Слева в таблице имена ребят, вверху
тема, на которую задавался вопрос-
намёк замаскированный. А на пересе-
чении в прямоугольнике ответ-рассказ
сокращённый. Учтите только, что ре-
бят мы специально не выбирали.
Учусь я хорошо, если не считать
отметки... Иногда мы со Светкой
на уроке смешимся... Делаю уроки
полчаса. Если всё правильно, от-
пускают гулять. И Светку тоже.
Учусь я плохо. Иногда только
четыре и пять. Особино мне ста-
вят тройки па русскому. Я ни по-
нимаю пачиму...
Ребята, если вы внимательно прочи-
таете этот столбик, то увидите, что де-
вочки значительно лучше мальчиков ве-
дут себя по утрам.
Что здесь можно сказать? Кто больше
старается, у того лучше получается.
К словам Нади Т., о том, как она учит-
ся, можно добавить, «что мы тожа ни
в палне панимаем пачиму у Нади Т.
тройки па русскаму».
,..В семь часов будильник прозве-
умылась
никто не велел... Когда папа и ма-
ма на работе, я всю посуду мою
нел. Я убрала постель
сама. Стала делать зарядку. Мне
Я проснулась сама и сделала за-
рядку. И побежала к Светке. Вер-
нее, она ко мне. Мы с ней играем,
будто ездим в Москву... А в школу
потом... Я накрыла на стол себе
и папе.
Встала, оделась, пошла кормить
цыплят пшённой кашей. Цыплят
у нас двадцать восемь... Утром я
не ем. С собой беру печенье. До
школы мне рядом.
Я живу в Тёмкине. Проснулся я
около восьми. Полежал ещё минут
пять. Оделся, умылся и сразу в
школу. Зарядку я не делаю — не
когда.
Я проснулся в полседьмого. Кро-
вать забыл убрать. Руки я не мою
просто так, а только когда ем...
Пошёл в школу. Хожу я быстро,
никуда не смотрю. Чего смотреть,
я всё равно уже всё видел...
Встал сегодня в семь утра. По-
шёл на кухню, там оделся. Мама
гладила мои вещи. Зубы не чищу...
Картошка — моя любимая еда. А
мама больше всего любит гото-
вить картошку.
КАК ЧЕЛОВЕК УЧИТСЯ И КАКИЕ ОТМЕТКИ
В ОСНОВНОМ ПОЛУЧАЕТ
Пришёл я домой, надел рубашку,
шорты и сел за уроки.
Учусь я хорошо — на 5 и 4. Бывают
тройки. Уроки я сделал за 4 ми-
нуты. Потому что я упражнение
сделал в школе. А примеры раз,
раз, и всё. И ещё мне брат помогал.
По дороге в школу встретил
друга. Он в одну дверь, а я в дру-
гую — он пятиклассник, и его в пер-
вую дверь не пускают. Нам по чте-
нию стих задали. Я его уже забыл.
А вообще-то отметки у меня хо-
рошие. Бывают даже четвёрки.
У меня есть двойки. По письму
и по математике. Учу-учу, но не
запоминается... Я уроки не учил,
когда из школы пришёл, а с улицы
пришёл — было уже темно... Мы
песню заводили: „Ко мне не подхо-
ди..." Бабушка за двойки не ругает.
ЧЕМ ЧЕЛОВЕК УВЛЕКАЕТСЯ И КЕМ ХОЧЕТ СТАТЬ
ЧТО СКАЗАЛИ ВЗРОСЛЫЕ
...Люблю дома больше всего со щен-
ком играть, воспитывать. Ходим с ним
на площадку... Люблю рисовать. Осо-
бенно лес с поляной... Я хочу быть
учителем. Особенно мне нравится тет-
ради проверять.
...Я люблю телевизор. А учительница
нам не разрешает. Но у нас дедушка
целый день смотрит. И я тоже смотрю
искоса... Я хочу быть учительницей
или, может быть, врачом, как Светка...
...Больше всего на свете я люблю иг-
рать в куклы. У меня их целых пять...
Я хочу быть... не знаю кем. Я ещё хо-
рошенько не подумала.
...Хочу быть водителем автобуса. Ез-
дить от нашей деревни до Мытищ и
обратно. А пешком ходить плохо. До-
ма у меня есть рыбки. Я их три раза
кормлю.
Я думаю, что если Люда и дальше будет
так же серьёзно относиться к учёбе и себе,
то к годам 23 она обязательно станет учи-
тельницей. А может быть, даже завучем.
Я учительствую давно. Мне очень нравится
работать с ребятами и совсем не нравится
тетрадки проверять. Но это необходимо.
Я лично и весь персонал нашей поликлини-
ки счастливы, что Аня М. со Светкой соби-
раются во врачи. Нашего полку прибудет.
И это говорит о том, что авторитет врача
в стране высок. Только хотим заметить, что
смотреть телевизор искоса вредно. И пусть
дедушка поймёт наш намёк.
Социологи позвонили по неизвестному теле-
фону неизвестно кому и спросили: «Кем мо-
жет работать девочка, которая не очень хоро-
шо учится и обожает куклы?» Неизвестно кто
ответил: «Пусть работает контролёром на ку-
кольной фабрике. Испытывает куклы на иг-
ручесть и ставит штамп «Первый сорт*.
Мне нравится этот мальчик, пусть подой-
дёт ко мне, я ему объясню устройство авто-
буса. Раз, раз. и всё. Кстати, у меня тоже
рыбки есть.
...Я хочу быть, как папа, инженером.
Он день работает, а пять отдыхает...
Папа говорит, что надо математику
знать. А ещё надо быть настойчивым.
Признаюсь, друг мой Коля, побаиваюсь я
за тебя Во-первых, ты можешь забыть, что
собираешься учиться на инженера, а если и
станешь нм, вдруг н это забудешь. И как-
нибудь утром пойдёшь на работу в овощной
магазин.
...Я люблю громкую музыку... Хочу
быть шофёром. Хочу мотор изучить...
Больше всего не люблю математику.
А моя соседка по парте хочет быть
поваром. А мне кажется, поваром
быть нет ничего хорошего...
Во-первых, никакой шофёр без повара да-
леко не уедет. И в горных экспедициях, и в
Антарктиде, н на подводных лодках есть по-
вара. И во-вторых, хороший обед, по-моему,
приготовить так же непросто, как и хорошо
отрегулировать мотор.
Очень порадовало нас то, что почти все ре-
бята знают, кем они хотят быть и почему. Да-
же старшеклассники могут у них поучиться.
Пожалуй, этот столбик самый радостный.
Советы ребятам давали:
Алевтина Леонидовна Зыкова, завуч
Надежда Владимировна Зинова. врач
Василий Акимович Кошелев, шофёр
Михаил Петрович Карпенко, инженер
Анна Альфредовна Белова, повар
Итак, что же мы видим, изучив таблицу?
Мы видим, что девочки более аккуратные
люди. И в смысле «умываемости»,и «убирае-
мости» постели, и «помогаемости» по дому
они выглядят более привлекательно.
Правда, настоящие социологи, наверное,
сделали бы поправку на то, что девочки
больше, чем мальчики, любят себя похва-
лить. В школе девочки серьёзнее относятся
к занятиям и если иногда «смешатся», то
более тихо. Зато мальчики активнее и, ка-
жется, больше дел за день успевают сде-
лать. Хотя не все дела у них правильные.
Ну а в общем картина непугающая.
Все весёлые, здоровые, хорошо соображают,
умеют себя правильно оценить.
А если мы составим портрет школьника
из всех ребят, этот школьник будет прибли-
зительно такой.
Он учится на четвёрку с минусом. Умы-
вается, чистит зубы и убирает постель три
дня подряд, а на четвёртый забывает. Хочет
быть водителем-механиком с учительским
уклоном. Любит всяких зверюшек, но не
очень хорошо за ними ухаживает.
Наверное, через год мы снова проведём
такое же исследование. Снова выведем
среднего ученика и с большей радостью убе-
димся, что он стал и намного лучше, и кра-
ше, и пятёрочнее.
Вот и всё. Да, вот какие два вопроса
взволновали социологов во время работы над
таблицей. Первый: что это за загадочная
дверь в школе у Коли 3., куда не пускают
пятиклассников? И второй: где работает
Колин папа, что он один день работает, а
пять отдыхает? Вот что мы узнали.
В школе, где учится Коля, есть два вхо-
да — один для малышей, другой для стар-
ших ребят. Это для большего порядка.
И Колиному другу предложили идти со
старшими ребятами. А работает Колин па-
па одни сутки, а трое отдыхает. Такая у
него дежурная работа. Потому что он ра-
дист, радиоинженер. Просто Коля непра-
вильно сосчитал. Так что рабочих часов
у Колиного папы столько, сколько и у всех
других работников, в том числе и у нас.
Вот, пожалуй, и всё.
БОБРЫ
Майя БОРИСОВА
Рис. В. ЛОСИНА
Нормальные бобры
Прилежны и добры.
Но вот однажды в тихий бор,
К ручью под старой ивой,
Пришёл особенный бобёр,
•Нахальный и ленивый.
Он поселился под мостом,
Он по воде хлестал хвостом,
Он для плотины не носил
Ни веток и ни глины,
Зато пребольно укусил
Он выдриного сына.
И подстерёг он барсука,
И барсуку намял бока!
Но умный ёж
Ему сказал:
— И что ж
Ты этим доказал?
Ты по воде хлестал хвостом,
Ленился, дрался, но
Смог убедить нас только в том,
Что знали мы давно:
Нормальные бобры
Прилежны и добры.
Я и не заметил, как выучился считать
до десяти. Папа сказал:
— Молодец, Вовка. Сейчас я тебе
дам лёгкую задачку.
Раньше папа никогда не давал мне
задачек, и я сказал:
— Только не лёгкую, а трудную, по-
тому что лёгкую и дурак решит.
БРАТЦЫ-КРОЛИКИ
— Ишь умный какой выискался...—
говорит папа, — ладно, договори-
лись. Вот тебе сложнейшая задача.
Представь, что в клетке живут десять
кроликов.
— Папа, а им не тесно в клетке
сидеть?
— Это к делу не относится, — гово-
рит папа. — Ты представь себе...
— Я представляю себе, только мне
кажется, что надо клетку побольше,
чтоб им было просторней.
— Смотри, — сказал папа, — вот я
рисую тебе большую клетку, а в ней
десять братцев-кроликов.
— Какие же это кролики?! — удивил-
ся я. — Разве это кролики? Это же
большие собаки! А кролики маленькие
и пушистые.
— Ты всё-таки вообрази, что это
кролики! — говорит папа.
Пришла мама. Она посмотрела на
папин рисунок и сказала:
— Вовка прав. Это какие-то дикие
собаки.
— Хватит! — сказал папа. — Мы
отвлеклись от задачи. Вокруг клетки
растёт очень вкусная трава, а твои кро-
лики изрядно проголодались, пока мы
их рисовали. Представляешь?
— Конечно, — говорю.
— И вот ты выпустил всех кроли-
ков на лужок попастись. Спрашивает-
ся, сколько кроликов у тебя пасётся?
— Десять!
— Та-ак, — сказал папа, — сосчи-
тал. Теперь представь себе, что пя-
теро из них наелись и захотели пить.
А вода только в клетке. — И мы стали
рисовать, как пять кроликов пьют во-
ду в клетке.
— А сколько у тебя кроликов оста-
лось пастись? — спросил папа.
24
— Пять, — говорю.
— Ай да Вовка! Есть сдвиги. Теперь
представь себе, что эти пять тоже на-
елись и побежали в клетку пить. Спра-
шивается: сколько стало в клетке кро-
ликов?
— А они, папа, не побежали.
— Ну запрыгали! Какая разница?!
— И не запрыгали. Они ещё не на-
елись...
— А я говорю, наелись!
— Нет, не наелись. Я знаю.
— A-а!.. Так?! А ты знаешь, что не-
подалёку от твоего лужка бродит го-
лодный волк? Зубы острые... Аппетит
волчий...
Этого я не знал и очень испугался за
своих кроликов.
— Ну-ка живо загоняй их в клет-
ку! — крикнул папа, и мы стали ри-
совать кроликов в клетке. Будто они
заскочили в неё, чтобы спрятаться от
голодного волка.
Я быстренько сосчитал кроликов в
клетке и сказал:
— Все дома — все десять! Волку ни
один не достанется!
— Молодец! — сказал папа. — Вот,
пожалуй, и всё с этой задачей.
— Нет, папа, ошибаешься, ещё не
всё, — сказал я.
— Что ещё? — строго сказал папа.
— А задвижку, чтобы клетку за-
крыть?
Папа улыбнулся и нарисовал настоя-
щую задвижку на дверце клетки.
А я нарисовал рядом с клеткой волка.
Как он сидит и облизывается. Правда,
у меня вместо волка нарисовалась ка-
кая-то коза. Только без рогов. Рядом
с волком я нарисовал ещё и морковку.
