* #
Когда тоскливо Бабке Ёжке,
Не обойтись ей без гармошки.
Едва меха она растянет,
На сердце сразу легче станет.


без
него
был
бы
на лужок,
сачка.
Поймай попробуй-ка сачком
Летящий ветерок!
5 8
И
только кисточка одна
Рис. М. ВОЛКОВОЙ
В
И
Пришёл художник
С ним не было
Поймай попробуй
Летящего жучка!
И
С
полёте бреющем
пчёлку на цветке.
Да если б даже
Какой в нём был
И
Была в его руке!
Ху5»жн.и.к
Вера КАПУСТИНА
сачок,
прок?
он поймал и ветерок,
запах луговой.
грозовые облака
завесой дождевой.
7ТГуЧК4
Маша ЛУКАШКИНА
Музыкальная тучка
Отправляется в путь.
Ей советуют тучи:
«Барабан не забудь!
Пару медных тарелок
Прихватила ли? Нет?
А гобой?
А валторну?
Саксофон
И кларнет?»
Музыкальная тучка
В путь пустилась одна.
Музыкальную пьесу
Нам исполнит она.
Вот уже выплывает
Из лиловых кулис,
Ливню в такт подыграет,
Громыхая на бис.
Музыкальная тучка
Приближается...
Ах!
Занимайте места!
Лучше в задних
Рядах.
Гаранта
День с&ншния
Ирина АНТОНОВА
Сова сидела на дубе и чутко прислушивалась,
не идёт ли кто. Ночью она прочитала очень
полезную книгу, и ей хотелось проверить правиль-
ность того, что в ней написано.
- Кто там? - спросила она, услыхав шаги. -
Заяц, ты, что ли?
- Я, я, - откликнулся ушастый.
- А я вот думаю, Заяц или не Заяц идёт.
Солнце такое яркое, что почти ничего не
вижу.
- А ты солнечные очки надень, - посовето-
вал косой.
- Ух, ты! - обрадовалась Сова. - А я
сама и не догадалась.
Она нырнула в дупло, повозилась там, по-
шуршала, погремела и вылезла уже в солнцеза-
щитных очках.
- Ну, вот, теперь совсем другое дело, - и сле-
тела на землю. - Спасибо, Заяц! Иди, я тебя
обниму.
- Не стоит благодарности, - засмущался тот и
собрался идти своей дорогой.
- Не срывай мне эксперимент, Заяц! - потребо-
вала Сова. - Иди обниматься!
- Эксперимент? - насторожился ушастый. - Какой?
- Я вычитала в книге, что при объятиях от од-
ного к другому передаётся положительная энергия.
- Что передаётся? - уточнил Заяц.
- Положительная энергия. Ну, это когда тебе хоро-
шо - петь, летать хочется, улыбаться, добрые дела
делать... И вот этой энергией можно поделиться
с другим, если его обнять, - объяснила Сова. -
Ну что, обниматься будем? - и распахнула крылья.
- Погоди, Сова, я не всё ещё понял. Вот ска-
жи, если я отдам тебе свою энергию, то что
останется мне?
- Во-первых, ты мне её не всю отдашь,
а только поделишься! Во-вторых, я с тобой тоже
поделюсь. Понял?
- Не очень.
- Ага, как бы это тебе попонятней объяснить?
Давай на примере.
- Давай, - согласился Заяц.
- К примеру, у тебя есть букет ромашек, а у
меня - букет колокольчиков, - назвала Сова пер-
вое, что пришло на ум. - Я отдаю тебе часть
колокольчиков, а ты мне - часть ромашек. И у
тебя, и у меня букеты остались, только теперь в
них добавились новые цветы. Ну что, обниматься
будем? - и Сова вновь распахнула крылья.
Тут Заяц увидел, как на дуб села Сорока,
и указал на неё Сове:
- А как мы, к примеру, с Сорокой делить-
ся будем?
- Положим, ты со мной уже пообнимался,
и у тебя теперь букет из ромашек и коло-
кольчиков, - фантазировала Сова. - А у Со-
роки букет из васильков. Она тебе - василь-
ки, а ты ей - ромашки и колокольчики...
- Понял! - обрадовался Заяц и распахнул
объятия. - Я готов делиться!
Сорока слетела к подножию дуба и полюбопыт-
ствовала:
- Чего делите?
- Не делим, а делимся, - крепко обнимая Сову,
поправил белобокую Заяц.
- Чем? - спросила Сорока.
- Это тебе Сова расскажет. А я побежал даль-
ше обниматься!
Вскоре, не без помощи Сороки, весь лес обни-
мался. Жителей словно эпидемия обнимания охвати-
ла. Только не коснулась она двоих - Волка
и Ёжика. Волка, потому что его побаивались,
а Ёжика... больно уж он колючий.
Сидит Ёжик на пеньке и плачет - обидно ему.
И Волку обидно. Идёт он по лесу, и глаза б его
видели все эти обнимашки. Стал уже подумы-
а не уйти ли ему в Уголок Дурова, раз
тут не любят. Но вдруг наткнулся на Ёжика.
- Плачешь? - спросил.
- Плачу, - ответил тот. - Обидно.
- И мне обидно, - признался серый. И вдруг сказал: - Не реви, иди -
я тебя обниму.
- Ты? Меня? - не поверил Ёжик. - Я же колючий...
Волк схватил Ёжика в охапку и прижал к себе. Искололся весь, конечно,
оттого и слёзы на глазах выступили. Ёжик заметил и спрашивает:
- Больно, Волченька?
Рис. Д. ТРУБИНА
- Что ты! - отвечает клыкастый. - Это я от счастья
плачу! Пожалуй, Уголок Дурова пока подождёт, -
решил.
