/
Теги: музыка журнал аудио радиовещание аудиотехника журнал радиослушатель
Год: 1928
Текст
Большой любовью пользуется Максим Горький как человек и писатель. Его творче-
ство проникло1 в широчайшие массы трудящихся. Сочинения М. Горького теперь
получили миллионный радиотираж, благодаря устраиваемым Московским Радио-
узлом специальным час ш^посвяшенным его твопчеегву
м и
в
Р Е
РАДИО
КОНДЕНСАТОРНЫЙ
МИКРОФОН
Недавно Московским и Ленинградским
радиовещательными узлами НКПиТ по-
лучены немецкие микрофоны послед-
ней конструкции, так-называемые, кон-
денсаторные микрофоны, которые при
испытании дали прекрасные результа-
ты.
Конструкция этого микрофона сле-
дующая- на некотором, весьма незначи-
тельном, расстоянии от металлической
пластинки, имеющей (несколько отвер-
стий, расположена очень тонкая аллю-
миниевая пластинка, помещенная меж-
ду двумя чрезвычайно тонкими шел-
ковыми пленками. Эти шелковые пленки
совместно с аллюмиыиевой пластинкой
образуют очень чувствительную звуко-
воспринимаемую систему. На расстоянии
2 m/м. позади пв|рвой металлической
пластинки находится задняя стенка
микрофона, тоже металлическая пла-
стинка. Если звук через щель передней
пластинки попадает на аллюминиевую
мембрану, то 'последняя будет точно
следовать звуковым колебаниям. .
Таким образом, принцип этого микро-
фона состоит в том, что благодаря ко-
лебаниям аллюмиииевой мембраны,
являющейся одной из обкладок воздуш-
ного конденсатора, образованного из
двух металлических пластинок и аллю-
миниевой мембраны, изменяется ем-
кость этого конденсатора.
Для преобразования звуковых коле-
баний в электрические служит < специ-
альная схема высокой частоты.
(Конденсаторный микрофон включен в
цепь сетки катодной лампы, как ем-
кость колебательного контура высокой
частоты. Этот контур возбуждается
ламповым генератором, настроенным в
» резонанс с первым контуром. Поэтому
при колебаниях аллюмиииевой мембра-
ны, т.-е. при изменении емкости кон-
денсаторного микрофона, изменяется
настройка контура. Получается рас-
стройка двух колебательных контуров,
ток в контуре падает, благодаря че-
му падает анодный ток катодной лам-
пы.
Весьма малые колебания тока этой
лампы затем усиливаются дальнейши-
ми каскадами усиления низкой ча-
стоты.
Несмотря на все прекрасные акусти-
ческие качества конденсаторного ми-
крофона, последний обладает двумя не-
достатками: его трудно переносить из
одного помещения в другое и поэтому
он не прим шим для трансляций кон-
цертов, докладов, опер и т. п. Кроме то-
го, он боится сырости, так как малёй-
дпая кайля влаги, попавшая между
обкладками конденсаторного микрофо-
на, выводит последний из действия.
В виду ®ып заказанных недостатков его
употребление возможно исключительно
для передач из студии. И. 3.
ЖИВОТНЫЕ У МИКРОФОНА
В знаменигом Зоологическом саду Га-
генбека в Гамбурге происходят переда-
чи по радио рассказов о путешествиях
по экзотическим странам. Для звуко-
вых иллюстраций этих рассказов ис-
пользуются животные соответствующих
стран.
На нашем снимке—передача львино-
го рычанья по радио.
РАДИО В ПОЛЕ
А|мери1ди<жие широковещательные станций посвящают <He6oj ьшую
часть св< их передач фермерам. Даются сонеты по сельскому хо-
зяйству, п I домоводству, сведения об урожае, о движении цен на хлеб, о по-
годе, об организации труда фермеров, а также музыкальные антракты.
На ентмке: фермер отдыхает в перерыве между работой и слушает пере-
дачу.
УПРАВЛЕНИЕ ПО РАДИО
Среди туристов, побывавших на озе
[/• Амерр (Германия), вызвала сэлыпой
ntiTeipec моторная лодка, плава ощая с
। аосажиром-куклой.
На 'Снимке—моторная лодка, управля-
емая радиостанцией, находящееся на
берегу озера.
ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕДИНЯЙТЕСЬ!
РЕДАКЦИЯ
МОСКВА, Никольская, д. № 3,
телеф. 3-07-42.
ПОДПИСНАЯ ЦЕНА:
1 го I...........4 р. 50 к.
О мгс............2 „ 35 к.
3...............I ,. 20 к'.
Рукописи, направляемые в ре-
дакцию, должны быть четко на-
писанными на одной стороне
листа.
/ ицшатМЬ
№ 8. ВОСКРЕСЕНЬЕ, 28 ОКТЯБРЯ 1928 Г.
Всю подписку адресовать*.
Москва, Почтамт, Сектор пе-
чати.
ЗА ЗДОРОВУЮ КРИТИКУ
Наша широкая общественность уде-
ляет в последнее время вопросам ра-
диовещания довольно значительное
внимание. Не так давно этим вопро-
сом занимались во многих местах пар-
тийные совещания. Недавно в про-
винции прошли, да и сейчас также
проходят, конференции радиослушате-
лей и радиолюбителей, и на этих кон-
ференциях и совещаниях уделяется
немало внимания вопросу содержания
радиовещания.
Нельзя при этом не отметить, что
наша печать не уделяет, к сожале-
нию, этому вопросу достаточно серьез-
ного внимания.
Те несколько строк, которые обыч-
но уделяются вопросам радио, поме-
щаются почему-то, большей частью,
где-то на задворках в конце газеты,
а если время от времени эти вопросы
и переносятся на видное место, то
подаются они большей частью не-
серьезно, а как очередная шумиха и
газетная сенсация.
Так, например, «Рабочая Газета»
выдвинула па обсуждение читателей
вопрос о содержании нашего радио-
вещания. Начинание, которое только
можно и должно приветствовать. Но
как это сделано? Поставлен ли во-
прос достаточно продуманно и глубо-
ко, как оп этого заслуживает? Увы!
«Рабочая Газета», выдвигая на обсуж-
дение всей своей читательской массы
такой вопрос, как содержание нашего
радиовещания, но сумела пойти даль-
ше непродуманной газетной сенсации.
Мы далеки от мысли утверждать,
что содержание нашего радиовеща-
ния в том виде, как оно есть, являет-
ся чем-то идеальным. Этого еще нет
и, вероятно, не скоро будет.
Но «Рабочая Газета» вместо того,
чтобы указать основные недостатки
нашего радиовещания и наметить пу-
ти устранения этих недостатков, —
вместо этого опа, искажая к тому же
факты, выдвигает ряд непродуманных
и необоснованных обвинений.
В самом деле, «Рабочая Газета»
утверждает, что в области политиче-
ского радиовещания нужен какой-то
универсализм. По мнению «Рабочей
Газеты», выходит, что нужно, напри-
мер, оставить только «Рабочую» и
«Крестьянскую Радиогазету», кото-
рые должны обслуживать всю слуша-
тельскую массу, независимо от возра-
ста. Утверждение, не выдерживающее
никакой критики.
Подумал ли автор статьи, высту-
пающий от имени «подыхающих от
радиоскуки», о том, как можно по-
строить радиогазету, которая удовле-
творила бы и рабочего-активиста и
пионера? Запросы и интересы этих
слушателей слишком различны. И
факты показывают, что каждая из
наших центральных радиогазет имеет
свою определенную и довольно значи-
тельную аудиторию.
Конечно, если находятся люди, ко-
торые имеют возможность и желание
слушать все передачи, то они, есте-
ственно, наталкиваются на повторе-
ния и превращаются в тех «подыхаю-
щих от радиоскуки», от имени кото-
рых выступает «Рабочая Газета».
То же самое приходится сказать и
относительно радиожурналов. Радио-
журналы пришли на смену лекциям
и докладам, осужденным слушатель-
ской массой, и, несомненно, и по фор-
ме своей подачи, и по своему содер-
жанию радиожурналы бесконечно
интереснее сухих лекций и восприни-
маются они гораздо легче.
Мы опять - таки повторяем, что и
радиожурналы еще далеки от совер-
шенства, по каждый из существующих
радиожурналов имеет установку на
определенную аудиторию и стремит-
ся, по мере {своих сил, эту аудито-
рию обслужить. И мы уверены, что
только такой дифференциацией обслу-
живания слушательской массы можно
добиться желаемых результатов. Это
признают все, кто имеет возможность
знакомиться с нашим радиовещанием
серьезно, по-деловому, а не наскоком,
от случая к случаю.
Критика, и притом критика беспо-
щадная, нам нужна. Мы видели в
прошлом году, что такая критика ра-
диовещания «Радиопередачи», прове-
денная в многочисленных радио-
’ митингах «Рабочей Радиогазеты», да-
ла большие и положительные резуль-
таты; и это случилось лишь только
потому, что эта критика шла от самой
слушательской массы, от тех, для ко-
го предназначено все паше радиове-
щание.
Выступления отдельных слушате-
лей не только показали, что интерес-
но и что неинтересно, но они указа-
ли также, чем интересуется та или
иная слушательская группа.
Так именно и нужно ставить во-
прос сейчас. Надо, чтобы в оценке на-
шего радиослушапия приняла участие
непосредственно сама масса.
В ближайших номерах «Радиослу-
шателя» мы дадим ряд статей о тех
передачах, которые намечены па бли-
жайшее время. Это даст возможность
всей слушательской массе заблаговре-
менно высказать свое мнение о не-
обходимости или бесполезности той
или другой передачи.
«Рабочая Радиогазета» также от-
крывает в своих радиомитипгах боль-
шую дискуссию о содержании нашего
радиовещания.
Наконец, чрезвычайно важно и не-
обходимо сейчас же серьезнейшим
образом обсудить содержание нашего
провинциального радиовещания, кото-
рое начинает занимать все. большее и
большее место.
Деловая критика нашего радиове-
щания является одним из серьезней-
ших моментов в пашем культурном
строительстве. Надо поэтому добиться,
чтобы в этом деле приняла самое
активное участие вся слушательская
масса. Что же касается печати, то
последняя, безусловно, должна подой-
ти к вопросам радиовещания с вели-
чайшей осторожностью и серьезно-
стью. От печати мы ждем беспощад-
ной, но здоровой критики. Пора отка-
заться от дешевой сенсации и шумихи
в таком деле, как культурное строи-
тельство.
СТОН ВЕТРА, ВОЙ ВОЛКА И МНОГОЕ ЕЩЕ...
В студии радиоузла озабоченно суе-
та гся коренастый юноша. <‘н — лктор
Малого тея гра и pa шо любите ль, пред-
доживший произвести рад опытов по
звуко-*монтажу. Надо через ликрофоп к
вау шипкам (радиослушателей передать
зажигание спички и треск кост] а, вы-
стрел, цоканье копыт, шуршание льда,
закуривание папиросы, и лриближа
ющегося пЬезда и целый рад других,
более хрупких и тс ими х звуков, которые
даже простым ухом плохо улавливают-
ся.
В списке опытов - свыше тридцати
зву ков.
На столе студии — вместо обычных
конспектов лектора или музыкальных
'инструментов — груда какого-то шко гь-
ного хлама: пеналов, карандашей, пи-
стонов, дроби и т. д. Все это—материал
для опытов, как серьезно поясняет
юноша.
Он взволнован. Еще бы: все опыты
придуманы им самим.
И что—если ничего не выйдет7 Ра-
ботники художественной группы радио-
узла не ж нее юноши заинтерес званы
опытами. Оми слушают передачу зву-
ков в другой комнате с наушниками, у
репродукторов.
Первые опыты —зажигание спички,
закуривание папиросы, рваше бумаги—•
не вышли. Однако, никто не был этим
обескуражен, только у изобретателя
зцуков покраснели щеки и глаза приоб-
рели обиженно-недоуменное выражение.
— Продолжайте,—кричат ему,—что у
вас там дальше? Звук поезда? Ва шйте!
В одну длинную коробку насыпана
дробь, в другую—деревянные бирюльки.
Он равномерно трясет обе коробки, и
тогда даже простым ухом становится
слышно, как идет поезд. Юноша то от-
ходит вглубь студии, то приближается
к м-икр -фону, попеременно тряся короб-
ками. Наконец замолкает.
— Не могу больше. Ойл нет...
Шум поезда передается по радио го-
раздо удачнее, чем следующий опыт—
выстрел. Звук выстрела из игрушечно-
го пистолета отзовется звуком разорвав-
шейся бомбы в ушах радиослушателей.
Попробовали изобразить выстрел дру-
гими способами: стучали по барабану,
линейкой по столу, хлопали дверью
и т. д. В опыте приняли участие все ру-
ководители, каждый предлагал свой
способ передать выстрел. Попробовали
даже просто похлопать рукой по стузу,
резонно соображая:
— Здесь стул, а там, может быть, вы-
стрел получи гся... По радио не знаешь,
где найдешь, где потеряешь.
У самого 'микрофона юноша ломает и
мнет между пальцами хрупкую корзи-
ночку из-под пирожных, и эта корзинка
неожиданно - хорошо передает звук го-
рящего костра. Слышно даже, как тре-
щат сухие ветви под напором огня. Так,
простым и удивительным способом пе-
редаются самые сложные овуки.
— Сейчас я изображу далекий голос,—
возвещает юноша.
Он прячет голову в ведро, отходит
вглубь комнаты и кричит в темную ту-
блму ведра душу раз играющим, глухим
голосом:
— Псмо-ги-и-те, на по-о-мощь. сюда!
Пыучаегоя действительно очень вол-
нующий щрик о помощи, доносящийся
агкуда-то издалека.
Однако, из тридцати намеченых опы-
тов вышли всего четыре иди пягь наи-
более ирг-читанных звукоподражаний.
Тонкие звуки, вроде х]руста снега, еще
не передава шсь. Звуко-монтаж—ел <ж-
ная вещь, которая требует сложной и
тщательной лабораторной работы. В ка-
честве первого опыта и эти три—чегы
Крик о помощи.
ре найденных звука являются значи-
те шным успехом.
Звуковые эффекты особенно «»мы и
ценны в качестве иллюстрации к пье-
сам, передаваемым по ра цго. Звуки
должны заменять в пьесе, пере данной
по радио, те жесты и мимику актеров,
которые остаются невидим! и д для ра-
диослушателей. Первой пье< ой, в кото-
рой можно бы ю применить несколько
звуковых эффекте®, явилась «.Пурга»
Д. Щеглова, поставленная студией Ма-
лого театра.
Как трещит костер.
Молодежь студии Малого театра впер-
вые решила, посвятить некоторое время
обраоотке и подготовке драматического
спектакля специально для радио. «Пур-
га» идет в ctj лии довольно давно, но
передача этой, столь жрали-лй <и знако-
мой -пьесы по радио явилась для акте-
ру® чрезвычайно трудной задачей. Ак-
теры впервые столкнулись с почти не-
лрео~зтимыми препятствиями: то, что в
пьесе строится га мимике, на жесте
(все большие, решающие сцены), по
радио — пропадает.
Отсутствие мимики и жестов должны
заменить звуки. И вот—утро в студии
радиоузла застает группу молодых ак-
тер«»в, силящихся по радио передать
звуками выразительность пьС'Ы.
Трое лрдёй, затерянных в тайге, по-
среди мятели, .пурги и еолчьег» воя.
Нужно создать у слушателей соответ-
ствующее настроение. Хаос музыкаль-
ных звуков изображает пургу, и стран-
но видеть, как два солидных взрослых
актера, по-волчьи подняв лица, усерд-
ие воют перед .микрофоном.
