ISSN 2071-6508

Министр образования Республики Бела-
русь Александр Радьков предлагает тебе
очередную задачку.
Археологи нашли клад — 25 монет.
24 монеты были золотые, а одна —
фальшивая. Она отличалась от золотой
по весу. Как за 2 взвешивания на чашеч-
В номере: #
Задачка от министра 2©1®ЙдЕЕ331]
Событие
Болеем за наших,
голосуем за лучших!	<а,2
По федмету — всему свету
Не вуз, так ссуз	о, <3
Профессия
Быть или не быть?	а, ©
«вкусных» профессий	©-©а
И целого мира мало	Gb©3
Риск — дело благородное	
«Разборки» в шкафу	
Спадчына
Дрэва памящ
Литературшй клуб
Учат в школе
Субкул*туры
Там, где остановилось время
Викторина
Великие путешественники
и открытия
Советы бывалых
*0*0
а. НО
«Лютапад»
зажег свои огни
Дети семьи трудовой
«Три богатыря
и Шамаханская царица»
«Слон»

«Новый год
шагает по стране»
Как начать разговор
и добиться своего?
«Алиса в Стране чудес» @ь ‘й®
«День рождения Алисы»
Готовимся к праздникам
Каллиграфия.
Просто о сложном
Постер
Аксана Аракчэева
Владимир Арзуманян
Мастерская
Hand-Made по-европейски
Готовим легко
Новогодний Mix
Пчелиная вечеринка
Мастерская
Пластилиновый эксклюзив
«Минск-Арсна»
встречает гсгтей
20 ноября в «Минск-Арене» состоялся
финал VIII Международного детского
конкурса «Евровидение-2010», в котором
приняли участие исполнители в возрасте
от 10 до 15 лет из 14 стран.
«Рюкзак» знакомит тебя со всеми кон-
курсантами в том порядке, в котором они
выходили на сцену.
Итак, согласно жеребьевке, которая прошла
в Минске 14 октября, первым высгупал ли
товский исполнитель Ноюс Барташка, ко-
торый известен под псевдонимом Барт.
На конкурсе он исполнил песню <. Оки-доки .
Второй номер достался исполнителю из Молдовы
Стефану Росковану. Он покорил сердца слушателей
песней «Али-Баба» Юный музыкант в свои 11 лет уже
успел выпустить сольный диск и презентовать кон
цертную программу!
От Нидерландов выступил дуэт 10-легних Анны Ла-
гервей и Сенны Ситальсинг Девочки представили
на суд публики композицию Му Family.
Четвёртой спела 14-летняя Соня Скорич из Сербии,
которая исполнила песню «Звёздная ночь». Детское
"Евровидение” — это конкурс, где дети сами должны
писать свои песни. Меня на это вдохновили ночь, небо,
звёзды», — рассказала юная исполнительница.
Украину на конкурсе представила 15-летняя
вокалистка Юлия Гурская В Минск она привезла пес-
ню М!й лпак» («Мой самолёт»). Вместе с Юлей высту-
пил керченский балет -Алиса
13-летняя Джозефин Риделл из Шве
ции исполнила в финале «Евровидения
песню «Всё. что я хочу . Соавтором этой
композиции, которая рассказывает о
любви и больших мечтах, аал известный
певец Араш — представитель Азербай
джана напроведении в 2009 г
Седьмой номер достался российско-
му дуэту Саши Лазина и Лизы Дрозд
11 летние артисты представили на
«Евровидении композицию Boy and
Girl. Юные исполнители занимаются в
детском музыкальном центре Волшеб-
ный микрофон и выступают с 5 лет.
Летвию на конкурсе представила
12-летняя Шарлотте Лэнман с. компо-
зицией Viva la Dance. В национальном
отборе Шарлотте победила с Песней
сумерек», однако затем поменяла кон
курсную композицию.
Дуэт 15-летних Йелле Ван Даел
и Лауры Омлооп выступил на конкурсе
от Бельгии. Композиция Get Up!, кото
рую девушки написали специально для
«Евровидения;, исполнялась на двух
языках — голландском и английском.
Песню Мама» представил в Мин
ске 12-летниЙ исполнитель из Армении
Владимир Арзуманян.
13-летняя Николь Аццопарди с Ma ib
ты 4 раза принимала участие в нацио
нальных отбоях» Евровидения» В этом
году ей удалось покорить сердца членов
жюри I гесней Knock Knock1 . Boom! Boom!
Фото Юлии ВАНИНОЙ
а
Белорусский участник Евровиде
ния-2010 Даниил Козлов выступил
под 12 м номером. Как уже писат Рюк
зак . 13-лептиЙ исполнитель из Жабин
ки выиграл финал национального кон-
курса. исполнив композицию Музыки
свет, Даниил вошел в пятерку лидеров
Евровидения 2010».
15-летняя представительница Г|>у
зии Мариам Кахелишвили попала в
финал «Евровидения - с третьей попыт-
ки. На конкурсе она представила ком
позицию Man Dan.
11 -летняя македонская артистка Аня
Ветерова. которой достался послед-
ний номер, исполнила на конкурсе ком
позицию Еооо. Еооо.	*
Лавры триумфатора детского «Евро-
видения» достались Владимиру Арзу-
маняну из Армении. Новым детским му
зыкальным хитом публика назвала пес
ню Мама Володя не скрывал своего
намерения победить в конкурсе, и его
желание осуществилось. «Я очень счаст-
лив! Этой ночью мне приснился сон.
где мне предстоял фудный день, ко
торый завершился успешно, меня все
поздравляли , — не скрывал эмоций
юный исполнитель. «Евровидение ?му
запомнилось дискотеками, он нашел
мною новых друзей, особенно nopjiy-
жился с белорусом Даниилом Козло-
вым. Мариам Кахелишвили из 1рузии,
ребягами из России, молдаванином
Стефаном Роскованом, влюбился в Со-
ню Скорич из Сербии - вчера он П(Х1
знался девочке в любви, обещал писать
по Интернету. Ко<да журналисты за-
дали ВОПРОС. ЧТО ОН ПОПРОСИЛ у своих
родителей за победу. Владимир сказал:
 Хочу братика Юный исполнитель не
считает себя звездой. «Звёзды на небе,
а я человек . — сказал он. 11обедитъ, по
мнению мальчика, ему homoi ею крес-
тик - он был ого талисманом.
...22' Михайлова
Виктория СИНИЧКИНА
основе
(Окончание. Начало в № 10/2010)
Ты планируешь поступить
после школы не в высшее, а в
среднее специальное учебное
заведение? Это вариант. Счи-
тай плюсы: меньше вступи-
тельных экзаменов, возмож-
ность получать профессио-
нальное образование после
9 классов, хорошие знания,
перспектива совмещения ра-
боты по специальности и за-
очных занятий в вузе. Наконец,
многим хочется быть поближе к
дому, а ссузы расположены не
только в столице и областных
центрах. Какую же химиче-
скую специальность ты мо-
жешь выбрать?

«Обогащение полезных ископаемых» — Солит орский государствен
ный горно химический техникум
«Переработка нефти и газа» — Новополоцкий государственный
политехнический техникум и Мозырский государственный политехниче-
ский колледж
«Химическая технология органических веществ, материалов и из-
делий (Технология химических волокон)» — Светлогорский государ-
ственный индустриальный колледж
«Химическая технология неорганических веществ, материалов
и изделий (Технология кислот, щелочей, солей и минеральных удоб-
рений)» — Гродненский технологический колледж V0 «Гродненский госу
дарственный университет им. Я. Купалы»;
«Химическая технология органических материалов и изделий (Тех-
нология лакокрасочных материалов)» - Лидский колледж УО «Гроднен
ский государственный университет им. Я. Купалы»;
«Химическая технология органических веществ (Технология
переработки эластомеров)», «Аналитический контроль химических
соединений» — Бобруйский государственный механико-техноло! ический
^техникум:
Не химией единой занимались люди, которых мы зна-
ем как поистине великих химиков. Оказывается, мно-
гие находили время для других увлекательных занятий.