Я подумал, что когда волк очень-очень
проголодается, то он съест и морковку.
А. ГИНЕВСКИЙ
Рис. В. ДМИТРЮКА
25
Рис. Е. МОНИНА
Джафар ЧУЯКО
ДВЕ КОСИЧКИ
Есть у внучки-невелички
За плечами две косички,
За косички не тяни —
Вдруг рассердятся они.
Днём косички аккуратны,
Посмотреть на них приятно.
Утром девочка встаёт,
Их потуже заплетёт.
Крепко бантики завяжет
И своим косичкам скажет:
— Вы растите — не тужите,
И всегда-всегда дружите,
Не глядите кто куда
И не ссорьтесь никогда!
ЗАРЯДКА
Солнце глянуло в кроватку....
Раз,
два,
три,
четыре,
пять.
Внучка делает зарядку,
Надо ей присесть и встать.
Руки вытянув пошире,
Пробежать по всей квартире,
Раз,
два,
три,
четыре,
пять.
И на месте поскакать.
На носок, потом на пятку.
Внучка делает зарядку.
Перевела с адыгейского
3. АЛЕКСАНДРОВА
НАШ КОНКУР
ЕСЛИ ЗАВТРА СТАНУ ВЗРОСЛЫМ
Птичница. Арина Новикова, г. Омск. Ф Музыкант. Витя Ярмамедов. Ленинград.
Мне не пришлось фантазировать, потому что я точно знаю, что
буду водителем трамвая. Каждый раз, когда я еду на трамвае ку-
да-нибудь, я смотрю в кабину водителя. Я уже знаю, на какую
кнопку нажать, чтобы у трамвая открылись двери. Когда я вырас-
ту и буду водить трамвай, я обязательно буду говорить все оста-
новки, как это делают все водители.
Галя Екимова, г. Таллин
>>
3d
Хочу стать стюардессой. Хочу летать, как птица. Я узнала бы мно-
го разных людей из больших городов и сами города. У меня бы-
ло бы много друзей из дальних стран. Я бы выучила несколько
языков и разговаривала бы с друзьями на их родном языке.
Если завтра я стал бы взрослым, я бы стал оленеводом. Моя меч-
та—чтобы на Севере их стало как можно больше. Чтобы они бы-
ли большие, красивые, умные, не болели. Здесь олени почти до-
машние. Одного оленя я бы приучил к себе и ухаживал за ним.
И мы бы стали неразлучными друзьями. Мама говорит, что мы
уедем с Севера, но я закончу школу, потом институт и вернусь
сюда.
Вова Авдеев, Якутская обл.
Буду поваром. Галя Грунина, Узб. ССР. * Я —шофёр. Лена Николаева. Моск. обл.
КАКИЕ ЖЕ
в. СУХОМЛИНСКИЙ
СЧАСТЛИВЫЕ!
Сегодня в школу впервые-пришли ма-
лыши. Мамы привели и к и оставили с
учителем на зелёной поляне, /под высо-
кой липой.
Учитель Иван Филиппович встречает
десятое поколение детей. Доведёт он
этих малышей до четвёртого класса, й
его работе в школе исполнится сорок
лет.
Весёлые, приветливые глаза учителя
смотрят в чёрные, синие, голубые глаза
ребятишек.
— Дети, вы не видели, как задолго
до рассвета восходит заря? — спраши-
вает Иван Филиппович, и его ласковая
улыбка вызывает у малышей ответную
улыбку.
— Нет, не видели, —вразнобой отве-
чают ребята.
— А не видели вы, как соловей
пьёт росу?
— Нет, не видели...
— А как шмель чистит крылышки,
перед тем как улететь с цветка?
— Не видели...
— Какие же вы счастливые... — раз-
думчиво говорит учитель. — Всё это вы
ещё увидите. Я поведу вас на берег озе-
ра, и вы увидите, как восходит утрен-
няя заря. Мы сядем в кустах, затаим
дыхание и будем смотреть, как соло-
вушка, проснувшись, пьёт капельку ро-
сы. Подойдём к большому красивому
цветку и застанем там медового шмеля:
он переночевал в цветке, проснулся и
чистит крылышки.
Ранней весной мы остановимся у на-
гретого солнцем дерева. Что это?
Из-под коры выглядывает кто-то
живой и быстрый. Это «солнышко», са-
мая ранняя букашка. Жарко, она про-
снулась, а вылезать на волю боится:
кругом лежит снег.
Вы очень счастливые, дети, вы всё
это увидите!
Перевели с украинского Е. ЕРШОВА, К. ОРЛОВА
Рис. В. ГАЛЬДЯЕВА
28
ОКТЯБРЬ
Жёлтый кружится листок,
Путается в сучьях.
Неба синий лоскуток
Затерялся в тучах.
Поздний серенький рассвет
В поле, над овином,
Прорывается нет-нет
Криком журавлиным.
МОЙ БРАТ
МИША
Ох, до чего ж он рыжий,
Мой новый братик Миша!
И волосы рыжие,
И ресницы рыжие,
Проснусь — и сразу весело,
Когда его увижу я.
Над непослушным Мишей
Хлопочет вся семья,
Но мой братишка рыжий
Всё делает как я.
Я прыгаю — он прыгает,
Ем кашу — кашу ест,
Я съел тарелку мигом —
И он в один присест.
Я Мишу не обижу,
Толкнёт меня — терплю:
Он маленький, мой рыжий,
И я его люблю.
Рис. П. БАГИНА
Я. АКИМ
ЖУРНАЛ ИЗДАЁТСЯ
С МАЯ 1924 ГОДА
Редактор
В. МАТВЕЕВ
8/VI1I 1975 г. <
Подписано к печет.
26/V11I 1975 Г.
Формат В4Х108'/,..
Печ. п. 2 (усл. 3,30
УЧ.-ИЗД. л. 4. •
Тираж 5 800 000 ан
Цела 10 коп.
Заказ 1318
Рисунок
на обложке
В. ДУВИДОВА
|е( мурзияка 3
ЖУРНАЛ ЦК ВЛКСМ К ЦЕНТРАЛЬНОГО СОВЕТА ВСЕСОЮЗНОЙ ПИОНЕРСКОЙ ОРГАНИЗАЦММ ИМЕНИ В. I. ЛЕНИНА ДЛЯ ОКТЯБРЯТ
БОЕВЫЕ ТОВАРИЩИ
«АВРОРЫ»
В Петрограде стояла холодная осен-
няя ночь. Весь город был уже в руках
восставших. Не был взят только Зим-
ний дворец на берегу Невы. В нём спря-
талось правительство капиталистов и
помещиков. Его охраняли белогвардей-
цы с пушками и пулемётами.
Владимир Ильич Ленин дал приказ
взять дворец штурмом. И вот раздался
орудийный выстрел — сигнал к штур-
му. Стрелял крейсер «Аврора», стояв-
ший на Неве. Отряды рабочих, красно-
гвардейцев, солдат и матросов броси-
лись в атаку. Недолго сопротивлялись
враги. Восстание победило. С того
победного часа началась в нашей
стране новая, светлая и счастливая
жизнь.
О том, что в восстании участвовал
крейсер «Аврора», знают все. Но не все
знают о его боевых товарищах. В па-
мятную ночь на Неве была целая эскад-
ра кораблей Балтийского флота. Рядом
с «Авророй» бросили якоря трёхтруб-
ные эсминцы «Забияка» и «Самсон».
Правее крейсера встали минные загра-
дители «Амур» и «Хопёр» и сторожевой
корабль «Ястреб». А слева расположи-
лись посыльное судно «Зарница»,
учебный корабль «Верный» и другие
суда. Днём они высадили в городе де-
санты моряков, а с вечера были готовы
открыть артиллерийский огонь, если бы
белогвардейцы не сдались. Был в эскад-
ре и линкор «Заря свободы». Только
стоял он не в реке, а в Морском кана-
ле: в Неву такой огромный корабль
не мог войти, в реке ему было мелко.
Но дальнобойные орудия линкора из-
дали могли стрелять по врагу. Вот ка-
кая грозная сила была у революции!
<. 7
С..?
Михаил Иванович Калинин
„Всесоюзный староста" — так
в народе называли Михаила
Ивановича Калинина. А на самом
деле его должность называлась,
конечно, по-другому: Председа-
тель Президиума Верховного
Совета СССР. На этот пост
Калинина предложил В. И. Ле-
нин.
Верховный Совет — наш выс-
ший орган власти. На сессию
Верховного Совета собираются
депутаты, чтобы обсудить, как
идут дела в стране, принять
новые законы.
В Москве, на проспекте Марк-
са, есть дом — приёмная Прези-
диума Верховного Совета. Здесь
Михаил Иванович разговаривал
со своими посетителями. А они
приезжали со всех концов стра-
ны. И каждый знал, что его де-
ло будет решено справедливо.
А до революции Калинин вёл
полную опасностей жизнь боль-
шевика-подпольщика. В рассказе,
который ты сейчас прочитаешь,
говорится о том времени, когда
Михаил Иванович работал на
заводе „Айваз" в Петрограде.
'<•
с
<•?
С">
с’э
С ’>
с">
ф
ПОРУЧЕНИЕ
С. ИВАНОВ
«И так, и так, и так, и так», — тара-
торят ходики. Маятник лихо летает
вправо и влево, что метла у дворника.
Скучно Федьке дома сидеть, а уйти бо-
язно: вдруг положенный час пропу-
стит — к Сёме идти.
Мать бросает в лохань недостиран-
ную рубаху, говорит сердито:
— И что мается? Пошёл бы делом
занялся! Пол не метён, в лавку не хо-
жено. Сидит тут — глаза мозолит!
«В лавку не хожено, — обидчиво ду-
мает Федька, — в лавку не хожено, по-
тому что денег нету!» Он берёт веник,
голые прутья скребут по полу.
— О, грязищу-то распылил! — опять
ругается мать. — Как я после господи-
ну Коняхину бельё понесу?
— Мама, вы бы лучше Сёме по-
есть собрали, а я бы снёс.
Мать снова бросает рубаху в лохань,
вода переплёскивается на пол... Она не
злая, Федькина мать, она только силь-
но усталая! Федька берёт завёрнутые
в белую тряпицу пять картофелин, два
ломтя хлеба, кусок селёдки... После их
подвала глаза на улице так и слепит!
Сёма не любит, когда Федька без де-
ла крутится в типографии, но сегодня
он младшему брату рад.
— Кажись, дело для тебя есть, —
говорит он тихо. — Печатаем нынче
статью самого товарища Ленина! Сооб-
ражаешь? Не соображаешь!.. Ну, её
цензура разве пропустит? То-то. А нуж-
но, чтоб рабочие эту газету обязатель-
но прочитали. Вот и смекай!
Федька растерялся: что же ему де-
лать? Сёма, глядя на него, усмехнулся.
— Не тушуйся! Уж кой-чего приду-
мали. Пойдём-ка, с тобой хочет по-
говорить Михаил Иванович Калинин.
4
Федька знал Михаила Ивановича,
знал, что тот работает токарем на за-
воде «Айваз». Но ещё замечал Федь-
ка, что в типографии Калинин хоть и
говорит негромко, однако к словам его
прислушиваются.
Калинин посмотрел на Федьку вни-
мательными серо-синими глазами:
— Ну что ж, Федюшка, паренёк ты,
я знаю, смышлёный, поручения наши
выполнял...
— Выполнял, — кивает довольный
Федька.
— А теперь, Федя, ты будешь в на-
шем деле главнейшей фигурой. Слу-
шай же внимательно! — Михаил Ива-
нович говорил не спеша, спокойно.
Останавливался: — Ну, понял? —
Федька кивал, не отрывая глаз от лица
Калинина. Ему было весело и страш-
но — уж очень бедовое получалось
дело!..
Шумели типографские машины, од-
на за другой из-под пресса выскакива-
ли газеты. Федьку всегда хватал за ду-
шу этот момент: люди её только завтра
будут читать, а она — будьте любез-
ны! — уже лежит на Федькиных ладо-
нях! Но чтобы эта «Правда» попала
завтра в руки рабочих, придётся много
кой-чего сделать...
В цензуру они пошли вдвоём — Федь-
ка и седоватый усатый дяденька
с трудным именем Ян Сигизмундович
Брук. Федька всё торопился, а дядя Ян
придерживал его за руку.
— Тихо, тихо! — говорил он немно-
го нараспев, старательно выговаривая
русские слова.
Они вошли в помещение цензуры и
стали у стены. Дверь то и дело открыва-
лась, входили курьеры других петро-
градских газет, клали на особый стол
свежие номера. А специальный чинов-
ник уносил их в другую комнату цензо-
рам для проверки.
— Господа, есть кто на цензуру?
5
И тогда дядя Ян подошёл к столу.
Чиновник прищурился: «Правда»!..
Тут он увидел статью на первой поло-
се, под которой чёткими чёрными бук-
вами было набрано: Ленин. Сразу на-
хмурился и ушёл в другую комнату.
