Текст
                    

— Бывает же такое! Целый день — сплошные неприятности Утром поссорился с мамой из-за каши, в результате опоздал на автобус. А мне так хотелось поехать в цирк! Теперь ещё эти лягушки! Лучше бы петь учились, чем на прохожих обзываться, — опустив голо- ву, Аистёнок брёл по весенней улице, неохотно пиная перед собой мяч. Неизвестно куда завели бы его грустные мысли, как вдруг... БУМ’ Малыш ударился лбом обо что-то твёрдое и от обиды разревелся. В тот же момент сверху раздался чей-то голос: — А это что за плакса? — Ну вот, ещё один нашёлся! Мама назвала меня копушей, лягу_- ки — Буратино, ты — плаксой! — малыш, всхлипывая, поднял голову, но, кроме пушистых облаков, весело бежавших наперегонки по небу никого не увидел. Одни были похожи на огромных лошадей, другие — на зайцев, а самые маленькие напоминали противных лягушек Аистёнок почти было успокоился, как снова раздался голос незнакомца: — У-у-у-у... Никак не пойму-у-у, почему-у-у ты плакал? Голос был сильный, но добрый. И Аистёнок решил рассказать, каким грустным выдался сегодняшний день. — С-с-с, — засвистел незнакомец, — с мамой помирис-сь и на лягушат не злис-сь! Многие мечтают стать Буратино, чтобы най*и таинственную дверь, ведущую в театр! Услышав про театр, облака начали танцевать, а Аистёнок настороженно спросил: — Что это с ними? ' — Извини, забыл представиться! Ветер, режиссёр театра «Пушистое облачко». Вместе с друзьями-облаками я прилетел на «Фестиваль необычных театров».
о — Вот бы там побывать! Правда, я и в обычном-то театре был всего один раз... у — Да перед тобой же афиша, где всё написано! Только теперь Аистёнок обратил внимание на тумбу, о которую он ударился. На ней красовался яркий плакат, приглашающий малыше?! на «Праздник театра». — Неужели там и в самом деле будет что-то удивительное? — В театре необычно всё, стоит только туда заглянуть! Торопись! — Ветер затянул новую песню, а Аистёнок отправился на поиски волшебства. Поспешим в театр и мы! Нас ждут настоящие чудеса!
Пропусти ХО£ посети репетир г начинающих акте (с. 10-11). Узнай, с чего начинается театр (с. 6-7). Загляни в театральный музей (с. 8-9).
Рис- Еле Л/ СОКОЛОВОЙ
ДОБРО ПО. У ГАРДЕРОБ\ ТЕАТРАЛКИ В театр пришли две мамы, две дочки, Бабушка с внучкой в красивом платочке. Скинув пальто, проворные дочки Их обменяли на номерочки; Мамы оставили шляпы тут тоже, Чтоб не мешать зрителям в ложе. Бабушке с внучкой пришлось задержанье- — Переобуться и причесаться. В зал заспешили светские дамы: Внучка и бабушка, дочки и мамы. Сказку смотрели, переживали, «Браво!» в финале артистам кричали. Внучка сказала: «Придём ещё раз!» Все согласились. Ну, а сейчас Мне подскажите без помощи мам, Сколько же было восторженных дам? Валентина МЕРЬ, У 1QSI I Ребята сдают одежду в гардероб. Лера стоит впереди Жени, но позади Вали. Рядом с Сашей нет ни Жени, g ни Леры. Угадай, кто за кем стоит.
