/
Теги: детская литература журнал для детей смешарики
ISBN: 5-699-10601-4
Текст
ЗДЕРГЙЗ
V М>льг 1
Л^рллжии*
j
л
давайте знакомиться!
\pmia
Уборка — дело хорошее, а главное — увлекательное. В беспоряд-
ке полным-полно всякой ненужной всячины, которая превра-
щается в Очень Нужную Вещь, стоит только положить её на место.
Ёжик в уборке знал толк. Убирался он редко. Ждал, когда вся-
чина поднакопится, и её можно будет поразбирать и пораскла-
дывать. Всячину Ёжик коллекционировал. А Крош ему помогал.
За компанию уборка шла веселее...
— Сколько у тебя всяких ненужных вещей! — восхищённо
вздохнул Крош, доставая из тумбочки старую трубу. — А-а-а-пчхи!
— Это всё нужное, — ответил Ёжик, отмахиваясь от пыли.
Крош тут же проверил находку на нужность — дунул в неё
изо всех сил. Из трубы выдулся зеленоватый паучок. А сама труба
упала в ручей... Бульк!
электрическую лампочку.
— Уфф! — радостно выдохнул Ёжик. Ценные вещи часто пря-
чутся в странных местах и там забываются. Л лампочка Ёжику
было жалко, и Крош загрустил. Но долго он грустить не
умел. Ему не терпелось найти еще что-нибудь.
— Ух ты! — прошептал Крош, вытаскивая из ночного горшка
очень бы пригодилась — для коллекции электровсячины.
-(С'* Давай засветим! — не унимался Крош, разглядывая солнце
сквозь стекло. — У тебя электричество есть?
— Чего нет — того нет, — отряхнув иголки, ответил ёжик.
— Тогда побежали к Пину! У него оно точно есть! —
сказал Крош. И друзья побежали к Пину.
°z? За электричеством.
л
Пин тоже был коллекционером. В его умной голове хранилась
целая коллекция гениальных изобретений. В данный момент
одно из них проходило серьёзные испытания. Железная полубочка-
полупечка специальными хваталками загребала дрова, тщательно
пережёвывала их железнозубой пилой и напоследок сжигала дотла.
Сам 11ин стоял невдалеке. Он что-то сосредоточенно бормотал
себе под клюв и огрызком карандаша делал пометки в тетради.
— Пин! Что это?! — хором удивились Крош с Ёжиком.
В ответ механик отмахнулся крылом и сказал:
В этот момент вечный двигатель поперхнулся поленом, закашлял-
ся искрами и с досады попытался отобрать у Пина тетрадь. Чтобы
спасти ценные расчёты, изобретатель вцепился в них и не отпускал,
пока у тетради нс оторвалась обложка. На оставшихся клочках бумаги
Пин подправил кое-какие формулы.
Крош был поражён. Но Ёжика сбить с толку было нелегко. Стараясь
держаться на безопасном расстоянии, он деловито поинтересовался:
— А электричество твой двигатель даёт?
— Найн, — ответил Пин, — ничего не даёт, только
берёт! А зачем тебе электричество?
— Вот зачем! — закричал Крош и достал лампочку.
— О-о-о! Замечательный экземпляр! —
прошептал Пин восхищённо и, не сказав
ни слова, юркнул в ангар.
Крош и Ёжик знали Пина давно и были уверены, что он что-
нибудь придумает. Чего-чего, а винтиков в его голове было
предостаточно. Жаль только, что друзья совсем забыли спро-
сить изобретателя, сколько еще будет работать его вечный дви-
гатель.
Через минуту из ангара выехало Изобретение № 2. А за ним
гордо вышел Пип. Изобретение состояло из пропеллера, прово-
дов, колёс и, что самое главное, патрона для лампочки. Правиль-
ное было изобретение. Пин любовно оглядел его и сообщил:
— Битте: энергию ветра превращает в электрическую энер-
гию! Ветер дует, лопасти крутятся...
Он ловко вкрутил лампочку в патрон и хлопнул крыльями:
— Ап! Лампочка горит!
Крош внимательно посмотрел на лампочку, но ничего не уви-
дел. Тогда он взял очки Ёжика и посмотрел на лампочку во-
оружённым глазом. Но лампочка гореть не собиралась.
— Ничего у тебя не горит! — разочарованно вздохнул Крош.
