Текст
                    
т

ВЕТЕР СТРЕЛЯЙ учебно-патриотическое пособие для тех, кто исполняет свой долг без приказа

«Стреляй» — работа инструкторов и педагогов «Ветер». Это книга посвящена вынужденному применению при само- обороне нарезного гражданского оружия (карабинов на базе автомата Калашникова) на территории домовладения, дома и участка местности. Граждане, находящиеся в стату- се военнослужащих, найдут в книге материал по тематике ближнего боя. В книге приведена особая информация об армии вероятного противника и ее методах боевой подготовки, пе- ренятых российскими пораженцами. Книга рассматривает стрелковую методологию, призванную заменить собой стрел- ковую лженауку западных инструкторов. Книга также при- звана пересмотреть методы получения навыка и знаний по огневой подготовке силовых ведомств.
ПРЕЖДЕ ЧЕМ ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ Книга написана в период с конца 2013 по конец 2014 года, совсем немного захвативший начало 2015 года. Это для людей, переживающих, что я просто так, бесплатно, начну писать про них книги. Нет, уважаемые друзья и коллеги, не начну. Ваши пожелания и указания я прекрасно помню. Все, что написано в этой книге — это мое личное мнение, которое я высказываю лично от себя. Ни один посыл в книге или выражение не могут относиться к вооруженным силам и спецслужбам России в целом — лишь к персоналиям. Слова «военный» или «армия» обозначают категорию людей или граждан, которые могли или некогда находились в статусе военнослужащих. Если кто-либо из читателей в описаниях узнал себя, то я хочу заверить, что все совпадения случайны. Смешных людей много, и у меня давно сложился их обобщенный вид — не оби- жайтесь. Ветер
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕНТР ПРАВОВОЙ ПОДДЕРЖКИ ГРАЖДАН «ВЕТЕ Р» представляет СТРЕЛЯЙ учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа
УДК 623.5 ББК 68.512.1 Ф15 Фадин А.С. Ф15 Стреляй : учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа / А.С. Фадин. — Хабаровск, 2015. — 340 с. ISBN 978-5-600-01256-1 УДК 623.5 ББК 68.512 1 ISBN 978-5-600-01256-1 © Фадин А.С.. 2015
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа МЫ «...Не надо убивать противника — достаточно в его сердце поселить ужас, и он убьет сам себя своими ошибками...» А.Н, Кочергин «Православие или смерть», 2014 год «...Доказывать немецкой свинье, что мы не Африка, что народ Пушкина и Толстого не стереть с земли, что дети Ок- тябрьской революции не станут гнуть спину перед погаными пивоварами ? Свиньи не поймут. Говорят — не мечи перед свинь- ей бисер. Мы мечем не бисер — гранаты, снаряды, бомбы Не будет мерзкий Карлуша фон Дрек пить шнапс в Орле или в Новгороде. Мы его убьем. Мы убьем всех немцев. Жизни своей не пожалеем, а убьем. Они пишут, что хотят «пустить корни» на нашей земле. Глупые немецкие мечты! Их закопают. Из них вырастет лопух, крапива, чертополох. Они заявляют, что наша страна станет «плавильной печью». Она станет для немцев крематорием...» Илья Эренбург «Ожесточение», издательство «Правда», Москва, 18 сентября 1942 года Автономная некоммерческая организация «Ветер» созда- валась нами как проект содействия всем заинтересованным в противодействии злокачественным идеологиям, которые, все как одна, запрещены на территории России. Мы начали три года назад. НК.О зарубежных государств начали идеологиче- скую атаку на русских людей еще раньше. А их тайные и за- крытые клубы, проекты, комиссии Маклена, лиги Прометея, интермариумы, ассамблеи и общества, клоуны из Фар Веста, можно сказать, что и не переставали. У них есть мечта. Они мечтают о мировом господстве англо-саксонской расы. Они мечтают по-взрослому. Они не шу- 5
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа тят. У них вице-президенты государств могут возглавлять частные военные и разведывательные компании. Руководители геншта- бов уходят работать в ЧВК директорами и в состав. Миллиарды американских долларов они тратят на развитие всяких проектов, цель которых идеологически отравить русских. Уважаемый чи- татель даже не догадывается, сколько частных компаний, воз- главляемых отпрысками знатных британских родов, занимаются разведкой и идеологической атакой на простых россиян. Мы, русские, даже ведь не поймем, зачем им это. Нам ведь надо объяс- нять. У нас, как говорят, это в голове не укладывается. Эта мелочность и гадливость той самой расы, которая по договоренности должна считаться самой высокой, она нам не ясна. Откуда такая ненависть именно к русским? Ответ прост. Эти мальчики хорошо образованы. Юнг и Фрейд оставили им свои записи. Они их прочитали. Они мно- го всего прочитали, и они знают правду. Они так же знают, что скрижали древнего Тибета написаны на русском языке. Они знают, что пока на земле не будет убит последний русский и последний казак, называться высшей расой они не смогут. Не получится у них опубликовать материалы, которые давно уже ждут печати. Там, в этих материалах, они превозносят себя над миром. Не смотря даже на явные признаки гена эпикантропа, все эти бульдожьи челюсти, большие лбы, маленькие вздерну- тые носы и большие носы, вытянутые конечности, они пре- возносят себя. Но надо отдать им должное, они не пытаются себя обмануть — сделать вид, что русских нет. Они понимают, что обязаны нас уничтожить, и не скрывают своих намерений. Это просто мы еще не поняли и не идентифицировали их иде- ологическую атаку как вооруженное вторжение. Мы не видим пока еще признаков оружия в идеологии. Нам все еще кажется, что это просто они такие — слегка странноватые, падающие на пол после двух стаканов водки. Просто гром еще не грянул. Но мы русские. В нашей думе работают священнослужите- ли. Как вы себе представляете голосование нашей думы по во- просу легализации зоофилии? Но те самые ребята из тех самых университетов знают, какой процент в обществе зоофилов, педофилов, гомосексуалов, садистов, мазохистов, психопатов, дебилов, преступников. Да, уважаемый читатель, все правильно, это их опора. Это 6
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа на них англосаксы опираются в попытках уничтожить нашу мораль, веру и страну. Это то самое радио «Свобода», состоя- щее из психованых гомосексуалов и воинствующих лесбиянок. Любое начинание этой смешной элиты опиралось всегда на недоделков, обиженных, неразвитых и обделенных. А здоро- вый мужик их просто не поймет. Ну вот приедет он в русскую деревню, подойдет к молодухе и скажет: «Борись за свою свободу!». Если бы он это сказал вЛондоне или Филадельфии, то она бы его поняла правильно: там 98 % жен- щин гомосексуальны. Она бы пошла бороться. А у нас в голове по- томственного лорда зазвенит — это она ударит его пустым ведром по голове. Потом чьи-то сухие, теплые, мозолистые и сильные руки возьмут его за большую голову на тонкой шее и поднимут — это местный тракторист Саша. Он стряхнет с него пыль и бурьян: «Ты чего мил человек к девкам нашим лезешь?». Потомок самых старых и аристократичных родов Британии, русист по образованию, раз- ведчик по профессии, как истинный англосаксонский аристократ, ненавидящий русских, начнет цитировать Галича или Визбора. Но его не поймут. Пришедшие из-за пятидесятой параллели никогда их не понимали. Ему дадут под его дряблый зад пендаля и вышвы- рнут. И он напишет отчет в парламент, что Россия — это медведь. Дикий и необузданный. В его голове все еще будет стоять звон. Все эти люди — они смешные. Как-то раз генштабы фран- цузов и англичан разработали операцию «Пайк». Они хотели разбомбить Баку и Грозный и тем самым поставить Россию на колени, оставив ее без нефти. Над этим планом в России даже курсанты военных училищ смеялись бы. В чем сила России, разве в нефти? Наша сила в правде, которую они тоже знают. Не смогут они с нами воевать. Вся их надежда на вырожденцев и преступ- ников, хотя, это одно и то же. Концепция у них Даллесовская — травить. А добивать будут уже отравленных. Коррупция и пре- ступность, социальный кризис в обществе — вот их цель. И она достигнута — скажем и мы правду, — у них получилось. Преступник, потомственный дегенерат, псих, сексуально озабоченный, неразвитый, запущенный — это сегодня твой сосед, читатель. Это оружие в руках тех, кто когда-то хотели убить твоего деда и прадеда, а сегодня хотят убить тебя. Мы оставим лиги, общества, институты и персоналии противника нашей разведке и контрразведке, диверсантам и истребителям, 7
♦ СТРЕЛ Я Й ♦ учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа а сами займемся собой — собственной безопасностью. Наведем порядок у себя на улице, в станице, селе, городе. Единственное, в чем я бы хотел иметь с Америкой сход- ство, — это то, что в каждой американской семье есть «калаш- ников». Так должно быть и у нас. Но сразу хотелось бы преду- предить зарубежных аналитиков, которые прочитают эти стро- ки: «Ребята, мы никогда не будем считать общественные орга- низации, вроде американской NRA, продвигающей идею по- головного вооружения белых людей, своими идеологическими союзниками. Не стоил в этом искать с нами контактов. Нам это не интересно. Мы хотим вооружить тех, против кого американо-ан- глийское общество ведет необъявленную войну руками россий- ского бионегатива. Мишка нс только тайги своей не отдаст, он еще очень точно и эффективно будет стрелять из своего этниче- ского оружия — автомата Калашникова (не пугать с «АК-12»)». Интеллектуальные силы России борются не за господство, а за души людей, их совесть и духовную жизнь. Тот, кто сохранит человеческое лицо, выиграет в этой идеологической войне. Мо- жете назвать ее третьей мировой, да как угодно. И мы гордимся тем, что православный русский народ первым осознал и понял то направление, в котором будет развиваться общество, которое уцелеет. Собственно, мы с этого направления и не сходили. Мы знаем, что они никогда не остановятся Ведь дьявол — это только псевдоним вырождения. «...Уже и теперь чуют дальние и близкие народы: подымится из русской земли свой царь, и не будет в мире силы которая бы не покорилась ему...» Н.В. Гоголь «Тарас Бульба»
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ учебно-патриотическое пособие для тех. кто выполняет свой долг без приказа ПРЕДОСТЕРЕЖЕНИЕ «Кто сыт — тот гибнет». Первое правило К каждой своей работе я пишу предостережение, что- бы читатель понял все и сразу. Итак, не покупайте эту книгу, если вы твердо убеждены, что есть на свете тот самый учитель, у которого есть та самая методика, которая сделает вас вели- ким стрелком. На сегодняшний день, если вы его еще не на- шли или не успели скопить деньги на его семинар, то ни в коем случае не останавливайтесь. Он есть. Просто вы плохо ищите. И где-то впереди вас ждет слава, популярность, много куб- ков и турниров, но при условии, что вы не купите сейчас эту книгу. Потому что она, эта самая книга, наоборот, сделает вас обычным, заурядным стрелком, которому плевать на точность и скорость и вообще на все и всех, кроме своего автомата и эф- фективности его применения. Книга помешает жить тем, кто считает, что отношение ско- рости к точности стрельбы в виде дроби что-то собой выражает. Лучше не покупать эту книгу тем военным, кто уже купил через Интернет американскую пластмассовую каску. Не стоит ее покупать и людям, которые постоянно тюнингуют свой автомат, она может осложнить этот процесс. Лучше оставайтесь сами со- бой, оставайтесь такими, какие вы есть- верьте в чудеса и первый выстрел, накапливайте на жестком диске различный тематиче- ский материал по стрельбе. В любом случае мучиться вы будите недолго, вы даже не успеете испугаться: вас убьют сразу, ну или сразу покалечат в огневом контакте на всю жизнь. Это совсем не означает, что вы плохой или вы неграмотный. Вовсе нет. Просто это не ваш жизненный сценарий. Закройте глаза и как можно реалистичней постарайтесь визуализировать другой жизненный сценарий — красивое стрельбище с зеленой травой, стреляйте в гонги, бегайте, меняйте магазины и не покупайте эту книгу. 9
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Пролог ОПТИЧЕСКАЯ ИЛЛЮЗИЯ ь (р (х) = \[к (х, s) ср (s) ds + f (х) а Вам кажется, что вы смотрите на интегральное уравнение Волътерры второго рода, хотя на самом деле это уравнение Фредгольма второго рода Разница лишь в том, что у Вольтерры один из пределов ин- тегрирования является переменным; а с другой стороны, какая разница, если ни первого, ни второго никогда не знал. Ну ка- кая разница? Вот точно так же и в стрельбе. Вам кажется... Вам кажется, что видите пробоины на мишени и можете оценить уровень стрелкового мастерства, а на самом деле се- рия пробоин говорит не о скорости и не о точности — она го- ворит вам об эффективности огня. И что же вы можете сказать об этой проблеме? Скорость, точность и их баланс — ничего не значащие величины. Они существуют только там, где есть раз- деленная на зоны поражения картонная мишень и таймер, ко- торым засекают совершенно абстрактное время стрельбы. Есть сумма цифр, которую путают с мастерством. Есть время перво- го выстрела, объяснить которое никто не в силах — что это за время? Что это за временной отрезок, которым гордятся люди? И очень интересно, вы, читатель, задумывались об этом: что вы делаете на полигоне или стрельбище и как вы это делаете? ю
___________________♦ СТРЕЛЯЙ ♦________________________ учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа ВВЕДЕНИЕ По всей книге я буду цитировать одного из своих люби- мых авторов — Илью Эренбурга. Его короткие работы, напи- санные в самые тяжелые годы отечественной истории. У меня есть та самая пожелтевшая маленькая книжка, выпущенная в 1942 году. Сегодня эта книжка нужнее всех остальных... Осо- бенно для русских. Вот один отрывок из эссе «Дело наших рук», как раз по теме. «...Недавно один боец Тульского полка сделал на своей винтов- ке сотый надрез — в честь сотни убитых врагов. Винтовке этой 43 года, но бьет она без отказа. Дед воевал с этой винтовкой в русско-японскую войну. Винтовку он оставил сыну — пригодилась, когда пришлось бить германцев. Теперь винтовка вспомнила про- шлое: внук пошел добровольцем в Тульский рабочий полк. Он уже сделал семь свежих насечек. Мать его говорит: « Тульское ружье далеко шагает». Эти насечки — исповедь русского сердца». Илья Эренбург «Ожесточение», издательство «Правда», Москва, I I сентября 1942 года «...Каждый день, в ожидании контратаки русских, кто-то не выдерживал и стрелялся, реже — подрывались на гранатах. Когда такое случалось, когда, прижав к голове гранату, солдат ждал взрыва — он кричал. Мы называли этот крик: «Прощай Марта!». Мы боялись русских. И чем дальше шли в эту морозную юмлю, тем сильнее боялись...» «Восточный фронт», Берлин, 1974 год, стр. 45 Если смотреть на книгу как на отдельное явление, то эта книга полностью посвящена применению автомата Калашни- 11
♦ СТРЕЛ Я Й ♦ учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа кова на дистанциях комнаты, дома или домовладения, то есть она в большей мере для правоохранителей и владельцев част- ных домов и участков местности. Пожалуйста, не ждите, не ищите и не требуйте от нее ничего другого. Она о применении и специфике коротких дистанций. Она, конечно же, написана в том числе и для военных специалистов и инструкторов, но может пригодиться и граж- данским стрелкам и владельцам карабинов. Будет полезна ту- ристам, путешествующим с оружием, и тем, кто перемещается по России на своем автотранспорте. Много полезных советов найдут в ней те, кто уже подвергался вооруженному нападению со стороны карательных батальонов и мародеров, к какой бы армии или спецслужбе они ни относились. Не примеряйте на- писанное в книге на дистанции далее чем 30 м — это опасно, если вы не имеете достаточного опыта. Пистолетная дистан- ция применения автомата или винтовки в контексте стрелко- вых тренингов всегда рассматривается как дистанция само- обороны. Жизнь русского патриота сегодня — это череда войн, противодействие этнической преступности, защита жизни и имущества. Надеюсь, что соотечественники найдут в этой кни- ге несколько советов, как сделать свои действия более безопас- ными и эффективными. Рассматривая книгу как еще один продукт организации «Ветер», если вы были на наших семинарах или работали с нашими инструкторами, вы понимаете проблему. В двух словах я бы хотел напомнить, что сегодня мало кто пони- мает истинную динамику развития боевой подготовки. Во многих подразделениях эта схема представляет собой просто тренировки, стрельбу и в итоге участие в соревнованиях с победой или проигрышем. Инструкторы или руководители не понимают реальности. Выводы делаются только на осно- вании последствий, с которыми сталкиваются. Повальная вера и надежда на технологии подталкивает людей и под- разделения к трате денег и ресурсов. Такой подход считается современным и передовым, но все почему-то забывают, что такой тип мышления всегда считался устаревшим и контр- продуктивным. Вся беда и все события, которые происходи- ли с людьми и подразделениями, на самых первых секундах исключают участие в решении этих проблем технологий и 12
_____________________♦ СТРЕЛЯЙ ♦__________________________ учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа личностей командиров или бойцов. Никто не в силах вме- шаться. Это ведь не соревнования. «Давай, давай, собе- рись!» — не работает. * * * Уважаемый читатель, в этой книге нет никаких сенсаци- онных материалов, нет описания каких-либо секретных ме- тодов подготовки. Их вообще не существует. Никто из нас не имеет секретных физиологических функций. Когда я плани- ровал начать работать над этой книгой, я не думал о том, что бы придумать: секретные методики бойцов ФСБ или тайные методы спецназа ГРУ. Единственным желанием было, напро- тив, не обмануть тех, кто возьмет ее в руки. Книги пишутся по разным причинам. Моя причина проста: я считаю, что дол- жен поделиться с другими тем, что знаю сам. Мой путь — это простой и обычный путь от бойца к инструктору. Но это не означает также, что есть какая-то особая правда, которую я знаю и собираюсь ею вас удивить. Нет никакой особой прав- ды в стрельбе и ничего необычного в подготовке к выстрелу. Производство выстрела, в том числе и в противника во вре- мя ведения боевых действий или при защите жизни и частной собственности, не имеет эпитетов. Калибры, емкости, эргоно- мика, скорострельность, действия ударно-спусковых механиз- мов — все это очень логично и взаимозависимо, переплетено и не может быть чем-то новым. Все это предсказуемо и давно изучено. Железо не меняется, и в ближайшие десятилетия «ка- laiLiHHKOB» будет побеждать на планете во всех конфликтах «за явным преимуществом». Химики, физики и инженеры добы- вают новые стрелковые знания и технологии, которые, попав в руки инструкторов, шлифуются и приобретают ценность. Так формируются стрелковые подходы, которые используют стрелковое оружие, инженерные боеприпасы, специальные средства, приборы наблюдения и обнаружения. И люди, они тоже, к сожалению, не меняются. И я бы мог, предполагая об- щую неграмотность масс, написать книгу с очень бойким на- званием, чтобы ее покупали. Но что это было бы? Очередная секретная супер методика секретного спецназа? По-моему зтих методик уже больше, чем самих спецназов. 13
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Книги, которые пишутся для того, чтобы заработать, рас- считаны на массового покупателя — на самый широкий круг, поэтому в них все искрит секретами и открытиями. Помните, как сказал Бисмарк? «Большинство создано для того, чтобы его презирать». Поэтому я не учитываю спроса, который есть на секреты в обществе. Я не знаю никаких секретов. Я знаю точно, что не заработаю. Те, кто пишут ради искусства и для дела, не могут заработать — это правило знает любой, кто со- бирается издаваться. Я также знаю, что буду предельно точен в изложении, потому что заинтересован в этом. Люди охотней верят в небылицы, но я опишу реальность. Это моя система ценностей, и я считаю, что проблема, которую я подниму в этой книге, познавательна. Я написал эту книгу для патриотов — это люди, которых Ро- дина может попросить взяться за оружие уже завтра. Так было в Новороссии: Донецке и Луганске. Эта книга для мужчин и женщин, у которых есть те, кто от них зависят, и те, кто на них надеются: дети и родители. Граждане должны уметь защитить свои ценности и семьи; защитить их в квартире, в частном до- мовладении на своей земле. Эта книга и для военных, так как сегодня это самая идеологически уязвимая категория граждан, зараженная американизмами и, к слову, самая неблагодарная. Сегодняшние спецназы — не все, но есть такие — учатся по им- портным источникам как воевать — учатся у тех, кто проиграл нам все войны. Вместо Суворова они читают древнюю книгу какого-то китайца, который воевал сам с собой; они забыли, точнее не знали имена великих русских дуэлянтов, убивавших в поединках каждый день в течение почти года! Но зато все чи- тали Миямото Мусаси. Если открыть первую страницу книги «Искусство побеждать» А. В. Суворова, то мы прочитаем о том, что Суворов был непримиримым борцом с иноземным влия- нием в русской армии. Армия — это огромный организм, поро- дивший все, что есть в мире стрельбы. Сегодня этот организм надо лечить. Уязвимые или уязвленные военные — я изучил эту категорию людей лучше любой другой. Поколение военных, которое не изучало историю, философию, сопромат и меха- нику, люди, получившие заочное образование, не мечтавшие в детстве попасть на войну — это бедолаги. Сегодня они в плену своих фантазий и идеологической пелены. 14
♦ СТРЕЛА Й ♦ учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Я надеюсь, что люди, чье призвание — защищать, возьмут себе хоть что-то из этой книги, не смотря на то, что они, конеч- но же, все знают сами. Дух и желание у таких людей есть, но не всегда хватает элементарной школы — простых основ. ДНР и Л HP все расставили по своим местам. Там наемни- ки, одетые и экипированные во все импортное, совершенно безуспешно применяют все импортные стрелковые методики и методы боевой подготовки. Обычные добровольцы Донбасса и России, плохо вооруженные и без коллиматоров, сдержива- ют армию европейцев, за что им огромное спасибо. Это свиде- тельство российских и русских военных традиций. Тех же, кто за спинами настоящих патриотов уже переоделся и перенял все американо-европейское, я буду описывать, как мне будет угод- но. В отношении них у меня нет моральных ограничений: это мыши. Нет никаких рецептов успеха и тайных знаний, которые пе- редадут чемпионы, чтобы повысить то, ради чего создано ору- жие — эффективность его применения. Человек с автоматом Калашникова в руках — это человек, способный убрать с доро- ги любого — вот главный секрет; это оружие отнимает жизнь у любого живого организма на планете. И очень глупо исполь- зовать его нс по назначению. У каждого из нас есть что защи- щать. У солдата и патриота это — Родина. У гражданина это — семья и общество, в котором он живет. У правоохранителя это — закон. А соревновательная практика — это потеха. Тешить вас я не стану, за аплодисментами ходят в цирк, а не на работу. В этой книге, я использую знания инструкторов по огне- вой подготовке. Не тех, кто постоянно мелькает и светится, а тех, кто работает. Обычно имена этих людей неизвестны. Они не позволяют себе быть шутами на всеобщем обозрении. Ин- структор сам делал то, чему учит. Он опирается только на ста- тистику боевого применения вооружения, задачи и тактику своего подразделения. Он учится во время проведения специ- альных операций и оперативно-боевых мероприятий. Дру- гих учителей и других методов подготовки у инструктора нет. Инструктор — это инструмент, заточенный под определенную работу и специфику подразделения. Ошибочна их точка зре- ния или нет? Ошибка становится ошибкой, когда рождается истина. Истина для нас — это, когда наши теории, суждения и 15
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа понятия соответствуют объективному положению дел. А у нас объективное положение дел такое: вот ты живой — а вот тебя уже нет. У нас самые точные и простые определения. КАК РАБОТАТЬ С ЭТОЙ КНИГОЙ? Как изложен материал в книге? Очень часто, практически всегда, стрелки спецназа и просто увлеченные люди просят меня описать какое-либо упражнение, дать критерий оценки дальности и скорости. Я бы с удовольствием, но я всю свою ин- структорскую жизнь готовил только военнослужащих и реже пограничников, ну еще реже патриотов и гражданских. Я могу не совсем корректно выразить стрелковое задание для других силовых ведомств. Мне надо «повариться» вместе с вашими инструкторами, чтобы, как говорят, «воткнуть» что и отку- да. Необходимо время. Это правило не отменить: по-другому просто быть не может. Нет такого, чтобы инструктор приехал и начал с порога всех всему учить. Он что, служил в вашем под- разделении? Он с вами выполнял задачи? Что он знает о вас? Откуда? Советы с порога, с первого дня — это как те самые курсы тренировок, которые вам расписывает продавец спор- тивного питания, чтобы вы к весне набрали массу. Инсруктор может дать совет только по прошествии времени. А первые тренировки носят характер тестирования. Что он должен сделать сразу после того, как приехал? Как он должен понять, что давать людям, а что нет? По средствам чего он это сделает? Вопросов могу написать еще миллион. Знаете, грустные истории про собственный частный и очень секретный опыт — это всего лишь истории про свой частный собственный и очень секретный опыт. Как правило, люди ап- пелируют к несуществующим авторитетам и событиям, когда просто единственным выходом является процесс «задымле- ния». Я давно понял, что если подразделение заинтересовано в росте мастерства, то после вашего визита вы увидитесь еще раз и еще. Вы будете делать маленькие шаги вперед, но назад подразделение уже не откатится. Если же подразделение или группа лиц в этом подразделении просто решили устроить шоу, цирк и пригласить группу клоунов, то это всего лишь шоу. К 16
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ учебно-патриотическое пособие для тех. кто выполняет свой долг без приказа учебному процессу, сборовой подготовке это не имеет отно- шения. Процесс обучения начинается скучно, продвигается тяжело и никогда не заканчивается. Эта книга тоже во многом скучная. Я извиняюсь, но здесь очень мало конкретных приемов или упражнений. Я лишь пытаюсь задать основной вектор, направ- ление, в котором должен начать мыслить инструктор, стрелок и заинтересованный патриот. Наша организация уже готовит книгу «Сборы», которая будет полностью посвящена сборовой подготовке на 3, 5, 10 учебных дней и две недели по пистолету, автомату, пулемету и полуавтоматической снайперской вин- товке. Там мы рассмотрим критерии и упражнения. Там будет много цифр, а здесь много информации аналитической. В этой книге, написанной отчасти для патриотов нашей Родины и просто гражданских людей, я затрагиваю вопрос автоматического огня, который невозможен при стрельбе из гражданского оружия. Здесь нет ошибки. Патриоты и неравно- душные граждане Донецкой и Луганской республик имеют на руках автоматическое оружие. Это оружие вложила им в руки их Родина. А люди, которых они защищают, просят их вести эффективный огонь. Так что, уважаемый читатель, я не ошиб- ся: я знаю точно, для кого я пишу эту книгу. Читайте с удоволь- ствием!
♦ СТРЕЛ Я И ♦ учебно-пазриозическое пособие для icx к го выполняет свой дол 1 без приказа ЗАКОН И МОРАЛЬ Прочитайте очень внимательно то, что написано ни же Это обращение всех авторов книги к читателю. Главное: в людей стрелять нельзя. По ним нельзя вести огонь. Их нельзя резать ножевым боем и бить в рукопашной. За это вас посадят в тюрьму на всю жизнь. Единственный вариант, когда вы применяете огнестрель- ное оружие по живому человеку, — это, когда вы лично и не- посредственно подвергаетесь смертельной опасности — когда вас уже убивают, когда убивают ваших близких у вас на глазах, когда военнослужащие другого государства уничтожают ваше имущество и ведут огонь по вашему дому и по вам. Также, если вы сами непосредственно наблюдаете совершение тяжкого или особо тяжкого преступления против личности, предупредить которое вы не можете никакими средствами кроме выстрела — вы стреляете. Во всех этих ситуациях суд может также спросить с вас и за бездействие. Есть ситуации, когда гражданин обязан выстре- лить. Гражданин должен помнить, что празо на жизнь каждому россиянину гарантирует президент и он лично не может отме- нить эту статью Конституции. И если в книге вы встретили выражения: «стрелять», «вести огонь», значит, автор имел в виду ведение огня или стрельбу в ситуациях, когда это возможно, описанных выше. Все, что из- ложено в этой книге, — наблюдения и рекомендации, требую- щие пересмотра и необязательные к исполнению. Бездумная практическая реализация прочитанного материала может при- вести к травме или правонарушению. Соблюдайте закон! 18
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Выбор учебно-патриотическое пособие для тех кто выполняет свой долг без приказа ВЫБОР «Прытков ненавидит немцев, и он их презирает, у него к ним гадливость. Он контужен, плохо слышит, чересчур тихо он говорит подполковнику Самосенко: «Товарищ начальник, дайте мне отечественный автомат. У меня немецких шестнадцать штук было — раздал. Противно мне из них стрелять». Он не хо- чет пить воду из немецкой фляги: «Потерплю. Противно...». Он говорит: «Вижу тринадцать фрицев звездочки считают. Сидят в яме и курят. Я их из отечественного автомата... Один здоро- вый на меня прыгнул, я его отечественным прикладом...». Слово «отечественный» для него имеет особый смысл, он говорит не по словарю, по сердцу, и в его словах слышится большая отече- ственная ненависть». Илья Эренбург «Ожесточение», издательство «Правда», Москва, 8 октября 1942 года На фото один из моих личных автоматов, который я всегда вожу с собой. Это автомат Калашникова второго типа 1951 года выпуска. Живая классика. И начну я эту главу рассуж- гениями об оружии и, в частности, об автомате Калашникова. У каждого православного человека должен быть такой автомат. Если закон дал вам в руки это оружие, то оно накладывает на вас ответственность. В Киеве, на «Майдане», была одна серьезная промашка, которую американцы не предусмотрели, а украинские спец- службы не просчитали. У людей на руках оказалось очень мало оружия. «Майдан» должен был пройти гораздо быстрее, агрес- сивнее и кровавей по всем планам. Но вышла промашка — ору- жия не было, начали разбирать брусчатку, разливать «коктейли Турчинова». Немного позже, разоружив ментов, «правый сек- 19
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Выбор учебно патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа тор» все же вооружился. Но опять же опыта обращения с ору- жием не было никакого, и стрелков пришлось везти из Грузии. Чтобы избежать этой «проблемы» в России, если вдруг бионегативу повезет и законотворческая и президентская власть перейдет от людей к сектантам, иноверцы решили соз- дать группу общественных организаций, чьей основной зада- чей будет популяризация оружия, его легализация и упроще- ние порядка лицензирования. Они должны вооружить психопатов, социопатов, людей с задержкой темпа психического развития, умственно отста- лых, повышенно внушаемых, олигофренов, людей с легкой и средней дибилией, педагогически запущенных и так далее. В час «ч» эта масса должна начать защиту демократии и европей- ских ценностей в России, то есть начать стрелять в силовиков. Основная движущая сила любой революции — это психопаты, бионегатив, гомосексуалы. Только они могут подняться на вой- ну со своим же народом вместо того, чтобы утром пойти на ра- боту. Но для нас, русских, такое соседство не в новинку. Напом- ню: мы всегда наклоняли таких соседей. И будем наклонять. И пишу я эзу книгу для того, чтобы русские православные люди повернули свои взоры и мысли к русскому оружию. Ведь речь в парламентах идет именно о вооружении тех, 20
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Выбор учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа кто состоит в той или иной общественной организации, без всякого отбора или разбора. Вооружать почему-то решили тех, кто платит членские взносы в общественные организации, штаб квартиры которых в Америке и Канаде — соответственно IPSC и NRA. Ну или их российские представительства. А почему бы нам не вооружить бывших сотрудников МВД, ФСБ, МЮ, МЧС, МО? А всем действующим открыть неогра- ниченную лицензию? Многодетным семьям открыть льготный порядок получения лицензии на автоматическое нарезное ору- жие! Попробуйте потом проведите «Майдан» с грузинскими снайперами. На «сиськи» и «свободу пидорасам» их не купишь. Зайдешь к мамочке в дом, чтобы выселить ее и детей, и уже не выйдешь. Выстрелил в полицейского — умри. Просто ведь все? Однако нет. Эта категория людей не интересна. Упор идет именно на гражданских и именно на тех, у кого есть немного лишних денег ездить по тирам и стрельбищам, покупать один патрон за 20 рублей. На них сегодня делается упор — их увле- чения стрельбой поддерживаются на уровне слабо «отлупля- ющих» проблему чиновников. А некоторые виды спорта, ко- торые за границей курируются разведкой, активно внедряют в российскую армию и спецслужбы. Итак, мы понимаем, что вооружать тех, кто живет этой страной, кто защищал ее поколениями и веками, необходимо. А всем остальным, я думаю, надо, во-первых — креститься, а во-вторых — попытаться усвоить моральные ценности настоя- щих людей. После этого можно сказать, что оружие выстрелит только во врага. Давайте вернемся к нашему выдающемуся оружию — авто- мату Калашникова. Не так давно ушел изжизнитот, ктоего соз- дал, Михаил Тимофеевич Калашников Пока он был жив на автомат никто из бионегатива хвост не задирал. Нс пытались его улучшить, отрезать ему приклад и назвать это «булл-пап», приклеить на него американский приклад. Но вот автор ушел. На заводы приехали американцы и израильтяне, чтобы помочь нам, проконсультировать нас. Кто их туда привел? Их туда привели спортсмены, которые сегодня пытаются сделать авто- мат Калашникова еще лучше. И смотри читатель, только смотри внимательно. Малень- кие, пузатые, косые, люди с дефектом речи, гомосексуалы, 21
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Выбор учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа коррумпированные чиновники — кого только нет теперь ря- дом с этим оружием! Они хотят сделать то, чего не сделал сам Калашников. Они хотят приклеить к этому автомату ну хоть что-нибудь, уже запатентованное ими. Калашников, видимо, не понимал выгоды: просто подарил стране великое оружие. Бионегатив выгоду понимает очень хорошо. Даже компенса- тор, который не нужен, стоимостью всего рублей сто принесет прибыль. И вот они вцепились намертво Это их дедушки во время войны были предателями, самострельщиками и пора- женцами. Внуки под стать дедам. А как вы себе представляете при жизни Михаила Тимофе- евича появление АК-12? Или заявку на то, что надо закупать штурмовые винтовки у Франции? Это инициатива одного и того же коллектива. Смотрите еще внимательней. Странно по- лучается, но все эксперты по стрелковому оружию консульти- рующие «Калашников» не служили в вооруженных силах вооб- ще. Кто-то закосил, кто-то реально настолько больной, что не взяли, кому-то просто страшно. Почти все силовики из этой же компании также без профессионального образования. Что они могут придумать, кроме того, что ручку затвора перенести влево и импортный приклад приклеить? Думаете шучу? Заинтересуй- тесь и узнайте, сколько денег взяли у государства на создание АК-12. И вы прозреете. Можно было построить космический корабль. Давайте повторимся еще разок: кто сейчас «кон- сультирует» «Калашников» на «высоком профессиональном» уровне? Если выимаельно присмотреться, то вы увидите офи- церов Израиля и немного ЦРУшников. Основной вид огня — автоматический — объявлен ими как непрофессиональный. Наши презервативы в это уже поверили. И в то же самое время Америка строит завод по изготовлению АК у себя. Такова судьба всех добрых и настоящих дел: по итогам жиз- ни их оплевывают. Странные люди собираются в общества и группы, собираются в закрытые, тайные организации и начи- нают что-то делать. Но главное — закрыться от здоровых лю- дей. А по итогам уже что-то завуалированное, туманное и неяс- ное выплывает в нашу жизнь. Какие-то пробросы, репортажи, где тело рассказывает, «чем же все-таки хорош АК и в чем его недостатки». Хочется сказать: «А ты пойди, слышишь, не в гей клуб 22
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Выбор учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг бет приказа 23
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Выбор учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа или на телевидение, а в конструкторское бюро поработай или в научно-исследовательский институт МО. Там очень непро- сто — пойди. Чтобы по прошествии лет эдак тридцати работы компетентно говорить об оружии. Не хочешь? Тогда кто ты? Ты же и в армии никогда не будешь служить. Помнишь как твоя мать пугала тебя армией? Чувствуешь, как у тебя внутри что-то сжимается, когда на тебя смотрит полковник, ветеран, кото- рый тебя видит впервые, телефон которого у тебя не записан? Зачем ты взял в руки ЛК и вылез на телевидение? Ты хочешь осчастливить нас, военных и спецназ?». Что за цирк? Кто глав- ный в этом лепрозории? Однажды я поймал такого эксперта. Была радость. Я ему дал АК-104 и попросил показать фронтальную, агрессивную стоечку и наработочки по вскидочкам. Мы смеялись очень долго. Оказалось, что ЛК-104 — неправильный автомат: у него второй, третий и далее по порядку в очереди улетают в небо. Надо же, какой странный автомат. Фамилию стрелка умалчи- ваю: он в топе агрессивных стрелков России. Да, кстати, пуле- мет он зарядить не смог. После этого по их торсионным полям разлетелась информация об этой боли, и они больше не попа- дают в мои капканы. У тебя, русский православный человек, врагов много. И было, и будет. Внешние враги будут и внутренние. Но у тебя есть автомат Калашникова. Покупай себе неиспорченную вер- сию прошлого века, и он будет стрелять вечно. Купи один ав- томат сыну, один жене и один себе. Я сделал так и знаю, что сделал правильно. Книга эта написана для людей, которых совсем немного. Для тех, кто выдержал идеологический удар, когда психи уго- варивали их переодеваться в американских военных, а они не переоделись. Для тех, кого учили стрелять по-американски, а они стреляли по-русски. Для тех, кому говорили, что он — сын Велеса, а он остался сыном своих родителей и своей земли. Для тех, у кого в семье были боевые потери и для тех, кто служит. Концерн «Калашников» сегодня представляет собой странное зрелище. Там убили преемственность поколений рос- сийских оружейников. Сын больше не приходит работать на тот же завод, что и его отец. Разошлись талантливые инжене- ры и конструкторы. Ижевск умирает — это мое личное мнение. 24
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Выбор учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа 25
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Выбор учебно-патриотическое пособие для тек, кто выполняет свой долг без приказа Я ничего не могу сказать о Коврове, Вятских полянах, Кли- мовске или Туле. Но Ижевск на глазах у всей России просто загнулся. С чего бы это? Люди, которые знают больше меня, скажите, какой бактерией заразили завод? На чьей шерсти эта зараза гуда попала? Ну что теперь говорить о заводе, имя ко- торого связано со «Стрижом», он же пистолет Лебедева, или с ЛК-12? Теперь скажите, что идеология — это лишнее. Скажи- те, что это — просто слова. Бывший пистолет «Стриж» назвали пистолетом Калашникова — такой позор уже не смывается. И это ведь тоже были слова. И еще вопрос, вот например наши, которые в грубой на- вязчивой оральной форме пытаются понравиться американ- ским коллегам, вот их почему не пускают на американские оборонные заводы немного поконсультировать? Почему ника- кой взаимности? Как в том кино, сам спрашиваю — сам отве- чаю: парни, старайтесь лучше, долбите глубоким горловым — где-то впереди у вас успех. И сбрейте бороды. Читатель! Выбора у вас нет. Вы можете купить себе только АК в любом из двух калибров. Главное, чтобы это был настоя- щий боевой автомат, измененный иод гражданское использо- вание. На нем должны быть криминалистические метки и воз- можность ведения только одиночного огня.
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Пристрелка учебно-патриотическое пособие для тех. кто выполняет свой долг без приказа ПРИСТРЕЛКА Сухая глава об основных понятиях внешней баллистики, о пристрелке оружия. Скучные, малоприменяемые на прак- тике знания. Я написал эту главу вынуждено: так положено. Может кого-то заинтересует. Если вас мало интересуют точ- ки, линии и углы — смело пропускайте первую часть первой главы. Пристрелять — это значит установить четкие, фиксирован- ные превышения траектории полета пули относительно линии прицеливания — раз, убрать горизонтальную погрешность при- цельной линии —два. Ну и познакомиться со своим автоматом — три. Пишу для обычного человека и пропускаю понятия абсо- лютного и относительного падения траектории. Основу изучения внешней баллистики составляет гори- зонтальная плоскость, которая проходит через точку вылета пули из ствола. Представьте себе гаубицу с задранным стволом, через срез ствола которой, где снаряд вылетает, проведите го- ризонтальную плоскость — на фото это очень наглядно. Раздел механики — баллистика — изучающий поведение пули, снаряда натраектории, использует горизонт оружия как отправную точку, от которой начинается внешняя баллисти- ка. То есть пуля, выпушенная из строго горизонтального ство- ла, сразу начинает занижаться — падает относительно гори- зонтальной плоскости. Для того, чтобы пули летали дальше, ствол оружия всегда немного задран относительно горизонта на некоторый (не больше 35—40") угол. Чем больше угол, тем зальше летит пуля. Я еще не раз и не два вернусь к этому опре- делению. Чтобы описать положение оружия и пули в пространстве, в баллистике используют линии, углы и точки, понятие тра- ектории и сил, действующих на летящую пулю. Поведение 27
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Пристрелка учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа пули в стволе рассматривает внутренняя баллистика, в возду- хе — внешняя, в препятствии (теле) — терминальная или ране- вая. Линии, углы, точки и траектории появились ввиду того, что в самой механике есть несколько направлений: статика, динамика, кинематика. Поэтому, уважаемый читатель, вам придется немного потерпеть и прочитать эту немного сухо- ватую главу. Точки, образующие траекторию. Это точка вылета пули, точка прицеливания, точка попада- ния, точка встречи, точка падения. Это простые определения, прочитав которые, вы уже все поняли. Например, точка вылета — это точка, где пуля вылетела из ствола. Точка попадания — это точка, в которой траектория пули пересеклась с поверхностью, в которую производилось прицеливание. В идеале точка попа- дания должна совпасть со средней точкой попадания (СТП) и точкой встречи. Почему не с точкой прицеливания? Потому что это выражение будет не вполне корректным. Вы все пой- мете — читайте дальше. 28
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Пристрелка учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа ПРИЦЕЛЬНАЯ ЛИНИЯ АК (тип 2) Прицельная линия — линия между целиком и мушкой на механических прицельных приспособлениях. Через две точки прямую провести можно только одну. Эти две точки совершенно неподвижны относительно друг друга «...Далее вы добавляете (видите свою цель) четвертую точку — точку прицеливания на мишени. Образовавшаяся линия называется линией прицеливания. Чем длиннее на оружии прицельная линия, тем легче обретать линию прицеливания и тем точнее само прицеливание: легче целиться...»
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Пристрелка учебно-патриотическое пособие для rex, кто выполняет свой долг без приказа Средняя точка попадания не является частью траекто- рии, это точка на мишени, являющаяся средней из множества попаданий. В се окрестности вы попадаете при правильном прицеливании. Пуля туда может и не попасть — не всегда по- падаешь, куда целишься — она может отклониться от средней точки. Это отклонение у военных имеет строго определенную величину на каждый вид стрелкового оружия. И если это от- клонение больше положенного, то что-то не так либо с вами, либо с оружием. Точка встречи и точка попадания. Попадание — это, куда попала летящая пуля, то есть то место, где траектория пере- секлась с целью. Л встреча — это, как она пересеклась. Есть еще угол встречи, линии, которые образовали этот угол. В зависи- мости от угла, под которым пуля упала на препятствие, будет пробитие или рикошет. Теперь посмотрите еще раз на картинку с гаубицей. Види- те, как снаряд начинает возвышаться над линией горизонта. Где-то он начнет падать и пересечет эту линию, если не попа- дет в дом или другой объект. Точка падения — точка, в которой пуля во второй раз пересечет горизонт. Итак, любую траекто- рию образуют точки: вылета, попадания, встречи и падения. Все эти точки расположены, подчеркиваю, на кривой линии, которая прочерчена центром тяжести выпущенной пули (сна- ряда) — траекторией. Точка прицеливания находится на прямой — на линии при- целивания, и замыкает, обратите внимание, прямую линию: глаз, целик, мушка. Нарисуйте это на бумаге, и будет понятно. Далее идут линии, с помощью которых мы описываем ос- новные условия выстрела. Наши линии могут быть продолже- нием оси ствола, могут возникать в процессе выстрела, могут соединять несколько точек, могут образовывать угол. Точнее, они неподвижны до выстрела. В момент выстрела ствол вибрирует — все немного дергается. Третья точка, которая должна встать на эту линию для точного прицеливания — это ваш глаз, точнее, трехмиллиметровая дырочка в зрачке, через которую по нервным каналам в затылочные доли мозга поступит сигнал, путем нейрохимической реакции формирующий изображение. Это изображение в мозгу военных называется ровная мушка. Это означает, что в прямоугольной прорези целика вы 30
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Пристрелка учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа «...Скажите, какие точки образовывают прицельную линию, когда стрелок пользуется колиматорным прицелом? Это его глаз и марка прицела, а линию прицеливания образует третья точка — точка прицеливания, то есть цель. Все три точки подвижны относительно друг друга...» Угол места цели — угол возвышения — линия возвышения 31
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Пристрелка учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа устанавливаете изображение мушки с равными зазорами спра- ва, слева и по верхнему срезу целика. Для этого мышца, про- ворачивающая глазное яблоко, двигает его сначала вдоль од- ной линии, потом вдоль другой. В мышцах, проворачивающих глаз, вследствие совершенной работы начинает накапливаться молочная кислота (лактат). При движении вдоль одной линии ее вырабатывается на несколько молекул больше или меньше, чем вдоль другой. Эту разницу в несколько молекул и улавли- вает ваш мозг, на основании чего он делает вывод о длине ли- ний. Цикл может происходить в доли секунды несколько раз, пока мушка не станет ровной. Если у вас ровная мушка, значит, глаз, целик и мушка у вас на одной линии. Далее вы добавляете (видите свою цель) четвертую точку — точку прицеливания на мишени. Образовавшаяся линия называется линией прицели- вания. Чем длиннее на оружии прицельная линия, тем легче обре- тать линию прицеливания и тем точнее само прицеливание — легче целиться. У военных, использующих оружие по назначению, при- нято, что если одна из точек прицельной линии — целик или мушка — имеет люфт — двигается, то оружие сразу списывается в пятую категорию и не используется. Но это в идеале. В жизни бойцы не всегда следят за своим оружием как положено. Если взять две неподвижные относительно друг друга точ- ки — целик и мушку, и начать двигать по направлению друг к другу, прицельная линия начнет укорачиваться — прицелива- ние станет не таким точным. Но если продолжать двигать их навстречу друг другу, то в итоге они сойдутся в одной точке, и, если эту точку раскрасить в красный цвет, вы получите колли- маторный прицел. Коллиматор на автомате — это и есть мушка и целик в одной точке. И она подвижна — люфтит. Понятия прицеливания, прицельной линии и «классиче- ского» прицеливания не относятся к дополнительным при- цельным приспособлениям, устанавливаемым на ствольную коробку: они по определению имеют люфт — постоянно болта- ются. Ствольная коробка, особенно в районе приклада, очень подвижна, и штатная точка крепления на АК дает ощутимый разлет. Принцип неподвижности точек прицельной линии не соблюден, но для войны этой точности более чем достаточно. 32
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Пристрелка учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Самая неподвижная точка автомата Калашникова — это точка крепления патронника к ствольной коробке — там, где установлен целик. Механические прицельные приспособле- ния — самые точные. Взгляните на фото, где показаны при- цельные линии без конечной точки — без мишени. Скажите, какие точки образовывают прицельную линию, когда стрелок пользуется колиматорным прицелом? Это его глаз и марка прицела, а линию прицеливания образует третья точка — точка прицеливания, то есть цель. Все три точки подвижны относительно друг друга: цель двигается, голова двигается, прицел люфтит. Прицельная ли- ния представляет из себя прицельную точку. Это прицелива- ние самое простое, но некорректное. На фото хорошо видна разница между прицельными линиями. Чтобы пользоваться таким прицеливанием, надо быть немного в отчаянии: иметь плохое зрение, не иметь устойчивого навыка в прицеливании, не иметь возможности целиться нормально. А сейчас, уважаемые коллеги, вернемся к углам и линиям. Если точка прицеливания (последняя точка на линии прицели- вания) находится выше или ниже горизонта оружия, то линия прицеливания образует с горизонтом оружия угол места цели. Если цель выше горизонта оружия, то линия прицеливания об- разует с горизонтом оружия угол возвышения, если ниже гори- зонта — угол склонения. Понятие угол места цели говорит нам только о том, что цель находится выше или ниже линии горизонта примерно на 30°. До этой величины угол места цели при стрельбе не учиты- вается. Далее стрелка поджидает засада. Если цель ниже — это угол склонения. Значит, учитывая его, надо брать поправку при прицеливании и стрельбе сверху вниз. Что это за поправка? Обычно это вынос точки прицеливания в нижний срез цели — занижение. Если же угол места цели более 30°, то прицел, соот- ветствующий дистанции, уменьшают на 1. А если цель выше? Если у нас угол возвышения? Дело в том, что не важно, выше цель или ниже: угол воз- вышения или угол склонения — поправка одна. Она одна и не изменится до тех пор, пока сила тяжести действует на предме- ты строго перпендикулярно горизонту оружия в вертикальной 33
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Пристрелка учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой ДОЛ1 без приказа А Б — линия возвышения. АС — линия прицеливания. АБС — образовавшийся угол, всегда положительный. При стрельбе сверху вниз — то же самое плоскости. Это можно понять, если рассмотреть следующие понятия: линия, являющаяся продолжением оси канала ствола перед выстрелом (в момент окончания прицеливания), и угол, который образует эта линия с линией прицеливания. АБС на фото. Рисуйте на бумаге. Если мы имеем угол возвышения, то линия, являющаяся продолжением ствола, — линия возвышения; если у нас угол склонения, то у нас — линия склонения. Для чего нужны еще и эти линии? Они образуют угол с линией прицеливания, и этот угол, запомните, всегда положительный. Точка пересе- чения линии возвышения и линии прицеливания у снайперов называется ближним нулем. Многие стрелки добиваются того, чтобы точка эта была ровно в 100 м от среза ствола. И тогда они говорят: «Обнулился на 100 м». Порядок мышления здесь именно такой. Если этот угол есть — он всегда положительный. В снай- пинге здесь еще дают понятие косинуса угла, но я это про- 34
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Пристрелка учебно-патриотическое пособие для тех кто выполняет свой долг без приказа пускаю. Поднимаете вы ствол или опускаете — линия при- целивания и ось ствола образуют положительный угол, если прицельные приспособления сверху. А как может быть иначе, уважаемый читатель? Очевидно, если положить автомат на бок, прицельные приспособления больше не будут отражать завышение траектории в вертикальной плоскости. Они будут показывать простую линейную величину в горизонтальной плоскости: все полетит правее или левее, в зависимости от положения оружия. Прицельные приспособления на всех видах стрелкового оружия расположены сверху, и прицельные планки гоже свер- ху, так как траектория полета пули завышается и занижается строго в вертикальной плоскости. Это без учета ветра и дери- вации, которые сносят пулю в горизонтальной плоскости. Так как прицельные приспособления у всех видов оружия сверху, угол прицеливания всегда положительный. Извините за посто- янные повторы — это необходимо. Значит, и поправка всегда одна — занижение прицеливания. Рассмотрим линию бросания. Линия бросания — это линия возвышения, которая в мо- мент выстрела (покидания пулией ствола) становится линией бросания, то есть это продолжение оси канала ствола, но в мо- мент вылета пули. До выстрела это линия возвышения. Пом- ните, я писал, что ствол вибрирует и про разные разделы ме- ханики, вот почему это немного разные линии. С выстрелом появляется линия бросания, а значит, с другими линиями и горизонтом оружия она образует углы. Линия бросания образует с горизонтом оружия угол бро- сания, а с линией возвышения — угол вылета. Я понимаю, что вам уже надоело. Не спешите перелистывать эту главу. В чем между этими углами разница? Угол бросания счита- ется относительно горизонта оружия — он всегда в вертикаль- ной плоскости. Вы знаете, пулька должна полететь в сторону противника — мы немного задираем ствол. А угол вылета обра- зуется относительно линии возвышения (направление ствола до выстрела), и он уже может быть и отрицательный, и в гори- зонтальной плоскости, и как угодно; предсказать, куда уведет ствол в момент выстрела, невозможно, но гарантировано: он уйдет в вертикальной плоскости и еще как-нибудь. 3 верти- 35
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Пристрелка учебно-патриотическое пособие для тех, кго выполняет свой долг без приказа кальной плоскости — это угол бросания. А «как-нибудь» — это угол вылета. На фото момент выстрела: АС — линия возвышения, АБ — линия бросания, АБС — угол вылета. На фото угол бросания — АБС. Горизонт оружия выделен синей линией, красным цветом и точками АБ — линия бро- сания. Прицельная линия показана красной полосой, линия прицеливания — черной полосой. Угол бросания и угол вылета — это уже величины динамич- ные, непредсказуемые, так как являются следствием выстрела. Вас может потащить относительно горизонта оружия — вверх, относительно линии возвышения — вправо. Все зависит от компенсации стрелком возмущающих сил, действующих на оружие в момент выстрела, от состо- яния ствола, работы механизмов, качества и марки боепри- паса. Эти термины используются, когда стрелку объясняют, что положение приклада в плече, щеки на прикладе, руки на пистолетной рукоятке должно быть всю жизнь у него по- стоянное. Тогда у него всю жизнь будет постоянным угол бросания. Это больше снайперская фишка. Если у стрелка на мишени виден явный вертикальный разброс — это зна- чит, что в момент выстрела автомат каждый раз упирался в него по-разному, разными местами затыльника приклада, под разными углами, ну или температура боеприпаса раз- ная... Или плотность воздуха. Если стрелять в точку, то это плохо. А если разносить огонь в глубину расположения про- тивника — это хорошо. Для этого придуман автомат, чтобы, не целясь, вести огонь с разбросом в глубину и по фронту с определенной плотностью. Глубину разлета нам дает угол бросания, а плотность огня — эллипсоид — зависит от вели- чины угла вылета. Угол вылета зависит от многих составляющих: качества боеприпаса, точек упора оружия, износа оружия, температу- ры боеприпаса, люфтов в конструкции автомата. И, если на мишени у хорошего стрелка угол вылета показывает разброс, превышающий норму, оружие отправляется к мастеру — на вы- яснение причины такого разлета, то есть на выяснение, откуда такой угол вылета. Понятие угол вылета все со временем за- бывают и говорят про угол бросания. Именно поэтому у двух 36
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Пристрелка учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа «...Линия бросания образует с горизонтом оружия угол бросания, а с линией возвышения — угол вылета. В нем между этими углами разница ? Угол бросания считается относительно горизонта оружия — он всегда в вертикальной плоскости. Вы знаете, пулька должна полететь в сторону противника — мы немного задираем ствол. А угол вылета образуется относительно линии возвышения (направление ствола до выстрела), и он уже может быть и отрицательный, и в горизонтальной плоскости, и как угодно...» 37
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Пристрелка учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа снайперов из одной винтовки один боеприпас летит в разные точки на мишени: у них разная прикладка и разные углы броса- ния. Угол вылета также является следствием вибрации ствола во время выстрела или дефекта среза ствола. Угол вылета при серии выстрелов и идеальном прицеливании дает множество точек попадания, которые формируют среднюю точку попада- ния. Есть целый пласт стрелкового направления — бенчрест (вепсй rest), стрельба с упора на столе. Его цель — минимиза- ция непредсказуемости угла вылета, сведение его к постоянно- му, контролируемому значению. К нулю пытаются свести и че- ловеческий фактор. Стреляют из строго отгоризонтированных стволов, из винтовок, вставленных в станки, сами изготавли- вают боеприпасы, делают стволы и ложи по индивидуальным заказам. Успешнее справляется с этой задачей тот, у кого угол вылета от выстрела к выстрелу постоянный и минимальный. Это видно по серии пробоин в мишени: чем они ближе (куч- нее), тем стрелок профессиональней. Точка попадания их во обще не волнует: главное — «куча». За точкой попадания гоня- ются их братья — снайперы. Работать с углом бросания можно, но это материал для ин- структора. Обычно у нас это положение приклада в плече. Если ты отползаешь от автомата и приклад опускается в плече — полетит выше средней точки попадания. Если стрелок навали- вается на автомат, зажимает его — летит немного ниже. Этим пользуются, когда резко меняется освещение: солнце выходит из-за тучи прямо над стрелком или позади него и освещает верхнюю часть мушки. При классическом прицеливании, ког- да солнце светит сзади или сверху, стрелок не фиксирует осве- щенный участок мушки и немного выносит ее выше — все ле- тит выше. Зная это, можно просто немного отпустить автомат в плече — должно полететь ровно. Но это классика, уважаемый читатель. Сколько людей, столько и глаз, плеч и выстрелов с углами бросания. И еще над этим всем надо много работать: с солн- цем, с положениями для стрельбы, с постоянством. В бою эти знания бесполезны. Это больше стрелковая смекалка, когда есть время и возможность. Упор автомата магазином в землю — это не только допол- 38
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Пристрелка учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Ведение огня сверху вниз, показано как траектория пересекает линию прицеливания нительная точка опоры, но еще и точка вращения, которой не должно быть. Угол вылета и угол бросания при таком упоре меняются от выстрела к выстрелу в противоположность рас- хожему мнению, что такая стрельба точнее. Она легче и более управляемая в прицеливании, но она не точнее. Упор на любую часть автомата кроме цевья при стрельбе также дает непредсказуемые угловые величины вылета. Но все это до невероятия часто встречается в нашей работе. Можно даже сказать, что это основная стрельба в боевых условиях. Лично я рассматриваю подобную стрельбу в разрез общему мнению высокопрофессиональных стрелков как эффективную и самую доступную. Я сам так стреляю — упирая магазин в зем- лю. Стрельба, которая идет вразрез с классическими правила- ми — основа ведения огня из неудобных положений. Во время боевых действий 100 % стрельбы происходит из неудобных по- ложений. Если пуля попадает не в глаз, а в бровь противнику — это не самая большая беда. Автоматчик — не снайпер, ему стре- лять в продолговатый мозг не приходится. 39
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Пристрелка учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Теперь перейдем к силе тяжести. Она направлена строго к центру земли, то есть перпенди- кулярно плоскости горизонта оружия. Кривизна траектории, или, как мы говорим, превышение, или, как говорят умные люди, относительное или абсолютное падение траектории — это одно и то же. Происходит все это строго в вертикальной плоскости. Выпущенная пуля должна упасть на землю — за- кон физики (6 класс, первая четверть). Вам понятно? Да, учи- тель, нам, конечно же, понятно, — отвечают все дружно. Я преподаю огневую подготовку восемь лет и точно знаю, что ничего не понятно. Видите ли, инструктор так часто говорит одно и то же, что, в конце концов, сам начинает понимать то, о чем говорит. Именно поэтому мне понятно. А вам? Подбро- сил пулю — она упала, что тут непонятного? Подбросил ее из автомата в сторону противника — она упала кому-то на голо- ву, сила тяжести. Для того, чтобы разобраться с силой тяжести, проведем умственный эксперимент. Предположим, что из установ- ленного строго горизонтально ствола сделали выстрел. Пуля прошла по каналу ствола и вышла. У среза ствола некий при- бор удерживал еще одну точно такую же пулю. Как только задняя часть пули покинула ствол, параллельно ей прибор отпустил вторую пулю и она начала падать. Обе пули оказа- лись в воздухе одновременно: одна вышла из ствола, другую отпустил прибор. Из одной точки пространства одна пуля полетела вперед, другая отвесно вниз. Какая из них упадет первой на землю? Все ваши чувства говорят вам о том, что пуля, которая полетела, упадет позже, ведь она движется еще и вперед. На самом деле они упадут одновременно, по- тому что сила тяжести действует на них одинаково, а посту- пательное движение и вращение пули на нее никак не вли- яют. Просто одна пуля упадет прямо здесь, а другая где-то там. Если вы поймете это, вам будет легко понять и то, что прицельный угол положительный даже при угле склонения (стрельбе сверху вниз). Пуля, которая вылетела из горизонтального ствола, под действием силы тяжести сразу начинает занижаться — с первых миллиметров движения. Для того, чтобы она не занижалась сразу, надо немного приподнять ствол на какой-то угол, что- 40
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Пристрелка учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа бы пуля полетела сначала немного вверх, а потом уже вниз, — но и есть угол прицеливания. Только так пуля, которая вы- летает из ствола, падает на землю позже той, которая пада- ет отвесно. Приподнимая ствол на разные углы, мы бросаем пулю все дальше и дальше — это вам объяснять не надо: кам- ни кидали все; пуля находится в полете все дольше и дольше. Номера этих углов указаны на прицельной планке автомата Калашникова: от 100 до 1000 м или до 800 м соответственно номера от 1 до 10 или от 1 до 8. А пристрелка нужна, чтобы вы точно знали, какой угол соответствует какой крутизне броска (траектории). Например, угол (значение прицела) № 4 на правильно пристрелянном автомате калибра 5,45 х 39 мм означает, что пуля попадет в место, в которое вы прицелились, на дистанции 400 м. Ваш автомат задран вверх под таким углом, что, вылетев, пуля начнет подниматься, а потом упадет вниз в точку, в кото- рую вы прицелились, пролетев 400 м. Но если углом № 4 при- целиться в точку на 100 м, то, так как ствол задран вверх, пуля попадет выше. На сколько выше? Если установлен угол № 4, то на 24 см. Это и есть превышение траектории полета пули над пинией прицеливания. Эти цифры, конечно же, не случайны. У пули есть масса и скорость, с которой она вылетает из ствола. Военные сделали «зеленую мишень с кругами», десятка у кото- рой расположена на 25 см выше нижнего среза. Они стреляют под срез этой мишени прицелом № 4 и идут считать десятки — такая вот странная забава. Легкий камень легче кинуть с большей скоростью, чем тя- желый. Легкий камень можно кинуть настильно, прямо, а тя- желый — только навесом. Так же и с пулями, есть тяжелые и медленные, есть легкие и быстрые. Это физика, и каждого бой- ца, особенно если он из обычной сельской семьи и был занят трудом, а не бездельничал, учить нс получится. Не хватит у нас инструкторов, сержантов, и времени не будет. Поэтому воен- ные разработали эффективные, доступные методы подготовки бойца и оружия к ведению боя. Чтобы контролировать цель, ее перемещения, ее реак- цию на ваш огонь, по которой вы поймете, попадаете или нет, вам необходимо помимо прицеливания еще и наблюдать — видеть окрестности цели, соседние цели, характер движения 41
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Пристрелка учебно-патриотическое пособие для тех. кто выполняет свой долг без приказа цели. Для облегчения этой задачи военные придумали «во- енные» (прямоугольные) прицельные приспособления, ко- торые позволяют прицеливаться под цель, или, как мы гово- рим, под срез, и без потери обзора общей картины боя вести огонь. Прицеливаясь под срез, вы заранее устанавливаете определенный угол или значение прицела — писал об этом выше. И, когда цель бежит, вы видите: вооружена она или нет, ведет огонь или нет, связист это или командир; стреля- ете со ста метров ей в бедра, например, а попадаете в живот. То есть вы стреляете с превышением полета пули (траекто- рии) над линией прицеливания: целился в низ живота — по- пал выше, в грудь. Это превышение вы можете знать, можете не знать, но на расстоянии до 400 м, на котором еще може- те различать грудные фигуры, стреляя с прицелом № 4 иод срез, вы гарантированно попадаете. Если, конечно, автомат у вас пристрелян согласно правилам, описанным в наставле- нии по стрелковому делу. То есть вы легли, установили прицел № 4 на АК калибра 5,45x39 мм, прицелились в мишень на удалении 100 м под срез, сделали серию выстрелов. Потом определили среднюю точку попадания (СТП) и она у вас получилась выше того ме- ста, куда вы целились (выше нижнего края мишени, среза) на 24 см. Кто-то пристреливает автомат на пристрелочной мише- ни прицелом № 3 — это не ошибка. Но «тройку» можно ставить только на пристрелочной мишени, потому что контрольная точка там для автомата калибра 5,45 х 39 мм будет в 13 см от среза. И если «тройка» на месте, то и «четверка» должна быть на месте. Но предпочтительней «четверка», так как она соот- ветствует положению «П». Пробив мишень на 100 м, ваша пуля летит дальше по тра- ектории и продолжает подниматься над линией прицеливания. На 200 м она будет выше на 38 см, на 300 м она начнет уже опу- скаться, но будет все еще выше на 32 см. На 400 м, она есте- ственно попадет туда, куда вы целились прицелом № 4. То есть самая высокая точка ее полета (траектории) будет выше точки прицеливания на 38 см. Размер грудной фигуры человека, ко- торый стреляет или ведет наблюдение лежа, не более полуме- тра. Значит, целясь под срез прицелом № 4 на расстоянии от 10 до 400 м, вы все равно в него попадете, просто в разные его 42
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Пристрелка учебно-патриотическое пособие для тех. кто выполняет свой долг бет приказа части по высоте. Появилась цель внезапно на 100 м — стреляй под срез, попадешь в грудь. На 50 м увидел лежащего — бей под срез, попадешь в низ груди, выше точки прицеливания на 12 см. На 300 м появилась цель — стреляй под срез, попадешь в шею или голову, выше точки прицеливания на 32 см. В низ груди, в голову, в грудь — не важно. Вы попадете. Это написано в таблице превышений, которая доводится каждому солдату и бойцу. Военные назвали это прямым выстрелом и дали этому яв- лению определение. Прямом выстрелом считается выстрел, при котором траектория полета пули не превышает габаритов цели на всем расстоянии выстрела. Естественно не превышает в вертикальной плоскости, то есть не возвышается над целью, то есть попадает всегда. И военные определили два основных угла для поражения целей: грудной, высота которого 50 см, и ростовой цели — 160 см. Соответственно № 4 и 6 прицельной планки калибра 5,45 х 39 мм. Расстояние прямого выстрела они определили для № 4 в 400 м, для № 6 — 600 м. Эксперты сейчас кинутся поправлять, что, мол, нс 400 м, а 425 на самом деле. Ну раз 425, тогда заодно скажите и величину падения тра- ектории на этих принципиальных 25 м? Теперь повторю последний абзац наоборот: если траекто- рия полета пули не возвышается выше 40 см над линией при- целивания, значит, пуля пролетит не более 425 м. Естественно, что явление прямого выстрела распространя- ется и на 200, и на 300 м, и на 500, и на любое расстояние, в за- висимости от вертикального размера цели, то есть от крутизны траектории. Военные, чтобы солдат во время боя, растерявшись не за- был, какой прицел устанавливать, «тройку» или «четверку», поступили просто — сделали на прицельной планке букву «П». Она означает прямой выстрел, или, как говорят, постоянный прицел. Соответствует постоянному положению прицельной планки № 4 и служит для пристрелки. Такое положение очень легко устанавливается даже ночью — это крайнее положение на целике АК. Просто, потяни к себе и установи в крайнем посто- янном положении. Как видите, все эти цифры на прицельной планке, силы, влияющие на траекторию полета пули, габариты цели, дис- 43
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Пристрелка учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа танция до нее — все это неразрывно связано. Температура на улице поднялась до плюс 40°, магазин с патронами нагрелся на солнце до 60°, порох сгорел быстрее и пуля вышла на скоро- сти за 1000 м. Пуля вышла быстрее — значит, траектория более настильная. На 100 м вроде бы ничего, а на 300 уже промах: положение свое и группы выдал, во врага не попал — это уже не мелочь. Автомат Калашникова при температуре плюс 40" с лишним, если долго лежал на солнце, способен послать пулю с начальной скоростью за 1000 м/с. Я знаю, что короткими рассуждениями на тему прямого выстрела и пристрелки никого ничему не научу, но заинтере- сую — это точно. Каждый должен есть свой хлеб, сведения о внешней баллистике лучше всего вы почерпнете в снайпер- ской литературе. Армии, которые формировались из национальностей и этносов, которые не понимают друг друга: афроамерикан- цы, ирландцы, итальянцы, мексиканцы, латиносы, британ- цы — типа американской армии, всегда стремились усреднить подготовку, сделать ее понятной всем, даже отсталым. Поэ тому именно они первые применили усредняющие алгорит- мы в подготовке. Самым заразным оказались коллиматорные прицелы. Если в России солдату объясняют понятие прямого выстрела, траектории, учат работать с превышением, то там все просто: «Эй, нига, иди сюда! Смотри, дятел, видишь ту красную точку? Там, где эта точка, будет твоя пуля!». На этом стрелковое обучение заканчивается. Именно в угоду этому временному явлению мы убили методологию огневой подго- товки, которая была в войсках. У меня кровь идет из глаз, ког- да я открываю «Правила ведения огня из стрелкового воору- жения», где на странице 14 дана формула расчета реактивной силы гранаты. Вот как раньше думали о солдате, вот кем они были. Из этого я делаю вывод, что знания и методы надо охранять ежесекундно. Любые попытки переписать научные изыскания в области боевой подготовки должны пресекаться. Любого, кто понижает интеллектуальный уровень среднего бойца, следует топить в реке. Любой чудак, немотивированно изменяющий комплектацию оружия, должен быть вышвырнут за ворота подразделения. 44
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Пристрелка учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Я в двух словах описал правила пристрелки автомата, или, как говорят военные, приведения автомата к нормальному бою, наверное правильно сделал, что не использовал полные определения углов, точек и линий, иначе, все выглядело бы чопорно. Вы вникли в некоторые вопросы баллистики, кто-то просто повторил материал. И мы возвращаемся на стрельбище. Мимо нас не без гордости проходит грустный человек в форме. Мама, папа или брат помогли устроиться ему в спецназ какой-нибудь ужасной спецслужбы — он счастлив. На автомате Калашникова АК-104 калибра 7,62 х 39 мм у него установлен голографический прицел EOtech, рассчитанный на автомат «Кольт» М4А1 калибра 5,56x45 мм. Первая мысль: «Ну надо же, человек «прострелял» его на всех дистанциях, завязал тра- екторию на сетку прицела под свой калибр, молодец! Мужчи- на!». Вторая мысль: «Да ну нах — не может быть». Дальше ваши противоречия только усиливаются. И вот вы подходите к нему и спрашиваете, чтобы не обидеть: — Брат, а как ты его «привел»? Ответ в сокращении: — Да я как, че, я на полтинник в точку, короче вроде, не, ну а че, так-то мне вроде, и когда у нас еще не все, то есть как бы мне нормально, сейчас просто на зачет стрелять, у нас ин- структора по огневой. — Ну и слава богу, — отвечаешь ты и отваливаешь. Если вы установили коллиматорный прицел, прошитый под боеприпас, отличающийся от калибра 5,45 х 39 мм или 7,62 х39 мм, предназначенный для другого типа оружия, и при этом решили пристрелять его просто на 50 м «в точку», то это неверно с точки зрения баллистики. Знаете, если выразить- ся еще точнее, то вы, скорее всего, просто ничего не знаете о внешней баллистике. Такой, знаете, немного грустный и со- вершенно несчастный человек. Однажды у меня был диалог с человеком, у которого ав- томат напоминал параплазматический бластер, и я спросил элитного инструктора, как у него пуля летит дальше 100 м, с каким превышением над маркой коллиматорного прицела. Я был уверен, что вопрос вызовет затруднение: такие люди ниче- го, кроме как рассказать страшную историю о себе, не умеют. 45
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Пристрелка учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг бед приказа Он ответил, что на всем протяжении прямого выстрела пуля у них в подразделении не уходит выше или ниже линии прице- ливания больше чем на 2 см. Я парировал. — Но ведь тогда получается, что вы нарушаете законы фи- зики. На что он сказал: — Да, в нашем элитном антитеррористическом подразделе- нии мы их нарушаем. Иногда, как во сне, встречаешь человека, и он спраши- вает: — А вот у меня «механика» (механические прицельные приспособления — те самые «прямоугольные» или «военные») приведена «тройкой» в центр мишени, как мне пристрелять коллиматор, чтобы на 50 м в точку было? Всегда хочется ответить ему только одно: «Гори в аду». Но ты делаешь вдох и говоришь: — А зачем же ты, брат, автомат привел «тройкой» в центр, когда надо «четверкой» под срез? Он смотрит на тебя, некоторое время думает, наверное, тоже: «Гори в аду», — но отвечает: — Не, ну а че, мне так удобней просто, если же «четвер- кой», тогда другой получается, если «единицей», то ниже ведь вроде же. И тут ты понимаешь, что должен задать второй вопрос, и спрашиваешь: — А куда у тебя прилетит, если на 200 м «двойкой» под срез? Ну чисто для себя. Привожу ответ, как всегда, в сокращении: — Не, ну я у нас когда в бригаде, мы тоже сначала так, потом просто постоянно, когда в лесу просто, там же не при- целишься, после пятого года мы уже как бы все укомплекто- вались». В эту секунду ты понимаешь очень странную строчку из наставления по стрелковому делу, а именно: «Пристрелка автоматов в подразделении проводится луч- шими стрелками под руководством командира. Боец, за ко- торым закреплено оружие, к осмотру результатов стрельбы не допускается». Аплодирую стоя! Это, конечно, грубо, но справедливо. Как 46
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Пристрелка учебно-патриотическое пособие для тех. кто выполняет свой долг без приказа же все здорово и продуманно было в МО СССР. Куда подева- лись все эти люди? Вернитесь! Автоматы в подразделении должны быть приведены к нор- мальному бою у всех одинаково. Схватил чужой автомат, не ду- мая, прицелился, выстрелил — попал. Взаимозаменяемость — один из результатов пристрелки. Несколько слов о пристрелке, или, корректнее будет ска- зать, привязке к выстрелу. Вы завладели оружием. Времени и места на пристрелку нет. Но есть боеприпасы. Выбери стену со штукатуркой или поверхность с песком, но без травы примерно в 100 м от себя. Сделай два выстрела в сторону, чтобы прогреть ствол и почув- ствовать ритм курка. Тщательно прицелься «единицей» прямо в какой-нибудь объект. На третий выстрел, перед самым спу- ском, аккуратно открой второй глаз и выстрели. Посмотри по всплеску, куда полетело относительно объекта прицеливания. Сделай еще пару выстрелов. Запомни эту величину увода и иди, воюй. Это если нет времени совсем. Но, как только появится время, прикрепи бумагу, фане- ру или любой материал, на котором хорошо видны пробои- ны. От нижнего среза отмерь 24 см и поставь точку. Стреляй под срез. Лучше всего подходит белая бумага, лист А4, газета и так далее. Когда пристреливаешь, лучше всего под цевье по- ложить рюкзак или стрелять с мешка. Идеально будет заря- дить, отстегнуть магазин и выстрелить как из винтовки. Если автомат с пеналом, пенал укомплектован, можешь откоррек- тировать верх/низ по правилу «пуля мушку водит». Ушло все ниже — вкручивай. Полетело выше — выкручивай. Боковая поправка вводится по тому же правилу. Если нет мушкодава, а его ни у кого никогда нет, снизу под ствол подкладываешь доску или просишь товарища подержать автомат, силой мысли и с помощью молотка, камня и любого гвоздя аккуратненько, не сильно сверху воздействуешь на полозок мушки. Через де- сять минут у тебя пристоелянный автомат. Для боя в городе — идеально. Если нет у тебя никаких листов или газет, тебе подойдет любая наблюдаемая тобой горизонтальная линия, под кото- рую удобно прицеливаться. Наведи четко под нее постоянным прицелом, сделай аккуратно, как можно однообразней три или 47
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Пристрелка учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа четыре выстрела. Затем, вкручивая или выкручивая мушку, до- бейся, чтобы пробоины были выше этой линии на 24 см. Это значит все превышения у тебя теперь строго по таблице — ты можешь вести огонь на 400 м и более. Для того, чтобы отрегулировать «право-лево», то есть го- ризонт, выбери любую грубу, доску или вертикальную линию. Если выбрал доску или трубу, она должна быть меньше габа- рита головы. Если выбрал линию на стене, аккуратно и едино- образно стреляй в нее, а напарник пусть фиксирует попадания. Если никого нет, перед самым выстрелом открой второй глаз и смотри. Как вы сдвинете полозок мушки — в самой секретной лаборатории или кирпичом — разницы нет. Это Калашников — он создавался для воины и во время войны. Приведение его к нормальному бою у профессиональных бойцов занимает не более четырех выстрелов. Вот здесь и нужны навыки пулевой стрельбы, чтобы сделать серию однообразных выстрелов. Но, как только появится возможность, надо пристрелять с мишенью и на полигоне, прицелом № 4, под срез мишени и превышением 24 см, в спокойной, сытой и теплой обстанов- ке — автоматам это нравится. В принципе, если «единица» у тебя «куда прицелился — туда и попал», значит, и «четверка» соответствует. Раньше в армии были пристрелочные (не пу- тать с целевыми и с зажигательными) патроны на все кали- бры — теперь их нет, потому что в принципе воевать-то мы не планировали. Остались, по-моему, только на пулемет, и то — редкость. Эти патроны оставляли белое облако при попада- нии в преграду. Но можно добиться подобного эффекта стреляя в отшту- катуренную стену или стену здания. Вы делаете выстрел, лови- те попадание: на фасадах зданий много элементов, имеющих прямоугольную форму, относительно которых удобно удержи- вать прицеливание, удобно подводить строчку к цели. Даже из чужого, непристрелянного автомата у вас уйдет выстрелов десять, чтобы поймать строчку выстрелов, подвести ее ровно к окну и затем «дунуть» в это окно очередью. В описании сил, действующих на пулю и формирующих траекторию, я не коснулся основной силы — силы сопротив- ления воздуха. Сопротивление сильное настолько, что его можно сравнить с трехкилограммовым грузом, который пуля 48
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Пристрелка учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа толкает перед собой. Но автоматчик практически никогда не сталкивается с тем, чтобы рассчитывать траекторию дальше своего прямого выстрела Поэтому я сэкономил ваше время. Работу с ветром пропускаю полностью. Во-первых, писать придется еще две таких книги. А во-вторых, на описываемых мною дистанциях «ветра нет». Итак, вы приводите автомат или карабин к нормальному бою так, как советуют вам военные — как написано в настав- лении по стрелковому делу. И начинаете тренирозаться без до- полнительных прицельных приспособлений — на чистом же- лезе.
