ЧН^ВьТЕСЬ-СЛКЛИ-ВЕЛО
• Mu го»р»«
жители этой РеспУ 6я _ Картвелами.
родину Сакартвел . Желаю побе-
.Гамарджоба.»	I	гру3ины.
ГО"‘Т”.« «ё Sy™»»"- »•
т.к.» »й”’"^"“„й гру’»«"«”» “•
I	гр,р««»«»
\ ляет себя ®““Р”°йныеУ плантации и
I ЭТО бескрайние’ ча МИТельные гор-
z цитрусовые С®Я“’ плотинами (кто
ные реки, укр	самых мощных в
не слыхал об одно	?) и могу-
\/ нашей стране Инпрск гигаНт тяже-
' =“:.»"“р»	-""w
гический завод. Т6илиси — ровесник
Столир- ГРУ»» ™ с„яетий ™»У
„„сто Ки«со,„„ .Вит.»
назад Шота гу есь призывал на-
в тигровой	’ яв царизма Илья
\	род на борьбу ПР	остановилось
'	Чавчавадзе. В 1РУ	слова: «Если
J сердце Леси УкраИ”кой, то хотела бы
бы Я не была украинкой.^	как
стать ^"Хия’двух советских наро-
символ единения д У ЛЯМОН£НКО,
г АЛОВ.	Григори	пиеа"ль

й
О
G
О
©
Микола СЫНГАЕВСКИЙ
Соткано утро
из трав и росы,
Небо синее и шире.
В этом ликующем мире!
Тянется всё,
Л	чтоб достичь высоты,—
Стеблем, листвою, корнями.
Люди друг к другу возводят мосты —
Разумом,
сердцем,
©делами.
Высь отражает, как зеркало, пруд,
Л Звонкие стелятся травы.
Тянутся к солнцу и в гости зовут
<Q] Шелестом листьев дубравы.
О Слышно, как бродят в долинах стадй.
Воды бегут в отдаленье.
£*?> Сердцем запомни своим навсегда
ТХ Отчего края цветенье.
V
б
Май по цветущей шагает земле.
Радости сея приметы.
Май над моей проплывает страной.
Радугой в небе играет.
Мирный
и, будто напев, молодой,
День высоту набирает.
в небесах,
на крыле —
Светит нам праздник Победы!
Перевод с украинского
А. РАТНЕРА
Душу открой
для щемящей красы
Больше добра будет в мире.
Соткано утро
из трав и росы.
Небо синее и шире.

ТВОИ РОВЕСНИК

ТВОИ РОВЕСНИК
Когда советские войска освободили
от фашистов Днепропетровск, штурман
658-го авиаполка Александр Григорье-
вич Капустин отправился домой, чтобы
повидаться с семьей. Но встретил его
лишь девятилетний сын Артур.
— Где мама?
— В больнице.
Что делать? Ведь отцу нужно было
возвращаться в свою часть. И он... взял
сына с собой. Маленький смышлёный
Артур понравился лётчикам. Вскоре он
стал связным при штабе. Так и дошёл,
точнее долетел, с отцом до Германии.
Как и все, маленький боец мечтал о
скорейшей победе. А ещё ему очень хо-
телось увидеть Берлин с высоты птичье-
го полёта. И вот однажды Артур
уговорил своих старших друзей пока-
зать ему город... Без помех поднялся
ИЛ-2 в воздух. Покружил над разру-
шенными, в дыму, кварталами. Настрое-
ние у Артура было прекрасное: ещё бы,
такое необыкновенное путешествие.
Вдруг на самолёт налетели «мессер-
шмитты». Советские штурмовики при-
няли бой и с честью вышли из сложного
положения. Но на земле Артуру крепко
влетело от отца...
Храбрым оказался сын авиационно-
го полка. Десятилетнему мальчику
присвоили звание ефрейтора. А когда
прозвучали залпы победного салюта, на
солдатской гимнастёрке Артура Капу-
стина сияли медали «За отвагу», «За
освобождение Варшавы», «За взятие
Берлина».
