С. С. Анискевич Ю. О. Анискевич
Допущено Министерством образования и науки Республики Беларусь
Минск «Европейская книга» 1995
ББК 81.2Рус-93 А 67
УДК 808.2(075.2)

О^хмамим	I
•feki.-nma	*•'* **»*• I
мальчики и девочки,
воспитатели и учителя, папы и мамы, бабушки и дедушки!
Вы держите в руках книгу с веселым названием. И вам, наверное, кажется, что напечатана в ней всякая чепуха-ха-ха-ха. Какие-то несерьезные стихи-хи-хи-хи. Но вы очень ошибаетесь. Книга эта хотя и веселая, но очень серьезная. Она научит ребят чутью к языку, без которого обучаться в школе очень трудно, а успешно - просто невозможно! Кроме того, она разовьет фантазию, без которой не было бы ни одного ученого, артиста, художника... ни одного хорошего специалиста. А разве чувство юмора не пригодится человеку в жизни?!
Веселое путешествие в страну ХОХОТанию будет очень длинным. Попасть в нее можно, только овладев знаниями и умениями, которые предложены в книге.
А отправитесь вы в столь далекое путешествие на корабле капитана Хи-хи-кина. Сопровождать вас будут учительница Улыбка, которая ведет уроки Смеха, Винни Пух и другие герои. Как называется корабль, вы узнаете позже, ибо название корабля такое сложное, что произнести его сразу не смогут даже взрослые.
И последнее. Над книгой работало много людей. Всех невозможно перечислить. Она получилась красивой, но дорогой. Поэтому мы просим обращаться с книгой бережно, задания выполнять аккуратно и карандашом, чтобы потом ею могли пользоваться другие.
Итак, в путь!
А 8080200000
ISBN 985-6109-03-5
© С. С. Анискевич, Ю. О. Анискевич, 1995 © Художественное оформление.
В. С. Пощастьев, Е. В. Пощастьева, 1995

Дорогие взрослые! Если ваши дети не знают ещё все буквы алфавита, польза от путешествия в страну ХОХОТанию будет не так велика, как бы хотелось. Помогите, пожалуйста, вашим детям выучить «Весёлую азбуку».
Вот два столба наискосок, А между ними — поясок. Ты эту букву знаешь? А?
Перед тобою буква А.
С. Маршак.
Буква Б проснётся рано. Буква Б — бочонок с краном. Умывайся! Будь здоров, Богатырь Борис Бобров!
В. Степанов.
Палочка,
Рядом две ровные дужки — Вот и готовы
Очки... для лягушки.
Е. Тарлапан.
Вот стоит, дымок пуская, Буква Д — труба печная.
В. Степанов.
Ева гребнем причесалась —
В нём три зубчика осталось.
Буква Е передохнула, Как тотчас же на неё Пара птенчиков вспорхнула -Получилась буква Ё.
По белому пол ю В туман и в снега Бредут потихоньку Бараньи рога...
Е. Тарлапан.
Эта буква широка И похожа на жука.
И при этом точно жук
Издаёт жужжащий звук: Ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж!
С. Маршак.
Ии
Молоток я раздобыл, Из дощечек букву сбил. Сколько здесь дощечек?
- Три!
А какая буква?
-И.
Е. Тарлапан.
Букву Й зовут «И кратким». Й как И в твоей тетрадке. Чтобы Й не путать с И, Сверху галочку пиши.
В. Степанов.
Кк
Ай да клоун! Знаешь, кто он? Этот клоун — Буква К!
Е. Тарлапан.
Лл
Алфавит продолжит наш Буква Л — лесной шалаш.
Б. Степанов.
Взялись за руки друзья И сказали: «Ты да я — Это мы».
А между тем Получилась буква М.
А. Шибаев.
На букве Н Я, как на лесенке, Сижу и распеваю Песенки!
Е. Тарлапан.
Обруч на арене вспыхнет, Тигр в огонь отважно прыгнет.
Влез на букву Озорник: Он решил, Что П — турник.
Е. Тарлапан.
рр
Буква Р — на мачте парус,
Вдаль плывёт, небес касаясь.
В. Степанов.
Сс
Села мышка в уголок, Съела бублика кусок.
Г. Виеру.
Тт
Отвечайте, кто знаток: Это что за молоток?
Е. Тарлапан.
Уу
У — сучок. В любом лесу Ты увидишь букву У.
В. Степанов.
Цц
Буква Ц — Внизу крючок, Точно с краником бачок.
X всё ходит, ходит, ходит — Места что ли не находит?
А. Шибаев
Е. Тарлапан.
Федя ходит руки в боки. Значит, выучил уроки.
Г. Виеру.
Чч
а, вы правильно решили: Ч мы пишем, как четыре. Только с цифрами, друзья, Буквы путать нам нельзя.
В. Степанов.
Опершись на длинный хвост, В цирке кобра встала в рост: - Ш-ш-ш-ш...
Я вам не угрожаю, — Твёрдый знак изображаю...
Е. Тарлапан.
Яя
А. Шибаев.
Это —Э
С открытым ртом
И большущим языком.
Г. Юдин.
Чтобы
Крепко к столбику прибью. Ой, смотри-ка, Что случилось... буква Ю.
А. Шибаев.
Буква Я шагает гордо. Всем на свете буква Я Доложить готова: - А вы знаете, кто Я? Я не только буква Я — Буква, Слог И слово!
Дорогой наш читатель! Тебе теперь известно, что в русском языке 33 буквы, что каждая имеет своё название. Чтобы легче было буквы запомнить, их построили в ряд и назвали этот ряд букв азбукой, или алфавитом. Предлагаем вместе с нами спеть буквы
А Бэ Вэ Гэ Дэ Е Ё Жэ Зэ И Й Ка эЛь эМ эН О Пэ эР эС Тэ У эФ Ха Цэ Че Ша Ща ъ (твёрдый знак) Ы ь (мягкий знак) Э Ю Я
Молодец, хорошо поёшь! А теперь послушай или прочитай загадки на буквы алфавита. Если ты правильно их отгадаешь и запишешь в пустой квадратик букву, с которой начинается слово-отгадка, у тебя получится своя весёлая азбука. Но чур, задание старайся выполнять самостоятельно. И только самым маленьким путешественникам могут помочь взрослые. Когда выполнишь это задание, открой книгу на странице 18 и проверь себя. Желаю успеха!
1.	Они волк, и Дед Мороз, И смешит ребят до слёз, В прошлый раз был педагогом, Послезавтра — машинист. Должен знать он очень много, Потому что он....
2.	Со мной в поход легко идти, Со мною весело в пути.
И я крикун, и я буян, Я звонкий, круглый ....
3.	Хохотун Егорка Взялся за уборку.
В пляс по комнате пошёл, Оглянулся — чистый пол....
4.	Очень я го-го-го — горжусь, Что не утка я, а....
5.	Назовите-ка, ребятки, Месяц в этой вот загадке: Дни его — всех дней короче, Всех ночей длиннее ночи, На поля и на луга До весны легли снега. Только месяц наш пройдёт, Мы встречаем Новый год....
6.	Вид у ягоды хорош, Но сорви её поди-ка. Вся в колючках, будто ёж, Потому и....
7.	Я прихожу с подарками, Блещу огнями яркими, Нарядная, забавная, На Новый год я главная ....
8.	Вяжет мама длинный шарф, Потому что сын ....
9.	Михаил залез на дуб, Чтобы врач не вырвал ....
10.	Я травянистое растение С цветком сиреневого цвета, Но переставьте ударение — И превращусь в конфету я....
11.	Закипит — исходит паром, И свистит, и пышет жаром, Крышкой брякает, стучит. - Эй, сними меня! — кричит....
12.	Мчусь, как пуля, я вперёд, Лишь поскрипывает лёд, Да мелькают огоньки! Кто несёт меня?....
13.	Скажи, кто дела так боится, Как палки — пёс, Как камня — птица?
14.	Он всю зиму в шубе спал, Лапу бурую сосал, А проснувшись, стал реветь Это зверь лесной ....
15.	Наши братья шили платье, Был царём один из братьев. Он корону надевал, Но в труде не отставал .
16.	Золотой и молодой, За неделю стал седой. А денёчка через два Облысела голова. Спрячу-ка в карманчик Бывший....
17.	Если всё ты будешь знать, То получишь в школе ....
18.	- Дрожу от страха До сих пор! — Воскликнуло полено, — Похожа буква на топор! Расколет непременно!
19.	Грянул гром, весёлый гром, Засверкало всё кругом! Рвутся в небо неустанно Разноцветные фонтаны, Брызги света всюду льются! Это праздничный....
20. Живёт в нём вся Вселенная, А вещь обыкновенная.
3 Дааикзсемгч С_ С~
17
29.	Бывает эта буква В конце и в середине, В конце капусты, брюквы, А в середине дыни .
30.	Почему у дома угол Превратился в уголь Без пожара, просто так? Эта буква....
31.	Угукало, агакало, Аукало и плакало, И рассыпалось смехом, И называлось....
32.	На одной ноге кружится, Беззаботна, весела.
В пёстрой юбке танцовщица Музыкальная....
33.	Может и разбиться, Может и свариться. Если хочешь, в птицу Может превратиться.
Слова-отгадки: 1.артист, 2.барабан, 3.веник, 4.гусь, 5. декабрь, 6. ежевика, 7. ёлка, 8. жираф, 9. зуб, 10. йрис—ирйс, 11. чайник, 12. коньки, 13. лентяй, 14. медведь, 15. напёрсток, 16. одуванчик, 17. пять, 18. буква р, 19. салют, 20. телевизор, 21. улитка, 22. фотоаппарат, 23. холодильник, 24. цыплёнок, 25. часы, 26. шишек, 27. щётки, 28. твёрдый знак, 29. буква ы, 30. мягкий знак, 31. эхом, 32. юла, 33. яйцо.
Теперь, ребята, когда вы хорошо знаете все буквы алфавита, вы можете быть настоящими путешественниками. Заходите побыстрее на корабль, отправляемся в дальнейшее путешествие.

Самые большие волшебники в мире — это буквы. Да, да! Не удивляйтесь, ребята. При помощи букв можно написать слово, целое предложение и даже большую книгу. Но когда буквам надоедает заниматься серьёзным делом, они начинают озорничать. И тогда начинается неразбериха. Даже одна только буква может превратить одно слово в другое. Убедитесь сами.
Буква заблудилась.
Неизвестно, как случилось, Только буква заблудилась: Заскочила в чей-то дом И — хозяйничает в нём! Но едва туда вошла Буква-озорница, Очень странные дела Начали твориться.
Закричал охотник: — Ой! Двери гонятся за мной!
На виду у детворы Крысу красят маляры.
Посмотрите-ка, ребятки: Раки выросли на грядке!
Куклу выронив из рук Маша мчится к маме: -Там ползёт зелёный лук С длинными усами!..
Тает снег. Течёт ручей. На ветвях полно врачей
Старый дедушка Пахом На козе скакал верхом.
Говорят, один рыбак В речке выловил башмак. Но зато ему потом На крючок попался дом!
Мы собирали васильки. На головах у нас — щенки.