— Полчаса выиграли, — шепнул Ян
Сигизмундович. — Теперь, Федя, будет
твоя работа! Помнишь, что Калинин
говорил?
Сердце у Федьки забилось. Он не-
вольно прижался к дяде Яну. Вдруг
дверь распахнулась, быстро вышел че-
ловек в пенсне, сразу упёрся глазами
в дядю Яна:
— Вы из «Правды»? Извольте не-
медленно остановить машины. Но-
мер конфискован! Вот официальное
извещение!
— Но разрешите узнать... — будто
удивлённо начал Брук.
— Объясняться будем после! От-
правляйтесь! Или нужно послать за
полицией?
— Да не извольте беспокоиться! —
сказал дядя Ян очень солидно. — Вот
мальчишка, он — айн момент! — и
Брук подчёркнуто строго толкнул Федь-
ку в спину: — Немедленно остановить!
Федька, который уже всё это знал
наперёд, схватил конверт и стремглав
бросился к двери. Однако на улице он
пошёл не спеша, оглядываясь по сторо-
нам. Наконец он увидел то, что искал:
перекрёсток, и посреди важно стоит го-
родовой. Федька разбежался и сильно
боднул городового в живот!..
— Ай! Ой!.. Ах ты мерзавец! —
И железные пальцы городового пре-
больно схватили Федьку за ухо.
— Дядечка! Ой! Пустите!
— Я те пущу!
— Мне надо в типографию «Прав-
ды»! — очень натурально завопил
Федька, потому что городовой и не ду-
мал отпускать его ухо.
— В «Правду»?! А ну-ка посиди
сперва часика два в холодной!
Федька шлёпнулся на земляной пол,
услышал, как задвинулась за ним ще-
колда. В крохотном окошке он с радо-
стью увидел высокую башню и часы.
И опять медленно-медленно ползли
стрелки! Но теперь Федька радовался
их медлительности. Потому что в ти-
пографии сейчас полным ходом идёт
работа. Стучат машины, то и дело вхо-
дят люди в рабочих куртках, в сапогах,
берут пачки свежих газет и уносят
их — тот на завод «Арсенал», тот на
«Айваз», тот на Путиловский!
Но вот уже и час прошёл! Пора! Те-
перь пора! Так Калинин говорил...
Федька что есть силы принимается лу-
пить каблуками в дверь:
— Дядечка! Откройте! Горю!
Лязгает щеколда, Федька ныряет
меж ног у городового...
— Держи! Держи его!
А в типографии в это время господин
в пенсне кричит:
— Прекратить! Номер конфискован!
— Извольте говорить спокойно! —
твёрдо отвечает Калинин. — Где офи-
циальная бумага?
— Вот, вот бумага! — кричит вбе-
жавший Федька. И сейчас же горо-
довой хватает его за шиворот. — Я хо-
тел, а господин городовой меня целый
час не пускали!
— А ты говорил, куда идёшь? —
строго спрашивает Калинин.
— Ещё как орал!
— Вы что, с ума сошли! — кричит
на городового господин в пенсне. —
Вы за это у меня ответите! Как фа-
милия?!
— Никак нет! — бормочет горо-
довой. — Не могу знать!
Калинин едва сдерживает улыбку.
Счастливый Федька потирает всё ещё
красное, как огонь, ухо. А через чёр-
ный ход в это время рабочие выносят
последние пачки «Правды» со статьёй
Владимира Ильича.
Рис. В. ЛОСИНА
6
ЕСЛИ ЗАВТРА СТАНУ ВЗРОСЛЫМ
ЕСЛИ ЗАВТРА СТАНУ ВЗРОСЛЫМ
ЭПИЗОД ПЯТЫЙ:
НА ВОРЕ ШАПКА ГОРИТ
Множество пословиц и поговорок тол-
пилось на ярмарке. Кто из них какая,
Вася не успевал и приметить. Только
слышал, как они окликали друг друга,
встречаясь, здороваясь и прощаясь.
— Не красна изба углами, а красна
пирогами, здравствуй!
— По одёжке встречают, по уму про-
вожают, до свидания!
Слышал, как они обсуждали какие-то
свои дела.
— Разве это суд, разве это дело?!
Суд да дело — собака съела!
Тут же толпился и транспорт царя
Гороха: телеги, тарантасы, дрожки, ка-
реты — все конные экипажи, которые
когда-то существовали на белом свете.
Слышал Вася и такие разговоры:
— Жениха с часу на час ждут...
— А жених-то кто?
— Да какой-то принц голландский...
Запахи варёно-жарено-пареного при-
вели Васю в Обжорный ряд. Здесь тор-
говали всякой всячиной.
— Кому щей, кому щей, кому кислых
щей?
— Щи хоть кнутом хлещи, пузырь не
вскочит!
У Васи давно уже во рту ничего не
было. И потекли у него слюнки при ви-
де пирогов с разной начинкой и пыш-
ных пышек.
— А вот пироги! А вот пышки!
— С пылу, с жару, бери сразу пару!
Эх, не успел Старый друг разыскать
денежку! Вася пошарил в карманах, не
закатилась ли и у него какая-нибудь
мелочь, да нет! В поход по реке Верту-
шинке зачем ему было брать деньги?
Да и были бы деньги, а что толку!
Он заметил, что деньги в царстве царя
Гороха совсем другие: большие медяки,
серебряные гривны с зазубренными
краями, словно их кто откусывал зуба-
ми. Такие деньги он видел только в
краеведческом музее.
И стало Васе очень и очень грустно.
А уж когда иная пословица вдруг на-
чинала икать и, словно подхваченная
ветром, исчезала, ему и совсем станови-
лось горько. Знал ведь он, что это зна-
чит: вспомнили люди пословицу, и ле-
тела она к ним со скоростью света.
И тут кто-то схватил его за плечо:
— А ты что за пословица?
Вася побоялся сказать правду, да и
окликнувший его паренёк показался по-
дозрительным: глаза у него бегали, как
ртутные шарики из разбитого градусни-
ка. И Вася сказал первое, что было у
него на уме:
— Я — Голод не тётка.
— Что ты врёшь, — выпучились ртут-
ные шарики, — это я Голод не тётка.
Вася растерялся: куда деться?
И сказал:
— Ну и я Голод не тётка...
— Хм! Ну, значит, мы с тобой тёзки.
Пойдём воровать!
И стёзка» потащил Васю туда, где
толпа погуще. Здесь плясала, прибаут-
ничала пословица Делу время — поте-
хе час. Кружились карусели, взлетали
в воздух качели...
— Не хочу я воровать, — упирался
Вася, но стёзка» крепко держал его за
руку и отпустил только, когда кого-то
обнял:
— А, кого я вижу, Смелость города
берёт!
— Обознался, — ответил тот, — я —
Бережёного бог бережёт.
Тогда «тёзка» кинулся обнимать
Васю:
— А, Попытка не пытка, здравствуй!
И Вася почувствовал, что он что-то
сунул ему в карман.
Но тут Бережёного бог бережёт схва-
тился за свой карман и заорал:
— Караул, кошелёк украл, вор! — и
вцепился в «тёзку».
— Кто вор, я? Это он вор! — «тёзка»
показал на Васю.
— На воре шапка горит! — раздался
вдруг голос Старого друга.
От неожиданности «тёзка» схватился
руками за голову.
— Ага, вот он вор, — закричала тол-
па, — держи его!
А шапка и точно: задымилась, запо-
лыхала, и побежал «тёзка», как факел
с горы Олимп на открытии Олимпий-
ских игр. А Старый друг взял Васю
за руку и вывел опять на прямую как
стрела дорогу.
ЭПИЗОД ШЕСТОЙ:
ПРИШЛА БЕДА—
ОТВОРЯЙ ВОРОТА!
— С тобой водиться, что в крапиву
садиться, — сказал Старый друг, когда
они вышли на дорогу и присели на ка-
мушек.
— Это не я, он мне подсунул! — Ва-
ся вытащил из кармана большой кожа-
ный кошелёк и заплакал. Друг взял ко-
шелёк и положил за пазуху.
— Это мы вернём владельцу. А ты
на-ка вот пока погрызи. — И протянул
Васе баранку.
— Я не хотел воровать! — говорил
Вася, грызя баранку и обливая её сле-
зами.
— Да, Голод не тётка — парень шу-
стрый, — усмехнулся Друг, — с ним и
нехотя украдёшь. А всё же и он посло-
вица нужная.
— Что же получается, — возмутился
Вася, — скажете, и царь Горох посло-
вица нужная?
— А как же! У его подъезда день и
ночь конь под седлом стоит. Вроде ка-
реты «скорой помощи», значит. Вспо-
мнят его люди, заикает царь — шасть
на коня! И помчится. До границы, ко-
нечно. А там уж невидимкой летит...
— Да кто его вспоминает, кому он
нужен-то!
— А хотя бы тебе: ведь вот ты не
успел объявиться тут у нас, как его по-
мянул!
Вася чуть не подавился баранкой.
«А ведь правда, — подумал он, — вспо-
мнил я эту пословицу при первой же
встрече со Старым другом. А вот теперь
на неё вроде как войной иду... Как же
так получается?»
— А вот так и получается, — как
всегда, разгадал его мысли Друг, — ста-
ло быть, и тебе пригодился царь Горох.
Недаром говорится: пословицу пешком
не обойдёшь, на коне не объедешь... До-
грыз баранку-то? Тогда пошли, а то
вдруг опять заикаю. — С этими слова-
ми Старый друг встал с камушка, взял
Васю за руку, и они пошли по прямой
как стрела дороге.
Устал Вася. Очень хотелось ему
опять к Старому другу за пазуху.
Но Друг шёл тецерь нормальным чело-
веческим шагом. На ногах у него были
простые тапочки, а сапоги-скороходы он
перекинул через плечо... Почему?
—’ Они семивёрстные, — ответил на
его мысли Друг, — а нам недалеко.
И верно: поднял глаза Вася, а дво-
рец-то уж вот он, на пригорке!
И дворец, и всё вокруг показалось
Васе спящим царством. На крепостных
стенах, сторожевых башнях — никого.
И конь осёдланный у подъезда словно
окаменел. Даже вода в крепостном рву
не плескалась. Но, подойдя ближе, они
всё же увидели живую душу: перед
подъёмным мостом, возле пушки, стоял
солдат в красной рубашке. Он помахи-
вал запальным фитилём, и фитиль ды-
милея. Старый друг сдвинул шапку на
лоб и почесал в затылке.
— Просто так нас во дворец не пу-
стят. Лучше всего тебе прикинуться ино-
странцем. И как я пихну тебя локтем в
бок, говори что-нибудь неразборчивое.
— Ладно, — сказал Вася.
Когда они подошли ещё ближе, сол-
дат крикнул:
— Стой, кто идёт?
— Солдат Яшка, красная рубашка,
аль не признал? — крикнул Друг.
— Всё равно пущать никого не веле-
но, окромя иностранцев!
— То-то и оно! А я с кем? — И Ста-
рый друг кивнул на Васю: — Не гляди,
что в одной рубашонке. А говорит не
по-нашему!
Солдат Яшка встревожился:
— Врёшь!
Старый друг пихнул Васю в бок.
И Вася, поднатужившись, набрав по-
больше воздуху, крикнул:
— Трам-блям!!!
— Видал-миндал? — строго обратил-
ся Друг к солдату. И тут началось...
Солдат Яшка приложил тлеющий фи-
тиль к пушке, пушка грохнула, спящее
царство царя Гороха проснулось, заше-
велилось, на крепостных стенах появи-
лись какие-то фигуры, зазвонили коло-
кола, ожил, затопал ногами конь у
подъезда, даже во рву плеснулось что-
то вроде крупной рыбы. И вот загреме-
ли ржавые цепи, опустился подъёмный
мост, и потянулась по нему целая про-
цессия с оркестром впереди. А со сторо-
жевых башен послышались крики:
— Жених приехал, жених приехал!!!
— Кажись, нас, Вася, с кем-то спута-
ли, — пробормотал Старый друг.
Вася и сам почуял недоброе. А тут
ещё. вдруг: ик, ик, ик — заикал Друг.
— К людям мне надо, вот не вовре-
мя! Держись, Вася, а я мигом обернусь!
Старый друг повернулся и побежал.
Да так скоро, что у него слетела снача-
ла одна тапочка, потом другая, и он по-
бежал дальше в одних носках. Потом
прыгнул в сапоги-скороходы — и тут
уж от него и след простыл.
А Вася был уже в окружении разна-
ряженных дядей и тётей. Оркестр
смолк. Из толпы вышел дядя, как потом
оказалось, Главный советник при царе
Горохе, и начал речь:
— Добро пожаловать, Дон-фон-пан-
ван, принц голландский! Царь Горох
ожидает Вас во дворце. Как изволили
доехать и где Ваша свита?