Галина ПОЛОЖЕВЕЦ
Был обыкновенный день. Палило
солнце. Сидеть во дворе стало невмого-
ту. Накачав автомобильную камеру, уче-
ник Казатинской восьмилетней школы
№ 6 Винницкой области Костя Сушко
отправился на озеро.
Наплавался, нанырялся до звона в
ушах. Выбрался на берег и растянулся
на спорыше.
— Слышишь, мальчик,— обратил-
ся к нему какой-то мужчина,— дай, по-
жалуйста, камеру. Пусть мои племянни-
ки поплавают.
Через некоторое время посмотрел
мальчик на озеро, а там — малыши
сами в воде барахтаются, камеру волной
к камышам унесло.-
«Наверное, балуются»,— подумал
Костя.
Но вот голова одного из них (это был
второклассник Миша Пивень из их шко-
лы) скрылась под водой. Костя, не раз-
думывая, бросился на помощь. Какими
долгими показались ему минуты, пока
он плыл, пока достал камеру и принял-
ся спасать ребят! Ни у Миши, ни у его
брата из Киева Серёжи Карташова уже
не было сил выбраться из воды...
На берегу Костя оказал ребятам пер-
вую помощь, попрощался и пошёл до-
мой. А вскоре на торжественной линей-
ке пионерской дружины Косте Сушко
вручили первую в жизни награду —ме-
даль «За спасение утопающих». И пода-
рок — книгу о Владимире Ильиче
Ленине.
Людмила ЗАЙЦЕВА
Рисунок В. КУЩА
Захид ХАЛИЛ
шапки1
Только что у Лизы на голове была
шапка — новенькая, пушистая, тёплая.
А теперь куда-то исчезла.^ И стоит де-
вочка растерянная.
— Ах ты наказание моё!— сердится
мама, выйдя на крыльцо.— Опять поте-
ряла! Да знаешь ли ты, сколько эта
шапка стбит?! Двадцать рублей!
Лиза молчит, опустив голову.
— Родители зарабатывают, а ты не
бережёшь. Лишь бы играть. Смотри
мне, не простудись!— И разгневанная
мама исчезла за дверью.
Вконец расстроенная, Лиза побрела
через двор к сараю. А вскоре, переска-
кивая через лужи и придерживая на
плечах платок, туда заспешила мама,
приговаривая: «Ах ты наказание моё...»
Однако, услышав из-за сарая сердитый
голос дочери, остановилась в удивлении.
— Да знаете ли вы, сколько такая
шапка стоит?!— возмущалась Лиза,
входя в роль.— Двадцать рублей! Но
вам-то что! Привыкли только играть...
Не желая больше слушать, как дочь
передразнивает её, мама подошла к Ли-
зе. Та сидела на корточках над своей
шапкой, а в шапке, как в уютном гнёз-
дышке, возились два серых котёнка.
Девочка резко наклонилась и накрыла
их ладошками...
В этот раз Лизу не ругали. Мама
нашла плетёное лукошко, выложила
его изнутри старым мягким платком и
тоже присела возле дочери. Обе, пере-
саживая котят на новое место житель-
ства, улыбались и говорили: «Осторож-
ней».
Ю. КУШАКА
{	Мехти СЕИДЗАДЕ
ПРАЗДНИЧНЫЙ
ДЕНЬ
( Джафар проснулся с первыми лучами ,
'И сразу побежал на кухню к маме.
/ — Ты не забыла, что сегодня праздник?--
\ Спросил её с порога сын-проказник. I
’А мама улыбнулась и сказала:
k— Я выполнила всё, что обещала,—
Тебе и брату младшему Эльшану
'Купила по флажку я и по шару.
кНарядные, в одежде лучшей самой,
'На улицу выходят братья с мамой.