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДЫ «...Парни всегда покупаются на фуфло, если им его впарива- ют другие парни. Ну, например, какой-то пришлый перец у вечер- него костра встал и сказал «Короче, чуваки, с сегодняшнего дня я буду вашим королем. Мой отец — Солнце, а мать — Луна, и они подсказывают мне, когда бросать девственниц в жерло вулкана. А вы все должны отдавать мне половину урожая, а завидев меня, низко кланяться. Кроме того, я имею право трахать ваших жен. И не забывайте, если я захочу, то смогу одним напряжением воли любому снести башку». И сидевшие вокруг костра закивали головами, повторяя: «Парень говорит дело»...» Джордж Карлин «Будущее уже не то, что прежде» Уважаемый читатель, в этой главе я описываю стрелковые направления, методы стрелковых тренировок, виды стрелко- вого спорта по схеме от «от научных — к прикладным»; то, что имеет методологическую основу и методы, а что не имеет. Опи- сание методологии обычно является тем уровнем, по которому судят обо всей работе в целом. Поэтому я описываю порядок получения мною знаний и выводов. Если вы человек, которого не интересует развитие стрельбы как науки — смело пропускай- те эту главу. При стрельбе от 50 до 90 % всех стрелковых усилий выпол- няются мозгом. Получается, что основная мышца, задейство- ванная при стрельбе, весит всего 1,5 кг. Если вы не понимаете, чем вы заняты и какой результат вам нужен — все остальные мышцы работают без результата и устают очень быстро. Как понять инструктору или подразделению в целом, что нужно 50
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа отдельному стрелку при обучении, по какому пути пойти для того, чтобы он мог своим огнем решить какую-нибудь такти- ческую задачу? Как достичь необходимого нам результата? С помощью чего? Для этого очень умные люди придумали порядок позна- ния нами любого явления или предметов окружающих нас — методологию, науку о методах. В стрельбе как в науке суще- ствует множество методов. Мы должны рассмотреть все, что- бы понять, как решить достичь правильного результата. Это называется методологическим комплексом исследования проблемы: мы берем все известные методы подготовки стрел- ка и ищем те методы, которые подходят нам для решения на- ших задач. Уровни методологического познания разные. И мы, как все люди, идем от общих к более частным. Для начала нам надо определиться, познаваема ли наша проблема? Если человек твердо верит, что все имеет одну причину — сверхестественную, то ему можно не читать дальше. Если в нем есть хоть крупи- ца истинной веры, то любой его выстрел, даже в землю, себе под ноги, полетит в противника и убьет его. Такому человеку не надо учиться и познавать. Если же вы верите, что мир по- знаваем, то вам надо поверить, что и порядок познания тоже есть. Не научившись заряжать оружие, вы не научитесь делать точный выстрел, даже если вы гений стрельбы. * * * Начало — это конструкторские разработки, опыты и испы- тания. Это заводы и институты. Там начинаются стрелковые знания. В нашей стрелковой методологии это — бенчрест. Я ничего не знаю о внутренней кухне данного явления, о каких-то тонкостях бенчреста и полигонах Великобритании, на которых осенью всегда боковой ветер. Я знаю методологию. Позиция, с которой я рассматриваю явления, обусловлена спецификой применения автомата. Этой спецификой я и буду измерять тот или иной стрелковый сегмент. Интеллектуальные усилия в бенчресте направлены на ре- шение сложной баллистической задачи — максимальной куч- 51
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа ности стрельбы на максимальной дальности, без учета скоро- сти повторного выстрела. Изучая это стрелковое направление во всех его проявле- ниях, вы поймете, что сначала делается боеприпас, а уже потом оружие. Нет такого автомата, который был бы сделан, а потом люди решали, какими пульками из него стрелять. Здесь дают понятие первопричины, того, с чего начинается стрельба как явление. Здесь можно понять, как боеприпас соотносится с образцом оружия и какой стрелковый комплекс в итоге полу- чается. Интересуясь этим направлением, вы научитесь пристрели- вать оружие: любой калибр под прицел любой кратности или просто механические прицельные приспособления. Но мы рассмотрим саму стрельбу. Время между выстрелами их не интересует. Точка попа- дания их не интересует: неважно, в какую часть мишени они попадают, важно — насколько кучно. Динамики никакой нет. Стрелок и винтовка абсолютно неподвижны. Никакой физи- ческой подготовки стрелку не требуется. Мишень абсолют- но неподвижна. Все стрессоры сведены к нулю, только лишь может быть соревновательное волнение. Человеческий фак- тор как физический в явлении выстрела минимальный. Ин- теллектуальный — максимальный. Траектория их интересует только лишь как следствие, она им не дана — они формиру- ют ее сами. Они подбирают вес пули и ее форму. Подбирают материал, из которого делают пули, марку пороха и капсюль; подбирают форму гильзы и патронника. Они заказывают себе стволы с рассчитанными самостоятельно шагом нарезов и длиной — раскручивают и разгоняют свои пули, как надо им. В итоге они получают траекторию. Они точнее всех считают ветер. У этих парней есть даже внутренняя баллистика, как пуля войдет в нарезы, как покинет ствол, как сгорит порох Внеш- няя баллистика — уже как следствие проведенной работы: ка- кая будет устойчивость и на какой скорости; они объединяют понятия скорости и кучности. В общем — это профессоры. У них все очень дорого и очень важно. Если вы занимаетесь бенчрестом, то вы либо человек с хорошим достатком, либо бедный, но тратящий все на свое 52
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа увлечение. В кино у таких людей всегда есть место подвигу. В жизни — они либо богаты, либо спиваются годам к шестиде- сяти, винтовки и весь остальной хлам распродают. Ими ни- кто не восхищается, потому что в их соревнованиях нет места физическому участию человека — красоты нет, одно железо и цифры А восхищаться интеллектом стрелка — это за рамками среднего человека. Но именно эти стрелки поднимают план- ку возможностей, их достижениями пользуется весь осталь- ной стрелковый мир. Когда-то говорили, что нет выстрела дальше 2000 м: нельзя (раскрутить твердое тело, брошенное над поверхностью, чтобы оно оставалось стабильным на та- ком удалении) выстрелить. Однако же люди увеличили мас- су пули, изменили форму, поменяли шаг нарезов, и прошу: сегодня это легко. Винтовки десятого калибра «гарантируют» попадание цельнометаллической пулей в корпус на дистан- ции 2400 м и дальше... Стрелки Конструкторского бюро ин- тегрированых систем В. Лобаева производят результативные выстрелы на 3400 м и далее (4000). Что эти методы дают нам, людям, стреляющим из авто- мата Калашникова? Что мы можем взять для обучения? При всем нашем уважении — теоретические знания о внутренней и внешней баллистике, как пристрелять оружие (порядок и правила). Как собирать боеприпасы и устанавливать стволы в ложи — заинтересует только любителей. Учиться у них могут только снайперы, и то не всех ве- домств. Будем говорить прямо: таких снайперов не больше сот- ни в России; те, кому нужна быстрая подготовка выстрела на 1000 м и дальше и сам выстрел из калибров меньше десятого. Остальные снайперы, у которых нет «выхода на серьезных лю- дей», подготавливаются самими снайперами. Это не каламбур — это наша жизнь. Будем считать бенчрест самым первым методологическим уровнем, который обусловливает нижестоящие. Мы исходим из стрелковой логики: кто стреляет дальше всех и точнее — тот и первый. Кто работает с балкоэффициентом — тот и главный. Лично для меня бенчрест — это чистое железо без человека. Мне это совершенно не интересно. Такие методы бенчреста, как стрельба методом свободного отката, когда винтовка сама по себе откатывается по рельсам, чтобы не создавать угла вы- 53
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриоти 1еское пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа лета при упоре в человека — это далеко не наши методы. А вот калибры — например, самый легкий и точный на дистанцию до 300 м с гильзой 39 мм и пулей 6 мм — это наше. Из чистого любопытства следует знать возможности боеприпаса. Автомат этого калибра Федоров сделал еще в 1916 году. Давайте кратко подведем итог и запомним, что: — за точкой («десяткой») в бенчресте не охотятся; — время повторного выстрела не учитывается; — траектория не учитывается; — с естественными колебаниями тела стрелок не борется; — мишень абсолютно неподвижна; — винтовка неподвижна — зажата в станок, откат по рель- сам; — количество выстрелов известно; — размер и форма мишени не имеют значения; — физическая подготовка отсутствует; — методы подготовки к выстрелу отсутствуют: вся стрель- ба — это проверка инженерной мысли выстрелом; — самая точная и глубокая работа с атмосферой (ветер, дав- ление, влажность и так далее). Никаких методов подготовки стрелка здесь нет. Здесь толь- ко методы подготовки оружия и боеприпаса Методы подготов- ки человека и «железа» начинаются с пулевой стрельбы. Пулевая стрельба Пулевая стрельба — это как бенчрест, но вместо станка, в который вставляется винтовка, используется человек. Человек должен быть идеальным: прицеливание, удержание и спуск. Ну а там, где есть хотя бы два человека, кто-то должен быть хуже, кто-то лучше. Появились состязания и соревно- вания. Пулевая стрельба — это спорт высоких достижений и технологий. Этим ребятам вручают олимпийское золото. У них единственных из всех участников стрелкового спорта са- мые устойчивые, проверенные временем и подтвержденные победами методики подготовки к соревнованиям. У них есть выдающиеся методисты, тренеры международного класса и российского. Почему я пишу «методики подготовки к сорев- нованиям»? Очень важный аспект. Там, где есть фиксирован- ные, заранее известные условия: дистанции, форма мишени, количество выстрелов, процедура выполнения, правила — все 54
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа решается методом циклической тренировки. Здесь нужен опытный тренер, а не инструктор. Тренер готовит стрелка к соревнованиям. Методологически пулевая стрельба — это «охота» за точ- кой. Ключевая особенность пулевой стрельбы в том, что в ней винтовка или пистолет «вставляется» в стрелка — он сам ее держит: нет никакой сошки, станка, упора, партнера. Еще раз повторю: тело стрелка должно быть совершенно неподвижно. Тело неподвижно, мишень неподвижна, траектория постоян- на, условия выполнения упражнений не меняются более века. Что это дает нам, людям, стреляющим из автомата Калашни- кова? Что мы можем взять для обучения из пулевой стрельбы? Мы уже взяли и используем: — положение для стрельбы:лежа, с колена, стоя — когда сда- ем зачеты; — «ровная мушка — плавный спуск» — когда соревнуемся; — полувдохи или полувыдохи; — работа глаз, тренировка на устойчивость, обработка спу- ска и так далее — когда готовимся к соревнованиям. Много всего, что с точки зрения механики можно было бы назвать статикой. Именно пулевая стрельба была основой огневой подго- товки в войсках и органах безопасности. С тех пор осталось в наших подразделениях такое понятие, как классика. Это, ког- да мы стреляем в тире по зеленой мишени с кругами. Мишень неподвижна, мы также добиваемся неподвижности относи- тельно мишени, гоняемся за «десяткой». Более того, на осно- ве этих методов, откровенно не подходящих для подготовки бойца, многие отличники классики получают ярлык хорошего стрелка. Влияние классики велико. Откуда такая любовь? От- вет прост. Из-за внешней простоты применения. И, как вы уже догадались, это не любовь к стрельбе, а любовь к самому себе, чтобы увидеть себя строгим, хмурым, проверяющим стрельбу фронтовиком. Что может быть проще, чем положить группу на рубеж и «десять лежа, десять с колена, десять стоя»? Потом проставил оценки, и вот ты уже «инструктор по стрельбе». Про- махи личного состава создают видимость того, что «надо еще поработать над классикой». Даже многие инструкторы-огне- вики считают классическую стрельбу по неподвижной мишени из неподвижного положения, как они говорят, базой. К слову, 55
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех. кто выполняет свой долг без приказа наша военная классика — совсем не та классика, где стрелки пашут годами. Очень часто я наблюдаю такую картину. Подходят двое к мишени: один инструктор, второй стрелок. Выстрелы рассы- паны по мишени как попало. Инструктор смотрит и выдает серию нетленных определений: «Это отрыв на семь часов: по ходу, локоть слабо стоит или выстрела ждешь; это отрыв на час: по ходу, палец слишком сильно просунул в скобу и сдергива- ешь; это отрыв на одиннадцать: подлавливаешь и поясница напряжена». На деле же ошибка одна — это ошибка природы, генетическая ошибка. Причем у обоих. Классика, как она есть в подразделениях, — методический тупик. Используя методы пулевой стрельбы без профессиона- ла-нулевика, вы никогда не подготовите военного для ведения огня в движении или беглого огня в движении, про остальное — вообще молчу. Согласитесь, если вы даете людям задание сде- лать свечу, которая горит неделю, они будут делать ее толще, выше, из других материалов, но никто не сделает вам лампу. Никто не сделает шаг вперед. Обучая стрелка гоняться за точ- кой или держать точку, инструкторы надеются только на одно: с них не спрашивают за эффективность ведения огня в бою. С инструкторов спрашивают только за результат в ведомости. Это не инструкторы — это сотрудники на должности инструк- тора. Если вы взяли в подразделение «классику», «старую шко- лу», то, пожалуйста, найдите классного стрелка, мастера спор- та, рекордсмена. Классика — это как старый шестилитровый «Мерседес» с двумя турбинами: очень дорого и очень надежно. Но не всем по статусу. Методы пулевой стрельбы, которые мы берем себе — это «методы проведения занятий по подготовке стрелка к ведению огня из положений: лежа, с колена, стоя, на дальних дистанци- ях, когда неспешное прицеливание возможно». И это именно навык ведения одиночного, прицельного огня для тех случаев, когда на автомат ставится кратный опти- ческий прицел или коллиматор и автоматчик работает по уда- ленным целям. Это в лучшем случае. В худшем — подготовка к турнирам, зачетам, проверкам и соревнованиям. В пулевой стрельбе и ее производных огонь ведется кали- брами как боевыми (7,62 х 54 мм), так и мелкими (22 LR). Так 56
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа как основная работа проводится до выстрела, на импульс ни- кто внимания не обращает, гораздо важнее положение тела во время выстрела и работа со спуском. Чем выше кучность в за- четной точке, тем выше место на пьедестале. Соревнования по пулевой стрельбе я считаю самыми пре- стижными во всем стрелковом спорте. Условия неизменны и не изменятся. Заняться пулевой стрельбой может каждый — лю- бой человек в мире может стать чемпионом мира и олимпий- ским чемпионом. Это просто: приезжай, стреляй, побеждай. Но это практически невозможно. Чемпион мира по пулевой стрельбе — это действительно лучший стрелок в мире без вся- ких эпитетов. Я приведу вам пример, чтобы было понятнее, что такое «эпитеты». Например, Иван Иванович — математик, стреляет плохо, имеет очень средние размеры органов, но хочет быть чемпио- ном мира по стрельбе. Даже плохо спит из-за этого. Сунулся было в пулевую стрельбу, а там пахать надо. На снайпинг денег нет. Спортинг дешевле, но хватка не та. Что же ему делать? Тяга к величию и славе поедает его изнутри. Он должен зарегистри- ровать общественную организацию «Математическая стрель- ба», набрать лохов, например, в больших городах типа Москвы это возможно в течение недели. Потом организовать и прове- сти для начала чемпионат России по математической стрельбе. Упражнение № 1 «Лучший из лучших стрелков в мире» Стрелок в боксе «А» вытягивает билет с двузначным номе- ром, перемножает это число на 7,62 и делит на 5,45. Стрелок получает результат, вторая цифра после запятой в котором оз- начает номер мишени, в которую он ведет огонь. Количество выстрелов равно пятьдесят шестому числу по- сле запятой,в w. Да, приедут стрелки, и неплохие, но числа, на которые надо умножать и делить, заранее знает только он — он чемпион. Вот что происходит с вами, когда вы едите на организованные не вами турниры внутри России по всяким с трельбам с «эпите- тами». Вы пролетаете. И понимаете, что надо учиться. И начи- наете чудить — тратите деньги и жизнь впустую. Счастлив тот, кому это приносит удовольствие. А что делать умным людям? Подведем итог методов пулевой стрельбы. 57
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Стрелка готовят в следующих рамках и для следующих ус- ловий: — он охотится именно за точкой (попаданиями в «десят- ку»); — основной критерий успеха — максимальная кучность в «де- сятке»; — время повторного выстрела не учитывается, но время на стрельбу ограничено: ограничено время на прицеливание и подго- товку к выстрелу; — траектория не учитывается: она определяется винтовкой и боеприпасами, с которыми стрелок тренировался и выступает; — винтовка пристреляна под определенную дистанцию и стрелка; — стрелок борется с естественными колебаниями тела; — мишень абсолютно неподвижна; — стрелок абсолютно неподвижен; — количество выстрелов известно; — размер и форма мишени известны; — дистанция до цели известна; — сведения из внешней баллистики не учитываются; — стрельба в условиях ограниченной видимости отсут- ствует; — процедура стрельбы известна и не меняется, место прове- дения соревнований известно, меню в ресторане гостиницы, при- нимающей стороны, известно. Читатель, именно здесь заканчивается такое классическое понятие, как стрельба. Все остальное — это либо изменение процедуры стрельбы, либо видов оружия, из которого стреля- ют, либо формы мишени, либо системы штрафов и спортивной формы. После пулевой стрельбы все остальное — уже просто импровизации, и их надо рассматривать отдельно — это дина- мические виды стрелкового спорта. Но прикладной аспект — ведение огня — также имеет высокий методологический уро- вень. И поэтому я буду рассматривать уровни получения стрел- ковых знаний поэтапно. Если из пулевой стрельбы убрать заранее известную дис- танцию и добавить вероятность появления цели на дистанциях от 30 до 1000 м, то стрелок будет вынужден учитывать кривизну траектории, ветер и деривацию. Если же этого стрелка заста- 58
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа вить выполнять огнем тактическую задачу в интересах боевого подразделения — мы получим снайпера. Снайпинг Снайпинг как стрелковое явление — это пулевая стрельба по заранее не известным мишеням, на неизвестных дально- стях. Снайпинг — это выстрелы в точку, которая появляется на ограниченное время: быстрые выстрелы и после ожидания. Это выстрел не сколько «удержанием», сколько «траекторией». Это короткие дистанции и дальние. Экстремальная скорость и экстремальная точность. Все выстрелы «террорист/заложник» делают снайперы. Дальние ликвидационные выстрелы, полицейский снайпинг, военный снайпинг, охрана первых лиц государства — все это обеспечивается снайперами. Нет смысла перечислять все. Снайпинг — это еще и куча всякого безумно дорогого железа, приборов, прицелов, датчиков, «чпоксов» и наворотов. Методологически снайпинг выглядит как работа с траек- торией, внутренней баллистикой, внешней баллистикой. Здесь появляется скорость повторного выстрела как критерий оцен- ки и подготовки, но не в столь значительной мере, как в «полу- автомате», так как подавляющее большинство винтовок — бол- товые. К тому же стрелковая нагрузка делится на двоих — на стрелка и наводчика. Снайперский выстрел требует дистанции до цели — так он появился: люди захотели поражать выстрелом цели на боль- шом удалении, чтобы не попадать под ответный огонь. Рассто- яние до цели должно обеспечивать неспешное прицеливание или невозможность ответного огня. Снайпер — как правило, стрелок, не входящий в визуальный контакт с противником: противник не видит снайпера. Поэтому их все боятся, и очень сильно. Снайперы перед выстрелом рассчитывают превы- шение траектории на разных дистанциях: от этого зависит их точность в вертикальной плоскости. Они работают с ветром и деривацией — это горизонтальные поправки. Все это надо сделать после того, как стала ясна дистанция до цели. Да, это долго. По уж если это сделано, то вероятность поражения цели высока. У них есть стрельба выносом — это наш, автоматный, прямой выстрел; когда снайпер не успевает ввести поправки, он просто выносит точку прицеливания на сетке прицела. Для 59
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа корректировки огня, подготовки выстрела, прикрытия и дру- гого обеспечения снайперы работают парами — стрелок/наб- людатель. Единственными врагами снайпера остаются ветер и танк. Сказки о том, что враг снайпера — другой снайпер, - это сказ- ки. Нет никаких снайперских дуэлей. Я это видел только на соревнованиях в Абинске. Нет никакого кодекса снайпера, дескать, не стреляй в женщину: она чужая на этой войне. Бред все это. Вовсе она не чужая. Я бы даже сказал: своя в доску. Как бы грустно ни прозвучало, но все знают неписаные за- коны войны: первая задача снайпера — посеять страх; жен- щины и дети подходят как нельзя лучше. В беседе с первым поколением послевоенных диверсантов один из них расска- зал, что однажды публично подбитый снайпером ребенок в итоге «привез» около десятка бойцов, которые перестали себя контролировать, и каждый хотел пострелять в сторону про- тивника. Кто мне скажет, что Юля Тимошенко чужая на вой- не? Сейчас идет война в Новороссии. Украинские снайперы убивают детей из винтовок калибра 338 LM. Видите: и жен- щины, и дети — все они просто «точки встречи» для стрелков. А для вас они, может быть, жены и дочки. Да, у снайперов по- являются первые признаки психологической подготовки. Но у снайперов с психологией гораздо проще, чем у «пехоты». И жизнь у снайперов насыщеннее. Помните, наверное, того снайпера-шведа, который воевал за Украину на Донбассе — стрелял в ополченцев и детей? Этот снайпер из цивилизованной Швеции очень любил стрелять де- тям в голову, чтобы в попытках опознать тело матери сходили с ума. Он еще говорил, что не прячется и если хотите — придите и возьмите его. По телевизору его показывали на канале «Рос- сия 24». Ходят странные слухи, что с него, с живого, содрали кожу, сложили ее в пакет и отправили в Киев, его работодате- лям. Говорят, в тот момент он был еще жив. Я поражен той глу- биной чувств, которые испытывали люди, сделавшие это. И я каждому из них пожал бы руку. Это очень правильно — содрать кожу с гада, убивавшего русских детей. Однако, заметьте, я не призываю этого делать. Я бы также не хотел, чтобы этот текст вызвал негативное отношение к представителям других наро- дов и национальностей. 60
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Жизнь снайпера непредсказуема, если он не хозяин своего выстрела. Самый смертоносный снайпер XXI века Крис Кайл, убивший около двухсот неопытных и плохо вооруженных жителей Ирака, вынужденных обороняться, был убит сво- им же, американским морпехом Эдди Р. Рутом. Морпех ока- зался круче и умнее. Умнее, потому что не сел — оформил психическое расстройство вовремя. Старая схема, но, как видим, работает. Хочу также немного процитировать источник из Интерне- та. Некоторые из показаний Эдди Р. Рута, в которых он объ- ясняет мотивацию своего поступка и из бесед журналистов с его сестрой: «...Да, черт побери, он просто стрелял во все, что двигалось! Он убивал верблюдов и лошадей. Он убивал людей, которые пришли разделать тушу лошади, чтобы взять мясо, по- тому что им просто нечего есть. Он убивал стариков... ...В тот день я обеспечивал работу снайперов, и меня по- ставили в пару к Крису. Он посчитал все поправки на своей дистанции, а потом мы просто лежали весь день под солн- цем. И, когда такое происходит, спустя много часов ты просто не можешь не выстрелить в любого, кто появляется в секто- ре. Он выстрелил в мальчишку, попал ему в ногу, повернул- ся ко мне и сказал: «Не мы начали эту войну! Нам тоже здесь несладко... ...На базе я слышал, как он говорил, что сегодня принес еще десяток скальпов. Он окликнул меня: «Эй, Эдди, помнишь этого засранца, который час махал своими руками в песке, пока не отправился на тот свет?». Я кивнул в ответ. На следующий день я узнал, что «засранцу» было 12 лет и он был единствен- ным работающим мужчиной в семье... ...Уже здесь, дома, приехав в центр по реабилитации вете- ранов, я вдруг увидел его. Он все так же, с бравадой, рассказы- вал людям, как он убивал террористов... Тогда я подумал, что надо восстановить равновесие...». Да, уважаемый читатель, если верить источнику, то бывает и такое. Но давайте разберем методологию дальше. Итак, что дает нам, людям, стреляющим из автомата Ка- лашникова, снайпинг? Что мы можем взять для обучения из снайперских методов? Все можно взять. Можно и нужно. Но 61
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа использовать можно не все, вот в чем дело. Снайпинг — это высшее образование в мире боевой стрельбы или огневой под- готовки. Снайпинг научит стрелка учиться и изучать интересу- ющее его. Это образование должен получить каждый. Но по- том будет специализация, а она охватывает прикладной аспект, и не менее информативно. Мы берем работу с ветром, работу с траекторией и условия для подготовки выстрела. Тактику поражения значимых целей, маскировку, базирование и передвижение по местности. Пра- вила пристрелки оптики, работу с прицелом, сборку боеприпа- сов на разные дистанции, правила ведения огня. В этом у снай- перов больше всего наработок и опыта. Во всех этих случаях мы можем привлекать снайперов в качестве инструкторов. Но мы можем применять все это только на дистанциях, на кото- рых возможно неспешное прицеливание; при стрельбе из заса- ды на дальних дистанциях. Отношение к снайпингу у меня следующее. Я знаю точ- но, что если взять двух стрелков, дать им в руки только вин- товки, развести на 700 м, то победителем станет тот, кто умеет перемножать в уме двузначные цифры и дроби. Фронтовики здесь не рулят. Снайпинг — это в чистом виде территория ум- ников. Грязный, показывающий самый посредственный ре- зультат, замученный всеми командирами снайпер? Я такого не встречал. Я видел и вижу других, в категории неудачников те, кто обманул сам себя и окружающих, — их не много, но они есть. Подведем итог и определим основные методические уси- лия в подготовке снайперов: — они охотятся именно за точкой (попаданиями в голову, продолговатый мозг, деталь военной техники) при помощи кри- визны траектории; — время повторного выстрела исходя из обстановки и задачи учитывается; — траектория, ветер, деривация, влажность, температура, высота над уровнем моря — формируют траекторию выстрела и рассчитываются стрелком под свой калибр и боеприпас; — стрелок борется с естественными колебаниями тела; — мишень может быть подвижна; — стрелок абсолютно неподвижен; 62
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа — количество выстрелов неизвестно (исходя из обстановки и задачи); — размер и форма мишени неизвестны; — дистанция до цели неизвестна; — сведения из внешней баллистики учитываются; — процедура стрельбы (тактическая обстановка) неизвест- на: возможно многодневное ожидание цели; — работа с импульсом отдачи не ведется; — движение цели произвольное; — стрельба в условиях ограниченной видимости; — тактическая задача снайперского огня — уничтожение лю- дей и техники. Снайперы могут помочь нам, простым людям, пристрелять коллиматор. Согласитесь, это уже немало. Они могут показать, как надо правильно чистить свое оружие. Они объяснят, куда можно цеплять фонарь, а куда нельзя. Чем можно упирать автомат в упоо, а чем нельзя. Помогут расписать и провести стрелковые тренировки Как видно, уважаемый читатель, становится интереснее — больше неизвестности и неопределенности. Значимее челове- ческий фактор. Именно отсутствие информации о цели есть та черта, которая отличает ответные и встречные выстрелы в ближнем бою от всего скучного многообразия выстрелов. Снайперы — классные парни, и они заслуживают, чтобы о них говорили правду. Моя в том. что за всю жизнь мне встре- чались только две категории снайперов: первые — это «собира- тели кучи», вторые — это «охотники». Первые — это огромное вместилище энциклопедических знаний. Вторые — ведущие эксперты практики. Ведущие — от слова вести. Вести за собой, преподавать и готовить по принципу «делай как я», «попро- буй сделать лучше меня». Первые — это балаболы, секретные убиваторы-ликвидаторы. Вторые — это гениальный подарок жизни воинскому подразделению. Первые — это склочники, интриганы и, как говорят про них коллеги, «презервативы». Вторые — это рабочие лошади, в мозолях, грязи и без званий. Промах снайпера первой категории — это двалишних ньютона на метр в усили затяжки болтов при сборке ложи. Промах вто- рого — это его личная вина и причина. Есть еще третья категория — это создатели снайперских 63
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа комплексов. Там все измеряется совсем иными категориями. Там создается все то, чем другие пользуются. Это — дающие, протягивающие на ладони подарок всем остальным. Но руку дающего часто кусают или просто плюют в нее. Находятся снайперы — все они из первой категории — которые умудрют- ся критиковать созданные другими снайперские комплексы. Не создав за свою жизнь вообще ничего, они с видом и аплом- бом экспертов рассуждают о кучности или скорости, или, боже упаси, работе с ветром. Только тот, кто делает сам стволы и бое- припасы, может рассуждать о других снайперских технологиях. Это ведь не автомат Калашникова, калибр и скорость которого не меняются уже почти 80 лет. Снайперы второй категории ра- дуются любой винтовке, любят все, что стоит у них в оружейке, довольны всем, даже тем, из чего не летит, особенно, если это бесплатно. Потому что это — чье-то творчество. Одно из упражнений пулевой стрельбы — «бегущий кабан». Методологически это — охота за подвижной точкой. Единст- венные методы, которые готовят стрелка только к движению. Это не импровизация: траектория движения заранее извест- на. Тем не менее это уже движение. И «бегущий кабан» дает нам больше, чем вся пулевая стрельба, да простят меня «пуле- вики». Здесь четче проявляются такие понятия, как мышцы, работающие при прицеливании, и мышцы, работающие при удержании. Такое понятие, как вскидка, прикладка, поводка. Сама винтовка нелегкая и тренировки требуют определенной выносливости. Здесь мы обнаруживаем первые признаки ди- намической тренировки в стрельбе. Я очень рекомендую чи- тателю самостоятельно познакомиться с условиями выполне- ния данного упражнения, чтобы вы поняли, с какой скоростью люди стреляли по подвижным целям, попадая в «десятки». Работы А.П. Кедярова хорошо подойдут для этого. А.П Ке- дярсв — заслуженный мастер спорта СССР (1973) по пулевой стрельбе, семикратный чемпион мира (1973—1975, 1979), сере- бряный призер XXI летних Олимпийских игр (1976) в личном и командном зачете, шестикратный рекордсмен мира в личном и командном зачете в упражнении «бегущий кабан», семикрат- ный рекордсмен Европы, семикратный чемпион СССР (1972— 1974, 1978). Мы, люди, стреляющие из автомата Калашникова, берем 64
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа из упражнения «бегущий кабан» правила тренировок при при- целивании по подвижной цели. Мы берем себе «холостую» ра- боту с оружием при формировании прицельной линии. Подво- дя итог, определяем эти методы следующим порядком: — дистанция до цели известна; — размер цели известен; — скорость и траектория движения цели известны; — количество выстрелов исходит из мастерства стрелка; — работа по быстрому восстановлению прицельной линии ве- дется; — стрелок подвижен; — мишень подвижна; — работы с траекторией нет. По сути это просто одно из упражнений пулевой стрельбы, только по подвижной цели. Полуавтоматические снайперские винтовки (полуавтоматы) Полуавтоматические снайперские винтовки, стоящие на вооружении вооруженных сил России, все называются СВД или СВДС. Логика нам говорит, что именно методы подготовки стрелка из полуазтомата, крупными калибрами идут после пуле- вой стрельбы. Логично будет предположить, что именно полуав- томатические винтовки заставят нас начать работать с импуль- сом (компенсировать отдачу), помимо всего остального. Именно работа с импульсом характеризует боевую стрель- бу. Но лично вы что-нибудь слышали о таких методах? Везде, где полуавтоматы стоят на вооружении, из них стреляют как из снайперских «болтовиков», только не досылают патрон после каждого выстрела. Именно в этом параграфе я должен упомя- нуть о методах подготовки к скоростной стрельбе из полуав- томатической снайперской винтовки. Такие методики есть. Естественно, что никаких соревнований в этом сегменте не проводится. Это самый сложный импульс в работе. У пулемета такой же импульс, но пулемет не возвращается на прицельный выстрел. Работая с полуавтоматом в крупном калибре и стре- ляя хотя бы по одному выстрелу в две секунды, стрелок будет вынужден работать с импульсом так, чтобы не разрушать ли- нию прицеливания, а при утере — обретать максимально бы- стро. Эти методы, если бы были приняты, положили бы очень твердую основу огневой подготовки спецподразделений. Чита- 65
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа тель удивится, но в наставлении по стрелковому делу для СВД, боевая скорострельность именно 30 выстрелов в минуту! Зна- чит, умные люди рассчитывают на это. А методы эти в руках частных лиц. Сегодня это так. Что было бы, если бы коллекти- ву заинтересованных людей позволили бы оформить эти мето- ды в войсках официально? Получился бы хороший, войсковой снайпинг на дистанциях до 600 м и методически эта подготов- ка выглядела бы так: — охота именно за точкой (попаданиями в «десятку») при помощи кривизны траектории; траектория, ветер, деривация, влажность, температура, высота над уровнем моря — формиру- ют траекторию выстрела и рассчитываются стрелком под свои калибр и боеприпас; — время повторного выстрела исходя из обстановки и задачи учитывается; — возможно ведение огня темпом 10 выстрелов в 10 секунд, данный темп расширяет область применения снайперского огня; — стрелок борется с естественными колебаниями тела; — мишень может быть подвижна; — стрелок может быть подвижен и неподвижен; — возможны штурмовые действия; — возможно ведение огня на пистолетных дистанциях; — размер и форма мишени неизвестны; — дистанция до цели неизвестна; — сведения из внешней баллистики учитываются; — процедура стрельбы (тактическая обстановка) неизвест- на: возможно многодневное ожидание цели и выстрелы первых се- кунд огневого контакта; — ведется работа с импульсом отдачи — это самый важный и ключевой пункт; — присутствуют статодинамические тренировки на «вскидку»; — движение цели может быть произвольным; — тактическая задача снайперского огня — уничтожение, подавление, сковывание, целеуказание за счет скорострельно- сти Увеличение скорострельности полуавтомата ведет к работе над импульсом. Увеличение скорострельности расширяет такти- ческие задачи снайпера и возможность его применения. Работа 66
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех кто выполняет свой долг без приказа над импульсом тянет за собой методики, в корне отличающиеся от остальных, так как стрелок работает не на восстановление инии прицеливания, а на подавление импульса, блокируя потерю линии прицеливания. Пулемет За методами снайперских полуавтоматов идет пулемет. Методически пулемет — это СВД, которая стреляет 10 раз в секунду. Стрелок вынужден бороться с импульсом крупного винтовочного калибра, который разбивает его биомеханиче- скую конструкцию со скоростью 10 ударов в секунду. Пулемет — это очень специфичная вещь, особенно, если вы готови- те пулеметчика к эффективному огню, прописанному в та- бличных величинах. Это во много раз сложнее, чем стрельба из СВД. В мире ведения огня пулемет — единственное средство, ра- ботая с которым вы не пройдете мимо стрельбы по сЬронту и в глубину. Но эго уже военная специфика, и я ее оставляю для своих коллег-пулеметчиков. И здесь же, уважаемый читатель, заканчиваются офици- альные методики, когда-то кого-то сделавшие чемпионом. Дальше идут методы и приемы, обусловленные применением подразделений разной ведомственной принадлежности. От этого они не становятся менее эффективными. В частности я — выходец из антитеррора, школ и традиций государствен- ной безопасности, инструктор специального центра, где наши подразделения проходят подготовку. Правда, ни о каких на- ших методиках я не слышал и в глаза их не видел, какой-то особенной стрелковой школы у нас нет. Все огневые методики Специального центра (не путать с ЦСН), честно признаться, — это мои личные методики, собранные, апробированные и про- веренные. Они не оформленны, не приняты, но используемы. Это и есть работа инструктора: он готовит стрелка к условиям, в которых ему придется сделать выстрел, и это, уважаемый чи- татель, не соревнования. Методических секретов никаких быть не может — вы мо- жете сами продолжить логические рассуждения и не ошибе- тесь в выводах. На сегодняшний день у нас почти все инструк- торы «повернуты» на разного рода стоелковых импровизациях, особенно на тех, где есть сцена, зрители, аплодисменты. Это 67
♦ СТ РЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно- патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа называется «уже не здесь, но еще не там»; и не спортсмен, и не воин; ни рыба, ни мясо. Стрелковая импровизация для здоро- вых людей — это забава, бизнес, отдых. Для меня лично не всегда понятно, когда стрелок какого-то стиля помимо классического навязчиво требует уважения и претендует на что-то. Стрелковые импровизации держаться полностью на комплексах, фобиях и невротической жажде не- понятно чего. С одной стороны, это как явление — благородно, но как процесс — подло. Это, как если за вход в церковь брать деньги. Почитайте источники: все импровизации — это след- ствие какой-то проблемы, и к спорту высоких достижений они отношения не имеют. Часть наших (инструкторских) методических усилий, на- ших мыслей и часть достигнутого результата всегда будут «за забором». У каждого офицера приходит предельный срок служ- бы, и люди и их методики оказываются в свободном плавании. Много достойных офицеров нашли свою часть стрелкового и тактического рынка. Кто-то производит оружие, кто-то обуча- ет, кто-то продолжает воевать. И мы постоянно пользуемся их опытом и их трудом. Это наша большая часть. И первые методы, которые нам необходимо рассмотреть, — то методы, разработанные Александром Ивановичем Петро- вым, офицером-ракетчиком, на его специальном учебном центре «Полигон». Они приняты рядом ведомств официально, поэтому я считаю их ведомственными. Методики имеют госу- дарственный патент. Методы скоростной стрельбы из боевого оружия «Поли- гон» охватывают: — пистолеты всех модификаций; — пистолет-пулеметы; — автоматы всех модификаций; — пулеметы; — полуавтоматические снайперские винтовки; — гранатометы с курковым УСМ. У методов Петрова очень хорошая потоковость. Я хочу сказать несколько слов о требованиях, предъявляемых ме- тодикам. Практикующие инструкторы и специалисты меня поймут сразу, остальным надо просто читать. Методы, кото- рыми оперирует инструктор внутри учебного центра со свет- 68
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа лыми тирами, обучая две недели десяток сытых, никуда не спешащих спецназовцев — это одно. А вот приехать в грязь и взять на два дня для обучения четыре десятка новобранцев в поле — это другое. Там ты не выйдешь в красивой пластико- вой каске. Так вот, методика должна жить в любых условиях, «жизнестойкость» — одно из основных требований. При пе- ремещении методов между ведомствами основы должны сох- раняться. Российскому МО, например, нужны только такие методики — учить армию. Методы Петрова работают и при передаче их от создате- ля «Ваньке-ротному», и при проведении занятий в снегу и на морозе. Мы не проверяли, но мне кажется, что под водой они тоже будут работать. У них, уже писал, «убойная» потоковость. Один инструктор может взять роту, и без труда. Методы могут быть переданы для подготовки резсовистов и допризывников, подразделений обеспечения и связи, танкистам, ракетчикам и спецслужбам. Ими уже пользуются подразделения и инсти- туты ФСБ. ФСО, МО, ВВ МВД, Пограничная служба и граж- данские лица. В этом огромный плюс: методика работает без создателя, значит, она оформлена. Суть методик в том, что стрелок противодействует возму- щающим силам отдачи оружия, сохраняя прицельную линию, даже при ведении автоматического огня. Здесь впервые появляются проверенные и работающие: — ведение автоматического огня; — ведение огня короткими очередями; — ведение беглого одиночного огня; — ведение огня рваным темпом; — ведение огня всеми режимами в движении; — ведение автоматического огня на предельные дальности; — ведение автоматического огня из транспортного средства: на встречном курсе, на параллельном курсе, на догонном курсе; — ведение беглого снайперского огня; — ведение точного огня на дальних и сверхдальних дистан- циях; — ведение пулеметного огня в движении: на цель, от цели, при движении параллельно цели; — ведение огня из автоматических пистолетов, в том числе одной рукой. 69
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа И состоит все это из следующих компонентов: — работа с частотой импульса отдачи до К) ударов в се- кунду; — отсутствие необходимости обработки спуска; — стрелок не борется с естественными колебаниями тела; — система стрелок/мишень подвижна — полная динамика; — работа с точкой, окрестностью точки, площадью цели, площадью на которой находится цель; — стрельба в условиях ограниченной видимости; — ведение сосредоточенного огня и понятие плотности огня. Все это появилось не из воздуха. Все это есть логическое развитие стрелковых методов в условиях меняющейся внешне- политической обстановки, требований к эффективности огня армейских подразделений. И все это без особых трудностей ре- ализуется с помощью оружейной классики: автомата Калаш- никова, пулемета Калашникова, снайперской винтовки Драгу- нова, пистолета Ярыгина. Ни один образец вооружения не может считаться устарев- шим, пока нс будут введены новые методы и новые пути реше- ния стрелковых задач, которые решаются принципиально но- вым видом стрелковых комплексов. Мы стреляем в людей? Да. Возможное убийство не может устареть — это всегда убийство. Люди не станут бояться меньше автомата Калашникова, если сказать про него, что он устарел. Методы «Полигона» — это база, для дальнейшего развития внутри ведомства любой автоматной, пистолетной или пуле- метной методики. В них много, так сказать, самой стрельбы, но интересно то, что ее как раз таки и не замечают. М ногие специа- листы пытаются оценивать стрелковку «Полигона» с тактичес- кой точки зрения. Это потому, что методы «Полигона» стоят на границе с методами ведения огня, методами повышения эф- фективности огня — нашей, инструкторской, специализацией. Огневая подготовка — это моя работа. Старая добрая дисциплина, воспитавшая миллионы бойцов, подготовившая армию и флот. Эта дисциплина сегодня оболга- на спортсмснами-«практиками». Они безнаказанно очерняют ее, чтобы занять ее место, как и было указано их хозяевами. Это позор и спецслужб, и армии. В этой тусовке есть гражданские, которые постоянно фотографируются в военной форме и любят 70
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех. кто выполняет свой долг без приказа армию, в которой не служили. Я постоянно удивляюсь, когда вижу их. Именно они почему-то начали подгрызать основу бое- вой подготовки Российской армии — огневую подготовку. Огневая подготовка — это методы обучения ведению огня. Какого огня? Действительно, какого? Для достижения так- тического результата или реализации значимой информации ведется: — огонь на уничтожение; — огонь на подавление; — огонь на сковывание; — беспокоящий огонь; — огонь на разрушение; — огонь с разносом по фронту; — огонь с разносом в глубину; — огонь с разносом одновременно в глубину и по фронту; — огонь по предполагаемому месту цели; — огонь через препятствие; — сосредоточенный огонь; — кинжальный огонь; — перекрестный огонь; — между рядами своих групп; — выборочный огонь внутри своих боевых порядков; — ответный/встречный огонь (этому виду огня посвящена вся книга); — огонь автоматический, одиночный, короткими очередями; — огонь поверх своих групп; — огонь по площади; — огонь с ходу и с остановкой; — огонь из-за препятствия и из стрелкового сооружения; — огонь на дистанции менее 1/10 действительного огня; — заградительный огонь (по прорывающемуся противнику); — сдерживающий огонь (по задымлению); — прорывающий огонь (веерный); — корректирующий огонь; — рикошетобезопасный огонь (лестницы, объекты); — огонь с управляемым рикошетом; — залповый огонь (засадный). Это я перечислил только специфику антитеррора — свою специфику. По каждому конкретному виду необходимо рабо- 71
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа тать и работа должна быть обеспечена методически. Именно характер огня и тактическая обстановка формировали основу моего методического подхода в обучении военнослужащих в рамках огневой подготовки. На занятиях мы использовали: — пистолеты, включая специальные пистолеты и специзде- лия; — пистолет-пулеметы; — автоматы, включая малогабаритные; — пулеметы; — полуавтоматические и специальные снайперские винтовки; — специальное вооружение и «бесшумку». В 2009 году я взял за базу методы «Полигона». А в 2012 мы их апробировали и они доказали свое право быть на вооруже- нии и быть частью огневой подготовки ведомств. Логическое продолжение этих методов, точнее выразиться, их специализа- ция, углубление и развитие — это методы ведения огня на ба- лансе прилагаемых усилий. Это как раз то, чем я занимаюсь, — этого я коснусь в книге. Баланс и распределение прилагаемых усилий предполагает: — нарушение «конструкции» стрелка; — неудобные положения; — стрессоры; — полное отсутствие возможности прицеливания; — неопределенность при попытке оценить тактическую си- туацию. При подготовке стрелка я учитываю, что: — система стрелок/мишень подвижна; — габарит и форма цели неизвестны или известны; — количество выстрелов для полного поражения неизвестно; — статус цели неизвестен; — положение для стрельбы непредсказуемо; — направление появления цели непредсказуемо; — количество целей неизвестно; — время ожидания появления целей неизвестно; — количество стрелков по целям неизвестно; — анализ траектории невозможен; — сведения из внешней и внутренней баллистики не определя- ют готовность к выстрелу — вынужденный прострел места цели со всеми превышениями (на дистанциях далее прямого выстрела); 72
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа — положение для стрельбы всегда неудобное; — вероятность ведения огня одной рукой; — максимальная/средняя/минимальная погрешность в прице- ливании; — поиск цели; — аналитика при остром дефиците информации и времени; — работа с импульсом до 15 ударов в секунду; — цель всегда человек; — цель ведет ответный огонь; — время на обстрел цели — не более 1,5 секунд; — множественные цели в секторе гарантируют гибель стрелка; — отказ оружия в огневом контакте гарантирует гибель стрелка; — промах на дистанции ближнего боя гарантирует гибель стрелка; — одиночный огонь по цели повышает вероятность гибели стрелка; — погрешность в прицеливании является составляющей встречного или ответного огня; — попытка прицелиться на дистанции ближнего боя гаран- тирует гибель стрелка; — визуальный контакт с целью свыше 1,5 секунд повышает вероятность гибели стрелка; — разрыв дистанции с целью и попытка прервать огневой контакт повышают вероятность гибели стрелка; — стрелок находится в состоянии стресса; — в огневом контакте на дистанции ближе Юм стрелок, ве- роятно, погибает или бывает ранен; — стрелок вынужден двигаться; — стрелок вынужден уметь работать с импульсом отдачи; — угол зрения в огневом контакте не больше 12°; — внезапное появление цели с флангов и огонь гарантируют гибель стрелка; — огонь ведется одновременно несколькими стрелками; — огонь всегда в условиях ограниченной видимости; — вероятность ведения огня будучи раненым. Как видите, уважаемый читатель, полная тактическая не- известность и невозможность промаха взяты мной за отправ- 73
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа ную точку. Я остановлюсь на всех пунктах подробно, но позже. Далее хочу написать не о методах, а о школе. Точнее, об од- ном из последних представителей старой школы огневой подго- товки — Кочергине Андрее Николаевиче. Он стрелок. Рекорд- смен и победитель турниров по стрельбе из боевого оружия. То есть не случайный человек. Андрей Николаевич представляет «олд скул» — старую школу в огневой подготовке. Ну да, ту са- мую, представители которой без понтов и апломба решали лю- бые проблемы в любой местности, без огласки сделанных дел. Что несла в себе эта школа? Качество выстрела. Каким бы ни был выстрел, он у них был качественный. В чем практика и суть этой подготовки? Ее суть в том, что если вы дадите такому стрелку возможность поднять руку с оружием в вашу сторону — он вас убьет, как бы вы ни двигались и какой бы сложной цель ни была. И если вы прибавите возможность изучения таким стрелка и прикладных аспектов, то получите очень опасного стрелка. Эта подготовка была основой почти для всех спецна- зов, вто время оружием спецопераций был пистолет. Когда пошла идеологическая атака, люди этой школы спо- койно отошли в сторону, спорить не стали. Они просто работа- ли, а когда начиналась очередная заваруха — решали проблему. Те же, кто шумел, они в основном смотрели на войну по теле- визору и слушали байки в ресторанах. Собственно до сих пор так все и есть, за исключением того, что старая школа просто ушла. Ее нет. До следующей войны на нашей территории. Вот остался Андрей Николаевич. Большое спасибо ему как стрелку и методисту. Как говорится: «И один в поле воин, если по-рус- ски скроен». Его методы лучше всего изучать на его семинарах и в личном общении. Много видео есть в сети. Он доступен. Все, уважаемый читатель, заканчивается здравый смысл, начинается цирк. Стрелковые импровизации, как они есть. Их нельзя назвать направлениями в стрельбе, потому что они не имеют методов подготовки стрелка или боеприпаса или особого подхода к формированию баллистического ко- эффициента. Стрелковые импровизации — правильно будет называть их именно так — имеют только строгую процедуру выполнения упражнения, дизайн, порядок подготовки сорев- нований, определенные правила. Это уже не методики — это 74
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа процедуры, и соревнуются в процедурах. Иначе как объяснить неудачи стрелков IPSC, выступающих на турнирах ЮРА? Короче, стрелковые импровизации сегодня в России — это драка шутов за кусок хлеба. Б этой драке, к сожалению, иногда мелькает камуфлированная форма спецназа. Я приведу вам пример. Очень популярный посыл состоит в том, что пришедшие в спецподразделения такие импровиза- ции, как тактическая стрельба, тактико-огневая, практическая и оборонительная стрельба учат стрелка безопасно обращаться с оружием и повышают его мастерство. Это не правда. На занятиях, проводимых по этим процедурам, количество самострелов просто уже неприлично большое. Простреленные ноги при попытке быстрого извлечения из кобуры, простре- ленные товарищи, есть и погибшие уже. Иногда в подразделе- ниях, где инструкторы активно практикуют эти направления, в месяц случалось по три самострела. Это знают все, и это очень грустно. Второй миф. Он о том, что когда-то где-то какие-то пять полицейских стреляли в афроамериканца 74 раза с 3 м, а по- пали только раз, и в руку! И поэтому была придумана, напри- мер, практическая стрельба, которая учила правоохранителей умело использовать оружие. Так все и было. Но когда созда- тель, некий полковник Купер, отказался торговать практи- ческой стрельбой как на ярмарке, его исключили из совета организации, которую он сам создал. Торговля началась без него. И вот недавно один полицейский как-то раз выстрелил и убил сразу пять правонарушителей одной пулей. Так должна была закончиться история. Ну, конечно же, читатель, ничего не изменилось: все как было, так и осталось. Начинаем по по- рядку. Занавес поднимается! Аплодисменты! Оборонительная стрельба (IDPA) Она родилась после принятия большей частью американ- ских штатов закона о скрытом ношении короткоствольного оружия американцами. Сначала появились обучающие курсы, как это делать, потом соревновательная практика, ну а потом по схеме. Зарабатывают на этом не стрелки или чемпионы, зара- батывают производители оружия, компания «Смит и Вессон». Если провести аналогию с дикой природой и естественным 75
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа отбором или формированием видов, то применение оружия и ведение огня — это настоящий хищник, поедающий других. А стрелковые импровизации — это маскирующийся под внеш- ний вид хищника травоядный зверек: внешне — то же самое, а внутри у него трава и орехи вместо чужого мяса и крови. Практическая стречьба (IPSC) Практическая стрельба — вера, надежда, любовь... Сначала по факту. У людей со стороны практической стрельбы, проявляющих интерес к разведовательно-дивер- сионным спецназам МО, спецназам ФСБ и МВД двойные и тройные гражданства, постоянное общение с представителями спецслужб зарубежных государств. Многие живут за границей постоянно. Инструкторы практической стрельбы поддержива- ют постоянную связь с зарубежной агентурой, обмениваются видео и фотоматериалом с участием спецназа. То, что общают- ся с агентурой, они не знают: они в этом контексте необразо- ванны. Они допущены в подразделения, собирают информа- цию, знают многих бойцов лично. Но это мы пропускаем, эго мелочи Как экономическое явление они практически банкро- ты. Их пока еще лоббируют. Скандал будет: в контрразведке не слупые и не глухие. Но это у нас у всех еще впереди. Апологеты этого направления, это заметили многие, почему-то критику- 76
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа ют российскую власть и политику, что-то там кукарекают про Крым и Сирию, насаждают в подразделениях американизмы. Теперь об их методах подготовки. Здесь стреляют. Есть правила подготовки к соревнованиям — их путают с методи- кой. Дают медали и грамоты. Медали присылают из Канады, от этого их ценность многократно возрастает; на медали санк- ции не распространяются. Стрельб? в основном из пистолетов и ружей. Из практической стрельбы к нам пришли таймеры — желтые коробочки. Кто с желтой коробочкой, тот и главный. У них так: — размер цели известен всегда и везде; — внешней и внутренней баллистики нет; — работы с импульсом (отдачей) нет; — импульс отдачи оружия у всех одинаковый; — стрельба только сертифицированным оружием; — количество целей и расположение на площади известны; — использовать армейский боеприпас и его качества нельзя; — минимальное количество выстрелов известно; — промах по мишени компенсируется общим временем стрельбы; — перед стрельбой проводится брифинг — показ мишеней; — время повторного выстрела зависит от стрелка; — начало стрельбы — сигнал таймера; — стрельба в точку или зону; — иногда стрелок подвижен, мишень подвижна; — оценка мастерства — отношение баллов к скорости — стрелковая спекуляция. Поэтому, выбирая инстоуктора по практической стрельбе в качестве учителя, понимайте и знайте, что от него хотеть и требовать можно, а что нельзя. Очень часто на них смотрят с надеждой, что эти инструкторы повысят эффективность огня. Стрелок-практик — это, во-первых, узконаправленный стре- лок, например, пистолетчик. Во-вторых, их школа учитывает все требования законодательства в области оборота оружия, чего у нас нет и не может быть. Чтобы вы могли точнее это по- нять, я приведу в сокращении мою грустную беседу со стрел- ком-практиком. Он начинает: — У меня достаточно быстрый сплит, на карабине порядка 0,19—0,17 секунды. 77
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа — Это быстро? — Да, достаточно. — Работал над этим? — Да, пришлось и поездить, и поучиться. — 1де такому учат? Дорого? — Да, в штатах отдал пятерку зеленых, в Чехии гораздо де- шевле. — У меня с похмелья сплит 0,10 секунды из АК-103. — Не понял. — Один раз, не поверишь, средним пальцем сделал сплит 0,9 секунды. — Этого не может быть, шутишь. — Нет, не шучу. Большим пальцем левой руки делаю сплит 0,10—0,9 секунды в любом состоянии и из любого положения! - Как? — Просто. Ставлю переводчик огня на «автоматический» и стреляю. — А! Так! Так и я могу. — И не только ты. Все могут. Автомат для этого и сделан, чтобы стрелять, а не учиться пальцем дергать за пять штук. — Не, не, ну это же автоматический огонь. Он же типа не эффективен. — А что лучше для вас, стрелков, сплит 0,19 ил и 0,10 секунды? — Ну конечно 0,10 лучше! — Но он же не эффективен. Типа. Это же автоматический огонь. — Не, ну тут же мы говорим о стрельбе. — Вроде как да, о стрельбе. — Не, ну мы же не поливаем очередями во все стороны. — А кто поливает? — Не, ну вот, например, у тебя всего два магазина, и че? — А почему два? Почему не один? И что же? Если сделать два выстрела не одиночными, а в автоматическом режиме, па- троны закончатся быстрее7 У них, как у Эллочки Людоедки: а если два магазина, а если ствол расплавится, а вот на дуэли такой же адреналин, как в бою; а вот вначале надо научиться стрелять быстро, а потом уже воевать; а вот у нас есть сотрудник, который убил в одном бою 112 террористов, используя практическую стрельбу; а если не 78
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех. кто выполняет свой долг без приказа мы, то «классика»; а через сколько у тебя патроны закончатся? Для всех клоунов мира, задающих военным или спецназу, стреляющим автоматическим огнем, вопросы: «А сколько ты с собой магазинов носишь? И насколько тебе их хватит, если стреляешь очередями?» — даю развернутый ответ: «То, на- сколько мне хватит патронов, зависит от количества убегаю- щих, дистанции, задач, состава и вооружения моего подразде- ления, характера огня, тактической обстановки, рельефа и так далее и тому подобное». Дятлы, задавайте вопросы правильно, пытайтесь формулировать логично. Еще обычно спрашивают: «Ну ладно, хорошо, а куда у тебя второй улетает?». Это намек на то, что второй выстрел, как у калеки, должен улететь в небо. «Туда же, куда и четвертый», — отвечаю я. Еще это тонкий намек на то обстоятельство, что при выстрелах, например, метров на сто, ваш второй в очереди вылетит за пределы мишени. И какова вероятность этого явле- ния? Странно, видимо на своих ведомственных соревнованиях пограничники этого не знают. У них вся стрельба традиционно короткими очередями, и даже с 200 м все летит в мишень. Хотя ладно, скажем правду. У некоторых второй все же вылетит. Я так скажу людям, которые верят в чужие отрывы и про- махи: «Когда в вас со 100 м начнут стрелять очередью, вы, глав- ное, стойте на месте, никуда не бегите, ни за какое препят- ствие: бояться нечего, ведь все пули полетят выше. Вы стойте и спокойно делайте сплит 0,17 секунды». Автомат надо держать руками, чтобы второй попадал, а не улетал. Дело в том, уважаемый читатель, что если начать счи- тать очки и делить их на время, то спортсмены вас остановят, они скажут: — Считаем только две пробоины! — А почему только две? Я же стрелял очередь из 10 выстре- лов. — Ты стреляй сколько хочешь — считают только две. — Я за секунду сделал 10 выстрелов в мишень — посчи- тайте мне хитфактор, исходя из того, что за секунду я сделал 10 выстрелов. А себе считайте два. — У нас другие правила. Странно, но у нас-то вообще никаких правил. Никто из нас не станет стрелять в цель, которая на удалении 200 м, два 79
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех. кто выполняет свой долг без приказа раза, стоя — это нереальные выстрелы. Так кто прав? И зачем мне правила, которые ограничивают? Мне нужны правила, которые толкают вперед, к повышению темпа огня, к методам удержания. Зачем мне вообще правила? Или давайте вспомним правило отношения точности к скорости — это дробь, чита- тель. И теперь мы делаем вот что: стреляем в мишень дважды, но считаем одно попадание, а не два. Ставим переводчик огня на «автомат» и стреляем. Понятно, что в производстве первого выстрела очередью или одиночным разницы нет, но разница будет в сплитах. Мы же говорим о скорости? Видите, как лома- ется схема? Смешно, правда? Практическая стрельба, надо сказать правду о них, была первой в России, показавшей более зрелищный стандарт ви- димости подготовки стрелка-спортсмена. Для меня лично это было очень ярким явлением. Под крышей практической стрельбы раньше собирались все: силовики, спортсмены, спе- кулянты, коммерсы, просто неравнодушные. Общались. Это собственно их и испортило. Мы дали им связи и администра- тивный ресурс. Мы заводили их в кабинеты и подразделения. Мы думали, они оценят дружбу. Но коммерсы наказали нас за наивность. Сегодня они вдруг решили, что все, кто не с ними, — против них. Такая антилогика. Так произошло и с А. И. Пет- ровым, так произойдет с любым, кто захочет зарабатывать на стрелковке вне практической стрельбы. Конечно, сегодня мы имеет то, что имеем. Имеем отно- шения, которые пытаемся сделать финансово чище и чисто- плотнее. Отводим глаза, когда коммерсы набрасываются на государственные деньги и рвут их зубами. Рвут так, что даже смотреть страшно. Единственная ложка дегтя в этой «бочке меда» — это не- которые инструкторы, которые вопреки здравому смыслу пы- таются учить военных и спецслужбы несколько большему, чем «шаг-выстрел». И раз уж мы затронули эту тему, и еще к тому же «Остапа понесло», я продолжу цитатой из видеосеминара Виталия Крючина по практической стрельбе для нас — ведом- ственных инструкторов: «Кто такие ведомственные инструкторы? Ведомственные инструкторы — это сотрудники силовых ведомств, отвечающие в своих подразделениях за огневую подготовку, прошедшие ин- 80
