ШКОЛА
РЕМЕСЕЛ
тема номера:
«ЖИЗНЬ ЛЕНТЯЯ - БЕЗРАДОСТНА»

СОДЕРЖАНИЕ
Самая красивая легенда
о Дне влюбленных 1
А. Суханова
«Валентинка» 2
(«Мастер-класс»)
А. Васильев
Маскарадные костюмы 4
Как сделать парик
для куколки 6
Расписываем тарелки 8
(«Мастер-класс»)
Рамочки 10
(«Мастер-класс»)
«Мозаика из дерева» 13
(«Мастер-класс»)
«Сухарница» 16
(«Мастер-класс»)
Посудный гид 18
Шьем на куклу 21
Бело-розовая сумочка 22
(«Пэчворк»)
Швейный гид 23
В. Сахаров
«Строим кукольный домик» ...24
(«Мастер-класс»)
Жилет и юбка на девочку
см. на 3-й странице обложки
НА ВКЛАДКЕ:
> Схемы
> Лекала
> Описания
> Дополнительный материал
© Девчонки-мальчишки.
Школа ремесел.
№ 2, 2007
Ежемесячный журнал
для подростков
Учредитель
Русская школьная
библиотечная ассоциация
Издатель
Русская школьная
библиотечная ассоциация
Руководитель проекта
Татьяна Жукова
Автор идеи
и главный редактор
Ольга Кудина
Редакционный совет
Наталья Ершова
(Департамент образования г. Москвы)
Ирина Лисагородская
С Национальный институт моды)
Елена Мискарян
С Строительный колледж № 12)
Александр Глозман
(Центр образования № 293)
Ирина Тихомирова
(Санкт-Петербург)
Адрес для писем:
109012, Москва,
М. Черкасский пер.,
д. 1/3, офис 437
тел.: (495) 624 80 28
тел./факс: (495) 628 34 80
e-mail: s-bibl@mail.ru,
olna@inbox.ru
Журнал зарегистрирован
Федеральной службой
по надзору за соблюдением
законодательства в сфере
массовых коммуникаций и охране
культурного наследия.
Свидетельство ПИ №ФС77-25603
от 14 сентября 2006 г.
Дизайн и верстка
Евгения Селеменива
Михаил Селеменив
e-mail: s_mm@istel.ru
Редакция рукописи
не рецензирует и не возвращает.
Отпечатано в ОГУП
«Областная типография
«Печатный двор»
432049, г. Ульяновск,
ул. Пушкарева, д. 27
Тираж 2200 экз.
Заказ 489
Подписной индекс по
каталогу «Роспечать» —
36147

Вспоминая своего учителя, Н. А. Некрасов говорил: «Учитель, пред именем твоим
позволь смиренно преклонить колено...»
Хочется такие же слова сказать и о тех учителях, преподавателях, которые будут давать
уроки мастерства тебе, дорогой читатель.
Настоящего профессионала из человека делают талант и трудолюбие, а фундаментом
достижений — служат различные знания. За тобой, читатель, талант и трудолюбие, а
знания, по возможности, будет давать тебе журнал «Девчонки-мальчишки». Надеемся, что
он станет твоей первой энциклопедией в твоем взрослении.
Выбор профессии — очень важный и трудный вопрос. Наш журнал даст тебе
возможность «попробовать» себя в профессии. Наши авторы — преподаватели школ,
колледжей и институтов, студенты различных заведений — не только познакомят тебя с
профессиями, но и через мастер-классы научат тебя «творить прекрасное своими руками».
Дорогой читатель, напиши нам, о чем бы тебе хотелось узнать, чему научиться. Задавай
вопросы, участвуй в наших конкурсах. Приглашаем к сотрудничеству всех, кто согласен
поделиться своими знаниями и умениями.
С уважением, Ольга Владимировна
Самая красивая
легенда
о Дне влюбленных
Жил в давние времена неподалеку от Рима
врачеватель Валентин. И хотя в те времена
христиане в Риме преследовались, он стал
священником. Валентин жил во времена Клавдия II,
славившегося множеством захватнических воин и в
каждом мужчине видевшего только своего солдата.
Когда у Клавдия возникли проблемы с набором
новых солдат в армию, он решил, что причина кроется
в привязанности солдат к своим женам и семьям. И
он отменил свадьбы и помолвки, тогда-то римские
легионеры и стали вести суровую и аскетичную жизнь.
Епископ Тернийский — он же Валентин — тайно
венчал желающих вопреки приказам императора.
Однажды тюремщик римского императора
постучал в дверь Валентина. За руку он держал свою
слепую дочь. Он узнал о чудесном врачевании
Валентина и умолял его излечить дочь от слепоты.
Валентин знал, что недуг девушки неизлечим,
однако дал слово, что сделает все возможное, чтобы
ее вылечить. Он назначил девушке мазь для глаз
и сказал прийти еще через некоторое время.
Прошло несколько недель, но зрение к девушке
так и не вернулось. Однако тюремщик и его дочь
не сомневались в своей вере в доктора Валентина
и продолжали принимать назначенные травы и
настои.
А в это время до императора дошли слухи о тайных
венчаниях, которые совершал Валентин. И в один из
дней римские солдаты ворвались в жилище
Валентина, уничтожили лекарства и взяли его под арест.
Когда отец больной девушки узнал об аресте
Валентина, он хотел вмешаться, но был не в силах чем-
либо помочь. Валентин знал, что скоро его казнят. Он
попросил у тюремщика бумагу, ручку и чернила и
быстро написал девушке прощальное любовное
письмо. Валентина казнили в тот же день, 14 февраля.
Когда тюремщик вернулся домой, его встречала
дочь. Девушка открыла записку и обнаружила
внутри нее желтый шафран (крокус). В записке
было написано: «От твоего Валентина». Девушка
взяла шафран на ладонь, и его сверкающие цвета
озарили ее лицо. Произошло чудо: зрение девушки
восстановилось. Впоследствии Валентин был
похоронен в Риме (по другим данным, часть его мощей
находится на его родине в г. Терни, а часть — в
церкви Св. Антония в Мадриде).
Неудивительно, что о Валентине не забыли и
избрали покровителем всех Влюбленных. Как
христианский мученик, пострадавший за веру, он
был канонизирован Католической церковью. И в
496 году папа римский Геласиус объявил 14
февраля Днем святого Валентина.

Анастасия Петровна СУХАНОВА,
организатор филиала Московского
флористического клуба «Вторая жизнь
цветов» при Покровской городской
библиотеке, преподаватель основ
флористического дизайна, продолжает
делиться с нами своими знаниями.
Материалы и инструменты
Лист цветного картона или бархатной бумаги (20 х 10 см).
Узкая атласная лента (30 см). Клей ПВА. Зубочистка.
Портняжные ножницы с зигзагом. Пинцет. Растения,
высушенные гербарным способом.
Фото 1
Фото 2
Фото 6
Подготовка открытки
Лист картона сложить пополам и очертить контур сердечка по
приведенному образцу (Фото 1, 2). При вырезании обратить
внимание на то, что заштрихованные части трафарета
остаются не вырезанными (Схема 1).
ДЕВЧОНКИ-МАЛЬЧИШКИ

Украшение открытки
Цветок засохший, бездыханный,
Забытый в книге вижу я;
И вот уже мечтою странной
Душа наполнилась моя...
Если под рукой нет высушенных растений,
можно вырезать из цветной бумаги листья и
мелкие цветки и все это наклеить на
подготовленное сердечко. Сердцевинки цветков
отметить цветным гелем или вклеить бисеринку
(Фото 6 ).
Способ сохранять растения между страницами
книги известен едва ли не каждому.
Прессованием растения высушивают с двумя целями:
для научного изучения и для создания картин.
Для засушивания растений этим способом
используют гербарную папку.
Свежесобранные растения или нужные их части
раскладывают на листе старой газеты и расправляют.
Каждый лист или лепесток перекладывают
куском влагопоглощающей бумаги так, чтобы
он не соприкасался с другими частями
растения, все это накрывают другим листом старой
газеты и кладут в гербарную папку. Для этой
же цели можно использовать и старую книгу.
В зависимости от имеющегося
растительного материала, букет можно расположить в
нижней части сердечка, в центре или сбоку.
Для того чтобы растения не ломались при
работе, удобно пользоваться пинцетом. Клей
наносится зубочисткой не по всей поверхности
растения, а точечно (Фото 3).
Когда растения приклеены, под «плечики»
сердечка продевается атласная лента и
завязывается бант. (Фото 4.) (Если
«Валентинка» сопровождает какой-либо подарок, ее
можно надеть на него или привязать к нему.)
«Валентинка» готова, осталось только
сделать поздравительную надпись (Фото 5 ).
Схема 1
Фото 5
ЖИЗНЬ ЛЕНТЯЯ — БЕЗРАДОСТНА
Фото 3
Фото 4

Александр ВАСИЛЬЕВ —
всемирно известный историк моды,
декоратор интерьеров, сценограф,
автор популярных книг и статей,
непревзойденный лектор и коллекционер.
В 25 странах мира А. Васильев оформил
более 100 постановок балетов и опер
на сценах ведущих театров. А. Васильев
преподает на четырех языках историю
костюма и моды по всему миру, а также
курирует отделение менеджмента и теории
моды в МГУ им. М.В. Ломоносова.
Александр Васильев награжден
золотой медалью Академии художеств
России, медалями С.П. Дягилева
и В.Ф. Нижинского.
Традиция устраивать детские
маскарады уходит в глубь
веков. В них мы можем найти
связь с новогодними праздниками,
масленичными гуляниями и, конечно, с венецианским
карнавалом. В России детские маскарады
устраивались чаще всего зимой, но не только.
Их порой приурочивали к дням рождения или
просто к детским спектаклям и утренникам.
Много лет подряд я собираю старинные
фотографии детей в маскарадных костюмах
и разыскиваю их по разным странам. И, надо
признаться, дело это не легкое! Такие
праздники детям устраивали лишь раз в году, и
оттого сами фотографии довольно редки. Зато
они прекрасно отражают не только детские
мечты и идеалы, рисующие любимых
книжных героев или модные мотивы, но и
умонастроение взрослых. Например, в XIX веке в
дворянских семьях в России обязательными
были русские костюмы для детских
праздников. Сарафаны, душегреи и шитые жемчугом
кокошники для девочек. А мальчикам в
патриотически настроенных семьях полагались
косоворотки с армяком, широкие штанишки
с сапожками и русской шапочкой.
Популярными во вторую половину XIX века были
также детские кавказские черкески, украинские
вышитые рубашки и фартучки, польские
краковские костюмы, отражавшие сквозь
призму детского воображения всю
географическую широту Российской Империи.
Увлечение национальным костюмом
вообще очень типично для всей Европы
Викторианской эпохи. В Англии и в ее многочисленных
колониях были модны и востребованы
детские шотландские килты или исторические
костюмы XVI века, напоминающие образы
повести Марка Твена «Принц и Нищий».
Французы любили делать детям провансальские и
бретонские народные костюмы или
старинные, эпохи Людовиков, в стиле «игрушечных
маркизов». Немцы жаловали баварские
костюмчики для мальчиков или платья для
девочек в стиле Маргариты из «Фауста» Гёте.
Испанцы очень увлекались детскими
костюмами тореро и андалузскими платьями с
оборками в горошек для девочек. Но это вовсе не
означало, что национальные костюмы не
кочевали из страны в страну и не смешивались
во время праздников и маскарадов!
АЛЕКСАНДР ВАСИЛЬЕВ
ИСТОРИЯ
МОДЫ ВЫПУСК 10
ДЕТСКИЙ
МАСКАРАД