Увидал Заяц, как Ёжик с Волком обнима-
ются. Стыдно ему стало, ведь только
с ними он положительной энерги-
ей не поделился. Подбежал и об-
нял сразу обоих. Колко немного,
но приятно, что кому-то радость
доставил. Ведь Ёжик и Волк
уже не плакали, а улыбались.
Глядя на Зайца, и другие
лесные жители к серому и
к колючему обниматься полез-
ли. Каждый вновь подошедший
обнимал уже обнимающихся -
такая куча-мала образовалась!
Волку, конечно, пришлось
туже всех. Но ёжик потом
сам ему ранки мазью сма-
зывал. А Сова занесла этот
день в свой календарь как
ежегодный День обнимания.
Но целый год ждать, ко-
нечно, необязательно.
Можно пойти и поделить-
ся положительной энер-
гией хоть сейчас!
Г^рзшка
***
Екатерина РЫБАЛКО
Если б можно было пташкой
На один денёчек стать,
Чтоб не быть Смирновой Машкой,
А над крышами летать!
Я от школы так устала,
А на улице весна!
Я воробушком бы стала,
Выпорхнула из окна!
Я б за город полетела
Над квадратами полей,
Я бы песенку пропела
В честь высоких тополей,
Я бы лесом надышалась,
Я бы с лесом подружилась,
А оставшуюся малость
Над домами покружилась,
Я бы в парке опустилась
И прошлась по мостовой,
Поклевала хлебных крошек
С детских маленьких ладошек
И вернулась бы домой.
Если б можно было пташкой
На один денёчек стать...
Чтоб не быть Смирновой Машкой,
А над крышами летать!
бггтолепгткчл
Наталья КАРПОВА
Четвёрка ворчит:
- Слишком я угловата -
Вот здесь не хватает,
А тут - длинновато...
Соседка моя -
Вон какая красавица...
А может, и мне
На Пятёрку исправиться?!
Рис. А. МУРАТОВОЙ
лО’ИЧе^
Ваш МУРЗИЛКА
Ребята, в январе я предложил вам подготовить
репортажи о том, что делается в вашем регионе
для защиты окружающей среды. Долго писем мне ждать
не пришлось. «Экологический урок Мурзилки» поддержала
ФГУП «Почта России»! А это значит, что все ваши работы
приходят ко мне вовремя. Поэтому уже сейчас я могу поделиться
вами некоторыми наблюдениями и проектами, которые прислали в
эдакцию ваши сверстники.
Вы тоже можете отправить свои рассказы
фотографии с пометкой «Экологический урок
1урзилки» на адрес: 127015, Москва,
1. Новодмитровская, д. 5а, для Мурзилки
пи на электронный адрес: konkursmur@gmail.com. |
почто [V71
РОССИИ jgUgl
Проект
«Берегите природу!»
Природа - наш родной дом.
Её надо любить, беречь и охранять.
В школе мы провели социально зна-
чимый проект «Берегите природу!».
На сборе отряда мы решили ис-
следовать экологическую обстановку
пришкольной территории: яблоневого
сада, пастбища для коров, берёзо-
вой аллеи и ручья. Распределились
на 4 группы и наметили план работы по исследованию этих природ-
ных объектов. Каждая группа выявила видовой состав растительного и
животного мира одного из объектов, факторы загрязнения и способы
защиты, организовала трудовые десанты. Итоги мы подвели на эколо-
гической конференции - группы представили макет объекта, изготов-
ленный своими руками, рисунки, фотографии, отчёт.
Работая над проектом, мы овладели навыками культурного поведения
в природе, научились быть её исследователями и защитниками.
Анастасия БЕЛЯНКИНА, п. Старая Вичуга Ивановской обл.

Транспорт в городе
городе!
Удмуртия
Подмосковный заповедник
вредных
в 2016
ЕВРО-5.
Кирилл
пере-
в лег-
СОБОЛЕВ, г. Ижевск, Республика
Обычный городской автобус может
возить примерно 100 пассажиров, а
ковой автомашине в среднем перемещаются
всего 2 человека. То есть один автобус
заменяет 50 автомобилей. При этом авто-
бус на дороге занимает около 11,5 метра,
а 50 легковых автомашин - 265 метров.
Чем больше заняты дороги, тем сложнее
проехать. А чем сложнее проехать, тем
дольше машины стоят в пробках и впус-
тую сжигают топливо, а их выхлопы заг-
рязняют воздух в городе. Чем больше
людей будет ездить на общественном
транспорте, тем чище будет воздух в
Чтобы автобусы и троллейбусы не стояли в пробках, для них созда-
ли выделенные полосы общественного транспорта. Расписание движения
транспорта в режиме реального времени можно посмотреть на сай-
те. То есть, стоя на остановке, при помощи смартфона можно узнать,
когда придёт автобус или троллейбус.
Для снижения содержания
нашем Ижевском автозаводе
с экологическим стандартом
веществ в выхлопных газах на
году наладили выпуск автомобилей
В нашем Серпуховском районе есть уникальный заповедник с
ным и сложным названием «Приокско-Террасный государственный
длин-
при-
родный биосферный заповедник». Там выращивают зубров. Территория
заповедника огромная и закрытая. Но разрешено посещение небольшой
части, где можно увидеть живых зубров. Кроме них там можно по-
общаться с бизонами, дикими кабанами и много с кем ещё. В запо-
веднике есть несколько очень интересных музеев.
Заповедник находится под охраной ЮНЕСКО. Я
бываю там каждый год, с раннего детства. А
когда подрасту, буду участвовать в днях волон-
тёров, которые проводятся несколько раз в год.
Работа в заповеднике ведётся постоянно. Осо-
бенно много внимания уделя-
ют детям - проводят разные
мероприятия, конкурсы.