Кто-то едет ночью по тайге, рокочут
кол 'кольцы и звенит хрусталиками,
изображая далекий звон, аг.тер, не за-
бывая в то же время подавать реплику,
которая следует ему по роди.
Героиня—яблоко |раздора двух муж-
чин,— рыдая, клянясь я ползая у ног
своего возлюбленного, в то же время ус-
певает хлопать крышкой грамморонно-
го ящика, которая должна изобразить
захлопнувшуюся дверь юрты.
Шуршит щетка по бумаге и радио от-
четаиво передает нулжый по пьесе гну к
ломающегося льда.
Молодежь театра страшно увлекается
новинкой, горячится, спорит, добивает-
ся наибольшей правд ibocth звуков, но
ви оно, всетаяи, что задача, взятая на
себя, очень тяжела.
— Нс льзя играть и в то же время изо-
бражать какие-нибудь звуки,—заявля-
ют актеры. И это неоспоримо.
Но вот когда по пьесе один соперник
сбивает другого,—начинается путаница.
Когда пьеса играется на сцене,—видно,
кто кого убил и кто кого выбросил за
дверь. По радии же это совершенно не-
понятно. Слышен звук топора, (в момент
убийства актер ударяет топором по по-
лежу), затем следуют ничего не объяс-
няющие слова, которые могут принадле-
жать любому из (мужчин.
— Получается наст >ящач ерунда, —
взволнованно об’являет молодой режис-
сер Ф. Каверин,—мы думали, что это
очень просто—сыграть пьесу по ipa (ио,
оказьпвастся—необычайно трудно.
Но вечерам — об’явлела передача
«Пурги» по радио. Отменить спектакль
невиоможно. И измученные <в конец ак-
теры про должаю г репетировать .по де-
сяти раз одно и то же место, играя в
четверть тона и вс .авляя пояснитель-’
ные слова в непонятной ио радио текст
пьесы.
Вдобавок— посреди реш пиции прерва-
ли питание анергией, и уже нельзя бы-
ло проверять с наушниками ход пьесы.
♦*
Звуко-М"нтаж имеет громалдое буду-
щее, к н< му нельзя относиться спустя
рукава. Нельзя передавать по радио пье-
су с первыми звуковыми эффектами,
после одной репетиции, нельзя заста-
влять актерв совмещать игру с обязан го-
стями радио-бутафоров, нельзя так не-
внлмагелл но относиться к опытам, как
это было в первый раз.
Нужно отвести для опытов по звуко-
(монтажу особую лабораторию со специ-
альным подбором материалов, нужно
тщательно, подолгу прорабатывать пе-
редачу по радио пьес, нужна глубокая
работа техников при этом, которой сей-
час. нет.
Горячо приветствуем новые формы ра-
диовещания. Приветствуем передачу
«Пурги:. Но эго был только опыт, ко-
торый показал, что можно улучшить
качество таких передач во много раз
при дружной работе режиосецюких и
технических сид.
Н. Мальма.
S РАДИОСЛУШАТЕЛЬ № 8 —3 —
RA—76
— Вам прекрасно обо всем расска-
жут наши старики... Позовем Симаги-
на,—так вот и сказали мне на техни-
ческой станции московской школы
имени Радищева.
Стало совершенно скучно. Выходит,
надо разговаривать со стариками, когда
перед тобой целый мир высокого дет-
ского творчества.
Дверь приоткрылась и наравне с
бронзовой ручкой показалась чья-то
белая голова.
— Заходи, старина.
Малец с думающим взглядом голу-
бых глаз осторожно вошел в комнату.
Так вот этот «старик»! Сколько ему
лет? Не то 12, не то 14... Но какой по-
давляющий авторитет, какое изуми-
тельное знание своего дела! Я задаю
ему воцросы, уже смущаясь и волну-
ясь, а он очень внимательно выслуши-
вает меня, снисходительно поправляя
технические выражения моих фраз.
Симагин гордится своим прозвищем;
«старик» — эго его орден трудового
знамени. Он работает в кружке 4 года,
помнит «подполье», когда группа уче-
ников в 7 человек, лишенная всякого
руководства, кропотливо мастерила ка-
кие-то коробочки. Их признали в тот
знаменательный день, когда «коробоч-
ка» заговорила, поймала несколько
своих и заграничных станций.
В радиокружке им. Радищева мпе по-
казали чудесные вещи: простейшие
кристаллические детекторы, хрупкие и
плоские, ламповые установки сложной
конструкции, волномеры, репродукто-
пы. Все храпит на себе печать любов-
ного, тщательного и упорного труда.
Фабричных деталей здесь почти пет. В
прошлом году радищевцы из старых
частей очень удачно сконструировали
коротковолновой передатчик. Он даже
был зарегистрирован в Наркомпочтеле
и по тучил свои позывные сигналы RA—
76. Район его действий пока ограни-
чился Москвой, но разве это не дости-
жение для юных конструкторов, едва
лорешагпувших на второй десяток лет?
Каждый юный радиолюбитель — все-
гда изобретатель. Схема, которую он бе-
рет из книг и журналов, не воспроиз-
водится им с точностью до последней
линии. Он вносит свои поправки в кон-
струкцию, улучшая ее, увеличивая мощ-
ность приемника.
Но вот что плохо. Усовершенствован-
ная радиоаппаратура не -выходит за
пределы детской лаборатория; новые
хорошие радиоприемники вскоре раз-
бираются и никто
ничего о них не
знает.
Среди детей уже
выработался тип
вечно неудовле-
творенного экспе-
риментатора. Мне
рассказали об этом*
мальчуганы. Па
рень решил сде-
лать аккумулятор.
Для акумулятора понадобился сви
нец, на свинец — деньги. Их, конеч-
но, не было. Что делать — не прода-
вать же .последние брючонки? Пред-
приимчивый парень стал по городу со-
бирать дробь и обрезки свинца для
сплава. Аккумулятор получился отлич-
ный.
Дети не только знакомятся с основа-
ми радио, конструируют, изобретают,
они стремятся к серьезным обществен-
ным работам. Начало военизации по-
лученных радионавыков положено Цен-
тральным домом юных пионеров Ха-
мовнического района. Здесь изготовили
миниатюрный проволочный телеграф и
занялись изучением азбуки Морзе. Но
психология детей уже такова, что им
трудно запоминать отвлеченные поня-
тия. И вот для того, чтобы превратить
урок азбуки Морзе в веселое, интерес-
ное занятие, радиокружок придумал за-
бавную «игрушку». 0 помощью ее све-
товых эффектов дети легко усваивают
р запоминают обозначение по морзе. И
незаметно, почти «играя, они постигают
эту трудную систему, — и тогда радао-
кружок бывает свидетелем конкурса на
лучшее «шашие азбуки Морзе. Среди
технических кружков Центрального до-
ма радиокружок наиболее популярен.
В нем работают свыше 100 ребят и ю
девочек.
— Мягкое сердце к радиофикации
не расположено, — об ленили мне та-
кой незначительный процент участия
девочек в работе кружка.
В радиокружке есть свой актив. Си-
лами его радиофицирован Дом юных
пионеров, и вдесь, не в пример клубам
взрослых, организована большая обще-
ственная работа вокруг радио. Активи-
сты с изрядным количеством нагляд-
ных пособий идут «в «пионерские отряды
руководить' работой «неученых». Я ви-
дела один из макетов заземления. Труд-
но поверить, что эти художественно
расписанные дома, с изящными на-
кладными колодцами, трубой водопро-
вода — продукция детей.
Радиоволны овладели вниманием
юного поколения. Беспокойный ум ре-
бят роется в эфире так же легко и про-
сто, как еще недавно рылись их руки
ш распоротом животе картонной лоша-
ди. Из тысячи запросов, присылаемых
в Цемцралпную детскую техническую
станции», 786 падают на радио. Пишут
отовсюду смешными разбегающимися
каракулями — из- Сибири, Урала, Кав-
каза... Вот письмо учеников школы им.
Шевченко из глуши украинского села
с просьбой выслать схему радю-прий-
мача, бо в папгому сел! ще й дос! не ана-
ють иро рад!о»; вот письмо костромских
пионеров, полное трогательной благо-
дарности «дорогой станции» оа при-
сланные чертежи, — «до того радова-
лись, чуть друга друга не перебили».
Среди них есть и более серьезные, с
целым рядом неразрешенных волную-
щих вопросов.
Приходится еще раз пожалеть о том.
что работа детей ие используется даль-
ше лабораторий, установок приемников
у себя дома, <в школе, отряде. Мы име-
ем огромные рабочие кварталы, сиало
или вовсе нерадиофицированпые из-за
отсутствия на рынке дешевой радио-
аппаратуры. Радиоустановка, изгото-
вленная мальцами, по приблизительно-
му подсчету обходится в 2 р. 60 к. —
сумма для рабочего вполне приемлемая.
Почему бы детям не выйти в рабочие
жилища, опутать сетью трансляций ра-
бочие кварталы и поселки?
Вот в этой-то области и нужно ши-
роко применить юное творчество п
энергию. Радиокружки, призванные от-
влечь внимание ребят от улицы, воспи-
тать их на трудовой работе, могут сде-
латься в то же время проводниками
культуры в рабочие массы. В это осо-
бенно веришь на уроке радио, когда
буйная черно-русая поросль с шумом
обступает доску со схемами, напряжен-
но склоняется над разметкой выключа-
телей, катушек, ламп. Уверенность в
этом — твердый почти суровый взгляд
«старика», заставляющий потупиться
каждого, кто думает, что здесь работают
несерьезно...
3. Полякова.
555 4 РАДИОСЛУШАТЕЛЬ № 8
Три года тому (назад Большой театр был
радиофицирован.
Идея о трансляции опер и балетной музы-
ки <ии Большого театра задолго до дей-
ствительной радиофикации театра зароди-
лась у сотрудников радиостанции МГСПС.
В ©то время за границей на передачу из
театров не обращали серьезного внимания
и смотрели на нее лишь как на интерес-
ный технический трюк. Но, несмотря на
вто, внтузиаеты из МГСПС, задавшись
целью сделать Большой театр достоянием
трудящихся масс «.сото Союза, дружно при-
нялись за работу.
Было проделано много опытов. На руках
ве было достаточного количества аппара-
туры, у сравнительно молодых (по стажу)
спецов не было достаточного технического
опыта, и к тому же радиофикация Боль-
шого театра оказалась исключительно
сложной задачей.
Главным затруднением был вопрос об
установке микрофона. В театре, естествен-
но, нельзя подвести микрофон к исчоли-и-
телю, как вто делается в студии, и черес-
чур много исполнителей и все они двига-
ются. Нужно было -найти точку, в которой
все звуки более или менее равномерно кон-
центрируются. И поисюи згой самой точки
заняли долгое время. Микрофон пробовали
в оркестре. К этому порядку расположения
мшормфинив пришли лишь сравнительно не-
давно, и такая установка дает наиболее от-
четливую аередочу, ни один звук не про-
падает в эфтре.
Проверяют усилим ©ли в ложе, пробуют
лампочки, чтоб не «газили», его >аривлются
по телефону с Радиоузлом. Все нужно про-
верить, все должно работать с точностью
хронометра.
Ровно в 7.30 дирижер стучит палочкой по
пюпитру. Замолкают диссонансы настраи-
вающихся инструмеиг.ов. Публика замирает
в ожидании.
Оператор по телефону звонит в Радио-
узел, — «через минуту включаю».
В студии на Никольской загорается крас-
ный сигнал — «кончайте». Муорук, пере-
дающий из студии об'яонедаия, спешно гло-
тает последние слова.
Установка в ложе Борного театра
После взмаха палочки дирижера вклю-
чается вся сложная система трансляции.
Запели скрипки, залилась трелью флейта,
за рычал контрабас.
Ми*гхи>м1Ы в театре соединены с усили-
телями <в ложе, усиленные но много тысяч
раз звуки передаются по прямому проводу
в «радиосердце» Москвы — в Радиоузел,
Никольская, 3. Там, в поражающей своей
ипряпкчттыо и идеальным порядком (как и
все, имеющее отношение к влектричеству,
к радио) комнате, на мраморных досках—ру-
бильники, выключатели, лампочки, клю-
чики с надписями «тише», «громче», «начи-
наем». «кончаем» и т. д.
Операторы aia-пряжеяпю внимают поюще-
му рупору — контролируют передачу. Еже-
минутно звонит телефон из Большого.
В Радиоузле звуки снова усиливаются в
несколько миллионов раз, и по проводам
телефонной сети мчатся дальше на радио-
станцию, с вЫшек которой разбегаются
они по зфиру во нее стороны нашей стра-
ны.
Скоро три года, как опера и балет Боль-
того театра даются для аудитории, число
которой выражается в миллионах. Но до
сих пор приходят в редакцию радиожурна-
лов и в Наркомпочтель (письма от (востор-
женных слушателей.
Из Орехово-Зуева, Чебоксар, Ташкента и
Коломны приходят открытки, письма, ДЛИН;
ные послания на Машинке и (короткие за-
метки ва бумажных отрывках.
Вот отрывок из типичного письма радио-
любителя, хорошо передающего настроения
миллионной радиоаудитории Большого:
«Слушая передачу из Большого, слушая,
как бьется жизнь в столице, я сам расту.
Ведь хочется человеку в нашей глуши по-
жить хотя бы минутку настоящей жизнью.
Спасибо за передачу из Большого».
На крыше Большого 'Х-лв.мввые кони дол-
го рвались в безвоздушные проггралстаа.
Около столетия вздымались на месте их
бронзовые копыта. И лишь теперь, благо-
даря радиофикации театра, кони сорвались
с места и мчатся по эфирным волнам, неся
радость -искусства, радость новой жизни в
самые глухие места нашей обширной стра-
ны.
Григорий Грузд.
подвешивать к потолку, спускать по шну-
ру мз лож, но все неудачно, пока кому-то
не пришла счастливая мьделъ установить
его у рампы. И вот, в марте 1925 года тор-
жественные звуки -увертюры «Кармен» (пер-
кой оперы, переданной из Большого) отчет-
ливо поцеслись по эфиру.
Раза три-четыре в педелю, около семи ча-
сов вечера, из рупоров и наушников раз-
дается голос:
«Слушайте, слушайте! Говорит Москва, го-
ворит Москва. Радиостанция имени Комин-
терна. Мы приступаем к трансляции из Го-
сударственного театра оперы и балета
оперы...
Опера... написанная в 18... году компози-
тором...» Чемоданов и Бутославскнй, музы-
кальные руководители Моск. Радиоузла, пе-
ред каждой трансляцией дают популярные
об’яонения. Они рассказывают о содержа-
нии действия, говорят об особенностях твор-
чества композитора, .указывают выдающие-
ся места передаваемой оперта.
В вто время в Большом ведется лихора-
дочная подготовка к трансляции.
Устанавливаются маленькие магические
ящички — мшпюфины. Два — у рампы, по
каждую сторону суфлерской будки, два —
Гране гяционный узел НКПиТ
РАДИОСЛУШАТЕЛЬ № 8 —— 5 —
РАДИОВОЛНЫ — ВСЮДУ
(
Уже пятый год, как радиолюбитель-
ство и радиовещание приняло органи-
зованные формы. Каждый человек, да-
же в самых глухих, медвежьих углах,
если сам не слушал радио, то слышал
о нем.
Мы привыкли обычно думать, что
радио, это— средство передачи газет, до-
кладов, лекций, концертов, TAGC’a и
т. д., и т. д.