Увлечение национальными костюмами
проходит во время Первой мировой войны —
огромного межнационального конфликта,
сильно отразившегося и на детской
психике. На смену народным приходят костюмы
сестры милосердия, солдатика...
Гастроли Русского балета Сергея
Павловича Дягилева ввели в маскарадную моду
таких героев, как веселые Арлекин и
Коломбина, а костюм белого Пьеро стал
особенно востребованным после премьеры
балета Фокина «Карнавал» в 1910 году. Все
костюмы этого балета создавались по
эскизам Льва Бакста. В моду входят также
детские тюрбаны на тему «Шахерезады»,
юные цыганочки, русские казаки и
оригинальные костюмы, представляющие
фантастических животных или жар-птиц.
В 1920-е годы, в эпоху ар деко, с
наступлением эры джаза на детских маскарадах
появились сосем иные темы. Тут и
джазмены, и кабаретные дивы в перьях, и
танцовщицы танго, и любительницы чарльстона с
модными уложенными прическами, в
укороченных платьицах с заниженной талией.
Затем под влиянием голливудских
вестернов среди мальчиков и девочек в 1920—
1930-е годы становятся популярными
ковбойские костюмы, шляпы и другие
сопутствующие им аксессуары. Тема кино
находит сильное отражение в мире образов
детского маскарада.
Вторая мировая война вновь дала
всплеск милитаристскому стилю на
детском маскараде, но после войны
миролюбивая тема Дюймовочек, Зайчиков, Белочек,
Снежинок, Мальвин и Красных Шапочек
взяла верх.
1960-е годы ознаменованы новой
космической темой в детских маскарадах,
затем наступило время суперменов, героев
мультфильмов и комиксов.
Мы уверены, что фантазия детей, и
особенно их родителей, никогда не иссякнет, и
они всегда будут создавать новые и
оригинальные, созвучные своей эпохе
маскарадные костюмы. Однако возможность заглянуть
в прошлое, рассмотреть детские костюмы
первой половины XX века может не только
подарить читателем новые идеи, дать
практические советы по изготовлению детских
карнавальных костюмов, но и на конкретных
исторических примерах научить забытым и
славным традициям детского праздника.
Александр Васильев
Материалы предоставлены
издательством «Этерна»

Как сделать парик
для куколки
Иногда у куклы выпадают волосы (такое, увы,
бывает!), а иногда просто хочется изменить прическу
свой куколке. А если она собралась на карнавал, то без
парика не обойтись!
Для самостоятельного изготовления парика тебе
потребуется:
• волокно, имитирующее волосы (химволокно,
заработанное (закрепленное, прошитое) с одной
стороны — т.е. трес);
• моток шелкового шнура;
• шерсть;
• длинноворсовая незавитая елочная мишура
или что вам подскажет фантазия;
• фатин (сетка) белого (для светлого волокна)
или черного (для темного) цветов;
• узкая эластичная тесьма в цвет фатина;
• отрезок узкой резинки;
• игла для поднятия петель (крючок);
• кусочек трикотажа.
Предлагаем 3 варианта изготовления париков для кукол —
от простого к сложному.
Без монтюра, с лентой
Способ 1
Рис. 1
Выкроить из трикотина или неосыпающегося трикотажа полоску длиной 11 см и шириной
2 см с припусками 1 см (в готовом виде ширина ленты равна 1 см). Обогнуть ею отрезок треса
аналогичной длины и прострочить (рис. 1а). Начало и конец ленты соединить в кольцо (рис. 1б
— вид в поперечном разрезе).
Готовые парики можно постричь, завить и уложить в прическу. Если у вашей куклы
длинные волосы, завяжите их на затылке в хвост и стяните резинками несколько раз по всей
длине. Не бойтесь экспериментировать с другими материалами!

Тапировка
Способ 2
Во всех случаях подготовка монтюра (сетчатой основы) одинакова:
выкройте из сетки деталь монтюра (рис. 2) с припусками шириной
1 см. Припосадите лобную часть между т.т. 1 и 2 до длины, равной
расстоянию «от уха до уха» головы вашей куклы, взятому через
лоб. Пришейте к этому срезу узкую тесьму и отогните на
изнаночную сторону. Припуск по остальному срезу монтюра отогните туда
же и сделайте кулиску шириной 0,7 см для резинки.
Натяните монтюр с помощью ниточных силков на рамку и
начинайте вплетать прядки волокна, шнур или шерсть через две
перемычки (рис. 3). В данном случае рекомендуется взять сетку для
монтюра в 2 сложения и затягивать узлы через одно отверстие сетки.
2 ряда лобных узлов должны быть особенно частыми и прочными.
Зайдя на изнаночную сторону, вы обеспечите красивую линию лба.
В области затылка можно «волосы» вметать пореже, т.к. этот
участок будет стянут резинкой, которая вставляется в самом конце в
кулиску, стягивается до полного облегания затылка куклы и
пришивается к краям тесьмы над ушами. Этот способ — самый
трудоемкий, но и самый эффективный.
Рис. 2
Рис. 3
Использование треса (рис. 4)
Способ 3
На изготовленный монтюр настрачивается трес
(бахрома из волос) по схемам (рис. 5 и рис. 6), причем
срезы должны быть хорошо закреплены. На лобную
часть настрачивается один отрезок треса с изнанки
«волосами» от затылка и другой отрезок с лицевой
стороны «волосами» к затылку. Резинка вставляется
аналогично 2-му способу. Вместо треса можно взять
мишуру для карнавального парика.
Рис. 4
Рис. 5
Рис. 6

Государственный выставочный зал
«Галерея "Беляево"»
приглашает всех желающих приобщиться к творчеству
в учебном центре прикладных ремесел
Учебный центр прикладных ремесел
галереи «Беляево» — уникальное место
проведения досуга и реализации творческих идей в
различных видах прикладного искусства
для людей разного возраста. Преподаватели
— профессиональные мастера, лауреаты и
призеры российских и международных
выставок декоративно-прикладного искусства.
Кроме того, в центре проходят семейные
занятия, во время которых родители вместе с
детьми получают навыки и основы ремесла,
одновременно укрепляя и гармонизируя
отношения между собой.
Занятия проводят профессиональные
мастера, лауреаты и призёры российских и
международных выставок
декоративно-прикладного искусства.
Телефон для справок 8 (495) 335-83-22
Адрес: Москва, ул. Профсоюзная, д. 100
Расписываем тарелки
Ивлева Олеся,
преподаватель студии «Керамика»
галереи «Беляево»

МАТЕРИАЛЫ И ИНСТРУМЕНТЫ
• Утильное фаянсовое изделие — тарелка
• Глазури, поливы, карандаш простой, кисти (белка) № 2, № 3
СОВЕТЫ:
1. Сдать изделие на обжиг можно в специализированные мастерские.
2. Если вы не планируете обжигать изделие, можно воспользоваться
красками для керамики, не требующими обжига.
Начинается работа с подготовки эскиза, т. е. рисунка (на бумаге или в воображении, нужно увидеть
картину в целом).
Возьмем утильное фаянсовое изделие (тарелку), т. е. уже прошедшее обжиг.
Рисунок на поверхность тарелки можно перевести при помощи копирки или от руки простым
карандашом.
Приготовить для росписи необходимые материалы: кисти, глазури, ёмкость с водой. Вместо
глазури можно использовать мелко измельченное цветное стекло.
Наносим глазури по рисунку на тарелку, стараясь, чтобы слой покрытия был равномерным, без
холмов и проплешин — это гарантирует качественное растекание глазури в обжиге и
получение необходимого эффекта.
Расписанную тарелку ставим в муфельную печь и обжигаем при
температуре 1170 °С (обжиг длится около 10 часов, остывание проходит медленно,
как и нагрев, — 10-12 часов).
СОВЕТ:
При резких перепадах температуры изделие может треснуть. При
недостаточной температуре глазурь может не проявить свои
свойства: блеск, яркость, гладкость (в этом случае обжиг можно повторить).

Ребята, наверное, у вас скопилось немало картин, картинок,
фотографий, которым срочно нужна рамка? Как сделать рамку?
Оказывается, этим вопросом очень серьезно заинтересовался Коло-
шин Алексей. Мало этого, он стал лауреатом премии Департамента
образования г. Москвы и победителем заключительного этапа
Всероссийской олимпиады школьников по предмету «Технология», что
дает ему право поступления без экзаменов в вуз определенного профиля и
получения премии Президента РФ. Вот так-то!
Но, без помощи преподавателя
«Технологии» гимназии № 1506 Губарева Алексея
Викторовича всего этого не было бы. Он —
лауреат премии Департамента образования
г. Москвы за подготовку школьников —
победителей предметных олимпиад 2003,
2004, 2006 годов, в 2006 году стал лауреатом конкурса «Грант Москвы» в
области наук и технологий в сфере образования и получил премию Мэра
Москвы. А сейчас Алексей Викторович стал еще и студентом (знания
никогда не бывают лишними).
Отношения с классом у Алексея Викторовича не заканчиваются со
звонком. Мастерская заполняется детьми и после уроков, вместе ходят
на закупки материалов. Вот уже 23 года он работает в школе.
А теперь о том, за что оценили так высоко учителя и его ученика. Ими было предложено
приспособление для склеивания рамок из багета.
Кто хотя бы раз пытался склеить рамку из
багета, знает, какой это кропотливый труд.
Необходимо:
— установить правильный прямоугольник
передвижением отдельных частей рамки;
— надежно прижать отдельные части рамки
и выдержать в таком состоянии до полного
схватывания клея.
Разработанное приспособление дает
возможность без проблем производить
склеивание рамок из багета (фото 1).
Фото 1