МАТЬ В ТЕАТР/ 0717* М, Рис. Саши СМОРЫГО Рис. Алисы ЧЕКАЛИНОИ Рис. Лизы ДМИТРИЕВОМ Разгадай кроссворд на с. 24 и ты узнаешь, на какой спектакль приглашает детей Карлуша! Не пр-роходите мимо! Смотр-рите, как кр-расиво! В театр-ре пр-ремьер-ра — Победители конкурса «Добрая Снежная Королева; получают билеты в театр! Рис. каталин НОРИК
Приветствую тебя, мой маленький друг! Ты наверняка умеешь рассказывать сказки. А знаешь ли ты, что в театре это делают не только словами? На спектакле в оперном театре ты не услышишь простой речи. Весь текст артисты поют под музыку. Попробуй целый час не просто говорить, а петь. Это очень забавно. А если ты будешь петь стихами, то считай, что опера готова. А вот артисты балета во вре- ______ мя спектакля не только не говорят, но и не поют. Потому что балет — это рассказ через движение и танец, которые артисть исполняют под музыку. Этот вид театралы ного искусства появился около двухсс* *•=" назад. Зрителями первых танцевал спектаклей были знатные особы королеез-м» дворов Италии и Франции. Театр пантомимы — это тоже повествование без слов. Здесь чувства и эмоции передают- ся через пластику и мимику лица. «У него всё на лице написано», — говорят про артиста-мима. Подойди к зеркалу, на- хмурь брови и постарайся изобразить Карабаса-Барабаса. Смешно получи- лось? Смейся, только пытайся делать это без звука. А теперь с помощью пантоми- мы расскажи, как ты провёл день. 8
Как? Об этом расскажу тебе я, старый сверчок — хранитель театральных тайн. Знаком ли ты с опереттой или мюзиклом? Этот театральный жанр тебе непременно понравится, ведь на сцене и поют, и танцуют, и раз- говаривают. К тому же содержание большинства таких спектаклей очень весёлое. А какую сказку или историю ты бы смог рассказать с помощью танцев, песен и разго- ворных сценок? Рис. Александра МАЛЫШЕВА Есть особые театры, где глав- ные артисты — куклы. Они бывают самые разные: одними управляют с помощью нитей, другие крепятся на трость, а третьи, как перчатка, одеваются на руку. Но все куклы очень любят озор- ничать и шутить. Вместе с друзьями попробуй смастерить кукол-артистов из деревянных ложек. . А бывал ли ты в театре, где артисты — животные? Первый такой театр был создан почти сто лет назад в самом центре Москвы. Если ты вдруг решишь устроить такой театр дома, не забудь спросить у своего попугая или кошки, хотят ли они выступать перед публикой. Нина ДРИГА 9
Знаешь, почему у нас такие хорошие спектакли? Потому что у -=: самые лучшие актёры, гримёры, художники, музыканты, которое умеют всё-всё-всё! А ты бы смог работать в нашем театре? Будь внимательным, отвечая на вопросы режиссёра Мягкознакова. Ты умеешь танцевать? Громко песни исполнять? Может, любишь ты читать? И картины рисовать? Ты умеешь кувыркаться? А без дел весь день слоняться? ' Сможешь зал развеселить? А конфеткой угостить? Может, ты умеешь шить? А научишь долго ныть? Можешь басню рассказать? А язык всем показать? И ещё хочу спросить: Чётко можешь говорить? I Каждая репетиция начинается со специальных упражнений.^ Аты с ними справишься? Повтори скороговорки. Сшила Саша Сашке шапку. Сашка шапкой шишку сшиб Филипп пилил липу, липа липла к пиле Филиппа В оркестре на арфе играла Алла, А на рояле играла Лара, Кирилл — на валторне, Карл — на кларнете, Весёлая скрипка досталась Свете