лаемого через селеновое реле отправи-
тельной станции.
При применении радио в общем про-
исходят те же процессы с той лишь
разницей, что здесь проволока отсут-
ствует, а световые изменения, тран-
сформированные в электрические, пе-
редаются через эфир.
С успехом радио применяется в та-
ком деле, как охрана несгораемых
шкафов и касс банков от взломщиков.
Для этой цели «соблазнительное» место
обводится особой рамкой, связанной с
маленьким ламповым генератором, на
который влияет приближение к кладо-
вой человека. Подобную же «радиосиг-
нал изацию», связанную со специаль-
Но мы знаем теперь, что радиоволны
несут также и телеграфные сигналы, яв-
... ующен стациэй является
телевидение..
ЛЯЯСЬ мощ-
ным сопер-
ником прово-
лочного теле-
графа. Нако-
нец, уже осу-
ще ст ®л ей а
комм ерче-
ская двухсто-
ронняя (ра-
диосвязь ме-
жду матери-
ками через
Следующей
прНкти че-
ских резуль-
татов еще не
достигнуто,
является на*
стоящее «тег
леввдевие»,
стадией, в которой пока
т.-е. переда-
ча движу-
щихся изо-
бражений по
ра дао- Об
этом многое говорят, много обещают, но
результаты имеются лишь в лабора-
... далее идет управление движу-
щвыяся м хаииэиами на расстон-
вва...
ным чувствительным реле, мы встреча-
ем в Америке и на некоторых железно-
дорожных путях, где благодаря этому
можно предотвращать столкновения по-
ездов, идущих по одному пути, в шах-
тах—для обнаружения опасного грему-
чего газа, в общественных местах и па
заводах и фабриках для подачи тревож-
ных сигналов при появлении дыма или
возникновении пожара и т. д. В этих
областях польза радио велика и при-
менение его многообразно.
Далее идет управление движущими-
ся механизмами на расстоянии, что
ториях.
великие иодные пространства, между
Америкой и Англией, Правда, минута
такого разговора стоит колоссальных
денег, иго недалеко, конечно, то вре-
мя, когда (радиотелефонное сообщение
станет достоянием широких масс.
Все это вытекает из прямого наз-
начения радио—передавать звук в про-
странство без помощи проводов. Оказы-
вается, однако, что за последнее время
радио стало захватывать смежные обла-
сти или даже, казалось бы, совсем к
нему не относящиеся.
К этой же области относится и пере-
дача стереоскопических изображений по
радио (достигается выпуклость и пер-
спектива) и, наконец, передача цвет-
ных изображений и цветное радио-ки-
но.
Соединение кино с радио также дав-
но интересовало ученых, к настоящему
времени достигших уже больших успе-
хов. В Аме-
представля-
ет очень
большой ин-
терес. Уже
во время им-
периалист
ческой веч-
ны, как из-
вестно, бы-
ли случаи
управления
Основная крупная проблема, которая
уже почти разрешена, это передача
изображений. Первоначально опыты в
этой области делались по линии про-
волочной связи. Принцип устройства
покоится в способности особого сверх-
чувствительного селенового реле изме-
нять свое сопротивление под влиянием
световых лу-
чей и тем
«•амым регу-
лировать си-
лу проходя-
щего через
реле элек-
прн че ск ото
тока. На при-
емной стан-
рике уже го-
ворят, что в
течение бли-
жайших Ь
лет говоря-
щее кино
вытеснит
«великого
немого».
Особняком
стоят, так
сказать,
«мелкие»
пр а к т и че-
ские приме-
нения радио
... с успехом применяется радио ЦИИ ПрОДе-
в дед охраны несгораемых касс... дьГВ&вТСЯ об-
ратная опе-
рация. Технически процесс передачи
достигается лропускжием тонкого свето-
вого луча последовательно по всем уча-
сткам изображения, расположенного на
вращающемся цилиндре. На нрнемной
станции, на таком же валике, помеще-
на светочувствительная пленка, враща-
ющаяся с такой же скоростью, как пер-
вый (т.-н. «синхронно»). Эта пленка
подвергается действию светового луча,
сила света которого меняется соответ-
ственно изменениям силы тока, посы-
... можю пугать мощными гром- В Нашей ДСЙ-
коговорптелямв птиц на огоро- • стВИТеЛЬНО-
Rax" ст и. Сю-
да о т и о-
сится, например, полицейская служба
по радио в Америке (ловля преступни-
ков, сообщение примет, фотографий,
оттисков пальцев), пожарная охрана
(руководство тушения пожаров через
громкоговоритель), связь материка с па*
роходами, с различными экспедициями,
усиление речей ораторов и т. п.
Ра чио применяется теперь уже и
в мино при мтиоыых и народ-
ных с’емках, когда артисты разбросаны
на большом расстоянии друг от друга
(вместо традиционного «мегафона» у
режиссера имеется микрофон, связан-
ный с усилителем, а в соответствую-
щих местах расположены громкогово-
рители).
минами
пни потоп -.Когда советский коротковолновой
или даже будет держвть С1ЯЗЬ
Целы-М И ПОД- © марсианином...
ВОДНЫМИ
лодками с берега, да -и теперь <в газетах
мелькают сообщения о «механическом
человеке», о «таинственном автомобиле»
без шофферов и т. п.
Не касаясь таких видов применения
радио, как отыскивание кладов и ме-
таллических залежей посредством ра-
дио или пугание мощными громкогово-
рителями птиц на огородах, укажем
еще на одну область—физиологическое
влияние радиоволн на организм чело-
века: делаются опыты по лечении) уль-
тра-короткими волнами некоторых бо-
лезней (например, туберкулеза), кото-
рые, невидимому, дают положительные
результаты. Как курьез, можно тут же
отметить... предохранение молока на-
долго от скисания при пропускании че-
рез него предварительно коротких воли
(вопрос, который особенно серьезно
должен интересовать деревенских мо-
лочниц!).
Каких откровений можно ожидать
еще дальше, это сказать, конечно, труд-
но, но два пути можно наметить еще
и сейчас. Первое—это уверенная двух-
сторонняя связь всего населения земно-
го шара между собою посредством ра-
диотелефона, соединенного с телевиде-
нием, и шторое — передача анергии на
расстояние. Последнее должно произве-
сти полный переворот во всех областях
нашей жизни (-в технике, производстве,
средствах сообщения и т. д.).
С. Н. Бронштейн.
— 6 —и^—мми РАДИОСЛУШАТЕЛЬ № 8 »
Все окутало темным пологом тайн-
ствещяюсти. Широковещательная стан-
ция Татарской республики как-будто су-
ществует для того, чтобы вдруг изумлять
радиослушателей. Никто ничего не зна-
ет. — Казанские деятели радиовещания
ходят с лицами факире®.
И НИКТО
не знает,
что они бу-
дут вещать и
когда они бу-
дут вещать.
Они не со-
ставляют не-
дельных про-
грамм пере-
дач, не вы-
рабатывают
планов.
Вдруг в эфи-
ре зазвучит
голос татарской радиовещательной, и по-
чему он зазвучал и что расскажет станция
опять - таки
никто не
знает. Э т о,
знаете ли,
большая бе
да для ра
диослушате-
лей. Либо си-
ди у прием-
ника часами
и жди, пока
кто-то взду-
мает
будь
зать,
будь
3 и т ь
кое у микрофона, либо иногда в пол-
день или в полночь лови волну—что
поймаешь, твое счастье.
... И никто не знает, что они
будут вещать...
’ГТО-МИ-
фрюскя-
что-ни-
изобра-
та-
... или в полночь лови волну...
ЗСеИСНОЙ.
... Его ловят радостно
ствующе...
улице человек. Че-
Скука в эфире невообразимая.
Иногда вдруг в местной газете по-
явится программа ла один день переда-
чи, и появится она в тот самый день,
когда об’яв-
лена переда-
ча... Вообще
же радио-
станция
предпочита-
ет действо-
вать без (про-
граммы, а
следователь-
но, без каких
-либо обяза-
тельств пе-
торж«- ред радио-
юл у шате-
ле м.
Иногда поговорят. Иногда чего-нибудь
споют... Принцип необыкновенной че-
ловеческой простоты положен в основу
татарского радиовещания.
Скажем, идет по
ловек этот
Вдет с порт-
фелем и в
пцрдфеле не-
сет какие-то
тезисы. Его
ЛОВЯТ р 1ДЗ-
стно и тор-
жествующе.
— Милый...
выскажи-
тесь... Завер- звучит л разносится доклад...
ните к нам...
просим. Что-нибудь такое в 'мировом мас-
штабе... Ежели вы про хлебозаготовки,
можно й про хл(<-ж1аг/говки. Ежели умее-
те что-нибудь про Дарвина высказать,
просим--про Дарвина. Все равно в эфире...
Эфир не обладает качеством сопроти-
вления, а также и не бледнеет.
И вот, вад республикой татар звучит
и разносится доклад... кому? По како-
му поводу?
— Вообще.
Иногда бывает хуже... Ловцы челове-
ков никого не могут поймать. А рабо-
тать надо... надо же хоть чем-нибудь
утешить радиослушателей. Тогда берут
чтеца, вырезают из газеты статью и чи-
таки*прочувствованно. Ежели (вгазете ни-
чего не найдут—поможет литература.
На то ведь и книжки печатают, чтобы
их читать... Почитают что-нибудь... По-
слушают, как
читают. И
так это нее
выходит
у.милитель-
но, что иные
(радиослуша-
тели плачут.
саго выходит. Опять пю-
... пца берут чтец?»..
лица, внедряющие
Затем по-
ют и (играют.
Иные музы-
кальные про-
изведения
на двух но-
тах звучат
по часу, ибо
музыкальную культуру в массы, пола-
гают так: уж ежели ты взялся вне-
дрять, так внедряй с подобающей энер-
гией.
А затем на неопределенное время ра-
диостанция замолкает и все повторяет-
ся сызнова: таинственность, неизвест-
ность, ловля докладчиков, перечитыва-
ние газет и брошюр и музыка, которую
все давно
слыхали сто
раз.
Радиослу-
шатели б|рр-
сают прием-
ники. Ника-
кой работы
по организо-
ванному ши-
ре ко ре щ а-
имю радио-
станция не
ведет, ио ха-
отично, слу-
чайно и скверно засоряет
И кто - то, распинаясь,
вает, что «проделано ...
вается... процветает... шагает вперед».
Нельзя так работать... никак нельзя.
Зияет-Тимур-Шах.
...затем поют и играют...
эфир,
доклады-
увеличп-
Редакция „РАДИОСЛУШАТЕЛЯ" в ближайших номерах вводит дискус-
сионные страницы, посвященные вопросам нашего радиовещания.
Товарищи радиослушатели! Пишите нам ваши отзывы о радиопередачах
центральных и местных радиостанций.
ВОСКРЕСЕНЬЕ
28 октября
НИ Москва ИИ
1450 м. Ст. им. КОМИНТЕРНА 40 клв.
8—8.55. — У,рож языка всперавто.
•—15.35. — Деревенский утренник.
15.35— 11.15. — «Пойте вместе с нами» —
красноармейские песни.
11.15— 12.31. — Радиожурнал: «У станка
дома».
12.35—12.55. — Музыкальный ОТ.-ЫХ
13.31—13.55. — Политический обзор.
14—14.55. — «Красноармейская Радиогазета».
15—15.15. — Крестьянский радиожурнал.
15.25—17.35. — Крестьянский концерт.
17.45—18.45. — «Комсомольская Праэда» по
ратио.
18.45. — Художественный вечер: «15 лет
комсомола».
21.25—23.25. — Концерт из Ленинграда.
23.35—24. — «Радиокалендарь».
675 м. Ст. им. ПОПОВА 20 клв.
15.35—11.55. — Спектакль для детей: «Ра-
ботник Балда».
15.35—17.25. — Час художественной лите-
ратуры: «Революционная лирика».
17.35—17.55. — Цикл «Жизнь искусств».
450 м. Ст. М. Г. С. П. С. 1 клв.
S. — Дер^п'чк'кий утренник.
12.35. — Музыкальный отдых.
13.3*. — Доклад: «Оборона СССР к 11 го-
довщине Октября».
14. — Симфонический концерт из Колон-
ке) го дала.
18.21. — Крестьянский концерт.
17.41. — Художественный вечер: «!• лет
комсомола».
21.25. — Концерт художественных кружков
швейников.
СПЕКТАКЛЬ МОСКОВСКОГО
ТЕАТРА ДЛЯ ДЕТЕЙ
(Ст. им. Попова, 28/Х.10.30 — 12.00).
«Работник Балда» — пьеса Болотова.
Музыка— Оранского.
Постановка—Хачатурова.
Участвуют: Балда—Васильев.
Купец—Корицки й.
Купчиха—Остапова.
Пульхерия—их дочь—До-
брынина.
Максимка—Беляев.
Городничи й—Вересов.
Писарь—Путевой.
Парни: Филиппов. Ещенко.
Чертенок—Верлюк.
Старый бес—Гальнбек.
Торговки: Пвакинская,
Лебедева.
Девки—Шагина, Мангид,
Спендиарова.
Художественный руководитель спек-
такля Н. Сац.
Оркестр радиоузла под управлением
Половинкина, л.«* tr'-ei У я"» / ♦Тт*
Музрук—Г. Повиновений.
Дирижер Б. Э. Хайкин
(к трансляции концерта из Колонного
зала Дома Союзов г8/Х)
▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼У
ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ВЕЧЕР
„10 ЛЕТ КОМСОМОЛА"
(Ст. им. Коминтерна, 28(Х, 18.45).
МУЗПРО ГРАММА.
«Молодая гвардия» — духовой оркестр под
уттр. Бураковского.
«Мы—комсомол» — духовой оркестр под
упр. Бураковского.
Белый. — «15 лет комсомола»—хор сту-
дентов мгк.
Шсхтер. — «15 яет комсомола» — хор сту-
дентов МГК.
Чесноков. — «Комсомолец»—оркестр.
Корчмарев. — Военная комсомольская —>
Андертон и Юровецкнй.
Титов. — «Дуня-комсомолка» — Андерсом
и Юровецкнй.
Русские плясовые песни — гармонисты
бр. Борисовы и Кулешов.
Корчмарев. — Комсомольская чехарда —
Сладкопевцев.
Корчмарев. — Комсомольская метелица —
Сладкопевцев.
Шехтер. — «Молодая гвардия»—хор сту-
дентов МГК.
Потоцкий. — «Мы комсомол»—хор студен-
тов МГК.
Потоцкий. — Марш комсомольцев — хор
студентов МГК.
Марш Буденного—оркестр.
«Мы рать большую соберем» — Сладкопев-
цев.
«Па смену» — Сладкопевцев.
Песня каторги — Барышев.
Песнь декабриста Рылеева — Барышев.
Сибирская веселая — Барышев.
Лобачев. — «Мы победим» — Андерсон
Юровецкнй.
Лобачев. — «Держи порох сухим»—Андер-
сон и Юровецкнй.
Турганов. — «Бунтующие зайцы»—Андер-
сон н Юровецкнй.
Танцы народов Запада — бр. Борисовы
Кулешов.
Лазарев. — Боевые песий Запада—хор.
Вагнер. — Марш.
Сансай. — Песнь юности.
Бетховен. — «Прометей» г*- оркестр.
Музрук Чемоданов. университета. *
▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼«▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼У
К моменту выхода № 8 „Радиослушателя44 про-
грамма Ленинградской радиостанции не была полу-
чена редакцией.