Приспособление имеет следующие
достоинства:
— склеивать рамки любого размера и
соотношения сторон;
— точно (до 0,5 мм) устанавливать геометрию
(правильный квадрат) рамки;
— надежно удерживать рамку на период
схватывания клея, при этом прижатие частей
рамки обеспечивается с большим усилием.
В приложении дан материал о том, как
изготовить две детали к приспособлению для
склеивания рамок. К ним (это видно на
фотографии) необходимы также стержни,
которые продаются в магазинах «Сделай сам»
(авторы рекомендуют — диаметром 6 мм). Затем
необходимо на них нарезать резьбу
(специальным инструментом для нарезания резьбы,
который состоит из двух «метчиков»). Чтобы
нарезать качественную резьбу, тебе
потребуется сверло, по диаметру соответствующее
отверстию детали. (Если у вас возникнут
проблемы, вы можете обратиться в редакцию
журнала.)
В журнале мы даем и традиционный способ
склеивания рамок в домашних условиях, и
сложный, над которым придется попотеть.
Выбор — за вами! Но, если рамок надо много,
советуем один раз приложить усилия. Это
прекрасное занятие для мальчишек, их пап и дедушек.
Традиционный способ изготовления рамок
Простейшее приспособление для
растягивания реек (багета) под углом
45° называется «стусло» (фото 2).
Простейшее стусло — это три доски,
скрепленные в виде перевернутой
буквы П. В их противоположных сторонах
(стоящих вертикально напротив друг
друга) сделаны пропилы под углом 45°.
Между продольными стенками стусла
укладывается багет, а в пропилы
вставляется полотно ножовки, и, как по
направляющим, распиливает заготовки
(фото 3, 4).
Таким образом выпиливаются все четыре заготовки для рамок.
Затем их надо соединить.
Вариантов соединения несколько: а) на гвоздях, б) на
шурупах, в) на клее.
Можно соединить на клее с гвоздями или шурупами.
При соединении на гвоздях или шурупах есть правило: длина гвоздей
или, соответственно, шурупов берется равной ширине багета. Гвоздь
(или шуруп) вбивается во внешнюю кромку багета перпендикулярно к ней
(на расстоянии, равном примерно половине ширины багета от вершины
угла), с таким условием, чтобы при вбивании (или завинчивании) гвоздь или
шуруп проходил в теле багета.

Перед соединением торцы этих деталей будущей рамки нужно смазать клее ПВА при помощи
щетинной кисточки. После того как клей впитается в древесину, операцию повторить, а уже
затем соединить. Гвозди должны быть достаточно тонкими (то же рекомендуется и для шурупов).
Можно соединять детали рамки при помощи одного лишь клея
Смазываются клеем все восемь соединяемых плоскостей (торцов). Рамка укладывается на
ровную плоскость (кусок толстой фанеры или ДСП —
дерево-стружечная плита), с двух противоположных
сторон прибиваются бруски, ограничивающие
размеры рамы по ширине, затем вся конструкция рамки
туго обматывается эластичным резиновым бинтом или
жгутом (которые можно приобрести в аптеке). Это
дает возможность плотно сжать склеиваемые детали.
После того как детали плотно сжаты, желательно
проверить правильность соединения инструментом-
угольником внутри рамы.
Существует традиционный вариант склеивания
деталей рамки
Для этого, кроме двух брусков, прибитых ранее (в первом способе) на расстоянии ширины
рамки, прибивают еще два бруска, отстоящих на
10-15 мм от двух других сторон рамки. Косые
срезы, как и в первом случае, промазывают клеем и
плотно вставляют между первыми двумя брусками,
а между другими брусками и рамкой забивают по
паре деревянных клиньев (с противоположных
сторон).
Правильность образовавшихся внутренних углов
нужно проверить угольником. Рамку в зажатом
состоянии держат до затвердевания клея, после чего
освобождают от зажима.
При желании, для крепости можно по углам
рамки (с противоположной стороны) прикрепить из
тонкой фанеры на клею с маленькими шурупчиками
(чтобы они не вышли насквозь) маленькие треугольнички-косынки.
В случае, если места соединения деталей рамки имеют неплотные швы, их
можно зашпаклевать, т.е. заполнить мелкими древесными опилками (полученными
при распиловки заготовок в стусле), тщательно перемешанными до однородной
массы с клеем ПВА (в меру густым и в меру жидким).
После высыхания шпаклевки углы шлифуют наждачной бумагой. После того
как операция шлифования произведена, можно рамку покрасить в желаемый цвет.
Губарев А.В. и ребята, работавшие над этим проектом

На страницах журнала мы «серьезно играем» в куклы. Мы решили строить дом для
своей любимицы? Раз строить, значит — пора идти к строителям!
АДРЕС ГЛАВНОГО
КОРПУСА
СТРОИТЕЛЬНОГО
КОЛЛЕДЖА № 12
г. Москва, Хибинский пр-д,
д. 10, стр. 1-2.
Тел.: 188-08-83, 188-67-62
Завуч колледжа Мискарян Елена
Владимировна рассказывает:
— В нашем колледже можно получить не
только специальность строителя, но и такие как
мастер столярного и мебельного производства,
штукатур и другие, а также модельер головных
уборов из меха, пекарь. Об этих и других
специальностях мы расскажем через «мастер-классы»
в следующих номерах журнала. У нас есть что
показать и рассказать. Студенты нашего
колледжа часто выезжают на экскурсии и в
краеведческие походы, в рамках дополнительного
образования есть возможность изучать иностранные
языки, получить права водителя, овладеть
искусством художественной резьбы и инкрустации
по дереву, керамике и другими профессиями.
Каждый год учащиеся колледжа участвуют в
различных конкурсах, выставках и фестивалях.
В ЭТОМ НОМЕРЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АПУЛЬЦИН
ВАЛЕРИЙ АНАТОЛЬЕВИЧ ПРОВЕДЕТ «МАСТЕР-КЛАСС» — «МОЗАИКА ПО ДЕРЕВУ»
Занятия мозаикой не требуют каких-то особых способностей, ею могут заниматься и
мальчики и девочки. Выполняя учебные работы, они не только делают красивые подарки себе и
родным, но и развивают в себе аккуратность, терпение и глазомер. Мозаика вырабатывает в них
трудолюбие и чувство прекрасного.
Мозаика по дереву является видом декоративно-прикладного искусства. В середине XVII
века во Франции для облицовывания дорогой мебели впервые применили мозаичные
наборы, изготовленные из кусочков шпона ценных пород древесины. Однако мозаика по дереву
оказалась пригодна не только для мебели, но и для украшения интерьера, позволяя создать
пейзажи, натюрморты, портреты и т. д. Теплотой цвета, мягкими благородными тонами
мозаика приковывает внимание людей, доставляя большое эстетическое наслаждение.

Для изготовления мозаики необходимо выбрать рисунок.
Например, Прошина Марианна, студентка первого курса Строительного
колледжа № 12, сложила из мозаики голову известного
мультипликационного героя — львенка.
МАТЕРИАЛЫ И ИНСТРУМЕНТЫ
• Небольшой острый нож-резец с деревянной ручкой
(подобный резцу для геометрической резьбы по дереву,
только с более узким лезвием) • Клеевая гуммированная лента.
• Лист фанеры (для этой работы размером 310 х 230 х 10 мм) • Лист ватмана формата А4 •
Куски шпона различных пород. В этой работе применяется: габон (№ 1 на эскизе), биболо
№ 2), махагон (№ 3(, макоре (№ 4), липа (б), мовингу (ж), бук (фон), мореный до черноты орех
(ч), мореный в серый цвет бук (темно-серый) • Клей ПВА • Лак мебельный • Шкурка мелкая •
Шпатель, металлическая линейка • Небольшой пресс или набор струбцин.
1 Перевести рисунок на лист
ватмана, используя
светокопию (днем можно
приложить рисунок к окну).
2 Вырезать из ватмана первый
элемент мозаики и,
подложив шпон нужного цвета,
кончиком резца как можно точнее
скопировать край «гнезда».
3 Вырезать из шпона вставку
точно по той царапине, что
оставил резец при
копировании «гнезда».
4 Вставить в пустое «гнездо»
вырезанную вставку из
шпона и закрепить ее с
оборотной стороны ватмана слегка
увлажненной клеевой
гуммированной лентой.
5 Вырезать из ватмана
следующий соседний элемент
мозаики и повторить пункты 2-4.
6 Если внутри большой
вставки находится маленькая, то
вначале нужно вырезать из
шпона большую вставку, забыв
на время про маленькую.
7 На вклеенную большую
вставку из шпона
накладывается вырезанный элемент из
ватмана и острием резца
копируется
положение малой вставки.
8 Вырезается в шпоне
«гнездо» для малой вставки.
9 Подкладывается шпон для
малой вставки и копируется
«гнездо» острием резца по
краю шпона большой вставки.

10 Дойдя до элементов глаза,
повторяют пункты 6-9.
11 Этот прием называется
«вставка» во «вставке».
12 Собрав центральную часть
мозаики, соединяют лист
ватмана и лист шпона в 5-7
местах через край клеевой
гуммированной лентой и аккуратно
вырезают центральную часть из
ватмана.
13 По следу от резца вырезают
большое «гнездо» в шпоне
фона, вставляют туда
вырезанную центральную часть и
приклеивают с оборотной стороны
клеевой гуммированной лентой.
14 Ориентируясь на эскиз,
карандашом львенку рисуют
усы.
15 Вырезают узкие гнезда в мозаике на месте усов и вставляют туда
тонкие полоски черного шпона, слегка намочив их для гибкости.
Усы закрепляют с оборотной стороны гуммированной лентой.
16 В качестве рамки
приклеивают по краям полоски
темно-красного шпона, делая в
углах соединение на «ус».
17 Смазывают клеем заранее
подготовленный лист
фанеры и собранный из шпона
мозаичный набор прямо по лицевой
поверхности.
18 Все складывается вместе
так, чтобы оборотная
сторона с гуммиркой оказалась
снаружи и, подложив листы
газеты, все зажимается в пресс
на 4 часа.
19 Слегка намочив
поверхность, удаляют шпателем
кусочки гуммированной
ленты и остатки газеты.
20 После сушки поверхность
работы тщательно
ошкуривают мелкой шкуркой для
выравнивания разных кусочков
шпона и удаления остатков клея.
21 Мозаику необходимо
отлакировать кистью или с
помощью компрессора в
хорошо проветриваемом
помещении.

Колледж
сферы услуг № 10
У нас в гостях — Колледж сферы услуг № 10 города Москвы. Зам. директора
колледжа Лучина Лариса Антиповна рассказывает:
Колледж существует с 1962 года. Была создана материальная база для
подготовки специалистов по профессии «Повар», с 1983 г. — профессия
«Кондитер», с 2000 г. — профессии «Официант, бармен». Список профессий, которым
можно обучиться в колледже, постоянно пополняется. Это — повар,
официант, продавец, слесарь, портной, швея и многие другие.
Учащиеся принимают участие в различных конкурсах (Молодежный
конкурс кулинарного искусства и сервиса (в 2001 и 2002 годах команда колледжа
занимала 1-е места и награждалась золотыми медалями, в 2000 г. на
Международном конкурсе в Австрии команда стала серебряным призером и т. д.)
Выпускники колледжа востребованы на рынке труда и по окончании имеют
100% трудоустройство.
Учащимся колледжа есть чем заняться и после занятий — спортивные
секции, различные коллективы дополнительного образования.
Приглашаем учиться в наш колледж!
Более подробную информацию можно получить по адресу: г. Москва,
Дмитровское шоссе, д. 11 «А». Тел.: (495) 976-39-97, 976-23-44
СУХАРНИЦА
Тебе нравится эта сухарница? Так назвали это
изделие из материала. Ты же называй, как
хочешь. Но, согласись, этой симпатичной вещице
ты найдешь применение.
А поможет тебе сделать сухарницу
преподаватель Колледжа сферы услуг № 10 Гревцева
Наталья Николаевна и ее студенты.