— Ветер не дует. Лопасти не крутятся. Лампочка не горит, —
покачал головой Пин.
— Подумаешь! Без ветра обойдёмся! — оживился Крош и при-
нялся самосильно раскручивать пропеллер. Пропеллер оказал-
ся старым: он любил покой и вращаться не хотел. Но Пин умел
оживлять старые механизмы. Он достал из-за пазухи лейку с ма-
шинным маслом и накапал в пропеллер семь капель. Крош снова
крутанул лопасти, и лампочка загорелась.
Лампочка горела, лопасти крутились, пропеллер рабо-
тал — всё было прекрасно! Но в самый разгар праздника
куда-то пропал Крош. Пин с Ёжиком немножко поискали вокруг,
но ничего не нашли.
«Может быть, он вернулся домой и занялся
уборкой?* — подумал Ёжик с надеждой.
«Компрессия!» — подумал Пин, что значило:
<Вот так так!»
Лопасти вращались всё медленнее и мед-
леннее. И тут нашёлся Крош. Оказалось, что
он крутился на пропеллере.
Пропеллер остановился, и Крош взмыл
в небо. Облетев его два раза, он при-
землился прямо на Ёжика, который
оказался очень колким. Поэтому Крошу
пришлось быстро с него соскочить.
Куда ветер-то весь делся? — поинтересовался он из кустов.
— Ушёл! Не волновайтесь, — успокоил его Пин. — Земля круг-
лая, обязательно вернётся. Никуда не денется.
И 11ин погрузился в свои изобретательские делишки.
Оставшись одни, Крош и Ёжик задумались о том, что делать
дальше. Не прошло и секунды, как Крошу пришла в голову уди-
вительно простая идея:
— Придумал! Мы прокопаем сквозь землю дыру, и ве-
ной вернётся обратно.
Ёжику ничего не оставалось, как
согласиться. Крош мог придумать ещё несколько
идей. А Ёжику7 очень хотелось успеть поужинать.
Друзья начали рыть яму. Не успели они проко-
пать и половину Земли, как появилась Совунья.
то это вы там делаете?! — спросила Совунья. В яме затихли.
4 — С ума сошли! Будет жуткий сквозняк! Вас продует! Не позво-
лю! — не на шутку возмутилась она и погрозила в яму крылом.
Небо, во всём согласное с Совуньей, тоже погрозило — громом
и молниями — и вылило в яму ведро дождя. «Мистика!» — мелькну-
ло в голове у Ёжика, и он опасливо поглядел наверх. От воды земля-
Sк ные стенки начали осыпаться, поэтому друзья покинули
яму без сожаления.
/ Ёжик набрался храбрости и спросил Совунью:
/ — А ветер ты случайно вызывать не умеешь?
— Не знаю, надо попробовать, — неуверенно
к \ ответила Совунья, поражённая
С х своей внутренней силой.
Попробовать решили в другой раз, потому как снова появился
Пин с Изобретением № 3-
— Солнечная батарейка! — раздуваясь от гордости, сообщил он,
похлопывая обгорелым крылом по механизму. — Добывает элект-
ричество не из ветра, а из солнца.
11оглядев на крыло Пина, Крошу сразу расхотелось знакомиться
с этим изобретением.
— Лампочки должны гореть, когда темно, а не когда светит
солнце, — заявил он, пытаясь направить энергию пингвина в нуж-
ном направлении. В ответ на это Пин вытащил
эвы-копилки свежую идею:
Надо использовать ночной ис-
ник энергии!
Иочью все должны спать! — снова вмешалась Совунья.
— Может, вес и должны, но не все могут, — пробормотал Ёжик.
Кто-кто, а Ёжик знал, где водится «ночной источник энергии».
Никто не умел спать так громко, как Копатыч. А Ёжик был очень чут-
кий, и особенно чутким у него был слух. Из-за храпа ему приходи-
лось спать через ночь.
— Этот медведь храпит так, что у меня стены шатаются! — с тос-
кой сказал он.
— Компрессия! — возликовал Пин. — Это же мощный источник
энергии!
Между тем, пока они делали уборку, копали, дули и мокли под
дождём, наступила ночь — самое время проведать новый источник
энергии. Прихватив с собой Изобретение № 2, друзья побежали
к Копатычу. z—
Подбежав к его дому, они установили ветроагрегат перед окном,
и лампочка тут же загорелась! Громко хохоча и хлопая в ладо-
ши, Крош, Ёжик, Пин и Совунья запрыгали вокруг неё. Храп затих,
и послышался ворчливый голос Копатыча:
— Что такое? Что за свет?!
