Автор: Пронина О.В.
Теги: воспитание, образование и обучение особых групп лиц специальные школы русский язык языки мира развитие ребенка развитие речи прописи для дошкольников окружающий мир издательство баласс прописи для первоклассников
ISBN: 5-85939-445-4
Год: 2004
Образовательная система «Школа 2100»
О.В. Пронина
6/6/
6л 6г 66/ бн'б/п. бпъ 6с 6л буъ бу,
liL
Растёт на горке ёлка. У ёлки иголки. На ёлке
шишки. На стволе ёлки смола. На ветке ёлки
сидит ворона
Пёс Егорки Ершик поранил лапу.
Пётр Ершов написал книгу о лошадке.
Кто она?
Идут вёдра сами впереди Емели.
Ёлки растут много лет.
Тут наш класс. У нас весёлые дети. Вот наши
2
опми/tg. и
•f
Дети сидели на пруду. Сема и Пётр ловили
карпа. На траве в ведре плавали пока окуни.
А тут кот Пушок.
Где окуни? Где кот Пушок?
з
шатёр ______________________________________________
ковёр ______________________________________________
клёв _______________________________________________
свёкла _____________________________________________
клёст ______________________________________________
На реке лёд, а в лесу снег. На дереве шапки
снега. Под деревом нора. Там спит енот. Под
пнём нора лисы. Она не спит. На ветке кедра
домик
клесто
А тут лоси и олени. Вокруг
тишина.
4
бук брат
бамбук братик-----------------------------------
букашка братишка
буквари бабушка---------------------------------
берлога дедушка---------------------------------
бригада дед, баба-------------------------------
5
баран___
баранки
барашки
барабан
к
ки
лка
Сорока-белобока — болтушка. И у нас две
сороки в классе. Машутка и Алёнка — болтушки.
6
Бобры добры идут в боры.
Идут в боры добры бобры.
9 *
Старик Анисим пошёл в лес по грибы.
В реке у моста брод. Там коровы. В воде
плавали кувшинки и лилии. У берега камыши. На
реке домики бобров. Слева и справа реки лес. В
тиши леса душистые ландыши.
У кого домик на спине? Где плывут рыбаки?
(Г/ (Г! . /
............... A . - rL - ;auz- _..; ”:|":IL'- _.ц_ _.-L-» j!
cT $ (j, d d О/ d d
9
У дубравы река. Она глубока. Там много
рыбы: пескари, караси, окуни, плотва, сомы. На
берегу горит костёр. Тут шалаши рыбаков. Много
рыбы наловили рыбаки у берега. Кругом камыши.
У берега песок. Плывут по реке листики дуба и
ивы.
8
МаШ/L IL
9
Bl
Были в космосе и собаки.
Собаки-космонавты Белка и Стрелка.
ю
11
У Зины корзина с грибами. У Розы корзина с
12
но
расска
гла
пово ка
гу ли
поло ка
коло
ска ка
воло
карни_
Зебра
полосата
Енот полосат
А бурундук?
13
ля
iT
f V
рябина вяз
тётя няня
пятёрка дитя
ряд мята
.,. ьа а, ......... bar^llbr)l^ll_ln-iii..iai|..bbbi||al^.i|lll —.г.. ...........................................„л. „ vHlwi^*ib|brib.ibni-ii^la41 — •*••• ►H“"bii — а а ^-* • * .амата.^а — аа-аа..---».------------------------------ 11^" uuimi jii-v 11 ..................................... . а а. а а а-а а а ...........-им''.-и | M||R| aHiinw^Mi^^i^a^'i mUiioi-1'!1 ......................... • » —......•" .in--n —i — 1...ьч**ч1 —и-ч ..ьи „-.lai'-i —"-iiai^4.iia"-ii.n^i. ..ми%|Р^ич|Г9«м1|ьч|^|.%и*н«ч1Ы1г*иыячи . , ,ш* • q । • • ч । №
На рябине красные ягоды. Рядом кусты
сирени и смородины. У забора растут яблони,
груши и малина.