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа структорские сборы по практической стрельбе и являющиеся членами Федерации практической стрельбы». Ну что, воен- ный? Ты понял, кто ты? Если ты еще не завербован — ты не инструктор. Если господин Крючин просто не понял, что сказал, тогда это забавное недоразумение. Если же это сказано намеренно, тогда я позволю себе поправить. В подразделениях нет таких должностей, которые несут ответственность за огневую подго- товку и состоят в общественной организации, штаб квартира которой в Канаде. Ведомственный инструктор — это профессио- нальный военный, патриот, действующий сотрудник спецназа, прослуживший минимум 15 лет в подразделении специально- го назначения, имеющий реальный боевой опыт, владеющий практическими методами и теорией боевой подготовки. Имен- но поэтому такой человек не вступает в ФПСР. И если уж он имеет отношение к практической стрельбе, то только по выход- ным, когда ему скучно. В моем подразделении эти положения, ну кроме практической стрельбы, были закреплены процессу- ально — я даже расписался под документом. Думаю, стоит не лукавить и сказать честно, что речь шла не об инструкторах, а о том, как на этом зарабатывать деньги и вербовать людей. Явление агрессивного, буйного ширпотреба присуще во- обще всему рынку российской стрелковки. Люди наперегонки пытаются выкрикнуть, кто из них и что придумал. Потом долго спорят о первенстве. Но почему-то все их интеллектуальные достижения ограничиваются какими-то странными, совер- шенно неестественными движениями: шаги какие-то, руки, ноги, стойки, положения, углы 45 и 70°, движение по часовой стрелке и против. Честное слово — как дети. Но и это тоже мяг- кое выражение. Тупые дети — вот это уже теплее. Если ты мужчина и у тебя голова, а не пень (пень с боро- дой) вместо головы, ты должен выдавать материал более цен- ный, чем принятие «низкой готовности» — это касается всех без исключения инструкторов. Особенно, если тебе уже много лет, начинаешь потихоньку отращивать седую бороду, и люди ждут от тебя мудрых изречений. Образованный человек знает глав- ное правило образования: образование не делает умнее — оно учит учиться. Ты можешь решить любую интеллектуальную за- 81
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа дачу в любой области, если ты знаешь, как изучать, в какой по- следовательности — если ты знаешь стрелковую методологию. Вот в этом уважаемый читатель вся беда сегодняшнего рынка стрелковки и тактической стрелковки: он заполнен невежда- ми, необразованными и пустыми людьми, которые будут еще сто лет спорить, кто раньше придумал тот или иной хват или прием. Эти люди верят, что американский ветеран придумал тактическую перезарядку. Адо этого светлого дня мы как пере- заряжали? А рейнджеры придумали костер. Стрельба — это тест на интеллект. У дурака, как говорится, и стрельба дурацкая. И в жизни эти шумные, медийные люди такие же. Их жизни — это постоянные насмешки жены и со- седей. Это, когда ты заходишь к нему в кабинет и он тут же включает какой-нибудь видеоролик, где он стреляет и совер- шает подвиг. Ну или он может этот ролик тебе «скинуть». Если кто-то скажет, что плевать на это: они себе деньги зарабатыва- ют. То я скажу, что Саша Грэй тоже зарабатывает себе деньги и неплохо. Может тебе профессию поменять, какая разница, деньги ведь? «Стрельнуть» или «выстрелить»? Я много раз стрелял с людьми, которые отдавали по пять тысяч евро за пятидневный семинар по карабину, и был просто поражен, что люди не знают даже основ точной стрельбы, ко- торые бесплатно прививаются в любом тире ДОСААФ. Чему их там учат, где-то в далекой Испании? Они молчал. Иногда толь- ко кто-то возьми и тихонько, сквозь слезы скажи: «А что, при- знаться, что развели на деньги? Люди засмеют. Скажут, что сам виноват — стрелять не умею. Из федерации исключат». Мое любимое занятие — просить топовых стрелков зарядить какое- либо армейское огневое средство. Получаю удовольствие, ког- да чемпион пытается зарядить ПК. Хотите научиться стрелять? Есть одно верное средство. Возьмите деньги, те самые пять тысяч евро, и заплатите док- тору философии за персональные уроки. Вы станете умнее, поймете, как развивается мысль, как думать вообще и о чем, как изучать науки. Потом заплатите за уроки механики и бал- листики. И все у вас прояснеет. Станут смешными все эти люди, которые учат вас ходить вокруг покрышки по часовой стрелке. Может, вы даже поймете для чего стрелять, где и как. 82
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Завершая этот урок морали, я скажу, что знаю, что тот ви- деосеминар сам Виталий Крючин не стал бы снимать. Он ему сто лет не нужен — допустить столько ошибок, да просто опо- зориться на всю страну ему помогли. Уговорили создать до- полнительный продукт на рынок стрелковки. Ну что ж, это его добровольный выбор, его время собирать камни. Просто в сле- дующий раз. Виталий, поменьше слушайте людей, рассказыва- ющих вам про боевые аспекты практической стрельбы. Их там нет и никогда не было. Нельзя за деньги создать боевой аспект. Боевой — значит, боевой, а не коммерческий. Теперь, уважаемый читатель, раз уж мы говорим о методах, давайте разберем детально. На примере практической стрель- бы будет весьма наглядно. Итак. Что такое точность? В бенчре- сте точности как критерия нет, но она там выше, чем в снай- пинге: она там формируется. В пулевой стрельбе и снайпинге она зависит от человека и железа, и там есть очень точные кри- терии точности. А где она, например, в практической стрельбе? Можно бросить за секунду шесть яблок в гонг. И при этом при- думать критерий точности. Не так ли? Как там учат стрелков делать точные выстрелы? Какими методами? И начинается нытье: «Вот, понимаешь, у нас баланс ско- рости и точности». Баланс скорости и точности — это отно- шение скорости к точности. Понимаю. А где точность? В «бе- гущем кабане» тоже отношение точности к скорости. Но там есть оформленные методы и точнейшие критерии и времени, и точности попаданий. А в «практике», где можно три раза про- мазать и все равно стать чемпионом, они где? Попробуйте эти промахи сделать в пулевой стрельбе, Спортинге, снайпинге, да в любом виде стрелкового спорта на турнире российского масштаба, там, где тоже важна скорость. Вы сразу «покинете таблицу». Уровень мастера спорта по практической стрельбе — что это за уровень? Вся стрелковая Россия знает эти смешные истории, как оформляются эти мастера. Да чего уж там! Сама по себе практическая стрельба стоит на «пулевиках» и самоуч- ках — одаренных и фанатичных парнях. Чистокровных «прак- тиков» в России единицы. Практическая стрельба в отношении истинно стрелковых критериев — это абстракция. Точность, скорость и результат обусловлены наполовину взаимозависимостью, наполовину 83
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа процедурой и сами по себе вообще не существуют. Отними у них таймер, и нет практической стрельбы. Туловище в кепке мне говорит: «Ты мишень активируй, но не стреляй по ней: бежать к ней по времени дольше, лучше получить штраф, но отстреляться за 7 секунд». Супер! И это на российском тур- нире. Бенчрест, например — это железо, физика, химия, точ- нейшие критерии оценки выстрела. Пулевая стрельба — это точность и физиология, точнейшие критерии оценки точной и быстрой стрельбы. Огневая подготовка, реализующая так- тический замысел, — это уничтожение живой силы, имеющее точнейшие критерии оценки эффективности или действитель- ности от ня А что такое практическая стрельба? Как в природе вещей это описать? С помощью чего? Или что, она появилась потому, что полицейские в Америке много промахивались? Ну вот лично мне этого не достаточно. Они постоянно кивают в сторону чемпионов, дескать, по- смотрите, как быстро и точно они стреляют. И этих людей все- го десятка полтора на всю планету. Я уже писал, что мастерства можно достичь и в метании яблок. Но как это вписывается в природу стрельбы в целом? Что я возьму для обучения, образо- вания и боевой подготовки? Только порядок и процедуру вы- полнения упражнений: количество патронов в магазине, фик- сированная сила отдачи, сертифицированные стволы, миноры и мажоры, расположение оборудования нателе, очки, наушни- ки, рейки не должны торчать, за линию не заступайте, уронил оружие — до свидания. Хорошо это или плохо? Для них это отлично: зрелищно, динамично, может быть быстро или точно, красиво. Для нас это вредно. Людям, стреляющим из автомата Калашникова, защищающим себя или нападающим на других — это вредно. Дружба спецназов и практической стрельбы — это самая странная форма отношений. Я в системе и знаю все изнутри. Схема такая. Берем любого одержимого комплексом власти и славы начальника. Приглашаем его на турнир по практической стрельбе. Там даем ему слово вступительное или заключитель- ное — даем ему возможность почувствовать принадлежность к «стрелковой элите», дарим статуэтку и книгу. Потом еще пара стопок, порция лести и восхищения. И вот он уже раскрыл- 84
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа ся в боевом танце, начал травить байки про войну. Сидит как кума на свадьбе — рассказывает. Потом скромная просьба от скромных спортсменов: «Ну че, давай я с твоими людьми по- работаю?». Ответ в сокращении: «В любое время брат! Запиши мой телефон! Тебя встретят! На территорию без проблем прой- дешь!». И вот гражданский в наклейках стоит перед строем, а бойцы вынуждены терпеть: он теперь друг командира. Сводни- чество какое-то. Потом этот экспонат вещает гражданским, с которых стрижет капусту: «Я готовил «Омегу», ребята, цена вы- росла, извините, ничего личного — бизнес». Я говорю вполне открыто: если бы не такие начальники, то не было бы никакой практической стрельбы в спецназах. Повелись как корюшка на целлофан. И получается теперь, что один получает удовольствие — остальные вынужденно выгля- дят как умалишенные. У меня есть право так писать. Это право мне дают честные, открытые стрелки, инструкторы и главы региональных отделе- ний практической стрельбы, с которыми я дружу и общаюсь. С которыми мы вместе проводим время и семинары, помога- ем патриотам овладевать оружием. И хочу сказать, что такие стрелки практики есть. Но их жизнь очень сильно осложняется мигрирующими экспертами, о которых написал выше. Я так- же имею право так писать, потому что сам открывал отделе- ние 1PSC в Республике Дагестан и даже принял около десятка стрелков, уже будучи инструктором спецподразделений. И мы устраивали соревнования по выходным. Я не случайный про- хожий — я знаю, о чем я пишу Топовые стрелки-пистолетчики, бывшие сотрудники — это знакомые мне люди, и мы нормаль- но общаемся. Но около десятка персонажей портят абсолютно всю картину отношений. Они или закомплексованы, или, мо- жет, их обижали в детстве, я не знаю, может, они завербованы, но лезут и лезут. Муаммар аль-Каддафи организовал государственный пе- реворот в 27 лет. О спорте он сказал очень точно, так как Ливия этой глупостью не занималась. Он сказал: «Идти на стадион, чтобы посмотреть, как другие играют, — не разумно, это равно- сильно тому, чтобы идти в храм, чтобы посмотреть, как другие молятся... Люди не ходят в ресторан, чтобы смотреть, как дру- гие едят». Вот слова воина о спортсменах. 85
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы уи-Гшо-иагриогическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Несколько слов об отношениях настоящих инструкторов, работающих в силовых ведомствах, и практической стрельбы. Совсем коротко это можно выразить так: «методическое воровство». Гражданские находятся в методическом вакууме. Информации никакой. Инструкторы из невоюющих регионов и подразделении тоже информационно голодают. Хватают все подряд. Бывает, рот раскрыть не успеешь — как чайки, хватают и уносят. Искажают материал до неузнаваемости и продают. Я бы хотел сказать всем настоящим ведомственным инструкто- рам: «Парни, закрывайте свои методические источники, пусть клоуны ходят вокруг покрышек и принимают низкую полуго- товность. Они будут ходить вокруг вас со своими флешками и ждать подачки. Поступайте как я. Сливайте им мусор, прямо гигабайтами, пусть верят в тактическую перезарядку и положе- ние «Юг». В своем общении с людьми, продвигающими ком- мерческие темы в армии и спецназах, я сделал вывод и опре- делился. Для меня лично эти презервативы — нечто среднее между мышами и крысами. Да, конечно, они может хорошие люди, но... Я думаю: не вполне люди и не совсем хорошие. Точ- нее, вообще не люди и просто конченые. Как они сами говорят, есть множество точек зрения на огневую подготовку. А это моя, одна из многих, точка зрения на них, И теперь они обязаны с ней считаться. В моем обществе, в России, среди русских, нет потребно- сти в коммерческих стрелковых состязаниях, в цирке, в шоу и в шутах. Но есть потребность в защите отечества и себя. Где наши точки пересечения? Для меня есть патриоты России. Есть юго-восток Украины и казачество. Я не получаю никако- го удовольствия от льстивых старперских прикосновений типа: «Ну, конечно, боевая подготовка есть боевая подготовка... Но и спорт, согласитесь, нужен ведь». Нет, не нужен. А когда я смо- трю, как гражданский пытается лизать несвежий командир ский зад, честное слово — отвожу глаза, мне стыдно за обоих. Практическая стрельба — замечательный бизнес проект — это сцена, которой многим так не хватало. И наш спецназов- ский брат выбегает на эту сцену, он пляшет, подпрыгивает, вытворяет ногами всякое, веселит публику. Пляшущий спецна- зовец рассказывает странные истории про войну и погибших — ему аплодируют, а он пляшет еще бойчее. Проиграл турнир — 86
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа расскажи про войну. Зачтется. Пляши бойчее: на тебя смотрят. Будь красивым, раз уж вышел на сцену. И не удивляйся, боец, когда твой ребенок скажет: «Мой папа клоун, ха-ха-ха». Быстрая стрельба никогда не принадлежала какому-либо виду стрелкового состязания, например пулевой или практи- ческой стрельбе. Она принадлежит быстрым стрелкам, может быть, вам, читатель. Точная стрельба или точность в стрельбе и прицеливании опять же никогда не принадлежали стрелковым разновидностям: они принадлежат стрелкам, может быть, вам, читатель. Стрелковым видам спорта и импровизациям принад- лежит процедура стрельбы и правила, оружие и боеприпасы, медали и значки. А хорошие и одаренные стрелки есть везде, во всех видах стрелкового спорта. Только в армии и спецназе они обязаны быть таковыми, именно обязаны. Поэтому у нас разные взгляды на одни и те же вещи. Страйкбол Хорошая игра для молодых людей, у которых есть немно- го лишних денег. Интересно, динамично, наглядно. Одеты эти парни так, что не отличишь от нас. У них тактика, причем наша, что удивительно. Они разбираются в экипировке. Стреляют шариками без краски. Воевать с ними бесполезно: всегда вы- игрывают. Бывает, доводят так, что просто бросаешь в них ГСЗ, но и это в последнее время их только заводит. По сути это — готовые группы спецназа, которым надо заменить оружие на боевое, и вот вам армия, которую никто не контролирует. Мы, естественно, делаем попытки возглавить, нотолько потому, что не можем предотвратить. Страйкболисту надо только получить лицензию на нарезное оружие, и он готов. Что потом с ним делать, если у него «кукушка поедет»? У них даже бронещиты есть... большие... настоящие. Зачем они им? Это школа подго- товки спецназа, которую никто не контролирует. Украинские батальоны тренировались именно страйкбольными методами — их всех убили. Частные учебные центры Давайте сделаем глоток свежего воздуха... Частные центы, такие как «Специальный учебный центр «Полигон» в Челябинске, некогда существовавший «Центр Мартынюка» и, может быть, еще парочка, о которых вообще не слышно — самые редкие звери в мире стрелковки. 87
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Хорошо могу сказать только о тех, с кем знаком и работал. Много писать не стану, но несколько хороших слов о Вячес- лаве Ивановиче Мартынюке напишу. Был такой центр. Была школа. И были у этого офицера свои методы подготовки. Центр находился практически в пригороде Ростова-на-Дону. Чем он был хорош, и чем отличалась школа? Практичностью. Мартынюк старший (есть еще младший), или Иваныч, имел колоссальный личный боевой опыт, начиная с Афганистана. В основе была уважаемая мной динамика и агрессия. Широ- ко сотрудничала его школа с зарубежными центрами. Имели свой, правильный взгляд на тактику. Пожелаем воину здоровья и верных друзей. К тому же у него есть сын. который успешно продолжает семейные традиции. Странные творческие коллективы и дисциплины Набираем в грудь воздуха и снова погружаемся в... мир удивительных людей. Они издают кучу литературы по всему миру: воспомина- ния, интервью, учебники. Это в массе своей грустные, отчаяв- шиеся мужчины. «Голые короли», «исусики», «волшебники», наемники и прочие. Есть здесь ветераны Ирака, Сирии и Ли- вии. Есть те, кто убивал Усаму, есть те, кто когда-то служил где- 88
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняем спой долг без приказа то, но это большой секрет. Есть местечковые чемпионы уровня страны или региона. Есть люди стреляющие интуитивно. Есть те, кто разбирает ПМ за секунду. Ими забита вся сеть. Есть ин- тересные работы, но есть и откровенные промахи. Начну я с людей, которые впервые начали снимать каче- ственное гей-порн..., извините, видео — коллектив «Магпул». Это их последнее фото. Скачал в интернете. Их двое. Один с бородой, с огромной бородой, с большой, огромной бородищей вокруг рта — меня это всегда напрягает. Зачем борода? Зачем длинные волосы вокруг рта молодому парню? Там ведь крошки могут быть, пыль, не знаю, там, вся- кие насекомые. Скорее всего, причина классическая: над бо- родатым мужчиной шутят в восемь раз реже, закрепленное во многих культурах почтение к старикам делает тебя значимей. Скорее всего — это родитель номер один. Второй хлопец по- стоянно кривляется: говорит в нос, как утка, картавит — тоже напрягает. Это родитель номер два. (Тревис — ты родитель но- мер два.) Вообще, говорят, что они уже развелись и создали свои проекты. Какие-то неприятные оба. Оба платят членские взно- сы в гей-сообществе. По этому поводу у бородатого есть приво- ды за нарушение общественного порядка, знаете, скорее всего, это было на каком-то фестивале, в таких голубых шортах и с бородой. Опять эта борода... что такое? Мне почему-то кажет- ся, что от них постоянно должно пахнуть потом и пивом. И они должны носить кожаные штаны. Хочется так, знаете, ногой топнуть, чтобы разбежались кто куда. Особенно когда я уви- дел, как картавый мальчишка, говоривший в нос, начал делать хмурое лицо, стреляя в мишень — ну это перебор. Да, это именно они научили нашего брата так по идиотски выпячивать руки вперед, изображая в руках автомат. Глядя на них, наши клоуны начали странно одеваться и стрелять с 5 м в мишень из автомата в черных шапочках. Педиковатая стрельба такая. Один из этого коллектива — точно, бывший Я ВКашник, работал в Ираке. Это значит, что вся школа рассчитана на тех- нически не обеспеченного противника — тупиковое направле- ние. Сейчас мы это видим на примере Ирака и всего Ближнего Востока. Чем же этот коллектив поразил нашего брата? Во-первых, 89
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа качественное гей-порн..., извините, видео, снятое с хорошим разрешением, с частотой 42 кадра в секунду. «Кино и цирк — важнейшие из искусств, пока массы необразованны». Это сказал Ленин. А видео коллектива «Магнул» просто разорва- ло мозг инструкторам-шмикструкторам российского спецна- за, всколыхнуло волну дикого безудержного тюнинга. Если вы хотя бы раз пытались остановить человека, тюнингующего свой АК, вы замечали, что он смотрит сквозь вас, стеклянным взглядом. Он куда-то едет, что-то находит и тюнингует, тюнин- гует... тюнингует. Второе, на что мы повелись как дети — это патроны уменьшенной мощности. Куда ж без них? Может пуля коро- че, но пороха больше; где-то откровенно видим ослабленный импульс. Этого только лох не заметил. Геи обманули натура- лов. Лохи изумились одежде, бороде, шапочке и тюнингу. Как можно не понять где трюкачество, а где мастерство? Даже на коротких роликах видно, что это просто отрепетированное выступление. За аплодисментами ходят в цирк — я повторяю это опреде- ление. И что могут означать слова, которые, они говорят обу- чаемым: «Я заставлю вас бегать с этим стволом так жестко, как вы еще никогда не бегали». Во-первых, зачем? Во-вторых, если такое сказать в приличном спецназе — минимум не поймут, тем более когда говорит гей... с бородой. С огромной бородой. Ну как бы там ни было, они оказали сильное влияние на категорию повышено внушаемых сотрудников. У нас есть те, кто не умеет мыслить критически, стрелково не образован и туп. Эти люди сейчас очень хорошо видны в коллективах: они похожи на американцев. Под занавес напишу, что именно эти импортные клоуны готовили наемников, воюющих сейчас на стороне позорной Украинской армии в Новороссии, против нас — русских. Что же касается их методик вообще, то посмотрите на фото. Раз- ве это не калека? Сядьте так. пусть у вас сломаются ноги. По- том воткните приклад в центр грудной клетки и, выгнув плечо, схватитесь за газовую трубку. А, вот еще, забыл: сфотографи- руйтесь. Подумайте, будет ли ваш вероятный противник учить вас, как убивать его? Это у нас гражданские стрелки вхожи в 90
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех. кто выполняет свой долг без приказа спецназы. А там за такой цирк закроют лет на сто. Опублико- ванные ими методики — это дезинформация. Просто проана- лизируйте. Вроде готовят лютых убийц, а стреляют в точку из статичных положений, для стрельбы необходимы особые хва- ты и позы, характер проработки рассчитан на видимую цель и ее раннее обнаружение. Для кого это? Мой любимый ролик «Магпул» — это, где бородатый поло- жил в футляр от карабина большого мохнатого паука, а карта- вый, открыв футляр, чуть богу душу не отдал от испуга. Смеш- ные мальчишки — задорные. Хотя и мерзкие. Все таки должно от них пахнуть потом... Да и борода... опять же... Уважаемый читатель, мы немного подождем. На западе и в самой Америке над ними уже смеются. Скоро начнут смеять- ся над российскими подражателями. Вы очень скоро увидите, как они начнут снимать с себя пластиковые каски, мультикам и тюнинг. За слепое подражательство и пораженчество в СССР раньше стреляли — теперь таких людей не трогают. А в Европе им даже можно жениться друг на друге и усыновлять детей. Я всегда верил и ждал, что увижу самую крайнюю версию этого явления. И увидел. Я доволен. Посмотри и ты, читатель, чего уж там? http://www.youtube.com/watch?v=wFRZFW2zv-Y 91
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Смотреть до конца, как говорится. Читатель, вдумайся на секунду: а ведь это именно такие вот выбили из-под многих бойцов идеологическую опору и веру в русское оружие. Есть уже и потери среди людей. Для меня самым горьким является то, что вопрос «как?» не стоит — я понимаю, как это произо- шло. И мы до сих пор пытаемся игнорировать идеологическую защиту в подразделениях. В своих коллективах, группах и подразделениях не позво- ляйте фанатам «Магпула» переодеваться в мужчин, в россий- ских военных, пусть до конца жизни ходят наряженные в бо- евых американских геев. Держите их и не давайте им убежать. Пусть даже их дети видят, кем был их папа. Боевая практическая стрельба Боевая практическая стрельба — оно же боевое 1PSC. Фор- ма в данном случае весьма точно определяет содержание: это практическая стрельба в боевой экипировке. Все, кто видел, спрашивают одно: «Зачем, ведь есть практическая стрель- ба?». Методологической основы нет. Методов, в действитель- ном значении этого слова — нет. Зачем она, действительно — никто не знает. Почти никто. Знает только Гарсия, который очень давно провел там секретное, закрытое совещание по ме- тодикам для спецназа. И это здорово! Развития этого направления за пределы Москвы и области не происходит. Есть один плюс — это очень зрелищно. Подве- дем итог и раскроем секреты: — размер цели известен всегда и везде; — внешней и внутренней баллистики нет; — количество целей и расположение на площади известны; — использовать армейский боеприпас и его качества нельзя; — минимальное количество выстрелов известно; — перед стрельбой проводится брифинг; — время повторного выстрела зависит от стрелка; — начало стрельбы — сигнал таймера; — стрельба в точку или зону; — стрелок неподвижен, мишень неподвижна; — оценка мастерства по точной скорости поражения ми- шеней; — стрелковые задания выполняются в смешной боевой экипи- ровке; 92
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа — стрелку кажется, что он в Фаллудже; — на стрельбище, где проходят занятия, витает дух Гарсии. «Методы» боевого IPSC можно с успехом использовать в страйкболе, пейнтболе, военно патриотических играх. Тактико-огневая подготовка Основатели тактико-огневой специальной системы. Да. это тот самый шаг вперед, которого нам всем так не хватало «...Яухожу от Армандо. Вчера он избил меня в супермаркете, в отделе замороженных продуктов. Бил меня по голове коробкой с замороженным обедом. Кажется, кордон-блю из куриной грудки. В общем, я должна двигаться дальше...» Джордж Карлин Сегодня все больше коллективов и личностей заявляют о своем авторстве и правах на тактико-огневую подготовку. О ней говорят как о некоей дисциплине. Тактико-огневая долж- на якобы объединить огневую и тактику. Есть версия, что это оценка тактики с помощью огневой или наоборот. Кто-то го- ворит, что эта дисциплина на стыке тактики и огневой. Я еще не встретил окончательного определения, но разговоров очень много, а видеоматериала еще больше. 93
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа О видеоматериалах, опубликованных в открытых секретных источниках, как об источниках самостоятельной мысли говорить пока рано: данный материал полностью копирует или заимствует бессмысленные импортные коммерческие направления в стрель- бе. Водном из отечественных депрессивных фильмов, называется он «Тактический автомат» — даже название бессмысленное, я ус- лышал несколько странных, пугающих изречений. Маленький толстый человек, с рыдаюшим взглядом, в форме украинского военного с элементами экипировки мор- пеха США, в пластиковой каске, с простреленным наушником и биноклем, говорил, что «гражданские люди совершенно не понимают разницы между автоматическим и одиночным ог- нем, если стрелять со сплитом 0,17 секунды. Поэтому авто- матический огонь не эффективен». А если они вдруг поймут разницу? Огонь станет эффективным? Вот еще: «При автома- тическом огне нет возможности контролировать оружие, вто- рой и третий выстрел улетают выше мишени». А почему, соб- ственно, выше мишени, а не левее? Особенность тактико-огневой подготовки еще в том, что в этом сегменте, именно в нем, появились первые тактические клоуны. Они раскрылись в боевом танце. Надели очки. Отра- стили бороды. Шумят. Мы смотрим на них. Думаем. Не можем понять, откуда берутся такие люди. Зачем они что-то говорят, звонят друг другу, едят? Какой смысл в их существовании? Как они умудряются склонять женщин к сексу? Мы удивлены. Там же, по ходу фильма, грустного военного, видимо, все же по-настоящему ранило в руку. Он достал магазин, вставил его себе под мышку (хорошо, что туда), тем самым, видимо, пе- режав артерию и лег сверху на раненую руку. Надо быть глубоко несчастным человеком, чтобы так останавливать кровь при ра- нении в конечность. Что это и для кого, мы до сих пор так и не поняли. Мы смотрели на него, и нам казалось, что он вот-вот... Ну, что ему очень срочно надо в туалет. Какой-то странный, полный безысходности взгляд. Это видео у нас в топе самых просматриваемых фильмов. Честно скажу, мы с инструкторами «Ветра» постоянно смотрим его после трудного рабочего дня. Бывает, смеемся. Бывает, плачем. Итак, по тактико-огневой подготовке и изданным видео- материалам, используемым нашими согражданами: 94
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа — имитация боевой стрельбы, но на камеру (работа с камерой); — стрельба из статичных положений с места или после оста- новки; — полноразмерные метрические мишени; — вся стрельба прицельная, даже на коротке; — полное неумение управлять автоматическим огнем; — непонимание определения автоматический огонь; — боязнь автоматического огня, — непонимание огневых задач, выполняемых огнем; — упоминание понятия тактико-огневая подготовка; — не к месту и невпопад упоминание слов «концепция», «цель», «задача», «алгоритм», «динамический стереотип» и тому подобных; — постоянные посылы к какому-то боевому опыту (Что за опыт ?); — экипировка морпеха США; — основа подготовки, судя по физьму, — цикличные повторе- ния, как в велоспорте; — стрелкам кажется, что они снова в Фаллудже. Так есть она или ее нет, эта тактико-огневая подготовка? Искать ее читателю или нет? Ищите, если есть время и желание. Странные люди без собственной матбазы Внимание читатель. Это больше 90 % всей информации, которая висит в сети и вообще доступна. Их творчество — это основной вал информации, который формирует культуру так- тики и стрельбы у повышено внушаемых личностей. Нельзя недооценивать этих людей. Откройте любой сайт по теме, и вы там увидите какие-то фотографии, каких-то людей. Они смотрят на мишени. Они что-то обсуждают. Они как-то странно одеты, постоянно в оч- ках. В общем создается некое ощущение каких-то обществ и ка- кого-то знания, немного закрытого и тайного. И которое мож- но открыть за деньги. У вас, уважаемый читатель, есть много видеоматериала с их участием. Вы ищите какой-то смысл, но не находите и просто смотрите как на красивую карт инку. Так? Какое содержание имеют их общие методы? На мой взгляд, это: — тренировка стрельбы без стрельбы; — тренировка разных положений для стрельбы без стрельбы; — имитация стрельбы без стрельбы; 95
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа — стрельба без критерия оценки; — тренировка без осмысления происходящего; — бессмысленность и беспощадность тренировочного процесса, — осколочные элементы боевых техник; — формирование методологии из обрывков чужих мыслей; — формирование навыка рикошетообразного мышления; — умение делать «реверс» ногами (переставлять их); — совершать действия без самооценки и самоанализа и так далее, и тому подобное. Взрослые люди, одеты в тактическую одежду, в очках, у всех бороды. Они приехали на машинах с поднятыми стеклами в какую-то местность, в которой они впервые — без рекогнос- цировки. Вышли из машины, смотрят по сторонам. Вот если что не так — убьют. Охраняют коммерса. Вот он куда-то идет. В них начинают стрелять. Один бородатый бежит с коммерсом к машине, остальные стреляют из положения стоя на месте в неподвижные наблюдаемые мишени, стоящие неподалеку. Эти мишени, скорее всего, нападающие. Потом стрелки бегут к ма- шине и уезжают. Это обычный рекламный ролик странных лю- дей, показывающих действия охраны. Я когда вижу этот карна- вал, я не понимаю, для кого это снимается. Это очень грустно. Иногда, посмотрев это, я некоторое время просто сижу и смо- трю перед собой в никуда — в пустоту. Подходит супруга, кла- дет руки на плечи: «О чем ты задумался?». Я возвращаюсь в ре- альность. Пытаюсь вспомнить: покупал сегодня пиво или нет. Закрываю приложения и окна. Иду к холодильнику за пивом. Почему я остановился на них? Да просто потому, что се- годня совершенно все «центры» и «группы» повторяют друг друга. Написал об одних — касается всех. Интернет забит их от- кровениями. Там можно быстренько, буквально за пару минут, научиться боевому положению с карабином, «а на следующем занятии мы вам расскажем, как не попасть под перекрестный огонь». Состав этих групп и коллективов — он странный. У них вся стрельба происходит так: — начало стрельбы по сигналу таймера; — предварительная команда к открытию огня — «внимание»; — стартовый сигнал; — положение стрелка перед стрельбой неподвижное; — стрелок наблюдает мишень; 96
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа — стрелок понимает размер мишени, — практически всегда стрельба ведется стоя; — после стрельбы процесс заканчивается; — вся стрельба ведется не более минуты; — стрессоры отсутствуют; — фактор усталости отсутствует; — форма и положение цели нереалистичные; — поведение цели как у гонга или картона; — вся стрельба в условиях визуального контакта с мишенью; — выстрел всегда прицельный. Я больше не буду ничего перечислять. Вы все понимаете. А теперь, как мы ведем огонь. Я перечислю те же самые пункты, но так, как это происходит в жизни. Работая над привитием на- выка, мы учитываем что: — начало стрельбы — выстрел в стрелка или внезапный огне- вой контакт (встречный или ответный); — предварительной команды к открытию огня нет и не мо- жет быть; — стартовый сигнал — любое тактическое событие, завися- щее от дистанции и обстановки, заставляющее стрелять; — положение стрелка перед стрельбой неизвестно (как при- дется); — стрелок не наблюдает мишень; — стрелок не понимает размера мишени; — стрельба ведется из любых неудобных положении; — после первых выстрелов процесс только начинается; — вся стрельба ведется от 1,5 секунд до нескольких дней; — стрессоры нарушают функционирование нервной системы; — фактор усталости — как основной; — форма и положение цели реалистичные; — поведение цели — реакция на стресс, непредсказуемая; — стрельба в условия:: визуального контакта и без; — выстрел всегда в человека. Теперь судите сами: что я могу взять для обучения спецпод- разделений из методов и школ коммерческих направлений, об- щественных организаций и частных лиц? Ничего. Напротив, я должен полностью пресечь их появление в спецслужбах и спецназах. И не потому, что они мне неприятны как люди, а по определению. Наши методы представляют полные противо- 97
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа положности. А из двух противоречащих суждений одно обяза- тельно ложно. Я уверен, что гражданские люди, занимающие- ся спортом, все-таки понимают в нашем деле меньше, чем мы. Поэтому они должны скромно стоять в стороне и ждать, когда им дадут возможность высказаться, а не лезть со своей иници- ативой, не всегда разумной. Я работаю инструктором 8 лет. За все это время ни один из вышеперечисленных типов и видов не постучал в ворота с фра- зой: «Хочу работать на государство, подпишите со мной конт- ракт». Все у них как-то не срастается послужить. То геморрой, то плоскостопие, то устойчивые гомосексуальные связи, то работа на разведку другого государства, то еще что-то. В общем, не по- лучается. Ну а если ты не в системе, то все просто — до свидания. Ну а как еще? В тусовке остаются только те, кто прослужил лет двадцать. В любом случае эти люди не обманут. Что может быть глупее, чем застыть перед выстрелом, стоя ровно перед мишенью, наблюдая мишень, а по сигналу «взор- ваться»? Потом смотреть на таймер и восхищаться? Что можно понять, когда тебе покажут желтую коробочку и скажут: «Одна и шесть». Одна и шесть, братан. Понимаешь? Одна. И шесть. Все, иди. Есть вещи тупее? 98
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Да, есть. Это поставить перед собой несколько мишеней и поражать их из автомата. Если перед тобой в прямом визуальном контакте два стрелка — ты труп. Я допускаю эту ситуацию на пи- столете, в бакланской разборке, и то с очень большой натяжкой. Но есть вещи еще веселее. Это накрыть поляну из мишеней и бегать по ней в экипировке, убивая большие парализованные куски картона или звеня по гонгам, и думать при этом, что ты воюешь. А есть вещи еще глупее? Да, Шопенгауэр как-то раз сказал: «Знания всегда ограничены — глупость не имеет границ». Если перед стрелком мишень и она неподвижна, и стре- лок неподвижен, то оценить можно только один единствен- ный критерий — точность выстрела или кучность, как в пуле- вой стрельбе. Даже не скорость. Скорость ответного выстрела в бою напрямую зависит от умения стрелять в площадь габа- рит и область цели, потому что зрение будет работать только на обнаружение места цели — никакого прицеливания не бу- дет. Время определения места, откуда по тебе стреляют, равно времени на прицеливание, особенно в ближнем бою. Скорость обусловлена положением оружия и стрелка на момент контак- та, его местом в боевом порядке. О скорости, когда ты стоишь под таймер перед мишенью, я не могу рассуждать — это трюка- чество. К ведению огня это никакого отношения не имеет. Я долго хранил в кабинете классическую мишень 1PSC, ко- торой смущал людей. На ней было написано: «Билл-Дрилл», одной рукой, СР-1 «Вектор», 1,69 сек.», и пробоины 4А, 2С. Я бы вообще никогда не стал бы этого делать, если бы не звонок от коллеги и фраза: — Ну что, «Билл-Дрилл», 1,86, одной рукой из «Глока». Что скажешь? — Я сейчас на полигоне, у меня с собой «Вектор» и цинк патронов, я напишу через 40 минут. Я взял патроны, мишень, вышел на 7 метров и начал стрелять. На восьмой результативной серии инструктор, работавший на контроле, зафиксировал время — 1,89 секунды. Еще через четыре серии я вышел из 1,80. Еще через 10 минут я увидел время 1,74 и результат 4А и 2С. И еще через 10 минут фокус был оформлен. Потом был результат и 1.64, но там всего одна «альфа», остальные меньшего достоинства. Мы его не учли. Я написал коллеге. Но это был фокус. Я никогда так не выстрелю без тридцатиминутной 99
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа подготовки. Даже втотдень, через десять минут после остановки, я бы уже не повторил этот результат, когда я стоял без движения перед мишенью и стартовал по таймеру. Это фокус. Человек говорит, что он попадает в голову ростовой мишени во временном промежутке до 1 секунды из АК-104 на дистанции 100 м. Что значит это выражение? Ты поел (позавтракал). Со- брался. Приехал на полигон. Накрыл поляну. Отошел на 100 м. Похолостил. Повскидывал. Приготовился. Собрался. Запустил таймер. И по сигналу выстрелил в неподвижную, наблюдаемую тобой картонную мишень. Ну ладно — поверим что попал. А как выстрелить, если ты пятый день мерзнешь, промок, от ветра спа- сает только бронежилет, из пяти погибших во взводе трое — на минах, двое — от отравления алкоголем? По первой машине в ко- лонне отрабатывают, подрывают фугас и уходят, а бой заканчива- ется раньше, чем рассеивается пыль. Давай, стреляй. Это не самая сложная ситуация. Куда стрелять? В бою больше половины всей стрельбы — а точнее, почти 80 % именно так — в предполагаемое место цели. И очень часто именно эта стрельба решает все вопро- сы. Если ты увидел свою цель в бою на дистанции ближе 30 м, через 1,5 секунды ты ее потеряешь или будешь убит. Это уже дру- гая жизнь — другие методики. Естественно, все это не относится к засадной стрельбе. Вот почему армии, подготавливаемые инструкторами по- добного типа, например армия Украины, бывают отсадоми- рованы людьми, у которых учителя — это жизнь и желание уничтожать. Так всегда будет на этой планете. Артиллерия нс поможет, когда надо заходить и «чистить». Это совсем другие движения, другие нервы, это другая стрельба и совершенно иной результат. Здесь человек, стреляющий во второй раз в жизни, убивает мастера спорта по пулевой или практической стрельбе, просто крошит его из старого АКМа, где-то в кори- доре между кухней и залом. Еще раз кратко и на пальцах порядок изучения огневой подготовки: — в бенчресте идеальным выстрелом считается тот, когда стрелок не трогает винтовку, она стреляет сама, откатыва- ется по рельсам. Угол вылета минимальный. Винтовка надежно закреплена, поэтому она совершенно неподвижна. Этим и знани- ями внутренней и внешней баллистики достигается наилучший юо
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа результат. В бенчресте соревнуются винтовки — так формиру- ются калибры, стволы, формы, материалы и тому подобное; — в пулевой стрельбе винтовка неподвижна настолько, на- сколько неподвижен человек, потому что он ее держит без вся- ких упоров — на весу. Придя в пулевую стрельбу маленьким маль- чиком, ты знаешь, какое упражнение будешь стрелять через 20лет. В пулевой стрельбе соревнуются уже люди — так форми- руются стрелки в чистом виде; — если пулевика заставить стрелять на неизвестных ему дистанциях в ограниченное время, то есть добавить ему немно- го неизвестности, то он начнет работать с траекторией, что- бы попасть. Он начнет измерять ветер, брать в учет давление, влажность, начнет подбирать калибры, приборы и прицелы и пре- вратится в снайпера. В снайпинге соревнуются оружейные ком- плексы, которые помогают стрелку считать цифры, они управ- ляемы людьми — в снайпинге формируется максимально точный выстрел на любой дистанции, без учета времени и импульса; — если снайперу расширить тактическую задачу, добавить штурмовых действий, заставить стрелять на первых секундах контакта — он возьмет в руки полуавтоматическую винтовку и начнет изучать методы удержания винтовки. Он будет вынуж- ден держать сильный импульс отдачи со средним темпом — 1 удар в секунду. Он будет вынужден тренировать мышцы, работающие на удержание и прицеливание — так формируется самая необхо- димая категория снайпера; — если тактическая задача расширяется дальше, импульс ста- новится сложнее, нашего снайпера жизнь заставляет резать сек- торы, создавать плотности, держать импульс Юударов в секунду, он превращается в основное огневое средство группы — пулеметчи- ка. Это самый сложный уровень подготовки именно человека: — мелкие и промежуточные (автоматные) калибры, добавляют в методический комплекс скорости, неудобные положения, дина- мику, автоматический огонь, агрессивные наступающие действия, ближний бой, ведение огня с погрешностями в прицеливании, и вы- ливается в итоге это все в индивидуальные тактические действия. Всем этим надо интересоваться, присутствовать на значи- мых событиях, стрелять, иметь знакомых, с кем можно пого- ворить о внутренней кухне явления; что-то пропустить через себя. Обязательно в нескольких аспектах надо быть мастером, а 101
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Методология и методы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа в чем-то одном стремиться быть лучше всех — быть экспертом. Только тогда вы — инструктор. Иначе вы рискуете превратиться в грустного спецназовца, думающего, что если пострелять из- за машины в неподвижные картонки, то это тактико-огневая. Самым идеальным личным развитием можно считать общее увлечение стрельбой и оружием; первое «высшее стрелковое образование» надо получать в снайпинге, а пулевую стрельбу и бенчрест изучать как философию. Обязательно получить боевой опыт в количестве, когда уже или смешно, или скучно слушать грустные военные истории. Понять условия огневых контактов и критерии эффективности огня. Понять, почему остался жив. Теперь коротко о определении. Метод — это когда маринист Айвазовский пишет картину. Он создает шедевр потому, что он учился этому постепенно и от самых основ. Подойти к нему и начать критиковать можно лишь после тою, как предъявил свою картину (методику). Но вот есть «Девятый вал» Айвазовского, и это искусство. А есть «Черный квадарат» неврот! 1ка Малевича, и он дороже. (О заразности дорогих методик я напишу в следующих главах.) Методика — это финал работы. Метод, придуманный вами, — это высший пилотаж в мире преподавания дисциплины. Метод — это способ решения задачи, которая предопределяет цель всей подготовки. Нет никаких секретных методов. У Айва- зовского не было секретных красок. Он просто много работал. У него была своя мастерская, он был академиком всех художествен- ных академий, и он был мастером. Проводя аналогии со стрел ков- кой или «тактикой» мы понимаем, у кого и чему можно учиться. И вот, уважаемый читатель, вы вправе спросить: «И что теперь, инструкторам стреляться что ли друг с другом?» Да, в идеале, с научной точки зрения — да. Но. Из какого оружия, на какой дистанции, каким режимом огня, как правильно прове- сти эту процедуру, как уровнять физические данные стрелков? Один старый и с плохим зрением, кто-то моложе и с хорошим зрением, но без опыта. Кто-то стреляет из снайперской вин- товки, а кто-го из револьвера. Это правильные вопросы? Они касаются нашей драгоценной персоны и жизни? Да. Удиви- тельно, но только что, когда встал вопрос жизни, мы озвучили вопросы, касающиеся эффективности применения оружия, а не стрелковых видов спорта. Теперь, я думаю, вам все ясно. К тому же дуэли эти идут постоянно — это называется война. 102
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Ближний бой учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа БЛИЖНИЙ БОЙ Не важно, какой оттенок вашей кожи или разрез глаз для врагов вы все русские! В.Ф. Маргелов Глава о ближнем бое для гражданских, военных и патрио- тов, для тех, кому это просто интересно. Тема ближнего боя — всегда горячая тема, и я сразу хочу отречься от каких-либо пре- тензий на истину. Просто, напишу то, что есть сегодня в нашей грешной жизни, то, что увидел я, работая инструктором. Я уверен, что явление ближний бой не имеет причинной природы. Оно не линейное. На этой дистанции события сов- сем не следуют одно за другим и не предопределяют друг друга. Напишу честно: я сам еще не разобрался, из чего он состоит, этот ближний бой — описать полно это явление не получится ни у кого. Как это работает, я знаю, но из чего состоит — не знает никто. Я знаю, как это изучать, чтобы приобрести навык, и знаю точно, что для одних людей эти дистанции — лотерея, а для других они рабочие. Что такое мужество и отвага знают все и книг написано много, а учебников ни одного. Так же: полу- чилось у тебя — молодец, не получилось — умер. Об этом явлении говорят очень много и очень часто, более компетентные люди, часто сотрудники спецподразделений, об манывают менее компетентных, рассказывая им, что их отряды и управления что-то в этом понимают. Ну что ж. Поздравляю. Лично я — скептик эмпирик, и пока не потрогаю — не поверю. Я не верю во всякие придуманные названия для ближнего боя: это лоховская радость — придумывать названия. Как бы ты это ни назвал, твой навык, содержание и объем понятия не изме- нятся. 103
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Ближний бой учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Я начну с того, что дистанция ближнего боя нс описана в боевом уставе какого-либо рода войск. Все определения, имею- щиеся в наличии, — туманны и многозначны. Я, собственно, не вижу вообще никакого смысла в определениях или описаниях, потому что в любом случае они будут описывать нс явление, а интерпретацию, отношение к явлению, предметную область. Есть люди, которых очень сильно беспокоит именно фор- мальная сторона вопроса. Люди считают, что если мишень, в которую ты стреляешь, расположена близко, то это и есть ближний бой и, конечно же, им необходимо какое-либо на- звание этого действия. Целая индустрия школ и стрелковых направлений, фильмов и передач посвящена ближнему бою. Очень странные люди стреляют из очень современного оружия в неподвижные мишени, и все это очень красиво снято. Эти люди шутят, так, слегка пренебрежительно рассуждая о жизни, называют противника «плохими парнями» и вообще не снима- ют очки. Совершенно все информационное поле занято имен- но подобными продуктами. И, собственно, нас убедили, что школа ближнего боя есть. И можно научиться. Моя точка зрения такова. Научиться ближнему бою — это равносильно тому, как научиться не засыпать или не просы- паться. Можно только на время, при имеющемся запасе проч- ности. Постигнуть это искусство полностью можно только в теории, а на практике — только некоторую его часть, насколько духа хватит. Всю свою жизнь боец стреляет в мишень, падает, вскаки- вает, бежит и опять стреляет. Годами. Иногда десятилетиями. Нов первую же секунду ближнего огневого контакта он просто рвет дистанцию и выходит из визуального контакта. Все. Точ- ка. И потом на эту дистанцию вы его трактором не впихнете. Не пойдет. Законы ближнего боя точнее математических и фи- зических законов, потому что это законы человеческой нату- ры, психологии. Никто и никогда не стреляет одинаково друг в друга. На первых секундах боя всегда один стреляет — другой бежит. Жить хотят оба — это второе правило. И третье: все средства хороши. В этом фокус — выстрелить надо первым. Обычные народные поговорки и присказки работают га- рантировано, в любых ситуациях. 104
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Ближний бой учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Однако процесс подготовки и учебно-боевая работа требу- ют от нас, чтобы методы были, и они должны быть оформлены не в виде боевых аксиом, а хотя бы приблизительно научно. Или же научно надо избежать определения данных дистан- ций и трезвого взгляда на них. Именно этим занимается вся импортная инструкторская тусовка. Внешне они стреляют накоротке, вроде как бой ближний, а по содержанию, то есть учитывая временные критерии, габарит цели, характер огня, действия стрелка при оружии, кучность и темп огня — они за- нимаются не тем. В главе о методах я расписал формирование стрелковой мысли инструктора, вы, если прочитали, должны уже ориентироваться. Все, что необходимо вам знать, — это проникающая спо- собность боеприпаса. Траектории никакой нет, правил прице- ливания никаких нет, короче, вообще ничего нет. Здесь другие правила. По форме — это стрельба, а по содержанию — ком- плекс личных качеств, обусловливающих поражение или победу. На самом деле дистанция ближнего боя — это дистанция, на которой все «железное» уступает место всему человеческо- му. Все, что характеризует вас как человека, — вот только это и работает. Оформить это практически невозможно. Оформить это! метод — значит признать, что в группах есть две основные категории: клоуны и мужчины. И что это совершенно разные люди. Командир-мужчина будет вас подгонять: давай, давай, оформляй и в дело. Командир-клоун посмотрит и скажет: «А вот здесь у вас пробел лишний, и вообще это дело политиче- ское, я подумаю». Берем двух стрелков. Первый: раскормленный, спортив- ный, умеющий переходить с автомата на пистолет и обратно, одетый в самую страшную форму, прошедший две, нет, лучше три «адовых недели», у него самая дорогая и красивая пласт- массовая каска с фонарями и приборами, и он сам очень кра- сивый. У него самый дорогой тюнинг на автомате. Автомат по- крашен. Глядя на него, люди рефлексируют. Навстречу ему выпускаем худого, грязного подростка-оли- гофрена с очень ржавым автоматом, в трико с оттянутыми ко- ленями и одним магазином. Для подростка этот бой — первый в жизни. Автомат чистится моторным маслом — отработкой. 105
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Ближний бой учебно-патриотическое пособие цля тех, кто выполняет свой долг без приказа Они встречаются нос к носу в коридоре между кухней и спальней. Представьте себе, уважаемые читатели, но вероят- ность победить у них — одинаковая. Как это может быть? Ответ на этот вопрос и есть определение ближнего боя. И подготовка к этому контакту ведется не на полигонах, а в голове, в церк- ви, мечети, синагоге и начинается лет с пяти. Да, и получается, что это более эффективно и научно, чем стрельба в картон с 5 м. Если в мальчика закладывают понятия естественной мора- ли и необходимость эти ценности защитить — он будет искать встречу с противником и выйдет на любую дистанцию. В этом видовая разница между наемником и патриотом. Контрольные вопросы: тогда зачем родина тратит мил- лионы рублей на подготовку одного спецназовца в год, если победа обусловливается морально-психологическими качест- вами, на которые мы вообще не обращаем никакого внима- ния? Сколько денег потрачено на военно-патриотическую, моральну и психологическую подготовку? Зачем мы тратим миллионы на обвес и тюнинг? Как мы допустили мораль- ное разложение в спецназах настолько, что не знаем ответы на эти вопросы, и почему, вообще, эти вопросы не поднима- ются? Я приведу высказывание авторитетных спецназовцев: «Солдат, который начал прибарахлиться — это уже не солдат» (П.Г. Колосов). О каком ближнем бое речь? Чучело катается по городу: во- зит черный нал, кого-то там охраняет, у кого-то что-то отжима- ет, занимается мошенничеством, обворовывает свое подразде- ление. Узнали лицо современного убиватора? Куда он пойдет? В какой бой? Его бой — рядом с задницей коммерса расталки- вать в стороны таких же как он, голодных клоунов. Его жизнь — это заигрывание перед иностранными инструкторами и спорт- сменами, выполнение задач, поставленых коммерческими кругами (разведками) по протаскиванию на рынок совершен- но мертвых образцов вооружения, типа АК-12 или «Стрижа». И если с них сбрить бородки — они становятся похожими на мышей. Грустных, несчастных мышей. Ага, сейчас, вот толь- ко немного подождите, и они пойдут в самый ближний из всех боев. Да, кстати, он у них называется как в телевизоре — SQB. Пидорское название. Начнем с калибров. 106
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Ближний бой учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Не далее как сто лет назад калибром, с которым переходи- ли в ближний и рукопашный бой, был «четыре линии», он же 10,47 мм. Плюс свинцовая пуля, которая если попала, то «все». Вместе с этим калибром пользовались холодным оружием, чтобы резать и рубить друг друга. Потом появились «три линии» и комплекс под 7,62 мм. Этот калибр развел войска достаточно далеко, так как бои все еще в массе своей проходили вне городов — на местности. Ближний бой остался для сабель и штыков. Как только бои перешли в города, где близость против- ника стала вынужденной, калибры и виды применяемого оружия в ближнем бою все как один стали меньше: 9x19 мм, 7,62x25 мм, пистолеты, пистолет-пулеметы, карабины. Про- изошло это в период Второй мировой войны. Появились даже штурмовые подразделения и тактика штурмов и ближних го- родских боев. Пиком непревзойденного мастерства ведения ближних боев навсегда останутся бои в Сталинграде. Атаки сапер- но-штурмовых групп — это самое эффективное применение солдат в городских ближних боях. Это применение зарядов взрывчатых веществ и инженерных боеприпасов в совокупно- сти с автоматическим огнем из ППШ темпом — 900 выстрелов в минуту. Эти люди просто рвани на части вермахт. Сегодня уже известно, как пытались оболгать эту битву, умножая в десятки раз потери, минимизируя и уничижая подвиг бойцов. Это в Сталинграде придумали золотую формулу ближнего боя: «Граната, очередь, разведчик». Эти люди были философа- ми, они шли от общего к частному. Но странно вот что. Если вы заметили, калибры ближнего боя в городах на Восточном фронте раньше были не крупнее пистолетного. Точнее, они были пистолетными. Пистолетным калибром германские штурмовики захватили Европу во Вто- рой мировой войне. Как вообще этим калибром можно воевать в городе? Для вас вся домашняя утварь считается препятстви- ем: холодильник, кресло, диван, шкаф, комод — вся эта мебель остановит пистолетную пулю. И выходувас будет только один — выходить на прямой визуальный контакт. Это значит, что вы очень жесткий человек. Если вы с пистолетным калибром вышли на войну — вы реально людоед. 107
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Ближний бой учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Противник, который постоянно навязывает ближний бой — это самый неприятный противник. Это самая непред- сказуемая ситуация. Волна паники в подразделении может накрыть людей так внезапно, что не останется даже шанса на управление. Искусство ближнего боя, в котором человеческий фактор раскрылся наиболее полно, превзойдя «железо» многократно — это действия оперативно-разыскных групп войсковой контр- разведки. Офицеры, имеющие боевой опыт, агрессивно на- вязывали именно ближний бой, за что заслужили уважение всей воюющей армии, насмерть пугая тыловиков одним своим появлением. Именно армейский «СМЕРШ» начал обрастать легендами и сказками, типа «уклонение от пуль и качание ма- ятника». На самом деле, когда перед вами в ближнем бою че- ловек, имеющий опыт даже рукопашных схваток насмерть, и еще мастер ведения огня на уничтожение, да и к тому же иде- ологически подкованный — это приговор и прямая дорога в ад. Их боялись даже свои. Никто не уклонялся от пуль: просто эти люди знали, что будет после первого выстрела. Именно эти люди говорили, что калибр «ТТ» 7,62 х 25 мм лучше заменить на 9 мм Luger. Их понять можно. А мы сегодня меняем АК на АК-12. Нас понять можно? Паника и страх — это основной поражающий элемент ближнего боя. Потом уже пуля или контузия. От ближнего боя как от огня бегут все армии мира, вся военная мысль, все направления в тактике и огневой подготовке. Даже люди, ни разу не бравшие в руки оружие, преподаватели с кафедр, даже они заочно уже пытаются избежать ближнего боя, не осознавая этого. Спрашивают про образец оружия: «Какая прицельная дальность?». Отвечаю: «100 м». И сразу: «О’ А что так мало?». А зачем больше, если все погибшие на дистанции ближе 30 м, и половина из них не успели выстрелить? «Но, согласитесь, это же не ответ», — говорят люди. «А что это тогда?» — люблю спрашивать я. И люди начинают: «Ну вот чего ты в бутылку ле- зешь?». Странно, может, я и ошибаюсь, или, может, я не прав, но один погибший — это меньше чем два. Если есть погибший — надо делать выводы, а не ждать, когда все забудется. Ближний бой предопределил развитие всей военной мыс- ли последних десятилетий. Любые начальники, бойцы, мето- 108
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Ближний бой учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа диеты, которые пытаются готовить людей к ближнему бою — отметаются. Для этого уже созданы целые отделы, которые фильтруют методическую мысль. Там сидят сотни людей. Ты- сячи человеко-часов тратятся на эту борьбу: одни хотят унич- тожать противника в ближнем бою — другие хотят стрелять из- далека. Просто первые знают главное правило: «Если напугал, значит, и убил». Но напугать можно, только появившись перед человеком внезапно. Но люди не хотят такого эмоционального напряжения; бракованные люди этого избегают. Мы хотим убивать друг друга на дистанции. Мы не хотим видеть кровь. Мы хотим так: здесь выстрелил — там кто-то упал. Этого хотят все. Легендами становятся снайперы, а не штурмо- вики. Если ты скажешь, что собрал винтовку, из которой каж- дый можетуверенно поражать противника надистанции 3 км, — тебя будут носить на руках. Если же ты скажешь, что главное — это сближаться с противником и навязыватьему ближний бой, — тебя проклянут абсолютно все. Они говорят, что есть техниче- ские средства обнаружения и не говорят о том, что есть и тех- нические средства подавления средств обнаружения. И они не менее эффективны. Все есть. Просто одно можно использовать всем, даже полным задротам, а для другого нужны яйца. Вот и вся разница. Автомат Калашникова, равно как и другие автоматы, поя- вившиеся в последний год Второй мировой войны, должен был повысить эффективность огня как ближнего, так и на средней дистанции. В этом его непревзойденная гениальность: он соз- давался не от страха, не с целью разорвать дистанцию. А для того, чтобы убивать врага, где бы он ни был. Версии Калашни- кова со складывающимся прикладом, укороченные версии — это абсолютное оружие. Такими в то время военные конструк- торы видели солдат Советской армии. Для этого были созданы автоматические образцы под промежуточный калибр — авто- маты . Но сегодня солдат все больше в Твиттере, с планшетни- ком в руках. Это и европейский солдат, и российский. Три миллиарда мужчин, потенциальных солдат, хотят себе купить гаджет, дорогую машину, стать богатыми. Сегодня культура по- требления убила такой вид человека, как «человек военный». Все хотят пользоваться чем-то очень быстрым и современным, )09
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Ближний бой учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа качать из сети на хорошей скорости, водить дорогую и краси- вую машину, спать с красивой моделью, ну или изменять жене с ней. Почему никто больше не хочет завоевать другую страну? Странно это. Никто, кроме Северной Кореи не хочет воевать. Неужели нормальные мужики остались только там? И как подтверждение тому; калибры ближнего боя в Европе теперь уже опускаются ниже 5 мм. А зачем больше? Человеку, у которого по дому разбросаны массажеры для простаты и ко- торый подрабатывает стриптизером, больше и не надо. Теперь все иначе: царапнул его, и все. Он больше не воюет. Сегодня ни- кто не скажет: «Для меня за этим городом земли нет, прощайте, братцы, буду умирать». А дома стоит «Порш» на новой резине. 4 мм — это то, что надо! Не надо никаких 7,62 х 39 или 5,45 х 39 мм! Зачем убивать насмерть? Солдата ведь ждет стра- ховка, реабилитация, однополый брак, свобода — достаточно просто сквозного ранения (ранения в наушник, биноколь, ря- дом стоящее дерево — такие грустные коммерческие ранения). Скоро начнем стрелять по европейцам информационными пу- лями: на личный планшетник бойца будет приходить сообще- ние, что только что он мог быть убит — он должен обратиться за психологической помощью. Он отсылает сообщение коман- диру и уходит домой, изливать себя в соцсетях. Конфликт на Украине все расставил по своим местам. Там до неприличия много европейских и американских частных армий. Ну и где результат? Никто не хочет с Донецкими шахте- рами и казаками зарубиться в ближнем бою — все хотят зарабо- тать и купить «Порш». И когда наемнику навязывают ближний бой, он бежит, высоко задирая колени. Во время Вьетнамской войны было удивительное явление. Вьетнамцы, воевавшие за Американцев, атаковали позиции правительственных войск, наступая и стреляя в воздух. Это своего рода посыл: «Мы идем! Мы можем вас убить!». Но уби- вать боялись, так как их могли начать убивать в ответ. Вот так они и бегали: сначала эти бегут — те убегают. Потом наоборот. За день по двенадцать раз менялись окопами. Бегали от ближ- него боя. Но это не сама проблема. Проблема полного игнорирова- ния и неприятия того, что ближние огневые контакты неиз- бежность, — вот главная проблема. по