Наталья Николаевна работает в колледже с 1987 года. В 2005 году
участвовала в конкурсе «Московские мастера», где заняла 3-е место. В этом же
году ученица Гревцевой тоже заняла 3-е место в конкурсе среди учащихся.
Представляем работы учениц Натальи Николаевны.
А теперь приступим к работе.
ТЕБЕ ПОТРЕБУЕТСЯ:
1. Швейная машина
2. Утюг
3. Линейка длиной 30 см
4. Мел портновский
5. Ножницы
6. Комплект лекал
7. Нитки № 50
8. Детали кроя
9. Кнопки
10. Ткань

Приборы и посуда к чайному или кофейному столу
Мороженицы
Подсвечники
Чайный
сервиз
ОСНОВА ТОРТА
3 стакана муки, 0,5 стакана холодной
воды с небольшим количеством (на кончике
чайной ложки) лимонной кислоты, 1
яичный желток, 1/4 чайной ложки соли, 250
г сливочного масла или маргарина.
ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ
Муку просеять в миску и порубить с
маслом до образования однородной
массы. Затем добавить подкисленную воду,
желток и соль. Все это тщательно
вымешать. Тесто накрыть салфеткой и
поместить в холодильник на 1—2 часа,
после чего тесто разделить на 6 частей и
раскатать в тонкие лепешки или
квадраты. Положить на смоченный
холодной водой противень, наколоть в
нескольких местах вилкой и выпекать в
духовке до золотисто-желтого цвета.
Так же испечь оставшиеся полоски
теста и измельчить их.
Остывшие пласты уложить один на
другой, смазывая кремом. Поверхность и
боковые стороны торта посыпать крошкой.
КРЕМ
1 л молока, 5 яичных желтков, 2 стакана
сахара, 2 ст. ложки муки, ванилин.
Желтки растереть с сахаром, добавить
муку, 50 г холодного молока и
тщательно смешать в однородную массу,
чтобы не было комочков. Молоко
довести до кипения, смешать с полученной
массой, нагреть на плите, постоянно
помешивая, почти до кипения (т.е. до
загустения и появления первых
пузырьков), добавить масло, ванилин и
быстро охладить.
Для того чтобы заварной крем не
пригорал, его необходимо нагревать в кастрюле
с толстым дном на небольшом огне и
размешивать, желательно, деревянной
лопаткой.

Бумажные салфетки
под пироги или торты
Нож для разрезания
тортов и пирогов
Ножи для разрезания
тортов и пирогов
Ваза для торта
Щипцы для торта
Щипцы-лопатка
для пирогов
Щипцы для льда
Щипцы для сахара
«Диск» на высокой
ножке для торта
«Диск» на низкой
ножке для торта
БИСКВИТНОЕ ТЕСТО
Яйца — 5 шт., сахар — 5 ст. ложек, мука
— 5—6 ст. ложек, 1/2 чайной ложки
разрыхлителя теста или соды
(предварительно погасить ее в уксусе).
КРЕМ
Желатин — 30 г, сметана 800 г, 100 г
сока или 1—2 ст. ложки яблочного
повидла, консервированные или свежие
фрукты, орехи — 50 г, сахар — 1 ст., варенье
— 2—3 ст. ложки.
ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ
Белки отделить от желтков. Белки взбить
до густой пены, добавить сахар и
продолжать взбивать. В полученную массу влить
желтки и дальше взбивать. Затем
добавить муку и слегка перемешать ложкой.
Тесто должно иметь консистенцию
сметаны. Полученную массу тонким слоем
вылить на противень, выстланный
промасленной бумагой. Выпекать при
температуре 200 С до готовности (бисквит
должен отставать от стенок формы). Затем
охладить, разрезать на 3 пласта одинаковой
толщины. Крем: желатин залить соком
или водой и поставить на 40 минут в
холодное место. Затем на водяной бане
подогреть до полного растворения. Хорошо
перемешать, можно добавить 1—2 ст.
ложки повидла. Часть крема заливают в
форму и ставят в холодное место. Когда
крем застынет, положить 1-й пласт
бисквита, смазанный вареньем, на него кладут
измельченные фрукты, заливают кремом.
Затем кладут 2-й пласт бисквита, фрукты,
крем. Завершает торт 3-й пласт бисквита.
Торт на ночь ставят в холодное место.
Перед подачей на стол форму с тортом
необходимо подержать несколько минут в
горячей воде. Форма переворачивается на
блюдо. Верх торта можно украсить
взбитыми сливками, фруктами, орехами.

кофе «эспрессо»
Кофемолка
Кофеварка
кофейная чашка
Кофейный
сервиз
чайная чашка
кофе «каппучино»
Стаканы для
«irish» кофе
Розетки для
варенья
Ложка для варенья
Сервировочная
соковыжималка
Сервировочные
приборы:
ложка чайная (1),
вилка для торта (2),
лопатка для торта (3),
ложка для компотов,
муссов, кремов (4),
ложка для сахара (5),
нож для торта (6)
Столовые приборы:
половник (1),
лопатка для торта (2),
ложка сервировочная
(3), вилка сервировочная
(4), вилка для салата (5),
нож десертный (6),
вилка десертная (7),
ложка десертная (8),
нож столовый (9),
вилка столовая (10),
ложка столовая (11),
вилка для рыбы (12),
нож для рыбы (13),
вилка для торта (14),
ложка для мороженого
(15), ложка чайная (16),
ложка кофейная (17),
ложка Ice Tea (18)

КРАСНОЕ БАРХАТНОЕ ПЛАТЬЕ
МАТЕРИАЛ:
Красное трикотажное полотно с бархатной набивкой для
платья, тонкий трикотаж красного цвета для лифа платья и
окантовки пройм, разноцветный бисер для вышивки, узкая
резинка длиной 13 см для лифа, плоская металлическая
застежка, три бусинки для застежки платья.
ОПИСАНИЕ РАБОТЫ:
Платье. Выкроить из полотна с бархатной набивкой одну
деталь спинки со сгибом, две детали передних полочек, одну деталь
воротника со сгибом, оставляя припуски шириной 1 см на
подгибку бортов передних полочек, низа, шириной 0,5 см по остальным
срезам. Застрочить вытачки. Стачать плечевые швы. Выкроить из
тонкого трикотажа косые полоски длиной 9 см, шириной 1 см,
наложить их вдоль срезов пройм с лицевой стороны, притачать.
Отвернуть их на изнаночную сторону, прострочить еще раз вдоль
края. Стачать боковые швы. Припуск по внешнему контуру
воротника отогнуть на изнаночную сторону, пришить вручную
швом «крестик». (Обметочные швы для трикотажного полотна с
бархатной набивкой делать лучше вручную, т.к. машинная
строчка очень растягивает края ткани и делает швы волнистыми.)
Отогнуть припуски на подгибку бортов и нижнему срезу на
изнаночную сторону и притачать швом «крестик». Платье развернуть в
одну линию лицевой стороной вверх, под срез выреза горловины
на ширину 0,5 см подложить воротник изнаночной стороной
вверх, совместить точки 1 и 2 воротника и платья, стачать шов.
Справа и слева от края бортов полочек на воротнике сделать
вручную защипы глубиной 0,5 см на длине 2 см для образования
мягких складок с лицевой стороны воротника. На правой полочке
сделать 3 воздушные петли, на левой, в местах, указанных в
чертеже детали полочки, пришить 3 бусинки для застежки.
Лиф, вышитый биссером. Выкроить из тонкого трикотажа 2
детали лифа с припусками 0,5 см. Застрочить вытачки. Детали
между точками А—Б скрепить вручную между собой. Детали расшить
бисером, при этом вышивка не должна заходить на припуски под
швы. Ткань вдоль линии А—Д срезать близко к вышивке. К
припускам вдоль линии Б—В—Д притачать резинку: отметить
середину резинки, совместить с точкой Б лифа и притачать вправо и
влево от точки Б, слегка растягивая ее. На правом конце резинки
закрепить застежку, на левом сделать петлю для нее. Выкроить 2
полоски для бретелек лифа длиной 6 см, шириной 1 см. Полоски
согнуть по ширине пополам, отстрочить вдоль края. Передние концы
бретелек пришить вручную в точке Е с изнаночной стороны лифа.
Задние концы прикрепить к резинке лифа после примерки.

Тебе потребуется: лоскуты х/б ткани белого цвета с вышивкой и без
вышивки, лоскуты х/б ткани розового цвета, клеевая ткань для
дублирования дна сумки, 4 белые пуговицы на ножке для прикрепления ручек,
белые швейные нитки (конечно же, ты можешь подобрать ткань по своему
усмотрению).
ИЗДАТЕЛЬСТВО «ЭТЕРНА» предлагает новую книгу «ЛОСКУТНОЕ ШИТЬЕ»
Книга рассказывает о старинном искусстве лоскутной мозаики, которое сейчас
переживает второе рождение. Прочитав ее, вы научитесь создавать из лоскутной
ткани оригинальные предметы интерьера и домашнего обихода. Панно, созданное из
разноцветных лоскутков, не хуже искусно вытканного гобелена украсит ваш дом.
Подушки, наволочки, стеганые покрывала, накидки, кухонные комплекты сделают
его еще уютнее, а мягкие веселые игрушки доставят радость вашим детям.
Для тех, кто любит создавать оригинальные вещи собственными руками.
115477, Москва, ул. Кантемировская, д. 59А
Тел./факс: 755-81-23; 325-41-15
E-mail: eterna-izdat@mtu-net.ru

ИНСТРУМЕНТЫ, МАТЕРИАЛЫ,
ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ РАБОТЕ В СТИЛЕ ПЭЧВОРК
Нож раскройный
круглый, макси
Нож раскройный
круглый, мини
Копировальная бумага
Иголки
1) Мел сублимирующийся.
Линии исчезают под
воздействием пара.
2) Мел восковой для
нанесения контуров на
длительный срок
3, 4) Мел портновский.
Контуры удаляются
обычными способами
(стряхивание, пар).
Линейки (различные)
Ножницы для
обрезания ниток
Ножницы портновские
Ткань
Маркер для ткани
меловой (со щеточкой)
Мелковые карандаши
Коврики для
раскроечного ножа
Булавки для квилтинга
Нитки
Маркер для ткани
самоудаляющийся
Утюг
Копир с зубчатым
колесиком