Слышали ли вы, что Михаил Ломоносов, созда-
тель первой научной химической лаборатории в
России, открыл атмосферу на Венере, изготовил
«Химическая технология
органических веществ (Техно-
логия химических волокон)» (на
профтехобразования) — Могилёвский государствен
ный технолот ический колледж:
«Фармация» — Могилёвский государственный медицинский колледж:
«Технология переработки растительного и животного сырья (Тех-
нология жиров, эфирных масел и парфюмерно-косметической про-
дукции)» — Минский государственный колледж пищевой промышленности
«Технология пищевых производств (Технология хлебопекарного,
макаронного и кондитерского производств. Технология бродильных
производств и виноделия. Технология консервирования и производ-
ства пищевых концентратов)» — Молодечненский государственный
политехнический колледж;
«Производство продукции и организация общественного пита-
ния» - Минский государственный торговый колледжи Мотилёвский госу
дарственный технологический колледж;
*
оригинальные физические приборы, а также прославил-
ся как геолог и лингвист? А Дмитрий Менделеев много
сил отдал метрологии, экономике, метеорологии, воз-
духоплаванию, кораблестроению и освоению
Крайнего Севера, а на досуге занимался изго-
товлением чемоданов и рамок для портретов.
П о ПРЕДМЕТУ — ВСЕМУ СВЕТУ = = = = = =
«Технология хранения и переработки животного сырья (мя-
со и мясные продукты, молоко и молочные продукты)» — Пинский
государственный аграрный технологический колледж;
«Фотография» — Минский государственный технологический колледж.
Незаменимое звено в цепочке
Знаменитый писатель-фан-
таст Айзек Азимов окончил
л химический факультет
I Колумбийского универ-
ситета в Нью-Йорке, был
преподавателем, азатем
у профессором биохимии
медицинского факультета
Бостонского университета.
Предприятиям химической промышленности, безусловно, нуж
ны рабочие руки — люди, которые непосредственношоят устаика.
Хотя ими руководят технологи, инженеры и техники, эти сотрудни-
ки тоже должны быть специалистами в своём деле. I le всем аби-
гуриешам сразу удаётся поступить в вуз или ссуз. однако это не
повод отказываться от своей мечты. Можно начать с учреждения
профтехобразования, получить хорошую специальность и двига гь
ся дальше. Итак, вот варианты рабочих специальностей:
«Лаборант химического анализа», «Аппаратчик химводоочист-
ки» — Гомельское государственное профессионально-техническое учи
нище № 79 химиков;
«Аппаратчик химической чистки» — Минский государственный про-
фессиональный лицей No 4 бытового обслуживания населения;
«Аппаратчик широкого профиля производства химико-фарма-
цевтических препаратов» — Витеб-
ский государственный профессио
налыто технический колледж легкой
промышленности, Минское государ-
ственное профессионально-техниче-
ское училище № 38 ттерерабатыва
ющей промышленности:
«Лаборант химико-бактериоло-
гического анализа» — Белыничский
государственный профессиональный
лицей N» 17. Вороновское государ
ственное профессионыльно-техниче
ское училище N° 190 сельскохозяйственного производства. Дубровен
ский государственный профессиональный лицей сельскохозяйственного
нроизводшва, Жшковичскос государственное профессионально г охни
ческое училище N» 18? сельскохозяйственного производства, Мстислав-
ский государственный профессиональный лицей № 6 и Гомельское госу-
дарственное профессионально-техническое училище № 79 химиков;
«Железная леди» Маргарет Тэтчер,
премьер-министр Великобритании
в 1979—1990 гг., окончила хими-
ческий факультет Самервилл-кол-
леджа Оксфордского университета.
Физик и математик Исаак
Ньютон был разно-
сторонним чело-
веком и инте
ресовался хи-
ЧИ мией, а точнее,
Л j JFha Ч алхимией. Этот
$	факт тщательно
: -qgggfP скрывался, ведь
ему, начальнику мо •
нетного двора, наверняка не
составило бы труда превра-
щать медяки в золото.
«Литейщик пластмасс» — Грод
ненский государственный химико-
гехнологический профессиональный
лицей:
«Оператор получения непре-
рывного стекловолокна», «Аппа-
ратчик обработки стекловолок-
нистых материалов», «Размотчик
стеклонити», «Оператор крутиль-
ного оборудования», «Сноваль-
щик» — Полоцкий государственный
профессиональный лицей химиков;
«Лаборант химического анали-
за», «Оператор кручения и вытяж-
ки», «Слесарь по КИПиА», «Аппа-
ратчик синтеза» — Могилёвский государственный профессиональный
лицей No 7;
«Лаборант химического анализа» — Гомельское государственное
профессионально-техническое училище № /9 химиков и Мозырское госу-
дарственное профессионально-техническое училище № 228 химиков;
«Оператор вакуумно-напылительных процессов», «Оператор пре-
цизионной фотолитографии», «Оператор диффузионных процессов;
оператор по наращиванию эпитаксиальных слоёв» — Минский госу
дарственный профессионально технический колледж электроники;
«Аппаратчик газоразделения», «Аппаратчик полимеризации» —
Новополоцкий государственный профессиональный лицей нефтехимии,
«Аппаратчик синтеза» — Могилёвский государственный профессио-
нальный лицей N? 7;
«Аппаратчик ферментации препаратов биосинтеза» — Минское го-
сударственное профессионально- техническое училище № 38 перерабаты-
вающей промышленности;
«Аппаратчик абсорбции», «Слесарь-ремонтник» — Гомельское госу-
дарственное профессионально-техническое училище № 79 химиков;
«Технология полиграфических производств (печатник плоской пе-
чати; печатник флексографской печати)» - Минский государственный
профессионельно-технический колледж полиграфии им В. 3. Хоружей
Выдающийся испанский певец Хосе Карре-
рас изучал химию в университете Барселоны.
Кстати, он является почётным доктором Рос-
сийского химико-технологического универси-
тета им. Д. И. Менделеева.
v-чНЕ БЫТЬ?
ему
С
Каждый из нас хотел бы иметь работу,
которая нравится, приносит материаль-
ный достаток, даёт возможность твор-
ческой реализации и карьерного рос-
та... «А таблеточку губозакатина принять
не хочешь? — ехидно перебьёт внутрен-
ний голос. — Так не бывает!» «Бывает!» —
утверждает «Рюкзак». Только для это-
го к выбору профессии нужно подойти с
умом. О чём стоит подумать, когда перед
тобой лежит справочник для поступа-
ющих в вузы/ссузы?
ели у человека нет предрасположенности
к определённому роду деятельности, если
он работает, переступая через себя,
сложно достичь профессионального
успеха. Если же при выборе профес-
сии учитывать свои задатки, шансы
на карьерный успех увеличиваются.
Сегодня в Беларуси есть возможность опре-
делить, в какой сфере ты сможешь реализовать
себя наиболее полно, сохранив физическое и
психологическое здоровье. Комплекс «Психо-
Эр гоТест> с высокой вероятностью прогнози
руст успешность человека в профессии. Иными
словами, этот тест помогает выявить предрас-
положенность к определённому роду деятель-
ности.
Пройти такое исследование можно в Респуб-
ликанском центре проблем человека — уникаль
ном для нашей страны научно методическом
учреждении Белорусского государственного
университета. Тестирование состоит из 11 за-
даний. 9 из которых призваны выявить про-
фессиональные склонности, оставшиеся 2 —
профессиональные интересы.
Часто случается, что мы вопреки своим за-
даткам занимаемся только теми вещами, кото-
рые нам интересны Однако одного интереса
недостаточно! Прирождённому гуманитарию
сложно сделать открытие в математике, да-
же если эта наука ему безумно интересна и он
сутками сидит за книжками - она у него «не
идёт». По нельзя отрицать, что одних задатков
мало: без желания они не будут реализованы.
