Жизнь школы - это школа жизни: История образовательных учреждений Ардатовского района - Лукина Т.Н., Комкова Т.В.

Попова (Штернова) Калерия Андреевна /1879 - ок. 1945/

Кулиш Капитолина Федоровна /р.1927- 2009 г./
Князева Лидия Михайловна
/1927- 2022г./

Пушкина Вера Никитична.
Пушкина Марина Васильевна.

Автор: Лукина Т.Н. Комкова Т.В.

Теги: общеобразовательная школа педагогика школы педагогика дошкольная педагогика дошкольники краеведение

Год: 2023

Похожие

Исторический журнал "Красный архив", 1939 №94, том третий

Деятели революционного движения в России. Био-библиографический словарь. Том 2. Выпуск 3. М-Р

Деятели революционного движения в России. Био-библиографический словарь. Том 2. Выпуск 4. С-Я

Нижегородцы и Горьковчане (От крестьянской губернии к рабочей области)

Текст

МБУК « Межпоселенческая библиотечная смстема»
Ардатовского муниципального округа
Нижегородской области
Методико-библиографический отдел

ББК 74.2 (2 Рос- 2 НН)
Ж - 71

Составители:
Лукина Татьяна Николаевна, заведующая МБО
Комкова Татьяна Валерьевна, библиотекарь МБО

Жизнь школы – это школа жизни: Краеведческое энциклопедическое издание (История
образовательных учреждений Ардатовского района) / МБУК «Межпоселенческая
библиотечная система» Ардатовского муниципального округа Нижегородской области;
сост. Т.Н. Лукина, Т.В. Комкова.- Ардатов: МБУК «МБС», 2023.- 242 с.

Издание включает сведения о школах р.п.Ардатова, р.п.Мухтолова и множестве
сельских и деревенских школ. Школы средние, основные и начальные…Интересно, что
начальные и основные школы были даже в тех деревеньках, которые сейчас считаются
исчезнувшими. История Ардатовских школ была собрана в альбомах в Центральной
библиотеке, над сбором материалов по школам района сельским библиотекарям пришлось
немало потрудиться. Материал брался из разных источников – из газет, книг, воспоминаний.
Собран богатейший фотоматериал.
На 240 страницах издания перед читателем развернётся панорама педагогического
подвига, как связующая нить между поколениями учителей прошлого и настоящего времени.
Издание будет интересно всем, живо интересующимся историей образования, краеведам и
жителям Ардатовского округа, учителям и ученикам.

Введение
История любой школы всегда тесно переплетается с
судьбами учителей и учеников. Собственно, они и творят эту
историю. «Жизнь школы – это школа жизни…когда-то кто-то так
сказал!» Как же интересно заглянуть в эти глубины школьного
бытия, узнать, кто вёл первые уроки, где находился первый храм
знаний на селе.
Библиотекари МБУК «Межпоселенческая библиотечная система» Ардатовского
муниципального округа позаботились о сохранении этой исторической памяти, создали
своеобразную школьную энциклопедию, охватывающую временной период в целых три века!
Краеведческое энциклопедическое издание «Жизнь школы – это школа жизни»
включает сведения о школах р.п.Ардатова, р.п.Мухтолова и множестве сельских и деревенских
школ. Школы средние, основные и начальные…Интересно, что начальные и основные школы
были даже в тех деревеньках, которые сейчас считаются исчезнувшими.
Если история Ардатовских школ была уже практически собрана в альбомах в
Центральной библиотеке, то над сбором материалов по школам района сельским коллегам
пришлось немало потрудиться. Материал брался из разных источников – из газет, книг,
воспоминаний. Собран богатейший фотоматериал. Большой вклад в раздел «Школа №2
им.С.И.Образумова» внесён автором онлайн-проекта «Светоч» С.Г.Колотовкиной. Очень
подробно она рассказала о педагогах любимой школы, тех, кто помог ей самой встать на
педагогическую стезю.
Бесспорно, история школ нашего района богата на замечательных людей и насыщена
событиями. Педагоги, трудившиеся на ниве просвещения в нашем районе, заслужили, чтобы
память о них сохранялась не только в сердцах учеников, но и в самой истории Ардатовского
края. К сожалению, многие уже ушли, те, кто мог глубже вспомнить, подробнее рассказать.
Ушли имена, растворились во времени…Но тем ценнее то, что удалось нам сохранить!
На 240 страницах издания перед читателем развернётся панорама педагогического
подвига, как связующая нить между поколениями учителей прошлого и настоящего времени.
Издание будет интересно всем, живо интересующимся историей образования, краеведам и
жителям Ардатовского округа, учителям и ученикам.

История Ардатовской средней школы № 1
в лицах и воспоминаниях
Идея открыть в Ардатове начальное училище для девочек пришла члену Земского
собрания купцу Бабенышеву в 1872 году. Его поддержал предводитель дворянства, в то время
председатель Земской управы А.Н. Карамзин. Оба они по праву считаются основателями
школы.
6 октября 1872 года (23 сентября по старому стилю) на заседании уездного Земского
собрания было решено ежегодно выдавать на устройство женского училища по 200 рублей при
условии, что город будет давать, по крайней мере, столько же.
Уже в 1873-м открылось одноклассное женское начальное училище. Где только не
ютилось это учебное заведение. Вначале оно занимало лишь комнату, снимаемую у местного
купца. Затем размещалось в здании на улице Водовозной (ныне улице Пионеров). И лишь в
1878 году переехало в новое деревянное здание. Не хватало учебников и пособий, и руку
помощи протягивали попечители - купцы Кондыревы.
В 1902-м решением директора народных училищ Нижегородской губернии
Ардатовское женское начальное училище стало двухклассным. И уже после долгих мытарств
в 1907-м образовалась женская четырехклассная прогимназия.

Первый выпуск Ардатовской прогимназии (1908 год)

Предложение жителей Ардатова об открытии гимназии поддерживали член уездного
училищного совета И.П. Южилин и председатель уездной управы князь И.Д. Звенигородский.
Появилась необходимость в строительстве нового здания. И вновь в Москву пошли прошения.
Не сидела, сложа руки и Ардатовская Земская управа, она первая выделила средства на
закладку двухэтажного каменного здания. Вносили пожертвования и местные купцы, и
священнослужители. Люди из низшего городского сословия и крестьяне помогали физически.
Гимназию строили всем миром.
В 1910 году состоялось открытие классической женской гимназии с восьмилетним

сроком обучения. После седьмого класса гимназисткам выдавался аттестат учителя, после
восьмого ещё и свидетельство домашней наставницы. Занятия проходили в деревянном здании
прогимназии, потому что строительство кирпичного здания смогли завершить только в 1915 г.

Первый выпуск Ардатовской женской гимназии (1911
год)

Ардатовская женская гимназия (1913 год)

Строительство продолжалось с 1907 по 1915
год. Завершить этот титанический труд
смогла
Калерия Андреевна Штернова-Попова.
Необычайно скромная, воспитанная, хрупкая
женщина имела волевой характер.
Пять лет возглавляла училище и 14 лет
руководила гимназией.

Попова (Штернова) Калерия Андреевна
/1879 - ок. 1945/
Родилась в с. Ямская Слобода Арзамасского уезда
Нижегородской губернии в семье священника законоучителя. Окончила полный курс Нижегородской
Мариинской женской гимназии и VIII дополнительный
класс по специальности «Домашний воспитатель». На
государственной службе с 1899 года. Начала работать
учителем в Выксунском женском училище. С 1902 года
работала заведующей Ардатовским 2-х классным женским
училищем. При преобразовании училища в женскую
прогимназию, а затем в женскую гимназию, Калерия
Андреевна соответственно была начальницей женской
прогимназии, затем женской гимназии. Её характер и организаторские способности особенно
проявились в период строительства здания прогимназии (ныне здание Ардатовской средней
школы №1).
С1906 по 1909 годы Калерия Андреевна много раз ездила в г. Нижний Новгород и г.
Москву для решения финансовых вопросов, кроме того, нанимала подрядчиков, следила за
ходом работ. Одновременно с этим преподавала географию в прогимназии и формировала
преподавательский коллектив. Была председателем педсовета гимназии, председателем
Попечительного Совета гимназии, а с 1918 года - ещё и председателем родительского совета,
председателем школьного совета. В 1922 году при формировании учительского коллектива
опытно - показательной школы II ступени им. Некрасова на базе женской гимназии, мужской
гимназии и высшего начального училища не попала в число учителей школы. Ученики,
выбиравшие учителей, не оказали К.А. Поповой доверия из-за её строгости и жесткости в
отношении гимназисток. Получила от УОНО назначение в Хрипуновскую школу I ступени,
но туда не прибыла. Уехала в г. Лукоянов. Дальнейшая ее судьба неизвестна. До 1922 года
была замужем за Поповым Владимиром Александровичем - заведующим Ардатовским УОНО.
1915 г.- перечень предметов и список преподавателей женской гимназии:
Отец Павел Кавлейский - Закон Божий
Е.М. Глазкова - русский язык, педагогика
Т.П. Андронова - математика, физика, астрология
Л.Н. Лоскутова - русский язык
А.П. Ильинская - немецкий и французский языки
А.С. Байкова - немецкий язык, гимнастика
A. В. Шилова - рисование, чистописание К.А. Попова
- география
М.Н. Фурсова - рукоделие
B. С. Де Виер - французский язык
A. И. Зрилина - история
B. Ракитин
–
естествоведение
6

Е.И.Залесская - география
C. П. Урбанская - история
1915 год
В женской гимназии добивались поведения с оценкой 5 баллов. На 1 балл оценка по
поведению снижалась: за беспокойство на уроке, за опоздание на молитву, за разговоры на
уроке, за нарушение правил гимназии, за шалости на уроке. С такими гимназистками
предусматривался разговор начальницы гимназии и классной надзирательницы.
1916 год
В 8 классе женской гимназии введен новый предмет - гигиена, обучающий правилам ухода за
ранеными и больными воинами, а также порядку устройства детских площадок и яслей.
1917 год
В связи с усиленным ростом количества кредитных товарищей и потребительских обществ,
при Ардатовском высшем начальном училище открыта новая специальность по обучению
счетоводов-бухгалтеров.
Преподаватели гимназии и
учащиеся
первого
класса
Ардатовской
женской
гимназии перед выходом на сбор
пожертвований (ноябрь 1916
год)

В 1921 году, после Октябрьской революции, на базе женской гимназии с объединением
мужской гимназии и Высшего начального училища была образована школа II ступени имени
Н.А. Некрасова. Затем она называлась школой колхозной молодежи, неполной средней. С
1935-го - средней школой имени 15-летия комсомола, с 1975-го - средней школой №1.
В 30-е годы школа, как и вся страна, строила новую жизнь: учила колхозную молодежь,
проводила ликбезы для взрослых.
Великая Отечественная война оставила свой отпечаток на судьбе школы. Встали на защиту
Родины учителя Л.М. Кулиш, С.Н. Куров, И.Ф. Копылов, А.С. Сидоров, П.П. Морозов, И.В.
Турутов, И.П. Лисенков, А.Г. Авдеев, И.С. Мурашов. Ушли на фронт и их ученики,
выпускники школы, многие из них погибли на полях сражений.

А школа продолжала учить детей. В школе 442 учащихся. Занятия ведутся в две смены.
Проблемы с печами, нет бумаги. Но главная тема педагогического совета от «2» сентября 1944
года - забота о детях. «В суровые дни Великой Отечественной войны, в дни величайших
испытаний для нашей Родины мы должны учить как можно лучше, лучше обеспечить детям
глубокие прочные знания, дать им необходимые умения и навыки. Для этого необходимо на
уроках применять материал современности, развивать политическое сознание,
воспитывать в духе советского патриотизма. Важно вести точный и своевременный учёт
детей, предупреждение отсева из школы. Безотлагательно выяснять причины всякого
непосещения учеником школы и немедленно принимать меры. Проявлять особое внимание к
детям
сиротам,
обеспечить
их
бесплатными
завтраками».
Согрела школа своим теплом и ребят ленинградцев, эвакуированных из блокадного
города.
Педагогический коллектив того времени:
Директор школы -- Тяжельникова М.К.
Завуч - Лебедев B.C.
Видяева А.И., Шишкова Н.П., Смирнова И.И., Апраксина В.В., Апраксина З.В., Аплетнева
В.М., Зебрина Е.И., Огольцова В.П., Бабёнышева Е.Л., Краснова А.П., Смирнов И.И., Козлов
И.И., Огневская С.Н., Баранова А.Г., Шипова А.П., Потехина О.И., Логинова М.Н., Видяева
А.И., Ковыляева З.М.

За годы работы школы сменилось немало директоров, после К.А. Штерновой- Поповой
учреждением руководили М.К. Тяжельникова, М.И. Разумков, И.Ф. Копылов, Л.М. Кулиш,
Г.И. Аникина, В.А. Кульков, В.И. Касаткин. На протяжении ряда лет школу возглавляет С.В.
Староверова.
Школа по праву гордится педагогами, а также своими выпускниками. Среди них В.Я.
Щепалин, повторивший подвиг Гастелло, С.С. Маряхин - генерал армии, А.М. Самарин академик металлург, Н.И. Новикова - заслуженный врач России и многие другие.
На протяжении многих десятилетий делились своими знаниями с учащимися П.С.
Бабенышева, А.П. Краснова, В.Д. Гришанина, В.М. и И.В. Рыбкины, З.К. Зорина, А.Ф.
Малицкая, Р.И. Войко, В.М. Аплетнева, В.С. Пугачева, А.В. Петрушкова, К.Ф. Кулиш, М.Д.
Бондаренко, А.И. Корниясова, Т.Г. Соколова, М.П. Копылова, Г.И. Садовникова, Т.Ф.
Малютина, Н.И. Бутринова, Е.Н. Быкова, Е.М. Таганова, Г.И. Полыгалина, М.Д. Бондаренко,
В.А. Ечкина, Н.А. Ласанкина, В.С. Алексеевцева, Е.Н. Заноскина, Е.М. Лебедев, Г.И.
Прохорова, В.И. Растунина, Т.И. Морозова, А.Н. Мочалова, Н.Н. и Н.А. Панкратовы, Н.С. и
В.Б. Черниковы, В.В.Белова, Г.Е. Ялышева, М.Н.Хабарова, Е.В.Шешотова, М.А.Степшина и
другие.

Огольцова Вера Прокофьевна
/1885-1963/
Родилась в г. Ардатове Нижегородской губернии в
мещанской семье. В 1902 году окончила Нижегородскую
Мариинскую гимназию, в 1916 году - Московские высшие
женские курсы, где получила диплом по специальности
«Преподаватель физики и математики». Трудовую
деятельность начала в п. Виля Ардатовского уезда, учителем,
затем переведена учителем истории и арифметики в
Ардатовское 2-х классное женское училище. На базе этого
училища была создана женская прогимназия. Вера
Прокофьевна продолжала работать в прогимназии, а затем и
в гимназии преподавателем арифметики в начальных
классах. После окончания высших женских курсов начала
преподавать физику. После создания на базе женской гимназии, мужской гимназии и высшего
начального училища Ардатовской опытно - показательной школы II ступени им. Некрасова
продолжала преподавать физику в этой школе. Затем работала последовательно в школе
колхозной молодежи, неполной средней школе и средней школе учителем физики до выхода
на пенсию в 1957 году. Отлично знала свой предмет. Отличилась строгостью на занятиях и
общительностью в повседневной жизни. К примеру, после того, как в 1923 году дом
Огольцовой В.П. сгорел, ученики дали несколько платных спектаклей в пользу своего учителя.
В течение многих лет вела кружок радиолюбителей. Из-за большой занятости в школе так и
не создала свою семью. Её сестра Анна и брат Сергей работали учителями Хрипуновской
школы. За долголетнюю трудовую деятельность в 1953 году Указом Президиума Верховного
Совета СССР В.П. Огольцова награждена орденом Ленина. Награждена нагрудным знаком
«Отличник народного просвещения РСФСР» Общий педагогический стаж более 50 лет.

Апраксина Зинаида Васильевна
/1887-ок. 1966/
Родилась в селе Успенское Ардатовского уезда
нижегородской губернии в семье сельского священника,
законоучителя Успенского 2-х классного училища. В 1908 году
окончила Арзамасскую женскую гимназию. Педагогическую
деятельность начала в Коровинском начальном училище, где
проработала до 1910 года. С 1910 года работала в Ардатове: с 1910
по 1919 годы - учителем математики Высшего начального училища,
с 1919 по 1933 годы - учителем математики в школе I ступени, с
1933 и до выхода на пенсию в 1956 году - учителем математики
ШКМ, НСШ, а затем средней школы. Проявила себя как лучший
педагог - математик Ардатовского района. Всегда добивалась
высокого качества знаний учащихся и сознательной дисциплины. За долголетний
педагогический труд награждена орденом Ленина. Педагогический стаж 48 лет. Её сестра Вера

Васильевна работала более 30 лет учителем начальных классов Ардатовской средней школы
№1.

Копылов Иван Федорович
/1901-1970/
Родился в с. Яблонка Ардатовского уезда
Нижегородской губернии. Окончил начальное училище.
Участник гражданской войны. В 1920 году Иван
Федорович вступил в ряды Коммунистической партии.
В 1925 году окончил партийную школу второй ступени.
Потом он поступает в
институт политического
просвещения в Москве. После окончания института
работал заведующим районным отделом народного
образования в одном из районов, а затем директором
средней школы в Ардатове. В годы Великой
Отечественной войны служил в составе инженерносаперного батальона. За выполнение боевых заданий
И.Ф. Копылов награжден орденом Красной Звезды,
медалью «За боевые заслуги», «За оборону Москвы»,
«За взятие Кенисберга», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941 1945 гг.». После войны до 1951 года работал директором Ардатовской средней школы. С 1951
года Иван Федорович преподает историю. Организатор краеведческой работы в школе.

Зебрина Евдокия Ивановна
/1904-1991/
Родилась в г. Ардатове Нижегородской губернии в
крестьянской семье. Начала учиться в Ардатовской
женской гимназии, продолжила обучение в Ардатовской
школе II ступени, которую окончила в 1921 году. После
школы два года работала делопроизводителем в
Ардатовском УОНО. В 1923 году поступила на физикоматематический
факультет
Нижегородского
педагогического института, окончила его в 1928 году.
После окончания высшего учебного заведения Евдокия
Ивановна работала учителем математики в школах ФЗУ и
ФЗС в городе Горьком, а позднее - ассистентом по высшей
математике в Горьковском инженерно- строительном
институте и в Московской сельскохозяйственной
академии им. Тимирязева, с 1934 по 1938 годы преподавателем математики в Ардатовском
медицинском рабфаке, после закрытия которого, с августа 1938 до 1966 года работала
учителем математики Ардатовской средней школы. Упорно и систематически
10

совершенствовала свои знания, применяла в своей работе новые методы и приемы, широко
использовала наглядность в обучении. Её выпускники показывали на экзаменах прочные
знания и, как правило, выдерживали конкурсные экзамены в высшие учебные заведения. Ее
учительский труд отмечен следующими наградами: в 1945 году - медалью «За трудовое
отличие», в 1950 году - второй медалью «За трудовое отличие», в 1953 году - знаком
«Отличник народного просвещения РСФСР» Избиралась депутатом Верховного Совета
РСФСР двух созывов (1955-1959 и 1959-1963гг.) по Кулебакскому избирательному округу.
Являясь депутатом, добросовестно исполняла свой долг перед народом. При ее участии
решились многие вопросы по строительству производственных помещений в колхозах,
культурно-бытовому и медицинскому обслуживанию трудящихся. В 1963 году избиралась
депутатом Горьковского областного Совета депутатов трудящихся. В 1966 году ушла на
заслуженный отдых и работала общественным инспектором Горьковского ОблОНО по
Ардатовскому району.

Куров Сергей Николаевич
/1905-1980/
Родился в г. Ардатов Нижегородской губернии в
зажиточной мещанской семье. В 1924 году окончил
Ардатовскую опытно-показательную школу II ступени им.
Некрасова. В 1925 году окончил учительские курсы в
Арзамасе. Трудовая деятельность началась с 1925 года в с.
Большое Череватово. С 1928 по 1930 годы работал завучем
Атемасовской школы.
В 1936 году окончил курсы иностранных языков в г.
Москве. С 1936 по 1942 годы работал в Ардатовской
средней школе завучем и преподавателем немецкого
языка. В 1942 году мобилизован в армию. В Великую
Отечественную войну был награжден орденом Красной
Звезды и медалями. После войны вернулся в среднюю школу и до 1967 года преподавал
немецкий язык. В 1949 году за учительский труд был награжден орденом «Знак Почета».
Педагогический стаж 42 года. Сергей Николаевич был уважаемый человек в коллективе
учителей и учащихся. Много занимался краеведением. Имел большое чувство юмора.
Активный участник художественной самодеятельности, артист народного театра.

Лебедев Владимир Сергеевич
/1909-1972/
Родился в г. Ардатове Нижегородской губернии.
Более 40 лет жизни отдал делу обучения и воспитания
учеников школы. В 30-х годах преподавал немецкий язык, а с
40-х годов - русский язык и литературу. По состоянию
здоровья в армии не служил. С 1947 по 1959 годы работал в
Ардатовской средней школе.
Был учителем, завучем, исполняющим обязанности
директора школы. За высокое педагогическое мастерство
награжден орденом «Знак Почета». Много лет возглавлял
районное методическое объединение учителей русского
языка и литературы. Это был учитель высокой квалификации,
прекрасно знал литературу и русский язык. Умел
заинтересовать своим предметом учащихся, некоторые из них пошли по стопам любимого
учителя. Владимир Сергеевич был человеком большой души, умел найти подход к каждому
ученику, дать добрый совет, поддержать в трудную минуту. Этот учитель пользовался
огромной любовью учеников и оставил в их сердцах добрую и долгую память.

Турутов Иван Васильевич
/1914-1992/
Родился в с. Хохлово Ардатовского уезда
Нижегородской губернии в семье крестьянина - середняка.
Окончил
Хохловскую
школу,
Ардатовский
сельскохозяйственный техникум в 1935 году, Арзамасский
учительский институт в 1938 году, Горьковский
педагогический институт в 1947. После окончания
учительского института работал учителем истории
Тюменцевской средней школы Алтайского края. В 1940-1941
годах - учитель истории Стексовской средней школы.
В конце 1941 года мобилизован в ряды Красной
армии. Служил заместителем политрука роты 1087
стрелкового полка. Участвовал в боях под Москвой. В декабре
1941 года был тяжело ранен в ногу. До октября 1942 года
находился на излечении в госпитале. С 1942 по 1945 годы
служил старшим писарем штаба 22 дивизии. В 1944 году вступил в члены Коммунистической
партии. После демобилизации вернулся в Ардатовский район. Капитан запаса. Награжден
медалью «За оборону Москвы». В 1943-1946 годах работал завучем Хрипуновской школы, в
1946-1947 годах - учителем истории Ардатовской средней школы. С 1947 по 1950 годы был
заведующим Ардатовским РОНО. С 1950 по 1965 годы работал в аппарате РК КПСС: три года
- заведующим отделом пропаганды и агитации, два года - секретарем по Ардатовской МТС,
десять лет - вторым секретарем райкома партии. Активно занимался общественной

деятельностью: более 30 лет был депутатом районного Совета депутатов трудящихся, около
40 лет был членом бюро РК КПСС, членом пленума РК КПСС. По собственной инициативе
решил создать Ардатовский краеведческий музей, который и был открыт в 1984 году.
Много занимался краеведением, написал рукописную книгу по истории
Ардатовского края, собрал большое количество экспонатов. В то же время был активным
пропагандистом и агитатором, лектором общества «Знание». В музее проводил экскурсии,
вручение комсомольских билетов. Встречи с передовиками производства, коллективами
предприятий и организаций. Постановлением Ардатовского поселкового Совета народных
депутатов И.В. Турутову в 1987 году присвоено звание «Почетный гражданин Ардатова».

Шипова Антонина Федоровна
/1922-1995/
Родилась в г. Ардатове Нижегородской губернии.
Окончила Ардатовскую среднюю школу в 1939 году, а в
1950 году историческое отделение Арзамасского
учительского института. Начала работать в Нучинской
начальной школе. С 1944 по 1947 годы - учитель
начальных классов в Ардатовской средней школе.
С 1947 по 1954 годы работала инспектором Ардатовского
РОНО, совмещая основную работу с должностью
председателя
райкома
профсоюза
работников
просвещения высших школ и научных учреждений. В
1954 году была назначена директором Измайловской
средней школы, новое здание которой было построено под
ее руководством. В 1957 году перешла работать в Ардатовскую среднюю школу завучем по
начальным классам и учителем начальных классов. С 1963 года руководила районным
методическим объединением учителей начальных классов. В 1971 году Указом Президиума
Верховного Совета СССР А.Ф. Шиповой присвоено звание «Заслуженный учитель школы
РСФСР». В 1973 году вышла на заслуженный отдых, но, уйдя на пенсию, не прервала связь со
школой и продолжала делиться своим богатым педагогическим опытом с учителями школ
района.

Кулиш Леонид Михайлович
/1924-1991/
Родился в с. Михеевка Ардатовской волости
Арзамасского уезда в семье учителей. В 1941 году окончил
Ардатовскую среднюю школу, затем Арзамасский
учительский институт, а позже с отличием - Горьковский
педагогический институт. В 1942 году был призван в ряды
Красной Армии, стал курсантом Арзамасского пулеметноминометного училища. Командир минометного взвода
Л.М. Кулиш принял боевое крещение на Курской дуге.
Под городом Орлом был тяжело ранен и находился на
длительном излечении в госпитале. В 1944 году
комиссован из армии.
С августа 1944 года начал работать военруком
Хрипуновской средней школы, а затем историком. В 1948 году назначен директором
Михеевской семилетней школы. Новое каменное здание школы было построено под его
руководством. Деятельностью молодого директора заинтересовались в Ардатове, и в 1951
году его назначают заведующим РОНО. На этой должности он проработал до 1957года. С1957
по 1979 годы работал директором Ардатовской средней школы №1. Его стараниями к старому
гимназическому зданию сделан пристрой для классов и спортивный зал, что позволило
полуторатысячному коллективу учеников и педагогов перейти на нормальный режим работы
и отдыха. Школа стала базовой, образцовой. В этом огромная заслуга талантливого педагога
Л.М. Кулиша. При нем были построены школьный интернат, новое здание начальной школы,
школьная столовая. Он неоднократно избирался членом райкома партии, депутатом районного
и поселкового Советов. За участие в Великой Отечественной войне награжден орденом
Отечественной войны II степени и медалями.

Кулиш Капитолина Федоровна
/р.1927- 2009 г./

Родилась в пос. Никологоры Владимирской области.
После окончания средней школы поступила в Муромский
педагогический институт. В 1949 году по распределению
приехала работать в Михеевскую семилетнюю школу. С
1951 года и до выхода на пенсию работала учителем
русского языка и литературы Ардатовской средней школы
№1. Грамотный педагог, выдержанный и тактичный
человек. Всегда пользовалась авторитетом в коллективе и
уважением учащихся. Стаж педагогической работы
составляет 40 лет.

Князева Лидия Михайловна
/1927- 2022г./

Родилась е с. Ардатове Арзамасского уезда. В 1944 году
окончила Ардатовскую среднюю школу, в 1947 году Арзамасский учительский институт по специальности
естествознание и география. После окончания института была
направлена работать воспитателем в Ленинградский детский
дом, находящийся в Ардатове. В 1949 году была переведена
работать учителем географии в Ардатовскую среднюю школу.
После окончания в 1955 году Московского областного
педагогического института два года работала директором
Ардатовской вечерней средней школы. В 1968 году была
назначена в Ардатовскую среднюю школу организатором
внеклассной и внешкольной работы с детьми и проработала на
этой должности до выхода на пенсию. Во время работы Князевой Л.М. организатором
внеклассной и внешкольной работы школа по всем показателям имела призовые места в
районе и области. 18 лет руководила районной методической секцией организаторов
внеклассной и внешкольной работы.
За активную и плодотворную работу неоднократно поощрялась и
награждалась. Имеет около 40 грамот, в том числе Почетную Грамоту Министерства
просвещения СССР за достигнутые успехи в обучении и воспитании подрастающего
поколения, областные Грамоты за участие в туристско- краеведческой экспедиции пионеров
и школьников «Моя Родина - СССР», а также юбилейная в связи с 50-летием Всесоюзной
пионерской организации им. Ленина, несколько Грамот за активное участие в
15

рабселькоровской деятельности районной и областных газет. Была много лет пропагандистом,
вела политкружок в школе, занесена на Доску Почета «Лучшие пропагандисты района».
Горьковской областной организацией «Знание» награждалась Грамотами за активную
лекционную пропаганду среди трудящихся. В 1989 году ушла на заслуженный отдых, отдав
школе 44 года. Находясь на отдыхе, вела большую общественную работу. В 1989-1991 годах
была председателем Совета ветеранов района. Принимала участие в создании «Книги Памяти»
Ардатовского района. Инициатор организации ветеранского хора, которому в 2000 году
исполнилось 10 лет. Будучи членом президиума Совета ветеранов, проводила большую работу
среди ветеранов-учителей.

Рыбкин Иван Васильевич

Московского техникума
который они окончили.

В спортивной среде нашего района имя ветерана
педагогического труда бывшего учителя физкультуры
Ардатовской средней школы №1 Ивана Васильевича
Рыбкина произносится с
глубоким почтением и
уважением.
В р.п. Ардатов Иван
Васильевич приехал летом
1950 года вместе с
супругой
Валентиной
Михайловной
по
направлению
Всесоюзного
трудовых
резервов,

Он стал работать учителем физкультуры в профессиональном училище №104,
которое называлось тогда ремесленным, она - учителем физкультуры средней школы №1.
Училище вскоре расформировали, и Ивана Васильевича перевели в среднюю школу №1. Здесь
они работали бессменно вплоть до оформления на пенсию. Работали с полной отдачей сил,
самозабвенно, творчески.
С именем Ивана Васильевича Рыбкина в 50-70 годы связано создание
спортивной базы не только школы, в которой он работал, но и р.п.Ардатова, и района в целом.
По его инициативе началось строительство спортивного зала сначала в Ардатовской средней
школе №1, а потом и во всех школах района, оснащение их необходимым спортинвентарем.
Большинство спортивных снарядов Иван Васильевич изготовлял своими руками, привлекая к
этому старших школьников. С их помощью учитель соорудил возле школы замечательную
спортплощадку и каток. Его примеру следовали учителя физкультуры других школ района. И
вся эта работа проводилась ради того, чтобы воспитать у учащихся любовь к спорту, привить
им здоровый образ жизни. Иван Васильевич стоял у истоков создания юношеского туризма в
районе, военно-спортивной игры «Зарница». Под его руководством проводились ежегодно

районные туристические слеты школьников, а команды-победительницы участвовали в
областных слетах. Был он и организатором районных спортивных соревнований по легкой
атлетике, акробатике, зимним видам спорта, эстафетных пробегов на приз районной газеты,
праздничных спортивных представлений на стадионе р.п. Ардатова. Кстати, нынешний
стадион в р.п. Ардатове строился под руководством Ивана Васильевича Рыбкина и при его
непосредственном участии. До 1956 года стадион располагался в центре р.п. Ардатова, у
старой больницы. Он был небольшим. Встал вопрос о его расширении и переносе.
В 60-е годы решался вопрос о начале строительства центральной районной
больницы. Над новым стадионом нависла угроза закрытия. Следует сказать большое спасибо
бывшему председателю райисполкома М.А. Фирову и его заместителю В.И. Костину за то, что
они сохранили стадион в его прежних границах, а место под больницу отвели чуть дальше, за
стадионом. Вот так, без финансирования, на инициативе И.В. Рыбкина, и был сооружен ныне
действующий стадион.
Диву даешься, насколько благородно и бескорыстно служил своему делу Иван
Васильевич. Работа учителя физкультуры никогда не укладывалась в рамки школьных уроков.
Тренировки, соревнования, слеты, игры, походы всегда проводил он во внеурочное время или
в выходные дни. И без дополнительной оплаты. А, кроме того, вместе с Валентиной
Михайловной активно участвовал в художественной самодеятельности. Супруга прекрасно
пела, а он с учениками показывал на самодеятельной сцене акробатические этюды. С
концертами художественной самодеятельности они объехали почти всю область. Выступали
в Арзамасе, Дивееве, Выксе, Кулебаках, Вознесенском, Нижнем Новгороде. В Ардатове без
Рыбкиных не проходил ни один концерт художественной самодеятельности ни в школе, ни на
сцене районного Дома культуры. Вместе с Иваном Васильевичем с самого раннего возраста
участвовали в акробатических этюдах и его дети - Татьяна и Евгений. На концертах их так
объявляли: «Выступают акробаты Рыбкины!».
Любовь к спорту Иван Васильевич передал и своим ученикам. У них он
пользовался непререкаемым авторитетом. Многие из них пошли по его стопам, стали
учителями физкультуры, работают и в сельских, и в городских школах нашего района, и по
всей области.

Рыбкина Валентина Михайловна
/ 1928 – 20…/
Родилась в г. Дзержинск Нижегородского края в семье
служащих. Окончила Дзержинскую семилетнюю школу и
Дзержинское РУ №38 по специальности «химик-лаборант».
После окончания училища была направлена в Москву на
Всесоюзные курсы военных руководителей и преподавателей
системы «Трудовые резервы». В 1945 году на базе этих курсов
открылся Всесоюзный техникум физкультуры и спорта.
Валентина Михайловна окончила техникум в 1948 году. По
распределению получила направление в г. Дзержинск.
Оттуда выехала в Ардатов по месту работы мужа. С1951 по 1988
годы непрерывно работала в Ардатовской средней школе №1
учителем физвоспитания. Внесла много нового и передового в
развитие Ардатовского спорта. Участвовала в постройке стадиона, организации военной спортивной игры «Зарница», туристических слетов, спортивных выступлений на улицах и
площадях Ардатова. Проводила большую общественную работу: в 1957 году была делегатом
от Ардатовского комсомола на Всемирном фестивале молодежи и студентов в г. Москве, более
20 лет руководила районным объединением учителей физического воспитания, более 30 лет
была народным заседателем в суде. Особенно большой вклад Валентина Михайловна сделала
в развитие художественной самодеятельности района. Обладая замечательно поставленным
голосом «сопрано», она была лауреатом многих областных смотров художественной
самодеятельности, как солистка. Всегда заботилась о молодых талантах, поэтому руководила
различными хорами: учительским, пионерским, октябрятским, учеников старших классов.
Была актрисой народного театра. Она единственная в Ардатовском районе лауреат областного
смотра театральных коллективов. Это высокое звание Валентина Михайловна получила в 1973
году за исполнение главной роли Полины в пьесе Л. Макаенка «Трибунал». Рыбкина В.М.
всегда была полна творческих сил. Она была участником и солисткой хора ветеранов при
Ардатовском Доме культуры.

Кузнецов Роман Григорьевич

/1929-1982/
Родился в с. Михеевка Ардатовского района
Горьковской области в семье, где было восемь человек детей.
Отец по приходу с войны умер от ран, а мать в труднейших
послевоенных условиях воспитала детей, приучив их к любой
крестьянской работе. Роман окончил Михеевскую
семилетнюю школу, затем в 1947 году - Дивеевское
педагогическое училище. По направлению работал два года
учителем в Хабаровском крае, затем три года служил в рядах
Советской армии на Дальнем Востоке.
После службы работал учителем Тер-Клоповской
начальной школы. В 1953 году его, как активного
комсомольца, приглашают на работу в Ардатовский РК
ВЛКСМ. На этом посту проявил себя активным
пропагандистом комсомольской и партийной работы, стал любимцем ардатовской молодежи.
В 1959 году после окончания Горьковского педагогического института Р.Г. Кузнецов
назначается директором Ардатовского школьного детского дома. Здесь проявились лучшие
черты его характера: чуткость, отзывчивость, любовь к детям. С 1964 по 1982г.г. Роман
Григорьевич работал завучем и учителем истории Ардатовской средней школы №1. За
безупречный учительский труд награжден орденом «Знак Почёта». Обладая незаурядными
артистическими способностями, создал любительский театр, где был артистом и режиссером.
За спектакль «Хочу верить» коллективу театра было присвоено звание «народный». Роман
Григорьевич обладал хорошим голосом, музыкальным слухом, хорошо танцевал, плясал. Был
лауреатом и дипломантом областного и районного смотров художественной
самодеятельности. Одним из увлечений Р.Г. Кузнецова было цветоводство. Он делился с
другими цветоводами опытом и знаниями в этой области. Отличный семьянин, заботливый
отец, верный друг, квалифицированный педагог, настоящий Человек.

Кузнецова Рената Павловна
/р. 1929- 2022/
Родилась в Шахунском районе Горьковской области.
В 1946 году окончила Шахунскую среднюю школу. В 1950
году окончила с отличием Горьковский пединститут
иностранных языков им. Н. Добролюбова. В этом же году
начала работать учителем немецкого языка в Ардатовской
средней школе, где проработала 34 года, в том числе 10 лет
была завучем школы. После выхода на пенсию работала
учителем немецкого языка в Ардатовской средней школе
№2. Общий педагогический и трудовой стаж составляет 50
лет. В совершенстве знала свой предмет, давала ученикам глубокие и прочные знания. Многие
19

ученики стали учителями иностранного языка. Пользовалась большим авторитетом среди
учащихся школы и учителей районов. Всегда вела большую общественную работу:
возглавляла 30 лет методическое объединение учителей иностранного языка Ардатовского
района, активно участвовала в художественной самодеятельности школы и Дома учителя, в
течение 10 лет избиралась депутатом районного Совета народных депутатов, неоднократно
избиралась председателем профкома школы. За активную общественную работу
неоднократно награждалась Грамотами областного Совета народных депутатов, РК КПСС,
облсовпрофа, областного и районного отдела народного образования. Была делегатом
областного съезда учителей и областного съезда работников культуры. За преподавательскую
работу и высокий методический уровень, обручения в 1976 году Кузнецова Р.П. награждена
знаком «Отличник народного просвещения», а в 1980 году ей присвоено звание «Старший
учитель». Со школьной скамьи увлекалась театром, принимала активное участие в создании и
работе Ардатовского народного театра. Создала и вела драматический кружок в средней
школе №1, а в средней школе №2 создала из учителей и учеников театр «Наш современник»,
где была ещё и режиссером. Член президиума районного Совета ветеранов. В канун 455-летия
Ардатова (2007г.) постановлением поселкового Совета народных депутатов Р.П. Кузнецовой
присвоено звание «Почетный гражданин Ардатова».

Корниясова Александра Ивановна
/р. 1930- 2012/
Родилась в с. Атемасово Ардатовского района Горьковской
области.
Окончила
Атемасовскую
среднюю
школу,
Арзамасский учительский институт в 1951 году. Трудовую
деятельность начала в 1949 году старшей пионервожатой в
Ивановской семилетней школе. Работала в Ардатовском РК
ВЛКСМ заведующей отделом пионеров и школьников. С 1954
по 1992 годы - учитель начальных классов Ардатовской
средней школы №1, с 1992 по 2001 годы - учитель начальных
классов
Ардатовской
средней
школы
№2.
Имеет
педагогический стаж более 50 лет. Отличительной чертой
характера является любовь к детям. Говоря словами великого
педагога Сухомлинского, она «сердце отдает детям», а дети всегда отвечали ей взаимностью.
Александра Ивановна занималась общественной работой, много лет была руководителем
методического объединения учителей начальных классов, 12 лет возглавляла районный
комитет профсоюза работников просвещения. Избиралась членом Горьковского обкома
профсоюза. В 1982 году была делегатом Всесоюзного съезда работников просвещения в г.
Москве, неоднократно была делегатом областных съездов учителей. Более 10 лет возглавляет
женсовет при поселковой администрации, является членом жилищной комиссии. Активно
работала в Совете ветеранов Ардатовского района и поселкового Совета, участвовала в
художественной самодеятельности. За достижения педагогической и общественной работе
награждена орденом «Знак Почета» и нагрудным знаком «Отличник народного просвещения
РСФСР». В 1980 году Корниясовой Александре Ивановне присвоено высокое звание

«Заслуженный учитель школы РСФСР». К 445-летию Ардатова постановлением Ардатовского
поселкового Совета А.И. Корниясовой присвоено звание «Почетный гражданин Ардатова».
В 2007 году Александра Ивановна награждена почетным знаком «Заслуженный ветеран
Нижегородской области». Умерла 12 июня 2012 года.

Валова Зоя Павловна
После окончания средней школы е 1947 году она подала
документы в Горьковский институт иностранных языков.
Успешно выдержав экзамены, усердно изучала английский
и немецкий языки, оттачивала произношение слов.
Быстро пролетели четыре студенческих года, и вот уже с
дипломом учителя ехала молодой педагог в свою родную
школу. С чувством большой ответственности бралась Зоя
Павловна за работу. Допоздна засиживалась за учебниками,
готовясь к предстоящим урокам.
До мелочей продумывала ход их проведения, подбирала
упражнения для закрепления изучаемой темы.
Разные ребятишки, разные характеры, разный уровень
развития. Но молодой педагог стремилась каждому
привить любовь к предмету, не жалела ни сил, ни времени,
занималась с отстающими учениками. Спокойно, не
повышая голос, но требовательно добивалась от них знания грамматики и правильной
разговорной речи.
Благодаря настойчивому, кропотливому труду учителя многие выпускники школы
полюбили этот нелегкий предмет, успешно окончили вузы и работают преподавателями и
переводчиками. Трудились они и в нашем районе. Это учителя Р.-Саконской восьмилетней
школы Н.Н. Мочалова, Чув-Майданской средней школы П.А. Еремина. На отлично сдали
вступительные экзамены в 1978 году в Горьковский институт иностранных языков и стали
студентами А. Усанов, Л. Сизова, Л. Маркина.
28 лет трудилась на ниве народного просвещения Зоя Павловна, и почти всё это время она
секретарь школьной лекторской группы первичной организации общества «Знание», которая
являлась одной из лучших в районе.
Большую работу проводила она и как методист Горьковского института иностранных языков.
Зоя Павловна щедро делилась опытом работы с начинающими учителями, помогала им найти
ключ к ребячьим сердцам.
В школе знали ее как вдумчивого педагога, понимающего, что главная красота человека в его
труде.
- Скромная, инициативная, исполнительная, работает без скидки на занятость - так
характеризовали ее коллеги по работе.

Петрушкова Августа Васильевна
/р. 1930/
Родилась в с. Ардатово Горьковской области в семье
служащих. В 1948 году окончила Ардатовскую среднюю
школу, а в 1953 году - Горьковский педагогический институт.
Получила профессию учителя русского языка и литературы. С
1953 по 1955 годы работала учителем Михеевской школы.
С1955 по 1980 годы работала в Ардатовской средней школе
№1 учителем русского языка и литературы, с 1980 по 1985
годы - заведующей методическим кабинетом при Ардатовском
РОНО.
Активно занималась общественной работой: избиралась
председателем профкома школы, руководила методическим
объединением учителей русского языка и литературы Ардатовского района. Часто проводила
открытые уроки, делилась своим богатым опытом проведения уроков. В течение 3-х созывов
избиралась депутатом районного Совета народных депутатов. Была делегатом двух
учительских съездов: областного в г. Горьком и Всесоюзного в г. Москве. За успехи в
педагогической работе и большой вклад в обучение и воспитание школьников, Петрушкова
А.В. неоднократно награждалась Грамотами и ценными подарками. Правительство СССР
высоко оценила ее работу, наградив в 1970 году медалью «За доблестный труд в
ознаменование 100-летия со дня рождения В.И. Ленина», в 1971 году - медалью «За трудовое
отличие», в 1975 году - знаком «Отличник народного просвещения». В 1977 году Августа
Васильевна получила высокое звание «Заслуженный учитель школы РСФСР».

Панкратова /Чечевичкина/ Наталья Николаевна
/1931-2000/

Родилась в Оренбурге. Вместе с родителями
переехала в Ардатов. В 1950 году окончила Ардатовскую
среднюю школу. После окончания школы работала в ней же
учителем немецкого языка. С 1951 по 1955 годы училась в
Пензенском педагогическом институте им. Белинского.
По окончании получила специальность учитель математики. С
1955 по 1957 годы работала учителем математики и физики
Нижне-Шкафтинской средней школы Пензенской области. С
1957 по 1960 годы работала учителем математики в
Измайловской средней школе Ардатовского района. В 1960
году переведена учителем физики в Ардатовскую среднюю
школу, где и проработала до выхода на пенсию в 1986 году.
Будучи на пенсии, продолжала работать учителем физики до 1998 года. Общий
педагогический стаж составил 44 года. Хорошо пела, любила исполнять русские романсы.
Была лауреатом областных смотров народных талантов.
22

Зорина Зинаида Константиновна
/1931р./

Родилась в с. Ардатово Нижегородского края в семье рабочих.
Окончила Ардатовскую среднюю школу, Арзамасское
педагогическое училище в 1955 году и Арзамасский
педагогический институт в 1970 году. Учитель русского языка и
литературы.
Педагогическую деятельность начала в 1952 году в Кавлейской
восьмилетней школе учителем немецкого языка, затем работала
учителем начальных классов в Хрипуновской средней школе, а с
1959 года стала работать в Ардатовской средней школе старшей
пионервожатой. За время ее работы дружина школы несколько лет
подряд занимала 1 место в районе. За большую работу по коммунистическому воспитанию
учащихся Зинаида Константиновна награждена знаком ЦК ВЛКСМ «Лучшему пионерскому
вожатому», туристической путевкой в г. Вильнюс, Почетными Грамотами ОблОНО, РОНО,
РК профсоюза работников просвещения. С 1970 года перешла работать учителем русского
языка и литературы в этой же школе. Принимала активное участие в общественной жизни
школы: была председателем, членом профкома, участвовала в педагогических чтениях, давала
открытые уроки и классные часы. 42 года Зинаида Константиновна посвятила обучению и
воспитанию детей, прививала любовь к русскому языку и русской литературе, воспитывала в
детях честность, трудолюбие, правдивость, доброту. С 1995 года Зинаида Константиновна на
заслуженном отдыхе.

Школа продолжала учить детей. В те годы в ней насчитывалось 442 ученика. Занятия
проводились в две смены. Согрела школа своим теплом и ребят – ленинградцев,
эвакуированных из блокадного города на Неве.
В послевоенные годы это учреждение стало культурным центром поселка: проводились
концерты, ставились спектакли, на которые сходились все ардатовцы. Впоследствии
благодаря творческим личностям – педагогам школы Р.Г. и Р.П. Кузнецовым, С.Н. Курову,
В.М. Рыбкиной, З.П. Валовой – ардатовский театр получил звание народного. Бурными
аплодисментами встречали зрители лауреатов смотров художественной самодеятельности –
танцевальный коллектив школы, хор учителей, женский вокальный ансамбль, вокалистку
В.М. Рыбкину.

Войко (Давыдова) Римма Ивановна
/1936-2022/
Родилась в Трудпоселке №1 Поломского района
Кировской области в семье репрессированных. Отец
расстрелян в 1937 году. Отец, мать и сама Римма
Ивановна были реабилитированы через 55 лет, в 1991
году. В 1947 году семья вернулась на родину матери в
Ардатов. Здесь Римма Ивановна в 1954 году окончила
среднюю школу. С 1954 по 1959 годы училась в
Арзамасском педагогическом институте на физикоматематическом факультете.
После института 3 года работала учителем
математики в Амурской области. В 1962 году вернулась
в Ардатов, где с 1962 по 1995 годы работала учителем
математики в Ардатовской средней школе №1. В детстве
и юности Римма Ивановна была активной пионеркой и комсомолкой. Учась в пединституте,
дважды откликалась на призыв Коммунистической партии и Советского правительства,
принимала участие в уборке урожая на целинных землях в Казахстане в 1956, 1957 годах.
Награждена Почетной Грамотой ЦК ВЛКСМ «За освоение целинных земель». Работая
учителем и классным руководителем в школе, была руководителем кустового методического
объединения учителей математики, несколько лет работала завучем по учебной работе, 25 лет
была секретарем участковой избирательной комиссии, неоднократно избиралась в местный
комитет школы, выступала с докладами перед родителями, учителями школы и района, давала
открытые уроки. За добросовестный труд в деле обучения и воспитания подрастающего
поколения награждалась Почетными Грамотами. Ей присвоено звание «Учитель-методист».
Награждена нагрудным знаком «Отличник народного просвещения РСФСР».

Растунина Валентина Ивановна
/р. 1940/
Родилась в Ардатове Горьковской области. В 1958
году окончила Ардатовскую среднюю школу. После
окончания школы по направлению райкома комсомола два
года работала старшей пионервожатой Хрипуновской
средней школы. С 1960 по 1964 годы училась на
педагогическом факультете Арзамасского пединститута. С
1964 по 1969 годы работала заведующей отделом пионеров
и школьников Ардатовского РК ВЛКСМ. Зарекомендовала
себя активным комсомольским работником. По её личной
инициативе пионеры и школьники Ардатовского района
собрали металлолом на постройку тепловоза «И.В. Зуев»,
в честь легендарного комиссара нашего земляка. С 1969 по
1972 годы работала заведующей методическим кабинетом
Ардатовского РОНО. С 1972 года работает учителем начальных классов Ардатовской средней
школы №1. Имеет звание учителя I категории. Награждена знаком «Отличник народного
просвещения РСФСР». Член районной аттестационной комиссии при районном отделе по
вопросам образования. Работала в классе компенсирующего обучения по системе педагога
Н.Ф. Виноградовой.

Рябушева Альбина Алексеевна
/р. 1949/
Родилась в с. Журелейка Ардатовского района Горьковской
области в семье сельских учителей. Окончила Журелейскую
начальную школу, Сиязьменскую восьмилетнюю школу,
Дивеевское педагогическое училище в 1969 году, Арзамасский
педагогический институт им. Гайдара в 1976 году. Получила
специальность учителя начальных классов.
По окончании Дивеевского педучилища 3 года работала старшей
пионервожатой в Сиязьменской школе. С 1972 года работает
учителем начальных классов в Ардатовской средней школе №1.
Учитель-новатор. С 1989 года руководит методическим объединением учителей начальных
классов Ардатовского района. Часто выступает с докладами перед учителями района, делится
с ними опытом работы. Неоднократно давала открытые уроки и внеклассные мероприятия. За
добросовестный и новаторский труд награждена в 1928 году Грамотой ОблОНО, в 1985 году
- Почетной Грамотой Министерства просвещения СССР. В 1985 году присвоено звание
«Старший учитель». В 1990 году А.А. Рябушевой присвоено высокое и почетное звание
«Заслуженный учитель школы РСФСР».

Филина Нина Петровна

Профессию учителя Нина Петровна выбрала не случайно. Её
родители Петр Алексеевич и Мария Алексеевна Киселевы
были известными учителями на всю Ардатовскую округу и
работали в Автодеевской восьмилетней школе.
Увлеченность своим предметом и глубокие знания,
требовательность, доброта и любовь к детям - ее характерные
черты. Педагог в постоянном поиске: как предупредить
отставание слабых и добиваться знаний математики у каждого
ученика, как заинтересовать класс и сделать процесс обучения
«математике-царице всех наук» более интересным, радостным, как наполнить жизнь
школьников глубоким содержанием. Утверждая идеи педагогики сотрудничества, она
создавала на уроках атмосферу доброжелательности и уважения. Стремясь оптимизировать
учебный процесс, Нина Петровна продуманно отбирала методы обучения,
дифференцированные задания по группам, готовит к успешному выполнению домашнего
задания.
На уроках дети учились экономно расходовать время, овладевать приемами
мыслительной деятельности. Нина Петровна много работала над тем, как сделать ребят
активными участниками учебно- воспитательного процесса, приучала их думать, вникать в
суть явлений, повышала интерес к математике. Одним из средств активизации и вовлечения
учащихся в познавательную деятельность являлось выполнение самостоятельной работы на
уроках, которой педагог отводила особое место, так как требовала интенсивной работы
детского ума. Среди проблем, которые находили творческое решение в практике учителя Н.П.
Филиной, внимание заслуживало повышение эффективности каждого урока. При посещении
занятий этой учительницы отмечалось, что идет обогащение детей новыми знаниями. Её уроки
всегда тщательно продуманны: четко определены учебные, воспитательные и развивающие
цели, выделено главное, подобраны учебно-наглядные пособия.
Строя любой урок, знакомя учащихся с новой темой, Нина Петровна создавала
такую ситуацию, которая помогала ребятам увидеть, насколько важно и необходимо знание
нового материала, включиться в поисковую работу. Все уроки строились на научном подходе,
в основе их лежало развивающее обучение.
Знание индивидуальных особенностей учащихся позволяло Нине Петровне
организовать работу таким образом, что ребята с большим желанием и очень плодотворно
работали. Учитель старалась превратить каждый урок в процесс активного творческого
познания. Использование разнообразных карточек, таблиц позволяло загрузить работой тех
учащихся, которые быстро справляются с учебным заданием. В результате такой кропотливой
работы ученики Нины Петровны получали прочные и глубокие знания, выдерживали
экзамены в высшие учебные заведения и хорошо учились там. На протяжении многих лет Н.П.
Филина являлась руководителем районного и школьного методического объединения
учителей математики. Своим мастерством, творческими удачами она с удовольствием
делилась с коллегами, часто давала открытые уроки для учителей района.
26

За большие заслуги в обучении и воспитании учащихся Нине Петровне присвоено звание
«Старший учитель», она награждена Грамотой Министерства образования и науки
Нижегородской области. Коллегам было приятно осознавать, когда рядом был такой педагог,
педагог с большой буквы, мастер своего дела, добрый наставник учеников.