На волке — сметана, творог, молоко. И рад бы поесть, да достать нелегко...
Ну как, ребята, вы нашли все заблудившиеся буквы? Молодцы! Теперь прочитайте ещё несколько стихотворений. А потом, если захотите, сможете попробовать сами стать весёлыми волшебниками.
Волшебная цепочка.
f у/'( Замените одну букву в словах буквой н. Какие слова у вас получились? Запишите свою волшебную цепочку.
Лёд, слог, сок, сыр, рама, лупа, салки, село.
На букву «А» напал недуг, И встало «У» взамен подружки. Прошу я дАк — Дают мне лУк,
Хрюкают, как ЧУшки.
Там, где стоял С водой б А к, Внезапно вырос БУк.
Подумал дятел:
А вышло: «ТУк-тУк-тУк». Пишу в тетрадке: «Десять стрАн», Читаю: «Десять стрУн». Себя ругаю: «Вот бАрАн!» Выходит: «Вот бУрУн!»
Я. Козловский.
Нашла коса на камень.
Нашла коса на камень — Согнулась.
Нашла коза на камень — Споткнулась.
Встану рано поутру — Камень с поля уберу.
«Вжиг-вжиг!» Лети, коса, Не согнёшься!
«Хруст-хруст!» Иди, коза, Не споткнёшься!
М. Ясное.
в У))
Песочком и пешочком.
-	Я иду песочком!
-	А я иду пешочком!
-	Я иду с миской!
-	А я иду с Мишкой!
-	Я — за малиной!
-	А я — за Мариной!
-	Я иду песочком С миской за малиной!
-	А я иду пешочком
С Мишкой за Мариной!
М. Ясное.
НазовТГге пары слов, которые различаются одной буквой. Сколько таких пар? Если сможете, запишите эти пары.
Как одна девочка училась печатать.
У пишущей машинки Все буквы в беспорядке. Выходят с непривычки Одни лишь опечатки.
Печатать я училась, По клавишам стучала. И вот что получилось, Прочту всё сначала:
«Плывёт по небу РУЧКА, j Лежит в портфеле ТУЧКА.
У пса больная ПАПА.
Пришёл с работы ЛАЛА.
Кипит в кастрюле МАША.
Бежит по саду КАША.
Сидят, мурлычут МОШКИ. Слетелись к лампе КОШКИ.
Траву жуёт КОРОНА.
Король надел КОРОВУ.
Закаркала ДОРОГА.
Я вышел на ВОРОНУ».
Смеялась долго мама, Потом сказала строго: - Пожалуйста, постарайся больше не трогать мою пишущую машинку.
Г. Сатир.
Кролики и ролики.
Серые кролики Встали на ролики И покатили, И покатили, Перегоняя Автомобили.
Они обогнали Летящую птичку. Они перегнали В пути электричку. Мы только что видели В городе уши — И вот уже в поле Мелькают хвосты. Когда эти кролики Встали на ролики, Какой же достигли Они быстроты!
Г. Сапгир.
Путаница.
А в петлицу вдет Бутон, По траве ползёт Питон, Молоко течёт в
А в петлицу вдет Батон, По траве ползёт Бидон, Молоко течёт в
Бидон, А на стройке есть Бетон.
Повтори и ты мне в тон: Где бутон, А где батон, Где бидон, А где питон, Ну, а где — бетон.
Раз, два, три, четыре, пять, Начинаю повторять: В печке выпечен Бутон,
Бетон, А на стройке есть Питон...
Нет, не так!
Подскажите сами: как? Разберитесь сами в том. Где бутон, А где батон, Где бидон, А где питон, Ну, а где — бетон.
Н. Матвеева.
Карманный комарик.
- Есть у меня Карманный фонарик. - Карманный фонарик? - Карманный фонарик. - Тогда у меня — Карманный комарик. - Карманный комарик? - Карманный комарик. Гнёздышко свил он В кармане моём. Вылетит вечером — Песни поём: Он тенором, Я, разумеется, басом. Я бас этот прячу, Храню под матрасом. В пустыне его Я нашёл как-то раз; Наверное, лев Потерял этот бас.
Есть у меня И другая находка. - Другая находка? - Другая находка — В круглой коробке Живая Щекотка. - Живая Щекотка? - Живая Щекотка. Однажды Щекотке Удрать удалось.
Что было!.. Братишки Смеялись до слёз; От хохота кот По кушетке катался, А я со Щекоткою Сладить пытался. Хихикал комарик В кармане моём... Теперь я Щекотку Держу под замком.
ИГРЫ В СЛОВА.
Колодцы.
Возьмите нужное ведро и вытащите слова из колодцев.
Превращения слов.
Замените первую букву в названии данного предмета, чтобы получились другие слова, запишите.
очка очка очка очка очка очка очка
Ребусы.
Ответ: шутка, шарф.
3. Акисгезнч С С
33
Озорные буквы
«К»
В карман
К монтёру —
А в кармане — РОЛИКИ.
Из кармана В тот же миг Выскочили КРОЛИКИ!
Буквы, буквы... Дай им волю — Нашалятся буквы вволю!..
«Т» над ёлкой подшутила: ЁЛКУ в ТЁЛКУ превратила... - Му-у! — сказала ёлка вдруг И пошла гулять на луг.
Целый день
ТРУБА Молчала, По хозяину скучала...
Буква «Ч»
К трубе пришла — Трубача труба нашла. Заиграл ТРУБАЧ на ней — Сразу Стало Веселей!..
Вот какая смехота: «Р» свалилась на кота!
КОТ не кот теперь, а КРОТ, Роет он подземный ход.
Как-то вздумали газели
•SB11
Затеять
ИГРЫ,
И за это чуть не съели Их безжалостные ТИГРЫ!
Воробьишка Поскакал — Где-то Крошки Отыскал. Он одну Сейчас же Съел
Прямо на дорожке, \ Остальные	Г?
Не успел: Помешали КОШКИ!
Рыбки Плавали, Ныряли, В прятки Весело играли. Но однажды Буква «А» В гости К рыбкам Приплыла... И сейчас же у реки Появились РЫБАКИ!
Рыбкам сразу стало ясно:
С буквой «А» дружить опасно!
Букву «Д» на дне пруда Отыскали РАКИ.
С той поры у них беда: То и дело ДРАКИ.
Вот так чудо
Из чудес:
Повстречался
С буквой «С» ПУТНИК —
И в космической дали
Полетел
Вокруг
Земли
СПУТНИК!
Не жалел ДОШКОЛЬНИК Петя, Что однажды от него
Убежали на рассвете
Буква «Д» и буква «О».
Петя ходит в первый класс. ШКОЛЬНИК в доме есть у нас!
А. Шибаев.
ИГРЫ В СЛОВА.
Спрятавшиеся слова.
Хлев, уточка, столб Щель, укол, зубр Коса, мрак, полк Удочка, волк Смех, скот, экран Олень, клещ, мель Снаряд, кремень, град
Странное происшествие.
Однажды, Точнее, когда-то и где-то С голодным Котом
Кот зимы?
А может быть, Тоже Кот лета,
Повстречалась Котлета. Котлета, представьте, Всплеснула руками: - Ах, как же я счастлива Встретиться с вами!
Если б вы знали, Как жаждут Котлеты Узнать ваши тайны И ваши секреты! Скажите скорее,
Как мы?
А может быть, Вы
Даже Кот — Круглый Год?
А может быть,
Может быть, Вы —
АНТРЕКОТ?
Кот
Лишь улыбнулся ей
Вместо ответа —
Какого вы рода?
Вернее —
Какого вы времени года:
И сразу
Куда-то
Исчезла Котлета...
Кот осени вы?
Какие слова спрятались в словах котом, котлета, антрекот?
Катер.
Б. Шумилин.
Слоговой аукцион.
Ра(к, ма, кета).Ка(тя, тер, рета, равай). Выигрывает назвавший слово последним.
Из букв собрал я слово КАТЕР. Нам покататься можно, кстати: ведь в слове КАТЕР есть РЕКА. Я отправляюсь в путь: «Пока!» Куда поедем?
Добрый КАТЕР
мне подсказал, что к тёте КАТЕ. Но разве слов других в нём нет? Мчит КАТЕР мой быстрей
РАКЕТ.
И подсказал опять мне КАТЕР избрать себе маршрут по КАРТЕ. Выходим в море. Хватит РЕК.
Ура! Причалили. «АРТЕК».
Весёлое колесо
Ура! Достал я колесо. Я с ним могу проделать всё, что захочу: его качу и, словно руль, в руках верчу. И шутки ради в колесо вписал я слово «колесо».
Ну как?
Теперь давай со мной крутить по стрелке часовой. Начнём! Внимание! Раз-два! Что получается? Слова! Ну, чем не чудо-колесо! Но только разве это всё? Его опять крути со мной, но против стрелки часовой.
Вот так! Ещё быстрей крути! Что получается!
Прочти!
В. Шумилин.
Отгадка: оселок — камень для заточки ножей; око, лес, лесок, сокол, кол, сок.
В каком из весёлых колёс слов больше?
Ответ: 1. коса, оса, док, око, код;
2. песок, сок, покос, око.
Ягодка.
Бывает ягода брусника, Черника, Клюква, Земляника...
А есть ли ягода Грустника?
А веселика Тоже есть? Конечно, есть! Глядите, Глядите-ка на Витю — За ягодкой нагнётся, Сорвёт и засмеётся. А Таня и Наташа — Так эти даже пляшут. Веселы все дети, Грустно только Пете. Не ел ли грустники Он вместо брусники? Не съел ли скучники Он вместо черники?
А может быть, он вместо клюквы Попробовал ягодку злюквы?! Ох, Кто объестся этих ягод, Тот может стать Сердитым На год!
Скорей помогите мне, дети, Найти веселику для Пети'.
В. Данько.
Какие ягоды собрал медведь в корзину? Заполните клеточки кроссворда.
Ответ: малина, калина, рябина, черника, ежевика, голубика, брусника, клубника, земляника, костяника.
Допиши слова.
мех
луг
роза лён
Винни Пух: Если бы ягодка называлась веселика, вы, конечно, ребята, сразу бы поняли, почему она так называется и для чего она есть и для чего её есть. Но вот вспомните мою песенку «Загадочный шум».
Загадочный шум.
Опять ничего не могу я понять, Опилки мои в беспорядке.
Везде и повсюду, опять и опять Меня окружают загадки.
Возьмём это самое слово ОПЯТЬ.
Зачем мы его произносим?
Когда бы свободно могли бы сказать ОШ ЕСТЬ, и ОСЕМЬ, и ОВОСЕМЬ?
Молчит ЭТАЖЕРКА, молчит и ТАХТА —
У них не добьёшься ответа.
Зачем эта ХТА обязательно ТА, А ЖЕ РКА, как правило, ЭТА!..
О, если б я мог всё это понять, Опилки пришли бы в порядок! А то мне — загадочно! — хочется спать
От всех этих трудных загадок.
А. Милн.
Разве вам понятно, почему мы говорим: «Я иду гулять опять (05), а не ошесть (06)»? Не знаете, и я не знаю!
Отдыхайте, ребята, в следующей главе вы, наконец, узнаете название нашего корабля.