Василий Власов свалился в вальсе, Режиссёр Мягкознаков очень скромный. Он никогда не начинает спектакль и лишь изредка выходит к зрителям на поклон! Порой он Валера для Вали играл на рояле, А Валя для Леры ловила ворон. появляется в антракте, чтобы поиграть с ребятами в «превращалки». С помощью мягкого знака получи новые слова. Напиши и нарисуй, что у тебя получилось. Рис. Надежды ТИМОШКИНОЙ В какой части слова оказался мягкий знак: в начале, середине или конце? и

адрес. имя, Рис. Наталии НОВИК -а и его друзей Мь палочках, бери музыку! |ВЬрайста вл ен ие! кровать твои в редакцию ие мастера получат
— Тук-тук-тук! Неужели меня никто не слышит? У самой главной лампы неприятность, но никто этого не замечает! Зубастик, рассматривавший декорации, огляделся, но так и не понял, кто же просил его о помощи. — Ну что ты всё смотришь по сторонам? Подними голову повыше! — лампа хлопнула крышкой что было сил, и только теперь бобрёнок заметил под самым потолком необычный фонарик. — Наконец-то! Ты даже не представляешь, — начала лампа тихим голосом, — но только от тебя зависит, состоится ли сегодня спектакль! Пожалуйста, раздобудь где-нибудь лампочку и быстро поднимайся наверх! Уже через минуту Зубастик оказался в царстве осветительных приборов. Чего здесь только не было! Мощные прожекторы, световые пушки и пистолеты, софиты с цветными светофильтрами, огромные рампы и маленькие фонарики... — Поспешим, мой друг! — обратилась к Зубастику старая лампа. — Когда в зале погаснет свет и заиграет тихая музыка, я должна направить свои лучи на старого сказочника, который начинает наш спектакль. А если я не успею, то... 14
— Не беспокойтесь, я всё исправлю! Пока Зубастик менял лампочку, старая лампа рассказала ему, что каждый спектакль освещается по-своему и что осветитель умеет не только включать и выключать свет, йо и рисовать им картины. — А ещё, — шёпотом добавила лампа, — я и сама умею творить чудеса! — она достала какие-то чёрные фигурки и трижды хлопнула крышкой. Рис. Юлии АБРАМОВОЙ Лампа вспыхнула, картинки пришли в движение, и перед глазами удивлённого бобрёнка началось представление. — Вот это да! Как же так получается? — Вообще-то это секрет, но тебе, так и быть, расскажу! Такой театр может устроить каждый. Ведь всё, что для этого нужно — это источник ззета. стена и силуэты из тёмной бумаги. Фигурки преграждают путь зветовому лучу, в результате за ними образуются тени. Если ты начнёшь “еоедвигать фигурки, тени тотчас оживут! А ты догадался, какую сказку показала Зубастику театральная лампа? Попробуй рассказать её по картинкам. 15
Найди на картинке: — башмаки, — чулки, ф — камзол, ф — кафтан, — веер, ф — шлейф, ф — лосины, Ф — кокошник, — Оказывается, костюмер должен не только \ разбираться в размерах одежды, но и знать, ! когда жил и что делал герой спектакля. Только j вот в толк не возьму, к чему это? У меня бы Иван- царевич в джинсах бегал! А что? Удобные штаны! — парик, — шапокляк.
