пластилиновый
ёжик
И.А. Лыкова
Издательский дом «КАРАПУЗ»
АЗБУКА
ЛЕПКИ
пуговицы
и бусинки
веревочка
проволока
стека
доска
спички, фольга, £
блёстки, фантики,
трубочки для коктейля
ЧТО И КАК
МЫ БУДЕМ
ЛЕПИТЬ?
*э6ука «'en*4„eCv^fl п°лян*а
ПЛАСТИЛИНОВЫЙ ЁЖИК
Лепка даёт удивительную возможность моделировать мир и своё
представление о нём в пространственно-пластичных образах. Маленький
пластилиновый или глиняный мир, но как настоящий! Белка, ёжик, мишка,
сова, Баба Яга... Каждая фигурка как будто дышит и говорит. Вот почему с
пластилиновыми игрушками так хорошо играть и ставить маленькие спектакли.
А вспомните пластилиновые мультфильмы?
Хорошо, когда дома или в детском саду есть пластилин. Тогда интересно и
весело лепить фигурки, рисовать или вырезать декорации и разыгрывать на
столе или в большой картонной коробке представления. А если вместо
пластилина взять солёное тесто, то из него можно вылепить «вечные»
пирожные для игр или игрушки для новогодней ёлки. Во дворе или на даче тоже
найдётся материал для лепки. Летом всегда можно отыскать глину или
влажный песок и сооружать сказочные замки или создавать скульптуры. Если
на улице мягкий снег, почему бы рядом со снеговиком не поставить пони или
белого верблюда, а из снежных комков составить гигантскую гусеницу и
разрисовать её красками.
Лепка - самый осязаемый вид художественного творчества. Ребёнок не
только видит то, что создал, но и трогает, берёт в руки и по мере
необходимости изменяет. Основным инструментом в лепке является рука
(вернее, обе руки), следовательно, уровень умения зависит от владения
собственными руками, а не кисточкой, карандашом или ножницами. С этой
точки зрения технику лепки можно оценить как самую безыскусственную и
наиболее доступную для самостоятельного освоения.
В лепке масштаб поделок не задан форматом
листа, как в рисовании и аппликации, или
размером кубиков, как в конструировании. Он
зависит каждый раз только от замысла
ребёнка, от его умелости и индивидуальных
особенностей, ведь не секрет, что одни дети
предпочитают миниатюрные изделия, а другие
тяготеют к монументальности.
В сюжетной лепке дети передают
сюжетные композиции, в которых образы так
или иначе связаны между собой: по смыслу, по
размещению в пространстве (объединяются в
сюжет на общей основе), по пропорциям
(одинакового или разного размера в
соответствии с сюжетом), по динамике (герои
держатся за руки, бегут, обороняются, смотрят
в одну сторону или друг на друга) и т.д.
лаже °*’	ВСё- в
в^М<«ана^*^^ит^лвсу^М’ * %,11ерг^
Мы с тобой тоже можем слепить разных ёжиков, белку с лисой,
волчонка с медвежонком, лесных птиц, грибы - съедобные
и ядовитые, даже избушку на курьих ножках с бабой-Ягой
в придачу. Рассмотрим картинки в этой книжке и примемся
за дело. Создадим свою лесную композицию на столе или
в картонной коробке.
ЧяХ*' ^за^К- Х5ьрдао!^ас^пос^а^
И6^а.^°^Ка 8б'Г^^е'-г’°^т’Ъ1.