Я участвую в конкурсах
и даже занимаю призовые
места!
Лада МУРЗЕНКО,
д. Райсемёновское Московской обл.
Г^реигка
На лужайке расцвели незабудки. Настоящие. Целых три кустика - нет,
четыре! - под сиренью, слева от крыльца.
Одно время мне казалось, что прекраснее цветущих незабудок вообще
ничего на свете нет. Пять лепестков чистого неба и капелька солнца посе-
рёдке. А бутоны окрашены, как небо перед восходом солнца. А самые луч-
шие незабудки - те, у которых на кустике все цветки, как дневное небо,
а на одном так и остаётся отблеск утренней зари.
В то время, чтобы на них посмотреть, надо было выйти за калитку,
а потом и за ворота наших садовых участков. Незабудки цвели из года
в год в одном и том же месте - справа от ворот, в просторной и сы-
рой канаве.
А у нас на участке они не росли. И мама, видя мое огорчение, привез-
ла однажды из Москвы садовый вариант.
-	Не похожи! - говорю.
-	Да ты посмотри, какие славные!
Но эти новые незабудки совсем не такие, как
сивые - узкие, с закруглёнными кончиками, а у
хоть и растут в тени, а листья у них светлые,
хвойного цвета, словно они под ёлкой выросли,
ворсистые, словно бархатные, а эти - колючие,
ки у них хоть и голубые, но не такие. И нет
нышка» посерёдке.
В общем, ненастоящие.
Мама всё равно поселила их у нас, между
берёзой и забором, и они принялись. И ока-
залось, что характер у них бесцеремонный, а
вовсе не славный. Этим садовым незабудкам
всё время мало места. Мои незабудки, на-
стоящие, скромно живут у себя в канаве, -
между прочим, до сих пор, - им чужого не
нужно. А эти сразу кинулись занимать терри-
торию. И теперь у нас очень много садовых
незабудок. Наверное, ни у кого в нашем дач-
ном посёлке нет их столько, сколько у нас.
мои! У моих листья кра-
этих - прямо лопухи. Мои
А у этих листья какого-то
Мои незабудки на ощупь
И лепест-
В мае не успеешь оглянуться, как они уже толпой стоят вдоль забора,
обступают сливу, торчат из кустов крыжовника, толкаются своими широки-
ми, сильными листьями и посматривают, где бы ещё прорасти. А под зем-
лёй тем временем теснятся их чёрные корневища, образуя твёрдую корку,
которую не разрубить никакой лопатой,
даже самой прочной - титановой.
- Всё-таки они тоже по-своему ми-
лые, - настаивает мама, глядя на то,
что получилось из самого первого кус-
тика. - Смотри, ещё листьев на дере-
вьях нет, а они уже цветут.
Кажется, в этом году они решили зах-
ватить лужайку. Вон, между венгерской
сиренью и берёзой встали стеной их
жёсткие мохнатые стебли с жёсткими
круглыми листьями наверху. Теперь с од-
ной стороны лужайки у нас - буйные
незабудки-самозванцы, которые почему-то
называются садовыми, а с другой - на-
стоящие незабудки, дикие: нежные и мир-
ные. Всё у них наоборот, у незабудок.
Сегодня на берёзе объявилась белка.
Долго сидела на ветке, громко цокала,
глядя вниз, стучала по ветке лапой
и даже как будто грозила кулаком.
Но смотрела не на дом, не на меня,
а в ту сторону, откуда надвигается на
лужайку полчище садовых незабудок.
Я-то им давно грожу кулаком.
И даже цокаю - да что толку!
Может, они хоть белку послушают?
Рис. Л. БАГИНОЙ
10
1'ушла
Бабка Ёжка
Надежда РАДЧЕНКО
Когда тоскливо Бабке Ёжке,
Не обойтись ей без гармошки.
Едва меха она растянет,
На сердце сразу легче станет.
Избушка тотчас оживает:
Мурлыча, кошка подпевает,
Под озорной напев гармошки
Задорно пляшут курьи ножки.
По кухне прыгает корыто,
Метла, заслонка, ступа, сито.
И скачут с дребезжаньем плошки,
Кувшины, крынки, кружки, ложки.
А кочерга-то, кочерга-то
Под ручку кружится с ухватом.
Веселье шумное такое,
Снимает скуку, как рукою.
Но к ночи утомится Ежка,
Охрипнет старая гармошка,
Устало зазевает кошка,
Погаснет сонное окошко.
И вот уже храпит старушка,
И спит, нахохлившись, избушка,
И спит, клубком свернувшись, кошка,
И спит, сомкнув меха, гармошка.
Русалка
Ирина ЕЖОВА
Хорошо Русалке в море,
Во дворце янтарном, жить
И с дельфином на просторе
В голубых волнах кружить,
И со львом морским без страха
Проплывать за кругом круг,
И морскую черепаху
Каждый день кормить из рук!
Только жалко мне Русалку! -
У неё одна беда:
Ей на суше со скакалкой
Не попрыгать никогда!
Что случилось
с принцессой
Татьяна ГЕТТЕ
Когда у принцессы
Пропал аппетит,
Решили, что зуб
У бедняжки болит.
Осмотрены были
Все зубы врачом,
Но, как оказалось,
Они ни при чём.
Принцесса неделю
Печальной была...
- Так, может, её
Укусила пчела?
Настолько коварной
Нет в царстве пчелы:
Воспитанны пчёлы,
Добры и милы.
- А вдруг испугал её
Чёрный Дракон,
Когда выходила
Она на балкон?
С Драконом не дружат
Ни мать, ни отец,
И он не летает
Давно во дворец.
- Так что же, так что
С принцессой случилось?!
