индекс 72091

1
На поле заброшенном, в-зарослях зыбких
На стебле гороха созрели улыбки.
Стручки улыбались цветам восхищённо...
Пока в огород не попала ворона.
Увидев улыбки, она отчего-то
Решила рассказывать им анекдоты.
Стручки сотрясал 1Теь/ет--г>ромко,г.о^смеха.
Ворона сг^отрела^Ей был® не^к^спе^уЧ^
И дождалась	ЛмН V
Вдруг раздался uj,dg^K,
И с треском рас^^лся созревши^й^етру^ок!
... На-п^е^1броше?н	х
(Г Беззубы^ол^^одтали
И,.
.зыбких
Г загадки.	л
другим Т
о [Эя д > _
*у<еРмЯенЯи1^^^^^я?д^

РаСКр.БЩБО^ТОр.ОЖНО И BHO^E^HyjgFHTb
(О1И ^^рврршеннЬ случайно
поулице просто «ходить,
зшад^<ва6рать по дор^ге^из^шкот
оп р ос овп о д к и HyT^fl^gsqRjg
^1рдаед^доЩ)'даудо дома?ве£еj । >1Л
,и<.у л гшо1Г|рЖтй|Т|^не?захадед^я|ват
4
5
Наталия КНУШЕВИЦКАЯ
АРХИТЕКТОР
Большой красивый новый дом
Растёт в квартале нашем.
Как много башенок на нём,
И как он весь украшен!
Чтоб этот дом построен был,
Работал архитектор:
В уме сначала сочинил
Десятка два проектов.
Потом один он отобрал
И на листе бумажном
В разрезе дом нарисовал —
Здесь все детали важны!
Но вот уже, смотри, вокруг
И стройка закипела.
Здесь тысячи рабочих рук
Взялись скорей за дело...
Красуясь новый дом растёт,
И смотрит архитектор,
Как здесь строительство идёт,
Согласно ли проекту?
С рулоном толстым чертежей
Почти без остановки
Он башню в десять этажей
Проходит шагом ловким.
Вот здесь — карниз, а здесь фасад.
Здесь — арка и балконы,
Окон высоких строгий ряд,
Внизу деревьев кроны.
Вот дом построен, наконец,
Любуемся с балкона,
А архитектор — молодец, —
Опять рисует дом он!
Ну да деревьев. И о них
Подумал архитектор —
В каштанах новый дом густых
Быть должен по проекту.
Н-
о
05
т
Минералогический словарь
Нарисуй бусы
из сердолика.
Карат — единица массы драгоценные
камней и жемчуга, равная 0,2 г. KapaSffl
также называется стручок рожково^Е^
рева, масса семени которого была1 nWS
та за основу единицы массы драгоценнЯ
камней и жемчуга.	V
Волосы Венеры — горный хрустал
включением различных волосоо.бжгейЯ
игольчатых минералов. Также горньпзд^|^
сталь называют: стрелы Амура, волосатик:
Грань — плоская шлифованная поверх,
ность драгоценного камня или кристалла!
Нарисуй брошь с
камеей.
Мозаика - рисунок, изображение, узор,
составленные из кусочков камня, стёкла,
подобранных по цвету, плотно подогнан-
ных друг к друг и скрепленных цементом,
мастикой или клеем. Особенно выделяют
объёмную или накладную мозаику, пред^
ставляющую собой вырезанные из цветно-
го камня объёмные изображения растений
или животных и образующие какую-нибудь
композицию .
Камея — выпуклое резное изображение
на ювелирном камне, маленький барельеф.
Обычно вырезается из слоистых камней та-
ким образом, что нижний слой служит фо^
ном, а верхний - материалом для изобра-
жения. Наиболее полное собрание камей-
хранится в Эрмитаже в Санкт-Петербурге.
Название происходит от французского
слова «сатее» и итальянского «сатео» —
резной камень.
Подзсмммя
Нас сердолик румяно-красный
Своею восхитит окраской.
Оттенков солнечных букет
Подарит этот самоцвет.