В январском номере журнала мы начали
строить дом для своей любимой куклы. И первым
проектом дома стало обустройство кухни.
Создание кухонного шкафа (см. №1, 2007, с. 18),
оказалось делом большим и сложным.
Чертежи заняли так много места, что пришлось кое-
что перенести в этот номер. Итак,
продолжаем строить дом для куклы.
Сегодня у нас в гостях — методист технологии ГОУ Методического
центра Северного окружного управления Департамента образования
г. Москвы Бутузова Ольга Геннадьевна.
— Учителя технологии нашего округа большое внимание уделяют
подготовке учащихся к взрослой жизни. Структура технологического
обучения должна соответствовать, с одной стороны, потребностям
общества в обеспечении сфер практической деятельности, а с другой —
образовательным потребностям личности.
Учителя стараются так построить уроки, чтобы учащиеся не только
пассивно воспринимали знания, но и сами становились активными участниками учебного
процесса. Во многих школах есть прекрасно оборудованные кабинеты по предмету «Технология», что
создает комфортные условия для усвоения технологических знаний, умений и навыков.
Учителя стараются внедрить и реализовать личностно-ориентированный подход в обучении
учащихся с целью развития индивидуальных возможностей и интеллектуальных способностей.
Привлекает внимание ребят и проектно-исследовательская деятельность, направленная на развитие
коммуникативных способностей и мыслительной активности школьников. Все это создает
необходимые условия для формирования у учащихся способностей переноса знаний из области
теоретического познания в их практическое применение. Большое внимание уделяется
учителями и воспитанию толерантного отношения к русским традициям
(художественно-прикладное творчество), а также прививается уважение к культуре других народов.
Один из учителей нашего округа — Бойков В. М. предлагает сделать торшер для
кукольного дома.
Ты видишь как уютно
устроились наши хозяева?
А уют этому уголку придает
зеленый торшер, который
нам поможет сделать
Бойков Валерий Михайлович
(учитель «Технологии»
школы № 656
им. А.С. Макаренко).

Тебе нравится этот наряд?
Журнал
«Девчонки-мальчишки»
будет предлагать
сшить и связать наряд
не только на куклу,
но и на себя.
А также
любой читатель
может поделиться
своими идеями
на страницах
журнала.
Дерзайте!

«Образ школьницы» (рисованные, шитые модели)
«Фотография с обложки»
(коллективные фотографии для
обложки журнала)
(конкурс интересных фотографий из
семейного альбома)
Конкурс мягких игрушек
(игрушки из меха, ткани и т.д.)
«Мастер-класс» («Своими руками»)
«Конкурс идей» (любая тематика)
«Строим кукольный дом»
(дизайн интерьера, мебель из
различных материалов и т. д.)
Это первая энциклопедия для подростков о жизненных вопросах.
Рукоделие, кулинария, домоведение, сервировка и этикет, дизайн
интерьеров, мода, советы психологов и косметологов, знакомство
с различными ремеслами. Кулинарный, вязальный, швейный и
вышивальный гиды. Множество конкурсов и призов! Журнал также
станет дополнительным пособием и для учителей технологии.
Подписной индекс по каталогу ОАО «Роспечать» 36147

БЕЛО-РОЗОВАЯ СУМОЧКА
(с. 22)
РАСКРОЙ ДЕТАЛЕЙ:
Из картона вырезать шаблоны двух видов: для
детали А и для детали В.
Шаблон для детали А
Шаблон для детали В
Шаблоны накладывают на изнаночную сторону
ткани, соблюдая направление нити основы, и
обводят простым карандашом. Детали вырезают.
Припуски на швы уже учтены.
— Из белой ткани с вышивкой выкроить: 12
деталей А и 12 деталей В.
— Из белой ткани без вышивки выкроить 12
деталей А и 12 деталей В.
— Из розовой ткани выкроить: 8 деталей А и 8
деталей В.
Если нет лоскутка нужной
длины, можно поступить так:
Из розовой ткани выкроить:
2 детали - 1 м 20 см х 5 см
Не забудь дать припуски на швы по коротким
срезам.
Из розовой ткани выкроить 1 деталь дна верха.
Из розовой ткани выкроить 2 детали дна
подкладки.
Из клеевой ткани выкроить 1 деталь дна.
ОПИСАНИЕ РАБОТЫ:
1. Деталь А розового цвета сложить с белой
вышитой деталью А лицевыми сторонами внутрь
и стачать по косому срезу, ширина шва 1 см.
Швы разутюжить. Получили полосу из двух
деталей А.
2. К нижнему косому срезу белой вышитой
детали полосы притачать третью белую деталь А с
вышивкой, ширина шва 1 см.
3. К нижнему косому срезу полосы из трех
деталей притачать четвертую деталь А розового
цвета, ширина шва 1см.
Швы разутюжить. Получили полосу из четырех
деталей.
4. Выполнить еще три таких же полосы из
четырех деталей А, расположив детали в
следующей последовательности: розовая — белая с
вышивкой — белая с вышивкой — розовая.
5. Из деталей В выполнить четыре полосы из
четырех деталей, расположив их в той же
последовательности: розовая — белая с вышивкой
— белая с вышивкой — розовая.
6. Подготовленные 8 полос попарно соединить в
одно полотно. Для этого полосу с деталями А
стачать по продольному срезу с полосой с
деталями В.
Секрет: Для того чтобы при стачивании детали
сходились в одной точке, швы верхней и нижней
полосы предварительно нужно сколоть
булавками и не убирать их во время шитья. Ширина шва
— 1см.
Швы вначале приутюжить, а затем тщательно
разутюжить.
Аналогично соединить еще три пары полос.
Полученные четыре пары полос соединить в одно
полотно.
7. Низ полотна срезать по прямой линии.
8. Стачать продольные срезы полотна, ширина
шва — 1 см.
Швы разутюжить.
Полотно замкнулось в кольцо.
9. По линии низа верхней части сумки заложить
8 встречных складок (по одной складке в
центре каждой полосы) таким образом, чтобы
ширина каждой полосы внизу была 4 см, а общая
длина линии низа составила 32 см. Складки
закрепить машинной строчкой. Ширина шва
— 0,5 см.
Верхняя часть верха сумки готова.
10. Аналогично выполнить верхнюю часть
подкладки сумки. Она также состоит из 8 полос.
Детали в каждой полосе расположены в
следующем порядке: белая с вышивкой — белая
— белая — белая.
Полосы соединяют в одно полотно. Срезают по
прямой линии низа. Полотно замыкают в кольцо.
Закладывают по низу 8 встречных складок,
закрепляют их строчкой.
Верхняя часть подкладки готова.
11. Деталь дна верха укрепить клеевой
прокладкой (прокладку приутюжить на изнаночную
сторону детали дна через влажную ткань).
12. Верхнюю часть верха сумки соединить с
дном. Для этого предварительно сколоть
точки 1, 2, 3, 4, указанные на чертеже дна, с
соответствующими точками на верхней части
сумки (лицевые стороны деталей внутри).
Вид
с изнаночной стороны
Сметать верхнюю часть с дном. Проложить
машинную строчку, ширина шва — 1 см.
Продолжение на другой стороне вкладке
ДЕВЧОНКИ-МАЛЬЧИШКИ
№ 2, 2007
На листке выкроек вы найдете
рисунки моделей, описание
работы и чертежи в натуральную
величину. Чертежи даны без
припусков на швы и подгибку.
Прежде чем приступить к работе
по моделям журнала «Девчонки-
мальчишки», внимательно
прочитайте наши инструкции и
разберитесь в чертежах и схемах.
ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ РАМОК
(с. 10)
Любое изображение, созданное художником,
за исключением только древних наскальных
рисунков, имеет обрамление. Обрамление —
необходимая и важная часть композиции. Оно завершает
ее, придает единство. Обрамление может
находиться на той же плоскости, на которой
выполнена картина. Оно же может быть создано
специально как некая рельефная форма при помощи
декоративных, скульптурных и архитектурных
элементов. Чаще всего встречаются обрамления
прямоугольной формы, реже — круглой и овальной.
Рама помогает выделить живописное
произведение из окружающей среды. Так нечто особенное и
достойное внимания, не вместе с тем и связывает
его с окружением. Так, если стиль рамы совпадает
с художественным обликом, строем и характером
интерьера, где находится картина, это
способствует цельности ансамбля.
Примерно в XIV столетии рождается картина в
современном смысле этого слова, а вместе с ней
появляется и рама, «одетая» пока еще в кружево
готической декорации.
Первые рамы не противопоставлялись
полностью всему изображению; материалы обоих
были сходны, условная позолота фона,
например, древнерусской иконы или византийской
переходила на обрамление, да и само изображение
нередко «выплескивалось» на него. Затем
границы между картиной и рамой стали сознаваться
все определеннее. Все Же, как некая память о
предшествующих веках, у рамы сохранился ее
золотой цвет. Когда из живописи исчез золотой
фон, обозначавший мир божественного,
позолоченность рамы стала восприниматься условно —
как необходимый атрибут обрамления,
выделяющий картину в помещении и привлекающий к
ней взор зрителя. Традиция золочения рам
сохранялась долго. Она жива и по настоящее время,
хотя уже полностью забыта причина ее
возникновения.
Когда рама в конце концов приобрела
самостоятельность, стали складываться особые, ей
присущие формы. В пору Ренессанса особенно
распространился тип рамы, составленной из
архитектурных элементов: капителей, пилястр, полуколонн,
карнизов, консолей. Эти пышные, торжественные
рамы изготовлялись по рисункам художников в
специальных мастерских или же помощниками
художника, работавшими в его мастерской.
Другой тип рамы, получивший тогда же
распространение, напоминал оправу зеркал. В эпоху
Возрождения живопись постоянно сравнивали с зеркалом, в
котором отражается действительность. Рама,
созданная наподобие орнаментальной оправы
зеркала, еще сильнее подчеркивала такое сравнение.
Эта рама могла изготавливаться не только из
деревянных реек и гипса, но и из драгоценных
материалов, включая серебро, слоновую кость, перламутр
и т. п. Драгоценность материалов словно
соответствовала драгоценности живописи, усиливала ее.
С развитием перспективных способов
изображения, когда все возрастал эффект
правдоподобности в передаче мира красками, у рамы
появились сложные и тонкие профилировки — как бы
целый ряд небольших ступенек, нисходящих к
самому изображению. Понятно, что они помогали
глазу зрителя погружаться в мир изображенного,
усиливали впечатление глубины, перспективы.
Этот прием особенно искусно использовали в
голландском искусстве XVII века, когда
предпочтение отдавали рамам темного цвета со множеством
дробных профилировок.
В том же XVII веке — в искусстве барокко —
рама приобрела богатые скульптурные
украшения. Ее украшали лепные и резные гирлянды
цветов, различные плоды, раковины, фигурки. В
стиле рококо, где особенно ценилась декоративность
общего ансамбля, рамы стали окрашивать в
разные тона, соответственно колоритного убранства
помещения, где находились полотна. Кроме того,
сами очертания рам весьма усложнялись.
Допускалось даже, чтобы отдельные элементы резьбы
заслоняли (пусть и частично) поверхность
живописи. Рама стала больше принадлежностью
окружения интерьера, чем просто обрамлением.
Новые существенные изменения в развитие рамы
принес XIX век. Увлечение выставочной
деятельностью привело к тому, что рамы стали богато и
сложно оформляться. Они преднамеренно
привлекали к себе внимание зрителя, выделяя
определенные произведения из многих других.
Небольшие же холсты так называемого кабинетного
формата, предназначенные для комнат любителя
искусств со средним достатком, оформлялись в том
же стиле, что и мебель (рамы и делались в
мебельных мастерских). Чтобы защитить полотна,
картины стали застеклять.
Импрессионисты стали окрашивать рамы в
светлые желтые, фиолетовые и розовые тона,
гармонирующие с их светоносной живописью.
Последователь импрессионистов Ж. Сера даже рисовал
рамы — синие бордюры — прямо на холсте.
К концу века для изготовления рам стали
использовать неокрашенное дерево, аппликации из
кожи, никелированную сталь. Рамы отныне выг-
лядели как предметы декоративно-прикладного
искусства, оформленные в стиле модерн.
Усиливалось значение декоративных элементов в
живописи. Такие рамы все более помогали теперь и саму
живопись превращать в произведение
декоративных ремесел. На этом, собственно, завершается
история рам в живописи — в том смысле, что
больше уже новых типов рам не создавалось. В начале
XX века зазвучали призывы вообще отказаться от
рам как от чего-то слишком материального,
«приземляющего» духовность искусства. Художники
авангардистских направлений начали выставлять
свои произведения без рам. Однако в результате
такого новшества сами их произведения уже
переставали быть картинами как таковыми. Это
были какие-то «объекты», «пятна», часто лишенные
ясного смысла.
Организующая функция рам необходима и
ныне. Сегодня можно заметить на выставках, что
художественно претворенные оформления
живописных произведений вновь привлекают повышенное
внимание: рамы окрашивают в различные тона,
на них нередко помещаются небольшие
дополнительные изображения и надписи, живописцам
помогают скульпторы, и появляются рамы с
богатыми пластическими мотивами. Хотя одного стиля в
оформлении рам теперь нет, зато есть большее,
чем прежде, соответствие рамы индивидуальной
манере художника.
СПЕЦИФИКАЦИЯ НА ПРИСПОСОБЛЕНИЕ ДЛЯ СКЛЕИВАНИЯ РАМОК
Деталь Наименование Материал Размеры в мм Количество
1 Держащий уголок Сталь 50 х 50 х 25 4
2 Натяжная гайка Сталь 0 28 х 16 4
3 Стержень резьбовой Сталь М6 х 600 4
4 Шайба Сталь 0 19x2 4
5 Косынка Дюралюминий 50 х 50 х 4 4
6 Винт Сталь 0 4x10 12
После того как все технологические операции по изготовлению деталей приспособления выполнены,
можно приступить к его сборке.
Для этого нужно взять деталь 1 (Держащий уголок) — 4 штуки, и к каждой из них прикрепить
винтами деталь 5 (Косынку). К собранной паре деталей присоединяется деталь 3 (Резьбовой стержень),
который заворачивается в заготовленное ранее резьбовое глухое отверстие (не сквозное). Другое
сквозное отверстие, просверленное в Держащем уголке, предназначено для свободного хода другого
Резьбового стержня. На выступающий конец этого стержня надеваются последовательно деталь 4
(Шайба) и накручивается деталь 2 (Натяжная гайка). После этого процесс сборки приспособления
можно считать завершённым.
Перед началом склеивания заготовленных деталей рамок, приспособление разводится до нужного
формата. Изменение внутреннего контура приспособления, куда будут вставляться заготовки будущей
рамки, производится за счёт подкручивания гаек, расположенных по диагонали приспособления. Когда
приспособление установлено на нужный размер, в него вставляются подготовленные заранее заготовки
будущей рамки, с промазанными клеем ПВА торцами (спилами). Очень важно при стягивании
заготовок рамки обратить внимание на точность стыковки деталей в углах. Лишний выдавленный клей
можно сразу же удалить, к примеру, плоской отвёрткой или деревянной палочкой. Время, необходимое
для высыхания клея, как правило, указывается на его упаковке. (Смотри «Приспособление для
склеивания рамок из багета ).
«Уголок»
№
детали
№
операции
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Последовательность
выполнения
работ
Выбрать заготовку
из металла 3=25 мм
и произвести
разметку заготовок
(50x50x25)
Отпилить заготовку
по разметке
Обработать заготовку
кругом напильником
Разметить заготовку
по плоскости реза
и отверстие
и накернить
центр сверления
Просверлить
отверстие
сверлом 0,5 мм
Отпилить заготовку
по разметке
Обработать
напильником
плоскости и
грани реза
Разметить центры
двух отверстий
Просверлить
сквозное отверстие
последовательно
сверлами 0,3, 5, 6,5 мм
Просверлить «глухое»
отверстие сверлом
0,5 мм на глубину
25 мм
Нарезать резьбу М6
на глубину 25 мм
комплектом метчиков
Произвести разметку
под сверление,
используя деталь как
кондуктор, скрепив
две детали струбцинами
и наметив центры
сверления сверлом 0 4 мм
Просверлить
отверстия сверлом
0 3,2 мм на глубину
15 мм
Нарезать резьбу М4
на глубину 15 мм
комплектом метчиков
Произвести сборку
деталей
Графическое изображение
Инструменты и
приспособления
Верстак, угольник,
линейка, чертилка
штангенциркуль
Верстак, тиски,
ножовка по
металлу
Верстак, тиски,
напильник
Верстак,
штангенциркуль, угольник,
карандаш-чертилка
кернер, молоток
Сверлильный
станок, тиски,
сверло
Верстак, тиски,
ножовка
по металлу
Верстак, тиски,
напильник
Верстак,
штангенциркуль, кернер,
молоток,
правильная плита
Сверлильный
станок, тиски,
сверло
Сверлильный
станок, тиски,
сверло
Верстак, тиски,
вороток, комплект
метчиков
Сверлильный
станок, сверла,
струбцины
Сверлильный
станок, сверла,
струбцины
Верстак, тиски,
вороток, комплект
метчиков
Верстак,
отвертка
Время
выполнения
операции
25 минут
40 минут
25 минут
7 минут
4 минуты
21 минута
11 минут
6 минут
7 минут
3 минуты
10 минут
8 минут
9 минут
12 минут
6 минут
Фотография,
иллюстрирующая
операцию
«Косынка»
№
детали
№
операции
Последовательность
выполнения
работ
Выбрать заготовку
и произвести
разметку
Выпилить
деталь по
разметке
ножовкой
по металлу
Обработать
деталь
напильником
Произвести
разметку под
отверстия
крепления
Произвести
кернение под
отверстия по