Прежде чем иска1ь репетитора по физи-
ке. хорошенько подумай: может, ты языковед
от природы? Ведь это не всегда можно понять
по школьным отметкам!: -)
Комплекс «11сихоЭрю1ест ориешпровал
на го, чтобы определить психофизиологиче
ские особенности тестируемого, поэтому ре-
зультат не зависит от е го опыта и знаний. На-
пример. в одном из заданий на экране по-
является движущийся квадрат и нужно нажать
клавишу в гот момент, koi да он превэащается
в треугольник. В другом задании необходимо
запомина1Ь различные абстракции, которые
сменяют друг друга на экране
«Часто видение будущей профессии ни-
как не связано с вашими зада! ками, — объ
ясняс! директор Республиканского центра
проблем человека Дмитрий Сагайдак — Оно
сформировано под воздействием множе-
ства факторов: это точка зрения мамы и па-
пы, влияние СМИ, мнение друзей (некоторые
люди особенно сильно подвержены влиянию
других), а также социальное давление (все
хотят быть певцами, журналистами, медика
ми. юрисчами и т. д.). Поэтому существу
ет «разрыв» между тем. чем мы хотим зани-
маться, и тем. к чему имеем предрасполо-
женность. Результат тестирования помогает
сопоставиш оба фактора и найти огни
мальное решение».
После выполнения заданий на руки выдаётся психо
грамма, где можно посмотреть результаты по каждому
конкретному заданию. В центре работает психолог, ко
торый при желании детально расскажет на основе чет о
компьютер выдал тот или иной результат.
Ежегодно сотни абитуэиентов приходят в Респуб-
ликанский центр проблем человека одни хотят еде
лать выбор между двумя профессиями, другие пока
не знают, в чем их призвание. Однако тестирование
проводится не только для подростков: адвокаты, лёт
чики, медики проходят исследование в центре, чтобы
определить, насколько их задатки и личные качества
пригодны для работы гам, тде они хотят получить мес-
то. Два лётчика могут пройти один и тот же тест, но од-
ному будет рекомендовано работать штурманом, а дру
тому — основным пилотом. Так и в медицине: человек
может интересоваться хирургией, но исследование
покажет, что сю психика недостаточно устойчива для
успеха в этой области.
р с. В развитых странах практически
каждый человек в течение своей жизни
несколько раз меняет профессию. Поче-
™это пропе одит? Основная Кичина в
том. ЧТО I современном обществе трад
иионные сферы деятельности трансфор
миоуются - старые проф ссии «отми-
SZ тюядаяются новые. и человек
хочет быть востребованным кж
лист, ему необходимо соответствоват
РИПо^е“Ттвои задатки остаются не-
измХти а отдачи» о
«погоды» на бирже труда. Е ли выбран *
пая профессия оказалась не
по дуй е, всегда можно по-
пробовать что-то другое!
«Познай себя — и твоя
карьера будет успеш-
ной!» — вечные истины
не стареют.:-)
Успехов!. -)
За письма тестирование про-
водится по телефону в Мин
ске: 209-54-75. К назначен-
ному времени нужно прибыть
по адресу: г. Минск, ул. Ле
нинградская, 16. комн. 105.
Это здание географического
факультета БГУ в универси
тетском городке в районе
железнодорожного вокзала.
Iвотирование длится око
ло часа и проходит в две
смены: с 10.00 до 11.00 и с
13.00 до 14.00. Выходные
дни — суббота, воскре-
сенье. Если на субботу на-
бирается группа более
7 человек, то центр будет
работать. Чаще всего в этот
день приезжают вынускни
ки из районных центров.
Тест проходила
Лолита КАПОРА
___________<—______________________________
Напэуна, няма для чалавека большага ня-
шчасця, чым згублены радавод. Сёння час-
та даводз|цца чуць папрок: дзец| не ведаюць
ricTopwi сваёй крашы i не ганарацца ёю. Наш
часошс праверыу, Ц1 насамрэч тэта так. Як вы-
светлйлася, гэтыя папрок! дарослыя могуць
пакласц! сабе у юшэню, бо ёсць шмат мала-
дых людзей, як1я шкавяцца псторыяй i куль-
турай Беларусь У гэтым карэспандэнта «Рюк-
зака» упэужла Аляксандра Кравец, загадчыца
аддзела краязнауства Рэспубл*1канскага цен-
тра турызму i краязнауства навучэнскай мо-
лаД31.



УВАГА! КОНКУРС!
Ра дав оды некоторых школ,
як1я был! прадстаулены на рэс-
публ1канск:м этапе конкурсу
Склада! свой радавод! Даведайся у сваякоу, яюя
дзщячыя ц| маладзёжныя часогпсы i газеты чыта-
Л1 твае бацью, бабул> i дзядулБ Можаш так i гисаць:
«Дзед 1ван («Мурзтлка»)». © Дасылай свае радаводы
на адрас рэдакцьн да 15 лютага. Дутары найбольш
дасканалых i цжава аформленых прац атрымаюць
падаруню ад «Рюкзака»!
у Псторыю сваёй крашы як асобны
вучэбны прадмет беларусюя школып-
ю начал! вывучаць толью з 1993 г. Сям
наццаць гадоу — юта зуам малы тар
м|н । з пстарычнага, i з сацыялапчнага
пункту гледжання. Тэта нават менш,
чым адно пакаленне! Трэба адзначыць
। тое. што за тэты час шмат чаго нова-
га адбылося у Kpaine — распрацава
ны падручшю, на тэлебачанж з'яв1Л1ся
праграмы, прысвечаныя псторьй Лйчы-
ны, у школах i навучальных установах
вядзецца краязнаучая работа.
Зараз выхаваць у моладз! защкау
ленасць М1нулым стала лягчэй: адкры
ты арх’1вы. ёсць нпэрнэт, да гаю ж са
ма зямля роднага краю яшчэ захоувае
шмат таямнщ Значны крок у гэтым на
юрунку — аргажзацыя рэспубл‘|канскай
акцы! Жыву у Беларуси i тым ганару-
ся», якая призвана абудзщь нпарэс да
। icTOpbii Ьацькаушчыны i градыцый бе
ларускага народа у пакалення Next.
У рамках гэтай акць» мнопя вучэб
ныя установи Беларуси принял! удзел
у конкурсе на лепты леташс вколи,
пмназп. лщэя. Умови конкурсу нраду
гледжвал! абавязковую присутнасць
у летапюе успамшау былых настауж-
кау । выпускжкоу. наяунасць школьных
фотаздымкау рознага часу. Пры падвя
дзенн! вынжау рэспублжанскага конкур-
су утнчвалася не толью документ альнае
напауненне летагйсау. але i арыпналь
насць ix афармлення.
Мнопя школы маюць вельм! щкавую
। насычаную псторыю. Паглядзг яюя
тамы Hanicani твае равесжю пра свае
вучобныя установи!
Дарэчы, перши вопыт складання радаводу
не павшен быць звязаны са школам — мож-
на пачаць з уласнай сямт. Паглядз!, яюя пра
цы прыйшл! на конкурс сацыяльных праектау
Мая сям'я — мой гонар>:. Сямейныя летагйсы не
голью узнауляюць у памяц| !мсны продкау. але i
расказваюць аб працоуных, прафеслтых. аду-
кацыйных, навуковых поспехах наших папярэд-
|нкау. узаемаадносшах у ix сем'ях, ix статусе у
грамадстве. Складанне уласнага радаводу дае
падмурак для духоунага i маральнага развщ-
ця асобы, снрыяе захаванню ненврыунай су
вяз! пам(ж п»каленням1. Аутары лепшых работ,
вызначаных журы рэспублжанскага этапу, ста-
нуць удзелыпкам! выжковага злсту у Нацыяналь
ним дзщячым аздарауленчым цэнтры «Зубраня >
у снежн 2010 г.
Юля ВАШНА
Фота Сярггя КАВАЛЕНК!
ПИСЬ
вредней школы
и
Ъ'
ЬМР
Ну да. школа — это целый
мир. Это такая жизнь в жизни the
happiest days of out lives
Первый урок — урок мира. Са
мый самый первый, нервей нс бы
вает. Я выхожу из дома с цветами
и иду в детский сад: первый класс
у меня там Такая вот недошкола и
полудетсад. Чтобы попасть туда, я
словами описывал огурец, картой
кус которым вытянул, как билет ни
экзамене, из кучи перевёрнутых
картинок. Экзаменующую тетю я
сразил тем что знал слово пупы-
рышки».
Я выхожу из дома с цветами
«Первый раз в первый класс , — в
который раз повторяет по моей
просьбе мама. Я пытаюсь заучить
этот афоризм на память.