И он известен волшебством —
Приносит счастье в каждый дом.
Сердолик — минерал розовой или
коричневато-красной окраски. Всегда счи-
тался счастливым и приносящим здоровье
самоцветом, близким к солнцу и потому
особо могущественным талисманом. По
старым поверьям, красный сердолик пре-
дохраняет от ссор и споров, лечит лихорад-
ку и устраняет нервные болезни, придаёт
человеку смелость и умение убедительно
говорить.
Назван этот камень в честь города Сар-
дис в древней Малой Азии. В древности
был излюбленным камнем для вырезыва-
ния гемм. В наши дни используется в кам-
нерезном искусстве для изготовления бус
и других украшений.
Встречается повсеместно Особенно мно-
го его добывают в области, раскинувшейся
из Северного Уругвая в бразильский штат
Рио-Гранде-ду-Сул, в районе озера Верх-
него, во многих западных штатах США, в
Индии и на Мадагаскаре.
8
1-Найди одинаковых морских коньков. Их 4.
о о
9
ООО
лжен
г
Один выводок акулы-
молота насчитывает 30-
40 акулят.
Полярная акула — это аку-
лий старожил. Именно она
живёт дольше всех акул —
около 200 лет. Учёные объ-
ясняют такую продолжитель-
ность жизни замедленным
обменом веществ в её орга-
изме.
около 100 кг.
1



Китовая акула откладывает яйца в форме
прямоугольника, эти прямоугольники перетяну-
ты 4 тяжами из хитина и закрыты специальной
«крышечкой».

Новорожденный акуленок ки-
товой акулы в среднем весит
Главным отличием акулы от всех
рыб является большой, развитый
мозг, который в соотношении с
массой её тела приближает акулу к
лекопитающим.

Самый маленький размен
акулы — 15 см, самый бол
— до 12 метров.
Рекорд по обзору окр
жающего пространства
акулы-молота: её глаза спо-
собны видеть вокруг с
на 360 градусов.
11
кадра.

слушает не только
Глаз акулы воспринимает 45
кадров в секунду, а человека —
24
UIIHHHIfFHfffl
Акула способна видеть в мутной
морской воде на расстоянии до 15
метров.
. Тигровая акула считает-^ ушами (они у неё находятся
ся ночным хищником. Учёные 5- сразу же за глазами), но и всей
предполагают, что дневной своей головой.
кий свет не способствует её fy/h,
иентации в пространстве.
Ранее считалось, что акулы видят всё в черно-
белом цвете. Сейчас доказано, что они способ-
ны различать и другие цвета.
Uzn,...

На глазах полярной аку-Zz,
Лэ живут океанские рачки-
прилипалы. На больших глу-
бинах их тельца начинают
светиться. Это привлекает к
ас,ле любопытных рыбок, на
спорых акула и охотится .
Многие акулы могут
хать, засыпая на дне, но при
этом их глаза всегда открыты
> и зорко наблюдают за про-
исходящим. Некоторые уче-
тные считают, что акулы могут
аспать как дельфины, у кото-
^рых отдыхает поочерёдно
<$ каждое полушарие головного
мозга.
Наталия КНУШЕВИЦКАЯ
Нарису^бегемота, волка и жира'
БЕГЕМОТ
Словно шкаф или комод,
Здесь разлёгся бегемот.
Он такой большой и важный,
Удивляется народ:
«Много он в один присест
Блюд на ужин, видно, съест.'
Заморить чтоб червячка,
Здесь не хватит и бычка».
Бегемот глаза открыл,
Мягкой травкой закусил
И опять улёгся спать,
Пузыри в воде пускать.
Оказалось, бегемот,
Так похожий на комод,
Любящий большие лужи,
И на завтрак и на ужин
Кроме нежной мягкой травки
Ничего не признаёт!
ВОЛК
За решёткой серый волк
На меня зубами: «Щёлк!»
Скучно тут ему сидеть,
На людей весь день смотреть.
Где-то лес, за лесом — речка
И зелёные поля.