Сказав речь, дядя замолчал и уста-
вился на Васю. И все остальные дяди и
тёти сделали то же самое. И Вася по-
нял, что от него ждут ответной речи.
И Вася ответил:
— Трам-блям...
— Переводчика! — закричал дядя, и
из толпы вышла тётя. Странная тётя: у
неё было две головы.
— Ум хорошо, а два лучше, переве-
ди! — приказал дядя.
Двухголовая тётя приставила указа-
тельный палец левой руки ко лбу левой
головы и задумалась.
Хотя это и трудно, но попытайтесь во-
образить эту задумчивую позу. И по-
скорее, потому что двухголовая тётя ду-
мала недолго: недаром и называлась
эта пословица Ум хорошо, а два лучше!
«Перевела» она Васино «трам-блям»
очень даже распрекрасно.
— Его высочество Дон-фон-пан-ван,
принц голландский, говорит, что доехал
благополучно и чувствует себя превос-
ходно. Что касается свиты, она прибу-
дет позже, потому что едет с подарка-
ми, малой пассажирской скоростью.
Тут все дяди и тёти заулыбались, за-
хлопали в ладошки, завосклицали:
— Слава жениху!
— Слава Дону-фону-пану-вану, прин-
цу голландскому!
А у Васи на макушке волосы зашеве-
лились, коленки подогнулись, его броси-
ло в жар, потом в холод, а потом он и
вовсе впал вроде как в забытьё.
Окончание в следующем номере
ОСЕНЬ
Вера ШУГРАЕВА
Рас. С. ДЕНИСОВА
Леса опустели,
Умолкли сады,
И листья от инея
Стали седы.
По тёмным тропинкам
Ползут на поляны
Из голых оврагов
Сырые туманы.
Но слишком капризны
Осенние дни:
Лишь ветер подул,
И пропали они...
Пропали туманы,
А следом сердито
Посыпался дождик,
Как будто сквозь сито.
Заплакал,закапал
С карнизов и стрех
И вдруг превратился
В стремительный снег.
И холод дохнул,
И поплыл,
Невысок,
Под красными крышами
Сизый дымок...
И сразу
В присыпанном
Снегом лесу
Зверьё встрепенулось:
— Зима на носу!.. —
И к тёплой норе
Побежала лисица,
И белка в дупло
Поспешила забиться,
И, спешно устроив
Из хвои постель,
Забрались ежи
Под широкую ель.
Укрылось зверьё
От зимы кто куда:
Зимой,
Как известно,
Без дома — беда!
Агния БАРТО
Рис. А. КАНЕВСКОГО
ЭХ, ЕСЛИ БЫ!
Важных дел невпроворот
У ребят в посёлке:
Кто в поход, кто в огород,
И девчонки—женский род—
Трудятся, как пчёлки.
Важных дел невпроворот,
А вот Сашке не везёт,
Он сидит в сторонке.
Прикреплён к сестрёнке.
Тут рабочая пора,
Тут удары топора,
А ему менять пора
Танькины пелёнки.
Тут рабочая пора,
Он с сестрой сидит с утра
На скамье под вязом,
Как верёвкой связан.
Эх, поехать бы
На БАМ,
Без сестёр,
Без пап и мам!
ПЕРЕД СНОМ
Зажигают фонари
За окном.
Сядь со мной.
Поговори
Перед сном.
Целый вечер
Ты со мной не была.
У тебя всё дела
Да дела.
У тебя
Не стою
Над душой,
Я всё жду,
Всё молчу,
Как большой...
Сядь со мной,
Поговорим
Перед сном,
14
Поглядим
На фонари
За окном...
УКРОТИТЕЛЬ
Сам себя ругал Максим:
—Ты, Максим, невыносим!
Ты грубишь родителям!
Ты мне отвратителен!
Решено! — сказал Максим. —
Стану укротителем!
Хватит своеволия!
Если даже и на льва
Могут действовать слова,
На меня —тем более!
Он работал не со львами,
Он пантер не просвещал,
Нет, суровыми словами
Сам себя он укрощал:
— У сестры фонарь под глазом?
Кто виновен —тот наказан!
Что поделать? Решено:
Не пойдёшь, Максим, в кино!
Укротитель беспощаден:
Начеку всё время будь!
Придерётся то к тетрадям,
То ещё к чему-нибудь.
Скажет будто невзначай:
—Своеволие кончай! —
И прибавит он печально:
— Телевизор не включай,
Без футбола выпьешь чай.
— Как парнишка поумнел!
Люди ахали,
А Максим спокойно ел
Клюкву в сахаре.
Сам себе за укрощенье
Выдавал он угощенье.
15
МЕДПУНКТ
Я прививки не боюсь:
Если надо — уколюсь!
С. МИХАЛКОВ
Ну, подумаешь, укол!
Укололся — и пошёл...
Плакат В. ПЕРЦОВА
На эти и другие вопросы ищет
ответ Мурзилка, попав в посёлок
Протвино, в институт, где рабо-
тают учёные-физики. Ему помога-
ет журналист Анатолий Лельевр.
У входа вдруг засветилась надпись:
«Осторожно!»
Мы с Мурзилкой словно споткнулись
об эту надпись. Встали на пороге, в по-
мещение не идём, а помещение — про-
сторный зал величиною с футбольное
поле.
— Почему осторожно? — шепчет
Мурзилка.
— Стреляют, — отвечаю я.
— Из ружья?
— Из пушки.
Я показываю на огромное сооруже-
ние из бетонных блоков.
— Пушка, — говорю, — спрятана
вон за теми блоками и зарыта в землю.
— А почему не слышно, как грохо-
чет?
— Она не грохочет, она электриче-
ская.
И я рисую вот такую картинку:
— Смотри, — говорю, — у пушки
очень длинный ствол, по стволу расстав-
лены электрические магниты. Артилле-
рист закладывает в пушку снаряд, хо-
рошенько прицеливается и...
— Ба-бах!
— Нет, включает магнит № 1. Сна-
ряд летит вперёд, потому что магнит тя-
нет его к себе. Но в тот момент, когда
снаряд подлетает к магниту № 1, артил-
лерист быстренько его выключает и
включает магнит № 2. Снаряд, не успев
передохнуть, летит дальше, а там — та
же история: магнит № 2 выключается —
включается магнит № 3. Каждый но-
вый магнит тянет снаряд к себе, добав-
ляет ему скорость. И вот он уже летит
с огромной скоростью. Быстрее пули.
Быстрее ракеты. Ракета, скажем, от
Земли до Луны летит четверо суток.
18
А наш снаряд долетел бы туда за две
секунды. Сосчитай до двух.
— Раз, два...
— ...и снаряд уже на Луне.
Мурзилка с уважением посмотрел на
то место за бетонными блоками, где
спрятана эта удивительная пушка.
— Только, — говорю, — эту пушку
не называют пушкой, её зовут ускори-
телем. И артиллериста зовут не артил-
— Ядро атома, — говорю. — Все ве-
щества состоят из атомов, сложены из
них, как из кирпичиков. Но атомы —
это не просто кирпичики или кубики,
они сами сложены из кирпичиков. По-
смотри на эту картинку.
Здесь нарисовано, как устроен атом.
Снаружи у него находятся мелкие ча-
стицы — электроны. Это всё равно что
скорлупа у ореха. Внутри скорлупы —
леристом, а учёным-физиком. И стреля-
ет она не снарядами, а очень-очень ма-
ленькими частицами...
— Как песчинка?
— Мельче.
— Как пылинка?
— Ещё мельче.
— Ха! Зачем нужны такие снаряды?
В кого стрелять?
— Такими снарядами можно разбить
ядро атома.
— Ядро чего? — переспросил Мур-
зилка. Ядро ореха он знал хорошо, а
вот про атомное ядро услышал в пер-
вый раз.
19
ядро, тяжелые частицы под названием
нуклоны. И вот оказалось, что нуклоны
держатся друг за друга с такой силой,
что разъединить их нет никакой воз-
можности. Даже разбить нельзя.
— А взорвать?
— Бесполезно. Частицы внутри атом-
ного ядра связаны силами, которые на-
энергия и что при разрушении ядра эта
энергия выходит наружу. Её назвали
атомной энергией. Атомйая энергия са-
мая мощная, какую мы знаем. Она мо-
жет сделать очень большое разрушение,
и она же может выполнить очень боль-
шую работу. Советские учёные застави-
ли атомную энергию работать. Сейчас
зываются ядерными силами, а ядерные
силы сильнее всех сил, какие мы знаем.
Тогда-то учёные и построили эту элект-
рическую пушку. Частицы-снаряды вы-
летают из пушки с невероятной, просто
фантастической скоростью, и этой ско-
рости как раз достаточно, чтобы с лёту
ударить в атомное ядро и разбить его
вдребезги.
Удар, летят осколки. Ура! Мы оказа-
лись сильнее, чем ядерные силы.
— А что потом?
— А потом учёные вдруг обнаружи-
ли, что внутри ядра спрятана огромная
в нашей стране построено несколько
атомных электростанций, самая круп-
ная из них — Ленинградская. Атомные
электростанции работают на атомной
энергии. По северным морям ходит
крупнейший в мире ледокол «Арктика».
Ходовые двигатели этого ледокола то-
же работают на атомной энергии. Воз-
можно, в скором времени появятся и
атомные автомобили, атомные тракто-
ры, самолёты, ракеты. А наши читатели
к тому времени подрастут и станут пер-
выми водителями атомных автомобилей.
Рис. Э. БЕНЬЯМИНСОНА, Б. КЫШТЫМОВА
20
ГУГУЦЭ—
КАПИТАН
КОРАБЛЯ
Спирадон ВАНГЕЛИ
— Смотри, Гугуцэ, никуда не ухо-
ди! — крикнула мама, закрывая за со-
бой калитку. — Бондарь к нам сегодня
должен прийти, дно в бочку вставить.
Гугуцэ повесил на калитку колоколь-
чик, чтобы услышать, как придёт бон-
дарь, и занялся своими делами.
Вот уже солнце высоко, а никто не
приходит, и мама куда-то пропала.
Набегавшись, Гугуцэ решил, что са-
мое верное дело — это дожидаться бон-
даря прямо в бочке, залез туда, а что-
бы солнышко не пекло, надвинул на
бочку дно, будто шляпу надел, и уснул
крепким сном.
Нужно вам сказать, что бондарь в
том селе был на одно ухо туговат и по-
тому всё время свистел, проверяя, хоро-
шо ли слышит другое ухо.
Только Гугуцэ уснул, как, насвисты-
вая, во двор вошёл то ли бондарь, то ли
кто ещё и тут же увидел бочку.
— Она самая! — обрадовался то ли
бондарь, то ли кто ещё.
Раз-два, и мастер прикрепил к бочке
дно, подогнал обручи. Стучал он поти-
хоньку, всё время прислушивался, чу-
дилось ему, что во дворе кто-то храпит.
Потом то ли бондарь, то ли кто ещё
ушёл. Тут-то Гугуцэ и услышал звонок
у калитки. Проснулся, а кругом темно,
хоть глаз выколи. Повернулся Гугуцэ
другим боком, и сразу рассвело.
Наконец Гугуцэ сообразил, где он,
вскочил на ноги и стукнулся головой о
дно бочки! Выхода не было! Посмотрел
мальчик в круглое отверстие (хорошо
ещё, что пробку туда не воткнули):
«Ага. Двор как будто наш. Так и
есть. Вот стреха сарая. Вот корытце, от-
куда куры воду пьют... Караул! Дверь
не заперта. А вдруг придут грабители?»
Гугуцэ лупит в бочку кулаком, зовёт
соседей, никто его не слышит. Только
телёнок мычит, напоить его некому.
Свернулся мальчик в бочке калачи-
ком, и такая вдруг напала на него то-
ска по маме, по отцу, по ребятам, по
солнцу и речке:
— А я, бедненький, один на целом
свете!
Через час Гугуцэ решил, что сидит он
в бочке уже много-много лет. Время от
времени он проводил рукой по лицу:
нет, борода ещё не выросла.
Вдруг в бочке стемнело.
— Вот и глаза к старости хуже ви-
деть стали, — вздохнул Гугуцэ.
Тут на улице что-то загремело. Потом
вспыхнуло, да так ярко, что Гугуцэ раз-
глядел свою руку и ногу, опять загре-
мело, и в бочке запахло дождём.
— Что мне дождик! Что мне гром!
Я под новеньким зонтом! —
весело закричал мальчик из бочки.
Дождь начал искать, кто это его
дразнит, не нашёл и со злостью взялся
так поливать село, что сразу во всех
дворах и на улице зажурчали ручьи и
понеслись к речке. Слышит Гугуцэ, ка-
кой барабанщик — дождь, и душа у
него уходит в пятки. Дом-то у него не
где-нибудь, а на берегу реки!
«Сейчас вода зальёт двор, свалит за-
бор и унесёт бочку прямиком в реку. Но-
чью запоют петухи, а я уже доплыл до
Днестра, солнышко взойдёт, а я — бул-,
тых в Чёрное море...» — ужаснулся Гу-
гуцэ, снял с себя рубашку и заткнул ею
дырку в бочке.