Ребята, для того чтобы узнать название корабля, вам надо научиться чётко произносить звуки в словах. А почему это умение такое важное, вы сразу узнаете, когда услышите название корабля. Вот какой заколдованный круг получается.
Предлагаем прочитать или послушать весёлые стихи-хи-хи-хи и сказать, какие звуки в них повторяются. Звуки помогут вам узнать, как воет ветер, бьются о берег волны, расскажут вам про шорохи в лесу и про многое, многое другое.
Рулевой.
Ливень льёт! Ливень льёт! Пляшут капли в лужице. Плот плывёт! Плот плывёт! Плот по лужице кружится.
Лягушонок влез на плот И кричит: «Ура! Вперёд!»
- Я на Волгу поплыву!
По каналу — и в Москву!
Только ливень всё сильнее, Только капли всё крупнее, Хвастунишку не жалея, Бьют сильнее и больнее!
Плещут волны! Хлещут волны!
Заливают с головой!
Лягушонок в лужу — Плюх!
- Что мне волны! Самый полный! — Не сдаётся рулевой.
И на землю, Под лопух.
В. Суслов.
Шумный лес.
Что у нас в лесу на букву Ш? Это шишка шлёпнулась, шурша. Шмель и шершень Шустро шарят в кашке. Шебаршат в шиповнике букашки. Что ещё в лесу на букву Ш? Шум и шорох возле шалаша. Ну, а если полон рот морошки — Шыроежки и шороконожки!
М. Ясное.
Прислушайся к слову.
Была Тишина, Тишина, Тишина... Вдруг ГРОХОТОМ ГРОМА Сменилась Она!
И вот уже Дождик Тихонько — Ты слышишь? — ЗАКРАПАЛ, ЗАКРАПАЛ, ЗАКРАПАЛ По крыше...
Наверно, Сейчас БАРАБАНИТЬ Он станет...
Уже БАРАБАНИТ!
Уже БАРАБАНИТ!
Громко Сахаром Хрустел: САХАР, САХАР, САХАР Ел...
ТОТ-Бодрый, БРАВЫЙ, Малый!
А ЭТОТ -ХИЛЫЙ, ВЯЛЫЙ...
Рассердился Дед Филипп:
ЛИПКИЙ
КЛЕЙ
К нему
ПРИЛИП!
О твёрдом камне Говорит
И слово твёрдое: ГРАНИТ.
А для вещей, Что мягче всех, Слова — помягче:
ПУХ, МОХ, МЕХ.
А. Шибаев.
На Хоря напала хворь.
Хмурый-хмурый хнычет Хорь — На Хоря напала хворь: Чахнуть стал и сохнуть, Ни вздохнуть, ни охнуть.
Смотрит хитрая Куница
Сверху, с пихты, на Хоря: - Ты сходил бы, Хорь, в больницу, Не вздыхал, не охал зря.
У тебя, наверно, Хорь, — Корь...
В. Суслов.
Плачет Костя.
Плачет Костя: ноют зубы.
Чистить зубы он не любит
Ни снаружи, Ни внутри, — Разболелись сразу три!..
Вот сверло сверлит, жужжит от злости — Зуб сверлит, ругает Костю:
- 3-зубы чис-с-стить ты не л-л-любишь — Вот со мной и стал
з-знак-ком,
Чис-ти з-зуб-бы, Чис-сти зуб-бы Порр-рош-ком, Порр-рош-ком!!!
И. Демьянов.
Красавица.
- Как тебя зовут, ворона?
- Карр-повна!
- Что ты делаешь, ворона?
- Карр-каю!
- Что ж кричишь, как на пожар?
- Нрра-вится!
- Хорр-роша я!
- Карр-роша!
- Карр-расавица!
И, Гамазкова.
Жук.
Жук жужжит в железной банке, Жук не хочет жить в жестянке. Жизнь жука в плену горька.
Жалко бедного жука!
В. Лунин.
Филин ищет друзей.
(Загадка.)
- Зффф! —
Пробурчал усталый Филин. — Я совершенно обессилен: Хотел я, рощу облетев, ["Найти друзей на букву ФХ
Летал над речкой и горою, W' jA их, выходит, только трое: ^Один — в лесу, f Другой — в реке, | А третий — шёл на поводке!
(ЛЭЧсЬхОЯОф ‘ЧЕЭЙОф ‘ШЛТф)
Совиная стращалка.
Живёт в лесу Когтячий Сов — Мы дверь закроем на засов: Летает Сов Когтячий — Над лесом и над дачей. Кто там на дереве трещит? Кто там под деревом пищит? Кто там по крыше бухает, А под окошком ухает?.. Когтячий Сов, Когтячий Сов — Как много ночью голосов!

М. Ясное.
А теперь Мы предлагаем вам, ребята, послушать или почитать скороговорки. Они лучше всего вас научат произносить звуки в словах. Те скороговорки, которые вам больше всего понравятся, выучите наизусть.
Скороговорки.
Варвара варенье варила, Валеру вареньем кормила.
Говорил Гавриил:
- Я дрова в бору рубил!..
Люба лук полола, Локоть уколола.
Б. Кудлачёв.
Шишки скользкие шуршали, Шумно шлёпались с сосны. Слоем снега, словно шалью, Скроет шишки до весны.
Саша шустро сушит сушки, Саша высушил штук шесть. И смешно спешат старушки Сушек Сашиных поесть.
Вертлявый ветер вырывал Ворота, как вертушки.
Ворчливый ворон воровал Вчерашние ватрушки.
А. Волобуев.
Сорок сорок.
Сорок сорок Для своих сорочат Сорок сорочек, Не ссорясь, строчат, Сорок сорочек Прострочены в срок — Сразу поссорились, Сразу поссорились, Сразу поссорились Сорок сорок!
Ю. Кушак.
Говорит попугаи попугаю
Говорит попугай попугаю: - Я тебя, попугай, попугаю!
Попугаю в ответ |
попугаи:
- Попугай! Попугай! Попугай!
В. Боуевский.
Чёрная.
Чёрной ночью Чёрный кот Прыгнул
В чёрный дым( В дымоходе Чернота, Отыщи-ка там кота!
Белая.
Белый снег, Белый мел, Белый заяц Тоже бел.
А вот белка Не бела, Белой даже Не была.
Е. Измайлов.
С С
В гостях
* * *
Коржик. Орешки
Жоржик, А Гарик — Сухарик.
Л. Ульяницкая.
* * *
Гриша
У Ежа в гостях ужата, У Ужа в гостях ежата. Учит бегать Ёж ужат. Учит ползать Уж ежат.
В. Ланцетти.
Играл
Егорка
С Игорьком — Скатились С горки Кувырком.
* * *
Мороза
Моржи
Не страшатся —
Моржи
На морозе Резвятся.
Маленькая болтунья Молоко болтала, болтала, Да не выболтала.
***
Свинья тупорыла, Носом рыла, рыла, рыла. Весь двор перерыла.
*	* *
Носит Сеня в сени сено, Спать на сене будет Сеня.
*	**
Шёл Егор через двор, Нёс Егор с собой топор, Шёл Егор чинить забор.
* * *
Всех скороговорок Не перескороговоришь, Не перевыскороговоришь.
Простокваша.
Простокваши дали Клаше — Недовольна Клаша:
-	Не хочу я простокваши, Дайте просто каши.
Дали вместо простокваши Нашей Клаше каши.
-	Не хочу я просто каши, Так — без простокваши.
Дали вместе с простоквашей Каши Клаше нашей.
Ела, ела Клаша кашу Вместе с простоквашей.
А поела — встала,
Спасибо сказала.
Е. Благинина.
Щегол поёт
Щебечет в рощице Щегол:
- Ах, мой щеглёнок ещё гол! Щеглёнку плащ бы щегольской — И будет счастлив щёголь мой!
М. Ясное.
Чиж и Чечётка.
В чаще дождь прошёл чечёткой. Повстречался Чиж с Чечёткой. Говорит Чечётке Чиж: - Ты когда на юг летишь?
- За чижами наш черёд, За чижами наш черёд, За чижами наш черёд, Вот!
М. Ясное.
***
Лена искала булавку, А булавка упала под лавку, Под лавку залезть было лень Искала булавку весь день.
В. Капралова.
* * *
Вёз на горку Саня За собою сани.
Ехал с горки Саня, ' А на Сане сани.
С. Коган.
Скороговорки в ребусе.
Я читаю.
Я спрятала кукол.	Из них я сама
Играть не хочу.	Составляю слова.
Мне некогда очень —	Сама прочитала:
Я буквы учу.	Дрова и трава.
Дрова во дворе, А трава на лугу. Теперь, как большая, Читать я могу.
Н. Найдёнова.
Расшифруйте ребус и прочитайте скороговорку.
*** Вёз корабль карамель, Наскочил корабль на мель. И матросы две недели Карамель на мели ели. И. Демьянов. 	—	о	уХ 1 КТ	н й >,Ц1ы J г- ч! 1	\. ।	/ Купила Марусе Бусы бабуся. На рынке споткнулась Бабуся о гуся... S - -^7 Не будет подарка z<^7) У внучки Маруси: Все бусы склевали DCvp По бусинке гуси. И. Демьянов. 53
Внимание! Настало время, наконец, открыть вам секрет. Прочитайте название стихотворения. Не правда ли, название его очень трудное?! А ведь нам обязательно надо его выучить, так как именно так называется и наш корабль, на котором мы путешествуем. Но не отчаивайся, выучить его не так уж и сложно. Обрати внимание, какое сочетание согласных букв в нём повторяется три раза. Правильно, нгл. Теперь назови слоги без этих сочетаний: са, ба,ти, таг. А теперь произноси эти слоги медленно, добавляя к первым трём слогам сочетание нгл. Са-нгл, ба-нгл, ти-нгл и заканчивай: таг. Теперь медленно, три раза прочти всё название. Затем попытайся произнести всё название быстро, как ты произносишь скороговорку. Не получается? Не огорчайся, когда будешь читать стихотворение, слово обязательно запомнится.
Санглбанглтинглтаг.
Дети, вы слышали о корабле, Самом прекрасном на всей земле? Этот корабль называется так: «Сангл-бангл-тингл-таг».
Спешите, спешите узнать поскорей Строгий приказ министерства морей: «Матросом на борт поднимается тот, Кто быстро название произнесёт». Ребята! Внимание! Каждый из вас Может попробовать хоть сейчас. Только учтите: совсем не пустяк Сказать без запинки «Санглбанглтинглтаг».
Кто может сказать «Санглбанглтинглтаг», Тот может поднять Корабельный флаг,
Может прямо в Африку плыть,
Может даже труби у курить
И важничать, как заправский моряк, На корабле
«Санглбанглтинглтаг».
Д. Радович.
Да, ребята, наш корабль называется «Санглбанглтинглтаг». Если вы уже выучили название корабля и произносите его легко, тогда садитесь на корабль, отправляемся в дальнейшее путешествие. Наше путешествие на корабле «Санглбанглтинглтаг» продолжается!