БРАТЦЫ ЁЖИКИ
2 способа
1 раскатываем шар,
слегка сплющиваем
и вытягиваем в стороны
катаем округлое
туловище
2 делаем носик: часть
пластилина с одной стороны
вытягиваем вперёд и заостряем
2 вытягиваем и заостряем
носик, оттягиваем
и закругляем 4 ножки
3 протыкаем дырочки спичкой,
чтобы стало похоже
на шершавую «шубку»
прикрепляем глазки
из шариков пластилина
или настоящие бусинки
3 прикрепляем ежику
иголки - вставляем
зубочистки, спички или
трубочки для коктейля
пла^,'ин*е^ o^^^oro,
О»
*орицнев°го и 9еЬногОх>?еТОв. стека
БЕЛКА РЫЖУХА
1 делим брусок пластилина
на 3 примерно равные части:
для туловища, хвоста и для
остальных деталей
лепим хвост: катаем
толстый валик, сверху
украшаем - примазываем
пластилиновую лепёшку,
присоединяем к туловищу
лепим лапы: верхние -
два столбика, нижние -
лепёшки и столбики;
формируем туловище белки:
большой шар вытягиваем
в яйцо; слегка оттягиваем
шейку, изгибаем спинку
прикрепляем лапки
к туловищу
м делаем голову: катаем небольшой
w шар; вытягиваем и заостряем
мордочку; прикрепляем уши,
глазки-бусинки и носик-пуговку;
присоединяем голову к туловищу
'^сп,л^лто'° Ора^°Г°‘
*°0ичнеь°хО ^^ого\^&л°В' Cf&Ka
ЛИСОНЬКА-ЛИСА
лепим туловище-«огурчик»;
украшаем туловище светлой
грудкой: примазываем
сверху лепёшку из
ПК
2 катаем лапы-столбики
(передние потоньше, задние
потолще), заостряем книзу
и слегка загибаем;
прикрепляем к туловищу;
лепим пышный хвост со
светлым кончиком
пластилина другого цвета
или отрезаем часть туловища
стекой и доставляем такую
же часть, но другого цвета
делаем голову: вытягиваем
мордочку вперёд,
заостряем носик и чуть-
чуть приподнимаем вверх;
прикрепляем уши, глаза и
прорезаем стекой ротик;
присоединяем к туловищу
^астил'Л'* cePo>pq Сине^о, ^ИОУ7еговог0,
*оричнвв°го и	стека
ВОЛЧОК-СЕРЫЙ БОЧОК
лепим туловище-«огурчик»
или «кабачок»; дополняем
туловище грудкой другого
цвета: примазываем сверху
пластилиновую нашлёпку;
лепим лапы-столбики,
w слегка загибаем и
закругляем внизу,
расширяем и сплющиваем
вверху; присоединяем лапы
к туловищу так, будто волк
идёт, проверяем
устойчивость фигурки
туловище расширяем
спереди и сужаем сзади
делаем хвост: катаем
•т валик, заостряем внизу
и слегка изгибаем,
прикрепляем к туловищу
катаем голову: вытягиваем
мордочку вперёд, но не
заостряем, как у лисы;
формируем лоб, прикрепляем
уши торчком, нос и глаза -
маленькие шарики из пластилина;
прикрепляем голову к туловищу
r	%, o^*ee%
*00ичнев°'°И %oroli^°B’ с,ека
МЕДВЕЖОНОК ВООБРАЖУЛЯ
©лепим нижние лапы-
«пряники», прорабатываем
стекой пальцы;крепим
лапы внизу туловища,
будто медведь стоит
Окатаем большое туловище
в форме яйца или огурчика
0 лепим голову: раскатываем
шар, слегка сплющиваем,
прикрепляем мордочку
из пластилинового шарика
другого цвета, лукавые глазки
и носик-пуговку; делаем уши
из сплющенных шариков,
прикрепляем на макушке;
голову присоединяем
к туловищу, «шов» разглаживаем
катаем верхние лапы-
столбики, сплющиваем
внизу, примазываем по
бокам туловища вверху