Симанова Наталья Павловна.
Родилась в 1973 году в с. Починки Нижегородской области.
Закончив школу, в 1990 году поступила в Арзамасский
государственный педагогический институт им. А.П. Гайдара,
закончила его в 1995 году по специальности "Русский язык и
литература". Работает с 1993 года в Ардатовской средней школе №
1.

Имея богатую историю, владея архивными материалами, экспонатами,
фотографиями, в 1996 году коллектив школы решил создать свой музей. Благодаря
кропотливому титаническому труду учителя истории А.В. Базаева к 125-летию школы музей
был открыт. В областном смотре-конкурсе музеев, залов, экспозиций, посвященном 210летию светского образования Нижегородской области, школьный музей занял первое место и
был удостоен диплома Министерства образования и науки РФ.

Открытие школьного музея
В настоящее время в школе трудится сплоченный, творчески работающий коллектив
педагогов.

28 октября 2022 школа отметила 150-летний
ЮБИЛЕЙ!
Многое изменилось со дня основания школы. Чтото забылось, но всё же многое живет в нашей
памяти, в наших сердцах.

Вместе с уважаемыми педагогами
школы, с педагогами-ветеранами, с
родителями, с выпускниками и
учениками школы, а также с
почетными гостями, был вновь
пройден путь длиною в 150 лет.
Каждый гость чувствовал свою
причастность к истории школы. В
дружеской обстановке чествовали
учителей и выпускников разных лет,
вручались цветы и подарки, звучали
поздравления и песни для работников школы и многочисленных гостей. Много хороших и
теплых слов было сказано почетными гостями. Так пусть сбудутся все пожелания!
Мы благодарны тем, кто помнит и любит нашу школу. Надеемся, что через несколько лет
школа вновь соберет всех школьных друзей, педагогов. Будут звучать песни, стихи,
воспоминания о школьных годах…

История Ардатовской средней школы №2
имени Семёна Ивановича Образумова
В уездном городе Ардатове в 70-х годах XIX века народное образование было
представлено только городским 3- классным училищем, в котором обучались одаренные дети
и дети богатых. Другие девочки и мальчики посещали 2- классное приходское мужское
училище, основанное в 1841 году, и одноклассное приходское женское училище, открытое в
1872 году. В 1879 году Министерством народного просвещения было принято решение об
открытии в Ардатове мужского начального училища со сроком обучения 2 года (с этого
времени и ведется история «второй» школы райцентра). До конца XIX века училище
находилось в наёмном помещении, а с начала XX века для него было построено каменное
здание на ул. Нижегородской (здание магазина на ул. Свердлова).
Архивные материалы от 1900 года содержат следующие сведения об училище: «Число
учащихся 76, число учащих - 3. Законоучитель-дьякон Ардатовской больничной церкви
Андрей Николаевич Щеглов. Работает с 1879 года. Учащие - В.А. Гладкова, работает с 1895
года и А.В. Бельская, работает с 1899 года. С 1899 года почетный блюститель училища - И.А.
Ярославцев». Надо отметить, что он был достаточно крупным купцом, приехавшим в Ардатов
из Выксы. Дом его сохранился до сих пор. В нем располагается детский сад №1.
До революции пришли в училище учителя А.Д. Гришанина, Е.И. Покровская,
законоучитель настоятель Знаменского собора Н.И. Введенский и Н.А. Гладкова. Сестры
Гладковы имели прекрасное музыкальное образование и занимались музыкой с одаренными
детьми у себя дома. Они же основали первую музыкальную школу в Ардатове.
1919 год отмечен реформами в народном образовании. В Ардатове возникают две
школы. Путем слияния женской, мужской гимназий и высшего начального училища создается
коллектив школы 2-й ступени. Сегодня это средняя школа №1. На основе мужского земского
начального училища Министерства народного просвещения, мужского 2-классного
приходского училища и женского начального училища образуется коллектив школы 1-й
ступени (нынешняя школа им. С.И. Образумова).

Четвёртый класс 1935г. Учителя: Гуляева К.И
Хайдукова Е.Ф., Зюзина З.В., Огневская О.Н.

В числе первых в стране в Нижегородской губернии приступили к осуществлению
всеобщего начального образования. В Ардатовском уезде, как и по всей стране, развертывается
сеть начальных школ. В 1928 году была открыта образцовая начальная школа. В ней было 4
класса. Она разместилась в здании, где прежде было основано городское «общество трезвости
с трактиром-чайной без водки», куда местное мещанство приходило, после пахоты и косьбы,
попить чаю и почитать «Волгаря» и «Русские ведомости» и где после революции
предприниматель - иностранец Ликней устроил частный кинотеатр. В школе работали:
Огневская Олимпиада Николаевна, Хайдукова Елена Федоровна, Зюзина Зинаида Васильевна,
Назарова Татьяна Ивановна, Гуляева Клавдия Ильинична.

В числе назначенных учителей школы первой ступени были Е.И. Щежина, Н.Н.
Токарева, В.А. Гладкова, М.А. Шанявская, Е.Н. Успенская, Е.П. Успенская, Е.В. Судариков,
Е.А. и О.А. Раевы, Е.И. Орлова, В.Н. Перетрутов, А.А. Боряева. Преподавали они в здании на
Арзамасской улице (ныне ул. Ленина д.4), принадлежавшем ранее купцу Холодову. До
революции здесь находились чайная и синематограф. На протяжении многих лет в школе
работали такие известные учителя, как кавалер орденов Ленина и Трудового Красного
Знамени О.Н. Огневская, кавалер ордена «Знак Почета» М.К. Чашечкина, А.Н. Огневская,
Е.М. Буканова, А.Ф. Шипова, Н.В. Турутова, С.П. Белов, В.Н. Пушкина, М.В. Данилова, З.В.
Егорькова, А.И. Бабенышева, В.С. Трофимова, А.Г. Сулялина, В.М. Шмелев. Более 25 лет
директором семилетней, а затем и восьмилетней школы была М.К. Чашечкина.
Новое здание школы №2 было построено в 1975 году. Огромный вклад в строительство
и процесс формирования педагогического коллектива средней школы внес С.И. Образумов.
Школа стала носить имя этого достойного учителя и человека.

Олимпиада Николаевна Огневская.
Такой, полной любви и огня, помнят люди О.Н. Огневскую, которая самоотверженно
трудилась на своем педагогическом поприще 45 лет, давая всегда нашей Родине хорошо
подготовленных и ценных людей. Из её воспитанников многие стали учителями, агрономами,
врачами. О.Н. Огневская родилась в г. Арзамасе в 1889 году. Окончила Арзамасскую женскую
гимназию. 23 года работала в Автодеевской начальной школе, затем переведена в
Ардатовскую восьмилетнюю школу, где работала до конца своей жизни, до 1953 года. О.Н.
Огневская много выполняла общественной работы. Избиралась депутатом районного совета.
За труд правительство наградило О.Н. Огневскую орденом «Трудового красного знамени»,
орденом «Ленина», значком «Отличник народного образования» и медалью.

Антонина Николаевна Огневская
Старые жители Ардатова хорошо помнят двух сестер Огневских. Одна из них Антонина Николаевна Огневская. Учить и воспитывать детей - это счастье. Беспокойное,
трудное и всё-таки счастье. 39 лет трудовой жизни отдала детям Антонина Николаевна
Огневская. Она родилась в 1897 году в городе Арзамасе. В 1916 году окончила
Арзамасскую женскую гимназию и была назначена в Кудлейскую начальную школу, где
работала 2 месяца и переведена в Автодеевскую начальную школу, где работала 15 лет. В
1931 году переведена в Ардатовскую школу колхозной молодежи. Во время работы
закончила экстерном учительский институт. Затем переведена в Ардатовскую неполную
среднюю школу, где работала до ухода на пенсию, до 1955 года. В 1950 году за
безупречную работу награждена орденом «Ленина» и медалью «За доблестный труд! в
Великой Отечественной войне». Похоронена в Стексове.

Учителя восьмилетней школы:
Пушкина, Шипова, Бабёнышева,Уютнова,
Горбунова, Мухина, Ельцова, Чашечкина, Гришанин.

Директор неполной средней школы Чашечкина М.И. (третий ряд, пятая справа),
Учителя: Спасская З.А., Огневская А.Н., Турутова Н.В., Курова-Спиридонова
Н.Г., Шмелёв В.М.

Стоят: Якимова Л., Ельцова Т.М.
Сидят: Турутова Н.В., Глазова (завуч)
34

Чашечкина Мария Ивановна
Родилась в 1912 году в городе Арзамасе. В 1928 году поступила в Арзамасский
педагогический техникум. Учителей в школах не хватало, и в 1932 году студенткой была
направлена на работу в Голяткинскую школу. В 1934 году была переведена в Ардатовскую
образцовую школу. В 1936 году заочно поступила в Арзамасский педагогический институт,
отделение - география, и с отличием закончила его в 1938 году. В 1956 году стала директором
восьмилетней школы, а с 1965-1967 годы работала завучем. До неё директором семилетней
школы был Комков Иван Михайлович. С 1962 года она стала директором восьмилетней школы.

Шипова Антонина Федоровна
Родилась в 1922 году в Ардатове. Среднюю школу
окончила в 1940 году, а с 1 сентября начала работать в
Липелейской начальной школе.
В 1947 году поступила в Арзамасский учительский
институт на исторический факультет. В 1950 году
закончила институт. С 1950 года по 1973 год работала в
школах райцентра и района /Нуча, Измайловка/. Первой
учительницей была Гуляева Клавдия Ильинична /тетя/.
Она окончила учительский институт в г. Горьком,
отделение - русский и литература. После окончания
института некоторое время работала в школе. По
семейным обстоятельствам уехала в Ленинград. В 1941
35

году Гуляева К.И. заболела и умерла.

В школьной лаборатории

В кружке юннатов

На уборке картошки

Учительская династия Ригиных.

Глава династии Ригина Екатерина Ивановна. Родилась в 1907 году в семье многодетного
крестьянина Ригина Ивана Степановича. Она была вторым ребенком в семье. Окончила в 1927
году вторую ступень Ардатовской гимназии. Работала учителем с 1931 года, сначала в
Кармалейской начальной школе, здесь она проработала 7 лет, затем 2 года работала в
Сосновской начальной школе. С 1940 года она заведующая и учитель Тоторшевской начальной
школы. Здесь она работала по 1965 год. Последние 2 года перед уходом Екатерины Ивановны
на пенсию, школа была присоединена к Ардатовской восьмилетней школе. Отсюда в 1966 году
Екатерина Ивановна вышла на пенсию. В 1951 году была награждена орденом «Знак почета».
Имеет много медалей за труд в тылу во время Великой Отечественной войны, две медали
ветерана. Среди её учеников было много тех, кто повторил её судьбу и стал учителем: это М.Ф.
Воронина (ныне живет в Мухтолове), М. Чараева и другие. Кандидатами наук были её ученики
В.И. Туруев, В.Н. Кондаков /с.Кармалейка/. До сих пор из далекой Молдавии шлет привет
полковник В.С. Волгин (он её помнит до сих пор).
Её коллеги по работе ценили её за добрый и покладистый характер. В.С. Макулов, Т.Д.
Аплетнева, А.И. Авдеева, Г.М. Бычкова - это те, с кем она была более чем друг. Из
гимназических товарищей хорошо помнит Киру Архангельскую, Мишу Ежкова и других. Из
учителей помнит Калерию Александровну, директора гимназии, М.И. Щежину, учительницу
математики, В.Ф. Щежину, учительницу пения. Образование получила в Муромском
педучилище, которое закончила в 1939 году.

Вера Никитична с дочерью
Мариной Васильевной

Екатерина Ивановна с внуками

Пушкина Вера Никитична.
Родилась в 1939 году. В 1961 году закончила с отличием Арзамасский педагогический
институт, филологический факультет. С 12 августа 1961 работала в АСШ №2. 12 лет
преподавала русский язык и литературу. С 1973 года - иностранный /немецкий/ язык. Учительметодист. Такую же профессию выбрали Левина Н.А., Лапина Л.С., Степшина А.С., Автореева
Л.Н., Абрамова Н.И., Жилочкина Н.И., Ленина С.И., всего более 10 человек. Первая
учительница по немецкому языку Р.П. Кузнецова оказала влияние на выбор профессии.
Конечно, и мама Екатерина Ивановна тоже.

Пушкина Марина Васильевна.

Дочь Пушкиной В.Н., внучка Ригиной Е.И., Марина Васильевна родилась в 1961 году.
Окончила Арзамасский педагогический институт, факультет математики и физики. В 1990
году окончила курс практической психологии, сейчас работает психологом в школе и
учителем математики и черчения одновременно.

Образумов Семён Иванович
Здание новой школы

Семён Иванович Образумов родился в феврале 1928 года
в семье крестьянина Первомайского района, Горьковской
области. Свою трудовую деятельность начал в 1949 году завучем
и
учителем
истории
Измайловской семилетней школы, затем работал вторым
секретарём Ардатовского райкома ВЛКСМ. Сколько всего
замечательного успел сделать в своей жизни Семен Иванович. И
одно из важнейших его дел - строительство новой десятилетки в
районном центре, которую возглавлял 12 лет. А до этого с 1951
года он работал преподавателем Ардатовской школы
механизации сельского хозяйства, потом директором и учителем
истории Автодеевской 7-летней школы, заведующим районным
отделом народного образования. И, наконец, с 1962 года по 1987
год - директор Ардатовской 8-летней, а затем средней школы
№2. Был удостоен звания «Отличник народного образования». Кроме того, он был депутатом
поселкового Совета, лектором «Общества знаний», пропагандистом. Высоко ценя его
достоинства и заслуги, врач Ю.Н. Иванченко предложил назвать школу именем . Это
предложение было поддержано. Школа №2 по праву носит имя Семена Ивановича
Образумова.

Учителя ветераны
на открытии школы

Ельцова Таисия Михайловна

Родилась 8 февраля 1929 года в с. Панино, Сосновского
района Горьковской области. В 1947 году закончила 10
классов. В том же 1947 году поступила в
Горьковский педагогический институт Иностранных
языков. В 1951 году окончила институт и по направлению
работала, с 1951-1957г., в средней школе г. Цивильска
Чувашской АССР. В 1957 выехали с мужем в Кемеровскую
область. В с. Зеленовка работала завучем школы. В 1960
году вернулись в Горьковскую область. Приехали в
Ардатов, поступила работать в восьмилетнюю школу, где
проработала до 1978 года. В 1978 году перевелась на

работу в с/х техникум.
Её дочь училась в восьмилетней школе. Закончила 10 классов в 1971, поступила в
Горьковский педагогический институт Иностранных языков. В 1976 году закончила институт.
Работала в средней школе №2. В настоящее время живет и работает в городе Дзержинске в
детском саду, воспитателем.

На уроке Мухиной А.П.

Первый выпуск средней школы №2

Баранов Владимир Викторович
Родился 15 сентября 1950г. в с. Леметь Ардатовского района.
В 1968г. окончил Ардатовскую среднюю школу,
в 1972г. - Арзамасский педагогический институт
им. А.П.Гайдара.
С 1972 по 1973г.- учитель литературы и истории Измайловской средней школы. С 1973 по 1987г. - зам. директора
Саконской средней школы. С 1988 по 2001г. - директор
Ардатовской школы №2. В декабре 1988г. В.В.Баранов делегат Всесоюзного съезда работников народного
образования Отличник народного просвещения РФ.
Руководитель I категории.
В 1993-1994 учебном году был эксперимент по аттестации
руководителей учреждений образования.
В ходе аттестации Владимир Викторович получил высокую оценку своего труда,
пройдя аттестационные испытания на первую категорию. Вдумчивый, умелый организатор,
Владимир Викторович направлял собственные усилия и усилия педагогического коллектива
на создание особых условий для развития личности каждого учащегося.
Методы и стиль его руководства способствовали наращиванию творческого потенциала
педагогов. В течение многих лет школа, которую он возглавлял, являлась опорной по
методической работе. Здесь сложился педагогический коллектив, обладающий высоким
творческим потенциалом. Уроки, внеклассные мероприятия, проводимые учителями,
получали высокую оценку коллег.
Педагогический коллектив школы дает прочные знания детям. Большая часть выпускников
одиннадцатых классов школы поступает в высшие учебные заведения.
Школа постоянный участник конкурсов «Учитель года», проводимых в районе. И это не
случайно, так как сам директор школы не оставался в стороне от всех творческих начинаний.

Двери школы открыты для всех
Как известно, успех учителя в обучении детей во многом зависит от своевременного
повышения квалификации, совершенствования его педагогического мастерства. Большую
помощь в организации этой работы в районе оказывает педагогический коллектив
Ардатовской средней школы №2, которая вот уже несколько лет является опорной в плане
методической службы для педагогических работников района. Координирует работу опорной
школы Альбина Александровна Плеханова - заместитель директора по учебновоспитательной работе, вдумчивый, умелый руководитель.
В начале каждого учебного года районный отдел по вопросам образования определяет
основные категории начинающих педагогических работников, обучающихся на базе
Ардатовской средней школы №2. Комплектование таких групп проводится с учетом
специальности, занимаемой должности, стажа работы. Совместно с заместителями директора
по учебно-воспитательной работе определяются основные направления учебы, то есть
составляется план работы.
В прошлом учебном году «учились» руководители школ и их заместители, учителя
начальных классов, русского языка и литературы, математики, химии, биологии, географии.
Всего на базе опорной школы для педагогических работников района только^ за минувший
учебный год организовано 57 открытых мероприятий.
Директор школы В.В.Баранов и его заместители по учебно-воспитательной работе А.А.
Плеханова, М.А. Ракаева, Л.Е. Похмельнова относятся к этой работе с большим пониманием
её необходимости. У каждого из администраторов школы свой участок работы, за каждым
закреплены, конкретные группы учителей. В.В. Баранов курирует учителей гуманитарного
цикла, А.А. Плеханова – биолого-химического, Л.Е. Похмельнова - физико-математического,
М.А. Ракаева - начальной ступени обучения.
Все руководители этой школы имеют большой опыт педагогической деятельности, что
позволяет не только умело организовать обучение педагогов района, но и самим давать
открытые уроки. Наряду с показом традиционных по своей структуре уроков, изучение
методики, проведения которых необходимо начинающему учителю, педагоги этой школы
делятся со своими коллегами и передовым опытом - нестандартными формами уроков.
Среди них урок-экскурсия по истории, который провела Н.Н. Кирпичева, урок-митинг по
истории (М.А. Ракаева), урок-марафон по географии (Н.П.Грязнова), урок-концерт по
литературе и иностранному языку (Н.И. Касаткина, В.Н. Пушкина), интегрированные уроки
по биологии, химии (Т.В. Поемшина, А.А. Плеханова) и многие другие.

Александр Александрович Анисимов, подполковник запаса работал в Ардатовской
средней школе №2 военным руководителем. Это эрудированный и опытный педагог. Важная
особенность его уроков - четкая воспитательная направленность.
При изучении всех разделов программы учащиеся получают хорошие знания по основам
военного дела и практические навыки по строевой и огневой подготовке.
Проводится в школе большая лекционная работа среди учащихся по совершенствованию
военно-патриотического воспитания молодежи и подготовке их к службе в Вооруженных
Силах СССР.
По материалам лекций и бесед учащиеся 9-10 классов пишут рефераты, которые затем
обсуждаются. Проводится большая внеклассная работа по военно-патриотическому воспитанию школьников. В течение двух лет военруком велась настойчивая, напряженная работа
по совершенствованию учебно-материальной базы по начальной военной подготовке.
Благодаря его инициативе в школе создан единственный в районе полный комплекс учебной
материальной базы по начальной военной подготовке. Под руководством А.А. Анисимова
создан клуб «Поиск». Руководитель принимает активное участие в работе районного
методического объединения военруков, делится опытом своей работы, активно участвовал в
работе зонального семинара военных руководителей, проходившего в Ардатове. Открытые
уроки и внеклассные мероприятия получали высокую оценку коллег.

Юбилей школы
6 ноября в Ардатовской средней школе №2 было необычно многолюдно. Здесь
собрались люди разных возрастов, объединенные одним желанием - сказать слова
благодарности учителям, сегодня работающим в школе, администрации, ветеранам
педагогического руда в связи с юбилеем школы. 25 лет для школы, скажете ещё не возраст, но
не годами, а делами, в том числе и учеников, измеряется значимость школы.
В 2000 году состоялся 26 выпуск учащихся за курс неполной средней школы. Аттестат о
неполном среднем образовании за эти годы получили 2444 ученика. За курс полной средней
школы состоялся 24-выпуск, а Аттестат о полном среднем образовании получили 963 человека.
За эти годы 14 выпускников окончили школу с золотой и 43 с серебряной медалями. Поразному сложилась их судьба. Вот только несколько примеров: Коля Струнников окончил
МВТУ им. Баумана, Леша Карпов - МИФИ, Лариса Калинина - Московский горный институт,
Римма Толмачева, Люба Васильева, Света' Ракаева - Нижегородский медицинский институт,
Лена Тарасова - химический, а Ирина Баранова - с отличием юридический факультет
Нижегородского университета им. Лобачевского, Наташа Заикина с отличием окончила
институт инженеров водного транспорта. С отличием окончили вузы и вернулись учителями в
свою родную школу Лена Пашкина, Наташа Котоменкова, Людмила Луканова, Юля Макарова.
В школе трудятся 72 учителя, 4 воспитателя групп продленного дня, 2 вожатые. Творческий
труд многих из них по достоинству оценен государством: Александра Ивановна Корниясова и
Надежда Ивановна Касаткина имеют звания «Заслуженный учитель школы Российской
Федерации», 15 человек награждены знаком «Отличник народного просвещения», звание
«Учитель-методист» имеют М.А. Ракаева, Т.К. Баранова, Н.В. Мочалова, «Старший учитель»
- 5 человек, 38 учителей имеют первую квалификационную категорию, 24 педагога - вторую».
Высокий профессиональный уровень педагогических кадров школы направлен на освоение
новых форм и методов обучения. В школе работает 3 класса по системе Виноградовой, 5
коррекционнго-развивающих классов. Несмотря на возраст, школа является базовой в районе.
Здесь постоянно проходят семинары, открытые уроки и внеклассные мероприятия.
Дирекция школы, педагогический коллектив проводят целенаправленную работу с учащимися
по привитию им чувства гордости за школу, её славную историю. А она - история действительно славная. Навечно в памяти ардатовцев останутся Семен Иванович Образумов первый директор школы, под чьим контролем и по чьей инициативе началось строительство
школы, Борис Евстафьевич Бутома – наш депутат Верховного совета СССР министр
судостроительной промышленности, взявший выполнять депутатский наказ, Н.Ф. Терешкин
– директор Навашинского судостроительного завода, отдел капитального строительства
которого и вёл строительство школы, И.Н. Ломтев – первый секретарь райкома КПСС, М.А.
Фиров – председатель райисполкома, В.И. Костин – заместитель председателя райисполкома,
координировали все виды работ. Сегодня их фотографии, как и учителей – ветеранов, глядя с
многочисленных стендов, размещённых в школе.
Занятия с учащимися в новой школе в 1975 году начинали 15 учителей Ардатовской
восьмилетней школы, в их числе: С.И. Образумов, М,С. Занина, М.В. Данилова, В.Н.
Пушкина, К.М. Умнов, Н,В. Турутова, В.С. Трофимова, А.Ф. Шипова, Н.Г. Гришанин, С.В.
Зельин, А.И. Ерёмина, В.П. Белов, Е.М. Миницына, А.П. Мухина.

Клоков Сергей Михайлович
Родился 29 ноября 1960г. в селе Атемасово в
учительской семье. В 1978 году закончил
Хрипуновскую среднюю школу. В 1988 году закончил
Арзамасский педагогический институт им. А.П.
Гайдара. С 1982 по 1987г. - учитель русского языка и
литературы,
а затем заместитель
директора
Михеевской восьмилетней школы. С 1987 по 1991г. заведующий методическим кабинетом РОНО. С 1991
по 2001 - ответственный секретарь аттестационной
комиссии РОНО. С 2001 по 2006г. - директор
Ардатовской средней общеобразовательной школы
№2. Руководитель первой категории.

«Без прошлого нет настоящего»
Сегодня средняя школа №2 занимает передовые позиции в системе образования района.
Здесь трудятся 69 педагогических работников, обучаются 703 учащихся. В этом большом
коллективе бережно сохраняются лучшие традиции педагогической деятельности.
Возглавляет коллектив учителей директор школы С.М. Клоков. Более 40 лет посвятили
педагогическому труду М.А. Бакаева, Н.И. Касаткина, А.А. Плеханова, М.И. Погорельская,
Н.В. Мочалова. Труд многих учителей отмечен званиями и наградами. Заслуженным учителем
школы Российской Федерации является Н.И. Касаткина, кавалером ордена Трудовой Славы 3
степени - Н.Н. Малышева, отличниками народного просвещения СССР и Российской
Федерации - М.А. Ракаева, А.А. Плеханова, Т.В. Поемшина, В.М. Гусева, Л.А. Рогожина, Н.П.
Грязнова, Почетными работниками общего образования Российской Федерации - Л.С. Лапина,
Г.К. Каленова, Л.Ф. Садовникова, Л.Г. Комкова.

Александра Ивановна Корниясова

Как посчастливилось тем, у кого она была первой учительницей, кому отдавала душу и
сердце, от ступеньки к ступеньке вела в светлый мир знаний. Многие из них пошли по её
стопам, стали педагогами, работают вместе с ней, в этом же коллективе, и в районе, и за его
пределами.
Начинала Александра Ивановна свою трудовую деятельность в тяжелые послевоенные
годы. В 1949 году - старшая пионервожатая. В 1951 году окончила Арзамасское педучилище,
заведовала отделом пионеров и школьников Ардатовского РК ВЛКСМ. С 1954 года учительница начальных классов Ардатовской средней №1, с 1992-го - Ардатовской средней
№2 школ. Самым маленьким, подвижным, неугомонным ученикам учительница заменяла в
школе мать. Да они частенько и называли её мамой. Сколько надо им ласки, добра, внимания!
Как важно вовремя прийти к ребенку на помощь, когда он не весел, груб, капризен. А для этого
необходимо знать его быт, взаимоотношения в семье. Учительница воспитывала в каждом
ребенке личность, каждому давала общественное поручение. С 1-го класса приучала детей к
самоуправлению. Конечно же, мастерство к ней пришло не сразу. Много работала над собой,
изучала опыт лучших педагогов.
В начале её педагогической деятельности в школе работали замечательные учителя
начальных классов - Д.И. Александрова, А.Ф. Шипова, А.П. Краснова и другие. Они многому
научили молодого педагога. А.И.Корниясова выбрала профессию, которая требует от человека
всей его жизни. В любви к детям она черпала силы для своего нелегкого труда. На её пути
встречались трудности, были и ошибки, и неудачи, но она находила в себе силы преодолевать
их. Девизом её педагогической деятельности являются мудрые слова Сухомлинского: «Сердце
отдаю детям». Помимо педагогической деятельности, А.И. Корниясова всегда была активной
общественницей. Руководила методическим объединением учителей начальных классов. В
течение 12 лет возглавляла районный комитет профсоюза работников просвещения, высшей
школы и научных учреждений. Была членом обкома профсоюза, а 16 марта 1982 года делегатом съезда профсоюза работников просвещения (в г. Москве)
Более 10 лет возглавляла она женсовет Ардатовской поселковой администрации,
являлась членом поселкового совета ветеранов, членом жилищной комиссии при поселковой
администрации. И ещё пела в ветеранском хоре при районном Доме культуры. «Старость меня
дома не застанет: я - в дороге, я - в пути» - всегда шутила про себя Александра Ивановна.

За достижения в педагогической и общественной работе А.И. Корниясова награждена
орденом «Знак Почета» и значком «Отличник народного просвещения» В 1980 году ей
присвоено звание «Заслуженный учитель школы РСФСР». В

Василий Семенович Аникин
Свою трудовую деятельность начал в августе 1964 года учителемстажером Чупалейской средней школы Выксунского района. Затем
в течение 14 лет он был учителем физики Измайловской средней
школы.
Не сразу Василий Семенович нашел свое место в Ардатове.
Поработал и инспектором школ отдела по вопросам образования, и
учителем трудового обучения в Ардатовской средней школе №1, и
учителем физики в аграрном техникуме. Тем осознаннее был
выбор, который он сделал, став в 1983 году учителем физики
Ардатовской средней школы №2. В течение 19 лет сеял «разумное,
доброе, вечное» в этой школе. Его уроки запомнились ребятам проблемной и практической
направленностью. Особое место в методике преподавания отводилось эксперименту.
Многолетний труд Василия Семеновича отмечался Почетными грамотами, но самую большую
награду преподнесли ему ученики. По результатам опроса студентов вузов в 1997 году ему
было присвоено звание соросовского учителя. Его уроки отличались насыщенностью научной
информацией, изучаемый материал увязывался с жизнью. Очень большая роль отводилась
самостоятельной работе учащихся, широко применялась лекционная форма обучения.
Выпускники любят и помнят В.С. Аникина, так как он был человек широкой эрудиции,
большого жизненного опыта и неиссякаемого юмора.

Клавдия Сергеевна Шорохова

Лидия Григорьевна Белова

Любовь Семёновна Лапина

Трудится в системе образования с 1984
года.
Профессионал
своего
дела,
владеет
различными методиками преподавания языка, ведет
факультативные занятия и кружок разговорной речи,
ставит спектакли на английском языке. Проводит
недели иностранного языка в школе. Воспитывает
общечеловеческие ценности в детях, являясь инициатором и организатором проведения
ежегодной школьной ярмарки солидарности. На протяжении двух лет руководит летним
трудовым лагерем старшеклассников.
Любовь Семеновна - замечательный классный руководитель. Её уважают ученики и их
родители. Основные направления в её воспитательной работе - нравственное, патриотическое,
краеведческое. Ею проведены мероприятия «Мы будем вечно прославлять ту Женщину, чье
имя - Мать!», «Учитель! Перед именем твоим...», «Прошлое рядом» и другие.
С 1995 года Л.С. Лапина является слушателем Британского Совета. На одном из его
заседаний она делилась опытом работы по теме «Нетрадиционные формы обучения». В 1998
году принимала участие в российско-американском конкурсе преподавателей английского
языка и страноведения США.
С 1996 года Любовь Семеновна руководит районным и школьным методическим
объединением учителей иностранного языка. Она ещё и член женсовета при поселковой
администрации, активный участник школьного театра «Наш современник».
Счастлива она, когда удается ей пробудить лучшие чувства в детях, когда после долгих
неудач ребенок вдруг восклицает: «Получилось!» и обретает веру в себя. Служить детству,
быть Учителем - для неё смысл бытия.
С 15 декабря 2006 года Любовь Семеновна Лапина занимает должность директора МОУ
Ардатовской средней общеобразовательной школы №2.

Надежда Ивановна Касаткина из крестьянской семьи. Заканчивая десять классов,

точно знала, что будет учителем. Сначала было Лукояновское педагогическое училище (195860 годы). Получен Красный диплом по его окончании и специальность учителя начальных
классов. Распределили Надю Потапову в Ардатовский район. РОНО заведовал в то время
С.И.Образумов, он предложил девушке на выбор две школы - Туркушскую и Саконскую, она
выбрала Саконы. К тому же, из этого села было проще добираться до родного дома.
С этим селом Надежда Ивановна связала свою судьбу на 20 с лишним лет. И не только из-за
школы. Здесь она вскоре по приезду познакомилась с молодым агрономом Иваном
Андреевичем Касаткиным. В феврале 1961 года они поженились. А 16 февраля 2001 года
отметили 40-летие совместной жизни.
Лето 1960 года. Она многое успела сделать тогда почти одновременно. Едва окончив
Лукояновское училище, поступает на литературный факультет Арзамасского педагогического
института (заочное отделение). Трудоустроившись в середине августа в Саконскую среднюю
школу учителем начальных классов, сразу, вместо установочной сессии в институте, едет на
курсы по пению. И успешно в течение нескольких лет вместе со своими основными
предметами учит детишек петь, аккомпанируя им и себе на домре. Что не помешало ей
получить высшее образование.
Уже с августа 1962 года она учитель русского языка. С 1 января 1967 года заместитель
директора по воспитательной работе. С 1 апреля 1969 года завуч школы. 22 года проработала
Надежда Ивановна Касаткина в Саконах. И эти годы не прошли даром. Всегда очень
собранная, трудолюбивая, живо интересующаяся всем новым, интересным, она накопила
немалый опыт работы в школе. И заслуженно в 1978 году была награждена знаком «Отличник
народного образования РСФСР».
1 сентября 1982 года в Ардатовской средней школе №2 появился новый учитель русского
языка и литературы. Хороший учитель, замечательный человек и просто красивая женщина –
Надежда Ивановна Касаткина. Она быстро влилась в педагогический коллектив, своими
знаниями и душевными качествами сразу завоевав авторитет. Она очень выдержанная,
коммуникабельная, обаятельная. В общем, приятный во всех отношениях человек. Кроме того,
она хороший общественник. Любит участвовать в художественной самодеятельности.
Замечательно поет. И так трепетно относится к своей профессии, что сыновьям привила

любовь к учительству. Оба пошли по её стопам, окончив тот же Арзамасский педагогический
институт. Довольствоваться достигнутым - не в правилах Н.И. Касаткиной. Не раз и не два
проходила она курсы повышения квалификации, изучала новые методики преподавания
любимых предметов, с успехом применяя их на практике. И эти старания не пропали даром.
1982 год - вручен знак «Отличник народного образования РСФСР», 1993 год - присвоено
почетное звание «Заслуженный учитель РФ». Она руководитель 1 категории. Имеет за плечами
40 лет педагогического стажа. Руководитель школьного метод объединения учителей русского
языка и литературы Н.Н. Малышева отозвалась о своей коллеге так: «Покоряют простота и
доступность в общении с Надеждой Ивановной. Она человек высокой культуры, обаятельная,
доброжелательная, всегда готовая прийти на помощь».
Судьба выпускников по-прежнему волнует сердце учительницы. Она старается узнать,
как же складывается дальнейшая жизнь её девочек и мальчиков. Так, наверное, и должно быть,
если учитель - твое призвание.

Валентина Александровна Кошелева
Работала учителем начальных классов в Ардатовской средней общеобразовательной
школе №2. После окончания средней школы Валентина Александровна Кошелева поступила
в педучилище, но учиться не стала через год поступила в Арзамасский пединститут на литфак.
Окончила пять курсов, но жизнь распорядилась так, что госэкзамены сдать не довелось. В 1975
году пришла работать в школу и навсегда связала свою жизнь с начальными классами.
Все отработанные годы – это годы упорного труда. Валентина Александровна училась у своих
опытных коллег, много читала методической литературы, повышала свои знания на курсах в
НИРО. Любовь к детям, к своей профессии, огромное трудолюбие, стремление к знаниям
позволили ей добиться хороших результатов в учебно-воспитательном процессе.

Наталья Павловна Грязнова
Учитель географии в АСШ №2 с 1986 года. В 1995г. ей
присвоено звание «Отличник образования». Педагог
прекрасно
знающий
свой
предмет,
свободно
ориентирующийся в специальной методическо-научной
литературе. Уроки Натальи Павловны отличаются
системностью, продуманностью всех этапов.
Она использует специальные приемы по развитию интереса
к предмету: новизну содержания, сравнение изучаемых
понятий, занимательность. Все это позволяет Наталье
Павловне добиваться высоких результатов у учащихся. При
тестировании 85 % учеников успешно справляются с заданиями. Наталья Павловна охотно
делится опытом работы со своими коллегами. Много лет она является руководителем
районного методического объединения учителей географии. С удовольствием собираются
учителя на занятия метод объединения, которые всегда интересны, продуманны и полезны как
для начинающих, так и для педагогов со стажем. Наталья Павловна постоянно дает открытые
уроки, которые отличаются ясностью дидактической цели, логическим содержанием,
четкостью плана, побуждают учащихся к самостоятельности в приобретении знаний. Ученики
Ардатовской средней школы №2 являются постоянными участниками районных и областных
олимпиад по географии. В 1998-1999 учебном году учащийся 11 класса В.Лесаев на областной
олимпиаде по географии занял второе место и был досрочно принят в Нижегородский
государственный университет им. Н.И. Лобачевского. А Наталье Павловне областным
департаментом образования и науки была объявлена благодарность.

Людмила Денисовна Воронина (Носкова).

Перед началом районного Конкурса «Учитель года». В Ардатовской средней школе №2
проводилось анкетирование учащихся. Большинство школьников (около 90%) в числе лучших
своих учителей назвали учительницу химии Людмилу Денисовну Воронину (Носкову) и
рекомендовали её для участия в этом конкурсе. М.А Бакаева охарактеризовала Л.Д. Воронину
как мастера педагогического труда, способного пробудить у детей радость познания, достичь
взаимопонимания.
В преподавании химии Л.Д. Воронина применяет различные методические приёмы:
проблемный, поисковый, сравнительный. Уроки проводит эмоционально, на высоком
научном уровне, не случайно поэтому её ученики проявляют глубокий интерес к предмету.
Мария Алексеевна предложила мне посетить один из уроков Л.Д. Ворониной.
Кабинет химии расположен в школе на втором этаже. Он со вкусом оформлен.
Красочные стенды, таблицы, плакаты, карта природных ресурсов Горьковской области, живые
цветы. Здесь как-то по-особенному светло и уютно. За партами - учащиеся 10 «б» класса.
Звенит звонок. Людмила Денисовна начинает урок. Держится просто, естественно. Сразу же
настраивает своих учеников на рабочий ритм.
- Мы изучали тему «Альдегиды», - говорит она.- Давайте обобщим изученный материал
Учительница предлагает ответить на вопросы: «Качественные реакции на альдегиды»,
56

«Лабораторное
получение
альдегидов»,
«Промышленные способы получения альдегидов». Трое
десятиклассников готовят у доски ответы на
поставленные вопросы. Остальные учащиеся выполняют
самостоятельную работу. Л.Д. Воронина демонстрирует
умение видеть весь класс, работать со всем классом и с
каждым учеником в отдельности, сочетать коллективное
и индивидуальное, вовремя заметить допущенную
учеником ошибку и тактично, ненавязчиво поправить её,
увлечь и занять всех.
А
ученики
демонстрируют
завидную
работоспособность, и при повторении пройденного
материала, и при изучении новой темы «Гомологический ряд предельных одноосновных
карбоновых кислот, их строение и физические свойства». Они думают, размышляют вместе с
учительницей, обобщают, делают самостоятельные выводы... Истинному учителю не дано
предела для совершенствования. Людмила Денисовна живет с ощущением, что лучший её
урок впереди. Она всегда в поиске, ежедневно, ежечасно ищет подходы к ребячьим сердцам,
совершенствует свое профессиональное мастерство.

Мария Ивановна Погорельская
Учитель русского языка и литературы Ардатовской средней
школы №2. Она любит Пушкина, Лермонтова, Некрасова,
Толстого, Маяковского, Горького Фадеева, Шолохова...
Она одна из первых приняла близко к сердцу перестройку
всего
учебно-воспитательного
процесса,
четко
определенную в Основных направлениях реформы
общеобразовательной и профессиональной школы.
Чувствовала, что все эти перемены направлены к
улучшению всего дела народного образования, к коренному
перелому в организации трудового обучения и
нравственного воспитания школьников. Она старалась по
мере своих сил, умений и возможностей интересно и
содержательно проводить каждый урок.
Вот как характеризовала её дирекция школы: «Мария Ивановна интересно,
методически разнообразно, на высоком научном уровне проводит уроки. Ей присущи
глубокие теоретические знания по предметам и высокое мастерство». Высокая оценка! Но
мало кто знает, как постепенно, настойчиво и целеустремленно она добилась
совершенствования каждого урока литературы или русского языка, искала пути повышения
активности учащихся, живого интереса ребят к той или иной теме. Это ведь дается не сразу, а
с течением времени, от урока к уроку. С первых же минут урока все ученики в классе
включались в работу и оставались активными до самого звонка на перемену. И только тогда
Мария Ивановна позволяла себе расслабиться.
Тщательно, до мельчайших подробностей продумывала план урока. Сочетала
индивидуальную работу с активизацией всего класса. В центре её внимания ученики,
требующие помощи и поддержки. Учащиеся её класса принимали активное участие в
общественной работе и трудовых делах школы. Уважали учительницу за доброту,
требовательность и справедливость, за чуткое отношение к каждому из них.
Мария Ивановна Погорельская щедро делилась своим богатым опытом с педагогами.
Она возглавляла методическое объединение учителей русского языка и литературы в школе,
проводила открытые уроки, на которых было чему поучиться молодым коллегам.
Воспитывать подрастающую смену грамотной и трудолюбивой - высокое призвание учителя.

Галина Константиновна Каленова
Более четверти века преподает математику Галина
Константиновна Каленова. После окончания школы она
продолжила учёбу на физико-математическом факультете
Арзамасского пединститута имени А.П. Гайдара. Получив диплом,
первые три года работала в Михеевской школе. Последние 23 года
преподает математику в среднем общеобразовательном
учреждении имени С.И. Образумова. За успехи, достигнутые на
ниве просвещения, Г.К. Каленова удостоена звания «Старший
учитель» и нагрудного знака «Почетный работник общего
образования Российской Федерации».
В 1992-м и 2004-м году у Галины Константиновны состоялись
выпуски одиннадцатиклассников. В этом учебном году как классный руководитель она
приняла ребят, обучающихся по системе Л.В. Занкова. Опыт, знание предмета, увлеченность,
безграничная любовь к детям позволяют учителю на высоком уровне проводить занятия.

Татьяна Васильевна Поемшина
Учитель биологии Ардатовской средней школы №2. Мало
сказать, что её уроки интересны. Они прекрасны. И только другой
учитель, глядя на Татьяну Васильевну во время урока, может
догадываться, какой труд, какая огромная работа над собой стоит за
этим. Татьяна Васильевна прекрасно знает учебный материал, много
интересного сообщает на уроках сверх программы. Для учеников
всегда готовы полезные советы, которыми они могут
воспользоваться в жизни. Очень энергична, за урок она успевает
сделать многое. Структура урока всегда выдерживается,
выполняются все требования, которые предъявляются к урокам биологии.
Методика, применяемая на уроках, разнообразна. Учительница использует активные
методы обучения: семинары, лекции, конференции и пресс-конференции, интегрированные
уроки. Успешно и умело выполняет практическую часть программы. Не боится применять
новое. И всё всегда у неё получается. Татьяна Васильевна не только пользуется методической
литературой, но и сама придумывает много интересного, необычного. Поэтому каждый её
урок оригинален, не похож на другие. Забываешь, что идет урок. Такое впечатление, будто
дети пришли просто пообщаться, побеседовать, заняться интересным делом, так как все
делается спокойно, без принуждения. Абсолютно все дети работают увлеченно. А сама
Татьяна Васильевна воспринимается как добрая, приветливая хозяйка. Татьяна Васильевна
очень внимательный, искренний и чуткий человек. Никогда не пройдет равнодушно, не
спросив о здоровье, о жизни. Умеет выслушать, посочувствовать, порадоваться за другого.

Галина Анатольевна Белим

Родилась Галина Анатольевна в Казахстане в городе Джетыгара в семье Анатолия
Григорьевича и Марии Яковлевны Дидур. Успешно училась в школе. Была всесторонне развитым
ребёнком, в младших классах посещала балетную школу, в старших классах - кружок бальных
танцев, проявляла интерес к классической музыке. Ну а во время каникул с большим желанием
приезжала в наши края погостить к бабушке - в село Котовку, на малую родину мамы. Получив
аттестат зрелости, с красным дипломом окончила исторический факультет Кустанайского
пединститута. В студенческие годы в составе ансамбля народных танцев, созданного при вузе, не
раз выступала на концертных площадках.
«На выбор профессии в большей степени повлияла мама, - поделилась Галина
Анатольевна. - Просто я, как и она, очень люблю детей. И хотя по образованию мама не педагог,
она не равнодушна к истории страны, интересуется политикой государства, всегда в курсе
событий, происходящих в России и в мире».
Идеалами для Галины были школьные учителя истории. Всё это, наверное, и определило
её будущую трудовую биографию.
В 1987 году после замужества молодая учительница приступила к работе в одной из
школ Джетыгары. Начинала вожатой и преподавала историю. В первый же год ей доверили
классное руководство. Класс, который ей достался, учителя в шутку называли «отбойным». К
тому же состав был многонациональным, приходилось учитывать традиции, в которых
воспитывались дети. Поначалу было непросто, но постепенно она привязалась к детям и нашла
с ними общий язык. Да и с родителями выстроила доверительные отношения. Однако со
школой, которая становилась уже родной, пришлось расставаться навсегда.
В 1991 году, после распада СССР, в Казахстане начали разгораться межнациональные
конфликты, людям прожившим здесь много лет в мире и согласии с казахами, вдруг дали
почувствовать себя чужаками. Стали возникать проблемы с трудоустройством. Семьями люди
были вынуждены уезжать на свою национальную родину, оставляя пустующими целые жилые
микрорайоны. В 1994 году тронулась в путь с нажитого места и семья Дидур с дочерью
Галиной и её маленьким сыном Сергеем.
В 60-е годы в Казахстан на освоение целинных земель и крупные стройки всесоюзного
значения отовсюду съезжались комсомольцы. Среди них была и мама Галины. А родители
отца ещё в 30-е годы, в период страшного голода, в том числе и на Украине, были вынуждены
покинуть малую родину, обосновавшись в Казахстане. Там родители и встретили друг друга,
семью создали, прожили 40 лет. И когда были вынуждены бросить свой дом, сердце
60

разрывалось от боли. Оказавшись в числе вынужденных переселенцев, семья обосновалась на
малой родине в Котовке.
Чуть более 20 лет Галина Анатольевна трудится в сфере образования. Из них 15 учителем истории и обществознания в школе №2 имени С.И. Образумова. Галина Анатольевна
- учитель-творец. Свои уроки она проводит в форме диспутов и лекций, исследований и
семинаров, «круглых столов» и деловых игр, диктантов и зачетов, умело применяя на практике
инновационные технологии. И результат ее профессиональной деятельности - хорошая
успеваемость и высокий уровень знаний учащихся. Показатели работы педагога
подтверждаются и ежегодными призовыми местами школьников на районных и даже
региональных этапах предметных олимпиад.
По словам Г.А. Белим, в наше время преподавать историю в школе непросто, поэтому
много спорных вопросов учителю приходится выносить на обсуждение ребят, вместе все
анализировать. В одном их убеждает учитель - историю своего государства должен знать
каждый. Через большую внеклассную работу Галина Анатольевна прививает школьникам
чувство патриотизма, привлекает к участию в открытых мероприятиях. Учитель умеет
создавать в детском коллективе атмосферу дружбы и доверия, в совершенстве владея основами
возрастной психологии. Органично сочетает по отношению к своим подопечным
требовательность с чуткостью и добротой.
Будучи педагогом-профессионалом, постоянно совершенствует свой образовательный
уровень, она учитель первой квалификационной категории. Как активная участница
областного конкурса, проходившего в рамках приоритетного национального проекта
«Образование», в этом году удостоена Почетной грамоты отдела по вопросам образования
администрации района. И это не единственная её награда...
Не вызывает сомнения, что Галина Анатольевна ещё и классная мама. Она воспитала
замечательного сына — умного, доброго, отзывчивого. Это могут подтвердить как его друзья,
так и бывшие одноклассники, и сегодняшние сокурсники. С медалью он окончил Ардатовскую
среднюю школу №1, Арзамасский педагогический институт. Бабушка и дедушка о своем внуке
говорили: «Пошел по маминым стопам».

Татьяна Николаевна Касаткина
Большая привязанность к детям, желание помочь им разобраться
в маленьких конфликтах, по возможности ещё и помирить - всё это
сказалось на выборе будущей профессии серебряной медалистки
школы имени С.И. Образумова Татьяны Филипповой. Окончив с
красным дипломом Арзамасский пединститут, молодой специалист
работала психологом в родной школе.
Будучи студенткой пятого курса психолого-педагогического
факультета, в своей школе она проходила практику. И неожиданно
для себя получила предложение трудиться здесь по специальности. С ноября 2007 года стала
совмещать учебу в вузе с работой в школе, где впервые её стали называть по имени и отчеству.
Такой специалист для школы - находка. Инициативная, целеустремленная,

ответственная, увлеченная своим делом, Татьяна Николаевна с легкостью находила ключик к
ребячьим сердцам и вносила свою лепту в создание благоприятных психологических условий
для полноценного развития школьников. Ей удавалось разрешать конфликты между ребенком
и его сверстниками, детьми и родителями.
Пройдя курсы повышения квалификации, она не останавливается на достигнутом,
находила новые формы и методы работы, продолжала заниматься самообразованием. Ей
удавалось
организовывать
интересные
тематические
презентации,
проводить
психологические семинары-тренинги как для учителей своей школы, так и психологов
образовательных учреждений района. Молодой психолог успешно защитилась на первую
квалификационную категорию.
Находясь в постоянном творческом поиске, с целью профилактики асоциального
поведения и формирования здорового образа жизни учащихся Татьяна Николаевна создала в
своей школе волонтерскую организацию «Выбор», разработала для неё программу
деятельности и привлекла ребят к участию во Всероссийской тематической акции. Учащиеся,
оказавшись в числе призеров, получили бесплатные путевки в областной лагерь с целью
обучения их волонтерскому делу. Под руководством психолога школы команда юношей
асоциального поведения победила в «Веселых стартах», проводимых в рамках районной
целевой программы профилактики безнадзорности и правонарушений.
Имея среднее музыкальное образование по классу фортепиано, в свое время Татьяна
Николаевна с отличием окончила детскую школу искусств, педагог-психолог сочетала свою
основную работу с преподаванием уроков музыки, а также руководила вокальной студией
«Созвездие». Внеклассные мероприятия тоже проходили при её активном участии.
В 2008 году молодой специалист как участница приоритетного нацпроекта
«Образование» стала счастливой обладательницей собственного жилья и автомобиля. При
открытии в Ардатове физкультурно-оздоровительного комплекса «Рубин» в 2013 году,
Татьяна Николаевна перешла туда на административную должность.

Василий Семенович Аникин

О тех, кто учит делать все своими руками
Учат шить, готовить, вязать, плести изделия из макраме в Ардатовской средней школе
№2. Заслуга в этом принадлежит учителям обслуживающего труда Ларисе Ивановне Зудиной
и Раисе Ивановне Беловой. Учат этому и на уроках, и на занятиях кружка «Хозяюшка». Обе
они имеют высшее педагогическое образование. Лучшие образцы изделий, выполненные
руками учениц, помещены на стенды. Разнообразные виды аппликаций, кружевные салфетки,
изделия из макраме, мягкие игрушки... А в целом, все овеяно фантазией ребенка, его желанием
творить. Аккуратности, бережливости, качественному исполнению учат своих воспитанниц
преподаватели. Педагогами накоплен богатейший классификационный материал. Кружок
«Хозяюшка» у Л.И.Зудиной с удовольствием посещают ученицы школы. Их привлекают
доброжелательность и возможность сделать красивую вещь своими руками. «Всё, что дали
уроки домоводства, очень пригодилось в жизни. Многим делятся учителя обслуживающего
труда средней школы №2 и с учителями района. с членами районного методического
объединения.

Людмила Михайловна Кузнецова
Людмила Михайловна выбрала профессию учителя
раз и навсегда. Ее педагогическая деятельность
началась с 2004 года. Учитель первой
квалификационной категории, она преподает
математику, физику и астрономию в Ардатовской
средней школе №2 имени С.И. Образумова. Это
образовательное учреждение называет родным:
здесь когда-то училась сама, а после окончания
физико-математического факультета Арзамасского
педагогического института прививает ребятам
интерес к точным наукам.
70

Светлана Геннадьевна Колотовкина, педагог, выпускница
АСШ №2, разработала просветительский проект «Светоч», где
второй этап - "МОИ ШКОЛЬНЫЕ УЧИТЕЛЯ" был посвящен
поиску биографических сведений о педагогах Ардатовской СШ№2,
которые преподавали в её классе, сбору информации,
воспоминаний от земляков, коллег, учеников о деятельности
учителей, об истории школы им.С.И.Образумова, выражению
признательности и благодарности педагогам. С её разрешения
публикуем материалы её проекта.