А вот кто из вас, дети, зна
ei буквы9 — спрашивает учитель
ни цд.
Вверх тянутся три руки. Ровно
столько, сколько надо для экспери-
мента. Я знаю буквы. Руку не тяну.
11емного опасаюсь инстинкт само-
сохранения подсказывает мне, что
нельзя раскрываться с самого на-
чала.
нибудьещр. Учительница даёт каж
дому по карточке с буквой. И. М, Р
— Ну-ка станьте так. чтоб из
карточек получилось
слово, — просит учи-
тельница.
Дети долго соображают Очень
долго. Я уже давно всё понял. Это
слово <РИМ .
— Рим, — говорю я вполголоса.
Слава богу, меня никто не слы-
шит Дети выстраивают МИР..
— Правильно, дети, молодцы!
Мир! 11ачнём урок мира..

Судя по школьным дневникам,
самым ужасным классом был пя
тый. Уже 3 сентября прыжок в длину
с места — 2 Русица: почерк в тет
ради — 2. И кросс — 2. и подтяги-
вание^ 2; пение: поведение — 2,
история — //в учит!', русский —
не учит!'. французский - Не готов!
Ноябрь (кривобоко): Каникулы
Ура Ура Каникулы.
К доске выходят, например. Юля Декабрь. На уроках не слушает
Березовик, Вова Васильев и кто- объяснение, а дома нс учиг прави
ла. Поведение - 2.
На первых листах января 1992.
/ + 9 + 9 + 2 = 21. Видимо, под-
смотрено на обложке «Огонька
где ещё была надпись «Теперь по-
везёт».


Не повезло. В графах русского языка детской ру-
кой написано: не знаю правила, не выучил правила —
роспись учительницы. Следующие недели пестрят крас-
ным. На уроках занимается посторонними делами и не
слушает объяснение! Спазненне — незд. Поведение -
неуд. Работа над ошибками - 2, не учит, не прочитал.
Срочно родителей вызывают в школу! К уроку англий-
ского готовится на уроке белорусского. Постоянно от
влекается на всех уроках. Выкрикивает на уроках. Физ
ра — Удрал! Поведение наглое, безобразное, вредное.
Кто все эти люди, не жалеющие красных чернил? Что
они делали рядом с одипнадца! иле 1 ним ребёнком чему
хотели научить?
Между неделями марта
лежит листик с сочинением
Если бы я был волшебни
ком .
Рели бы я был волшебни-
ком, я бы много чего сделал.
Во-первых, мне очень жал-
ко всех бездомных кошек
и собак. Я бы для них еде
лал что го вроде приют а,
где бы их кормили, мыли, в
общем, смотрели за ними
не хуже, чем за породисты-
ми кошками, которые живут
в богатых семьях. Во-вто
рых, вытащил бы нашу страну
из кризиса. Чтобы всем жи-
лось хорошо и никто не уез
жал за границу. В-третьих,
сделал бы так, чтобы у меня
были деньги. Гратил бы их на
себя, на семью, а то денег в семье не очень то хвата
ет. В общем, сделал бы, чтобы всем было весе-
ло и мне в том числе. Я устраивал бы пиры,
приглашал бы на них одноклассников,
друзей, некоторых учителей
Как хорошо, что зло всег
дя бывас1 наказано и далеко
не все учителя попадут на пир1
II
Хуже только Залмовна. Среди
Петровичей. Ивагговн и Николаев!!
затесалась Евменовна. Залмовна
вела французский в старших клас-
сах. но иног а заменя
ла в младших, где на
каждом уроке позволя
ла себе орать на учени
ков. дёргать их за уши
или разбивать об их лбы
пластм ссовые линейки
Залмовна — зверь, кото-
рого можно распознать
по отчест ву. То же самое
с Евменовной. Инако
вость, заложенная в та
ком отчестве не позволяет
от такой учительницы ничего хоро-
шего. Так и вышло
В пятом сменился классный ру
ководитель. Теперь им стала Ири-
на Евменовна, сразу же прозванная
Евменкой Ребя, шу-
п	ба! Евменка идёт! > — и
I класс сразу затихал.
ожидать

9
11а её уроках истории доставалось
всем. Собственно истории из этих
уроков я не помню.
Помню, как она чихвостила Исае
ву за накрашенные губы, не стесня-
ясь называть её проституткой
Мне от Евменки тоже достава
лось. Она на корню зарубала все
мои 1ворческие noryin В пятом
классе я решил издавать классную
газету для мальчиков. В том возрас
те класс чётко делился на девочек
и мальчиков, которые, казалось, и
близко бы друг к другу не подходи
ли, если бы не школа. В этой маль
чуковой газете, названной очень
просто: «Новости 5 "А”», я писал
само-собой новости, объявлял кон-
курсы. пытался шутить и даже пи-
сал стихи. «Шёл Шаппо однажды
в школу, ел батон, пил кока-колу».
Шаппо — это наш учитель математи
ки. Когда газета дошла до Евменки.
стих про Шаппо первым подвергся
критике. Владимир Иванович не мо
жет пить кока-колу!
Да как тебе такое в
голову пришло?!
Дальше следова-
ли едкие реплики
по поводу того, что
лу гше бы я учился,
не газеты писал.
В доказательство
этого они вызвала
меня к доске, спро
сила пару истори
чсских дат и, когда я ничего нс смог
ей ответить радостно поставила мне
«двойку После этого, чтобы ей насо
лить, я издал экземпляр газеты на за-
шифрованном языке, где вместо букв
были символы. Однако хуже сделал
лишь себе, потому что эту газету ни
кго не мог прочесть.
Потом я ещё написал двух-
страничную книжку, а Сашка Па-
тук нарисовал туда картинки.
В книжке было что-то про то. как
старики играли в «настольный пе
нис». Книжку пустили по партам и.
конечно же, она дошла до Евмен-
ки. которая с нескрываемым удо
вольствием порвала её на мелкие
клочки, заметив, что в «настоль
ный пенис» никто не играет, и вы-
гнала меня из класса.
В классе Евменку никто не лю-
бил. Она слишком резко и гру-
бо высказывалась. Не любили
Евменку и родители — дети слиш
ком часто жаловались. Да что там,
Евменку не любили даже коллеги
учителя. V неё для них всех были
припасены клички: русицу, напри
мер, за тихий говор Евменка на
ж зывала Мяукало». Странно, что
• Евменку не увольняли.
Однажды история проходила
; в кабинете пения. Гадка юл
стая, в тёмных на пол-лица очках
Евменка села на перемене за пи-
анино и начала играть. И то. как
она играла, было совсем не похо-
же на го. что она Евменка. Одно-
классники, конечно, не преминули
поржать за дверьми класса. Мол.
вот лажа. Евменка — и играет.
А я не ржал. На моих глазах ру-
шился космос Ведь такие лю
ди. как Евменка, не должны были
играть на пианино.
А дальше что? Дальше нас ре
 шили делить на хороших и пло-
L хих учеников. Хорошие шли в хо
роший класс, плохие — в плохой.
Граница прошла по мне. Школа
долго решала, в какой класс от-
править меня. Вернее, совсем не
долго, а сразу — в плохой. Един
сгвенная, кго была против. —
Евменка.
Евменка? Я ничего не понимал.
Она звонила моей маме, гово-
рила совсем не то, что я привык
слышать о себе на уроках. Выхо-
дило, что Евменка вовсе не счи
гала меня тупым. Именно Евмен
ка настроила нас на то, чтобы мы
этого так не оставляли, чтоб шли
к директору, ещё выше и ещё. Са-
ма она защищала меня в школе.
И через месяц я был в хорошем
классе.
Через год Евменку всё-таки
уволили.
Через пять была встреча вы-
пускников. На неё. позвали всех
наших учителей, которых смогли
найти. Евменку даже не искали.
Я на встречу не пошел.
Ill
Когда я хожу в поликлинику, то прохожу мимо
одной из невзрачных • хрущёвок>. Кто-то когда-то
сказал мне. чго там живёт Евменка. Впрочем, я в
этом не уверен. И теперь, когда я прохожу мимо
этого дома, в котором она может, даже и не жила
никогда, я знаю. что. если бы я был волшебником,
я пригласил бы Евменку на пир.