Стадо беленьких овечек
Пропадает где-то зря.
В клетке — волк, они — на воле
Разве этого он ждал?
Попадись овечка в поле,
Он бы спуску ей не дал.
Ну а здесь ему без толку
» Зубы, когти, длинный хвоспр'
* Будто вовсе и не волк он. Л'
» А простой дворовый пёс!у<
ЗООПАВй
ми
?тая#К)спат1
е$Ге прав $
Вамому,
жирафья
ему.
И|Ьт каждый водоё
ЛИШЬ СТОЯ — QJ
Не поместится еьКШ
Вь "ОПрОбуЙТ^КЭД^
Меть разоче
не- наверх!
Нетегко вей
п такаяГйд
ЖИРАФ
Может, буду я не прав,
Но мне кажется, жираф
Перед всеми задаётся,
К небу голову задрав.
Выше он любой из вышек
И похож на каланчу,
Роста явно здес^И
Уж про шею я моли
Дерево ему что tp<
Всё верхушки щип.
него
Жаб давно использу
ют в некоторых страна-
специально для борьбе
с вредителями садов i
огородов.
Жабы откладываю^
икру в виде длинных шну-
ров, которые лежат на
дне или оплетают стеб-
ли водяных растений. Их
головастики тоже дер-
жатся у дна.
Жабы — это земноводные
животные или, по-другому, ам-
фибии. Они очень похожи на
лягушек, но лягушки и жабы
принадлежат к различным се-
мействам.
У жаб и лягушек
много общего, но
много и отличий
И у жаб и у лягушек ♦
очень маленькая ско- g
рость обмена веществ.
И лягушки, и жабы
9 питаются только под-
^вижной добычей.
У жаб и лягушек #
одинаковые вкусовые
пристрастия, разницы
между ними практиче-
ски нет. Они всеядны:
поглощают насекомых,
мелкую рыбку, водо-
росли.
У лягушки длинные, мощ-
ные задние лапки, благодаря
которым она высоко и далеко
прыгает. А у жабы же лапки
короткие, и она на них может
только неуклюже ходить, или
совершать короткие прыжки^
Кожа у лягушки влажная и
гладкая, а у жабы сухая, бо-
родавчатая. Лягушки помимо
лёгких могут дышать и через
свою кожу, поэтому она всег-
.	да у них влажная, что облег-
* Лягушки большую# # чает газообмен.
часть времени прово- #
дят в воде, а жабы — на —
суше. Водоёмы им нуж-	®    •
ны только для размно- #
Ьсения.
У лягушки есть зубы на верх-
ней челюсти, у жаб зубов нет.
Тело у лягушки про- ф
долговатое, изящное,	в 0 • ®
жаба коренаста, крепко	" п
гтпит НА гапих лапках > Лягушки откладывают гораздо
UIUMI nd СВОИХ JlallKaX.	W	-
фбольше икринок, чем жабы.
Бразильская бабоч-
«каллиго», увидев пти-
подставляет неприяте-
изнанку своих крыльев
Кровообращение у ба-
бочек своеобразно. Нет
сердца, нет вен и артерий.
Всё это заменяет сосуд,
расположенный в брюш-
ке, переходящий в голову в
виде трубочки.
Скелет бабочки расположен
не внутри, а на внешней стороне
её тела. Его называют — экзо-
скелет. Благодаря такому стро-
ению вода сохраняется внутри
тела бабочки, предотвращая
тем самым её высыхание.
лю
Птице ничего не остаётся,
как спешно улететь, так как
на крыльях бабочки — изо-
бражение совы с острым
клювом и большими глаза-
ми. А сова — закоренелый
враг птиц.
Бабочки способны
различать жёлтый, зелё-
ный и красный цвета.
Гусеница бабочки «м<
монарха» питается соком
содержащих ядовитые в<
ства. Затем яд попадает в
бабочки. Птица, решившая
лакомиться такой бабочкой
всегда запомнит последе
такой «закуски», так как
будет болеть, а в следую
раз просто больше не рис
нападать на бабочку.