Зельин Станислав Викторович (1929 - 1997) – наш
любимый и единственный учитель пения. Потрясающей доброты
и душевной теплоты человек! Выдающийся, на мой взгляд,
учитель, Станислав Викторович умел найти подход к любому
ученику, располагал к себе приятными интеллигентными
манерами и, в то же время, простой понятной речью.
ЭТО ЗНАЮТ ВСЕ. Вся школа пела! Все дети, даже те, у кого не
было музыкального слуха и голоса, - всё равно с удовольствием
пели, а Станислав Викторович умел их поддержать и умел сделать
так, чтобы они не сбивали общий хор. Ой, какие только песни мы
ни пели! Комсомольские, патриотические, военные, лирические и
эстрадные вплоть до «Птицы счастья». Я до сих пор помню слова многих из них: «А Ленин
такой молодой, и юный октябрь впереди!», «У незнакомого посёлка, на безымянной
высоте…!», «Надежда, мой компас земной!...» Эту «Надежду» мы с Ниной Козловой дуэтом
под аккомпанемент Станислава Викторовича на каких-то школьных концертах пели не один
раз. Десятки песен живут в нашей памяти с уроков пения. А ведь в песнях – вся наша история!
СТРАНИЦЫ БИОГРАФИИ. День рождения Станислава Зельина приходится на праздничный
день - Первомай 1929 года. Малая родина – Кулебаки. С детства полюбил игру на баяне.
Профессию получал совсем «немузыкальную» - агронома - в местном ардатовском техникуме.
Отслужив во флоте, Станислав Викторович где-то в начале 50-х гг был принят на должность
музыкального руководителя и заведующего Клубом в детскую колонию.Освоил постепенно и
другие инструменты - и аккордеон, и пианино, но баян был его неизменно любимым
помощником в жизни, а лучше сказать, другом. Станислав Викторович был, фактически,
баянистом-самоучкой. В учителе пения и музыкальном руководителе остро нуждались школы,
и Станислав поступил на работу в восьмилетку. Необходимо было специальное
педагогическое образование, поэтому проходил квалификационную подготовку на курсах в
Москве, Горьком, много занимался самообразованием. Годы работы в школе №2 1961 - 1986.
По совместительству работал в ардатовской ВТК, доме культуры... За годы работы в
различных учреждениях С.В.Зельин неоднократно награждался на разных уровнях, но
главную из наград, что Станислав Викторович заслужил, – это нашу, поистине народную,
любовь.
ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ. Станислав Викторович Зельин - не просто учитель пения, он прирождённый талантливый музыкант. Ещё в 60-е годы в культурном пространстве Ардатова
сложилось творческое трио – С.Зельин, В.Шипов и Р.Кузнецова. Ни один концерт не
обходился без этого творческого коллектива. Очень много талантливых вокалистов
подготовил
С.В.Зельин
как
педагог.
ИЗ ОЧЕРКА В.Н.ПУШКИНОЙ: «Бывать на уроках Станислава Викторовича – получать
наслаждение… Особенно, когда звучало соло самого учителя... …Мягкий тембр голоса
педагога, вдохновенное лицо его рождали в душах ребят ответное чувство признания,
восторга, желания петь вместе с ним… В обеденный перерыв, когда люди шли мимо школы,
72

они слышали в открытые окна, как пели их дети. Останавливались и слушали».
ЧТО ЗАПЕЧАТЛЕЛА ДЕТСКАЯ ПАМЯТЬ. Да, на уроках пения было вольготнее тем, кто
любил пошалить. Но Станислав Викторович не ругался, он вообще крайне редко мог повысить
голос. Очень сдержанный, очень спокойный был учитель. Про таких людей говорят
«Умеющий слышать музыку, услышит ребёнка». И ведь шалуны наши недолго резвились –
пока записывали текст, а как только начинал звучать баян, все включались в общий хор.
ВСПОМИНАЮТ ЗЕМЛЯКИ/УЧЕНИКИ. «Станислав Викторович выпестовал многих
ардатовцев, сразу распознавал слух и голос, а самое главное, душу ребёнка! Никогда, никогда
никому не сказал - а ты не пой, славы Ивана Козловского не добьёшься! (как в Денискиных
рассказах). Это вообще человек, как мне казалось, "нездешний", такой аристократ! И, как
истинный интеллигент, скромный и простой. Ведь таких аккомпаниаторов редко можно
сыскать и в крупных городах, он же легко во всех тональностях играл любые песни! И как
профессионально играл! Просто великий был человек! Я тоже помню все песни, которые мы
разучивали и на уроках, и не только! Спасибо, спасибо, дорогой Станислав
Викторович!!!» Наталья
Аникина Сизова)
«Мы все с теплотой душевной вспоминаем этого великого педагога. Помню называли его
Стасиком, но это было не со зла, а с любовью. Мне очень нравилось петь в хоре, а тем более,
когда нас снимали с уроков и мы шли в актовый зал на сцену, готовились к концерту.
Выступали в школе и Доме культуры. Было несколько рядов. Ставили лавочки и стулья. На
них вставали последние ряды. Когда вышел фильм "Приключение электроника", мы стали
учить песню " Крылатые качели". Я подняла руку и спела эту песню. Спела, наверное, плохо,
но
он
похвалил
меня.
Что за волшебные нам достались учителя, невозможно без слёз их вспоминать. Пишу и в душе
такое тепло пробирает. Низкий Вам поклон Станислав Викторович от всех ваших учеников.
Спасибо за доброту и тепло, которыми Вы нас окружали!» Светлана Бесько (Воронина)
«Я тоже помню Станислава Викторовича. Обожали его уроки. Добрейшей души человек
был» Елена
Поспелова
«В мои школьные годы под его аккомпанемент обе школы пели. А в средней красной школе
ещё и учителя. На районных смотрах художественной самодеятельности два хора выступали
под его руководством и солисты. Здорово было» (Людмила Гришанина (Парфёнова))
«Мой любимый учитель пения, такой добрый, снисходительный был всегда!!!!!!!» Ольга
Казанская
«Я тоже его помню, был учителем пения. Какой у него был завораживающий голос!» Ольга
Нестерова-Сарычева
«Только добрые воспоминания! А самое главное мне нравилось, когда выходила в свет какаянибудь
новая
песня,
сразу
её
разучивали!» Вера
Омётова
Деревяга
73

«И я тоже была участницей в его концертах. Много лет в ардатовской колонии выступала
снегурочкой на Новый год, участвовала вместе с ребятами в сценках». (Елена Георгиевна
Абросимова
(Иванова)-подруга
молодости
моей
мамы)
«Да это был необыкновенный человек, влюбленный в свое дело. Не жалел ни сил, ни времени,
чтобы подготовить номер. Как-то моя сестра Оля должна была, как обычно, петь на школьной
линейке что-то типа «Утро школьное здравствуй, класс любимый наш здравствуй...» А она
заболела, не могла ходить на подготовку. Помню, как он приходил к нам домой и занимался с
ней
дома.
Чудесный
человек!» Лариса
Решетинская Сизова)
«Именно такой был Станислав Викторович - не жалел личного времени для хора, кружка
пения, постоянно и на добровольных началах занимался общественными делами, был всегда
с людьми! Станислав Викторович аккомпанировал почти на всех общественных
мероприятиях, все его знали – «и млад, и стар» Наталья Кузнецова Колотовкина)
Вы дарили нам душевную радость и волшебный мир — мир лучшей музыки и самых добрых
песен. Вечная и светлая память. СПАСИБО, УЧИТЕЛЬ, ЗА ВСЁ!

Голубева Валентина Ивановна – наш любимый учитель

химии (когда мы учились, её фамилия была Красножён).
Прекрасная, добрая, чуткая! Всегда с обворожительной улыбкой и
искрящимися глазами, эта красивая учительница располагала к
себе,
к
интересному
общению.
Химия – увлекательнейший школьный предмет. Здорово было и то,
что надо было переходить на урок в кабинет химии, где
проводились опыты, делались лабораторные работы. Подобно
доброму волшебнику Валентина Ивановна проводила фееричные
опыты, а мы не только наблюдали, но и сами экспериментировали.
Мне очень нравились такие уроки, было понятно, что химия - это
не скучно, это не только формулы и задачи, а очень «живой»
предмет
и
наука,
которая
пригодится
в
жизни.
СТРАНИЦЫ БИОГРАФИИ. Валентина Ивановна училась в нашей восьмилетке с 1по 8
классы. Далее продолжала учёбу в 9-10 классах «красной» школы. Закончила ее в 1967 г.
После окончания школы 2 года работала пионервожатой в Саконской средней школе. В 1969
году поступила в ГГПИ им. М.Горького на естественно - географический факультет
(специальность химия и биология). В 1974 г успешно его окончила и была направлена в
Измайловскую среднюю школу. С 1975 г по 1987 г она - учитель химии в нашей школе. В
августе 1987 г переводом направлена в Москву по месту работы мужа. Работала учителем
химии, завучем в школе №1902 (ныне Марьинская школа им. Сталинградской битвы №1566),
с
2021г.
на
пенсии.
ФАКТЫ. Педагогической деятельности Валентина Ивановна посвятила 47 лет своей жизни.
Имеет множественные награды, среди которых наиболее значимые – Почётные грамоты
департамента образования г. Москвы и министерства Просвещения РФ, нагрудный знак
«Отличник народного Просвещения» (1987), звание Почетный работник общего образования
РФ
(2002),
медаль
"В
честь
850-летия
Москвы»
и
другие.
ИЗ ПЕРВЫХ УСТ. «Учителем мечтала стать с детства, я педагог во втором поколении. Почему
химия? Примером для меня были замечательные педагоги - Шипова Александра Федоровна,
учитель химии в восьмилетке, и Садовникова Глафира Ивановна, - учитель химии в средней
школе. Поэтому для меня выбор профессии был однозначным - только учитель химии!»
(В.И.Голубева)
СЛУЧАЙ ИЗ ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ. В кабинете химии была лаборантка – Елена Ивановна
Сенина, замечательная добрая женщина. На выпускном экзамене по химии Елена Ивановна
по доброте своей душевной, из жалости к нам, «мученикам», подсказала, какие билеты лежат
с краю в раскладке (она их сама и раскладывала). Однако воспользоваться этим никто не смог,
потому что одна наша одноклассница (не буду называть имя) «заложила» тех, кто вытянул
крайние билеты, и Валентина Ивановна заставила этих ребят тянуть новые билеты. Стоит
отметить, что все, кого это коснулось, сдали на «5». Ведь все готовились, учили и не ждали,
что «подфартит». И хорошо, что не «подфартило», ведь сдав блестяще, мы только ещё больше
самоутвердились.
СОБЫТИЕ. В 2018 году Валентина Ивановна Голубева, которая уже давно живёт в Москве,
приезжала на вечер встречи выпускников со своим классом – выпуском 1983 года. Это было
35-летие выпуска. А в нынешнем 2023 году их класс должен собраться уже на 40-летие

выпуска.

Ждём

воспоминаний

рассказов

встрече

от

её

учеников.

ВСПОМИНАЮТ УЧЕНИКИ/ЗЕМЛЯКИ. «Валентина Ивановна была нашим классным
руководителем в 9-10 классах. Кабинет химии был нашим кабинетом в это время, и это было
очень престижно тогда, потому что у нас был свой отдельный коридор, и вообще, это
считалось круто. Мы помним опыты, которые проводили сами, и иногда они, буквально,
оставались не только в памяти, но и на одежде))) И очень понятные и спокойные объяснения
всех бензолов и валентностей. Но, главное, главное - это человеческие высоконравственные
качества, которые демонстрировала наша любимая Валентина Ивановна. Какая-то врожденная
интеллигентность, что ли. Ей никогда не приходилось ни на кого повышать голос, хотя страха
не было перед этой маленькой хрупкой женщиной. Просто её все любили и уважали. И сейчас
любим и уважаем!»
Наталья Аникина (Сизова)
«Валентина Ивановна, дай Бог ей доброго здоровья, - очень хороший человек, прекрасный
педагог и наставник. Её уроки, возможно, благодаря опытам, а, может, и благодаря харизме
самого учителя, были очень интересными. Я ведь первоначально хотела идти в Плехановский
институт на факультет с профилирующим предметом химия, но судьба распорядилась иначе,
стала вот математиком… А уроки Валентины Ивановны запомнятся навсегда.
И ещё… Валентина Ивановна была классным руководителем, а я была старостой класса, мы
всегда были, что называется, «в тандеме» по классным делам. Да уж сейчас можно говорить и
о нашем тесном «внеклассном» союзе: Валентина Ивановна мне очень часто давала всякие
самостоятельные поручения – от организационных и партийных (в прямом смысле слова, в
райком отправляла) до хозяйственно-бытовых. Мне нравилось быть помощником своего
классного руководителя, потому что это доказывало мою взрослость, самостоятельность, и
приятно было осознавать высокую степень доверия ко мне Валентины Ивановны не только
как учителя, но и как человека»
Наталья Кузнецова (Колотовкина)
"Это очень душевный человек и замечательный учитель. Всегда во всём была первым
помощником, все наши проблемы решала моментально! Помню, в 9 классе я очень много
пропустила по болезни, а, поскольку мы были соседями, то Валентина Ивановна занималась
со мной дополнительно, не жалея своего времени, чтобы я могла наверстать упущенное и не
отстать от программы... Спасибо Вам, Валентина Ивановна за всё, что Вы для нас сделали!
Здоровья Вам крепкого!"
Светлана-Сергеевна Захарова
Уважаемая Валентина Ивановна! Нынешний год - ГОД ПЕДАГОГА И НАСТАВНИКА - Ваш
год, мы благодарны и признательны Вам за Ваш труд и желаем Вам здоровья, счастья,
семейного
благополучия
и
долгих
лет
жизни
под
мирным
небом!
СПАСИБО, УЧИТЕЛЬ, ЗА ВСЁ!

Гришанин Николай Сергеевич (28.07.1923 – 18.04.1995) – учитель
физики и черчения. Николай Сергеевич преподавал у нас физику до
прихода в школу Аникина В.С. Ещё до знакомства с этим учителем
я знала, что это выдающийся человек, неординарная личность,
учитель, которого в Ардатове в то время знали, если не все, то почти
все. Многие - как учителя, многие - как фотографа.
СТРАНИЦЫ БИОГРАФИИ И ТРУДОВОГО ПУТИ. Николай
Сергеевич Гришанин родился 28 июля 1923 года в Кулебаках. Семья
Николая Сергеевича переехала в Ардатов в его детские годы.
Окончив школу, в самом начале Великой Отечественной войны
поступил в Серпуховскую авиашколу, ту самую, в которой учился
легендарный лётчик В.П.Чкалов (Николай Гришанин стал
курсантом её технического отделения с июля 1941 г). В 1943 – 1945
гг и ещё 2 года после войны служил техником взвода в авиационном
полку. А потом решил стать учителем. В 1950 году, окончив Арзамасский учительский
институт (срок обучения после войны в учительском институте составлял 3 года), начал свою
педагогическую деятельность в с. Измайловка Ардатовского района. Самый большой отрезок
времени Николай Сергеевич проработал в ардатовской восьмилетке, преобразованной
впоследствии в среднюю школу №2. На момент открытия «белой» школы Н.С.Гришанину был
51
год.
В
1983
году
ушёл
на
заслуженный
отдых.
ЧТО ЗАПЕЧАТЛЕЛА ДЕТСКАЯ ПАМЯТЬ. На всю жизнь врезалось в память, как Николай
Сергеевич рассказывал про строение ртутного термометра, что при повышении температуры
ртуть расширяется, а при снижении – сжимается. А уроки черчения помню, были в 8 и 9
классах, где мы для развития и тренировки пространственного мышления чертили в разрезе
всякие детали из кабинета труда, которые служили наглядностью, проецировали конусы и
призмы… Трудные для меня области знаний, связанные с математикой. Однако самого
учителя я обожала. Николай Сергеевич – светлый и очень добрый человек.Он всегда и везде
нас фотографировал, все школьные коллективные фото – его работа. Поэтому его самого, к
сожалению, нигде нет с нами на фото. Был обвешан фотоаппаратами, и пытался «увековечить»
на
своих
фото
буквально
всё!
ИЗ ОЧЕРКА В.Н. ПУШКИНОЙ: «Немногословный, сдержанный, он был откровенным в
редкие минуты общения… Не любил говорить с трибуны…». «Он воспитывал патриотизму
своими фотографиями, сделанными в местах прохождения военной службы – в Минске,
Хатыни, Могилёве, куда однажды смог возвратиться во время экскурсионной поездки со
школьниками» ("Благодарной памяти достойны", газета "Наша жизнь" от 2 ноября 2018 г)
СЛУЧАЙ ИЗ МОЕГО ДЕТСТВА. Мой папа, Колотовкин Геннадий Васильевич, был хорошо
знаком с Гришаниным Николаем Сергеевичем и частенько рассказывал мне о нём. А факт вот
какой… Как-то шли мы с отцом по улице. Папа держал меня за руку, когда другой рукой
поздоровался с остановившимся мужчиной. Они долго разговаривали, а когда я спросила, кто
это, ответ мне был дан такой: «Это самый лучший учитель». Ну, естественно же, что потом,
когда я увидела Николая Сергеевича в школе, у меня была гордость, что нас будет учить
«лучший учитель». И сомнений не могло быть, ведь так сказал мой папа!
ВСПОМИНАЮТ
ЗЕМЛЯКИ
/
УЧЕНИКИ.
«Николай Сергеевич - друг моей школьной юности! Образно конечно. Ольга, дочь его, не даст
соврать. В восьмилетке это был мой самый лучший учитель. Тем более что математика,

физика, черчение - это были мои самые любимые предметы. Его подход к обучению, юмор,
доходчивый даже для наших неискушённых душ, уважение к мнению ученика, умение
довести до каждого предмет - это отличие учителя с большой буквы. Все им организованные
кружки: фото, кино, электротехники - мои любимые. Мои друзья - Валера Гришанин, Саша
Новиков, будучи родственниками Николая Сергеевича, тоже способствовали душевному
сближению с ним, особенно после школы,.. в институте, ..после него, когда можно было уже
на равных оценивать "былое и думы". Короче, этот один из самых ярких людей в моей памяти»
Вячеслав Ширяев
«Замечательный учитель. Если не получалась задача, всегда говорил именно на «о»: «Ты
пОдумай, пОдумай… и правда, каким-то чудом это работало!»
Вера Деревяга
«Мне вспомнился эпизод из школьной жизни. Наш 7"Б" класс учился в деревянном здании
ПТУ (через дорогу). Урок физики, самостоятельная работа - на 12 вопросов нужно дать
ответы. Я ответила на 10. В перемену подошла к Николаю Сергеевичу спросить ответы на 2
вопроса, Николай Сергеевич так серьезно: "Тише немцы". " Где?". "Вот» и показывает на
учеников из 7"А" класса, которым ещё предстояло писать эту работу»
Галина Пузанова (Муратова)
Добрейший душевный человек! Никогда не ругался, если кто не понимал или не выучил урок.
Мне кажется, он просто очень любил всех детей: и отличников, и хулиганов. Если не
ошибаюсь, он ведь прошёл войну! Тепло на сердце, когда вспоминаю его!» Наталья Аникина
«Это наш классный руководитель, справедливый учитель. Мы его очень любили, никогда ни
про кого плохо не говорил, все ученики для него были равными»
Анна Ипатова (Скоблинова)
«Замечательный наш классный руководитель! Помним и очень уважаем»
Галина (Кузнецова) Чурбанова
«Прекрасный
школу!»

человек

преподаватель!

уважением

его

вспоминаю! И свою
Галина Миронова

«Он был увлеченным человеком, в частности был хорошим фотографом. На всех школьных
мероприятиях он был с фотоаппаратом. В наше время, а это конец 50-х - начало 60-х годов, он
в школе вёл фотографический кружок, многие ученики его посещали, и многому научились.
Он многим привил любовь к фотографии, и все ему очень благодарны»
Валерий Красавин – одноклассник моего папы.
«Мы, выпускники восьмилетней школы отличались более глубокими знаниями, когда пришли
в среднюю (красную́) школу. И в ВУЗы поступили в основном бывшие ученики восьмилетки.
Я считаю это заслугой учителей».
Людмила Шибаева
«Помним всегда! А когда я сдавала вступительные экзамены в политехнический институт (там
была, конечно и физика, а потом черчение), мне говорили: " Вы учились в 25 школе?" Это
была в то время элитная физико-математическая школа в Барнауле. А я ответила: "Нет, я
училась в Ардатовской средней школе, далеко от больших городов!" Вот такие у нас были
учителя, дававшие нам высокие знания! Я горда, что я Ардатовская! Вот эти все добрые слова,
воспоминания в подарок нашему УЧИТЕЛЮ, Николаю Сергеевичу Гришанину, в его 100летний юбилей!»
Наталья Полякова (Костина)

Мне кажется знаменательным факт, что 100-летие нашего учителя Н.С.Гришанина совпало с
ГОДОМ ПЕДАГОГА И НАСТАВНИКА, ведь как раз в честь таких учителей и ознаменовали
нынешний год. Учителем может быть не каждый. Настоящий педагог не только должен знать
и любить свой предмет, но и быть мудрым и терпеливым и, в первую очередь, он должен
любить и уважать детей. Именно таким учителем был Николай Сергеевич Гришанин,
выбравший профессию по призванию и излучавший свет подобно маяку.
Он – светоч, горевший изнутри, несший тепло и указывая нам верный путь. Вечная светлая
память! СПАСИБО, УЧИТЕЛЬ, ЗА ВСЁ!

Поемшина Татьяна Васильевна – наш учитель

биологии. Ещё один талантливый педагог нашей родной
ардатовской
школы
№2,
превосходно
знающий
и
преподававший свой предмет. Татьяна Васильевна - добрый,
общительный и очень светлый человек. На её уроках мы
заряжались положительными эмоциями, хотелось всем
улыбаться так, как это делала она сама! У неё потрясающая
улыбка с ямочками на щёчках! Татьяна Васильевна очень редко
«выходила из себя», и если возникало какое-то напряжение, на
помощь приходила эта её лучезарная улыбка. Ни одна
современная
педагогическая
технология
не
заменит
естественного живого общения учеников с учителем. А именно
такие живые и тёплые отношения были у нас с Татьяной
Васильевной.
СТРАНИЦЫ БИОГРАФИИ. В 1971 году окончила «красную» школу, затем получала
профессиональное образование в АГПИ им. А.П.Гайдара, который окончила в 1976 году.
Сразу пришла работать в нашу «образумовскую» школу (сама она её, впрочем, как и многие
ардатовцы, называет «белой»). Весь трудовой путь – почти 35 лет – пройден в одной
единственной школе. Татьяну Васильевну знают и уважают многие учителя района, она около
30 лет возглавляла РМО учителей биологии. Награждена Почётными грамотами
Министерства образования Нижегородской области и Министерства образования РФ и
удостоена отраслевой государственной награды «Отличник народного просвещения».
ЧТО ЗАПЕЧАТЛЕЛА ДЕТСКАЯ ПАМЯТЬ. На уроках биологии всегда было очень
интересно: пестики, тычинки, лабораторные с рыбьими скелетами, живыми лягушками,
букашками и т.п. – это не забывается! Татьяна Васильевна умела увлечь, заинтересовать даже
тех, кто не любил учиться. На её уроках была хорошая дисциплина, все были во внимании.
Она дарила нам тепло своей души, доброту, хотя была достаточно строгой. Я уверена, что все
ученики, когда-либо учившиеся у Поемшиной Татьяны Васильевны, любят, помнят и уважают
этого
замечательного
и
искреннего
человека.
ФАКТ. Интерес к предмету значительно усилился, когда началась анатомия. У мальчиков этот
чрезвычайный интерес способствовал ещё и всплеску художественного творчества
СОБЫТИЕ. В 2022 году состоялась встреча выпускников класса, которым 40 лет назад
руководила Татьяна Васильевна (выпуск 1982 г., см. фото)

ВСПОМИНАЮТ
ЗЕМЛЯКИ
/
УЧЕНИКИ.
«Мне всегда было интересно узнавать что-то новое в школе. А Татьяна Васильевна так просто
и доступно объясняла новый материал, что всё запоминалось на уроке, дома даже и учить не
надо было. Она удивительный человек: добрая, справедливая, всегда придёт на помощь,
выслушает и направит наши мысли и действия в правильное русло. Спустя годы, мой сын тоже
учился у неё, и всегда говорил, что Татьяна Васильевна замечательный учитель и человек. Она
всегда нас помнит, всех своих учеников. Мы в прошлом году встречались с одноклассниками,
и было приятно вновь побеседовать с Татьяной Васильевной, как будто то в детство
вернулись»
Наталья Филькина
«Добрая и мягкая в моих воспоминаниях, но курьёзы тоже помнятся: один раз мне «2»
влепила. Все в классе помнят эту историю. Я рассказала ей домашнее задание на «5». Она меня
на следующий день опять к доске вызвала, а я ей говорю: «Вы же меня вчера спрашивали!»
Ну и «2» получила, «заслуженную», сама виновата. Ну, конечно же, Татьяна Васильевна –
хороший и справедливый учитель, и мы благодаря таким вот учителям в жизни всему
научены»
Светлана Бесько
«Помню, когда изучали земноводных, для лабораторной работы надо было поймать и
принести в школу лягушку! Слава Богу, мы их живьём должны были изучать! Один ряд
должен был описать строение лягушки, другому ряду досталась, например, пищеварительная
система, третьему ряду что-то там ещё надо было исследовать… Но куда там! Всему классу
было точно не до исследований, потому как бедные лягушки о-о-о-чень активно
использовались в других целях, – визгу было много, причём больше от некоторых мальчишек,
чем от девчонок»
Людмила Иванисова
«Таня - прекраснейшая девчонка нашей компании (в самом хорошем смысле 70-х годов
прошлого века) в Ардатове. Красавица и прелесть.
Вячеслав Ширяев
«Таня Краюшкина! Красивая, стройная, высокая, скромная, настоящая. Встретились спустя 45
лет после выпуска. Девушки нашей юности для меня на всю жизнь лучшие, им всегда 17 лет»
Александр Ефремов
«Прекрасный наш учитель!»

Светлана Сергеевна Захарова

Уважаемая Татьяна Васильевна! Нынешний год - ГОД ПЕДАГОГА И НАСТАВНИКА - Ваш
год, мы благодарны и признательны Вам за Ваш труд и желаем Вам здоровья, счастья,
семейного
благополучия
и
долгих
лет
жизни
под
мирным
небом!
СПАСИБО, УЧИТЕЛЬ, ЗА ВСЁ!

Умнова

Клавдия

Михайловна

–
учитель
обслуживающего труда у девочек, а в 4-7 классах ещё и учитель
рисования. Клавдия Михайловна - прекрасный, добрый,
отзывчивый человек, замечательный учитель и мудрый
наставник. Много поколений учащихся помнят этого учителя,
многие земляки вспоминают её только добрыми и тёплыми
словами.
СТРАНИЦЫ БИОГРАФИИ. К.М.Умнова родилась 27 ноября
1933 года в с. Хрипуново Ардатовского района Горьковской
области. В первый класс ардатовской СШ№1 пошла с 8 лет, это
было в грозном 1941 году. После окончания школы в 1952 году
поступила в педагогическое училище г.Арзамаса, где
проучилась заочно до 1954 года. Из него перевелась в
Дивеевское педагогическое училище, в котором обучалась ещё год в отдельной группе с
сокращенным сроком обучения по специальности «Учитель начальных классов». В 1956 году
уезжала по семейным обстоятельствам в Белоруссию, а в 1957 году вернулась в Ардатов.
ТРУДОВОЙ ПУТЬ. Поступив на заочное отделение вышеупомянутого педучилища, Клавдия
Михайловна сразу пошла работать. Её взяли на должность старшей пионервожатой в школу
№2 (семилетку, на тот момент). В 1956 году, когда уже на руках был диплом о педагогическом
образовании, Клавдия Михайловна Умнова была переведена на должность учителя начальных
классов. В 1962 году Клавдия Михайловна переведена на должность учителя обслуживающего
труда. По совместительству преподавала рисование. Неоднократно была классным
руководителем. Общий педагогический стаж составляет 35 лет (1953-1988). К.М.Умнова была
81

награждена Почетными грамотами ОУ за добросовестный труд и успешную работу в 1983 и
1985 гг, Почётными грамотами РОНО за безупречную педагогическую деятельность и успехи
в области образования в 1975 и 1986 гг. Также имеет Медаль "Ветерана труда".
ИЗ ПЕРВЫХ УСТ. «Стать учителем мечтала с детства. Всегда думала и считала, что быть
учителем – значит, быть уважаемым человеком. Слово «учитель» в наше время звучало гордо!
Очень часто вспоминаю свою работу в школе, своих учеников. Особенно памятна для меня
совместная работа с Семёном Ивановичем Образумовым – редчайшим Человеком и очень
хорошим руководителем. Всегда с благодарностью вспоминаю и своего первого наставника –
Марию Ивановну Чашечкину, которая многому научила меня - начинающего учителя»
(К.М.Умнова, записано с её слов 22.07.2023)
ВОСПОМИНАНИЯ. Мы – будущие хозяйки – изучали основы домашнего хозяйства. Кабинет
труда для девочек назывался «Кабинет домоводства». Мы учились шить, вязать, готовить
относительно простые блюда и некоторые кулинарные шедевры (никогда не забуду тортманник).
Продукты
для
готовки
приносили
из
дома.
Изучая раздел "Шитьё" мы знакомились с устройством швейных машин (у нас были уже
ручные машины), учились шить на них элементарные вещи: косынку, фартук, ночную
рубашку, юбку и платье. В каком именно классе что именно мы шили – это я уже запамятовала.
ТОЧКА ЗРЕНИЯ. Благодаря таким учителям, как Клавдия Михайловна Умнова, почти все
женщины советского союза умели шить. Да, ассортимент в магазинах был куцый и скудный,
увы… Поэтому дома сами шили всё: от трусов до пальто. Выкройки были в журналах
"Работница", "Крестьянка", специальные журналы с выкройками издавались, но разобраться
в них было, порой, очень сложно, обращались тогда к Клавдии Михайловне за помощью.
Помню, ей легче было самой выкройку сделать, чем пользоваться готовым чертежом из
журнала
ВСПОМИНАЮТ
ЗЕМЛЯКИ
/
УЧЕНИКИ.
«Ой, как не помнить Клавдию Михайловну! Она нас такие торты учила печь! А ещё помню,
как мы на уроках труда осенью делали заготовки на зиму – всякие соленья-варенья, а когда
приходил срок – открывали эти баночки и лакомились на тех же уроках труда. Никогда не
забуду: сварили картошку и ели с помидорами-огурцами, которые сами же и консервировали.
Чудесные были уроки, и учитель чудесный!»
Наталья Кузнецова
«Когда я училась /1956-и далее/ Клавдия Михайловна была пионервожатая»
Людмила Гришанина (Парфёнова).
«Я в 60-м ступил на долгий и трудный путь советского школьника - помню тоже её
пионервожатой»
Вячеслав Ширяев
«Хорошая женщина Клавдия Михайловна! За любой помощью, по любому пустяку к ней
бегали – то колготки зашить, то резинку вставить, то за хлебом, то чайку попить… никогда не
отказывала ни в чём. Всему, что надо в повседневной жизни, в быту, нас, девчонок, обучила».
Вера Деревяга
«Сейчас Клавдии Михайловне 89 лет. Несмотря на возраст, она всё такая же активная и
хозяйственная. До сих пор занимается огородом, разводит кроликов, два года назад ещё и козу
держала. Всё ещё хлопочет по дому, прекрасно готовит и всех нас угощает. Подрастающее
поколение нашей большой семьи гордится ее педагогической деятельностью и внимательно

слушает интересные рассказы- воспоминания о ее интересной и веселой работе в школе. Она
– потрясающая бабушка и прабабушка, до сих пор всех нас учит домоводству, огородничеству
и разным бытовым тонкостям и житейским мудростям. Мы её очень любим. А всем своим
ученикам она передаёт пламенный привет и тёплые пожелания счастливой жизни!»
От
имени
родственников Евгения
Волонкина
Читая эти строки, диву даёшься, - сколько энергии, сколько жизни в наших учителях, в этих
людях советской закалки!
Особенно в детях военных
лет. Не зря говорят, «дети
войны» выдержали всё тогда
в суровое время, и сейчас
будут живее всех живых!
Уважаемая
Клавдия
Михайловна! У Вас сейчас
возраст великой мудрости.
Пусть Ваш жизненный опыт
станет всем примером. Пусть
душа
всегда
остается
молодой. Желаем крепкого
здоровья,
огромного
оптимизма,
бодрости
и
прекрасного
настроения!
СПАСИБО, УЧИТЕЛЬ, ЗА ВСЁ!

Новиков Александр Степанович (06.07.1953 –

28.08.2016) – учитель начальной военной подготовки (НВП).
Искренний, простой и скромный учитель в очках с роговой
оправой. Частенько вёл уроки в военной форме. Интересно и
доступно объяснял материал, регулярно проводил строевую
подготовку и практические занятия в спортзале. Наши
мальчишки очень дружились с учителем, были у него
«своими».

сцене

СТРАНИЦЫ БИОГРАФИИ. Александр Новиков родился 6
июля 1953 года в Ардатове, учился в СШ№1, которую
закончил в 1970 году. В школе числился спортивным
активистом и входил в десятку лучших спортсменов школы
(о чём свидетельствует заметка из газеты "Знамя Победы"
1965 г). По окончании школы поступил в арзамасский филиал
МАИ. В студенческой жизни, а потом и в годы работы,
Александр Степанович был увлечённым театралом. Играл
даже в нескольких постановках местного народного театра на
ардатовского
Дома
культуры.

ТРУДОВОЙ ПУТЬ. А.С.Новиков окончил Арзамасский филиал МАИ в 1976 году по
специальности инженер - электромеханик авиационного приборостроения. В 1977-1980 гг

работал на предприятии «Сапфир», потом около года в колонии (Ардатовской ВТК). В 1981
году перешёл на должность учителя НВП в нашу школу. Этот предмет вёл до 1985 года. С
1985 по 2011 гг он был учителем технического труда. Годы работы в СШ№2 1981 – 2011.
Александр Степанович отдал нашей школе 30 лет. В его судьбе - это полжизни.
ВОСПОМИНАНИЯ. Мальчишки любили торчать в кабинете по соседству с нашим кабинетом
географии – в мастерской. Там всегда у Петровича был и Степаныч. Простой в общении,
Александр Степанович мог найти общий язык с нашими одноклассниками, с ним можно было
поговорить на любые темы. Очень здорово разбирался в технике, в приборах, мог починить
что-то, если к нему обращались, никогда не отказывал. С девчонками всегда был улыбчив,
смущался, когда мы его «окружали» при общении.
СЛУЧАЙ С УРОКА. На НВП тренировались надевать противогазы. Не знаю, как это
случилось, только мне удалось надеть его за 2 секунды!!! Такого ещё Степаныч не видел, он
был изумлён (не меньше меня самой). И сделав ну о-очень серьёзное лицо, выдал мне:
«Пойдёшь на соревнования! Только помимо надевания противогаза надо освоить канат, козла,
перемещение ползком на животе…» - и ещё там пунктов 10 каких-то нормативов. И так
серьёзно говорил это, что я уже начинала покрываться мурашками от страха (при моей
тогдашней «комплекции» все им перечисленное смерти подобно!) А потом как рассмеётся,
мол, перебор допустил: «Вру, говорит, достаточно будет каната и коня»… Ничуть не
полегчало!… Спрашивает: «Ну что, слабо?! Ладно, не бери в голову, это шутка». Вот такой
был у него юмор.
ВСПОМИНАЮТ
ЗЕМЛЯКИ
/
УЧЕНИКИ.
«Любил его уроки, потому что просто и спокойно всё объяснял, с любым вопросом к нему
можно было обратиться, на любую тему пообщаться. И строевая, и сборка-разборка автомата,
и теория, и практика, всё потом пригодилось на службе. В этом я заметно отличался от других
парней, всё знал и мог научить совсем "зелёных" в военном деле. Хороший был человек и
учитель»
Сергей Лубнин
«Не премину похвастаться, - Александр Степанович, будучи преподавателем НВП, гордо
носил форму старшего лейтенанта, которую я ему "подогнал" после службы в РВСН в
Белоруссии»
Вячеслав Ширяев
«На уроках НВП мы, помню, противогазы на время тренировались надевать, собирали и
разбирали автомат Калашникова – тоже на время, и девчонки, и мальчишки должны были это
уметь. Ещё отчётливо помнятся уроки в спортзале, когда мы осуществляли переноску
«раненых» на руках, на носилках, подручных средствах, и ещё в противогазах. Были среди нас
те, кто любил раненого изображать – классно же, когда тебя носят другие, а когда бегом, так
случалось, что падали и роняли "раненого" не от оплошности, а со смеху. В общем, полезные
уроки были, и в то же время, весёлые»
Наталья Кузнецова
Александра Степановича нет с нами уже несколько лет, но мы всегда будем помнить этого
прекрасного педагога и человека, дарившего нам свет познания и тепло своей души.
СПАСИБО, УЧИТЕЛЬ, ЗА ВСЁ!

Егорькова Зоя Владимировна – мой первый
школьный учитель. В её классе мы проучились всего один
год, потом она ушла на заслуженный отдых.

Я помню, как мама привела меня за руку в школу. Мы стояли
на линейке, а рядом была наша первая учительница. Она
улыбалась и разговаривала с нами тихим и приятным
голосом, называя нас ребятками. Это был 1974 год. Школа
наша тогда ещё была в центре Ардатова. Мы проучились в
том старом здании всего полгода, и после нового года нас
уже перевели в новую «белую» школу. Сейчас, как
напомнили земляки, мы своими силами перевозили на
санках по снегу школьные вещи, книги из библиотеки... из
старой школы в новую (Марина Шошина (Сутырина) из
параллельного класса и Белов Владимир Петрович учитель труда
подтвердили). У меня сохранилось всего одно фото с линейки 1
сентября 1974 года.
ВОСПОМИНАНИЯ... К сожалению, плохо помню наш учебный год,
но точно помню, что «двойки» уже в дневник ставили. Потому что
первый раз я «забыла» свой дневник в той самой старой школе, даже
помню, в каком месте я его «случайно» забыла. А забыла потому, что
в дневнике красовалась первая «2», на которую страшно было даже
смотреть,
а
не
то,
что
показывать
родителям.
Нашего первого учителя давно нет с нами, но мы всегда будем помнить
Зою Владимировну и хранить светлую память о ней.
СПАСИБО, УЧИТЕЛЬ ЗА ВСЁ!

Мочалова Нина Васильевна – мой второй учитель

начальных классов (2 – 3 классы). Запомнилась Нина
Васильевна своей чуткостью, внимательностью, долгими
беседами о добре… Уроки доброты, главные "волшебные"
слова отложились в памяти с её уроков больше всего. Нина
Васильевна была строга и требовательна к правописанию и
чтению. А ещё говорила она как-то особенно, каждое слово
выговаривая со смыслом, как в поговорке - «с чувством, толком,
расстановкой»,
и
«неардатовским»
акцентом.
ЧТО ЗАПЕЧАТЛЕЛА ДЕТСКАЯ ПАМЯТЬ. Мы всегда
любовались её нарядами и прическами с пышными локонами,
ведь для маленьких детей красивая учительница всегда идеал
совершенства! Тогда писком моды был кримплен – синтетическая мечта многих женщин. Так
вот Нина Васильевна одна из немногих учителей носила кримпленовые платья. Это было
дорого и по тем временам очень модно.
ИЗ ПЕРВЫХ УСТ. 27 марта разговаривала с Ниной Васильевной по телефону. С её слов
записала некоторые факты трудового пути. До переезда в Ардатов она сначала окончила
лукояновское педучилище, потом целых 10 лет работала в пос. Саконы, причём преподавала
математику и заочно училась на педфаке АГПИ. Стаж её работы в сфере образования - 43 года.
Имеет звание "Учитель - методист". Ещё
из разговора выяснилось, что родом
Нина Васильевна из Тоншаевского
района
(вот
откуда
этот
"неардатовский", северный говор).
Нине Васильевне Мочаловой сейчас 83
года. Земляки-ардатовцы знают этого
учителя и отзываются о ней как о
мудром педагоге и замечательном
человеке. Я пожелала ей от имени всех
учеников
крепкого
здоровья!
СПАСИБО, УЧИТЕЛЬ, ЗА ВСЁ!

Зудова Валентина Юрьевна – учитель русского языка и литературы, классный

руководитель в среднем звене (до 7 класса). Валентина Юрьевна пришла к нам молодая и
современная!
Она заметно отличалась от наших учителей в начальной школе, которые были значительно
старше и консервативнее. И сразу же внесла какую-то свежую струю в школьную
повседневность. Могла пошутить неординарно, поиронизировать над литературными
персонажами и над нами тоже. Всегда улыбчивая и полная новых идей, она притягивала к
себе. Помню и её строгие нравоучения, и разговоры с классом по душам. Это была
КЛАССНАЯ классная!

ЧТО ЗАПЕЧАТЛЕЛА ДЕТСКАЯ ПАМЯТЬ. От Валентины Юрьевны не просто было
отделаться при нагоняе за непослушание, потому что предстоял долгий промыв мозгов с
применением лексикона учителя словесности: о «бестактности», «бесцеремонности»,
«беспардонности», «немотивированных поступках», «кичливости», «фривольности»,
«своеволии» и «безволии»… У неё был превосходнейший запас заменителей таких
непедагогичных
терминов
как
«дураки»,
«балбесы»
и
«лентяи"...
Учила.
Валентина Юрьевна всегда прекрасно выглядела, была со вкусом одета: особенно шли ей
строгие костюмы. На лице – безукоризненный макияж, всего в меру, ничего лишнего –
красота! И лишь один раз в школьной жизни мы видели Валентину Юрьевну без косметики…,
заплаканную, с покрасневшими от слёз глазами. Это был день, когда она, уже в должности
завуча, зашла к нам в класс и тихим трагическим голосом сообщила: «Умер Леонид Ильич
Брежнев». Что было потом? Ну, это уже другая история, и, надо сказать, очень интересная.
ВСПОМИНАЮТ ЗЕМЛЯКИ.
«Валентина Юрьевна Зудова оставила в моей жизни яркий след! Она вела у нас русский язык
и литературу в 7 и немножко в 8 классе. Недолго. Но я просто полюбила русский язык в это
время! Она открыла у меня талант "врождённой грамотности", вызывая к доске писать
трудные незнакомые слова. И я была счастлива и горда, что у меня получалось! Спасибо
Валентине Юрьевне за чувство уверенности!»
Наталья Аникина (Сизова)
"Мне Валентина Юрьевна очень нравилась, у неё были очень ухоженные руки, тогда как у нас
в то время на это не обращали особого внимания. Мы обе жили за речкой и я встречала её
утром, потом в школе и по дороге домой и каждый раз говорила ей: "Здрасьте!" До тех пор,
пока она не сделала мне замечание, мол, правильно говорить: «Доброе утро, затем добрый
день и добрый вечер». Я кивнула, смутилась и перестала с ней вообще здороваться, дабы не
нагородить чего лишнего. Сейчас вспоминаю с улыбкой! А нравится она мне до сих пор. Есть
в ней что-то такое эдакое, шарм что ли?!»
Ольга Захарова (Головкина)
В АСШ№2 Валентина Юрьевна Зудова ещё в годы моей учёбы занимала должность
заместителя директора по воспитательной работе, затем какое-то время работала в полиции, а
в последним этапом её трудовой жизни стала должность начальника отдела по делам архивов
администрации р/п Ардатова, с 2020г находится на заслуженном отдыхе.
Желаем Вам, Валентина Юрьевна, крепкого здоровья и долгих лет жизни под мирным небом!
СПАСИБО, УЧИТЕЛЬ ЗА ВСЁ !

Ерёмина Анна Ивановна – любимая наша классная мама с 8
по 10 классы и учитель географии. Об этом учителе и человеке
остались самые тёплые, самые душевные воспоминания. С Анной
Ивановной всегда было легко, она умела решить любую нашу
проблему без лишних нервов с пониманием и материнской
заботой. Она всю свою любовь отдала нам без остатка. Это
учитель, который не умел повышать голос, ругаться. Самый
большой всплеск недовольства нашим поведением мог её всего
лишь ввести в краску, но никогда, никогда она не могла
закричать! И мы очень любили её, без преувеличения! Ходили с
ней в походы, ездили на картошку, участвовали в зарнице,
субботниках. А на уроках географии Анна Ивановна, как волшебник, с указкой у карты
перемещала нас по всей планете. С ней мы проникали в самые холодные морские глубины и
взбирались на заоблачные горные высоты.
В каждом из нас она находила какие-то особенности, замечала скрытый потенциал и
давала совет о том, куда направить нашу
энергию. Благодаря Анне Ивановне я,
помнится, впервые попала на краеведческий
конкурс по «Памятным местам Великой
Отечественной войны», где надо было знать
географию
расположения
памятников
погибшим. И это было первое моё призовое
место в серьёзном конкурсе! Теперь я могу
оценить, как много значит задел, как важна
поддержка учителя.
ВСПОМИНАЮТ ЗЕМЛЯКИ.
«Я помню Анну Ивановну. Она очень тихо и спокойно говорила, ещё соединяла ладошки и
прислоняла их к губам, повторяя: " ТИХО -ТИХО-ТИХО...". И правда краснела, когда её
расстраивали. Остались очень нежные воспоминания о ней».
Светлана Бесько (Воронина).
«Известно, что всем учителям ученики дают "прозвища", и эти прозвища передаются
следующим поколениям. Анну Ивановну все звали "Аннушка", никак иначе. Это о многом
говорит... Пусть ей там будет хорошо!»
Наталья Аникина (Сизова)
«Прекрасный учитель! Только самые добрые воспоминания! Мы помним - они живут!»
Вера Омётова (Деревяга)
Все были потрясены внезапной и трагической кончиной Анны Ивановны буквально сразу
после нашего выпуска. Царствие небесное нашей дорогой "Аннушке".

Ракаева Мария Алексеевна – в мои школьные годы была
учителем истории и обществоведения в старших классах,
заместителем директора по учебно-воспитательной работе. Более
40 лет М.А.Ракаева отдала образованию, «Отличник народного
просвещения», «Учитель – методист», награждена Почётной
грамотой Министерства народного образования РСФСР».
Последние 25 лет трудовой деятельности в качестве
замдиректора по учебно-воспитательной работе курировала
учителей
начальных
классов.

ВОСПОМИНАНИЯ. Во многом, благодаря Марии Алексеевне
усиливалась моя тяга к истории как науке, и именно этот учитель
содействовал развитию моих познавательных способностей в
исторической области. Требовательная, строгая, настойчивая и
принципиальная, Мария Алексеевна учила нас думать, логически
мыслить и рассуждать. Я много раз вспоминала наши уроки, будучи студенткой истфака
ГГПИ, потому что знания, полученные на уроках истории в школе, работали, помогали,
получали
своё
продолжение
на
лекциях
и
семинарах.
В старших классах я уже твёрдо знала, что буду учителем истории. Учителем истории,
которому суждено открыть детям большой мир… Потому что, как мне казалось, от учителя
истории больше, чем от других учителей, зависит готовность к жизни в стране, мире в целом.
Вот такое влияние на меня оказала Мария Алексеевна Ракаева – мой педагог в годы школьной
учёбы и наставник в период совместной работы после института (1989 – 1990 уч. г.)
ЧТО ЗАПЕЧАТЛЕЛА ДЕТСКАЯ ПАМЯТЬ. Помню, как учили «Манифест
коммунистической партии» Карла Маркса: «Призрак бродит по Европе, призрак
коммунизма…», наизусть учили первые строчки из разных глав, но даже это давалось с трудом
всем без исключения. Потому что смысла никто не понимал: что за призрак… причём тут
коммунизм, ведь призрак – это что-то от потустороннего, религиозного, а коммунизм – это то,
что мы вроде строим.. Нас же учили атеизму, а тут призрак бродит… В общем, в переменку
изображали призрака, борющегося с травящими его «силами» Европы. "Призрак" в лице
Лубнина Серёжки всегда побеждал над ослабленным альянсом Европы, состоявшем из
девочек и Вовки Козлова .
ВСПОМИНАЮТ ЗЕМЛЯКИ.
«Я очень хорошо помню Марию Алексеевну. Очень строгая и справедливая. Если правильно
ответила у доски, этого было не достаточно, обязательно были дополнительные вопросы, ещё
и на разные даты. У меня перед её уроком даже пальцы белели или синели, мы с девчонками
смеялись над этим. По истории была твёрдая 5. Такие и должны быть учителя. Я её часто
вспоминала».
Светлана Бесько (Воронина)
«Кроме того что она отличный педагог, я всегда отмечала её мягкую женственность и красоту!
Для нас, девочек, это было важно, ведь мы подражали красивым женщинам-учителям».
Ольга Захарова (Нестерова)
«Марию Алексеевну я помню. Строгая была. Утром стояла у раздевалки и следила, чтобы
ученики приходили в школу опрятные, не дай Бог в джинсах или в серёжках в ушах».
Анна Чиркунова (Гвоздикова)
«Мария Алексеевна не вела у нас историю, но иногда заменяла Семена Ивановича, мы её
побаивались... Но ещё Мария Алексеевна была руководителем школьного Политклуба. Мы
под её руководством готовили разные мероприятия. Однажды мы - такие хорошие девочки то

ли 9, то ли 10 класса - что-то подготовили про интернациональную дружбу, пели со сцены
песню Гимн демократической молодёжи. "Песню дружбы запевает молодёжь, молодёжь,
молодёжь...". И забыли слова, поем что-то невразумительное, и нам сделалось до того
смешно!!! А сидит целый зал учеников и учителей! Очень серьёзное мероприятие, но вы ведь
знаете, когда нельзя смеяться, ни в коем случае, то сдержаться практически невозможно! Так
мы загубили номер, опозорились, в общем, и стали с ужасом ждать кары Марии Алексеевны.
Прибежали в кабинет, в лаборантскую к Валентине Ивановне, сами, конечно, все понимаем.
Тут идёт Мария Алексеевна. Все, думаем, конец нам!!! Валентина Ивановна наша дорогая
вышла, немножко её остудила, и нам только и было сказано, мол, ну как же вы так, я от вас
этого не ожидала... И все. Нам было очень стыдно. Так нас воспитывали тогда. Строго, но
гуманно».
Наталья Аникина (Сизова)
Уже прошло несколько лет, как не стало Марии Алексеевны. Но память о ней, её уроках
истории и наставничестве навсегда останется в моём сердце. Низкий поклон Вам и светлая
память. СПАСИБО, УЧИТЕЛЬ ЗА ВСЁ!

Образумов Семён Иванович – наш любимый директор. С

1962 по 1975 гг. Семен Иванович был директором Ардатовской
восьмилетней школы, а с 1975 по 1987 гг. первым директором
Ардатовской средней школы № 2. Нашу школу земляки называют
«образумовской». Много сил он вложил в строительство здания
школы и формирование практически нового учительского
коллектива. Глубокое знание своего дела, любовь к детям,
необыкновенное
трудолюбие,
стремление
к
самосовершенствованию, неиссякаемая энергия, готовность
помочь советом и делом, вот что характеризовало Семена
Ивановича. За многолетний добросовестный труд С.И. Образумов
был удостоен звания «Отличник народного образования». Опыт
его работы обобщен в районном отделе народного образования.
Много лет он был депутатом поселкового Совета народных
депутатов, лектором общества «Знание», и пропагандистом.
ЧТО ЗАПЕЧАТЛЕЛА ДЕТСКАЯ ПАМЯТЬ. Когда строили новое здание школы, меня и ещё
двоих ребят - кто повыше ростом - отправляли с урока из старой школы на замер гардеробных
вешалок, то есть по нашему росту для первоклашек определяли высоту вешалок. Мы, помню,
такие счастливые и гордые были, что именно нас выбрали «мерилами», видать не было тогда
«СанПинов» для этого дела.
Директор вёл уроки истории в 4 классе (кто помнит, учебник назывался «Рассказы по истории
СССР»). Семён Иванович любил рассказывать историю, сидя не за столом, а на столе! Да-да,
садился на край учительского стола и начинал свой рассказ... Этим он был "из ряда вон
выходящим" учителем А уж каким он непревзойдённым рассказчиком был! Я полюбила
уроки истории, а потом и сам предмет... на всю жизнь...
ВСТРЕЧА. Когда я училась ГГПИ (ныне Мининский университет), встретила Семёна
Ивановича в институтской столовой. Пообедали вместе, пообщались, говорил тогда, что
приехал на какую-то конференцию... Вспомнили наши уроки истории и то, как я ему сказала
классе в 5-ом, что тоже хочу стать учителем истории. Он это тоже отчётливо помнил. Как
всегда, весь на позитиве, с потрясающей доброй улыбкой на лице и тёплыми объятиями... А
90

через какое-то небольшое время его не стало. Я ещё продолжала учиться, когда узнала о
кончине нашего любимого Семёна Ивановича.
ВСПОМИНАЮТ ЗЕМЛЯКИ.
«Семён Иванович...Тепло и по-человечески он относился к нам, частенько доверял оставаться
одним в классе во время уроков, потому что его постоянно вызывали по разным важным
директорским делам. А ещё он в старших классах учил наших мальчиков завязывать галстуки!
Хотя и одной рукой! Управлялся одной так, как многие и двумя не могут. Ну и самых
"страшных" хулиганов вызывали к нему в кабинет, это было посерьёзнее любого наказания. В
школе был порядок!»
Наталья Аникина (Сизова)
«Он просто был для нас примером настоящего человека, не из книг, а рядом живущим. И даже
без слов - одним взглядом...»
Александр Ефремов
«Хороший был директор»

Светлана Гришаева

«Семён Иванович проживал возле пруда. Разводил гусей. Мы, будучи молодыми шалопаями,
проживающими рядом, с этими гусями, вместе и купались в этом пруду. Естественно
пошаливали. Однажды баловались смесью с карбидом, экспериментировали и… подорвали
его гуся. Мы, как диверсанты, ретировались с поля "боевых действий", ожидая последствий.
Но, слава Богу все обошлось. Никаких «карательных» мер со стороны директора не было, даже
родителей в школу не вызывали… Любознательные были, тяга к знаниям великая была. А тут
тебе и химия, и НВП, и физра в одном флаконе. И сплоченность, дух коллективизма, единство
интересов тут ковалось. А для будущих пионеров, комсомольцев это было немаловажно»
Вячеслав Ширяев
Да, без сомнения, Семён Иванович Образумов – гордость ардатовской земли. Отличным
руководством и своим вкладом Семён Иванович заслужил эту народную память,
увековеченную в имени школы. СПАСИБО, УЧИТЕЛЬ, ЗА ВСЁ!