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Ближний бой учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Если когда-нибудь начнут воевать по-настоящему серьез- ные державы своими регулярными армиями, то выстрелов с тысячи не будет. Не будет никаких прицелов и приборов: все это сгорит от электромагнитного импульса. Даже компас ниче- го не покажет. Подобный заряд выстреливается из «Акации», и он всего-то калибром 152 мм. И получится вот что, уважаемый читатель. Страна, опередившая другую страну на десятки лет вперед, забросит свои разведывательно-диверсионные под- разделения, экипировка одного бойца в которых стоит как два «Лэнд Ровера», а на них выйдут казаки со старыми АК. Затем будет подрыв «ЭМИ-боеприпаса», и все: мы снова обезьяны. Присутствовав при истериках, когда «вдруг» у бойца садится батарейка натепловизионном прицеле, могу сказать, что так все и будет. Даже еще смешнее. Победит тот, кто умеет разжигать огонь в мокром лесу, есть сыроежки и обходиться без телефона и у кого больше пулеметов. Ближний бой станет единственно возможным. И на первый план снова выйдет идеология и пси- хология. Пострелушки из дорогих винтовок с дистанции — это понты для частных военных компаний, когда перед ними неос- нащенный противник. Кто-то скажет, что оптика — это просто стекло. Да, все так. Можно посмотреть далеко. А как обнару- жить засаду без тепловизора? А во внезапном огневом контакте накоротке снайпер превращается в автоматчика. Я с очень большим уважением отношусь к людям, умею- щим убивать других людей на дистанциях свыше 1000 м. По- стоянно поддерживаю связь с ними - общаюсь, слежу за их творчеством. Но сколько их в этой стране? Их ведь совсем мало. И говорить о создании высокоточных снайперских си- стем можно, но нужно сразу дополнять, что это — не более чем 200 пользователей. Идет спор и шум в интернете, чья винтов- ка лучше, чья хуже, но опять же — спорят одни и те же люди, десятилетиями. А в ближний бой идут странные, далеко неиз- вестные никому солдаты. И идут они на убойные дистанции с обычным АК. И так будет всегда. Вот о чем речь. Как объяснять гражданскому, что такое ближний бой, я даже не представляю. Буду надеяться на ваше понимание, чи- татель. Прежде всего, следует понять, что тот, кто вошел на вашу частную собственность с оружием, пришел убить. Он будет in
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Ближний бой учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа убивать вас по-настоящему: без предупреждения, внезапно, и постарается сразу попасть в голову или грудь, если не вам, то вашей жене. Вы можете столкнуться с тем, что увидите уби- тым своего родственника или ребенка, прямо здесь, на кухне. Даже если вы мастер спорта по стрельбе, вы вдруг поймете, что ночью, стоя в трусах посреди двора с карабином под непре- станный лай собаки, не особо настреляешься. События будут развиваться с такой скоростью, что от состояния глубокого сна до результативного выстрела на поражение пройдет не более 3 секунд. Готовы ли вы к этому? Я думаю, что нет. Я знаю, о чем я пишу. Ближним боем мне пришлось за- ниматься вынужденно. Никуда спецназ антитеррора от этих дистанций не уйдет: мы на них работаем. Остальные спецна- зы на эти дистанции постепенно выхолят. И вот что я понял. Процесс обучения начинается, как и везде, с фундаменталь- ных основ. Если фундамент выстроен криво хоть на сотую часть миллиметра, то с ростом вверх эта погрешность уве- личивается. И чем больше стрелок работает, тем больше эта погрешность. Иногда стрелковый навык человека покалечен уже навсегда, и остается только надеяться, что на короткую дистанцию он не выйдет. Выстрел в своем доме, где спит ваш ребенок, в условиях, когда есть неопределенность и полное отсутствие информации о нападающих, — это настолько невозможная вещь, что люди предпочитают надеяться до последнего на какое-то чудо, что это ошибка и что все обойдется. И не стреляют. И, как пра- вило, бывают убиты в составе семьи. Учить человека, что в та- ких ситуациях можно только стрелять, перезаряжать и снова стрелять, я не имею права. Хотя это именно так. Если защи- щающийся не обладает способностью действовать строго по заранее спланированному алгоритму в подобных ситуациях — он, скорее всего, будет парализован страхом и наделает много ошибок, и тактических, и процессуальных. Гораздо проще будет понять эту книгу людям, подвергшим- ся нападению грабителей, карателей, мародеров, бандитов или опозоренной Украинской армии. Гражданских людей сотнями лет приучали бояться военных людей. Практически все так и делают. Но бояться особо нечего, если военный стрелково во- оружен так же, как и вы. Любой выстрел на территории домов- 112
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Ближний бой учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа ладения говорит людям одно: «Только что кого-то убили». И никто не хочет быть следующим. У каждого из вас есть шанс уцелеть в ближнем бою с регулярным или частным армейским подразделением. Гражданским людям я советую поучаствовать в семинаре «Мой дом — моя крепость», который проводит Центр правовой поддержки граждан «Ветер». Наши инструкторы учат добросо- вестно, подробно и въедливо. Это именно тот самый семинар, который заменит вам эту книгу и все, что в ней написано. Там тактика обороны, медицина, правовой аспект, стрельба, защи- та детей, всякие штуки и фокусы оборудования местности и дома. Не буду о тбирать хлеб у коллег, просто советую: посетите. Жизнь изменится. Спрашивается, ну вот я живу, у меня маленькая желтая ма- шина в кредит, в самой заурядной девятиэтажке квартира в две комнаты — кому я нужен? Если так, то, конечно, может и нико- му, кроме пьяного соседа. А вот моего соседа в частном секто- ре, проживающего в большом дорогом доме, за последние три года пытались убить дважды. Ну и, конечно, я не могу обойти стороной тех людей, кто сотрудничает с полицией, спецслужбами или наркоконтролем на конфиденциальной основе. Для меня это значимая кате- гория людей — я отношусь к ним с уважением. Когда их рас- секречивают преступники, то их пытаются убить достаточно настойчиво на протяжении многих лет. Посмотрите ролики расправ над рассекреченными агентами бандой наркоторгов- цев «Лос-Зетас»: они режут их бензопилами и тупыми ножами. Но сначала они их захватывают — воруют. То есть захват с при- менением оружия происходит на короткой дистанции, чаще всего в доме. Теперь давайте все же вернемся к нашим двум бойцам: один красивый — другой не очень. Мне придется написать страшную вещь. В ближних боях погибают именно красивые. У них в голове какие-то схемы, одним им известные ожидания и видение боя, которое исчезает с первой секундой огневого контакта, оставляя человека абсолютно неподготовленным. И они погибают. «Некрасивым» просто страшно, потому что их никто не готовил к этому, и действуют они самым естествен- ным образом. Вот они в ближнем бою выживают. 113
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Ближний бой учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Звучат голоса — они такие, слегка обделавшиеся: «Ну, он же прячется — типа обороняется». Ну и ты спрячься. Стены дома одинаковы в обе стороны, углы дверных и оконных проемов тоже — одинаковы в геометрическом плане что снаружи, что изнутри. В чем трудность? Трудность в том, что когда учишься по информации из Интернета и еще знаешь, что инструктор подразделения — это чертушка, не служивший в боевом отделе спецназа ни одного дня, — вот это и есть настоящая трудность. Хвалить друг друга и постоянно фотографировать — это здоро- во. Засекать друг другу первый выстрел — тоже приятно. Ну и самое главное в подготовке к ближнему бою — надежда. Глав- ное надеяться до конца, что тебя не пошлют в адрес и ты не войдешь в ближний контакт. Есть еще очень мудрое выражение: «Зачем зря рисковать?». Я даже запоминал этих людей раньше. Они все нормальные люди, где-то, может, и достойные чего-то. Ноу них у всех одна общая черта. Правильно: они никогда не делали этого сами. Всю жизнь от этого бегали. И, к слову сказать, не всегда удач- но. У меня к ним такой вопрос: «А зачем зря служить?» или «А зачем тебе зря жить?». И зачем люди идут покорять вершины? Зачем переплывают океаны, если можно просто не рисковать? Зачем мы вообще обороняли Сталинград или держался Ленин- град? Люди, которые не понимают зачем, — это не совсем рус- ские, во-первых, ну а во-вторых, не вполне здоровые, с точки зрения наследственности. Получается вот что. Если ты готовишься к ближнему бою и учишься с погрешностью — гы погибаешь. Потому что твои ожидания и навыки, которые гы получаешь в процессе эфемер- ного обучения, идут вразрез с жизнью. Если же ты не учишься, ты побеждаешь в стрелковом противоборстве, потому что дей- ствуешь на инстинктах. Именно так все и есть. Сегодня, когда спецназы начали готовиться по Интернет-источникам, так все и получается. А где им брать другие источники? Идеологические продукты запада хлынули именно в тот сегмент, который был незаполнен и который сегодня пре- допределяет эффективность малых групп в локальных кон- фликтах — очень ответственных геополитических событиях. Именно там по нам нанесли удар. Заметьте, не со стороны инженерной подготовки или водолазной, не со стороны воз- 114
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Ближний бой учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа тушно-десантной, а именно со стороны огневой и именно на короткой дистанции. Мы ведь даже внешне изменились. Практически никто не слушает песни В. Высоцкого, мало кто читает В. Пикуля. Все ждут новых роликов по стрельбе от на- шего вероятного противника. Я провел опрос среди «элиты спецназа» и выяснил, что 80 % не знают, почему меняются времена года. В этнических подразделениях не смогли отве- тить достоверно, крутится ли Земля вокруг Солнца или толь- ко вокруг своей оси. Отупели вконец. Я удивился, когда де- сантник, выпускник Рязанской бурсы, сказал мне, что он на самом деле менеджер, а не командир. Думать, создавать, преодолевать административные пре- пятствия никто не хочет. Я сам много раз пытался внутри своего родного ведомства оформить методички по огневой подготовке именно на дистанциях ближнего боя, чтобы не напугать до смерти штабных людей, называл ближний бой «дистанцией до 1/10 действительного огня». Не совсем кор- ректное определение, но это так, чтобы туману напустить. Я пытался делать это на протяжении многих лет. И до сих пор пробую. Сталкиваюсь с заговором каких-то моральных уро- дов, мать их, не иначе. Мне приносят целую кипу методичек, написанных где-то, в каком-то невоюющем регионе, какими-то людьми. И имен- но по ближнему бою. Мне предписано изучить их и на их осно- ве написать свою методичку, ссылаясь на их опыт. Я бы рад это сделать, но как мне сослаться на методичку, в которой описы- вается метод каких-то боевых кувырков, уклонений от пуль и прочего? Я не шучу. Люди выдали этот материал, загрифовали его и разослали по спецназам. Я нс могу его привести: он засе- кречен. Но там есть описание от первого шага до двенадцатого как и какие развороты делать, чтобы в тебя не попала пуля. Один разя провел эксперимент. Взял и распечатал какую-то муть, не помню даже чью, из Интернета. Написал ее какой-то малый из богом забытого подразделения. Там была куча таких фраз, как: «во исполнение», «в части, касающейся», «согласно утвержденной инструкции». Короче 80 % всей методички — общие фразы о приказах, оставшиеся 20 % напоминали слова из песни «Тяжелые уходят в ночь». И тут люди почти расплака- лись: «Вот! Отличная вещь!». 115
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Ближний бой учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Мораль такова: — учебников по ближнему бою нет — это во-первых; — во-вторых, все тренируются именно для ближнего боя; — в-третьих, эти тренировки не помогают, — в четвертых, оценочный критерий стрелкового мастер- ства стоит за рамками критериев временных и эффективности ближнего боя; — пятое, надежду надо убить первой и сразу. Останется только расчет на свои силы. И все же. Я как смогу на страницах этой книги попытаюсь поде- литься некоторыми методическими приемами в подготовке к встречному или ответному выстрелу на дистанции ближнего боя. А если проще, то рассмотрю выстрелы, которые придется делать в своем доме, квартире, на своем участке.
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Комплектация учебно-патриотическое пособие для тех. кто выполняет свой долг без приказа КОМПЛЕКТАЦИЯ В этой главе мы попробуем рассмотреть вопрос дополни- тельной комплектации вашего оружия — вопрос так называе- мого тюнинга. Как сказал классик: «Я не хочу воевать — я хочу тюнинговать». Прав он или нет, попробуем разобраться. Прежде чем начнем разбирать на запчасти это явление, я приведу высказывание одного авторитетного спецназовца. «Спецназовец начинается тогда, когда на свою экипировку он начинает тратить личные деньги». Я полностью с этим согла- сен. А вот второе выражение: «Если солдат начал прибарахлять- ся — это уже не солдат». И с этим я тоже полностью согласен. Тюнинг автомата носит всегда стихийный характер, он непредсказуем и неизбежен. В большинстве наблюдаемых случаев элементы тюнинга взаимно исключают друг друга. Например, кратный прицел и магазин повышенной емкости. Если боец придает автомату функцию пулемета, зачем ему кратный прицел? Плотность огня и утяжеление комплекса исключают выборочный одиночный огонь. Тут много всего смешного. Есть импортные упоры, которые стрелки называ- ют прикладами. Стрелки говорят, что раз «приклад» на линии ствола, то и отдача меньше. Отдача, а точнее, угол вылета, меньше не станет, да и рама с затвором имеют массу. А вот усложнить прицеливание через механические прицельные приспособления — вот это вот удается. Многие стрелки кра- сят автоматы. Но это не самое страшное. Я видел, как красят берцы перед выходом и разгрузки. Люди верят, что отдача за- висит от типа компенсатора. Борьба с отдачей оружия ведется совершенно в других интеллектуальных плоскостях, но наше- го брата это вообще не задевает. Нам плевать. Мы можем от- резать приклад у пулемета Калашникова и назвать это «булл- пап». А кто нас за это осудит? 117
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Комплектация учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Комплектация автомата для ближнего боя, или тюнинг, может быть только заводской и примерно следующей: — максимально легкий автомат — уменьшение массы; — максимально короткий автомат; — максимально проникающее и останавливающее действие пули; — максимальная емкость магазина; — скорострельность — 900 выстрелов в минуту и выше. Хорошо, что тюнинговые мастерские сегодня позволяют стрелку половину из выше перечисленного, а то и больше сде- лать самому. Модернизация (тюнинг) — это в основе своей работа над повышением эффективности стрелкового комплекса. В мень- шей степени — над принципиальной схемой эргономики. Все это называется техническими характеристиками оружия. Вы используете технические характеристики эффективно или не эффективно. Когда комплектация автомата направлена на ре- шение тактической задачи, например возможность устанавли- вать ночной прицел или ПБС и вести огонь, — это тактические характеристики оружия. В итоге мы получаем техпаспорт авто- мата — его тактико-технические характеристики. Давайте без лишнего фанатизма поговорим на эти темы. Калибры мы обсуждать не станем — это пустой разговор. В России с калибрами все в порядке. Обо всем остальном, изви- ните, барахле, попробуем немного написать. Я так выражаюсь, потому что в ближнем бою тюнинг совершенно бесполезен. Вас могут убить, просто услышав, как вы настуг.или на битые стекла этажом ниже. В ту самую секунду, когда ваша душа будет отлетать, на вашем АК будет установлен прицел стоимостью в миллион рублей. Вас могут убить, увидев вашу тень. Вас мо- гут убить через препятствие. А через гипсокартон, извините, не видно, красивый вы или нет. Вас могут убить, потому что у вас смешной внешний вид и в вашей жизни отсутствует такой значимый период, как служба в армии. Давайте немного спу- стимся на землю и попробуем в этой главе поговорить честно. Первое: никакого обзора и описания всяких прицелов и приборов не будет. Сделать это невозможно по причине того, что ни один импортный прицел не «прошит» под баллистику нашего автоматного боеприпаса, выпущенного из ствола АК. 118
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Комплектация учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Такая вот смешная история. А заниматься описанием работы изделия — не инструкторская работа. Второе: если вас интересует тюнинг на автомат в виде вся- ких кнопочек и лампочек, вы зря купили книгу: мне не платят за то, что я приклеиваю к автомату планки пикатинни. Третье и главное: ночные прицелы, тепловизионные при- целы, подавители звука и вспышки и тому подобное, уста- навливаются не на постоянное ношение, а только под задачу. Решение задачи — это тактические действия. В книге они не могут обсуждаться Весь остальной тюнинг я лично считаю бессмысленным. Тема одежды и дополнительного железа мне лично неприятна, поэтому глава эта будет такой, как мне захочется. Я не смогу отказать себе в том, чтобы дать хорошего пендаля под дряблый зад докторов тюнинга и профессоров модернизации в погонах и без. Я постоянно стучу в их тупые головы — везде, где только ни встречаю. Они даже уже выучили мою фамилию. Главное, что следует знать: из обычных автоматов за по- следние сто лет в прямых огневых контактах людей убито боль- ше, чем из тюнингованных. Больше в тысячи раз. Объясню. Если два противника видят друг друга непосредственно — это визуальный контакт. Это очень сложная штука, о которой раз- говор далее в книге. В этих условиях тот, кто меньше заморочен на дополнительные приспособления — побеждает. Но если один из них не видит того, кто в него стреляет — это не контакт. Это уничтожение одного другим. Когда противник тебя не наблюдает и ты его «валишь» — это не мастерство и не мужество. Это сегодня так сложились звезды. Отталкиваться от такой стрельбы в тренировках и брать ее во внимание не стоит: завтра все будет наоборот — он увидит тебя. Более того, послед- ние годы (2012—2015) даже наличие тепловизионного прицела при расстрельной стрельбе в ночное время на дистанции менее 15 м не гарантировало победы. Все визуальные контакты в спецназах посчитаны, в основ- ном это наши потери. И получилось, если твоим единственным желанием является убийство другого человека, то тебе наворо- ты на автомат не нужны — просто убивай. Если же тебе хочется верить, что автомат сам вместо тебя будет убивать врагов — тебе нужен глубокий тюнинг. 119
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Комплектация учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Не подумайте только, что тюнингуют автоматы только лу- зеры. Я должен напомнить слова героя Отечественной войны 1812 года: «Каждый гусар — хвастун, но не каждый хвастун — гусар». Тюнинг на автомат — это те же перья в шляпах, цветы в гривах, стремена в серебре и белые лосины в обтяжку, просто в наше время. Но если вспомнить Давыдова: убивали французов также и просто дрекольем и вилами. Основная цель, которую ставит перед собой стрелок, укомплектовывая автомат дополнительными прицельными приспособлениями, источниками света или целеуказателями, всегда двойственна. Можно много спорить на эту тему, вспо- минать спецоперации. Но, увы, 98 % стрелков не могут объяс- нить, зачем им тюнинг. Потом, «после пожара», все просто, как это и бывает: — Ты почему не стрелял? — У меня чего-то коллиматор моросит... — А почему шит не взял? — А у меня ЛЦУ на пистолете не работает... — Входите в адрес. — Как? По нему же еще танк не выстрелил... Сотрудники, которые путают световую проекцию фото- пленки на экране кинотеатра, вызывающую у них эмоции, с реальной жизнью, — это люди, которым еще надо взрослеть. Спецназовцы, которые верят в методический материал по огневой подготовке, опубликованный нашим вероятным про- тивником в сети Интернет, — это просто позор спецназа, наш общий стыд. Они верят, что тепловизионный прицел покажет им врага и они его убьют. Вот так просто. Тепловизионный прицел покажет стрелку только то, что может показать — раз- ницу температур. Ночной прицел усилит отраженный свет и выведет его в спектр видимых волн, но убивать все равно при- дется человеку и из автомата. Обычная дымовая шашка ней- трализует все тепловизионные прицелы, и что делать нашему бойцу в этом случае? Он поместил между собой и противни- ком прибор, который должен помочь ему побеждать. Смотрит в прибор, верил в прибор и надеется на прибор. А прибор не работает! И здесь нужна вторая причина тюнинга — желание побеждать при любых условиях, желание быть выше в техниче- ском плане. Но это редкий случай. 120
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Комплектация учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Лично для меня это фото явилось откровением. Смотрите: стильные тату, модный пистолет, пластмассовая шляпа с рельсами и люстрой, грудной разгруз. Все есть. Она даже, может быть, неоязычница — дочь Одина. И тут я понял, чего не хватает некоторым парням. Смотрите. Не хватает сисек. Согласитесь, если уж тюнинговать себя, то на полную. Да, и бороды не хватает Цель, которая стоит перед подразделением, в котором до- пускается изменение комплектации оружия, точно такая же — эффективность. Но задачи, которые необходимо решить для до- стижения этой цели, у отдельного стрелка и у группы — разные. Задачи группы: добиться единообразия дополнительной комплектации и решить проблему взаимозаменяемости ору- жия. Проше говоря, если ты схватил чужой автомат, то на нем все то же самое, что и у тебя, и пристрелян он так же: схватил/ выстрелил/убил. Вот что проверяют на строевых смотрах. Задача стрелка: найти деньги на дополнительное оборудо- вание, если Родина не платит, купить где-нибудь с рук поде- шевле и чтобы жена не узнала. Проблемы дополнительной комплектации. Все импортные «чпоксы» и навороты оборудованы микро- схемами, вплавленными в корпус, радиоактивными метками или многослойными микросхемами, позволяющими отеле- 121
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Комплектация учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа живать изделие и при желании дистанционно отключать его. Этим оборудованы импортные прицелы, целеуказатели; бро- нежилеты и каски промаркированы — они легко засекаются дронами (робот-беспилотник), и тут же или по ним наводится артиллерия, или дрон сам решает вопрос. Особенно шлемы и жилеты. Разрезать и проверять никто не станет: стоит доро- го, а установить в такое изделие можно все что угодно. Целые партии импортного маркированного снаряжения пересекают границу, носятся ничего не подозревающими сотрудниками. Наши пробелы в базовых знаниях методов радиоэлектронной борьбы просто убивают нас же, в прямом смысле слова. Для чего такие сложности? Это делается потому, что вы- рубить изделие электромагнитным импульсом можно только при ведении полномасштабных боевых действий. А если за- дача — эскалация конфликта, то работать могут только малые группы диверсантов и разведчиков. Поэтому мимо воинской части проезжает автомобиль — все импортные прицелы, кото- рые были включены, гаснут. Военнослужащий, наряженный в импортные «чпоксы», для радиоразведки как новогодняя елка. Первое место в дополнительном оборудовании навсегда за прицельными приспособлениями. Это самое больное место. С работой над прицеливанием у нашего брата очень плохо, поэ- тому пытаемся компенсировать и упрощать себе жизнь. Что же происходит на самом деле, когда стрелок устанавливает кол- лиматор? В действительности стрелок калечит навсегда навык прицеливания — превращается в такого стрелкового инвалида. Для выстрела ему необходимо не просто, наблюдая, в сторону цели вынести оружие и выстрелить, ему еще надо найти крас- ную точку, потом совместить все это. Представьте ужас челове- ка, который вдруг не увидел красную точку. Этот боец просто перестает воевать. Обыватель вправе спросить, почему же тогда в коллиматор прицеливание быстрее? Оно быстрее только у неподготовлен- ного стрелка — у того, кто не умеет стрелять. Если же подготов- ленный стрелок ведет огонь еще и очередями, прицеливание быстрее в разы. Умным людям уже давно все понятно. Обсуж- дать эти скорости сегодня — это уже не разумно. 99,999 % всех установленных коллиматоров на российские автоматы в российских спецназах, не приведены к нормально- 122
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Комплектация учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа му бою, так как «прошиты» под совершенно другие калибры, а владелец не понимает, как ему связать в один узел свою траек- торию, высоту прицела над осью ствола и цену деления данно- го прицела. Стало оскорблением уже спрашивать у людей, как они привели свои коллиматоры к бою. Но это никого не волнует, так как на 50 м бьет в точку, и хоть трава не расти Старперские рассказы про ограниченную видимость, когда не видно прицельных приспособлений, — это лукавство. Когда днем стреляешь автоматическим огнем, тоже не видно прицельных приспособлений. Зачем они в ближнем бою вообще, если есть темп стрельбы 10 выстрелов в секунду? И если ты видишь силуэт, но не видишь мушки, так что с того? А если полная темнота и ты не видишь цели? Что, не стрелять что ли вообще? А как же тогда воевали в Ве- ликую Отечественную? Только днем что ли? На самом деле разницы в освещении нет. Определяющей является плотность огня, а не его точность Только не надо думать, что плотность — это миллион выстрелов, три из которых попадут. Плотность — это когда габарит разлета в ближнем бою превышает размер цели не больше чем на 20 %. Вот что такое плотность — это, когда противника сносит вместе с бронежилетом. В одной из депрессивных передач я вдруг слышу, как боро- датый, слегка косой, не служивший в армии персонаж говорит, что плотность — это, когда во время войны пуляли миллион выстрелов, из которых два попадали. Это клоун плохо знает историю. Он не знал или забыл, какова была цена каждого вы- стрела и патрона во время войны. Его бабушка и дедушка были белобилетниками и косили от работ и фронта. Только поэтому сегодня они говорят, что красноармеец высаживал очередями тысячи бесполезных выстрелов. В лобовых атаках даже не стре- ляли — просто сближались. Одно чучело говорит мне: «Коллиматор позволяет стре- лять в цель, когда ты не видишь своих прицельных приспосо- блений». Как это? Цель я вижу, а мушку не вижу? Это как? А ну-ка, клоуны, расскажите. На какой дистанции? Например 100 м. Человека на 100 м я вижу, а свою мушку нет? «Вы че, бля, ебанулись, что ли?» — мог бы сказать кто-нибудь и был бы прав. Может на 600 м? 50 м? 40? Ближе? 30 м? Зачем мне во- обще что-то видеть на дистанции, например, тридцать? Про- 123
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Комплектация учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа сто пукни, и тебе конец: тебя распотрошат на звук в полной темноте без всякого прицеливания — на пук, на чих, на любое твое движение. Или ты собрался целиться на этих секундах и долях секунды? Может в темной комнате? Идите в поле и по- смотрите в сумерках, что вы раньше потеряете из вида — цель на дистанции или свои прицельные приспособления. Это один из тех стереотипов, которые они постоянно приводят в оправ- дание своего существования. В последнее время, с апреля 2015 года, я тоже начал задавать клоунам вопросы. Обычно я спрашиваю, получается ли у них склонять женщин к сексу. И в состоянии ли они оплодотворить женщину в ходе полового акта. Они сразу как-то странно замолкают и смотрят на меня. А что тут странного? Кончить в туловище женщине мозгов хва- тает, а понять, чем отличается механика от коллиматора, — нет. Претензии на дальний выстрел также не принимаются. Нет такой дальности, на которой прицеливание нельзя было бы за- менить плотностью и скоростью ответного огня, тем более при стрельбе по живому человеку. Купил коллиматор, признайся честно — скажи: «Я просто хочу себе такую вещь». И никто за это не осудит. А если командиры начнут ставить вперед тех, у кого автомат наворочен лучше, то начнется обратный процесс — минимизация. Дополнительные источники света - фонари. Ставят их все, но никто ими не пользуется. В бою уж точно. Бой, в котором ты светишь себе фонариком, — это идиотская фантазия. Зачистить помещение, когда вероятность контакта нулевая, или помарадерить, подсвечивая себе фонариком, — это я видел часто. Фонарь — это чисто бытовая вещь. Цеплять его на ствол — неразумно. Если читатель внимательно посмо- трит на тех, у кого фонари на стволах, он заметит, что это. как правило, те бойцы, которые не входят в контакт с противни- ком. Или же фонарь просто не используется, а цепляется так — на всякий Случай. Единственная группа, которая эффективно использует фонари в бою, — это группа грустных военных из фильма «Законы доблести». Есть категория сотрудников голодных до подвигов, но не желающих рисковать собой. Бот они, стоя где-нибудь за сте- ной, могут светить, громко кричать всякие команды, но они никогда не делают этого под огнем, точнее, они не попадают 124
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Комплектация учебно-патриотическое пособие для тех. кто выполняет свой долг без приказа под огонь. Но рассказ о том, что использовался фонарик ИК диапазона, ведут очень акт ивно. Они очень часто и много фо- тографируют друг друга — там фонари просто необходимы. Печальные рассказы про «чистый» антитеррор, где светили фонарями, — это, скорее, ложные воспоминания, грустная психосоматика. В большинстве своем разговоры про наворо- ты и про то, как они помогали побеждать, ведут незрелые лич- ности. Признаки такие: сначала удовлетворяется потребность выглядеть страшно, а потом под это подгоняются факты и тео- рия. Это вообще не тема для разговора и не тема для нормаль- ных мужчин. Передняя рукоятка. В спецназах много сотрудников, ло- мавших себе кисти и пальцы. Сформировать хват под цевье у таких бойцов получается с трудом. Здесь, конечно, они неза- менимы. Есть необходимые отступления, и касаются они произво- дителей полезного дополнительного оборудования. Да, к сча- стью, такие есть. Лучшим другом спецназа сегодня является Николай Ана- тольевич Горбунов и его «Зенитка». Это не реклама, и скажу честно, не совру: Николай Ана- тольевич даже не знает, что я упоминаю его в своей работе и даю высокую оценку его творчеству. Я делаю это потому, что знаю, да и не только я знаю — все знают, что догнать его сегодня в России не в состоянии никто. Я знаю, что вся его работа — это его личное творчество. Все, что он делает, — это его интеллект. Конкуренты в состоянии только гадить и строить козни. Все, что производит «Зенитка», дико популярно в Израиле и США: они понимают в качестве больше (к сожалению). В последнее время являюсь непосредственным свидетелем того, как его об- воровывают в интеллектуальном плане. Честно скажу, не могу даже смотреть на это. Приглашают на какие-то испытания и просто воруют новое, тащат это в какую-то комиссию, оттуда в самый безуспешный оружейный концерн. Растаскивают по каким-то конторам и группам. Общаеемся с ним, он спокойно говорит: «Пусть берут, главное, чтобы в спецназ попало». «Зенитка» располагает мощностями, достаточными, чтобы выполнять любые госзаказы в рамках обеспечения спецпод- разделений дополнительным оборудованием на стрелковое 125
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Комплектация учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа оружие. Как и все, имеющие дело с нашим, спецназовским, братом, Николай Анатольевич страдает от наших «хотелок». Он вынужден выслушивать печальные истории про войну. Сам он в этом не признается. Я думаю, что он их выучил наи- зусть. Приходит персонаж, сначала рассказывает, как его чуть не убило, потом, что бы он хотел в связи с этим. Примерно это звучит так: «А вот тут, короче, если отсюда, ну типа пика- тинни вот сюда, короче, ну если коллиматор, чтобы не сразу, чтобы немного сбоку типа, короче, как здесь, но немного что- бы дальше». Хотелось бы обратиться ко всем, кто чего-то хочет и считает свою хотелку единственно верной, ходит и донимает всех под- ряд; «Друзья, не мешайте работать умным людям. И идите назад, и займитесь делом». Не обижайтесь. Дело в том, что хотелка мо- жет отражать интерес одного или двух человек. И отношения к массовому производству хотелка не имеет ни малейшего. Примерный набор дополнительного оборудования «Зенитки»: приклад, кронштейн со ствольной коробкой, пистолетная рукоятка, рукоятка управления огнем, антабка, кронштейн над газовой камерой, комбинированный ЛЦУ, И К фонарь, фонарь, цевье, выносная кнопка, дульное устройство 126
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Комплектация учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Как-то раз в «Зенитку» пришел высокопоставленный во- енный из Ирака. Он осмотрел все, что было на витрине, и спросил: «Это ведь все рассчитано на трусливого солдата? Хра- брые солдаты у вас это покупают?». Какой странный генерал. Задаются в том числе и такие вопросы. Обвес «Зенитки», другие специальные технические реше- ния давно обогнали по качеству все, что есть на рынке. Я край- не критически отношусь к тюнингу вообще, но скажу честно, никогда не причеслял «Зенитку» к этим бесполезным явлени- ям. Изделия из цельных кусков аллюминия или титана, самые смелые инженерные решения — это, друзья мои, не штамповка из стали. Это другая философия тюнинга вообще. Это хоро- ший проект, твердая гражданская позиция. Успехов всем «зенитчикам». А. И. Петров и Н.А. Горбунов. В руках у Николая Анатольевича ммг АК-104 с новым «Кочевником». Это дульное устройство легче, надежнее и эффективнее всех своих собратьев. Фото сделал я. извините, на фото все уставшие и неотдохнувшие 127
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Комплектация учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Недавно мне в руки попался обвес, полностью скопиро- ваный с обвеса «Зенитки», произведенный одним серьезным оружейным концерном. Я сжал в руке крышку ствольной ко- робки, и она помялась. Потом бросил этот хлам в воздух, и он сломался. Давайте, я великодушно не стану вывешивать это фото, а вы, все те, кто ворует идеи, придете ко мне и скажите спасибо за это. Ну или пришлете своих слуг с погонами на пле- чах. Жду. Сейчас приведу примеры хотелок, нанесших спецназу ре- альный урон, на мой взгляд. Малогабаритный автомат СР-ЗМ. Самое опасное оружие. За две секунды выбрасывает почти пол- кило пуль. Сделан он так, что у него нет ни одной выступаю- щей части по бокам. Это идеально, и это подарок для быстрого извлечения из-под одежды. Габариты автомата позволяют но- сить его под курткой разложенным, уперев приклад под мыш- ку. Просто движение рукой, и автомат на линии прицеливания. Казалось бы — идеально. Ну никак не испортишь. Точнее, не поднимется рука. Однако, господа, — нет. Можно испортить. Показывают мне автомат СР-ЗМП. Что такое «П»? 128
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Комплектация учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа «П», уважаемый читатель, держись крепче, — это пика- тинни. Я видел это своими глазами и даже сфотографировал. Сами конструкторы говорят: «Мы здесь ни при чем! Нам при- шло тактико-техническое задание, мы и сделали!». «От кого пришло?» — спрашиваю я. Через несколько минут мы выхо- дим на заказчика. Да, уважаемый читатель, это мои коллеги. Теперь приклейте на эти пикатинни что-нибудь смешное, типа фонаря, и убейте все врожденные боевые качества тре- тьей Специальной разработки. Вот так хотелка одного чело- века нивелировала (нейтрализовала) работу умных, знающих людей. Нельзя хотеть всего, что нужно, — хотите того, без чего нельзя обойтись. Как говорится, каждая замечательная идея имеет недостаток, равный или превышающий значимость этой идеи. В случае с хотелками отдельных непрофессиональ- ных личностей недостаток всегда значимей их идеи — это ак- сиома. Тактические глушители, подавители звука, приборы для беспламенной и бесшумной стрельбы и прочее. Сегодня Последствия долгой стрельбы с использованием тактического глушителя 129
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Комплектация учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа все эти изделия работают по самому простому принципу — блокируют контакт раскаленных пороховых газов с атмос- ферой и дожигают несгоревший порох. Если вы решили пе- рекрыть автомату «выдох», будьте готовы к последствиям. Последствия будут следующими; разрушение ударно-спус- кового механизма и конструкции автомата, повышенный износ ствола и все вокруг грязное. Чтобы понять все до кон- ца, вам необходимо, когда вы соберетесь хорошо чихнуть, закрыть себе рот и нос и чихнуть — вот примерно то, что чувствует автомат при стрельбе с накрученным тактическим глушителем. Если вы решили стрелять бесшумно и бесследно, то сле- дует соблюсти основные условия бесшумности и скрытности: дозвуковая скорость пули, камера, в которой охладятся поро- ховые газы, камера для догорания несгоревших пороховых час- тиц, устранение звука движения частей механизмов. Дозвуко- вые патроны есть на все калибры автомата Калашникова, а вот с дульными устройствами неразбериха. Люди не хотят стрелять дозвуковыми патронами. Все хотят сохранить настильность траектории, скорость и проникающую способность. Поэтому просто «давят выдох». Но если ты не даешь газам лететь через ствол — они летят назад, в глаза стрелку, пачкают сажей руки и одежду, убивают УСМ и ствол. Последняя разработка «Зенитки» реализовала идею пода- вления звука, причем элегантно и просто. В очередной раз «зе- нитчики» помогли спецназу. Сам лично стрелял на испытаниях с изделием — замечательно. Калашников позволяет стрелять с прибором беспламен- ной и бесшумной стрельбы (ПБС) достаточно долго, именно поэтому в репортажах из районов боевых действий мы видим парней с накрученными ПБСами. Калашников терпит. Но он сломается в самый неподходящий момент. Более того, я как-то не заметил еще подразделений, способных вести бесшумный бой даже на тренировках. А такие определения, как «звуковая дисциплина боя», вообще занесены в красную книгу редких тактических видов. Применение ПБСов оправдано и необхо- димо только под задачу, чтобы расстрелять с дистанции врага и остаться незамеченным. Установка этого оборудования требует строгой соосности 130
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Комплектация учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа канала ствола и канала изделия. Проверяется это легко: в ра- зобранный автомат со стороны патронника кладется фонарь, и в таком виде накручивается ПБС — соосность легко контро- лируется. Теперь немного напишу о деньгах, которые поднимаются на тюнинге. Да, сегодня некоторая категория командиров нау- чилась поднимать на этом бабло. — Давай я у тебя тысячу изделий закажу, какая «дельта» по- лучается? — Ну давайте с каждого изделия по 100 долларов? — Договорились... И на следующее утро этот «презерватив» стоит на поднятии флага и под звуки гимна Российской Федерации прикладывает руку к головному убору. И все у него хорошо. Обещал написать немного — написал немного. Почему бы мне не написать об этом подробнее, с датами, фамилиями, фактами и подразделениями, и немного больше? Масштаб того, как патриоты рубят бабло, удивляет своей ли- хостью. Сегодня я лично решил, что не буду писать о них. Нет, не потому, что есть команды, которые якобы устраивают мне 131
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Комплектация учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа какие-то трудности в службе. Совсем нет. Если они и есть, эти трудности, то это творчество пары «презервативов» цвета муль- тикам и не больше. Причина в другом. В очередной раз, когда спортсмены, торгаши протекциями жалуются на меня моим начальникам, меня вызывают на разговор и там... Там начальник или стар- ший офицер начинают блефовать. Они рассказывают мне про политику и долг офицера перед Родиной и попутно пытаются напугать. Блефуют неумело, как и положено. Я это вижу. Они понимаю-1’, что я понял, что они блефуют. И дальше... Дальше они надеются только на то, что моя жалость к ним пересилит презрение. И они правы. Мне просто жалко их. Больше жалко. Жалко их детей. Пока жалко. Когда появится безразличие - напишу. Их много. Они везде. Я смотрю на них: они глупенькие как воробушки, нашли где-то финский глушитель и несут его: «Да- вайте купим 500 штук?». И глаза такие — хоть плач. А спраши- ваю: — А на завод на этот вы хотя бы позвонить можете? — Нет, не можем. — А почему? — Так ведь завод же в Европе. — А должен быть в России. Или мне так только кажется? Или давайте, может, купим у вероятного противника хре- новину, чтобы воевать с вероятным противником? Давайте я еще раз повторю вопрос: «Давайте купим у вероятного против- ника глушители, чтобы убить этого вероятного противника?». Ну а по поводу команд, которые собрались вместе, чтобы повеселиться, я думаю, что не открою никаких секретов, если напишу, что... «Во-первых, — сказал профессор, — рука об руку с половы- ми извращениями идут психические болезни. Во-вторых, бла- годаря половым извращениям эти извращенцы всегда склонны создавать свои тайные кружки (вот эти самые команды) В-тре- тьих. некоторые комбинации психических болезней создают специальные типы людей, где снаружи вы сплошь и рядом ни- чего не увидите». Очень давно вместо меня умные люди все написали.
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ План занятий учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа ПЛАН ЗАНЯТИЙ В этой главе я немного напишу про формальности — бу- мажки, которые необходимо писать, чтобы пострелять. Да, понимаю, звучит не ярко, но это жизнь многих людей, кото- рые профессионально связаны с оружием. Коснусь также во- проса матбазы Немного напишу про такое редкое явление в спецподразделении, как огневая подготовка. Если эти вопросы вас не интересуют, смело пропускайте. Первое: никаких планов занятий в природе нет — есть предположение. Второе предполагаемое занятие зависит от мотивации и состояния обучаемых и целей, которые вы ставите перед со- бой сегодня. Третье: понять вероятность достижения результа- та можно только после первых выстрелов и серий. Четвертое: если вы тренируете сами себя, то ваш план будет зависеть от свободных дальностей на полигоне, свободных направлений, соседей и погодных условий на месте. Главное: любое занятие — это импровизация на 100%. Все вышеперечисленное имеет смысл и действительно, только если вы не шарлатан, обманы- вающий людей за их же деньги, а действительно инструктор и перед вами люди. Если вы шарлатан или невежда, прикрыва- ющий свой грех бумажкой — вам строго настрого необходим подписанный и утвержденный план и строгое его выполне- ние: на результат вам наплевать, главное — соблюдение пла- на. Вы тот самый человек, который правильно делает непра вильное дело. Составление плана на занятие по огневой подготовке — это чистая формальность. Если бы в природе существовала такая субстанция, как планы занятий, подписанные инструкторами и утвержденные их начальниками, и они имели бы методичес- кую ценность, то, постаравшись, можно было бы составить 133
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ План занятий учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свои долг без приказа план, как выиграть олимпийское золото. Постепенно, поти- хоньку, от простого к сложному — выступить и завоевать. Но этого нет. В спецназах и спорте 98 % людей стреляют всю свою жизнь одинаково. И вы хоть убейтесь, они не станут стрелять лучше. Они не станут умнее. Они не станут плавать быстрее, они не выучат язык, они ничего не хотят. Нет никаких планов. Есть люди, которые в это верят. За все время службы я ни разу не встретил ниодного тренера или спорт- смена стрелка, который бы пользовался нашими, спецназов- скими, планами подготовки и занятий. Так в чем значимость и ценность бумаги? Взрослые люди могут устало сказать, что, мол, мальчишка, жизни не понимает, что планы пишутся для прокуроров, чего шуметь — живи тихо. Это голоса несчастных людей, которых некогда система кольнула, не сильно, но чувст- вительно. Когда я про них вспоминаю, в голове звучит песня про «тяжелых, которые уходят в ночь». С трудом сдерживаю слезы. Писать все равно придется. Не надо писать на бумагу нуж- ные и правильные вещи: вы напутаете грустного военного. На- пишите обычную, заурядную глупость, которую все копируют друг другу — он обрадуется. Чем глупее план, тем больше веро- ятность, что он будет подписан сразу — без долгой шлифовки. Пять степеней просветления Теперь о прокурорах, для которых якобы пишутся планы. Есть в работе инструктора или тренера такие моменты — не самые приятные, но весьма содержательные. Есть жизненный опыт легкий, скажем так, но есть и неподъемные случаи. И если инструктор после этого остался в строю и не сел в тюрьму — он молодец. Итак, есть всего пять степеней просветления инструктора, они как чакры в дзен-буддизме — раскрываются постепенно на занятиях: — первая степень просветления: инструктор стреляет в себя; — вторая степень просветления: обучаемый стреляет в себя в присутствии инструктора; — третья степень просветления: обучаемый стреляет в обу- чаемого в присутствии инструктора; — четвертая степень просветления: обучаемый стреляет в инструктора; 134
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ План занятий учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа — пятая (наивысшая) степень: инструктор стреляет в обу- чаемого. — шестая степень (необязательная) — постижение истины: инструктор делает так, что самострел исчезает или бывает недоказан. У меня открыты все чакры, кроме пятой. Я провел иссле- дование: официально есть только два человека в России, про- шедших все степени. Это двое моих коллег из «Альфы» — они прошли все степени и могут считаться поистине состоявшими- ся инструкторами, постигнувшими суть огневой подготовки. Правда, у одного из них первая степень под вопросом. Прозревая от степени к степени и общаясь с теми самыми прокурорами, я что-то как-то ни разу не встретил и не ощу- тил поддержки от людей, которые скулили и ныли по поводу подписанных планов занятий. Но я видел, как они с глазами срущей собаки мечутся по кабинетам, наперегонки обзванивая начальников и поднимая клубы бесполезной пыли. Более того, планы были и были подписаны, но они сливали меня с такой скоростью, что я диву давался своим собратьям — их горячим сердцам. Так что, инструктор или стрелок, не питай иллюзий: в любом случае виноват тот, кто на рубеже. Тот, кто работает. Даже если у тебя три подписанных плана. Если людям важна бумажка, а не содержание занятий — они предадут тебя. Когда люди заинтересованы по-настоящему, все происходит иначе. Это бывает примерно так. На моем занятии нормальный стрелок, толковый офицер, как это и бывает, дернул ствол из кобуры слишком быстро и выстрелил себе в ногу. Перебил артерию, но кости и связки не зацепил. Это было нормальное, штатное подразделение, при- ехавшее на сбор с документами прикрытия. В травмпункте и в дальнейшем в больнице его оформили по этим документам. Через пару дней, когда ему стало легче, к нему вдруг приеха- ли «родственники» и он вышел на костылях повидаться и уже не вернулся. Костыли нашли во внутреннем дворе. Он уехал в свое подразделение. Через две недели он был в строю. Через месяц бегал. До наших кураторов слух об этом происшествии дошел только через два года. Вот это и есть хорошая рабо- та инструктора и специального подразделения. Да, мы смог- ли сделать невероятное — спрятать самострел. А какой смысл 135
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ План занятий учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа поднимать шум? Что от этого изменится? Травма была легкой, люди неболтливые, получивший ранение офицер — толковый кадровый потомственный военный. Пара выговоров ничего бы не изменила. «Что будем стрелять?» Такой вопрос обычно задает мне мой коллега по дороге на полигон. Действительно, что? Вы инструктор, перед вами люди, их надо чему-то учить. Вы знаете методологию, владеете какими-то методическими приемами, у вас есть свои, индиви- дуальные подходы к решению проблем, вы знаете специфику боевого применения. И есть вещи и явления, которые в неко- торой степени формируют ход занятия. Матбаза Все, что необходимо знать: от матбазы в стрельбе ничего не зависит. Вся матбаза для проведения занятий — это цинк из- под патронов, если больше ничего нет. Это камни, банки, ящи- ки, то, что осталось после занятий других подразделений: вам нужна просто точка в пространстве, если вы понимаете, что такое стрельба. Чем вы обозначите эту точку — не важно для того, кто хочет стрелять. Тот, кто стрелять не хочет и не уме- ет, тот всю жизнь будет искать какие-то специальные мишени. 136
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ План занятий учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Он их найдет — начнет стрелять и не попадет. И начнет искать уже другие — которые сами катаются, кричат, забегают назад, за угол. Ему кажется, что если у него будет мишень, которая стоит миллиона три, то соразмерно вырастет и его стрелковый навык. Конечно же нет. Это просто замкнутый злокачествен- ный цикл круговорота матбазы в природе. Самым гениальным изобретением в этой области я считаю белые листы формата А4: повесил его вертикально — область смертельного ранения в грудь; сложил вдвое и повесил верти- кально — область головы; повесил горизонтально на уровень пояса — область таза. Если вы очень зациклены на матбазе или ваш инструктор говорит, что занятие не может считаться пол- ным, потому что не позволяет матбаза, то лучше вообще таких занятий избегать. Вы сами все понимаете. Мотивация обучае- мых — вот что диктует вам ту или иную мишенную обстановку; свобода вашей мысли, ограничения, наложенные командира- ми, и всякие отягчающие обстоятельства. Какие могут быть мысли по поводу дорогой и очень доро- гой матбазы? Если это есть, то это всегда лучше, чем если это- го нет. Но если этого нет, то вы ничего не теряете. Говорить о мишенях, которые бегают как люди, кричат и, когда ты в них стреляешь, забегаю! за укрытие, могут только те, у кого они есть. А таких красавчиков в России очень мало. Но это разгово- ры о мишенях, а нс о стрельбе. И превосходят эти люди других только стоимостью матбазы. Если вы надели футболку на ми- шень — это не плохо. Но стрелять от этого лучше вы не станете. Другие обстоятельства Такими обстоятельствами могут быть некомпетентные люди, которые зацепятся за какую-нибудь ерунду, придуман- ную ими, и будут портить занятие, позорить себя и подразделе- ние. Другим способом обратить на себя внимание они не могут. Смешной пример из моей жизни. Готовимся к занятиям: кто-то ставит стойки мишеней, кто-то несет рейки, кто-то режет и степлерит картон. Подходит грустный человек, неко- торое время он смотрит возмущенным взглядом (брови воз- мущенно вздернуты) — ждет, не завибрирует ли кто. Никто не вибрирует. Человек надувается, вжимает голову в плечи, под- нимает воротник куртки, расставляет ноги шире обычного и начинает диалог: 137
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ План занятий учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа — Ну что, люди готовы? — Да, готовы, сейчас экипируются, заряжаются, и начина- ем работать. — Вы им белые листы повесили? — Да, хороший усредненный габарит, отмечать удобно, им прицеливаться легче. Да и в количестве мы не ограничены. — А картонные мишени у нас есть? — Какие именно? — Ну такие, Айписи, по-моему, из картона. У нас в Чечне такие были. -6С? — Ну такие, как бы с головой. Айписи, по-моему. — 6С они называются. Да, конечно, их у нас много. — Вы их используете? — Да, конечно, просто они очень большие. Нам сегодня нужен другой габарит — поменьше. — А скажите, Алексей Сергеевич, почему вы не взяли ми- шени 6С? — Так зачем они нам? Я ж говорю: поменьше. Зачем мише- ни тратить? — А что, вы разве стрелять не собираетесь? — Собираемся. Но мы сегодня работаем с импульсом. — Ну вот я, вот я когда свой отдел готовил. А мой отдел был лучшим в Чечне. Мы всегда по 6С стреляли. — Да. Согласен. Но мы сегодня работаем с импульсом. Мне нужен другой габарит — размео нужен другой. — А в 6С когда стрелять будите? Или вообще стрелять не собираетесь? — Собираемся. Но сегодня мы работаем над импульсом от- дачи, свободный импульс, мы даже компенсаторы поскручи- вали. — А зачем вы их поскручивали? — Мы собираемся работать с импульсом отдачи. — И что, для этого надо стрелять без компенсатора. Я, на- пример, всегда стреляю из компенсатора. И в Чечне когда я ру- лил... — Да, согласен. Но мы работаем с чистой отдачей и с круп- ным калибром — это очень эффективно. Я знаю, что я делаю. — Ладно, я проконтролирую. А завтра, чтобы взяли 6С. 138
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ План занятий учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа — Да, отличный план. Завтра мы все возьмем 6С. — А сегодня где у вас 6С? — Сегодня мы решили работать в другой габапит — поменьше. — Кто решил? — Я решил. — А почему я не знаю об этом? Кому вы доложили? — О чем? — О том, что у вас нет мишеней и что матбаза не готова к сбору. — Все готово. Сегодня работа с другим габаритом — работа с импульсом. Две пачки мишеней 6С лежат в пятидесяти ме- трах от меня. Это так задумано. Разговор по спирали пошел, по-моему... — Что вы мне тут учите меня, я что, по-вашему, я рулил отделом! А что, с 6С без импульса или с компенсатором, что, стрелять нельзя? — Извините, я не понял. — Раньше надо было понимать! Что вы мне сейчас докла- дываете про свой импульс? Я что, я вам, по-вашему, не пони- маю что ли, начальник заместителя, меня бы не назначили ва- шим начальником службы, если бы не доверили всю эту работу мне, как заместителю начальника. Мы же люди военные. — Извините, я потерял нить разговора... — Идите, чтобы нить больше не терять. Или что, мне само- му, что ли, делать все? Кто у нас инструктор? Об окончании за- нятий чтобы доложили. Какие упражнения собираетесь стре- лять? — Мы собираемся работать над беглым одиночным — рабо- тать с импульсом. — А курс стрельб для кого написан? Там же перечислены все упражнения. — Посоветуйте, что нам стрелять, чтобы люди научились удерживать оружие на линии прицеливания. Есть там что-ни- будь про скорость? — Вы для начала матбазу подготовили бы. Мишени взяли бы, 6С. Или что, по-вашему, люди, облеченные властью, во- обще уже, по-вашему, дураки, я не понимаю, так что ли? Или мы, по-вашему, ничего не понимаем в огневой? Один вы у нас на все ФСБ, что ли? Я готовил отдел к соревнованиям в Чечне, 139
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ План занятий учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа так что меня сложно, знаете ли, удивить этими листочками, мы по ним еще в 2005 году стреляли, так что не надо! Или это я мишени не взял? Уважаемый читатель, это реальный разговор, переписан- ный мною с диктофона на бумагу. Я вообще охочусь за чудака- ми. Есть слабость. Этот диалог состоялся прямо перед группой обучаемых. То есть инструктору досталось прямо перед людь- ми. Так поступают многие, наделенные, как им кажется, вла- стью или полномочиями. Это самые ненужные моменты, ког- да инструктора перебивают и мешают ему. Ему мешают люди, считающие себя более быстрыми, точными, умными, высоко- поставленными. Е1о никто не хочет занять его место и провести открытое занятие, чтобы показать, как надо работать, как надо стрелять, как доводить материал. Всегда следите за тем, чтобы от начала до самого конца на стрельбище не появлялись такие дятлы. И, если они прибли- жаются, объявляйте перерыв на промежуточную чистку или идите к мишеням на 100 м считать очки, или делайте малень- кий обеденный перерыв. Так вы убережете обучаемых и себя. Но никогда не вступайте в диалог или дискуссию с такими людьми. Главное правило полигона: если приехал стрелять — стре- ляй, не разговаривай. Не нарушайте это правило. Вас кри- тикуют — стреляйте. Вам рассказывают, как надо стрелять — стреляйте, как считаете нужным. Вам задают тупые вопросы — молча простреливайте свою программу. Над вами смеются — уже завтра эти клоуны опозорятся в бою, бросив своих раненых на убой. Я не злорадствую, но жизнь расставляет все по своим ме- стам с очень странным чувством юмора. И от этого всегда не по себе. Ты ведешь занятие, а сзади элитные суперпрофи смеются так, чтобы ты услышал, и снимают на телефоны, как ты учишь людей вести автоматический огонь. Ровно через два дня эти же люди бросают в адресе своих братьев под тем самым авто- матическим огнем. Они не смогли всем подразделением выр- вать из лап бородатых обезьян своих собратьев. ОМОНовцы, простые парни, удивились, что, когда спустя пару часов они подъехали, раненые еще были в адресе, и им пришлось с боем их вытаскивать. А родное подразделение стояло «на оттяжке»: 140
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ План занятий учебно-патриотическое гккобие для тех. кто выполняет свой долг без приказа все было очень красиво, некоторые даже приняли положение «SUL». Огонь на уничтожение, подавление и сковывание духи вели автоматический. И их никто этому не учил. Просто боро- датые обезьяны, просто обрезанные по трубку калаши и жела- ние убивать. Что происходит потом? Какие уроки, какие выводы? По- том самые прошаренные офицеры отдела мечутся по городу, собирая с коммерсов деньги на «погибших и раненых»: кто-то обновляет машину, кто-то делает ремонт в квартирах, кто-то все тратит на трансвеститов — про автоматический огонь все как-то забывают. До следующего раза. Это очень сложный вопрос: что стрелять? Это и есть методы подготовки. Но для начала надо понять проблему и ответить: решаема ли задача? Достижимы ли цели? И если да. то как? Огневая подготовка Что такое огневая подготовка? Простой вопрос и легкий ответ. А чем занят инструктор по огневой подготовке? А вот это вот уже сложно. Однажды у меня состоялся диалог с одним из заместителей руководителя моего тогдашнего подразделения. Он не нравил- ся мне до чрезвычайности и совершенно не прижился в под- разделении. Инструкторы его игнорировали и я тоже. Но не потому, что у меня какие-то там эмоции, хотя они, конечно, есть. Не потому, что он ушивал форму, чтобы все было в об- тяжку. Не потому, что он красил волосы в черный цвет и когда потел, черная краска текла у него по вискам. Не потому, что он разговаривал сам с собой, ругал себя, а когда бегал, еще и бил себе пощечины. Не потому, что был вегетарианцем. А только потому, что он мазал лицо автозагаром неравномерно. Он ма- зал только лицо, а в районе ушей, под подбородком, шею — не мазал. Лицо у него было коричневое, как у араба, а шея, под- бородок. уши — белые. Твою-то мать. Как разговаривать с та- ким офицером? Я никак не мог сосредоточиться на самой сути разговора, все время смотрел ему на шею и на «незагоревшие» участки головы. И он совершенно не умел стрелять: он брал в руки пистолет, и его начинало трясти. И вот он вдруг начинает учить, как проводить огневую подготовку. Тут я все-таки ре- шился. Я задал ему главный вопрос. Я спросил: 141
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ План занятий учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа — Скажите, чем я занимаюсь? — В смысле? — Ну вот вы мой непосредственный начальник. Вы мною «рулите». Вы знаете, чем я занимался всю неделю и весь про- шедший месяц? — Вы мне скажите. Чем вы занимались? — Нет. Извините. Я хочу просто понять, знаете ли вы, чем я занят? Что я делаю? Что я делал сегодня весь день? Вчера? Неделю назад? Какие ваши указания я выполнял? — Какие? — Какие? — А что я вам говорил? — Вы ничего мне не говорили и давали никаких указаний последние полгода. Ни разу. Вы ни разу не спросили меня, чем я занят. Почему? Вы знаете, чем я занят? — Нет. А чем вы заняты? — Огневой подготовкой подразделений антитеррора. На самом деле, читатель, разговор был гораздо живее. Просто я соблюдаю этику. Но содержание я передал точно. Он не знал. И очень много сотрудников даже не представляют, чем должна быть огневая в их подразделениях. Но, уважаемые читатели, все дают всем всякие советы, оценивают друг дру- га, как-то даже умудряются делать выводы. Для большинства огневая подготовка мало чем отличается от физики плазмы. Есть удивительный документ во всех силовых структурах, называется он «Курс стрельб». Удивительная вешь. Там нет ни одного слова о плотности, скорости, кучности, точности, действительности, эффективности огня. Нет ни одной реко- мендации по развитию того или иного навыка. Там есть набор упражнений. Написано, как оценивать сотрудника. Это очень точный документ: он отражает то, для чего служит огневая под- готовка во многих подразделениях, — возможность разделять врожденные способности людей к стрельбе из боевого оружия на хорошие и плохие. И оценка, выставленная стрелку соглас- но «Курсу стрельб», должна быть такой: сотрудник «Ж» име- ет плохие врожденные способности стрельбы из АК. Почему врожденные9 Да потому, что приобретенные надо приобретать и получать в следствие каких-то определенных усилий, занятий, тренировок. Что за усилия? Это и есть огневая подготовка — 142
« СТРЕЛЯЙ ♦ План занятий учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа теория и практика. Усилия эти прилагает инструктор. Прилага- ет их к обучаемому. Но это единственная дисциплина в подраз- делениях, которая не описывает процесс получения новых зна- ний и умений. Есть наставления по стрелковому делу, но этот документ — он обоюдоострый. Цурака он делает еще глупее, умного — умнее, но стрелять не учит «Курс стрельб» тоже — стрелять не учит. Вот подойдет к вам сынишка, дернет за рукав: — Пап, научи стрелять! — Подожди сынок, сейчас, я только открою «Курс стрельб»... Если в жизни так не бывает, почему мы допускаем это в подразделениях? Просто большинству людей плевать на это. Накрыл поляну, засек время, поставил оценки. Кто упрекнет, что ты не прав? Никто. Есть еще в связи с этим такая печальная фраза: «Ну вот станешь начальником — все поменяешь». Про- должение этой фразы и есть вся мудрость и опыт таких людей: «А пока ты не начальник — ты...». Хочется рыдать в голос. И понимаешь, что самые счастливые люди не земле — это хозяе- ва частных полигонов и стрелковых объектов. Для них огневая подготовка — это творчество, как это и должно быть. Есть еще одна особенность в огневой подготовке, которая очевидна, но постоянно игнорируется в подразделениях. Огне- вая подготовка — это, как водолазная или воздушно-десантная. Инструктор работает по схеме «знать и уметь». Инструктор не может научить тому, чего он не делал сам.