Среди бабочек есть хищники
Чешуйки на крылышках
бабочек поддерживают тем-
пературный баланс, а также
создают неповторимый рису-
нок на крылышках.
Антарктида — единственный
материк, где не обнаружены ба-
бочки.	X
г Помимо тропиков, ме-
стом обитания бабочек
может быть Арктика (но не
Антарктика). Арктические
бабочки блёклые. Кры-
лышки у них прозрачные. _
В Европе бабочка-
ми любуются. В Вене
есть знаменитый му-
зей бабочек. Там сре-
ди тропической зеле-
ни расставлены та-
релки с нарезанными
фруктами для бабо-
чек, которые свобод-
но летают и садятся
на посетителей. z
Бабочки «лечат» людей
от стрессов. В клиниках
Стокгольма есть оранже-
реи с цветами, где порха-
ют великолепные бабочки,
а пациенты, любуясь на их
полёт и красоту, успешно
лечатся.
Существует несколько видов
бабочек, которые вообще не едят.
Живут они за счёт энергии, нако-
•'денной в период, когда бабочка
была ещё гусеницей.
Бабочки не имеют ушей и
1 слышат, но они чувствуют
(брацию, которая помогает им
спознать своих врагов.
Лариса САФРОНОВА
е то 6 Солнечно
Планета-обманщица
Продолжение.
Царапка первой нарушила молчание и мяук-
I нула. Роберт посмотрел на неё и улыбнулся:
— Умница! Только ты ещё и можешь выбрать-
ся и разведать обстановку!
Царапка только этих слов и ждала. Ещё раз
^яукнув, как бы заверяя, что всё будет в поряд-
' ке, она посмотрела с тревогой на спящего Буту-
Е за и затем вопросительно на Тёму, словно спра-
К.'шивая, можно ли ему доверить своего питомца,
У z -махнула хвостом и исчезла.
^^^йак*ни напрягали ребята зрение, они её так и
^^^^увидели. Кошка словно растворилась в сум-
Бйке. Теперь оставалось только ждать...
Разведчица вернулась на следующий день к
Е вечеру. Она вдруг неожиданно возникла перед
мййварищами, словно материлизовалась из плот-
Вйувенеоианской атмосферы.
KJ^^Bce бросились к ней. Натка обняла подружку
i. и поцеловала её в длинные усы. Но кошка вырва-
лась из объятий и недовольно вильнула хвостом.
Д^Она с тревогой нашла своими зелёными глазами
^Прижавшегося к Артёму Бутуза и, убедившись,
чТ'о/с ним всё в порядке, степенно села и выжи-
Ш/жтельно на всех посмотрела.
Роберт начал расспрашивать разведчицу:
Кг — Где ты была? К кораблю ходила?
L ^Щаоаока утвердительно мяукнула.
Цер наш кораблик-то? — не утерпела На-
Е^сья-Петровна?
— Мяу!
Инопланетяне нас ищут только с помощью
ИмВке,кторов? По планете не бродят?
10. Спасительная идея.
стеме...
Царапка отрицательно покачала головой:
— Мяу!
Картина была ясна: на планету враги пока не
спустились и корабль землян не нашли. Но что-
то дало им возможность предполагать наличие
экспедиции именно здесь, в этом секторе. Или,
напротив, именно здесь кроется какая-то их тай-
на, которую они ревностно охраняют.
Неясно было, что делать дальше: необходи-
мо спешить и обследовать этот сектор, но выйти
из укрытия невозможно. Если инопланетяне спу-
стятся на планету, то они могут найти и корабль!
И это станет катастрофой, особенно для Дани,
Артёма и Бутуза: у них с собой солидный запас
кислорода, пищи и воды, но рано или поздно эти
запасы кончатся и тогда... страшно представить,
что будет...