В одной из заметок 1963 года ардатовской газеты "Знамя
Победы", посвящённой празднику "Последнего звонка" в нашей
школе, рассказывается об учительнице, радовавшейся, что ни один
ученик не остался "на второй год". Особенно радовались все, судя
по заметке, за Колю. Эта учительница имеет отношение и к ребятам
нашего выпуска.

Бабёнышева Анастасия Ивановна - учитель начальных

классов, в наши годы школьной жизни учила ребят из
параллельного класса, с которым нас объединили в старшем звене
в один класс. Очень смутно помню её, но зато она приходила на
наш выпускной, и поэтому есть на нашем выпускном фото.
В 1963 году, когда её стаж составлял 23 года, А.И.Бабёнышева
была награждена медалью "За трудовую доблесть". Не сложно
посчитать, что, когда мы пришли в школу в 1974 году, стаж
Анастасии Ивановны составит уже целых 34 года!
ЧТО ЗАПЕЧАТЛЕЛА ДЕТСКАЯ ПАМЯТЬ. С параллельным "А" классом, до того, как нас
объединили, мы постоянно в чём-то соревновались: то в сборе макулатуры, то в сборе
металлолома, то в сборе лекарственных трав, берёзовых или сосновых почек. Кто помнит эти
рейды? Кстати, наша школа, ещё будучи восьмилеткой, не "слабо" награждалась за сбор
металлолома, о чём тоже свидетельствует заметка в газете.
Одноклассники, которые в начальных классах учились у Анастасии Ивановны, очень тепло
отзываются о ней. Я думаю, многие ардатовцы помнят этого замечательного педагога и
человека. СПАСИБО, УЧИТЕЛЬ, ЗА ВСЁ!

Пушкина Вера Никитична (14.02.1939 - 23.03.2023) –
учитель русского и иностранных языков. У нас она
преподавала немецкий язык. Годы работы в СШ №2 1961 –
1997 гг. Мой учитель немецкого языка с 1978 по 1984 гг. Моя
коллега по АСШ№2 в 1989-1990 учебном году.
Ich studierte Deutsch in der Schule. И весьма успешно: отлично
сдала его на вступительном экзамене в институте, на первом
курсе имела по немецкому сплошные пятёрки, неплохо
понимаю немецкую речь, да и говорить несложные фразы при
необходимости смогу. И всё это благодаря нашей
великолепной и неподражаемой учительнице Пушкиной Вере
Никитичне.
СТРАНИЦЫ БИОГРАФИИ. В.Н. Пушкина получила профессиональное педагогическое
образование на филологическом факультете АГПИ им. А.П.Гайдара по специальности
русский язык и литература с правом преподавания немецкого языка. ВУЗ она окончила с
отличием. Вернувшись в Ардатов, успела поработать в своей восьмилетней школе, и уже с
1975 года в АСШ№2, где работала до 1997 года. С 1997 года ещё 13 лет В.Н.Пушкина
преподавала иностранный язык в Ардатовском аграрном техникуме. Была ещё работа в
деревнях – Котовке, Чув-Майдане… Общий стаж её педагогической деятельности составляет
более 50 лет. Много лет Вера Никитична возглавляла районное методическое объединение
учителей иностранных языков. Её как грамотного методиста знают учителя всего района. Была
удостоена звания «Учитель – методист». За высокие достижения в области образования Вера
Никитична Пушкина награждена Почётными грамотами Министерства образования
Нижегородской области и Министерства образования РФ.
ЧТО ЗАПЕЧАТЛЕЛА ДЕТСКАЯ ПАМЯТЬ. Мы получали от Веры Никитичны не только
знание немецкого языка. Она была и полиглотом, и филологом, и настоящим эрудитом во
многих областях знаний. Могла Пушкинского Онегина всего наизусть читать, декламировать
любимое из Лермонтова… Могла долго рассказывать о великих учёных, политиках,
спортсменах… Могла написать любую статью – от научной до публицистической, была
автором большого количества газетных очерков в местных СМИ… Писала замечательные
стихи, которыми делилась со своими близкими…
ИЗ ВОСПОМИНАНИЙ ДОЧЕРИ МАРИНЫ. «Мама очень любила стихи… и не только
классиков, разные стихи. И сама писала. Последнее время она всё больше общалась с тётей
Ниной Мусаткиной, которая частенько просила её почитать что-то из авторского… Например,
«Две кошечки у окошечка…», стихи про Ардатов, про школу… очень много её авторских
стихов-посвящений было к юбилеям, праздникам…»
ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ. Уникальный умнейший человек, Вера Никитична могла найти
общий язык с представителем любого поколения – хоть с учеником, хоть с пожилым
человеком. При этом с учениками она была строга и принципиальна, хотя её консервативные
93

моральные устои могли превосходно уживаться с либеральными взглядами. В какие-то
моменты мы переставали её бояться, потому что искорки из её глаз сверкали не гневом, а
юмором и иронией. Как будто она только грозный вид делала, а на самом деле вовсе не злилась
на нас за наши нерадение и шалости.
ТОЧКА ЗРЕНИЯ. Сейчас я уже понимаю, что Вера Никитична всегда была вне времени и вне
замкнутого пространства, она была как космополит, которому присуща свобода во всём – в
мыслях, слове, убеждениях, действиях. Даже свободу передвижения она, в прямом смысле,
использовала физиологически – не могла сидеть на месте, постоянно везде бывала, всюду
успевала, всех видала, про всех всё ведала. Все знали, что этот человек "в карман за словом не
полезет" и всегда отстоит свою точку зрения! Потому что её правота была основана на
здравомыслии, жизненном опыте и глубоком знании и анализе происходящего.
Вера Никитична была наделена превосходным публицистическим даром, она написала много
очерков и статей, основанных на личных воспоминаниях и чувственном переживании
событий. Внизу одна из таких публикаций - о жизни в тылу во время войны. Для меня в этой
статье всё ценно, на одном только её содержании можно построить замечательный урок или
внеклассное мероприятие о войне. А ещё я узнала об Иване Ивановиче Синяеве - дедушке
моих двоюродных сестёр, который вернувшись с протезом, держал кузницу в Ардатове.
Советую прочитать очерк, может кто-то ещё найдёт в нём упоминание родственников, а ктото прочувствует атмосферу тех тяжёлых лет. Я уверена, этот очерк никого не оставит
равнодушным.
СЛУЧАЙ С УРОКА. Однажды Вера Никитична вызвала меня к доске и дала задание писать
все слова, какие я помню с последних нескольких уроков (то ли это было наказание за что-то,
то ли меня делом занять надо было). Когда я исписала все части доски, мне было сказано –
мало! И указано, что между строчками много свободного места. Пришлось вписывать слова в
пустоты между строчками… Так во мне тоже взыгрался максимализм, и когда закончились
пустоты, я стала писать слова вертикально на полях доски, а потом и поперёк уже написанного
текста. Когда уже смешки поползли, Вера Никитична оглянулась, и, засмеявшись от души,
сказала «Wacker! Fünf!». И прозвенел звонок с урока. А она даже не прочитала и не
посмотрела, а может там ошибки! Получив «пятёрку», я так и не поняла, что это было…
Возможно, таким способом меня отвлекли от чего-то, что я не должна была видеть, ведь
сидела я одна перед носом учителя за первой партой.
ВСПОМИНАЮТ ЗЕМЛЯКИ.
«Строгая была, но мы ее очень любили».

Людмила Яковлева (Проняева).

«Вера Никитична! Большой, огромный отпечаток наложила на мою личность! И на знание
языка, конечно! Ведь до сих пор помнятся и фразы, и грамматические конструкции
предложений... Весь урок - с начала и до конца - проходил на немецком! Даже если непонятны
отдельные слова, смысл все равно "доходил", и волей или неволей мы запоминали
разговорную немецкую речь. А лингафонный кабинет!!! По тем временам это был верх
технического прогресса! Как включит песни на немецком (Друм линкс цвай драй...), а потом
обязательно спросит, что поняли, о чем эта песня? Я когда уже училась в институте на
94

историка (вместе с автором этого проекта Светланой Колотовкиной), на 1 курсе у нас тоже
был немецкий. Преподаватель была уверена, что мы со Светланой из немецкой спецшколы.
Вот так умела учить Вера Никитична! Низкий поклон Вам, уважаемая Вера Никитична!!! И
светлая память!»
Наталья Аникина (Сизова)
«Мне не пришлось учиться у Веры Никитичны. Я учила французский язык. Но, я её хорошо
помню, она казалась очень строгой. У неё училась моя сестра, и я помню, она частенько
плакала, приходя с немецкого. Сейчас я понимаю, если педагог требует знаний, значит будет
результат положительный. Ведь проще всего поставить 3 и не обращать на ученика никакого
внимания. А наши учителя все были заинтересованы в знаниях своих учеников. Даже
удовлетворительная оценка была заработана, а не просто поставлена» (Светлана Бесько
(Воронина)
«Меня учила немецкому языку Мария Васильевна Данилова, всегда не торопясь, войдет в
класс: "Gutten tag, ребята", и так проходили все уроки, на смеси немецких и русских слов.
Однажды Вера Никитична подменяла ее, ворвалась в класс как вихрь, речь чисто немецкая, у
всего класса глаза на лоб, с непривычки! А в конце года я сдавала экзамен по немецкому.
Принимала Вера Никитична, нужно было перевести текст, я из-за одного слова не поняла, о
чем речь, но с ее подсказки все встало на свои места, текст пересказала как по маслу и
получила «4».
Елена Князева (Котомёнкова)
«Я немецкому учился у Даниловой. Интереса он у меня не вызывал. А вот брат учился у Веры
Никитичны, затем у Кузнецовой, и в итоге закончил Горьковский инъяз. А немецкий мне
нужен в последующем был: работал в СП с немцами, ездил на Неметчинну в командировки.
Знал бы заранее - на 5 немецкий бы учил. А так: "айне кляйне поросёнок дурьх ди штрассе
пробежал" - вот и все познания».
Вячеслав Ширяев
«В мою бытность Вера Никитична была ещё замдиректора по воспитательной работе. Строгая,
конечно, была. Но как иначе? Помню, однажды, примерно в 7 классе, пришла одноклассница
наша в школу с розовыми волосами! Это в те годы!!! (конец 70-х). Вот Вера Никитична вошла
в класс, увидела это "чудо", можете себе представить, какие слова нашла она для
вразумления?! "Что это за ясная зоренька у нас тут взошла!". И так пристыдила, но все
абсолютно в рамках этикета, что девочка на другой же день была с нормальным цветом волос.
А сейчас - кто во что горазд!!! Должна быть в школе дисциплина, и порядок должен быть. И
нужны такие вот «веры никитичны»! Да только это штучный товар, увы!!! А Вера Никитична
так просто уникальный».
Наталья Аникина (Сизова)
«Вера Никитична спустя многие годы помнила каждого ученика!... В местной газете было
несколько очерков Веры Никитичны, каждый из них читала на одном дыхании»
Елена Князева (Котомёнкова)
«Да, память у нее была замечательная. Я училась классе в 5-6, когда она пришла к нам в
восьмилетнюю школу, училась немецкому языку не у нее, а у М.В. Даниловой, но Вера
Никитична вела танцевальный кружок, куда я ходила. Спустя многие годы мы стали жить с
95

ней на одной улице, частенько
останавливались поговорить. Так вот
она могла говорить часами о всех своих
и не своих учениках, всех и все
помнила»
(Людмила
Шибаева)
Никто не ждал… 21 марта, когда я
собирала материал о своих учителях, я
спрашивала о Вере Никитичне у её
дочери Марины и попросила её фото
для проекта. Она пообещала прислать
что-нибудь из свеженького. А 23 марта
пришло печальное известие о том, что
Веры Никитичны не стало.

Малышева (Котомёнкова) Наталья Николаевна учитель русского языка и литературы, у нас она преподавала
литературу в 9-10 классах. К учителям словесности у меня
особое отношение. Это люди, которые прививают чувство
любви и уважения к родному языку и литературе, учат
грамотности, красивому слогу, логическому изложению,
аналитическому
мышлению
и
рассудительности.
СТРАНИЦЫ БИОГРАФИИ. Наталья Николаевна Малышева
родилась 26 января 1958 г. в д. Высоково Ардатовского
района Горьковской области в семье колхозников. Окончила
Ардатовскую восьмилетнюю, а затем среднюю школу № 1. С
1975 по 1979 годы училась в Арзамасском педагогическом
институте им. Гайдара, который окончила с отличием и была направлена на работу учителем
русского языка и литературы в Личадеевскую среднюю школу, где проработала до 1981 года.
С 1982 года работала учителем русского языка и литературы АСШ№ 2. За высокие
достижения в педагогической работе награждена орденом Трудовой Славы III степени. В том
же 1986 году ей присвоено звание «Отличник народного просвещения РСФСР». С 1989 по
1991 годы работала инспектором Ардатовского РОНО. Затем вновь продолжила работу в
АСШ№2. Почти 40 лет Наталья Николаевна работала в сфере образования. С 2018 находится
на заслуженном отдыхе.
ЧТО ЗАПЕЧАТЛЕЛА ДЕТСКАЯ ПАМЯТЬ. Наталья Николаевна открыла нам мир
удивительных личностей, гениев — поэтов и писателей, которые оставили неизгладимый след
в истории. При дальнейшем погружении в историю, как в науку и предмет профессиональной
деятельности, мне очень пригодились мои школьные знания, вынесенные с уроков
литературы. Невозможно понять вклад творцов в историю без образно-эмоционального
96

представления о них как индивидуальностях, без понимания мотивов и духовных основ их
творчества. Именно такие образные представления о гениях умела сформировать Наталья
Николаевна. И делала она это мастерски!
ВОСПОМИНАНИЯ. Однажды в беседе с Натальей Николаевной я призналась, что тоже хочу
стать учителем. На что получила ответ: «Чтобы стать учителем, надо, в первую очередь,
научиться говорить правильно. Грамотная речь – залог успешности учителя. А чтобы
правильно говорить, надо грамотно писать». По-моему, русский язык как дисциплина в
старших классах уже не стоял отдельным предметом в расписании, был только факультатив
(возможно, я ошибаюсь). Но, безусловно, сочинения, которые мы писали у Натальи
Николаевны, оттачивали нашу грамотность и обогащали знание русского языка.
ИНТЕРЕСНЫЙ ФАКТ. С одного из уроков литературы просто впился в память,
растолкованный Натальей Николаевной символ мещанства, безвкусицы и пошлости - розовое
платье с зелёным пояском, которое было у одной из главных героинь Чеховских «Трёх сестёр».
Я, наверное, как и все мои одноклассники, не очень сильно задавалась вопросом о том, что
такое мещанство, но надолго уверилась в том, что розовое с зелёным сочетать нельзя! Сейчас
в век дизайнерских революций это кажется смешным, но в мировоззрении укоренилась данная
несовместимость и частенько заставляет задуматься не столько над сочетанием цветов,
сколько над мещанской сущностью современного бытия в целом.
ВСПОМИНАЮТ ЗЕМЛЯКИ.
«Наталья Николаевна пришла к нам, тогдашним десятиклассникам, совсем юной девушкой,
после пединститута. Робко посмотрела на нас, первые её слова: "Какие взрослые!". И тихо так,
мягко начала разбирать с нами конфликты "отцов и детей", решать, "Тварь я дрожащая или
право имею"... Такие поистине философские взрослые проблемы. И очень настойчиво
приглашала всех к обсуждению. А сочинения были любимой формой контроля. Нам же
неоткуда было их списывать тогда! И мы мыслили сами... Спасибо, Наталья Николаевна!»
Наталья Аникина (Сизова)
«Когда она пришла в наш класс, мы все подумали, что это новенькую к нам перевели,
деревенскую (мы же, типа, «городские»). Высокая девушка, значит, посадят за последнюю
парту. А у нас там самые высокие парни сидели, девчонки начали ухмылки строить, показывая
заранее своё недовольство… А потом вошёл Семён Иванович и представил «новенькую» знакомьтесь, мол, это ваш новый учитель литературы. Мы, конечно же, удивленные, поутихли
немного. И она сразу, что называется, «с корабля на бал» начала урок… Сказать, что о мы
были в удивлении, - ничего не сказать, потому что мы были в шоке! В изумлении от её дара
речи и умения притягивать внимание очень содержательным повествованием. Она говорила
"умными" словами, но это было так захватывающе и проникновенно, что мы сидели с
открытыми ртами. При этом всё было доходчиво и понятно. И, самое главное, необыкновенно
интересно! И тишина стояла в классе абсолютная! Вот так с самого первого урока Наталья
Николаевна нас заставила, в хорошем смысле, себя уважать»
Наталья Кузнецова (Колотовкина)

«Наталья Николаевна отличный учитель, очень доходчиво преподносила изучаемый
материал. Во многом благодаря этому учителю, я научился грамотно писать и выражать свои
мысли, что очень помогало мне в работе»
Сергей Лубнин
«Наталья Николаевна очень увлекательно проводила свои уроки, переживая и пытаясь даже
нерадивым ученикам привить стремление к грамотной речи и письму. А вот учить правила я
не любила, каюсь. Если знаю, что меня спросят на уроке, выучу, чтоб рассказать и получить
оценку, и все, как говорится: «В одно ухо влетело, в другое вылетело!» Вот такой курьёз...»
Елена Князева (Котомёнкова)
«Свое призвание Наталья Николаевна нашла в благородном труде педагога, и этот путь всегда
будет согревать её сердце и душу»
Надежда Ривз
ИЗ ПЕРВЫХ УСТ. «После восьмилетки я перешла в СШ№1, где литературу вела Петрушкова
Августа Васильевна. Она перевернула моё сознание на своих бесподобных уроках литературы.
Это был потрясающий человек и учитель: блестяще владеющая словом, знающая свой
предмет, артистичная, она доносила «родное слово» до глубины моей души! От неё
невозможно было оторвать глаз, мы слушали её, затаив дыхание, – как она великолепно
анализировала стихи, произведения любых жанров, ярко передавала образы литературных
героев! Могла найти подход к каждому из своих учеников. Роман Григорьевич Кузнецов
(завуч) зашёл как-то к нам в класс и спросил, кто может написать заметку про своего любимого
учителя, я сразу же вызвалась написать про Августу Васильевну... Перевернув сознание, она
перевернула и мой выбор профессии, ведь поначалу я выбирала физмат. Теперь я твёрдо знала,
что буду учителем русского языка и литературы»
Н.Н.Малышева
ВОШЛА В ИСТОРИЮ. Многие ардатовцы, наверное, знают книгу "Знаменитые люди
Ардатовского края XVI — XXI веков". Это - биографический словарь – справочник,
выпущенный к 450–летию Ардатова (1552 — 2002 гг.). В книге собрано более семисот
биографий знаменитых людей Ардатовского края за период с XVI по XXI века. И среди
знаменитостей Ардатова в книге можно увидеть нашу Наталью Николаевну Малышеву. Имя
нашей замечательной учительницы впечатано в историю!
Я благодарю судьбу за то, что литературе и вместе с ней, конечно же, русскому языку, я
обучалась именно у Натальи Николаевны. С этим замечательным учителем мы научились
осознавать силу и правдивость выражений о том, что русский язык могучий, свободный и
самый богатый!

Буерашин Валерий Васильевич – учитель русского
языка и литературы в 8 классе. После перехода В.Ю. Зудовой
на должность заместителя директора, уроки русского языка и
литературы у нас стал вести Валерий Васильевич.
СТРАНИЦЫ БИОГРАФИИ. Родился 8 октября 1953 года.
После окончания АСШ№1 с 1972 по 1976гг учился в
Арзамасском государственном педагогическом институте им.
А.П. Гайдара по специальности учитель русского языка и
литературы. Малая родина – р.п.Ардатов. В настоящее время
проживает в г. Анапа.
ЧТО ЗАПЕЧАТЛЕЛА ДЕТСКАЯ ПАМЯТЬ. Мне запомнился этот учитель тем, что не любил
вызывать к доске слабых или тех, в ком был не уверен. Чаще упор делал на сильных, кто может
быстро выполнить задание, разбор какой-нибудь сделать и другим образец показать… Так
сильные свои «пятёрки» зарабатывали, а время на дублирование материала экономилось. И
самое главное, ребята, не выучившие урок, не успевали схлопотать «двойки».
Совсем недолго Валерий Васильевич учил нас русскому языку и литературе, но уроки его
отчётливо помню. Помню его как эрудированного, отзывчивого, интересного и добродушного
учителя. А ещё запомнилось, как он мне всё говорил: "Ну, артистка!"

ФАКТ.1981 год. Валерий Васильевич Буерашин
сопровождал в Крым класс моей старшей сестры,
получивший коллективную путёвку за отличную работу
"на картошке" в колхозе "Кужендеевский"

ВСПОМИНАЮТ ЗЕМЛЯКИ.
«В 80-е года работал воспитателем в колонии»

Вячеслав Ширяев

«А мне - ещё тогда школьнице - Валерий Васильевич предсказал однозначно, что я буду
учителем. Так оно и случилось. Вот уже 31 год я работаю в школе»
Наталья Аникина (Сизова)
«У нас вёл физкультуру и у мальчишек баскетбольную секцию. Период с 95 по 99 гг. Если не
ошибаюсь, в Арзамасе первое место заняли наши мальчики, обыграв спортивную школу!»
Юлия Крупина (Алексеева).
ЭТО ИНТЕРЕСНО! Валерий Буерашин снялся в эпизодической роли в кино. Фильм
называется «Ты заплатишь за всё» (2016 г) СПАСИБО, УЧИТЕЛЬ, ЗА ВСЁ!
99

Похмельнова Любовь Евгеньевна вела математику в

среднем звене. У других классов преподавала ещё и физику.
Поначалу мы немножко побаивались новую учительницу,
потому что Любовь Евгеньевна была достаточно строгой и
требовательной. Но через некоторое время поняли, что она
очень мягкая и приятная женщина, настолько приветливая, что
с ней можно было запросто поговорить по душам. Всегда
деликатная и вежливая, она была образцом воспитанности и
хороших
манер.
НА ТРУДОВОМ ПУТИ. Похмельнова Л.Е. окончила физикоматематический факультет АГПИ им. А.П.Гайдара в 1977 году.
Всю жизнь она отдала образованию. Её педагогический стаж
составляет без малого 46 лет. По сей день Любовь Евгеньевна
трудится в нашей родной СШ№2. Более 35 лет она является руководителем районного
методического объединения учителей физики и астрономии. Награждена Почётными
грамотами Министерства образования Нижегородской области и Министерства образования
РФ.
ТОЧКА ЗРЕНИЯ. Испокон веков математика характеризуется как
сложная, серьезная наука. Честно скажу, это не моя сфера
интересов. Но уроки Любови Евгеньевны мне нравились, потому
что учили нас думать, логически мыслить, анализировать,
доказывать,
обосновывать
и
делать
выводы…
Ведь
математический стиль мышления необходим человеку любой
профессии. Мне в жизни очень пригодились и логика, и глазомер,
и умение находить противоречия и ошибки в решениях других. А
ведь именно этому мы учились на уроках алгебры и геометрии.
СЛУЧАЙ НА УРОКЕ. Вызвала меня Любовь Евгеньевна решать какую-то геометрическую
задачу. Надо было доказать что-то, применив определённую теорему, сейчас уже не помню,
какую. Так я там нагородила полную, как мне казалось, белиберду, исходя из понятной только
мне «логики», что сам чёрт не разобрался бы! А мне бы лишь «двойку» не поставили (потому
что теорему-то я и не знала или не помнила). Любовь Евгеньевна выслушала меня, потом
долго перечитывала написанное… Явно, что была в замешательстве… Я уже рисовала себе
картины домашней взбучки за «двойку». И вдруг, она говорит: «Ну что же, это конечно не «5»,
но... "4" поставлю». Весь класс взорвался аплодисментами! А мне казалось, что я и близко не
подошла к искомому результату.
ВОСПОМИНАНИЯ УЧЕНИКОВ
«Любовь Евгеньевна Похмельнова вела у нас физику. Очень высокие требования были к
ученикам, это заставляло нас стараться, прилагать усилия и учить предмет. Я помню, как
Любовь Евгеньевна задала задание – собрать по схеме радио. Уж как я сама собирала, и
собирала ли вообще, сказать не могу, – в памяти не сохранилось. Зато отчётливо помню, что
подружка моя Таня Гостева справилась с заданием лучше других одноклассников, её радиоприборчик работал! Это было так здорово!»
Наталья Кузнецова (Колотовкина)
«Не только помню Любовь Евгеньевну, но и встречаю иногда её в Ардатове. Хоть математику
я и не любил, но уроки этого учителя помню: и в меру строгая, и в меру мягкая, и не вредная…
двумя словами, хороший учитель»
Сергей Лубнин

100

«Эх, а я помню Любовь Евгеньевну совсем молоденькой прелестной девушкой, только после
института. У неё была тогда модная прическа "валик", она ей очень - очень была к лицу!
Мальчишки наши десятиклассники улыбались от одного только её появления в кабинете!
Было не до физики. Но, тем не менее, физику все сдали прекрасно, и в школе, и в институты
поступили все, кто выбрал этот предмет! Так вот нам повезло с учителями! Любовь
Евгеньевна, мы вас любим и благодарим!»
Наталья Аникина (Сизова)
ИЗ ОТЗЫВОВ КОЛЛЕГ
«Мудрый, очень опытный педагог»
«Это сильный физик, очень ответственный педагог!»
«Любовь Евгеньевна настоящий боевой товарищ, никогда не подведёт»
«Хороший человек, друг!»
ФАКТЫ. Любовь Евгеньевна гордится своими одарёнными учениками, которые неоднократно
побеждали в конкурсах и олимпиадах различного уровня. В 2021 году в связи с состоявшейся
ежегодной V Межрайонной олимпиадой по физике Законодательное собрание Нижегородской
области выразило благодарность Похмельновой Любови Евгеньевне за многолетний
добросовестный труд, высокий профессионализм, значительный вклад в развитие образования
в Нижегородской области. И это лишь одна из множества подобных благодарностей.
ИЗ ПЕРВЫХ УСТ. "Благодарю всех своих учеников за внимание, доброту! Верю, что ваши
чувства и слова идут от чистого сердца! Да, я счастливый человек, потому что у меня много
умных, успешных, талантливых и творческих учеников, которые достигли гораздо больших
успехов, чем их учитель! Я очень рада за вас, ведь так и должно быть! Желаю вам успехов в
достижении своих целей, оптимизма и позитива! Любите жизнь, себя, свою семью, людей,
Родину, свою профессию! Люблю вас! Здоровья вам на долгие годы!"
Л.Е. Похмельнова.
Уважаемая Любовь Евгеньевна! Нынешний год - ГОД ПЕДАГОГА И НАСТАВНИКА - Ваш
год, мы благодарны и признательны Вам за Ваш труд и желаем Вам здоровья, счастья,
семейного благополучия и долгих лет жизни под мирным небом! СПАСИБО, УЧИТЕЛЬ, ЗА
ВСЁ!

101

Боницкая Любовь Александровна – учитель математики

в старших классах. Очень грамотный, строгий и справедливый
учитель. Несмотря на то, что преподавала точную науку, Любовь
Александровна была далеко не «сухим» и «лаконичным»
учителем. Она умела так преподнести тему, что математика
действительно казалась царицей наук и величайшим
искусством. Достаточно вспомнить только то, что моделями для
геометрических знаний у Любови Александровны являлись
углы и стены классных комнат, а образцом арифметической
прогрессии – строящееся ввысь многоэтажное здание или кладка
поленницы.

ВАЖНЫЙ АСПЕКТ. Любовь Александровна
Боницкая не только учила математике, но и
воспитывала в каждом из нас Человека, способного
чувствовать, дружить, отстаивать свои интересы,
аргументировать
точку
зрения.
ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ. Любовь Боницкая с
юношеских лет участвовала в художественной
самодеятельности, пела в хоре, великолепно читала
стихи. Она выступала не только на уровне школы,
но и на районном уровне. Сохранилось несколько
фотографий,
демонстрирующих
творческую
сущность этого педагога - "математика-лирика" (см.
фото)
СЛУЧАЙ ИЗ ШКОЛЬНЫХ БУДНЕЙ. Я не питала
особой любви к математике, а честнее сказать, не
любила решать, считать... не моё это, - была чистым
гуманитарием (хотя сейчас уже понимаю, что такого
не бывает, и математика, как минимум, развивает
логическое мышление). В 9 классе ещё старалась,
ещё сама пыталась решать. Однажды Любовь
Александровна не приняла мою домашнюю работу, утверждая, что за меня решала старшая
сестра, мол «только Наташа может решать таким способом». А мне и невдомёк, если честно,
каким таким особенным способом решала моя сестра. Я на самом деле в тот раз решила сама,
как смогла. Обидно тогда было, что мне не поверили. Конечно, эта мелкая обида быстро
прошла, но случай навсегда врезался в память.
ЧТО ЗАПЕЧАТЛЕЛА ДЕТСКАЯ ПАМЯТЬ. В отличие от других учителей, Любовь
Александровна не носила модных кримпленовых платьев, обуви на высоких каблуках, не
видели мы у неё каких-то особенных украшений и аксессуаров. На праздник могла украсить
себя скромными бусами. Привычным для неё был самобытный деревенский уклад жизни и,
соответствующие этому укладу, неприхотливые вещи: тёплая кофта, шаль, валенки. И мы её
принимали и любили такую, какой она была: «рубящей правоту», часто громко смеющейся,
но искренней, правдивой и очень душевной.

102

ВСПОМИНАЮТ УЧЕНИКИ/ЗЕМЛЯКИ.
«Мы серьёзно занимались математикой, собирались с девчонками у кого-то дома, чтобы
коллективно решать трудные задачи. Света Быкова, Таня Гостева делали уроки дома у Наташи
Сизовой, а Наташа Засорина, Наташа Шадрина – у нас дома. Однажды решали задачу по
стереометрии – ни у той тройки девочек, ни у нашей тройки ничего не получалось. Собрались
и всей дружной компанией направились домой к Любови Александровне. Она взяла в руки
спицы, и при помощи манипуляции спицами в пространстве показала нам путь решения. Сразу
стало всё понятно…Наши парни решали задачи устно в "два щелчка". Сидели сзади Игорь
Мочалов и Андрей Курносов… мы ещё только приступаем к решению, а у них уже ответ есть».
Наталья Кузнецова (Колотовкина) - ныне преподаватель математики АФ ННГУ
«Милая и родная Любовь Александровна. Наш классный руководитель. Сколько всего
доброго она для нас делала. Во-первых, она всегда нам носила еду, я это помню хорошо, даже
её дети на это обижались. Мы же всегда оставались после уроков. Было принято заниматься с
отстающими учениками и им помогать. Мы даже домой к ним ходили помогать. Ещё мой брат
служил в Москве, и она придумала тему для классного часа. Мы писали ему письма, а потом,
когда получали ответ, читали его на классном часе. И когда ездили на картошку, она
обязательно работала вместе с нами и даже больше нас. Я жила с ней близко, наш огород
выходил к ней на участок, и когда я не понимала домашнее задание, ходила к ней домой. У
неё была домашняя скотина. Она всё успевала. Всегда была приветлива и улыбчива. Я очень
любила математику, думаю, благодаря ей».
Светлана Бесько (Воронина).
«Любовь Александровна умела делать сложное простым и понятным. Это гениальный
педагог. Как у неё это получалось? Ну, чисто гениальность! А «фразочки», которыми она
сыпала во время урока, навсегда врезались в память. "Правильно задачу решил, только в
школу через Дивеево шёл!", "Ага, Андрюшка, вон и завтрак твой видать!" (это если кто зевнет
нечаянно). И вроде замечание сделает, а не обидно, и даже смешно! И вот на уроке такая лёгкая
атмосфера всегда была, а ведь это не «хухры-мухры», а геометрия с алгеброй!!! Низкий
поклон!!!»
Наталья Аникина (Сизова)
Любовь Александровна навсегда останется в нашей памяти светлым, человеком,
замечательным педагогом и наставником. СПАСИБО, УЧИТЕЛЬ, ЗА ВСЁ!

103

Петраков
Владимир
Михайлович
Силаева Нина Михайловна наши замечательные и незабвенные
учителя
физкультуры.
ПЕТРАКОВ
ВЛАДИМИР
МИХАЙЛОВИЧ
вёл
уроки
физкультуры у нас в 4-6 классах,
насколько я помню. Очень вежливый
учитель, деликатный, всегда «в усах».
Про себя его все называли «Михалыч»
(впрочем, как и трудовика – Петрович,
военрука – Степаныч). Для меня все
учителя в детстве казались какими-то таинственными и недосягаемыми (в плане
информированности о их жизни) личностями. А Владимир Михайлович был самым
загадочным из всех, потому что носил тёмные очки, и этим похож был на сыщика или шпиона.
Помните персонажа «Я гениальный сыщик» из мультика про бременских музыкантов?
Михалыч
ассоциировался
именно
с
ним.
ЧТО ЗАПЕЧАТЛЕЛА ДЕТСКАЯ ПАМЯТЬ. Как и любой из наших учителей, Владимир
Михайлович очень любил детей, старался развить в нас хорошие физические данные, активно
вовлекал во всякие массовые спортивные мероприятия, вёл спортивные секции. Я, правда, не
очень дружила со спортом, но на физкультуру в младших классах всегда ходила с
удовольствием. Помню, как он бережно поддерживал при упражнениях на перекладинах
стенки, страховал при прыжках (о! вспомнила на пришкольном участке площадку для
прыжков в песок с разбега, и как мы сами туда песок насыпали, носили из кучи со двора).
Очень любила ходить на лыжах, – вереницей друг за другом мы катались по периметру
пришкольной территории, потому как маленькие ещё были, дальше школы нас не пускали.
СИЛАЕВА НИНА МИХАЙЛОВНА – учитель физкультуры в среднем звене и старших
классах. Знаю, что она сначала училась в Лукояновском педагогическом училище, а потом
окончила биофак Арзамасского пединститута. Бывало, что заменяла Поемшину Т.В. на уроках
биологии, но всё же, она была прирождённым физруком. Нина Михайловна очень сетовала по
поводу «неспортивных» фигур некоторых из нас и стремилась привлечь всех к спорту,
гимнастике, требовала заниматься, работать «над собой». Помню, как у неё я ходила на
секцию, играла в баскетбол и волейбол, плохо играла, не то, что наши другие девчонки (Вера
Синелобова, Нина Козлова, Оля Корнилова – вот это были игроки!), но зато с пользой для
развития. Частенько я была без формы или освобождена. А, значит,… мыла спортивную
комнату / тренерскую))) Зимой ходили на лыжах в сосенки, которые были достаточно близко
от школы, в старших классах это позволялось. Устраивали соревнования. Вот лыжи я любила,
меня отец ещё в детстве к ним приучил. В моих воспоминаниях Нина Михайловна была и
остаётся классным учителем и превосходным тренером для увлекавшихся спортом.
ЧТО ЗАПЕЧАТЛЕЛА ДЕТСКАЯ ПАМЯТЬ. Неординарная личность, Н.М.Силаева, всегда
чем-то удивляла и даже потрясала! Она была первая, кто появился в школе в джинсах. Когда
все только начинали их носить, она их уже сменила на кожаные брюки, что для 80-х было
нонсенсом моды (массовой эта мода станет только в 90-х, а Нина Михайловна уже опередила
всех лет на 10). Одежда её была всегда супермодной, стильной, изысканной, хоть и
спортивного стиля. Первая из женщин, а на моей памяти и из учителей вообще, села за руль
104

своего мотоцикла – «ЯВА», у неё же у первой появится личный автомобиль, кажется,
оранжевая «копейка». В общем, во многих вещах Нина Михайловна была, что называется,
«пионером» - первооткрывателем. В моей памяти остался какой-то КВН, который проводила
Нина Михайловна, до неё этого никто не делал. Я тоже в этом КВН участвовала, это была
первая проба. Впоследствии этих игр у меня будет много.
Спасибо нашим дорогим учителям физкультуры за большой труд, который они вложили в
наше физическое развитие, за то, что воспитывали в нас силу воли и закладывали крепость
духа. Мы будем помнить Ваши уроки и наставления, соревнования и достижения, которые
были такими яркими и незабываемыми. СПАСИБО, УЧИТЕЛЬ, ЗА ВСЁ!

Белова Раиса Ивановна– учитель биологии и фельдшер в
мои школьные годы. Она вела у нас ботанику в 5 классе.
Очень красивая, всегда приветливая и улыбчивая, Раиса
Ивановна нам очень нравилась. И добрая, и строгая, но чаще
всего мягкая, она всегда была где-то рядом, в гуще школьных
дел и в гуще самих нас. Помню, что Раиса Ивановна давала
нам на лето и осень задание – собирать листья и делать
гербарии. Очень мне нравилось это занятие. Кроме этого ещё
помню её как медработника в нашей школе - ходили к ней в
медкабинет на прививки, а головы наши на предмет
педикулёза проверялись в те времена прямо на уроках.
СТРАНИЦЫ БИОГРАФИИ. Раиса Ивановна Белова (в
девичестве Петухова) родилась 2 сентября 1950 года в р/п
Ардатов Горьковской области. Папа был местный житель, а
мама родом из с.Хрипуново. Закончив ардатовскую среднюю
школу №1 в 1967 году, поступила в Арзамасское медицинское училище. Позже заочно
обучалась в АГПИ им. А.П.Гайдара на биофаке (впоследствии этот факультет назывался
Естественно-географический факультет), институт окончила в 1979 году.
ТРУДОВОЙ ПУТЬ. Раиса Ивановна работала сначала акушером, потом уже в нашей школе
фельдшером. Годы работы в АСШ №2 1973-1978, 1983-2013. На какое-то время Раиса
Ивановна уходила работать в другое место, но в 1983 году вернулась назад в АСШ №2.
105

Преподавала биологию, потом долгое время была учителем технологии. Раиса Ивановна имеет
множество благодарностей и поощрений за успешную педагогическую деятельность. Имеет
значимую региональную награду - Почётную грамоту Министерства образования
Нижегородской области.
ИЗ ВОСПОМИНАНИЙ Р.И.БЕЛОВОЙ. «С детства мечтая стать врачом, я очень увлекалась
химией. Муж нашей первой учительницы Фёдор Фёдорович Егорьков - преподаватель в
техникуме – вёл кружок химии, который я охотно посещала. Там, в техникуме была хорошая
база преподавания этого предмета… Фёдор Фёдорович умел увлечь и заинтересовать. Мне
очень нравилось ходить в этот кружок. Несомненно, это увлечение сыграло важную роль в
выборе профессии медика, а в дальнейшем помогло и в учёбе на биофаке»
(записано со слов Р.И.Беловой 01.04.2023)
ВОСПОМИНАНИЯ. Мне приходилось часто видеться с Раисой Ивановной уже после школы
и института, когда я сама работала целый год в своей школе. Но красивый образ этой
учительницы всплывает чаще именно из далёкого детства. Помню её достаточно строгую, но
всегда улыбчивую и очень отзывчивую. Как выяснилось, Раиса Ивановна в своё время тоже
училась в начальных классах у Егорьковой Зои Владимировны, которая была и моей первой
учительницей. Вспоминается, как Раиса Ивановна помогла нам – второклашкам - разыскать
Зою Владимировну, ушедшую на заслуженный отдых после нашего первого класса, проводила
нас к ней домой.
ИЗ ОЧЕРКА «ДИНАСТИЯ БЕЛОВЫХ». «Спокойствие и доброта исходит от этой
женщины… Она навсегда посвятила себя школе… Она дала путёвку в жизнь по ведению
домашнего хозяйства, культуре быта не одному поколению учениц… Ответит практически на
все вопросы по комнатному цветоводству и ведению огородничества»
"Наша жизнь" от 3 октября 2001г. Автор очерка Сергей Клоков
ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ. Династия Беловых – учительская династия, в 2009 году отмечена
благодарственными письмами губернатора Нижегородской области В.П. Шанцева и
Председателя Нижегородской областной организации профессионального союза Н.Н.
Вахрушевой. Несколько поколений – прямых и боковых ветвей – занимались и занимаются
учительским делом. Дочь Беловых Раисы Ивановны и Владимира Петровича – Татьяна
Владимировна Белова - продолжает дело родителей в Арзамасском лицее, где с 2003 года
преподаёт информатику. Зная её, как коллегу и профессионала более двадцати лет, могу с
уверенностью сказать: «Дочь, достойная своих родителей».
СПОМИНАЮТ ЗЕМЛЯКИ / УЧЕНИКИ / КОЛЛЕГИ.
Раиса Ивановна - человек доброй души. Я часто наблюдала за ее общением с детьми. Девочки
доверяли ей свои секреты и мечты, бегали к ней за советом. Да и мальчишки всегда крутились
около нее. На переменах и после уроков она жила жизнью учеников, их радостями, заботами
и печалями. А ее добрая улыбка еще больше притягивала ребят к ней».
Нина Мурзова
«Раиса Ивановна вела у меня уроки труда, многому научила, особенно, как работать со
швейной машинкой. Было и много внеклассных бесед с нами девочками.
Ольга Нестерова-Сарычева
«Самый добрый человек на свете. У Раисы Ивановны золотые руки – всё умеет! И очень
вкусно готовит»
Светлана Сергеевна Захарова

106

«Прочитала очерк о династии Беловых, вспомнила: Лидия Григорьевна, очень хороший
человек, замечательная женщина, жила в соседях у Боницкой Л.А., светлая память им обеим,
и доброго здравия Раисе Ивановне, Владимиру Петровичу и их семье!»
Елена Князева
«Такая красавица! ...Удивительно красивые люди жили и живут рядом с нами»
Лариса Решетинская
«Самые добрые слова хочется сказать о Раисе Ивановне Беловой, которая долгое время
работала учителем обслуживающего труда. Она обучала девочек основам ведения домашнего
хозяйства и прививала семейные ценности, учила заботиться о здоровье. Мои ровесники
помнят Раису Ивановну и как медицинскую сестру, заботой которой было детское здоровье.
Говорим большое спасибо за заботу и знания, с которыми мы идём по жизни»
Наталья Мурылёва
Уважаемая Раиса Ивановна, благодарим Вас за то, что учили нас и следили за нашим
здоровьем, что были рядом и одаривали нас своим теплом. Творение доброты – это тоже
искусство, которым Вы обладаете в совершенстве. Будьте здоровы и счастливы долгие годы
под мирным небом! СПАСИБО, УЧТЕЛЬ, ЗА ВСЁ!

107

Белов Владимир Петрович – учитель труда у мальчиков в годы
нашей учёбы с 5 по 8 классы. Удивительный душевный человек,
мастер «на все руки», учивший мальчишек трудиться и применять
свои навыки в обыденной жизни. Тогда не пользовались понятием
«технология», но сам процесс был именно тем, что это понятие
подразумевает, - ребят учили пилить, сверлить, строгать и так
далее. Мальчишки мастерили своими руками табуретки,
скворечники и разделочные доски, а на уроки труда они ходили с
удовольствием. С 5-го класса по 8-й у мальчиков были уроки
технического труда, а с 9 класса – производственного труда
(практиковались на токарных станках на базе «красной школы»,
где был уже другой учитель).
СТРАНИЦЫ БИОГРАФИИ. Владимир Петрович Белов родился 17 ноября 1948 года в с.
Кужендеево Ардатовского района. Родители тоже кужендеевские. Закончил Хрипуновскую
школу, преобразованную в 1951 году из семилетней в среднюю. Туда возили детей из
некоторых сёл и деревень, в которых не было старших классов. В.П.Белов имеет среднее
специальное образование по специальности электросварщик, дополнительно обучался
деревообрабатывающему делу, столяр II разряда.
ТРУДОВОЙ ПУТЬ. Годы работы в СШ №2 1969 – 1985, 1987-2008. В советское время школа
ориентировалась на производственные потребности, поэтому в школу на должность учителя
труда брали именно специалистов-практиков, мастеров ремесленного производства.
Владимир Петрович был наставником и других учителей технического труда, возглавляя РМО
учителей труда. С 1969 по 1985 годы В.П.Белов вёл уроки труда, приходилось ему вести и
физкультуру, и военное дело (НВП). По НВП ученики Владимира Викторовича занимали
почти все призовые места в различных соревнованиях и конкурсах района. Потом был перерыв
- два года работал на предприятии «Сапфир». В 1987 году он возвратился в АСШ №2 уже на
должность заместителя директора по АХЧ и работал ещё более 20 лет на благо нашей школы.
Владимир Петрович имеет множество Почётных грамот, благодарностей и поощрений. С 2008
года на заслуженном отдыхе.
ИЗ ОЧЕРКА «ДИНАСТИЯ БЕЛОВЫХ». «Золотые руки» - слова, относящиеся к главе семьи
Владимиру Петровичу. Про таких говорят: «Достойный сын своих родителей». С 1969 года
трудится Владимир Петрович в школе. Сначала учитель изобразительного искусства,
технического труда, а в настоящее время заместитель директора по хозяйственной части»
"Наша жизнь" от 3 октября 2001 г. Автор очерка Сергей Клоков
ИЗ ПЕРВЫХ УСТ. «Моим первым выпускникам сейчас по 68 лет. Я учил их с 1969 года, когда
они были в 7 классе. Первые выпуски помнятся очень хорошо, например, класс, где Марина
Пушкина училась. Я ещё тогда тоже молодой был, ходил с ними в походы, классные
руководители брали меня в помощь - в качестве кострового и на всякий «пожарный», для
контроля… В Гремячево, помнится, отличный поход был, весело и с пользой проводили время
на природе - ведь это, своего рода, азбука выживания, научение элементарным правилам
использования природных факторов жизнеобеспечения…»
Записано со слов В.П. Белова 02.04.2023
ЧТО ЗАПЕЧАТЛЕЛА ДЕТСКАЯ ПАМЯТЬ. Мы между собой звали его просто Петровичем.
Он был улыбчив и жизнерадостен, очень любил пошутить, с ним всегда можно было решить
любую проблему. Думаю, он и сейчас такой же. Без Петровича не могли обойтись и учителя,

108

которые постоянно просили что-то прибить или починить.
Вобщем, универсальный человек нарасхват. Когда бывшие
ученики видят Петровича, они частенько вспоминают что-то
с уроков, например, как он учил правильно пилить доски –
«до середины линии» (видимо какая-то у Петровича своя
технология). Если идёт по улице и видит кого-то из
выпускников – уже на расстоянии руки распростирает для
объятий. Очень тёплый душевный человек.
ФАКТ. После института я приехала по распределению работать в свою родную школу.
Владимир Петрович, будучи уже завхозом, помог мне с ремонтом комнаты в коммуналке на
ул. Зуева, по-отечески заботливо помогал с решением всяких бытовых проблем – ведро краски
для пола притащил, кисти дал, гардины прикрепил, показал мастер-класс по дезинфекции от
тараканов (старенькая соседка их селекцией как будто занималась – такие особи были, страх!
– я впервые в жизни столкнулась с этими чудовищами). Спасибо, дорогому Петровичу, он спас
меня! Я этого никогда не забуду!
ВСПОМИНАЮТ УЧЕНИКИ / ЗЕМЛЯКИ.
«Ну, он сразу сказал, что многому мы, конечно, не научимся, но хотя бы будем знать, где и
как использовать тот или иной инструмент, и с какой стороны его брать. И он оказался
прав».
Сергей Лубнин
«Мы в 1982 году ходили классом в поход на 3 дня и 2 ночи. С Валентиной Ивановной
Красножен и Владимиром Петровичем. Через Измайловку на Гремячево. Спали вторую ночь
в лесу в палатках. Вряд ли мы смогли бы поставить эти палатки, вряд ли смогли бы сделать
так, чтобы всю ночь горел костёр, если бы не было Владимира Петровича. Да и вообще, это
настоящий мужчина!»
Наталья Аникина
"Владимир Петрович - мастер и умелец, каких поискать. Помню, когда в магазинах
невозможно было что-то купить, он дома на заказ кое-что из мелкой мебели делал. Это
настоящий мастер по дереву. Да и человеческими качествами наделён самыми лучшими отзывчивый, ответственный, безотказный в помощи. Здоровья крепкого Вам, Владимир наш
Петрович!"
Людмила Иванисова
"Я был «безрукий», и чтоб я не сломал инструмент, он говорил мне: "Пивоваров не трогай
ничего, я тебе и так тройку поставлю!" Сейчас с теплом его вспоминаю, ведь на уроках труда
дышали свободой, были классные 2 часа подряд, и Петрович - классный мужик!"
Игорь Пивоваров
«Владимир Петрович – замечательный учитель, всегда был на позитиве, всегда шутил, умел
разрядить обстановку, если, например, мальчишек кто-то отчитывал за хулиганство какоенибудь, он всегда сглаживал, в шутку всё переводил, и конфликт сходил на «нет». Его
неизменный атрибут – тёмно-серый потёртый халат, местами в краске, – действовал
умиротворяюще: если мелькал в коридоре или на пришкольном участке, значит, «в Багдаде
всё спокойно!»
Наталья Кузнецова
Уважаемый Владимир Петрович! Дорогой наш Петрович! Для Вас самое подходящее слово –
«надёжный». Это помимо того, что Вы – добрый, жизнерадостный, отзывчивый… настоящий!
Нам с Вами всё было по плечу, с Вами получалось любое дело, и за это Вам огромное спасибо!
СПАСИБО, УЧИТЕЛЬ, ЗА ВСЁ!

109

Аникин Василий Семёнович – ещё один любимый учитель,

светлый и замечательный человек, память о котором никогда не
сотрётся. Василий Семёнович преподавал у нас физику в старших
классах, но это был настолько эрудированный человек, что при
необходимости мог вести абсолютно любой предмет. Эрудиция,
дальновидность и прозорливость делали его живой энциклопедией в
то наше время, когда не было интернета. Ему были присущи
необычайная доброта и теплота в отношениях с учениками. А
главной «фишкой», как это принято сейчас называть, у Василия
Семёновича был его потрясающий неиссякаемый юмор! Таких
шуток зажигательных и искромётных как у него, не было ни у одного
учителя в школе! Благодаря всему этому он легко овладевал нашими
умами и сердцами!
СТРАНИЦЫ БИОГРАФИИ. Василий Семёнович Аникин родился 9 сентября 1942 года в с.
Суворово (историческое название – Страхово пузо) Дивеевского района. После окончания
школы поступил на физмат ГГПИ (ныне Мининский университет), окончил его в 1965 году и
получил распределение в с. Измайловка Ардатовского района.
ТРУДОВОЙ ПУТЬ. В Измайловку по распределению прибыл вместе со своей женой Галиной
Ивановной (тоже окончившей физмат ГГПИ). Здесь, в Измайловке, и началась его учительская
деятельность. Только начал работать, как пришла повестка, и Василий Семёнович отправился
выполнять свой воинский долг. Служил на Дальнем Востоке. По окончании службы вернулся
в Измайловку, где его ждали уже жена и сын Андрей. В 1979 году, когда семья переехала в
Ардатов, так как Галину Ивановну назначили директором АСШ№1. Василий Семёнович
какое-то время преподавал физику в сельскохозяйственном техникуме, потом,
предположительно, в 1982/83 его приняли на работу учителем физики в АСШ№2.
ИЗ ВОСПОМИНАНИЙ РОДСТВЕННИКОВ.
«Василий Семёнович много, очень много читал! Книги, все, какие были в библиотеках
Измайловки, Ардатова, были прочитаны! Да и дома у него главным богатством тоже были
книги».
Наталья Аникина
«Мой любимый дядя. Хороший был человек. Добрый, с юмором. Много хороших
воспоминаний. Светлая память»
Анна Чиркунова
ИЗ ВОСПОМИНАНИЙ КОЛЛЕГ.
«Никогда не кланялся начальству, не боялся спорить и отстаивать свою точку зрения».
«Честный и порядочный человек».
«Человек и Учитель с большой буквы».
ВСПОМИНАЮТ ЗЕМЛЯКИ /КОЛЛЕГИ /УЧЕНИКИ.
«Василий Семенович был у нас классным руководителем в 10-11 классах и учителем физики.
Уроки проводил с юмором. Сплотил класс. Пацанам говорил: «Чего вы на девчонок сейчас
смотрите, все равно ваши будущие жены сейчас пионерскими галстуками сопли вытирают!»
А когда узнал, что учил ещё папу одной из девочек в его классе, сказал: «Да я не только
классный папа, а теперь уж классный дедушка!» Да еще много можно вспомнить и
написать"
Лена Князева
«На работе было бы скучно без его юмора, анекдотов и коронных фраз. Приносит он в

110

учительскую прибор перед очередным уроком – колесо, дающее электрический разряд при
вращении, а мы с коллегами интересуемся - что это, как работает, на что он отвечает «Вам в
хозяйстве не пригодится, поэтому и знать не обязательно, слушайте лучше анекдот..." А ещё
был очень обходительный, заботливый, если допоздна могли задержаться в школе, например,
на выпускном, он всегда провожал, говорил, без меня не уходить!»
Светлана Сергеевна Захарова
«Мне не довелось учиться у него, к сожалению, но по воспоминаниям близких к Василию
Семёновичу людей, он любил на уроке оставлять свободное время для свободных вопросов на
любые темы! И на все-все вопросы отвечал открыто и со знанием дела. Да, неординарная
Личность и неординарный педагог! Светлая память ему!»
Наталья Аникина
Я рада, что в нашей жизни был такой Человек, такой учитель и наставник, к которому можно
было обратиться с любым вопросом, с любой просьбой и всегда получить нужный совет.
Вечная и светлая память! СПАСИБО, УЧИТЕЛЬ, ЗА ВСЁ!