Скажу по секрету:
Принцесса влюбилась!
же
4 >4
Сколько снов
видит дракон?
Елена ЯРЫШЕВСКАЯ
Ночь пришла. Устал Дракон.
На кровать улёгся он,
Положил свои макушки
На отдельные подушки.
Семь подушек - строго в ряд!
Дружно головы храпят...
В этот час Семиголов
Видит ШЕСТЬ различных снов.
Сон СЕДЬМОЙ пока не снится.
Голове одной не спится!
Почему? Любому ясно!
Шесть голов храпят ужасно!
Рис. Э. АВАКЯН
Г^рзшка
куст ЖАСМИНА
Лидия ОГУРЦОВА
В вагоне поезда людей было немного. Сашка покрутился в проходе,
покачался на поручнях и с интересом стал рассматривать пассажиров.
В соседнем купе друг напротив друга сидели молодой солдатик
и аккуратненькая старушка в платочке и нарядной сиреневой кофте
с кружевным воротничком. В руках старушка держала букет белых цве-
тов, источающий нежный весенний аромат. Она смотрела на солдатика
подслеповатыми глазами, по-доброму улыбалась и что-то говорила. Так
иногда улыбалась Сашкина бабушка, когда долгими зимними вечерами
вязала ему носки и рассказывала разные истории. Сашка прислушался.
Говорила старушка тихо, бережно разматывая клубок своих воспоминаний:
- В сорок первом, когда началась война, мы с братом маленькими
были: ему пять, а мне шесть весной исполнилось. Жили мы
в деревне с родителями и старшим братом. Родители до ночи в
поле работают, старший брат за хозяйством смотрит, в школе учится,
я за младшеньким хожу. Вместе играем, вместе гусей на выгон гоня-
ем, козу пасём.
А тут война... Отец на	фронт ушёл, брат	тоже хотел, только его
не взяли - он в городе	на заводе работать остался.
Красная армия с боями	отступала. Помню,	как поезд	на	станции
разбомбили и раненые поползли через село.
Утром проснулись, а на	улице, в огороде,	на выгоне	за	селом,	где
гусей пасли, - раненые бойцы лежат. Кто с ногой перевязанной, кто
с повязкой на глазах. Смирные лежат, и так их много, будто весь
состав после боя у нашей деревни выгрузили. А на следующее утро
выхожу на улицу: нет никого. Куда красноармейцы подевались? Может,
ночью партизаны их забрали? Взрослые не говорили, а мы, дети,
и не спрашивали.
Два дня тишина стояла, а потом началось: крики, ругань, взрывы.
Мама нас в огороде в яме прятала. Меня и брата одеялом прикры-
ла, да разве от взрывов одеяло убережёт? Страшно было. Уши
от грохота болели. Помню, как землёй нас присыпало после взрыва.
Камни полетели. Мне в голову чем-то попало, кровь пошла. Брат
плакал, а я ничего, терпела.
Потом помню, как немецкие солдаты в нашем дворе расположились.
Нас из дома выгнали, в доме офицер поселился, а мы в сарай
к соседям пошли. У офицера повар рыжий в услужении был. Звали
его Ганс. Он детей любил, подкармливал: то кусок хлеба даст,
то суп в миску нальёт.
- Нюша, Нюша, - звал он меня, - ком (иди, значит), - и конфету
мне протягивает.
У Ганса в Германии дочка маленькая осталась - скучал он, видно,
по ней очень.
Офицер, если детей во дворе увидит, на Ганса кричит, за пистолет
хватается. Мы с братом наутёк. Наутро опять к Гансу огородами
пробираемся. Глупые мы были и голодные. Мать, конечно, не знала,
а то задала бы нам по первое число.
Как-то пошла я в самый дальний конец огорода, туда, где выгон начинает-
ся, вдруг вижу: из-под куста жасмина ноги чьи-то торчат. Мы с девчонками
под этим кустом в «дочки-матери» играли. Домик там из листьев лопуха со-
орудили. Подхожу ближе: солдат раненый лежит. Гимнастёрка разорвана, нога
перебинтована, бинты в крови, пилотка с красной звездой рядом лежит.
- Пить, пить... - шепчет раненый.
Я бегом к колодцу, воду из ведра в кружку набрала - и к жасмину.
Вечером мама картошку в чугунке оставила, я за картошку - и опять
к раненому. Даю ему, а он шепчет:
- Никому не говори, слышишь, никому!
- А мамке?
- Мамке тоже не говори.... Если немцы узнают, всех расстреляют...
Кормила я его с неделю, воду носила, картошку в мундире, хлеб. Матери
сказать боялась. Как-то прихожу: нет моего раненого. Уполз солдатик.
За селом лес, там партизанский отряд. Про партизан я уже потом узнала,
после войны. А тогда горевала, к разговорам взрослых прислушивалась:
не расстреляли ли немцы моего красноармейца? Но в деревне было тихо.
А ещё через неделю добрый знак мне был: куст жасмина зацвёл. Значит,
жив мой солдатик - обрадовалась я. С той поры для меня нет лучшего
цветка, чем этот.
Старушка протянула букет сидящему напротив неё юноше.
- Возьми, сынок, в память о том солдатике...
От станции домой Сашка возвращался притихший. Он всё думал и думал
о раненом красноармейце, о Нюше и её маленьком брате, о злом офицере
и добром Гансе, и среди распустившихся весенних цветов искал взглядом
куст жасмина.
Рис. Н. САЛИЕНКО
Г^рзидка
Мир
рисует девочка
Юрий НОВИКОВ
Сарафанчик с белочкой,
Карандаш в руке -
Рисовала девочка
Счастье на листке.
На листочке в линию -
Солнца яркий круг,
Птицы, небо синее
И цветочный луг.