«...Кита бояться нечего. И вот мор-
ские волны выбрасывают меня на ост-
ров к дикарям. Нет, лучше так: на
бочку нападают пираты. Ночью я их
привязываю одного к другому, меняю
флаг на мачте, встаю у руля и по мо-
рям, по волнам — домой. И кричу пря-
мо с порога: так, мол, и так, папа и ма-
ма! Есть теперь у нас свой корабль! Ма-
ма быстренько моет ноги в корытце, па-
па запирает дом, берём с собой кур и
телёнка, я поднимаю якорь и полный
ход в гости к австралийцам! Мама —
кок, папа — старший помощник, я —
капитан корабля!»
Когда перестал дождь, Гугуцэ с ко-
раблём был уже где-то в Жёлтом море.
Вдруг звонок у калитки. Вошла мама,
глядь, а из бочки торчит рукав рубаш-
ки Гугуцэ. Мама удивилась, тянет ру-
башку, а Гугуцэ вместо пиратских бот-
фортов видит мамины ноги.
— Я тут, мама...
— Батюшки! Как ты там очутился?
Ты жиЬой?
— Живой, мама.
— Сейчас выставлю дно!
Побежала мама за молотком, но пе-
редумала. Вдруг от стука что-нибудь
растрясётся у сына в голове. Да и бочка
разбухла от дождя.
Хорошо, что мимо дома проезжала
телега. Мама остановила её, вместе с
возчиком погрузила на неё бочку, и
двинулись они к дому бондаря.
За телегой сразу же сбежалась тол-
па зевак. Один человек, увидев в окно,
как едет бочка, решил, что это везут
продавать молодое вино, и выскочил на
улицу со шлангом в одной и стаканом в
другой руке.
— Дяденька, там Гугуцэ! — показал
пальчиком на бочку чей-то малыш.
Мама крошка за крошкой опускала в
бочку хлеб, чтоб Гугуцэ живым доехал
до бондаря.
Двор бондаря заполнился народом.
— Что стряслось, люди добрые? —
вышел из дому перепуганный бондарь.
— Тоже мне бондарь! — набросилась
на него мама. — Вот теперь вынимай
ребёнка из бочки! Что ты на меня гла-
за-то вылупил?
Когда бондарь наконец сообразил,
что в бочке кто-то есть, он обернул
тряпкой молоток, посвистел, сбросил
три обруча, опять посвистел и вышиб
у бочки дно. Гугуцэ высунул голову от-
туда, целый и невредимый.
— Ах ты такой-сякой! Как же это по-
лучилось? — спросил бондарь и повер-
нулся к маме. — Да пойми ты, я ж нын-
че шагу не ступил со двора. Завтра я
собирался зайти вставить дно.
— Не иначе как парикмахер его в
бочку запихал, — сказал сосед Гугу-
цэ. — С тех самых пор, как Гугуцэ ухит-
рился его самого остричь под машинку,
чуял я, затевается что-то. И как раз се-
годня перед обедом, вижу, крутится он
возле дома Гугуцэ.
Перевел с молдавского В. БЕРЕСТОВ
Рис. Ф. ЛЕМКУЛЯ
Пять вопросов
про дружбу
«У меня есть друг Серёжка,
он мой самый лучший друг!»
Это строчка из письма Али-
ка Назарова, который живёт в
Ленинграде. Так или примерно
так пишут многие ребята. Хо-
рошо, когда у человека есть
друг или подруга. Можно и по-
играть, и посекретничать, и
помечтать вместе. Вдвоём-то
всё интереснее и веселее полу-
чается. Это каждый знает.
И вот Мурзилка предлагает
тебе шесть вопросов про твою
дружбу. Прочти, подумай и
ответь на них. Мурзилка будет
рад получить твоё письмо.
Хоть дальше будет встре-
чаться только слово «друг»,
знай, что оно относится и к де-
вочкам-подружкам.
Если вы играете вместе:
Ты подчиняешься другу?
Он тебе подчиняется?
Никто не старается
быть главным?
«
♦
И
Если ты делаешь что-то не
так и друг говорит, что ты не
прав:
Ты всегда обижаешься?
Иногда обижаешься?
Не обижаешься совсем?
С еспощадно палит тяжёлое солнце, скрипит
под ногами песок, нелегко шагать по пустыне!
Куда ни глянь, везде серо-коричневые неподвиж-
ные песчаные волны, которые полого укатывают-
ся к горизонту. Устал верблюжонок Шон, ох
устал! И мама его, большая верблюдица, тоже
устала. Но они шагают и шагают — час за ча-
сом, день за днём. Мама — почтальон. Она не-
Если тебя назначат капита-
ном футбольной (или другой
какой-нибудь команды), а твой
друг плохо играет в эту игру:
Ты примешь его в свою
команду?
Возьмёшь запасным?
Не возьмёшь вовсе?
Если тебе друг предлагает
сделать что-нибудь без спросу:
Ты всегда соглашаешься?
Соглашаешься не всегда?
Никогда не соглашаешься?
- С
ТАРА ТЕВАРИ
верблюжонок/;:
//цДя&ск д я_ сказка
Если тебя станут дразнить в
школе или на улице:
Твой друг будет поте-
шаться над тобой вместе
со всеми?
Не будет тебя дразнить?
Заступится за тебя?
Если вы нашли один билет в
кино:
Вы будете считаться (бро-
сите жребий), кому идти?
Ты уступишь билет другу?
Или друг уступит тебе?
Ждём твоего письма.
Мы прочитаем все письма и
подумаем вместе, что такое хо-
рошая дружба.
сёт на спине тяжёлую сумку с письмами. А ма-
ленький верблюжонок? Он тоже почтальон?
Нет, конечно. Однако мама считает: пусть Шон
привыкает к будущей взрослой жизни...
Всё! Нет больше сил идти! Так решает Шон.
И тут мама вдруг увидела впереди пальму!
И сейчас же сказала об этом сыну! И сказала,
какой чудесный оазис ждёт их впереди: с паль-
мами, с прохладой, с необыкновенным прудом,
полным прозрачной ледяной воды. Шон слушал
маму и глядел вперёд. Он пока ничего не видел,
ведь ростом он был куда ниже мамы. Но, может,
и мама пока ничего не видела, а просто хотела
немного подбодрить сынка?
Но долго ли, коротко ли, они пришли в оазис!
И здесь действительно был замечательный
пруд — круглый, как огромная пиала. А на бе-
регу его неподвижно стояли пальмы. Мама и
Шон наклонились и стали пить. Они пили долго.
А в это время за странными, невиданными в
этих краях зверями наблюдали трое приятелей:
Крольчонок, Поросёнок и Козлёнок.
— Ух ты, сколько они пьют! — прошептал
маленький Крольчонок.
— Они, пожалуй, так и лопнуть могут! — за-
смеялся Поросёнок.
— Эх вы! — закричал Козлёнок. — Они же
выпьют всю нашу воду!
Напившись, мама отправилась на почту, а
Шон просто улёгся в холодке. Увидев, что взро-
слых поблизости нет, трое друзей вылезли из
своей засады и подошли к верблюжонку.
— Ну и чудной же он всё-таки! — удивлённо
хрюкнул Поросёнок. — На спине какой-то горб!
Козлёнок цокнул своими острыми ловкими ко-
пытцами:
— А ноги длинные и нескладные! А ступни
плоские, как оладьи!.. Ну и страшилище!
Шон обиженно встал.
— А шея-то, шея! — расхрабрившись, крик-
нул Крольчонок.
С горя Шон решил пойти куда глаза глядят.
Но глаза его никуда сейчас глядеть не могли:
им мешали слёзы. И тогда Шон просто уткнулся
в какой-то кустик и стал плакать. Здесь и на-
шла его мама. У неё было хорошее настроение.
На почте её похвалили: все письма были достав-
лены аккуратно и в срок.
— Ты что плачешь, малыш? — удивилась
мама.
— Никакой я не малыш! — всхлипнул Шон, и
из глаз его упали две таких больших слезы, что
в одной из них чуть не утонул бежавший по сво-
им делам муравей. — Никакой я не малыш!
У меня очень длинные ноги, и очень длинная
шея, и очень... — так Шон ещё долго говорил
про разные свои «очень» и плакал. Муравьи это
место обходили уже за версту.
— Глупый малыш! — тихо сказала мама. —
Не плачь и никогда не стыдись себя!.. Наши пло-
ские ступни помогают нам идти по сухим и сы-
пучим пескам. Длинные ноги делают наш шаг
широким и спокойным. В пустыне, сам знаешь,
очень мало воды, и поэтому пить мы научились
редко, но помногу. Вот я, например, выпила сей-
час целую бочку!
— А я? — удивлённо спросил Шон.
28
— Ты? — мама задумалась. — Да, наверное,
тоже ведёрка два.
— Ого! — обрадовался Шон. — Ведёрка
два!.. — Но тут он взглянул на маму и снова
чуть не заплакал: — А горб? Зачем нам нужен
этот противный горб?
— Ну пусть, кто хочет, называет его горбом.
А мы с тобой можем говорить «рюкзак»... Да-
да, не удивляйся! Мы ведь путешественники!
Но пока живём в оазисах, на отдыхе, мы, сами
того не замечая, откладываем в свой горб... в
свой «рюкзак» разные питательные вещества.
А в походах ими питаемся... Вот так, дорогой!
Утром успокоенный Шон пошёл гулять по
оазису. На трёх насмешников — никакого вни-
мания! А тем, наоборот, было ужасно любопыт-
но, что же такое он станет делать. Шон подошёл
к пальме, вытянул длинную свою шею и стал
есть финики: «Пополню-ка я немножко свой
«рюкзак»!..» Козлёнку с компанией тоже, конеч-
но, хотелось финичка попробовать! Но как до-
тянуться, если ты ростом не вышел!
— А может, попросим его? — прошептал
Крольчонок.
— Стану я просить! — гордо закричал Коз-
лёнок. Он разбежался на своих резвых и прыгу-
чих ножках. Но до фиников не допрыгнул, и да-
леко! Вместо этого он угодил в воду. Крикнул:
«Меме!» (так маленькие козлики говорят: «Ма-
ма!») — и стал тонуть!
— Ой! Ай! — испугались Крольчонок и Поро-
сёнок. — Помогите! Спасите! — Но сами стояли
на берегу. А что они могли поделать, такие ма-
ленькие коротконожки, на такой глубине?
И тогда Шон спокойно ступил в воду. Вот она
дошла ему до колен, до груди, до шеи. Но шея-
го у него была длинная!.. Козлёнок, который ба-
рахтался из последних сил, ухватился за Шона,
вскарабкался на высокий его горб. Прошла ми-
нута, Козлёнок отдышался и стал кричать:
— Ура! Я плыву! Я плыву!..
— Неправильно ты кричишь! — сердито ска-
зал Поросёнок. — Надо кричать: ура! Я плы-
ву на своём спасителе верблюжонке Шоне!
— Который очень добрый, смелый и краси-
вый! — добавил Крольчонок. А Козлёнок про-
молчал, потому что ему-то было стыднее всех!..
Пересказал Г. ГОЛОВНЁВ Рис. В. ДУ ВИ ДОВА
2»
Куда
ГУЗ £
Как рыбка зовётся, ответить сумей-ка
Которую выудил утром Андрейка!
( лЕщ?
Трусила вслед за стадом
Отставшая овца.
Трусили с нею рядом
Два славных мудреца.
— Ну что за поросёнок!
Вскричал один мудрец. —
Я рад, что поросёнка
Увидел наконец!..
— Но это же корова! —
Вскричал другой мудрец.
Я счастлив, что корову
Увидел наконец!.. —
Пастух,
Который слышал
Учёный этот спор,
Рассказывают люди,
Смеётся до сих пор.
МУДРЕЦЫ
И ПАСТУХ
ЖУРНАЛ ИЗДАЁТСЯ
С МАЯ 1924 ГОДА
Редактор
В. МАТВЕЕВ
Редколлегия:
3. Александрова,
С. Алексеев,
Л. Воронкова,
А. Ермолаев,
Н. Емельянова,
Е. Ершова
(зам. редактора).
Ю. Казанов,
М. Коршунов,
А. Митяев,
Ю. Молоканов,
К. Орлова
(ответственный
секретарь).
Е. Рачёв,
Н. Чеснокова.
В. Чижиков
ОТВЕТ
НА ЗАДАЧУ
(СМОТРИ № 10)
Если Павлик возьмёт
40 кубиков, то среди них
может оказаться 10 крас-
ных и 30 зелёных кубиков
и ни одного синего. Для
того чтобы быть уверен-
ным в наличии средн ото-
бранных кубиков 3 синих,
надо взять количество ку-
биков, равное сумме всех
не синих кубиков, и при-
бавить к нему число си-
них кубиков, которое не-
обходимо принести. Это
число будет равно:
10 + 30 + 3 = 43 кубикам.