111

«Педагог не звание – педагог
призвание»
(Атемасовская школа)
«Земская школа на 10 учеников открылась в
селе Атемасово в 1902 году. Первой и единственной
учительницей в школе многие годы была М.В. Скамницкая. До открытия земской школы
псаломщик Никольской церкви Павел Скамницкий и его жена Мария Васильевна в частном
порядке на дому обучали детей грамоте. В середине 20-х годов школьное здание расширилось.
Школа получила статус I степени и давала детям полное начальное обучение. Длительное
время в Атемасовской школе учительствовали замечательные педагоги Сергей Николаевич
Куров и его жена Нонна Гавриловна. В 1934 году Сергей Николаевич становится первым
директором неполной средней школы. В 30-е годы плодотворно работали учителями
А.Г.Сулялина, Н.И.Турова, Р.С.Куршева, А.Н.Лебедев, С Г. Золотова и другие. В деревне
Мостовка и селе Осиновка действовали начальные школы, в которых первыми учителями
были сёстры Скамницкие – Анна Васильевна и Александра Васильевна.
Можно смело утверждать, что школа всегда занимала и занимает ведущее место в деле
обучения детей, и в развитии культуры на селе. Особенно заметный вклад в преобразование
социального облика села внесли учителя 50—70-х годов. А более яркими личностями среди
них стали: Анна Исаевна Уютнова, Татьяна Александровна Василевская, Галина Андреевна
Яцкевич, Анна Ивановна Наумкина, Анастасия Николаевна Киселёва, Александра Васильевна
Чиркова, Татьяна Николаевна Карнова, Анна Ивановна Ануфриева, Анна Васильевна
Васильцова. Их педагогический талант и неугасимая общественная деятельность позволяли
плодотворно работать и сельским учреждениям культуры. Да и сегодня самое притягательное
и красивейшее здание в селе- школьное. Оно типовое, кирпичное, с просторными и светлыми
классами, пищеблоком, комнатами для внеклассной работы. Построено здание в 1989 году. В
школе сейчас обучаются 83 учащихся».
(Районная газета «Наша жизнь» от 31 января 1998 года. Отрывок из статьи «Село
раньше и теперь», автор Е.В.Новиков- директор районного музея.)

Ученики Атемасовской начальной школы 1949 года.
В середине учителя (слева направо): Скворцова Мария Васильевна, Наумкина Анна Ивановна,
Чиркова Александра Васильевна. С краю справа Новикова Анна Николаевна (медицинский работник,
секретарь комсомольской организации, общественник)
112

Наумкина Анна Ивановна
Наумкина (Горохова) Анна Ивановна родилась 5 мая 1920 года в селе Атемасово. В
1939 году окончила Арзамасское педагогическое училище и получила направление в Дагестан.
В Дагестане Анна Ивановна проработала в школе 1,5 года. Затем вышла замуж и перед войной,
в декретный отпуск (перед рождением сына Льва) приехала в родное село. Всю войну помимо
педагогической деятельности Анна Ивановна помогала фронту: заготавливала лекарственные
травы, шила для бойцов одежду, вязала варежки. За свой вклад в Победу Анна Ивановна была
награждена медалью «За оборону Москвы». Помимо этой награды у Анны Ивановны было
много других наград. О трудных военных годах, со слов дочери Людмилы Александровны,
Анна Ивановна говорила так: «Как бы трудно не было в стране, но всю войну учителям
никогда не задерживали зарплату, давали пайки, обеспечивали дровами». Анна Ивановна
проработала в школе 37 лет, она была уважаемым человеком на селе. И по сей день многие
жители села с любовью вспоминают свою первую учительницу- Анну Ивановну Наумкину.
Выпускной 8-й класс
Атемасовской восьмилетней
школы 196 4 год.
В середине учителя слева
направо: Чиркова Александра
Васильевна, Кирпичёва Раиса
Александровна, Карева Тамара
Алексеевна, Кузнецов Николай
Фёдорович, Киселёва Анастасия
Николаевна, Кузнецова Мария
Ивановна.

Чиркова Александра Васильевна
Чиркова (Калачёва) Александра Васильевна родилась 13 июля 1922 года
в селе
Осиновка Ардатовского района. В семье была старшей. Семья многодетная- 8 детей. После
окончания 4-х классов в родном селе перешла учиться в Атемасовскую семилетку. После её
окончания поступила в Дивеевское педагогическое училище. После училища Александра
Васильевна стала работать в Атемасовской школе учителем начальных классов. И так до
самого своего ухода на пенсию Александра Васильевна проработала педагогом в селе
Атемасово (50-е-70-е годы). В 1946 году вышла замуж за участника Великой Отечественной
войны Чиркова Георгия Степановича. Воспитали двух сыновей. Сын Анатолий связал свою
судьбу с армией и ушёл на пенсию в звании подполковника.

113

Учителя
Атемасовской
восьмилетней школы 60-е годы.
Верхний ряд слева направо: Карева
Тамара Алексеевна, Сафронова Анна
Александровна, Горохов Владимир
Давыдович,
Кирпичёва
Раиса
Александровна,
Наумкина
Анна
Ивановна. Нижний ряд: Васильцова
Анна Васильева, Киселёва Анастасия
Николаевна,
Кузнецова
Мария
Ивановна,
Чиркова
Александра
Васильевна,
Ануфриева
Анна
Ивановна.

Киселёва Анастасия Николаевна
Киселёва Анастасия Николаевна родилась 7 октября 1925 года в с.Атемасово. Окончила
Дивеевское педагогическое училище, получила направление в Белоруссию. После Белоруссии
вернулась в Атемасово и работала в родном селе. Вышла замуж за участника Великой
Отечественной войны Киселёва Георгия Захаровича. По направлению муж работал в селах
Канерга, Кудлей, Надёжино. В этих сёлах Анастасия Николаевна преподавала в школе
учителем начальных классов и математики. Заочно Анастасия Николаевна закончила АГПИ
имени А.П. Гайдара.

Васильцова Анна Васильевна
Васильцова Анна Васильевна родилась 26 февраля 1926 года в д. Мостовка
Ардатовского района Горьковской области. Свою педагогическую деятельность начала в д.
Осиновка, затем долгие годы работала в Атемасовской школе, учителем русского языка и
литературы, и учителем начальных классов до начала 80-х годов.
Анна Васильевна многим жителям села Атемасова и близлежащих деревень открыла
путь в страну знаний. Бывшие ученики её вспоминают с благодарностью, как мудрого и
трудолюбивого педагога.

Осиновская начальная школа начало 60-х годов.
В середине учительница начальных классов
Васильцова Анна Васильевна

Атемасовская восьмилетняя школа 60-годы.
В середине учителя слева направо:
Васильцова Анна Васильевна (учитель русского
языка и литературы)
и Силаева Валентина Семёновна

114

Атемасовская восьмилетняя школа.
Начало 70-х годов.
В середине учительница Васильцова А.В.

В 1975 году восьмилетнюю школу в селе Атемасово закрыли. Осталась начальная
школа, которая находилась в небольшом деревянном здании.

Лёзина Ирина Вячеславовна

Лёзина (Малютина) Ирина Вячеславовна родилась 22 сентября 1961 года в д. Пашутино
Ардатовского района. Ирина Вячеславовна вспоминает свои школьные годы: «В 1967 году
пошла в первый класс. Моими первыми учителями были моя мама Малютина Нина Яковлевна,
а потом Сёгина Зинаида Ивановна. В 1970 году перешла учиться в 4 класс Стексовской
средней школы. С благодарностью вспоминаю первого классного руководителя Римму
Фёдоровну Сёгину, которая прививала нам любовь к литературе и русскому языку. В
последствие она была назначена директором школы.
Вторым нашим классным
руководителем стала Любовь Владимировна Песцова. Благодаря им я выбрала профессию
учителя».

115

В 1978 году Ирина Вячеславовна закончила
Стексовскую среднюю школу и поступила в
АГПИ имени А.П. Гайдара на факультет
педагогики
и
методики
начального
обучения. Окончив институт в 1982 году,
Ирина Вячеславовна
была направлена
заведующей
Атемасовской
начальной
малокомплектной школой.
Ирина Вячеславовна с одногруппниками 1курс.

В 1984 году Ирина Вячеславовна вышла замуж, родила сына и дочь. В 1990 году из
маленькой деревянной школы Ирина Вячеславовна перешла работать в двухэтажную новую
школу.
Педагогический
стаж
Ирины
Вячеславовны 36 лет. За время работы
приходилось вести русский язык, немецкий
язык, быть старшей пионервожатой.
С чувством глубокого уважения говорят о своей
первой учительницы её выпускники, как о
добром, профессиональном педагоге.
Сейчас Ирина Вячеславовна находится на
заслуженном отдыхе.

116

Парфёнова (Малова) Ольга Васильевна родилась 29 ноября 1967 года в с.
Журелейка Ардатовского района. Всё детство прошло в этом селе. В 1975 году пошла учиться
в 1 класс. В начальных классах Ольгу Васильевну учила Малова Александра Михеевна, а в
среднем звене классным руководителем была Горохова Александра Васильевна, уроженка
села Атемасова.

Малова Ольга активно принимала участие в школьных мероприятиях, соревнованиях,
была комсоргом. Она во всём хотела быть похожа на свою старшую сестру Татьяну и пойти
учится в медицинский техникум, как она. Но судьба распорядилась так, что закончив 8
классов, Ольга поступила в Лукояновское
педагогическое училище. «Учится в нём было
интересно, хорошие преподаватели, много
педагогической практики» - вспоминает Ольга
Васильевна. В 1987 году по окончании курса
обучения по специальности «Преподавание в
начальных
классах
общеобразовательной
школы» ей была присвоена квалификация
«Учитель
начальных
классов,
старший
пионерский вожатый».
По распределению
Ольга Васильевна попадает работать в
Мухтоловскую школу пионерской вожатой, но так сложились обстоятельства, что 1 сентября
она начинает работать в селе Атемасово, учителем начальных классов. «Школа была
маленькая, деревянная, но уютная. Здесь уже работала Лёзина И.В., которая стала моей
коллегой, наставником. С ней мы проработали много лет, поддерживая друг друга» рассказывает Ольга Васильевна.

117

В 1988 году
Ольга Васильевна вышла замуж,
родила двух сыновей. Они учились уже в новой, красивой,
двухэтажной школе, где Ольга Васильевна продолжала
работать. В 1995 году Ольга Васильевна окончила заочно
Арзамасский педагогический институт.
Об Ольге Васильевной, как о профессиональном
педагоге, неоднократно писали в районной газете «Наша
жизнь». «Дети очень любят Ольгу Васильевну. Да и как не
любить, если она очень общительный, всегда готовый
прийти на помощь человек. У неё тесная связь с учениками
и их родителями. Она находит подход к каждому ребёнку.
Старается привить интерес к учёбе, развить у детей память,
мышление, воображение, обогатить словарный запас…» отрывок из статьи «Учительница первая моя» газеты «Наша
жизнь» от 2 октября 1999 года.
Педагогический стаж Ольги Васильевны 32 года. Она
с любовью вспоминает о своей работе : «Работать в школе
мне очень нравилось, этому способствовали следующие
обстоятельства:
хороший,
творческий
коллектив,
доброжелательные, понимающие и поддерживающие родители, добрые, любопытные,
трудолюбивые, дети».
Ольга Васильевна - активный, творческий и трудолюбивый человек. После закрытия
школы в селе в 2020 году она переквалифицировалась в должность продавца, проявляет свой
вокальный талант, выступая на сцене Дома культуры в составе народного коллектива
«Берёзонька». По-прежнему остаётся общительным человеком, готовым прийти на помощь к
другим.
Новая девятилетняя школа в селе была построена в 1989 году, пущена в
эксплуатацию в 1990 году. Директором школы в эти годы был Рыжов Александр Иванович.

118

Рыжов Александр Иванович родился 15 августа
1963 года в с.Автодеево Ардатовского района. Свою трудовую
деятельность он начал в 1984 году в Измайловской средней
школе, куда был направлен после окончания литературного
факультета Арзамасского государственного педагогического
института имени А.П.Гайдара.
Александр Иванович вспоминает: «Здесь в стенах
Измайловской школы по крупинкам накапливался опыт, со
временем наполнялся багаж методических находок (приёмов,
способов, форм, обучения). Самым сложным, на мой взгляд,
было найти, попросту сказать, общий язык с детьми. Среди
учеников были и десятилетние и шестнадцатилетние, мне же
при этом было всего лишь 21 год. Дело было крайне
ответственным, серьёзным. Руководителем коллектива был
мой непосредственный начальник – учитель русского языка и
литературы Лидия Алексеевна Уланова. Требовательная, проницательная, настойчивая,
жёсткая и вместе с тем очень мягкая женщина».
Измайловская школа.
Первый педагогический
опыт Александра Ивановича

Во время летних каникул 1985, 1986 года
Александру Ивановичу было предложено работать в
качестве вожатого-воспитателя в пионерском лагере
«Озёрный», расположенном на берегу озера Большого.
В 1987 году Александр Иванович был назначен
руководителем- начальником лагеря труда и отдыха,
располагался который в школьном интернате. В нём то приходилось и дневать, и ночевать с детьми,
организовывать их труд, отдых и горячее питание, а это
планы и меню, и в конечном итоге - отчёт.
Александр Иванович с благодарностью вспоминает ту пору: «Измайловка, «Озёрный»всех помню, всем «спасибо», за то, что были в моей жизни. Спасибо в большей мере
Л.А.Улановой, которая предопределила мою дальнейшую судьбу. Она порекомендовала меня
119

в РОНО на руководящую должность, а В.И. Калёнова, будучи в ту пору руководителем –
заведующим РОНО, направила меня в Атемасово, где в 1988 году началось строительство
школы на 104 места. На день моего приезда был забетонирован, сложен лишь нулевой цикл
здания. Перспектива и пугала, но при этом и привлекала, притягивала».
Чтобы не прервался педагогический стаж Александр Иванович временно был
трудоустроен учителем физкультуры в школу, которую в 1980 году закончил сам Хрипуновскую среднюю, работая в коллективе учителей, которые в недавнем прошлом его
учили. Уроки давал в пятницу и субботу, а в остальные дни недели занимался делами,
связанными со строительством школы.
Первого сентября 1989 года прозвенел первый звонок в Атемасовской неполной
средней школе, правда, тогда ещё дети учились в старом деревянном здании в две смены. С
этого дня Александр Иванович был назначен директором школы. Новое же здание распахнуло
свои двери в 1990 году. Александр Иванович проработал в школе до 2010 года. Затем был
выбран на должность главы Хрипуновской сельской администрации.
Александр Иванович с любовью вспоминает о своей работе: «25 лет удивительно,
казалось бы, длинных и, к сожалению, необычайно коротких педагогических лет. Двадцать
один раз школа принимала первоклассников, столько же соответственно звенел первый
звонок. Двадцать раз звенел последний звонок для выпускников, для двухсот приблизительно
человек. На протяжении четверти века школа была оплотом труда учебного, всестороннего
вне учебного отдыха, оздоровления. Очагом побед, достижений, смеха, радости, слёз,
разочарований - очагом жизни. Она в какой-то мере кипела. Вовлечены были в неё дети,
родители и учителя. 45 учителей - кто-то в большей мере, кто-то в меньшей были заняты
учебно-воспитательной работой. Всех помню, всем огромное спасибо!» За время работы
директором школы Александр Иванович неоднократно был отмечен как грамотный
руководитель и профессиональный педагог.
Александр Иванович женат на Марии Николаевне. У них прекрасная семья, где трое
детей: две дочери и сын. Сейчас Александр Иванович работает в ООО «Атемасово».

Кириллов

Александр

Михайлович

родился 17 июля 1973 года в г. Дзержинске Горьковской
области. С 1980 года обучался в городской средней школе
№17. После окончания 8 классов в 1988 году поступил в
Дзержинское педагогическое училище по специальности
учитель начальных классов. После его окончания в 1993
году, по приглашению директора Рыжова А.И., поступил
на работу в Атемасовскую общеобразовательную школу
по специальности учитель истории, обществознания и
географии. Работая в школе, заочно окончил АГПИ им. А.П.Гайдара, исторический факультет.
Помимо истории в школе преподавал и ряд других предметов.
После реорганизации Атемасовской основной школы (с 2015 по 2019 год) Александр
Михайлович работал в Хрипуновской средней школе.

120

За время педагогической деятельности Александр Михайлович зарекомендовал себя,
как профессиональный, добрый и трудолюбивый учитель. Имеет много поощрений и грамот,
в том числе от Ардатовского отдела по вопросам образования, Ардатовского благочиния, а
также дипломы за подготовку лауреатов районных, областных и международных конкурсов.
Александр Михайлович женат, имеет дочь. С 2019 года работает в Свято-Троицком Серафимо
-Дивеевском монастыре.

А.М.Кириллов с детьми

Учительский коллектив 1992 год

В середине
учителя-ветераны:
Чиркова А.В. и Киселёва А.Н.

Учителя Атемасовской неполной
средней школы 1993 год

Учителя
Атемасовской основной
общеобразовательной школы
2007-2008 учебный год.

121

Аллея педагогической славы
Голяткинская школа

Открытие Голяткинской
общеобразовательной школы, 1981 год 1
сентября

История нашей школы ведёт отсчёт с 1981 года. Именно 1 сентября 1981 года она
начала свою работу. Директор школы Рысин А.И. в 1986 году, с помощью учителей и учеников
заложил школьный сад, площадью в 1 гектар и большую её часть засадили яблоками летних и
осенних сортов. С 1993 году, школа принимала участие в областных ярмарках «Урожай - 93»,
где была награждена трактором Т-25 «Владимировец». Начала развиваться техническая база
школы, был фотокружок, новая хоккейная коробка, тир. Ввелось обучение специальности
тракторист. В 2000 годах, в школе был организован фольклорный ансамбль «Колокольчик»,
который принимал участие в Всероссийских фестивалях детских и молодёжных фольклорных
коллективов, где представлял Ардатовский район и занимал призовые места. За участие в
уборке картофеля лучших учеников награждали поездками по городам-героям.
В 2009 году МОУ «Голяткинская средняя общеобразовательная школа» преобразована
в МОУ «Голяткинская основная общеобразовательная Школа. В 2012 году МОУ
«Голяткинская ООШ» была преобразована в МОУ «Голяткинская начальная
общеобразовательная школа», ставшая филиалом МОУ «Личадеевская средняя
общеобразовательная школа». Сейчас школа продолжает свою деятельность как начальная
школа, где обучаются 22 человека из с. Липовка, д.Новая Лазаревка и с.Голяткино.

Голяткинская начальная школа, 2022
год

В жизни каждого человека
есть люди, которые оказывают
заметное,
подчас
решающее,
влияние на формирование его
характера
и
мировоззрения.
Каждый, кто сегодня трудится в
школе, работает на будущее и в
ответе за это будущее. И особенно
счастлив в своей судьбе тот, кому встретился учитель, умеющий принести в класс
увлеченность, любовь и, конечно же, знания, освещенные этой любовью.
Профессия учителя во все времена оставалась наиболее почетной, но в то же время
наиболее тяжелой. Умение передать свой опыт молодым, только вступающим в
122

самостоятельную жизнь людям, - это талант. Быть учителем – значит, иметь Призвание.
Повезло тем, кто в школьные годы, годы студенчества встретил Учителя с «большой буквы»
- того, кто мудростью, душевной щедростью помог познать свой внутренний мир, сделал его
богаче, научил строить будущее, сумел организовать учебный процесс так, чтобы передать не
только знания по предмету, но и стать авторитетом в жизненно важных вопросах.

Зеленова Нина Андреевна
Родилась 5 июля 1954 года. В 1961 году пошла в школу села Леметь.
В 1969 году закончила Леметскую восьмилетнюю школу, затем
среднюю школу закончила в 1971 году. В 1972 году поступила в
Арзамасский педагогический институт на заочное отделение и в
том же году начала работать в сфере просвещения. Работала в
Канергской начальной школе, в Выползовской начальной школе и в
Голяткинской средней школе. В итоге имеет педагогический стаж
37 лет. В данный момент находится на заслуженном отдыхе.

Зеленова Нина Андреевна 1972 год

Зеленова Н.А. с учениками, 1982 год

Митинг ко Дню Победы
слева Сырова В.В.,
в центре Кукинова Г.В., справа
Зеленова Н.А.

123

Кукинова Галина Васильевна
Родилась 8 мая 1954 года в селе Левашово. В 1971 году окончила
Личадеевскую среднюю школу. В этом же году поступила в
Арзамасский педагогический институт на педагогический
факультет. В 1975 году закончила обучение по специальности
«Педагогика и методика начальных классов». В августе этого же
года, была назначена заведующей и учителем начальных классов
в Левашовскую малокомплектную начальную школу.
Проработала в ней 6 лет, до закрытия школы. В 1981 году была
переведена вместе с
учениками в новую
Голяткинскую
среднюю школу.

Кукинова Г. В.
с учениками

Кукинова Г.В. выпускает свой класс, 1981 год

За долгие годы своей работы учителем начальных классов, она стала мастером своего дела, ее
всегда отличало большое трудолюбие, добросовестное отношение к труду, любовь к детям.
Свой опыт она передавала другим педагогам. Во многих уголках страны трудятся питомцы
Галины Васильевны, вспоминая добрыми словами свою учительницу.
Имеет педагогический стаж 37 лет. Сейчас находится на заслуженном отдыхе.

124

Касланова Вера Андреевна
Родилась 22 февраля 1959 года. Окончила в 1976 году
Саконскую среднюю школу. В том же году поступила в
ГГПИИЯ имени Н.А. Добролюбова на факультет
английского языка. В 1981 году стала работать учителем
английского и немецкого языков в Голяткинской средней
школе. В первые годы работы, помимо языков, преподавала
историю и музыку. Более 20 лет совмещала работу учителя и
социального педагога, помогая детям и их семьям.
Организовала
в
школе
фольклорный
ансамбль
«Колокольчик», который занимал призовые места в
районных и областных конкурсах. Вера Андреевна всегда
добивалась положительных результатов в обучении
учащихся. Они успешно выступали на районных олимпиадах, участвовали в конкурсах
российского и регионального значения, под руководством учителя писали сочинения,
выполняли проектные работы. Учителя всегда отличал высокий профессиональный уровень,
нестандартный подход к обучению детей. Вместе с ними она устремлялась «в вечный поиск
истины, добра и красоты», радовалась их удачам, верила в них и огорчалась, если вдруг чтото не получалось. Тогда вместе с ними начинала всё сначала, с чистого листа. Заставляла
поверить в себя, в свои силы. В 2020 году окончила свою педагогическую деятельность. Имеет
педагогический стаж 39 лет.

Педагоги Голяткинской школы, 2001 год.
Слева на фото Кукинова Г.В., справа учитель
английского языка Касланова В.А, в центре
директор Сыров А.В.

Выпускной класс 1999 год

Кукинова Г.В. и Касланова В.А.

125

Ширчков Виктор Иванович.
Желание стать учителем созрело ещё в школе. Окончил Городецкое педагогическое
училище по специальности «учитель рисования и черчения». Затем пять лет работал в
Саконской школе. Как любитель истории, он закончил исторический факультет Горьковского
педагогического института. В 1982 году с семьей переехал в Голяткино. Виктор Иванович
старался продумать каждый этап урока, использовал новые формы и методы обучения. Это
эрудированный и грамотный специалист. Он проводил и разнообразную внеклассную работу
по своему предмету, собирал материал по истории колхоза и близлежащих сёл, воспитывая в
детях настоящий патриотизм и любовь к Родине.

Педагоги Голяткинской школы (по воспоминаниям учеников):
Рысин Алексей Иванович – первый директор школы (с 1981г.)
Зудов Николай Викторович – директор
Сыров Анатолий Васильевич – учитель труда и физкультуры, последний директор средней
школы в 2009 году
Ширчков Виктор Иванович – учитель истории, рисования, черчения
Рысин …Иванович - брат директора Алексея Ивановича Рысина, учитель физики
Морозова Валентина …- учитель русского языка и литературы, жила в с.Липовка
Ширчкова Нина … - учитель, супруга Ширчкова В.И., учителя истории
Жаринова Евгения … - учитель химии, географии, жила в Быковке
Курицына Вера Николаевна – учитель начальных классов, директор начальной школы.

126

«Славим мы величие учителя»
Журелейская школа
Первое трехклассное здание было построено в селе Сиязьма в 1910 году с помощью
бывшего помещика той усадьбы Пенкина Ивана Ивановича. Первая учительница была
Звенигородская Анна Александровна – дочь бывшего князя. В 1915 году начала работать
Аплетнева Александра Ильинична, выпускница Ардатовской женской гимназии. Проработала
она 17 лет. По началу школа была маленькая, занимала частные дома, освободившиеся от
кулаков.
В 1932-1933гг. была построена семилетняя школа. Первым директором ее был
Беляков Василий Семенович. В годы Великой Отечественной войны школа была временно
закрыта. Только в 1950 году был сделан первый выпуск в количестве 14 человек.
В 1962 году построили новое одноэтажное здание школы. В 1973 году здание школы
в селе Сиязьма сгорело.
В течение пяти лет была построена восьмилетняя школа в селе Журелейка. С 1978
года открыто новое здание на 162 места. В 1978 году обучалось в школе 114 учеников.
Педагогов было 14 человек. Дети ходили в школу из 6 сел: Кармалейка, Шиповка, Сиязьма,
Березовка, Дубовка, Журелейка. В 1984 году директором школы назначили Горохову
Александру Васильевну. В должности директора она проработала 26 лет. С 1990 года состав
учеников уменьшался. В 2010 году в школе обучалось 24 учащихся. В связи с малым
количеством учеников школа была закрыта и присоединена к Ардатовской школе №2. За
годы существования школы 1950-2010 школу закончили 1400 учеников, из них 93 человека
получили высшее образование.

127

Малова Александра Михеевна
Родилась 3 февраля 1924 года, в деревне Тер - Клоповка
(Вишневая) Ардатовского района, в крестьянской семье, родители
занимались сельским хозяйством. В 1932 году поступила в Тер Клоповскую начальную школу. В 1936 году поступила в Михеевскую
семилетнюю школу.1939 году поступила в Дивеевское
педагогическое училище. 23 августа 1942 года в Ардатовском РОНО
вышел приказ о назначении учителем в Журелейскую начальную
школу. Учителем проработала 35 лет. В 1977 году ушла на пенсию.

Ванькова Екатерина Петровна
Родилась 6 декабря 1924 году, в с. Дубовка Ардатовского
района. После окончания школы работала в РОНО инспектором. В
августе 1943 года поступила на работу заведующей Березовской
начальной школы. На тот момент насчитывалось 70 учеников 4
класса. В 1945 году окончила заочно Дивеевское педагогическое
училище. Общий стаж работы 45 лет, закончила свой трудовой
стаж в 1988 г.

Балабанова Александра Яковлевна
Родилась в 1930 году в с. Журелейка Ардатовского района,
родители были колхозниками. В семье было 5 детей, 4 брата и она
самая младшая. С 1 по 4 класс училась в Журелейской начальной
школе. С 5 по 7 класс училась в Сиязьменской семилетней школе. В
1947 году закончила Ардатовскую среднюю школу, в этом же году
поступила в Муромский педагогический институт, в котором
проучилась 2 года и получила диплом учителя биологии. С 1949 по
1950 годы работала учителем во Владимирской области. С 1950 по
1956 годы была учителем биологии в Кавлейской семилетней школе.
С 1956 по 1999 год работала учителем географии в Журелейской
восьмилетней школе. Общий педагогический стаж – 40 лет. За
долголетний и добросовестный труд награждена многими медалями.

128

Захарова Анна Егоровна
Родилась в 1936 году в деревне Сосновка Ардатовского
района. Четыре класса закончила в Сосновской начальной школе. С 5
по 7 класс училась в Котовской семилетней школе, которую
закончила с отличием в 1951 году. В этом же году поступила в
Дивеевское педагогическое училище и через 4 года получила диплом
учителя начальных классов. С 1956 по 1981 год работала учителем в
Дубовской начальной школе. С 1982 по 1996 год учила детей в с.
Журелейка. Анна Егоровна имеет звание «Ветерана труда», общий
трудовой стаж – 40 лет.

Горохова Александра Васильевна
Родилась в 1947 году в с. Атемасово. С 1 по 7 класс обучалась
в Атемасовской семилетней школе. В 1963 году закончила
Хрипуновскую среднюю школу. В 1965 году училась на курсах
немецкого языка при АСШ№1. В этом же году назначена в
Хохловскую восьмилетнюю школу учителем немецкого языка, где
проработала 2 года. С 1967 года обучала детей немецкому языку в
Липовской восьмилетней школе. В 1973 году переведена на работу в
Сиязьменскую восьмилетнюю школу. В 1973 году поступила в
Арзамасский педагогический институт им. А.П. Гайдара на литфак А
в 1978 году успешно закончила и получила специальность учителя
русского языка и литературы. В 1978 году Сиязьменскую школу реорганизовали в
Журелейскую восьмилетнюю школу. В 1984 году Александру Васильевну назначили
директором Журелейской неполной средней школы, в этой должности проработала 25 лет.
Общий педагогический стаж составляет 44 года. Награждена медалью «Ветеран труда», имеет
множество похвальных грамот

Костина Галина Николаевна родилась в 1963 году в
с. Журелейка Ардатовского района Нижегородской области в семье
педагогов: мама – учитель биологии и географии, папа – учитель
истории и директор Сиязьменской школы. Закончила 8 классов
Сиязьменской 8-летней школы, затем 9-10 классы Ардатовской
средней школы №1. В 1980 году поступала в медицинский институт
г. Горького, но не прошла по конкурсу. Год работала на заводе
«Сапфир» р. п. Ардатова. В 1981 году поступила в Горьковский
государственный педагогический институт им. М. Горького на
факультет «Математика», который закончила в 1985 году и
получила диплом с отличием.

129

С 1985 по 1987 год работала завучем и учителем математики Личадеевской средней
школы Ардатовского района. 1987-1989гг. – работа завучем и учителем математики
Надежинской 8-летней школы.
С 1989 по 2000 год работала учителем математики Журелейской основной
общеобразовательной школы, а с 2000 года еще и заместителем директора по учебновоспитательной работе в этой школе. За время работы в Журелейской школе выпустила 4
класса, в которых была классным руководителем. В 2010 году школа была реорганизована
путем присоединения к Ардатовской средней школе №2. Галина Николаевна попала под
сокращение. Далее работала ведущим специалистом отдела по вопросам образования
администрации Ардатовского муниципального района, с 2010 по 2011 год. С 2011 по 2012 год
отработала Инспектором 1 категории ГУ Центр занятости населения Ардатовского района.
С 2012 года Галина Николаевна продолжила свою педагогическую деятельность в
ГБПОУ Областной многопрофильный техникум Ардатовского района. Сначала работала
методистом, а с 2021 года по настоящее время заместителем директора по учебнопроизводственной работе.

И это всё о них…
Котовская школа
Профессия педагога – одна из важнейших в современном мире. От его усилий зависит
будущее человеческой цивилизации. Профессиональный педагог – это единственный человек,
который большую часть своего времени занимается воспитанием и обучением детей.
Педагогическая профессия является одновременно преобразующей и управляющей. Какой бы
предмет ни преподавал учитель, он передаёт ученику, прежде всего убеждения в силе
человеческого разума, могучую тягу к познанию, любовь к истине и установку на
самоотверженный общественно полезный труд.
Жизнь, учителя, ученики, книги – всё сливается в одно непрерывное знание, которое
позволяет всякий раз обновлять темы, себя, учебные средства, а не дублировать одно и то же.
Педагоги - это люди, чья жизнь – подвиг. Их судьба неотделима от судьбы своей страны. Они
шли в ногу со временем, «время выбрало их зажигать души свечи», и они делали это с честью.
Кажется, совсем недавно они переступили школьный порог с целью «сеять разумное, доброе,
вечное…» и вот уже за плечами целые десятилетия, отданные детям, школе. Мы с
благодарностью вспоминаем своих учителей, которые отдали нам частичку своего сердца.

130

131

Династия Улановых
Уланов Иван Владимирович /1897 – 1961/
Уланова Мария Николаевна /1907 – 1986/
Уланов Владимир Иванович /3 января 1936 – 17 февраля
2019/
Уланова Лидия Алексеевна /1936 – 29 мая 2001/
В 1930 году в село Измайловка приезжает молодая семья.

132

Иван Владимирович был назначен заведующим начальной школы, а Мария
Николаевна – учительницей начальных классов. В 1937 году начальная школа преобразована
в семилетнюю. В1941 году, на третий
день войны, Иван Владимирович
уходит на фронт. С его уходом школа
опять становиться начальной. В 1946
году
Иван
Владимирович
возвращается с фронта и снова
исполняет обязанности директора
школы. С 1947 года – школа снова
семилетка. В 1950 году в школу
приезжает новый директор Данилов В.
М. Иван Владимирович переведен на
преподавание истории и конституции,
а Марии Николаевна ведет уроки
русского языка и литературы в 5-7 классах. В 1956 году построено новое здание школы. В
1957 году Иван Владимирович уходит на пенсию, а Мария Николаевна в 1961 году.
В 1961 году в село приезжает, после службы в армии, их сын с женой. Владимир
Иванович
начинает
работать
учителем
трудового
обучения
Лидия Алексеевна - учительницей начальных классов.

Владимир Иванович Уланов учитель Измайловской школы с 1961 года. Человек мягкого сердца, отдававший всего себя
школе, творческий педагог. В школе была мастерская, куда постоянно заглядывали на
переменах школьники услышать доброе слово «трудовика». Навыки мастерового человека
будут помогать учащимся во взрослой жизни.

133

В 1970 году Лидия Алексеевна поступила в Арзамасский пединститут и перешла на
преподавание русского языка и литературы в 5-7 классы. В 1976 году успешно заканчивает
институт и переходит на работу в старшие классы. В 1983 году назначена директором
Измайловской средней школы. В 1994 году Измайловская школа закрывается, а 24 ученика
неполной средней школы переводятся в Котовскую среднюю школу. Для учащихся куплен
автобус. С закрытием школы Уланов Владимир Иванович уходит на пенсию, а Лидия
Алексеевна продолжает работать в Котовской средней школе до 2000 года учителем русского
языка и литературы.

Династия Таракановых
Тараканова - Тюринкова Мария Ивановна (15.11.1932 – 31.03.2018) родилась в селе
Михеевка Ардатовского района Горьковской области в семье колхозника. В 1940 году она
поступила учиться в первый класс в неполную среднюю
школу в селе Михеевка. В 1944 году поступает учиться в
пятый класс. После окончания пятого класса она два года
не училась, так как в селе закрыли школу. В 1947 году
поступает учиться в шестой класс в Хрипуновскую
среднюю школу. В 1949 году в селе Михеевке вновь
открыли школу, где она и получает семилетнее
образование. В 1949 году Мария Ивановна поступает
учиться в Дивеевское педучилище Горьковской области.
В 1953 году заканчивает полный курс названного
училища по специальности учителя начальной школы.
Педучилище 1952 год

Начала свою деятельность учителем русского
языка 5-6 классов в Узбекистане.
В 1954 году по семейным обстоятельствам вернулась на родину и стала работать
учителем начальных классов
в

Тер-Клоповской

(Вишневской)

начальной

школе.

134

Узбекистан 1954 год

Учитель Тер-Клоповской школы 1956 год

Проработав в данной школе два года, ее назначают
заведующей Урванской начальной школы. В декабре 1957
года

она

выходит

замуж

за

Тараканова

Владимира

Григорьевича.

Урванская начальная школа 1979 год

Мария Ивановна работала в Урванской начальной школе до 1985 года. В связи с закрытием
Урванской начальной школы,

135

она работала учителем начальных классов в Котовской восьмилетней школе. 2 декабря 1987
года Мария Ивановна ушла на заслуженный отдых. Мария Ивановна воспитала семерых
детей. Ее дочь Татьяна переняла педагогическую эстафету.

Котовская средняя школа 1985 года

Богатова-Тараканова
Татьяна Владимировна
Родилась 6 сентября 1964 году в деревне Урвань. Начальное
образование получила в Урванской начальной школе. С 5
класса училась в Котовке. В 1979 году окончила 8 классов и
поступила в Ардатовский совхоз – техникум. Закончила его
в 1983 году и работала по специальности до 1986 года. В
августе 1986 года ее принимают работать в школу
воспитателем пришкольного интерната.
С 1987 года работала пионервожатой
поступила заочно в Арзамасский пединститут.

Котовская средняя школа 1988 год

136

С 1991– 2013 год работала учителем начальных классов и учителем технологии в
старших классах. В 2013 году ушла на заслуженный отдых.

Алексей Иванович Тараканов
Директор Котовской школы. Жил дальше всех, а приходил раньше всех на работу. И сразу
обходил все классы, разговаривал с учениками, заставлял повторять уроки. Каждого учителя
встречал в коридоре, интересовался здоровьем, настроением, давал полезные советы. Не
забывал поздравить с праздником своих коллег. Во время работы на поле придумывал чтонибудь интересное, чтобы работа не казалась скучной и трудной.

Курапова Валентина Евгеньевна
Родилась 12апреля 1944 года в селе Шершово,
Перевозского района, Горьковской области. В 1951 поступила в
первый класс. В 1958 году окончила Шергушескую
восьмилетнюю школу Перевозского района Горьковской области.
В 1959 году поступила в Горьковский Дизелестроительный
техникум на вечернее отделение и работала на Галантерейной
фабрике в качестве рабочей.
В 1965 году вышла замуж за Курапова Юрия Алексеевича и в 1966
году приехали в с. Измайловка Ардатовского района Горьковской
области и работала в должности лаборанта. В 1974 году поступила
в Арзамасский педагогический институт на заочное отделение. В
1975 году переведена в Котовскую среднюю школу учителем
русского языка и литературы. В 1976 году воспитатель интерната. В 1977 году переведена
учителем начальных классов Измайловской средней школы. В1979 году закончила институт.
В 2000 году ушла на заслуженный отдых.

137

Сочнев Николай Алексеевич
Родился 2 января 1945 года в деревне Кавлей Ардатовского
района Горьковской области. С 1956 года по 1959 год обучался
в Кавлейской семилетней школе. После ее продолжил обучение
в Чув-Майданской средней школе. С 1962 года по 1964 год
работал в Кулебакском металлургическом заводе имени
Кирова. С 1964 года по 1968 год работал учителем истории
Кавлейской восьмилетней школы. С 1968 года по 1975 год
директором Хохловской восьмилетней школы. С 1975 года по
1977 год председателем Надежинского сельского совета. С 1977
года по 1978 год учителем истории Надежинской восьмилетней
школы. С 1978 года по 1986 год директором, учителем Леметской восьмилетней школы. С
1986 года по 1990 год инструктором Ардатовского РККПСС. С 1990г. по 1992г. - заместитель
директора ПТУ № 104. С 1992г. по 1993г. - учитель Котовской средней школы. С 1993 по
1996г.г. - учитель в средней школе Ардатовской воспитательно-трудовой колонии. В 1996
году принят учителем истории и географии в Котовскую среднюю школу. Образование
высшее, окончил Горьковский педагогический институт имени М. Горького. В 2007 году ушел
на заслуженный отдых.

Анна Николаевна Русакова (Кочегарова)
Родилась 1 октября 1946 года в д.Липелей, Ардатовского района
Горьковской области в крестьянской семье. Отец, Кочегаров Николай
Андреевич, был участником ВОВ. Всю жизнь он проработал
комбайнером и был передовиком в своём деле. Мать, Кочегарова
Клавдия Семёновна, трудилась в колхозе разнорабочей и была
голосистой певуньей. В семье было пятеро детей, и Анна Николаевна
была старшим ребёнком. Детство было трудное. Родители с утра до
ночи работали в колхозе, а ей приходилось заниматься домашним
хозяйством и нянчить младших сестёр и брата. Иногда на хрупких
детских плечах приходилось таскать тяжёлые вязанки со свежей
скошенной травой.
Свой трудовой путь Анна Николаевна начала, работая нянечкой в
Ардатовских яслях. В 1964 году поступила в Дивеевское педагогической
училище. После его окончания получила направление и в 1968 году начала работать в
Котовской школе учителем начальных классов. Но Анна Николаевна не останавливалась на
достигнутом и в 1972 году поступила в Арзамасский педагогический институт. После его
окончания она начала работать учителем русского языка и литературы, а через некоторое
время стала преподавать историю и обществознание. Она всегда ответственно относилась к
проведению любого урока, продумывала каждый его этап. Её ученики особенно любили уроки
истории, так как ей удавалось заинтересовать и вовлечь их в изучение предмета.

138

Анна Николаевна не раз была награждена почётными
грамотами и подарками за свой труд. Она была
талантливым педагогом, и её действительно можно
назвать учителем с большой буквы. Анна Николаевна
ушла на пенсию в 2009 году. Уже оставив позади годы,
отданные школе, она всегда вспоминала о своей работе
с любовью. Не забывали о своём учителе и ученики.
Они приходили навещать Анну Николаевну, а она
угощала их чаем и конфетами.
Полностью посвящая свою жизнь профессии
педагога, Анна Николаевна успевала уделять отдельное
время своей семье. Вместе с мужем, Русаковым
Алексеем Павловичем, они воспитали двух дочерей. Ей
очень хотелось, чтобы хотя бы одна из них продолжила её путь и выбрала профессию учителя,
но судьба распорядилась иначе. Быть педагогом стало её личным призванием. Анна
Николаевна ушла из жизни 28 мая 2021 года, а её дети и внуки навсегда запомнили фразу,
которую она говорила: "Если бы мне дали вторую жизнь, я бы не задумываясь опять выбрала
профессию учителя".

Валентина Михайловна Аплетнева много лет проработала в Котовской школе
учителем русского языка и литературы. Это была очень скромная и спокойная женщина,
тактичный и много знающий педагог. Работала увлеченно и творчески. Давала самые
интересные и содержательные доклады и выступления. Учила детей писать в газету о людях,
о животных, о событиях. Классные часы и другие мероприятия готовились Валентиной
Михайловной с большой тщательностью.

139

Головин Михаил Николаевич
Родился 11 ноября 1948 года в селе Котовка Ардатовского района,
Горьковской области в семье простых сельских тружеников. Отец,
Головин Николай Михайлович, участник Великой Отечественной
войны всю жизнь проработал в колхозе «Котовский», а после
преобразования в совхозе. Мать, Головина Ирина Ивановна, 1919
года рождения, тоже всю жизнь проработала в колхозе «Котовский»,
а затем в совхозе. В семье было еще пятеро детей - сестра Наталья
1939 года рождения, брат Владимир 1951 года рождения, сестра
Валентина 1954 года рождения, сестра Галина 1959 года рождения,
сестра Татьяна 1964 года рождения. В 1964 году окончил Котовскую
восьмилетнюю школу и поступил в Лукояновское педагогическое
училище.
После окончания педучилища был направлен в Вадский район в Щедровскую
восьмилетнюю школу учителем математики. В 1970 году Щедровская школа была
преобразована
в
начальную.
После
ее
преобразования переехал в Ардатовский район.
С августа 1970 года начал работать в
Котовской школе. В апреле 1970 года вступил в
брак с Ильиной Зоей Герасимовной, с которой
проживает до сих пор. Вырастили и воспитали
троих детей – двоих сыновей и дочь. Имеют
шестерых внуков и правнучку. Старший сын
Вячеслав 1973 г.р. - в городе Саров, второй сын
Валерий 1974 г.р. - в р.п.Ардатов, дочь - в городе
Москва.

1973 год - 8 класс, Котовская школа

140

В 1977 году вступил в ряды КПСС,
с 1976 года переводом был избран председателем
Котовского с/совета. После освобождения с
должности председателя с/совета был переведен
опять в Котовскую среднюю школу, в которой
проработал до 2010года. В настоящее время
проживает с супругой в селе Котовка улица
Центральная дом 4. За ними закреплен
соцработник, который посещает их два раза в
неделю. Дети и внуки приезжают регулярно, они
всегда их с нетерпением ждут.

141

Матушкова - Рябова Валентина Ивановна Родилась в
п. Мухтолово в 1951 году в семье Рябовых Ивана Павловича и
Веры Ивановны. После окончания Мухтоловской школы в 1968
году, Валентина Ивановна пришла работать в Котовскую
восьмилетнюю школу учителем зоологии, биологии, рисования
и музыки. В этой школе работал директором её дядя Тараканов
Алексей Иванович. Через год в 1969 году Валентина Ивановна
поступила
заочно
в
Арзамасский
Государственный
педагогический институт на химико- биологический факультет,
продолжая преподавать любимые предметы.

Из интервью с директором МБОУ Котовской основной школы Матушковой В.И. к 30летию постройки нового здания школы (Материал взят из школьной газеты «ШОК» № 2 за
2018 год. Интервью проведено ученицами 9 класса Петровой В. и Шведовой К.)
- Валентина Ивановна, скажите, пожалуйста, что представляет школа сегодня? Чего достигли
за 30 лет?
Школа наша большая, светлая просторная. В ней
очень тепло, уже два года школа
отапливается газовой котельной. В её оснащении достаточно технических средств для ведения
образовательного процесса. Мы имеем компьютерный класс, все классы оснащены
интерактивными досками, компьютерами, ученики начальных классов – ноутбуками. Для
ведения предмета «Технология» у девочек оборудован прекрасный кабинет со всем
необходимым оборудованием, у мальчиков - прекрасная мастерская. У нас хороший спортзал,
чтобы заниматься разными видами спорта, сохранять и поправлять своё здоровье. Хорошая
лыжная база, есть коньки.
- Каковы этапы поиска нового?
В течение всех 30 лет школа находится в постоянном поиске, внедряет различные новшества,
развивается. Вначале в школе развивали сельскохозяйственное направление - в программе
значился предмет «Производственный труд», имели большой участок земли, выращивали на
нём овощи. Параллельно занимались скотоводством: имели небольшую кролиководческую
ферму, выращивали поросят. Ухаживали за животными обучающиеся школы. Утром, до
уроков, старшеклассники приходили их кормить. Вечернее кормление происходило после

142

16.00 ч. опять же силами обучающихся. Продукцию собственного производства сбывали на
ежегодной Нижегородской школьной ярмарке. Продавцами выступали обучающиеся школы.
Было время, когда на базе школы дети получали дополнительное профессиональное
образование: мальчики получали свидетельство об окончании курсов механизаторов, девочки
– свидетельство об окончании курсов младшего бухгалтера. Наша школа опробовала методику
проведения спаренных уроков. Расписание менялось каждые 7 недель. Каждый день у
обучающихся было по четыре пары. Урок в паре длился 35 минут. У этой методики было
много положительного: снижалась нагрузка на ученика, повышалось качество знаний. Наша
школа является обладателем гранта Губернатора Нижегородской области.
- Чем наша школа отличается от других школ района?
В течение нескольких лет школа участвовала в экспериментальном проекте
«Нижегородская школа- территория здоровья» На базе школы были развёрнуты две
экспериментальные площадки: «Разговор о правильном питании», «Уроки здоровья и ОБЖ»
(руководитель О.С. Гладышева). Реализовывали проект «Нижегородская школа- территория
здоровья: новые границы на образовательной карте региона».
- Что вы думаете о будущем школы?
Главное: сохранить школу. Чтобы дети учились в родном селе, в родной школе. Чтобы
они получали хорошие знания и поступали в лучшие ВУЗы страны. Росли людьми с большой
буквы, нравственно устойчивыми. А я и весь педагогический коллектив, будем гордиться вами
и делать всё, чтобы обучение и воспитание в школе было ещё качественнее.
- Валентина Ивановна, что лично для вас школа? Сколько лет вы проработали в данном
учебном заведении?
Школа для меня – это всё. Это моя жизнь. Школе я посвятила 50 лет своей жизни. Из
них почти сорок лет являюсь её директором. Я её построила, создала благоприятные условия
(при поддержке коллектива) для осуществления учебно- воспитательного процесса. Какой я
её хотела видеть, такой она и стала. Я этим горжусь.
- Каковы перспективы школы?
Улучшение материальной базы школы, повышения качества образования, уровня
воспитанности обучающихся. А главное- укрепление здоровья школьников и учителей. Чтобы
каждый день любой учитель, войдя в класс в хорошем настроении, увидел весёлые лица ребят,
ощутил их тягу к знаниям и начал урок с приветственных слов «Добрый день, ребята! Я рада
видеть вас вновь! Вы самые умные и талантливые! И у нас всё
получится!»

Валентина Ивановна с 1990 года ветеран труда. Стаж 51 год, 42 года - директор школы. Ушла на заслуженный
отдых в 2019г.

143

Макарова - Еремина Елена Алексеевна родилась 7
марта 1952 года в селе Стексово Ардатовского района. Детство
и школьные годы провела в г. Дзержинске Нижегородской
области. В 1969 году окончила десять классов в школе № 10.
В 1970 году поступила на математический факультет
Горьковского Государственного педагогического института
им.М.Горького. После окончания пединститута, по
распределению, в 1974 году приехала в Котовскую
восьмилетнюю школу. Сначала работала учителем
математики, с 1980 года завучем. В 2006 году ушла на
заслуженный отдых.

Садовникова Любовь Федоровна
Родилась в р/п Ардатове Горьковской области 14 апреля 1958
года в семье служащих. В 1 класс пошла в Ардатовскую
восьмилетнюю школу, а 9 и 10 класс заканчивала в Ардатовской
школе № 1. После школы поступила в АГПИ имени А. П. Гайдара
на пед. фак в 1975году и закончила учебное заведение в 1979 году.
Первое место работы: Дивеевский район село Яковлевка.
А с 1980 года 15 августа старшая вожатая в АСШ №2.
В 1981 году 17 августа переведена учителем начальных классов.
До 2007 – работала учителем
начальных классов имея 1квалификационную
категорию. С 2007 года ушла в бизнес. Были удачи и
промахи. Параллельно работала и в школе, и в отделе
культуры и спорта.

144

С 2014 года работала в Котовской школе учителем начальных классов до 23 июня 2019 года.

Кирпичева Надежда Николаевна
Родилась в селе Туркуши, Ардатовского района 17 августа 1960
года. В 1967 году поступила в 1 класс Туркушской основной
школы, где и окончила 8 классов. В 9 и 10 классе обучалась в
Гремячевской средней школе, Кулебакского района. После
окончания 10 класса в 1977 году поступила в Арзамасский
педагогический институт имени Аркадия Петровича Гайдара на
физико – математический факультет.
В 1982 году сразу же после окончания института начала работать
учителем математики и физики в Измайловской средней школе.
Через три года (в 1985 году) переводом перешла в Котовскую
восьмилетнюю школу. После строительства нового здания школа
получила статус «Котовская средняя школа».
За время своей педагогической деятельности
многократно была награждена благодарственными
письмами, почетными грамотами, дипломами
разного уровня (8 грамот и благодарственных писем
Ардатовского района, 2 грамоты Нижегородской
области, 1 грамота министерства образования и науки
Российской Федерации).
В 2011 году получила звание «Ветеран труда». В
школе проработала 38 лет. Надежда Николаевна говорит: «Что - это годы раздумий, открытий
и поисков, повышение своего профессионального уровня. Чтобы быть хорошим
преподавателем, нужно любить то, что преподаешь и любить тех, кому преподаешь. Именно
ученики заставляют нас быть такими, какие мы есть. И я благодарна им за это. Я научилась
быть терпимой, научилась получать огромное счастье от общения с ними, моими учениками.
Мы дружно, вместе преодолевали все экзамены, ОГЭ; ЕГЭ, проверки, смотры, тестирование.
И я получила за это самую большую в мире
награду – детскую улыбку, доверие,
понимание
своей
нужности».
На

протяжении
38
руководителем.

145

лет

была

классным

Сколько было вложено труда, усилий,
терпения, чтобы услышать, как твои дети
называют
тебя
любимым
классным
руководителем. Я старалась добиваться
хорошего результата и эффективности
любого воспитательного дела. А дел было
очень, очень много!!!
Ни один школьный концерт не
обходился без моих ребят. Олимпиады,
конкурсы, соревнования – очень хотелось,
чтобы они были творческими людьми
Для меня моя профессия дорога и не
повторима. Моя профессия – мое призвание.»

Сарычева Галина Викторовна – учитель физики и математики. Родилась 26.01.1961
года в селе Туркуши, в семье рабочих совхоза «Саконский». С 1
по 8 класс училась в Туркушской восьмилетней школе. Среднее
образование получила в Гремячевской средней школе. В 1978 году
поступила учиться в Арзамасский пединститут имени А. П.
Гайдара. Закончила его в 1983 году. Свою педагогическую
деятельность начала в том же году в Измайловской средней школе.
В 1992 году была назначена директором Измайловской неполной
средней школы. После ликвидации Измайловской школы в 1994
году продолжила работу по своей специальности в Котовской
средней школе до 31 августа 2019 года.