Карг°^ая ''лас4-о8ая ^Ч604^ Гбуп^оцка)
Ил^ар<5>^^олас^н
ЛОСЁНОК СМЕЛЬЧАК
« для туловища берём картонную
I или пластиковую трубочку и
обмазываем её пластилином
катаем ноги - длинные,
но не тонкие морковки,
расширенные книзу,
прикрепляем ноги так,
будто лось идёт,
проверяем
устойчивость фигурки
<•^1
лепим голову: катаем шар,
вытягиваем, загибаем вниз
с одной стороны, делаем шею
и прикрепляем голову к
туловищу, прорезаем стекой рот
делаем рога: катаем 2 толстых
валика, вытягиваем, заостряем,
сгибаем, укрепляем на голове (или
же вставляем в голову рога из
настоящих веточек), лепим уши-
листочки и прикрепляем возле рогов
*ПаС^0^°°ЫЧ^
*°Ричнеь°*0 ^ого и?еЛ ° В’ с^ка
СОВА И ВОРОБЫШЕК
СОВА
лепим туловище: раскатываем шар или «яйцо», чуть вытягиваем;
делаем крылышки: катаем две «морковки» и сплющиваем,
примазываем к туловищу, процарапываем стекой пёрышки;
лепим глаза, нос-крючок и лапки-царапки
ВОРОБЫШЕК
катаем туловище - «огурчик»
или «яйцо»; лепим голову:
катаем шарик, присоединяем
к туловищу, прилепляем клювик
и глаза - шарики или бусинки
хвостик: катаем
и сплющиваем,
расширяем один конец,
другой присоединяем
к туловищу; укрепляем
птичку на подставке-
« ножке»
лепим крылышки, украшаем
пластилиновыми жгутиками или
процарапываем стекой,
присоединяем к туловищу так,
будто птичка сидит или хочет взлететь
плас-"”""" *ё^ото о9а«жевого.
КОРИ<"'евото.свРОГ°'%Ого1ДАё9>1огоЦвеТОе.с'ге,'з
СОРОКА-ВОРОНА И ТЕТЕРЕВ
СОРОКА
катаем туловище в форме яйца или огурчика;
катаем круглую голову, прикрепляем её к туловищу
с помощью хомутика, не забываем про глаза и клюв
лепим крылья: катаем и сплющиваем валики,
процарапываем стекой пёрышки; лепим
удлинённый хвост: катаем столбик, сплющиваем
в пластину, примазываем хвост и крылья
к туловищу; устанавливаем фигурку на подставке
ТЕТЕРЕВ

раскатываем округлое туловище; катаем круглую голову, вместе
с шеей присоединяем к туловищу, лепим гребешок, глаза и клюв
2 лепим крылья: сплющиваем и закругляем
валики; делаем хвост: раскатываем
2 столбика, сплющиваем, заостряем,
загибаем дугой и прикрепляем к туловищу,
чтобы дуги расходились в стороны-вниз
С,сг^вдр^вого^еле^° ивеЧ
^ЭСТИ^ь,е и	го1Овь.е йо2>а
ДЕРЕВЦЕ ЗА ДЕРЕВЦЕ
Что за лес
без деревьев
и кустов?
или облепим пластилином бутылку
и воткнём трубочки для коктейля
с пластилиновыми листочками
ствол попробуем сделать из трубочки,
палочки или толстого карандаша
0/?астили^зеЛ^л'°'о1
КРа^оГО1 ^Нев°гОи^° ^егов,С'еКа
КУСТИК ЗА КУСТИК
О лепим шляпку:
раскатываем шар,
делаем углубление
пальчиком,
расширяем шляпку
лепим
ножку-столбик
лепим
«юбочку»
для ножки
мухомора
Мухомор - ядовитый гриб,
но до чего красив!
бело'°' *>> ^*евол 
е'^о. коР^еВОГ%.,ер^° ue<% сте^
ГРИБНАЯ ПОЛЯНКА
плас>
^нбепо' '	^ого, оран%ееого,
Л^ого, коР»'чне®оЛои ч^ого ^егов с1ека
ПОДОСИНОВИКИ
строчок
Угадай,какой
это гриб -
съедобный
или ядовитый?
*a₽T0^	киз 'Ч	СО1Х хра)
"ласт'1'1"1"' ₽аЭ/'6*цве10е’ СГе*а
БАБА-ЯГА В ИЗБУШКЕ
Придумай свои
лесные композиции
КаРТо'"'ЗД короб*а(и^ ^*9. с°*а или ^Фира?