Прочитайте или послушайте, ребята, стихотворение и вы сразу поймёте, о ком говорится в нём: кто? пасся у сосен, кто? грел бочок на солнце, кто? мешал ему, кто? купался рядом в речке, а к т о? пел ему песни и так далее. Все эти слова, ребята, отвечают на вопрос к т о?, так как это предметы и предметы живые. Нарисуйте после стихотворения того, кто? вам больше нравится. На какие вопросы отвечают слова-названия нарисованных вами предметов?
Мяу, му, гав и другие.
Целый день паслись у сосен Две подружки Me и Му,
Гав валялся на крылечке, Хрю под кустиком сопел.
Мяу грел бочок на солнце, Бе весь день мешал ему.
Кря купался рядом в речке, Кукареку песни пел,
А теперь, дружок, напомни, Назови по именам Всех, кто в этот жаркий полдень
На глаза попался нам.
Т Литвинова.
Нарисуйте того, кто вам больше нравится.
Что растёт на нашей грядке?
Что растёт на нашей грядке? Огурцы,
горошек сладкий, Помидоры
и укроп
Для приправы
и для проб.
Есть редиска
и салат —
Наша грядка просто клад.
Но арбузы не растут
Тут.
Если слушал ты внимательно, Запомнил обязательно.
Отвечай-ка но порядку: Что растёт на нашей грядке?
В. Коркин.
Что растёт на грядке? Выпишите эти слова. В прямоугольнике напишите вопрос, на который они отвечают.
Правильно, ребята, все эти слова отвечают на вопрос что? Они обозначают неживые предметы.
Про овощи.
Жил один садовод, Он развёл огород, Приготовил старательно грядки. Он принёс чемодан, Полный разных семян, Но смешались они в беспорядке.
Но когда садовод Нас позвал в огород, Мы взглянули и все закричали: - Никогда и нигде, Ни в земле, ни в воде
Мы таких овощей не встречали!
Наступила весна, И взошли семена — Садовод любовался на всходы.
Утром их поливал, На ночь их укрывал И берёг от холодной погоды.
Показал садовод Нам такой огород, Где на грядках, засеянных густо, Агурбузы росли, Помидыни росли, Редисвёкла, чеслук и репуста...
Хороший день.
До чего хорош денёк: Веет лёгкий ветерок, Солнца летнего лучи Так приятно горячи!
И не надо Ни сапог, Ни рубахи, Ни чулок, Ни тужурки, Ни калош... До чего денёк хорош!
А. Шибаев.
Выпишите из стихотворения слова, называющие предметы, которые не надо надевать в жаркий день. На какой вопрос отвечают эти слова? Почему?
Не знаю кто
Жили-были Не знаю Кто Не знаю с Кем. Раз пошёл Не знаю Кто Не знаю Зачем.
Повстречал Не знаю Кого, Попросил Не знаю Чего.
Отказал
Не знаю Кто Не знаю Кому
Г. Сапгир.
Здесь каждый может нарисовать Не знаю Кого.
И не дал Не знаю Что Не знаю Почему.
Тут заплакал Не знаю Кто: - Пожалел ты Не знаю Что!
И пошёл
Не знаю Кто Не знаю Куда. Это было Не знаю Где, Не знаю Когда.
Ребусы.
Разгадайте ребусы. На какие вопросы отвечают слова-отгадки?
Ответ: Бова, Вера, Валя.
Что в портфеле?
Зимою в школу он бежит, А летом в комнате лежит. Как только осень настаёт, Меня он за руку берёт.
(‘чггафхйоц)
Тетрадки в портфеле шуршали, Что в жизни важнее, решали.
Тетрадка в линейку бормочет: «Грамматика!» А в клетку тетрадка ворчит: «Математика!» На чём примирились тетрадка с тетрадкой, Для нас до сих пор остаётся загадкой.
(•HMtfEdLOj)
Буквы печатные — очень аккуратные, Буквы для письма я пишу сама.
Очень весело пишется ручке:
Буквы держат друг дружку за ручки!
(•OhAj)
Я — малютка карандашик, Исписал я сто бумажек. А когда я начинал, То с трудом влезал в пенал.
(тпеГнЫел)
Почему из-под точилки Вьются стружки и опилки? Карандаш писать не хочет, Вот она его и точит!
(•BMIfHHOjJ
Циркуль мой, циркач лихой, Чертит круг одной ногой, А другой проткнул бумагу, Уцепился и ни шагу.
(•чеАлйиЦ)
В. Берестов.
На какой вопрос отвечают слова, называющие школьные принад лежности?
Кроссворд.
Заполните клеточки кроссворда.
Прочитайте слово.
Если мы поставим матрёшек по росту, то получится слово. На какой вопрос отвечает это слово?
О т в е т: перемена.
Весёлая карусель.
Как называется эта весёлая карусель, вы узнаете, если первую букву названия животного впишете в кружок на куполе карусели.
На какой вопрос отвечают слова,называющие животных?
Ответ: «Дружба».
Букваринск.
А — аптекарь,
Был на речке на Чернильной Город маленький, непыльный, С незапамятных времён Букваринском звался он. Там, не ведая невзгод, Очень славный жил народ: Хлебосольный, Незлобивый, Дружный И трудолюбивый.
Б — бочар,
В — валяльщик,
Г — гончар,
— лудильщик,
Д — дробильщик здоровенный, Е — ефрейтор, он военный,
— жестянщик-простачок,
И — историк бородатый,
К — красильщик франтоватый,
М — маляр,
Н — носильщик,
О — овчар,
Т — турист,
Р — радист,
Ф — чудак фотолюбитель,
П — писатель,
С — сапожник,
У—бесстрашный укротитель,
X — художник-баталист,
— известный цимбалист,
Ч — чудесный часовщик.
ТТТ — шофёр, большой шутник,
Щ — щенок его Букетик,
Э — электрик-энергетик,
Ю — юрист,
Я — а дальше
— это я, мои друзья!
И. Токмакова.
На какой вопрос отвечают слова, называющие жителей
Букваринска?
5. Анискевич С С
65
Стихи играют в прятки.
Стихи играют в прятки, Да некому водить... Кто хочет на загадки Отгадки находить? Все хотят.
Чур-чура! — Начинается игра!..
Что такое? Кто такой? Что таится за строкой? Ч т о-то
Или кто-то...
Что такое?
Кто такой? — Всем узнать охота.
Кто там кричит
В рассветный час: «Ко-ко-ко-ко-кормите нас!» (*
Узнаёте молодца?
Только вышел из яйца — Сразу ножками пошёл, Крошку хлебную нашёл, Осмотрел внимательно,
Нелегко иногда Забираться туда, Но легко и приятно Прокатиться обратно!
самостоятельно! (-моншшнП)
Съел
Что всё это значит? Дочка, а не плачет, Спать уложишь — Будет спать День, И два, И даже — пять!..
Шевельнул Бородкой Гном — И вошёл Хозяин
В дом! (ъопгя)
День за днём идёт кино На экране этом.
Солнца, зелени полно
На экране летом.
А зимой — синеет лёд, Снег летит, играя.
Фильм идёт, идёт, идёт Без конца и края... (ohmq)
Мы вымыли руки И сели за стол.
А он — неумытый Обедать пришёл. И с ним бесполезна Любая беседа: Он вымоет лапки, Но... после обеда! (*>ьоя)
Сижу я На реке, Подъёмный кран Держу
В руке. (тмьоЬХ)
г
Вот мой портрет, а вот я сам. Портрет совсем живой: Я сам
И я, который там, Качает головой;
Я показал себе (ему) Язык, 11 в тот же миг
Я (то есть он) Мне самому Свой показал язык.
(•огтмбзр)
А. Шибаев.
Вы узнали, ребята, что есть слова-предметы, которые отвечают на вопросы кто? иличто? Такие слова называются сущесгвитель-ними. Но есть слова, которые отвечают на другие вопросы. Напри -мер, на вопросы к а к о й? ч е й? Что же это за слова?
Прочитайте шуточное стихотворение про кота и скажите, что он говорит про себя, какой он был вчера, какой он сегодня. Вот такие слова не называют предмет, а только указывают на его при-
Прочитайте или послушайте ещё несколько стихотворений и найдите в них такие слова.
Сказка про краски.
Если б всё на свете было Одинакового цвета, Вас бы это рассердило Или радовало это?
И зелёною водою На рассвете умываться, И зелёным-презелёным Полотенцем утираться?
Кто решился бы отныне Приходя домой усталым, На зелёной спать перине Под зелёным одеялом?
Любоваться, как над вами, Зеленея, птицы реют, Над зелёными домами Ярко солнце зеленеет?
Видеть мир привыкли люди Белым, жёлтым, синим, красным Пусть же всё вокруг нас будет Удивительным и разным!
Е. Руженцева.
Зелёное стихотворение.
Зелёные лужи. Зелёные ножки.
Кузнечик скакал по зелёной дорожке.
Навстречу бежал из зелёной сторонки Антошка с коленкой в зелёной зелёнке.
- Дорогу! — воскликнул кузнечик Антошке.
Меня ждут на ужин в зелёной сторожке.
Ли	- А мне, — отвечает Антошка с зелёнкой, —
уДЛ Пора на прогулку с зелёной болонкой.
\\ \\ Зовут её Рыжик. А так — всё в порядке:
\\ \\ Её зеленей лишь капуста на грядке.
-	Какая капуста? Какой такой Рыжик? —
\J Кузнечик сказал, не читающий книжек. —
Позвольте пройти по зелёной дорожке, Цветной телевизор меня ждёт в сторожке.
И в том телевизоре крутят всё лето Цветные мультяшки зелёного цвета.
-	Какие мультяшки? — воскликнул Антошка.
И дальше пошёл по зелёной дорожке.
-	Какой такой Рыжик? — всё думал кузнечик, Включая мультфильм про зелёных овечек.
...А может, у дяди, писавшего это, В очках были стёкла зелёного цвета?
А. Щуплов.

Всё созревает!
Весною всё зелёное, Деревья все — зелёные, Травинки все — зелёные, И наш забор — зелёный!
*
И летом всё зелёное, Все яблоки — зелёные.
И все луга — зелёные, > И наш забор зелёный!
А осенью всё жёлтое, Стога на поле — жёлтые, И тыквы — тёмно-жёлтые, А наш забор — зелёный!..
Забор, пожалуйста, ответь: - Ты собираешься созреть?
М. Ясное.
В огороде.
По таинственным законам,
Непонятным до сих пор,
Баклажаны синие Рядом с жёлтой дынею,
Огурец растёт зелёный, Рядом красный помидор.
А земля черным-черна, А земля для всех одна...
Скамейки.
В нашем парке на аллейке Разноцветные скамейки:
На коричневой скамейке Две шумливые семейки.
по скамейке
В нашем парке
А на самой отдалённой, На скамеечке зелёной — Вырезные листья клёна.
Всем хватило
на аллейке.
Л. Яхнин.
А вблизи скамейки красной Лёг бульдог большой, опасный.
Два рабочих взяли рейку — Чинят жёлтую скамейку.
На другой скамейке, белой, Только девочка сидела.
Бабушка сидит на синей, На коленях — кот в корзине.
Мы усядемся с тобой На скамейке голубой.
Удивительным день.
Шагал человек удивительный, И нёс он сачок удивительный.
В коробке его удивительной Шуршал мотылёк удивительный.
И шёл паренёк удивительный В панаме такой удивительной.
И в банке его удивительной Плескался пескарь удивительный.
- Привет, дорогой удивительный!
- Здравствуй, родной удивительный!
- День-то какой удивительный!
- Зной над рекой удивительный!
А кто-то сказал: — Удивительно! —
Кому-то сказал: — Поразительно! —
Что это им удивительно,
Объявление.
дубовый,
Стол обеденный,
Плащ мужской,
На трубе, на водосточной, Объявление читаю:
почти что новый, И старинный граммофон.
Продаются очень срочно Два зелёных попугая, Кот породистый (сиамский), Зонт складной, японский (дамский),
Чтобы всё запомнить прочно, Я иду и повторяю: «Продаются очень срочно Два старинных попугая, Плащ породистый (сиамский), Кот складной, зелёный
Зонт обеденный, дубовый, Стол мужской, почти что новый, И японский граммофон. Вот для справок телефон». Нет, запомнил я неточно! Снова быстро повторяю:
о®
с?
«Продаются очень срочно Два японских попугая, Зонт породистый
(сиамский), Стол складной, старинный
(дамский), Плащ обеденный, дубовый, Кот мужской,
почти что новый, И зелёный граммофон. Вот для справок телефон».
Не выходит, как нарочно! Повторяю монотонно:
«Продаются очень срочно Два кошачьих телефона, Дом обеденный (сиамский), Попугай старинный (дамский), Новый стол, почти что новый,японский, Зонт зелёный, граммофонский, А внизу для справок — плащ...» Перепутал всё, хоть плачь!
Л. Каминский.
Соедини слова


попугаи / кот
3OHTZ плащ стол граммофон

О’