___________________♦ СТРЕЛЯЙ ♦________________________ учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Советский разведчик улыбается в камеру, хотя знает, что через секунду финский офицер застрелит его. Фото было сделано в заснеженном лесу Восточной Карелии в ноябре 1942 года. Впервые рассекречено в 2006 году. Европейцы бо- ялись, что мы будем использовать это фото как пропаганду. Смотрите внимательно. Я сам стрелок, я каждый день смотрю на это фото, и меня поражает вот что. Это, как парню слегка некомфортно от того, что ему в лицо прицелились. Замечаете? Эти миллиметры на- клона головы, когда человек понимает, куда попадет пуля. Ему вся эта ситуация с расстрелом немного мешает улыбаться — он занят собой. Мог бы и руки опустить, но он, видимо, некон- фликтный человек. Его уже мало интересует происходящее во- круг: он настоящий, русский. На нем пальто, воротник поднят: ему холодно. На ногах обмотки. Рукавицы, скорее всего, отня- ли. Да и офицер этот вряд ли сразу попадет в продолговатый мозг — придется некоторое время помучиться перед смертью. Но ведь улыбается! Мужчина. Впереди глава, объясняющая, куда, кому и зачем стрелять.
Эренбург ВОЙНА Избранное
Эренбург: избранное ВОЙНА ВРЕМЯ Военные неудачи не должны скрыть от наших глаз величие на- шего сопротивления. С шестидесятых годов прошлого столетия сначала Пруссия, потом объединенная Германия работали над созданием мощной военной машины. Немцы легко выиграли вой- ну в 1870 году. Во время Первой мировой войны против Германии сражались Россия, Великобритания, Франция, Соединенные Шта- ты, Япония, Италия. Германия в течение четырех лет одерживала военные победы, потом не выдержала и рухнула. Тотчас после капитуляции немцы начали готовиться к новой войне. Двадцать лет в кузницах Рура они ковали оружие для нападения. Началась Вторая мировая война. Германия быстро уничтожила Польшу, за- владела Скандинавией, ворвалась в Бельгию и в Голландию, пора- ботила Францию — страну с боевыми традициями. Англия ушла на остров. Немцы двинулись на Балканы. Их не остановили ни горы Греции, ни море — они взяли Крит. Год тому назад они считались непобедимыми. Когда они напали на нас, английские и американ- ские обозреватели спрашивали: «Сколько недель продержится Россия?». Мы продержались тринадцать месяцев. Одни. И мы продер- жимся до нашей победы. Мы перебили цвет германской армии. Мы пережили много тяжелого, но мы нанесли врагу серьезные ранения. Против нас Гитлер двинул всех своих вассалов. Финны превратились в призрак: вся молодежь страны погибла. Опусте- ла Румыния. Теперь Гитлер приволок из Венгрии десятки бригад, он вывез из Италии свежее пушечное мясо. Как рабы в Древнем Риме, злосчастные солдаты десяти европейских государств идут под огонь в угоду Гитлеру. Заводы Германии, Бельгии, Голландии, Чехословакии изготовляют вооружение и боеприпасы для гитле- ровской армии. Мы невольно вспоминаем слова русского поэта: «Такого ополченья мир не видал с первоначальных дней». А мы по-прежнему сражаемся одни. И мы держимся. Весь мир говорит о стойкости и силе Красной Армии. Не толь- ко друзья — враги вынуждены признать, что красноармейцы сра- 146
Эренбург: избранное ВОЙНА жаются с редкостным мужеством. Я не стану напоминать о наших зимних победах. Я только укажу, что беспримерная оборона Се- вастополя показала миру сущность нашего сопротивления. Сейчас наши части ведут исключительно тяжелые бои с врагом, который рвется к Сталинграду. Мы потеряли много дорогой нам земли, много городов и сел. Но наши бойцы, отходя, наносят тяжкие раны противнику, и настанет день, когда немцы, потеряв в наступатель- ных боях десятки дивизий, дрогнут под нашим ответным ударом. Передо мной письмо, его нашли несколько дней тому назад в районе Воронежа на убитом немецком солдате Дитере Фибиге. Он писал: «Мы ужасно страдаем от сорокаградусной жары. Как ты можешь себе легко представить, не все наши выдерживают, но мы надеемся, что война здесь скоро кончится...». Дитер Фибиг не дописал письмо: под Воронежем кончилась не война, но его жизнь. Не от солнца стало жарко немецким солдатам — от контра- так Красной Армии. В Баренцевом море наши лодки нападают на корабли против- ника. Наши летчики совершают налеты на далекий Кенигсберг. На всем фронте, от Воронежа до Мурманска, наши части в повседнев- ных кропотливых боях точат армию неприятеля. Сильные вправе вслух говорить о своих недочетах. Война каленым железом выжи- гает из сердца народа слабость. Война — школа сильных. Страна дала Красной Армии прекрасное оружие. Страна дала Красной Армии миллионы отважных сыновей. Нужно выжечь из наших сердец все ненужное, все, что мешает победе, и прежде всего беззаботность. В мирное время беззаботность — свойство характера. На войне беззаботность — преступление. Когда-то говорили: «Гром не гря- нет, мужик не перекрестится». Давно нет у нас мужиков, а наши колхозники изучают биологию или химию. Но пословица еще жива. Об урожае нужно думать до сева, о боях нужно думать в дни затишья. Плохая дорога в тылу — это плохая дорога к победе. Наступая, нужно думать об обороне, отходя, нужно думать о пред- стоящем наступлении. На войне тысячи случайностей, и поэтому на войне нужно все предвидеть. Война — не только бои, война — это огромное хозяйство. Война требует от каждого настороженно- сти, суровости, подобранности. Тишина на фронте чревата гряду- щими схватками. Не верь тишине! Если ты думаешь, что враг ни- когда не прорвется к этому поселку, сделай все, чтобы встретить врага перед поселком, в поселке и позади поселка. Если ты дума- 147
Эренбург: избранное ВОЙНА ешь, что враг обязательно двинется дальше, сделай все, чтобы он не двинулся: на войне нет невозможного, на войне все решают находчивость и отвага. Немцы живут по часовой стрелке. У них в мирное время дач- ный поезд отходил по расписанию в 18 часов 28 минут 30 секунд. Это противно, но это так. Когда мы победим, мы не станем ездить на дачу по секундам. Но теперь дело идет не об отдыхе — о войне, Кахсдый немец — машина, и, чтобы его разбить, нужна абсолют- ная точность Минута в минуту! Если замешкается одна рота, она может погубить все, сорвать атаку, пропустить вперед врага. Бу- дем воевать по минутной стрелке! Пустим на машину машину! Народ наш знает, что значит опоздать: «Пошла по масло, а в печи погасло». Час промедления бывает смертельным для воинской части. Потерять час — это иногда потерять бой. Что необходимо для победы? Одни скажут — материальные оесурсы, другие — жи- вая сила, третьи — хорошее вооружение. Для победы необходимо все. Но всего важнее для победы время — не пропустить часа. По минутной стрелке должны жить артиллеристы. Сердце самолета — это не только мотор, это и часовой механизм. Каждый командир должен чувствовать время, как будто перед ним огромный цифер- блат. В этом — чудо координации, в этом и залог победы. Беспорядок — это все равно что вражеский десант в тылу. Ма- ленький беспорядок стоит большой жизни человека. Связисты — регулировщики победы: от их точности зависит ис- ход сражения. Связисту поручены нервы боя. Командир должен зна~ь свою часть как свою семью. Коман- дир должен знать свой участок как садовник свой сад — каждое дерево, каждую ямочку. От того, вовремя ли будут доставлены боеприпасы, зависит судьба подразделения. Война — это огром- ная машина. Один винтик, выпав, может остановить ход машины. Нужно все осмотреть, все проверить. Для командира нет мелочей: на войне мелочи решают все. Боец должен вовремя выполнить приказ, командир должен во- время приказ отдать. Никто не вправе свалить с себя ответствен- ность, сослаться на другого. Страшно, когда один думает, что за него решит другой: потерянный день — это брешь в обороне, и в брешь ворвется враг. Кто создает жизнь? Тот, кто дерзает. Дерзая, люди создали науку, цивилизацию, общество. На войне особенно важно уметь дерзать. Инициатива каждого — вот фундамент по- беды. Воюют не только автоматами или минометами, воюют голо- 148
Эренбург: избранное ВОЙНА вой. Наш народ — талантливый народ. О русской смекалке, наход- чивости, уме говорят все народы мира. Вспомним старые и все же живые слова: «Каждый солдат носит в своей сумке маршальский жезл». Молодой лейтенант, читая о Суворове, должен помнить: он может стать новым Суворовым. Не кинувшись в холодную воду, нельзя переплыть реку Не рискуя, нельзя победить. Ко_да наши разведчики приводят «языка», они берут смекалкой. Командир, продумывая план атаки, должен быть смелым, как орел, и хитрым, как змея. Командир должен помнить, что он — душа своей части. Мы чи- таем в газете: «Бойцы подразделения старшего лейтенанта Клеш- нина ворвались в село и очистили его от немцев». Это — эпизод огромной битвы, это — деталь исторического полотна. Имя стар- шего лейтенанта Клешнина вошло в историю. Это имя передают по проводам все телеграфистки нашей страны. Это имя записыва- ют стенографистки Англии, и его набирают наборщики Америки. Каждый командир должен понять всю свою ответственность, все величие своего поста Нету нестойкой части хорошего командира, нету хорошего командира нестойкой части. Командир отвечает за каждого бойца: ему много дано, с него и много взыщется. Что та- кое рота? Это небольшое подразделение и это целая армия. Рота может вырасти как гора между врагом и русским городом. Рота может стать непроходимой преградой, широчайшей рекой в сте- пи, там, где нет никаких преград. Рота может стать и воротами для врага - пожар начинается с искры. Успехи и неуспехи зависят от каждого бойца, а у командира ключ к сердцу солдата. Большое дело — танки, большое дело — бронебойные ружья, большое дело — вовремя и правильно вырытые противотанковые рвы. Но стойкая часть — это и танк, и противотанковое ружье, и глу- бочайший ров. Великая ответственность лежит на каждом коман- дире: не только перед начальником — перед всем народом. В мирное время каждый человек может быть средним челове- ком. На войне каждый человек должен быть большим человеком. На войне люди растут с каждым днем. Красная Армия возмужа- ла, выросла. Она должна вырвать из своей среды все недостатки, все недочеты. Красная Армия — это подвижник нашего времени, который вышел в бой, чтобы освободить миллионы беззащитных. Подвижник должен быть чистым, смелым и мудрым. От него зави- сит жить или не жить России. 29 июля 1942 г. 149
Эренбург: избранное ВОЙНА ТРИ ГОДА Три года тому назад в Берлине царила радостная суматоха: Гит- лер объявил немцам, что долгожданная война началась. Когда-то говорили ребенку: «Не плачь: до свадьбы заживет». Гитлеровские нянюшки много лет подряд твердили подраставшим немцам: «Не плачь: до войны заживет». Немецкие олухи радовались: «Нако- нец-то война, настоящая, большая война!». Немки шептали мужь- ям: «Не забудь про французские духи... В Польше хорошая колба- са... В Англии закажи костюм...». Серо-зеленые шинели казались праздничным маскарадом. В книжных магазинах брали нарасхват географические карты. Звонили колокола. Били барабаны. Гром- коговорители разносили по всем Свинемюнде и Швейнфюртам простуженный лай Гитлера. Одну немку посадили в тюрьму за пес- симизм: она сказала, что война не кончится до рождества. Немцы были уверены, что война кончится через три месяца. Прошло три года. Немецкие олухи увидели, что ждать мира труднее, чем ждать войны. Никто не скажет калекам, которые стучат деревяшками по тротуарам Германии: «Не плачь: до мира заживет». Перед магазинами очереди: не за географическими картами — за восьмушкой маргарина. На карты никто не смотрит. Немки говорят: «Что мне Египет? У меня отняли жизнь». Германия поредела, как лес осенью. Старики и чужеземные рабы. Немки живут с румынами или с итальянцами, и гретхен руками объясня- ется с эрзац-мужем. Где только нет немецких могил? Солдаты Гитлера гниют и в пе- сках Африки, и в мерзлых болотах Лапландии. Молчат барабанщи- ки. Колокола давно перелиты в пушки. По ночам плачут сирены и грохочут фугаски. А днем раздается лай Гитлера: волк боится ти- шины. Не французскими духами пахнут немецкие города — кар- болкой. Колбаса съедена. Все съедено: и хлеб, и слава, и надежды. Три года немцы разрушали Европу. Они разрушали ее тщатель- но, методично — по-немецки. Один турецкий журналист, побы- вавший недавно в Германии, говорит, что путь от Адрианополя до Берлина — путь по пустыне. А путь от Берлина до Бретани, от Бер- лина до Ростова? Три года тому назад, глядя на цветущую Европу, на ее заводы и сады, немцы роняли слюну. Они хотели получить земной рай. Они получили пустыню. Недавно немецкий бургомистр в припадке оптимизма заявил, что Роттердам можно восстановить — для этого потребуется все- 150
Эренбург: избранное ВОЙНА го-навсего пятнадцать лет. Чтобы уничтожить Роттердам, немцам потребовался всего-навсего один день. Три года немцы уничто- жают Европу, ее не восстановить и в пятнадцать лет. Еще пахнут гарью развалины Варшавы, Белграда, Руайа, Амьена, Минска, Смоленска, Новгорода. Норвежские рыбаки больше не ловят тре- ски. Вытоптаны виноградники Франции. Каждый день на улицах Афин подбирают трупы греков, умерших с голоду. Варшава стала арестантскими ротами и тифозным госпиталем. Сербские горо- да ушли в горы. Стоят заводы Лилля и Днепропетровска. Европа молчит, как развороченные пустые соты. Немцы истребили поэтов и ученых, инженеров и врачей, сталеваров и виноделов. Накануне войны в Париже власти запретили ночью пользо- ваться автомобильными гудками: священен сон человека. Вот уж три года, как Европа не спит. Ее ночи заполнены воем сирен. До войны газеты прославляли авиацию: врач, вылетев на крохотный остров или в оазис, помог роженице родить. Вот уж три года, как «Юнкерсы» и «Мессершмитты» истребляют детей. Европа стала дикой, черной, голодной пустыней. «Света!», — воскликнул, умирая, Гете. Ночи требует совре- менная Германия, свет ей кажется невыносимым. Немцы казнят французских ученых и чешских писателей. В селе Крутеце Ленинградской области немцы повесили старого крестьянина, огласив приговор: «За участие в Московской сельскохозяйственной выставке». Эти полуночные птицы, если бы могли, заклевали бы зарю. Все знают, что немцы — хорошие организаторы. Почему же они не могут организовать захваченные страны? Им некогда. Что- бы завоевать Францию, они должны были вытоптать Норвегию и Данию. Чтобы захватить Балканы, они должны были опустошить Францию. Колонист, посадив гевею, ждет семь лет драгоценного сока. Немцы не могут ждать. Они пишут в сводках: «Мы преследу- ем врага». Но они спешат, потому что их преследует расплата. Они пришли в Нормандию, в край масла и сыра. Они не могли ждать: солдатня хотела есть, и немцы уничтожили молочных коров. В Европе стали редкостью яйца: немцы съели всех кур. Нет обуви, нет сукна, нет бумаги: немцам нужны снаряды, бомбы, мины. Чем больше они воюют, тем больше им нужно вооружения. Это — заколдованный круг. Немцы окружены врагами. Их ненавидят народы всех захваченных стран. Слово «немец» стало бранным на сорока 151
Эренбург; избранное ВОЙНА языках. Немцы много говорили об окружении как об излюбленном стратегическом приеме, но в окружении Германия: она сжата кольцом ненависти. В горах Югославии, в степях Украины, в долинах Франции — повсюду немцы, щерясь, смотрят: не покажется ли враг? Они ввезли в Германию миллионы рабов, и эти рабы — тоже враги, солдаты в чреве троянского коня. «Глядите: Германия стала великой», — говорят немецкие газеты своим читателям. Но немцы не радуются. Они даже не смотрят на карты, вывешенные в пустых витринах магазинов. Они только испуганно озираются: до чего опустели немецкие города! «Отто убит, Карл убит, Курт убит», — уныло бормочет маленькая женщина «великой» Германии. И как эхо отвечают дома, улицы, кварталы: «Убит... Убит... Убит...». Гитлер долго твердил немцам: «Вы — народ без пространства». Он сулил солдатам некое пространство, чужие земли, чужое счастье. Но партизанами заполнилось «пространство» Югославии. На «пространстве» Дона и Кубани взошел непрошенный урожай — немецкие кресты. А Германия опустела. «Пространство без народа», — скажем мы. Никакие победные сводки не скроют от немцев суровой правды: судьба, которую они готовили для других народов, становится судьбой Германии. Развалины Кельна, Любека, Ростока, Нюрнберга, Кенигсберга мало чем отличаются от развалин Белграда, Роттердама, Минска. Немецкие солдаты, уже видевшие скалы Норвегии и вершины Эпира, увидели теперь Кавказ. Но солдаты не радуются: они понимают, что им не увидеть больше Баварских Альп и Гарца. Они прошли тысячи километров, но они не приблизились ни на шаг к победе. Впереди зима. Четвертая зима войны, вторая зима в России. После трех месяцев войны Гитлер говорил: «Этот год будет годом окончательной победы». После трех лет войны он обещает немцам только рукавицы и наушники. Бесцелен бег Германии за победой: она бежит за своей тенью. А солнце клонится, и все длиннее тень, и свою тень не догнать. Вот она, Германия: ни кровинки в лице, а руки в крови — в чу- жой крови. Она идет с топором — это палач Европы. Когда-то она ковала железо, печатала книги, сажала картошку. Теперь она ру- бит головы и мылит веревку виселицы. Три года Германия воюет за право уничтожать и разорять. Стоит немецкому солдату ступить сапогом на плодоносную землю, как эта земля становится бес- плодной. Стоит немецкому солдату войти в жилой дом, и дом ста- 152
Эренбург: избранное ВОЙНА новится кладбищем. Позади — могилы и ненависть миллионов. Что впереди? Смерть. Германия прошла от Нарвика до Пятигорска, от Роттердама до Эль-Аламейна. Назад она не пройдет: путь назад заминирован местью народов. «Еще несколько шагов, еще несколько миль, — подбодряет немцев Гитлер, — еще несколько лет...». Но что впереди? Красное море? Памир? Золото Индии? Скипетр мира в руке юродивого тирольца? Нет, впереди одно — могила Германии, пустота, пространство без народа, великое возмездие. 1 сентября 1942 г. ДЕЛО НАШИХ РУК Между двумя боями при тусклом свете коптилки лейтенант изучает чертежи, сопровождающие статью «Уроки боя». Конечно, легче учиться в академии. Но выбора нет: мы должны менять ча- сти машины на ходу, учиться в блиндажах, перестроить многое в нашем сознании под сопровождение музыки боя или среди оже- сточенной работы тыла. Помню, несколько лет тому назад зашел я в одно учреждение и ушибся о стол. Секретарь меня успокоил: «Об этот стол все расши- баются». Я спросил: «Почему не переставите?». Он ответил: «За- ведующий не распорядился. Переставлю — вдруг с меня спросят: «Почему это ты придумал, что это означает?». Стоит и стоит — так спокойней...». У нас у всех синяки от этого символического стола, от косности, перестраховки, равнодушия. Человек, который, пожимая плечами, говорит: «Это меня не касается», — слепец. Все теперь касается всех. Человеческие воз- можности безграничны. Можно пролежать жизнь на печи и мож- но в одиночку перевернуть мир. Под Сталинградом тридцать три бойца остановили семьдесят танков. А ведь бывало, что триста тридцать бойцов убегали от семи танков. Все зависит от человека, от его мужества, от его находчивости и напряжения. Каждый гражданин должен понять всю меру своей ответствен- ности. Он не ребенок, который вправе сослаться на опекунов, он — творец своего будущего. В театре одни играют, другие смотрят, апло- дируют или свистят. Театр военных действий — нечто иное: здесь нет зрителей. Если немцы на Кавказе — это неудача всего народа. Нужно еще ожесточенней воевать и еще ожесточенней работать. 153
Эренбург: избранное ВОЙНА Война пробудила в каждом из нас еще больший вкус к жизни. Законное чувство: мы до самой глубины поняли, что именно мы защищаем. Но во имя жизни мы должны теперь забыть все, кроме одной страсти — отстоять родину. Мне пишет старший лейтенант И.: «Моя жена нервничает, она теряет надежду, она меня спрашивает: «Когда конец?». Она хочет оправдать это любовью ко мне. Я женился незадолго до войны. Дочь родилась 26 июня прошлого года, а за два дня до этого я ушел на фронт и дочь не видал. Жена мне часто пишет: «Не видел даже дочери...». Но это не оправдание. Сейчас нужна не только такая любовь, сейчас нужно любить шире. Если бы она видела то, что видели мы в деревнях, освобожденных от немцев!..». Легко понять грусть, тоску молодой жены, которая ждет вести от мужа. Но ее дочь жива потому, что старший лейтенант И. и его боевые друзья думают сейчас не о своей судьбе, а о судьбе роди- ны. Их любовь воистину широка, все в ней — и привязанность к родимому дому, и чувство истории. Пусть горе женщины обратится на врага. «Когда конец?» — спрашивает она. Это зависит не только от лейтенанта, это зависит и от его жены. Мирной жизни больше нет. Миллионы эвакуиро- ванных живут на бивуаке. Затемнены города глубокого тыла. Ли- шения узнали все. Враг в доме. Где же здесь сетовать? Здесь надо бить врага. Слишком дорого стоит каждый час промедления. Вра- гу помогает не только наша беспечность, но и наша грусть. Пусть грусть станет снопами, патронами, торфом. Пусть каждый боец знает, что в тылу день и ночь трудятся десять человек — подают ему хлеб, одежду, вооружение, боеприпасы. Нужно торопиться, нужно понять, что такое на войне время. Нем- цы живут по минутной стрелке. У одного немецкого ефрейтора в за- писной книжке я нашел такую запись: «Десять часов на работу, во- семь на сон, час сорок минут на пропитание, час тридцать минут на передвижение и, следовательно, на серьезные мысли, сорок минут на чтение, двадцать минут на ребусы и кроссворды, четверть часа на гимнастику, три четверти часа на сношения с Гертрудой, пятьде- сят минут на разные хозяйственные и непредвиденные дела. Это — средние данные, не считая воскресных дней за месяцы январь—март 1939». Мерзкая статистика! Машина, которая прикидывается челове- ком! Никогда мы не станем так жить, и Гертруд на пятьдесят минул у нас нет. Но воевать мы должны по минутной стрелке, иначе мы не побьем немцев. Потерянные десять минут в ходе боя могут решить 154
Эренбург: избранное ВОЙНА все. Каждый гражданин тыла, который теряет десять минут, помога- ет врагу. Мы должны опережать врага и опережать события, атакуя, предвидеть контратаку врага, думать летом о зиме и осенью о весне, укреплять далекий тыл, превратить в топливо каждую минуту, согреть нашим рвением города, накормить нашим потом моторы. Время не за нас и не за немцев. Время служит тому, кто понял, что такое время. Мы должны подчинить все военной дисциплине. Немцы — автоматы. Когда они пришли в Париж, исчезли все автомобили, но немцы сразу ввели бессмысленно сложные правила перехода улиц. Они должны организовывать, даже когда им нечего органи- зовывать. Их пародия на порядок — вывезти все автомобили и по- ставить десять тысяч новых светофоров. Но, чтобы побить немцев, мы должны принять железный порядок. Когда пешеход у нас пе- реходит улицу, кажется, что это — самоубийца, который кидается под машину, на самом деле он даже не торопится, он гуляет. Это маленький пример, но над ним стоит задуматься. Я хочу быть сво- бодным в мыслях, в чувствах, в творческой работе. Для этого я те- перь откажусь от всего, стану солдатом в строю, винтом в машине. Граждажа О. Хитрова пишет мне из Саратова: «Иногда слы- шишь, что теперь война, может быть, скоро всем конец, а поэтому не стоит ничего делать хорошо. Разве это правильно? По-моему, наоборот. Раз война, надо делать все еще лучше. Если уж раньше смерти умрешь, то и до победы не доживешь... Я вот домашняя хозяйка. Сейчас четыре часа в день работаю на дорожных работах. Работаем мы мало: никто нас не торопит, никто не объясняет зада- ния. Спрашиваем прораба, а он отвечает: «Торопиться нечего...». Я в начале войны тоже было поддалась такому настроению. Услышу утром плохую сводку и весь день ничего не делаю, говорю: «Все из рук валится». А теперь я душой окрепла. Услышу сводку и го- ворю себе: «А я назло им буду работать вдвое и шить буду, и шта- ны красноармейские постираю, да и поштопаю. Не хочу умирать раньше смерти». Если у вас немецкий шпион где-нибудь рядом, пусть видит, что мы, несмотря ни на что, крепки духом и выстоим». Замечательные слова! В них вся душа, вся крепость России. Пусть они исправят и прораба, и тех, кто еще думают победить спустя рукава, и малодушных, готовых умереть до смерти. Есть в русском сердце залежи великих чувств, о кто многие и не подозревают. Все в роте знали, что Василий Никулин — хоро- ший парень. Не удивились, узнав, что Никулин перебил много немцев. Но кто мог предвидеть последние минуты этого скромно- 155
Эренбург: избранное ВОЙНА го человека? Он крикнул товарищам: «Уходите, я их буду на себя отвлекать». Раненый, он продолжал строчить из автомата. Кончи- лись диски. Немцы навалились на Никулина. У него нашлась еще «лимонка» — ручная граната. Тогда Никулин крикнул другу: «Ухо- ди, я буду взрываться», — и дернул за кольцо. Рядом с героикой боя могут показаться бледными дела тыла. Но и в них тоже — биение большого сердца. Из Алма-Аты пишут о скромной работе женщин на станциях Турксиба. Через Луговую проезжали бойцы — с фронта на фронт, легкораненые, из госпи- талей. Жены железнодорожников, работницы, домашние хозяйки решили помочь бойцам. На этой узловой станции подолгу ждут поезда. Женщины кормят бойцов, дают им постели в домах, под- шивают воротнички, берут грязные платки, дают чистые, делают множество того, что может сделать только заботливая женщина. Они вырывают время у сна. Отдают свои овощи, молоко, из сво- их простынь делают платочки. Они отдают не лишнее, но свое по- следнее, и вот это доходит до самого сердца бойца. Один сержант, проехавший Луговую, пишет из-под Ржева: «Милые сестренки! Спасибо за ласку. Мы бьем немцев, и я думаю, и за вас, сестренки, буду бить проклятых. Согрели вы меня своим приветом...». Фронту нужно все: и патроны, и табак, и простая человеческая ласка. В одной старой книге я прочитал, что Тулу звали «стальной ду- шой». Тула оправдала это прозвище. Когда враг подошел вплот- ную к городу, старухи и девчонки рыли рвы. Заводы эвакуировали, да осталась кучка старых рабочих. Осталось немного сырья и мно- го упорства. Тула не сидит сложа руки. Туляки смеются над немец- кими бомбами. Рабочий полк давно стал частью Красной Армии, но почетное имя за ним сохранилось — «Тульский». Недавно один боец Тульского полка сделал на своей тульской винтовке сотый надрез — в честь сотни убитых врагов. Винтовке этой 43 года, но бьет она без отказа. Дед воевал с этой винтовкой в русско-японскую войну. Винтовку он оставил сыну — пригодилась, когда пришлось бить германцев. Теперь винтовка вспомнила прошлое: внук пошел добровольцем в Тульский рабочий полк. Он уже сделал семь све- жих насечек. Мать его говорит: «Тульское ружье далеко шагает». Эти насечки — исповедь русского сердца. Огромная историче- ская ответственность понятна тульским рабочим. Будем биться как тридцать три героя под Сталинградом. Будем работать как Тула. Мы не умрем до смерти, мы увидим победу. 11 сентября 1942 г. (56
Эренбург: избранное ВОЙНА ИСПЫТАНИЕ ОГНЕМ Немец Рихард Громмель, в прошлом студент, потом ефрейтор германской армии, в майский день, когда кругом цвели курослепы и пели жаворонки, записал в своем дневнике: «Вокруг нас весна, торжество жизни, а мы чувствуем себя мертвыми. Дело не толь- ко в опасности, мы свыклись с мыслью, что каждый из нас может ежечасно умереть, дело в другом: никто из нас не знает, зачем эта смерть. Мы еще говорим о Германии, о фюрере, о воинской чести, но для нас это — слова, и мы знаем, что наша смерть бессмыс- ленна и неотвратима. Мы умираем от какой-то эпидемии, которую зовут войной. Когда я был в школе, нам много говорили о войне, и война тогда казалась мне веселой игрой с хлопушками и с орде нами, а на самом деле — вонь и смерть, вот и все! Мне противно теперь думать о Гильде. Может быть она сошлась с другим, может быть просто спокойно сидит у окна и шьет. Я даже не завидую ее спокойствию, для меня она чужая, не жена, а феномен, живучее насекомое. Я скажу больше: Германия для меня теперь не суще- ствует, да и для моих товарищей, я в этом убежден. Во-первых, убежать туда нельзя, во-вторых, убежать вообще нельзя — нель- зя уйти от себя, а мы уже не люди, но оружие, как в газетах пи- шут, «материальная часть». Вонь и смерть, несмотря на цветение и прочие весенние штучки! Баб кругом нет: угнали или разбежа- лись. А водки тоже нет. Только рыжая гнусная физиономия Гайнца. Боже, как я ненавижу товарищей!..». Рихард Громмель образно выразил тот процесс гниения, кото- рый начался в душе немецкого солдата. Война — тяжелое испыта- ние, война проверяет огнем душу народа и душу каждого челове- ка. Под военной выправкой у немцев оказалась гнилая душонка. Они сызмальства готовились к войне как к грандиозному параду, и война потрясла их своей ненарядностью, своей жестокой про- стотой. Они много и часто говорили о смерти, казалось, они с ней сроднились, но они были подготовлены к убийству, а не к само- пожертвованию. Они десять лет слышали простуженный лай сво- его фюрера, в котором были и лесть, и науськивание: «Вы — раса избранных. Вы — народ господ. Мир принадлежит только вам». Слушать это им было приятно. Приятно было каждому из них как представителю «избранной расы» пить шампанское в парижском шантане. Но настали тяжелые дни. «Народ господ», попав в Рос- сию, встретил неожиданное для него сопротивление. Здесь-то 157
Эренбург: избранное ВОЙНА гитлеровские питомцы усомнились: «За что мы умираем?». Слова оказались легковесными, как картонные гири атлета-шулера. Война предстала пред ними как бессмысленная судьба, как эпидемия тифа или испанки. Безлюбые люди, они озлобились на своих близких, на жен, на товарищей, на родину. Здесь — начало расплаты, здесь — первое появление исторической справедли- вости. Люди, заставившие плакать миллионы жен — полек, фран- цуженок, чешек, русских, — теперь называют своих собственных жен насекомыми. Люди, во имя вздорного племенного отбора истреблявшие философов, поэтов, тружеников других наций, при- знаются в том, что они ненавидят своих товарищей. Люди, унич- тожившие пол-Европы с единой целью создать сверхвеликую Гер- манию, теперь ворчат, что для них не существует и Германия. Так мстит за себя попранное человеческое начало. Солдаты смерти умирают не только от пуль или снарядов, они умирают от внутренней пустоты, от лжи своих начальников, от зло- бы, жадной и всепоглощающей. Они откармливали эту злобу, как гадюку, рассчитывая, что змея ужалит других, но вот гадюка обви- ла тело самой Германии и жалит ее сердце... Война никогда не казалась нам праздником, ее бутафория не обрамляла наши детские сны. Мы знали другие походы: юноши, как на штурм, шли в тайгу, они не разрушали города, они строи- ли, они осаждали науку, стремясь овладеть тайной слова, числа, формулы, они завоевывали Арктику и прорывались в стратосфе- ру. Оглядываясь назад, в прошлое, мы сперва увидели Пушкина и Толстого. Потом мы поняли, что Суворов и Кутузов дозволяли Пушкину стать Пушкиным. Мы гордились не силой, но правдой, и, думая о жизни других государств, мы говорили себе: «Может быть, нам трудно, но мы хотим жить справедливо». И вот враг напал на нас. В ответ мы не начали бряцать оружием. Прошлым летом суровым было лицо России, освещенное отсветами пожаров, сжаты были ее уста, и в напряженной, глубоко человечной тишине шли среди золотых нив эшелоны на запад. Есть в войне все, как и в жизни человека: и веселье, и тоска, и горечь потери, и радость победы. Никто не скажет: «Война — это низкое дело» или «Война — это высокое дело», — война войне рознь. Зачем пришел немец Рихард Громмель в Смоленщину? Он сам этого не знает. Ему сказали, что Германии нужно «жизненное пространство». Это было для него и для его сотоварищей абстракцией. Они заменяли «жизненное пространство» поживой. 158
Эренбург: избранное ВОЙНА трофеями, насильно захваченными женщинами, попойками среди могил. Против Рихарда Громмеля пошел Иван Шелопутов, двадцатитрехлетний разведчик. Он родом из Орла. Его город немцы разорили, как разоряет кукушка чужое гнездо. Там осталась его мать Пелагея Васильевна с больной дочерью. Пелагея Васильевна была верующей, ходила в церковь, а ее дочь, комсомолка, читала как священное писание роман Островского и говорила: «Вот так нужно жить...». Иван только теперь понял, как он любит своих. Он думал не раз: «Что стало с сестренкой? Оля мечтала быть героиней, не пошла на войну, потому что, бедняжка, хромая, а с немцами она жить не сможет, убьют ее, повесят...». Ивану было жаль свою мать: немцы обидят старуху. Он не думал о своей жизни. Я знаю, что он работал на заводе, на фрезерном станке, увлекался математикой — поздно ночью сидел над тетрадкой. Наверно, была у него и большая мечта, и любимая девушка. Немцы разворотили его жизнь. Он убил Рихарда Громмеля и принес в штаб замаранную кровью записную книжку. Он не спрашивал и не спросит, зачем он на войне. Он хочет спасти своих, хочет оттаять жизнь — свою и своего народа. Он воюет, как он дышит, потому что человек должен дышать. Все знают тишину перед боем, сосредоточенность, молчали- вость за час до атаки. Жизнь каждого — это большой дом, необозримый надел. Часто в такую минуту перед опасностью видишь, как много ты в жизни еще не сделал, как много проглядел, сколько прекрасного не заметил в своем большом доме, в необозримом наделе. Эти мысли не принижают бойца, они его укрепляют. Война расширила и углубила наш мир. Все, что мы смутно чувствовали, стало ясным, четко обрисованным, начертанным в самом сердце. На войне каждый боец еще острее почувствовал свою любовь к близким, к семье. Он вспоминал рассказы отца про «германа», про гражданскую войну, и отец ему стал ближе. Он понял печаль матери, выходившей его в трудные годы. Когда он уезжал на войну, мать не выдержала — расплакалась. За эти слезы сын должен отплатить врагу: почему не дали старой женщине мирно прожить старость? Боец идет по селу — это где-то под Вязьмой. Белобрысая девчонка смущенно улыбается. И боец вспоминает свою дочку. Он сам из Сибири, там деревни другие и деревья там другие, но его девочка так же сконфуженно прыснет в ручку, если чужой ее 159
Эренбург: избранное ВОЙНА спросит: «Как тебя звать?». В Сибири спокойно, а здесь побывали немцы. Как еще уцелели эти люди? Вот ту избу сожгли... И боец чувствует, что на нем судьба его детей. Еще недавно он был беспечным, знал: сам проживу и детей накормлю. А теперь от его отваги зависит жизнь близких. Патриотизм начинается с самого простого: с дерева возле дома, с переулочка, сбегающего вниз к речке, с запаха антоновских яблок или степной полыни. Война помогла каждому советскому человеку понять красоту его родных мест. Северянин вспоминает леса вокруг Двины или Сухони, стволы, уплывающие вниз по тече- нию, розовые ночи июня и смешное слово «дроля», которым он звал любимую. Украинец видит задумчивые тополя вдоль дороги, золотое молчание летнего полдня, когда жизнь кажется такой богатой, такой полной, что останавливается время, и только благодушное ворчание шмеля вмешивается в торжественную тишину. Грузин благословляет воздух гор, раскаленный камень и нечаянную радость серебряного ручья, вкус ледяной воды, терпкое вино, булькающее в бурдюке, простые слова дружбы и эхо, повторившее его последние слова: «До свидания...». Ленинградец бредит туманами родного города, широтой Невы, державной, как Россия, вздыбленными конями из бронзы и яркой зеленью Лет- него сада, городом, где что ни дом — то страница истории. Москвич видит кривые переулочки, замысловатые, как воспоминания, а потом он выходит на широкие улицы новой Москвы. А там дальше Кремль, древние башни, слава Руси и красные звезды будущего. Ручей впадает в речку, река впадает в Волгу, Волга знает путь к морю. Любовь к дому, к селу, к краю становится любовью к родине. Разве можно понять силу любви, не проверив ее на страшном огне? Поняли теперь люди, как они любят своих близких, поняли, как любят родину, Россию, Советский Союз. Поняли это до конца, когда враг занес на родину свою низкую руку. Прошлой осенью кто не почувствовал самого простого: «Без России мне не жить»? Мы знаем, что правда с нами, но теперь мы радуемся и силе, потому что, как Кутузов помог Пушкину стать великим поэтом, сила Красной Армии поможет нашей родине жить не силой, но правдой. Мы теперь твердо знаем нашу силу. Она перед нами на каждой географической карте: четыре буквы, и первое С — на хребте Карпат, а Р — у Тихого океана. Это не область, не страна, это доподлинный мир. И украинец из Буковины может, придя во Владивосток, сказать: «Это — мое», - а березы Карелии встретят 160
Эренбург: избранное ВОЙНА девушку из Приморского края как свою сестру. Если сын батрака из Сибири стал академиком, если о горняке Стаханове пишут труды в Америке, если украинская колхозница управляет областью, это потому, что наши прадеды и деды трудом, потом, кровью, тихими трудами и ратными подвигами, победными войнами и тремя революциями создали великую державу. Мы знаем, что случи- лось с Польшей, с Югославией, с Чехословакией. Мы знаем, какая судьба ожидала бы отдельную Белоруссию, Украину, Урал или Сибирь. Наша сила спасла нашу правду, как наша правда дала нам силу. В огне испытаний мы еще раз почувствовали силу нашей правды. Мы жили не в уютном, прибранном доме, мы жили на стройке, но эта стройка прекрасней и благородней всех дворцов. Мы не кичливы, мы знаем, как много в нас было косного, чиновничьего, бестолкового. На войне за один год мы многому научились. Когда мы вернемся к станкам, к тракторам, к книгам, мы будем другими, лучшими, умнее мы будем работать, честнее жить. Но мы на войне увидали, что в основе нашей жизни лежит глубокая правда. Нам не только отвратительны, нам смешны отчеты о барышах какого-нибудь Геринга, для которого война, увечья, смерть — это миллионные доходы. Какой советский человек согласился бы жить в обществе, где снаряд — это смерть для одного и богатство для другого? Нам кажутся дикими рассуждения гитлеровцев о том, что немец «выше по крови» итальянца, а итальянец «выше» славянина. Человека, который стал бы у нас измерять величие народа длиной черепа или особенностями скелета, посадили бы в сумасшедший дом. Фашизм донесся до нас как чумной воздух: мы услышали миазмы гниения, мы увидали, что такое вопиющая несправедливость Германии, ее национальная нетерпимость, суеверия, казни, пытки, и мы вдвойне горды нашим обществом. Если теперь профессоры Оксфорда, ученые Америки, писатели Франции с восхищением смотрят на Красную Армию как на единственную силу способную уничто- жить фашизм, то это не только потому, что в Советском Союзе сто девяносто миллионов, это и потому, что сто девяносто миллионов — граждане Советского Союза. Почему заживо сгнил Рихард Громмель еще до того, как его застрелил советский боец? Потому что в войне, затеянной Гитлером, нет души. Существуют «полицейские романы». Есть на свете любители такой литературы. Схема полицейского романа несложна: преступник совершает диковинные преступления, 161
Эренбург избранное ВОЙНА полицейский преследует преступника Оба стреляют, убивают, рискуют своей жизнью, но читатель чувствует, что для них смерть — элемент профессии и только. И преступник, и сыщик способны на смелые поступки, но никто не назовет их героями. Они могут отдаваться своему делу с душой, но в их деле нет души. История быстро забывает имена талантливых преступников и блистательных авантюристов, она сохраняет другие имена — лю- дей, погибших за великую идею, за свой народ и за: человечество, за новое, лучшее общество. Вооружение Красной Армии может напоминать вооружение германской армии. Стратегия двух сторон может обнаруживать точки соприкосновения. Но нет ничего общего между красноармейцем и солдатом гитлеровской армии — герой и преступник, мужественный человек, отстаивающий родину, и профессионал-убийца Два несовместимых мира. Мы знаем, с какими мыслями умер немец Рихард Громмель. Этому мы можем противопоставить замечательный рассказ о героической смерти пяти моояков, защитников Севастополя, которые, обнявшись и сказав друг другу последнее «прости», повязались гранатами и собой преградили путь вражеским танкам. Теперь, услыхав о преодолении смерти, я подумаю не о высокой работе ученых, которые заняты продлением человеческой жизни, но о пяти веселых, горячо любивших жизнь краснофлотцах. Это ли не преодоление смерти? Это ли не бессмертие? Подвиг пятерых не только остановил одну из атак противника, он внес новую жизнь в сердца миллионов, он расширил, укрепил душу России, он останется и в дни жестоких боев этого года, он останется и после победы — в более пышном цветении наших полей, в более чистом звучании девического хора. Так умирают люди. Так побеждает бессмертный народ. 27 июня 1942 г. НА РУБЕЖЕ Боец, помни, кто перед тобой. Перед тобой злые люди, чужие люди, немцы. Они пришли, чтобы ограбить твой дом, чтобы обидеть твою мать, чтобы обес- честить твою жену, чтобы убить твоих детей. Они пришли, чтобы надругаться над твоим языком, над твоими думами, над твоей лю- бовью. 162
Эренбург: избранное ВОЙНА Боец, помни, кто позади тебя. Позади тебя беззащитные дети, старики, женщины Они дума- ют о тебе с великой надеждой — на тебя они уповают. Если ты не выстоишь, если ты дрогнешь, если ты уйдешь с поста — ты откро- ешь путь немцу к русским городам, к русским селам, к русским девушкам, к русским детям. За минуту твоего малодушия ответят тысячи русских людей. Ты побежишь назад, чтобы спасти свою жизнь, но от тебя отшатнутся живые. Тебя проклянут матери. Они закроют глаза своим детям и скажут: «Это русский, который выдал немцу Россию». Армия — живая стена. В стене важен каждый кирпич. Немец ищет в стене брешь. Немец убегает от героев. Немец останавли- вается перед стойкими. Немец лезет вперед, когда видит мало- душных. Великая ответственность лежит на твоих плечах. Если ты дрогнешь, ты погубишь своих товарищей. Если ты дрогнешь, ты выдашь немцам русское село. Каждый теперь отвечает за судьбу родины. Боец, если ты вы- стоишь в эти суровые дни немецкого наступления, ты спасешь Россию. Если ты дрогнешь, не будет ни России, ни твоих близких, ни тебя: немцы все возьмут, всех убьют, тогда наша Россия станет чужой немецкой страной. Боец, ты получил от деда и отца великую страну. Что ты оста- вишь своему сыну — Россию или ж стойло в немецком хлеву? На- полеон был умнее Гитлера, Наполеон был сильнее Гитлера. Рус- ские отбили Наполеона. Четверть века тому назад на Россию шли немцы. Тогда у русских не было снарядов, тогда у русских не было патронов. Но русские тогда выстояли. Теперь у тебя хорошее ору- жие. Теперь у тебя самолеты и танки. Теперь у тебя такая артил- лерия, что немцы, услышав ее, теряют голову, теперь ты можешь разбить немцев. Если ты теперь не выстоишь, вина на тебе. Тогда, значит, не жить русскому народу. Если ты отступишь на шаг, враг пройдет вперед версту. Если ты пойдешь на версту, враг шагнет вперед на целую милю Враг за- шел далеко. Боец, подумай о карте нашей страны. За твоей спиной хлебородный край. За твоей спиной кровь войны — нефть Если ты дрогнешь, ты отнимешь хлеб у женщин. Ты отнимешь горючее у танкистов и летчиков. Ты отнимешь оружие у своих товарищей. Ты выдашь страну немцу. Стойкость — вот противотанковый ров. Стойкость — вот жи- вой дот. Стойкость решает все. Если немец идет вперед, значит. 163
Эренбург: избранное ВОЙНА ты его пропустил. Осенью бойцы разбили немцев у Ростова. Зи- мой бойцы разбили немцев под Москвой. Тогда им было труд- нее: у них было меньше танков, меньше минометов, меньше автоматов. Немец тогда был сильнее. Но бойцы тогда выстояли. Неужели напрасно погибли двадцать восемь героев? Неужели напрасно умирали русские люди у Калинина, у Ельца, у Тихвина? Боец, ты не осрамишь свое знамя. Боец, ты не предашь родину. Ты выстоишь. Позади тебя живая Россия. Зреют колосья нашего урожая. Ды- шат трубы наших заводов. Но теперь важен каждый час. Но теперь важен каждый шаг. Можно спасти родину — здесь, на этом рубе- же. Выполни приказ. Это приказ твоего командира. Это приказ тво- ей родины. На войне, как в жизни, бывает решительный час. Этот час назы- вают двенадцатым. Боец, помни: бьет двенадцатый час! 1 августа 1942 г. ИЮНЬ Короткая июньская ночь казалась Москве обычной. Люди, за- сыпая, мечтали о летних каникулах, о горах Кавказа, о синем море Балаклавы. Это была ночь на воскресение, и в клубах молодежь танцевала. На подмосковных дачах влюбленные говорили о том, о чем говорят влюбленные всех стран и всех времен. Москва позд- но проснулась. Люди завтракали, когда в густой медовый полдень лета вмешался взволнованный голос диктора. Мы узнали, какой ночью была та ночь. Война... Это слово прозвучало непривычно, как первый крик сирены. Прошел год. Это слово стало жизнью. Люди с большим сердцем отдают самое дорогое, не задумыва- ясь. Большие народы не мерят своих жертв. Россия все дала, что- бы только отстоять свою свободу. Кто расскажет, как тяжело было взорвать Днепрогэс — гордость советского народа? О Днепрогэсе писали газеты всего мира, но мы знаем тысячи и тысячи других жертв. В украинском селе колхозница Мария Глущенко сожгла свою хату, чтобы хата не досталась немцам. Это был простой дом, но для семьи, которая в нем жила, это был свой дом, это был мир. Рука Марии Глущенко не дрогнула... Человек, сызмальства привыкший к избытку, не знает цены 164
Эренбург: избранное ВОЙНА вещам. В старой дореволюционной России богатство было достоянием немногих. Можно ли понять, что такое домны Магнитки, не вспомнив о курной избе? Лапти были не только обувью, лапти были символом. Миллионы и миллионы вместо подписи покорно ставили крестик. Посаженные деревья только-только начали приносить плоды. Мы жертвовали не наследство, не шальную приблудную деньгу, но добро, оплаченное потом героического поколения. Крым дышал запахом пороха и муската: сухая земля впитала вино. В Витебске горели склады с сукном. Люди жертвовали всем. Россия кочевала. Кто видел караваны беженцев — их не забудет. Люди молча шли на восток. Украинские крестьяне гнали волов, шли старухи из Минска, из Гомеля, по непролазной грязи шагали горожанки в туфлях на высоких каблуках, женщины уносили грудных детей. Переезжали заводы. Снимались с места города — как корабли. Среди снега в степи устанавливали машины харьковских заводов. В далекой пустыне работал Камерный театр. Ученые дописывали книги в теплушках Киевляне распылились среди сел Средней Азии. Башкирия приютила школы Украины. Сколько за этими словами скрыто горя, разъединенных семей, суровой жизни на бивуаке, самоотверженного труда! Немецкие бомбы искалечили Новгород. Немецкие снаряды калечат Ленинград. Гитлеровцы мечтали умертвить нерв нашего сопротивления — самосознание русского народа. Для этого они уничтожали наши реликвии — от кабинета Толстого до музея в Бородине. Они хотели оскорбить Россию, превратив Одессу в захолустный город вшивой Румынии и посадив наместником «Остланда» балтийского проходимца Розенберга. В Пушкине, на аллее, которую любил молодой лицеист, на деревьях висели русские люди — пожилой человек с бородой, девушка. Многие паломники знали эту аллею, в нашей памяти она связывалась с юностью Пушкина, с юностью России. Немцы ее превратили в аллею виселиц. А женщины в освобожденных деревнях рассказывали бойцам о том, как немцы убивали детей на глазах у матерей... Долго после конца Мировой войны земля вокруг Вердена оставалась бесплодной: снаряды снесли верхний слой почвы, не росла и трава. Во многих советских семьях теперь зияние: нет мужа, сына или брата. Это горе — простое и непоправимое. О нем никто не расскажет: наши женщины стойко работают, и глаза у них сухие. 165
Эренбург: избранное ВОЙНА Передо мной письмо матери. Ее сын Игорь Азаров, боец разведывательного батальона, погиб смертью героя. Мать пишет товарищам своего сына: «Дорогие ребята! Товарищи моего сына и, теперь, мои товарищи! Я получила извещение вашего батальона о том, что мой сын, мой родной единственный мальчик, убит. Мне очень тяжело. Мне трудно пережить горе, которое свалилось на меня, больного человека, но я постараюсь держать себя так, чтобы своей работой принести пользу родине и отомстить проклятым, трижды проклятым гадам, напавшим на наш Союз, исковеркавшим столько человеческих жизней и убившим моего сына. Сына, которого вы знали, я одна, женщина, с трудностями растила и воспитывала, и учила. Мой сын, как огонек будущего, светил мне в тяжелой моей жизни. Я прошу вас написать мне, где похоронен мой сын, и отметить его могилу. Вы теперь, ребята, все мои сыновья. Не забывайте меня. Если кому что нужно, я все для вас сделаю. Я вас люблю так, как любила сына. Напишите мне, как погиб мой сын, я вас очень прошу об этом. Если у него были при себе письма, перешлите мне, если это возможно. Я знаю, что в комсомольском билете он носил фотографию одной девушки. Если она сохранилась, передайте ее и, если есть, напишите ее адрес. Желаю вам, ребята, бить проклятых нечистей и много удачи в боевых делах. М. Азарова». В этих словах вся скорбь матери и все величие русского сердца. Как Азарова отдала родине сына, все советские люди отдали родине самое дорогое: близких и себя, силы, чувства, кровь. В День флага во многих странах Америки и на Британских островах реяли пестрые флаги. Были украшены флагами города Советского Союза, от Мурманска до Владивостока. Но я думаю сейчас об одном флаге — о флаге свободы над истерзанным Севастополем, где люди в кромешном аду на крохотном плацдарме еще отбиваются от десяти немецких дивизий и от пятисот немецких самолетов. В истории войны Севастополь — элизод, одна страница эпопеи. Но нет сейчас имени, которое больше бы говорило о советском мужестве, о самопожертвовании нашего народа, нежели это — Севастополь. 166
Эренбург: избранное ВОЙНА Я был на заседании Верховного Совета. Я видел Сталина. Была на его лице решимость, уверенность в победе и боль за свой родной народ. Отовсюду приехали депутаты. Среди них много людей, которых я знал прежде, — они переменились. За сколько десятилетий будет зачтен один такой год?.. Сурово люди жали друг другу руки. Война закалила Россию, и никогда Россия не была такой крепкой, как теперь. Воюет поколение, которое мечтало не о войне. Оно верило в братство народов. Оно с волнением читало романы Барбюса и Ремарка, оно болело за лишения немецкого народа. Нелегко было молодым понять, кто перед ними. Мать Азарова справедливо пишет: «Гады». Год тому назад, в коротенькую ночь, серо-зеленые солдаты, как гады, ползли среди некошенной травы. Наши молодые бойцы сначала верили, что перед ними обманутые люди, которых можно образумить словом. А гады ползли, вырывали у девушек груди, вешали. И теперь ненависть к врагу, какуголь, жжет сердце России. Недавно в трамвае ехал боец-снайпер. Товарищ сказал про него: «Он застрелил семьдесят немцев. И тогда старая женщина, вся седенькая, морщинистая, подошла к снайперу и с необычайной лаской сказала: «Спасибо!..». Нелегко человеку почувствовать, что такое воздух: для этого нужно очутиться в глубокой шахте, пережить удушие. Русский народ не знал прежде национального гнета: никто никогда не унижал русского за то, что он — русский. Гитлеровцы издеваются над русскими обычаями, над русской стариной, над русской речью. И мы чувствуем, как подымается в нас национальное достоинство. Россия теперь узнала, что такое взыскательный, всепоглощающий патриотизм. Гитлер разбудил страшную для него силу — гнев России. Жизнь до войны была трудной и легкой. Трудной потому, что приходилось преодолевать косность и техническую отсталость дореволюционной России. Легкой потому, что все дороги были открыты перед юношей. Подростки спрашивали себя: «Кем я стану? Летчиком? Инженером? Писателем?». Молодое поколение были баловнями родины. Юноши шли по дороге жизни, как по шоссе. Прошел год. И вот наши дети стали суровыми солдатами, они идут с бутылками на танки и таранят вражеские самолеты. Год тому назад, накануне войны, Красная Армия была частью государства. Рядом с ней были заводы, вырабатывавшие нежные ткани, школы, где учились философы и садоводы, мирные луга и мудрые академики. Теперь вся Россия — это Красная Армия. Неда- 167
Эренбург: избранное ВОЙНА ром теперь мы называем Сталина полководцем. Наш народ в походе. Солдатский хлеб — ваш хлеб, солдатская радость — наша радость. Год тому назад немцы считали, через сколько дней они будут в Москве. Удар был сильным. Сурово прозвучал в раннее июльское утро голос Сталина: он предостерегал наш народ от гибельного благоду- шия. Немцы быстро продвигались к Москве. В газетах наших друзей замелькали черные предсказания. Были и среди нас дрогнувшие духом. Но Сталин не дрогнул. Не дрогнул и народ. Красная Армия устояла. Седьмого ноября Гитлер хотел принимать парад в Москве на Красной площади. Гитлер принимал парад немецких мертвецов на всех полях, от Вислы до Оки, от Немана до Волги. А на Красной площади защитники Москвы салютовали Сталину и нашему знамени. Мы многое потеряли за этот год: мир, уют, города, близких. Мы многое за этот год обрели: ясность взгляда, плодотворную ненависть, огонь патриотизма, завершенность, зрелость каждого человека. Год тому назад мы были мирным народом. На нас напали профессиональные захватчики, люди, рожденные и воспитанные для механических убийств, страна, где танки паслись, в других странах паслись овцы, где женщины рожали не детей, но танкистов. И год тому назад мы пережили страшные недели: враг мчался вперед. Немцы могут вспомнить июнь 1941 года как свое последнее счастье. Оно не повторится. Один немецкий офицер, сидя в Гжатске, записал: «Когда мне говорят, что между нами и Москвой меньше двухсот километров, мне хочется ответить: «Между нами и Москвой память о зиме». Между ними и победой этот год - непроходимая пропасть. Они могут вспомнить июнь 1941 года как первую смертельную рану. Они тогда бодро неслись вперед, подгоняемые голодом и честолюбием. Они не знали, что несутся навстречу смерти. Они начали. Кончим мы. Прошел год. Гитлер думал уничтожить Красную Армию, чтобы потом обрушиться на Англию. Мы выстояли. Мы дали возможность англичанам создать сильную армию. Мы дали возможность Америке мобилизовать свою промышленность, построить транспорты, перекинуть в Европу американские войска. Мы были одни весь этот год. Немецкие самолеты, бомбившие Лондон, частью валяются на русских полях, частью — на нашем фронте. Многие немецкие дивизии, грозившие Англии, стали рощами деревянных крестов, другие стоят от Мурманска до Севастополя. Немецкие плоты из Ламанша перекочевали на берега Азовского и 168
Эренбург: избранное ВОЙНА Черного морей. Мы не только помяли восточный фронт Германии, мы оголили ее будущий западный фронт. Среди густой травы в селах, в городских садах мы видим крас- ные звезды священных могил: здесь погребены герои. В годовщи- ну войны мы думаем о погибших: они с нами. Они продолжают жить и сражаться в каждой роте, в каждом полку. Погибшие в дни отступления вместе с живыми брали Елец, Ростов, Калугу, Мо- жайск. Живы их подвиги, живы их имена, и, придя в дом, где жил убитый в бою товарищ, боец скажет жене: «Родная, он с нами». Он покажет на сердце: «Вот здесь». Павшие на поле брани — в сердце России. Мы их потеряли - велика наша скорбь. И мы их нашли, мы открыли величие их духа: мы знали их веселыми или грустными, бодрыми или усталыми, мы узнали их бессмертными. Победа не падает с неба, победу надо достать из самых глубин земли, из самых глубин сердца. Когда Гитлер кричал о молниенос- ной войне, мы говорили о долгом и суровом испытании. Наши испытания не кончены. Нелегко откажутся немцы от сво- ей преступной мечты быть «герренсфольк» — народом господ. Мы не закрываем глаз, мы знаем, что тернист путь к победе. Но мы знаем также, что это — наш путь. Россия в гимнастерке, обветренная и обстрелянная, — это все та же бессмертная Россия, Россия Пушкина и Россия Ленина, и это новая Россия: она заглянула в глаза победе. Год тому назад мы ус- лышали слова: «Победа будет за нами». Тогда победа была дале- кой страницей истории, прозрением будущего. Теперь мы знаем победу: у нее защитные петлицы, она пахнет пылью, порохом, по- мятой травой. Мы подружились с ней, как с родной. Она не где-то вдали, она рядом — в твоем блиндаже, в твоем окопе, у твоей ба- тареи. И мы теперь говорим: «Победа с нами». 12 июня 1942 г. ОЖЕСТОЧЕНИЕ Когда-то мы думали об осени как о времени мудрости и покоя. Мы увидели другую осень, все в ней — тревога. Беспокойной ка- жется яркая листва, золото и кровь лесов. Томит холодное блиста- тельное солнце, а по ночам даже ракеты не способны скрыть мо- товство рассыпанных звезд. Раззор в природе, тоска, ожесточение. Разорена страна, едешь, и вместо сел надписи на карте, не ра- 169
Эренбург: избранное ВОЙНА зобрать, где стояли избы. Издали Торжок или Старица похожи на город, но города нет, вместо домов обгоревшие фасады. В редких деревнях, где уцелели дома, пусто и неуютно. В одной деревне, освобожденной от немцев, остались памятники загадочной для нас цивилизации. Вокруг избы, где жили офицеры, посажены березки, а среди деревьев игрушечная виселица — на ней фрицы, забавляясь, вешали кошек: людей не было, людей немцы угнали. Судя по карте здесь была деревня. Трудно в это поверить. Не- мецкие блиндажи. Воронки. Свист снарядов. Резкий ветер кружится на месте. Бойцы курят и однозвучно го- ворят: «Перелет... Недолет...». У них красные глаза — сколько но- чей длится эта бита? Когда на минуту воцаряется тишина, всем не по себе. Как загадочны среди этого пейзажа колхозница, девочка с жид- кой косицей и белая собачонка! Ищут в земле — мешок картошки и самовар. Женщина сгибается от свиста, собачка распласталась на земле, а девочка спокойно рассказывает: «Здесь колодец был. Главный немец приказал из колодца блиндаж сделать, пугливый гад; когда наши подошли, он выскочил и на велосипед, как был, в трусах, но его стукнули, а велосипед вон там — попорченный...». Ей жаль велосипеда. Я спрашиваю: «Ты откуда?». Она коротко отвечает: «Тася. Пионерка». С бугра виден военный городок. Два больших корпуса. Немец- кие бомбардировщики пикируют на западе. Дым. Артиллерийская гроза растет. Перед Ржевом — маленький лесок. Немцы сегодня атакуют: танки, пехота. В блиндаже связист, пытаясь покрыть грохот, упрямо повторяет: «Долина... Долина... Я — Дунай...». Потом к телефону подходит полковник и кричит: «Положение восстановлено». Немцы пытались отрезать наши части, занимающие окраины города. Они бросили в бой две новые дивизии — 110-ю пехотную и 5-ю танковую. Вот пленные, они пробыли на этом фронте всего несколько часов. На опушке рощи трупы немцев и двадцать один подбитый танк. Это счет за второе октября. Генерал-полковник Модель хотел, видимо, отпраздновать годовщину похода на Москву. Фейерверк влетел немцам в копейку. Огромное зарево: горит Ржев, вернее то, что осталось от Ржева. Кварталы — условные понятия. Там, где были дома, — блиндажи, окопы. Я спросил пленного фельдфебеля: «Почему вы так держи- 170