14
jm_________
15
козлята деревня
поросята земля
ягнята землянка
котята земляника
На берегу реки Яузы стояла деревня
Медведково князя Медведя. Прошло много лет.
Нет деревни. По берегам реки Яузы высятся
красивые дома. А название напоминает о
прошлом Медведкова.
16
Школа, университет, академия - храмы науки.
В Москве храм Христа Спасителя.
17
жук ________________
кожа _______________
жало _______________
лужа _______________
жёлуди _________________
жонглёр_________________
прыжок _________________
дружба _________________
9
Громко жужжит жук. У него
домик на ветке. У жука длинные
усы. Ползёт жук по ветке и шевелит
рыжими усами.
18
шж-кооюоь____________________
ш
кры ка доро ка
но к а вы к а
мы к а к ру к и
л у к и кор
ко ка мо ка
У Жени Холодова книга «В хижине охотника».
19
Огромные дубы растут на
берегах озера Святое. Дети и
взрослые сажали молодые дубки и
ёлки. Под старыми дубами лежат
жёлуди. Ребята собирают их на
корм животным. В дубах дупла. Там
осиные гнёзда. На ветках дубов
живут сороки. На коре дерева
следы короеда. Он губит дерево.
Кто поможет дереву?
20
иль
мой
ммллъа,
У бабушки Даши жил . На голове у
гребешок, пушистый. Пёрышки зелёные,
синие, желтые, красные.
Кто из них Знайка?
21
lu
4
•f ./ у/уу i f x' i / r.f у f
У' / .:# У
,u,<___________У7У L<£
W —......................!! I *
--Ъ1?ГП . .. I-S1' :d-J' • • .
какой?
какая?
какие?
какое?
Пус.
Пуса пушистый , длинные , серая
Пус всех боится. Он (какой?).
Ой! Меня укусила оса!
Ай! Болит зуб! Айболит, помоги!
22
чадо чайка час часики туча
чугун чучело чукча чудесный чужой
очки ______________________
бочка______________________
дочка _____________________
точка _____________________
ночка _____________________
почка _____________________
23
чк 'иъ кочка ручка речка свечка печка
мучной сочный дачный ручной
У Жучки конура за бочкой.
Чарли Чаплин - комик.
Чкалов - отважный лётчик.
Заводы Читы варят чугун.
24
/ S-'.'i:' ulV-
c^~
щенок
щука
_________________щетка_________________
_________________щёки _________________
щипцы
25
пощада площадка чаща прощай
щука щурята щучка грущу прощу
JUL UL U, VJL L. 1ШХЛ
Наша деревня Цапли. Рядом берёзовая роща.
А там болото, на котором часто живут цапли. Я
много раз бегал со своим щенком Чапой к
цаплям. Цапли - красивые птицы!
26
что, еще ^ЬКГЪО
Ы\ъ\ забрели в чащу леса. Сразу стало темно
и мрачно. Умолкли птицы. Пропали цветы. Под
ногами мох. Что-то страшно нам стало. На щеках
паутина. Раздался плач щуплой девочки. Сухие
сучки щекотали и царапали наши лица. Мы
кричали о помощи и бежали от страха.
27
улов флот
боров фант
травка флакон
головка франт
фломастер _________________________
фабрика ____________________________
факел ______________________________
28
Пингвин носит чёрный фрак.
Фая Фаина
Федя Фёдор
Фрол Федора
Феодосия __________________
Фудзияма __________________
фауна
флора
29
схж
э/э
г с э
эскимо __________________________________________
эгоист __________________________________________
эскадра _________________________________________
эскадрон ________________________________________
экватор _________________________________________
эффект __________________________________________
А. С. Пушкин - великий русский поэт.
В море вышла эскадра.