предварительной разметке
Произвести
сверление
отверстий по
разметке
сверлом 0 = 4 мм
Произвести
зенковку
отверстий под
потайную
головку
винта
Графическое изображение
Инструменты и
приспособления
Верстак,
линейка,
угольник,
чертилка
Верстак,
тиски,
ножовка
по металлу
Верстак,
тиски,
напильник
Верстак,
линейка,
угольник,
чертилка
Верстак,
правильная
плита,
молоток,
кернер

Сверлильный станок,
сверло,
тиски

Сверлильный станок,
зенкер,
тиски
Время
выполнения
операции
7 минут
12 минут
8 минут
4 минуты
1 минута
4 минуты
5 минут
Фотография,
иллюстрирующая
операцию
Приспособление
для склеивания рамок из багета
1 — держащий уголок;
2 — натяжная гайка;
3 — стержень резьбовой;
4 — шайба;
5 — косынка;
6 — винт.
ТОРШЕР
(размеры и форма торшера по-своему усмотрению)
(с. 24)
Наименование
Нога основная
(форма произвольная)
Кронштейн
Полочка
Держатель
Абажур
Лампа накаливания
Провод
Выключатель
Батарейка
Отражатель
Основание
Количество
2
Материал
фанера
фанера
фанера
сталь
материал
медь
сталь
фанера
Примечание
готовое изделие
купить
купить
купить
купить
готовое изделие
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ИЗГОТОВЛЕНИЯ МОДЕЛИ ТОРШЕРА
№
детали
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
16
1,2,3
2,4
6,7,8,9
11
1,11
№
операции
I
2
3
4
I
2
3
4
I
2
3
4
I
2
3
4
I
2
I
I
2
3
4
Последовательность
выполнения работ
Выбрать заготовку с учетом припуска
на обработку
Разметить заготовку
Выпилить по разметке
Зачистить заусеницы, отшлифовать
поверхность
Выбрать заготовку с учетом припуска
на обработку
Разметить заготовку
Выпилить по разметке
Зачистить заусеницы, отшлифовать
поверхность
Выбрать заготовку с учетом припуска
на обработку
Разметить заготовку
Выпилить по разметке
Зачистить заусеницы, отшлифовать
поверхность
Выбрать заготовку
Разметить заготовку
Вырезать по разметке
Наклеить на отражатель, вырезав
лишний сектор
Детали 1 и 3 соединить с деталью 2
(клеем)
Окрасить детали в сборе
Деталь 4 закрепить на детали 2
(обжатием)
Собрать электрическую цепь пайкой,
прикрепив провода
Выбрать заготовку с учетом припуска
на обработку
Разметить заготовку
Выпилить по разметке
Зачистить заусеницы, отшлифовать
поверхность
На деталь 11 наклеить материю и
прикрепить ее к детали 1 леской
Инструменты,
приспособления
линейка, карандаш,
ножовка
шаблон, карандаш
лобзик
шлифовальная шкурка
линейка, карандаш,
ножовка
шаблон, карандаш
лобзик
шлифовальная шкурка
линейка, карандаш,
ножовка
шаблон, карандаш
лобзик
шлифовальная шкурка
линейка, фломастер,
ножницы
циркуль, фломастер
ножницы
клей «Момент»
клей «Момент»
лак
плоскогубцы
паяльник, припой Флюс,
клей
линейка, карандаш,
ножовка
лобзик
лобзик
шлифовальная шкурка
клей ПВА, леска