Эренбург: избранное ВОЙНА тесь за развалины небольшого города?». Он ответил: «Господи, бог ты мой, это только называется Ржев, а на самом деле это — во- рота. Так дело может дойти и до Берлина...». Ворота могут распахнуться и на восток и на запад. Немцы дер- жатся за Ржев, как за предл-остное укрепление. Они еще не отка- зались от планов наступления на потерянный Зубцов. Для немцев Ржев связан с прошлогодней мечтой о Москве. Ржев для них также барьер: позади Вязьма, Смоленск, Белоруссия. Не смолкает суро- вая музыка боя. Труп немца. Неотправленное письмо обер-ефрей- тора Роберта Клопфа своему брату: «Это нужно пережить самому, чтобы понять, что такое настоящая война. Здесь идет жесточайшая битва. Вопрос стоит: быть или не быть...». Для ефрейтора вопрос решен: он лежит под кровавым огрызком ущербной луны. Будет решен вопрос и для проклятой Германии. Легкораненые не хотят уходить с поля боя. У них невидящие глаза, как будто их разбудили среди ночи и не дали очнуться. Они еще дышат грозным воздухом битвы. Один показывает на зарево и говорит: «Пойду туда...». Гвардии генерал-майор Чанчибадзе, горячий и неистовый, как лето Грузии, отдает приказ: «Мертвых похоронить. Раненых отпра- вить в тыл. Остальные вперед». В темном блиндаже раздают орде- на гвардейцам. У всех изможденные, нетвердые, как бы из камня высеченные, лица. Что сделали немцы с нашим народом? Были благодушные мечтатели, парни, делившиеся с пленными послед- ней щепоткой махорки, были любители баяна и гуманисты, на всех языках Союза твердившие о братстве, был народ ржи и васильков, теплого дерева и ласка. Другой теперь народ. Закаменели лица, блестят при свете коптилки сухие глаза. Не прикрепив орденов к груди, гвардейцы спешат на юг: Ленин и звезда у них в сердце. А рядом под минами женщины копают картошку. Они тоже устали, замучились, но они упрямо повторяют: «Бить гада!.. Нужно будет, и мы пойдем...». Недалеко от Ржева я зашел ночью в избу, чтобы отогреться. Со мной в машине ехал американский журналист. Старая колхоз- ница, услыхав чужую речь, всполошилась: «Батюшка, уж не хриц ли?» (она говорила «хриц» вместо «фриц»), Я объяснил, что это американец. Она рассказала тогда о своей судьбе: «Сына убили возле Воронежа. А дочку немцы загубили. Вот внучек остался из Ржева...». На койке спал мальчик, тревожно спал, что-то пригова- ривая во сне. Колхозница обратилась к американцу: «Не погляжу, 171
Эренбург: избранное ВОЙНА что старая, сама пойду на хрица. Боязно мне, а пойду, вас-то мы заждались...». Журналист, видавший виды, побывавший на фрон- тах Испании и Китая, Норвегии и Греции, отвернулся: он не выдер- жал взгляда русской женщины. Донбасс, Дон, Кубань — каленым железом прижигал враг наше сердце. Может быть, немцы ждали стона, жалоб? Бойцы молчат. Они устали, намучались, многое претерпели, но враг не дождался вздоха. Родилось ожесточение, такое ожесточение, что на сухих губах трещины, что руки жадно сжимают оружие, что каждая граната, каждая пуля говорит за всех: «Убей! Убей! Убей!». Связист Кузнецов, рабочий из Уфы, устанавливал связь через Волгу: «Течение быстрое, я камень взял, чтобы не отнесло, а на воде пузыри — фрицы строчат... Вышел — холодно, а во мне все горит. Вдруг фриц «хальт» — с автоматом. Я его стукнул...». У колхозника Петра Колесникова в Горьковском крае жена, две дочки; он коротко говорит: «Провод клал. Фриц, другой. К черту, кувырнулись». Башкир Галиахпатов учился на агронома. Он только что прикончил четырех немцев. Он говорит об этом — вот-вот... Он хотел возделывать родимую землю, он научился ее защищать. Когда на узбека Казбекова бросились немцы, он одного задушил. Боец Ештанов убил четырех фрицев, трех оружием, четвертого ударом головы. Минометчик, парень из Новосибирска, говорит: «Мы его так тряхнем, что он свою фрау забудет». А другие молчат. Чем сильнее ненависть, тем меньше у нее слов. Любовь тоже может дойти до немоты. Давно среди голых Кастильских гор я писал: Нет у верности другого языка. Кроме острого граненого штыка. Я думаю об этом, глядя на исступленное бледное лицо чкалов- ского сталевара Даниила Алексеевича Прыткова. Я просидел с ним вечер в блиндаже. Я мало узнал о его прошлом, но в моих ушах звучит непонятная на первый взгляд фраза: «Я заколол офицера отечественным штыком». Прытков ненавидит немцев, и он их презирает, у него к ним гадливость. Он контужен, плохо слышит, чересчур тихо он говорит подполковнику Самосенко: «Товарищ начальник, дайте мне оте- чественный автомат. У меня немецких шестнадцать штук было — роздал. Противно мне из них стрелять». Он не хочет пить воду из немецкой фляги: «Потерплю. Противно...». Он говорит: «Вижу: тринадцать фрицев звездочки считают. Сидят в яме и курят. Я их 172
Эренбург: избранное ВОЙНА из отечественного автомата... Один здоровый на меня прыгнул, я его отечественным прикладом...». Слово «отечественный» для него имеет особый смысл, он говорит не по словарю, по сердцу, и в его словах слышится большая отечественная ненависть. Рассказ Прыткова кажется фантастичным: полтора дня он хо- дил по ржевскому лесу и убивал немцев. Он снимал планшеты, кресты, брал оружие и шел дальше. Ему говорили: «Хватит. Иди назад». Он отвечал: «А наступать кто будет?». В нем огромное нетерпение — нетерпение России. Контуженый, он подносит часы к уху, качает головой: «Не слышу», — потом добавляет: «Ничего, там услышу...». Что сделал Даниил Прытков? Можно разбить его эпопею на ряд изумительных эпизодов. Можно рассказать, как на Прыткова кинулись четыре немца. Он выхватил у немецкого офицера кинжал и прикончил его. «Этого не отечественным, немецким оружием». Он полз с гранатами и подавил четыре вражеских пулемета. Он пошел вперед и вышиб немцев из окраинного дома военного городка. Он сделал это по своей инициативе: в трехстах шагах от Прыткова был немецкий склад боеприпасов, его защищали автоматчики. Прытков не мог ждать («А выступать кто будет»), и он овладел складом. У Прыткова на Урале старая мать — Евдокия Даниловна. Он говорит: «Трудно ей...». Ненависть не падаете неба, ненависть нужно выстрадать. Был у Прыткова друг, любимый человек — политрук Ведерников. «Убили гады моего комиссара», — срывается голос, рука тянется к автомату. Он пришел из леса — «Держите» — и лег спать, измученный, а старшина записывал: 5 железных крестов, 1 медаль, 4 снайперских значка, 4 парабеллума, 1 автомат и 2 снайперских винтовки... Этот сын уральского казака, наверно, был когда-то обык- новенным мальчиком, учил таблицу умножения, играл в городки, вырос, научился мастерству, нравился девушкам, ходил в кино, жил как миллионы юношей. Теперь его лицо стало вдохновенным, строгое и отрешенное. Он оглох от контузии, но он все время как будто прислушивается к музыке боя. Он торопится, говорит под- полковнику Самосенко: «Пойду туда», — и показывает на Ржев. Напрасно добрый подполковник журит его: «Отдохни еще денек». Прытков не хочет: «А наступать кто будет?..». Прыткову кажется, что некому наступать. Но вот наши бойцы перешли в контратаку. Еще один квартал очищен от немцев. Не остановят бойцов ни мины, ни пули. Есть кому наступать: насту- 173
Эренбург: избранное ВОЙНА пает Россия, и угрюмо смотрят бойцы на Волгу: они помнят про Сталинград. А Ржев все еще горит. Зарево пожара в утреннем свете кажется свечой, которую забыли погасить Мы тебя благословляем, великое ожесточение второго года! 8 октября 1942 г. РУССКИЙ АНТЕЙ Немцы озадачены мужеством защитников Сталинграда. Они философствуют: «Почему русские не капитулируют?». Газета «Бер- линер берзенцейтунг» («Биржевая берлинская газета») пишет 6-го сентября: «Поведение противника в бою не определяется никакими правилами. Советская система, создавшая стахановца, теперь создает красноармейца, который ожесточенно дерется да- же в безвыходном положении. На том же исступлении построена советская военная промышленность, беспрестанно выпускающая невероятное количество вооружения. Русские почему-то сопро- тивляются, когда сопротивляться нет смысла. Они производят впе- чатление лунатиков, для которых война протекает не на реальной земле, а в мире воображаемых понятий». Берлинские биржевики перемудрили. Каждый красноармеец знает, что война идет на земле, а не на бумаге. Война идет на нашей, на русской, земле. Для немцев степь это — поле сражения и толь- ко. Мы знаем, что эта степь пахнет полынью, для нас эта степь — родная. Для немцев Сталинград — крупный населенный пункт, стратегически важный центр. А в Сталинграде живут наши родные, наши друзья. Мы гордились его домами, школами, заводами. Мы его строили в радости и в муке, как мать рожает дитя. Для нем- цев Волга — водный рубеж. Нужно ли говорить о том, что для нас Волга? Немцы увидели ее и равнодушно сказали: «Ага, большая река». А русские пять веков звали Волгу «матушкой». Для немцев наши поля — «пространство». Для нас они — роди- на. Для немцев наши богатства — трофеи. Для нас они — наш пот, наша кровь, наша история. Для немцев русские женщины — рабы- ни. Для нас они — наши жены, наша любовь, наша жизнь. Немцы из «Биржевой газеты» удивляются: почему русские сражаются «в безвыходном положении». Для русского нет безвы- ходного положения. Можно сказать, что полк больше батальона, 174
Эренбург: избранное ВОЙНА а батальон больше роты. Можно взвесить различные снаряды. Можно проверить толщину различной брони. Но нельзя сравни- вать человеческое сердце с танком, человеческий мозг с миноме- том, человеческое мужество с бомбой. Сержант Иван Бобрик пробрался в подбитый немецкий танк, рас- положенный вблизи немецкого переднего края. Он просидел там с телефонным аппаратом тринадцать cvtok. Он направлял наш огонь. В танке сержант нашел пулеметное гнездо. Пулемета не было Но- чью Иван Бобрик вылез из машины: он решил найти немецкий пуле- мет. Он его нашел, прочистил, смазал, набрал патронов. На четыр- надцатый день немцы догадались, где засел русский наблюдатель. Они двинулись на танк. Сержант их встретил хорошим пулеметным огнем. Немцы начали обсгреливать танк из орудий. Иван Бобоик выбрался из машины и дошел до наших. Ночью он сказал: «Пулеме- та жалко», — пополз к танку и принес немецкий пулемет с патрона- ми. Слов нет, Иван Бобрик четырнадцать дней был в «безвыходном положении», но у него было мужество и он нашел выход. Радист Рувим Спринцон и три его товарища пять дней без отды- ха, без сна, без еды, окруженные врагами, направляли огонь на- шей артиллерии. Когда немцы подсшли вплотную к развалинам, где находилась рация, Рувим Спринцон спокойно передал: «Огонь на нас». Казалось, выхода нет. Но немцы дрогнули под артил- лерийским огнем. Рувим Спринцон и три его товарища выбежали с автоматами, начали уничтожать немцев. Самолет Бориса Голубева был сбит. Раненый летчик оказался в тылу противника. Четверо суток он брел к нашим. Он дошел. Его перевязали, он попросил бумагу и написал дрожащей рукой: «Здравствуй, товарищ Сорокин. Пишет тот, кого вы потеряли 9-го числа. Задание выполнено. Машина сгорела. У меня перебита пра- вая рука, обожжено лицо». Напускная храбрость декламирует. Но что возвышенней этих скромных слов — «задание выполнено»? Наши наступали, но огонь противника был настолько ярост- ным, что пехота залегла. Тогда артиллерист — старшина Толстопя- тов крикнул своим друзьям: «А ну-ка!..». Их было двенадцать. Они прошли к проволоке, пробили проход, прорвались в расположе- ние немцев. Старший сержант Решетов ворвался в дзот и повернул пулемет против немцев. Так двенадцать смельчаков разгромили штаб батальона. За ними пошла пехота. Несколько наших разведчиков отправились за «языком». Заме- ститель политрука Куникбаев увидал трех немцев. Он посмотрел, 175
Эренбург: избранное ВОЙНА кто из них командир. Двух солдат Куникбаев застрелил, а немца с петличками вытащил из дзота. Прибежали другие немцы. Куник- баев дрался ногами: руки у него были заняты. Он приволок немца, и немец, очухавшись, вытащил папиросы: «Битте, битте... Пожа- луйста...». Куникбаев папирос не взял, но только ответил: «То-то, знаем сами, что биты, и еще не так бить вас будем...». Это — будни боя, это то, о чем не пишут в сводках, это повсед- невное мужество наших бойцов. Могут ли понять берлинские биржевики, что такое русское сердце? Они в недоумении смотрят на дымящиеся развалины домов. Почему к этим развалинам не подходят бравые фрицы? Почему не развевается паучий флаг над Сталинградом? Но там — не только камни, там — люди. И люди сражаются: это — русские люди. Любовь к родине разлилась, как река в полноводье, затопила все. Уже нет отдельной судьбы чело- века. Есть только судьба родины. Жизнь бойца неразрывно свя- зана с сотнями дружеских жизней, и все они — это жизнь России. Припадая к земле, русский Антей находит новые силы, и он встает, он идет на врага, Антея не сразить. Немцы дошли до Волги. Немцы хотят нас схватить за горло. Но для нас нет «безвыходного положе- ния». У нас есть выход, один, но верный выход — перебить нем- цев. И мы их перебьем. Немцы еще наступают. Пора остановить врага! Позади великая река Волга. Позади нефть Грозного. Позади сады Черноморского побережья. Немцев нельзя пропустить дальше. Боец, с тобой идет в бой не только твоя рота. С тобой идет вся армия, весь народ. С тобой идут погибшие герои, солдаты, пре- граждавшие путь врагу прошлым летом и гнавшие врага прошлой зимой. С тобой идут в бой двадцать восемь гвардейцев. С тобой идет хрупкая девушка Таня и суровые моряки Севастополя. С то- бой идут великие мертвецы. Ты их не осрамишь. С тобой идут твои прадеды, сколотившие Россию, витязи Игоря, дружина Димитрия. С тобой идут солдаты двенадцатого года, прогнавшие непобедимого Наполеона. С тобой идут буденновцы и чапаевцы, голодные, босые и победившие наперекор всему. С тобой идут твои дети, твоя мать, твоя жена. Они тебя благословляют. Ты отвоюешь матери тихую старость, жене радость встречи, детям счастье. Боец, с тобой идет Россия. Она идет рядом. Прислушайся к ее крылатым шагам. Она тебя приободрит задушевным словом в минуту боя. Она поддержит тебя, если ты дрогнешь. Она обнимет тебя, если ты победишь. 20 сентября 1942 г. 176
Эренбург: избранное ВОЙНА ТВОЕ ГНЕЗДО Газета «Кракауер цейтуиг» пишет: «Геомания еще не возобно- вила колонизацию Африки, но она ведет работу на занятых ею об- ластях Восточной Европы. Эта работа аналогична с колонизацией, и она ответственнее, нежели колонизация Африки. Русское и укра- инское население не привыкло мыслить самостоятельно, поэто- му немцам приходится приказывать даже в мелочах. Боязливым людям на Востоке нет места. В этой отсталой стране всегда будет трудно жить. Фюрер прав, считая, что фронтовики лучше всего приспособлены для колонизации бывшей России. Наши солдаты приобрели душевные свойства, необходимые для постоянной жизни на Востоке. Немцы хотя-, чтобы их дети пустили корни на почве, орошенной немецкой кровью. Сейчас немцы воюют, но по- сле войны многие тысячи немцев смогут на Востоке осуществить свои мечты. В бывшей России у немцев права, о которых они ни- когда не смели мечта гь. На немцах лежит ответственность за пове- дение туземцев, которые не всегда отн осятся к немцам дружелюб- но. Каждый немец внезапно стал колонизатором, начальником и господином». Группенфюрер Гассе сообщает в газете «Гамбургер фремден- блат», что колонизировать «бывшую Россию» будут штурмовики и дети штурмовиков. По словам Гассе, «штурмовиков теперь вос- питывают в духе оседлости». Другая газета — «Данцигер форпост» пишет: «Каждого немецкого колониста будут обслуживать восемь- десять семейств. Помимо немецких крестьян, нам понадобятся не- мецкие врачи, инженеры, агрономы, учителя, ветеринары, ремес- ленники, коммерсанты с широким кругозором, администраторы. Принимая во внимание моральную о сталость не только русских, но и украинцев, мы должны считаться с тем, что нам придется дер- жать в Остланде крупные полицейские силы. Наиболее разумным явилось бы создание дворов с крестьянами, проделавшими войну, вооруженными и способными держать в повиновении не только те семьи, которые будут их обслуживать, но и людей, предназна- чающихся для помощи ремесленникам, для различных рабочих, не зависящих от городской администрации. Немцы, которые посе- лятся в городах, будут опираться на гарнизоны и на полицейские центры, что позволит им спокойно заниматься ремеслами и тор- говлей». Газета «Локаль анцейгер» пишет: «Говоря о колонизации Восто- 177
Эренбург: избранное ВОЙНА ка, мы не забываем об интересах союзных народов. Если в Одес- се румыны предоставили большие возможности для деятельно- сти германских торговых фирм, то мы, в свою очередь, готовы распределить часть богатых земель Кавказа между народами, специально приспособленными для жизни на юге, как то: румыны венгры, итальянцы». Газета «Кракауер цейтунг» говорит, что «завоеванная Россия станет плавильной печью новой Европы»: здесь, по замыслу немцев, «будут расселены разные народы вплоть до голландцев и датчан». Они все обдумали до мелочей. Народ Пушкина, народ Ленина они объявили «туземными племенами». Наглых и кровожадных штурмовиков они хотят сделать помещиками. Ведь у фронтовиков теперь «душевные свойства», приобретенные в походе: они бле- стяще научились грабить, пороть, вешать. «Чей это дом? — спросит корреспондент «Гамбургер фрем- денблат», показывая на усадьбу среди берез и цветников. Ему ответят: «Это поместье герра Швайнфюрера, ваше немецкое сиятельство. У герра Швайнфюрера сто га пахотной земли, триста голов крупного скота и двести русских». Корреспондент поедет в город. Там герр доктор Квачке нумерует русских рабов — зыдает им бирки с печатью, герр доктор Кнапп торжественно открывает публичный дом для старательных колонистов, а герр комерцрат Карл фон Дрек развешивает в бывшем музее Толстого изображения арийских производителей. Вот что им снится, вот за что они воюют. Они хотят взять не город и не область. Они хотят взять Россию, сделать из нее колонию. Они сами признаются: прежде им это и не снилось. Они обнаглели. Они вошли во вкус виселиц. Этим поганым пивоварам и колбасникам понравилось повелевать. Фриц желает, чтобы великий народ чесал ему пятки, чтобы Россия жила, как его, фрица, левая нога хочет. Он швыряет русскую землю вшивым румынам. Он дает венграм Ялту, Антонеску — Анапу. Он сулит итальяшкам Сочи. Он обещаетфинскимлахтырям Ленинград. Он уже набирает «специалистов»: «Ты будешь проверять мускулы русских. Ты будешь пересылать кавказских девушек в Гамбург. Ты будешь оскоплять казаков. Ты будешь составлять отояды из украинцев для завоевания Бразилии. Ты будешь учить татар немецкому языку и немецкому кнуту». Мы грамотные. Прочли. Поняли. Знаем. Доказывать немецкой свинье, что мы не Африка, что народ Пушкина и Толстого не 178
Эренбург: избранное ВОЙНА стереть с земли, что дети Октябрьской революций не станут гнуть спину перед погаными пивоварами? Свинья не поймет. Говорят: не мечи перед свиньей бисера. Мы мечем не бисер — гранаты, снаряды, бомбы. Не будет мерзкий Карлушка фон Дрек пить шнапс в Орле или в Новгороде. Мы его убьем. Мы убьем всех немцев. Жизни своей не пожалеем, а убьем. Они пишут, что хотят «пустить корни» на нашей земле. Глупые немецкие мечты! Их закопают. Из них вырастет лопух, крапива, чертополох. Они заявляют, что наша страна станет «плавильной печью». Она станет для немцев крематорием. В каждом из нас такая ненависть, что кажется с ней не проживешь и дня. Она внутри — как огонь. Она не дает дышать. Она не дает уснуть. Она заряжает винтовки, кидает гранаты, она ведет нас в атаку. Разве мы знали, что можно кого-нибудь так ненавидеть? Милое, любимое гнездо, родина, моя деревня, мой дом, белая хата или изба с резьбой или сакля в ауле, вишенье или пламя рябины, или дом в городе — вотто окошко, ч го светилось медовым светом, за которым ждала дорогая девушка, сады, парки, дворцы, заводы, смуглое золото древней церквушки, и баян, и бархат театра, милое, любимое гнездо, тебя хочет разорить немец. Злая кукушка хочет раскидать птенцов. Наше гнездо, наш дом, наших детей. Россия, на тебя замахнулся немец, на века истории, на древности Кремля, на книги, на знамена. Поганый Карлушка посягнул на тебя — фриц-колонизатор, немец-вешатель. Они пришли. Надругались. Они распинают Россию и гогочут. Нет, не стерпит этого сердце! За наше гнездо! 18 сентября 194> г.
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа ЭФФЕКТИВНОСТЬ огня «...Что сделал Даниил Прытков? Можно разбить его эпо- пею на ряд изумительных эпизодов. Можно рассказать, как на Прыткова кинулись четыре немца. Он выхватил у немецкого офицера кинжал и прикончил его: «Этого не отечественным, не- мецким оружием». Он полз с гранатами и подавил четыре вра- жеских пулемета. Он пошел вперед и вышиб немцев из окраинно- го дома военного городка. Он сделал это по своей инициативе: в трехстах шагах от Прыткова был немецкий склад боеприпасов, его защищали автоматчики. Прытков не мог ждать и овладел складом...» Илья Эренбург «Ожесточение», издательство «Правда», Москва, 8 октября 1942 года Эта глава раскрывает порядок работы с понятием эффек- тивности огня. Я раскрываю это понятие по-своему, так, как вижу. Читателям, которые не заняты преподавательской или воспитательной деятельностью, можно пропустить эту главу. Кроме того, глава «Эффективность огня» имеет свою целевую аудиторию. Это те люди, от которых зависит выучка военных и патриотов. В меньшей степени — гражданских стрелков прикладного направления. Это могут быть охранные пред- приятия, инструкторы частных российских армий, люди, ра- ботающее в сложных оперативно-боевых условиях и группы личной охраны. Я начну сначала. Начало эффективности, как мне кажется, всецело зависит от идеологической целостности личности рос- сийского военного и этнически обусловлено. Например: — израильтянин воюет с палестинцем; — китаец воюет с японцем; — православный воюет с ваххабитом; 180
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа — русский воюет с русским (на Украине); — американец воюет с иракцем или афганцем. Везде это проистекает по своему отличительному харак- теру — везде неповторимо. И так, как воюет русский, — воюет только русский (казак, татарин, сибиряк и так далее). Другие так не умеют. Любой патриот на российской Украине с началом 2014 года столкнулся с тем, что патриотизм нуждается в си- ловой поддержке — в вооруженной защите. Такое странное явление вдруг появилось в нашей жизни: патриотов России и просто носителей русских ценностей начали убивать, на нашей же территории. История слишком быстро сделала круг. Укра- инские власти воспроизвели доподлинно «Нюрнбегские зако- ны». Англосаксы добились своего. Российское законодательство не запрещает самозащиту и ношение нарезного длинноствольного оружия. В Уголовном кодексе РФ черным по белому сказано: если тебя убивают — убивай. И раз уж американские подразделения радиоэлектрон- ной борьбы, действующие на Украине, вносят погрешность в показания навигаторов намеренно, для создания провокаци- онных ситуаций на границе, чтобы люди и пограничники сби- вались с маршрутов, — мы вынуждены защищать себя. В этой главе я дам определение понятию эффективности огня в контексте стрелковых тренировок. как применять ору- жие эффективно — с разумным ущербом для тех, кто решил вас убить, и максимально безопасно для окружающей среды. Аксиома. Эффективность огня уже определена. Она дана нам людь- ми, штурмовавшими Будапешт, Берлин, отстоявшими Сталин- град. взявшими Кенигсберг, — нашими воинами, победивши- ми в самой страшной войне. Последующие 70 локальных войн, в которых участвовали специалисты российских спецслужб, подтвердили эффективность на практике. Искать ее в разных импортных школах и у разных импорт- ных инструкторов не стоит, я уже писал об этом. Интеллекту- альное бродяжничество приводит к обнищанию. Вы же не ки- тайский юноша монах, который ищет учителя и изучает стили. Вы же не из кино? К тому же дедушки тех, кто сегодня учит нас, при обороне Берлина, когда наши деды штурмовали их, 181
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа потеряли в три раза больше людей, чем наши при наступлении: законы тактики перевернулись в нашу пользу. Эффективность огня уже есть — ее не надо искать. Она прописана во всех наставлениях и правилах ведения огня. Вы, если вы инструктор, должны подтягивать стрелка в область эффективного огня. Идеальной можно считать эффектив- ность, при которой первый выстрел в очереди равен пораже- нию цели. От чего зависит эффективность огня? Естественно, от че- ловека, ведущего огонь. Можно даже уточнить: от его мораль- но-психологических качеств. От его мотивации обучаться и применять оружие. Но вся психология зависит от этнических особенностей. Этнические особенности зависят от расовых различий и так далее. Если, например, Бельгия строила хорошие дороги для того, чтобы воинственные немцы как можно быстрее проезжали их страну, не задерживаясь, то и воины они никакие, даже не смо- тря на то, что делают отличное оружие. События августа 1941 года повторяются сегодня. Тогда вся Европа была просто усыпана пунктами приема добровольцев на Восточный фронт, чтобы воевать с Россией, в каждом госу- дарстве — сотни приемных пунктов. Все хотели сжечь Москву. Сегодня потомки тех, кто фатально ошибся, едут на Украину, чтобы продолжить дело своих убогих дедов. Уроки Второй ми- ровой дают нам четкие определения их психологической стой- кости. Есть цифры, указывающие, сколько человек должно погибнуть из 100 обороняющихся, чтобы остальные побежали: — русские: 89 % (а иногда, эта цифра была равна 100 %); — немцы (Вермахт): 78 %; — чехи, словаки, шведы, финны, поляки, японцы: 48 %; — подразделения немецких добровольцев, в том числе и дет- ские, ирландцы, австрийцы: 40 %; — англичане: 30 %; — прибалтийские добровольческие отряды: 28 %; — итальянцы, испанцы, греки, португальцы, французы, дат- чане, бельгийцы, голландцы, румыны, китайцы: 12—18 %; — венгры, украинцы-западенцы (Галиция), казаки вермахта (в большинстве своем вообще не отправлялись на фронт — охраня- ли концлагеря), диверсионные отряды крымских татар, кавказ- 182
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа цев, национальные формирования малых народов, западные немцы: 10—12%; — американцы, канадцы, африканцы, арабы, индусы: менее 8—10%; — темнокожие (африканцы, иногда французы): 2 %. Статистика приводится исходя из анализа действии нацио- нальных формирований и формирований, состоящих из народно- стей, этносов и рас. Я уже знаю, что скажут антропологи, глядя на эти цифры. Что этносы, вобравшие в себя кровь «человека примитивного», не отличаются стойкой психической системой. Да, мы знаем. Но американцы или канадцы — это не расовый или этнический признак, так же как и многие европейские народности, и тем не менее почему? Нет, уважаемый читатель, не потому, что их армия состоит из цветных расовых лоскутов. У меня лично есть одна версия. Как сказал киногерой, ветеран ЦРУ: «Потому что у них есть ценности». У них есть ценности. И они особые! Я вспомнил это, когда увидел как разведчица Виктория Нуланд, помощник государственного секретаря США по де- лам Европы, раздает булочки защитникам «Майдана» в Киеве. И тут в моей голове удивительным образом всплыла информа- ция. Я об этом уже читал — об этих булочках! Норман Коупленд в своей книге «Психология и солдат», изданной в Харрисбурге в 1951 году, описывал особенности работы «Территориальной вспомогательной службы». Это служба легализованной прости- туции в армии США: женщины, которые работают проститут- ками в расположении воинских частей. Тогда еще напечатали двухдолларовую купюру — столько стоили услуги этих женщин во Вьетнаме. До сих пор они говорят друг дру]у: «Выглядишь как двухдолларовая купюра», — то есть как шлюха — ярко и броско. Так вот, в книге черным по белому на странице 65 написано: «Женщины, участвующие в этой работе, должны понять, что наименее важная часть их добровольческого труда состоит в раздаче чая и сдобных булочек». Они раздавали бу- лочки парням, вернувшимся с боев, и разливали кофе. Секрет майданских пирожков раскрыт. Что они несут, эти европей- ские ценности и эти булочки, например в нашу Новороссию: Одессу, Херсон, Николаев, Харьков, Сумы и Днепропетровск, сегодня? 183
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Немного фактов. В Европе, а точнее в большинстве стран, амнистированы все осужденные за инцестуозные половые связи, за половые связи с несовершеннолетними детьми обоих полов. Это не афишируется — это все делается в темноте и тишине. Об этом не пишут в газетах. Педофил, который насилует свою малень- кую дочь, выскочит перед тобой, россиянин, как черт из таба- керки. И ты вздрогнешь оттого, что у него в этой Европе боль- ше прав, чем у тебя. Ты там вообще никто: ты, тупо, натурал. В Европе законодательно легализуют инцестуозные бра- ки и понижают возраст согласия на половой акт для детей до 10 лет. А это значит, что табу, наложенное всеми культурами всех народов во все века, попирается на законодательном уров- не: европейскому папе можно жениться на своем 14-летнем сыне и усыновить приемного ребенка, девочку, которая в 10 лет на законодательном уровне сможет вступить в половую связь с собачкой. И все это у них законно. Даже вес собачки указан — не менее 14 килограммов. Но это государственный секрет, та- кой же как секрет защиты прав педофилов. Вот только что ста- рый венский еврей — дедушка Фрейд перевернулся в могиле, потому что все его теории рухнули как карточный домик. В Европе легализуют педофилию и проституцию, обсуж- дая тонкости этого волшебства чуть ли нс в парламентах. В Ев- ропе есть частные школы для кобелей крупных пород собак, удовлетворяющих своих хозяек. А в парламентах сторонники зоофилии проигрывают при голосовании всего в 14 голосов! Легализованы наркотики. В центрах их городов свободно работают бордели, копрофилы имеют свои общества и арендуют офисы, столицы европейских государств совпадают с центрами сексуального туризма. Главы парламентов и политики всех сте- пеней по совместительству еще и главные герои сексуальных скандалов. Седые мудрые мужчины, отпрыски старых фамилий, ведущие родословную от крестоносцев, с миллионными состо- яниями, не знают, в кого сунуть свое достоинство. И суют его во всех подряд: в домработниц, в своих подвыпивших друзей, собак, детей. У них это называется «свобода самовыражения». Так они жили и живут. У них даже есть чернокожие геи раввины. У них беспутство и малодушие — приобретенные: на поддержку всего этого они платят налоги. 184
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Немецкий пенсионер пишет в интернете объявление, что познакомится с человеком, который хочет, чтобы его съели. На- ходит такого мужчину. Сначала старые педики каннибалы при- даются содомии, ужинают весьма пикантной частью одного из них, а потом один поедает другого. Вопрос: кого воспитал ста- рый гомосексуал, съевший своего пожилого партнера? Челове- ка? Да, только с явными, четко выраженными ценностями. Цен- ности эти все более явственно приобретают черты сексуальной и моральной распущенности, ограничиваясь ртом или прямой кишкой мальчика, девочки или пожилого пенсионера. Все эти ценности уже — можно писать без кавычек — они действительно находятся в жопе. Они оттуда родом и там они должны остаться. Все видели репортаж на канале «Россия 24» о половом вос- питании детей в Германии. Там эти учебники приняты в шко- лах, то есть — на государственном уровне. Я никогда бы не по- думал, что женщины и мужчины германии такие жесткие. Вы только представьте: теплая уютная комната, жареные бавар- ские колбаски и квашеная капуста, холодная кружка хороше- го пива. Женжела Шеркель отдыхает после тяжелого рабочего дня. Подходит ее ребенок и начинает трогать ее за половые ор ганы. Но она не запрещает ему, или ей, проявлять интерес. Вот это, мать твою, законы! Вот это я понимаю! Теперь каждый раз, когда я вижу по телевизору немецких политиков женщин или барышень из Евросоюза, прямо аж неудобно как-то становит- ся. Но, закон есть закон. Немцы, они, вы знаете, очень дисци- плинированы. У них загородная электричка может отходить от перрона в 18 часов 42 минуты 39 секунд. Порядок! А если не для себя, то для кого они утвердили эти законы и учебники?! И у меня сразу еще вопрос возник: а до какого возраста детям можно это делать — трогать родителей где попало? Сегодня на Украине они схватились за оружие, чтобы убить нас, потому что нам не нравятся эти законы. При взгляде на цифры о потерях обороняющихся, приве- денные выше, сразу всплывает вопрос: а готовы ли сегодня все те же народности и этносы не в обороне, а в наступлении терять тот же процент людей, убивая русских на Украине? Вот напри- мер американцы: готово ли войско, состоящее из китайцев, итальянцев, мексиканцев, африканцев, латиноамериканцев, пойти в бой так, как нам об этом показывают в кино? Грустное 185
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг бет приказа кино про наемников, каких-то там убийц, спецназ, про част- ные армии. А частные армии они что, не из людей? И уж если опозорились их деды, они что, будут мужественнее? Я живу в Краснодарском крае, и очень часто, проезжая ка- зачьи станицы, я вижу даты их основания. Перебирая в голове события тех лет, происходившие в Европе и мире, я понимаю, что, когда наши предки уже могли строить общины, в которых не было педофилов, воров, работорговцев и прочих вырожден- цев, Америки вообще не было, а в Европе думали, что казаки едят младенцев, А в это время казаки создавали шедевры ис- кусства. Казачьи хаты не закрывались: не было воров. Не было тюрем: незачем было воровать. Если уж честно о Европе, то они столько раз и так сильно были унижены русской армией, что, примеривая эту историю на русских, мшу сказать: «Они нас никогда не простят». Точнее «не должны». У них не было короля или предводителя, кото- рому наши не «вставили». Мы только Берлин брали три раза за последние 300 лет. Такой позор остается навсегда в генах и коллективном бессознательном. Эта территория навсегда мо- жет быть только в подданстве у России. И они это знают. И мы. Просто им надо понять, что Россия — это добрый и чуткий хо- зяин. Все, кого мы взяли под крыло, — все они остались живы и живут до сих пор: они не женятся на своих малолетних детях и собаках. Не стоит нас бояться. Помните, наверное, операцию «Немыслимое»? Ее приду- мал премьер-министр Великобритании тех лет, Черчилль. И заключалась она во внезапном нападении на освободительные войска Красной армии в Германии в мае 1945 года с севера и с юга силами англо-американских, французских, польских сил и пленных немцев. Какой веселый Черчилль! Правда, он сна- чала предложил, а потом подумал. Но импульс пошел у него из подсознания, а там — страх. Вот это и есть их жизнь сегодня - их реальность, которую сам Черчилль считал иллюзией, вы- званной недостатком выпитого алкоголя. Такой же точки зре- ния видимо придерживался и первый министр обороны США Джеймс Форрестол, который выбросился из окна с криком: «Русские идут! Я вижу русских солдат!». Вывод: мы если захотим, мы без Тавистокского института с ума сведем. Просто своим присутствием. 186
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Но мы продолжаем рассматривать этнополитические фак- торы. Жил такой американец, доктор Альфред Кинси. Веселый был парень. Он провел очень глубокое исследование и в рамках своей работы «Сексуальное поведение самца человека» привел факт: каждый четвертый американец мужчина — гомосексуал. Точнее, девять из десяти имели хотя бы один гомосексуальный контакт, ну а 40 % пользуются мужчинами и женщинами в рав- ных соотношениях постоянно, хотя и не являются полными гомо. Ну что, поехали?! Сейчас Фрейду станет немного легче. Если средний возраст наемника — 30 лет, и у него есть сын и отец, то их уже трое. Значит, их дед был полным гомосексу- алом. Если дед наполовину натурал, то, значит, отец наемни- ка — гей. Если и отец почти натурал, то вариантов остается не много. Или тот же вариант в линейном исполнении: из отделе- ния в десять бойцов — двое будут чистыми геями, а еще четверо были ими пару раз и еще будут. Во взводе шесть пидорасов в чистом виде и еще двенадцать латентных. И вы удивляетесь, что вместо них воюют дроны? Давайте теперь по их женщинам пройдемся. Кинси пи- шет, что 98 % женщин имели гомосексуальные связи. На этом, пожалуй, остановимся; дальше уже некуда Итак, мать лесби- янка, хоть и не активная, дед полупидор, отец 100% гомо, сын которого, согласно первому закону Калмыкова, должен быть психом или умственно отсталым, служит в армии, в ко- торой разрешено служить и жениться геям, а морпехи мастур- бируют на глазах друг у друга. И вот сейчас самое время пре- зиденту Америки выйти к кафедре и сказать: «Нашей нации угрожает опасность — это русские натуралы, их дети и жен- щины, особенно женщины, которые вместо лесбийских игр предпочитают грубых бородатых казаков. С нами бог и ФРС». Главное, чтобы во время выступления под столом ему никто не отсасывал, как президенту Америки Клинтону. Ну а так все нормально. Добро пожаловать на национально освободительную вой- ну, клоуны! Я думаю, что другой, более консервативный прези- дент Америки Р. Рейган знал, что говорил, когда вдруг сказал: «Я уверен, что если начнется третья мировая, то парни в голу- бых беретах появятся у Белого дома через полчаса». 187
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Я откровенно не понимаю, как Норвегия, в которой геи имеют больше прав, чем натуралы, а дети не знают, кто их роди- тели, может воевать с кем-нибудь? Зачем они едут на Украину? Кто-нибудь, объясните мне. В какие последствия выливаются войны, ведущиеся такими людьми? Что бывает с военными, которые вырезают органы у еще живых двадцатилетних рус- ских девушек? Гомосексуальность и агрессия — сестры близ- нецы, но не двойняшки. Они тройняшки! Есть еще псишка с ними — «белочка», как говорят русские. Официальные цифры министерства обороны США' «Каж- дые 29 часов военнослужащий США кончает жизнь самоубий- ством. Каждые 39 часов жизнь самоубийством кончает боец спецподразделений США». Вот что бывает. Психологи говорят, что это замкнутые, угрюмые люди из маргинальных слоев общества. В последние несколько суток перед суицидальной попыткой они бывают молчаливы и подавлены. Это учитываются только те. кто успел повоевать в Ираке, Афганистане, Украине, Европе. 80 % ветеранов Вьетнама сели в тюрьмы. Так, и что же мы имеем9 Угрюмый, молчаливый, вероятнее всего, латентный гей из бедной семьи, уцелевший на войне, все равно убьет себя. Где-то я уже это читал. По-моему в Библии: это те самые бесы, которые вселились в стадо свиней и убили сами себя, бросив- шись с обрыва. Итак, допустим, вы житель Ростовской области. Вы долж- ны знать, что спецслужбы запада планировали атаку наемни- ков именно на российские населенные пункты с использова- нием «грязных» ядерных зарядов. Наемники не принадлежат государствам — спросить не с кого, а беспилотник можно за- пустить из любого места на карте. А вы пошли на охоту или в лес за грибами или просто выехали на природу. Сегодня веро- ятность встречи с «боевыми геями» велика. Даже если их будет двадцать, но дистанция и тактическая обстановка позволят вам выстрелить первому, пристрелите одного военного гея — они дрогнут и у вас появится шанс на спасение. Пять полных пе- диков и двенадцать полупидоров, которые гарантировано есть, начнут истерить; если в группе есть европейцы или американ- цы — они дрогнут. Они очень хорошие люди, и я не хочу их унизить по национальному или этническому признаку. Просто 188
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг бет приказа пишу: дрогнут. Так уж все устроено. Они делали это во всех вой- нах. Хорошо они бьют только тех, кто отступает. Без артилле- рии и самолетов — дрогнут. Хуже, если в группах близкие нам по генам представители индоарийских групп или афганцы: эти будут вас убивать но-взрослому. Эти люди, когда сходились на полях сражений — потери исчислялись десятками тысяч. Это самые близкие нам по крови: немцы, шведы, фины и так далее. Америка — это ошибка. Огромная ошибка. 3. Фрейд, австрийский еврей, основатель психоанализа Далее следует мой любимый персонаж — баптист, военный мажор, любитель стрептизерш, летчик неудачник, сенатор США от штата Аризона Джон Маккейн. Это его команда при- думала те самые расправы над заложниками в оранжевых робах, которым перерезал горло «Лондонский палач» из ИГИЛ. Они это снимали, подбирали актеров и палачей. А теперь вопрос: а как же реально убитые корреспонденты и граждане? А они реально убиты, читатель. Не думай ни о чем. Это Америка — это надо понять. Ну а что еще мог придумать американец? «...Каждое утро ко мне в камеру входил надзиратель, и при его появлении я должен был кланяться и кричать: «Я позор на- ции!». Если я отказывался — он бил меня. Однажды ко мне в каме- ру вошел молодой офицер в русской военной форме. Непонятно по- чему я вскочил и вытянулся по стойке смирно. Он некоторое время смотрел на меня, а потом в ответном военном приветствии приложил руку к головному убору и спросил на английском: «Кто ты?». Даже сейчас я помню тот момент, как будто это произо- шло вчера. И я крикнул в ответ: «Я позор нации!». Он посмотрел на меня с таким презрением, на которое только способен человек. О русских я знал только то, что нам говорили на авианосце, что это вечно пьяные, бородатые мужики. Но этот был совершенно иным. На нем не было зимней меховой шапки. Он ничего не сказал. Он просто вышел, а я не мог совладать с собой и проплакал потом два дня. Я понял то, что мы все там понимаем: у каждого есть предел...» «Ханой Хилтон», издательство «KBR» 189
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех. кто выполняет свой долг без приказа «...Однажды вошел надзиратель и сказал, что всех нас зав- тра русские забирают в КГБ. Как только за ним закрылась дверь, один парень с нашего авианосца, попавший в плен неде- лей раньше меня, вскочил и, низко склонив голову, побежал на стену. Он ударился о нее и сломал себе шею. Мы долго смотрели на его труп, и в моем сознании было всего три буквы: «КГБ». Тот, кто не сталкивался в своей жизни близко с этой орга- низацией, тот вряд ли поймет меня. Те, кто говорит, что мы не боялись их — лгут. Мы все боялись попасть в плен, мы все боялись КГБ...» «Ханой Хилтон», издательство «KBR» «...В тот день в парламенте начинались слушания по пробле- ме поставок российских зенитно-ракетных комплексов в Египет Мы как раз ждали первых выступлении, когда сидящий неподале- ку от меня Маккейн вдруг разразился страшной бранью, он под- нялся с места и пошел к выходу, беспрестанно повторяя:« Петро- вы С-200! Проклятые русские! Чертовы С-200!» У самого выхода, споткнувшись, он упал, и несколько человек попытались помочь ему. Когда мы его подняли, то увидели, что из его глаз текли сле- зы — его трясло. Это были слезы настоящего патриота — слезы американца!» «Американские ястребы», издательство «KBR» А вот сейчас я немного «жесткону», как говорят. Многие говорят, что теория Фрейда устрарела, но господа... пардон. Как устарела? Когда? Почему нам об этом не сказали? Мне поможет еше один замечательный американский психолог С. Зилэнд, чью книжку «Самцы из морской пехоты» 1995—1996 годов издания почему-то не рекламируют в интерне- те. Это вообще библиографическая редкость. Я буду ее цитиро- вать. Книга о гомосексуализме в частях морской пехоты США — о «маринах». Ну это о тех, в кого переодеваются некоторые наши спецы — вы видели. Совсем немного. Ну еше чуть-чуть. Честно, самому неприятно. Но я должен написать это, потому что знаю: идеологические подразделения противника гоже бу- дут читать. 190
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняв г свой долг без приказа «...Многие инструкторы заставляют их брить физиономии друг друга, стоя совершенно голыми. Они мотивируют это тем, что в поле у вас не будет зеркал. Но есть ли нечто более гомоэро- тическое, чем это, — не знаю: две сотни голых «маринов», стоя- щих лицом к лицу и бреющих друг друга. У некоторых начинают вставать или даже стоят вовсю, к их полному смущению... Иногда «марины» проходят тренировку с какими-то глупы- ми идеями, что есть мужественность... В Кемп Давиде как ни странно они ночью поднялись и стали дрочить в бокал для кок- тейля, чтобы увидеть, смогут ли они его наполнить, передавая по кругу, когда стояли в охране, просто потому что им было скучно. А потом старались заманить кого-нибудь выпить эту смесь...» Zeeland, 1995 стр. 250—251 Что Зилэнда поразило — это широко распространенные слухи об одной странности морской пехоты ВМФ США: эти могучие парни в гомосексуальных приключениях предпочита- ют пассивную роль. Zeeland, 1995, стр.: 13-14, 28-34, 36-37, 105-106 130-132, 141-142, 151, 156-157, 170-171, 258, 295-296 1996: 3-7, 9-10 и др. «...Матрос Энтони поведал, что имел секс со многими «мари- нами», и все они предпочитали быть под низом, все — без единого исключения! Оонажды Энтони трахал четырех «маринов» сразу, все четверо выставили свои задницы, на которые он заранее поло- жил презервативы». Zeeland, 1995, стр. 30-34 «...Все это входило в противоречие со всеобщим и традицион- ным представлением — от античных греков и викингов до япон- ских самураев и современных мексиканских мачо — с позорности именно пассивной роли в гомосексуапьном сношении. Быть сверху не зазорно, а вот снизу, в роли женщины . И вот эти ложатся под других. Как же так?! Ведь морская пехота — живой образ американской маскулинности, мужественности! Между тем встречающиеся с ними гомосексуалы и солдаты других частей единодушно говорят, что «марины» отдаются, подставляются, подставляют свою задницу, хотят быть под низом...» 191
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех кто выполняет свой долг без приказа Ну действительно, читатель, — это же реальная проблема! Морской пехотинец США выбирает не ту роль в гомосексуаль- ном половом акте. Я на правах «фрейдиста» скажу: «Оставьте их в покое! Пусть парни сами выбирают! Это их выбор! Их сво- бода. Руки прочь от морской пехоты США! Им еше воевать!». Далее. Сначала Зилэнд подозревал, что это злопыхательство из зависти, желание просто дискредитировать этих суперменов. Но все его собеседники были далеки от этого: они желали ви- деть в морских пехотинцах именно образцовых мужчин. Моряк Трент сказал ему: «Большинство морских пехотинцев, которых я встречал, были пассив (bottoms — нижние)». «... — То есть нужен большой член, чтобы ты захотел, чтобы тебя трахнули ? — Да. (Смеется.) Это прямо так. У парня этот большущий член, и ты думаешь: «Проклятье! Интересно, а как это будет ощущаться?». Думаю, это вызов для меня. Смогу ли я принять эту штуку в себя ? Я хорош в этом деле, у меня впечатление, что я крутой трахальщик; интересно, смогу ли я это выдержать. По- лагаю, что это мой способ проверки, на что я годен». Zeeland, 1996. стр. 36 «...Опрошенные Зилэндом представители морской пехоты отмечали и другие возможные причины предпочтения пассивной роли. Майор Люк полагает, что «марины» просто устают от на- вязанной им роли супермена и самца... Их работа, их профессия построена на иерархической струк- туре, где ранг наделяет вас силой, и во всем очень доминирует все мужское, все сфокусировано на этом. Способ противостоять этому — отказ от этих вещей — позволяет тебе открыться дру- гим людям или по крайней мере найти баланс, или просто порабо- тать над той частью тебя самого, которая осталась неразви- той». Zeeland, 1996, стр. 162 Ну что ж, читатель, я вынужден извиниться за то, что вам пришлось это прочитать. Теперь, прежде чем воевать с морской 192
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа пехотой США, знайте: в плен лучше не попадать. Хотя о чем это я? Если у вас хороший размер, то вас, скорее всего, оставят в живых. Но работенка будет у вас не сахар. Главный вопрос, который возник у вас у всех: как у банды гомосексуалов получается кататься на авианосцах по всему све- ту и наклонять страны и континенты? Ответ частично кроется в том, что не реже раза в неделю, вы, как и многие другие, интере- суетесь: а сколько же сегодня стоит доллар США на наши рос- сийские рубли? Или... Аты, читатель, разве ни разу не принимал положение «нижней готовности»? Или, может, ты не «выходил из тоннеля»? Или, может, ты не потратил часть своих, зарабо- танных в спецназе денег на импортную американскую цацку? Напомню лишь, что еще чуть более чем полвека назад наши с вами дедушки стреляли в подвалах в затылок тем военным, ко- торых суды признавали вредителями, пораженцами и трусами. Были такие определения. Повторю: пораженец, трус, вредитель. И еще могли расстрелять за то, что красноармеец переодевал- ся в немецкую форму. Помните, как все мы осуждали маршала Жукова, который особенно этим грешил. Может, все-таки был прав? Ну вот сегодня точно: он был бы прав. Давайте, однако, вернемся к идеологическому разруше- нию. Появление этого разрушительного «европейского и амери- канского эффекта» я с ужасом начинаю наблюдать и в россий- ских спецназах, особенно в тех, где бойцы перенимают идео- логические и материальные ценности вероятного противника: так же одеваются, экипируются, пытаются так же шутить, вс сти себя, инструкторы пытаются подавать материал как в за- рубежных фильмах. Парни, а чего бы вам для начала не пере- нять у европейцев правила полового воспитания детей? У вас в семьях этого еще нет? Ну хотя бы пластмассовая каска есть как у «маринов»9 Пли, может, вам следует принять положение именно «нижней готовности»? Если не появится злой, беспредельный генерал и не за- рубит топором грустного клоуна, похожего на американского морпеха, прямо перед строем — нас ждет беда. Мало кто сегод- ня понимает, что мы «летим вниз». Это свободное, ускоряюще- еся падение. Люди уже с гордостью носят американские авто- маты (М4А1) и глоки. Это считается шиком. 193
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Эти люди в точности копируют тех, о ком я писал выше, но это уже русские. И они есть В тот день, когда про р усских нач- нут писать и говорить: «Главное выстрелить первому, и русские побегут», вот тогда пора будет начинать чистку. А пока эта фра- за не звучит только потому, что есть такие люди, как ополчение Новороссии, воюющее за идею, а не за уголь. Есть казачество. Есть вежливые люди. Их боятся сейчас европейские наемники и будут бояться дети наемников. Вытирайте слезы: мы начинаем. Эффективность огня будем собирать как пазл — из отдель- ных кусочков. Выше мы рассмотрели тех, на ком работает эф- фективность. Ниже рассмотрим, из чего она складывается и от чего зависит. Лично я никогда не рассматриваю чистую мате- матику без этнопсихологии: в рамках эффективности огня эти дисциплины объединяются. Также следует рассмотреть факто- ры, влияющие и не влияющие на эффективность. Общая информация о том, как работает эффективность: — все погибшие в период 2007—2015 годов сотрудники право- порядка были обстреляны на дистанциях ближе 30м; — все погибшие были обстреляны автоматическим огнем; — все они были полностью экипированы; — все они знали о вероятном применении в отношении них оружия; — 80% из них нс успели воспользоваться своим оружием; — все они имели полную комплектацию оружия и боеприпасов, — все они были здоровы и подготовлены; — все были экипированы в средства индивидуальной броне за- щиты; — все смертельно раненные появлялись в первые 1,5 секунды контакта; — через 1,5 секунды визуальный контакт с целью прерывался; — через 1,5 секунды появлялась необходимость ведения огня через препятствия и/или по предполагаемому месту цели; — попытки прервать огневой контакт в основном приводили к гибели правоохранителя; — все погибшие находились в условиях, когда появление цели 194
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-пачриотическое пособие для тех, кто выполняет свои долг без приказа было вероятным в горизонтальной градуировке в секторе 2700 и вертикальной — 1800(подвал/чердак); — во всех случаях прямого визуального контакта первым, «здесь и сейчас» погибал правоохранитель; любая попытка продолжить активные действия подразде- звнием, понесшим потери (даже единичную) в прямом контакте, заканчивались ничем, и подразделение заменялось (за очень редким исключением); — в прямых огневых контактах вынуждено работают не бо- iee 20 % от общей численности подразделения спецназа; — осмысленно работают в условиях ближнего боя не более не- скольких бойцов из отряда численностью в 50 человек; — на сегодняшний день для успешного уничтожения целей не- обходим численный перевес более чем в 40раз; — самые эффективные (98% всех уничтоженных террори- стов) огневые удары по противнику в ближнем бою были нанесены термобарическим оружием — выстрелы по объему; — маневр группы на разрыв дистанции в ближнем бою не мо- жет быть остановлен наличием раненых, не способных передви- гаться самостоятельно; — процент выживших раненых сотрудников, брошенных свои- ми группами под огнем, меньше 0,5 %. Читатель, если ты сопоставишь эти цифры с теми, что при- ведены в вводной части главы, ты увидишь пропасть, что раз- деляет тех людей, кто воевал 70 лет на 1ад, и тех, кто — сегодня. А если вспомнить, что в Сталинграде русские с немцами воева- ли пистолет-пулеметами, карабинами и винтовками без авто- матов и коллиматоров — становится грустно. Отряд Инзарце- ва/Фролова/Леонова провел такие спецоперации 70 лет назад, которые еще никто не повторил. Оперативникам СМЕРШа (войскового) в приказном порядке было запрещено прерывать огневой контакте противником. Вывод: эффективность огня полностью зависит от эт- нопсихологических особенностей. Для кого-то «пострелять в направлении» — уже подвиг, а для парней из «ИГИЛ» даже убить недостаточно — еще и голову отрежут. А творческий кол- лектив «Лос-Зетас» — вообще, последние романтики смерти. Основные задачи, решаемые огнем: — уничтожение; 195
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа — подселение (подавляют для того, чтобы перегруппиро- ваться, сблизиться и уничтожить); — сковывание (сковывают тоже с целью уничтожения). Уничтожение живой силы противника — это и есть цель применения стрелкового вооружения. Для группы целей (военная классика) огонь на уничтожение считается эффективным, если в группе залповым огнем унич- тожается 80 % целей. Например: оба упали, не двигаются — не стреляют, — огонь на подавление считается эффективным, если в груп- пе целей сосредоточенным, перекрестным и так далее огнем унич- тожается 50 % целей. Например: один упал — не стреляет, не двигается; второй стреляет, не двигается; — огонь на сковывание считается эффективным, если непре- рывным беспокоящим огнем уничтожается 30 % целей и стано- вится невозможным маневр противника. Например: один ранен — не стреляет, второй стреляет неприцельно; оба на месте, прямо сорок. Все что здесь написано — это мертвые цифры. И толку от них на тренировке нет никакого, если только вы не сможете оживить их. И читать их надо наоборот, например: поражено 80 % всех целей — это эффективный огонь на уничтожение. Цели сами не поразятся оттого, что вы скомандуете: «На унич- тожение! Огонь!». Понимаете, да? Вам необходимо в ходе занятий зафиксировать этот ре зультат по итогам стрельб. Увидеть, что, повышая свой навык владения оружием и индивидуальными тактическими приема- ми, боец или подразделение может уничтожить группу против- ника из стрелкового оружия, нанести ему огневое поражение, где 80 % целей уничтожено. Сейчас я постараюсь объяснить необъяснимое. Направление огневой подготовки подразделения, в кото- ром я когда-то служил, работало очень напряженно и на про- тяжении многих лет. Мы пристреливали и работали только на боевых дистанциях — никакого спорта или экстремальных точ- ностей и дистанций. Мы скептически относились ко всем до- кументам и методичкам по огневой подготовке. Мы не брали в расчет никаких наставлений или документов — были направ- лены только на получение эмпирического материала и опыта. 196
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа И что мы получили в итоге? Мы получили наставление по стрелковому делу, точнее — основы стрельбы из стрелкового оружия. Даже цифры сошлись. Стоило тратить время и день- ги государства на то, чтобы изобрести еще один велосипед? Да, стоило. Хотя бы потому, что теперь мы можем с точностью описывать, как изобретается этот велосипед, почему и зачем. Мы знаем все предпосылки, следствия и законы этого процес- са, которые в официальных источниках не указываются или просто утеряны. О некоторых вещах мы можем судить доста- точно профессионально и глубоко, так как проверили их прак- тикой. Поэтому я спокойно смешиваю сейчас этнопсихологию и ведение огня. Для меня вполне понятно, что если стрелок ведет одиноч- ный, кучный огонь в направлении цели, то вертикальное рас- сеивание у него практически отсутствует, а значит, «в глубину» он не стреляет, он ведет огонь только «по фронту» — на фик сированной дальности. И это означает, чго обстреляна будет только одна цель — которая видна. Это чисто спортивная ло- гика. Но военные люди, равно как и наемники, не ходят по од- ному в бой или в лес, значит, есть еще и другие цели, которые стрелок не наблюдает. Но наш стрелок не понимает что такое глубина поражения: он лох. Его больше интересует, как он вы- глядит: он болен злокачественным нарциссизмом. Ему кажет- ся, что он думает, что, если он видит — он стреляет, а если нет — то нет. И вместо того, чтобы прострелять свой сектор еще и «в глубину», увеличив вероятность поражения невидимых це- лей, — он бьет в точку. Чтобы стрелять кучнее, он сбавляет темп огня. Чтобы избежать импульса, он приклеивает спортивный компенсатор. Чтобы делать селфи, он надевает смешную ка- ску. Он лох. И когда ему в ответ прилетает из подствольника, он бросает сектор и «оттягивается», так как с-релять у него не получается. Он бежит, высоко задирая колени. А подствольник он не носит, потому что у него там ПК лазер, как в «Цель номер один». Я вижу все это, просто глядя на мишень, в которую он только что отстрелялся на тренировке, и на то, что он вообще отрабатывает. Я уверен, что их командиры самые мужествен- ные люди. Идти в бой с бандой клоунов — надо иметь стальные яйна. А чтобы проводить занятия с такими людьми по огневой 197
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свои долг без приказа подготовке, надо быть уверенным, что твоя работа все-таки нужна Родине. Профессиональные военные должны меня понять: я хочу описать эффективность огня без формул и математики, мак- симально просто, обычным языком. Все формулы и цифры я перевожу в обтекаемые рекомендации и советы. На самом деле оценка эффективности огня зависит от всего. Вог перед вами боец. Он одет в жалкую зеленую форму, стальной шлем делает его похожим на большой гриб подо- синовик. Во время выстрела он гажмуривается и сдергива- ет. Он обстреливает группу из четырех мишеней. Автомат отбрасывает его назад, половина выстрелов летит в небо, вторая половина рвет грунт в 10 м от него, и всего две пули попадают в мишени на дистанции 50 м. Поражены две из четырех. Это 50 %. Это значит, что огонь на подавление можно считать эффективным. Но извините, человек явно не владеет оружием. Да. стрелять точно и быстро он не уме- ет. Но умеет вести огонь на 50 м относительно эффективно. Это одна точка зрения. Вторая будет в том, что инструктор не увидит плотности огня в направлении цели — плотности огня в секторе. Поми- мо поражения целей надо «резать» сектор. Поражение самих целей — это следствие умелого управления автоматическим огнем. Подойдет второй инструктор и скажет, что четыре ми- шени, занимающие по фронту 3,5 м, учитывая полуметровые промежутки между ними, — это не вполне корректный сектор. И он будет прав. Подойдет третий и спросит: «А где глубина поражения?» Тоже прав. Четвертый спросит: «А почему у вас человек стре- ляет стоя на месте? Если позиция стационарная, то пусть ве- дет огонь из-за укрытия». Тоже верно. Начнется спор. Если двигаться и накрывать такой сектор на 50 м очередью из де- сяти патронов, то следует учитывать время первого ответного выстрела — это составная часть эффективности ответного или встречного огня. Подойдет еще один и скажет: «А почему у вас габарит цели и мишень — это одно и то же. Это далеко не одно и то же». Люди согласятся. 198