ЧТО МЫ СЛУШАЕМ
Для широкой радиослушательской
массы передачи текущей недели пред-
ставляют особенный интерес. В програм-
ме — ряд музыкально-художественных
вечеров, посвященных наиболее ярким
общественно-политическим темам совет-
ской действительности.
В воскресенье—художественный вечер
на тему: «1(1 лет Комсомола» (станция
им. Коминтерна), в понедельник—тран-
сляция торжественного заседания, по-
священного этому же юбилею (ст. им.
Коминтерна) и в среду—обширный по
содержанию вечер «От сохи к трактору»
(ст. им. Коминтерна).
В четверг—литературно-музыкальная
передача на тему: «Гражданская война
и мирное строительство» (ст. им. Комин-
терна), в субботу—художественный ве-
чер: «Культурное строительство СССР».
Из других музыкальных передач без-
условно интересны ленинградские кон-
церты, транслируемые по воскресеньям
через станцию им. Коминтерна. Затем—
вечер юмора (понедельник, ст. им. Попо-
ва), вечер песни Шуберта в исполнении
известной певицы Зои Подий (вторник,
ст. им. Попова).
В четверг—концерт, посвященный ге-
роической музыке композиторов: Бетхо-
вена, Берпиоза, Вагнера и др. В пятни-
цу—вечер советской молодежи. В про-
грамме этого вечера — пьеса Северного
«Октябрь и молодежь», выступления хо-
ра студенток Московской государствен-
ной консерватории, квартета выдвижен-
цев—молодежи и комсомольских поэтов.
В среду через станцию им. Попова бу-
дет транслироваться музыка балета
«Красный мак».
Для детей на этой неделе предпола-
гаются следующие передачи: спектакль
«Работник Балда» (воскресенье, ст. им.
Попова), «Цирк по радио» (понедельник,
ст. им. Попова), «Час музыкальной куль-
туры»: «Композитор Шуберт» (вторник,
ст. им. Попова) и «Литературный час»
(пятница, ст. им. Попова).
По общеобразовательным циклам бу-
дут прочитаны очередные лекции на
темы: «Современный театр» (воскре-
сенье), «Почему надо изучать технику»
(четверг), «Чистота — лучщий друг че-
ловека», «На границе мертвой и живой
природы» (пятница), «Институт по изу-
чению профессиональных болезней» (суб-
бота) и лекции по курсу рабочего радио-
ВОСКРЕСЕНЬЕ
*48 октября
ХАРЬКОВ
1680 м. Ст. Наркомпоч1еля
10 клв.
15.39—16.15. — Кооперативная радиогазета
«Кооперативная Жизнь».
11.15—17.45. — Концерт для селян. Музрук
Т. ЛмницкиЙ.
17.45—18.15. — Беседа для селян Нарком-
вема.
18.15—18.45. — Радиожурнал: «Сел.-хоз.
еженедельник».
18.45—19.15. — Беседа: «19 лет комсомола».
19.15. — Концерт» посвященный юбилею
комсомола. Музрук Богуславский.
477 м. Ст. Наркомпроса 4 клк
11.31—12. — Концерт для детей: «Детям
про комсомол». Музрук т. Линицкий.
12—12.45. — Журнал «Путь к здоровью».
11.39—18. — Журнал литературы и искус-
ства «ЭТЕР».
18—18.39. — Беседа: «19 лет комсомола».
18.39—19.15. — Радиогазета «Пролетар».
19.39. — Музыкальная трансляция.
878,7 м. РОСТОВ н/Д 4 клв.
18—18.45. — «Рабочая Радиогазета».
18.59—19.15. — «Красноармейская Радио-
Газета».
19.29—<19.49. — Массовая работа Осоавиа-
хима -па предстоящий зимний период.
19.49—29. — Литературная беседа о Черны-
шевском.
29. — Трамсляция онеры.
L ЗА ГРАНИЦЕЙ |
1.750 м. . ПАРИЖ. 3 клв.
14.45. — К«нперт (оркестр под управле-
нием Алберта Локателли): 1) Гуно. — «Фи-
лимон л Бавкиди», 2) Штраус. — «Терези-
на». )> Гинее Ф. — Богемская серенада,
4) Вольпати. — Две 'итальянских песни,
5) К> ль. — Крестьянский танец, в) Мари, —
Сюита.
22.34. — Симфопиче яяий конш рт.
Участники передач „Пойте вместе с нами": музрчк 1\мчко, С. В.,
и епт. Биталина и Корзюкиви.
303 м. КЕНИГСБЕРГ. 4 клв.
11.59. — Шахматы по радио — препод.
II. Леонгардт.
17.59 . — Исламский язык для начинаю-
щих — препод. Курт Метце.
18. — Фортепианная музыка Ф. Шуберта.
Пианист Р. Винклер (соната А-дур).
18.39. — Послеобеденный концерт (радио-
оркестр):
1. Увертюра.
2. Балет из «Розамунды» Шуберта.
19. — Трансляция из Берлина. Концерт
венского детского хора.
19.39 — 20.39 — Продолжение послеобеден-
ного концерта:
1. Увертюра «Фрейшютц» — Вебера.
2. Из мелодий Моцарта.
3. Танец, Григ.
4. Рапсодия «Ь£ 2, Франц Лист.
29.39 — Час молодежи: посещение уголь-
ной шахты. Чит. Кеннеман.
22. — Вечерний концерт (радио-оркестр
под у пр. Эей дл ера. Солист — баритон А. То-
сткни):
1. Увертюра «Немая из Портичи* —
Обер — оркестр.
2. Ария из «Риголетто» — А. Тостинл.
3. Шведская рапсодия Гуго Альфен—
оркестр.
4. «Степь грустная» — Гречанинова—
А. Тостини.
5. Рапсодия № в — Ф. Листа — ор-
кестр.
в. Лолита, испанская серенада —•
оркестр.
7. Серенада из оперетты «Казанова»
Иоганна Штраус — А. Тостини.
8. Южные розы, вальс Штрауса —
оркестр.
99.30—2.39. — Трансляция из Берлина —
музыка к танцам.
365,8 м. ЛЕЙПЦИГ. 4 клв.
13.99.—Трансляция из гор. Веймара—Тор-
жественное заседание кошрегаа германских
футбольных союзов.
14.99.—Из цикла: «Химия ® обиходе»—
«Одежда»—Приват-доц. Конрад Вейганд.
14.39.—О <1эднт<м**м самолете (геликоптер)—
Ганс Вольтерек.
15.99.—Что нужно знать при покупке
окота—д-р Р. Фелькер.
19.99.—Обзор иностранной прессы.
11.45.—Уголок Союза немецкой словесно-
сти.
17.99.—Граммофонный концерт.
18.99.—«От Икара до Цеппелина» или
«5.000 лет стремления (ввысь»—О. Л. Брандт
(доклад). _
19.99—19.39.—Концерт Воне к мчэ Детского
хора (трансляция из Берлина).
19.39—29.39.—Концерт радио-оркестра под
улр. Реттих.
29.39.—Доклад проф. Хальм «По великому
Сибирскому пути*.
21.99.—Трансляция из Дрездена. Торже-
ственный концерт дрезденской Нар. певче-
ской Академии по поводу юбилея Шуберта.
24.90. -Новости спорта.
99.30—2.30. — Трансляция из Берлина —
Джаз-банд.
СОВРЕМЕННЫЙ ТЕАТР
(Станция им. Полова, 28/X, 17.30--17.55).
В настоящее советская общест-
венность очень иного снимания уделяет
вопросу о формах, методах и обще, твен-
ной установке современного театра. Эгог
вопрос принадлежит к разряду тех осо-
бо актуальных и интересных воцросоз
сегодняшнего дня, вокруг которых ве-
дутся горячие дискуссии и споры.
В своей перзой лекции по циклу
«Жизнь искусств» П. А. Марков будет
говорить о репертуаре, сценических ме-
тодах, режиссерах и актерах 1-го Мо-
сковского Художественного театра и о
театрах, близко стоящих к 1-му МХАТ’у:
2-ом МХАТ’е, студии ВаггаЛ! опЯ, опер-
ных студиях Станигла'вскаго ц Немиро-
вича-Данченко.
КРАСНОАРМЕЙСКАЯ ,
ПЕСНЯ
(Ст. им. Коминтерна, 28 октября, к пе-
редач* «Пейте вместе с нами >,—10.35—
11.10).
Л
1.
— Гей, Ванятка, сын любимый,
Где ты был, скажи, роцнчнй.
Где ты был?
— Гей! В Красной, батя, армии я был,
Гей, там я, батя, ворогов рубил
2.
— Расскажи ты нам, курчавый,
За кого ты бился, бравый.
За кого? Гей!
— Я за волю, батя, воеват,
Я за землю головы рубал.
3.
— С кем же ты, сынок батрацкий.
Бился в армии бедняцкий,
Трудовой? Гей!
— Гнали, батя, в шею мы господ. Гей!
Врангеля и прочий белый сброд.
4.
— Ну, а что же после боя,
Как пошли с войны гурьбою
Вы назад? Гей!
— После боя сел я за букварь. Гей!
Выучил, да с ним в деревню жарь.
5.
— А зачем, сыночек милый.
Этот нам букварь постылый,
Для чего? Гей!
— Будем, батя, грамоту читать. Гей!
Все на свете станем понимать.
6.
— Ну, а как, сынок пригожий,
Бабы с нами сядут тоже
За букварь? Гей!
— Сядет, батюшка, и стар и мал. Гей!
Наш Октябрь и бабу развязал.
С. Малахов.
348,9 м. ПРАГА. 5 клв.
19.30. — Воскресный Еконцерт: 1) Сметана.—
Торжественная увертюра, 2) Ферстер. — Ле-
генда о счастья, 3) Сук. — Фантазия соль-
минор, 4) Новак. — В горах Татра, 5) Сук.—
Новая жизнь (марш;
12. — Трансляция торжественного заседа-
ния национального совета Чехо-Словакии ио
случаю 10-летия Чехо-Словацкой республи-
ки.
19.39. — Беседа для детей.
17.39. — Популярный концерт.
18.39. — Трансляция из Германии.
19.25. — Трансляция концерта из Нацио-
нального Пражского театра.
▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼
Я РАДИОСЛУШАТЕЛЬ № 8
9
ПОНЕДЕЛЬНИК
29 октября
МОСКВА
1450 м. Ст. им. КОМИНТЕРНА 40 клв.
Il.lt—12.1*. — «Рабочий Полдень МГОПС».
15.2*—1*. — «Пионерская Ираида» по ра-
дио.
17—17.55. — «Крестьянская Газета» по ра-
дио.
18. — Трансляция торжественного заседа-
ния, посвященного 1*-й годовщине комсо-
мола.
23.3». — «Радиокалендарь».
675 м. Ст. им. ПОПОВА 20 клв.
17—17.55. — Час для детей: «Цирк по ра-
дио».
18.2t—15.2*. — «Рабочая Радиогазета».
Н.З*—21.15. — Английский язык.
2*.3*. — Вечер юмора.
23. — Информация «а языке ооиеранто.
450 м. Ст. М. Г. С. П. С. 1 клв.
11.1® и 12.lt. — «Рабочий Полдень».
15.20. — «Пионерская Правда».
17. — Детская передача.
18. — Английский язык.
It. — Трансляция торжественного заседа-
ния, посвященного 10-летию комсомола.
878,7 м. РОСТОВ н/Д 4 клв.
12—13. — «С.-К. Краевой Рабочий Пол-
день».
18—18.45. — «Рабочая Радиогазета».
•18.5*—1*. 15. — «Крестьянская Радиогазета».
15.21—15.4*. - Беседа: «Химический состав
средств для борьбы с вредителями сельско-
го хозяйства».
15.4* —2*. — Урок немецкого языка.
2*—22. — Концерт симфонического орке-
стра под учр. Хейфеца
ПИ Харьков ИИ
1680 м. Ст. Наркомпочтеля 10 клв.
17.38—18. — Доклад: «Комсомол на фронте
социалистического строительства».
18—18.38. — Доклад: «Обзор международ-
ных событий»—т. Величко.
18.3®—1®. — Доклад: «Советы к 11-летпю
Октября»—т. Конотои.
19. — Симфонический концерт под упр.
т. Розенштейна.
477 м. Ст. Наркомпроса 4 клв.
1®—12. — Утренний концерт для рабочих
во время перерыва на обед «Радиоотдых».
16.38—18.55. — Радио—дошкольникам.
18.55—17.25. — Рад нЬ—октябрятам.
17.25—18, — Радиогазета «Пионер Украи-
ны».
18—18.38. — Беседа: «Украинская литера-
тура Октября»—т. Ганджулевич.
18.38—18.15. — Радиогазета «Пролетар».
19.38. — Музыкальная трансляция.
В антрактах—^передача бюллетеня послед-
ней информации радиогазеты «Пролетар».
“ ЗА ГРАНИЦЕЙ
348,9 м. ПРАГА 5 клв.
12.15. — Музыкальная передача.
13.*5. — Доклад о земледелья.
13.3*. — Концерт (музыка оркестра).
17.1*. — Педагогическая беседа.
17.3*. — Концерт военного оркестра.
18.3*. — Урок сербского языка.
18.45. — Трансляция из Германии.
21.1*. — Вечер народной музыки.
22. — Концерт: 1) Бизе. — «Кармен» увер-
тюра, 2) Чайковский. — Вальс из он. «Евге-
ний Онегин», 3) Кленгель. — Сарабанда
(танец), 4) Фибих. — Поэма, 5) Падерев-
ский. — Менуэт, оп. 14, в) Вебер. — Пригла-
шение на вальс, 7) Леопольд. — Фантазия
на народные пески.
Арт. В Светлов, участник вечера
юмора 2<)/Х.
ОКТЯБРЬ В МОСКВЕ.
С 24 октября через станцию МГСПО
передается цикл лекций (4) «Октябрь н
Москве». Читает лекции один из участ-
ников н руководителей октябрьского
восстания в Москве, тов. М. Ф, Влади-
мирский. Цикл имеет целью осветить
перед слушателями все перипетии ве-
ликой октябрьской борьбы в Москве.
Следующие 3 лекции состоятся 31 ок-
тября, 2 и 5 ноября.
ФИЗКУЛЬТУРА ПО РАДИО
Интерес к физической культуре ра-
стет у самых широких масс населения
СССР. Интерес этот чрезвычайно здо-
ровый. Нет такой области нашей жиз-
ни, где физическая культура не играла
бы той или иной роли быт с его мно-
госторонними злобами момента, борьба
за экономическую мощь страны сове-
тов, борьба за культуру и культурноегь,
международное политическое положе-
ние — всюду физическая культура
может быть полезной.
К несчастью, недостаток квалифици-
рованных работников в области физи-
ческой культуры на местах и бедность
для создания достаточного количества
и хорошего качества кружков физиче-
ской культуры сильно ограничивают
Возможности удовлетворить здоровый
спрос на физическую культуру.
Мы считаем, что радио может оказать
и в этом деле большую помощь и с но-
ября начинаем осуществление с посте-
пенным развертыванием большого плана
не только агитации, но и практической
работы в области физической культу-
ры.
Нас к этому обязывает и то, что
буржуазия уже применила радио с
этой целью, я за границей уроки гимна-
стики по радио получили широкое рас-
пространение.
Наш план не ограничивается только
подобными уроками. Уроки логически
требуют пояснительных бесед, которые
помогут делать упражнения, не толь-
ко правильно, но и сознательно приме-
няя их для каждого отдельного слу-
чая.