146

Ломтев Владимир Николаевич родился 1 декабря 1962
года в Лукояновском районе, с. Владимировка. После окончания
8 класса поступил в Лукояновское педучилище на
специальность «учитель физической культуры». После
окончания педучилища был направлен в Шатковский район, с.
Елховка учителем физической культуры . В1982 г. Ушел в
армию. После армии опять пошёл работать в Елховскую
восьмилетнюю школу учителем физической культуры и
истории. В 1986 г. Перевёлся в Котовскую школу Ардатовского
района по той же специальности.

1987г. - на турслёте в г. Горьком.

1980 г. Педучилище, в ансамбле по
бальным и народным танцам.

Ветеран труда с 22.04.09. Проработал до 2010 года. Учитель 1 категории, общий стаж
работы 27 лет.

Ломтева Надежда Петровна
В 1986 г., закончив педучилище,
была направлена учителем
начальных классов в
Ардатовский район в Котовскую
школу. Работала все 28 лет в
Котовской школе.

147

Киселева Валентина Сергеевна
Родилась в 1965 году в с. Атемасово Ардатовского района. По окончании
Хрипуновской
средней
школы
поступила
в
Арзамасский
педагогический институт имени А. П. Гайдара на факультет русского
языка и литературы. После завершения учебы первый год была
направлена работать учителем русского языка и литературы в ЧувМайданскую среднюю школу. Затем была переведена в Леметскую
основную школу. В ней проработала 22 года, их них 15 лет – заместитель
директора по учебно-воспитательной работе.
С 2009 года работает учителем русского языка и литературы, и вожатой
Котовской ОШ. За время работы награждена многочисленными
грамотами и благодарственными письмами, среди них грамота
Министерства образования Нижегородской области.

148

Сочнева Ольга Александровна
Родилась 7 февраля 1969 года в деревне Корниловка Горьковской
области. В 1969 году поступила в Ефановскую среднюю школу, где
проучилась 4 года. В связи с переездом родителей, продолжила
образование в Котихинской восьмилетней школе Арзамасского
района. В 1983 году родители переехали на постоянное место
жительства в р/п Мухтолово Ардатовского района, где закончила 8
класс.
В 1984 году поступила в Лукояновское
ордена Трудового Красного Знамени
педучилища имени А. М. Горького и в
1988 году окончила по специальности «Преподавание в начальных
классах общеобразовательной школы». В этом же году поступила на
работу в Разъезд-Саконскую восьмилетнюю школу учителем
русского языка и литературы.
В 1989 году поступила в Арзамасский государственный
педагогический институт имени А. П. Гайдара, который окончила в
1996 году, была присвоена квалификация учителя русского языка и
литературы.
В 1991 году в связи с замужеством перевелась на работу
в Чув-Майданскую среднюю школу, где проработала 10 лет. Позже
устроилась на работу в Котовскую среднюю школу, в которой работает в настоящее время.
Награждена грамотой министерства образования Нижегородской области. Замужем, имеет 2
взрослых детей.

149

Гришина (Крысина) Юлия Владимировна

Родилась 15 октября 1977 года в р. п. Ардатов. С 1984
по 1994 год училась в Ардатовской средней школе №1.
По окончании 11 классов поступила в Лукояновское
педагогическое училище на отделение русского языка и
литературы с дополнительной специальностью «история».
В 1997 году, окончив училище, была принята на работу в
Писаревскую начальную школу учителем начальных
классов. В этом же году поступила на заочное отделение
Арзамасского
педагогического
института
на
филологический факультет. В 2000 году окончила
педагогический институт, получила квалификацию учителя
русского языка и литературы. С 1998 года работает в
Котовской основной школе учителем иностранного языка. С
2002 года еще и советником директора по воспитанию и
взаимодействию с детскими объединениями.

Учитель – это звучит гордо!
Кругловская школа
Первая школа в селе Круглово была известна еще в 1901 году, в ней учились только
мальчики зажиточных крестьян. Дети бедняков не могли посещать эту школу. До 1946 года
дети обучались в нежилом доме. А уже в 1946 году открылась школа, которая была переделана
из старого здания. Первой ученицей этой школы была Родяшова А. А., которая пошла в 3 класс.
Школа состояла из классной комнаты, комнаты для технички, которая сначала жила в школе.
В коридоре из досок была сделана сцена, посередине стояла большая «русская» печь. Первыми
учителями были: Клюкина Мария Ивановна, Сомкина Нина Ивановна, Федякова Евгения
Дмитриевна. Так как в селе клуба еще не было, в школе проводились все собрания,
театрализованные представления, концерты, крутили кино. Затем в начале 50-х годов была
построена новая начальная школа. Она была попросторнее с двумя большими светлыми
классами и большим коридором. Заведующей школой была Федякова Евгения Дмитриевна, а
Клюкина Анастасия Ивановна работала техничкой. Здесь дети могли учиться 4 года, а с 5
класса обучались в Липелейской школе.
С 1956 года вместе с Евгенией Дмитриевной стала работать молодая учительница
Нагаева (Любавина) Наталья Федоровна. Вместе они проработали 9 лет. Затем Наталья
Федоровна стала заведующей школы и учила 3 класса (количество детей не должно было
превышать 18 человек). С 1967 года вместе с Любавиной Натальей Федоровной работала 3
года Молькова Анна Петровна. При школе работало несколько кружков: литературный,
вязание, краеведение, кружок художественной самодеятельности. К каждому празднику
готовились утренники и концерты. Учителями Кругловской начальной школы велась
разнообразная внеклассная работа. Читали лекции на селе, оформляли «красные» уголки на
фермах, с жителями села готовили концерты и выступали в других селах колхоза, на фермах.
150

Любавина Н. Ф. со своими учениками (1958 год)

Федякова Евгения Дмитриевна

В 1982 году в селе Круглово напротив правления колхоза была построена новая
кирпичная двухэтажная школа. Кругловская школа была построена по инициативе
председателя правления Кругловского колхоза Матвеева Степана Семеновича. Решением
Кругловского сельского совета и правления колхоза «Кругловский» произошла реорганизация
начальной школы в среднюю. Директором Кругловской школы новостройки был назначен
Кузнецов Юрий Николаевич, проработал директором школы 17 лет. Первыми учениками
школы стали учащиеся Ризадеевской восьмилетней школы и ученики Ардатовской средней
школы №1 из близлежащих сел. Состав учителей пополнялся до 1986 года. Краснова Елена
Ивановна как организатор внеклассной работы и учитель музыки создала в школе вокальный
ансамбль, хор, танцевальную группу «Радость», принимали активное участие в фестивале
детского творчества «Звездочки глубинки», краеведческий музей.

Новая Кругловская средняя школа
В 80-90 годах Губанкова Г. В. и Зорина И. А. работали по программе Л. В. Занкова. С
1984 года согласно реформе образования, Кругловская средняя общеобразовательная школа
становится одиннадцатилетней. Пионерская дружина Кругловской средней школы носила
имя Валентины Терешковой.

151

Губанкова Г. В. с учениками

В школе были вожатыми: Губанкова Г. В., Родяшова
Н.Н., Куницына М. Н. Все учащиеся носили
октябрятские, пионерские и комсомольские значки.
Каждый комсомолец изучал «Задачи союза
молодежи» и знал «Устав Всесоюзного Ленинского
Коммунистического Союза молодежи». Комсомольцы
и пионеры принимали активное участие в жизни школы и страны. Замечательной традицией
стали туристические поездки учащихся в города-герои (награждались лучшие за работу в
колхозе). Второй директор школы – Балакина Татьяна Николаевна. В Кругловской школе
работала с 1986 года - 13 лет в должности заместителя директора по учебно-воспитательной
работе, с 1999 до закрытия в 2021 году директором.
Учащиеся школы под руководством Балакина Н. Н принимали активное участие в
районных и зональных спортивных соревнованиях, добиваясь результатов. Балакин Николай
Николаевич – учитель физкультуры, руководитель методобъединения учителей физической
культуры района. С 2008 года продолжал спортивные традиции школы сын Николя
Николаевича – Балакин Сергей Николаевич. В 2010 году Кругловская средняя школа была
реорганизована в основную общеобразовательную школу (9 классов).
В 2021 году школу закрыли по причине малого количества детей.

1 сентября 1986 года Торжественная линейка

Коллектив учителей Кругловской средней
школы (1986 год)

152

Кузнецов Юрий Николаевич –
первый директор Кругловской средней школы,
учитель литературы.
Родился 18 октября 1960 года в с. Атемасово
Ардатовского района. После окончания
Хрипуновской средней школы поступил в
Арзамасский педагогический институт на
факультет русского языка и литературы,
который окончил с отличием в 1981 году. Был
направлен в Автодеевскую восьмилетнюю
школу директором. С 1982 года – директор
Кругловской средней школы-новостройки. За
время работы Юрий Николаевич показал себя
как деловой человек: технически оборудовал школу, оформил кабинеты и коридоры.
Преподавал литературу в старших классах. Увлекался игрой на гитаре, обладал приятным
голосом. Юрий Николаевич – активный участник соревнований по футболу и волейболу.
Пользовался авторитетом среди учителей и учеников.
В 1985 году женился на студентке
физико-математического факультета Колотовкиной Наталье Геннадьевне. Воспитали двух
замечательных детей – сына и дочь Алену. Сын - Кузнецов Андрей пошел по стопам родителей.
Умер Юрий Николаевич в 1999 году.
Директору посвящается (сочинили учащиеся Кругловской школы)
Вы помните, как-то в газете
Страничка такая была,
Что если бы я был директором,
Какие бы делал дела.
Мы тоже мечтаем нередко
И в мыслях высоко летим.
Так вот, если бы я был директором
Я был бы как наш, вот таким.
Я б был справедливым и добрым,
Я б душу ребят понимал,
Моралей бы нудных и добрых
Нигде никому не читал.
Ходил бы в походы на равных,
Вставал бы на лыжи, коньки.
В футбол бы играл с пацанами,
С девчонками тоже, в снежки.
Я был бы простым и понятным, веселым
Занудам назло!
И я полагаю, ребята, с директором нам повезло!

153

Балакина Татьяна Николаевна

Завуч школы, директор Кругловской школы, учитель химии.
Родилась 30 ноября 1958 года в д. Липелей Ардатовского района.
В 1976 году окончила Ардатовскую среднюю школу и поступила
в Арзамасский педагогический институт на факультет биологии
и химии. В 1981 году после окончания института направлена на
работу в Ардатовский район. Работала директором районного
Дома пионеров, учителем химии в Ардатовской школе,
инспектором школ роно по трудовому обучению. С февраля 1986
года была принята в Кругловскую среднюю школу. 35 лет она
проработала в этой школе: учителем химии, заместителем
директора по учебной части. А с 1999 по 2021 год директором
Кругловской школы.

Балакин Николай Николаевич

Учитель физической культуры. Родился 29 октября 1957 года. В
1975 году окончил 10 классов Хрипуновской средней школы. С
1975 года по 1979 обучался в АГПИ на факультете физического
воспитания. После окончания института работал учителем
физического воспитания в Журелейской восьмилетней школе. С
1982 года и до конца своей жизни работал в Кругловской средней
школе учителем физической культуры. Всегда был
общительным, жизнерадостным и остроумным человеком.
Инициатор всех спортивных мероприятий и в школе, и в колхозе.
Женился на Селезневой Татьяне Николаевне, уроженке деревни
Липелей, тоже учителю по призванию. Воспитали сына и дочь.
Сын Балакин Сергей Николаевич пошел по стопам отца, работал преподавателем физкультуры.
Умер Николай Николаевич в 2009 году.

Краснова Елена Ивановна

Учитель русского языка и литературы, руководитель краеведческого
музея в школе. Родилась 25 июня 1960 года в д. Липелей
Ардатовского района. В 1977 году закончила 10 класс Ардатовской
средней школы. Получила специальность учителя русского языка и
литературы в Арзамасском педагогическом институте в 1981 году.
Была направлена работать в Ризадеевскую восьмилетнюю школу. В
1982 году переведена в Кругловскую среднюю школу и работала в
ней до закрытия. Была очень строгим учителем русского языка и
литературы и очень добрым и ответственным классным
руководителем. Елена Ивановна преподавала музыку, вела кружки
по танцам, вязанию. Создала краеведческий музей в школе. Она
главный школьный краевед. В настоящее время на заслуженном отдыхе.

154

Любавина Наталья Федоровна
(1934-2017)
Учитель начальных классов. Родилась 9 августа 1934 года в селе
Мухтолово. В 1953 году окончила 10 классов Мухтоловской средней
школы и в этом же году поступила в Дивеевское педагогическое
училище. После окончания назначена с 16 сентября1956 года
учительницей начальных классов Кругловской начальной школы. В
1982 году переведена в новую Кругловскую среднюю школу и
работала в ней до 1989 года. Педагогический стаж – 33 года.

Фомина Раиса Ильинична

Учитель русского языка и литературы. Родилась в селе
Измайловка Ардатовского района. В 1973 году окончила Измайловскую
среднюю школу и работала пионервожатой в этой же школе один год. С
1974 по 1978 год обучалась в Арзамасском педагогическом институте на
факультете русского языка и литературы. После окончания направлена на
работу в Ризадеевскую восьмилетнюю школу. В 1982 году переведена в
Кругловскую среднюю школу. Педагогический стаж учителя русского
языка и литературы 42 года. В настоящее время на заслуженном отдыхе,
воспитывает внуков.

Климова Мария Ивановна
Учитель биологии, химии. Родилась и выросла в с.Дивеево,
1941 года рождения. После окончания института один год
работала учителем в селе Туркуши, а затем в Ризадеевской
восьмилетней школе учителем биологии. В Кругловской
средней школе работала с 1982 по 1994 год. Умерла в 2000
году.

155

Климова Антонина Алексеевна
(1943 – 2016)
Учитель немецкого языка. Родилась в 1943 году в селе Поляна
Ардатовского района Горьковской области. В 1960 году окончила
Ардатовскую среднюю школу. После окончания годичных курсов в
Ардатовской средней школе поступила в Горьковский институт
иностранных языков на заочное отделение и начала работать
учителем немецкого языка в Саконской средней школе. Затем была
переведена в Ризадеевскую восьмилетнюю школу. С 1982 по 1990
год работала в Кругловской средней школе воспитателем группы
продленного дня.

Губанкова Галина Васильевна
Учитель начальных классов. Родилась в селе Сыресеве Дивеевского
района Горьковской области в 1955 году. В 1979 году была принята
на работу воспитателем в пришкольный интернат Ризадеевской
школы. С 1982 года переведена лаборантом в Кругловскую среднюю
школу. С 1984 года работала учительницей начальных классов. Была
руководителем кустового объединения учителей начальных классов.
Галина Васильевна любит читать, любит животных, поклонница
прекрасного, ценит в людях доброту, искренность, прямоту,
целеустремленность. Педагогический стаж 33 года. В настоящее
время находится на заслуженном отдыхе и живет в селе Круглове.

Голышкова Татьяна Алексеевна
Учитель немецкого языка. Родилась в деревне Липелей
Горьковской области Ардатовского района. В 1971 году
закончила Липелейскую начальную школу и продолжила свое
обучение в Ардатовской школе №1. В 1977 году поступила в
Горьковский государственный педагогический институт
иностранных языков им. Н. А. Добролюбова. В 1984 году была
направлена в Кругловскую среднюю школу учителем немецкого
языка. Всю свою жизнь посвятила преподаванию немецкого
языка в Кругловской школе. Очень серьезный и вдумчивый
педагог. В настоящее время на заслуженном отдыхе, проживает в деревне Липелей, в доме
своих родителей.

156

Шмелева Татьяна Ильинична
Родилась в с. Измайловка Ардатовского района в 1960 году. В 1978 году
окончила Измайловскую среднюю школу и стала работать зав. клубом
в этом селе. С 1979 -1980 г. работала поваром в пришкольном интернате
при Измайловской средней школе. В 1987 году закончила заочно
Арзамасский педагогический институт. Одновременно работала
воспитателем в Ризадеевской восьмилетней школе. В 1981 году, в связи
с переездом в с. Круглово, перешла работать в Кругловский детский сад,
потом работала лаборантом, учителем русского языка и литературы,
учителем начальных классов в Кругловской средней школе. Сейчас на заслуженном отдыхе,
помогает детям с воспитанием внуков.

Полякова Римма Зиновьевна
Учитель математики. Родилась в деревне Первинка Ардатовского
района в 1955 году. В 1972 году окончила Стексовскую среднюю
школу. С 1974 по 1979 год обучалась в Арзамасском педагогическом
институте на физико-математическом факультете. После окончания
направлена в Ризадеевскую восьмилетнюю школу. С 1982 года
работала в Кругловской средней школе учителем математики. Со
своим мужем Поляковым Николай Ивановичем находятся на
пенсии, живут в селе Круглове, вырастили 2 дочерей, радуются
внукам.

Родяшова Наталья Николаевна
Учитель математики, информатики. Родилась 1 марта 1967 года в д.
Липелей Ардатовского района. С 1977 по 1982 год обучалась в
Ардатовской средней школе №1. В 1984 году окончила Кругловскую
среднюю школу. С 1984 по 1989 год обучалась в Арзамасском
педагогическом институте на физико-математическом факультете.
После окончания института работала в родной Кругловской школе
пионервожатой, преподавала математику, физику, информатику.
Педагогический стаж – 25 лет.

157

Перепелова Лидия Васильевна
Учитель биологии. Родилась в 1962 году в с.Леметь
Ардатовского района . Со школьных лет Лидии Васильевне
нравилась профессия учителя. После окончания 8 классов
поехала поступать в г. Лукоянов в Лукояновское педагогическое
училище им. А. М. Горького на отделение учителей начальных
классов. Увлекаясь музыкой, физкультурой и фотоделом, Лидия
Васильевна всегда ощущала тягу к природе. Сразу же после
окончания училища поступает в Арзамасский педагогический
институт на биолого-химический факультет на заочное отделение. По окончании училища
была направлена на работу в д. Вишневая в должности заведующей и учителем начальных
классов. С 1983 года работает учителем биологии, труда в Кругловской школе. Педагогический
стаж 33 года. По семейным обстоятельствам переехала в Выксунский район.

Голышков Александр Иванович
Учитель истории. Родился в 1972 году в с. Круглово Ардатовского
района. Окончил 10 классов Кругловской средней школы. В 1995
году получил специальность учителя русского языка и
литературы, истории в Арзамасском педагогическом институте. В
своей родной Кругловской школе преподавал историю.
Педагогический стаж 26 лет. Очень привязан к родной земле,
опытный пчеловод. Имеет троих детей, одного внука.

Савин Василий Кузьмич
Родился 25 сентября 1957 года в деревне Кавлей
Ардатовского района Горьковской области. В 1975 году
закончил 10 классов Чув-Майданской средней школы. В
этом же году был призван в армию. После
демобилизации из армии с 1977 по 1980 год жил и
работал в г. Павлове Горьковской области. Потом
работал учителем физкультуры и труда в Кавлейской
восьмилетней школе. В октябре 1983 года был переведен
в Кругловскую среднюю школу и назначен учителем военной подготовки. В 2008 году
переехал с семьей в р.п. Ардатов.

158

Савина Надежда Михайловна
Родилась 18 августа 1957 года в селе Саконы. В 1974 году закончила 10 классов Саконской
средней школы. После окончания Арзамасского педагогического института в 1979 году была
направлена в Кавлейскую восьмилетнюю школу. В октябре 1983 года переведена в
Кругловскую среднюю школу учителем математики. Педагогический стаж 29 лет.

Кузнецова Наталья Геннадьевна
Родилась в 1965 году в Ардатове в семье служащих. В 1983 году
окончила Ардатовскую среднюю школу №2 и сразу поступила в
Московский институт инженеров сельскохозяйственного
производства имени В. П. Горячкина. В 1985 году в связи с
замужеством перевелась в Арзамасский институт им.
А.П.Гайдара на физико-математический факультет заочного
отделения. В 1985 году поступила на работу в Кругловскую
среднюю школу в качестве библиотекаря и учителя географии,
истории. С 1987 года работала учителем математики. В 1999 году
в связи со смертью мужа Кузнецова Юрия Николаевича (директора Кругловской школы)
переехала в город Арзамас.

«Учитель! Как бесценно имя это!»
Кужендеевская школа
В селе Кужендееве была начальная школа. Новое деревянное здание школы открыли к
1 сентября 1962 года. Известно, что в ней работали следующие педагоги.

Плеханова Анна Михайловна родилась 8 октября 1897 года в селе Кужендееве
Ардатовского района Горьковской области. После окончания Дивеевского педагогического
училища в 1920 году назначена учителем в Березовскую начальную школу. С 1921 года по
1931 год работала в Надежинской, Туркушской, Каркалейской, Высоковской школах. С 1931
года по 1962 год работала в Кужендеевской начальной школе. В соответствии с Указом
президиума верховного Совета СССР от 12 апреля 1985 года была награждена юбилейной
медалью «Сорок лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., которая была
вручена 7 мая 1985 года.

Силаева Вера Андреевна родилась в декабре 1922 года в с.Тоторшево Ардатовского
района Горьковской области. В 1943 году закончила Куйбышевское педагогическое училище.
И в этом же году была принята учителем в начальную школу п. Блюдо. Также работала в

159

Каркалейской начальной школе. С 1959 года по 1983 год работала в Кужендеевской начальной
школе. Педагогический стаж работы 40 лет.

Добротина Анна Ивановна родилась 17 февраля 1923 года в р.п. Ардатов Горьковской
области. В 1943 году закончила Дивеевское педагогическое училище. Работала сначала
учителем в Михеевской школе, а потом в школе с.Молякса. С 1950 года по 1978 год работала
сначала учителем, а затем заведующей Кужендеевской начальной школы. Анна Ивановна
принимала активное участие в строительстве новой школы в селе Кужендееве, которая была
открыта в 1962 году. Кирпич для строительства школы они на лошадях вывозили с
Моляксинского храма. Педагогический стаж работы 35 лет.

Маслова Зинаида Ивановна родилась 23 февраля 1943 года в селе Кужендееве
Ардатовского района Горьковской области. В 1950 году пошла в 1 класс Кужендеевской
начальной школы, а в 1953 году продолжила учебу в Ардатовской средней школе. 10 классов
закончила в 1960 году и поступила в Богородское медучилище, которое не закончила, поняв,
что в медицине работать не сможет. В 1962 году поступила на 10-ти месячные педагогические
курсы учителей 5-8 классов. В 1963 году была назначена учителем математики и физики в
Хохловскую восьмилетнюю школу и поступила заочно в Арзамасский педагогический
институт. В 1964 году была переведена учителем математики в Кавлейскую восьмилетнюю
школу, в которой проработала до 1980 года. С 1980 года по 1983 год заведовала Высоковской
начальной школой. С 1 сентября 1983 года работала учителем начальных классов в
Кужендеевской начальной школе. В 1988 году по выслуге лет вышла на пенсию.
Педагогический стаж работы 25 лет. В настоящее время проживает в с.Кужендеево.

Козина Галина Андреевна родилась в 1955 году в с.Кужендеево Ардатовского района
Горьковской области. В 1962 году пошла в 1 класс Кужендеевской начальной школы – это был
первый год открытия нового здания. В 5-8 классах училась в Ардатовской восьмилетней
школе, а 9-10 классы заканчивала в Ардатовской средней школе №1. Сразу после окончания
10 класса стала работать учителем Вишневской начальной школы, поступив заочно в
педагогический институт. Здесь Галина Андреевна проработала до 1975 года. В 1980 году
закончила педагогический факультет Арзамасского педагогического института. С 1975 года
по 1990 год работала учителем в Канергской и Ризадеевской начальных школах и Ардатовской
средней школе №2. С 1990 года по 2005 год работала учителем в Кужендеевской начальной
школе. Галина Андреевна из династии учителей. Педагогический стаж работы 33 года. В
настоящее время проживает в с.Кужендеево.

Лапова Наталья Владимировна родилась 16 февраля 1956 года в Казахстане. В 1958
году вместе с родителями переехала в Ардатовский район Горьковской области. В 1973 году
закончила Саконскую среднюю школу и поступила в Арзамасский педагогический институт
на факультет педагогики и методики начального обучения. В 1977 году закончила институт и
получила специальность методист и учитель начальных классов. С 1977 года по 1980 год
работала в Размазлейской средней школе учителем начальных классов. С 1980 года по 1978
год жила на Украине в Ворошиловградской (ныне Луганской) области, где работала в Горской
160

вспомогательной школе-интернате для детей-сирот. В 1988 году вернулась на родину и стала
работать в Кужендеевской начальной школе учителем, а потом директором школы. В
настоящее время проживает в селе Кужендееве.

Ермакова Татьяна Анатольевна родилась 23 февраля 1962 года в г.Канске
Красноярского края. В 1977 году вместе с родителями переехали жить в п.Гремячево
Горьковской области, и в этом же году поступила в Лукояновское педагогическое училище
имени Горького, которое закончила в 1981 году. С 1981 года по 1982 год работала учителем в
Вишневской начальной школе и Размазлейской средней школе. С 1982 года по 2009 год
работала учителем в Кужендеевской начальной школе. В 1987 году заочно поступила в
Арзамасский педагогический институт, который закончила в 1991 году. В настоящее время
проживает в р.п.Ардатов.

Спасибо вам, учителя!
Кузятовская школа
Дети села Кузятово учились в Кузятовской начальной школе, затем переходили в
Щеточновскую и Ризадеевскую основные школы. Среднее образование получали в
Кругловской школе. Новая двухэтажная школа была построена в 19…году.

Педагогический коллектив Ризадеевской восьмилетней
школы. 1946 год

Шурыгина Антонина Андреевна
(1918-1985)
Родилась в 1918 году в г Муром. После окончания
восьмилетней школы закончила курсы по воспитанию и обучению
детей в г Муроме. Перед Великой Отечественной войной 1941 1945 г.г. вместе с мужем Шурыгиным. Н.Д. переехали в село
Кузятово, где работали учителями начальных классов. В 1985 г ее
не стало.

161

Тутунькина Ольга Георгиевна
(1947-2001)
Родилась 14 ноября 1947 года в с.Гари Ардатовского района
Горьковской области. После 10 классов уехала в г Выкса, где работала
пионервожатой в средней школе г Выкса. После замужества в 1967г
вместе с мужем переехали в с. Кузятово, где началась ее педагогическая
деятельность в Кузятовской начальной школе по воспитанию детей
младшего школьного возраста. Заочно поступив в Педагогический
институт г Арзамаса. За период ее педагогической деятельности она
воспитала 34 выпуска детей. Занималась общественной работой, вела кружок "Комсомолец",
была депутатом сельского совета. В 2001 году 18 июля ее не стало.

Ольга Георгиевна Тутунькина с детьми

Маркова Елизавета Михайловна
Родилась в 1936 году в д.Липовка Ардатовского района Горьковской
области. Закончила Саконскую семилетнюю школу с отличием, в 1950
году поступила в Арзамасское педагогическое училище, затем была
переведена в Дивеевское педучилище. И в 1955 году получила диплом
учителя начальных классов. В этом же году начала работать
библиотекарем в сельской библиотеке села Миякуши. С 1956 г начала
свою педагогическую деятельность в Щеточновской начальной школе.
Проработала до 1994 года учителем начальных классов д.Щеточное.
Награждена медалью "Ветеран труда". Общий педагогический стаж
38 лет.

162

Мантуров Яков Михайлович
(1908-1955)
Родился 27 марта 1908 г в с.Кузятово. Участник Великой
Отечественной войны 1941 - 1945 г.г. Служил при штабе 2 ударной
армии. После ранения в октябре 1941 г находился в госпитале.
Победу встретил в Варшаве. В послевоенное время работал
учителем истории, черчения, рисования, немецкого языка в
Ризадеевской восьмилетней школе. Умер 3 августа 1955 г.
Захоронен в с.Кузятово

Яков Михайлович Мантуров с учениками

163

«Школьные годы чудесные»
Леметская школа
В нашем селе большинство людей были совсем неграмотные. А если учились, то
кончали всего четыре класса. В гимназии дети бедных крестьян не учились, учились дети
богатых. Учили в школе Закон Божий, за небольшую провинность учеников били. Вот так нам
рассказывал Проворов Сергей Тимофеевич, который учился до революции.

С первых дней революции в 1917 году работала учителем в
Леметской школе Кулиш Дарья Степановна, где было всего 21
ученик.

После Д. С. Кулиш стала работать Стеклова Поликарпия Ивановна, потом Завьялов.

С 1922 года в школе работал Зюзин Михаил Николаевич.

Зюзин Михаил Николаевич с коллегами

164

В селе отдельная школа
была построена в 1935
году. До нее дети учились
в обыкновенном доме.
Наверху находились клуб
и
библиотека.
Внизу
размещалась
начальная
школа. Было всего четыре
класса.
В
школе
насчитывалось около 90
учеников.

С 1936 года по 1948 год работала в новой школе Боницкая Вера Григорьевна, с ней же
Протасова М. Ф.
В 1950 году был капитальный ремонт
школы, верх был снят, открылась школа с
семилетним образованием. Директором
этой школы был Корнилин Иван
Алексеевич.
Работал Иван Алексеевич до 1957 года.
Вместе с ним работала учительница
Макулова Мария Сергеевна.

Выпускники 7 класса

165

Когда образовалась в с. Леметь семилетка, в первый же
год ее действия первым комсомольцем был Макурин Сергей
Федорович. Он же был и секретарем комсомольской
организации в школе. В 1957-1958 учебном году директором
школы был Бондаренко Евгений Иванович.

Макурин Сергей Федорович

Много лет в школе работала Боницкая Нина
Степановна. На этой благородной работе Нина Степановна
трудилась с 1945 по 1976 год.
Из воспоминаний Боницкой Нины Степановны: «Всю
Великую Отечественную войну я работала в Чув-майдане, а в
сентябре 1945 года поступила на работу в Леметскую школу
учителем начальных классов и проработала в ней 31 год. Почти
половина жителей села были моими учениками. Послевоенное
время было очень трудным. В классах было до сорока учеников.
Дети плохо одеты, но учились с большим желанием, с интересом.
Заведующей школы до1948 года была моя мать, Боницкая
Вера Григорьевна.

Боницкая Вера Григорьевна

При мне был заложен первый камень новой школы. Увеличился коллектив учителей,
работать стало еще интереснее. С учениками очень часто ходили в туристические походы,
иногда доходили до с.Котовка. Ребятам такие походы очень нравились. В школе была хорошо
поставлена художественная самодеятельность, наших учеников часто премировали на
166

районных смотрах. Особенно запомнились мне в этом плане Браева Аня, Рахманова Нина,
Куванова Света. Запомнился мне также самый отчаянный мой класс, в котором учились: Браев
Василий, Носов Александр, Шорохов Владимир и другие. Разные встречались дети, двоечники
и отличники, драчуны и тихони, но всех их помню и люблю, ведь в них осталась большая часть
моей души».

Нина Степановна с коллегами, 1960 год.

Учителя начальных классов: Боницкая Нина Степановна, Трусова Анастасия Андреевна,
Хаванова Тамара Ивановна, Макулова Мария Сергеевна.
С августа 1958 года по 17 июня 1965 года директором школы работала Сучкова
Прасковья Ивановна. В этот период на месте деревянной старой школы построена новая кирпичная. По проекту школа полностью не достроена.

167

С17 июня 1965 года по 1975 год директором школы работал Трусов
Михаил Павлович. В этот период строилась новая кирпичная школа.

1975-197Зг.г.- работал директором Леметской восьмилетней школы
Макаров Вячеслав Иванович.

С августа 1978 года по август 1983 года директор школы Сочнев
Николай Алексеевич.

С июля 1983 по июль 1986 директор школы Золина Екатерина Михайловна. Семин
Александр Викторович работал директором школы с августа 1986 года по апрель 1987 года,
затем был директором Копеин Александр Иванович. В школе трудились12 учителей: Золина
Екатерина Михайловна, Браева Татьяна Васильевна, Сорокина Валентина Михайловна,
Макурина Мария Васильевна, Носова Галина Сергеевна, Козлова Анна Григорьевна,
Абрамова Ирина Геннадьевна, Киселева Валентина Сергеевна, Молодцова Марина
Николаевна, Иваненкова Ирина Павловна, Сметанина Елена Григорьевна, Хаванов Сергей
Иванович.

168

С 3 февраля 1994 года директором работала Абрамова Ирина Геннадьевна, затем
Куванова Галина Ивановна. Долгое время работала в школе учитель русского языка и
литературы Сорокина Валентина Михайловна, учитель биологии Браева Татьяна
Васильевна, учителя математики Золина Екатерина Михайловна, Макурина Мария
Васильевна, Носова Галина Сергеевна. 1987 году Браевой Т.В. было присвоено звание
«Старший учитель»

Коллектив Леметской основной школы, 1999 год.

169

После пожара в здании, школа переехала в помещение детского сада. В 2009 году школу
закрыли.

Сочинение – отзыв студентки 3 курса ЕГФ АГПИ
Киселевой Наталии Александровны
«Его величество Учитель»
В школьные годы я была самой счастливой ученицей, так как училась в самой лучшей
школе и меня обучали самые лучшие учителя. О каждом из них можно с уверенностью сказать:
«Его величество Учитель!» Моя школа
находилась в селе Леметь Ардатовского района. В 2009 году её закрыли. Это малокомплектная
основная школа, где я проучилась 9 лет, но добрые воспоминания о ней и её учителях
останутся на всю жизнь.
У меня нет любимого учителя. Я считаю, что все мои учителя любимые и самые
лучшие.
Первый мой ЕГО ВЕЛИЧЕСТВО УЧИТЕЛЬ - учитель начальных классов Носова
Галина Сергеевна! Мне не нравится, когда учительницу называют второй мамой; вторая мама
вряд ли человеку нужна. А вот первая учительница помнится всю жизнь: от нее так много
зависит. Чем же она запомнилась мне больше всего? Не тем, что научила писать, читать и
считать. Нет, это я уже умела.
Если правда говорят, что каждый человек рождается с божьим поручением, то её
поручение - воспитывать детей. В ней абсолютно не было желания торжествовать над нами.
Она была наделена особыми качествами, ценными в учителе - она была учителем плавного
перехода. Я просто пришла из детского сада, мечтая о школе. Моя учительница сделала так,
чтобы я любила школу, любила учителей, любила учиться.
Галина Сергеевна научила меня учиться, научила дружить, творчески подходить к
любому делу. Поделки, изготовленные на уроках технологии и ИЗО, я храню до сих пор. Это
первые результаты моего творчества, это моя связь с детством, со школой.
Я в 5 классе. Меня обучают другие учителя. Их много, все они разные, но похожие в
одном - в желании дать нам знания. Они уводили нас в удивительную страну - страну добра,

170

любви, надежды и веры. Учитель не только учит, но и воспитывает. Особая роль в воспитании
школьников принадлежит классному руководителю.
Мой ЕГО ВЕЛИЧЕСТВО КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ
Макурина Мария Васильевна (по совместительству ещё
учитель физики, черчения, технологии, ОБЖ) воспитывала
нас и словом и делом, и своим безупречным внешним
видом. Стильная одежда, красиво уложенная причёска,
приятный тембр речи-всему этому хотелось подражать.
Классные часы о культуре поведения, о взаимоотношениях
мальчиков и девочек, о взаимопомощи и дружбе не прошли
даром. Уже в 5 классе мальчишки таскали наши тяжёлые
портфели, подавали нам пальто, защищали от
старшеклассников. А в 8-9 классах вся школа завидовала
нашим мальчикам. Ни для кого не секрет, мальчишки в это
время уже не горят учёбой. И вот мы, девчонки, писали им
рефераты, помогали готовить домашнее задания, писали
им сочинения по литературе. Каждая из нас писала по два
сочинения (для себя и «для того парня»). Дружба,
возникшая в школьные годы, продолжается до сих пор. Мы
часто встречаемся, обсуждаем свои проблемы, делимся
радостями, переживаем друг за друга по поводу неудач.
Классный руководитель до сих пор следит за нами, почти каждый выходной звонит и
спрашивает о наших успехах. Она до сих пор волнуется и переживает за нас. Хотя прошло уже
почти три года, Мария Васильевна считает нас своими учениками, дает советы. Как хорошо,
что не перевелись настоящие учителя, настоящие воспитатели и наставники молодёжи.
Особые слова хочется сказать ещё об одном ЕГО ВЕЛИЧЕСТВО УЧИТЕЛЕ, учителе,
который повлиял на выбор моей будущей учительской специальности, Учителе с большой
буквы Браевой Татьяне Васильевне. Конечно же, это учитель географии и биологии. Татьяна
Васильевна-педагог - новатор, педагог - методист, старший учитель. Педагогический стаж
учителя- 40 лет. И все эти годы Татьяна Васильевна дарила своим ученикам тепло своей души,
внимание и заботу. Деревенским ученикам данные «природные» предметы наиболее близки и
понятны. Как бы красиво и вдохновенно ни говорили о природе, побеждает истина, которая
стара, как мир: «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать», и не только увидеть, но и
соприкоснуться с природой, потрогать её руками, ощутить её всем своим существом.
Экскурсии по окрестным местам мы совершали, чуть ли не каждую неделю. В этом
превосходство сельского ученика. Стоит отойти на триста- пятьсот метров от села, и перед
нами- лес, луг, речка:
Нет краше природы уголка
Дивной природы краса
С пышной зеленью Шишлей
И сосновым бором Вискилей...
Так описывает наш край местный поэт Михаил Носов.

171

А ещё Рунушки, луга Токарни, гора Святая, родники по всему правому берегу речушки
Леметь.
Кстати, научно- исследовательская работа о родниках, которую я писала, обучаясь в 8 классе,
заняла призовое место в области, (в рамках научно - экологической конференции «Мы и
Земля»)
А ещё окрестности моего села богаты лекарственными травами и редкими видами растений.
И это тоже нам открыл учитель во время экскурсий на уроках биологии. Мы наблюдали за
красивыми кувшинками, плавающими по реке, любовались благоухающими купальницами и
ландышами, собирали лекарственные травы для школьной столовой; учились распознавать
съедобные и ложные грибы.
Всех местных достопримечательностей, открытых во время экскурсий на уроках географии и
биологии, не перечислить. Именно на экскурсиях Учитель научил нас любить и беречь
окружающую природу, свою Родину, свой край и людей, живущих рядом.
И как мне хотелось вернуться после окончания института в свою родную школу, водить
местную ребятню на экскурсии.
Много хорошего можно ещё сказать об учителе биологии
и
географии,
но
ЕГО
ВЕЛИЧЕСТВО
УЧИТЕЛЬ
МАТЕМАТИКИ Золина Екатерина Михайловна уже овладевает
моими мыслями. Кто-то из великих сказал: «Математика царица всех наук». А я считаю, что и учитель математики царственная особа. Она привила нам интерес к математике. В
старших классах, уже в Ардатовской СОШ, мы все имели по
предмету оценку «5», В этом несомненная заслуга нашего
учителя. Но не об этом мне хочется сказать. Я вспоминаю её
наставления, которые она не уставала повторять из года в год:
- говори от души
- интересуйся и удивляйся
- люби всех
- чаще улыбайся
- ищи всегда и везде
- твори.
Эти слова - лозунги я ежегодно записывала на корке рабочей тетради, и в конце концов
выучила их наизусть. Но значение их осознала совсем недавно: во время сдачи первой сессии
в институте. Как же они мне помогли! Эти слова работали на перспективу, и мой учитель, я
думаю, об этом знала.

172

«Главным богатством любой страны является
Человек. И каким будет этот Человек - таким станет и будущее
страны» - эти слова часто слышала я от Иваненковой Ирины
Павловны - ЕГО ВЕЛИЧЕСТВА УЧИТЕЛЯ истории и
обществознания. Ирина Павловна учила нас мыслить,
анализировать, сопоставлять, а главное - думать. «Семь раз
отмерь - один раз отрежь, - часто повторяла она. И тогда история
твоей жизни будет яркой и красивой». Как же это правильно и
как понятно. Но как трудно это воплотить в жизнь. Мудрый,
опытный, добрый и заботливый учитель была уверена, что когда
- нибудь мы поймём это. Я надеюсь, что мы, её ученики, ещё
напишем свою историю на благо страны и Человека.

Рассказ о своих учителях почти у всех начинается с рассказа об учителе русского языка
и литературы. Я же расскажу о ЕГО ВЕЛИЧЕСТВЕ УЧИТЕЛЕ русского языка и литературы
Киселёвой Валентине Сергеевне в конце, так как это главный учитель школы. Ведь без знания
своего родного русского языка невозможно овладеть ни одним предметом. «Русский язык ключ к жизненному и профессиональному успеху» - часто говорила нам Валентина Сергеевна.
Без овладения русским языком я не смогла бы овладеть своими любимыми предметами:
биологией и географией.
Русский язык сыграл большую роль в моей жизни. Русский язык - атмосфера моего детства,
созданная мамой, учительницей русского языка, а детство - это, конечно же, ключ ко взрослой
жизни и будущей профессии. Кем быть? Такого вопроса не существовало.
Моей любимой книгой в детстве была книга «Внеклассная работа по русскому языку» Эту
книгу я брала постоянно с собой, когда готовились к каким- либо вечерам, КВНам, конкурсам.
Сборники на протяжении лет менялись, но название оставалось прежним.
Я русская. И русский язык для меня родной. На каком ещё языке от соседа по парте я смогла
бы услышать: «Я вас любил, любовь ещё быть может… В моей душе угасла не совсем...» Хотя
и А.С. Пушкин, но всё равно приятно.
«Литература - это жизнь - часто повторяла нам учитель, - Учитесь жизни у литературных
героев. Читайте таких мастеров слова, как Толстой, Тургенев, Чехов». Эти писатели стали
моими любимыми на всю жизнь. Любите их и вы, ребята, настоящие и будущие ученики!

173

Руководили данным коллективом в годы моей учёбы две
прекраснейшие женщины: вначале Абрамова Ирина
Геннадьевна (сейчас работает директором школы во
Владимирской области) и
Куванова Галина Ивановна.

Помимо основной работы они
обучали нас немецкому языку.
Кроме этого Абрамова И.Г.
вела
кружок
«Вязание»,
благодаря чему вся школа
овладела данным навыком, и
это стало любимым делом на
всю жизнь всех леметских девчонок. Спасибо Вам, Ваши
Величества директора!

Вот какие они мои самые
лучшие в мире, самые любимые
учителя.
В наше сложное время нет среди
выпускников нашей школы ни
одного человека, кто не окончил
какое-либо учебное заведение, нет
неопределившихся,
нет
безработных.
Это
результат
правильной работы педагогов с
детьми и их родителями. А главное это развитие в каждом ребёнке стремления иметь цель в жизни и выбор пути достижения этой
цели. Спасибо Вам, Ваши Величества! Здоровья вам, удачи и понимания на всех уровнях!

174

«Кто щедро дарит знания и свет»
Личадеевская школа
Первая школа в Личадееве возникла в 1859 году. Это была церковно-приходская
школа. В школе преподавались: математика, естествознание, русский язык, Закон Божий.
Преподавателем был священник Понетаев Владимир Викторович. В школе обучались
мальчики, девочки должны были выполнять работу по дому. Затем школа была преобразована
в 2-х классное училище. Это было самое большое образовательное учреждение в селах уезда.
В 1920 году в селе открылась семилетка. Со всех окрестных школ были здесь ученики. В 1938
году школу преобразовали в среднюю. В классах было по 30 человек. В 1941 году началась
война.
фото 20 июня 1941 года

Лобанова Вера Андреевна
Участница ВОВ. Из воспоминаний ветерана войны, бывшей
учительницы начальных классов Веры Андреевны Лобановой:
«22 июня мы с учителями были в поле. Где-то к обеду прискакал
верховой и сказал, чтобы мы все шли в школу, и что началась
война. Как мы бежали! Прибежав в школу, мы все ждали, что нам
сейчас скажут, что это ошибка. Но нам сказали о начале войны,
что враг будет разбит и победа будет за нами. Ночевать домой мы
не пошли, остались все в школе». В военное время занятия не
прекращались. Уроки велись при свете керосиновых ламп. Рано утром до прихода учеников
протапливались печки. Писали на газетах между строк.
В 1953 году была построена новая школа и через несколько лет школа была
оштукатурена и проведено паровое отопление. В школе учились ребята из сел Голяткино,
Выползово, Н.Лазаревка, Мечасово, Докукино. Ученики жили в интернате и на квартирах.
В школе работали замечательные учителя. Добрым словом вспоминают выпускники
Н.В.Силову - учителя химии и М.М.Грошкова – учителя физики. На уроках Михаила
Михайловича была строжайшая дисциплина, он замечал, когда ученик на уроке мысленно
отвлекался от предмета и сразу делал ученику замечание. Каким образом он умел так держать
класс, в котором было 30 учеников с разным характером и поведением, остается загадкой. В
1955 году началось строительство новой школы, которое закончилось в 1959 году.
175

Здание Личадеевской школы 1959год.

Лобанов Валентин Андреевич
Родился и вырос в селе Личадееве. Окончив школу, в 1948 году поступил в Арзамасский
учительский институт, на физмат. По распределению был направлен на работу в Пермскую
область. Потом служба в рядах Советской армии, в зенитной артиллерии. После службы
вернулся в родное село и стал работать в Личадеевской школе. С 17 января 1955 года по 20
июня 1990 годы работал учителем физики.

Лобанова Татьяна Павловна
Жена Лобанова В.А. Родилась и выросла в селе Кудеярове Лукояновского района. После
окончания школы училась в Лукояновском педагогическом училище на учителя начальных
классов. С 1953 года по 1985 год работала в Личадеевской школе. Работала старшей
пионервожатой, учителем начальных классов, воспитателем группы продленного дня, а летом
почти всегда начальником пионерского летнего лагеря. И Валентин Андреевич и Татьяна
Павловна занимались культурно-просветительской работой на селе. Принимали активное
участие в смотрах художественной самодеятельности.

Директора Личадеевской школы:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Иван Георгиевич Егоров - 1941г.
Великанов
Петраков
Малькова
Евгения Семеновна Барашкова
Василий Александрович Денисов
Клавдия Федоровна Желудова
Михаил Павлович Грошев - 1956 - 1959
Николай Васильевич Ревягин – 1960 – 1963г.

10. Николай Александрович Ковалев – 1963-1965г
11. Василий Зиновьевич Романов – 1965 – 1967г
12. Михаил Михайлович Грошков – 1967 – 1968г.
176

Грошков М.М.директор школы 1967-1968,
участник ВОВ

13. Мария Ивановна Вильдяева –
1969-1976г
14. Михаил Павлович Трусов –
1971 – 1987г.
15. Николай Иванович Рысин –
1988-1996г.
16. Надежда Васильевна Баранова – 1996 – 2021г.
Трусов М.П.директор школы 1971-1987,
участник ВОВ

Баранова Н.В. – директор школы
с 1996 года по 2021 год.

В 2002 году пущено в эксплуатацию здание новой двухэтажной школы.

Гордость Личадеевской школы
Макаров К.В. - Герой Советского Союза.
Балабин А.Ф. - член союза художников СССР.
Саксина М.Ф. - отличник народного просвещения.
Лобанов В.А. - награжден медалью "За доблестный труд".
Силова Н.В. - награждена медалью "За доблестный труд".
Лобанова М.П. - награждена медалью "За доблестный труд".

177

2012 год для школы юбилейный. Школе - всего 10 лет. Возраст детский, но, если
посчитать сколько лет образованию в нашем селе, получится внушительная цифра - больше
150 лет. История школы продолжается. 2021 году на должность директора нашей школы
назначен Ширчков Олег Викторович. 1 сентября 2022 года школа отметила своё 20-летие.

Грачева Нина Михайловна
Преподаватель русского языка и литературы. Родилась 20
июня 1941 года в г. Лукоянов. В 1958 году закончила Личадеевскую
среднюю школу. В 1960 -1965гг обучение в Арзамасском
педагогическом институте на педагогическом факультете. С 1 октября
1958- ноябрь 1961 г работала вожатой в Саконской средней школы, с
ноября 1961 по январь 1963 годаинструктором по школам при
Ардатовском Райкоме Комсомола.
В 1963 году направлена в
Личадеевскую школу. С 1978 по
1983гг обучалась на литературном факультете АГПИ. В
2000 году ушла на заслуженный отдых. Стаж работы - 42
года.

Круглова Валентина Дмитриевна
Преподаватель немецкого и русского языка.
Родилась и выросла в селе Личадеево. Окончила
Личадеевскую среднюю школу в 1956 году. В 19601965 годах училась в Арзамасском педагогическом
институте на филологическом факультете. В 1965
году по направлению назначена преподавателем
немецкого языка в Запорожскую восьмилетнюю
школу
Усть-Большерецкого
района,
Петропавловской
области,
на Камчатке.
Проработала там 2 года. В 1967 году назначена
учителем немецкого языка в Саконскую
среднюю школу. Проработав 1 год, назначена
учителем немецкого языка в Личадеевскую
среднюю школу. Ещё работала преподавателем
русского и литературы. В 1998 году вышла на
пенсию. Стаж работы - 33 года.

178

Грязнова Надежда Ивановна
Преподаватель физики. Родилась в 1964
году в с. Туркуши. Закончила 8 классов
Туркушской основной школы, затем среднюю
школу с.Гремячево Кулебакского р-на. Поступила
в 1981 году в Арзамасский педагогический
институт на физико-математический факультет.
Закончила обучение 1986 году. В сентябре 1986
года направлена учителем физики и математики в
Михайловскую восьмилетнюю
школу в
Кулебакский район. В августе 1989 принята на
работу в Личадеевскую среднюю школу учителем физики. 2012 году вышла на пенсию по
выслуге лет. Стаж работы 26 лет.

Курицына Вера Николаевна

работала

Голяткинской

школе.

Окончила Липовскую основную
школу.
В
1985
году
закончила
Лукояновское
педучилище
им.
А.М.Горького. В 1990 году закончила
Арзамасский пединститут заочно. С 1985
года работала учителем нач. классов в
Разъезд-Венецкой 8-летней школе, затем
воспитателем в детском саду колхоза
"Голяткинский". С 1990 года Вера
Николаевна
работала
в
Липовской
начальной школе. С 2010 по 2022 год
Стаж
педагогической
работы
37
лет.

179

Морозова Валентина Павловна
Преподаватель начальных классов. Родилась в 1963 году
закончила Личадеевскую среднюю школу. Начала свою трудовую
деятельность в Суворовской восьмилетней школе Дивеевского
района учителем русского
языка и литературы и заочно
училась
в
АГПИ
им.
А.П.Гайдара на факультете
начального образования. В
1966 году перешла работать в
Наумовскую восьмилетнюю школу Арзамасского района
учителем русского языка и литературы. В 1968 году
перевелась в Выползовскую начальную школу, 1969 году
в Личадеевскую в качестве старшей пионервожатой.
В 1976 году назначена организатором внеклассной работы и учителем русского языка
и литературы. В 1978 году начала свою деятельность по специальности – учитель начальных
классов до 2000 года, до выхода на пенсию. Стаж работы-37 лет.

Язева Надежда Васильевна

Преподаватель математики. Родилась 26 июля 1959 года в
с. Личадеево. Закончила Личадеевскую среднюю школу в 1976
году. Закончила в 1981 году физико-математический факультет
АГПИ им. А. Гайдара. В 1981-1983годах работала учителем
физики и математики в с.Голяткино. 30.08.1986 г вышла на
работу в Личадеевскую школу,
вела уроки труда, истории,
математики.
С
08.01.1988
–
заместитель директора по
учебной
части,
в
этой
должности проработала 25 лет. С 2010 года - учитель
экономики, ОБЖ, технологии. Вышла на заслуженный
отдых в 2019 году. Стаж работы -38 лет.

180

Баранова (Кулькова) Надежда Васильевна
Родилась 20 апреля 1959 года в с. Туркуши
Ардатовского района Горьковской области. В первый класс
пошла 1 сентября 1966 года в Туркушскую восьмилетнюю
школу и окончила её в 1974 году. 9-й и 10-й классы обучалась в
Гремячевской средней школе до 1976 года.
В 1977 году поступила в Арзамасский государственный
педагогический институт им. А.П. Гайдара и в 1983 году
окончила полный курс этого института, и ей была присвоена
квалификация учителя математики.
Так как обучение в институте проходило заочно, свою трудовую деятельность начала с 9
сентября 1976 года. Была назначена воспитателем интерната Ризадеевской восьмилетней
школы. С 1978 года назначена учителем математики этой же школы. В связи с сокращением
Ризадеевской школы, была переведена с 1982 года учителем математики в Кругловскую
среднюю школу. На этой должности проработала 7 лет.
В связи с назначением мужа председателем Личадеевского колхоза, была переведена
учителем математики в Личадеевскую среднюю школу с 1 сентября 1989 года. В 1996 году
была назначена директором Личадеевской средней общеобразовательной школы. Трудовую
деятельность закончила 9 сентября 2021 года. Общий педагогический стаж 45 лет. 25 лет
проработала директором Личадеевской школы. За время работы была неоднократно
награждена грамотами муниципального, регионального и федерального уровней. Самая
важная награда- почетная грамота Министерства образования РФ за достигнутые успехи в
организации
и
совершенствовании
учебно-воспитательного
процесса,
высокий
профессионализм в работе и многолетний добросовестный труд в сфере образования. В
настоящее время находится на заслуженном отдыхе.