Рас. В. КАНЕВСКОГО,
Е. ГЛАДИКОВОЙ
IjC ijc
Художественный
Редактор
. Макавеева
Технический
Ведактор
. Петрова
Сдано в набор
11/IX 1975 г.
Подписано к печати
30/IX 1975 г.
Формат 84Х108'/|(.
Печ. л. 2 (усл. 3,38).
Тираж 5 800 000 экз.
Цена 10 коп.
Заказ 1484.
Адрес редакции,
издательства
и типографии
ЦК ВЛКСМ
«Молодая гвардия»:
103030. Москва.
К-30. ГСП-4,
Сущёвская. 21.
Телефон 250-45-08.
Рисунок
на обложке
Н. ВОРОНКОВА
Не далеко, не близко, не высоко,
не низко, а в одном уютном город-
ке, в светлых домиках жили-по-
живали мастерицы-кружевницы.
Они весь день стучали коклюшками
и плели белые кружева.
В городской пекарне хлопотали
у горячей печки румяные пекари и
пекли вкусные румяные булки.
Рядом с пекарней была мастер-
ская, там работали бойкие башмач-
ники, они кроили и тачали прекрас-
ные туфельки.
А на самом краю посёлка стояла
шумная высокая фабрика. На этой
фабрике трудились ткачихи, они
ткали такие весёлые ситцы, что да-
же зимой казалось: бегут от стан-
ка к станку по светлым дорожкам
зелёные травы и весенние цветы.
И вот однажды в праздничный,
не слишком студёный вечерок все
мастера собрались на улице и при-
нялись танцевать прямо под пуши-
стыми от инея берёзами старинные
танцы «Кадриль», «Польку-бабоч-
ку» и даже сплясали «Камарин-
скую».
Но вдруг пекари остановились,
громко хлопнули, топнули и ска-
зали:
— Мы придумали новый танец.
Называется «Три ватрушки».
Смотрите и слушайте:
Трита тушки, трнтатушки,
Тритатушечки!
Три ватрушки, три ватрушки,
Три ватрушечки!
Любят, любят ребятишки,
Все девчонки
И мальчишки
С пылу-жару золотистые пампушечки!
— Ясно, ясно! Вы придумали пе-
сенку и танец про свою работу, —
сказали мастерицы-кружевницы,—
А мы хотим про свою! Наша не
хуже! Пускай танец называется
«Три коклюшки».
Трнтатушки, трнтатушки,
Тритатушечки!
Три коклюшки, три коклюшки-
Погремушечки!
Будут, будут ребятишкам,
Всем девчонкам
И мальчишкам
Кружева на белоснежные подушечки!
Ткачихи тоже не растерялись.
Они запели:
Трнтатушки, трнтатушки,
Тритатушечки!
Дайте шёлку три катушки,
Три катушечки!
Утром встанем спозаранку,
Выткем скатерть-самобранку
Для мальчишек и девчонок
В полминуточки!
А башмачники разве могли такое
стерпеть? Нет, не могли! Правда,
подходящего, складного словечка
про туфельки, про своё любимое
дело у них в запасе не было, но они
подумали, подумали,да и грянули:
Трнтатушки, трнтатушки,
Тритатушечки!
Три туфлюшки, три туфлюшки,
Три туфлюшечкн!
Пара туфель для девчонок,
Пара туфель для мальчонок,
А которые без пары — на игрушечки!
И тут начался такой тарарам,
все стали так друг друга перекрики-
вать, перебивать, что танцы остано-
вились.
И танцы остановились, и на-
строение пропало, и все засобира-
лись домой, да тут опять выступили
развесёлые кружевницы:
— Погодите, погодите! Вставай-
те обратно в круг! Песенку для тан-
ца можно спеть ещё вот как:
Три туфлюшки, три туфлюшки,
Три туфлюшечки!
Три катушки, три ватрушки,
Три коклюшечки!
Что нам спорить? Ясно дело:
Все мы трудимся умело,
Так станцуем вместе танец
«Тритатушечки»!
И все сказали: «Верно!»
И все встали в круг, и все вместе
принялись отплясывать новый та-
нец, который так и назвали потом
очень просто и подходяще для
всех — «Тритатушечки».
Валентин БЕРЕСТОВ
СТУК в окно
Вот и нам узнать дано,
Как зима стучит, в окно.
А в окно синица ломится,
Хочет сала поклевать
И мечтает познакомиться,
С. кем ей нынче зимовать.
ПУТЕШЕСТВЕННИКИ
Возьмём с собой сушёных груш
И двинемся в лесную глушь.
Одни —в далёкий путь.
Я у Старкова за спиной,
Спешит Красильников за мной —
Назад не повернуть.
Взлетают палки наши в лад,
И наши лыжи в лад скрипят.
I Всё дальше, дальше дом.
। Но мы —мужчины, и к тому ж
| У нас запас сушёных груш
И мы не пропадём!
Рас. В ДМИТРЮКА
Семьдесят лет назад улицы
Москвы покрылись баррикада-
ми. Днём и ночью гремела
стрельба, и морозное солнце
вставало в огненных вспышках
выстрелов и зареве пожарищ.
Это рабочие, восставшие про-
тив угнетателей, вели упорные
НА БАРРИКАДАХ ПРЕСНИ
бои с жандармами и солдатами
царя. В деревнях крестьяне
сжигали помещичьи усадьбы.
А матросы брали власть на
кораблях. Революция, как
быстрое пламя, охватила всю
страну. Самые сильные, са-
мые жестокие бои велись
в Москве на баррикадах
Пресни. Революция 19054-
1907 годов не победила. Но
жертвы были не напрасны. Ра-
бочие, крестьяне, солдаты и
матросы, руководимые боль-
шевиками, Владимиром Ильи-
чем «Лениным, научились спло-
чённо бороться и в октябре
1917 года пришли к победе.
Рис. В. ЛОСИНЛ
ПИР ГОРОЙ,
ДЫМ КОРОМЫСЛОМ!
Очнулся Вася только во время пира,
когда царь Горох провозгласил:
— Восьмую чару пить — ум весе-
лить!
Вася пронёс чару мимо рта и неза-
метно выплеснул через плечо. А все го-
сти выпили, грохнули пустые чары о
стол, и сейчас же за стенами дворца
прогремела пушка.
«Вот отчего здесь дым коромы-
слом, — подумал Вася, — восемь раз
уж всё это было». Сквозь дым он смут-
но видел сидящего напротив него царя
Гороха, старого^ с ног до головы мхом
заросшего, золотая корона и та была у
него с прозеленью. Но голос у царя был
зычный, глаза сверкающие.
— Ну, как тебе, любезный принц, по-
нравилась моя дочь, распрекрасная
Дурында?
Вася растерялся: никакой Дурынды
он до сих пор не видел.
— Ваше высочество, — шепнул
Главный Советник, сидящий справа,—
взгляните налево.
Вася взглянул и увидел рядом с со-
бой девицу. Она была вся в кружевах и
лентах, словно только что выпрыгнула
из свадебной машины «Волга» или
«Чайка». В одной руке она держала го-
лопузого куклёныша, в другой — воз-
душный шарик на ниточке. Может быть,
она и была прекрасна, он этого не заме-
тил. Заметил только, что имя Дурында
очень к ней подходило. Но царь ждал
ответа, сверкая глазами, и Вася про-
бормотал:
— Трам-блям!
— Опять «трам-блям»! — удивился
царь. — Эдак скоро и я по-голландски
заговорю!
«Значит, не раз уж он обращался ко
мне с вопросом, — подумал в страхе
Вася, — а я отвечал: «Трам-блям», а
двухголовая тётя Ум хорошо, а два
лучше переводила».
— Ну а перевести — это уж я теперь
и своим умом могу! — воскликнул
царь. — Очень ему наша Дурында нра-
вится. Горько!
И все гости гаркнули вслед за царём:
— Горько!!!
— Ваше высочество, — опять шеп-
нул Главный Советник, — когда кричат
«горько», жених с невестой целуются.
— Ой, я стесняюсь! — воскликнула
Дурында и так чмокнула Васю в ухо,
что он временно на это ухо оглох.
Но тут уж Васино терпение кончилось.
— Не хочу жениться, а хочу учить-
ся! — закричал он, вскочив со стула.
— Вот тебе и «трам-блям», — выпу-
чил глаза царь Горох.
„И наступила мёртвая тишина" —
как написал потом в своём отчёте Вася.
А в этой тишине вдруг проскрипело:
— И никакой это не принц, а Васька-
самозванец... Фокин его фамилия.
Вася взглянул наискосок — и что же
увидел? За столом премило восседает
Улита едет —когда-то будет со своим
домиком-завитушкой! Успела при-
ползти пучеглазая «мадама», рогатая
ябеда!
— И хочет он, между прочим, царь-
батюшка, тебе голову оторвать!
— Ух ты! — вскрикнула Дурында и
упала в обморок.
— Как?! — воскликнул царь Горох и
в гневе разорвал мох у себя на гру-
ди. — Мне голову оторвать?! Да я, по-
говорка, у всех на языке! Да я...
И вдруг заплакал. Плакал царь Го-
рох слезами гороховыми: они падали из
его сверкающих глаз и скакали, ката-
лись по столу...
— Уж не сын ли он инженера Фоки-
на, — плача, говорил царь, — а похож,
ей-богу, похож! Эх, а ведь я его папу
знаю: почтенная личность! Выступит,
бывало, на собрании: «Как работаем?
Разве это работа?» А я уж тут как тут,
скок ему на язык! И скажет инженер
Фокин: «При царе Горохе так рабо-
тали!»— «Верно, — закричат новаторы-
рационализаторы, — так при царе Го-
рохе работали!»
Но увы, как говорили в старину, не-
долго царь плакал горохом. Он снова
вошёл в гнев и закричал на Васю:
— А вам, молодой человек, я гляжу,
всё это как горох об стенку?!
И царь сгрёб со стола свои слёзы и
метнул их через стол в стену. Слёзы-
горошины стукнулись об стену и полете-
ли обратно кому в лоб, кому в бровь,
а Васе и вовсе не в бровь, а в глаз, так
что он на время даже окривел.
— Позвать палача Где раки зиму-
ют! — закричал царь. И когда вошла в
зал эта ужасная личность, распорядил-
ся, указывая на Васю:
Взять его в охапку,
Надеть на него шапку,
Заложить в пушку по самую макушку
И выстрелить заместо бомбы,
Чтобы помнил меня потом бы!
Издав этот устный приказ, царь Го-
рох вдруг заикал и покинул зал. И в
мёртвой тишине, которая опять насту-
пила, все услышали топот коня. Вася
было обрадовался отъезду царя Гороха.
Но Главный Советник сказал:
— Приказ есть приказ.
И палач Где раки зимуют взял Васю
в охапку...
Перед казнью Вася вёл себя очень
достойно.
— Плач, рыдай, принц голланд-
ский! — сказал ему солдат Яшка при
всём народе. — Пора тебе в пушку
лезть!
Но Вася скинул шапку, которую ему
нахлобучили на глаза, и сказал не-
большую речь:
— Прощай, небо голубое! Прощай,
земля зелёная! Облака белые, пуши-
стые, до свидания!
Эта речь до слёз всех расстроила.
Солдат Яшка плакал, упаковывая Васю
в пушку и забивая пыжом. Где раки зи-
муют и тот плакал крупными слезами.
Обратите внимание, что последнее сло-
во у Васи в речи было не «прощайте», а
«до свидания», и это очень правильно:
нельзя терять надежды даже в самом
безнадёжном положении!
Уже в пушке Вася опять впал в за-
бытьё, забыл, что и как дальше было.
Показалось только: перед выстрелом
после объявления о пятиминутной го-
товности будто шепчет ему знакомый
голос:
— Не тужи, сердце в кулак сожми...
Два горя вместе — третье пополам...
Я тут, я с тобой...
А больше он ничего не помнил.
ВОЗВРАЩЕНИЕ
К ПРЕДЫСТОРИИ
.Слезать с дерева намного трудней,
чем влезать на дерево. Об этом
знают все кошки на свете. Теперь
знаю и я".
(Из отчёта Васи Фокина)
Началась эта история предысторией с
предисловием. А теперь наступает мо-
мент, когда мы должны возвратиться к
предыстории, но уже с послесловием.
Помните? Во главе со своим вожатым
10
Митей Петуховым все побежали к
трём соснам на горизонте. Прибежа-
ли — Васи нет, на полянке лежит толь-
ко его баульчик для бабочек. И когда
кто-то открыл его, оттуда выпорхнула
большая красивая бабочка...
— А где же всё-таки Фокин? — про-
шептал Митя Петухов.
Ребята стали звать Васю хором. Пе-
тя Щёчкин, Лёля Брыкина, даже Ми-
тя, все кричали: ' «Вася!!! Фо-
кин!!!» А Борька Северцев извлекал из
своего горна пронзительные вопли.