там идут в колоннах демонстранты,
^Несут цветы, знамёна, транспаранты.
Эльшан подбросил шарик над собою.
)— Лети,— он крикнул,—в небо голубое,
К созвездьям долети быстрей ракеты
(И весточку пришли с другой планеты...
-Свой шар подбросил кверху и Джафарик,'
И на глазах растаял в небе шарик. j
'— Он прямо к солнцу полетел, похоже,—]
[Пусть и у солнца будет праздник тоже! 1
Знаете ли вы, что за мальчик Ладо?
Только что-нибудь выучит, сразу же
друзьям рассказывает.
В первом классе очень быстро вы-
учил азбуку. Но ему мало было только
хвалиться: смотрите, мол, я умею чи-
тать и писать! Нет, Ладо с карандашом
или кусочком мела в руках стремглав
мчался к стене или забору и писал,
писал... Ему казалось, что и улицу за-
асфальтировали именно для этого. Ведь
на асфальте так хорошо выписывались
буквы — большие и маленькие, ровнень-
кие и круглые.
А как только научился Ладо писать
своё имя, то,— вы, конечно, догадывае-
тесь, что случилось,— сорвался с места,
выбежал за порог и на двери клас-
са вывел мелом: «ЛАДО». И тут же за
спиной услышал голос:
— Ладо, что это ты сделал?
Мальчик оглянулся и увидел Маку,
четвероклассницу и вожатую их октяб-
рятской группы.
— Смотри, я уже умею писать своё
имя!— радостно объявил Ладо.
— Это очень хорошо, но разве у те-
бя нет тетрадки?
— Е-е-есть,— протяжно проговорил
— Почему же ты не пишешь своё
имя в тетради?
— Мне и здесь хочется.
— Нет, здесь нельзя, можно только
в тетради.
Удивлённый Ладо лишь искоса
поглядывал на свою вожатую, молчал.
Тогда снова заговорила Мака:
— В нашей школе так много ребят,
что ты и не сосчитаешь. И если бы все
они стали писать свои имена на стенах и
дверях, хорошо было бы?
Ладо смотрел на Маку и боялся гла-
зом моргнуть. Наверное, нехорошо. Но
разве так уж и плохо?
Тогда Мака спросила девочку, стояв-
шую неподалёку:
— А ты как считаешь, хорошо было
бы?
Девочка улыбнулась и ответила:
— Что ж хорошего, если двери и сте-
ны исписаны?!
Пристыженный Ладо положил мел,
взял тряпку и вытер своё имя, написан-
ное большими буквами.
С грузинского.
Перевод А. ПОТАПОВОЙ
Рисунки Л. МИТЧЕНКО
Рауль ЧИЛАЧАВА
КРАЙ советский,
КРАЙ ГРУЗИНСКИЙ
Где. звеня, сбегают в море
Воды рек неугомонных.
Где янтарь свой дарят зори
Виноградникам на склонах.
Там — отцовский край прадавний,
В нём родился я грузином —
И в любой дороге дальней
Буду верным его сыном.
Кииырд ИСАКАДЗЕ
НАТО И ДАТО
С персика срывает ветку Нато.
Оглянулась. Увидала брата.
— Чем я Дате 
— Для чего ты
— Нравится мне
Нато говорит ему на это.—
Сладко будет пахнуть мой букет.
Ароматней аромата нету.
Дато удивляется сестре.
Он бормочет грустно:
— Ну и вкус-то—
Персиков захочешь в сентябре.
Выйдешь в сад,
А на деревьях пусто...
Перевод с грузинского
В. ПРИХОДЬКО
Не забыть той горной сини:
Сны мои не из неё ли?
Слышен всюду мне доныне
Барабан грузинский — доли.