181

«Их скромный труд цены не знает»
Михеевская школа
До революции, в селе, школа – четырехлетка располагалась в доме священника при
деревянной церкви. Учительницей была дочь священника. Как ее зовут – никто не помнит.
Еще был учитель, звали его Григорий Степанович.
Здание школы привезли из села Илева. Это произошло в 1920-1921 годах. Первыми
учителями в школе были Кулиш Михаил Евстратьевич и его жена Дарья Степановна. Кулиш
М.Е. появился в селе осенью 1918 года. Бывший солдат стал учительствовать на селе. Дарья
Степановна ходила к родителям с просьбой отдать детей учиться. Родители соглашались с
неохотой, дети были основными помощниками по хозяйству. Иногда семья была настолько
бедна, что у детей не было достаточно одежды, чтобы ходить в школу. В одном классе
занимались дети разного возраста. Трудно приходилось первым учителям преодолеть
многовековой уклад деревенской глубинки.
Современное
здание
школы
построено в 1952-1954 годах.
Возглавлял
строительство
сын
Михаила Евстратьевича Кулиша,
Леонид Михайлович, он в трудные
послевоенные
годы
занимал
должность директора школы.

Кулиш Михаил Евстратьевич
(1890-1978)
Кавалер ордена Ленина, основатель учительской династии. Родился в
Бессарабии. Окончил мужскую гимназию. учительствовал в церковноприходской школе. В годы первой мировой войны служил в русской
армии. В 1918 году пришел с войны и стал работать в Михеевской
начальной школе вместе со своей женой Д.С. Кулиш. Был первым
председателем
Михеевского
сельского
Совета.
Помогал
организовывать колхоз в Михеевке в 1931 году. Под его руководством
строилось новое здание школы. Вместе с учениками заложил и
вырастил прекрасный фруктовый сад. Саженцы яблонь и груш привезла из Мичуринска его
жена. Принимал активное участие в жизни Михеевского колхоза. Педагогический стаж 44
года. За долголетний и добросовестный труд награжден орденом Ленина. Его дети Леонид и
Галина, а также внуки тоже стали учителями.

182

Кулиш Дарья Степановна
(1890-1975)

Кавалер ордена Ленина. Родилась в Бессарабии. Окончила женскую
гимназию и учительствовала с 1910 года в церковно-приходской
школе. В годы первой мировой войны стала беженкой и прибыла в
Ардатовский уезд. Ее судьбой распорядился Предводитель Уездного
Дворянства князь И.Д. Звенигородский. послав ее работать учителем в
с. Михеевку. После революции учила в кружке ликбеза взрослых
михеевцев. Делегат съезда учителей-ударников в г. Горьком. Была
пламенным оратором и агитатором, бессменно избиралась с 1920 по
1950 годы депутатом сельского Совета. В годы Великой
Отечественной войны была председателем Михеевского сельского Совета. Школе отдала 52
года своей жизни. За долголетний труд награждена орденом Ленина и нагрудным знаком
«Отличник народного просвещения РСФСР».

Кулиш Леонид Михайлович
(1924-1991)
Родился в с. Михеевка Ардатовской волости Арзамасского уезда в
семье учителей. В 1941 году окончил Ардатовскую среднюю школу,
затем Арзамасский учительский институт, а позже с отличием
Горьковский педагогический институт. В 1942 году был призван в ряды
Красной Армии, стал курсантом Арзамасского пулеметноминометного училища. Командир минометного взвода Л.М. Кулиш
принял боевое крещение на Курской дуге. Под городом Орлом был
тяжело ранен и находился на длительном излечении в госпитале. В
1944 году комиссован из армии.
С августа 1944 года начал работать военруком Хрипуновской средней школы, а затем
историком. В 1948 году назначен директором Михеевской семилетней школы. Новое
каменное здание школы было построено под его руководством. Деятельностью молодого
директора заинтересовались в Ардатове, и в 1951 году его назначают заведующим РОНО. На
этой должности он проработал до 1957 года.
С 1957 по 1979 годы работал директором Ардатовской средней школы № 1. Его
стараниями к старому гимназическому зданию были сделаны пристрой для классов и
спортивный зал, что позволило полуторатысячному коллективу учеников и педагогов перейти
на нормальный режим работы и отдыха. Школа стала базовой, образцовой. В этом огромная
заслуга талантливого педагога Л.М. Кулиша. При нем были построены школьный интернат,
новое здание начальной школы, школьная столовая. Он неоднократно избирался членом
райкома партии, депутатом районного и поселкового Советов. За участие в Великой
Отечественной войне награжден орденом Отечественной войны II степени и медалями.

183

Смиршин Валентин Георгиевич
В середине 50-х годов назначен Михеевской школы.
Валентин Георгиевич проработал в этой должности три
десятилетия. Добрым словом вспоминают в селе этого
замечательного человека. При нем был заложен школьный сад,
который плодоносит и сегодня. Для учеников из села Канерга
было выстроено здание интерната, пищеблок. Валентин
Георгиевич создал в школе Музей боевой славы, где были
собраны материалы о боевом пути 4-ой гвардейской танковой
армии, в составе которой он воевал.

Носова Татьяна Николаевна
Родилась 14 июня 1964 года в рабочем поселке
Ардатов. Горьковской области в семье рабочих. В
1971году пошла в первый класс. В 1981 году закончила
10 классов Ардатовской средней школы № 2.
В августе 1987году после окончания учебы на
биолого–химическом факультете АГПИ имени А.П
Гайдара начала работать в Михеевской восьмилетней
школе учителем биологии, химии и географии.
В 1995года была назначена директором Михеевской
основной школы. В данной должности проработала до
августа 2002года, затем была переведена на
муниципальную должность по вопросам образования
администрации
Ардатовского
Муниципального
района. До января 2009 года работала специалистом по
охране прав детей. А затем до выхода на заслуженный
отдых работала специалистом, курирующим школы района, и ответственной за организацию
и проведение ЕГЭ и ГИА в 9 классах школ района. С 31.12.2020года вышла на заслуженный
отдых. Стаж работы 33года.

184

Баранов Александр Сергеевич
Родился 10 мая 1962 года в с. Леметь. Ардатовского района.
Горьковской области. В 1969году пошел в 1 класс. В 1979году
поступил в АГПИ имени А.П. Гайдара г Арзамаса. Окончив
физико-математический факультет в 1984 году пришёл
работать в Михеевскую восьмилетнюю школу учителем
физики и математики. 2 апреля 1986 года стал директором
школы. С 1995года до августа 2002года был отстранен от
занимаемой должности и оставлен учителем физики и
математики. А в августе 2002года опять назначен директором
Михеевской основной школы. Директором Александр
Сергеевич проработал до 30апреля 2010года. Был переведен на должность главы Михеевской
сельской администрации. Стаж работы 26 лет. Муниципальный стаж работы 5лет.

Баранова Валентина Александровна
Родилась 29 сентября 1961года в Перевозском районе
Горьковской области. В 1983 году, после окончания учебы на
филологическом факультете АГПИ имени А.П. Гайдара, начала
работать в Саконской школе учителем литературы и русского
языка. В 1984году переведена работать в Михеевскую
восьмилетнюю школу учителем русского и немецкого языка и
литературы. В апреле 2010 года назначена на должность директора
Михеевской
общеобразовательной
школы.
Валентина
Александровна и сейчас работает директором. Стаж работы 40лет.

Бофанова Анна Максимовна
Родилась 23 июля 1929года в селе Михеевка Ардатовского
района
Горьковской
области.
Закончила
Дивеевское
педагогическое училище по специальности учитель начальных
классов. После окончания училища в 1953году Анна Максимовна
работала в деревне Вишневой учителем начальных классов. С 1965
года стала работать учителем начальных классов в Михеевской
восьмилетней школе. Проработала там до 1990 года и ушла на
заслуженный отдых. Стаж работы 37лет.

185

Храмова Татьяна Васильевна
Родилась 20 декабря 1951 года в селе Михеевка Ардатовского
района Горьковской области в семье рабочих. Всю свою
жизнь проработала в Михеевской средней школе. Стаж
работы 42 года. С 1970 по 1986 годы работала воспитателем в
группе продлённого дня и в группе ребят из с.Канерга в
интернате. В 1975года по1980 год закончила АГПИ
Арзамасский педагогический институт им А.П. Гайдара. С 1986 года по 2014 год работала
учителем начальных классов в Михеевской основной школе.

Мурылева Елена Алексеевна
Родилась 8 февраля 1964 года в селе Михеевка
Ардатовского района Горьковской области. В 1971 году
пошла в первый класс. В 1980 году окончила 10 класс
Ардатовской школы №1. В Михеевскую школу пришла
работать в 1986 году пионервожатой. Также работала
воспитателем в продленной группе. В 1991году закончила
АГПИ Арзамасский педагогический институт им А.П.
Гайдара по специальности «учитель начальных классов». Елена Алексеевна трудиться и в
настоящее время. Стаж работы 37лет.

Турусова Антонина Алексеевна
Родилась 3 декабря 1953 года в с. Михеевка
Ардатовского района Горьковской области. Окончила
Горьковский педагогический институт по специальности
физико–математический факультет. В августе 1980 года
пришла работать учителем математики и геометрии в
Михеевскую восьмилетнюю школу и проработала в ней всю
жизнь. Ушла на заслуженный отдых 13 августа 2012года.
Стаж работы 32года.

186

Встреча выпускников «10лет спустя» с классным
руководителем Антониной Алексеевной.

Коллектив Михеевской восьмилетней школы 1991год

187

«Педагог – не звание, педагог – судьба»
Школа р.п. Мухтолово
Начало народному образованию в Мухтолове было положено открытием 3-х классной
школы в 1895 году. Здание состояло всего из одной комнаты, в которой занимались сразу все
классы. В первые годы в школе обучались только мальчики. Первый набор состоял из 9
учеников. Заведовала школой Надежда Матвеевна Приклонская, она же была единственной
учительницей.
После Октябрьской революции 1917 года школа стала государственной. В начале 20-х
годов количество классов увеличилось до четырех. Школой также заведовала Н.М.
Приклонская до 1930 года. На директорском посту ее сменила Анна Ивановна Чулошникова,
а затем после 1931 года - О.О. Пакузо. В начале 30-х годов было построено здание начальной
школы, где директором стала работать Мария Сергеевна Сидорова.
1 сентября 1936 года на средства Леспромхоза была построена новая школа.
Директором был назначен Андрей Евстратьевич Кулиш, который возглавлял ее до 1948 г. В
связи с дальнейшим ростом поселка возникла необходимость преобразования Мухтоловской
НСШ в среднюю школу, что и было сделано в июне 1948 года. Был назначен новый директор
- Александр Иванович Громов. В ноябре 1948г. школе было присвоено имя ХХХ-летия
ВЛКСМ. В период с 1951 по 1955 гг. руководителем школы была Клавдия Фёдоровна
Желудкова.
В 1955-56 учебном году директором стал И.Д. Палаев, а затем с 1957-58 учебного года
- Александр Владимирович Бугров.
По заказу Арзамасского ОБЛОНО был разработан проект средней школы (заказ № 458 от 4
марта 1955г.) для пос. Мухтолово. Однако лишь к сентябрю 1959 года школа с недоделками
была принята в эксплуатацию.
В послевоенные годы в Мухтоловском районе работало несколько школ: Венецкая семилетняя
школа, Мухтоловская начальная школа, Саконская начальная школа, лесозаводская начальная
школа (на Тангее). Работала также школа рабочей молодежи.
В 1959 году состоялось рождение нового школьного коллектива. В старом школьном
здании обосновалась Мухтоловская восьмилетняя школа. Ее директором был назначен
Григорий Степанович Ерин, который в 1973-74 учебном году возглавил среднюю школу после
ухода А.В. Бугрова.

188

В 1978 году его сменил А.А. Варганов. Директором восьмилетней школы с начала 80х гг. был Гатилов Олег Степанович, который одновременно руководил строительством новой
средней школы. В 1986 году была открыта Мухтоловская средняя школа № 2, а восьмилетняя
школа закончила свое существование.

Ерин Григорий Степанович
Ветеран Великой Отечественной войны, Почетный
гражданин поселка Мухтолово, педагог и организатор
краеведческого музея в поселке. Родился 11 ноября 1918
г. в деревне Докукино Личадеевской волости
Ардатовского уезда в семье крестьянина-бедняка. Его
родители – Степан Иванович и Евдокия Степановна – оба
работали в колхозе. В семье было пятеро детей:
Екатерина, Евфимия, Тимофей, Григорий и Михаил. В
возрасте семи лет Григория определили в Личадеевскую
школу колхозной молодежи (ШКМ). Учеба ему давалась
легко, больше всех предметов он любил историю,
русский язык и литературу. После окончания школы
Григорий
поступил
в
Ардатовский
сельскохозяйственный техникум, где учился в 1933-1937
гг., получив диплом агронома-полевода. В техникуме он познакомился со своей будущей
супругой – Клавдией Ивановной Митиной. В 1937 г. женился. С 1937 по 1939 год работал в
колхозной школе г.Кологрива Горьковской области в качестве преподавателя-агронома (вел
занятия по агротехнике и ботанике), а по совместительству был назначен заведующим учебной
частью.
В конце 1939 г. Григорию Степановичу пришлось надеть военную форму. В
ноябре 1939 г. СССР вступил в войну с Финляндией, а в декабре начался боевой путь Г.С.
Ерина. Полк, в котором он служил, сражался с финнами на Карельском перешейке, участвовал
в прорыве «линии Маннергейма». При взятии Выборга Григорий Степанович получил
ранение. Лежал в госпитале, а после лечения продолжил службу. В ноябре 1940 г. комсомолец
Ерин был принят в члены ВКП. В самом начале Великой Отечественной войны стрелковый
полк, в котором служил Г.С. Ерин, был переброшен на Западный фронт.
С первых дней войны молодой коммунист выполнял обязанности ответственного
секретаря комсомольского бюро полка. Бойцы отражали яростные атаки врага. В октябре
1941г. разгорелся кровопролитный бой на Московском направлении, за деревню Боярское
Калининской области. Не раз наши солдаты вступали в схватки с вражескими танками, а также
сходились с немцами врукопашную. В конце сражения политрук Ерин был тяжело ранен, его
отправили в тыл, в пермский госпиталь. Ранение было опасным для жизни. Со дня на день
могла начаться газовая гангрена. Необходима была срочная ампутация ноги. Но благодаря
мастерству профессора Б.В. Парина и длительному лечению ногу удалось сохранить.
После долгой реабилитации в госпитале, в 1942 г. Григорий Степанович был
комиссован из армии по ранению и вернулся домой. После демобилизации Г.С. Ерин работал

189

заведующим сельским клубом в родной деревне Докукино и счетоводом здешнего колхоза
«Искра Ленина». В1944 г. он был избран секретарем Мухтоловского сельского Совета
депутатов. С 1947 по 1949 год являлся слушателем Горьковской областной партийной школы
и одновременно экстерном окончил (в 1953 г.) Горьковский педагогический институт.
В период существования самостоятельного Мухтоловского района в составе
Арзамасской области Григорий Степанович с 1950 по 1954 год был вторым секретарем
Мухтоловского райкома партии, с 1954 по 1956 год –председателем Мухтоловского
райисполкома. В 1956-1957 гг. работал заворготделом Арзамасского облисполкома, а после
реорганизации Арзамасского области (с 1957 по 1959 год) – председателем
Большеболдинского райисполкома. С 1959 г. и до конца своей жизни Григорий Степанович
безвыездно проживал в Мухтолове.
В течение 19 лет он возглавлял
Мухтоловскую восьмилетнюю школу,
а в 1973-1978 гг. – Мухтоловскую
среднюю школу. Как директор, Г.С.
Ерин
пользовался
большим
авторитетом, постоянно работал над
улучшением учебно-воспитательной
работы, проявлял заботу о повышении
успеваемости учащихся.

Он
стремился
совершенствовать
методику
проведения каждого урока. Кроме
истории, вел и литературу. Уроки у
Григория Степановича всегда были
подчинены единой цели –вызвать у
учащихся живой интерес, стремление
мыслить. Он делал всевозможное,
чтобы героические события, которые
уходят все дальше вглубь времени, не
стали бы для ребят просто историей,
чтобы героические подвиги отцов и
дедов наполняли их сердца гордостью.
По инициативе Г.С. Ерина в школе была создана Комната боевой и трудовой славы, где
нередко проводились уроки. Ученики собирали материал о мухтоловцах – участниках войны,
Героях Советского Союза. Встречи и беседы с ними становились для ребят настоящими
уроками мужества. Основное правило, которым всегда руководствовался Г.С. Ерин – личный
пример во всех делах. Он старался всегда быть искренним с учащимися, разговаривал с ними
по душам. Его прямота подкупала. Все детские горести, а подчас и далеко не детские печали
рассказывали ребята своему директору. К Григорию Степановичу приходили родители за
советом, выпускники делились мыслями о будущем. Как директор, Г.С. Ерин, обладал
190

прекрасными организаторскими способностями, умел вовремя поддержать хорошее
начинание учителей и учащихся. Он находился на работе с утра до вечера, жил работой, жил
школой.
Его личный авторитет и авторитет возглавляемой им восьмилетней школы в
районе были очень высоки. Григорий Степанович был добрым, порядочным и культурным
человеком, ответственным руководителем, обладал энциклопедическими знаниями. Его
лекциями заслушивались и взрослые, и дети. Был скромным в быту, любил отдыхать в саду.
Свой предмет, историю, знал безукоризненно, умел увлечь своим предметом любого. С него
брали пример и учителя, и школьники, и родители.

Кормишева Раиса Ивановна
Кормишева Раиса Ивановна (Салмина), родилась 17 августа 1930
года в с. Ризадеево. Будучи ребенком, они с родителями, братом
выезжают на постоянное место жительство в город Ленинград.
Отец работал водителем, мама – на швейной фабрике. Началась
война. Отца забрали на фронт, осталась мать с двумя детьми, жить
было трудно, и они решили вернуться в деревню. В начале войны
отец погиб. Он вез снаряды и вражеские снаряд попал в машину,
ничего не осталось, только память о нем. В деревне работали в
колхозе всей семьей, таскали мешки, работали в поле, было свое
хозяйство. В 1946 году Раиса Ивановна поступает в
педагогическое училище в Дивеево. На учебу из деревни ходили пешком. В 1950 году
окончила училище и поступила в педагогический институт. Окончила первый курс и, учась на
втором, Раиса Ивановна очень сильно заболела воспалением легких, лечение было
несовременным, пролежала в больнице больше трех месяцев и после этого бросила учебу и
устроилась на работу. Работала сначала в деревне Куриха Выксунского района, где
проработала до 1953 года. В этом же году вышла замуж и переехала жить в Мухтолово.
В Мухтолове поступает на работу учителем начальных классов в школу военкомата. После
закрытия школы военкомата
Раиса Ивановна переходит в
восьмилетнюю школу тоже
учителем начальных классов.
Затем перешла в среднюю
школу №1 и проработала до
выхода на пенсию. 20 мая
2021 года ее не стало.

191

Варганов Александр Александрович
Родился 8 августа 1946 года в селе Виняево
Арзамасского района, в многодетной крестьянской семье.
Александр Александрович очень рано потерял маму, а так
как был одним из старших детей, все заботы о младших
братьях и сестрах он взял на себя. В какой - то степени ему
пришлось заниматься их воспитанием. Несмотря на
отсутствие свободного времени, очень любил книги. Как
рассказывал он сам, каждую свободную минутку он
проводил за чтением. Книги увлекали его, переносили в
другое время и пространство, заставляли о многом
задуматься и приносили величайшее наслаждение. Ему
хотелось знать многие явления и факты изнутри,
докопаться до сути законов природы. Желание заботиться о детях, любовь к чтению и
любознательность – эти качества его характера сыграли главную роль в выборе профессии он стал учителем физики.
В 1948 году его семья переехала в поселок Мухтолово. А в 1963
году он окончил Мухтоловскую среднюю школу и поступил в Арзамасский педагогический
институт на физико-математический факультет. После окончания института получает
направление в одну из школ Сеченовского района. Затем - служба в Советской Армии и снова
школа.
Много сил и знаний отдал Александр Александрович школе, много поколений
учеников воспитал и выучил. Здесь прошла почти вся его сознательная жизнь. В нашем
посёлке нет человека, который бы не знал Александра Александровича Варганова (Сан
Саныча – как частенько его называют). И его имя неразрывно связано со школой.
Александр Александрович Варганов награжден знаком «Отличник народного
просвещения РСФСР», имеет очень много Почетных Грамот за свой труд.
А сейчас Александр Александрович работает дедушкой, участвует в воспитании
своих внуков, их у него пятеро.

192

Варганова Галина Федоровна
Родилась 14 апреля 1948 года в селе Курмыш
Горьковской области. С семилетнего возраста живет в поселке
Мухтолово. Здесь пошла в 1 класс в 1955 году, окончила
Мухтоловскую среднюю школу. В то время среднее
образование включало в себя 10, а не 11 классов, как сейчас.
Училась хорошо, много читала, была активной читательницей
всех библиотек в посёлке: сначала детской и школьной, затем
и взрослой. И с детства мечтала стать учительницей.
Мечта её сбылась. В 1966 году поступила в
Арзамасский педагогический институт, после его окончания в
1971 году стала работать учителем биологии и химии в
Семеновской восьмилетней школе Арзамасского района, где в
то время работал её будущий муж Александр Александрович. Под руководством молоденькой
учительницы на пришкольном участке дети изучали лекарственные травы, собирали красивые
гербарии, выращивали разные овощи. Особенно хороший урожай давал лук, который сдавали
в магазины и столовые, а вырученные деньги шли на нужды школы. За такую работу с детьми
на пришкольном участке Галина Федоровна получала благодарности и Почетные Грамоты.
В 1975 году молодая семья переехала в Мухтолово, стала преподавать химию и
биологию в Мухтоловской средней школе №1.
Во время работы проводила школьные Олимпиады по своим предметам, вела
биологические кружки, желающих, посещать которые всегда было множество. Её ученики
были постоянными участниками районных экологических слетов и не раз получали призовые
места. А многие её ученики пошли по стопам своей учительницы и стали преподавать
биологию в школе, которую окончили. Это Валентина Сергеевна Терехова и Ольга
Владимировна Лушина, которые и сейчас работают в нашей школе. А Галина Федоровна, в
данный момент находится на заслуженном отдыхе. Школе она отдала 40 лет!
За свой нелёгкий и почётный труд Галина Фёдоровна Варганова
награждена
Почетными Грамотами – районными, областными и Министерства просвещения.

193

Варганов Александр Александрович
Родился 24 августа 1979 года в поселке Мухтолово
Горьковской области. Пошел в школу с семи лет в 1986 году, в
1996 году окончил её с серебряной медалью, поступил в тот же
институт, где обучались его родители, но назывался он уже
АГПИ им. А.П. Гайдара. Александр Александрович пошел по
стопам своего отца, стал учителем математики и физики.
А с 2011 года назначен на должность директора МБОУ
«Мухтоловская средняя общеобразовательная школа №1».

Варганова Ольга Александровна
Родилась 13 декабря 1981 года. Ольга
воспитывалась не в учительской семье, но с первого
класса обучения стала мечтать стать учительницей. Как
она рассказывает о своем детстве, маленькой девочкой
очень любила играть «в школу», и обязательно в роли
учительницы. Она сама научилась читать еще до
школы, этот процесс ей был крайне интересен.
В школу пошла в 1988 году с шести лет. Училась
она в Ардатовской средней школе №2 им. С.И.
Образумова, окончила её в 1999 году и поступила в
АГПИ им. А.П. Гайдара на учителя начальных классов.
С 2001 года Ольга Александровна, начинает
работать учителем начальных классов в МБОУ «Мухтоловская средняя общеобразовательная
школа №1». Жена Александра Александровича Варганова.

Ивашкина Наталья Ивановна
Ивашкина Наталья Ивановна, родилась 5 мая 1958
года в посёлке Мухтолово, Горьковской области, в семье
служащих.
Родители
имели
средне-специальное
образование.
Мама
работала
бухгалтером
в
Хлебоприёмном пункте, а папа на железной дороге
старшим осмотрщиком вагонов. Росла Наталья Ивановна
спокойным ребёнком. До школы воспитывалась с
бабушкой, детский сад не посещала. Но беззаботное
счастливое детство быстро пролетело.
В 1965 году поступила в 1 класс восьмилетней
школы родного посёлка. И игра сменилась новым видом
194

деятельности, учебой. Учеба в школе требовала большей ответственности и времени.
Приходилось чётко соблюдать режим дня. Первым учителем была Юренкова Евгения
Иосифовна.
В 1975 году, окончив среднюю школу, поступила Наталья Ивановна в Арзамасский
педагогический институт им. А.П.Гайдара на факультет педагогики и методики начального
обучения. В институте обучалась выбранной профессии 4 года. В 1979 году, по окончанию
института, была направлена на работу в Ардатовский район учителем начальной школы. В
Мухтоловской средней школе № 1 была вакансия педагога, и Наталья Ивановна получила
направление на работу учителем начальных классов в свою родную школу. Продлилась
педагогическая деятельность в стенах Мухтоловской средней школы №1 без смены 39 лет. За
эти годы было у нее 10 выпусков. За время трудовой деятельности имеются почётные грамоты
за добросовестный труд в деле обучения и воспитания от руководства школы, района, области.
В 2001году была награждена почётной грамотой РФ и медалью «Почётный работник общего
образования РФ». За свой труд удостоена звания «Ветеран труда РФ».
Свой педагогический опыт она приобрела благодаря общению с опытными педагогами,
которые впоследствии стали коллегами и наставниками. Несмотря на то, что Наталья
Ивановна всегда была в окружении детей, её любви хватило на воспитание дочки и внука. Они
занимают главное место в её жизни.

Горюнова Елена Николаевна
Горюнова Елена Николаевна (в девичестве
Толькова), родилась в п. Мухтолово 14июля 1965г. в
семье рабочих. Отец - Тольков Николай Андреевич, всю
жизнь трудился водителем в автопредприятии, мама
Толькова Мария Петровна в торговле - продавец
универмага. В семье была третьим ребёнком.
Закончила Мухтоловскую восьмилетнюю школу
в 1980 году и поступила, по примеру старшей сестры, в
Лукояновское педагогическое училище им. А.М.
Горького. Четыре года учёбы пролетели, поступила в
Арзамасский педагогический институт им. А.П. Гайдара,
чтобы получить высшее образование, где училась ещё
пять лет. В те годы молодой специалист не мог получить свободный диплом, вместе с
дипломом давалось направление на трудоустройство в свой район с обязательной
трёхгодичной отработкой. Могла попасть в любое село Ардатовского района, но в родной
восьмилетней школе была вакансия учителя начальных классов, так и стала Елена Николаевна
коллегой для учителей, у которых училась сама.
И вот уже 38 лет остается верной выбранной профессии. За эти годы была
реорганизована восьмилетняя школа, была построена средняя школа №2, в которую перешёл
педагогический коллектив, а через много лет средняя школа опять стала основной.
В 2023 году четвероклассники перейдут в пятый класс и это десятый выпуск Елены
Николаевны. Труд Елены Николаевны отмечен муниципальными, областными грамотами и
благодарственными письмами за успехи в реализации образовательных и воспитательных
195

программ, почётной грамотой министерства образования и науки РФ за значительные успехи
и большой личный вклад в развитие системы образования, а ещё она является ветераном труда.
«Многие мои выпускники выбрали после школы педагогические вузы, хотя не все
работают в школе. Главное, чтобы ты чувствовал себя нужным и с радостью шёл на работу.
Вот я, например, никогда не представляла себя в другой профессии и благодарна судьбе, своим
учителям, которых помню и люблю, многих уже нет в живых, своим коллегам, своим
ученикам, что не дали мне разочароваться или хоть чуть усомниться в правильности
выбранного в жизни пути. Ну и конечно, работая и общаясь с детьми, сама забываешь о
возрасте, не даёшь себе раскисать и будто заряжаешься детской энергией. А вне школы у меня
семья: муж, две дочки, двое внучат, которые всегда помогут, поддержат, поймут. А ещё
творчество: музыка, баян, песня, наша вокальная группа, где мы отдыхаем душой, и надеемся,
что радуем наших односельчан» - говорит Елена Николаевна.

Нет выше звания, чем учитель!
Надежинская школа

В Надёжине, как и в других населённых пунктах того времени, действовала церковноприходская школа. Затем, когда церковь была отделена от государства, была образована
начальная школа, которая была расположена на месте современного здания правления колхоза.
Первой учительницей Надёжинской церковно-приходской
школы была Чумакова Пелагея Андреевна, проработавшая
затем в сельской школе до 1962 года.

Учительница Чумакова П. А. с
учениками школы

196

Шли годы. На место ушедших приходили
новые ученики, менялись учителя. Много сил и
энергии в обучении грамоте ребятишек отдали
учителя Бутринова Нина Ивановна, Молчанова Ольга
Владимировна, Жаворонкова Мария Ильинична.

Бутринова Нина Ивановна
Родилась 26 апреля 1932 года в с. Надёжино. После
окончания семи классов Хрипуновской средней
школы, в 1949 году поступает в Дивеевское
педагогическое училище и в 1953 году оканчивает
его. По направлению едет работать в Узбекистан. В
Узбекистане Нина Ивановна работает 1 год учителем
русского языка. Затем с 1954 года по 1965 год
работает в Надёжинской начальной школе. С 1965
года – методист по начальным классам Ардатовского
РОНО. Последние годы трудовой деятельности Нины
Ивановны прошли в Ардатовской средней школе № 1.

Молчанова Ольга Владимировна
Родилась 10 февраля 1925 года в с.Юсупово Ардатовского района.
Здесь же в 1932 году поступила учиться в начальную школу. После
окончания начальной школы 2 года училась в школе № 86 города
Горького. С 1938 года в 7, 8, 9-х классах училась в Хрипуновской
средней школе. Десятый класс в 1942 году заканчивает в
Ардатовской средней школе. В этом же году по рекомендации
школы, РОНО направляет Ольгу Владимировну учителем в
Погибловскую (в настоящее время д. Малиновка) начальную
школу.
Ольга Владимировна поступает на курсы экстернатов при Дивеевском педагогическом
училище, окончив который в 1943 году получает аттестат за № 49 и звание учителя начальных
классов. В 1948 году она поступает заочно в Арзамасский государственный учительский
институт на факультет русского языка и литературы. И в дальнейшем оканчивает его. Далее по

197

хронологии: 1945 год – Надёжинская начальная школа. 1949 год - Хрипуновская средняя школа
– учитель русского языка и литературы. 1957 год - Погибловская (д. Малиновка) начальная
школа. 1960 год - Надёжинская начальная школа. 1965 – 1975 год – заведующая Надёжинской
начальной школы. 1975 – 1980 год – учитель начальных классов школа № 27 г. Горького.

У здания старой школы: Селезнёва М.С.заведующая сельской библиотекой,
Жаворонкова М.И. и Молчанова О. В. –
учителя начальной школы.

Жаворонкова Мария Ильинична
Родилась 21 апреля 1927 года в с. Михеевка Ардатовского района. Трудовая деятельность
началась после окончания Дивеевского педагогического училища, где училась с 1942 по 1945
год. Сначала работала в селе Блюдо Ардатовского района, затем-год в Михеевской начальной
школе. После чего до 1964 года работала заведующей Колтоменской начальной школы. После
года работы в Четвертовской начальной школе до ухода на заслуженный отдых в 1982 году
работала учителем начальных классов Надежинской школы.
В 1975 году в с. Надёжино построена школа на 192 ученика. В первый год в школе
обучалось 206 учеников. 1 Сентября 1975 года состоялось открытие нашей школы.
Педагогический коллектив Надежинской восьмилетней школы был образован из учителей
Атемасовской и Хохловской школ.

198

Первым директором был Гришин Александр Степанович из Ардатова.

Первые учителя школы:

Гришин Александр Степанович - директор школы, преподаватель
истории.
Гришина Мария Ивановна - преподаватель русского языка.
Кузнецова Мария Ивановна - завуч школы, преподаватель физики.
Жаворонкова Мария Ильинична - преподаватель начальных классов.
Сочнева Софья Юльевна - преподаватель начальных классов.
Таганова Раиса Ивановна - преподаватель русского языка.
Абанин Виктор Алексеевич - преподаватель географии и истории.
Мельников Иван Андреевич - преподаватель труда.
Борисов Николай Александрович - преподаватель физкультуры.
Киселева Анастасия Николаевна - преподаватель черчения и группы продленного дня.
Кирпичева Раиса Александровна - преподаватель химии и биологии.
Киселева Галина Степановна - преподаватель математики.
Балакина Надежда Николаевна - преподаватель математики.
Сафронова Анна Александровна- преподаватель пения и немецкого языка.
Киселёва Анастасия Николаевна

Киселёва Галина Степановна

199

Борисов Николай Александрович

Выпускной класс 1977 год
Учителя: Балакина Н.Н., Кузнецова М.И., Гришин А.Г.- первый директор школы,
Киселёва А.Н., Скотникова М.А.- лаборантка, Мельников И.А., Борисов Н.А.,
Ученики: Молчанов Толя, Милюкова Наташа, Сенькина Вера, Милюкова Галя,
Видинеева Наташа, Перова Галя, Рогова Лена, Молчанова Люба, Филимонов Женя, Захаров
Ваня, Чугунов Вова, Кузнецов Вова, Пилясов Саша, Турутов Саша, Водолиев Толя.

200

Балакина-Абрамова Надежда Николаевна
Преподаватель математики в Надежинской восьмилетней
школе. Секрет мастерства учительницы, по мнению ее коллег,
заключается в высоком профессионализме, соединенном с
обостренным чувством ответственности, в увлеченности, в
требовательности к себе и учащимся. Процесс обучения становится
увлекательным, когда школьник начинает видеть в задании учителя
возможность творчества. Установка на развитие творческих
способностей, на обучение с увлечением определяло педагогическую
деятельность учительницы. Опытный педагог умело сочетала
доброжелательность с требовательностью, необходимость выполнения задания с творчеством.

Пилясова Тамара Александровна
Родилась 14 октября 1937 года в г. Пучеж Ивановской области.
Живя и работая в г. Шахтинск Карагандинской области (Казахстан),
окончила курсы воспитателей детского сада. В 1970 году приехали в с.
Надёжино. С 1972 -1975 год работала учителем начальных классов в
Юсуповской начальной школе. С 1975 года начала работать
воспитателем в интернате при Надёжинской восьмилетней школе. С
1978 года и до пенсии - учитель начальных классов.

Пилясова Т. А.
со своими
первоклассниками. 1981 год

201

Кузнецова Мария Ивановна
Родилась в 1932 году в селе Ризадеево. Учительский стаж - с
1953 года по 1990 год. После окончания института впервые пришла в
педагогический
коллектив.
Опытные
педагоги
встретили
доброжелательно. Окружили вниманием и в любую минуту готовые
прийти на помощь. За время работы был заочно окончен физикоматематический факультет Арзамасского пединститута им.А.П.
Гайдара, стала членом Коммунистической партии. За 37 лет было
несколько десятков выпускников.

Карева Тамара Алексеевна
Учитель географии и истории. Родилась в 1942 году в с.
Атемасово. Образование - высшее. Педагогический стаж - более 25
лет, начало которому положено в Журелейской школе. С августа 1981
года работала в Надежинской неполной средней школе до ухода на
пенсию.
На уроках географии и истории Тамара Алексеевны широко
использовала местный краеведческий материал: история села,
района; виды деятельности местного населения. В последние годы на уроках географии
большое внимание уделялось экологическому воспитанию учащихся. На экологическом
форуме школ района в ноябре 1992 года учащиеся восьмого класса под руководством Тамары
Алекссевны из 16 школ района заняли третье место. Под руководством Тамары Алексеевны
собран материал по истории села, колхоза, оформленные альбомы и класс-музей.

Логачева Галина Викторовна
Родилась в 1958 году в селе Надежине. После окончания
восьми классов Галина поступила в Лукояновское
педагогическое училище, с отличием окончила его и
стала работать учителем Кудлейской начальной школы.
Одновременно училась на заочном отделении
Арзамасского педагогического института.
После
окончания
продолжила
свою
педагогическую
деятельность
в
Надежинской
восьмилетней школе. Здесь ей было доверено одно из труднейших звеньев в воспитании
подрастающего поколения – группа продленного дня. Галина Викторовна завоевала авторитет
среди учащихся и учителей школы. Ей оказывается высокое доверие – возглавить пионерскую
работы в школе. Галина Викторовна - пионерский вожатый, к делу относилась со всей
серьезностью, стремилась работать так, чтобы всем ребятам было интересно. С 2016 года на
заслуженном отдыхе.

202

Кузнецов Анатолий Иванович
Родился в 1954 году в деревне Мостовка. Окончил
Арзамасский педагогический институт. Стаж педагогической
работы более 20 лет. В 1977 году он начал работать учителем
физики и математики в Надежинской восьмилетней школе. С
первых шагов педагогической деятельности зарекомендовал себя
добросовестным работником. В 1978 стал директором в
Надежинской восьмилетней школы. Молодой специалист
проявил себя вдумчивым и умелым организатором. Анатолий
Иванович проработал в школе 22,5 года. В 2001 перешел на
работу главой сельской администрации с. Надёжино. Сейчас на
заслуженном отдыхе.

Кузнецова Наталья Васильевна
Родилась в 1955 году в городе Выкса. Закончила Арзамасский
государственный педагогический институт, биолого-химический
факультет в 1978 году. С 1978 года работает в Надежинской
восьмилетней школе. Сначала учителем начальных классов, затем
с 1979 года – учителем географии и немецкого языка. С 1988 года
– учителем химии и иностранного языка. Наталья Васильевна
зарекомендовала себя как инициативный, принципиальный
педагог, добрый и умелый наставник подрастающей смены. Была
пропагандистом
школы
комсомольского
политического
просвещения. Наталья Васильевна с 2001 по 2016 год – директор
Надёжинской неполной средней школы. С 2016 года на заслуженном отдыхе.

Уповалова Вера Васильевна
Родилась в 1962 году в селе Хрипуново. Здесь же окончила
среднюю школу и поступила в Арзамасский государственный
педагогический институт. Закончила факультет педагогики и
методики начального обучения в 1984 году. С 1984 года работает
в Надежинской восьмилетней школе учителем начальных классов.
Педагогический стаж работы – 10 лет. Помочь детям освоиться в
школе, научить их читать, писать и считать – главная задача
учительницы. Игра занимает важное место в жизни младшего
школьника и Вера Васильевна никогда не забывает об этом,
вовлекая в увлекательные коллективные игры, которые помогают детям в учебе, посильном
203

труде, отдыхе. Для Веры Васильевны важно не только малышей научить читать, писать и
считать, но и помочь им познавать мир, ценить добро, беречь природу, любить свою родину.
Вера Васильевна – активная участница сельской художественной самодеятельности. В 2019
после закрытия Надёжинской школы - на заслуженном отдыхе.

Уповалов Анатолий Викторович
Родился в 1957 в селе Надежино. Закончил педагогический
институт имени А.М.Горького. Работал в Хрипуновской средней
школе с 1979 по 1985 годы учителем физического воспитания. С
1985 года в Надежинской восьмилетней школе. Анатолий
Викторович - энтузиаст физического воспитания школьников. Он
много внимания уделяет развитию различных видов спорта.
Юные лыжники школы не раз в соревнованиях по этому виду
спорта занимали призовые места. Анатолий Викторович говорит,
что нужно любить каждого ученика, уважать в нем
индивидуальность. От каждого он требует по его способностям,
учитывая психологию ребенка, его физические данные. Самое страшное – убить в ученике
интерес к предмету, и уж никак недопустимо – уронить ребенка в глазах сверстников.
Индивидуальный подход – залог успеха.

Кирпичева Раиса Александровна
Родилась в 1942 году в селе Хрипуново. В
1970
году
закончила
Арзамасский
педагогический институт – биофак. С 1964
года начала работать учителем биологии в
Атемасовской восьмилетней школе. С 1975
года работала учителем биологии в
Надежинской неполной школе. Дети
любили уроки биологии, потому что Раиса
Александровна смогла развить у учащихся
интерес к своему предмету. На ее уроках не бывало скучающих, потому что к каждому уроку
она подходила творчески.

204

Наумов Сергей Николаевич
Родился 21 декабря 1964 года в с. Надёжино. В 1986 году
поступил
на
литературный
факультет
Арзамасского
государственного педагогического института им. А.П. Гайдара. В
1986 г. начал работать в Автодеевской восьмилетней школе. С 1987
г. работал в Надёжинской неполной средней школе. Он прекрасно
знал как привить любовь к своему предмету. Уроки у Сергея
Николаевича были всегда интересны. Он воспитывал в учащихся
активность и самостоятельность. Всегда подтянутого, скромного,
доброжелательного привыкли видеть Сергея Николаевича его
коллеги и учащиеся. С 2016 года, после сокращения Надёжинской неполной средней школы,
он на заслуженном отдыхе.

Наумова Елена Николаевна
Родилась 4 марта 1971 года. В 1986 году окончила
Надёжинскую неполную среднюю школу. В этом же году поступила
в Лукояновское педагогическое училище. В 1990 году закончила его
и поступила работать в Надёжинскую школу учительницей
начальных классов. В 1993 году поступила учиться в Арзамасский
педагогический институт на заочное отделение. Переступая порог
школы, дети входят в новую жизнь. Помочь детям освоиться в
школе, научить их считать, читать, писать – главная задача Елены
Николаевны. Радостное, приподнятое настроение царило на уроках,
ведь каждый день дети узнавали что-то новое, интересное. В 2019
году после закрытия Надёжинской неполной средней школы Наумова Е.Н. работает в
г.Арзамасе.

Будашова Вера Семёновна
Родилась 20 декабря 1973 года в с. Юсупово Ардатовского
района. В 1981 году пошла в первый класс Надёжинской неполной
средней школы, окончила 9 классов в 1989 году. Продолжила
обучение в Хрипуновской средней школе, где закончила 11 классов
в 1991 году. В том же году поступила в Арзамасский педагогический
институт им. А.П. Гайдара. В 1996 году закончила институт по
специальности «Учитель русского языка и литературы». С 19961999 год работала в Хрипуновской средней школе. В 1999 году
начала работать в Надёжинской основной общеобразовательной
школе учителем русского языка и литературы. С 2016 года вновь
работает в Хрипуновской средней школе.
205

«В судьбе каждого школа!»
Размазлейская школа

1880 год церковный хор при храме Успения Божией Матери
Первое упоминание о школе грамоты в селе Размазлей, относиться к 1880 году. Занятия
проводились служителями храма в честь Успения Божией Матери.
После войны население сёл
сильно сократилось. Люди
стали уезжать. Осталась одна
начальная школа в селе
Размазлей, для неё было
построено новое здание на
улице Центральной. Ребятам
среднего и старшего звена
приходилось
продолжать
учёбу в р/п Ардатов, с.
Саконы и с. Леметь.

Начальная школа с. Размазлей

206

Первыми учителями школы были Бударагина Антонина Ивановна и Мухина Антонина
Ивановна.

Мухина Антонина Ивановна

Бударагина Антонина Ивановна

Затем пришли работать молодые учителя Ганжа Валентина Николаевна и Жбанова Лидия
Яковлевна.

Ганжа Валентина Николаевна
Свою педагогическую карьеру Валентина Николаевна начала в
Омской области, куда попала по распределению после
окончания Дивеевского педучилища. С 1979 года Валентина
Николаевна связала свою судьбу с селом Размазлей, начала
работу в начальной школе, а с 1991 года в средней
общеобразовательной школе учителем начальных классов.

207

Жбанова Лидия Яковлевна
Лидия Яковлевна родилась в 1946 году, 16 ноября в д.
Ужовка. После 7-летнего образования поступила в 1960 г. в
Лукояновское педагогическое училище. Но на этом обучение
не закончилось и в 1977г. Лидия Яковлевна окончила АГПИ
им. А.П. Гайдара. С 1985 года работала в с. Размазлей в
начальной школе, а с 1991года в средней школе в той же
должности.

Необходимость в средней школе
назревала
давно,
её
строительство было начато в
1988 году под руководством
В.Ю.Мозонова, в те годы
являющегося
директором
Ардатовского
совхозатехникума. Совхоз крепко стоял
на ногах. И советом трудового
коллектива
было
решено
построить школу. Проектная
документация была заказана в
Горьковской архитектурно –
строительной
мастерской.
Возведение здания было начато
хозспособом, Кулебакской строительной бригадой, которую возглавил Ю. П. Новиков.
В строительстве приняла участие строительная организация из р/п Ардатова
«Ардатовсельстрой», которая и завершила строительство. К этому времени совхоз-техникум
возглавил И.А. Касаткин. Школа рассчитана на 162 места, с просторным спортзалом и
собственной котельной. Школа была сдана в эксплуатацию 4 ноября 1991 года. Возглавил
среднее общеобразовательное учреждение на селе О.С. Гатилов

208

Гатилов Олег Степанович

Первый коллектив Размазлейской средней общеобразовательной школы 1991 год.

Впервые перешагнули порог новой школы 19 первоклашек. Учреждение
было полностью укомплектовано учителями, для них было выделено 9 квартир в 27квартирном совхозном доме и квартира в доме-новостройке. Школу обеспечили всем
необходимым: мебелью, оборудованием спортинвентарём. По-современному оснастили
кабинеты физики, химии, математики и компьютерный класс. Для учеников закупили
хоккейную форму, коньки, клюшки. И во всём этом дирекция совхоза-техникума оказывала
существенную помощь. В числе первых учителей были: Л.Я. Жбанова, И.Н. Зарубина, В.Н.
Ганжа, С.С. Толстова, С.И. Клычкова, Г.Ф. Хребтова, Н.В. Князева, Н.П. Панова, З.Н. Клокова,
Т.Н. Копейкина, А.Е. Зарубина, Л.В. Шаврова, В.Е. Шорина, Н.А. Сарина, А.И. Белякова, С.А.
Шабанов, Л.В. Чикванова, С.В. Беляков.

209

Хребтова Галина Фёдоровна
Галина Фёдоровна родилась в 1963 году в деревне Урвань.
Окончила Измайловскую среднею школу в 1980 году и поступила
на физико - математический факультет АГПИ им. Гайдара,
закончила его в 1985. Начинала свою педагогическую
деятельность в Кировской области учителем математики, где
впоследствии стала директором школы. С 1991 года Галина
Фёдоровна завуч Размазлейской средней школы, а с 1995 года директор.

Чикванова Людмила Владимировна
Людмила Владимировна родилась в 1950 году в
республике Узбекистан. В 1967 году окончила школу и
поступила в институт, закончив его в 1974 году с профессией
учителя русского языка и литературы. С этого времени и
началась её педагогическая деятельность. Где бы не работала
Людмила Владимировна, в душе она оставалась педагогом. С
1994 года - учитель русского языка и литературы в
Размазлейской средней школе, а с 1995 года - заместитель директора по учебно воспитательной работе. Несколько лет проработала в младших классах. Вела уроки труда,
рисования, музыки. В настоящее время на заслуженном отдыхе.

Князева Наталья Викторовна
Родилась в с. Юсупово Ардатовского района. По окончании
Хрипуновской средней школы поступила в Арзамасский
государственный педагогический институт им. А.П. Гайдара на
филологический факультет.
По окончании института работала воспитателем в Размазлейском
детском саде. С 1991 года работает в школе учителем русского
языка и литературы.

210

Сарина Наталья Алексеевна
Наталья Алексеевна родилась в 1964 году в д. Туртапки.
После окончания средней школы поступила в Арзамасский
государственный педагогический институт им. А.П. Гайдара.
Работала в Ардатовской средней школе №2, Голяткинской
средней школе. С1991 года работает учителем химии и
биологии в Размазлейской школе.

Клычкова Светлана Ивановна
Светлана Ивановна родилась в 1975 году. Закончила с серебряной
медалью Саконскую среднюю школу. В 1992 г. Поступила в
Арзамасский государственный педагогический институт им. А.П.
Гайдара на биолого – химический факультет. Закончила его и с 14
сентября 1995 года работает в Размазлейской средней школе

Зарубина Ирина Николаевна
Ирина Николаевна родилась в 1972 году в д.Шпага.
Закончила Арзамасский государственный педагогический
институт им. А.П. Гайдара – педагогический факультет. С 1992
года работает учителем начальных классов в Размазлейской
средней школе. Замужем. Имеет 3-х детей.

Зарубина Анна Евгеньевна
Анна Евгеньевна родилась в 1976 г. в р.п.
Мухтолово, окончила Мухтоловскую среднюю школу №2 в
1993г. В том же году поступила в Арзамасский государственный
педагогический институт им. А.П. Гайдара на филологический
факультет. Окончила институт в 1998 г. и поступила на работу в
Хрипуновскую общеобразовательную школу. В ноябре 1998 г.
211

Была переведена учителем русского языка и литературы в Размазлейскую среднюю школу,
где и работает по сегодняшний день.

Кузнецова Ирина Николаевна.
Ирина Николаевна родилась в 1974 году в с. Поляна
Ардатовского района. После окончания Ардатовской школы № 1
поступила в Лукояновское педучилище. Свою педагогическую
деятельность начинала заведующей Кологреевской начальной
школы.
Несколько
лет
работала
в
Атемасовской
общеобразовательной школе учителем начальных классов. В
Размазлейской школе работает учителем младших классов.
Закончила факультет дошкольного и начального образования
АГПИ.

Баранов Михаил Викторович
Михаил Викторович родился в 1984 году в р. п. Ардатов.
Окончил АСШ № 1 в 2001 году. После окончания 11 классов
поступил в АГПИ им. А. П. Гайдара на исторический факультет.
Окончил институт в 2006 году. В декабре 2006 года устроился
учителем истории и обществознания в Чув-Майданскую
среднюю школу. В 2014 году после реорганизации школы был
переведён
учителем
истории
и
обществознания
в
Размазлейскую ОШ - филиал МБОУ Котовской ОШ, где и
работает по сегодняшний день

Ракова Татьяна Александровна
Татьяна Александровна Ракова родилась в рабочем посёлке
Мухтолово в 1972 году, там же и окончила среднюю школу. После
окончания Лукояновского педагогического училища много лет
проработала учителем начальных классов. Но в 2013 году получила
второе высшее образование на базе ННГУ имени Н.И.
Лобачевского по специальности «Учитель иностранного языка» и с
2014 года работает в МБОУ Размазлейской ОШ в качестве учителя
иностранного языка.

212

Шаврова Л.В., Ганжа В.Н., Зарубина И.Н., Жбанова Л.Я.

Замечательные педагоги в разные года отдавали свои знания и любовь
ученикам нашей школы. Все с благодарностью вспоминают Мухину А.И., Бударагину А.И.
Ганжу В.Н. Жбанову Л.Я. Высокое качество образования выпускников подтверждено
золотыми и серебреными медалями. Традиции, заложенные учителями - ветеранами успешно
продолжаются и сейчас.

Саконская школа
Директора школы
Кабанов

Чулошникова А.И.

Монахов И.Ф.

Зотов Н.П.

Первов Н.И.

Плохов И.И.

Кулиш Е.М.

Корпачев В.А.

Сенин

Баранов В.В.

Крутцын И.А.

Селезнева В.М.

Каракулькин

Поселеннова О.А.
213

Корпачев Константин Васильевич
Родился в 1920 году в селе Саконы. Закончил 7 – летнюю
школу в 1937 году, педагогический рабфак в 1940 году. Призвался
в армию в г.Калугу в военное училище, не закончив его, ушел на
фронт. Прошел всю войну до Берлина. Имел награды. 35 лет
проработал в школе, из них 25 лет в Саконской школе в должности
директора. Под его руководством была построена новая
двухэтажная деревянная школа. За трудовую деятельность был
награжден медалями «За доблестный труд», «Ветеран труда».

Корпачева Екатерина Ивановна
Родилась в 1920 году в Новгородской области, в деревне
Горчицы, Полтавского района. Школу закончила в 1937 году,
поступила в педучилище г.Старая Русса. Распределена по окончании
в Ленинградскую область, и в 1940 году начала работу в Коломской
начальной школе. Ушла добровольцем на фронт в 1941 году, была
награждена военными наградами. В Германии встретила судьбу, в
августе 1946 года демобилизовалась. В 1958 году вместе с мужем
приступили к работе в Саконской школе. И проработала учителем
начальных классов до 1983 года. В 1970 году присвоено звание
«Отличник народного просвещения»

Роньжина Александра Яковлевна
Родилась в 1922 году в селе Саконы. В 1939 году закончила
десять классов и поступила на курсы учителей, которые работали
при школе. После их окончания была направлена в школу в село
Теплово учителем первого класса.
Участница Великой Отечественной войны.
С 1945 года приступила к мирному учительскому труду. Была
заведующей Мухтоловским детским садом. В Саконской средней
школе работала учителем начальных классов до 1978 года.

214

Юдин Николай Александрович
Родился в 1926 году в селе Писарево. В 1943 году Николай
Александрович закончил среднюю школу и в этом же году был
призван в Красную армию. Участник Великой Отечественной войны.
С 1 февраля 1960 года пришел работать в Саконскую школу учителем
физической культуры, заочно поступил учиться в Горьковский
педагогический институт на исторический факультет. Работая
учителем истории, вел туристско-экскурсионную, краеведческую
работу с детьми. Ветеран труда. Неоднократно награждался
областными и районными Почетными грамотами.