11 лег нс пронеслись как один день, они тя
нулись долгих 11 лет. На выпускной мы с Фун-
том подготовили прощальный номер — песню.
Я играл на басу, а Фунг на гитаре с квакушкой
Звук был отвратительный. Фунт забывал слова, я
корчил такую рожу, что, мол, не понимаете вы
слушатели ничего: на самом деле мы офитснно
играем и поём, просто сейчас не очень получи-
лось
Школа, школа, освежаешь лучше колы
И без кофе бодришь гы с утра..
Пел Фунт. И ещё что-то такое про то, что мы
в институт уходить не хотим Если быть откро
венным, то не то что не хотим, а боимся. В школе
мы уже привыкли, а в институте что-то новое, не
известное. Вряд ли лучше, чем в школе.
Сцена была украшена воздушными шарами,
девочки — пышными платьями и причёсками,
столы — шампанским и сдой. Фунт выступил ещё
в одном номере. Это был комический номер. Там
он вызывал противника на дуэль, бросая в лицо
не перчатку, а носок.
Носок брошен, дуэль окончена. Теперь тан-
УГрОМ созвонились.
Фунт: Ну как ты?
Я: 11ормально, а ты?
Фунт: Тоже ничего.
Я: Чувствуешь, что школа закон-
чилась?
Фунт: Не знаю, как-то не очень,
а ты?
Я: И я не знаю.
Фунту надо было забрать из
школы кое-какие вещи, которые он
использовал в номере. Мы верну-
лись.
В школе было тихо и пустынно.
Все экзамены сданы, все практи
ки закончились, все школьные ла-
геря тоже. Ьсть только техничка и я
с Фунгом в актовом зале, завален
ном воздушными шарами, какими
то лентами, цветными бумажками.
Мы лопаем воздушные шары. Мы
прыгаем на них, они с громким зву-
ком превранрются в сморщенные
тряпочки Лоп-лоп лоп! Вот гебе,
школа! Вот вам. учителя и русицы!
К чёрту уроки, практики, экзамены.
Лоп! Счастливо оставаться.
И вог когда последний шар
уничтожен, когда в ушах слегка
звенит от нашего шумного про-
щания, Фунт находит в углу сцены
свой носок, тот самый «дуэльный
носок.
— Смотри, всю ночь проле
жал, — констатирует Фунт.
Вот тут я как то очень красиво
и с пафосом чувствую, что школа
действительно закончилась. Закон-
чилась навсегда. От всех школьных
залягий. домашних работ, доба
вочных смыслов , училок русского,
истории и трудовика остался лишь
носок. От Недвецкого, Патука, Со
коловича остался один носок. Ша-
рик школы лопнул. От него осталась
только цветная тряпочка. Носок.



Вечер. Туманно-серое небо. Где-то
вдали — свет фонарей, шум машин,
а впереди — неприметная тропин-
ка, дальше — лес. Сквозь ветки де-
ревьев виднеется какая то построй-
ка. Разрушенные временем стены,
обветшалая крыша, лестница, про-
ржавевшая от дождей. Вход прикрыт
деревянной решёткой. Внутри темно,
пахнет сыростью. Капли воды, мерно
падающие на пол, эхом отзываются
вокруг...
Нет. это не фильм ужасов и не начало
мрачной повести. Это жизнь. Та. что вокруг
нас Дру!ая жизнь, другой мир. незаметный
на первый взгляд, несуществующий совсем
рядом Мы привыкли видеть Минск ухожен
ным уютные парки и аллеи, аккуратные и
чистые улочки, веркающие вывески и вит-
рины магазинов. Но где-то, на самом дне
души, город храни! свою тайну. Она живёт
на безлюдных улицах, прячется от солнца
за заколоченными дверями и окнами, среди
пыльных, забытых всеми игрушек и книг
Разгадать эту тайну стремятся привер-
женцы индустриальною туризма (uiban
exploration) — движения, которое обьеди
няет исследователей заброшенных, недо-
строенных и закрытых городских объектов
Это могут быть как обычные жилые дома
или детские садики, так и целые заводы,
улицы или даже города.
Существует несколько видов индустри
ального туризма. Например, изучение под-
земных сооружений (канализационных кол
лекторов, подземных рек. промышленных
туннелей) получило название < диггерство»
(е. кто предпочитает темным подземельям
прогулки по городским крышам называют
себя руферами. Одно из самых экстремаль
ных и опасных направлений urban expbration
так называемая инфильтрация. Это проник-
новение на охраняемые объекты, которые
изначально создавались
не для прогулок посто-
' 0 I I	ронних людей.
МИР,
СКРЫТЫЙ ОТ НЕПОСВЯЩЁННЫХ
В нашей стране скачок интереса к эсте-
тике заброшенных объектов произошёл в
80-е годы прошлого века Это случилось
после выхода фильма Сталкер» Андрея
Тарковского, снятого по мотивам книги
Пикник на обочине» братьев Стругацких.
Влияние фильма было так велико, что лю-
бители индустриального туризма стали на
зыватьсебя сталкерами.
Люди, увлечённые столь необычным де-
лом, — главные персонажи бесконечных
слухов, домыслов и небылиц. Распростра-
нено заблуждение, что сталкерство — это
некая секта, представляющая опасность
для обывателей. Это не так. Сталкеры не
нарушают законов, не зазывают людей в
свои группы насильно и не причиняют ни
кому вреда. Каждый решает сам, чем ему
заниматься в жизни. Поклонники индустри-
ального туризма предпочитают развивать
себя психологически и физически, учатся
выходить целыми и невредимыми из опас-
ных ситуаций, ориентироваться на мест
ности и. наконец, стремятся узнать свой
родной город, не ограничиваясь дорогой
от дома до школы.
Что ещё важно для true сталкера, рас-
скажет один из минских ипдустриалыциков,
опытный экстремал Андрей К-ов.
— Андрей, что привлекает тебя
в urban exploration?
— Невозможно описать чувство, кото-
рое испытываешь, открывая дверь, запер
тую, быть может, целое десятилетие назад.
Для кого то это хобби, а для меня — смысл
жизни. Если искренне заболеть» этим
увлечением, оно не пройдёт никогда. Мно-
гие спрашивают — зачем эти странные
люди «лазают»» по каким-то непонятным
местам? Кто они — кладоискатели, сума-
сшедшие или охотники за привидениями?
Амы нс ищем ничего. Исследование забро-
шенных обьектов — это просто так. для се-
бя. не с целью завоевать славу или зарабо-
тать денег.
Научно-иссле-
довательский
институт
Заброшенная
больница
Кто-то, забираясь в подобные места, про-
сто уходит от будничных стрессов, беше-
ного городского ритма Кто-то получает от
этих походов колоссальный заряд адренали-
на. Но я не ину только экстремальных ощу
щеиий. Больше всего меня привлекают не
известность и жажда открытий. Наверное,
подобные чувства испытывал Колумб, когда
искал новый путь в Индию.
— Много ли заброшенных объектов
в Минске и как их искать?
— На самом деле о подобных местах
не принято распространи।вся. Есть у нас и
недостроенный паркинг, и бывшее здание
больницы, есть пустующие детские садики,
школы и жилые дома. Знаю несколько заво
дов. остановивших своё производство, но
туда сложно попасть из-за охраны. Вообще
разглашение адресов приводит обычно кче
ресчур активному наплыву любопытных <ту-
ристов» и мародёров, а затем - к закрытию
обьекга. Если очень захотеть, каждый может
найти то, что его интересует. Только нужно
почаще смотреть по сторонам.
— Что важно знать начинающему стал-
керу?
— Есть у нас свои особые законы и тре-
бования. Например, соблюдать элементар-
ные правила безопасности, а также ниче
го не ломать и не выносить. Сталкиш — эго
не только романтика, это довольно опасное
увлечение. Поездка на заброшенный объ-
ект — не прогулка по бульвару. Вниматель-
ность — самое главное! Легко зацепиться
за какой нибудь железный крюк, любезно
торчащий в самом неподходящем месте,
угодить в яму-костеломку . Желательно
иметь при себе хотя бы фонарик и неболь-
шую аптечку. Если попасть на объект — дело
затруднительное, стоит прихватить с собой
небольшой набор инструментов — отвёрт
ку. плоскогубцы, перочинный ножик и про
чие <эакорючки . Особое внимание следует
уделить одежде. Вряд ли вечернее платье или
белая рубашка под костюм будут уместны. :-)
Одеваться нужно так. чтобы было не жалко
испачкать вещи (а это неизбежно, как бы вы
ни старались), чтобы в них было комфорт
но — нужно ведь мною двигаться. Неброс
кие тёмные тона, побольше карманов, удоб-
ная обувь... Остальное — дело вкуса.