В том рисунке - мирные
Дни её страны.
Ты не знаешь, милая,
Ужасов войны.
Сарафанчик с белочкой,
Карандаш в руке -
Мир рисует девочка
На своём листке!
Ветераны
Евгений КОХАН
Когда-нибудь,
как боль от раны,
Лавиною нахлынет грусть:
Уйдут из жизни ветераны,
И вздрогнет горестная Русь.
Не потому, что тяжко будет
Нам продолжать без них житьё,
А потому, что эти люди
Из пепла вынесли её.
Рис. Т. ПЛЕТНЁВОЙ
•	Реши сканворд - узнаешь, что готовим на завтрак.
•	Какое число в классиках неверное?
•	Куда спрятались 10 воробьёв?
•	Какие кастрюли одинаковые?
•	Раскрась рисунок на асфальте.
Рис. С. ДУН
«Как же я не хочу вставать!» - подумал Вася, потягиваясь под одеялом.
Неугомонный телефон-будильник был нащупан и решительно прихлопнут минут
десять назад, но время от этого почему-то не замедлилось. Оно бежало с
прежней скоростью, тикало стенными часами из соседней комнаты, навевая
дрёму и одновременно приближая начало первого урока в школе.
«Я же щуку в проруби поймал! - ворчал про себя Вася. - Большущую,
говорящую, волшебную! Она же мне желания исполнять обещала! А всё во
сне... Сейчас бы «По щучьему веленью, по моему хотенью!».
И вдруг... Васина кровать вздрогнула и сама собой пришла в движение.
Она выкатилась из комнаты в коридор, из коридора в прихожую, из прихо-
жей в подъезд, загремела по лестнице! Мальчик едва успел спрятать голову
под одеяло - на улице было прохладно.
Так на кровати Вася и прикатил в класс, где уже выстроились рядами
кровати и диванчики других учеников, и только хулиган Сидоров никак не
мог найти себе места, гарцуя перед строем на колченогой раскладушке.
Но вот прозвенел звонок. Ребята притихли, двери широко распахнулись, и
в класс чинно въехала кровать учительницы русского языка Анны Сергеевны.
- Здравствуйте, дети! - поприветствовала она класс, удобнее устраиваясь
на подушке. - Начинаем урок. Сегодня проходим правило «ЖИ и ШИ
пишется через букву Ы»!
«Вот это да! - подумал Вася. - Ай да щука!»
На уроке математики классу дали задание забыть таблицу умножения.
Чем быстрее, тем лучше.
- Час от часу не легче! - вздохнул Вася.
Он не то чтобы любил математику, но задание попалось не из лёгких.
Сколько Вася ни старался, зловредная таблица никак не шла из головы,
вспоминаясь тем точнее, чем больше Вася старался её забыть. Пришлось
признать, что даже недружному с математикой мальчику поссориться с ней
окончательно совсем непросто!
На уроке биологии всем классом искали вершки и корешки у солёно-
го огурца. Наглядное пособие - припасённую учителем трёхлитровую банку
огурцов - дружно схрумкали, но ни вершков, ни корешков никто не нашёл.
Только Сидоров выловил пару лавровых листиков со дна банки.
- А ничего так денёк! - Мишка, Васин сосед по парте (а теперь по
кровати), дожёвывал последний огурец. - Что у Папы Карло будем делать?
Папой Карло ребята прозвали старого трудовика Петра Кондратьевича.
Добродушный учитель, казалось, больше всего на свете любил две вещи:
вести уроки труда и травить байки. Но в этот день что-то пошло не так.
Папа Карло Кондратьевич первым делом нырнул под верстак, долго шуршал
там, а вернулся с большой, идеально оструганной дубинкой в руках и при-
нялся гонять засонь по классу!
- Ай-ай-ай!!! Мы так не договаривались! - Вася вскочил с кровати...
И проснулся.
Потом он носился по квартире, хватая одежду и портфель, умывался,
завтракал и одевался на бегу, со всех ног бежал в школу и даже
умудрился не опоздать - но это уже совсем другая история.
Рис. Т. СИТНИКОВОЙ
Ты не забыл, что
мы сегодня идём
поздравлять Сороку?
никаких
Бежим
дальше!
цветы, а мне
ещё домой
заскочить
надо!
□! Богатыри,
где вы?
да богатыри
Они бы враз
открытый магазин^
. ЗАКРЫТО
' Время работы:
9-00-18-00
Р^рзижа
йлэо [Жша
Жак появилось
b" C.IOOO
(Проверь себя	rr
Дорогие детективы-этимологи, вот ответ на домашнее задание
из «Мурзилки» № 3 «Почему птица КАНАРЕЙКА так называется?».
Родина птицы - Канарские острова. Дикие предки канареек
не отличались разнообразием форм, окраски и оперения. Местные
жители держали их в неволе ради пения.
В конце XV века Канарские острова были завоёваны Испанией. Мо-
реплаватели обратили внимание на мелодично поющих птичек и стали
привозить их в Европу. В аристократических кругах возникла мода
на канареек.
Англичане сумели вывести канареек самых разных расцветок. Немец-
кие любители создали знаменитых тирольских канареек, пение которых
перекликается с тирольским пением. В России разведение канареек
стало любимым развлечением тульских мастеровых людей, которые вы-
вели необыкновенную канарейку, умеющую подражать меланхоличным
трелям овсянки, звонким задорным мотивам синиц, флейтовым свистам
куликов, серебристым переливам лесного жаворонка.
Какие новые открытия из мира слов мы можем сделать на сей
раз? Давайте вновь заглянем в этимологический словарь.
>е^емот
Слово бегемот в русском языке известно с середины XVIII века.