Но Вася не отзывался... И вдруг самый
маленький из отряда, Лёшик сказал:
— Да вон он, Фокин!
Все подняли головы и увидели: сидит
Вася Фокин на верхушке сосны. А если
уж по-честному — не сидит, а висит, за-
цепившись штанами за ветку. И несмот-
ря на такую неудобную позу, глаза про-
тирает, будто только что проснулся.
Слезал Вася очень медленно. Поче-
му? Об этом он написал в отчёте. А когда
спрыгнул с последней ветки, сказал:
— Я был в Стране Пословиц. За мно-
го зим и лет съел только одну баранку.
Царь Горох плачет горохом. Меня вы-
стрелили из пушки, и вот я здесь.
Некоторые из ребят стали было сме-
яться, но Митя Петухов скомандовал:
«Тихо!» — и, положив руку ему на пле-
чо, сказал:
— Ничего, Фокин, ничего! Мы пока-
жем тебя профессору Северцеву, и всё
будет хорошо...
Отряд благополучно возвратился в
лзгерь. И были блинчики с вишнёвым
вареньем. А вечером зажгли торже-
ственный костёр по случаю «родитель-
ского дня». Среди родителей, приехав-
ших из города, был и Борькин папа,
профессор Северцев. Поговорив с Ва-
сей, он сказал:
— Мальчик вполне здоров!
А когда ему сказали, что Вася бредит
какой-то Страной Пословиц, ответил:
— Ну и что? Ведь пословицы суще-
ствуют? Существуют. Так почему бы не
быть и Стране Пословиц?
11
Вот после этого разговора Митя Пе-
тухов и сказал Васе:
— Пиши отчёт в письменной форме!
ПОСЛЕСЛОВИЕ
Как раз в это время в Вертушинках
наступили дождливые дни, и Вася за-
сел за отчёт. Под шум дождя он много
размышлял о пословицах и сделав для
себя некоторые вывоДы. Так, Цапример,
что роковую фразу «голову оторвать
царю Гороху» он сказал сгоряча, гово-
рить так не стоило. И у него появилось
даже подозрение: не играл ли’царь Го-
рох с ним комедию? Не подстроил ли
нарочно ему и «принца голландского»,
и свадьбу с Дурындою? И может быть,
выстрел из пушки был единственным
способом перелететь через заколдован-
ную границу и возвратиться домой?
А вообще-то Вася до сих пор сомнева-
ется: было ли всё это? Не померещилось
ли?.. Но в трудные минуты жизни он всё
ещё слышит, как шепчет ему на ухо
знакомый голос:
— Не тужи! Сердце в кулак сожми...
Перемелется, мука будет... Завей горе
верёвочкой! Это я, твой Старый друг
лучше новых двух. Помнишь?
Знаете ли вы, кто написал эти стихи? Не зна-
ете ? Сейчас я вам расскажу. Написали их моло-
дые поэты. Живут они в разных республиках,
пишут каждый на своём языке, но все для де-
тей. Одни недавно начали печататься, а у других
уже есть книжки на украинском, узбекском, турк-
менском, чувашском, удмуртском языках. Наши
поэты перевели их стихи, чтобы они зазвучали
на русском языке.
Добро пожаловать! Успеха вам на страницах
„Мурзилки", дорогие молодые друзья!
От имени редколлегии Агния БАРТО
ТЕМ,
КТО ЛЮБИТ
ПОЭЗИЮ
Гауф ТАЛИПОВ
Время и ветер
Идёт минута за минутой,
Скрывается за часом час...
Никто не знает почему-то,
Куда уходят дни от нас.
Летит, подобно ветру, время!
И хочется тебе и мне
Поймать его
И ногу в стремя —
И вдаль на вечном скакуне!
Хотя не удержать минуты,
Но дни, что будут впереди, —
Легко придётся или круто —
Ты не впустую проведи.
Перевел с узбекского А. КОН ДР А ТЬЕВ
В. ЛЕВАНОВСКИЙ
Облако
Облако, облако,
Белая подушка,
Не ложись ты, облако,
Солнышку под ушко:
Солнышко зажмурится,
А денёк нахмурится.
СТИХИ
молодых
поэтов
Р САРБИ
Р. САРБИ
Месяц
— Что ты, месяц, грустишь в вышине?
Что всё время глядишь на окошко?
Если хочешь — спускайся ко мне:
Мы с тобой поиграем немножко...
Начал месяц спускаться и вдруг
Зацепился рогами за сук.
Ничего... Сейчас выйду к нему,
Поднимусь на сосну — и сниму.
Перевел с чувашского Игорь МАЗНИН
Дымок
Утро. Тишь. Мороз колючий.
Скрип дверей и звон дорог.
Из трубы всё выше, круче
Поднимается дымок.
Он уходит в небо свечкой.
Он в натопленном дому
Распростился с мамой-печкой,
В небе холодно ему.
И спешит он вверх подняться,
Чтоб за дальние моря
С белым облаком умчаться
Прямо в тёплые края.
Перевел с чувашского Л. КУЗЬМИН
Азат РАХМАНОВ
Хочу быть
взрослым!
Если б я проснулся взрослым,
Скажем, завтра поутру,
То не стал бы я ребятам
Портить криками игру,
Говорить: «Пора домой!
За уроки, мальчик мой!»
Если вдруг я стану взрослым
К послезавтрашнему дню,
Никого и никогда я
От себя не прогоню.
Не скажу я: «Не мешай,
Сядь задачки порешай!»
Хорошо на свете взрослым...
Как бы сразу подрасти?
Может, бороду приклеить,
Может, шляпу завести?
Перевела с туркменского
Ирина ТОКМАКОВА
Лидия КОРЧАГИНА
Алёнка
— Нет Алёнки! Где сестрёнка?
— Мама, мама, ты не плачь:
Я её соседской Таньке
Променял сейчас на мяч.
Умылся
Мы спросили у Алёшки:
— Ты умылся?
— Да, немножко...
— Уши мыл?
— Мыл!
— Шею мыл?
— Мыл!
— Руки?
— Руки? Нет, забыл.
Анатолий ЛЕОНТЬЕВ
В зимнем лесу
Какая мать в такой мороз
Из дома выпустит детишек?!
А тут — глядите-ка! — птенцы
Снуют, хлопочут возле шишек.
Холодный ветер рвёт кусты,
Сдувает снег с пушистых веток...
Ну кто ж зимой выводит деток?!
— Вы кто? — спросил я.
— Мы клесты!
— Но вы ж замёрзнете, глупышки!
— Потерпим! — слышится в ответ.
Зато зимой в лесу есть шишки,
А летом нет.
Перевел с удмуртского В. ДАНЬКО
Рис. Э. АВАКЯН
Анатолий КОСТЕЦКИЙ
Шмель
о солнышке
поёт
Деревья залиты дождём.
Всё спряталось куда-то.
А дома на окне моём
Пасётся шмель мохнатый.
Его я с нетерпеньем жду.
В хорошую погоду
На бархатцах у нас в саду
Он лакомится мёдом.
Меня он будит поутру,
Хоть сам он тоже соня...
А в дождик я шмеля беру
К себе на подоконник.
Пускай холодный дождь сердит,
Звенит по стёклам ветер —
Не унывая, шмель гудит
О солнышке, о лете...
Перевела с украинского
3. АЛЕКСАНДРОВА
23 30 СР
23 30
8 15 22 29
9 16 23 30|
& &
СКАЗКА ПРО СИГЕ-ЛЮДОЕДКУ
Таймыр — самый северный полуостров, а нганасаны — самые
северные люди нашей страны. Всех нганасан можно поселить
Vf ( О В> А А в один дом — нх тысяча человек. Однако нганасанская земля
большая, н люди живут там далеко друг от друга. Надо проехать
|ки. ПопоВ длинную дорогу по тундре в лютый мороз или долго плыть на лод-
',1 ке, спасаясь от туч комаров летом, чтобы повидаться с друзьями.
. Первые слова, которые говорят при встрече: «Сылы дюромы?» —
*/ «Какие вести?» И рассказывают новости о знакомых, об охоте.
’ «Дюромы» означает не только «вести». Когда ребята говорят
И 'г ' «сылы дюромы», то гость знает, что они хотят услышать старин-
С /К ные сказки о диких оленях, о песцах, о смелых людях и о дружбе.
, Т Сами себя нганасаны называют «ня». «Ня» — значит «товарищ».
Этнограф Ю. Б. СИМЧЕНКО
Дело было, значит, так. Жила-была Сиге-
людоедка. Она жила в своём чуме посреди
тундры и ела людей, как это вообще принято
у людоедов. С утра до ночи она прыгала по
тундре и искала, кого бы съесть. А ела она,
окаянная, всех, кто попадётся. Откроет
пасть — ам! — был человек — нет человека.
А прыгала она оттого, что людоед — это не
человек, а половинка человека. И поэтому она
прыгала на одной ноге, хватала одной рукой,
глядела одним глазом, дышала и даже сопела
одной ноздрёй. Говорят, что она видела не це-
лое солнце, а только половинку. Но так лк, нет
ли —не скажу.
Но вот собрались пятеро друзей, пятеро не-
разлучных друзей-храбрецов, и стали думать,
. как бы им проучить людоедку. Звали их так:
первого — Камень, на котором дробят кости
(около каждого чума лежит такой плоский
камень, на нём удобно раскалывать большие
и самые вкусные кости), второго — Половин-
ка Иголки, третьего — Рыбий Пузырь, чет-
вёртого — Жирное Пятно и пятого — Скрип,
который мешает спать.
Весь день думали друзья. Потом наступила
ночь. И потом на небо вышли сестричка луна
и звёзды. Наконец Камень, на котором дробят
кости, сказал:
— Надо, однако, хорошенько проучить жад-
ную-кровожадную Сиге. Иначе она всех съест.
Никого не останется.
— Однако, надо! — согласились друзья-то-
варищи.
— Тогда вперёд! — сказал Камень, кото-
рый был известен среди друзей-храбрецов сво-
ей особой твёрдостью.
— Подожди... Как же это мы её проучим? —
проскрипел Скрип, который мешает спать.
— А так! — сказал Камень. — Я всё проду-
мал. Ты, значит, Скрип, залезешь под постель
людоедки — скрипи. А когда она проснётся, то
станет тебя искать повсюду в темноте. По все-
му чуму будет шарить рукой и скажет: «Огонь
зажгу, тебя найду». Она обязательно так ска-
жет, потому что ты ведь не дашь ей спать. По-
ползёт Сиге в темноте к очагу раздувать огонь,
а ты. Рыбий Пузырь, сиди в очаге под золой,
жди. Огонь вспыхнет, ты лопни и засори людо-
19
Жирное пятно
едке глаз. Она начнёт искать воду. Ты же, По-
ловинка Иголки, сиди в ведре. Она будет про-
мывать глаз и пить воду, и тут ты не зевай.
Только наклонит она ведро, ты скатись вниз и
залезь ей в горло. Она начнёт кашлять, пры-
гать по чуму, натыкаться на всякие вещи и
захочет выйти наружу, чтобы ни на что не на-
тыкаться. А тут ты, Жирное Пятно, жди её у
входа. Она поскользнётся на тебе и будет па-
дать. Падая, схватится за покрышку чума.
А я буду сидеть наверху, не удержусь и упаду
на неё. Шибко ударю её в лоб. Ну как?
И пятеро неразлучных друзей-храбрецов
двинулись занимать свои места.
Половинка Иголки подсадил Камень на-
верх, и Камень сделал вид, что прижимает по-
крышку чума от ветра. Рыбий Пузырь забрал-
ся в очаг и закопался в золе. Половинка Игол-
ки спрятался в ведре. А Скрип, который меша-
ет спать, забрался под постель людоедки и
тут же стал скрипеть, как никогда в жизни не
скрипел. Ну и старался же он!
Людоедка открыла свой единственный лю-
доедский глаз и запела (людоеды ведь гово-
рить по-человечески не умеют: они умеют толь-
ко петь и смеяться):
— Ветер очень шумит! Скрип мешает спать.
Однако, поищу его! Ха-ха-ха!
Она подползла к очагу и стала раздувать
свою единственную щёку — дуть на угли.
Огонь вспыхнул, и в этот момент Рыбий Пу-
зырь лопнул и засорил ей золой глаз.
— Глаз промою, воды, однако, попью. Ха-
ха-ха! — пропела людоедка (так поют людо-
еды в таких случаях).
Поползла она по чуму, половинкой носа ню-
хает, одной рукой шарит, ведро ищет.
Нащупала ведро, стала пить из него. Поло-
винка Иголки, не будь дурак, скользнул по
стенке ведра и, как договорились, юркнул в
людоедское горло.
Людоедка уронила ведро, стала кашлять,
прыгать по чуму и натыкаться на всякие вещи.
— Что-то в горло попало! На улицу, од-
нако, пойду! Ха-ха-ха! — запела людоедка.