— Ты выбираешься на вылазки один?
Как правило, да. Иногда с друзьями.
Но мы никогда не собираемся очень боль-
шой компанией. Максимум вчетвером.
— А вы не боитесь, что вас поймают?
— Чаще всего приходится выдумывать что-
нибудь на ходу. Например, что ищем поте-
рявшуюся собаку или что мы юные, любозна-
тельные и совершенно безобидные фот огра
фы. (Фотоаппарат у Андр'я действительно
всегда с собой!) Мы изучаем историю и со-
храняем её на снимках. Заброшенные зда
ния — как живые: всё чувствуют и понимают.
V них свой характер и своя душа.
...Под ногами — серый потрескавший-
ся асфальт. Сквозь него пробиваются
зелёные листья подорожника. Говорят,
первая природа сотворилась сама, вторую
создал человек, а здесь, среди осколков
прошлого, образовалась третья — природа,
отвоевавшая себя у человека.
По лабиринтам ходила
i. L .Мария ВОЙТНК
Спорт комплекс.
Главная лестница
Заброшенная
правитель-
ственная дача
лориоор
заброшенной спецшколы
!ШЖ ГР mww (1 fl ?СТ Ж fl В О ПО ШЕй ©ЖР1ЖШ1
Ф. МАГЕЛЛАН
е беринг
ДКУК
УСТАНОВИ СООТВЕТСТВИЕ:
1. Путешественник Название корабля
• Иван Крузснилерн
• Френсис Дрейк
• Фритьоф) !ансен
• Христофор Колумб
• Джеймс Кук
2. Пролив, разделяющий Гвра
зию и Северную Америку, в 1648 г.
открыл путешественник
1)	Джеймс Кук;
2)	Николай Пржевальский;
3)	Витус Беринг;
4)	Семён Дежнёв.
3. Путешественник, именем ко-
торого назван пролив между остро-
вами I (свой Зеландии:
1)	Генри Гудзон;
2)	Джеймс Кук;
3)	Фернан Магеллан;
4)	Абель Тасман.
4. Экспедицией под ру-
ководством Ф. Ф. Беллинс-
гаузена и М П. Лазарева
в 1821 г. была ( и) открыта (ы):
1)	Антарктида;
2)	Австралия;
3)	Южная Америка;
4)	полуострова
Индостан и Индокитай.
• Индевор
• Надежда
• <Санта-Мария»*
• Золотая лань
• Фрам
ВСТАВЬ ПРОПУЩЕННЫЕ СЛОВА:
8. В 1519—1521 гт. ... руководил первым
в истории человечества кругосветным пла
ванием Под ею руководством экспедиция
открыла побережье Южной Америки к югу
от Ла-Платы, обогнула континент, преодоле-
ла пролив, названный впоследствии именем
мореплавателя, затем пересекла ... океан
и достигла ... островов. На одном из них ...
был убит. После егосмерти экспедицию воз-
главил .... благодаря которому единствен-
ный из кораблей («Виктория») и последние
восемнадцать мореплавателей (из двухсот
шестидесяти пяти членов команды) смогли
достичь берегов Испании.
ВЫБЕРИ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:
5. Русский купец, основатель
первых русских поселений в Се-
верной Америке. — это:
1)
2)
3)
4)
Гоигорий Шелихов;
Витус Беринг;
Семён Дежнёв;
Иван Папанин.
6. Самый широкий пролив в ми
ре носит имя мореплавателя.
V
2)
3)
4)
Гэнри Гудзона;
Френсиса Дрейка;
Семёна Дежнёва;
Абеля Тасмана.
7.
Первый в истории европеец,
который научно опроверг офици
альное мнение, распространён-
ное вто время, что папуасы Новой
Гвинеи и другие народы Океании
по своим способностям стоят ни-
же европейцев и их нельзя считать
полноценными людьми, — эго:
1)
2)
3)
4)
Джеймс Кук;
Витус Беринг;
Абель Тасман;
Николай Миклухо-Маклай.
О КОМ ИДЕТ РЕЧЬ?
добрались до Южною
полюса го обнаружи
ли там палатку и норвеж-
ский флаг. Палатка принад
лежала нугешсстве1Н1ику, чья
экспедиция на 33 дня раньше север
шила это выдающееся открытие.
12. Имя этого великого русского
путешественника носят горный хре
бет в Центральной Азии и юрод в
юго восточной части Иссык Кульской
области (Киргизия). В 1867—1868 гг.
он организовал исследовательские
экспедиции по Приамурью и Уссу
рийскому краю. Участвовал в четы-
рёх продолжительных экспедициях
в Центральную Азию Дикая лошадь,
впервые описанная учёным, названа
в его честь.
9.	Для одних он великий путе
шественник и первооткрыватель но
вых земель, для дру| их — захватчик
и поработитель. В его честь надо
было бы назвать часть света, но на-
звана только страна.
10.	Уроженец Витебской губернии,
исследователь Сибири. Проводил гео-
логические исследования в окрест-
ностях Омска, несколько лет посвятил
изучению берегов Байкала, составил
их геологическую карту, исследовал
также бассейны Селенги и Нижней
Тунгуски. Fro именем названы два гор-
ных хребта на территории России
11.	Когда английский исследова-
тель Роберт Скот г и его то-
варищи 18 января 1912 г.
КУСТО
ИДОМЕЙЮ
ЭТВЕШ
Ч. КРУЗЕНиПЕрН
ЛйКЕБАЛЬСК'.М
И. ЧЕРСКИЙ
15. Произведения этого писателя взначительной мереспо
собствовали становлению научной фантастики, хотя писал он
о путешествиях и приключениях. Он знал в них толк, так как
был членом Французского географического общества.
20. Знаменитый норвежец Ру
аль Амундсен умер, заболев гя
жёлой формой гриппа?
13. Этот марокканский купец за 24 года своих странствий
(1325—1349) проделал путь, равный длине трёх экваторов. Он
странствовал по Северной Африке (в частности, пересек Запад-
ную и Центральную Сахару), Сирии, Палестине, Ирану и Ираку,
Иранскому нагорью и Восточной Африке. Он посетил Индию и
Китай, берега Индийского океана от Мозамбикского до Малак-
кского пролива. Его книга, где он описал все увиденные стра-
ны. по праву считается самым ценным географическим трудом
средневековья.
17. Имя этого француза известно по всему миру. Рсд
кий человек на вопрос: Кто самый знаменитый путешест
венник прошлого столетия? не ответит: Жак-Ив Кусто».
В 2010 г. этому исследователю Мирового океана испои <
нилосьбы 100 лет.	.1
А) Благодаря какому изобретению Жака-Ива
Кусто началась новая эра освоения человеком
Мирового океана?
Б) Как называлось научно-исследовательское , '
судно, на котором Кусто совершал экспедиции?	.
В) Директором какого музея довелось быть
Ж.-И. Кусто?
ОТВЕТЬ НА ВОПРОСЫ:
16. Известный учёный и путешественник, уроженец ;
Беларуси, в одной из своих книг писал: «Это широкая, J
как только можно окинуть плазом песчаная равнина, [
на которой величественно возвышаются почернев-
шие гранитные юры гигантских размеров. На их за-
падных склонах светятся насыпи жёлтого песка, на Д
несённого ветрами с моря. Равнина вклинивается в '/
горы, местами сужаясь или расширяясь до двух миль чц
между скалами. Дорога пролегает по равнине, засыпан-
ной пылью так. как у нас зимние дороги снежной заметьте».
А) Кто автор этого фрагмента?
Б) О каком природном объекте идёт речь в описании?
В) Что ты знаешь об этом объекте природы?
Г) В какой стране расположен этот уникальный объект?