Продолжение «Бело-розовой сумочки»
Верх сумочки готов.
13. Стачать детали дна подкладки, оставив
отверстие для вывертывания длиной 10 см.
Ширина шва — 1 см.
Швы разутюжить.
14 Подкладку верхней части сумки соединить с
подкладкой дна (см. п. 12), ширина шва — 1 см.
Подкладка сумочки готова.
15. Верх сумочки по верхнему фигурному срезу
обтачать подкладкой. Для этого верх
сумочки вывернуть на изнаночную сторону,
вставить внутрь подкладку таким образом,
чтобы лицевые стороны оказались внутри.
Соединить верх с подкладкой по фигурному
срезу. Ширина шва — 1 см.
СУХАРНИЦА
(с. 16)
ДЕТАЛИ КРОЯ
1. Внешняя основная — 1 деталь
2. Внутренняя основная — 1 деталь
3. Верхняя часть кармана — 2 детали
4. Нижняя часть кармана — 2 детали
рисунки
5. Оборка — 1 деталь
6. Прокладка — 1 деталь
7. Прокладка основания — 1 деталь
8. Прокладка кармана — 2 детали
СПОСОБЫ ОБРАБОТКИ ИЗДЕЛИЯ
Обработка кармана
1. На изнаночную сторону нижнего кармана
наложите лекало, совместите нижние срезы и
наметьте линию обтачивания кармана.
2. На изнаночную сторону верхнего кармана
наложите прокладочную деталь и настрочите её
шириной шва 5—7 мм.
3. Детали кармана сложите лицевыми
сторонами внутрь, уровняйте срезы и обтачайте по
намеченной линии (шириной шва — 7—10 мм.).
Проверьте:
• Совмещение срезов
• ширину шва обтачивания
• качество строчки
• чёткость выполнения углов
4. Припуски шва на внешних углах подрежьте,
не доходя до строчки 2—3 мм, а на
внутренних углах — рассеките.
Припуски шва срезать до 0,5 см, углы срезать.
Сумочку вывернуть на лицевую сторону через
отверстие. Фигурную линию верха приутюжить.
По верху проложить отделочную строчку на
расстоянии 1 см от края.
Места крепления ручек
при помощи пуговиц
16. Отверстие в дне подкладки зашить вручную
потайным швом.
17. Изготовить ручки для сумки. Деталь ручки
сложить лицевой стороной внутрь и стачать
продольный срез, ширина шва — 1 см.
Припуск на шов срезать до 0,5 см.
Ручку вывернуть на лицевую сторону,
приутюжить. Проложить вдоль сгиба отделочную
сторону, ширина шва — 1—2 мм.
Оба конца ручки завязать узлом.
18. Ручки прикрепить к сумке с помощью
пуговиц, пришив их в указанных точках.
5. Выверните карман на лицевую сторону и
приутюжьте шов с образованием канта в сторону
нижнего кармана, ширина канта — 1—2 мм.
6. По шву обтачивания прострочите отделочную
строчку шириной шва 1—2 мм.
Проверьте:
• симметрию карманов
• ширину отделочных строчек
• качество строчки
• качество обработки углов
Обработка внутренней детали
7. На изнаночную сторону внутренней детали
наложите прокладочную ткань и настрочите
её шириной шва 5—7 мм.
8. На лицевой стороне детали по лекалу
наметьте линии, определяющие границы основания
сухарницы.
9. На основание сухарницы наложите
дополнительную прокладку для жесткости и
закрепите её булавками. По лицевой стороне основной
детали по намеченным линиям наметайте
основную деталь на прокладку прямыми
стежками. Длина стежка — 15—20 мм.
10. На лицевой стороне основной детали
наметьте линии и выстегайте основание
сухарницы.
Обработка внутренней детали
11. Проутюжьте деталь с лицевой стороны.
Проверьте:
• качество строчек выстёгивания
• качество и длину закрепок
• расстояние между строчками
• равномерное распределение ткани
(слабина, защипы)
• качество влажно-тепловой обработки
(ласы, опалы, грязь, замины)
12. На лицевую сторону детали наложите
лекало, совместите контрольные линии и
уточните деталь. Подрежьте деталь по
намеченной линии.
13. Внешнюю и внутреннюю детали сложите
лицевыми сторонами вверх и проверьте
симметрию деталей.
Обработка оборки
14. Прострочите собирающую строчку на
оборке шириной шва 6-9 мм.
Обработка внешней детали
15. Оборку наложите на основную деталь
лицевыми сторонами внутрь, совместите срезы и
притачайте оборку шириной шва 6-9 мм (в
собирающую строчку). Строчку выполните
в два приёма.
Проверьте:
• качество строчки
• ширину шва притачивания
• совмещение срезов
• равномерное распределение сборки
• защипы
• ширину оборки
Соединение деталей
16. Детали сухарницы сложите лицевыми
сторонами внутрь, уровняйте срезы и обтачайте
шириной шва 7—10 мм., оставляя сбоку
отверстие для вывёртывания длиной 80—100 мм.
Проверьте:
• качество строчки
• совмещение срезов
• ширину шва
• равномерность распределения сборки
• совмещение контрольных точек
• качество строчки в углах
• симметрию детали
17. Припуски шва в углах рассеките, не доходя
до строчки 1—2 мм.
Выверните сухарницу на лицевую сторону,
выправите углы.
Приутюжьте шов обтачивания в раскол.
Заметайте отверстие и подшейте его потайными
подшивочными стежками.
Проверьте:
• равномерность распределения сборки
• симметрию детали
• качество подшитого края
• ширину оборки
Соединение деталей
18. По контрольным линиям проложите
строчки, не доходя до шва обтачивания 25—30 мм.
Проверьте:
• качество строчек
• равномерное распределение тканей
• параллельность строчек
• длину строчек
19. Наметьте расположение кармана, для этого
от боковой стороны основания в сторону шва
обтачивания отступите 25 мм.
Наложите карман верхней стороной на внешнюю
деталь, обтаченным краем в сторону середины
совместите середину кармана с серединой
основания и настрочите карман шириной шва 3—5 мм.
20. Отогните карман, закрывая срез кармана, и
настрочите карман шириной шва 5—7 мм.
Настрочите боковые стороны кармана,
располагая их параллельно контрольным линиям,
шириной шва 1—2 мм (в отделочную строчку).
Проверьте:
• качество строчек
• навал
• ширину шва
• параллельность строчек
• симметрию кармана
Обработка внутренней детали
21. Совместите контрольные линии и наметьте
месторасположение кнопок — от
контрольных линий и шва обтачивания отступите
15—20 мм.
Пришейте кнопки, выполняя 3—4 стежка в
каждое отверстие, х/б нитками в цвет ткани.
Основная деталь и карман даны в натуральную
величину (на вкладке серым цветом).
МОЗАИКА ИЗ ДЕРЕВА
(голова львенка)
(с. 13)
ПЛАТЬЕ,
ОТДЕЛАННОЕ ПУХОМ
(2-я страница обложки)
ВАМ ПОТРЕБУЕТСЯ:
Полоса жатого шелка эластичного) кремового
цвета шириной 30 и длиной 50 см; полоса
мягкого тюля кремового цвета для нижней юбки и
кокетки платья шириной 30 и длиной 90 см; жгут
из пуха кремового цвета длиной 65 см; розовая
атласная тесьма для отделки оборок и розочек
шириной 0,5 см и длиной 3 м; тесьма
комбинированная (сочетание кремового и розового цветов)
шириной 1 и длиной 70 см; липкая застежка
шириной 0,5 и длиной 13 см.
РАСКРОЙ
1. Выкроить из жатого шелка:
а) 2 детали клина юбки без припусков;
б) 2 детали рукава и 1 деталь со сгибом лифа с
припусками шириной 0,5 см.
2. Выкроить из тюля:
а) полосу шириной 18 и длиной 80 см для
нижней юбки без припусков;
б) 2 полосы для оборок на нижней юбке
шириной 6 и длиной 80 см без припусков;
в) 1 деталь переда кокетки и 2 детали спинки
с припусками шириной 0,5 см.
ТЕХНИКА ШИТЬЯ
1. Стачать 2 полоски для оборок в одну длинную,
отрезать 1 м 60 см розовой тесьмы и притачать
вдоль нижнего длинного среза; верхний
длинный срез присборить до длины 80 см,
притачать оборку к полосе тюля для нижней юбки,
отступив от нижнего среза 10 см; отрезать 80
см розовой тесьмы и притачать вдоль нижнего
среза нижней юбки; верхний срез присборить
до длины 17 см.
2. Отрезать 50 см комбинированной тесьмы и
притачать между т.т. 8—9 левого клина юбки;
тесьму приложить изнаночной стороной вверх
вдоль среза с лицевой стороны клина юбки и
притачать, затем отогнуть ее на лицевую
сторону и прострочить клин еще раз вдоль шва
широкой эластичной строчкой; обогнуть срез
между т.т. 8—9 правого клина юбки полоской
тюля шириной 1 и длиной 50 см и притачать
зигзагообразной строчкой; наложить правый
клин на левый на ширину 2 см по верхнему
срезу и сметать в этом положении; присборить
юбку по верхнему срезу до длины 17 см;
наложить верхнюю юбку на нижнюю и, совместив
присборенные срезы, стачать их.
3. Стачать плечевые срезы кокетки (т.т. 1—2);
отрезать полоску комбинированной тесьмы
длиной 7 см и притачать к горловине;
отогнуть и притачать припуски по низу кокетки
(т.т. 3—2—6).
4. Отрезать 2 полоски длиной по 4 см
комбинированной тесьмы и притачать
вышеуказанным способом вдоль низа рукавов; верхние
срезы рукавов обогнуть полосками тюля
шириной 1 и длиной 6 см и притачать
зигзагообразной строчкой, растянув срез
рукава до длины 6 см, стачать рукава по
длине; вывернуть на лицевую сторону.
5. Отрезать полосу тюля длиной 16 и
шириной 2 см и, обогнув ею верхний срез лифа,
притачать ее зигзагообразной строчкой,
растягивая верхний срез лифа до длины 16
см.
6. Наложить кокетку на лиф на ширину
припуска и, совместив т.т. 3—4 на обеих
деталях, притачать кокетку к лифу вправо и
влево от т. 3 до т. 4; таким же образом
притачать спинку кокетки к лифу, совместив
т.т. 5 и 6; приложить рукав к лифу между
т.т. 4 и 5, при этом шов на рукаве должен
находиться между этими точками;
совместить т.т. 4 и 5 на рукаве и лифе и притачать
вручную рукав к лифу; верхнюю часть
рукава притачать к кокетке вручную,
совместив т.т. 4 и 5 на рукаве и т.т. 7 и 8 на кокетке.
Сложить лиф и юбки лицевыми сторонами
и стачать срезы, растягивая при этом срез
рифа до длины среза юбок; отогнуть
припуски по заднему срезу кокетки и лифа,
одновременно отгибая и срезы юбок на
длину 2,5 см; втачать липкую застежку;
стачать срезы юбок: отдельно верхний и
нижний вниз от конца липкой застежки.
8. Притачать вручную пуховый жгут вдоль
низа правого клина юбки от заднего шва
до т. 8; притачать жгут также по низу
кокетки.
9. Отрезать 7 полосок длиной по 7 см розовой
тесьмы; скрутить их в форме розочек и
прикрепить к кокетке, равномерно
распределив их вдоль передней части;
завязать бантиком оставшуюся розовую
тесьму и прикрепить к юбке в т. 8.
КРАСНОЕ БАРХАТНОЕ ПЛАТЬЕ
(с. 21)
Спинка - 1 дет. со сгибом
Лиф для вышивки - 2 дет.
Передняя полочка - 2 дет.
Клин 2 детали
Передняя часть кокетки -
1 дет. со сгибом
Спинка кокетки -
2 дет.