Передача уроков начнется в первой
половине ноября, и программа их будет
напечатана в «Радиослушателе» № 9.
К этому времени мы просим товари-
щей, желающих пользоваться радио-
уроками, познакомиться со своим орга-
низмом. Лучше всего для этого восполь-
зоваться профсоюзными врачебно-ан-
тропометрическими кабинетами, кото-
рые имеются в каждом, даже неболь-
шом городе. Адрес такого кабинета
узнайте через ваш фабзавместком, в
культотделе вашего союза. Обязательно
возьмите копию карточки обследова-
ния, так как она вам будет необходима
при нашей беседе накануне радиозаня-
тий и она явится средством контроля
результатов. Если в вашей местности
нет врачебно-антропометрического ка-
бинета, то обратитесь к врачу амбула-
тории предприятия или иному и по-
просите: 1) внимательно выслушать
легкие и сердце, записав для вас ре-
зультаты обследования на понятном
для вас языке; 2) у мужчин — прощу-
пать паховое кольцо и сказать — не
расширено ли оно; з) отметить имею-
щиеся заболевания. Запомните, что
здоровье определяется не отсутствием в
данный момент болезней, а общим со-
стоянием организма, способностью или
неспособностью к борьбе с появлением
болезней.
Мы всегда будем указывать, в каких
случаях предлагаемые упражнения не-
пригодны или, наоборот, ценны, но
воспользоваться этим можно будет
только при условии знакомства со сво-
им организмом не на основании субек-
тивных ощущений и предположений, а
только на основании об’ективных дан-
ных.
Утренние, так называемые, «зарядо-
вые» упражнения нужны одинаково ра-
ботникам умственного и физического
труда. Они получили такое название
потому, что пробуждают дремлющие си-
лы организма и увеличивают его рабо-
тоспособность. Конечно, упражнения
должны быть различны. На первое
время мы их разделим только на две
категории: 1) для мужчин физически
сильных и 2) для мужчин физически
ослабленных и для женщин, при чем о
специально женских упражнениях бу-
дем предупреждать. В дальнейшем мы
надеемся расширить подразделение.
Кроме характера «зарядки» наши
упражнения расчитываются яа корре-
гирование (исправление) недостатков
конституции (сложения форм) тела, че-
му в ближайшее время будет посвя-
щен ряд бесед.
Уроки будут передаваться из студии
Московского радиоузла утром, а бесе-
ды вечером. Обслуживание радио-
физкультурных передач проводится си-
лами Государственного Центрального
института физической культуры.
Передача урока будет состоять в об’-
яснении, команде, подсчете упражне-
ний, указании ошибок, особенностей и
в некоторых случаях сопровождаться
музыкой.
О наших планах по обслуживанию
инструкторов физической культуры—в
следующий раз.
Шлите свои пожелания. Дело новое
и ждет откликов.
— 10 мммиимммимммим—мм—М—1 радиослушатель х& 8
ВТОРНИК
30 октября
МОСКВА
1450 м. Ст. им. КОМИНТЕРНА 40 клв.
ll.lt—12.11. — «Центральный Рабочий Пол-
день».
17—17.20. — Доклад: «Советы к 11-й го-
довщине Октября».
17.25—18.15. — Современная музыка.
18.20—10.20. — «Рабочая Радиогазета».
19.25—20.05 — Мировой экрал.
20.10—20.55. — «Комсомольская £йра®да» цо
ра ню,
21—22.15. — Радиожурнал «Активист».
22.20—23.25. — Вечер музыкальных круж-
ков клуба деревообделочников: «Развитие
музыкальной формы».
23.30—24. — «Радио календарь».
675 м. Ст. им. ПОПОВА 20 клв.
Участники вечера музыкального кружка клуба деревообделочников 30 X
17—'17.55. — Час музыкальной культуры
дл t 1₽тей: «Композитор Шуберт—'„ля ребят».
29.34. — Вечер песни UIyOepi_ 1 исполне-
нии Дои Лодей.
450 м. Ст. М. Г. С. П. С. 1 клв.
11.10 и 12.10. — «Рабочий Полдень».
17. — Детский концерт.
18.15. — Беседа санпросвета.
18.50. — Лекция из цикла: «Октябрь в Мо-
скве».
19.30. — Лекция из цикла: «Экспедиция
на Памир».
20.10. — Концерт из студии МГСПС.
87»,7 м. Р О С Т О В н/Д ’4 клв.
12—43. — «С.-К. Краевой Рабочий Полдень».
18- 18.45. — «Рабочая Ра еиогазета».
18.54—19.15. — «Крестьянская Радиогазета».
19.29—19.49. — Беседа для крестьян.
19.49—29. — Крайц>: : «Пре (верительные
итоги ipeibina Щ1 и 2-го займа индустриали-
еацни по С.-К. краю».
20—22. — Концерт из произведений по же-
Лаиню ->адиослушат< лей:
VVVVVVrVfVTTTVVVVVtVVIVVVTVVVVTVVTVVVtTTVVTVTVVVVVVtVI
СИМФОНИЧЕСКИЕ ПОНЕДЕЛЬНИКИ
(Письмо из Ростова и'Дону).
Продвинуть серьезную музыку в мас-
сы, организовать и раскрыть перед ни-
ми произведения мировых композито-
ров- очень трудно в условиях провин-
циального города. Ростов, крупнейший
административный и торговый центр
Северного Кавказа, небогат музыкаль-
ной культурой. Поэтому «подать» ра-
диослушателю симфонический кон-
церт—большая и ответственная задача.
Тем не менее эти концерты Ростовская
радиостанция организовала, и для нача-
ла довольно удачно.
Отдавая дань разноплеменности края,
станция открыла свой симфонический
сезон программой из произведений во-
сточной музыки. Хорошо сыгравшийся
оркесир в .первый понедельник исп >лнил
«Крымские эскизы» Спендиарава, его же
-Персидский марш», «Кавказские эски-
зы» Ипполитова-Иванова и «Нахичеван-
ские эскизы» Шапошникова, местного мо-
лодого и способного композитора. По тем
отзывам, которые получила станция,
можно судить, что концерт восточной
музыки легко и с большим интересом
был воспринят радиослушателями.
Следующие понедельники были по-
священы Чайковскому, Глазунову, Рим-
скому-Корсакову, Григу и вечеру худо-
жественного вальса. Хотя в каждый из
этих вечеров исполнялись наиболее яр-
кие и показательные для этих компо-
зиторов произведения, все же нужно
признать, что и Пятая симфония Чай»
ковского и «Шехеразада» Корсакова и
ХАРЬКОВ Ц
1680 м. Ст. Напкомпочтеля 10 клв.
17.30—18. — Беседа: «Перевыборы низовых
ячеек Осоаниахима».
18—18.30. — Беседа из цикла: «Школа
авиаспорта»—«Полют-лпки земной поверхно-
сти для полета»—т. Касьяненко.
18.30—19. — Радиогазета: «Красная оборо-
на».
19. — Красноармейский концерт. Музрук
Богуславский.
477 м. Ст. Наркомпроса 4 клв.
17.39—1л. — Кооиерат) иная беседа: «Хлебо-
заготовительная ^работа сельскохозяйствен-
ной •кооперации».
18—18.30. — Камерный концерт вокальяой
музыки. Мунрук т. Богуславский.
18.30—10.15. — Радиогазета «Пролети».
19.30. — Музыкальная трансляция.
В антрактах—передача бюллетеня послед-
ней информации радиогазеты «Пролетар*.
глубоко интимный «Пеер Гюнт» Грига не
дошли до широкого радиослушателя.
Невидимому, руководителям симфо-
нических понедельников придется не-
сколько изменить программу своих кон-
цертов. Это отчасти они уже сделали,
отдав последний понедельник вечеру
художественного вальса. Думается, что
в таком городе, как Ростов, очень важ-
но сочетать художественность отдель-
ных номеров с их исключительной вы-
разительностью и простотой музыкаль-
ной формы. Вечер вальса дал радио-
слушателю возможность почувствовать
всю красоту таких вещей, как вальс-
фалл 1зия Глинки, как «Приглашение к
танцу» Вебера.
Думается, что этот путь явится гой
удачной формой проведения симфони-
ческих концертов, которые своевремен-
но орынизовала Ростовская станция/
Первым концертом дирижировал тов.
Шапошников, музыкальный руководи-
тель студии радиоузла, асе последую-
щие концерты вел т. Хейфец, хорошо
известный на Северном Кавказ» дири-
жер.
Большой заслугой руководителей по-
недельников нужно при мать умелое
оформление концертов. Перед началом
каждого концерта делается небольшой
доклад, в котором излагается значение
творчества композитора и кратко рас-
сказывается содержание отдельных
произведений.
М. Незнамо».
м ЗА ГРА Н И Ц Е Я
348,9 м. ПРАГА 5 клв.
12.15. — Музыкальная пер, дача.
13.30. — Музыка оркестра.
17.20. — Беседа для детей.
17.30. — Популярный концерт.
18.36. — Урок английского языка.
18.45. — Тра-нсляцпя «из Германии.
20. — Трансляция «з Национального теа-
тра.
/▼▼▼» «▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼f
ЧАС МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ
ШУБЕРТ ДЛЯ РЕБЯТ
(Ст. им. Попова, 30/Х. 17. — 17.Ь5).
Участвуют: арт. ДоЬровольокая-Тургаева,
арт. КуржиямскиЙ, трио им. Станиславско-
го: Миронов — рояль, Карсвич — скрипка,
Матковский — виолойчель, пианистка Бак-
Львович, музрук — Г. II оля ноне кий.
1. Детям о Шуберте — Г. Поляновский.
2. Шуберт. Форели — Добровольская-
Тургаева.
3. Шуберт. Адажио и скерцо из 1-го трио-
трио.
4. Шуберт. Привет весне—Купжмямский.
5. Шуберт. Вальс — Миронов
6. Шуберт. Баркаролла — Добровольская-
Тургаева.
7. Шуберт. Финал из 1-й сонаты — Ка-
рев и ч.
8. Шуберт, а) Шарманщик, б) Мельник—
КуржиямскиЙ.
Шуберт, б) Мельник — КуржиямскиЙ.
9. Шуберт. Финал из 1-го трио — трио.
J0. Шуберт, а) Колыбельная песня ручья—
Добровольская-Тургаема.
Шуберт, б) Куба — Добровольская-Тур-
гаева.
11. Шуберт. Музыкальный момент — Мат-
ковский.
12. Шуберт. Лесной царь — КуржиямскиЙ.
13. Шуберт. Импромтю — Миронов.
14. Шуберт. Утренняя серенада — Добро-
вольская-Тургаева.
15. Шуберт. Скерцо из 2-го трио — трио.
„РАДИО ВСЕМ" ПО РАДИО
Этот новый общественно-технический
журнал в ясной и популярной форме
подносит мало-ква инфицированным ра-
диолюбителям и тем, кто будет собой
пополнять новые кадры армии радио-
любителей, технику без (рисункав, схем
и чертежей.
В журнале имеются также отделы
для радиолюбителя середняка и корот-
коволновика.
Задача эта сложная и ответственная.
Помимо статей общественных и тех-
нических,—в журнале много ценных
практических указаний, информация о
новейших достижениях советской и за-
граничной радиотехники. Кроме того, в
журнале проводятся интересные музы-
кально-технические эксперименты.
РАДИ0СЛУШАТЕЛ1 № 8 ц —
СРЕДА
31 октября
ВИ москва ИИ
1450 м. Ст. им. КОМИНТЕРНА 40 клв.
11.18— 12.18. — «Рабочий Полдень».
15.21— 18. — «Пионерская Пр. да» по ра*
ЛИ >.
17—17.55. — «Крестьянская Газета» по ра»
ДИС.
18—18.15. — Музыка 1ьчый отдых (музыка
W -ща >.
18.28—18.28. — «Рабочая Радиога к-та».
19.25—28.85. — «От сохи к трактору»—худо-
же< тв< нЯый вечер.
28.18—28.55. — «Красноармейская Радиога*
вега».
21—28.25. — Продолжение худож. вечера:
•От гохи к трактору).
23.38—24. — «Радиокалендарь».
675 м. Ст. им. ПОПОВА 20 кл)
17—17.55. — Спектакль для де.ей.
18—18.45. — Немецкий язык.
18.58—К.55. — Беседа о музыкальных фор-
мах с иллюстрациями—т. Корчмарей.
28. — Музыка балета «Красный мак».
450 М.
Ст. М. Г. С. П. С.
1 клв.
11.18 и 12.18. — «Рабочий Пи л юнь».
15.20. — «Пионерская Правда».
17. — Детская передача.
18.59. — МК MO1IP: «Перевыборы бюро
ячеек МОПР’а».
19.25. — Крестьянский концерт.
29.19. — «Красноармейская Газета».
21. — Концерт.
23.15. — «Радиолюбитель по радио».
ХАРЬКОВ
1680 м. Ст. Наркомпочтеля 10 клв.
18.38- К. — Политдоослад.
18—21.3*. — Вечер музыкальных новинок.
Концерт проводит комьо штор Но«осадекий.
477 м. Ст. Наркомпроса. 4 клв.
17.25—18. — Радиогазета «Пионер Украи-
ны».
18- -18.38. — Доклад из цикла: «Мировое
чсапита-аистическов хозяйство», — «Хозяй-
ство (Х>е (иненных Штатов».
18.3J- 18.15. — Радиогазета «Пролетар».
• ).3е. — ’ [утыкальная трансляция. '
В тнтрякт х- -передача ночного бюллете-
ня радиогазеты «Пролетар».
Заслуж. артист Г. П. Любимое, руко-
водитель к< артета домр. (К выступле-
нию в концертах Радиоузла)
ФИЗИКА ДЛЯ ВСЕХ
С первых чисел ноября радиостанция
МГОПС дает цикл лекций ио физике,
расчитаниый на «-месячный срок, по 4
лекции .в месяц. Этот цикл будет по-
строен с расчетом на рядового рабочего-
радиослушателя без особой подготовки,
желающего поднять свой общеобразова-
тельный уровень, полз чить запас све-
дений, дающих ему возможность более
или мепее свободно разбираться в во-
просах, с которыми он сталкивается бук-
вально на каждом шагу в обыденной
жизни, в производстве, наблюдая явле-
ния природы или же при чтении на-
учно-популярной литературы.
Для более глубокой проработки слу-
шателям будет рекомендован ряд про-
стейших опытов, которые возможно вы-
полнить на предметах домашнего оби-
хода или же с минимальными затрата-
ми на некоторые (стали лабораторного
оборудования, а также ряд простейших
вычислений, требующч: лить знания
арифметики, и вопросов-загадок на те-
мы явлений природы обыденной жизни
н производстве. Для постоянных слу-
шателей цикла предполагается органи-
зовать несколько лекций обобщающего
характера с демонстрациями в одной
из московских физических лабораторий,
что даст возможность непосредственно-
го общения лектора с его слушателями.
Той же цели будет служить переписка
радиослушателей с лектором, своего ро-
да консультация по всем вопросам, воз-
никшим у слушателя в порядке разви-
тия курса.
Тов фиши радиослушатели! Следите
в журнале «Радиослушатель» и в газе-
тах, в расписаниях работы радиостан-
ции, за сообщениями о начале цикла
«Физика для всех». С.