Про красную мышь и зелёную лошадь.
Я шёл и расспрашивал Разных прохожих Про красную мышь И зелёную лошадь. И мне отвечали Десятки прохожих: - Таких мы не видели — Даже похожих. Кругом улыбались. - Всё это — фантазия! Какой-то старик проворчал: - Безобразие!
Я шёл через город Нелеп и взъерошен. Я спрашивал всюду, Меня не смутишь: - Ну кто-нибудь видел Зелёную лошадь, Зелёную лошадь И красную мышь? Вдруг кто-то окликнул Меня из окна.
И я увидал
Голубого слона, Который сказал: - Поищи их на пристани. Недавно туда Прошагали туристами Зелёная лошадь И красная мышь. Ну, топай скорей, Чего ты стоишь?
В волнении я прибежал На причал,
Где белый кораблик Кормою качал.
Кораблик уже уходил От причала.
Зелёная лошадь
У борта стояла,
А красная мышь
Жил да был  И рукатый,
ЖИЛДАБЫЛ.
Очень страшный ЖИЛДАБЫЛ! Полосатый, Волосатый, И усатый, И носатый, И кудлатый, И пузатый,
И ногатый,:. Ой, ребята, Очень страшно! Ой, ребята, Я дрожу?
Ой, ребята, Лучше завтра Про него вам Расскажу!
И. Пивоварова.
Ребята, выпишите слова, которые говорят, каким был Жилдабыл.
У второго — синие Небо и ручьи.
В синих лужах плещутся Стайкой воробьи.
Загадка.
Четверо художников, Столько же картин. Белой краской выкрасил Всё подряд один.
На картинке третьего Красок и не счесть: Жёлтая, зелёная, Голубая есть.
А четвёртый золотом Расписал сады, Нивы урожайные, Спелые плоды.
Всюду бусы-ягоды Зреют по лесам.
Кто же те художники? Догадайся сам!
Е. Трутнева.
Возьмите карандаши и нарисуйте ответ на поставленный в стихотворении Е. Трутневой вопрос. Какие карандаши вы для этого возьмёте?
Вот и состоялось наше знакомство со словами, указывающими на признак предмета и отвечающими на вопросы какой? чей? Такие слова называются прилагательными.
Но путешествие наше по этой главе продолжается. Вы познакомитесь, ребята, со словами, обозначающими действия предмета и отвечающими на вопросы что делать? что сделать? что делает? что делал? что будет делать? Такие слова называются глаголами.
Физкультминутка.
Буратино (что сделал?) потянулся,
Раз — (что сделал?) нагнулся,
Два — (что сделал?) нагнулся, Три — (что сделал?) нагнулся. Руки в сторону (что сделал?) развёл, Ключик, видно (что не сделал?),не нашёл. Чтобы ключик нам (что сделать?) достать, Нужно на носочки (что сделать?) встать.
Бабочка.
Спал цветок и вдруг проснулся, Больше спать не захотел.
Шевельнулся, потянулся, Взвился вверх и полетел.
Солнце утром лишь проснётся, Бабочка кружит и вьётся.
Загадка.
Я вчера заметил в парке На сосне рисунок яркий, Разглядеть его хотел... Вдруг сложились половинки Этой радужной картинки, И рисунок улетел!
Г. Сапгир.
6. Анискевич С. С.
Путаница.
Я не раз себя хвалю, Всем и всюду говорю, Что любое предложенье Прямо сразу повторю. Ехал Ваня на коне, Вёл собачку на ремне, А старушка в это время Мыла кактус на окне. Ехал Ваня на коне, Вёл собачку на ремне, Ну, а кактус в это время Мыл старушку на окне.
м о
Ехал кактус на коне, Вёл старушку на ремне, А собачка в это время Мыла Ваню на окне.
Соедини слова.
в
о
собачка
Знаю я, что говорю, Говорил, что повторю, Вот и вышло без ошибок, А чего хвалиться зря?
Э. Успенский.
Ваня	мыл
старушка---------_	вёл
конь	мыла
кактус	ехал
Чудеса.
Однажды в июле, В чудесный денёк, Вдруг выпал Оранжевый снег На лужок.
И в небо над лугом Привычно и ловко Взлетела корова,
У Как божья коровка.
/ Гнёзда из прутиков ’ Вили
И в сети
Зелёное солнце ловили. Залаяли птицы, Запели собаки.
Я вас уверяю, Что это не враки. Зажмурив глаза, Я улёгся в траву И все чудеса Увидал наяву.
Ю. Тувим.
Пирог.
Падал снег на порог, Кот слепил себе пирог. А пока лепил и пёк, Ручейком пирог утёк.
Пирожки себе пеки Не из снега — из муки!
П. Воронько.
Разговор Лютика и Жучка
- Лютик, Лютик, что хохочешь?
- Да ведь ты меня щекочешь, Так листочки мне щекочешь, Что не хочешь — захохочешь!
И. Токмакова.
Разговор.
На скамейке мы сидели И мороженое ели.
Я лизал. Антон кусал.
А потом Антон сказал:
- Однажды был такой туман, Как молоко, густой.
Я наливал его в стакан
И залпом пил...
- Постой, Постой! — я тут же закричал, — И я такой туман видал, Но был он гуще даже, Над головами нависал Клоками белой пряжи. Достали тут же все старушки Из сумок спицы и крючки,
Туман мотали на катушки,
Вязали тёплые носки.
Антон сказал: — А вот что было! Однажды солнце так палило, Что в речке воду вскипятило И приготовило в реке Уху как будто в котелке. И приносили рыбаки С собой большие черпаки, Уху в реке солили, Хлебали и хвалили.
И я Антону закричал: - Недавно в мячик я играл, Он был такой прыгучий! Скакал, скакал и ускакал На небо выше тучи. Он навсегда остался там, Любимый мячик мой. Его теперь по вечерам Все путают с луной.
Антон сказал: — А мне мой брат Купил летучий виноград.
Я виноградину срывал И тут же в небо отпускал. Она взлетала надо мной, Как лёгкий шарик надувной. Умчался выше тучи Мой виноград летучий. Тогда Антону я сказал: - А я тебя нарисовал В тетрадке краской жёлтой. В пустой пустыне шёл ты. Ты был похож — все говорят, Но я рисунок смазал...
- А! Значит, ты был виноват! Так и сказал бы сразу —
Меня ругали час подряд, Что я пришёл чумазый! Антон надулся и молчит И ничего не говорит.
На скамейке мы сидели И мороженое ели.
Я лизал, Антон молчал... Ну что такого я сказал?
Ветер весенний песню донёс. Песню пролаял охотничий пёс. Волк эту песню провыл на опушке. Дружно проквакали песню лягушк Бык эту песню как мог промычал^ Рысь промурлыкала.
Сом промолчал. Филин прогукал. Уж прошипел.
А соловей эту песню пропел
Г. Сатир.


Удивительная кошка.
Несчастная кошка порезала лапу, Сидит и ни шагу не может ступить.
Скорей, чтобы вылечить кошкину лапу, Воздушные шарики надо купить!
И сразу столпился народ на дороге.
Шумит, и кричит, и на кошку глядит.
А кошка отчасти идёт по дороге, Отчасти по воздуху плавно летит!
Недоразумение.
Раз, два, три, четыре, пять, Вышел... дождик погулять.
к	Шёл неспешно по привычке,
5 и	А куда ему спешить?
Вдруг читает на табличке: «По газону не ходить».
Дождь вздохнул тихонько:
-Ох!
И ушёл.
Считалка.
Ехал поезд по грибы, Стук-стук-перестук. Пересчитывал столбы, Стук-стук-перестук.
У последнего столба
Он увидел два гриба: Боровик и шампиньон, Кто не верит — выйди вон!
И. Гамазкова.
ИГРАЕМ СО СЛОВОМ «ЛЕТЕЛ».
Бим и Бом.
Бим как-то раз в саду сидел, Вдруг Бом весёлый прилетел.
Бом низко-низко пролетел, А Бим поймать его хотел.
Бим крался, Бим дышать не смел
А Бом к забору отлетел.
Бом на заборе повисал И тут же снова улетал.
Бом столб спокойно облетел, У Бима лоб весь день гудел.
Бим лез по лестнице, пыхтел, А Бом, смеясь, в окно влетел.
Бим оглянуться не успел, Как Бом на крышу залетел.
Бим со ступеньки полетел, Бом на него с куста глядел.
Бим от обиды заревел, И тут же Бом к нему слетел.
Так подружились Бим и Бом, В саду сидят они вдвоём.
Марш.
Два зайчонка по команде Маршируют на веранде. В барабан они стучат — Ловки лапки у зайчат. - Эй, зайчата,на веранде Вы потише барабаньте!
барабанят
марширую!
топают
барабанят
Маша хочет спать.
Г. Сатир.
трубят
Два слонёнка по команде Маршируют на веранде. Громко топают, трубят И пугаю!' всех подряд. - Эй, слонята,на веранде Громко топать перестаньте.
Банька.
Тёрли свинки Друг другу спинки, Мыли хвостики-крачки Отмывали пятачки^ Парились веничком4, Парились берёзовым, Вылетали из парной Облачком розовым. Розовые облачка -Три румяных пятачка. Расселись в сенцах В махровых полотенцах. После пыла-жара Возле самовара, Дуют на блюдца — Друг другом любуются: Уж такие душечки После баньки хрюшечки!
Ю. Кушак.
* * *
У меня друзей немало, Но я всех нарисовала:
Коля колет, Поля полет, Паша пашет,
Соня спит, Катя катит Тоня тонет,
Но не дам ей утонуть!
Я спасу подружку Тоню: Подрисую что-нибудь!
Г. Комаровский и Г. Ладонщиков.
Голубой заяц.
В трёх морях я побывал, Три страны я миновал, Три горы я перешёл И тогда его нашёл —
Голубого прекрасного зайца, Лучшего зайца на свете. Этот заяц умеет играть, Этот заяц умеет стирать, Этот заяц умеет вязать, Может сказку вам рассказать, Может вкусный обед сварить, По-французски поговорить, Он умеет пол подметать, Он умеет петь и читать, Он и косит, и сеет, и веет — Всё на свете он делать умеет Голубой и прекрасный заяц, Самый лучший заяц на свете!
Выпишите слова-действия, которые перечисляют, что умеет делать голубой заяц.
Я хотел его вам принести, Чтобы мог он вам пол подмести, Чтобы он вам шил и вязал, Чтобы сказку вам рассказал, Чтобы он с вами пил и ел, Чтобы он вам песенки пел, Чтобы он вам обед сварил, По-французски поговорил, Вместе с вами утром вставал И картинки вам рисовал — Голубой и прекрасный заяц, Самый лучший заяц на свете!
Д. Радович.
Тучи.
Туча
По небу Плыла, Вёдра полные Несла.
Туча брякнула Ведром — Прокатился В небе гром.
По-над лесом, По-над кручей Повстречалась Туча
С тучей. Засверкали Злые молнии! Расплескались Вёдра полные! Туча с тучею Ругаются, Вёдра по небу Катаются!..
В небе Коромысло — Радуга Повисла.
Г. Сатир.
Мы играем.
Мы играем, -Мы играем— Чистим, Моем, Вытираем. Мы сегодня Вчетвером Выстроили Новый дом.
Боря красил потолок, Коля привинтил замок, Я принёс Ведёрко мела, Нина
Воду подогрела, И, покуда Не стемнело, Каждый делал Всё, что мог.
В среду Будем печь Пирог, Купим сахар И творог,
В понедельник Ровно
В час
Мы зажжём
На кухне газ.
А во вторник Утром Рано Побежит Вода Из крана.
Вымоем г В четверг
Окошки, Блюдца, Чашки, Вилки, Ложки.
Скатерть В пятницу Погладим И за стол В субботу Сядем.
Приходите
На веселье: В воскресенье — Новоселье!
Вход в квартиру
Со двора...
Вот и кончена
Игра.	О. Дриз.
Подсчитайте со взрослыми, сколько слов-действий в этом стихотворении.
7 Анискевич С. С
97
Чудаки
На песочке возле речки Загорали огуречки. Пели песенку, что скоро Загорят, как помидоры.
Ю. Столяров.
Слоговое лото.
На какие вопросы отвечают эти слова?
шеп		лок
пл а	чу	гун
ле		жой
Игра.
Ёрш — ершится, Петух — петушится, Лайка — лает, Змея — змеится... Что ж получается: Лягушка — лягается?
М. Ясное.
Что делает лягушка?
Вот вы и познакомились, ребята, со словами, которые обозначают слова-действия. Такие слова называются глаголами. Эта глава окончилась, но наше весёлое путешествие продолжается.