ЖИЛЕТ И ЮБКА
ДЛЯ ДЕВОЧКИ
(3-я страница обложки)
(Размер=рост 158 см: ОГ=80 см, ОТ=67 см,
ОБ=86 см, длина спинки=38 см)
ЖИЛЕТ
Длина жилета по спинке — около 42 см.
Вам потребуются: цветной бархат для жилета
шириной 90 см и длиной 0,5 м; подкладочкая ткань
вишнёвого цвета шириной 140 см и длиной 0,8 м;
атласная готовая косая бейка с фиксированным
сгибом вишнёвого цвета длиной 4,3 м для
окантовки срезов жилета; прокладка Vliese-line для
укрепления карманов; 5 обтяжных пуговиц;
резинка шириной 1 см и длиной 0,3 м.
Примечание. При работе с бархатом:
— все детали должны быть выкроены с одним
направлением ворса;
— смётывать детали нужно тонкой иглой и
тонкой ниткой; иглу в швейной машине замените
на новую, тонкую; детали из бархата легко
смещаются при стачивании, поэтому детали
смётывать желательно по обе стороны от
размеченной линии шва и стачивать их между
линиями намётки;
— используйте такие виды прокладок, которые
приутюживаются с паром без сильного
давления утюгом;
— утюжить бархат с изнаночной стороны
несильно нагретым утюгом с паром, гладить нужно на
мягкой основе, например махровом полотенце.
Рис. 1 Планы раскладки
Раскрой
а) план раскладки на рис. 1а — жилета и 1б —
подкладки; детали жилета из бархата кроить,
разложив его в один слой, лицевой стороной
вверх; бумажные выкройки укладывать с
лицевой стороны и располагать их в направлении
стрелки, указывающей направление ворса;
б) припуски на швы — 1,5 см; срезы горловины,
пройм, низа жилета и передние срезы
полочки, а также карманы, кроить без припусков;
в) детали:
• 1: средняя часть полочки — 2 детали из
бархата и 2 детали из подкладочной ткани;
• 2: боковая часть полочки — 2 детали из
бархата и 2 детали из подкладочной ткани;
• 3: средняя часть спинки — 4 детали из
подкладочной ткани;
• 4: боковая часть спинки — 2 детали из
бархата и 2 детали из подкладочной ткани;
• 5: карман — 2 детали из бархата.
ТЕХНИКА ШИТЬЯ
1. Сложить по 2 детали спинки лицевыми
сторонами и стачать средние швы, разутюжить
припуски в разные стороны.
2. Притачать резинку с изнаночной стороны
средней части спинки (внутренней и внешней)
вдоль указанной в чертеже линии,
максимально растягивая её.
3. Стачать рельефные швы на переде и спинке
жилета из бархата и подкладочной ткани,
припуски разутюжить.
4. Стачать боковые и плечевые швы у жилета из
бархата и подкладочной ткани, при этом
плечевые срезы спинки припосадить.
5. Приутюжить прокладку с изнаночной стороны
деталей кармана и обрезать её излишки;
обогнуть прямые срезы карманов бейками и
притачать их; начало и конец бейки подогнуть;
наложить карманы на полочки вдоль линий
притачивания, указанных в чертежах, и
притачать их, прокладывая строчку вдоль
наружного сгиба бейки.
6. Сложить жилет из бархата и подкладку
изнаночными сторонами, совместить точно все
швы и сметать их по нижним и передним
срезам, срезам горловины и проймам; обогнуть
срезы пройм косыми бейками и притачать их;
начало и конец бейки стачать между собой;
стык бейки расположить у бокового шва
жилета; притачать косую бейку, начиная от
середины низа спинки, вдоль переднего среза
полочек и горловины, начало и конец бейки
стачать между собой.
7. Выполнить петли на правой полочке; пришить
пуговицы на левую полочку по линии середины.
ЮБКА
Длина юбки — 40 см
Вам потребуются: бархат на трикотажной основе
вишнёвого цвета шириной 160 см и длиной 0,5 м;
атласная готовая косая бейка с фиксированным
сгибом вишнёвого цвета длиной 0,7 м; 1 обтяжная и 1
маленькая плоская пуговицы; прокладка Vlieseline,
репсовая лента шириной 2,5 см и длиной 1,1 м.
Раскрой
а) план раскладки — на рис. 2;
б) припуски на боковые швы — 1,5 см, подгибку
низа — 3 см и по верхнему срезу — 1 см; косой срез
откидной части (т. 2—3) кроить без припуска;
в) детали:
1. переднее полотнище — 1 деталь со сгибом;
2. заднее полотнище — 1 деталь со сгибом;
3. откидная передняя часть — 1 деталь.
ТЕХНИКА ШИТЬЯ
1. Приутюжить полоски прокладки Vlieseline с
изнаночной стороны вдоль косого среза откидной
передней части шириной 1 см и вдоль правого
среза переднего полотнища шириной 1,5 см.
2. Обогнуть срез между т.т. 2—3 откидной части
косой бейкой и притачать её.
3. Стачать вытачки на переднем и заднем
полотнищах юбки и откидной части; глубины
вытачек заутюжить по направлению к линии
середины переда или спинки.
4. Сложить переднее и заднее полотнища
лицевыми сторонами и стачать левый боковой шов
юбки; сложить заднее полотнище и откидную
часть лицевыми сторонами и стачать правый
боковой шов юбки; разутюжить припуски в
разные стороны.
5. Отогнуть на изнаночную сторону припуск на
подгибку низа и притачать его вручную
потайными стежками.
6. Отогнуть припуск вдоль правого среза
переднего полотнища на изнаночную сторону и
отстрочить полотнище 2 раза — вкрай и на
ширину лапки.
7. Приложить репсовую ленту лицевой стороны
вдоль верхнего среза юбки и притачать её,
подгибая начало и конец ленты; отогнуть ленту на
изнаночную сторону и отстрочить верх юбки
вкрай.
8. Выполнить петлю под обтяжную пуговицу на
откидной части; пришить обтяжную пуговицу у
верхнего края левого бокового шва; сделать
воздушную петлю под плоскую пуговицу в т. 1
правой части переднего полотнища; пришить
плоскую пуговицу с внутренней стороны юбки в т. 1
правого бокового шва.
Выкройки даны серым цветом в
натуральную величину.
Внимание! Выкройку жилета вы найдете
в следующем номере.
ДЕВЧОНКИ-МАЛЬЧИШКИ
№ 2, 2007
На листке выкроек вы найдете
рисунки моделей, описание
работы и чертежи в натуральную
величину. Чертежи даны без
припусков на швы и подгибку.
Прежде чем приступить к работе
по моделям журнала «Девчонки-
мальчишки», внимательно
прочитайте наши инструкции и
разберитесь в чертежах и схемах.
В январском номере журнала мы начали строить дом для своей любимицы — с кухни, с кухонного
шкафа. Но он оказался таким большим! Чертежи заняли так много места, что пришлось кое-что
перенести в этот номер. Итак, продолжаем строить дом для куклы.
КУХОННЫЙ ШКАФ
(Повтор текста изготовления кухонного шкафа)
(с. 24)
Все детали, кроме ящиков стола, выпиливаются
лобзиком из шлифованной (это обязательно)
березовой фанеры толщиной 4 мм (это тоже
обязательно, т.к. все шаблоны выполнены под эту
толщину). Затем детали шлифуются со всех сторон
мелкой шлифовальной шкуркой и дважды
пропитываются разбавленным растворителем лаком,
соотношение лака и растворителя 1:1.
ВНИМАНИЕ!
Те торцы деталей, которые будут
смазываться клеем для соединения деталей, беречь от
попадания лака.
Задняя и боковая стенки до уровня 3-й полки, а
также боковины (2 и 4) обклеиваются зеленой
пленкой с лицевой стороны. Этим же цветом
обклеиваются фасады (2—8).
Задняя и боковая стенки выше уровня 3-й полки,
а также (1—3), фасады (1, 8—11) и все полки (1—5)
обклеиваются белой пленкой, причем полки —
с обеих сторон. Торцы деталей, не подлежащие
склеиванию, закрашиваются белой
водоэмульсионной краской. Затем места склеивания (на
шаблонах они заштрихованы) аккуратно
освобождаются от пленки путем подрезки ножом и от
следов лака, тоже зачисткой кончиком ножа.
Монтаж шкафа начинается соединением задней
и боковой стенок клеем ПВА. После соединения
необходима выдержка в течение 1 часа.
Пока стенки выдерживаются, можно в это время
установить на полку (1) опоры и на полку
положить груз с такой же выдержкой.
Проклеить торец полки (1) и прижать её к задней
и боковой стенкам.
Поочередно приклеивая к полке (1) и задней
стенке, установить поочередно 4 перегородки (7)
и одну (6). Вставить подстольные доски.
К полке (2.) снизу приклеить мойку, а затем,
проклеив верхние торцы перегородок (7 и 6) и
задний торец полки (2), установить последнюю
на место.
В такой же последовательности устанавливаются
полка (3), перегородки (5), полка (4),
перегородки (5) и полка (5).
Склеивается (по чертежу) фасад печи из трех
деталей, предварительно на деталь (а) наклеивается
черная пленка размером чуть более проема в
детали (б). Детали фасада — из фанеры. Между собой
детали склеиваются при помощи двухстороннего
скотча.
Из плотного картона склеиваются ящики стола и
устанавливаются на место, а затем к ним
крепятся фасады (3).
Все фасады (кроме фасада печи) выполняются из
пластика. Очень подходят для этого
упаковочные коробочки музыкальных дисков. Острым
предметом (например, шилом) процарапывается
линия, а затем легко по ней пластик ломается.
Оклеивание фасадов пленкой проводится в
следующем порядке.
На столе укладываются в нужном порядке
фасады, попарно (2 и 2, 2 и 4, 9 и 9, 9 и 9),
закрепляются, чтобы не сдвинулись. Зазор между
торцами не должен быть менее 6 мм. Затем сверху они
заклеиваются пленкой. Перед монтажом фасадов
на шкафу необходимо ввинтить ручки (мелкий
шуруп). Под шуруп надо просверлить отверстие
подходящего диаметра.