Красникова Людмила Петровна
Родилась в 1932 году в селе Чернуха Арзамасского
района. В 1949 году поступила в Горьковский педагогический
институт на географический факультет, который закончила в
1953 году. После окончания института была направлена в село
Судиславль Костромской области, где работала преподавателем
географии до 1956 года, а потом переехала в Арзамасский район
в Коваксинскую среднюю школу, где проработала до 1960 года.
В 1961 году работала воспитателем детсада, а потом
воспитателем в интернате с. Перух Чкаловского района
Горьковской области. С августа 1962 года поступила на работу
в Саконскую среднюю школу учителем географии, проработала
до 1989 года.

Путков Петр Иванович
Родился в 1926 году в деревне Голяткино. В 1943 году
закончил Чернухинскую среднюю школу. В 1952 году поступил
на работу в Саконскую семилетнюю школу в должности учителя
физической культуры и рисования. Закончил очно-заочные
курсы преподавателей черчения и изобразительного искусства. В
Саконской средней школе проработал 22 года. Награжден
медалью «За доблестный труд в ознаменовании 100- летия со дня
рождения В.И.Ленина», районными и областными Почетными
грамотами.

215

Путкова Нина Васильевна
Родилась в 1927 году в деревне Коробино, Ардатовского района,
Горьковской области. Закончила Стексовскую среднюю школу в
1945 году. В 1949 году закончила Арзамасский учительский
институт, получила специальность учителя биологии и
направление на работу в Амурскую область. С 1951 года учитель
биологии в 5-8 классах Саконской средней школы». Тридцать
четыре года проработала Нина Васильевна в Саконской средней
школе. Награждена медалью «Ветеран труда», многими
областными и районными Почетными грамотами.

Ваганова Анастасия Александровна
Родилась в 1925 году в селе Атемасово. Закончила
Атемасовскую семилетнюю школу, затем Дивеевское
педагогическое училище. В августе 1946 года направлена
учительницей начальных классов в Туртапинскую школу. В
декабре 1947 года переведена в Саконскую школу, где до 1962
года вела уроки в начальных классах. Ветеран труда. Награждена
медалью в ознаменовании 100- летия со дня рождения
В.И.Ленина, районными и областными Почетными грамотами.

Абузова Анна Михайловна
Родилась в 1932 году в селе Туртапки Ардатовского района
Горьковской области. В 1939 поступила, а в 1946 закончила
Саконскую семилетнюю школу, в 1949 – Личадеевскую среднюю
школу. В 1951 году закончила Арзамасский институт и была
направлена в Амурскую область учителем математики. В 1961
году поступила на работу в Личадеевскую среднюю школу
учителем математики. До 1989 года работала в Саконской средней
школе.

216

Баранов Владимир Викторович
Родился в 1950 году в селе Леметь Ардатовского района.
Школу закончил в 1968 году и поступил в Арзамасский
педагогический институт имени А.П.Гайдара на факультет
русского языка и литературы. В 1974-1976г.г. – учитель русского
языка, литературы и немецкого языка Саконской средней школы.
В 1976- 1983г.г. – завуч по воспитательной работе. А с 1983-1987
учебные годы директор Саконской средней школы Ардатовского
района.

Миньков Анатолий Алексеевич
Родился в 1915 в городе Алатырь ЧАССР. Учиться начал
в 1921 году в городе Арзамасе. В школе им.Ленина закончил 7
классов, затем поступил в г.Горьком в 1928 году в техникум
связи. С 1931 по 1933 годы работал в Ардатове на радиоузле. С
1933 года работал в с.Саконы в школе рабочей молодежи,
учителем физики. В 1936 году поступил в Горьковский
педагогический институт на физическое отделение. Закончив его
в 1941 году, работал в поселке Перевоз. В 1942 году Анатолий
Алексеевич был призван в Армию. Служил в 34-м батальоне 12ой технической бригады командиром отделения связи до самой
Победы. В 1945 году, приехав в село Саконы стал работать
учителем физики. Около 37 лет он отдал делу развития народного
образования.

Фомин Иван Иванович
Родился в 1918 году в деревне Туртапки. Учился в с.Саконы в
школе рабочей молодежи, затем закончил Ардатовский рабфак. В
городе Шуя закончил 10-ти месячные курсы учителей и стал работать
в Суздальском районе. В армию был призван в 1939 году, служил в
Ленинградской береговой обороне. В 1943 году был тяжело ранен,
после госпиталя вернулся в родную деревню Туртапки. Три года
работал счетоводом. Затем закончил Арзамасский педагогический
институт. В Саконской школе 8 лет работал учителем математики.
Далее работал секретарем партийной организации колхоза, потом
председателем исполкома Саконского сельского совета.

217

«Учитель нас ведёт по школьному пути»
Стексовская школа
Первой школой в селе Стексово, следует считать церковно-приходскую,
существовавшую до 1870 года. Основной дисциплиной обучения в школе являлся Закон
Божий. Занятия велись для мальчиков и девочек совместно. После учреждения в России
земств, а это произошло в 1864 году, началось строительство школ, особенно в сельской
местности. Одним из результатов заботы уездной и волостной власти было строительство в
селе Стексово земской школы, открытие которой произошло в 1870 году.
Первым учителем в селе был Ласточкин Павел Александрович, родом из Вадского
уезда. Большой души человек, все свои знания отдавал детям. После окончания реального
училища он приехал в 1870 году в Стексово и поступил учителем ещё в церковно-приходскую
школу. В общей сложности проработал он в селе 39 лет. В селе он пользовался большим
уважением и авторитетом. В 1909 году Павел Александрович скончался и с почестями
похоронен на Стексовском кладбище.
В 1898 году построено еще одно здание школы на противоположном берегу пруда,
около церкви. В новой школе преподавала Беляева Прасковья Александровна. В 1909 году,
после смерти П.А. Ласточкина, учить детей начала его дочь – Ласточкина Маргарита
Павловна. Она проработала 30 лет. В октябре 1931 года в Стексове открылась школа
колхозной молодежи (ШКМ). Программа этой школы давала семилетнее образование и была
предназначена для сельской молодежи. Первыми учителями ШКМ были: Писарев В.Д., Ерин
Л.В., Подмогаева Р.Е., Миронов И.Ф. и Воскресенский А.И., который являлся заведующим
школой. С 1932-33 учебного года и до Великой Отечественной войны работал завучем
Черненький М.К.
В 1959 году началось строительство новой деревянной школы. Занятия в новой школе
начались с сентября 1964 года и продолжались по июнь 1988 года – целую четверть века.
Будучи старшим инспектором школ района, Воскресенский А.И. внес значительный вклад в
формирования директорского корпуса района. Н.А. Ковалев, М.П. Грошев, К.Ф. Желузова,
Н.Л. Елохин, Н.И. Шитов М.А. Тольков, Н.В. Доронченков. Следуя примеру своего
наставника, они также внесли значительный вклад в совершенствование учебной и
воспитательной работы в школах района, как и завуч школы А.Н. Чернягина.
Среди выпускников разных лет, успешно закончивших Стексовскую школу и
вернувшихся в нее учителями, с гордостью можно назвать:
- Тюрин Иван Тимофеевич, работал директором школы 15 лет.
- Ковалев Николай Александрович, работал директором школы 6 лет.
- Жукарина Валентина Викторовна, работала директором школы 32 года.
- Садкова Лидия Алексеевна, преподаватель математики.
- Рябов Евгений Александрович, учитель литературы.
- Топорков Виталий Александрович, учитель физики.

218

Захарова Анна Михайловна
Родилась 9 декабря 1950 года в селе Стёксово
Ардатовского района Горьковской области. Жили вдвоём с
мамой Чураковой Верой Александровной. В 8 лет Аня
пошла учится в школу. В начальной школе её учила
Огольцова Анна Петровна.
Свою педагогическую профессиональную деятельность
Анна Михайловна начала с работы старшей пионерской
вожатой. Вначале в школе, затем в Виноградовке в
пионарском лагере после окончания 9 класса.
В 1972 году Анна Михайловна закончила очно-заочную
школу вожатых. Работала вожатой в течении 5 лет. Потом стала организатором по
внеклассной работе с детьми, а затем учителем биологии.
В 1972 году вышла замуж за Захарова Виктора Ивановича, скоторым они прожили 50
лет вместе и отметели золотой юбилей совместной жизни, и вместе по сей день.
Они вырастили двух сыновей Андрея и Александра. Анна Михайловна проработала в школе
44 года, 38 лет классным руководителем. У неё было 10 выпусков. Бывшие ученики
поздравляют её с праздниками, приходят за советом. Коллеги её уважают, она активна,
жизнерадостна, ответственна, душа коллектива. Несколько лет была депутатом Сельского
Совета. Всегда принимала активное участие в художественной самодеятельности сельского
Дома Культуры. В 2008 году Анна Михайловна удостоена звания «Ветеран труда
Нижегородской области»

Жукарина Валентина Викторовна
Родилась в 1952 году в селе Стексово.
В 1970 году закончила Стексовскую школу и поступила в
Арзамасский государственный педагогический институт им.
А.П. Гайдара на физико-математический факультет. Во время
учебы дважды проходила педагогическую практику в своей
родной школе. По окончании института, в 1975 году, пришла
работать в Стексовскую школу учителем математики и
физики. Стала классным руководителем 4-го класса. Спустя
два года, в 1977 году, Валентина Викторовна была избрана
председателем профсоюзного комитета школы, который
явился школой управления, школой работы с коллективом.
Потом замужество, рождение дочки, домашнее хозяйство и
любимая работа.
В 1980 году Валентину Викторовну назначили директором Стексовской средней школы.
Директор она была строгий, но справедливый. Любила, чтобы на уроке порядок был, помогала
более молодым коллегам, «горела» на работе. А работы не початый край, везде глаз нужен,
219

твердая рука. Долгих 38 лет отдала школе, из них 32 года была директором. В 1991 году
принимала участие в районном конкурсе «Директор года» и стала победителем. В трудовой
книжке есть записи приказов о вынесении благодарностей за отличную и добросовестную
работу, за хорошую подготовку школы к новому учебному году, за хорошую подготовку
выпускников к экзаменам. Валентина Викторовна награждена благодарственным письмом
губернатора области. За вклад в систему образования министерством народного образования
РСФСР в 1990 году присвоено звание «Отличник народного просвещения». В 2012 году
Валентина Викторовна вышла на пенсию. Кто у нее учился, тот вспоминает ее уроки с
благодарностью. По стопам Валентины Викторовны пошла старшая дочь Татьяна окончила
биолого-химический факультет.

Сидорина Галина Николаевна
Родилась в 1962 году в селе Стексово. Здесь же
пошла в школу. Проучилась в ней до 6 класса. Но
юность провела не здесь. В связи со сменой места
жительства, в седьмой класс Галя пошла в
Арзамасскую школу № 58. Закончив школу, заочно
поступила в Московский технологический институт
бытового обслуживания населения.
В 1981 году вышла за муж и снова вернулась
жить в Стексово. Работать в школе Галина Николаевна начала с 1987 года. До этого несколько
лет работала секретарём комсомольской организации Стёксовского колхоза. Заметив её,
директор школы Жукарина В.В. пригласила на должность старшей вожатой. На тот момент
Галина училась заочно в Московском технологическом институте бытового обслуживания
населения на 3 курсе. Пришлось переводиться в Арзамасский педагогический институт.
Сначала было очень тяжело. Рядом работали авторитетные люди, которые учили её раньше.
Нужно было налаживать отношения с учениками, старшие из которых были немного младше
её. Кроме должности старшей вожатой Галина Николаевна вела предмет «Общественно
полезный производительный труд». Со старшеклассниками работали на колхозной ферме,
помогали дояркам доить и кормить коров, ухаживать за телятами. Для неё это тоже было не
просто, так как она ничего не знала о животноводстве. В это время колхоз строил новую
школу. Учителя вместе с детьми помогали убирать строительный мусор.
Затем она работала в должности организатора внеклассной и внешкольной работы с
детьми. Название этой должности менялось несколько раз, и последнее было - заместитель
директора по воспитательной работе. Работе со старшеклассниками она уделяла львиную
долю времени. Галина Николаевна вместе с родителями и учениками принимали участие в
районном конкурсе «Семейный КВН». Участниками были семьи Денисовых, Коноваловых,
Красавиных, Потаповых, на гитаре играл Юра Топорков. В итоге выиграли 2-е место в районе.
Много интересных мероприятий было проведено, ежегодный музыкальный конкурс
«Восходящая звезда», различные марафоны, в конце учебного года походы с ночёвкой в
Виноградовский лес и много других. Галина Николаевна надеется, что выпускники нашей

220

школы помнят о них. А ей особенно запомнились помощники Юля Чугунова, Марина
Моравова, артисты Забоев Дима и Пичугин Валера, Брагин Артём и Костина Наташа.
В это же время она вела уроки технологии, экономики и обществознания. Ежегодно
принимала участие в районных олимпиадах по экономике и обществознанию. В 2013 году
ушла с должности зам. директора и стала просто учителем своих предметов. Ей дали ещё
классное руководство 5 класса. Это её единственный класс и ей хотелось передать им всё
хорошее, чем владела сама. Быть добрыми и отзывчивыми, уметь дружить, уметь оценивать
свои поступки, анализировать и делать выводы, уметь разбираться в жизни и в людях.
В 2014 году с тремя девочками Л.Гориной, К.Тарасовой и К. Забоевой приняли участие
в районном конкурсе социальных проектов «Чистая планета». Выбрали тему «Очистка пруда
Ярышка». Работы было проделано много: ходили к главе администрации Егорову А.В.,
выпускали листовки, проводили опросы среди жителей, встречались с охотниками, проводили
субботники по очистке пруда и его берегов. В итоге заняли 1 место в районе и 2 место в
области. Девочки в награду получили бесплатные путёвки в лагерь «Лазурный». А самое
главное пруд почистили от ила и углубили.
В 2018 году Галина Николаевна ушла на заслуженный отдых, но ежегодно ребята
приходят к ней в гости, продолжая традицию школьных лет. Всегда приятно слышать слова
благодарности от своих учеников, что где-то и в чём - то она им помогла, а ребята
воспользовались её советом.

«Туркушская школа в лицах и воспоминаниях»
Туркушская школа
В с.Туркуши школы не было. И только в 1882 году, в караулке, у церкви, стал учить
дьячок Алексей Венедиктович Покровский. Нормальных условий для занятий не было. В
школе обучалось 8 человек. За учебу платили 5 рублей в год. В 1892 году была построена
церковно-приходская школа с трехклассным сроком обучения (однокомплектная) 1 кл –
младший, 2 кл – средний, 3 кл – старший. Учителем был дьячок Знаменский Семен
Михайлович. В школе обучалось 20-25 человек, главным образом мальчики. За обучение не
платили. В школе изучали арифметику, грамматику, Закон Божий.
В 1908 году графиня Ланская Анастасия Александровна построила школу на свои
средства. «Частная школа графини Ланской». Здесь также было трехклассное обучение. Во
всей школе училось около 50 человек, из них только три девочки – Копейкина Прасковья,
Яматина Анастасия, Родина Вера. Учительницей была Владимирская Мария Аркадьевна. В
1917 году дом Ланской был разрушен, а вместе с ним и школа. После революции школа
располагалась сначала на крахмальном заводе, в поповом доме и в доме Зубова. Первыми
учителями были: Смирнова Серафима Яковлева, Вейсова Анна Васильевна, Зубов Михаил
Федорович.
Село жило буднями всей страны. В это время по всей стране создавались пионерские
отряды. Это событие не обошло и нас. Вот что вспоминает Панин Сергей Васильевич (ныне

221

подполковник в отставке, житель Н. Новгорода): «Первый пионерский отряд был создан в
1933 г. Я был первым вожатым».
Учеников с каждым годом становилось все больше, классов не хватало, было очень
трудно. Директор стала хлопотать о строительстве новой школы. В 1933 году правление
колхоза «Туркушский» приняло решение построить в селе новую начальную школу. Место
выбрали за селом, по дороге на животноводческую ферму. Строили школу на колхозные
средства. На лошадях возили лес, затем мужчины рубили срубы, вручную пилили тес и протес.
В 1934 году школу поставили. Она выглядела буквой П. Вход с дороги, по фасаду 4 класса
(современный кабинет литературы, математики, 3 и 4 классы.) Вдоль были пристроены
классы, каждый размером 15*10 м2. Здесь располагались столовая, мастерская и учительская.
В школе было печное отопление. Руководил работами Андрей Михайлович Молявин. В 19351936 учебном году школа вступила в строй под названием «Туркушская начальная школа».
Школа была четырехлетняя. В каждом классе обучалось от 40 до 45 человек. Первой
Заведующей была Соколова Елизавета Александровна. Начальной школа оставалась до 1959
года. Ее закончило 670 человек.

Начало строительства школы -1933 год
Большинство шли работать в колхоз, меньше уезжали в город Кулебаки на
металлургический завод. Но были и такие, кто заканчивал семилетку в Гремячеве, а затем
среднюю школу в Ардатове. Это Кульков Алексей Иванович (бывший директор Туркушской
н/п средней школы), Горбунов Алексей Михайлович (майор в отставке), Белов Василий

222

Иванович (подполковник в отставке), Калякин Григорий Иванович (капитан дальнего
плавания).
Учителями в начальной школе работали Воронин И.В., Зотов В.И., Сохова Е.А., Козлов
И.И., Козлова Т.Я., Толстов И.Е., Каленов И.В., Волкова А.И., Кузнецова Е.А., Куренкова
Н.М., Потапова М.М., Кулькова А.И., Ялышева А.И., Сочнев М.М., Мочкаев, Шумов А.В.,
Красильникова А.И., Красильников М.И., Косенкова Н.Т.
Когда началась Великая Отечественная война, то многие мужчины села ушли на
фронт, мужчины – учителя вместе с ними. Вот что писала районная газета об этом: «Проводив
мужа на фронт, Татьяна Тимофеевна Косенкова стала заведующей Туркушской начальной
школой. Школа в полной готовности к новому 1941-42 учебному году».

Директор школы1956 г- (первый слева)

В 1959 году школа была
переименована в семилетку, а
затем в восьмилетку. Первым
директором школы был
назначен Кульков Алексей
Иванович, завучем Бурдакова
Мария Васильевна.
С 1960 по 1965 годов к школе
были
пристроены
(современный
кабинет
физики, учительская, кабинет
химии, мастерская, спортзал,
столовая, кухня, котельная)
Около школы был разбит сад и пришкольный опытный участок. Построена была
спортплощадка. В 1967 году было проведено водяное отопление, школа была побелена.
Учителя школы вместе с учениками всегда старались оформить школу с эстетическим вкусом.
Постоянно выставляются репродукции картин русских художников, оформлен «Уголок
здоровья». В школе сильны традиции патриотического воспитания. Оформлен стенд «Они
сражались за Родину». Ветераны – частые гости в школе.

223

Кульков Алексей Иванович
1925 -2001г.
Педагогический стаж 46 лет. Родился в селе Туркуши, в
крестьянской семье. После окончания средней школы в 1943
году был призван в ряды Советской Армии, на
Западный
фронт командиром пулеметного расчета.
Трудовую деятельность начал учителем Туркушской
начальной школы в 1945 году. В 1952г. был назначен учителем
географии и завучем Измайловской семилетней школы, а с
1955 стал ее директором. С 1959 года работал директором
Туркушской восьмилетней школы. На заслуженный отдых ушел в 1991 году. Пользовался
уважением среди учеников и родителей.

Касланова Анастасия Сергеевна
Родилась в 1934 г. в селе Голяткино Ардатовского
района. Окончила Арзамасский педагогический институт –
учитель математики, физики. Получила направление в
Тувинскую республику в Сибирь. Отработав 3 года,
вернулась в Ардатов, получила направление в Туркушскую
школу.
Первая слева

Бурдакова Мария Васильевна
(1925-2014 г.)
В военное время работала на оборонном заводе.
Заочно окончила Арзамасский педагогический
институт. Направлена в Измайловскую школу
учителем математики.
В 1959 переведена в Туркушскую школу завучем и
учителем математики.

224

Маслова Мария Павловна
1941 - 2018
Родилась и выросла
в с.Туркуши. Закончила
Ардатовский
сельскохозяйственный
техникум.
Затем
Арзамасский государственный педагогический институт им.
Гайдара. Работала учителем начальных классов. Ветеран труда

Карлина Мария Петровна
1934 года рождения. В 1952 году
направили в Измайловскую
школу учителем начальных
классов.
Поступила
в
Арзамасский
педагогический
институт.
В
Туркушской
школе
проработала с 1963 по 1992 год

Карлина Антонина Михайловна
(1937 - 2022г.)
Родилась в с. Успенское Арзамасского района. В
1955 году окончила Лукояновское педагогическое
училище. После окончания начала работать учителем
Спасогубской школы Карельской АССР. В 1980 году
окончила Арзамасский педагогический институт. С
1960-1997 работала учителем начальных классов
Туркушской восьмилетней школы. Основная часть

225

Лупанов Анатолий Михайлович
(1948-2018 г.)
Родился в селе Измайловка, в семье учителей.
Отслужил 2 года в армии, стал работать в Туркушской
общеобразовательной школе. В период работы в школе
окончил Арзамасский педагогический институт по
специальности математика. Вел предмет физика. Любил
детей и прививал любовь к физике. Вел технические
кружки.

Наумова Мария Васильевна
Родилась в 1952 году в с. Туркуши. Окончила
университет им. Лобачевского
в 1976 году по
специальности история и обществознание. В Туркушской
школе проработала 50 лет, с 1969 года по 2020 год. Сначала
старшей пионервожатой, а с 1973 года учителем истории, по
совместительству завучем школы. Вела активную
общественную деятельность в школе и в селе.

Наумов Евгений Иванович
Родился в 1949 году в р.п. Мухтолово Ардатовского района Нижегородской
области. Закончил Дивеевское педучилище в 1967 году по специальности – учитель
физвоспитания. После окончания училища работал в Воротынском районе. Затем служил в
рядах Советской армии.
С 1970 года по 2010 работал учителем физкультуры и труда в Туркушской школе. Заочно
окончил Ленинградский институт физкультуры. За все время работы показал себя
квалифицированным педагогом.

226

Синицына Татьяна Степановна
Родилась в городе Кулебаки Горьковской области в 1947
году. По семейным обстоятельствам переехали в село
Туркуши, там училась с 4 класса. Окончила Ардатовский
сельскохозяйственный техникум по специальности
«Агроном». Затем с 1987 по 2004 год стала работать в школе
старшей пионервожатой и библиотекарем. Общий стаж 41
год. Выбрали председателем первичной организации
ветеранов и инвалидов. В этом качестве трудилась 15 лет.

Лямина Надежда Михайловна
Родилась 30 августа 1959 года в селе Туркуши в
многодетной семье. В 1966 году пошла
в 1 класс
Туркушскую восьмилетнюю школу. В 1974 году продолжила
обучение в Измайловской средней школе и закончила её в
1976 году. После окончания Арзамасского государственного
педагогического института имени А.П.Гайдара пришла
работать в Котовскую восьмилетнюю школу. В 1985 году
перешла работать в Туркушскую восьмилетнюю школу, где
работает и сейчас, преподает математику.

Зубова Надежда Васильевна
Родилась в 1963 году в селе Саконы Ардатовского района.
После окончания Саконской средней школы поступила в
Арзамасский государственный педагогический институт
имени А.П. Гайдара, по специальности физика, математика.
После окончания института в 1986 году Надежду Васильевну
направили в Измайловскую среднюю школу Ардатовского
района. В 1989 году перевели в Туркушскую школу
воспитателем группы продленного дня. По сей день работает
учителем физики и математики. В 2021 году получила звание
ветеран труда.

227

Горбунова Ольга Михайловна
Родилась в 1966 году в р. п. Гремячево Кулебакского
района Нижегородской области. В 1983 году окончила
Гремячевскую среднюю школу. По окончании школы в этом
же году поступила в Арзамасский государственный институт
имени А. П. Гайдара на учителя русского языка и литературы.
По окончании института получила распределение в
Туркушскую восьмилетнюю школу Ардатовского района, где
работает по настоящее время.

Шарова Мария Михайловна
Учитель Туркушской основной школы – филиала
муниципального
бюджетного
общеобразовательного
учреждения "Саконская средняя школа". В 1975 году
закончила Стексовскую среднюю школу. В Арзамасском
государственном педагогическом
институте
им. А.П.
Гайдара получила образование по двум специальностям.
«Учитель начальных классов» и «Учитель русского языка и
литературы». Работает в Туркушской основной школе.

Ермакова Лидия Ивановна
Родилась в 1955 году в с Туркуши, Горьковской
области, Ардатовского района. В 1963 году пошла в первый
класс, которую окончила в 1971 году и продолжила обучение
в Измайловской средней школе. Поступила в институт на
заочное отделение и работала пионервожатой в Туркушской
восьмилетней школе. В 1981 году окончила институт по
специальности учитель начальных классов. С 1976 года по
1985 год работала воспитателем в группе продленного дня
и с 1986 года учителем начальных классов. Вышла замуж и
переехала жить в с. Саконы, где также в течение пяти лет
работала учителем начальных классов. В 1993 году снова
вернулась в Туркушскую школу, где и по ныне работает.

228

«Учителей любимых имена…»
Хрипуновская школа
Школа
в
селе
Хрипуново была основана еще до
революции. В то время девушки
обучались три года в церковноприходской школе, а мальчики –
четыре года в земской. За время
своего существования школа часто
реорганизовывалась. Из школы
первой
ступени,
в
которой
обучались дети с 8 до 13 лет, в
школу второй ступени – школу
крестьянской молодежи, а затем в
семилетнюю.
Менялись
времена,
менялась
школа. И в 1951 году она была
преобразована в среднюю. В 1954
году Хрипуновская средняя школа
сделала свой первый выпуск – 27 учеников закончили 10 классов. А за все годы получили
путевку в жизнь тысячи юношей и девушек, которые живут и трудятся в разных краях нашей
Родины. И в этом заслуга наших учителей, которые писали и пишут славную историю
Хрипуновской средней школы. Сегодня хочется сказать много добрых слов об учителяхпенсионерах, которые проработали в нашей школе не один десяток лет. Это М.А.Клоков,
К.А.Разумкова, М.П.Баранова, Е.А.Ометова, К.С.Ометова, М.А.Мордвинова, К.Е.Лучкова,
В.С.Тришина, Л.Ф.Тришин, Р.Н.Баркина, К.В.Муратова, В.А.Ометов, К.С.Щеголькова,
Н.А.Швецова, Н.С.Молькова и многие другие. Они внесли огромный вклад в дело обучения
учащихся, стали настоящими друзьями и мудрыми наставниками, дали прочные знания,
повлияли на выбор жизненного пути.

229

Михаил Андреевич Клоков
(7.01.1931г. – 14.07.2018 г.)
Родился в 1931 году в деревне Беляево
Ардатовского района Горьковской области в крестьянской
семье. Окончил Ардатовскую среднюю школу и
Арзамасский
учительский
институт.
Сдавать
вступительные экзамены пришел пешком, все четыре
вступительных экзамена сдал за один день и был зачислен
студентом. С 11 лет начал работать в колхозе. После
окончания школы в 1949 году два года работал учителем в
Беляевской школе глухонемых детей. С 1951 по 1953 годы
проходил срочную службу механиком самолета в ВВС.
После армии вернулся в Беляевскую школу и проработал в ней до 1957 года. С 1957 по 1963
годы работал директором Атемасовской семилетней школы.
В 1963 году возглавил Хрипуновскую среднюю школу. Приняв её ветхой и
полуразвалившейся, организовал строительство нового здания школы. В 1970 году новое
здание школы было построено. С 1967 по 1971 годы Михаил Андреевич работал завучем
Хрипуновской школы, а с1971 по 1991 годы был директором этой школы. В 1979 году при
непосредственном участии директора школы был построен интернат для учащихся на 80 мест.
С 1991 по 1997 годы, уже будучи на пенсии, работал учителем Хрипуновской средней школы.
Общий трудовой стаж М.А. Клокова 50 лет, в том числе педагогический стаж 46 лет и стаж
работы директором 30 лет.
М.А. Клоков проводил большую общественную работу. С 1953 года начал
работать пропагандистом, сначала комсомольской организации Беляевского колхоза, затем
пропагандистом партийных организаций Атемасовского и Хрипуновского сельского совета
народных депутатов. В течение нескольких лет избирался председателем Совета ветеранов.
Награжден Почетной Грамотой Министерства Просвещения РСФСР, областными и
районными Грамотами за профессиональную и общественную работу, многими медалями.

230

Тришина Валентина Степановна (1930-2017)
Учитель русского языка и литературы. Родилась 1 ноября
1930 года в селе Красный Бор Шатковского района
Горьковской области. Окончила 7 классов Красноборской
школы, Арзамасское педагогическое училище, Арзамасский
педагогический институт. После окончания школы и до 1947
года работала в колхозе разнорабочей. Тогда молодой
девушке вручили медаль «За доблестный труд».
В 1951 году работала пионервожатой в детском доме.
С 1952 по 1956 годы – пионервожатой в Хрипуновской школе.
С 1956 по 1958 годы была на освобожденной работе в Ардатовском РК ВЛКСМ. С 1958 по
1960 годы – учитель русского языка и литературы Саконской восьмилетней школы. Три года
работала учителем Московской исправительно-трудовой колонии. С 1963 по 1966 годы была
учителем русского языка и литературы в Личадеевской средней школе. В 1966 году возглавила
Сиязьменскую восьмилетнюю школу. С 1967 по 1969 годы работала учителем Ризадеевской
школы. С 1969 по 1996 годы работала учителем русского языка и литературы в Хрипуновская
школе. 15 лет проработала завучем.
Педагогический стаж - 45 лет. Валентина Степановна - творческий работник, увлеченный
педагог. Её отличали такие качества, как требовательность, организованность. На уроках она
стремилась привить ученикам интерес к чтению, учила детей думать, мыслить, творить. За это
ее уважали ученики, родители, коллеги. Ушла из жизни в 2017 году.

Омётова Евдокия Алексеевна
Родилась 1 марта1921 года в деревне Тоторшево
Ардатовского уезда Нижегородской губернии в
крестьянской семье. В 1929 году поступила в первый
класс Тоторшевской начальной школы. После
окончания пятого класса семья переехала в город
Кулебаки, где она училась с 6 по 8 классы.
В 9 классе училась в Ардатовской средней школе.
Учебу закончила в 1939 году. После окончания школы
ее сразу же по направлению РОНО после краткосрочных
курсов направили работать в Хрипуновскую начальную
школу учителем начальных классов. С 1939 по 1945 годы работала в Хрипунове. Мужчинучителей не хватало, поэтому приходилось вести уроки истории, русского языка, литературы,
физкультуры и даже начальной военной подготовки, для чего были окончены месячные курсы
в Муроме. Была освоена строевая подготовка, стрельба из винтовки и автомата. С 1945 по 1958
годы работала на Выксе учителем истории в школе №8, преподавала в 5-8 классах. В 1952 году
окончила Муромский учительский институт по специальности «история». В сентябре 1958
года приехала в Хрипуново и работала учителем начальных классов до 1980 года.

231

Педагогический стаж Евдокии Алексеевны - 41 год. Она награждена медалью «Ветеран
труда», нагрудным знаком «Отличник народного просвещения» и юбилейными медалями как
труженик тыла. Евдокия Алексеевна занесена в книгу «Знаменитые люди Ардатовского края
16-21 веков».

Лучкова Клавдия Егоровна
Учитель географии. Родилась 16 февраля 1940 года
в селе Хрипуново. Закончив Хрипуновскую школу пошла
работать в колхоз. В 1962 году она – студентка
Бутурлинского педучилища, закончила курсы биологов,
заочно АГПИ имени А.П.Гайдара.
С 1964 по 1966 годы работала учителем химии и биологии
в селе Аламасово Вознесенского район. С 1967 года учитель географии в Хрипуновской школе. Заочно
закончила Арзамасский педагогический институт. Памятен
Клавдии Егоровне первый выпуск – 27 человек. За время
работы у Клавдии Егоровны было 4 выпуска. В 2001 году
ушла на заслуженный отдых. После этого еще четыре года
трудилась в нашей школе. Общий педагогический стаж Клавдии Егоровны – 37 лет.

Муратова Клавдия Васильевна
Родилась в селе Хрипуново 14 октября 1939 года,
учитель биологии. Училась в Хрипуновской школе, после ее
окончания поступила в Арзамасский педагогический
институт. Начала работать в 1963 году в Хрипуновской
школе учителем биологии, проработала 41год. Выпусков
было семь.
«Я не ругала себя за то, что стала учителем. Работа
приносила удовлетворение. Дети уважали меня. Я очень
люблю детей!» - рассказывает Клавдия Васильевна.
В Хрипуновской школе в одной из первых школ ввели
предмет «Экология», который доверили опытному учителю.
Клавдия Васильевна по этому курсу разработала собственную программу. Вместе с учениками
она занималась исследовательской деятельностью, и школа на протяжении работы Клавдии
Васильевны занимала призовые места в конкурсах, смотрах, фестивалях, олимпиадах по
экологии. Она любила свой предмет, знала его и давала прочные знания. Клавдия Васильевна
пользовалась уважением среди учителей и учеников. Из воспоминаний Клавдии Васильевны
о начале трудовой деятельности: «1963 год. Сентябрь. Приятно вспоминать. Была молода,
всего 25 лет. Сколько было энергии. Помню, никогда не считалась со временем. Проводила
232

дополнительные занятия, вела предметный кружок, сама разработала программу по экологии,
которой пользовались потом другие учителя. Хотелось всех научить и воспитать
образованными, культурными людьми. Годы работы в школе связаны с самыми добрыми
воспоминаниями о любимой работе, учениках и родной школе».

Мордвинов Александр Васильевич
Родился 17 июля 1938 года. После окончания
Хрипуновской средней школы поступил в Арзамасский
техникум механизации и электрификации сельского
хозяйства. Закончив его, начал работать в родном колхозе,
затем служил в армии. После армии опять работал в
колхозе заведующим гаражом, механиком, комбайнером.
И вдруг в один прекрасный день, перед началом учебного
года встретила Александра Васильевича директор школы
и предложила поработать в школе учителем физики. И он,
не раздумывая, согласился. Это было в 1962 году. Работа
пришлась по душе, и два года спустя, он поступил на
заочное отделение Арзамасского педагогического
института на физико-математический факультет.
Педагогический стаж Александра Васильевича 46 лет. Работал завучем три года.
Как классный руководитель сделал семь выпусков. В выпускных классах было по 60-70
человек. Александр Васильевич пользовался авторитетом в коллективе и уважением
учащихся. Доволен был, как усваивают ученики уроки физики, астрономии и черчения. Свои
уроки проводил на высоком методическом уровне.

233

Щеголькова Клавдия Степановна
Родилась 30 сентября 1950 года. 37 лет трудилась она на
ниве образования. Работала в Хрипуновской средней школе с
1968 года, сразу после её окончания, одновременно обучаясь
заочно
в Арзамасском педагогическом институте по
специальности учитель биологии. До 1975 года исполняла
обязанности старшей пионервожатой. Затем была организатором
внеклассной работы, воспитателем в пришкольном интернате и
группе продленного дня. Последние годы являлась заместителем
директора по воспитательной работе, преподавала уроки
биологии.
Клавдия Степановна зарекомендовала себя ответственным,
старательным и добросовестным человеком, любое порученное
дело доводила до конца, выполняла четко и аккуратно. Знала и
очень любила работу с детьми. Много и плодотворно работала с
советом старшеклассников. Организовывала и проводила различные конкурсы, конференции,
праздники, встречи с интересными людьми, ветеранами войны и труда. Под её руководством
в школе велась плодотворная работа по реализации областной программы «Моё Отечество».
Школьники участвовали в районных и областных мероприятиях, спортивных соревнованиях,
часто занимали призовые места.
Клавдия Степановна – добрый и отзывчивый человек, пользовалась
авторитетом и любовью учащихся, учителей, родителей. С 2006 года находится на
заслуженном отдыхе. Из воспоминаний Щегольковой Клавдии Степановны: «После
окончания родной школы я устроилась работать пионервожатой. Мне посчастливилось
работать с замечательными учителями, мастерами своего дела: Клоков М.А., Молькова Н.С.,
Мордвинов А.В., Жбанова Л.Я., Лучкова К.Е. Многому я научилась у них, всегда шла к ним
за советом. Школьная жизнь оставила в памяти много воспоминаний. Запомнились
интересные комсомольские собрания, работа в летнем трудовом лагере».

Омётова Клавдия Сергеевна
(1935–2012)
Учитель начальных классов. Родилась в селе Михеевка
Ардатовского района Горьковской области. Окончила семь
классов Михеевской школы, Дивеевское педагогическое
училище. Получив диплом по специальности «Учитель
начальных классов», была направлена в 1956 году в
Четвертовскую начальную школу. В 1957 году была переведена
учителем начальных классов в Хрипуновскую среднюю школу,
где проработала до 1999года.
234

43 года посвятила Клавдия Сергеевна обучению и воспитанию детей, прививая им любовь к
труду, честность, доброту. За свой скромный учительский труд неоднократно награждалась
Почетными Грамотами отдела по вопросам образования.

Молькова Надежда Сергеевна
(1952-2019)
Педагогический стаж 46 лет. Она родилась 24 марта
1952 года в селе Хрипуново. 35 лет проработала в
Хрипуновской школе, из них 23 года директором. Начала свою
трудовую педагогическую деятельность Надежда Сергеевна в
1969 году в Липовской восьмилетней школе старшей
пионервожатой. В1973 году она была переведена на должность
воспитателя интерната в Автодеевскую восьмилетнюю школу
и проработала там до 1978 года.
С 1978 года по 1980 год Надежда Сергеевна –
заведующая и учитель начальных классов Вишневской
начальной школы. С 1980 по 1986 год – организатор внеклассной работы Хрипуновской
средней школы. С 1986 по 1993 год – учитель начальных классов Хрипуновской средней
школы. С 1993 по 2015 годы – директор Хрипуновской средней школы. Отдала ей лучшие
годы своей жизни, многих учеников выпустила во взрослую жизнь. По её инициативе в школу
провели газ. С 2015 года Надежда Сергеевна находилась на заслуженном отдыхе. Умерла в
2019 году.

Баркина Александра Алексеевна

Баркина Александра Алексеевна – вторая справа в нижнем ряду
235

Учитель немецкого языка(1938-2008 г. г.).Родилась в селе Хрипуново Ардатовского района
Горьковской области. Окончила Хрипуновскую школу и Горьковский педагогический
институт иностранных языков. В 1957 г работала секретарем сельского Совета. В 1958 г
перешла работать в Хрипуновскую среднюю школу воспитателем в интернате. С 1960 года
стала учить ребят немецкому языку и истории в Ризадеевской школе, а через год снова
вернулась в Хрипуновскую среднюю школу, где проработала до 2006 года учителем
немецкого языка. Педагогический стаж Александры Алексеевны — 42 года.

Швецова Надежда Алексеевна
Учитель математики. Родилась 6 декабря
1957года.Закончила АГПИ имени А.П. Гайдара. Общий
педагогический стаж – 45 лет. В 1973 году после окончания
Михеевской 8-летней школы она пришла учиться в 9 класс
Хрипуновской средней школы и осталась в ней на 47 лет.
Школа стала для неё по-настоящему вторым домом. 1
сентября 1975 года, сразу после окончания школы, начала
трудиться старшей пионервожатой Хрипуновской средней
школы и проработала в этой должности 10 лет. За свою
работу неоднократно награждалась Почетными грамотами
руководства.
Решением аттестационной комиссии при Ардатовском райкоме ВЛКСМ ей
было присвоено звание «Вожатый инструктор». В это же время Н.А.Швецова заочно училась
в АГПИ имени А.П.Гайдара на физико-математическом факультете, который успешно
окончила в 1983 году и получила специальность «Учитель математики». С 1985 года по 2020
год она учила детей 5-11 классов математике. Всего у Надежды Алексеевны было 5 выпусков.
Среди выпускников – четверо медалистов. Двое окончили школу с золотыми медалями и двое
с серебряными. Помимо основной работы она вела общественную работу, была председателем
родительского комитета школы, больше 20 лет была председателем профкома школы, 40 лет
являлась секретарем участковой избирательной комиссии. В летнее время работала с детьми
в ученической бригаде.
Больше всего ей запомнились дети, с которыми приходилось много работать,
это так называемые «трудные подростки». Но не было такого случая, чтобы хотя бы один
ученик остался на второй год. Со всеми находила общий язык, старалась, чтобы все они
успешно закончили школу. Часто вспоминала она своих учеников, интересовалась их судьбой.
И они учителя не забывают: звонят, поздравляют с праздниками.

236

Баркина Раиса Николаевна
Учитель химии. Родилась 27 сентября 1941 года в селе
Хрипуново. После окончания 9классов училась в Ардатовском
сельскохозяйственном техникуме. В 1962 году работала
учителем биологии в селе Полховский Майдан. Через год
перевелась в школу села Аламасово Вознесенского района, где
проработала два года учителем биологии. В 1965 году поступила
учиться на заочное отделение Арзамасского педагогического
института, где и получила педагогическое образование. Затем
работала в Хрипуновской средней школе учителем химии. В
1999 году ушла на пенсию.

Вечер отдыха «Спасибо Вам, учителя» в Хрипуновской сельской библиотеке.
День учителя. 2014 год

237

«Память о школе»
Чув – Майданская школа
Из воспоминаний Е. Фролова, ученика сельской Чув – Майданской школы
конца 30-х и начала 40-х годов: «С сентября 1939 года в школе устанавливается средний срок
обучения. Это было радостным событием не только для учеников, но и для всего населения. В
школе ребята обучались из Александровского, Гарского, Сиязьменского сельсоветов.
Душой школы был учительский коллектив, не большой по составу, но безгранично
преданный своему педагогическому труду. Все последние предвоенные годы директором
школы был В. Макулов. Он же преподавал физику и некоторое время иностранный язык.
Хорошие воспоминания оставил после себя завуч школы А. Никитин, преподававший уроки
истории. Какими интересными были его уроки! Много дали нам учителя математики А.
Чурбанов и А. Жаворонков, географии А.Буканов, русского языка и литературы С. Фролов и
С. Воронин. В начальных классах работали учителя И. Плеханов, М. Федотова, Е. Монахова,
Л. Калмыкова, В. Уютнова.
К началу 1940-1941 учебного года учительский коллектив несколько изменился. В связи
с постигшим его горем, убыл А. Никитин. Вместо него приехал К. Карюк. На работу в районо
был переведен С. Воронин. Коллектив пополнился новым составом учителей – историю
преподавал С. Мантуров, иностранный язык В. Куршева, математику Г. Киселев, географию
С. Тольков, в начальных классах М. Воронина и другие.
С осени 1941 года школа вновь была переведена на неполное среднее обучение. Учителя
А. Жаворонков, Г. Киселев, И. Плеханов ушли на фронт, а через некоторое время и многие
ученики школы встали в ряды защитников Родины. В школе проводилась и внеклассная
работа, носившая разнообразные формы. Одна из них предметные кружки. Особенно
активным считался литературный кружок. На долгие годы запомнился литературный вечер,
посвященный 100-летию со дня смерти А.С. Пушкина. Сцены из поэмы «Цыгане» интересно
и с темпераментом исполнили ученики М. Лапина и В. Горюнов.
Был в школе и небольшой приусадебный участок, где мы учащиеся всех классов,
познавали первые уроки трудового обучения. Определенную работу воспитательного
характера с учениками проводили комсомольская и пионерская организации и ученический
комитет школы. Но главное для нас оставались предметные занятия на уроках. Учителя школы
не считаясь со временем, передавали нам свои знания. И это давало положительные
результаты. Большинство учеников после окончания 7 классов успешно продолжали
обучаться в техникумах.
С осени 1941 года мне пришлось перейти учиться в 9-й класс Ардатовской средней
школы. Но учебу вынужден был прервать. Продолжил учебу после окончания Великой
Отечественной войны. В 1947 году окончил курс Ленинградского военно-инженерного
училища. Среднее образование получил при Ленинградском Доме офицеров. С 1955 по 1960
год проходил обучение слушателем Военно-инженерной академии в Москве. Всегда первые
знания, полученные в стенах родной школы, помогали мне в учебе».
Е. Фролов, полковник в отставке, ветеран Вооруженных сил.

238

Педагоги отдавшие школе всю свою жизнь:
Челышева М. П. учитель начальных классов педагогический стаж 40 л.
Челышев И. П. учитель физкультуры педагогический стаж 41 год.
Шляпина А. В. учитель русского языка и литературы педагогический стаж 43 года.
Слепова В.Ф. учитель начальных классов педагогический стаж 40 л.
Ромашкина А. П. учитель музыке педагогический стаж 40 л.
Жукова К.С. учитель математики педагогический стаж 40 л.
Касюгина М.М. учитель начальных классов педагогический стаж 42 г.
Исаёнкова Н.М. учитель химии педагогический стаж 39 л.
Шляпина Н. И. учитель математики педагогический стаж 35 л.
Каплюхина Е. С учитель математике педагогический стаж 33 года
Жукова Н. И. учитель немецкого языка, перешла работать в АСШ №1.
Сочнева О. А. учитель русского языка и литературы работает в селе Котовка.
Клюев С.Ф. учитель физики работает в селе Котовка.
Окутина А. К. учитель русского языка и литературы педагогический стаж 36 л.

Коллектив Чув – Майданской средней школы

239

Касюгина Мария Матвеевна
Родилась 03. 01. 1939 года в с. Чув – Майдан. В
1946 году начала учиться в школе. Школу закончила с
отличием. Когда училась в школе, всегда мечтала стать
учителем. И после окончания школы пошла учиться в
Дивеевское педучилище. На 4 курсе их перевели учиться в
Лукояновское педучилище. Закончила учебу в 1957 году и
стала работать пионервожатой в Чув – Майданской школе.
Затем 3 года работала в Каркалейской начальной школе
учителем. В 1962 году Марию Матвеевну перевели на работу
в Чув – Майданскую среднюю школу в которой проработала
36 лет. Заочно 3 года училась в Арзамасском пединституте. Общий трудовой стаж 42 года.
Сейчас находится на заслуженном отдыхе, занимается домашним хозяйством, принимает
активное участие в жизни села, внимательно следит за событиями в стране. Очень любит
читать художественную литературу.

Ромашкина Анна Павловна
Родилась 01. 05. 1940 года. Закончив Чув –
Майданскую среднюю школу, она была оставлена работать
пионервожатой. В 1961 году по направлению РОНО пошла,
учиться в Дивеевское педучилище на учителя начальных
классов. Затем, по направлению стала работать в Богородском
районе Алексеевском детском доме. В этом доме жили дети
больные туберкулёзом. Здесь они учились и лечились. Затем
стала работать в Чув – Майданской средней школе учителем
музыки. Здесь и проработала до ухода на пенсию в 1995 году.
Много лет она была художественным руководителем группы
«Майданочка». Принимала активное участие в жизни села.

Слепова Валентина Фёдоровна
Родилась в 1952 году в учительской семье. Её родители
Жуков Фёдор Иванович и Жукова Евдокия Петровна
закончили Чув – Майданскую среднюю школу. До начала
Великой Отечественной войны мама поступила в Дивеевское
педучилище. С 3 курса её забрали на войну. А Федора забрали
на войну 1943 году. После войны они поженились. Отец
окончил Казанский учительский институт биологический
факультет, затем Горьковский педагогический институт на
преподавателя географии. В Измайловской средней школе.
240

Затем в 1959 году переехали в Чув – Майдан, где всё время проработал в школе начиная с
рядового учителя, затем завучем по воспитательной работе, завучем по учебной части и
директором школы. Стаж у папы 40 лет. Мама работала воспитателем в школе, затем вела
делопроизводство. Они воспитали 5 детей. Когда Валентина училась в начальных классах,
она уже решила, что будет учителем. А примером был папа. Валентина закончила
Арзамасский педагогический институт и всю свою жизнь проработала в родной школе. Один
год она работала в Берёзовской начальной школе, два года на посёлке Ленинский учителем
начальных классов, 38 лет в родной Чув – Майданской школе. После ухода на пенсию она
ещё работала 2 года. Особенно запомнилась ей работа летом в лагере при школе. Валентина
Фёдоровна нисколько не пожалела, что выбрала профессию учителя. Ей казалось, что она
больше нигде не смогла бы работать.

Учителя начальных классов: Митягина О.В., Слепова В. Ф., Максимова Л.В.
Ученики 4 – го класса

241

Шляпина Наталья Ивановна
Родилась 20.08.1958 году в Чув - Майдане. В 1975
году закончила Чув – Майданскую среднюю школу и
поступила в Арзамасский педагогический институт имени
А.П. Гайдара на физико – математический факультет. В 1980
году по распределению она приехала работать в родное село
учителем
математики.
Была
заместителем
по
воспитательной работе. Последние годы ещё преподавала
информатику. Педагогический стаж 35 лет ветеран труда.
Была учителем первой категории. В 2015 году закрыли
школу, ушла на заслуженный отдых.

Каплюхина Елена Сергеевна
Родилась 30. 09. 1962 года в селе Семёново
Арзамасского района. Окончила школу в 1979 году в Арзамасе.
После школы пошла работать на радиозавод Орбита. В 1980 году
поступила в Арзамасский пединститут на физико –
математический факультет. В 1985 году по распределению поехала
в Кировскую область проработала 1,5 года учителем физики и
математики. Затем вышла замуж. В конце 1986 года переехала в
Выксунский район посёлок Дамара, где работала 3 года учителем.
В 1990 году переехали в Ардатовский район д. Каркалей
проработала до 1997 года учителем. С 1997 год по 2015 год
работала в Чув – Майданской школе. Последние три года учителем
начальных классов.

Новая школа началась строиться в 1991
году строительной бригадой из г. Дзержинска
(завод Корунд). А в 1992 году открылись двери
для учащихся. Директором школы был Абузов
И.В. При школе был музей, который появился в
1980 году. Организатором и руководителем музея
была Челышева Мария Павловна (с 1980 по 2000
г.г.). Чтобы занять детей полезной работой,
Мария Павловна с ними начала собирать
старинные вещи. До 1994 года музей располагался отдельно от школы в соседних
помещениях, где не занимались. Это было плохо, экспонаты находились не на своём месте.

242

Частыми были взломы дверей и кражи экспонатов, особенно монет. С 2003 года
руководителем музея являлась Исаёнкова Нина Михайловна.
20 апреля 1994 года школьный музей был официально зарегистрирован в Нижнем
Новгороде. Для музея в школе выделили отдельную комнату, вложили средства для
изготовления витрин, застеклили их, и музей стал более привлекательным. В 2005 году к 60летию Великой отечественной войны музей был переоформлен. Были оформлены различные
тематические стенды, в том числе и посвящённый создателю музея Челышевой Марии
Павловне. Собрано и оформлено более ста экспонатов. Оформлены альбомы: «Родной край»,
«Топонимика: дом., поселения, окрестность», «Деревня моя деревянная, дальняя», «Этноэкология мира человека: обряды, ремёсла, природопользование», «Учителя – участники
Великой отечественной войны» и другие.
В школьном музее было собрано более пятисот экспонатов. Расположены они по
тематическим отделам. Был стенд, где указаны фамилии и имена майданцев, ушедших на
фронт, награждённых, вернувшихся с войны. На базе музея неоднократно проводились
различные тематические мероприятия районные и школьные, которые способствовали
воспитанию чувства гордости, патриотизма у посетителей за свою малую родину.
В 1996 и 2000 годах музей принимал участие в областном конкурсе «Возрождение
ремёсел и промыслов», где занял второе место, в 2005 году к 60-летию Великой Победы
получил первое место по району. К сожалению, в 2015 школа закрылась.

243

Содержание
1. Введение……………………………………………………………………………...3
2. История АСШ №1 в лицах и воспоминаниях……………………………………...4
3. История АСШ №2 им.С.И.Образумова…………………………………………...29
4. Материалы онлайн-проекта «Светоч» С.Г.Колотовкиной……………………….71
5. «Педагог не звание, педагог – призвание». Атемасовская школа……………...112
6. «Аллея педагогической славы». Голяткинская школа……………………….…122
7. «Славим мы величие учителя». Журелейская школа……………………….…..127
8. «И это всё о них». Котовская школа……………………………………………..130
9. «Учитель – это звучит гордо!» Кругловская школа………………………….…150
10. «Учитель! Как бесценно имя это!» Кужендеевская школа………………….…159
11. «Спасибо вам, учителя!» Кузятовская школа……………………………….…..161
12. «Школьные годы чудесные». Леметская школа………………………………...164
13. «Щедро дарит знания и свет». Личадеевская школа……………………………175
14. «Их скромный труд цены не знает». Михеевская школа……………………….182
15. «Педагог не звание, педагог – судьба» Мухтоловская школа…………………188
16. «Нет выше звания, чем учитель». Надёжинская школа………………………...196
17. «В судьбе каждого – школа». Размазлейская школа…………………………....206
18. «Учителями славится Россия». Саконская школа………………………………213
19. «Учитель нас ведёт по школьному пути». Стексовская школа………………..218
20. «Туркушская школа в лицах и воспоминаниях»………………………………..221
21. «Учителей любимых имена». Хрипуновская школа……………………………229
22. «Память о школе». Чув-Майданская школа……………………………………..238

244