Спасительная идея возникла у Артёма., ,Цо как
не хотелось ему делиться ею с товарищу !ьОн
в равной мере боялся как того, что её npej^
жительно отвергнут, так и того, что её поиг^йД
Он вспомнил, как иной разщшуки^Ш
сти своё гнездо, отвлекают врага^а____
дят его от гнезда. Что при этом они Яаедй
гибают, Артём старался не думать..
Артём вдруг ясно понял,
только один: обмануть инопланеЛан, .а^дйя^эд.®:^
кто-то должен попасть к ним в плен, желате
не здесь, а подальше. Артём не сомнева/
этим «кто-то» должен быть он сам.
Только он знаком с ними и уже бьиДд
|^р<“Он умеет их обманывать, и у него цела завет-
ная пластинка, с помощью которой он мог по-
В нимать речь чужаков. Но, с другой стороны, что
bwero ждёт в новом плену? Ведь именно он поло-
мал аппаратуру инопланетянам и, обманув их,
сбежал. Это его собрались инопланетяне отвез-
ти на свою планету и определить в зоопарк.
Артём вздрогнул при этом воспоминании.
Ему сейчас не хотелось быть героем, не жаждал
он восхищения товарищей. Он просто знал, что
именно у него больше шансов спасти экспеди-
цию.
Тема понимал, что ни Марина Викторовна, ни
Роберт не согласятся с его планом. Они не захо-
тят подвергать его жизнь опасности, да и, надо
признаться, не очень-то ему доверяют! Остава-
лось одно: уйти тайно. Артём также подумал, что
после этого Марина Викторовна точно отправит
его на Землю. Но эта перспектива не слишком
|ёр.О'испугала: лишь бы вообще вернуться на свою
рмйлую, родную Землю.
Артём продумал начало своего плана, а даль-
ше полагался на удачу. В плен нужно попасть
[подальше от этого места, где пряталась экспе-
-дйция. Но выйти из укрытия рискованно. Маль-
чик заметил щель в скале — достаточно узкую,
но он сможет в неё пролезть! Если бы удалось
пробраться подземными лабиринтами и выйти
на поверхность подальше от экспедиции и идти
х к инопланетянам с другой стороны...
Ой понимал, что его план мог привести к ги-
бёии: он может заблудиться в подземных лаби-
ринтах, может выйти на поверхность слишком
далеко как от своих товарищей, так и от врагов
Z— и тогда его гибель на этой коварной планете
рГе^инуё^Га!
ИИ^о Артём решил рискнуть. Дождавшись, ког-
гда Даня и Бутуз крепко заснули в уголке пещеры,
21
а роботы склонились над картой и чтодто лорда
чо обсуждали, он решился. Он знал, чтотэиидДё
захотят нарушить сон мальчиков, и нескольку
часов к ним никто не подойдёт.
Артём нацарапал на пыльной поверхцегсЖ
пещеры в уголке:
«Я ушёл в плен к инопланетянам и уведу их
куда-нибудь».
Потом он осторожно привязал поводок бу-
туза к ноге Дани и юркнул в щель в стене.
11. В подземных лабиринтах.
Вначале щель была очень узкой, и он еле
протискивался, рискуя просто-напросто
стрять, зажатый скалами...
Потом проход стал немного шире, и уже мож2
но было идти. Мрачные стены еле освешатчй;®^
светом от фонарика, укреплённого на шлеме]!
Когда Тёма дошёл до первого развет-вйеййя
он остановился: куда идти? От этого решен^
зависела и его жизнь, и успех задуманной,/!^
операции. Не придумав ничего лучшего, маль-
чик начал про себя шептать: «Эники-бэники ели
вареники...». Так, с помощью считалки был сде-
лан выбор. Нацарапав, на всякий случай, еле
заметную стрелку на стене, Артём повернул на-
право... потом он решительно вернулся ^ьстёр
нарисованную стрелку: возможно, его дрУзбя%
пойдут его искать, найдут по этим стрелкам\Ж?
позором вернут. Он этого не хотел.