Лампочка погасла.
— Копатыч! — испугались друзья. — Спи... Спи...
И Копатыч, сладко причмокивая, захрапел снова.
Под приятным электрическим светом друзья сидели на траве
и радостно молчали.
«До чего же это интересное занятие — уборка! Всегда что-нибудь
интересное отыщется!» — размышлял Ёжик.
«Электричество мы нашли. Лампочку на место пристроили.
А уборку в следующий раз закончим... Обязательно!» — довольно
Уборка — э го когда порядок наво-
дишь: нужные вещи расставляешь
по местам, а ненужные — выбра-
сываешь. Л ещё моешь посуду, под-
метаешь пол и пыль вытираешь.
Когда в доме полный порядок —
всё вокруг блестит и сияет. И вещи
не теряются, потому что у каждой
своё место. А когда беспорядок,
то можно дома у себя заблудиться.
Двигатель—это машина, которая
питается энергией, чтобы хоро
шо работать. Если съест немного
энергии, то станет чуть-чуть силь-
нее и сможет сделать лёгкую ра-
боту. Например, возьмёт немного
силы у ветра и сможет лампочку
зажечь. А если двигатель много
энергии съест, то ему сил хватит
даже в космос улететь.
Энергия — сила, которая у всего
есть внутри: у ветра, у воды, у элект-
ричества. Когда ветер сильно дует,
по морю бегут волны-барашки. Это
энергия ветра вызвала волнение
рапа может лам-
внутри тебя тоже
есть энергия. Если ты успеваешь
сделать много дел за день, значит,
ты энергичный.
Батарея — это такой прибор по-
лезный, который состоит из дру-
гих приборов. Например, бывает
отопительная батарея — она дом
греет. Замёрзнешь зимой на улице,
как ледышка, прибежишь домой
и сразу оттаиваешь. А есть элект-
рические батарейки. Они электри-
чество накапливают и отдают его
потом электрическим приборам.
Полезный — значит приносящий
только хорошее. Вот, например,
морковка — очень полезная. От неё
сильным становишься и лучше
видишь. Гимнастикой полезно
заниматься — будешь румяным и
здоровым. А лениться и на крова-
ти лежать всё время — бесполезно,
даже вредно. Ты тогда ничего ин-
тересного не научишься делать.
Электричество — много малень-
ких, но очень сильных частичек.
Они живут в батарейках, розетках
и проводах. Без них ни один элект-
рический прибор: лампочка, холо-
дильник, телевизор — не заработа-
ет. И трамвай не тронегся с места.
Но обращаться с электричеством
нужно аккуратно, иначе оно рассер-
дится и сильно-больно ударит.
ВЕТРОВЕРТУШКА
1.
2.
3.
Возьми лист бумаги, сложи
его два раза по диагонали
и нарисуй в центре неболь-
шой кружок.
Разрежь лист от углов до кружка
по линиям сгибов.
Пригни к центру один уголок
и приклей, второй пропусти,
следующий снова приклей и так
далее.
> у У меня выла коллекция плучков.
Ьу Но все они кудд-то развежались.
I НАйди, ПОЖАЛУЙСТА В КНИЖКЕ, 30
^момх КОЛЛЕКЦИОННЫХ плучков.
Я только подумал:
“Вот бы Пин сделал мне
вертушку в подарок^, а он тут как
тут - пришёл и вертушку принёс
Теперь думаю куда
же её поставить7
4. Прикрепи получившуюся
вертушку к тонкой палочке.
5. Сделай для вертушки подставку
из картона по схеме. _________
6. Теперь вставь вертушку \
в подставку’ и проверь, как'—у
она работает. \
7. Чтобы подставка нс падала, \
прикрепи внутри нес кусочек
пластилина.
699-10601-4
ISBN
мео
гсыжйв^йя
•РШАЙИКЙ
ПРИИЦ
дПЯИЮ^
. « .Н.пм.«м»'»~м' ibOA-tOC» «* <’U4’ М»НМ1 • t Л»*Г«№^’~ж *»•
-W- XTcc Ы.МММГ
МУАЬТКОЛЛЕКиИЯ
cMIU—.K