Сначала буквы а г р у д а очень дружили и обозначали очень красивое слово. Но однажды они поспорили и рассыпались и до сих пор не могут построиться, чтобы снова получилось прежнее слово. Помоги им, пожалуйста!
Молодец, это слово обозначает предмет—радугу. А теперь возьми другое слово. Скажем: шапка. Ты, конечно, знаешь, какой предмет обозначает это слово. Нарисуй этот предмет и напиши под ним слово-название.
А теперь рассыпь это слово. Прочитай, что у тебя получилось: капша. Такого слова нет. Что же такое слово? Слово — это единица языка, служащая для называния отдельного понятия.
Давай поиграем с тобой в другие игры. Например, в игру «Волшебный квадрат». Внимательно рассмотри квадрат, в который вписаны буквы. Переставь буквы так, чтобы получились слова, которые можно читать по вертикали (в столбик) и горизонтали (в строчку). Какие предметы обозначают эти слова? Запиши в пустой квадрат.
Ответ: икра, кран, раки, анис.
Почитайте или послушайте стихи. Встречаются ли в них слова, значения которых вы не знаете?
Плим.
Ложка — это ложка. Ложкой суп едят. Кошка — это кошка. У кошки семь котят. Тряпка — это тряпка, Тряпкой вытру стол. Шапка — это шапка, Оделся и пошёл. А я придумал слово. Смешное слово — плим. Я повторяю снова — Плим, плим, плим... Вот прыгает и скачет — Плим, плим, плим, И ничего не значит Плим, плим, плим.
И. Токмакова.
Слова рассыпались.
и начинались с буквы ё. Никто не помнит, когда они рассыпались и что они обозначали. Вся надежда на тебя. Постарайся вернугь буквы на место, чтобы получились правильные слова: ки -
Кабутта.
У Оли в тетрадке Опять непорядки. Писала два утра, Писала три утра, Я вижу — написано Слово «кабутта»...
Я слова Такого Не знаю Как будто...
Что такое кабутта?
Может, это зверюшка из леса, Не простая — в сапожки обута?
Или, может, Кабутта — Это город на синем просторе. Есть же город Одесса, Там, где синее Чёрное море...
Но мама пришла, А за нею — сестра. Встречаю с тетрадкой сестру у дверей: - Волшебное слово в тетрадке твоей! Но мама подходит И смотрит с улыбкой: - Ведь это «как будто», Но только с ошибкой! Так вот что такое Кабутта, кабутта, Ведь это простое «Как будто», «как будто».
Н. Слепакова.
Привет.
Прислала мне тётя Печенья,
Конфет, Варежки,
Шарф	(
И горячий привет.
Вот варежки, Шарф
И конфеты	л
С печеньем...
Где же привет?
Я смотрю с нетерпеньем.
И с чем он?
С грибами?
С капустой?
С вареньем?
Наверное, мама Привет этот прячет, Чтобы остыл, — Видно, очень горячий.
О. Дриз.
Ответ: шутки.
Тарарам.
Говорят, что по утрам В нашем доме — тарарам. Отодвинули мы стулья, Заглянули под буфет, Всё вверх дном перевернули — Тарарама в доме нет! Мы искали до упаду, Но опять сказали нам:
- Эй, друзья, прибрать бы надо, В нашем доме — тарарам.
Л. Кондратенко.
Что сделал кот Вася.
Так спросил у озорного Кота Васи я:
- Что же значит это слово: КА-ТА-ВА-СИ-Я?
Кот весьма любезен был —
Объяснил наглядно:
Всю посуду перебил
И спросил:
- Понятно?
С. Погореловский.
Ребусы.
Медвежонок.
Мишка в улей влез, И вот — С лапы
каплет
сладкий мёд!
Ёж над ним Смеяться начал: - Медвежонок Насвинячил!..
-	Что за шутки! — Тот ответил. — Я — медведь!
Я — намедведил!
М. Ясное.
Я придумываю фамилии.
У тёнок - УТОЧКИН! Цыплёнок - КУРОЧКИН! Щенок - СОБАЧКИН! Жеребёнок - КЛЯЧКИН! Барашек - ОВЕЧКИН!
А я?
-	ЧЕЛОВЕЧКИН!
М. Ясное.
Ну, ребята, Чур — молчок: Будет сказка Про ВОЛЧОК!
Дело было в старину — По старинке и начну: Жил да был Серый Волк.
Выл да выл Серый Волк Дни и ночи напролёт. (Сам он думал, Что поёт.)
Песню пел одну и ту же. Нет её на свете хуже: - Ухвачу-у-у!
Укушу-у-у!
Угащу-у-у!
Удушу-у-у!
И — съем!
Волк — скажу вам наперёд — Хоть фальшивит, Но не врёт:
Тех, кто песню слушает, Он охотно скушает.
Так, представьте, каково Слушать пение его!
Каково лесным зверятам
Жить
С таким артистом
Рядом!
До того он надоел Всем, кого он не доел, — Впору тоже Волком взвыть!
...Стали думать — Как тут быть... И
ПРИДУМАЛИ!
II.
Как-то утром Волк проснулся, Потянулся, Облизнулся, Спел любимую свою («Укушу да разжую!») И пустился — чин по чину — На обед искать дичину.
Бегал-бегал...
Что за притча?!
«Где же, — думает, — добыча? Нет ни пуха, ни пера, Ни зайчишки, ни бобра, Ни мышонка, ни лягушки, Ни неведомой зверушки!» А с верхушки старой ели Две пичужки засвистели: - Серый! Вся твоя еда Разбежалась кто куда!
III.
Да,
Зайцы убежали, Птицы улетели, Мышата-лягушата — И те усвиристели, И лёгкие, как тени, Умчались прочь
олени...
И пришлось,
Ребята, Волку
Зубы положить на полку.
А на полку зубы класть — Это небольшая сласть!
...Серый Волк
Дня два крепился, Всё терпел невольный пост. А на третий день Вцепился В свой же
Серый волчий хвост!
Так вцепился он в беднягу, Что охотно дал бы тягу (Убежал бы) —
Да шалишь:
От себя не убежишь!
И не в силах бедный хвост Проглотить,
И не в силах вкусный хвост
Отпустить —
Вслед за собственным
Серым хвостом
Серый Волк
Завертелся винтом!
Он вертелся,
Он кружился,
Он крутился,
Он вращался, И — само собой понятно —
Он
В кого-то
Превращался!
А когда он Встал торчком — Было поздно: Стал
Волчком!
Не сердитым, Не голодным, А весёлым, Беззаботным, Пёстрым, Звонким и блестящим — Словом, самым настоящим, Замечательным волчком!
Сам
Мечтаю о таком!
V.
Уж теперь он никого Не обижает,
И его за это каждый Уважает!
И поёт теперь он песенку Иную:
Развесёлую, Смешную, Заводную:
- Жу-жу-жу, жу-жу-жу — Кого хочешь закружу!
Жу-жу-жу, жу-жу-жу — Я с ребятами дружу!
То-то!
Б. Заходер.
Слова, слова, слова.
Всему название дано — и зверю, и предмету.
Вещей вокруг полным-полно, а безымянных нету.
И всё, что может видеть глаз, — над нами и под нами, И всё, что в памяти у нас, — означено словами.
Они слышны и здесь и там, на улице и дома:
Одно — давно привычно нам, другое — незнакомо.
Слова, слова, слова...
Язык — и стар, и вечно нов!
И это так прекрасно —
В огромном море — море слов
Купаться ежечасно!	А. Шибаев.
Слова в словах.
Гроза
Газета --------------------------
Гость_____________________________
Гитара __________________________
Градусник
Голова
Ответ: роза, раз, роз, гора; газ, таз; ось, стог; тара, тигр, тир; град, ус, сани, друг, дар, дуга, гуси, суд; лов, гол, вал.
Сколько слов в словах?
Дудочка _________________________ _______________________
Жаворонок _______________________ _______________________
Транспорт
Ответ: удочка, дочка; ворона, вор, кожа, вар, кран; торт, рот, нос, спорт, порт.
Садитесь, ребята, поскорее на корабль. Мы отправляемся в следующую главу, в которой вы узнаете про удивительные слова.

Помните, ребята, мы читали стихотворение про удивительный день. В этом стихотворении всё было удивительное. Но бывают и удивительные слова. Не верите?
Вот слово «играет». Кажется, что в нём удивительного?А вы послушайте стихотворение А. Шибаева «Кто играет?».
Кто играет?
И солнце играет (Лучами на речке),
И кошка играет (Клубком на крылечке),
И Женя играет (Есть кукла у Жени),
И мама играет (В театре на сцене),
И папа играет (На медной трубе),
И дедушка (С внуком Играет в избе)...
А бабушка
Внуку
Пелёнки стирает.
Бабушка
В стирку, Наверно, Играет?..
А. Шибаев.
Сколько значений в стихотворении имеет слово играет! Подсчи-
тайте и запишите.
Теперь вы видите, сколько значений имеет это слово только в одном стихотворении. Это слово не обычное, а многозначное, потому что обычное, однозначное,слово имеет одно значение. Многозначные слова — это слова, которые имеют несколько значений.
Прочитайте или послушайте стихи и постарайтесь найти в них многозначные слова.
Жадина.
- Ёжик, ёжик, дай иголку! Ёж пыхтел и думал долго, И услышал я в ответ: - У меня иголок нет!
А. Мегрелишвили, перевёл с грузинского Я. Аким.
Прочитайте слово.
Есть ли среди слов-названий картинок многозначные слова? Если есть, назовите.
8. Анискевич С. С.
113
Кто что несёт.
Семён портфель несёт в руке, Павлуша — двойку в дневнике.
Задиру Мишу Пётр побил — Несёт потери Михаил.
Степан не закрывает рот: Он чепуху весь день несёт!
М. Ясное.
Серёжа сел на пароход — Морскую вахту он несёт.
Андрюша ходит в силачах — Рюкзак несёт он на плечах.
Выпишите многозначное слово. Сколько значений оно имеет в этом стихотворении?
Сад.
За окошком зимний сад. Там листочки в почках спят. И листочки те во сне Размечтались о весне.
А у нас, у ребят, На окне — зелёный сад. Тут листочкам не до сна, Тут уже пришла весна.
И. Токмакова, а
В скольких значениях употреблено слово сад в стихотворении?
Морж.
Ест он кашу, пьёт боржом, Очень любит эскимо.
Вместе ходим мы в кино. Я к моржу домой хожу, С ним за партою сижу. Он среди моржей один Не видал огромных льдин, Не видал он даже моря. Этот морж — Морковкин Боря; Он спортсмен, приятель мой, Он купается зимой.
А. Строило.
Клюёт.
Что в речке?
Лещ, Судак. А в челноке — Сидит рыбак, Но ни леща, Ни судака Ещё не выловил пока. И нет ни щуки, Ни ерша... Река Струится Не спеша. Челнок Качается Слегка.
Челнок
Качает Рыбака.
А что рыбак? Сидит и ждёт.
А рыба?
Рыба — не клюёт.
Клюёт!
Кто?
Щука?
Лещ?
Судак?
Не лещ, Не щука —
I сам рыбак...
’Сам рыбак...
Носом клюёт.
А. Шибаев.
Ночная песенка.
В тишине полночной Выпал снег на крыши. Выпал зуб молочный Вечером у Гриши.
Снег прикрыл дорожки И прилёг на крыши. До утра в ладошке
Зуб лежал у Гриши.
Вырастут сугробы Выше крыш и труб... А к весне поближе Вырастет и зуб!
М. Ясное.
ИГРА ДЕДА БУКВОЕДА.
Варим щи.
Есть ли среди сваренных слов многозначные? Если есть, то какие?
Давай сегодня сварим щи! Слова такие отыщи, Чтоб в каждом
Было щей немножко!
I Уже кастрюля на плите, Л [ Берите буквы только те, S я Что смотрят из лукошка, f к	у
1 Ответ: щипцы, ящик, клещи. 
Итак, ребята, в этой главе вы познакомились с многозначными словами, но знакомство наше с удивительными словами продолжается. Садитесь побыстрее на кораблей мы отправимся с вами в следующую главу.