Вновь цветёшь ты, слово «ия»*,
Вязью древней в книжке детской
Мой исток, места родные —
Край грузинский, край

Жили-были семеро братьев. Сыз-
мальства братья очень дружили, вместе
спали, ели-пили, никогда не разлуча-
лись. Ни один недруг не мог их одолеть.
Даже хищные звери не могли превоз-
мочь их силой.
Братья и на охоту ходили всегда
вместе. Медведей, волков, львов и тигров
они ловили живьём. Да и шутка ли ска-
зать,— семь богатырей! Двое хватали
льва за лапы, третий — за хвост, чет-
вёртый — за уши, пятый — за голову...
Словом, ни один зверь не смог бы одер-
жать над ними верх.
Прошли годы. Братья выросли, же-
нились. Появились у них свои дети. От-
делились от отца, каждый построил себе
дом. Начали ссориться между собой их
жёны и дети. Постепенно и братья стали
всё реже ходить друг к другу. Их враги,
воспользовавшись этим, начали сводить
с ними счёты поодиночке.
Увидел старый отец, что, если и даль-
ше так пойдёт, ссоры сделают братьев
врагами. Собрал он их как-то всех вместе
и сказал:
— Дети мои, завтра пусть каждый из
вас принесёт гранатовый прутик.
Никто не осмелился перечить стари-
ку. На следующий день отец взял прине-
сенные прутья, сложил вместе, перевя-
зал посередине и протянул сыновьям.
— Испытайте свою силу, посмотрим,
кто из вас сможет сломать этот пучок.
Как братья ни старались, никто из
них так и не смог переломить связку.
Тогда старик развязал пучок и дал каж-
дому сыну по одному прутику.
— Попробуйте теперь сломать. Хва-
тит у вас сил на это?
Каждый из братьев легко переломил
прутик. Потом все они разом поверну-
лись к отцу и спросили:
— Отец, зачем ты связывал их в пу-
чок?
— Дети мои,— сказал старик,—
эти семь прутьев — вы, семеро братьев.
Пока вы все связаны между собой, как
эти прутья в пучке, вы — сильные и
будете жить в довольстве. Никто не смо-
жет победить вас. Но как только вы
разойдётесь — враги сделают с вами
всё, что захотят. Сила и счастье — в
единстве.
С этого дня братья снова стали жить
в дружбе и согласии. Достаток и счастье
опять пришли в их дома, и вновь никто
не мог противостоять их силе и дружбе.
Рисунок Е. КОРКИЩЕНКО

Татьяна ПОЛЯКОВА
К ИЙРИЗПИЙ
Свободные птицы парят,
И солнце на горы струится.
Уходит с заставы наряд
В дозор — на охрану границы.
И — памятник, строгий гранит.
Ребят остановит у входа:
В глаза им ровесник глядит
Из мглы сорок первого года.
За боем здесь вспыхивал бой.
В неравных сражениях тяжких
Отчизну прикрыли собой
Солдаты в зелёных фуражках.
Сразу же после обеда побежали в
поле. Миша, Марийка, Петя, Ваня и Се-
рёжа'. Старший из них — Серёжа: он
уже первый класс окончил. Самый млад-
ший — большеглазый белокурый Петя.
Но Марийка — родная сестричка Ми-
ши — ещё младше. Ей и пяти не испол-
нилось. Миша и Ваня пойдут в школу
этой осенью.
Как приятно в поле лакомиться мо-
лодым горошком! Стручочки от сте-
бельков — р-раз пальчиками, и влаж-
ные горошинки сами прыгают в рот.
Вдруг Петя как закричит:
— Ой, смотрите! Туця! Цёрная как
саза!
И правда, из-за леса выплыла тёмная
туча. Да не одна, а много-много туч.
Серёжа сразу же скомандовал:
— А ну, домой! А то до нитки про-
мокнем...
Дети бросились бегом. Впереди —
Серёжа, а замыкала их цепочку малень-
кая Марийка. Она сразу же стала от-
ставать. А мальчишки, не оглядываясь,
спешили опередить грозу.