М 7’1«▼▼▼▼ТТГГТТГГТТТГТ
6-я БЕСЕДА О МУЗЫКАЛЬНЫХ ФОРМАХ
РАСШИРЕННАЯ ТРЕХЧАСТНАЯ
ПЕСЕННАЯ ФОРМА
Kai. уже рассматривалось в 4-й бе-
седе, трехчастная песенная форма), в
ее классическом виде представляет со-
бой) следующее поецроеяие: 1—напи-
санная в форме периода, т.-е. закон-
ченной музыкальной мыс’ч. главная
тема, далее — вторая, побочная и,
наконец, з — повторение главной те-
мы, часто не целиком, а лишь на-
половину, причем вторая полов]ина
главной гемы цри повторении заме-
няется эак 1ючением. В тех же случаях,
когда тема повторяется целиком, по-
сле нее встречается короткое заключе-
ние музыкальной мысли, называемое
кадансом.
Наиболее часто встречающееся в дан-
ной форме отклонение заключается
в расширении размеров каждой из ча-
стей формы. Таким образом, получает-
ся pact 'иренная трехчастная песенная
форма. Она часто шчинаетея коротким
вступлением, после которого следует
изложение главной темы. В отличие от
строгой формы, тема излагается не в
у<-.тя№елейных размерах периода, а го-
раздо просирал нее, порою достигая раз-
меров и формы двухчастной песни. По-
сле нее обязательно ® другом толе (то-
нальности) следует новая (побочная)
тема, также излагаемая пространнее,
чем период. Затем обычно встречается
возвращение, т.-е. такие последователь-
ное! [ иелодий и гармоний, которые, не
пребывая нее время в одной тоналыю-
с7и, как обычно, беспрерывно движут-
ся и, наконец, приходят к повто-
иию главной темы. Эта послед-
няя в повторении, или. как ина-
че говорят, репризе, обычно проводится
в несколько сокращенном виде и обя-
зательно переходит в заключение, ко-
торое может быть довольно длинным; в
таких случаях он» уже называется не
кадансом, а нодой, и строится на мело-
дических и гармонических оборотах те-
мы. На целом ряде классических при-
меров слушатели смогут убедиться в
том многообразии отклонений от стро-
гой формы, какие встречаются на .прак-
тике.
ВАРИАЦИОННАЯ ФОРМА
Самое слово «вариации» значит- из-
менения. Это название неплохо опреде-
ляет «хитв( г твующую .музыкальную
форму. Принцип ее построения такой:
скачала излагается тема, т.-е. та музы-
кальная -мысль, которая затем будет
подвергаться изменениям, а после нее
следует ряд вариаций, представляющих
собою ту же музыкальную мысль, но в
каждой вариации измененную каким-
либо иным способом. Темой для вариа-
ций обычно избирают (короткую и впол-
не «конченную иучыкяльщ ю мысль- -
в форме чериода или двухчастной пе-
сеннои (реже в трехчастной песенной
форме).
Часто темой служит общеизвестная
песенка или отрывок из пьесы другого
автора, что всегда указывается в назва-
нии пьесы. В anyпих случаях тема со-
чиняется специа (ьно самим автором. Та-
кие пьесы называются «тема с вариа-
циями».
Что же можно изменять в теме’ Как
было говорено в первой беседе, нор-
мальное музыкальное -произведение со-
стоит из трех элементов внешней фор-
мы— мелодии, гармонии и ритма. Эти
элементы и являются главными объек-
тами варьирования, причеч в каждой
отдельной (ариации изменяется один
какой-нибудь элемент формы. В класси-
ческих произведениях изменения темы
были не особенно резкие, и даже не-
опытный слушатель всегда может в та-
ких вари идеях уловить элементы темы.
В более поздних сочинениях. этой фор-
мы авторы нашли целый ряд иных - по-
собов варьирования темы.
Обо всех этих способах варьирования
слушателям можно будет узнать из сле-
дующей беседы, гакже посвященной ва-
риационной форме. Один из этих усо-
вершенствованных способов варьцрева-
ния заключается в изменении структур-
ной формы темы, излагаемой в первый
раз обычно в форме периода или двух-
частной песенной. В классических ва-
риационных к|роизведеннях таюй спо-
соб изменения уже намечался и, напри-
мер, у Бетховена уже 'встречаются не-
которые вариации, расширенные до
формы (рондо.
На расчлененных му зыка 1ЫШх при-
мерах слушатель сможет ознав мыться
с теми способами, какие применяются
при варьировании элементов внешней
формы: мелодии, ритма и гармонии.
w ~ - м»
Климентий Корчмарев.
— 12
РАДИОСЛУШАТЕЛЬ 8 №
ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ВЕЧЕР „ОТ СОХИ К ТРАКТОРУ**
(От. им. Коминтерна. 31 /X. 13.25—21.15).
Арт. Анна Люоошиц, участница
концертов Радиоузла
Участвуют: хор ин. Пятницкого, певица
Ковалева, оркестр балалаек под управле-
нием Алексеева, трио гармонистов — Бори-
совы и Кулешов, пианист Томсон, музрук—
Г. Поляновский.
1. Кастальский. — «На камне» — оркестр.
2. а) «Посылала Ваню мать» — Рязанск.
губ. — хор.
б) «Лен» — Смоленск, губ. — хор.
3. Крюковский. «Что пониже было города
Саратова» — оркестр.
4. Некрасов. Стихи о деревне — Лебедев.
5. Фомин. Хороводная песня — оркестр.
I. а) «Полоса моя, полосынька» — Воро-
неж. губ. — хор.
б) «Я на камушке» — Рязанск. губ. —
хор.
7. Деревенская картинка — гармонисты.
8. Песня о пахаре — Ковалева.
9. Балакирев. Веселая—плясовая — гармо-
нисты.
10. «Эх земля моя, землица» — Ковалева.
11. а) Фомин. Плясовая — оркестр.
б) Лобачев. Красный марш — оркестр.
(От. нм. К мвкктерма, 81/X, 21—23.25).
Участвуют: оркестр Радиоузла под упр.
Хай кина, хор им. Пятницкого, певцы Афа-
насьева, Румянцев, Ковалева, Северский, во-
кальный ансамбль Радиоузла под управле-
нием Свешникова, трио — Красный, Буга-
чевскиЙ, Бергман; писатели — Дорогойчен-
ко, Доронин, Панферов, арт. чтец Лебедев,
пианист Томсон, музрук — Г. Поляновский,
1-е ОТДЕЛЕНИЕ.
1. Григ. Марш норвежских крестьян — ор-
кестр.
2. в) «Вейся, не вейся, Кащетка» — хоро-
вая Рязанск. губ. — хор.
6) Колхозная—уральская «Вы послу-
шайте, ребята» — хор.
3. Васильев Буглай. — «Кузиец Тубул-
кан»—Северский.
4. Гедике. Крестьянские песни — оркестр.
5. «Стальные кони» — Ковалева.
6. Дорогойченко. «Большая каменка» —
автор.
7. Чернышев. «Сказка пришла» — о трак-
торе — Северский.
8. Аренский. Фантазия на тему Рябинина
(русск. песня) — оркестр.
2-е ОТДЕЛЕНИЕ.
1. «Ой за горы» и «Працьовита вдова» —
украинок. песни — Северский.
2. «Урожай» — Ковалева.
3. Р.-Корсаков — пляска птиц и скомо-
рохов из «Снегурочки» — оркестр.
4. Мороков.-Ар ум. — «Так будет» — Север-
ский.
б. Бетховен. Крестьянские танцы — трио.
6. Частушки о старом и новом сельском
хозяйстве — Ковалева.
7. Доронин. — «Трактор» — поэма — автор.
8. а) «Пряшепька» — Рязанск. губ. — хор.
Пятницкого.
б) Тракторные частушки — хор Пятниц-
кого.
9. Чайковский. Финал из 4-й симфонии —
оркестр.
3-е ОТДЕЛЕНИЕ.
1. Красев. а) Песня о многопольи — ан-
самбль Радиоузла.
б) «Про сортировку»—ансамбль Радио-
узла.
2. Панферов. — «Бруски» — автор.
3. а) Красев. — «Про лес» — частушки—ор-
кестр Радиоузла.
б) «Красные сени»—оркестр Радиоузла.
4. Кастальский. Сельскохозяйственная
симфония — оркестр и солисты: Афанасьева
и Румянцев.
„ПИОНЕРСКАЯ ПРАВДА**
ПО РАДИО
«Пионерская Правда» по радио суще-
ствует < весны 1924 года. Три раза в не-
делю со < ганции им. Коминтерна раз-
дается:
— «Слушайте, слушайте. Передаем
«Пионерски л Правду» по радио».
Газета «Пионерская Правда» по радио
ра читана на пионеров и тнко пшиков.
Цель газеты — интересно и весело за-
полнить досуг ребят, рассказать, чго
делается у ребят всего мира, познако-
мить с жизнью детворы СССР и, кро-
ме того, помочь пионерам и школьни-
кам в практической работе в школе,
отряде и дома.
В газете живое участие принимают
деткоры. Их участие выражае.ея не
только тем, что деткоры присылают за-
метки для помещения в газете. «Пио-
нерская Праьда- по радио — един-
ственная из московских раддогазет
дает возможность деткорам самим вы-
ступать перед микрофоном со своими
заметками, стихами, рассказами и т. и.
Лишь на одно жалуются в своих пись-
мах деткоры. Это—неудобное время пе-
редачи. Газета передается в три часа
двадцать минут дня, а ребята в ото
время обычно бывают заняты в школе.
В. С.
ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА И МИР-
НОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО
(От. им. Коминтерна, 1/XI, 1|.?5~28.45).
МУЗПРОГРАММА.
Ренотюциоииый марш - lyxojoft оркестр.
Корчмарей. — «Ну деповцы» — дух орк.
Николаевский. «-Советский -асоьой» —
А црианов.
Сергеев. — • ыи красноармейца»—Адри-
енов
Марш Красной армии—оркестр.
Красн оармейские песни—СгверсдиД, под
гусл.1.
Марш Буденного—оркестр.
Красев. — «Точил1.пип. Адрианов.
Буглай. — «Молот»—Адрианов.
Касьянов. — «Пахарь»— А^рнашы.
Марок»! -Арум. — И талышя смычка» —
Севере сия.
III :улев. — «Кузнец» — Северский.
Марш — оркестр.
Mvjp.vk Чемоданов.
18. — Селянский 1 онцерт.
ЧЕТВЕРГ
1 ноября
МОСКВА
1450 м. ст. им. коминтерна 40 клв.
11.11—12.11. — «Центральный Рабочий Пол-
да ь»
17—18.15. — Час музыкальной культуры
для детей.
18.21—18.21. — «Рабочая Радиогазета».
18.25—21.45 — Литературно - музыкален,
отд. «а тешу: «Гражданская война и мир-
ное строительство».
28.58—21.58. — Героин» кая музыка компо-
зиторол: Бетховена, Берлиоза, Вагнера и др.
2 1—23.25. — Массовая рая» ционнвя му-
зыка.
23.38—24. — «Радио-календарь».
675 м. Ст. им. ПОПОВА 20 клв.
18—48.25. — Научно-популярный цикл:
«Техника—(массам», — «Почему надо «изучать
технику».
18.38—18.55. — Цикл «В помощь крестья-
нину»—«Известкование почв*.
450 м. Ст. М. Г. С. П. С. 1 клв.
11.18 и 12.18. — «Рабочий Полдень»,
17. — Детхжий концерт.
18.15. — Беседа по физкультуре
18.58. — Цикл: «Мировое профдвижение»—
«Амстердам — оплот реформизма».
18.28. — Музыкальный антракт. *
28. — «Молодая Гвардия».
21.15. — Концерт из студа и МГСПО.
ИН ХАРЬКОВ ДИ
1680 м. Ст. Наркомничтеля 10 клв.
17.38—18. — Инструктивный доклад комис-
сии по организации октябрьских торжеств.
18—18.38. — Беседа Наркомзема для селян.
18.38—18. — Радиогазета «Советское Село»,
стон.
477 м. Ст. Наркомпросл 4 клв.
11—13. — Утренний концерт «Радиоотдых».
17—17.38. — Лекция из радиотехники «Ан-
тенна».
17.38—18. — Беседа для цикла: «Музы-
кальное образование»,—«Музыкальная само-
деятельность—хоровая группа»—проф. Пол-
ф€фО®.
18—18.38. — Камерный концерт.
18.38—18.15. — Радиогазета «Пролетар».
18.30. — Музыкальная трансляция.
В антрактах—передача бюллетеня ночной
информации радиогазеты «Пролетар».
и ЗА ГРАНИЦЕЙ И
348,9 м. ПРАГА 5 клв.
1..18. — Утренний концерт: 1) < метана. —
Три письма, 2) Новак. — Бар карол л а,
3) Крышка. — Серенада, 4) Ферстир. — Три
песни.
17.18. — Педагогическая беседа.
28. — Вечер драматических постановок.
28.38. — Симфонический концерт: 1) Чай-
ковский. — Симфония си-минор, 2) Бетхо-
вен. — Симфония 5-я.
▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼
МУЗЫКА, ЛИТЕРАТУРА
И НОВЫЙ БЫТ
(Ст. нм. Коминтерна, 2/XI, 17.25—18.15).
1. Марш Буденного—исп. т.рио гармони-
сте®—бр. Борисовы и Кулешом.
2. «Песня плотника» муз. Левиной — псп.
Озеров.
3. «Член профсоюза», рассказ служащего
Окуловской фабрики—'читает Цвиленев.
4. «Свинья в тресте», сатирическая песня,
муз. Выгодского—исп. Озеров.
5. «Новая крестьянка»—исп. Ковалева.
6. Артем Заезжий. «Сортировщица Маша»,
поэма, читает Цвиленев.
7. «Проводы», комсомольская песня —
трио гармонистов.
8. «Комсомольская деревенская» — исп. Ко-
валева.
9. Красев. — «Тень-тень, потетень» (анти-
религиозно—исп. Озеров.
10. Красноармейская—исп. Ковалева.
11. Частушки нового быта—исп. Ковалева.
12. Лебединский. — «Рубанок» — <исп. Озе-
ров.
13. А. Кручина. — Рассказ «Человек с де-
ревяшкой»—чит. Цвиленев.
14. Фантазия на популярные революцион-
ные песни и фантазии—мсп. трио гармони-
5" РАДИОСЛУШАТЕЛЬ Hi 8
13 ™
КСТАТИ О БАЛАЛАЙКАХ...
2 ноября
МОСКВА
1450 м. Ст. им. КОМИНТЕРНА 40 клв.
— «Цспгтральный Рабочий Пол-
день».
15.21—-It. — «Пионерская Правда» по ра-
дио.
17—17.20. — Доклад: «Советская коопера-
ция яс 11 годдедоло Октябрьской револю-
ции».
17.25—18.15. — Современная бытовая музы-
ка.
18.20—19,29. — «Рабочая Радиогазета».
10.25—28. —- Вечер молодежи.
2t.lt—21.55. — «Комсомольская Правда» по
радио.
21. — Продолжение вечера советской мо-
лодежи.
23.39—24. — «Радиокалеадарь».
675 м. Ст. им. ПОПОВА 20 клв.
17—17.55. — Литературный час для детей.
18—18.45. — Английский язык.
1S—19.25. — Цикл- «Как устроен мир» —
«На границе мертвой и живой природы».
19.39—19.55. — Цикл: «Труд и быт»—«Чи-
стота—лучший друг человека»—т. Залкннд.
29—21.25. —- Рабочий радиоуниверситет.
450 м. Ст. М. Г. С. П. С. 1 клв.
11.19 я 12.19. — Музыкальный утренник.
15 .29. — «Пионерская Правда».
17. — Детский концерт.
18. — Английский язык.
18.59. — Лекция из цикла: «Октябрь в Мо-
скве», — «Октябрьские дни 1917 года».