Нашу комнату украсили эстампы.
Мимо шли эшелоны с техникой.
зо
a
a
ЭЛ ЭН ЭС ЭХ ЭТ ЭВ эк эш эф
эхо экран это эра экзамен
СоЭ9
31
л М г т ПР с х ж э УЧ к н К Н
ча щу чк чн ща чу цы фе эф эх
Экскурсия.
В субботу ученики были на экскурсии в Музее
искусства. В нём прошёл урок эстетики. Ребята
побывали на выставке эстампов художника-
эскимоса с Чукотки.
32
юнга юнец юноша юннат юниор юбилей
клюв клюква плюс флюс валюта нюх
9
У Любы плюшевый мишка.
Он похож на белого медведя с
Северного полюса. Мишка плыл в
каюте. Люди на корабле назвали мишку Плюшка.
зз
HL
Юра Юрий Юля Юлия Юлиан Юнона
Юнона - богиня в римской мифологии, жена
Юпитера.
Юрий Никулин был клоуном, юмористом. Его
комические репризы вызывали смех и сочувствие.
Почему? А Юрий Куклачёв?
Люба Любочка Любаша Люда Людочка Людмила
34
idl:
был — быль , гусь
пыл — пыль лось
кон — конь олень
угол — уголь лень
окунь - окуньки пень - пеньки день - деньки
Дождь лил весь день.
У Юры корь.
Федюшке не лень взять гвоздь и прибить
дощечку на крыльце.
35
На сучьях деревьев жёлтые листья.
фасоль
дельфин
бельё
письмо
тюльпан
семья
вьюга
тополь
платье
больной
вольер
воробьи
Наша учительница учит нас читать, считать,
красиво писать.
36
съезд съёмка
въезд подъём
объезд объявит
подъезд объяснит
В ворота больницы въехала машина.
В объезд ехать далеко.
В подъезде висит объявление.
Дарья объяснила трудную задачу.
Подъёмный кран нужен на съёмках нового
фильма._______________________________________
37
двБЗеёЕхжУЧЪыНЮцщ
пальто гость польза просьба деревья
9
Вьюга с метелью намели большие сугробы.
Ребята сделали во дворе горку. Ночью горка
покрылась льдом. Труден подъём в гору!
Мальчики сделали ступеньки. Игорь и Илья
первыми съехали с горы.
Сколько веселья и счастья доставили детям
вьюга и метель!
38
ы
плод
На ir висят . Кто повесил
? сл? повесила <А\\ . (S
т/ на
сушит
это ж_вотные.__________________________________
У лисы —
У
У
еж_хи —
волка —
39
□□□□□□oodooqododddoodoqdddooooodoodddod
□□□□□□□□OOnDDODOOOODODDDDO DODO
ШИ
ijODOUDOPPODOPPDPPO
Ьоооопопоооооапоп
DDPPDDPDDOODDDOOPDOO
рпордрпоооррanoanno
42
43
Вот кот Барсик. Он старый,
стый, чёрный. А тут шур
Она сер
рныи,
пу
и шустр
полом.
норка под
уЪ, '
У дома растёт Под
® собирали
в
лежат
44
45
if
I. -••= W
V. iF
46
47
УДК 376.167.1:811.161.1+811.161.1 (075.2)
ББК 81.2 Рус-922
П78
Рекомендовано Министерством образования РФ
Рецензенты: Н.Г. Агаркова, доктор педагогических наук;
М.М. Безруких, чл.-корр. РАО; Т.В. Игнатьева,
главный специалист Отдела начального образования Министерства образования РФ
Руководитель издательской программы - доцент, чл.-корр. АПСН Р.Н. Бунеев
Пронина О.В.