Вдруг донёсся пронзительный Петин
голос:
— Марийка отстала и крицит! Кри-
цит и ревё-ёт!
Остановился Серёжа. Но только на
миг... Потому что прогремел гром, и
мальчик, махнув рукой, припустил ещё
быстрее. А за ним :— и остальные. Снова
сверкнуло и громыхнуло. Дети увидели,
что тучи уже над селом.
— Миша, ты слышал?.. Твоя
сестричка отстала и ревёт!— крикнул
Ваня и остановился.
То ли Миша не услышал, то ли страх
оказался сильнее. Ване стало как-то не
по себе: неужели они бросят малышку
посреди поля? «Может быть,— подумал
Ваня,— им станет стыдно, и они хотя
бы оглянутся?»
Но никто не оглянулся и не остано-
вился. Мальчишки мчались к ближай-
шей хате. К дому деда Прокопа.
Ваня видел, что Марийка уже из
последних сил перебирает маленькими
ножками. И он побежал назад, к Ма-
рийке.
А гроза расходилась ещё пуще. Ма-
рийка обессиленно опустилась на землю.
Ваня растерялся. А потом подхватил
девочку на руки и понёс...
Когда они добрались до хаты деда
Прокопа, гроза вроде стала утихать,
хотя дождь не прекращался.
Во дворе, под летним навесом, где в
зной обедали, стояли Серёжа, Миша и
Петя. Возле них на лавке сидел дед
Прокоп. Увидев Ваню с Марийкой на
руках, мальчики почему-то захихикали.
Ваня удивлённо посмотрел на своих
насмешников. «Что тут смешного?» —
Присяге и долгу верны
Преемники их неизменно:
Граница Советской страны
И нынче — неприкосновенна.
словно спрашивали его глаза.
— Эх вы, герои!— молвил дед Про-
коп.— Да ведь Ваня настоящий победи-
тель. Он победил страх. Вот! А вы смеё-
Перевод с украинского
Т. ТИХОНОВИЧ
Рисунки В. ВАЩЕНКО
Галина МАЛИК
Сказочная повесть*
РАЗДЕЛ ДЕВЯТЫЙ,
Аля вспоминает про странное копьё
гвардейца Недоуса. Так это же и есть
недостающая стрелка от часов! Недоус
возвращает её часовщику. А тем време-
нем, не обнаружив своей головы на
обычном месте в нише, первый Недосо-
ветник спускается в подземелье и уже
не выходит оттуда. Оставшись без ко-
мандира, гвардейцы убегают из замка.
Со стрелкой в руках часовщик под-
нялся на башню. Цифры на циферблате
улыбались ему, как старому знакомому.
И напевали, когда он постукивал по ним
звонким молоточком: дззиннь-дззиннь,
дззиннь-дззиннь! На циферблате рас-
пахивались окошечки, и оттуда нетер-
пеливо выглядывали минуты и секун-
ды. Им так хотелось скорее на волю!
• Окончание. Начало в №№ 1, 2. 3. 4, 1987 г.
И вот впервые за много лет раздался
мелодичный бой часов. Пробило девять.
Аля и Недозолушка считали удары и
смотрели из башни на город. Он лежал
перед ними как на ладони.
Вдруг до них долетел глухой гомон.
На площади появилась большая толпа.
Впереди шёл Недоладька. Недозолушка
тоже узнала его. Она схватила Алю за
руку и потащила вниз по лестнице,
радостно восклицая:
— Недоладька пришёл! Недоладька
пришёл!
Недоладька очень обрадовался, что
Аля жива и здорова.
— А мы собирались освободить те-
бя,— кивнул он на толпу.
Аля оглянулась. В толпе было много
знакомых лиц. Она задумчиво перевела
взгляд на Недоладьку и вдруг сказала:
— Стой здесь, никуда не уходи!—
и скрылась в замке.