19.39. — Трансляция.
▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼
ВЕЧЕР МОЛОДЕЖИ
(Ст. им. Коминтерна, 2/XI, 14.25—24,45).
1. «Молодая Гвардия»—трио гармонистов—
бр. Борисовы и Кулешов.
2. Комсомольские деревенские частушки—
исп. А. И. Третьякова.
3. Обработка песен народностей СССР мо-
лодого композитора Красева (шуточная,
плясовая, киргизская) — ион. Лукавихпн
(балалайка)
4. Комсомольский писатель И. Рахилло
читает отрыпки из своих сочинений.
5. Комфлотс.кий марш-^прио гармонистов.
в Песни нового быта—молодого компози-
тора М. Коваля: а) «Я селькор», б) «Проме-
на не прежние», в) «Степная песня»—исп.
В. Адрианов.
7. Комсомольская (песня-марш)—исп. Лу-
кавихин.
Я. Краснов читает свои произведения.
8. Марш Гантмсра—Лукавнхии.
10. «Мы—комсомол»—трио гармонистов.
11. «Октябрь и молодежь», пьеса Алперса
и С**»*д.>им>. (с музыкальными номерами).
(Ст. им. Коминтерва, 2/XI, 22.14—23.34).
1. «Молодая Гвардия», муз. Шехтера.
2 Коваль. — «Их, пой»—исп. хор студентов
МГК под улр. А. В. Рудневой.
3. Марш Красной молодежи (обраб. рсвол.
несен Бугославокого)—мен. оркестр Радио-
узла.
4. Давиденко. — «Мы все сегодня матро-
сы».
5. Чемберджи. — «Была война»—«он. жен-
ский хор.
6. К культивированию гармоники комсо-
молом: а) «Октябрь»—Чайковского, 6) Ту-
рецкий танец—Шефера—исп на баяне Ку-
лешов.
7. Массовые песни (по конкурсу МК ком-
сомоле): а) «Вечерком за речкою», б) «Тут
ветелка, там ветелка»—женский хор.
8. Две белорусских шуточных песни —
исп. оркестр.
4. Глиар. — Танец матросов («Красный
мак»)—оркестр.
14. Боевые песни Запада (комсомольские—
французские, польские, немецкие) — исп.
оркестр.
11. Лобачев. — Красный платочек—жен-
ский хор.
12. Берлиоз. — «Ракочи марш»—оркестр.
13. Прокофьев. — Марш («Любовь к трем
апельсинам»)—оркестр.
14. Квартет вьхдвижетцвв МГК—иегю.тиит:
а) «Квартет» Чемберджи, б) Частушку—«Чи-
тинского.
«Радиокалендарь» совершает экскур-
сии в историю. Дело нужное и инте-
ресное. Перед нами проходят дни сем-
надцатого года. Более или менее убеди-
тельно инсценируются разговоры того
времени и во всяком случае живо, та-
ким образом, регистрируются историче-
ские факты.
21 октября «Радиокалендарь» во всем
составе поехал назад в историю. Что-
то заныло хрипло и слезно, затем за-
шипело, и мы догадались—поезд от-
правляется в историю. Едет, значит,
поезд стучит, шипит, и тов. Гурин, голос
которого известен всем, как-будто стоит
на площадке и кричит:
— Дальше! Дальше!
Этак убедительно горячо кричит —
крой, чего там* 1
И опять шипит поезд... К чему это?
Вы хотите оживить исторические фак-
ты? Хорошо, но к чему же это наив-
ное и, простите, нелепое «оформление».
Дети так точно играют в поезд... в
автомобиль...
— Ты шипи, а я буду ехать.
Недавно в «Рабочем Полдне» сказала
весело и эффектно:
— А теперь давайте совершим трех-
минутную дрогу л ку по Советскому
Союзу.
Ежели это образ, то довольно дубо-
вый.
Язык, язык, товарищи!..
А
Как - то на - днях демонстрирова-
лось «Творчество народов СССР».
«Коминтерн» передавал. Мы слушали.
Слушая, изумлялись.
Не запинаясь, соворшенно просто, му-
зыкальный руководитель повторил не
раз:
— Национальную народную песню
волжских татар исполнит великорус-
ский оркестр.
Во-первых, национальная песня на
рязанской балалайке звучит какой-то
ИИ ХАРЬКОВ ИИ
1680 м. Ст. Наркомпочтеля 10 клв.
17. 39—*18. — Беседа: «Как изучать эсперан-
то»—т. Филинов.
18—18.39. — Беседа: «Библиотека и анти-
религиозная работа»—тов. Ивановский.
18.39—19. — Политдоклад.
19—21.39. — Концерт для нацменьшинств.
477 м. Ст. Наркомпроса 4 клв.
19—12. — Утренний концерт «Радиоотдых».
16.39—19.55. — Радио—дошкольникам.
16.55—<17.25. — Раддю—• ^ггябрятам.
17.25—18. — Радиогазета «Пионер Украв
вы».
18—18.39. — Книжный обзор.
18.39—19.15. — Радиогазета «Пролетар».
19.39. — Музыкальная трансляция.
В антрактах—передача ночной информа-
ции радиогазеты «Пролетар».
348,9 м.
ПРАГА
5 клв.
12.15. — Музыкальная передача.
17.34. — Концерт камерной музыки:
1) Гайдн. — Струнный квартет, 2) Саи-
Санс. — Квинтет.
18.34. — Урок английского языка.
18.45. — Тршп лшшя из Германии.
24. — Концерт: 1) Фшбогх. — Марш ио on.
•Мессинская невеста», 2) Брамс.—«На клад-
бище», 8) Сук. — «О моей матери», 4) Фер-
стер. — Симфония.
насмешкой вад творчеством народов; во
вторых, совершенно абсурдно такое со-
четание: великорусский оркестр и та-
тарское национальное творчество, а в
третьих—надо учиться политической
грамоте.
Революция уничтожила все «велико-
русское», «малороссийское» и пр. я пр.,
символизирующее владычество одной
нации над другими, и ежели вы органи-
зуете концерты творчества народов
Советского Союза, то делайте это исклю-
чительно внимательно, чутко и грамот-
но... без великорусского подхода.
Кстати о балалайках... Что случи
лось? В национальной музыке, в рево-
люционной музыке, в дни траура, в
простом оформлении текстовых передач
звучат все те же балалайки, помножен-
ные на оркестры.
На первое—щи, на второе—щи, на
третье... помилуйте!
«Великорусские» оркестры добросо-
вестно исполняют все. что им прика-
жут. «Эгмонт»... пожа, пожа!.. Крым-
ская протяжная?...—Играем крымскую
протяжную... Траурный марш?... Велико
дело! А по воскресеньям эти оркестры
оформляют все подряд с раннего утра
до поздней ночи, точно днюют и ночуют
музыканты в радиоузле по целой не-
деле.
Мы вообще—не протии... но устали,
очень устали.
*♦
1»
В прошлое воскресенье .Ленинград
убивал слушателей своим десятитонным
юмором. Ох, как мы смеялись... до слез!
Авторы показали каких-то идиотов в
образе «людей из деревни». Номера де-
шевых эстрад прошлого столетия ле-
нинградские товарищи передали через
пять радиостанций.
Нехороший был юмор, не смешной,
а—дикий.
Г амилькар.
Дирижер симфонического оркестра Ро-
стовского н/Д. радиоузла т. Хейфец.
РАДИОСЛУШАТЕЛЬ М 8 *
3 ноября
ЗА ГРАНИЦЕЙ И
348,9 м. ПРАГА 5 клв
ХАРЬКОВ
1680 м. Ст. Наркомпочтеля
Ю клв.
КЗ МОСКВА
1450 м. Ст. им. КОМИНТЕРНА 40 клв.
17—17.55. — «Крестьянская Гтзет»» ло ра-
дио.
И- 18.15. — Музыкальный птцых.
18.2»—18.2». — «Рабочая Ра (иогазс га».
18.3»—2».48. — Веч< р: «Культурное строи-
тельство €Х ОР».
2».45. — Недельная программа передач на
языке яоперанто.
21- -22.15. — Радиожурнал «Культурный
Отдых-.
22 23.25. — Продолжение вечера «Куль-
ayjuHoe строительство СССР».
23.3»—24. — «Радиокалиндарь».
12.15. — Музыкальная передача.
13.39. — Концерт.
19.45. — Беседа для детей.
17.19. — Беседа для женщин.
17.50. — Концерт.
18.50. — Трансляция мз Германии.
21. — Оперетта Зуппе «Бокаччио».
ВОСКРЕСЕНЬЕ
4 ноября
Д МОСКВА ИИ
1450 м. Ст. им. КОМИНТЕРНА 40 клв.
15.39—*16.15. — Радиогазета «Кооперативная
ЖИЗНЬ».
16.15—16.45. — Беседа Наркомзема для се-
лян.
16.45—19. — Радиомитинг Осоавиахима.
19. — Популярный концерт.
477 м. Ст. Наркомпроса. 4 клв.
19.39—12. — Концерт для детей—дневная
трансляция.
16.39—18. — Журнал литературы и искус-
ства «ЭТЕР».
18—18.39. — Политдоклад.
18.39—19.15. — Радиогазета «ПролеТа-р».
19.36 . — Музыкальная трансляция.
В антрактах—«передача ночной информа-
ции радиогазеты «Пролетар».
675 м. Ст. им. ПОПОВА 20 клв.
IT-U.55. — Час для детей.
18.51 —1».25. — Цикл: > Наука в СООР ш ее
учреж 1ения»,—•«Институт но изучению про-
фессиональных болезней».
4 50 м. Ст. М. Г. С. П. С. 1 клв.
17. — Детский час.
18. — Музыкальный отдых.
18.29. — Доклад МК МОПР: «МОПР к 11 го-
довщине Октября».
18.50. — Лекция из цикла: «Наука в СССР».
19.30. — Беседа: «Историко-революц. му-
зеи».
29. — Концерт из Колонного зала.
ХАРЬКОВ
1680 м. Ст. Наркомпочтеля 10 клв.
17.30—18. — Политдоклад.
18—18.30. — Беседа Наркомзема для селян.
18.30—19. — Радиогазета «Советское Село».
19—21.30. — Вечер развлечений.
477 м. Ст. Наркомпроса. 4 клв.
17—17.3*. — Бесода из цикла «Астрономия»:
«Возможность полета на луну и др. плане-
ты»—п-роф. Барабаше®.
17.30—18. — Беседа на цикла музыкально-
го образования: «Музыкальные краски»
проф. Полферов.
18—18.30. — Камерный концерт.
18.30—19.15. — Радиогазета «Пролетар».
19.30. — Музыкальная трансляция.
В антрактах—передача ночной информа-
ции газеты «Пролетар».
▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼
КУЛЬТУРНОЕ
СТРОИТЕЛЬСТВО СССР
(От. лм. Коминтерна, 3/XI, 19.30—20.40).
Красен. — «Сказ про то, как коммуна де-
лалась»—хо<р студенте® МГК.
Красен. — Частушки о многополья—хор
студентов МГК.
М. Ковалев. — «Льды» — Музалевский
(чтение).
Бетховен. — «Эгмонт» — орк. союза дерево-
обделочников (показ художественной -рабо-
ты профсоюзного ооруж-ка).
С. Аманов. — Отрывок из повести «На-
талья Тарнова».
Раухвергср. — «Деревенское кино» — хор
МГК.
Красев, — Санитарные частушки — хор
МГК.
Красен. — «Грамотная» — хор МГК.
Буглай. — «Не ленись, учись, Анютка»—
хор МГК.
Бахметьев. — Отрывок из повести «Пре-
ступление Мартына»—автор.
Моцарт. — Увертюра—оркестр деревообде-
лочников.
Глкнка. — Марш—оркестр дере^оХделоч-
tiHKOB.
Л'ит=-муз. монтаж на тему: «Культурное
строительство» — «Синяя Блуза».
Литрук Аксагорский. Музрук Чемоданов.
8—8.55. — Урок языка ©операпто.
9—11.19. — Дергп«енскнй утрениляк.
11Л5—12.39. — Радиожурнал «Работница».
12.35—12.55. — Музыкальный отдых.
13.39—13.55. — Политический обзор.
14—14.55. — «Красно армейская Радиога-
зета».
15—10.15. — Крестьянский радиожурнал.
16.29—47.35. — Революционный крестьян-
ский концерт.
17.49—18.40. — «Комсомольская Правда» по
радио.
18.45—19.45. — Радиожурнал «Радио всем».
29—23.25. — Вечер: «Коминтерн и народы
мира».
23.39—24. — «Радиокаледдарь».
675 м. Ст. им. ПОПОВА 20 клв.
18.38—11.55. — Дет .кий концерт.
18.31—17.25. — Октябрь в хуло;кАстпенной
литературе.
17.3»—17.55. — Цикл «Ж. п "ЯССуо ТВ», —
«Современный театр»—2-я беседа гцроф. Мар-
кова.
450 м. Ст. М. Г. С. П. С. 1 клв.
8. — Деревенский утренник
11.15. — Журнал «Рчботаилш».
12.35. — Музыкальный отдых
13.38. — Политобвюр.
14. — Концерт из Колонного зала
17.38. — Лекция: Соьреяеньый .еа.р».
18. — Беседа по воспитанию детей «Осо-
бенности детей школьного но-чраста»
20. — Бе еда из студии MIVIIC.
10.28. — Крестьян* кий концерт.
Постоянный участник популярных кон-
цертов Радиоузла, солист-виртуоз на f>a-
лалрйке Н. И. Лукавихин.
ПО НЕ ДЕЛЬНИК
5 ноября
|| МОСКВА И|
1450 м. С1. им, КОМИНТЕРНА 40 клв.
11.10—12.19. — «Рабочий Поддень МГОПС».
15.19—16. — «Пионерская Правда» по ра-
дио.
17—17.55, — «Крестьянская Газета» по ра-
дио.
18—18.15. — Музыкальный отдых.
18.29—19.20. — «Рабочая Радиогазета».
19.25—20.95. — Доклад: «Профсоюзы СССР
к 11 годовщине».
29.10. — Вечер: «Искусство СССР к 11 го-
довщине Октябрьской революции».
23—23.25. — Октябрьские передачи на эспе-
ранто.
23.39—24. — «Радиокалеидарь».
675 м. Ст. им. ПОПОВА 20 клв.
17—17.55. — Час для детей.
18—18.45. — Английский язык.
19—19.25. — Лекция из цикла: «Как устроен
мир».
19.39—19.55. — Лекция из историко-рево-
люционного цикла.
20—21.25. — Рабочий (радиоуниверситет.
21.30. — Концерт Переимфалса.
" УУ т ▼»▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼»
„КРАСНОАРМЕЙСКАЯ ГАЗЕТА"
ПО РАДИО
(Ст. им. Коминтерна, 4 нояб. 20.10- -20.55).
Газета существует всего одни год. За
этот 'короткий срок ина уже успела за-
воевать широкую красноармейскую
аудиторию. Поив ню воспитания кранио-
ар нейцев в интернациоча льном духе,
изгнания крестьянских (настроений из
армии, га зета ст (рг своей целью также
и военизацию гра.кдаяского населения.
Выч гупая (против сухих и скучных
статей, газета зам< няет их живым, за-
нимательным материалом, «старый по-
дается в интере< ном музыкальном об-
рамлении. Кроме музыка иьных фельето-
не® Ерохин и Митрохин », пользую-
щихся большим успехом среди ира *но-
армейцез, газета ж пользует новые фор-
мы передачи юмористического материа-
ла. Ф< льетон, (построенный исключи-
тельно на огроиэво гственных звуках,
дает слушателю полное (представление
о расокавьизаемом действии.