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа «Военный подосиновик» послушает все это и перестанет понимать, кто он вообще, и имя свое забудет от всех этих ум- ных речей. Эффективность должна оцениваться просто и быть простой, как топор. Надо учитывать, кто перед вами, на что он способен сей- час. И с большой долей вероятности предполагать, на что он будет способен через два часа занятий, через неделю и через месяц. Для этого надо объективно оценивать и свои возможно- сти как инструктора. Эффективность огня — это плавающая точка опоры. И ин- структор постоянно гоняется за ней. Один и тот же человек, стреляющий в разных условиях и в разном состоянии, показы- вает разный результат. Три мишени из четырех с места за 2 се- кунды на 30 м — это, может быть, вообще никакой результат. И одна мишень на той же дистанции с одной руки на бегу, зажав приклад под локтем, — это отличный результат. Нет вечных, зацементированных норм для оценки эффективности огня и не будет. Они есть только для спортивных достижений. Меня- ется тактика и стрелковое вооружение, меняются задачи для спецназов и стрессоры для гражданских — меняется эффектив- ность огня. Для одиночной цели на дистанции от 7 до 50м (ближний бой) действительного огня (специфика): — эффективное уничтожение, обеспечивающее поражение цели «здесь и сейчас», исключающее ее перемещение после обстре- ла и исключающее любые ответные действия, достигается при поражении цели во временном промежутке до 1,5 секунд. Напри- мер критерий:упал — не стреляет, не двигается. На тренировке — это неоднократные пора жения мишени, одно из которых может стать «летальным», ну или в геометрический центр цели; — подавление считается эффективным, если габарит разле- та выстрелов не превысил габарит цели более чем в два раза и габарит человека гарантированно поражен, хотя бы в область ранения; — сковывание на данной дистанции рассматривать нецеле- сообразно. Что значит «габарит»? А что он у вас вообще обозначает? Упаси боже вас подумать, что это габарит той или иной мише- ни. Это могут быть только габариты человека на ваших рабочих 199
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа дистанциях. От размера зависит скорость, с которой в габарит будет произведен встречный или ответный результативный вы- стрел. Главное слово здесь — результативный. Маленький кружочек на мишени на дистанции 10 м за- ставляет стрелка целиться, принимать какие-то стойки и ис- пользовать какие-то хваты, полностью замирать. Но таких габаритов нет на дистанциях боя на 10 м. Надо же понимать, какой габарит потянет за собой какую стрельбу и при каких условиях. Вы что, на дистанции боя 10 метров будете вынуж- дены попасть в кружок диаметром 10 см? Нет. Люди думают, что если он прицелился и попал в кружочек, то уж в человека он точно попадет. Вот эта вот печальная фраза: целься в пуго- вицу — попадешь в рубашку. Это придумано для убогих. Ни- куда ты не попадешь. В ближнем бою вообще нет прицельной стрельбы. Эту грустную фразу придумал американский снай- пер, которого убил американский морпех-«марин»... Да-да, тот самый. Именно здесь, уважаемый читатель, засада. Попадая в га- барит, который вы себе придумали, вы промахиваетесь во вре- мени. На самом деле в этом уравнении все — неизвестные, кро- ме результата. Результат вам известен, и он прост: «Я живой». Какой габарит появится перед вами — вы не знаете. Я уже пи- сал, что я отталкиваюсь именно от этого. Вы готовитесь, но практически никогда не готовы к вы- стрелу: — по неизвестному габариту, — в неизвестном направлении, — на неизвестной дистанции, — неизвестным количеством выстрелов, — в неизвестном физическом состоянии, — повторяя это неизвестное количество времени. Это не соревнования, и это не стрелковые виды спорта, где есть место хоть и жестким, но статичным правилам и процеду- рам. Неприцельно в любой габарит можно выстрелить на пер- вой половине секунды. Попасть или не попасть. Если исполь- зовать спортивное стереотипное мышление — это бесцельная и бесполезная стрельба, вы просто проиграете соревнования. В боевых условиях этот выстрел имеет цену жизни. Он попадает 200
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа в цель. Его первая цель — это страх. Вторая цель — следствие из первой: устранение линии прицеливания у противника. Третья цель — выведение противника на возможность ведения толь- ко автоматического огня, и, если он не готов вести этот огонь, значит, вы вывели его на неэффективный огонь. Ответный в первой половине первой секунды контакта выстрел означает: я тебя вижу, я стреляю в тебя и я тебя убью. Даже если вы его не видите, стреляете правее на 3 м и не попа- даете. Нет людей, которые не вздрагивают, когда в их сторо- ну стреляют, и, чем короче дистанция, тем убойнее будет ваш промах. Все, что необходимо сделать в этой ситуации, - это поставить автоматический режим огня. Если в подразделении понимают принцип распределения секторов ведения огня, то в каждом вероятном направлении появления цели будет ствол, а может и не один. Десять выстрелов в первую секунду контакта в вероятном направлении исключат прицельный огонь в вас на дистанции до 30 м, гарантированно. Если вы охотник и заблудились на границе с Украиной, всегда направляйте ствол в сторону вероятного, на ваш взгляд, появления противника. Головой можно вертеть в разные сто- роны, но ствол смотрит только в секторе. Любой габарит мож- но поразить автоматическим огнем, но, помимо этого, вы еще накроете сектор и площадь в глубину. Если клоунов будет не- сколько — вы прижмете их и исключите прицельный огонь. Вам повезет вдвойне, если их учили спортсмены, потому что стрелять они будут беглым одиночным. Один выстрел — это всего один. И поверьте, во внезапном огневом контакте на первой секунде нет никаких прицельных выстрелов, даже если вы трижды чемпион. А после первых секунд вы лежите в тра- ве, противник тоже. Ну и куда стрелять? В прямом визуальном контакте все решают первые секунды боя. Абсолютно все. Вас может быть тысяча, а он один. Но он выстрелит раньше и убьет. Его тоже убьют, но потом. А это огромная разница: он победил напав и он атаковал. Такие атаки навсегда сеют страх в сознании противника и навсегда запоминаются как пример мужества соратниками. Потому что главные слова, которые шепчет себе каждый боец во время боя: «Лишь бы не в меня!». И когда кто-то вскрикивает рядом, фраза меняется на: «Слава богу, что не в меня!». 201
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Ближний бой — это очень странная вещь, особенно если огонь ответный или встречный. За одну секунду понимаешь все, чего не мог понять за годы. И потом, если на то воля бо- жья, ты делаешь правильный вывод. В эту секунду мужчина либо делает шаг назад, либо остается стоять. И это уже навсег- да. Можно потом говорить что угодно, написать кучу наград- ных и сто раз переврать, оправдать, придумать и даже поверить самому. Но. Ты либо бежишь. Либо стоишь. Третьего нет. И эго навсегда, И главный помощник в этом — твой автомат. Он бьет тебя в плечо, и ты понимаешь, что у тебя есть шансы на победу. Он стреляет в противника, пугает его и говорит ему, что в следу- ющую секунду ему прострелят голову, заставляет бежать него- дяя — отступать. А ты в это время, сжавшийся и перепуганный, понемногу начинаешь осознавать себя. Мало кто способен контролировать ситуацию в такие моменты. Главное — просто стрелять. Ты стреляешь — значит, ты атакуешь, ты убиваешь. Неважно, насколько кучно у тебя легла первая пара и какой там был сплит, как ты отставил задницу и какое положение принял. Главное — ты должен выстрелить в противника десять раз за секунду. Ты стреляешь — значит, ты здесь главный. Де- сять неприцельных шансов убить противника в секунду против одного неприцельного шанса. Что вы выбираете? Какой режим огня? Потом, когда пролетят эти секунды, можно, конечно, бить беглым одиночным — обычно так все и бывает — стараться ку- да-то там прицелиться, что-то кричать. Но это уже не то. Нез тех инстинктов, тех движений и скорости. Нет промысла божь- его. Начинается работа. Эта работа потом выливается в цифры: — эффективность огня на уничтожение и подавление дости- гается автоматическим огнем в девять раз быстрее, чем одиноч- ным; — определяющей эффективность в ближнем бою становится плотность, а не кучность или точность стрельбы; — скорость ответного или встречного выстрела определяет- ся положением оружия в секторе; — скорость гарантированного поражения ростового габа- рита на дистанции 50 м достигается автоматическим огнем в разы быстрее, чем одиночным; 202
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кго выполняет свой долг без приказа — установка на первый выстрел сначала в направлении цели, а потом в габарит ускоряет время первого выстрела; — огонь в секторе по площади, на которой вероятно находит- ся цель, возможен только автоматический. Для отработки на тренировке габариты выбираются исходя из рабочей дистанции: — для городских условий выбирается одиночный полноразмер- ный ростовой габарит; — для леса половина ростового габарита; — группа габаритов для боя на дистанциях, где возможно пе- ремещение со стрельбой рывком на 5— 7 м. Соответственно, исходя из количества габаритов, оценка эффективности огня будет разной на разных дистанциях. Почему в тренировке к ближнему бою используется один габарит человека? Два противника на дистанции 30 м для вас одного — это смерть. Для оценки плотности огня можно поста- вить и две, и шесть мишеней. Но не путайте поражение габари- та и оценку плотности. Все-таки это разные вещи: поражение есть следствие плотности. Допустим, отстрелялся по группе габаритов, подошел, смотришь: каждые полметра прострелены; делаешь вывод. Вывод надо сделать исходя из того времени, которое ты вел огонь, находясь вне укрытия, и площади, на которой ты га- рантированно цепляешь габарит человека. Сделав вывод и подтвердив его десятком повторов, ты должен знать, на ка- кой дистанции ты будешь атаковать противника подобным образом. И самое главное, когда выйдешь на эту дистанцию и в эти условия в бою, — вспомни о своих выводах. Стрелок, который знает, что на дистанции 20 м габарит головы или ав- томата будет накрыт сразу — это наглый, уверенный стрелок, который будет вытаскивать противника на свою дистанцию и избегать дистанций «нс рабочих». Задача инструктора сде- лать «рабочей» дистанцию прямого автоматного выстрела от «в упор» до 400 м. Другими словами, подтвердить мысли и действия тех, кто писал тактико-ткхнические требования на автомат Калашникова. Главное в подборе габарита на тренировку — это требова- ния жизни и боя. Если вы ограничены размерами мишени: до- пустим, у вас просто больше ничего нет, кроме пустого цинка, 203
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа то вам придется работать с дальностями, на которых этот цинк будет головой человека. Дальности потянут за собой режим огня и требования к скорости. Нельзя стрелять в габарит голо- вы на 100 м одиночными выстрелами с той же скоростью, что и на 10. Дело в том, что ведь каждая голова имеет еще и тело, и тело это стреляет. На дистанциях ближе 30 м совершенно безразлич- но, как ты экипирован, подготовлен и мотивирован. На этих дистанциях все решает режим огня и скорость его открытия. На этих дистанциях не важно, как вы держите автомат, бежи- те вы или стоите — важна плотность огня. Любое упражнение формируется исходя из тех требований, которые предъявит ре- альность боя, а не соревнования за кубок. Здесь появляется то, что раньше солдаты Советской армии называли смекалкой, и это ценилось. Например, подготовка упражнения для пулеметчиков: — Дистанция до группы противника 600 м. Огонь. Через сколько секунд противник услышит звук выстрелов ? — 2 секунды. — Сколько пуль прилетит к группе за 2 секунды, если мы ведем огонь из «Печенега» ? — 20 плюс те, которые летят. — А сколько летит ? — Скорее всего, одна. — Реакция человека на выстрел в самом лучшем случае — 1,5секунды. Прибавляем своим 2еще 1,5. Сколько пуль прилетит? — 35. — Упасть и определить место цели в лучшем случае — еще 2,5секунды. Прицелиться и выстрелить — еще 4секунды. Значит, ведем огонь по группе целей на 600м отрезком в 40 выстрелов, по- сле обс трела резкий рывок за препятствие на 10 м — упражнение окончено. После этого идем считать. Отстреляли, подходим к мишеням. Из восьми целей пу- леметчик поразил три. Исключительный результат, если мы верно подобрали и расставили габарит группы. Это почти 50 %. Это значит, что один человек способен вести эффек- тивный огонь из ПКП «Печенег» на подавление группы. Пу- леметчики смотрят на результат и понимают, что на местно- сти, где вас могут обстрелять из пулемета, надо перемешаться 204
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа как-то иначе, не создавая накопления людей на площади воз- можного поражения. Возможно ли улучшить этот результат? Да, можно. Например, поставить ускоритель огня — демпфер на пружину. Тогда пулеметчик сделает 50—60 выстрелов со- вершенно безнаказанно. Плотность огня будет выше. Огонь будет эффективнее. Но встает вопрос импульса, удержит ли стрелок его? Начинаем работать. Импульс отдачи до восьмо- го выстрела на пулемете не контролируется стрелком: он та- кой, какой есть, выправить не успеешь. Поэтому, работая с импульсом, заряжаете ленту отрезками по восемь выстрелов. «Выкладываете» пулеметчика по оси ствола и работаете с га- баритом разлета на 100 м. В идеале он должен быть не более 20 см. Да, знаю — это требования к стрельбе со станка, но по- верьте, это вполне достижимый результат. Начали с «подавле- ния», перешли к «повышению эффективности за счет увели- чения скорострельности» и закончили «принятием положения для стрельбы лежа». Вот что происходит, когда инструктор говорит «Сегодня работаем на 100 м восьмерками — собира- ем кучу». И мишенная обстановка может быть подходящей — тот самый белый лист. Но в этот лист нельзя стрелять на 300 м. Этот габарит на такой дистанции уже теряет все свои качества. Для оценки плотности огня он не подходит. А если готовите пулеметчика для того, чтобы он мог преломить в кирпичном заборе бойницу для автоматчика или снайпера одной очередью и со 100 м — подойдет. Что считать эффективностью? На каждой дистанции — своя эффективность: — на дистанциях ближе 30 м (дистанции комнаты, коридо- ра) это выстрелы в габарит, сделанные до 1,5 секунд, при этом первый «ответный» или «встречный» выстрел производится до 0,5 секунды в сторону цели. Это уже эффективно вне зависимо- сти от поражения. Но результативный выстрел (попадание в габарит) должен быть уже на первой секунде На дистанции до 30м надо «выключать» сразу. Давить огнем, звуком, двигаться и сразу «выключать»; — на дистанциях 100 м (возможных перемещений на 5—7м) это поражение цели в любую часть габарита даже единичным выстрелом без строгого временного ограничения. На дистанции 100 и выше важно не «выключить» огневое средство, а отвлечь 205
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа на раненого минимум двух здоровых стрелков. Заставить цель за- кричать от боли, тем самым деморализовав группу карателей и нацистов. Короче, просто зацепить; — на дистанциях свыше 30 и ближе 100 порядок пораже- ния будет следующим: остановил/свалил/убил. Важно зацепить цель на первой секунде контакта, не дать ей стрелять прицель- но, свалить на землю, чтобы он не видел вашего перемещения и не перемещался сам. На земле, когда он будет только ползать в двух плоскостях, его можно накрывать прицельно, дать на него целеуказание другим стрелкам, короче, просто добирать его, не демаскируя себя. «Остановил» — это результативные выстрелы на первой секунде. Они проводятся не всегда прицельно, больше по на- правлению, от бедоа, из под локтя, от груди, из положения ожидания. В большинстве своем на ходу, практически всегда на ходу. Это первые десять выстрелов. «Свалил» — это, когда автомат уже вылетел к плечу и точно наблюдаете направление ствола и цель. Это вторые десять — они летят уже точно в цель, автомат в плече — удерживается ближе к классическим положениям для стрельбы. «Убил» — это точные выстрелы по цели, которая обездви- жена и не стреляет. Они могут вестись с места и из-за укрытия. Это могут быть одиночные, которые вы «отсекаете» пальцем, когда автомат в режиме автоматического огня. Эти выстрелы, они уже без стресса, они без спешки, и это уже непосредствен- но само уничтожение. Те двадцать, что вы сделали за преды- дущие 2 секунды, — это основа, с которой все начинается. На тренировках обязательно должны быть габариты лежащего европейского наемника. Выстрелы на тренировках в лежачую мишень почему-то редкость, а в жизни это больше половины всех выстрелов. Вот вы установили мишень. Напоминаю: одну мишень. Если в секторе одна мишень, ее можно рассматривать как габарит человека. Если вы решили, что это именно чело- век, то автомат ваш будет направлен в секторе, потому что вы собрались воевать, а не стрелять на точность или куч- ность. Следовательно, первое действие — это разворот на цель. Если ваш сектор и ствол в секторе направлен безо- пасно и рикошетобезопасно, то разворот начинается вместе 206
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой дол! без приказа со стрельбой. Пусть эго будут обычные 90° или меньше. С началом огня вы сразу начинаете двигаться. Непрерывные десять-двенадцать выстрелов. Через секунду автомат дол- жен «увидеть» цель. Вторую секунду вы продолжаете сме- щаться и постепенно сбавляете темп огня — делите десять выстрелов на две-три очереди. На третьей секунде только пара коротких и все. Далее вы контролируете время. Первый ответный должен прозвучать до 0,5 секунды от сигнала. По- следний автоматический выстрел в серии до 1,5 секунды — это легко проконтролировать по таймеру. Далее смотрите, сколько вы смогли преодолеть рывком метров. И фиксируе- те пробоины в габарите. У вас появляется расстояние, время, относительная эффективность (действительность), какие-то критерии, на которых можно остановиться, которые можно улучшать, с которыми можно работать. Такие вещи во много раз легче объяснять на стрельбище, с автоматом в руках. Заряжая разное количество патронов, вы контролируете разные этапы «внезапной встречи». Если вы атакуете вдвоем или втроем одну мишень, то вы еще отрабатываете и безопас- ное перемещение в группе. Это простое упражнение. Обыч- ное. Но в скоротечных огневых контактах в лесу или городе вы дальше этого не пойдете. Дальше этого не ходят. Здесь на этих условиях все и решается. Встретились, резанули друг друга и разбежались. «Укусил — отпрыгнул». Не надо ставить две или три цели. Да, я пойму замечания разведчиков, которые скажут, что встречали одновременно нескольких и вели огонь. Но как вы себе представляете эти за- нятия? Надо же еще думать и о гом, чтобы материал был усвоен людьми, чтобы стрелки вработались в условия и скорости. А если у вас группа из сорока человек, на сколько дней затянется такое занятие? Определите дальности, на которых применяете оружие Определите условия эффективности. Переведите все это в удобоваримую форму. Разбейте на составные части. И как только с такой постановкой вопроса согласятся абсолютно все бойцы группы, не отходя даже на сотую долю миллиметра от задуманного, начинайте добиваться результата всеми доступ- ными вам методами. Если в процессе тренировок в коллективе начнутся прения — вы ошиблись. Начинайте сначала. Стан- 207
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа дартная процедура работает только тогда, когда ее выполняют абсолютно все и всегда. Только после этого можно начинать говорить о какой-то тактике. Эффективность огня можно рассматривать и как форму, и по содержанию. Например огонь в глубину будет оценивать- ся на вопрос эффективности или действительности только по поражению целей. А кинжальный огонь считается самым эф- фективным уже сам по себе. Кинжальный — значит в упор во фланг цели. Такой огонь можно и нужно отрабатывать, имея на занятиях по огневой подготовке еще и инструктора-так- тика. Огонь в глубину — это уже чистая внешняя баллистика. Удобно отрабатывается с пулеметчиками. Я всем рекомен- дую хотя бы раз в жизни пострелять, используя крутизну нис- ходящей ветви траектории — в глубину. Для этого вам потре- буется холм — вершина на удалении от вас примерно метров на 600. Поставьте угол прицела на ПК 500 или 600 м. Мишени расставьте на обратном склоне холма так, чтобы вы их не виде- ли, на удалении от вершины метров 150—200 в рост человека. Начинайте самыми короткими очередями, по два-три выстре- ла, подбираться к вершине. Как только сможете стрелять впри- тирку над вершиной холма, подложите под рукоятку пулемета доску, чтобы при стрельбе не было вертикального рассеивания. Если вы правильно подобрали прицел, то нисходящей ветвью траектории вы накроете мишени, оставаясь полностью неви- димыми для целей. На тренировках мы подгоняем крутизну холма под угол падения траектории, в реальной ситуации при- дется работать интуитивно или научиться работать с таблица- ми, которые даны в наставлении по стрелковому делу. Здесь же вы поймете, что такое мертвое — не простреливаемое простран- ство. И если есть вероятность попасть под огонь, ведущийся с разносом в глубину, то идти колонной не вполне правильно. Для устроения огневой засады в местах предполагаемого наступления противника таким методом, нашим дедушкам надо было вывести на вершину холма наблюдателя, из каждого пулемета сделать очередь впритирку над вершиной и визуаль- но по всплескам подобрать удаление пулеметчика от верши- ны — кривизну траектории и место «огневого мешка». Такие засады идеально проводить крупными калибрами, типа 12,7. в лоб передвигающимся колоннам. Больше, к сожалению, об 208
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа этом волшебстве писать не могу. Но добавлю: все, что научно, баллистически верно и используется патриотами для защиты территории, — все это — добро. Каждый грамотно просчитан- ный выстрел, быстрый выстрел, эффективный выстрел через препятствие но карателю — это частички добра. Уважаемый читатель, я не представляю, как описать эф- фективность (действительность) огня подробнее. Если что-то осталось непонятным — читайте дальше, может, вы найдете от- вет в книге.
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для гех. кто выполняет свой долг без приказа Огонь при «внезапной встрече» из положения ожидания сразу, как только идентифицирована опасность или звучит выстрел. «Автомат догоняет глаза» Начало движения вниз. Приклад в плече — стрельба полностью прицельная. Выстрел до 0,5 секунды. Секунда заканчивается 210
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотические пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Стрельба автоматическим огнем одной рукой. Вторая рука контролирует падение. Эта стрельба и движения нарабатываются Встреча с землей. Стрельба с упором одной рукой. Сложный элемент, требует тренировок 211
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Формирование положения «лежа на сильном плече». Стрелок продолжает вести огонь одной рукой — вращается на правом локте Минимальный видимый силуэт: голова лежит на земле. Полностью прицельная и устойчивая стрельба Первый выстрел в упражнении был произведен сразу, как только «попросили». Даже если это выстрел перед собой в землю — он самый быстрый, и его цель — дать команду остальным к открытию огня. Здесь промедление может убить 212
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патрио! гическое пособие для тех, кто ныполняетсвой долг без приказа Разворот. Быстрый разворот на 180й. Стрелок в положении «ожидания» Разворот. Непосредственно само движение и начало смещения. Стрельба «от пуза» — самая быстрая стрельба (проверено всеми войнами — работает). Единственно возможный разворот с тяжелым рюкзаком 213
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Разворот. Автомат уже в плече, уход в сторону, вся стрельба прицельная Разворот. Второй шаг. Стрельба в движении. Разворот на цель. Прошло 1,5 секунды. Это уже не оборона: это нападение 214
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех. кто выполняет свой долг без приказа Длинный, неспешный разворот на 180". Выборочный одиночный огонь внутри боевых порядков (город, частный сектор), при котором контролируется запреградное действие пули Длинный разворот. Поворот головы, оружие остается в секторе, чтобы не крутить зря, если опасности нет 215
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Длинный разворот. Резкое вращательное движение корпусом Длинный разворот. Компенсация инерции вращательного движения поступательным (шаг вперед по направлению вращения). Вынос и прицельный выстрел в цель. Этот разворот с вращением на одной ноге — штука специфическая, паркетная. Там, где нога может провалиться, вес увеличен переносимым рюкзаком, вы легко получите травму колена 216
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриогическос пособие для тех. кто выполняет свой долг без приказа Упражнение «Внезапная встреча с противником». По-моему, без комментариев Еще одна «встреча». На фото красной линией выделил сектор, в котором ведется огонь: на упражнении в целях безопасности сектор обозначен строительной линией (на земле). Учебный центр «Карпаты», г.Челябинск 217
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Первая секунда «внезапной встречи». Отрабатывается облегченная версия — прицельный огонь. Дальность до целей — 17 м. Лес с высокой порослью Вторая секунда «внезапной встречи». Густой подлесок сразу наполняется пороховым угаром. Видимость — ноль, даже днем. Работают пять автоматов. На этом упражнении ни одна из четырех мишеней не была в видимом секторе и поражена не была. Сектор не превышал 20 м на удалении 17 м. Очень сложная стрельба 218
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Эффективность огня учебно-патриотическое пособие для тех. кто выполняет свой долг без приказа Деревянные дома простреливаются сходу: они «прозрачные» дня современного боеприпаса. Центр «Карпаты», г. Челябинск Бьет пуля дерево и ш не бьет — проверяют практиков. Бьет легко. Видны выходные отверстия, мишень была поражена на удалении 2 м за деревом 219
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Перед главой «Эффективность» было фото, на котором улыбался русский разведчик во время расстрела, перед смер- тью. А на этом фото в камеру улыбается обслуживающий пер- сонал лагеря Освенцим — крупнейшего лагеря смерти; надворе то же время — ноябрь 1942 года. Посмотрите внимательно. Вот говорят, почему победившие в войне, имея в виду Рос- сию, живут хуже, чем проигравшие, имея в виду европейцев. Я лично считаю, что если парламент страны разрешил мужикам жениться друг на друге, то хуже живут все-таки они: нормаль- ных-то у них, видимо, не осталось вовсе. Более того, внукам изображенных на фото следует разрешить жениться на собаках и козах. Свобода должна быть полной. Люди заслужили. Зря что ли воевали? А если не за это, не за то, чтобы пялить друг друга в прямую кишку, за что тогда они воевали? За свою расу? Ну посмотрите на них внимательно. На офицера, что слева. Он похож на собаку, которая гадит мне на газон и которую я посто- янно пытаюсь подстрелить из резинострела.
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Первый промах учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа ПЕРВЫЙ ПРОМАХ «...Когда по телевизору идут новости из Палестины и араб- ские юнцы швыряют камни в израильские танки, мне нравится, если там есть левши, потому что у левшей от природы хороший «кервболл» (вид броска в бейсболе, когда мяч летит по дуге и слег- ка подкручивается). На них по-настоящему приятно смотреть. Не могу дождаться, когда большой бейсбол придет на Ближний Восток. Между прочим, я заметил еще, что палестинские маль- чишки обычно бросают камни по высокой дуге, а вот ребята-ка- толики в Северной Ирландии — по низкой. Мне и то, и другое по душе, лишь бы они попадали в цель...» Джордж Карлин Я написал эту главу, чтобы помирить стрелка с его промаха- ми — это раз. В этой главе я опишу быстрый «встречный» и «от- ветный» выстрел на дистанции ближнего боя «без заложника» — это два. Это дистанции комнаты или домовладения. Те, кто не любят скорость и ведение огня без традиционного прицелива- ния, могул спокойно пропустить эту главу. В России нет ни од- ного источника, дающего полное определение этим дистанциям или сколько-нибудь точно описывающего работу на этих дис- танциях. На конечный результат я также не претендую. Весь стрелковый мир помешан на первом выстреле. Для спортсмена или человека с психологией спортсмена первый выстрел — это, как дорогой автомобиль, предмет гордости. Спросите у стрелка: «Какой у тебя первый выстрел?». И человек назовет вам какую-нибудь цифру, дистанцию, габарит мишени и вид оружия. Для военного же или патриота, защищающего свой дом, первый выстрел — это «средство передвижения». Спортсмены тратят сотни часов и тысячи выстрелов на приобретение навыка первого выстрела в каких-то опреде- 221
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Первый промах учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа ленных ими условиях. Все выстрелы, которые пролетели мимо гонга или мишени, вызывают в них недовольство или разоча- рование. Эти выстрелы отбраковываются — это ненужный ма- териал, это просто промахи. Стрелковая этика требует, чтобы понятие «первый выстрел» совпадало с понятием «первый точ- ный выстрел». В этой связи они даже сочинили множество вся- ких поговорок. Иначе стрелки говорят, что это первый промах. А это для них не этично. Никто не любит промахи. За промахи не награждают. Я люблю промахи. Лично для меня промах — это точно та- кой же выстрел, как и в мишень. В них совершенно нет ника- кой разницы. Промах тоже бывает точным и очень точным. К тому же, как показала жизнь, определенное количество прома- хов все же попадает в цель (рикошеты, осколки кирпича или бетона, разрушение конструкций). Огонь через препятствие — это гарантированный промах и лишь вероятность поражения, но люди стреляют, и огонь бывает эффективен гораздо чаще, чем при прицельной стрельбе. Короче, для меня первый вы- стрел может быть и не в цель, а рядом. В жизни это не совсем промах, и, более того, такой промах предопределяет победу. Понимаете, да, что это не совсем по-соревновательному. Про- мах при ведении огня по предполагаемому месту цели заставит противника двигаться, и получается, что вы выполнили задачу: вы обнаружили цель, теперь можно прицеливаться, если есть время. Что вообще такое этот промах? Такого явления нет. Пуля ведь полетела туда, куда направил ее ствол и сдул ветер. Вы не промахнулись: вы просто выстрелили не туда. Сжорее всего, это разница между ожидаемым результатом и реальностью. С точки зрения психологии, промах — это невроз. Это если в ва- шей душе есть место промахам — вы невротик. Вы постоянно будете пытаться что-то с этим сделать: нервничать, безуспеш- но тренироваться, пытаться обмануть или договорится перед соревнованиями с корешами, которые судят турнир, плакать по ночам, раньше положенного прерывать половой акт, сомне- ваться в том, что это ваши дети, отращивать бороду. Но все, что необходимо сделать с понятием промаха, — это дать себе право на промах. Научиться позволять себе мазать. И тогда трениров- ка станет во много раз эффективней. 222
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Первый промах учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Если вы не знаете, как точно вы промахнулись — вы не смо- жете ввести поправки, чтобы изменить точку прицеливания. Четыре промаха мимо десятки дают вам среднюю точку попа- дания, а она в десятке, и вы говорите: «Все нормально, привел автомат к нормальному бою». Если снайперу сказать, что его промах на две минуты выше, то он внесет поправку и попадет. А если же ему сказать, что он просто промахнулся, куда не по- нятно, да это и не нужно: промах же, то он и второй раз прома- жет. Только промах дает вам возможность становиться лучше. И чем выше вы цените свои промахи, тем профессиональней вы становитесь. Это в стрелковом контексте. Человеку нельзя говорить: «Ты промахнулся», — он попал, куда целился. Надо говорить: «Попал в габаритную семерку» или «Попал ниже». Акцент на промахе резко замедляет ско- рость первого выстрела: где-то внутри нас живет стрелок-клас- сик, который при промахе сразу замедляется и начинает це- литься. Надо уметь позволять себе мазать. Парадокс. Попробуйте заставить человека промахнуться по мишени, которая в 5 м перед ним. У вас ничего не полу- чится. Максимум чего вы добьетесь, что он просто специаль- но выстрелит мимо мишени. Это будет точный, преднамерен- ный промах. Почему тогда в жизни, когда на этой дистанции сотрудник встречает противника, его выстрелы летят мимо? Я должен сразу уточнить, что мимо летят только одиночные выстрелы. Слово «мимо» означает, что цель не была уничтоже- на. И вот тут главный вопрос: в каком временном промежутке надо выстрелить? Смотрите сколько вопросов, когда для опи- сания простой ситуации пользуешься шаблонным спортивным мышлением! Теперь коротко: на дистанции ближнего боя визуальный контакт с целью не длится дольше 1,5 секунды. Вот и все, читатель. Через 1,5 секунды стрелки разбегаются в стороны за препятствия, падают в траву и так далее. Если ваш выстрел ответный, то есть по вам уже открыт огонь, то. пре- жде чем вы выстрелите, в вашу сторону полетят минимум пять пуль. Если вы не имеете навыка мгновенно накрывать сектор, то, прежде чем вы прицелитесь, к вам прилетят уже пятнад- цать. Пятнадцать выстрелов — это всего 1,5 секунды. Чем бли- же цель, тем меньше времени на прицеливание и огонь. Если 223
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Первый промах учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа она на 5 м, то у вас нет времени — есть только надежда, что про- тивник промажет. В нашей жизни: — визуальный контакт не длится дольше 1,5 секунды (в адресе или домовладении визуальный контакт длится еще меньше: двери, проемы, окна — обычно люди не отходят от них далеко); — первый смертельно раненный появляется на первой секунде; — все раненые на этой дистанции не успели выстрелить в ответ. Эти условия говорят нам о том, что первый выстрел в ответ должен прозвучать до 0,5 секунды, а вся стрельба должна за- кончиться на второй секунде. Других критериев на тренировке не должно быть. Потому что их нет в жизни. Это не спорт. В спорте ты тренируешь упражнение и оно то самое, которое ты будешь стрелять на соревнованиях. А в нашей скучной жизни можно только приобретать навык в надежде, что именно этот навык тебе пригодится. Сделать первый ответный выстрел с разворота или при- цельно — это уж слишком сложно и долго. Выстрел обуслов- лен правильным поведением стрелка перед контактом — за секунду до контакта. Никаких странных положений не долж- но быть — я говорю о том, когда ваш ствол направлен в какую- нибудь космическую сторону, помимо той, откуда можете быть обстреляны. Бойцы понимают, что ствол должен быть направлен в сек- тор, но и что уже через 40 минут ты устанешь его держать. И они спрашивают: «А как мне правильно держать ствол?». Дер- жите, как вам удобно: здесь нет советов. Есть критерий: пер- вый ответный выстрел звучит в вашем секторе до 0,5 секунды. Как вы это сделаете, совершенно безразлично. Если ваш ствол направить некуда потому, что все секторы уже заняты — это значит, что вы здесь лишний. Вам следует по- кинуть площадь. Нарушение этого правила ведет к банальным выстрелам своим друзьям в ноги, спины и затылки. И проис- ходит это вследствие странного правила, придуманного спорт- сменами: «Вижу мишень — стреляю; не вижу — не стреляю». Они вроде как не видят и расслабляются. Но это не значит, что не видят их или не слышат. И после первого выстрела в их сто- рону они, не видя ничего, начинают стрелять по схеме «все со 224
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Первый промах учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа всего». И если автомат не в секторе, то это большая беда, пото- му что возможности занять сектор, когда по тебе уже стреляют, нет, а возможность рикошета самая реальная. Всегда хотел спросить у таких людей, а зачем же ты, брат, стрелял, если совсем не видел? А стреляют они будь здоров. Это не потому, что они поступают неправильно. Они поступа- ют как все — пытаются спастись, не смотря ни на что. И этого в нашей природе не изменить. Просто дело в отношении к загра- дительному или беспокоящему огню, который не дает против- нику возможности прицельной стрельбы. Нельзя его отрицать или делать вид, что его нет — надо знать его и уметь им пользо- ваться. Слово «уметь» происходит от слова «ум». И вообще, читатель, эта книга, как и многие мои работы, никогда не появились бы, если бы не поколение спецназа, вы- росшего без войны. Это не их вина, и, может быть, они были бы отличными воинами и их глупый внешний вид и попытка подражать американским военным — это всего лишь возраст- ное. Раньше, когда хорошими чертами офицера считались скромность и чувство меры, этого не было бы. * * * Впереди у вас сложные занятия. Работа на скорость потре- бует от вас именно первого промаха — это начало. Тренируясь на дистанции комнаты, коридора, сначала добейтесь такой скорости, на которой стрелок мажет. Он или не успевает выне- сти в мишень, или переносит за габарит. Надо «нащупать но- гами дно», чтобы «оттолкнуться и начать подниматься». Если болтаетесь где-то посередине и у вас нет точки опоры, то все, что вам остается, — это сравнивать себя с кем-то, например, со спортсменом российской категории. И видеть вы будете толь- ко разницу, а не саму суть. Давайте постреляем перенос по фронту. На начальном этапе остановитесь на скорости движения: вынос в мишень / выстрел / перенос по фронту / выстрел. У большинства людей выработан стереотип — они не могут резко разворачивать ору- жие, работая одновременно левой и правой рукой. Они крутят корпус и очень сильно замедляются. Здесь нет «башни танка» или «стрелковой платформы» — это статичные определения. 225
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Первый промах учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Есть физика: ось вращения и точки приложения. У вашего автомата плавающая ось вращения. Но и они вам не нужны, не надо их ловить. Срез ствола — это первая точка, а геометри- ческий центр цели — вторая. Дальше по кратчайшей. А самая короткая — прямая. Но так как у автомата минимум две точки опоры (ваши кисти и приклад), значит, движение всегда будет вращательным. Но и это вам не нужно — это пустые знания. В жизни не будет прицеливания. Баллистики тоже не будет. Во- обще никаких правил не будет. Будут работать первая и вторая сигнальные системы. Простой перенос на 90°, который позволяет на дистанции комнаты летально поразить мишень и добиться временного промежутка между выстрелами после переноса 0,24—0,26 се- кунды: — держим автомат классическим хватом (по-человечески); — правое плечо — это ось вращения; — левая кисть — точка приложения; — выстрелил в первую мишень — дернул левой рукой автомат в сторону второй мишени и выстрелил; — ничего, кроме левой руки и головы (глаз), не двигается — не успевает; — после десяти повторов вы увидите усредненное значение на таймере 0,24—0,26 секунды; — если вы начнете считать еще и время выноса на первую ми- шень, то на дистанции комнаты считайте это время не более 0,4 секунды; — итого у вас должно получиться около 0,7 секунды на две мишени и перенос; — если от начала отсечки и до конца вы будете вести огонь одной непрерывной очередью, время сократится, а эффектив- ность повысится; — в этом случае очень важно исходное положение автомата — жизненно важно! Первая реакция на боль, звук, вспышку всегда рефлек- торная. Вы приседаете, поворачиваете голову, точнее глаза, в сторону опасности, вжимаете голову в плечи и сгибаете руки в локтях. Вторая сигнальная работает после того, как глаза и созна- ние идентифицируют опасность, которую можно выразить 226
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Первый промах учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа словом. Например «стреляют», «убивают». Гормонам, им вооб- ще-то совершенно безразлично на характер стресса. Это всегда один и тот же гормон, выделяемый в кровоток мозговым ве- ществом надпочечников. И тут вы сразу рвете дистанцию. Вот все, что будет. Нам для тренировки больше и не надо. Отталки- ваемся от этого. Это честно по отношению к своему организму. Выглядит, правда, не очень красиво. Два основных движения: голова в сторону опасности и руки согнуты в локтях — это идеальная стрелковая позиция, когда вас убивают Движение от цели — это движение к препят- ствию. Препятствие вы прошли: оно позади, или вы его видите: оно впереди. Если вам некуда отходить, рвать дистанцию, или там уже кто-то столпился — вы ошиблись тактически. Ошибку можно исправить только огнем. Если не умеете стрелять — уже ничего не исправить. Самое сложное здесь — это заставить указательный па- лец двигаться. Он должен вжать спуск и не отпускать. Дергать пальчиком по-спортивному, с периодичностью 0,17 секунды, не выйдет. Адреналина будет столько, что у некоторых рвутся сосуды от прилива крови. О чем вы? Пальчик — это тонкая мо- торика, приобретенная на дорогом семинаре в Испании. Она выключается сразу. Остается только хватательный рывок на себя, удар ладонью, царапающее движение и бросок камня, ну и еше по мелочи, что досталось совершенно бесплатно вместе с инстинктами. В точности каку большинства млекопитающих. Поэтому, чтобы условие ответного выстрела было выпол- нено, надо сжать кулак — сожмется и палец. В момент смер- тельной опасности, читатель, ты — обезьяна, ты не человек. Гормон адреналин создавался не для живописи и балета. Он по- могал убегать, переносить кровопотерю, отравление, стрессы, низкие температуры, травматические ампутации конечностей. Он делает из людей настоящих обезьян, правда, ненадолго. На секунду-полторы. Из некоторых людей вырывается крик. На первых занятиях вам необходимо закрепить правильное движение, самое естественное и простое. Оно должно даваться без усилий. Подвигались, потренировались и начинаем стре- лять. Тренировочный огонь на начальном этапе — одиночный. Так безопаснее. Никакого учета попаданий — никто ничего не отмечает на 227
♦ СТРЕЛЯЙ • Первый промах учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа мишени. Здесь главное: чувство тела и положения оружия — видеть автоматом. Никакой специальной техники, никаких стоек. Максимальная скорость. Это полностью креатиновая работа, сила здесь бесполезна, важна только скорость. Все «сканеры» должны работать идеально. Боец должен ви- деть, слушать, нюхать, пытаться почувствовать. Движение не на- чинать «с нуля». Сигнал к открытию огня дается движущемуся стрелку. Никто не стоит на месте. Стартовый момент неподвижно застывшему стрелку здесь совершенно не нужен. Он вообще мало где нужен. Застывать перед стрельбой нельзя: вся стрельба ведет- ся с движения. Застывают перед выстрелом обычно, когда ждут, что в пристрелянном секторе появится цель — это не самооборо- на. И это калечит навык ответного или встречного огня. Теперь, уважаемые инструкторы, я преднамеренно не даю никаких советов по дизайну упражнения. Мы слишком да- леко зашли в нашей неспособности мыслить творчески — мы накрываем убогие упражнения, напоминающие мне соревно- вания ветеранов полиции из штата Миссури: идиотские фан- тазии на тему практической стрельбы со штрафными мише- нями и гонгами вперемешку. Где ваши головы? Приходишь в гости к спецам и перестаешь понимать, куда вообще попал. Региональные СОБРы накрывают те же поляны, что и спецназ ГРУ ГШ. Антитеррор ФСБ ничем не отличается в своих фанта- зиях от ГУИНа и просто гражданских стрелков. Почему сегод- ня дизайн никак не отражает специфики? Накройте поляну для скорости. Сделайте на одном стрель- бище два потока на упражнении. Добейтесь безопасного вы- полнения. Вот над этим следует думать. Два железа и три кар- тона — не скорость и не качество — это слабоумие. Следите за положением оружия. Но где там какой палец лежит и где положение «юг» — безразлично. Не давайте стоять стрелку на месте. Каждый подход должен выполняться с ухо- дом за препятствие или имитацией ухода за препятствие. Не с линии огня, а за препятствие. С линии огня на дистанции ком- наты вы не уйдете. Никто не застывает на месте, все движения как предстартовые. Ноги полусогнуты, постоянно пружинят, в треморе, расположены так, чтобы рывок в любую сторону был естественным. На начальном этапе не следует делать акцент на пораже- 228
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Первый промах учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа нии мишени и считать пробоины. Работаем только «вынос» и только первый встречный или ответный выстрел, быстрее чем 0,5 секунды. Вполне достижимым результатом считается 0,3— 0,4 секунды. Окончание огня через 1,5 секунды после сигнала. Все стрелки, которые будут пытаться вынести оружие в класси- ческое положение для первого выстрела, — все они останутся на начальном этапе навсегда. Это чудаки, которые уже знают, что воевать им не придется, поэтому они не учатся. А если при- дется — они придумают сто причин, чтобы не идти в адрес. Они всю жизнь тренируются в стрельбе, а убивают даже одержимых подростков все равно из танка или огнеметом. А подростки убивают их из автомата. Надо же, какая ирония. Когда психически здоровые стрелки начнут цеплять мишень одиночным огнем, а удержание оружия примет свой истинный вид для комнаты — немного ниже классического (подбородок на верхней бровке приклада — сектор обстрела по направлению ствола максимально открыт для обзора), одним легким движе- нием переходите на непрерывную очередь на пятнадцать вы- стрелов. Условия открытия огня все те же — до 0,5 секунды. Второй этап: автомат, стреляя, вылетает на линию одно- временно с уходом за препятствие. Я гарантирую вам эффек- тивный уничтожающий огонь. Перенес или не донес — здесь не важно. Габарит разлета пуль будет превышать габарит цели, и цель гарантированно будет поражена — на первых долях секун- ды условным рикошетом, а затем непосредственно. Кучность здесь не уместна. Можно очень хорошую и красивую кучу по- ложить левее головы, и что с нее толку? А на такой скорости прицелиться не получится. Я перечислю еще раз: — определенного положения для стрельбы не будет; — традиционного прицеливания не будет; — времени в общем понимании этого критерия — как мы при- выкли — нет; — вся стрельба в движении. Такой подход не требует статичных стоек, особых поло- жений — система полностью подвижна. Это будут очень ин- формативные тренировки. Главное, нельзя ни в коем случае затягивать время первого встречного или ответного выстрела. Нельзя прерывать огонь, если автомат «заговорил». Бой сам закончится через 2 секунды. Патронов хватит. За последнее 229
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Первый промах учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа десятилетие еще ни у одного бойца не закончились патроны в адресе при встречном контакте. Отрезать себя от противника очередью — на это патронов хватит. Если вы нормально раздергаете стрелка, запустите его, а потом попросите немного сбавит скорость, чтобы попаданий было побольше, на первых порах он не сможет остановиться, но, что очень странно, результат по пробоинам будет выше. Не знаю, с чем это связано, но на практике эю именно так. Итак, от промаха постепенно, потихоньку, сбавляя по со- тым, вы подходите к скорости первого результативного встреч- ного или ответного выстрела. Работа эта сложная. Иногда ка- жется, что никаких улучшений не предвидится, но потом, в один день, люди начинают просто «убивать» на первой секунде все, что на дистанции ближе 20 м. Если вы не остановитесь на полпути, поверите в возможность выстрела до 0,5 секунды, а он возможен, го все получится. Я думаю, что, когда первый выстрел пройдет во времени и вся серия закончится до 1,5 се- кунды, подсчитав пробоины и убедившись, что цель поражена, можно делать промежуточные выводы и усложнять. Теперь внимание. Усложняем не критерий оценки, не точ- ность и не кучность. Эти критерии вообще к подготовке не имеют отношения- они абстрактные и зависят полностью от фантазий тех, кто видит в них какой-то результат. Я в них ни- чего не вижу. Это очень сложные по физиологическому испол- нению трюки, когда твоей жизни угрожает опасность. Мы увеличиваем количество стреляющих. Вот это дей- ствительно сложно. Мы запускаем по схеме «двое на одного». Идеально, когда секторы перекрещиваются. Стрелки сами начнут понимать, куда идти можно и под каким углом и где стоять. Временные критерии те же. Критерий эффективности вырастет сам. На первой секунде цель должна быть разодрана на куски. И стрелки должны это осознать. Дизайн упражнения должен быть продуман до мелочей. Хорошо подходит качаю- щаяся мишень. Отрегулировать на короткий показ и вперед. Цель сопровождать за препятствием обязательно. Обстрели- вать сектор «упавшего человека». Итог будет следующим. Стрелки начнут думать по-чело- вечески: «Взять в перекрестный и убить», «Забежать в спи- ну и убить», «Прижать к земле и убить», «Напугать и убить», 230
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Первый промах учебно-патриотическое пособие для тех. кто выполняет свой долг без приказа «Загнать и убить». Это и есть классические тактические схемы. Ими пользуются все звери, и мы ими пользовались много мил- лионов лет. Эти схемы — это единственное, на что человече- ский организм реагирует страхом смерти. Только они работают. Все остальное можно рассматривать как мочилово, потому что не требует от мужчины поведения хищника. Таким мужикам даже жена на кухне не верит, что он воевал, а его дети похожи на соседа. «Двое на одного» — очень редко встречающаяся схема. Хотя только так можно повысить вероятность победы. Следующим этапом усложнения является противогаз. Он дисциплинирует стрелка — заставляет постоянно контро- лировать свой сектор и верить в то, что товарищ не щелкает по сторонам, а прикрывает. С противогазом хорошо было бы использовать лазер в видимом спектре. Обычно это зеленый. Я бы даже рекомендовал это делать. Так бойцы могут пере- давать секторы друг другу без всяких там знаков и жестов. В некоторых подразделениях рассматривают противогаз как не- кую карательную меру — наказывают подчиненных. Это верх маразма. На самом деле это ограничение видимости в большей мере, чем затрудненное дыхание. Такие командиры, не сомне- вайтесь, дома во время полового акта душат жен. У них эле- мент удушения в семье присутствует. Ну а откуда тогда взгляд на противогаз как на наказание? Надев противогаз, вы устраняете задержки, проверяете тип боеприпаса в магазине и производите другие действия с оружи- ем постоянно перед глазами — оружие выносится выше обыч- ного, наклоняете голову. Если это пистолет, то он находится на высоте груди. Именно привычка держать оружие высоко — под глазами всегда выдает «городские группы», часто работающие в противогазе. Когда люди или группы вообще не работают с противога- зом, у них меняется внешность. Да, не удивляйтесь. Люди, у которых хорошая, густая борода, делающая их похожими на американских инструкторов, не могут работать в противогазе. Маска прилегает не плотно: волосы не дают — химия проходит легко. И бородатый мужчина бежит. Об этом узнают, только когда работают в зараженных участках — не раньше. И когда я вижу суперпрофи от антитеррора с бородой, я улыбаюсь. 231
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Первый промах учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Индивидуальные качества на дистанции комнаты не игра- ют вообще никакой роли. Поэтому самые лютые стрелки боят- ся этих дистанций. В кино все врут. Первый убитый появляет- ся на первой секу?где контакта. Никаких пострелушек нет. Есть быстрый контакт и долгая тактическая игра «мочилово»: спо- койная, с расстановкой, с ухмылками, желтой кровью и меч- тами об ордене. Динамика развития боя в замкнутом помеще- нии всегда одинакова: короткий жестокий бой на весь магазин, разрыв дистанции, перезарядка, попытка сблизиться или под- пустить и снова скоротечный контакт или попытка прорыва. Бой идет волнообразно. Это идеальная ситуация, когда одна из сторон заряжена на результат любой ценой. В жизни, если человеку есть куда оттягиваться, куда убе- гать и куда выходить из ближнего боя, он всегда выйдет. Это элементарно: выбор между жизнью и вероятностью гибели или увечья. Поэтому в жизни первая ваша очередь в ответ или в нападении в условиях домовладения, скорее всего, будет и последней. Максимальное количество выстрелов по цели ни- когда не превышает пятнадцати. Зашедшие к вам в дом люди, даже если это самый красивый спецназ антитеррора, выбегут после первой вашей очереди. Даже если вы подросток или пенсионерка — людям на это плевать. Им не плевать на авто- матический огонь на короткой дистанции. Да, на тот самый огонь, который сегодня мало кто не раскритиковал. При этом красивый спецназ бежит с той же скоростью, что и некраси- вый. Если вы сумеете по схеме «от промаха к попаданию» до- биться результата, вы положите себе в копилку хороший опыт. Берегите этот опыт, и он поможет многим. Мои методы, к со- жалению, имеют ограничения. Я никогда не работал с потока- ми людей, которые вообще ничего не могут и не знают. Все мои курсанты были спецназовцами. Поэтому «скоростить» начина- ющему стрелку надо с очень большой осторожностью. Уважаемый стрелок, если вам кажется, что тренировочные условия подобные этим не имеют строгих рамок и критериев, то это только на первый взгляд. Я приведу вам характеристику огня, который будет вестись по вам в данных условиях. Ситу- ация проста: к вам в дом приедут украинские военные, чтобы немного помарадерить или вырезать печень у вашей дочери, 232
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Первый промах учебно-патриотическое пособие для тех кто выполняет свой долг без приказа чтобы продать; вам придется выбивать из зданий родного го- рода неофашистов. И вот что вас ждет: — огонь будет открыт, как только вас услышат — на шум (определение дистанции и расположения по слуху); — огонь будет вестись непрерывной очередью; — огонь будет открыт после броска гранаты или наоборот; — до открытия огня противник попытается сохранить свое положение неизвестным; — огонь будет открыт через препятствие и рикошетом (не- управляемым); — возможность нанесения огневого поражения вам по гори- зонтальной градуировке равна 180“ по схеме «подвал/чердак/ лестница»; — по горизонтальной — 270°, так как контролировать вы сможете только свой сектор; — огонь будет открыт исходя из геометрии помещения — «по-арабски»: высунутым автоматом, примерно в угол или при- мерно в проем; — ваше перемещение в секторе ограничено стенами. Ваша задача выжить в этих условиях. Они являются самы- ми жесткими из всего, что только есть в огневой подготовке. Люди боятся этих дистанций настолько, что, не смотря на бо- евые приказы, вы уже никого не сможете заставить выйти на них. Военные люди говорят, что им нельзя потому, что у них пластмассовые каски. Нельзя потому, что «отрежут». Нельзя потому, что нельзя. Нельзя потому, что это лишний риск. И чем больше людей гибнет на этих дистанциях, тем сильнее осталь- ные пытаются игнорировать их на занятиях. Зачастую в подразделениях и в программах частных учеб- ных центров такого раздела, как «Ближний бой», нет вообще. Реже он представляет какие-то странные смеси из рукопашно- го боя и стрельбы. В России принято, чтобы информация и знания о ближнем бое или бое в помещении исходили от неких спецназовских гуру. Я работаю со спецназами, и, упуская объективную оценку, я скажу просто: не стоит уповать на этих людей. В своем боль- шинстве им самим надо многому учиться. Это такие же люди, как и вы. Просто среди них больше тех, кто не хочет и не уме- ет зарабатывать деньги никаким другим способом, кроме как 233
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Первый промах учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа просто обманывать более доверчивых. Патриотам приходится не просто в поисках тех, кто может поделиться качественным материалом — я сочувствую. Знайте. Если вы начнете сам процесс тренировки на этой дистанции и клоуны увидят это — им станет страшно. Страшно просто от того, что вы допускаете возможность работы в адре- се автоматом, а не «Катюшами». Защитной реакцией психики будет либо смех, либо ирония с критикой. И чем сильнее страх, тем громче смех. Это очень непростые тренировки. Держитесь. Микки-Маусы будут буквально ходить вокруг вас, задавать во- просы, спрашивать: «А где вы это взяли9», «А кто вам это по- казал?». Будут говорить, что все не так. что надо сформировать стрелковую платформу и с помощью тактильных коммуника- ций выработать динамический стереотип принятия положения «Юг». Отрицание этой дистанции лично для меня уже понят- но. Глупо обвинять кого-то в трусости. На дистанциях ближ- него боя все мы одинаково «кладем кирпичи». Но после «того как» надо делать выводы и работать. С уважением к вам, если вы дочи тали эту главу до конца.
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Первый промах учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Удобное положение для стрельбы — движение по фронту относительно мишени. Сигнал на открытие огня — выстрел инструктора. Работа по одиночной цели Первый «всплеск» был в метре, второй мог пойти условным рикошетом, третий уже в секторе; начинается «резка» сектора. Подготовленный стрелок — огонь с плеча уже с четвертого выстрела 235
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Первый промах учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Продолжение смещения на пять-шесть выстрелов. Вся серия была на десять выстрелов. Данная группа фотографий была сделана на серии, в которой стрелок поразил мишень в секторе тремя пулями Серия на десять выстрелов заканчивается уходом за препятствие. На фото стрелок завершает движение. Далее последует разворот, если будет препятствие 236
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Первый промах учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Подготовительная стрельба. Автомат в положении ожидания. Начинаем стрелять у пояса примерно в направлении цели Не прерывая огня, контролируя направление ствола, начинаем поднимать автомат к плечу 237
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Первый промах учебно-патриота чес кое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Усилие на удержание равномерно распределяется на две руки. Автомат вылетает к плену для упора и более устойчивой стрельбы на дальней дистанции. На фото дистанция примерно 20—25м — критическая для ближнего боя Автомат в плече и точное накрытие цели: пять-шесть гарантированно результативных выстрелов. Все пять точек: поясница, щека, плечо, цевье и рукоятка — в сборе 238
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Первый промах учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Обычно людям, практикующим ав- томатический огонь, прихо- дится выслушивать массу замечаний на тему: «А где столько патронов взять?». «А зачем вы стволы жжете?», «А как часто вы ав- томаты меняете?». Ответ на первую группу вопросов: «Патроны берем по заявке на складе, упражнения оформля- ем как подготовитель- ные, которые, согласно всем официальным доку- ментам, можем составлять сами. Автоматы меняем согласно категориям оружия — переводим в пятую категорию и меняем». Ответ на второй блок вопросов: «Заводская проч- ность АК превышает его ресурс в несколько раз». На фото представ- лен результат стрельбы из АК-103 с наст релом согласно формуляру в 30 тысяч. Семь выстрелов и семь пробоин в «десятке» (неотмеченные). Огонь велся одиночным огнем, со 100 м, с упора. Калашников может стрелять хоть всю свою жизнь только автоматическим огнем. И он сохранит свои качества, необходимые для поражения живой силы про- тивника. Собственно он для этого создавался — это второй пункт в на- ставлении по А К. К тому же подобные тренировки совершенно не тре- буют большого настрела именно автоматом.