Девочка побежала на кухню. Поша-
рила в остывшей печи и нашла то, что
искала,— несколько угольков. Она за-
жала их в кулачке и заторопилась.
— Встань здесь, Недоладька,— вол-
нуясь, попросила Аля.— Сними шляпу
и повернись лицом к солнцу. Вот так! —
Аля поставила Недоладьку вплотную к
стене и разжала кулачок. Нарисовала
ему второе ухо, подправила нос, губы,
выровняла левую ногу. Но Недоладька
оставался прежним. Что же она забыла?
Ах да,- ямочку! Дрожащей рукой девоч-
ка коснулась Недоладькиного подбо-
родка...
И тут свершилось чудо! Перед Алей
стоял стройный красивый мальчик. У
него были ясные глаза и добрая, ласко-
вая улыбка.
Аля так и засияла от счастья.
Неожиданно кто-то тронул её за ру-
ку. Она оглянулась и увидела солдата
без носа. Он умоляюще смотрел на неё.
Девочка поняла его без слов и дорисова-
ла ему нос. И солдат сразу стал настоя-
Ну и поработала же в этот день Аля!
Недонедяне тесно обступили её. Они
раздобыли ещё угольков. Пригодились
Але и её иголка, моток ниток и разные
инструменты, которые принесли ей жи-
тели города.
Уже высоко поднялось солнце, но
Аля всё ещё рисовала, шила, закручи-
вала, прибивала. И когда наконец реши-
ла отдохнуть, то увидела, что на площа-
ди вовсю кипит работа. И на всех лицах
сияют улыбки, которых раньше так не
хватало в этой стране!
Тут Аля вспомнила про часы. Стрел-
ки показывали без четверти двенадцать.
Где же Недоладька? Он как раз что-то
пилил.
— Ну вот,— сказала ему Аля.—
Теперь я спокойно могу вернуться до-
мой. Я научилась всё доделывать!
Пойдём скорее к часам! У нас совсем
мало времени. Зови всех, кто хочет уйти
из этой бестолковой страны!
Но Недоладька почему-то низко
склонил голову.
— Ну, что же,— грустно сказала
Аля.— Тогда придётся прощаться. Я бы
ещё побыла с вами, но нужно срочно
предупредить моего друга Сашу. Про-
щай, Недоладька!— Аля приподнялась
на цыпочки и поцеловала его в щеку.—
Не плачь, Недозолушка!— успокаивала
Аля подругу.— Я вас никогда не за-
буду!
Она взглянула на часы. Стрелки
показывали без одной минуты двена-
дцать. Аля достала из кармашка ленту
и быстро заплела косичку. Часы про-
били полдень.
Недо-делка,
Недо-елка.
Недо-шилка,
Недо-мылка,
Недо-читик,
Недо-питик,
Недоладька вёл себя как-то странно.
— Что с тобой?— спросила у него
— Понимаешь... Мы решили не по-
кидать Недонедо,— виновато сказал
он.— Ты вернёшься домой, дорисуешь
Недосоветника, и он исчезнет навсегда.
А Недороля мы заставим работать. По-
том доделаем всё, что у нас ещё недоде-
лано, и заживём себе на славу. Ведь
это же наша родина! К тому же мы по-
няли, как хорошо работать сообща. Нам
не хочется расставаться!— добавил он,
обводя взглядом площадь, и улыбнулся.
Потом посмотрел на Алю и, сказал: —
Но ты должна обязательно вернуться
домой. Тебя там ждут. А Недозолушка
наконец станет принцессой. Вот,— он
вытащил из-за пазухи хрустальную ту-
фельку,— это её вторая туфелька.
— Но я не хочу быть принцес-
сой!— воскликнула Недозолушка и топ-
нула ногой.— Я остаюсь здесь!
— А как же Недобашмак?— вдруг
вспомнила Аля.