Уже не раз ему приходилось п’©^йз®ва|пй£я
считалкой и никак не помечая направленй^в^
его движения, он понимал, что теперь его HgtS
в этих лабиринтах невозможно, да он и сам|^
заплутал. Оставалось одно: идти
дежде выйти на поверхность не слишком'б'лиз'
ко от лагеря своих друзей, но и не слишком

леко от инопланетян.
Артём не знал, сколько часов или, может,
дней, он шёл. Время от времени он питался из
трубочек, вделанных в шлем, когда уставал —
ложился на каменистый пол и засыпал... А когда
просыпался — с тревогой думал, на какое время
ещё хватит кислорода и пищи... Когда он был
вместе со всеми, то об этом не задумывался: о
нём и Дане заботились друзья-роботы. Теперь
же приходилось рассчитывать только на себя.
Всё чаще мальчиком овладевал страх. И ког-
да он уже совсем отчаялся, то вдруг увидел, что
над ним — не каменный свод пещеры, а затяну-
тое грязно-жёлтыми облаками небо Венеры.
На грани жизни.
От усталости и нервного напряжения ноги
Тёмы подкосились, и он заснул у выхода из пе-
щеры...
Когда мальчик проснулся, то увидел мрач-
ную безжизненную картину. Артём тут же почув-
ствовал (или ему это показалось?), что дышать
стало труднее.
«Неужели кончается кислород?» — с ужасом
подумал он.
ТрСумеет он найти инопланетян — возможно,
^ганется жив и выручит друзей. Не сумеет —
йкто ему уже не поможет. До боли в глазах
дщбаикввдлядывался в окружающее простран-
Жсгне было никаких признаков присутствия
рагов, которые стали его единственной надеж-
спасение.
ЛЦк-акем направлении идти, мальчик не знал.
Ггосл^хождёния по подземным лабиринтам он
$>ке не смог сориентироваться, где остались
е^э друзья, а что касается врагов, так ведь они
мЖли и вообще куда-нибудь улететь... Артём

а
решил пока остаться на месте и следить/тге!
кажется ли где-нибудь луч прожектора, которым4^
инопланетяне обыскивали поверхность планеты. I
Тем более, если он будет неподвижен, кислорода^
будет тратиться меньше.
Артём потерял счёт времени... Он боялс^за- 
снуть, чтобы не пропустить спасительный луч. I
Осложнялось всё ещё тем, что во время частых I
гроз, когда всё вокруг сверкало от мощнейших I
молний, увидеть луч прожектора было невозмож- I
но.
Стараясь сдерживать дыхание, Артём терпе- I
ливо ждал. И он дождался! Во время недолгого I
затишья грозы, он увидел вдалеке протянувшую- I
ся из нависших над поверхностью планеты обла- I
ков тонкую ниточку света.
Тёма вскочил и направился туда, где блеснул I
лучик. Это оказалось довольно далеко, у самого I
горизонта. Артём не знал, сумеет ли он дойти. I
У него кончилось питание, уже дня два он не ел. I
Дышать становилось всё труднее, а кислорода I
требовалось больше, так как идти в этой вязкой I
атмосфере очень нелегко. Глядя на раскалённые I
камни, Тёме казалось, что жара охватывает и его I
всё больше и больше. Он понимал, что это не I
так: если бы скафандр разгерметизировался, то I
он бы моментально погиб. В висках стучало, в I
глазах темнело... Вселяло надежду только то, что I
впереди, всё ближе, время от времени борозди- I
ли планету лучи прожектора.
И вот он сам оказался в столбе света, льющеЖ
гося из облаков. Артём этого хотел, чтобы помочь^]
товарищам, да и его собственную жизнь спасти I
уже могли только инопланетяне. И всё равно было |
так страшно, что его первым порывом былЖэдда- |
то спрятаться, убежать... Но он сначала тиГ
зижно застыл в столбе света, а потом рухнул^
подкошенный, на раскалённую почву ...
I®
Предолже




28
29
УРОК НА ВНИМАНИЕ
Внимательно в течение 1
минуты посмотри на рису-
нок, затем закрой его и, HeJ
подглядывая, ответь на во-1
просы на стр. 32.