Есть у этого животного и другое название: гиппопотам. В русском
языке, особенно разговорном, чаще употребляется название бегемот,
в большинстве же языков принято слово гиппопотам. Но как два
таких непохожих слова стали обозначать одно и то же животное?
Слово бегемот очень древнее, библей-
ское, доисторическое. В Библии оно обо-
значало некоего огромного и сильного
чудовищного зверя. Слово гиппопотам по-
явилось позже, тогда, когда древние греки,
оказавшись в Африке, обнаружили в устье
реки Нил толстых, неуклюжих, страшных
животных. Они назвали их гиппопотамами,
что дословно означает «речные кони».
Вероятно, описание библейского бегемота
и вид нильского гиппопотама позволили
позже отождествить эти названия.
Напишите слово гвоздики, поставьте ударе-
ние. Если оно окажется на первом слоге, то
получится гвоздики. И неспроста. Название
цветку дано по внешнему сходству его се-
мян с гвоздями. Древнерусское слово звучало
почти так же: гвоздьникы, а гвозди старин-
ные - деревянные, ещё больше напоминали
её семена. Существует и другое толкование.
Цветок назван гвоздикой за острый, рез-
кий запах, похожий на запах известной
пряности - гвоздики.
ОТСмашка.
Казалось бы, такое простое, привычное
название сдобной булочки - плюшка. Полага-
ли, что оно связано с глаголом плющити - «рас-
катывать», «делать плоским». Но не такая уж плюшка
и плоская, даже в сыром виде. История назва-
ния здесь связана с народными обрядами, обычая-
ми. Дело в том, что существовал древний языческий
обычай выпекать хлеб в форме птиц и животных.
Плюшка - это булочка в виде птицы трясогузки,
которую в диалектах зовут плюшка, плишка, плиска.
О^а^аз!с
Слово багаж заимствовано у французов, которые
превратили древнеисландское слово baggi - «узел»,
«мешок», «сумка» в baggues, что значит - «обоз». И
уже от него произвели багаж, что означало «разные
тюки с вещами». У нас это слово приобрело и дру-
гие значения, например, «вещи, перевозимые отдельно
от хозяина-пассажира», «вещи, упакованные для пере-
возки», «поклажа» или просто «кладь».
юны. и gemekmuSa.u-vmu.uo.U№a.u.
Дорогие детективы, вот вам новое задание. Как вы думаете,
кто такая ГОРИХВОСТКА? Птица? Зверь? Насекомое? И почему
она так называется? Пора вам снова взяться за словари и про-
вести самостоятельное расследование.
лесное путешествие
З^илъса
Дорогие ребята, судя по вашим много-
численным письмам, путешествие оказалось
чудесным и увлекательным не только для
героя книги Сельмы Лагерлёф - Нильса.
Вместе с неугомонным мальчишкой вы
прошли его нелёгкий путь от начала и
до конца: узнали много нового, интерес-
ного и полезного, о чём свидетельствуют
ваши правильные ответы на вопросы вик-
торины.
Победителей по традиции мне помогла
выбрать лотерея.
До новых встреч на страницах «Книжно-
го клуба «Мурзилки»!»
Ваш МУРЗИЛКА
дСозур^мем побеуитые^
Книги Сэра Стива Стивенсона
«Агата Мистери: загадка Фараона» получают:
Евгений АФАНАСЬЕВ, д. Нижний Турек, Республика Марий Эл
Ваня БЕЛЯЕВ, с. Серетино Белгородской обл.
Максим ГУСТОКАШИН, с. Платошино Пермского кр.
Софья ЖИХАРЕВА, г. Усолье-Сибирское Иркутской обл.
Максим КОНОВАЛОВ, г. Выборг Ленинградской обл.
Настя КРИВОНОГОВА, г. Екатеринбург
Дарья КРЫЛОВА, п. Петелино Тульской обл.
Люда и Вова ЛИСИЦЫНЫ, г. Уссурийск Приморского кр.
Андрей ЛОГВИНОВ, г. Курск
Максим МАКСИМОВ, п. Тинской Красноярского кр.
Настя МАНДРЫКИНА, г. Россошь Воронежской обл.
Софья МОТОРИНА, г. Химки Московской обл.
Виктория	МУРАВЬЁВА,	ст. Казанская	Ростовской	обл.
Василиса	НАПАЛКОВА,	г. Кострома
Варвара СУХАРИКОВА,	п. Ставрово	Владимирской	обл.
Учащиеся 3 «В» класса «Школы-интерната № 26», г. Рязань
Учащиеся	МБОУ СОШ	№ 17, г.	Новосибирск
Виктория ЧЕПАЙКИНА, г. Нижний Тагил Свердловской обл.
Читатели Центральной городской библиотеки семейного чтения,
г. Калач-на-Дону Волгоградской обл.
Викторина проводилась при поддержке Министерства культуры РФ.
Угадай,
[акая Буква
Марина ВАЙСБЕРГ
Бабочка Катя
Села на платье
Девочки Поли.
Думала - поле.
Марина ДРУЖИНИНА
Бавочка
Инна ГАМАЗКОВА
Речку брёвна завалили,
Не пробраться - там зат...р
Чай нечаянно пролили,
А я тряпочкой зат...р.
♦ **
Папа и я, и сестрёнка моя -
Бабушки нашей пот.. .мки.
Лампа погасла. За окнами мгла
Сумерки.
♦ **
Выпь - загадочная птица!
Так умеет затаиться!
На неё в упор глядишь -
Никого! Один камыш!
Ну а если заревёт -
Распугает весь народ.

На болоте есть тростник,
В тростнике живёт кулик.
Кулику всегда охота
Похвалить своё болото.
А тростник качается,
Словно соглашается.