Бичуя все непорядки в Красной ар-
мии, отражая ее дчидижения, газета оде-
далаль ш/длинно-мапсовой красноармей-
ской газетой. J ,1 ь
РАДИОСЛУШАТЕЛЬ № 8
15
Социально - воспитательный мо-
мент в детских передачах
Детские передачи перерастают рамки
детского концерта. Музыка, песни, сти-
хи, .игры, журналы, пьесы, часы отды-
ха, самодеятельности, развитие музы-
кальных вкусов — все это лишь часть
того большого целого, чем должны быть
детские передачи. Вплотную подошли
мы к (включению в наши детские часы
моментов социально-воспитательного ха-
рактера. Короткие, в художественной
форме преподносимые советы по гигие-
не, занятиям физкультурой, организа-
ции досуга и часов работы—эти малень-
кие беседы должны занять свое опре-
деленное место в детских радиочасах.
В дальнейшем предположено ставить
специальные пьески на выдвигаемые
текущим моментом жизненные темы, на-
пример: «За горячий завтрак в школе»
или «Как бороться с простудой»; ак-
туальна тема: «Береги свое время», сле-
дует проработать тему: «Чистота—залог
здоровья». Разумеется, никаких докла-
дов ребятам -мы читать ле собираемся.
По радио и взрослые с трудом воспри-
нимают доклады, ребята же и подавно
не станут их слушать.
Мы не откажемся и от форм райка и
петрушечного театра в расчете на радио-
аудиторию малышей. Ближайшие пер-
спективы увеличения количества уста-
новок в школах, детдомах—дадут воз-
можность проверки правильности наше-
го курса па практике.
Георгий Поляновский.
ВТОРНИК
6 ноября
II МОСКВА ИИ
1450 м. Ст. им. КОМИНТЕРНА 40 клв.
14.45—1». — «Активист».
17—17.55. — «Рабочая Радиогазета».
18. — Трансляция торжественного заседа-
ния, посвященного 11 годовщине Октябрь-
ской революции.
Певица Эльга Покрас, участница этно-
графических концертов Радиоузла.
Даешь громкоговорящую уста-
новку во всех школах и дет-
, домах!
Из большого числа школ Москвы
только в двух есть оборудованные
радаоустлпишш. Зги цифры не толь-
ко убога сами по себе, ио указыва-
ют еще на большую индифферентность
со стороны как массы родителей, так и
педагогов, недооценивающих колоссаль-
ной роли радио, как пособника, верно-
го сообщника в их культурной (работе
о детьми.
Наше конкретное предложение, на-
шедшее отклик в МОНО, «Пионерской
Правде» и других организациях, —
начать активную кампанию по снаб-
жению промкоговорителями по мень-
шей мере сотни московских школ и та-
кого же количества школ в Московском
уезде. Сделать это должно я можно на
кооперативных началах, нисколько не
отягчая наркомпросовского бюджета. Гос-
пгвеймашина должна 'Открыть широ-
кий, во времени (до 18 месяцев), кредит
школьным советам содействия, ученики
же должны вносить паевые взносы
от з до 5 коп. в месяц. При всей мизер-
ности взноса — общая сумма составит
при комплекте учащихся в одну—две
сотни человек нужное количество ру-
блей, коим и покроется стоимость уста-
новки. Оставшаяся неделя до 11-го Ок-
тября должна пройти под флагом этой
детской школьной кампании «за свой
громкоговоритель». П.
тттттттпттпптттутттптггпттпптттутттппптттгптпптптпттгтттт
ЛЕНИНГРАДСКИЕ ПИСЬМА
РАДИОУЗЕЛ ОТЧИТЫВАЕТСЯ. ОКТЯБРЬСКАЯ НЕДЕЛЯ. НОВЫЕ ПОСТАНОВКИ
Наша радиовещательная практика
знает в сущности только одну форму
связи с широкими кругами радиослуша-
телей — слушательские письма. Каждая
радиостанция получает тысячи таких
писем с пожеланиями, указаниями, по-
хвалами и упреками. Письма эти явля-
ются единственным источником, из ко-
торого руководители радиовещания мо-
гут черпать сведения о вкусах, интере-
сах и настроениях слушателей. Но све-
дения, почерпнутые из отдельных пи-
сем, бывают чрезвычайно разноречивы.
Один с восторгом отзывается о симфо-
нических концертах и «презирает» гар-
мошку. Другой, (наоборот, просит изба-
вить от «бесконечных симфонических
концертов», а давать почаще «наши лю-
бимые инструменты—гармонь и бала-
лайку». Между тем, оба автора, облада-
ющие столь различными вкусами, при-
надлежат к одной и той же социаль-
ной категории слушателей — оба они
квалифицированные рабочие крупных
машиностроительных заводов.
Перед руководителем радиовещания
возникает трудная, а подчас и неразре-
решимая задача—примирить оба эти от-
зыва, найти ту «крупицу истины», ко-
торая зарыта в каждом из тысячи полу-
чаемых писем, из индивидуальных от-
еывов отдельных слушателей вывести
выключение о коллективных интересах
той или другой слушательской группы.
При этом, конечно, легко впасть в ошиб-
ку л притти .к неверным заключениям.
Чтобы избежать этих ошибок, 'нужно
заставить говорить не отдельных слу-
шателей, а целые слушательские кол-
лективы, нужно дать возможность от-
дельным коллективам слушателей сфор-
мулировать и высказать .своя .коллек-
тивные вкусы и интересы. О этой имен-
но целью Ленингрлдакий (радиовеща-
тельный узел организует ряд отчет-
ных докладов на крупнейших ле-
нинградских предприятиях и серию ра-
диююлушательских конференций отдель-
ных групп слушателей.
Недавно радиоузел отчитывался в
своей работе перед рабочими металлурои-
чеакого завода им. Егорова. В ближай-
шие дни такие же доклады предстоят
на заводе им. Кулакова и других круп-
ных предприятиях.
Эти доклады и конференции не толь-
ко служат «пробным камнем», с по-
мощью которого радиоузел испытывает
качество своих программ и выясняет
недочеты и ошибки своей работы. Они
вместе с тем повышают интерес к радио-
вещанию и увеличивают кадры слуша-
телей. Доклад радиоузла на заводе им.
Егорова привел еще вот к какому ре-
зультату: иа отчетном собрании из сре-
ды опытных радиолюбителей были из-
браны цеховые радиоинструктора, кото-
рые будут руководить постройкой са-
модельных приемников среди рабочих
своего цеха. Ра тиоинструкторам дана
директива — «каждый рабочий должен
иметь радиоприемник».
Ленинградский радиовещательный
узел деятельно готовится к торжествен-
ным дням 11-й годовщины Октября. Все
передачи в течение недели 4—ю ноября
будут посвящены Октябрьской годовщи-
не. Наиболее крупные из готовящихся
передач—это радиофильм «Октябрь» и
радиопостановка «Броненосец Потем-
кин». Для слушателей - крестьян подго-
товлена постановка «За власть совет-
скую». Длц жителей советской Царрлци
предназначена постановка на финском
языке — «Красная Карелия». Наконец,
специальная радиопостановка будет пе-
редана также и на языке эсперанто. В
течение юбилейной недели будут пере-
даны два больших праздничных концер-
та—«Народы СССР» и «Народы мира»
и специальный концерт для детей. Все
периодические издания радиоузла — га-
зеты, журналы и «радиочасы» — также
будут посвящены годовщине.
Для всех октябрьских постановок на-
писана специальная музыка. И в мето-
ды передачи введено много новых при-
емов. Праздничные передачи обещают
быть интересными не только по содер-
жанию, но и по форме.
*•»
Несомненный успех радиопостановок
и радиофилъм побуждает руководи-
телей радиоузла развивать и углублять
эти формы передач. Готовятся новые по-
становки—«Стенька Разин», «Пугачев»
и «Петербург—Петроград—Ленинград».
Радиоузел подготавливает также но-
вый интересный опыт передач специ-
альной радиооперы, текст и музыка к
которой пишутся ленинррадскими писа-
телями и комповиторами.
Кстати, нельзя не отметить одного
явления, хотя и необычного, но весьма
интересного и, несомненно, положитель-
ного. Ленинградская радиостудия по-
немногу становится трибуной для моло-
дых литературных и художественных
сил- Молодые литераторы и композиторы,
которых радиоузел привлекает к соста-
влению радисрепертуара, развивают
свои силы, приспособляются к тем спе-
цифическим требованиям, которые пре,С-
являет радиостудия к музыке п слову.
. Си-Хин.
'-ъЖ т * 4 ‘4 U-Ut
™ РАДИОСЛУШАТЕЛЬ № 8
— 16 Я
КАК ПРИССЕДИНЯТЬ БАТАРЕИ К ЛАМПОВОМУ ПРИЕМНИКУ
На каждом аазшошм приемнике име-
ются так называемые клеммы питания.
Обычно здесь мы (встречаем три выхода
с наименованием: а) —4, б) +4, ®) —80
и г) +80. Присоединение батарей для не-
опытного радиослушателя — вопрос не-
маловажный, поэтому он должен отдать
себе отчет, как это присоединение про-
исходит и что может выйти от непра-
вильного включения.
к приемнику
В ламповом приемнике нормального,
употребляющегося у нас типа имеются
два вида питания: одно ш 4 вольта и
другое в 80—90 вольт. Первое служит
для иакалитагния нитей катодных ламп;
уок берется в зависимости от типа ламп
и их количества, от сухой батареи в 4,5
вольт значительной емкости или при
большом количестве ламп от аккуму-
лятора. Ток питания анодов, наоборот,
может быть взят, так сказать, «ма-
лосильный», хотя бы от серии соединен-
ных последовательно маленьких бата-
реек от карманного фонаря, но зато
сравнительно значительного напряжения
в 80—90 ®ольт.
Если мы допустим неправильное вклю-
чение подводящих проводов, то могут
выйти значительные неприятности. Пра-
вда, когда мы дадим на анод 4 вольта
вместо 80, то ничего скверного ие выйдет,
по если же на накал попадет 80 вольт,
вместо нужных 4-х, то лампы наши—по-
минай, как звали. На мгновение они вста-
нут ярким светом уличных фонарей и...
перегорят. Такая иллюминация— очень
частое явление у начинающего, поэтому
присоединение батарей требует большой
ннимательности.
Кроме такой прубой ошибки, т.-е. пере-
становки одного типа литания на место
другого, случаются и другие, а именно:
неправильная полярность батарей (по-
ложительный полюс присоединяется к
«отрицательной» клемме и наоборот).
Это, правда, не грозит такими осложне-
ниями, как выведение лампы из строя,
но попросту не даст приемнику рабо-
тать и от него вы не добьетесь ни зву-
ка (последнее относится преимуще-
ственно к анодной батарее, при пере-
путывании же проводов к каналу при-
емник может иногда все же работать,
хотя и с ослабленной слышимостью).
Для того, чтобы предохранить себя от
всякого рода случайностей в этом деле,
можно руководствоваться следующими
правилами:
1) будьте внимательны и осмотритель-
ны, те разговаривайте с постеров,ии.ми во
время включения—это, так сказать, на-
ставление психологического характера;
2) присоедините прежде всего провода,
идущие от 4-вольтовой батареи накала, и
включите тотчас же лампы; убедившись,
что лампы торят, можете присоединять
анодную батарею. Во избежание осложне-
ний при пользовании многоламповым
приемником, вставьте в него только одну
лампу; по крайней мере убытки от вся-
кого рода случайностей будут сравни-
тельно невелики;
3) пользуйтесь проводами, которыми
Рис. I.
4
вы соединяете батареи с приемником,
разного цвета. Удобнее всего применять
здесь специально сплетенный шнур,
предназначенный для приемников треста
«Электросвязь», концы которого снабже-
ны особыми наконечниками, удобно за-
кладываемыми под клеммы приемника.
Обычаю провода от лажала берутся бело-
го цвета, а про.годдаики, несущие алод-
ное напряжение,—темной окраски, ага-
пример, коричневой, зеленой или синей.
Положительные полюсы каждой группы,
как обычно условлено в электротехнике,
снабжены у наконечника красной обмот-
кой. Такой провод можно легко сплесть
самому из шнуров от электрического ос-
вещения. Всего берется 4 шнура (одно-
проводных), например, два белых и два-
синих; наконечник также можно приоб-
рести в любом электротехническом мага-
зине. Со стороны батарей каждый провод
заделывается в наконечник, снабженный
специальными сгибающимися лапками
(для лучшего контакта эти места реко-
мендуется пропаять). К проводам привя-
жите маленькие карточные ярлычки с
обозначением вольтажа и, кроме того,
для наглядности, положительный провод
каждой пары обвяжите перед наконечни-
ком красной ниткой в несколько рядов.
Со стороны приемника поступите та-
ким же обрааом, с той лишь разницей,
что здесь вам потребуется 'всего три на-
конечника: для одного белого провода
(—4), для одного синего (-1-80) и для
Рис. 3
остальных двух проводников вместе,
присоединяемых к одному общему нако-
нечнику (—804-4)—см. рис. № 1. После
этого сплетите все отдельные провода в
виде косячки. Длина такого шнура зави-
сит от расстояния между приемником и
батареями; делать его нужно возможно
короче, так как иначе создастся излиш-
нее вредное сопротивление проволоки,
которое понизит напряжение.
При вставлении ламп в гнезда тоже
нужно соблюдать осторожность, особен-
но, если в приемнике эти гнезда торчат
свободно наружу; поэтому лучше всего
употреблять, как это и делается теперь
во всех фабричных конструкциях, лам-
повые панели с так-назы®аемыми «уто-
пленными» гнездами, т.-е. сидящими глу-
боко в массе панельки. Во всяком случае,
вставляйте лампу всегда анодной нож-
кой, т.-е. той, которая отстоит несколь-
ко дальше от остальных (рис. 2). Анод-
ная ножка лампы должна попасть в ано-
дное гнездо, также отстоящее соответ-
ственно дальше от других гнезд панель-
ки. Вообще следует принять за правило,
раз вставив лампы в приемник, не вы-
нимать их после прекращения приема, а
оставлять в нем до «окончания жизни».
Если лампа шатается в гнездах, раз-
двиньте осторожно ножичком ножки,
чтобы они тпружинили.
С. Н. Б.
РАДИО-РЫНОК
новинки.
Новый усилитель низкой частоты ти-
па УН1. Этот усилитель сделан по типу
двухлампового усилителя УН» и обла-
дает красивой вншностью, занимая ма-
ло места. Годен он для усиления после
кристаллического детектора и лампово-
го приемника, для чего сделаны специ-
альные выводы. Продается он во всех
магазинах ГШМ, МСПО— по 17 р. Зо к.
Новые высокоомные телефоны треста
«Электросвязь» поступили в продажу в
магазине треста (Мясницкая, 20),—там
имеются по 4000 ом., стоящие 7 р. 13 к,
и по 6000 ом, стоящие 7 р. 58 к.
Следует отметить, что эти телефоны
предназначены для лампового прием-
ника и на детекторном будет работать
хуже обычных.
Новый репродуктор «Профрадио» —
шкафчик—поступил в продажу в мага-
зинах МСПО—по 28 р. 30 коп.
Репродуктор очень чувствителен, но
вместе с тем имеет основной недоста-
ток— это то, что он «басит».
Отв. редактор—А. САДОВСКИЙ
Издательство НКПиТ