♦ СТРЕЛЯЙ* Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа ПРИЦЕЛИВАНИЕ И ПОГРЕШНОСТИ В ПРИЦЕЛИВАНИИ «Не убегай от снайпера: умрешь от усталости». Придумано мною во время проведения снайперских сборов В этой главе будет рассмотрено прицеливание в скоротеч- ном огневом контакте, отличающееся от неспешного спортив- ного прицеливания или прицеливания в отсутствие стрессора, как работать с прицеливанием и как тренироваться. В отношении стрелка, ведущего автоматический огонь, можно сказать, что человек прицелился, когда он увидел цель или понял, где цель примерно, в каком секторе, если он уже смотрит на цель. В ближнем, скоротечном, бою не будет вре- мени совместить прицельные приспособления, а зачастую не будет и времени для обретения линии прицеливания, не будет времени вынести оружие к глазам и найти красную марку кол- лиматора, потом навести ее на противника. Однако основной вид прицеливания на войне — все же неспешный. Когда стрелок работает с траекторией, прямым выстрелом, боеприпасом, ветром и использует приборы, по- могающие ему видеть отраженный свет ночью или разницу температур в сложных условиях наблюдения, он может прице- литься очень точно и быстро. Прицеливание — это основные усилия в стрельбе, которые прилагает боец. Если стрелок не понимает принципов прице- ливания, не знает порядка и не владеет практическими пра- вилами прицеливания — он не опасен для противника. Если в тебя прицелились, то тебя убили. Так должно быть. Соответ- ственно, стрелок, который умеет стрелять точно и эффективно 240
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа по различным целям — это стрелок, который знает, как самому не попасть под выстрел. Именно поэтому родилась поговорка: «Вижу — стреляю; не вижу — не стреляю». Смешная поговорка. Если бы все было примерно так, то на всю войну многим из нас можно было выдавать всего один магазин, заряженный напо- ловину. Неспешное прицеливание, действительно — основной вид прицеливания. Но как мне быть, читатель, с тем, что ос- новная причина смерти — это ранение, полученное в первую секунду контакта — без прицеливания, за счет плотности огня? Как совместить? Никак. Давайте лучше продолжим. Стрелок постоянно анализирует свое положение: как све- тит солнце, какой силы и направления ветер, сколько секунд он будет виден, переходя от препятствия к препятствию. Про- стые школьные истины спасают даже от снайпера. Если есть опасность снайперского выстрела, то нормаль- ный стрелок будет перемещаться с порывами ветра или со сменой освещения, когда солнце выходит или заходит за тучу. Снайпер не станет рисковать и стрелять в порыв ветра, если все расчеты у него под 3 м в секунду, а порыв до 8. Например, я знаю, что летом из моей винтовки СВ-98 пуля боеприпаса 7н1 будет лететь на 300 м практически 0,4 секунды. Даже если я вы- стрелю в цель, когда она поднимется для рывка, я не попаду. Мне придется стрелять в то место, где она, может быть, будет. И если я промахнусь, мне придется перезаряжать винтовку и искать цель заново. А это время. Если вы снайпер и видите, как противник перемещается точно в пределах вашего подлетного времени и в порывах ветра, значит, вас заметили и люди пони- мают ваше прицеливание и стрельбу. Стрелок никогда не пойдет вдоль хорошо видимых ориен- тиров, которые легко находятся в оптику. Стрелок постоянно задает себе вопросы: «Откуда бы я стрелял в себя сейчас? Куда бы после выстрела я уходил?». Ну и самый главный вопрос в жизни военного или патриота: «Как меня раненого будут вы- носить от гуда, куда я сейчас иду?». На все вопросы у вас долж- ны быть ответы ежесекундно. Есть простые правила: там, где упал один, — упадет и второй, потому что место пристреляно; упавший раненый — это вероятно выживший, нельзя рисковать ради него живым; два раненых больше, чем один; два погибших больше, чем один. Это не цинизм — это дисциплинирует. Если 241
♦ СТРЕЛЯЙ* Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа вы понимаете, что в вас могут прицелиться, то не входите на данный участок местности, потому что вас раненого надо бу- дет выносить и, может, из-за этого будет ранен еще кто-то или убит. Это отлитые в железо истины. Если вы их нарушаете — вы грустный клоун. Если вы спасаетесь от снайпера, переходите между строе- ниями, перемещаетесь быстро, с порывами ветра, но выходи- те на температурный контраст, например: большие железные конструкции, разрушенные заводы, дома, которые сильно на- греваются днем или долго остывают ночью — вы попадаете под точный огонь стрелка, работающего с тепловизионным при- целом. Помешать в прицеливании ему может только источ- ник тепла между вами и им, который гораздо теплее вас. Те- пловизионные прицелы хорошо показывают место попадания. Если у вас качественный прибор или прицел, то при стрельбе на дальнюю дистанцию вы сможете даже увидеть след пули в атмосфере. Для корректировки — идеально. Все методики, которые есть сегодня на рынке стрельбы и тактики, все методические подходы, разработки и наработ- ки, педагогические приемы и так далее, — все это рассчитано только на ведение боевых действий против бедных людей, у которых ничего нет: нет коллиматоров, нет ночных приборов и прицелов, нет тепловизионных прицелов. Они не могут вы- вести из строя электронику, накрыть площадь радиоактивным облаком и так далее. Все методы — это: «расстрел афганца с дистанции», «расстрел семьи афганца или иракца в здании», «расстрел людей ночью с использованием ПК подсветки». Обратите внимание, что сегодня уже невозможно заставить идти в бой человека, если его не поддерживают артиллерия и с воздуха и у него нет подавляющего численного и технического превосходства. Все рассчитано на уничтожение технически не экипированного бойца — везде, на всех континентах. Воюют, как правило, богатые против бедных. Поэтому и появились спецназы, которые мы видим сегодня. Это больной организм, лишенный природной агрессии. Их главное правило — не ри- сковать. Равные сегодня уже не могут воевать с равными — класси- ческой войны с политическим контекстом нет. Есть мочилово за природные ресурсы и влияние. А это не война — это казнь. 242
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех. кто выполняет свой долг без приказа В этой тактике нет места мужеству, агрессии, мастерству владе- ния оружием. Это война задротов против настоящих мужчин, где вместо задрота воюет робот, прибор, самолет и так далее. Да, действительно, зачем рисковать? Можно ведь просто из са- молета или танка разнести дом, в котором подросток с автома- том. В ответ на это люди приходят в бешенство, режут головы и казнят тысячами, снимая это на видео. Помните, наверное, ро- лики, где с вертолета мочат иракцев ночью? Ну вот, ответом на это видео явилось другое — где американцам отрезают головы. Рассматривать мочилово богатыми бедных как источник тактической мудрости или брать на вид себе расстрельные методики — не разумно. Русские никогда так не поступали, и учиться тому, как пинать толпой лежащего на земле человека, незачем. Прихлопнуть ИГИЛ, который перешел все мыслимые и немыслимые границы — это не война, это долг любого здоро- вого человека. Это тоже рассматривать не станем. Когда вели- кие покорители неверных переодеваются в женщин и бегут — это не новость. Они всегда такими были. Я считаю, исходить в подготовке следует из того, что у тебя «все плохо». Я высказываю сейчас мнение стрелка. Думать, что все твои цели всегда будут неподвижны, — наивно. Надеяться, что к тебе в адрес никогда не войдут, — наивно. Думать, что у тебя всегда будет возможность прицелиться в противника, ко- торый тебя не видит. — наивно. Неэкипированный боец может уровнять свои шансы с любым технически превосходным наемником, только если уменьшит дистанцию между собой и им — выйдет на дистан- цию применения плотности огня. На этой дистанции работает такое странное правило: если ты хочешь убить сильнее, чем он хочет жить, — ты побеждаешь. Достаточно просто ненависти. Я проводил в рамках сбора по тактике это исследование. В условиях лесистого среднегорья группа, экипированная те- пловизионными и ночными прицелами и приборами, очень просто попадает в засаду к неэкипированной группе и уничто- жается. Главным условием является дистанция и маскировка. А она была такой —18 м. Головной дозор с тепловизионными приборами не обнаружил хорошо замаскированную засаду. Что такое 18 м? Это дистанция «в упор» со всеми вытекающи- ми последствиями. Никто не вытащит раненых, не будет ника- 243
♦ СТРЕЛЯЙ* Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа ких «обхватов справа», не будет вообще ничего, кроме беспо- рядочной стрельбы по своим и чужим. Ибо на этой дистанции только 20 % останутся людьми, остальные будут тактическими обезьянками, так как возможности и времени на прицелива- ние у них не будет. Если ja секунду до «того как» твой ствол не был направлен в твоем секторе — ты не сможешь ответить сразу. Когда люди падают и не могут визуально контролировать направление оружия по горизонту «выше или ниже» — огонь не эффективен. Короткая дистанция даже днем не дает возмож- ности перемещаться, сосредотачивать огонь, выцеливать. В спорте есть такое понятие — грубое прицеливание. У нас оно тоже есть — это наведение автомата в сторону вероятного появления цели. Это позволяет избежать многих неприятно- стей. Прицеливание начинается с порядка. Оно начинается с того, что человек понимает, что от его огневой дисциплины за- висит его жизнь и жизнь товарища. И я исхожу из того, что у вас. как у нормального человека, ствол автомата Калашникова направлен в сторону вероятного появления цели. Это наша ис- ходная позиция. Удобно или неудобно — вы «держите» сектор. Далее идет стимул или стрессор — кому как удобно. Это событие, которое заставляет вас нажать на спусковой крючок. Это может быть звук выстрела любого бойца группы, подрыв мины, команда голосом, появление цели, выстрел в вашу сто- рону, внезапная острая боль, несоблюдение указанной вами дистанции — исходя из специфики вашей службы. Происходит что-то, что «нажимает» на ваш внутренний спусковой крючок, и вы начинаете стрелять. Если вы уже наблюдаете цель или место, с которого по вам стреляли, вне зависимости от того, в каких условиях вы открыли по ней ответный автоматический огонь, для точного накрытия цели необходимо вынести автомат на линию прице- ливания — в плечо, под глаза. Посмотреть через прицельные приспособления при автоматическом огне не получится, а вы- нести на цель автомат успеете. Вся стрельба, и спортивная, и прикладная, зависит полно- стью от согласования системы «глаза-руки». В конечном итоге, после многих лет тренировок, вы придете к выводу, что руки всегда быстрее глаз. Насколько быстро работает ваш зритель- 244
♦ СТРЕЛЯЙ* Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа ный анализатор: как быстро вы обнаруживаете цель, определя- ете дистанцию до нее, обнаруживаете место цели, — настолько быстро вы в нее стреляете. Но на начальных этапах руки мед- леннее глаз. Это недостаток чисто физический. Надо работать над точным выносом в цель, и скорость прицеливания будет расти. Глаза и руки — это ваши части, но они работают по раз- ным принципам. Связать их в одно целое — значит, научиться стрелять. На этом пути многие стрелки попадают в плен к недобро- совестным мастепам спортивных динамических направлений. Мой добрый знакомый, перешедший из боевого аспекта к спорт- сменам в практическую стрельбу, постоянно сетует: «Ну вот как они меня опережают? Я стрел/ю и быстрее, и точнее, годами ра- ботаю над собой, а по таблице смотрю, а я не в призах». Я ему по- стоянно объясняю, что он стреляет по одной цели и быстрее, и точнее — его это спасало, он по-другому уже не сможет. Сначала одна цель, потом вторая, и так все упражнение — по отдельным кускам. Как в жизни. А спортсмен стреляет по своей оператив- ной памяти: у него в памяти вся схема упражнения, все мишени, все места перезарядки, он знает, из-за какого угла что увидит. Он идет по упражнению, как по бульвару — легко и быстро, а фрон- товик прорывается, как по Сталинграду — от укрытия к укры- тию. Мы всегда будем пооигрывать гражданским в спорте. Мы не хуже, мы просто другие. Когда наш боец достигает опреде- ленных высот в спорте, он становится немного странным — его перестают понимать в коллективе. ВЫНОС Вынос оружия межно сделать очень точным, ни в чем не уступающим точной прицельной стрельбе. Его можно сделать еще и быстрым, как любят спортсмены. Для этого вам понадо- бится не так много времени, но много терпения и системати- ческих тренировок. Если в течение суток вы не работали над выносом 20 минут, значит, вы откатились на три дня назад — простой прием самодисциплины. Начнем с рук и с физической подготовки. Рассмотрим фи- зические явления: вынос, прикладка, удержание цели. Любая рука заканчивается кистью. Кистевое усилие в 245
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех. кто выполняет свой долг бет приказа стрельбе является определяющим. Есть мнение, что главное в удержании, например, пистолета — техника. Это говорят те, кто не стрелял быстро из пистолета одной рукой. Они держат рукоятку пистолета двумя руками. Все так делают? А откуда вы это знаете? В кино посмотрели? В интеонете? На соревновани- ях? Меня соревнования не интересуют. Я не помню ни одного случая, чтобы «духи» шли в прорыв из адреса, держа пистолет двумя руками или удерживая автомат в плече. Но я помню та- ких людей, которые умудрялись шесть раз уходить из блоки- рованных адресов. Даю сто к одному, стреляют они не особо быстро и метко. Двумя руками держат, только когда тренируются для совер- шения соревновательного фокуса или когда не умеют держать одной, точнее, не хватает усилия на рукоятке. У пистолета одна рукоятка, и держать его надо одной рукой. Для этого и был сде- лан пистолет — для динамики и маневра в ближнем бою. Я в восторге от людей, которые в состоянии продать другим людям «правильный двуручный хват». Это потому, что необходимые для стрельбы одной рукой 90 кг кистевого усилия не особо про- дашь. 90 кг усилия на рукоятке «подарит» вам любой пистолет калибра 9 х 19 мм. А если вы еще возьмете его двумя руками для фокуса, то темп огня возрастет до шести выстрелов в секунду без потери кучности. Иногда слышно, особенно, когда люди видят, как стреляет Александр Иванович Петров из пулемета стоя: «А, ну так у него пальцы смотри какие, как сардельки! А, у него смотри какие руки — как моя нога». Я хочу сказать, что пальцы А.И. Петрова совсем не мешают ему играть на скрипке. А руки... Ну и вы сделайте себе такие руки — лишним не будет. А один товарищ говорит: «А если я женщина? Мне че, качать- ся?» Ну, брат, если ты женщина — у тебя проблема. Лучше иди на кухню. Главный вопрос любой техники: я буду делать так, когда меня будут убивать? Правдивый ответ на этот вопрос всегда все расставляет по местам, если только человек не привык себя обманывать. Этот вопрос максимально все упрощает. А многим это не выгодно. Есть еще одна причина, по которой знания окутываются туманом. Это когда у человека что-то получилось, но он не мо- жет понять, как это произошло; он как умная собака: все пони- 246
♦ СТРЕЛЯЙ* Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа мает, но объяснить не может. Эти события в его жизни, они как случайное семяизвержение. Какие-то выдающиеся результаты скорости и точности, кубки, грамоты. И человек начинает под- гонять придуманную им теорию под случайные события — он ищет какие-то причины и научные объяснения. Ты спрашива- ешь у него- «А как вы делаете это?». А в ответ слышишь что- то типа: «Ты же образованный человек? Какие у нас разделы в механике? Динамика, статика, кинематика. Так? Ну вот, смо- три, все у тебя в руках, все под ногами. Почитай — подумай. Сложного ничего нет» или «Тебе надо с чехами пострелять — это тебе не американцы». И тут ты понимаешь, что отстал во- обще безнадежно: тут тебе и кинематика, и какие-то чехи, а ты вообще ничего не понимаешь. Среди всего этого «цыганского золота» есть особо блестящие штуки. Мое любимое — это петля Бойда. Мне нравится, когда наш спецназовский брат расска- зывает, как надо ее закручивать. Ты что друг? Ты изучил тер- модинамику и квантовую физику? Зачем, брат? Методологи- ческая основа этой теории как раз таки опирается на теорию неопределенности Гейзенберга и Второе начало термодинами- ки, это без учета философии. Ты чего, бобоха? Так напускается туман и создается имя великого учителя. Ну скажи ты просто: «Я одаренный в этом плане человек: я таким родился», — и мы поймем. Зачем ты придумываешь несуществующие мето- дики? Какие-то свои приемы счастья? Ты получил от природы большое наследство, состояние, а нас учишь, что надо работать 25 часов в сутки, чтобы разбогатеть. Все простое имеет простое объяснение. Все, кто мыслят ясно, ясно изъясняются. Они просто боятся признаться, что на самом деле все дело в силе хвата, а не технике исполнения. В моем подразделении был стрелок, который развивал кисте- вое усилие выше 100 кг. Он стрелял одной рукой темпом пять выстрелов в секунду из пистолета Ярыгина. Пусть технарь по- вторит это. А есть еще самый кошмарный пистолет для спорт- смена — это СР1 «Вектор», он же «СПС». Нет ни одного стрел- ка-спортсмена, кто бы показал технику хвата на «Векторе». На пистолете и на автомате все начинается с хвата — ки- стевого усилия. Прозвучит странно, но мастер спорта по мо- токроссу, имеющий стальной хват, — почти готовый мастер по стрельбе из боевого оружия. У меня есть живые примеры. А как 247
♦ СТРЕЛЯЙ* Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа складывать руки в двуручном хвате — это, поверьте, в бою не самое главное. Кистевой хват бывает нескольких видов. Нас интересует только «ведерный», когда рука сжимается в кулак или для об- хвата. Такой хват развивается эспандерами с фиксированным усилием сжатия и расширителями грифа. Идеальными можно считать эспандеры «СоС». В зависимости от номера они име- ют разную жесткость. Вам понадобятся эспандеры от 0,5 до 2,5 (2,5 — усилие свыше 100 кг). На сайте все описано подробно. Работать с ними надо «чисто»: как схватил — так сжал, без до- полнительных движений. Сжимаем эспандер «со стола» или удерживая второй рукой за кольцо. Не стоит сжимать «из па- раллели» или удобно расположив в ладони. Для начала необ- ходимо почувствовать, что он «плывет» в руке — не дается. Это происходит потому, что мышца большого пальца не развита — нет преграды на ладони. Придется заняться большим пальцем. Легкие номера 0,5 и 1 используются на скорость и количе- ство повторений. Номера 1,5, 2 и 5 по возможности — на сило- вые синглы и статику. При сжатии эспандер должен «хрустнуть». Методов развития хвата множество, и в литературе они хо- рошо описаны. Неудобные камни, расширители грифа, блины — все можно использовать. Но возить с собой в кармане можно только эспандер. Предплечья развиваются тренажером «Бизон». В сети до- статочно много и подробно все изложено. Переходим к мышцам, работающим при выносе. Я не знаю, как они называются, но могу показать паль- цем, где болит после тренировки. Здесь тоже никаких секре тов нет. Усредненный вес вашего автомата 4 кг. За трениров- ку вы должны поднять 1 тонну. Таким образом достигается «эффект грузчика»: когда худой и курящий дедушка таскает мешки весь день, а молодой спортсмен умирает за полчаса. У дедушки от переносимой постоянной усталости отключились все лишние мышцы — мозг посылает импульс только к тем, ко- торые работают Так же должно быть и у вас. Для начала мы должны выключить все лишнее. Мы учимся экономить силы во время работы — раз, и достигаем пиковых усилий только на нужных группах — два. Сто подъемов каждый день на правое плечо, плюс сто на левое и еще по двадцать пять подъемов од- 248
♦ СТРЕЛЯЙ* Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех. кто выполняет свой долг без приказа ной рукой. Через месяц вы будете делать это движение сутка- ми и не устанете. Оно станет для вас обычным. Как только вы почувствуете, что больше не нуждаетесь в такой проработке — бросайте. Со временем вы снова вернетесь к «тонне», чтобы поймать тонус. Это периодичная работа. Следующий этап — ускорение движения. Ускорение рабо- чих мышц. Это делается жгутом. Жгут перебрасывается через ствольную коробку, с удерживанием автомата у пояса натяжение должно быть нулевым. Отрабатываются выносы с разворотом, вынос руками и телом, в верхней точке рисуем восьмерки во всех трех плоскостях. Чередуем быстрые силовые подъемы с медлен- ными. Ну и, конечно же, статика. Зависаем в верхней точке на линии прицеливания, начинаем медленные скруты поясницей в стороны, вперед-назад. Поясничные мышцы — это основные мышцы, удерживающие стрелка и формирующие конструкцию. Ваша фантазия вам подскажет, что делать. Учить мужчин сило- вым тренировкам — я считаю, некорректно. Добавлю только: никакой динамики. Никаких полных разгибов. Только удер- жание автомата в пространстве — только статодинамика. Сан- тиметр или два — вот все движение. Не надо для нормального удержания качаться в зале. Иначе сначала вы станете сильным и красивым, а автомат держать не сможете и станете мертвым и некрасивым. Работа со жгутом тоже — периодичная. Третий этап — это тонкая выверка. Здесь тоже без секретов. Наша задача добиться выноса «ровной мушки» в предмет, на который посмотрели, максимально быстро. Один единственный прием: при классическом удержании за цевье кладем большой палец сверху на цевье и выносим в цель. Между целиком и мушкой ваш палец. После того, как вы вынесли ствол в предмет или мишень, убираете палец и смо- трите на прицельные приспособления: ровно стоит или нет. Добиваетесь такого выполнения, когда, убрав палец, вы види- те «ровную мушку» в том месте на цели, в котором хотели. Вот примерный план тренировки на жизнь. Быстрый результат — поражение габарита человека на 100 м навскидку в первой се- кунде — гарантирую в течение трех-четырех месяцев. Это с запасом. На самом деле, если вы не калека и хорошенько по- пашите, — одна неделя. Утром, в обед и вечером вы работае- те на вынос с автоматом. А во вторник и четверг стреляете на 249
♦ СТРЕЛЯЙ* Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа полигоне. Через неделю вы уже опасны для подавляющего большинства мужчин на этой планете, если верите в себя. Эту работу лучше не забывать надолго. Ее можно ускорять до бес- конечности и уточнять тоже. И вот, уважаемый читатель, дорогие семинары, секреты и седые бородатые учителя испаряются и остаются простые, до- ступные каждому человеку тренировки. Сегодня мне обидно за те годы, когда я, как все, искал «того самого учителя» и «ту самую методику», забыв о базовых знаниях, которые я получил в школе, военном училище и от опытных бойцов. Я искал до- статочно самозабвенно. Потом у меня закончились деньги. Я подбил кассу — прибыль оказалась не велика. Пришлось при- знаться самому себе, что, как и все миллионы лузеров, гонялся за призраком. Потом повезло: попал на войну спецопераций (Вторая чеченская) и все встало на свои места. Хотя, надо ска- зать, и там не особо отпускало: были приступы неконтролируе- мой траты денег и времени. Я ведь даже купил себе EOtech. Не понимал, что рискую своей жизнью. Сегодня многие, как слепые, идут вслед за спортсменами. Если слепой ведет слепого — упадут оба. Бойцам слишком мно- го приходится делать такого, что, по их мнению, должно вы- соко цениться, но не ценится. Многим хочется, чтобы на них смотрели и восхищались. Поэтому на всех стрелковых площад- ках ведутся разговоры, где выдается секретная и совершенно секретная информация о спецоперациях: не стал чемпионом, так хоть расскажу страшную историю. Пока еше нас спасает от беды то, что в наших кругах все вокруг врут друг другу: ни- кто никого не слушает, все заняты собой. Спортсмены до по- следней капли крови будут отстаивать право на обладание «се- кретом», который раскрывается за деньги. У вас есть деньги, чтобы купить жгут и ММГ автомата? Если да, то вы раскрыли секрет. Не надо бродить по стрелковым тусовкам: там пустота, пошлость и прах. Когда начнете стрелять быстро и точно, они начнут говорить с вами на настоящем языке, а не на птичьем. Они будут знать, что обмануть вас уже не получится. Вот тогда и услышите всю правду-матушку. Она такая: «Разгружай лохов на бабки — это богоугодно», «Деньги не пахнут», «Один раз обмануть можно каждого. А их в Москве восемь миллионов — бизнес бесконечен! А-ха-ха-ха-а!». 250
♦ СТР ЕЛ Я Й ♦ Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех. кто выполняет свой долг без приказа Читателю может показаться, что вынос — это простая при- митивная работа с оружием как с обычной железкой. Читатель, тебе не показалось: это так. Бег на 100 м называется «бег», но это силовое упражнение на 10 секунд и один вдох — это по фор- ме только бег. Так же и вынос или вскидка оружия. Это мясо и железо. Я завариваю чай за 5 минут без кимоно и бамбука, и вы не отличите на вкус мой чай от того, который заварен по всем правилам дзен. Вы не отличите по болевым ощущениям вы- стрел в вас, сделанный чемпионом мира или солдатом строй- бата первого месяца службы. А если разницы нет, то зачем пла- тить больше? Теперь поговорим о глазах. Не вдаваясь в долгое описание процессов, я приведу лишь несколько тренировочных упражнений. Ставим первую мишень на 150 м, вторую на 15 и третью на 40. Стреляем с места. Смотрим на вторую мишень (15 м), максимально быстро выносим на первую (150 м), но не стреля- ем; как только поймали первую мишень ровной мушкой, резко переносим на третью (40 м) — ловим ее, но не стреляем; как только поймали, включаем форсаж и производим выстрел во вторую (15 м). Второе упражнение проще. Одна мишень ставится на удалении, вторая близко. Если мишень на удалении, то глаза отдыхают на близких предметах, а прицеливание и выстрел производятся максимально форси- рованно в дальнюю мишень. И наоборот. Теперь кратко остановимся на работе глаз при прицели- вании. Есть два вида определения дальности до цели. Первый (одноглазый): когда мышцы сжимают глаз и хрусталик меняет кривизну как линза — это классическое спортивное прицелива- ние. Второй (двумя глазами); когда глаза сходятся на предмете — таким образом определяется дистанция. Не важно, точно я сейчас описал или ошибся в мелочах — вам это не надо. Напи- сал больше для того, чтобы сказать, что я в курсе, как работают глаза. В физиологии стресса есть такое понятие — тоннельное зрение. Это, когда глаза работают как тоннель: угол зрения — 12", глаза смотрят параллельно, точная дистанция определяет- ся с большим трудом. Ваше зрение в огневом контакте на пер- вых секундах будет тоннельным. И вот, уважаемый читатель, 251
♦ СТРЕЛЯЙ» Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа все прицельные приспособления испарились — осталось толь- ко то, как точно вы выносите ствол туда, куда посмотрели. Для этого вынос и тренируется: когда отключится зрение, вы смо- жете стрелять весьма точно. Зрение человека управляет им в огневом контакте наряду со слухом. Ваше зрение — это причина очень многих движе- ний, в том числе и прицеливания. В традиционном прицели- вании, используя прицельную линию оружия и обретая линию прицеливания, мы очень сильно ограничены. Мы ограниче- ны положением головы и глаз, положением рук и корпуса, мы должны находиться в равновесии, в относительном покое как механическом, так и эмоциональном. Когда же все системы подвижны, включая систему чувств, состояний, положения тела, говорить о прицеливании просто не корректно. Более того, внушать стрелку, что в подобных тактических ситуаци- ях он будет способен вести огонь — это означает поставить его жизнь под угрозу. Прицеливание в подобных ситуациях может быть ограниченным или нетрадиционным — без линии прице- ливания, по направлению места цели. ПОГРЕШНОСТИ В ПРИЦЕЛИВАНИИ Этот подраздел написан больше для профессиональных инструкторов, и здесь я вынужденно буду употреблять профес- сиональную фразеологию. Погрешность в прицеливании — это составляющая перво- го ответного выстрела. Причем неотъемлемая. С погрешностью надо работать. Она сводится в ноль только одним — количеством выстрелов за секунду То есть автоматическим огнем. Прицелил- ся я метром левее, не правильно сработали глаза — не беда, я вы- стрелю за 1,5 секунды пятнадцать раз и хоть одним, но зацеплю. А если я неправильно определил расстояние в стрессе, прице- лился на 10 сантиметров правее головы и все пятнадцать поло- жил кучным одиночным огнем правее, то это промах. Здесь все дело не в кучности и не в точности: дело в скорости и плотности. Это не спортивно. Спортсмены вообще не оперируют такими понятиями. Это чисто боевые понятия, и применяются там, где надо остаться живым или кого-то угандошить. В этой главе я касаюсь такого понятия, как действительный 252
♦ СТРЕЛЯЙ* Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа огонь. Действительность — это, можно сказать, эффективность. Она либо высчитывается, либо определяется опытным путем. Для оценки ожидаемого результата при проведении подобных занятий вам необходимо учесть следующие показатели: — вероятность поражения одиночной цели; — математическое ожидание числа попаданий; — средний ожидаемый расход патронов на выполнение задачи; — средний ожидаемый расход времени на выполнение задачи. Дистанция нам или вам известна — это дистанция, на кото- рой погибают ваши сотрудники. Погрешность в прицеливании или ошибка может быть: — в определении расстояния глазом/глазами через прибор на- блюдения (люстра на голове); — в определении скорости и курсового угла цели; — в определении пулепробиваемости препятствия и свойств боеприпаса; — в наводке оружия и пристрелке дополнительных прицель- ных приспособлений. На дистанциях прицельной стрельбы все эти ошибки можно будет считать систематическими и ожидаемыми. Но на дистанциях ближнего боя, до 1/10 действительного огня, эти ошибки не систематические. Системы не будет. Вы получите, как обычно это и бывает, абстрактное число. Оно будет про- центным соотношением или дробью. И оно будет меняться не от приведенных табличных данных, а от настроения, мотива- ции стрелка, его возраста и всего того, что влияет на эффектив- ность огня. Даже его национальность. К сожалению, это так. Минимизация этих ошибок в ожидании и прогнозах, в пла- нировании будет ликвидирована большим количеством вы- стрелов — большим количеством приблизительно точных вы- стрелов в цель. За минимум для своих условий мы взяли десять выстрелов в секунду. Даже в математике точка и ее окрестности описываются разными функциями. В стрельбе используется понятие серединной ошибки для описания распределения случайных величин. По-другому в математике эта кривая называется кривой нормальною рас- пределения, или гауссианой. Математический принцип гаус- сианы состоит в том, что чем дальше вы отдаляетесь от средне- го числа (о* идаемого, статистического события), тем меньше 253
♦ СТРЕЛЯЙ* Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа шансы получить это число на практике, в жизни (столкнуться с этим явлением). Например, если рассеивание пуль при стрельбе очередью из автомата на 300 м имеет в поперечной плоскости величи- ну, исключающую гарантированное поражение автомобиля одной короткой очередью в четыре выстрела, и вы это знае- те, тем неожиданнее для вас будет появление такого стрелка. Чем меньше вероятность события, тем разрушительнее эффект данного явления Например, вы появились на этой дистан- ции, думая, что перед вами лохи, а вас убили одной очередью в четыре выстрела. Какова вероятность, что раненый с 30 м в спину молодой мужчина, удерживающий в одной руке АКМС со сложенным прикладом, одной очередью без обнаружения вас, падая, про- сто стреляя приблизительно в вашу сторону, попадет вам в го- лову? Это практически ноль. В голову он не попал: он попал в оконный проем, просто махнув рукой назад, уже умирая. Грубо говоря, с того света. А мог и попасть. Никто не ждал, что это вообще возможно. Пережившего эту встречу маленького, кру- глого человека с рыдающим взглядом можно часто увидеть на стрелковых тусовках — он до сих пор помнит ту встречу. Группа бандитов располагается на соседней вершине, в 1000 м от разведгруппы — они знают, что разведчики до них не дотянутся выстрелами. Но снайпер, стреляя из СВД, одним магазином ранил троих — потом они умерли. Вероятность была мала, но это случилось. Классические погрешности и распределение чисел рабо- тают только на усредненных условиях. Нельзя пытаться мо- делировать эффективность огня в ближнем бою, исходя из этой теории Она хороша для тех, кто работает в кабинете. Для ближнего боя, где все построено на инстинктах, — это пустой звук. Я писал в главе «Ближний бой», что это явление особой природы. В наставлениях по стрелковому делу — основном источнике довольно подробно рассматриваются ошибки и действительность огня. Желающие могут ознакомиться с этим в разделе «Основы стрельбы из стрелкового оружия». Но рас- сматриваемые там дистанции не совпадают с теми, что я рас- сматриваю в книге. Рассеивание мы учитываем только исходя из габарита цели 254
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех. кто выполняет свой долг без приказа и требуемой эффективности. Например: огонь на уничтожение считается эффективным, если 80 % целей в группе поражено. В нашем случае мы берем за результат поражение цели на 80 %. Значит, габарит рассеивания выстрелов может превысить габа- рит цели. На сколько? Это может вас интересовать, а может и не интересовать — дело ваше. Да, в огневой подготовке приня- то считать, что любой процент вероятности попадания в цель будет процентом ее поражения, так как даже единственное попадание гарантированно выводит цель из строя. У нас все будет немного иначе. Единичное попадание не всегда выводит цель из строя. Точнее, это событие маловероятно Расчет ве- роятности поражения цели всегда ведется исходя из размеров мишени. Но я уже писал, что размер мишени и размер челове- ка — разные вещи, даже не в геометрическом смысле, а просто даже в том, что там, где на мишени десятка, у человека самая прочная пластина бронежилета. Понять, насколько действителен ваш огонь в условиях пол- ной неопределенности (ближнего боя), — штука не из простых, и без тысяч часов, проведенных на полигоне, вам не обойтись. Обычное совмещение центра суммарного отклонения и сере- динной цели для ближнего боя не даст понятия эффективно- сти. Если кто-то вообще этим занимается. На практике за всю свою службу я не встретил таких людей. Обычно все наши экс- перименты носят сугубо кустарный, совершенно примитивный характер, что-то типа: отстрел шлемов или бронежилетов или исследование эргономической накладки на рычажок затвора. И в этом многообразии мнений, суждений и интерпретаций не разобраться до тех пор, пока не подведешь все это многообра- зие под общий знаменатель, как говорится, — под научную ос- нову. Но как это сделать, когда офицер совершенно не знаком с наставлением по стрелковому делу, а автомат Калашникова изучает по американскому фильму из интернета? Ну ладно, допустим, мы получили цифры, проценты, по- ставили их в формулы — у нас есть результат. Предположим, каким-то чудом мы осознали, что серединная ошибка по дальности при стрельбе из автомата Калашникова, если рас- стояние до цели, определенное глазомерно, — 400 м, составит 40 м. Сот ветственно, угол падения равен 8 6 тысячных. Сере- динная ошибка по высоте равна 0,34 м Суммарная середин- 255
♦ СТРЕЛЯЙ* Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа ная ошибка подготовки стрельбы по высоте или направлению равна квадратному корню из суммы квадратов ошибок, вхо- дящих в данное направление. Вот вы уже и забыли, как вас зовут. И даже если вы ее высчитали, эту суммарную ошибку, то я могу задать вопрос: «И че?». Простой вопрос. Детский. За всю практику я не встретил ни одною стрелка, который бы смог доказать cj шествующую теоретическую величину сме- щения средней точки попадания при полном обороте мушки. Я даже не пишу эту величину, потому что ее нет. Я много раз делал полный оборот мушки, и стрелок не мог доказать прак- тикой теорию. Для этого, скорее всего, надо сделать тысячи се- рий, а не просто по правилу подобия треугольников посчитать величину отклонения. Во всем виноват человек. Он из мяса, а двигается без физических или химических причин, совершая движения сознательные и бессознательные. Самые сложные, с точки зрения стрельбы, движения. Человек мотивирован. У него есть страхи и желания. И 98 % стрелков никогда не станут стрелять лучше, пока не будут мотивированы. Поэтому группа стрелков решила немного расширить диа- пазон ожидаемой действительности огня. Вне зависимости от законов рассеивания. Мы ввели не просто ошибки в подготов- ку к выстрелу, мы ввели погрешности, делающие прицельную стрельбу вообще невозможной. Грубо говоря, мы пытались найти то, что совершенно неожидаемо и маловероятно — по- ражение целей на бегу без традиционного прицеливания. Мы пытались свести к минимуму риск неправильной оценки эф- фективности огня, когда стрелок не прицеливается (погреш- ность максимальная) или при резком курсовом смещении. Если вы хоть немного понимаете эту стрельбу — вы начинаете понимать, как ее тренировать: что хотеть можно, а чего нельзя; что является критерием оценки, а что совершенно ненужные цифры. Инструктор так часто повторяет одно и то же, что в итоге начинает понимать, о чем говорит. Так и я. Вдруг вспомнил, что нельзя метать бисер перед свиньями, и оставил этот доклад себе, для книги, и не стал дарить кадровикам. Теперь он мой и ваш. * * * 256
♦ СТРЕЛЯЙ* Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех. кто выполняет свой долг без приказа Условиями тестовой стрельбы было определено ведение огня в коридоре шириной 3 м и глубиной 35 м, в котором рас- полагались четыре ростовые мишени на равном удалении друг от друга по фронту и в глубину (Приложение № 4). Данное рас- положение целей моделирует усредненный объем и площаць, по которым военнослужащий ведет встречный или ответный огонь на дистанции до 1/10 действительного (Эффективного) огня. 1.1. Ведение огня разными режимами из различных видов оружия при отсутствии каких-либо затрудняющих прицелива- ние внешних факторов (Приложение № I) показало следую- щие результаты: — военнослужащие в состоянии обстреливать цель во вре- менном промежутке до 0,5 секунды, что, по мнению авторов, соответствует критерию эффективности ответного огня без предварительной подготовки или тренировки; — ведение эффективного огня (70—80 % поражения целей во временном промежутке до 1,5 секунды) в обоюдном визуаль- ном контакте с целью возможно только автоматическим огнем из всех видов оружия, его предусматривающих; — время для изготовки и прицеливания для ведения авто- матического огня не превышает среднего времени на прицели- вание; — образцы вооружения, имеющие высокий темп стрельбы (СР-2, СР-3) имеют значительное превосходство в эффектив- ности огня при стрельбе непрерывными очередями на дистан- циях ближнего боя; — полное огневое поражение всех целей во временном промежутке 1 секунды при выполнении тестовых стрельб ста- ло возможным при использовании СР-3 «Вихрь» (с темпом стрельбы 800 выс/мин) с учетом времени на прицеливание и производство первого выстрела (0,31 секунды); — повышение эффективности автоматического огня на уничтожение возможно путем тренировок, в том числе без производства выстрела (техническая тренировка); — выполнение тактической задачи на уничтожение живых целей одиночным огнем на дистанциях ближнего боя невоз- можно, даже с завышенным лимитом времени; — навык ведения выборочного одиночного (спортивного) огня, требующего на прицеливание времени больше чем 1 се- 257
♦ СТРЕЛЯЙ* Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие пля тех, кто выполняет свой долг без приказа кунда, при внезапных и скоротечных огневых контактах опасен и приводит к низкой эффективности огня (гибели военнослу- жащего). 1.2. Ведение огня разными режимами из различных видов оружия с погрешностью прицеливания (Приложение № 2) по- казало следующие результаты: — эффективно поражать цели в движении из «традицион- ных» видов оружия, закрепленных за военнослужащим посто- янно, возможно только непрерывными и короткими очередями; — обстреливать цель во время визуального контакта (до 1,5 секунды) со средней эффективностью ( вести огонь на пода- вление огневой точки) в движении возможно из образцов ору- жия, имеющих высокий темп стрельбы; — не зависимо от калибра и габаритов оружия выборочный одиночный огонь в движении одинаково малоэффективен — практически отсутствует; — повышение темпа стрельбы из АК путем установки до- полнительного (незаводского) оборудования повышает эф- фективность автоматического огня, но приводит к повышен- ному износу частей и механизмов; — наибольший процент эффективности поражения целей в движении достигнут при ведении огня из АК-103 непрерыв- ной очередью; — при равных показателях эффективности на разных режи- мах ведение огня непрерывной очередью снижает общее время стрельбы при сохранении той же плотности огня; — при ведении автоматического огня одновременно двумя стрелками на заданном упражнении с общим временем 1,5 се- кунды все цели были поражены неоднократно. 1.3. Ведение огня разными режимами из различных видов оружия с максимальной погрешностью прицеливания (Прило- жение № 3) позволило сделать следующие выводы: — единственно возможный вид огня при максимальной погрешности прицеливания — автоматический; — ведение огня короткими очередями и одиночными вы- стрелами полностью неэффективно; — вне зависимости от калибра и габаритов оружия огонь имеет одинаковую степень эффективности. При проведении стрельб с максимальной погрешностью 258
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа время первого выстрела не учитывалось, так как весь огонь велся на бегу в секундный отрезок времени при перемещении от рубежа начала движения к рубежу окончания движения. По мнению экспертной группы, подготовка военнослужа- щих к ведению автоматического огня в ближнем бою должна стать одной из приоритетных и иметь свои критерии оценки и контроля в зависимости от специфики выполняемых подраз- делением задач. Приложение № 1 Усредненные данные эффективности поражения целей на дистанции до 1/10 действительного огня без погрешности прицеливания* Оружие Режим огня Первое время1 Общее время2 Время огня3 Эффектив- ность4 АК-74М одиночный 0,48 сек. 2,8 сек. 2,32 сек. 62,5% короткая 0,45 сек. 2,4 сек. 1,95 сек. 37,5% непрерывная 0,58 сек. 1,9 сек. 1,32 сек. 75% АКС-74У одиночный 0,48 сек. 2,5 сек. 2,02 сек. 68,7% короткая 0,58 сек. 2,7 сек. 2,12 сек. 75% непрерывная 0,47 сек. 1,7 сек. 1,23 сек. 58,3 % АК-103 одиночный 0,52 сек. 2,9 сек. 2,38 сек. 75% короткая 0,54 сек. 2,1 сек. 1,56 сек. 91,6% непрерывная 0,48 сек. 2,4 сек. 1,92 сек. 75% СР-2М одиночный 0,49 сек. 2,6 сек. 2,11 сек. 68,7% коро гкая 0,4 сек. 2,1 сек. 1,7 сек. 62,5 % непрерывная 0,48 сек. 2,0 сек. 1,52 сек 87 5 % С Р-3 одиночный 0,45 сск. 2,4 сек. 1,95 сек. 50% короткая 0,73 сек. 2,1 сек. 1,37 сек 37,5 % непрерывная 0.31 сек. 1,5 сек. 1,1-9 сек. 87,5 % * Отсутствие погрешности прицеливания выражалось в отсутствии каких-либо затрудняющих прицеливание внешних факторов (стрелок стоит на рубеже, лицом к мишеням, неподвижен). 1 Время от сигнала таймера до первого выстрела в сторону пели (время прицеливания). Время от сигнала таймера io последнего выстрела. ' Обшее время ведения огня oi первою выстрела до последнего. 4 Процент пораженных целей, находящихся на поверхности учебной точки № 1. 259
♦ СТРЕЛЯЙ* Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Приложение № 2 Усредненные данные эффективности поражения целей на дистанции до 1/10 действительного огня с погрешностью прицеливания* Оружие Режим огня Первое время1 Общее время2 Время огня2 Эффектив- ность4 АК-74М одиночный 0,48 сек. 2,9 сек. 2,42 сек. 81,2% короткая 0,48 сек. 2,7 сек. 2 22 сек. 81,2% непрерывная 0,49 сек. 2,6 сек. 2,11 сек. 75% АКС-74У одиночный 0,39 сек. 2,8 сек. 2,41 сек. 50% короткая 0,34 сек. 2,5 сек. 2,16 сек. 12% непрерывная 0,44 сек. 2,7 сек. 2,26 сек. 83,3 % АК-103 одиночный 0,48 сек. 3,2 сек. 2,72 сек. 66 6 % короткая 0,43 сек. 2,6 сек. 2,17 сек. 83,3% непрерывная 0,39 сек. 2,9 сек. 2,51 сек. 91,6% СР-2М одиночный 0,52 сек. 2,7 сек. 2,16 сек. 66,6% короткая 0,54 сек. 2,5 сек. 1,96 сек. 75% непрерывная 0,42 сек. 2,1 сек. 1,68 сек. 75% СР-3 одиночный 0,54 сек. 2,8 сек. 2,26 сек. 66,6% короткая 0,6 сек. 2,5 сек. 1,9 сек. 50% непрерывная 0 45 сек. 2,0 сек. 1,55 сек. 50% * Моделирование noipeuiHOcrii при проверке эффективности достигалось перемещением по фронту, что максимально затрудняло прицеливание через штатные и дополнительные прицельные приспособления. 1 Время оз сигнала таймера до первого выстрела в сторону цели (время прицеливания). 2 Время от сигнала таймера ло последпето выстрела. ’ Общее время ведения огня от первого выстрела до последнего. 4 Процент пораженных целей, находящихся на поверхности учебной точки № I. 260
♦ СТРЕЛЯЙ* Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Приложение № 3 Усредненные данные эффективности поражения целей на дистанции до 1/10 действительного огня с максимальной погрешностью прицеливания1 Оруж?1е Режим огня Эффективность’ АК-74М ОДИНОЧНЫЙ — короткая — непрерывная 58,3% АКС-74У одиночный — короткая — непрерывная 50% СР-2М одиночный — короткая — непрерывная 50% СР-3 одиночный — короткая 25% непрерывная 40,7 % АК-103 одиночный — короткая — непрерывная 50% 1 Моделирование максимальном погрешности при проверке эффективности достигалось бы- стрым (5 м/с и более) перемещением по фронту от рубежа начала движения к рубежу окончания движения, что полностью исключало какое-либо при пел и вин не, кроме нетрадиционного брубое наведение по месту цели). Процен г пораженных целей, находящихся на поверхности учебной точки № 1. 261
♦ СТРЕЛЯЙ* Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Приложение № 4 Схема учебной точки № 1 262
♦ СТРЕЛЯЙ* Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-пагриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Заключение В условиях, когда неспешное прицеливание исключено, погрешность в прицеливании является неотъемлемой состав- ляющей первого ответного выстрела (в условиях дуэльного противоборства при обоюдном визуальном контакте). По- грешность заключается в ошибке определения точной дистан- ции, правильности прицеливания, размера цели, характера ее противоправных действий, степени представляемой угрозы и невозможности выбора удобного положения для стрельбы. В данных условиях решающими являются скорость открытия огня по пели или предполагаемому месту цели и эффектив- ность огневого поражения. На дистанциях ближнего боя эффективность поражения цели определяется плотностью огня, которая обусловливает- ся скоростью ответного или встречного выстрела. Тактические задачи по уничтожению целей решаются автоматическим ог- нем в разы быстрее, чем одиночными выстрелами. В условиях обоюдного визуального контакта военнослужа- щий ведет огонь не более 1,5 секунды. После визуального кон- такта с целью огонь переносится по вероятному месту нахож- дения цели, участку местности, или ведется через препятствие. Данный временной промежуток (1,5 секунды) подчеркивает необходимость ведения именно автоматического огня для соз- дания плотности огня, требуемой для эффективного пораже- ния целей с учетом погрешности. Уважаемый читатель, чтобы этот доклад состоялся, десяток вменяемых людей, военнослужащих, бегали два дня на стрель- бище и стреляли. Мы расстреляли кучу патронов и потратили много времени, чтобы вывести цифры, которые давно извест- ны нормальным бойцам Странно, что сегодня приходится до- казывать прописные истины из боевых уставов. Например, в воздушно-десантной подготовке ничего доказывать не надо. В специальной инженерной подготовке тоже. В рукопашном бою все давно доказано. Почему лихорадит огневую? Может, потому, что зайти в тир легко и просто, даже для грустного военного?
♦ СТРЕЛЯЙ* Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Набор кистевых эспандеров, «Бизон» и эспандер для пальцев Эспандер для пальцев — отличная вещь для изолированной нагрузки на отдельные пальцы. Он тоже хрустит, когоа «закрывается». Профес- сионалы могут меня поправить или раскритиковать, но я пишу для простых людей, которым не выступать на соревнованиях 264
♦ СТРЕЛЯЙ* Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех кто выполняет свой долг без приказа Когда у вас ничего нет, кроме времени, положите автомат затвором вверх на землю. Сядьте рядом и возьмитесь рукой ceepxv, за компенсатор Начинайте поднимать его вытянутой рукой параллельно земле и вставайте. Потом в обратном порядке, присядьте и положите его на землю Повторяйте до болевых ощущений. Большой палец должен быть не сверху, а сбоку. Идеальным в этом упражнении можно считать «щипковый» хват 265
♦ СТРЕЛЯЙ* Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Жгут. Закрепляется любой ногой, лучше с внутренней стороны Проработка поясницы. Движения низкой амплитуды — статодинамические. Можно поработать правой рукой восьмерки. Можно просто постоять на удержание. Нельзя вытягивать жгут, прогибаясь в спине 266
♦ СТРЕЛЯЙ* Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех. кто выполняет свой долг без приказа Вынос одной, правой, рукой. Левая рука не опускается: она вытягивается к цевью, тем самым сохраняя правильное положение плеч при удержании, и распределяет нагрузку. Нельзя выпрямляться в классическое положение для стрельбы Вынос одной, левой, рукой в правое плечо. Вынос осуществляется от бедра, при этом правая рука вытягивается, чтобы положение плеч было как при стрельбе. Положение левой руки даже при двуручном хвате всегда немного неудобное, на цевье. Это нормально — так будет до конца жизни. Вы не привыкните. Надо просто терпеть 267
♦ СТРЕЛЯЙ* Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Жгут на уровне плеч удерживается правой кистью на рукоятке. Положение помогает работать с подшагом и доворотом влево. Левая кисть остается неподвижной — работаем как бы вокруг нее Здесь все наоборот. Жгут закреплен на цевье. Правая кисть неподвижна — работает левая рука. Отрабатывается отшаг в сторону левой ногой, разворот влево с подшагом правой ногой. Собственно, читатель, вы можете выбрать любую точку им1 ось вращения и крутить вокруг нее 268
♦ СТРЕЛЯЙ* Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Максимальная погрешность в прицеливании: стрелок бежит. Если возникает вопрос: как бежать, отвечайте по схеме: «Как я буду бежать, если меня будут убивать ?». Теперь у меня вопрос: «А как вы будете убивать, если вы бежите? Если прицелиться не получается ?» Работа на точность выноса. Большой палец сверху, на цевье. После выноса в цель убираем палец и смотрим, куда направлено оружие и контролируем ровную мушку 269
♦ СТРЕЛЯЙ* Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Ликвидированный бандит, попытавшийся расстрелять сотрудников ДПС на блокпосту. Ответным автоматическим огнем по движущемуся автомобилю с неизбежными погрешностями в прицеливании из А КС- 74У согласно статье 37 УК РФ инспектор решил вопрос. Огонь эффективный Машина двигалась со скоростью более 80 км/ч, а стрельба велась с места 270
♦ СТРЕЛЯЙ* Прицеливание и погрешности в прицеливании учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа Расстрелянная машина правоохранителей. огонь велся агрессивно, нагло, но бестолково. В итоге все люди живы, а обезьянки — кто как: кто в бегах, кого убили 271
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Неудобные положения для стрельбы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа НЕУДОБНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ДЛЯ СТРЕЛЬБЫ В скоротечных контактах на коротких дистанциях вся стрельба ведется из неудобных положений. Стрелок вынужден изменять свой видимый силуэт, стрелять из-под препятствия или над препятствием, минимизировать свою площадь. Стре- лять после смены положений, стрелять при ограниченных воз- можностях прицеливания, стрелять одной рукой или вообще положив автомат на землю — без упора. Я рассмотрю основные положения, в которых даже нетра- диционное прицеливание дает возможность точно поражать цели. Все положения имеют основную цель — укрыть стрелка. Вторая цель — дать стрелку возможность экономить силы. Отдых во время боя — это очень нужная вещь, особенно когда это касается стрельбы. Очень сложно делать прицельные выстрелы на фоне физической усталости. Многие бойцы теря- ют стрелковый навык практически полностью, когда вместо мягкой травы под ногами обнаруживается строительный мусор или груды битого кирпича; вместо привычного ландшафта под- готовленного стрельбища есть только дыра в бетонной плите и совсем не видно красивых мишеней. Само определение «неу- добные положения» я считаю некорректным и использую его лишь потому, что оно уже стало классическим. Если речь идет о применении оружия, а не о спорте, то все положения и всег- да — неудобные. Натренировать их не получится. Надо знать принцип, быть готовым к этим условиям и просто терпеть. НЕВАЛЯШКА Началом подготовки можно считать упражнение «Нева- ляшка». Простое упражнение, сегодня уже весьма распро- 272
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Неудобные положения для стрельбы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа страненное. Оно может модифицироваться множество раз, стреляться на точность, на скорость, на выносливость. Но единственная его цель — научить стрелка менять положения, экономя силы. Есть правило: тот, кто лег, — уже не встанет. Психологически очень сложно подниматься даже на колено из безопасного положения «лежа». К тому же, проделав это всего пару раз, в реальной обстановке стрелок начинает пренебре- гать бе ^опасностью ради отдыха. Там, где надо лечь, — он стоит, чтобы потом не вставать. Надо научиться менять положения, затрачивая как можно меньше усилий. «Неваляшка» — это иде- альное упражнение для этого. Порядок выполнения «Неваляшки» следующий: — исходное положение: стоя, приклад в плече, наблюдаем в сторону мишени, патрон в патроннике, ствол смотрит перед собой в землю в рикошетобезопасном направлении; — по команде «Огонь!» делаем выстрел стоя, после выстре- ла меняем положение и уходим на колено, соответственно, де- лаем выстрел с колена. С колена, уходим в «лежку» и стреля- ем лежа. Начинаем подниматься — встаем на колено, выстрел. Стоя — выстрел. И так, стреляя на каждую смену, до конца. При верном распределении выстрелов упражнение заканчивается на колене. У вас получится восемь выстрелов стоя, пятнадцать с колена и семь лежа. Идеально подходит для тренировок. Второй этап этого упражнения выполняется с левого плеча двумя руками. Третий — одной правой рукой. Четвертый — од- ной левой рукой. Я использую «Неваляшку» на оценочной стрельбе в самом начале тренировочного цикла. Не для выставления оценки: я оцениваю способность вести огонь со сменой положений и рук. Обычный стрелковый тест. Выставляю картонную мишень на 100 м и запускаю стрелка на сто выстрелов: — тридцать выстрелов — две руки, правое плечо; — тридцать выстрелов — две руки, левое плечо; — двадцать выстрелов — правая рука; — двадцать выстрелов — левая рука. Время на каждую серию — 1 минута 50 секунд и на каждую перезарядку плюс 5 секунд. Итого: 7 минут 35 секунд. Если стрелок не укладывается во время — его огонь не действителен. 95—100 % выстрелов в мишени — стрелок может получать 273
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Неудобные положения для стрельбы учебно-патриотическое пособие для тех. кто выполняет свой долг без приказа полную, близкую к максимальной, нагрузку, что соответствует примерно пятистам тренировочным выстрелам в стрелковый день. Вероятнее всего, этот стрелок сможет прогрессировать и даст хороший результат. Как правило, самостоятельно услож- няет себе стрелковые задания: инициативен. Сво” человек. 80—95 % всех попаданий будет в мишени стрелка, который сможет тренироваться на средней нагрузке, не более трехсот пятидесяти выстрелов в день. После трехсот выстрелов стрелок теряет концентрацию, плохо контролирует оружие, начинает искать возможность отдохнуть. Над таким стрелком придется работать, и оценить объективно и полно получится только на третий-четвертый день. 60—80 % попаданий — это случайный человек. Он просто шел по коридору, думал в пятницу попить пивка, отдохнуть, но попал на глаза командиру, и вот он перед вами. Любые ваши знания, навыки, слова и пожелания этим человеком перем- ножаются на ноль. Это такая маленькая черная дыра — погло- титель еды и здравого смысла. Ему надо сказать, что «просто стрельба сегодня не пошла». Дальше этой фразы общение с ним следует пресечь. Через день, максимум два он самоустра- нится — заболеет или растянет мышцу, поднимающую яичко. Я бы и сам с радостью поверил, что это не так, но десятки тысяч выстрелов, тысячи часов и тонны мишеней подтвердили эти цифры. Все именно так. «Неваляшка» с рюкзаком лучше всего чувствуется, если рюкзак не больше 15 кг и 3 х 30 патронов. Вести огонь только с одного плеча, лучше с правого. Время на серию 6 минут 20 се- кунд. Критерии установите себе сами. Но высший критерий — это все девяносто попаданий. Прострел «Неваляшки» с распределением боеприпасов по схеме 6 х 5 на тридцать выстрелов выполнять, распределив по три магазина под каждую руку — на две стороны. Время на пе- резарядку сократить до 4 секунд. Критерий точности оставить тем же, но на дистанции 75 м. Общее время должно быть не более 2 минут 15 секунд. «Неваляшка» на барабан на семьдесят пять патронов без положения с колена — есть и такие вещи. Но это больше на лю- бителя. На занятиях мне доводилось видеть и фиксировать следую- 274
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Неудобные положения для стрельбы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа щие результаты у сотрудников, лист А4 на 75 м, двадцать восемь попаданий, 1 минута 32 секунды. И те же габариты и дистан- ция: 1 минута 16 секунд — восемнадцать попаданий. Стрельба в обоих случаях велась с правого плеча, с двух рук. В последнем случае цифры означают, что стрелок меняет положение в любом направлении, прицеливается и с вероятностью 60 % поража- ет свою цель гарантированно на дистанции 75 м во временном промежутке 2,5 секунды. Он делает выстрел лежа и через 2,5 се- кунды делает выстрел с колена — два выстрела с вероятностью 60 %, учитывая скорость, это очень хорошая вероятность. Были и другие результаты. Лист А4, дистанция 75 м, время на «Неваляшке» с двух рук, с правого плеча 4 минуты 32 секунды и тринадцать попаданий. Не стану скрывать и напишу, что стре- лял «ветеран», десантник, человек, который сам неоднократно проводил стрелковые сборы, автор методик и просто классный парень из головного подразделения антитеррора по ЮФО. Про- сто ходячий позор всего спецназа. Слушать мои рекомендации он не стал, просто кинул уходя: «Та, мы это стреляли — это не интересно, нужны гонги». Обычно, когда я вижу такой резуль- тат, всегда хочется сказать человеку, что он дятел и просто обя- зан умереть — со мной согласятся все инструкторы. Но эти люди продолжают удивлять нас своей стрельбой, к сожалению. «Неваляшка» хорошо подходит для неровных поверхно- стей. Красиво упасть на стекло или строительный мусор у вас не получиться. В этих ситуациях надо уметь помогать себе. Академических движений в природе не существует, но есть некие анатомические правила, например: прежде чем упасть на колени, надо присесть (понизить центр тяжести). Иначе вы травмируете колено или порвете мениск. Глубокие присе- ды также травмируют мениски. Таких мелочей много. Травма колена если есть — это навсегда. Если вы будете разбиваться, падая, — долго вы не прослужите. Все вы, наверное, видели в современных художественных фильмах, учебных фильмах снятых паркетными спецназовца- ми, как люди быстро и красиво падают? Видели. Но если вы хотя бы раз падали в боевой обстановке, то знаете, что падают не для того, чтобы принять какое-то положение для стрельбы, а просто, чтобы не убили. И тут главное рухнуть и на первых секундах убрать голову за пуленепробиваемое препятствие. Во 275
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Неудобные положения для стрельбы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа время контакта упасть на землю, изготовиться и стрелять — это не вполне корректная логическая схема. Зачем тогда па- дать? Лучше потратить это время на прицеливание. И зачем падать и стрелять на том же месте, где стоял? И не лучше ли было начать двигаться? А если ты упал так, что противник не видит тебя, значит, ты не видишь его. Он перемешается. А ты не видишь. Упал в высокую траву и ничего не видишь — круто. А если ты упал, но противник все еще тебя наблюдает, то над тобой уж смеются. Красиво падающим клоунам можно задать сто вопросов, и не услышать ни одного ответа. Логичнее пред- положить, что, если упал, следующим элементом должно быть отползание в сторону, потом оценка своего положения, потом надо найти своих, убедиться, что впереди в траве никого из своих нет, выбрать позицию, найти цель и стрелять. На самом деле, если упал, то все. Никакой динамики уже не будет. В нашей грешной жизни все гораздо смешнее. Народ ло- мится в разные стороны, молча стреляет, не разбирая кто и где. Ничего такого уж страшного в этом нет. Если автомат был на- правлен в секторе — стреляй, хоть застрелись. Это только на пользу. Динамика развития огневого контакта — штука весьма странная. И те, кто живут стереотипами, как например, что люди стреляют друг в друга одновременно или лютые наемни- ки идут в рост, что-то кричат и стреляют, идут такой специаль- ной походкой. Все это чушь. Когда в придуманной жизни этих людей начинается настоящая жизнь, они бывают ослеплены, как вспышкой: они просто ничего не понимают. Когда чело- век бежит под выстрелами — это совсем другая жизнь. И оста- новить такого человека очень сложно. Не помогут даже самые смысловые боевые аксиомы, которые придумываются в невою- ющих подразделениях, всякие слоганы и девизы. Не помо- жет убойный внешний вид с кучей всяких наклеек и шевро- нов. Надо просто успеть схватить пробегающего мимо за хвост, потому что он уже не человек: он обезьяна. Боевая обезьяна. Боевая обезьяна — это сотрудник, попавший под огонь, не су- мевший выстрелить в ответ, но уцелевший. Он по умолчанию считается боевой обезьяной-ветераном. Практически все мы начинали свой путь от боевой обезьяны. Кто-то поумнел, а кто-то совсем нет. Когда ты отбрасываешь выдуманный мир и 276
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Неудобные положения для стрельбы учебно-патриотическое пособие для тех, кто выполняет свой долг без приказа иллюзорную картину, ты понимаешь, что для тренировки оста- ется совсем немного приемов, — у тебя отпадает хвост и ты ста- новишься человеком. Ведение огня «боковым» автоматом со слабого и сильного плеча и лежа на животе Для простоты описания тренировочного процесса давайте условимся’ — стрельба с левого плеча (правое выше) — это стрельба над препятствием; — стрельба с сильного плеча (левое выше) — это стрельба из-под препятствия; — стрельба лежа на животе — это стрельба с минимальным видимым силуэтом на простреливаемой площади. Первый вопрос — это вопрос баллистики. Автоматлежит на боку Чтобы попасть в точку или район, надо целиться немно- го иначе: вертикальную поправку выбирать на самой мишени, а горизонтальную просто знать, предварительно простреляв рабочие дистанции. Но описывать этот процесс, поверьте, нет уже сил. Если вы знаете начальную баллистику и физику за ше- стой класс — вы справитесь. Ну или спросите у снайперов. Начало тренировки всегда одно: мы ложимся на слабое плечо, правой ногой упираемся сзади в землю, чтобы не опро- кинуло отдачей при стрельбе очередью, левая рука у нас как подставка, правая прижата к телу локтем, приклад в плече. Ав- томат как бы лежит на вас, касаясь в плече и ладони левой руки. На прицеле ставим единичку. Делаем десять выстрелов, однообразно прицеливаясь в одно и то же место. Подходим к мишени и смотрим, куда попали. Вносим поправки в прицели- вании. Продолжаем стрелять до тех пор, пока из простого клас- сического положения не научимся попадать в габарит головы — 20 см. Только после этого в это положение уже можно падать и из этого положения можно работать очередью — резать сектор. При стрельбе очередями обратите внимание на поясницу, что- бы вас не скручивало на спину. Ведение огня из-под препятствия Лежим практически на животе, но верхняя часть тела на сильном плече. Локоть под себя. На плечо наваливаемся так, чтобы упереться в землю головой. Левая нога впереди. Левая 277
♦ СТРЕЛЯЙ ♦ Неудобные положения для стрельбы учебно-патриотическое пособие для тех. кто выполняет свой долг без приказа рука, удерживая автомат, не дает рукоятке затвора рыть землю или цеплять асфальт. Из этого положения можно вести огонь в щели, по вы- соте не превышающие габарит лежащего на боку автомата: с дистанции даже 30 м вообще незаметно, особенно если вести огонь немного отодвинувшись от проема (щели). Положение «ничком» Лежим на животе, голова на боку, плотно прижата к зем- ле, локти в стороны, автомат на боку. Левая рука под цевьем — обеспечивает угол, необходимый для прицеливания. Правая кисть на рукоятке. Целимся нижним — правым глазом. Одно из немногих положений, когда коллиматорный прицел в плюс. Положение незаменимо для открытых участков с низкой тра- вой. Ведение огня только одиночным или, при хорошем на- выке, беглым одиночным. Стрельба из этого положения очень точная и очень кучная. Смена плеча Это подойдет тем, кто часто работает из-за подвижного препятствия — из-за щита. Переброс с леча на плечо для этой категории стрелков — жизненная необходимость Описывать эту технику тоже не вижусмысла. М огулишь уточнить, что при правильном выполнении сдвигается только приклад и слегка приподнимается подбородок. Потом уже, если есть необходи- мость, меняются руки. Принципиально не пишу ничего больше — идите на поли- гон и работайте. Эта глава кратко напоминает, что содержание и форма — взаимосвязаны. Если содержание тренировки неважное, го об- лечь его в удобную форму не получится. Если форма и структура тренировки сомнительные, то и содержание не уйдет далеко. Работая с эффективностью (читай главу «Эффективность огня»), инструктор делает так, что, уходя с занятия, стрелок уносит с собой знания своей дистанции, своей скорости и сво- ей эффективности;