*
,В тем ”ош ибсяТхудожн и к, йзобра
жа’я'Ро'б'инзона Крузо? -	*
31
— Папа, сегодня учительница спра-
не помогал ли ты мне готовить
кдачи по математике.
— И ты подтвердил это, Слава?
— Конечно, нет! Зачем тебе двойка
) математике?!
Ученик пришёл в класс с распухшей гу-
бой.
На вопрос друга, что с ним, ответил:
— В субботу мы с папой ловили рыбу на
лодке, и мне на губу села оса...
— Что же ты её не отогнал?
— Я не успел — папа её веслом прихлоп-
нул.
мама говорит сыну:
— Ты сегодня наказан — ляжешь
спать без ужина.
Спустя некоторое время папа гово-
рит:
— Куда более строгим было бы на-
казание, если бы ты заставила его
съесть твой суп.	w
— Эй, Петька, куда ты так бы-
стро бежишь?
— Да вот с Васькой подрался
и так ему наподдавал, что долго
будет меня помнить!
— А почему ты такой взмок-
ший и грязный?
— Да я еле вырвался от
него...
— Что с тобой, Оля? — участливо спрашивает
Алёна младшую сестру. — Почему ты плачешь?
— Учительница географии поставила мне трой-
ку, — отвечает Оля. — Я забыла, где Аляска.
— Эх ты, растеряша! — говорит Алёна. — Вспо-
минай, куда ты её поставила!
Петя случайно разбил витрину в мага-
зинчике. Он попытался сбежать, но хозя-
ин поймал его.
— Собираешься сбежать? Не выйдет,
хулиган! Будешь платить за витрину!
— Да я как раз и бежал домой за день-
гами, — заявил находчивый Петя.
32
Вопросы к уроку на внимание (стр.30).
8.	Что это за труба на корабле с
парусами?
9.	Есть ли на рисунке пила?
10.	А есть ли серп?
11.	Прочти книгу Даниеля Дефо
о знаменитом Робинзоне и реши,
что на картинке нарисовано не-
правильно.
Кто изображён на рисунке?
Что он делает?
Есть ли в небе птеродактиль?
Есть ли на рисунке автомат?
1.
2.
3.
4.
5.	А есть ли самовар?
6.	Могли ли быть у Робинзона Кру-
зо все эти вещи ?
7.	Сколько книг на картинке?
№9. 2016 гол
детский ежемесячный журнал
Учреждён
1ЕВИЦКИМ
Зарегистрирован
Комитетом по печати
Российской Федерации
31 января 1996 г.
Регистрационный № 014414, ПИ № 77-
7068
Главный редактор-издатель
^РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ
ХРисунки
Валерия АМЧИСЛАВСКОГО,
Гагьяны ДАВЫДОВОЙ,
Ксенин КЛОЧИХИНОЙ.
Гагьины БАБАЕВОЙ
в<
Игровые задания
геем < О.ЛИЦЕВОЙ
Почтовый адрес:
Отпечатано в ООО «Богородский
полиграфический комбинат»
142403, Московская обл., г. Ногинск,
Индустриальная ул., д. 40Б.
Форма! 60*90/8.Печать офсетная.
Объём 4 п. л. Т. 1.45 т.
Для детей младшего и среднего
школьного возраста.
К — читает детям взрослый
J Рукописи не рецензируются
и не возвращаются.
Перепечатка материалов без
согласования
с редакцией запрещена.
^0 тЙьЦйп р я т а вЩ йи вотн ых, а •за -
Тём найди их же в зеркальном^дб&эражении.
Цена договорная.
1. Найди 7 отличий между картинками
и 7 пар этих отличий нарисуй в оран-
жевых прямоугольниках.
2. Нарисуй в голубых прямоугольниках
разные пробирки и флаконы.
3. Какая профессия у дракончиков?
гионах по
Дорогие друзья! Подписаться на журнал м'ож^®!^’ почте по
любому каталогу подписки. Ищите, где дешевле (в разных be-;
разному). Подписка продолжается!