Отогнула полость чума и наступила на Жир-
ное Пятно, который давно поджидал её.
Жадная-кровожадная, прожорливая и
страшная людоедка упала и. падая, схва-
тилась за покрышку чума. Весь чум задро-
жал, Камень скатился сверху и ударил лю-
доедку в лоб. Шибко ударил! Как договори-
лись.
— Умираю, однако, — пропела Сиге. —
Ха-ха-ха!
И — прямо в очаг. И чум опрокинула.
Заполыхал огонь, загудел, зашипел, и пови-
сла в воздухе чёрная копоть. Искры с жужжа-
нием летели в звёздное небо, гасли, но про-
должали жужжать. И тут друзья заметили,
что копоть живая, с крылышками и длинными
рстрыми носами. Так на земле появились ко-
мары, которые летом висят над тундрой, как
копоть, и кусают всех, кто ни попадётся.
А пятеро друзей, пятеро неразлучных дру-
зей-храбрецов, стали праздновать свою победу
над злой людоедкой Сиге. Они ели, пили, по-
том песни пели, потом плясали.
И тут Скрип, который мешает спать, про-
скрипел:
— Я победил Сиге! Я её разбудил! Труд-
но было, однако, её разбудить — крепко
спала.
— Не скрипи! Замолчи! — зашипел Рыбий
Пузырь. — Это я ей глаз золой засыпал! Я!
— Ты, Рыбий Пузырь, совсем, однако, пу-
стой. Это я залез ей в горло, — сказал Поло-
винка Иголки, — значит, я главный!
— Нет, я! — крикнул Жирное Пятно.
— Тогда кто же её ударил по лбу? — спро-
сил Камень. — Вы, что ли?
И стали друзья спорить, ругаться, и дело
чуть до драки не дошло.
Я недавно проходил мимо чума, где живут
пятеро друзей, пятеро неразлучных друзей-
храбрецов, и сам слышал, как они ругались.
Наверное, и сейчас ругаются. Но точно — ру-
гаются, нет ли — не скажу.
А летом и сейчас над тундрой, как копоть,
висят злые комары. р
Скрип КОТОРЫЙ
МЕШАЕТ СПАТЬ
Мимо пашни,
Мимо стройки
Едет двоечник на двойке.
Сам сидит кавалеристом,
Гонит резвого коня.
— Эй! — кричит он трактористам. —
Принимаете меня?
ехал
иоечншс
ой at
Ты учился-то с трудом —
Разве ты построишь дом?
Село солнце за горой.
Дальше едет наш герой.
Мимо цеха заводского
Правит он коня лихого.
В окнах цеха яркий свет.
— Тут возьмут меня иль нет?
Отвечал ему рабочий:
— Ты учился-то не очень!
Сразу видно, что лентяй.
Так что мимо проезжай!
Стало двоечнику стыдно.
— Эх, — вздохнул он глубоко, —
На таком коне, как видно,
Мимо пашни,
Мимо стройки
Едет двоечник на двойке.
Обернулся на скаку,
Придержал коня
И кричит крановщику:
— Тут возьмут меня?
Крановщик ему в ответ:
— Для тебя работы
Трактористы землю пашут
И в ответ руками машут.
— Нет, — кричат, — покуда
Проезжай своей дорогой!
Чтоб на тракторе суметь,
Нужно знания иметь.
Всю страну почти объездив,
Приуныл лихой наездник.
Да, выходит, дело туго,
Двойка дышит тяжело,
С треском лопнула подпруга,
Набок съехало седло.
С двойки двоечник свалился.
Ух народ-то веселился!
Мой день
рождения
День рождения
папы
I
i
День рождения
x 3
День рождения
бабушки
День рождения
дедушки
Первый
весенний листок
Первый снег
Первая гроза
Первая ягода
Первый
осенний лист
S-
I £
Приём в пионеры »
Первый раз
на коньках
S §
^<8
Первый гриб
Грачи прилетели
Праздник
красной звёздочки
Отъезд в лагерь
Борщ с куском
В. СУХОМЛИПСКИЙ свежего хлеба
Было у матери два сына—Петро и Кузь-
дма. Петро работящий, а Кузьма лентяй
j из лентяев. Поехал Петро в поле землю
I пахать, а ленивый брат спрятался в саду
! и улёгся под грушей.
А мать хлопочет: «Что бы сынам сва-
I рить на обед повкуснее?» Сварила борщ
j со свежей капустой, укропом посыпала.
Сметаны приготовила. К борщу испекла
^свежего хлеба. Стала ждать сыновей.
Уже и солнце склонилось к вечеру, а
I Петро не возвращается. Ленивому Кузьме
надоело лежать под грушей и есть хочет-
I ся, а не решается он идти в хату.
Приехал Петро, умылся, сел за стол,
ij И Кузьма сел. Налила мать им борща,
нарезала хлеба. Ест Петро и похваливает:
—Ой и вкусный же ты борщ сварила!
А хлеб какой дуцшстый!
А ленивый Кузьма похлебал немного,
I отложил ложку и говорит:
—Да не такой уж он и вкусный. И хлеб
как хлеб!
I Поглядела на него мать, покачала го-
товой и сказала:
-Поезжай-ка ты, сынок, завтра в поле,
I тогда и борщ будет вкусным, и хлеб ду-
I шистым.
Перевели с украинского Е. ЕРШОВА, К. ОРЛОВА
гъс^гЪт, —
КМЛ (УТпЛъалш. „
&№№№„
ФАРФОР ПОЁтф
i& ПШ^ЬТП^/Ьб.
Оформление В. ДМИТРЮКА, В. КУДРЯВЦЕВОЙ,
Д. ФАСТОВСКОГО
— А зачем мы приехали сюда? —
спросил Мурзилка. — О чём мы здесь
узнаем?
— Мы узнаем, дорогой Мурзилка, о
людях, которые делают свою работу
красиво, добротно, качественно. — Так
начал рассказ писатель В. Бахревский.
Чай можно пить из обыкновенной же-
лезной кружки, но приятней и красивее
из фарфоровой чашки. Возьми её и по-
ставь на ладонь. Осторожно ударь ка-
рандашом по краю. Звенит? Поёт!
Если поёт — значит, хороший фар-
фор.
Давай посмотрим, где эту чашку сде-
лали. Переверни её кверху доныш-
ком... На донышке нарисована
птица. Это клеймо Дулёвского
завода. А сама птица в завод-
ском музее. Её сделал Алексей
Георгиевич Сотников. На вы-
ставках в Париже, в Брюсселе,
в Монреале он получал за
свои работы самые высокие
награды.
А теперь поставим на стол
чашки, чайник, блюдца.
Каким жарким огнём горит
сервиз «Золотой олень»! Как
загадочно мерцает серебряная
Мк w Mb
палитра сервиза «Морозко»! Это ноч-
ные цветы «Красавицы». А вот осень.
Яркая и прекрасная, как очень хоро-
шая песня.
Когда-то Дулёвский завод принадле-
жал фабриканту Кузнецову. Фабрикант
не пожелал отдать свой завод револю-
ционным рабочим. Он сжёг его. Думал,
что рабочие разбредутся. Погибнет кра-
сота. Но рабочие не разбрелись. Они от-
строили свой завод. Правда, фарфор в
годы разрухи, когда не было нужных
химических препаратов, потерял свою
белизну. Но на завод приехал молодой
художник Пётр Васильевич Леонов.
Фарфор был нехорош, но художники-
то не перевелись!
Леонов и его помощники стали рас-
писывать фарфор так, как это делала
когда-то одна знаменитая мастерица —
Агафья. Была она простой русской жен-
щиной, и рисунки её дулёвцы назвали
«агашками». А роспись-то получилась
нарядная и красивая. И всем очень нра-
вилась!
В начале тридцатых годов в СССР
прибыл первый американский посол
Буллит. Стало известно: президент по-
ручил ему заказать во Франции фарфо-
ровый сервиз на 1200 персон, но Булли-
ту понравился советский фарфор, и он
приехал в Дулёво.
— Американцы должны купить сер-
виз у нас, — сказал живописцам Лео-
нов. — Стране необходимы Доллары для
приобретения за границей металлурги-
ческого оборудования.
Художники не подкачали. Они покры-
ли сервиз золотом и расписали его чу-
десными цветами. Сервиз горел, как
жар-птица.
— О'кэй! — воскликнул посол. Тако-
го фарфора он никогда ни в одной стра-
не не видел.
На самых крупных международ-
ных выставках дулёвский фарфор полу-
чал золотые медали.
Одним из первых подарков Юрию Га-
гарину после его возвращения из космо-
са была ваза, сделанная в Дулёве.
Великое ли дело посуда? Тарелки,
чашки. Так ведь как сделать! Дулёв-
ский фарфор — это настоящий празд-
ник на вашем столе.
Вчера к нам в окно настоящий, жи-
вой чиж залетел. Батюшки мои,
да откуда же он здесь взялся, в
центре города?!
— Мама! — заорал я. — Мама
моя родная! Беги сюда! Смотри кто!
Вот это птица! Ну и симпатяга! Даты
посмотри! Блеск!
Мама примчалась с кухни вся, как
была, красная, со свёклиной в руке, а
— Да какой же он дикий?! Он про-
сто чиж! Скажешь тоже. Чиж — и
дикий!
— Но ведь не ручной же? — ска-
зала мама.
— Ура! — заорал я. — Он нам ро-
жицы корчит! Вот симпатяга, да, мам?
— Верно, — сказала мама. — Ско-
ро шесть, папа придёт.
— Он уже пришёл, ваш папа, —
ПАФНУТИЙ
Сергей ВОЛЬФ
Рис. В. ЧАПЛИ
чиж вовсе не растерялся, а, наоборот,
гордо уселся на часы-ходики с кукуш-
кой, глядел на нас, склонив головку
набок, задиристо и вполне весело
своими любопытными глазками.
— И правда птица, — вздохнув,
сказала мама. — Да ну тебя! Сам,
наверное, уже давно притащил его
домой, а сейчас делаешь вид.
— Как? — удивился я. — Да в чём
же я его принёс? В руке?
— Зачем «в руке»? В клетке, — ска-
зала мама.
— А клетка, клетка-то где?!
— Спрятал, — сказала мама.
— И зачём её прятать?
— Ну... чтобы будто он сам за-
летел.
— А это-то зачем?!
— Ну... так веселее. Затем.
— Тогда веселись, — говорю. —
Он сам залетел, убей меня гром!
— Не верю, — сказала мама. —
Чтобы дикая птица, дикий чиж и...
28
сказал папа, входя. — Эх и погодка!
Холодина!
— Тсс, — зашептал я. — Пап,
смотри кто. Чиж. Живой. Сам к нам
в фортку залетел — фырть!
— Ручной, что ли? — спросил
папа.
— Почему ручной? Дикий. Из леса.
— Внимание! — сказал папа. —
Шесть часов. Сейчас кукушка из хо-
диков будет выпрыгивать. Он ей за-
даст дрозда, наш чиж.
— Ни за что он её не тронет, —
сказала мама. — Такую крохотулю.
— Тихо, ребята, — сказал я. —
Не спорьте.
— Вот сейчас, — сказал папа, и
тут же кукушка стала выпрыгивать из
часов и куковать, но чиж от неё от-
вернулся.
— Чует, что это сплошная липа,—
сказал папа. — Ручной.
— Да дикий же! — сказал я. —
Они не бывают ручные.
— Да? — сказал папа. — Уверен?..
Пафнутий, — позвал он и сделал ру-
ку полочкой. — Кушать, бандит! Вот
тебе семечки!
Мы с мамой обомлели: чижик кру-
танул головой, пискнул и спорхнул
папе на ладонь.
— Дела! — сказал я. — Пап, ты
его знаешь? Мам, пусть он скажет.
— Не-а, — папа засмеялся. —
Ешь, Пафнутий!
— Он же в форточку влетел, —
сказала мама.
— Ладно, — сказал папа. — Ре-
монт у нас в лаборатории, вот я и
забрал его домой.
— Ерунда, — сказал я. — Он вле-
тел — я сам видел.
— Правильно, — сказал папа. —
Это я его забросил в форточку.
— Зачем? — сказала мама.
— Ну...так веселее, — сказал папа.
— А ты не боялся, что наш Пафну-
тий обратно удерёт? — спросил я.
— Не-а, тут тонкий научный рас-
чёт. Обои у нас дома голубые, он и
не боится: там у нас в лаборатории
всё небесно-голубое.
— Что же ты никогда мне про
Пафнутия не рассказывал? Эх, па-
па,—сказал я.
— Разве? — удивился он. — Я ду-
мал, рассказывал. Работа, то да сё.
Замотался, позабыл.
— Эх ты, папа, — сказал я.
— Постой, — сказала мама. —
Ты в клетке его принёс? Где клетка?
— Не в клетке, — сказал папа. —
В руке. Так ему было теплее.
29
I
Цена 10 коп.
Индекс 70553