• Наряжалась Баба Яга да всё перепутала! А ведь скоро спектакль. Помоги Бабе Яге навести порядок. Какие платья подходят по размеру Бабе Яге? Вырежь эти театральные костюмы и помоги их примерить. • А ты бы смог стать художником по костюмам? Раскрась бальное платье Золушки и доделай костюм пирата ...ч. | Выиграй конструктор «LEGO»! Смастери или нарисуй шляпку для Бабы Яги. J? Ждём твоих рисунков и писем до 15 мая. £,^2- Напоминаем: в конкурсе принимают участие только работы ДЕТЕЙ! Рис. Юлии АБРАМОВОЙ
Какие предметы из комнаты гримёра пригодились бы мастерам-костюмерам? Здесь происходит что-то неладное. Заходят в комнату обычные люди, а выходят зелёные тролли, одноглазые пираты. Вчера из этой комнаты выбегала Златовласка. Ребята, а вы догадались, что за волшебник прячется за дверью?^
Для изготовления бороды сделай вместе с папой основу из проволоки и приклей к ней большой кусок ваты. Чтобы . сделать бороду цветной, опусти её в раствор гуаши. В грим-уборной происходит волшебное превращение актёров в героев спектакля С помощью специальных красок, париков накладных усов и бород художники-' гримёры до неузнаваемости меняют лица Из Серого Волка они могут сделать Красную шапочку, и наоборот. Смастерить парик можно из шапочки-основы приклеив или пришив на неё пряжу. Начинай работу снизу. Тогда верхние пряди к перекроют нижние, и твоя причёска будет выглядеть «по-настоящему». Для изготовления усов используй шаблон g картона. Наклей на него почки пряжи. Закрепить такие усы на лице можно с помощью свустороннего скотча. Нина ДРИГА, рис. Надежды ТИМОШКИНОЙ -го использовал гримёр для изменения внешности этих героев? 19
геешии 1ГЕКМА0Х. Шумно сегодня в лесу: суета, беготня, крики, споры. — Слушай, Сорока, что здесь происходит? Заболели что ли все? То о Белоснежке толкуют, то какую-то Грецию вспоминают. Можно подумать, что только оттуда вернулись. — Ты что, Иволга, не знаешь? Папаши для своих малышей решили театр устроить. Сказку «Белоснежка и семь гномов» показать. Весной столько деток в лесу народилось! А что малышам кроме еды и ласки надо? Сказки!.. В центре театральной поляны рассерженный Заяц срывал с себя ленты и банты: — Не хочу я быть Белоснежкой! Я отец большой семьи, а не барышня! — Угу-у-у! У-успокойся, Косой! — проухал Филин. — Раньше в театрах вообще' все роли только мужчины играли. А женские роли только самые талантливые получали. Так во всём древнем мире было: и в Греции, и в Китае! — Но я же не китайский заяц! Хоть и талантливый! — Ты что забыл, что все мамы сейчас малышами заняты? И кроме тебя, Косой, Белоснежку играть некому! Разве что Кабану, — усмехнулся Волк. — Да какая из Кабана Белоснежка?! Он всю сказку испортит, — Заяц вздохнул и принялся на уши банты завязывать. — А я буду Змеем Горынычем! — заревел Медведь. — Вот выдумал! — возмутился Лис. — Во- первых, у тебя голова одна, во-вторых, крыльев нет, а в-третьих, в этой сказке нет никакого Горыныча. — Ну и что? В театре возможно всё! Была бы фантазия. А крылья и головы — это моя забота! Ну-ка, птичий народ, налетай-помогай! Медведь.о чём-то пошептался с птицами, они тотчас развернули белое полотно, за которым спрятались Косолапый с Глухарём, и... на белой ткани зашевелилось трехголовое крылатое чудище. Звери так, и замерли от страха. — Да не бойтесь вы! Это всего лишь тень, моя и глухаря! — Мишка вышел из-за занавеси, и все увидели, что он просто поднял лапы — вот и
получилось у него три головы! А Глухарь крылья рас- крыл и перед другом застыл — тень сразу и окры- лилась. — Вот так чудеса! — зааплодировали звери. — Театр теней! — гордо заявил Медведь. — Ладно, пусть Горыныч будет, но где мы семь гномов возьмем? — осматривался по сторонам Заяц, поправляя оборки на платье. — А пусть Кабан и Лось гномов играют! — Ты чего, Волк, какие же они гномы, — ужаснулся длинноухий. — А мы присядем! — хором ответили Кабан и Сохатый. — Ну уж нет! И вообще вас только двое! — Да, задача... — Угу-у-у! Давайте я вам помогу-у-у, — сверху подал голос Филин. — Наберите в лесу шишек, коряжек всяких, желудей разных. Смастерите гномиков, ниточки к ним привяжите. Птицы за ниточки будут дергать, гномы-марионетки оживут, а Лис из-за кустов на разные голоса за кукол говорить будет! На том и порешили. Долго еще шла подготовка. Кто слова учил, кто декорации мастерил, кто афиши рисовал. А вечером со всего леса малыши с мамами пожаловали. Мохнатые, хвостатые, рогатые ребята и смеялись, и за Белоснежку волновались, и гномами восхищались! После представления принц-Волк, конь-Кабан и даже злая королева, которую Лось играл, получили от зрителей подснежники. А Зайца за букетами и вовсе видно не было! — Белоснежка — это наш папа! — с гордостью сообщали всем зайчата. А Заяц, раздавая автографы, кричал: — Завтра начнем балет репетировать, а потом и за оперу возьмемся! НинаДРИГА Рис Юлии СДОБНОВОЙ 21
Какие роли исполняют Аистёнок и Баба Яга?