Посмотри внимательно на слова. Не правда ли, совсем одинаковые, прямо, как близнецы. Но какие предметы называют эти слова? Совсем разные. Вот и получается: близнецы-то близнецы, но совсем разные, непохожие.
Вот такие слова, одинаковые по звучанию и написанию, но совершенно разные по значению, называются омонимами. Почитай или послушай стихотворения, может быть, ты найдёшь в них слова-омонимы.
коса
УДИВИТЕЛЬНЫЕ НАЗВАНИЯ.
Норка у норки.
Норка
Вылезла из норки И пошла
К знакомой норке. В норку норкину Вошла, Норку в норке Не нашла.
Если в норке Нету норки, Может, норка Возле норки?
Нет нигде.
Пропал и след. НОРКА — здесь,
А норки — нет!
Пастушья сумка.
Говорят, ПАСТУШЬЯ СУМКА на лугу. Я искать её немедленно бегу. Потерял её, наверно, пастушок, Потерял, а вот найти её не смог... Но и мне пастушью сумку не найти. Хорошо, что встретил деда на пути. Говорю:
-	Не отыскать её никак! — Он смеётся:
-	Ты стоишь на ней, чудак!..
А. Шибаев.
Стенограф, типограф, садовник и дровосек с грибником.
Однажды по тёмному лесу Пошли погулять вечерком Стенограф, Типограф, Садовник
И дровосек с грибником.
В леев разбрелись. Угощались — вкусной корой, кто грибком —
.эвник
11 дровосек с vpv\6uv\Ko\\.
Но вот прилетела пичужка,
И в рот ей пошли — целиком! —
Стенограф,
Типограф,
Садовник
И дровосек с грибником -Все пятеро жуков!
Носорог и медведица.
Шестиногий НОСОРОГ Ловко лезет На цветок,
Греется...
Увидала
Носорога, Испугалась, Недотрога, Крылья Вскинула Легко, Улетела Далеко!..
А. Шибаев.
Овсянка.
Вот этой ОВСЯНКИ Не хочется киске. (Вот этой овсянки, Которая в миске.) Какой же овсянки Она захотела?
Не той ли, Что мимо сейчас Пролетела?..
А. Шибаев.
Медвежье ухо.
Зайчихе заяц говорит:
- Пропали мы, старуха:
В траве, смотри-ка, что торчит...
- Что? Что?
- МЕДВЕЖЬЕ УХО!
Медведь
Как выскочит сейчас!
Как зарычит! .
Как схватит нас!..
- Нет, нет, не так уж я проста, — Зайчиха отвечала, — Чтобы медведя от куста Совсем не отличала... Медвежье ухо — это куст. Я ем его! Ты слышишь хруст?..
А. Шибаев.
Адмирал.
Я шёл по лужайке, Гляжу — АДМИРАЛ...
Я тихо подкрался
К нему
И — поймал!
Поймал!
Наконец-то поймал адмирала!..
Богатой
Коллекция бабочек Стала!
А. Шибаев.
Кашка.
9 Анискевич С С
Я у тропинки луговой Сижу лицом к лицу с травой:
Как поживаешь, травка, — Красавка и купавка?
Всех знать по имени хочу, За ухом кашку щекочу,
Она в ответ хохочет — Ладошку мне щекочет!
М. Ясное.
Много разных есть ключей.
Много разных есть ключей: Ключ-родник среди камней, Ключ скрипичный, завитой, И обычный
Ключ дверной.
Д. Лукич.
Банановая скороговорка.
На ногах У Мананы «Бананы», И в руках У Мананы Бананы.
Е. Григорьева.
Ребус.
БА
Ответ: бананы.
ны
Лиса и петух.
Встав на цыпочки, лисица За плетень во двор косится: - Петушок, петушок, Дай на время гребешок!
Расчешу я только хвост! — А петух не так уж прост, Знает: что возьмёт лисица, То назад не воротится!
Баранки.
Вот шофёр какой чудак: Он поесть не мог никак.
Потому что спозаранку Он крутил-вертел баранку. А зачем крутил-вертел? — Лучше взял бы да и съел’..
А. Шибаев.
Слоговое лото.
К. Кублинскас.
С каким слогом Шурик должен взять шарики у Винни Пуха, чтобы у него получились слова-омонимы? Запишите эти слова.
Ответ: шашка, норка, ласка, мушка.
Что за шутки?
Сосать сосульку — Вот беда! — Нам строго запрещается. Но почему ж она тогда СОСУЛЬКОЙ называется?..
Зря ласка ЛАСКОЙ названа: Ничуть не ласкова она.
У ласки злые глазки. Не жди от ласки ласки!
Села МУШКА
На ружьё — Не спугнуть Ничем Её!
Дали выстрел.
Дали сто! Всё сидит, И — хоть бы что...
Что за шутки? Говорят, На БЫКАХ Мосты стоят! Вот он, мост, Под ним река — Ни единого быка!.. Не пойму я ничего: Утонули, что ли? Или все до одного Убежали в поле
От нелёгкого труда? Ну, а мост на чём тогдаА^
На лугу поспела КАШКА. Кашку ест корова Машка. Машке нравится обед: Ничего вкуснее нет!
- Кто вы?
- Мы ЛИСИЧКИ, Дружные сестрички, Ну а вы-то кто же?
- Мы ЛИСИЧКИ тоже.
- Как, с одной-то лапкой?
- Нет, ещё — со шляпкой.
Барашки!
Барашки!
Барашки на речке!
- Какие барашки? — Сказали овечки. — Какие барашки?
Ну где они, где?
Не могут Ходить по воде... Но пенятся, Пенятся Волны-кудряшки: На речке Барашки! Барашки!
Барашки! А. Шибаев.
* * *
Шёл я с сумкой за плечом, Вижу, бьёт в овраге ключ. Наклонившись над ключом, Уронил я в воду ключ.
Шарю я в ключе по дну, Над водою спину гну. Если ключ я не найду, Как домой я попаду?
В. Лифшиц.
Шашки.
Мы сражаться стали, В ход пустили шашки, Шашки не из стали, Мы играем в шашки.
Я. Козловский.
Как понимать?
Наверно, номер отколол Мальчишка-сорванец: Весь вечер, хмур и очень зол, Пилил его отец...
А. Шибаев.
* * *
- Не жалейте пятачка, — Говорит корова. — Вы купите молочка — Вкусного, парного!
Поросята тут как тут: - Нам по целой кружке! — Пятачки свои суют Маленькие хрюшки...
А. Шибаев.
Два значения.
За столом сказала мать:
- Хватит языком болтать!
А сынишка осторожно:
- А болтать ногами можно?
Г. Бойко.
Вот с какими непохожими словами-близнецами вы встретились в этой главе. А помните ли вы, как называются эти слова? Правильно, омонимами. В следующей главе вы познакомитесь со словами-родственниками.

Посмотрите, какие удивительные вещи происходят со словами. Разве это не чудеса? В предыдущей главе мы видели, что для обозначения совершенно разных предметов есть совершенно одинаковые слова, слова-омонимы: коса — коса, шашка — шашка, лисички — лисички.
А теперь что мы видим? Для одного предмета даются совсем разные слова. Как тут не удивляться?
врач доктор лекарь
Вот такие слова, близкие или полностью совпадающие по значе-
нию, называются синонимами.
Постарайтесь найти в следующих стихах синонимы.
Аквариум.
У
У рыбы вечно полон рот: Я спать ложусь — Она жуёт.
Я просыпаюсь — Рыба ест.
Я кашу ем — И рыба ест. Иду гулять — А рыба ест. Как только ей не надоест? Невероятный аппетит, Нелепая ошибка, Что до сих пор она не кит, А маленькая рыбка!
Ю. Кушак.
Ворона.
- Кра! — кричит ворона. Кража!
Караул! Грабёж! Пропажа!
Вор прокрался утром рано!
Брошь украл он из кармана!
Карандаш!
Картонку!
Пробку!
И красивую коробку!
- Стой, ворона, не кричи!
Не кричи ты, помолчи!
Жить не можешь без обмана! У тебя ведь нет кармана. - Как! —
Подпрыгнула ворона И моргнула удивлённо. — Что ж вы раньше не сказали?! Кар-р-раул!
Кар-р-рман укр-р-рали!
Ответ: ворона.
Ребусы
А. Шибаев.
Козёл.
В дверь вошло
Ответ: вода.
животное
До того голодное: Съело веник и метлу, Съело коврик на полу, Занавеску на окне И картину на стене, Со стола слизнуло
справку И опять пошло
на травку. СПРАВКА.
Дана Козявке по заявке справка
В том, что она действительно козявка И за Козла не может отвечать.
Число И месяц, Подпись И печать.
В. Берестов.
Чудо-дерево.
Как у наших у ворот Чудо-дерево растёт.
Чудо, чудо, чудо, чудо Расчудесное!
Не листочки на нём, Не цветочки на нём, А чулки да башмаки, Словно яблоки!
Мама по саду пойдёт, Мама с дерева сорвёт
Маше — гамаши, Зинке — ботинки, Нинке — чулки,
А для Мурочки такие Крохотные голубые Вязаные башмачки И с помпончиками!
Вот какое дерево, Чудесное дерево!
Эй вы, ребятки, Голые пятки, Рваные сапожки, Драные калошки, Кому нужны сапоги, К чуду-дереву беги!
Лапти созрели, Валенки поспели.
Что же вы зеваете, Их не обрываете?
Рвите их, убогие, Рвите, босоногие, Не придётся вам опять
По морозу щеголять Дырками-заплатками, Голенькими пятками!
К. Чуковский.
Выпишите слова-синонимы из стихотворения Корнея Чуковского.
Кроссворды.
Пошёл ты в школу в первый раз, Принёс его ты в первый класс.
слову-отгадке синоним.
* * *
Придумать четыре слова, которые оканчиваются на а и в которых а было бы в середине, поможет вам кроссворд.
Синоним слова сырость.
Зелёный покров земли.
Синоним слова известность.
Стремительное нападение на врага.
Ответ: влага, трава, слава, атака.
Новая квартира.
Нам вчера ключи вручили: Мы квартиру получили.
Раз,
Два,
Три,
Четыре
Будет комнат
в той квартире! Снится мне или не снится Этот сказочный простор? Можно будет расселиться, Как мечтал я до сих пор. Съездим мы на птичий рынок, Там накупим разных рыбок.
И для них стеклянный дом, Чтобы рыбки жили в нём. Купим клетку, чижика И котёнка рыжика.
Катю, Лену, Гришку, Тишку Сразу в гости приглашу.
И сестрёнку и братишку Я у мамы попрошу.
Но сказала мама строго: - У тебя фантазий много, Мы ковёр сначала купим, Люстру, лампы, мебель, бра... Для чего квартира людям, Неужели для ковра?
И. Токмакова.
К словам комната, вручили, снятся, рынок, разных, дом подберите синонимы.
Ворчуны из Уныллоу.
Деревня Уныллоу — скучное место: Крестьяне в Уныллоу — сплошь ворчуны! Всегда-то у них расползается тесто, Тощает скотина и дети больны...
Любимого нет у них времени года:
Жара не годится, Мороз не хорош. Какая б с утра ни стояла погода, Из дома не выйдут они без галош. ...У мистера Хворроу — снова простуда, У мистера Хилл оу — радикулит, Супругам Недуглас по-прежнему худо, У старого Чахли всё тело болит...
Все дуются, сердятся, злятся, боятся — А вдруг все напасти да враз прекратятся — На что же ворчать они будут тогда?!
Д. Ривз.
Слоговое лото.
и запишите к ним синонимы.
Ответ: созрели, перемена, метели, вручили, родник, доктор.
Родник.
ключ
Скажи: «Родник» —
И вот возник,
Бежит в зелёной чаще
Весёлый ключ журчащий.
Мы и родник зовём ключом. (Ключ от дверей тут не при чём!)
А. Барто.
* * *
«Бураны, вьюги и метели — Как много с ними канители, Как много шума, толкотни, Как надоели мне они!» —
Так проворчал мороз угрюмый, И речку лёд сковал без шума. Деревья скрыла седина, И наступила Тишина.
В. Берестов.
Загадки-складки.
Простое слово промежуток". В театре несколько минуток, Пока начнётся новый акт, Мы называем все ...;
На время что-то прекратив, Мы объявляем...;
В борьбе, в труде устали слишком — Дают уставшим...;
После урока непременно Нужна ребятам....
Отгадки: антракт, перерыв, передышку, перемена.
В этой главе вы познакомились с синонимами, словами, близкими или полностью совпадающими по значению. А вот в следующей главе вы узнаете, как называются слова с противоположным значением. Садитесь, пожалуйста, поскорее на корабль, мы отправляемся.