П78 Мои волшебные пальчики. Прописи для первоклассников к учебнику «Моя любимая Азбука»
в 5 тетрадях. Тетрадь № 5 /Под науч. ред. Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой. - Изд. 3-е, испр. - М.:
Баласс, 2005. - 48 с. (Образовательная система «Школа 2100»; серия «Свободный ум»)
ISBN 5-85939-445-4
Прописи к учебнику «Моя любимая Азбука» (авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Пронина) из
серии «Свободный ум» предназначены для детей 6-7 лет и включают оригинальные задания и
упражнения, которые подготавливают руку ребенка к письму, формируют хороший почерк на основе
многочисленных образцов. Работая в прописях, первоклассники не только пишут, но и читают, рисуют
и штрихуют, учат словарные слова, узнают новое о языке, выполняют творческие задания.
Учебник «Моя любимая Азбука» и прописи «Мои волшебные пальчики» - составная часть комплекта
учебников Образовательной системы «Школа 2100». К Азбуке и прописям имеются методические
рекомендации для учителя.
Сданное пособие в целом и никакая его часть не могут быть
скопированы без разрешения владельца авторских прав
ISBN 5-85939-445-4
© О.В. Пронина, 1995, 1998.
© О.В. Пронина, 2002, 2004 с испр.
© Оформление. ООО «Баласс», 2004 с испр.
Ольга Викторовна Пронина
МОИ ВОЛШЕБНЫЕ ПАЛЬЧИКИ
(прописи для первоклассников к учебнику «Моя любимая Азбука»)
Тетрадь № 5
Обложка Галины Заславской, Александра Белова. Графика Галины Заславской, Марины Птицыной
Макет, верстка Марии Тихомоловой
Издательство «Баласс».
111123 Москва, 1-я Владимирская ул., д. 9
Почтовый адрес: 111123 Москва, а/я 2, «Баласс».
Телефоны для справок: (095) 176-12-90, 176-00-14.
http://www.school2100.ru E-mail:umc@school21 OO.ru
http://www.mtu-net.ru/balass E-mail:balass.izd@mtu-net.ru
Подписано в печать 25.03.05. Формат 84x108/16. Гарнитура Школьная. Печать офсетная.
Бумага офсетная. Объем 3 печ. л. Доп. тираж 130 000 экз. Заказ № 11414 (к-л>.
Отпечатано с готовых диапозитивов на Федеральном государственном унитарном
предприятии Смоленский полиграфический комбинат Федерального агентства по печати
и массовым коммуникациям. 214020, Смоленск, ул. Смольянинова, 1.
4602698 004191
z Образовательная система
«Школа 2100»
Программа
развития и воспитания дошкольников
«Детский сад — 2100»
КОМПЛЕКТ НАГЛЯДНЫХ ПОСОБИИ (ТАБЛИЦЫ, КАРТОЧКИ И КАРТИНЫ)
(составители Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, А.А. Вахрушев,
С.А. Козлова, О.В. Пронина, М.А. Яковлева, Е.Е. Кочемасова и др.)
Окружающий мир
(картины)
ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ:
Наглядные и раздаточный материал в 11 частях (карточки)
по развитию речи и окружающему миру
ДЛЯ 1 КЛАССА:
Обучение грамоте Математика Информатика
Окружающий мир
ДЛЯ 2 И 3 КЛАССОВ:
Русский язык, 2 кл. Матема<ика, 2 кл. Окружаю!ii.hh мир, 2 кл.
Русский язык, 3 кл.
Заявки принимаются по адресу: 111123 Москва, а/я 2, «Баласс»
Телефоны для справок: (095) 176-12-90, 176-00-14; www.school2100.ru
Заявки на отправку по почте: (095) 735-53-98, bal.post@mtu-net.ru
По вопросам курсовой подготовки по комплекту обращаться по телефону: (095) 368-42-86
Ежемесячный журнал «Начальная школа плюс До и После»
В журнале - все о работе по учебникам «Школы 2100»
Почтовый индекс для подписчиков РФ — 48990;
для подписчиков других государств - 48991