14. Его прозвали «первым и последним энциклопедистом
XX столетия». Уроженец Могилёвской губернии, он получил два
высших образования и знал десять иностранных языков. Рево-
люционер-романтик до мозга костей, он попал в историю как
президент Сената Гавайских островов.
21. Португальский мо
реплаватель Бартоломеу
Диаш в поисках морского
пути в Индию в 1487—
1488 к впервые дос j
тиг южной оконечное-
ти Африки и обогнул
её, указав тем са	
мым путь из Евро Их	'
пы в Индию во
круг Афри ки? И /
Подготовил Андрей ЩАНДРОХА,
руководитель методического объединения
учителей географии Советского р- на г. Минске
* . - --	—I
ВЕРНО ЛИ, ЧТО
18. Первым путешественни-
ком, который пересек оба по-
лярных круга, был Джеймс Кук?
19. Если плыть на восток, то,
описав полную окружность Зем-
ли, путешественник потеряет
один день?

0Q
К
2
КАК НАЧАТЬ РАЗГОВОР
ные 'у°С* праздники' каникулы, выход-
ные. У тебя свои планы. Хочется отдохнгтк
как следует, а «предки» ни в какую! Зна
“д К‘’ЗОЛОСЬ бЫ-
" мет’ "Рю1а™ поможет до-
Говориться с родителями!	“
Каждому «переговорщику» нужно помнить пословицу «Кого лю-
бишь, того и чубишь!» Вес родительские «ворчалки» и «кричалки» —
от большой любви и только от неё единственной! Подростки мечта-
ют о свободе, а родители — о послушных детях. Реально ли найти
компромисс?
О том, что ты самостоятельный гражданин Вселенной, родите-
ли вряд ли догадываются, т ак что к твоим выходам в свет, особенно
поздним вечером, их стоит готовить заранее! Если хочешь уйти
праздновать Новый год с друзьями или, наоборот, пригласить ком-
панию к себе, пойти на дискам или в пиццерию, тебе нужна проду-
манная стратегия.
( I । Самый верный ход — заранее вести себя примерно: помогай
•, по дому, обеспечь хорошие отметки и поведение, ходи к репетитору
по английскому или в музыкалку. Ещё лучше -- познакомь родите-
лей со своими друзьями. Учти, они должны производить впечатле-
ние надёжной компании.
( f , Слсдуй_выбран11ий стратегии; если выдержал три недели пай-
• У жизни, можно приступать к следующему этапу. Я говорю о разгово-
ре с родителями по поводу праздника. Тут главное — не свалить все
проблемы в кучу. Попрактикуйся на чём-нибудь одном, менее зна-
чимом. Например, договорись, что ненадолго задержишься. Приди
ровно тогда, когда обещал. Если говорили о 22.00 — значит, в 21.59
нужно быть дома. И обрати внимание родителей на то, что договор
выполнен, причём на минуту раньше, чем было обещано!:-)
l' Т I В день крупного разговора не нервничай- Спокойно объясни, ку-
 • да ты идёшь, с кем и в котором часу хочешь вернуться. Если предла-
гают вернуться очень рано — через час или два после начала вече-
ра (в 21.00 или 22.00), пойди навстречу. Так будет больше шансов,
что отпустят. Если хочешь в следующий раз пойти гулять — в твоих
интересах вернуться точно в назначенное время. Запомни — взрос-
лым очень важно, чтобы твои обещания выполнялись.
Скажи примерно так: /мама, папа, я понимаю ваше волне-
-цйе, обещаю вести себя осмотрительно, звонить и вернуть-
ся вовремя, как договорились.^	11
С
не стоит
БЫВАЛЫХ
£>
с|
О
прибавить, что ты их люби|ПГ
соли все это сказать спокойно
результат гарантирован!
Ьудь последователен и не торопись: обсуждаешь, во сколько
вернуться домой после прогулки, — отложи разговор о выделении
большего количества карманных денег. Также не нужно сваливать
в кучу обсуждение работы по дому и учёбы в школе. Во всех вари-
антах иди на уступки, пробуй ввести обмен интересов. «Я сегодня
сделаю уборку и прочитаю 100 страниц «Войны и мира», а вы раз-
решите мне вернуться к 23.00». Ограничь посещение дискотек до
2—3 раз в месяц, улучши отметки и подумай о том, чтобы вытереть
наконец-то пыль с полки, —- hhoi да помог ает.:-)
Если это не соблазняет родителей, тогда стоит задуматься:
«Что же такого плохог о в том, че! о я хочу?» Чаще всего причина от-
каза в том, что вечеринка, по мнению родителей, небезопасна. По-
чему? Причин может быть несколько: возможно, по ТВ объявили,
что именно в твоём районе бродит преступник, а может, дискотека,
на которую ты хочешь пойти, имеет дурную славу места, где рас-
пространяют экстази.
Не психуй во время беседы, наберись терпения, если хочешь до-
биться своего. Дослушай родителей: пусть они выскажут все свои
аргументы «против». Только зная их карты, предоставь аргументы
«за». Если общение заходит в тупик, сделай паузу.
Задумайся, почему «предки», учителя и доугие взрослые посто-
янно ставят тебе «диагноз» переходный возраст... Услышь своих
родителей: не исключено, что ты действительно «отбился от рук» —
дома почти не бываешь, никаких забот и обязанностей, да ещё и
любое замечание воспринимаешь в штыки! Ты находишься в том
возрасте, когда на первый план выходит общение со сверстниками,
от родителей же хочется во что бы то ни стало отделиться. На самом
деле это вполне естественное поведение, только о том, что родите-
ли у тебя единственные и любимые, забывать.
Дружи со своими «предками», заслужи их
доверие " и мир те& откроется!
а.л<ш
Что такое предновогод-
няя суета, знает каждый,
кто хоть раз выбирал по-
дарок. Вечная проблема:
«До конца месяца ещё уйма времени!»,
«Успеется!», «Торопиться не стоит». Эта
порочная практика обычно приводит к
тому, что 31 декабря ты бегаешь по мага-
зинам, ищешь стоящий презент и в кон-
це концов покупаешь хоть что-то.
Почему так происходит? Есть
две причины:
1. Принцип «Не откладывай
на завтра то. что можно сделать по-
Конечно. с ленью бороться мож-
но, если определиться с подарком.
Правда, это легче сказать, чем еде
лать. ведь он должен быть необычным
слезавтра» — по comments, все знают,
о чём идёт речь: ).
2. Вопрос Что подарить?», кото-
и со смыслом, а еще желательно, что-
бы подчеркивал твою индивидуаль
рый каждый Новый год ставит в тупик
ность.. длинный список.
У < Рюкзака; есть идея — подарок.
который приятно удивит твоих дру
всю страну.
Электронные ресурсы, посвя-
щенные каллиграфии: www.calliQ.ru
и www. calltaraahv. tvk. tu.
зей и близких, к тому же не просто
со смыслом - с 11елой философией!
Открытка, подписанная иероглифа
ми. — Э1одействи1елыюори иналыю.
Каллиграфия — искусство красивого
письма. Вопреки распространённому мне-
нию. была развита не только в Восточ-
ной Азии, но также в Западной Европе,
арабских странах. Индии. Однако имен-
но в Китае, где применяется иероглифи-
ческая письменность, это искусство дос
тигло небывалых выс<
ПРОСТО О СЛ0Ш+40М
I IBfirw
fibroin?
Uii: ГОП
«Слова заканчиваются,
смысл длиться бесконечно»
История китайской каллиграфии
насчитывает около 5 тыс лет. Вовре-
мя раскопок учеными были обнару
жены глиняные изделия IV тысячеле-
тия до н. э., которые были украшены
изображениями, похожими на иеро
глифы. Эти знаки принято считать
предками ки гайских иероглифов.
. .Несколько копель крови
Из сердца вперемешку с чернилами
Где же можно научиться китайско
му письму? Вопрос только на первый
взгляд кажется сложным: китайский
язык сегодня не менее популярен у
нас, чем английский или немецкий.
Научи1ься этому искусству мож
но с помощью дистанционного курса
ЕШКО «Китайский для начинающих».