Г Три пирата "1
Ольга КЛАРК
Жили-были три пирата: Хромой Дик, Страшный Крэйг и
Дикий Билл. У них было три корабля: «Дракон», «Кроко-
дил» и «Удав».
Отгадай владельца каждого корабля, если известно, что:
Страшный Крейг боится крокодилов, но любит книжки о
драконах; хозяин «Удава» не Хромой Дик.
Марина ДРУЖИНИНА
Слышал я в апреле
Звуки птичьей ДРЕЛИ.
Марк ШВАРЦ
Головы дружно задрали ребята:
Дикие ГУСЛИ летели куда-то.
Я показал картинку маме:
- У дятла ЛАПТИ с коготками!
В пижаме ползает,
В дублёнке спит, '
А в бальном платьице - летит!
(ехьодед - ита>^ _ тинааЛ|)
Живёт на огороде,
Есть нога - не ходит,
Есть рога - не бодает,
Есть дом - не покидает.
(еххиуд)
В воде - кочкой,
Из воды - бочкой,
(xowajag)
Вопрос нелёгкий у меня
Как это называют,
Когда спортсмены' на санях
। Ю жёлобу съезжают?
(navoQog)

Г Головоломка "1
Иван-царевич и Баса Яга J
Иван-царевич заблудился сре-
ди болот. Помоги ему вернуть-
ся в свой дворец при усло-
вии, что ему нельзя вставать
на соседние с Бабой Ягой
клетки по гори-
зонтали, верти-
кали или
диагонали.
до 1ОО
Заполни пустые клетки числами
так, чтобы сумма чисел, располо-
женных в соседних клетках, каждый
раз равнялась последующему числу
(поэтому сумма шестого и седьмо-
го чисел будет равняться 100).
II I I I I 1П^
1
Обо всём на свете
Самым высоким сооружением
в мире на сегодняшний день
является небоскрёб «Бурдж-
Халифа». Он был построен в
крупнейшем городе Объединён-
ных Арабских Эмиратов - Ду-
бае - в 2010 году. Форма
здания напоминает сталагмит.
Высота небоскрёба - 828 мет-
ров. Для сравнения, высота
нашей Останкинской телебашни
составляет 540,1 метра.
Российский путешествен-
ник Фёдор Конюхов в июле
2016 года установил новый
мировой рекорд. Стартовав
с аэродрома австралийского
города Нортхэм, он в оди-
ночку совершил кругосветный
полёт на воздушном шаре
«МОРТОН» за 11 дней, 4 ча-
са и 20 минут. Предыдущий
рекорд был установлен аме-
риканцем Стивом Фоссеттом.
Его полёт длился 14 дней,
Японский инженер Куниако Сайто раз-
работал компактный электрический само-
кат WalkCar. Он легко помещается
в сумку для ноутбука, весит всего
3 килограмма, но способен выдерживать
людей весом до 120 килограмм. Само-
кат управляется без руля: чтобы повер-
нуть, нужно перенести центр тяжести в
сторону поворота. А для остановки до-
статочно просто сойти на землю.


Рис. В. РОДИНА
Ответы на кроссворды
из № 4
«Анаграмма»: 1. Кит.
2. Зерно. 3. Сани.
4. Куб. 5. Луна. 6. Пони.
7. Барс. В выделенных
клетках: трибуна.
«Герои сказок»: 1. Балу.
2. Багира. 3. Тотошка.
4. Гена. 5. Майя. 6. Цо-
котуха. 7. Мартин.
В выделенных клетках:
Артемон.
Ответы к «Игродрому»
«Три пирата»: Страшный
Крэйг любит драконов,
поэтому его корабль
«Дракон». Хромой Дик
не хозяин «Удава», зна-
чит его корабль «Крокодил»,
ведь «Дракон» уже занят.
А Дикий Билл - владелец
«Удава».
г Иван-царевич
и Бава Яга
литературно-
художественный
журнал для детей
младшего школьного
возраста
Издаётся с 1924 г.
№ 5 2017 г.
Учредитель и издатель -
ООО -Редакция журнала
«Мурзилка-
Генеральный директор -
Главный редактор
Т. АНДРОСЕНКО
Зам. главного редактора
И. АНТОНОВА
Главный художник
Н. ХОЛЁНДРО
Коммерческий директор
И. ЗАГОРУИКО
Литературный
редактор
Ю. МАМАЕВА
Технический редактор
М. СТАРОДУБЦЕВ
Бухгалтерия
Л. СИДОРСКАЯ
Л. ЩЕЛОКОВА
Распространение,
реклама
Н. КУДРЯВЦЕВА
8-495-685-55-81
Администратор сайта
В. КАРПУНИЧЕВА
8-495-685-55-81
Зав. редакцией
И. СИДОРКИНА
Редакционный совет:
А. АРХИПОВА
М. ВЕДЕНЯПИНА
А. ВОЛОХОВ
В. ЛУНИН
Г. МАКАВЕЕВА
М. МОСКВИНА
К. ОРЛОВА
А. СМИРНОВ
И. ТОКМАКОВА
А. УСАЧЁВ
В. ЧИЖИКОВ
в. юркин
На облохже^исунок
ss«s
ул. Новодмитровская, д. 5а
Телефон:
«Головоломка»: 1. Акула.
Дрозд. 3. Иваси.
Каток. 5. Озеро.
Потоп. 7. Рупор.
2.
6.
г Складываем
до 1ОО
6 ' 4 10114 24 38 62 100
Выпуск издания осуществлён при финансовой поддержке
Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям.
Есть у наших лесных сов северная родственница. Белая сова - её
ещё называют полярной - самая крупная птица в Арктике. Ростом
она с большую собаку, а размах крыльев такой, что ими можно
было бы укрыть садовую скамейку!