— Чем же нам помешает карлик,
если мы вместе?— улыбнулся Недо-
ладька.— Пускай себе таскает сюда не-
законченные дела. Мы их сообща будем
доделывать. Но, конечно, чем меньше не-
законченных дел, тем нам легче будет.
произнесла девочка.
И тут Але показалось, что она упала
со стула. Она увидела, что сидит на
полу в своей комнате. Всё было таким,
как всегда.
«Перенеслась, как в ракете»,— поду-
мала Аля. Она вскочила на ноги. Из
книжного шкафа вытащила старый
альбом с недорисованным человечком.
Взяла карандаш и принялась дорисовы-
вать ему голову.
В комнате было тихо. Только каран-
даш шуршал по бумаге. Аля очень ста-
ралась. Но лицо у человечка вышло
над столом, приколотый кнопками к
стене. Он злобно смотрит на девочку.
Ведь именно из-за неё он так и не стал
королём.
Но теперь Аля его нисколечко не
боится. Да и некогда ей на него засмат-
риваться. У неё в кармашке ещё дли-и-
нный-предли-и-нный список с адресами,
куда она обязательно должна заглянуть.
А к тебе она ещё не приходила?
Перевод с украинского Л. КУДРЯВСКОЙ
Рисунки Н. ЕМЕЛЬЯНОВА

/IHI4iOllHI4
У Л! СЮ
Синички-л'юовички
На гиках айвали.
А горобчик прилепе —
Тх до танцю запросив.
Наташа РЯБА
ДВА ПРИЯТЕЛЯ
Жили в лесу два приятеля — Мухо-
мор и Маслёнок.
Однажды их пригласили к себе под-
берёзовики из берёзовой рощи.
Погостили друзья и домой возвра-
щаются. По пути встретили ребят, ко-
торые собирали грибы. Маслёнок сразу
же спрятался под деревом, засыпав се-
бя хвоей. А Мухомор остался возле тро-
пинки.
Ребята прошли мимо Мухомора, а
Маслёнка не заметили.
Когда они удалились. Маслёнок вы-
лез из своего убежища. Мухомор важно
сказал ему:
— Меня все знают.
— Поэтому и обходят,— ответил
Маслёнок.
С тех пор Мухомор и Маслёнок боль-
ше не дружат. Мухомор живёт на поля-
не, а Маслёнок — под ёлкой.
Виктор ДУБОВИК
20
. a a ,7»* A
•НЕСЁТ Г АЛЯ ВОДУ». Светлана ПИЛЬЩИКОВ A, 10 лет
•ПТИЦЫ ПРИЛЕТЕЛИ». Наташа ОЛЕЙНИК. 8 лет
КАРТИНА
Веселий струмочок padie тихенько
В пахучей зелешй травицй
Там грають в цимбали
дзв'шочки. синенью
Й ромашки ростуть б1лолиц1.
Оксана КОНДРАТЕНКО
КАШТАНЧИК
nocipiAe шепче листя.
Ходить ойнь молода,
А малий каштан — в колисщ,
Нишком зв1дти вигляда.
Парашутик хоче мати
I на землю полепть.
Я б могла його з1рвати.
Та поколе — заболить.
Светлана ДЗЮБА
ГНОМИК
Жив Гномик веселий
У л1с1 у нас.
Казки пречудовс.
Мое кони/йв, пас.
А попм казки п
Уйм дарував
/ мишкам проворним
У юрки ховав.
Люда РОМАСЬ
ВЕСНА
В шибку дощ весняний стука,
В неб1 блискае, гримить.
Дощ — немое бешкетник-злюка,
Не вмовкае н1 на мить.
Вже набрид меш дощисько/
Сонця ясного я_ жду.
А над садом хмари низько,
И дуже холодно в саду.
Марина СТРИЛЬКО
юпдоопооапп □ с.аппп d пп nun oDDDnn’n o|C EaPBUHKOM
На студию «Киевнаучфильм» Барви-
нок собирался давно. Очень хотелось
узнать, как делается мультипликация.