плас^пИНРйЭл(Ь/хй?е'<0В' с'ека
берём картонную коробку
(из-под молока, сока или
кефира) и превращаем её
в избушку на курьих ножках:
вырезаем окошко,
обмазываем стенки избушки
пластилином или
обкладываем брёвнышками
из пластилина; сооружаем
крышу; ставим избушку

«Мастерилка» 4-10 лет
Любимый журнал стал ещё БОЛЬШЕ, ЛУЧШЕ, красочнее, полезнее, методичнее, практичнее, симпатичнее,
интереснее... Да, да, он действительно подрос: увеличился в объёме, развился и поумнел благодаря новым
мыслям, подходам и идеям. Поэтому ему пришлось сменить одёжку - по моде, возрасту и сезону. Итак, улуч-
шенное содержание и современный дизайн. Таким будет журнал, а точнее, - практическое пособие для худо-
жественного развития ребёнка - со второго полугодия 2004 г.
Забавные игрушки, поделки из бумаги и пластилина, коробок, проволоки и верёвочек, - всё это ребёнок сде-
лает своими руками и будет играть, дарить, создавать уют в доме. Давая первые трудовые навыки, журнал раз-
вивает фантазию и творческое мышление, трудолюбие, терпение и усидчивость. В настоящее время журнал про-
ходит экспертную оценку в Министерстве образования России, Мы рекомендуем его для занятий с детьми не
только в семье, но и в детском саду, школе, изостудии. Содержание журнала охватывает такие разделы образова-
тельных программ, как «Изобразительное искусство», «Художественный труд», «Детский дизайн». Журнал «Масте-
рилка» с нетерпением ожидают в детских дошкольных учреждениях и семьях, где с любовью, пониманием и долж-
ным вниманием относятся к творчеству ребёнка.
Что ещё? Новый способ подачи материала - вариативность образов и степени сложности. Конкурс авторских
разработок (все авторы - известные специалисты: педагоги, психологи, художники, изобретатели, конструкторы,
дизайнеры). Разве этого мало?
Подписаться на журнадм м»жн° с люб’ого месяца
В ЛЬОвоМ ГЮЧТоВоМ <ХГДеЛ*гНИИ.
«МАСТЕРИЛКА» 09.05.
ПОДП. ИНДЕКС - 34281 ПО ОБЪЕДИНЕННОМУ КАТАЛОГУ
•ПОДПИСКА-2005» (ЗЕЛЁНОГО ЦВЕТА)
Учебно-методическое пособие
Для чтения взрослыми детям
Лыкова Ирина Александровна, канд. пед. наук
ПЛАСТИЛИНОВЫЙ ЁЖИК
Азбука лепки
Иллюстрации ИИ. Иванов
Руководитель проекта А. И. Бартковский
Гл. редактор С.Н. Савушкин
Вып. редактор И.А. Лыкова
Лит. редактор ОС. Головачева
Вёрстка Т.П Воронина
Подписано в печать 21.06.04 Формат 60X34/8. Бумага офсетная Ne 1.
Гарнитура Прагматика. Печать офсетная. Усл. л. л. 2,5. Тираж 10 000 экз. Зак. № 3734.
Санитарно-эпидемиологическое заключение № 77.99.02.953.П.001508.10.03 от 14.10.2003,
Свидетельство о регистрации СМИ № 014470 от 14.02.96.
Отпечатано в полном соответствии с качеством предоставленных диапозитивов
в ОАО -Можайский полиграфический комбинат».
143200. г. Можайск, ул. Мира, 93.
Телефоны отдела реализации ИД «Карапуз»: (095) 918-2810, 918-3451
ISBN 5-8403-0849-8
© ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ «КАРАПУЗ»
WWW.KARAPUZ.COM
Книги НДДП1еГЛСП10 «Каропуз я
Укрепи ic 6 —-»•»- ./ИИ' 4W- •
Знайка
www..znaika can.ua