Цвет этой совы действительно снежно-белый, в тёмную крапинку.
Глаза ярко-жёлтые, а клюв и когти чёрные. На ногах как будто на-
деты валенки - а на самом деле это очень густые перья.
Перед суровой зимой большинство других птиц покидает Арктику,
чтобы вернуться туда ближе к лету. Но только не сова! Холод ей
не страшен, и пища найдётся.
Несмотря на симпатичную внешность, полярная сова - хищник.
Ранним утром или под вечер она отправляется на охоту. Её добычей
чаще всего становятся мелкие грызуны: лемминги, мышки-полёвки,
суслики. Если корма в округе мало - белые совы будут кочевать
с места на место. А если достаточно, то они могут долгое время
не покидать привычных уголков.
Гнёзд у этих птиц нет. Точнее, нет знакомых нам плетёных гнёзд
на деревьях. Белая сова высиживает птенцов в небольшой ямке,
выстланной пухом, травой и мхом. Причём откладывает яйца она
не все разом, а с перерывами. Поэтому в гнезде подрастают совя-
та разного возраста, а число птенцов может быть от 3 до 13. Пока
мама ухаживает за пернатыми крохами, о пропитании семьи заботится
папа. Но если маме всё же надо отлучиться, малыши и невылупив-
шиеся яйца остаются на попечении старших братьев и сестёр.
Живут белые совы в природе до 15 лет, а в неволе - до 30.
Эти существа с необычной внешностью всегда вызывали интерес
у людей. Так полярная сова стала символом канадской провинции
Подписка через Интернет:
http://www.vlplshl.ru; http://www.akc.ru; https://podplska.pochta.ru
Для многодетных семей, инвалидов, школ-интернатов,
детских домов и библиотек льготная подписка.
Индекс 80510 в каталоге «ГАЗЕТЫ, ЖУРНАЛЫ». Агентство «РОСПЕЧАТЬ».
В каталогах
Подписные
издания
Каталог
Российской прессы.
Индекс 99568
63508 (годовой)
«ГАЗЕТЫ, ЖУРНАЛЫ».
Агентство «РОСПЕЧАТЬ».
Индекс 70553
71753 (годовой)
80510 (льготный)
Объединённый каталог
«ПРЕССА РОССИИ».
Индекс 43246
«Подписные издания».
Официальный каталог
Почты России.
Индекс П1247
I1IIIIIIIIII
Загрузив на планшетный компьютер или телефон приложение «Мурзилка» с iTunes, Google Play
или Microsoft Market, можно подписаться на электронную версию журнала, и очередной свежий
номер 2017 года будет приходить на Ваше устройство в первых числах месяца.
Журнал «Мурзилка» и электронное издательство «ИнфоРост» предлагают библиотекам:
подписку на полный электронный архив «Мурзилки» с 1924 по 2017 год
(более 1000 номеров) http://elib.murzilka.org.
ГАЛЕРЕЯ ИСКУССТВ МУРЗИЛКИ
Михаил
Иванович
ИГНАТЬЕВ
(1870 - 1934)
У больной подруги. 1900
Государственная Третьяковская галерея
Открытка
Живописец Михаил Игнатьев - один из тех русских художни-
ков, которые любили писать картины бытового жанра,
то есть на сюжеты из повседневной жизни.
Вот нянюшка укачивает колыбель с младенцем, а ведь
она сама ещё ребёнок. Мы видим бедную комнатку в избе с де-
ревянными стенами, колыбель сплетена из бересты, а вместо матра-
са - сено. Зато к колыбельке привязана ярко-красная кисточка - это
самодельная игрушка для малышки. Няня покачивает колыбель и ждёт,
когда ребёнок уснёт. Ведь у девочки-крестьянки много других хлопот.
Взрослые работают в поле или в огороде, а девочка должна забо-
титься о порядке в доме.
А вот другая жанровая картинка. Студент лениво развалился на кро-
вати и задумчиво перебирает струны гитары. В то время, когда Иг-
натьев писал эту картину, многие студенты были бедными, и помимо
учёбы им приходилось зарабатывать себе на жизнь. Видно, что об-
становка комнаты, где живёт юноша, очень скромная. Вместо стола -
стул с учебником, вместо обеда - недопитый чай на комоде. Только
и остаётся, что в редкие минуты отдыха побренчать на гитаре.
Ещё на одной картине Игнатьева изображены отдыхающие дети. Стар-
шая девочка плетёт из разноцветных полевых цветов венок. Её млад-
шая подружка в крестьянской одежде и мальчик наблюдают за её ра-
ботой, видимо, постигая искусство плетения. Рядом с детьми большая
корзина с охапкой травы - это корм для домашних животных. На
мальчике тёмная рубашка и кепка. Такую одежду обычно носили под-
ростки-мастеровые, то есть те, кто помогал старшим в мастерских -
пилил, строгал, точил, в общем, делал полезную работу. Так что мы
понимаем, что дети не бездельничают, а отдыхают после трудов.
Так художник Игнатьев в своих небольших картинах рассказывает,
как жили ваши сверстники в начале XX века.
Екатерина АЛЛЕНОВА
Няня. 1913
Днепропетровский
художественный музей
В часы досуга. 1915
Краснодарский краевой
художественный музей
им. Ф. А. Коваленко



]Курзилкин
заповедник
Книжка
своими руками
Соберите все самодел-
ки с № 4 по № 11.
Когда вы их склеите
между собой, у вас по-
лучится забавная книжка
со стихами и объёмны-
ми картинками.
Лупоглазая лягушка
Надувает важно брюшко.
У неё одна забота:
Комара поймать охота.
СХЕМА
СБОРКИ


Четвёртая лишняя
©еаояои®