Неужто и впрямь любимых героев
мультфильмов создали здесь, в этом
обыкновенном доме, похожем на дру-
гие? Да, именно отсюда пришли к вам,
ребята, и три побратима-казака, и самый
честный из всех капитанов в мире —
капитан Врунгель, и непоседа Петя
Пяточкин, который считал слоников, и
множество других забавных человечков
и добрых зверюшек.
Первым, кто повстречался Барвинку
на киностудии, был наш старый знако-
мый художник Владимир Гончаров. Его
весёлые рисунки вы не раз видели на
страницах «Барвинка». А на студии он
работает режиссёром-мультипликато-
— А кто такой режиссёр? Как де-
лают мультики?— сразу же забросал
вопросами Владимира Гончарова Бар-
винок.
— Подожди, Барвинок!— улыбнул'
ся Владимир Максимович.— Сейчас
сам всё увидишь. Вначале героев буду-
щих лент создаёт фантазия писателя-
сценариста. Потом режиссёр решает, как
будут выглядеть герои, как они должны
двигаться, говорить. А художник?4
мультипликатор их рисует.
— И мультфильм готов?
— Да нет, это лишь начало. Ведь ге-
рои мультика должны ожить. Каждое
движение мультипликационного пер-
сонажа должно быть нарисовано, самое
незначительное изменение настроения
героя, природы, которая его окружает,
каждое дуновение ветерка, колышущего
деревья...
— Так сколько же рисунков нужно
нарисовать?
— Тысячи. Давай-ка зайдём в эту
комнату. Здесь работают над одним
мультфильмом, по кадрам рисуют каж-
дую сцену мультипликата. В той комна-
те раскрашивают картинки, кадры бу-
дущего фильма. А там снимают готовый
мультфильм на киноплёнку.
Походив по киностудии. Барвинок
убедился, что мультики делают люди
добрые и остроумные. И труда, и талан-
та вкладывают много, чтобы фильм вы-
шел интересный. Чтобы дети подружи-
лись с его героями, полюбили их.
— А ещё я очень люблю песни из
мультфильмов. От них поднимается на-
строение,— сказал Барвинок.
— Верно,— согласился режиссёр,—
без хорошей, весёлой музыки самый луч-
ший фильм будет неинтересен.
Теперь Барвинок знал, сколько лю-
дей делают мультфильм: сценарист, ре-
жиссёр, художник, композитор, актёры,
которые озвучивают персонажей мульт-
фильма. И ещё — много их помощни-
— Владимир Максимович, а вот на
этих рисунках, которые висят на стенах,
изображены герои ваших мультфиль-
— Да, смешной бегемотик Гиппопо,
который потерял свою маму,— из
мультфильма «Приключения малень-
кого Гиппопо», а добрые снежные че-
ловечки — из картины «Солнышко и
снеговички».
— Смешных букашек я узнал. Они
из моего любимого мультика «Четыре
таракана и сверчок». И «Чумацкий
Шлях» я тоже люблю, хотя он вовсе и
hie смешной, а даже грустный. Когда я
посмотрел его, то понял, как важно по-
могать людям.
— Этот фильм мне очень дорог.
Текст к нему написал известный поэт
Дмитро Павлычко — друг вашего жур-
нала. Главная мысль фильма такова:
люди должны нести друг другу добро и
свет. Я стараюсь говорить об этом в
каждой своей картине-
Барвинок сердечно поблагодарил
Владимира Максимовича за интересное
путешествие по киностудии. И от себя, и
от юных читателей. А для вас, ребята,
Владимир Максимович подарил вот эти
рассказы в рисунках.
С Барвинком путешествовала
Леся ВОРОНИНА
Рисунки В. ГОНЧАРОВА
ЛОИ (•
20 к.
Индекс 74023