Валентина МЕРКУЛОВА Кто из зрителей не соблюдает правила поведения в театре? Чтоб спектакль состоялся, В театре каждый постарался. А знакома ль вам, друзья, Театральная семья? Ставит сказку... режиссёр, А играет в ней ... актёр! Песни учит петь ... хормейстер, Танцы ставит... балетмейстер. Костюмер всех одевает, Гримёр лица изменяет, Нарисует снег и дождик Наш талантливый ... художник. Кто, скажите, из газет Смастерит велосипед? А из ваты помидор? Догадались?... Бутафор! Театру нужен билетёр, Доктор, звукорежиссёр, Музыкант и осветитель... И конечно ты, наш ЗРИТЕЛЬ! Найди на картинке: 23 звёздочки, 17 цветочков, 8 головных уборов. )АВИК Журнал -Знайка- Выпуск 4(9), 2004 г. Для дошкольного и младшего школьного возраста Зареггстриррван о РФ пр далям ллчатм, и совали мжххяы. комиyMivaunr Per ГМ >*77- 15983 от 16.07.2003 г. ГИ1иечк»««>м сертиСмгит n« т/ аэ.оз.Эбй п О01«ю и аз иг 04.11 2003 г Главный редактор А»<л»АКЛЬЕ*0ВА Зам. главного редактора Анид КРАЗ At НА Корректор Анна гогубкойл Дизайн и осрстка На/йхд» ТИМОШКИНА Обложка Наталья новик Отдел рекламы: (095) ЗвЗ-2890 Адрес для писем: 117525, г. Москва, а/я 77 Жтрюп отпечатал е (П -Мое.осекая типографий № 13. Т^а« 25 000 30 ГЪдпиэно в пвчтть 05,03 2034 г. Никакая лы.ть издания не >жяй~ быть воспроизведена без согласия издателя Подписные индексы: 82619 - катало--Роспечать- 10178 - объединенный каталог •Пресса России- Издание распространяется « агентствах: -АТКСсовис-. -Сегодня-Пресс-. •АРПА АиФ- -Лслх- -Сейлс-. •ДМ Пресс-, -КЬмое-, -Моопыа’ь- -пресса дм вес- •МооссоосиА Запад-. -Пгкжнт-Серяис- -Смсднмнэя пресса-, •мдп мак»-, -невалркх.- ЗАО -Союзто-гагъ- (г Коисоио.’ьск на-Амуре) ОАО -Роспечать- |г. Тамбов). ОАО -Рослск>ять{г. Ярославль!. Пресс-Экстрасенс. Влздивостек,. -Ргхгхнать- (> впадиаосн» Рссгтгать- (с Улммщмж) -Роспечать- (г Самара, •АРЛИ Сибирь- Сиемсгкос агентство -Эсслрлсс- |г Новосибирск) ТД -1*<тврЛресс- |г Пермь) ЗАО -Рослячиты- <г Сакт-Петарбда,. -Горлечать- (г кажия.! -Мид Прйссы- |г Катини, Информ Пресс- (г Казань). •Эгслрвсг. Пенять- (г. Казань) Роспечать-(г. Саратоя). •Пресг-Лтест- (г Саратов) и др