Сейчас мы с вами проведём физкультминутку. Мы будем читать стихотворение Г. Сапгира «Яблоко» и показывать руками, о чём говорят его герои (если будет необходимо, приседайте или приподнимайтесь на цыпочках).
Яблоко.
У прохожих на виду Висело яблоко в саду. Ну, кому какое дело? Просто Яблоко Висело.
Только Конь сказал, Что низко, А Мышонок — Высоко.
Воробей сказал, Что близко,
А Улитка — далеко.
А Телёнок — озабочен Тем, что яблоко Мало.
А Цыплёнок — тем, Что очень Велико и тяжело.
А Котёнку всё равно: - Кислое — зачем оно? - Что вы! —
Шепчет Червячок. — Сладкий у него бочок.
Г. Сапгир.
Вам не показалось странным, что об одном и том же предмете разные звери говорят по-разному?Конь говорит, например, что яблоко висит низко, а Мышонок — высоко, Воробей сказал, что близко, а Улитка — ..., Телёнок говорит, что яблоко мало, а Цыплёнок —
Котёнок сказал, что оно кислое, а Червячок — .... Какое противоположное мнение у животных!
Вот такие слова с противоположным значением называются антонимами.
Послушайте, какая смешная «Тараторка» получилась из-за антонимов. Отгадать загадки вам помогут антонимы. Прочитав стихотворение «Кто прав?», постарайтесь, пожалуйста, самостоятельно ответить на вопрос, а в следующих стихах найдите антонимы и выпишите их.
Тараторка.
Вот тараторка для ребят:
Когда молчат, не говорят.
Когда стоят на том же месте, Не совершают путешествий.
Что далеко, не очень близко.
Что высоко, не слишком низко.
Нельзя приехать, не уехав, И грызть орех, коль нет орехов.
Никто сидеть не может стоя, Лить из порожнего в пустое. Нельзя писать на белом мелом
И называть безделье делом. Д. Родари.
Поиграйте в игру «Наоборот».
близко^	высоко
низко	говорить
молчать			далеко
сидеть приехать безделье	уехать стоять дело
Загадки-складки.
Я антоним к слову зной, Я в реке, в тени густой И в бутылке лимонада, А зовут меня —....
Не бываю без начала, Близкий родственник причала, Делу всякому венец, Называюсь я....
Я антоним шума, стука, Без меня вам ночью мука, Я для отдыха, для сна, Да и в школе я нужна. Называюсь....
Я — антоним к слову лето. В шубу снежную одета, Хоть люблю мороз сама, Потому, что я ....
Отгадки: прохлада, конец, тишина, зима.
Кроссворд.
Впишите в клеточки кроссворда первые буквы слов-названий изображённых предметов. Подберите синоним и антоним к слову друг и антоним к слову-отгадке кроссворда.
Ответ: дружба, приятель, враг, ссора.
Ночь и день.
Косматые Грустилы Над мостиком грустили.
И тихая Журчала
Под мостиком журчала.
А серое Ухало Летало и ухало.
На цветах лежала Мгла — Так и ночь прошла.
Явился красный Веселей
И крикнул: — Ну-ка, веселей!
Запели, заплясали Зелёные Плясали.
И жёлтые Бежали По лесу побежали.
Заиграли Свет и Тень, И настал весёлый день.
Г. Сатир.
Волшебная цепочка.
Ночь — ноль — соль — соло — село — сено-сень — сеть — деть — день.
Наоборот.
чистый" густой тихо» X t глубокий мелкий,	«громко
редкий * '"'—-грязный
Встреча.
Как-то раз на дне стакана Карлик встретил Великана.
—Как же ты пролез в стакан? — Удивился великан.
Г. Сатир.
* * *
Гигантша-великанша и коротышка-гном Решили путешествовать в серванте голубом. Прошли моря и реки. Достигли той страны, Где в старенькой аптеке им дали колдуны Огромную пилюлю и маленький орех. А что же было дальше?
А дальше смех и грех: Пилюлю великанша успела проглотить, И превратилась в гнома.
А гному как же быть? Он ядрышко ореха поспешно проглотил, И стал таким огромным, что белый свет закрыл... ...В обратную дорогу входили на сервант
Малютка-великанша и следом гном-гигант...
X. Расмуссен.
Спор.
- Жила плохая девочка. Она была хорошая, Она была хорошая, Хотя была плохая.
- Ну да!
Вот это выдумки!
- Ха-ха!
Вот это выдумки!
Не может быть хорошая Когда она плохая!
- И ничего не выдумки, Она была хорошая!
И ничего не выдумки, Она была плохая!
Она была хорошая, Когда была послушная. Когда она не слушалась, Она была плохая.
В. Орлов.
Загадки.
Как столкнутся — стук да стук! Тишину вспугнут вокруг.
Толстый тонкого побьёт — Тонкий что-нибудь прибьёт.
А. Рождественская.
Щенки
Ребусы
Жил да был один щенок — Белый хвостик, чёрный бок. Жил да был другой щенок — Чёрный хвостик, белый бок.
Белый хвостик, чёрный бок Громким лаем день встречал, Чёрный хвостик, белый бок Тоже утром не молчал.
Пусть петух боится лая,
Пусть не спит козёл в сарае, Пусть разбужен целый двор — Но зато не влезет вор...
Ответ: собака, оса.
Вкусная считалка
Жил на свете человек По прозванью Чебурек С дочкой и сынишкой — Пончиком и Пышкой. А жена его Оладья Шила всем соседкам платья: Со сметаною — худым, Толстым — с кремом заварным!
М.Яснов.
Слоговое лото
Составьте из слогов Винни Пуха и Шурика слова. Вначале запишите слова из слогов Винни Пуха в столбик слева, а из слогов Шурика — справа. Вы должны записать по пять слов. Соедините слова, чтобы у вас получились антонимы.
О т в е т: у Винни Пуха-ншко, далеко, мало, кисло, тихо; у Шури-кз.—высоко, близко, много, сладко, громко.
Несъедобная считалка.
Суп из шишек — Для мальчишек. Из гребёнок — Для девчонок. Из репейника — Бульон.
Кто не хочет — Выйди вон!
М. Ясное.
Найдите в считалках М. Яснова слова-антонимы. Выпишите и посчитайте, сколько их получилось.
Словокат.
Перед нами колесница. Чтобы лихо прокатиться, Надо вникнуть в суть вопроса И вписать слова-колёса! Пусть в надёжную стыковку Меж собой они войдут! Присмотритесь зорким оком. На решенье — пять минут.
К каким из вписанных слов-колёс можно подобрать антонимы? Какие?
Ответ:гитара, подвиг, осадок, сорока, молоко, лошадь.
Людоед и принцесса, или Всё наоборот.
Вот как это было.
Принцесса была Прекрасная, Погода была Ужасная. Днём Во втором часу Заблудилась принцесса В лесу.
Смотрит: полянка Прекрасная, На полянке землянка Ужасная.
А в землянке — людоед: -Заходи-ка На обед! — Он хватает нож, Дело ясное.
Вдруг увидел, какая... Прекрасная!
Людоеду сразу стало Худо.
— Уходи, — говорит, — Отсюда.
Аппетит, — говорит, — Ужасный.
Слишком вид, — говорит, — Прекрасный.
И пошла потихоньку Принцесса, Прямо к замку вышла Из леса.
Вот какая легенда Ужасная!
Вот какая принцесса Прекрасная!
А может быть, было всё наоборот.
Погода была Прекрасная. Принцесса была Ужасная.
Днём
Во втором часу Заблудилась принцесса В лесу.
Смотрит: полянка
Ужасная, На полянке землянка Прекрасная.
А в землянке — людоед: —Заходите-ка
На обед! — Он хватает нож, Дело ясное.
Вдруг увидел, какая...
Ужасная!
Людоеду сразу стало Худо.
—Уходи,— говорит, — Отсюда.
Аппетит, — говорит, — Прекрасный.
Слишком вид, — говорит, — Ужасный.
И пошла потихоньку Принцесса, Прямо к замку Вышла из леса.
Вот какая легенда Прекрасная!
Вот какая принцесса Ужасная!
Г. Сатир.
Кто прав?
Вьётся синяя река, Убегает к морю. .
Говорит отец:
- Мелка!
- Глубока! — я спорю.
Так мелка иль глубока? Как же быть нам с нею? До колен отцу река, Ну, а мне — по шею.
П. Ребро.
Прощальная игра.
Скажу я слово Высоко, А ты ответишь:
Скажу я слово
Далеко,
А ты ответишь:
Скажу тебе я слово Трус, Ответишь ты:
• •• •
Теперь начало
Я скажу, — Ну, отвечай:
Вы не забыли, ребята, как называется наш корабль? Это очень важно. Вспомните, напишите, пожалуйста, его название. Мы приплываем в страну, куда мы так долго стремились. И называется эта страна Но если вы забыли, чему мы
вас учили, а главное, если вы не научились хотя бы улыбаться, вам въезд в эту страну закрыт. Но нет, мы видим, что вы улыбаетесь, всё в порядке.
Итак, вас ждут смеянцы в стране ХОХОТании! И оставайтесь в этой стране навсегда. Пусть будут не страшны вам никакие драконы. Ведь драконов давно уже нет. Не правда ли?!

В стране этой
Очень легко оказаться.
Просто нам надо, друзья, Рассмеяться.
Смеянцы.
в
стране ХОХОТании Жили смеянцы.
Любили смеянцы Веселье и танцы, И просто смеяться Любили смеянцы.
Пусть слово не ново И шутка стара — Смеяться готовы Они до утра. Признаться, порою Бывало и так: Глядят друг на друга, Смеются в кулак.
-	Да что в нём смешного, В соседе твоём?
-	Нам просто приятно
Смеяться вдвоём.
А если кто падал И ушибался, Не хныкал, Не плакал, Вставал И смеялся.
Смеянцы трудиться любили. По будням они мастерили Из каждой шутки — Дудки,
Из каждой улыбки — Скрипки,
А из самого громкого Хохота —
Барабаны, Полные грохота!
И каждое воскресенье Смеянцы пекли печенье Из хорошего
Настроения.
Так жили смеянцы, Не зная забот, НО ВОТ...
В страну ХОХОТанию Прибыл дракон.
На трёх самолётах Пожаловал он.
Над Смехоградом Ударил гром: Дракон опустился На смеходром. Солидный дракон, Трёхголовый, Блестит Чешуёю лиловой.
Дракону в ответ:
- Драконов на свете Давно уже нет!
- Да разве такие Драконы бывают?
- И вовсе не так Они рты разевают!
- Какой там дракон — Трёхголовый жираф!
- Хо-хо, Да ведь это Пожарный рукав!
Сбежались смеянцы: - Скажите, откуда Такое смешное, Нелепое чудо?
Дымом дохнули Три головы: - СЛУШАЙТЕ ВЫ!
Отныне, Смеянцы, Смеяться не смейте, Иначе вы будете Преданы смерти!
Испепелю!
Моё слово — закон. Я, как известно, Ужасный Дракон.
- Хе-хекс, Трёхголовый?!
- Ха-ха, Это ж чайник Из племени чайников Необычайных!..
И криком и смехом Совсем заглушён, «Но я же дракон!» — Убеждает Дракон.
- Ты уж!
- Ты лягушка!
Дракон разозлился. Как жаркая печка, Дракон раскалился...
И тут бы, наверно, Случилась беда.
НО...
Вспыхнул Дракон И сгорел без следа.
Со злости сгорел, Да.
Огромных И страшных, Давно уже нет!»
Над городом смеха Весёлое эхо
И шуткам И песням Звучало в ответ: «Драконов, Драконов, Лиловых, Зелёных,
И ласточки в небе Затеяли танцы.
В стране ХОХОТании
Жили смеянцы. Г. Сапгир
Весёлая азбука
Волшебные превращения
Корабль „ X ”
Мяу, му, гав и другие
Плим
Солнце играет, и мальчик играет
Много разных есть ключей
Слова-родственники
Что высоко, не слишком низко Смеянцы, или ХСХОТания
И девчонки, и мальчишки Могут всё узнать из книжки. И такой подарок, дети, Интересней всех на свете.