Учебные материалы помогут овладеть
базовым уровнем китайского письма,
достаточным для самостоятельного
совершенствования навыка каллигра-
фии в будущем. Специальный раздел
каждого урока знакомит обучающего-
ся не только с принципами написания
китайских иероглифов, но и содержит
интересные сведения об их происхож-
дении. а комментарии и указания по
могают запоминать новые иероглифы.
Также специальные курсы для жела
ющих овладеть китайским письмом и
основами каллиграфии открыты в не
которых школах.
...Вечерние занятия поДходили
к концу. Я обратилась к г-же Ван,
преподавателю из Китая, с прось
бой уделить мне пару минут. «Что га
кое каллиграфия не из энциклопедии,
а изнутри? — таков был мой вопрос.
«Когда человек учится писать, он
становится грамотным, когда же он
постигает истинную суть букв, он пре-
вращается в художника. Мы можем не
понимать, что конкретно написано на
бумаге, но тем и замечательна калли-
графия, что по одному лишь характе-
ру движения кисти можно сказать, о
любви ли это слова или о ненависти.
На Востоке считают, что каллигра-
фия — путь к само овершенствованию.
Чтобы начать заниматься калли-
графией, необязательно уметь хоро-
шо рисовать или обладать идеальным
почерком. Всё. что для этого нужно. -
это открытое сердце, трудолюбие,
терпение и главное — желание уви
деть больше, чем просто привычные
нам формы букв, умение в простых
повседневных мелочах находить пре
красное и неповторимое искусство .
Для начала необходимо научить-
ся воспроизводить хотя бы несколько
основных элементов: горизонтальную,
вертикальную и ломаную черты, точ-
ку и крючок. И не надо ха-ха: на са-
мом деле не так уж легко nj овести да-
же простейшую линию! Для удобства
каждый иеротлиф вписывают в очер-
ченный или воображаемый квадрат.
Требуется терпение, чтобы маленькие
линии и крючки превратить в гармо-
ничное целое. Для новичков разрабо
таны различные прописи Ими поль
зуются. пока нс появится ощущение
середины, или сердца иероглифа.
Аекярсгиво дл9 души
М гчлн 'ааъцка дл9 ул\а
Китайская пословица гласит: «Да-
бы преуспеть в работе, прежде еле
дует отточить инструменты». Занятия
каллиграфией во многом основаны на
владении так называемыми четырьмя
драгоценностями учёного — кистью,
тушью, бумагой и тушечницей.
Кисть
Первая драгоценность китайского
каллиграфа — это. конечно же. кисть.
Чувс гвительная к каждому движению ру-
ки художтмка. она должна подходить как
для изображения мельчайшей детали
так и для широкого свободного мазка.
Бумага
Учителя каллиграфии обычно со-
ветуют использовать гладкую лощё-
ную бумагу, где даже самая широкая
кисть может полностью раскрыть себя:
штрихи прописываются четко, а тушь
не растекается.
Тушь
Рецепт изготовления туши остг ётся
неизменным на протяжении целых
столетий В её состав традиционно
входят сажа, полученная при сжига-
нии древесины сосны, свиной жир,
различные смолы и растительные мас-
ла — смола тунгового дерева, коноп-
ляное масло, а также ароматические
вещества, которые не только прида
ют изображению лёгкий аромат, но и
не позволяют туши тускнеть в течение
многих веков
«Ък прекрасно	с&М лхЫсЛИ
И в(Лглеа<йВе»И> М* в ре<)8одах >*уич»
11у что же. наступает самый долго-
жданный момент — перед тобой лежат
лист идеально белой бумаги и нсеень
кая кисточка. Осталось лишь подклю-
чить воображение и фантазию, ис
точником которых могут стать работы
известных мастеров-каллиграфов!
Надеюсь, теперь слово каллигра-
фия^ стало чуть менее загадочным, а
поздравительная открытка с китайски-
ми иероглифами — более реалы гои. )
Мария ВОЙТИК
С РОЖДЕСТВОМ
с ношм годом
I
С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ
I С ДИЕМ СВЯТОГО РААЕНТИНА
I
Уже совсем скоро настанет всеми
любимый праздник — Новый год. В до-
ме появится пушистая ёлочка, придёт
время вешать игрушки, гирлянды, вы-
резать снежинки, украшать подарки
и всё вокруг. Это так красиво и дарит
каждому частичку радости и хорошее
настроение.
Мы предлагаем смастерить неболь-
шую ёлочку, которая сможет занять
своё законное место возле компьюте- т
ра или телевизора — в общем, там, где I
живая красавица не поместится.


U
1. бумага, циркуль и линейка,
2. ткань зелёного цвета (в данном
случае мы использовали вязаное по
лотно);
нитки, иголка, ножницы и клей;
Ц. синтепон или вага;
Ь. старый деревянный кубик (или
другой тяжёлый предмет, который
может стать основанием для нашей
ёлочки)
(. ненужный карандаш или дере-
вянная палочка
Начинаем ^^дочку!
Г. fc.iw
рисуем rpe-
COOIBCTCTBy-
• Ila листке бумаги
угольник, примерно
ющий желаемому размеру ёлки, и
круг. Радиус круга рассчитываем по
формуле исходя из длины основания
нашей ёлки (рис. 1)
Отрез ткани складываем по
полам и вырезаем ёлку и её основа
нио (круг) с припуском в 0.5—1 см
на шов (рис. 2).
• Сшиваем длинную сторону ёлоч-
ки. К нижней части пришиваем круг,
оставляя пару сантиметров, и выво-
рачиваем нашу ёлочку Теперь мож
но набить её синтепоном или ватой
и аккуратно зашить оставшуюся ды-
рочку (рис. 3). Получился зелёный
конус — ото и есть
наша ёлочка. : )
Подарок готовила
Юлия ЕВДОКИМОВА
Теперь сделаем основание
Для эюго берём деревянный кубик и
обматываем его бечёвкой Грис 4), за
крепляя начало и
конец каплей клея
Для красоты мож-
но наверх повязать
ленточку (рис 5).
Также обматываем
и карандаш Трис. 6)
'Склеиваем кар цдаш и кубик (рис. 7).
। В центре круглого основания ёлоч
ки делаем отверстие и насаживаем её на
ка[чшдаш, предварительно обмазанный
клеем (рис. 8). Вот теперь наша поделка
приобрела свою окончательную форму
• Осталось самое приятное — украсить
ёлочку бисером и ленточками (рис 9).
Пеперь нашу красавицу можно торжест
венно устанавливать на почетное место или.
завернув в красивую упаковку, преподнести
в качестве подарка на 11овый год.
л
Как Новый год встретишь, так
его и проведёшь! Если следо-
вать этому правилу, то нынешний
праздник должен запомниться
чем-то особенным, иначе следу-
ющие 12 месяцев будут скучны-
ми, как вечеринка ботаников. :-)
Я предлагаю тебе украсить празд-
ничный стол собственноручно
приготовленными коктейлями.
Так ты и друзей удивишь, и удо-
вольствие получишь! Вот рецеп-
ты некоторых из них.	м
-

тейля «Синдерелла», или «Золушка» (так
привычней ©). Впрочем, назови его, как твоей
душе угодно. :-) Пропо|эции соков одинаковы
1/3 стакана. Коктейль готовится методом «билд»,
то есть напиток не смешивается и не взбалтыва-
ется. а последовательно «ci роится : вначале ис-
пользуются жидкости с наибольшей плотностью
(ананасовый сок), затем по убыванию идут жидкости
с меньшей плотностью (апельсиновый, лимонный
соки).
• Начнём с простого! Чтобы 11риготовить коктейль «Мор-
ской бриз», нужны клюквенный и ананасовый соки в равных
количествах Перемешай их в блендере и перелей в бокалы
со льдом1 Готовый коктейль можно украсить веточкой мяты.
Лад, кстати, можно сделать самому, зал й чистую воду
в специальную форму или пакет и оставь её на пару часов
в морозилке.
• Смешав и взбив 100 г мороженого,
100 мя вишнёвого или черносмородине
вого сока и 20 г сахара, ты получишь кок
тейль «Красная Шапочка». (1 давать
ei о следует в бокалах с кусочками льда.
Г»
• Для создания 4 по|хдий следующе! о налитка с веселым на-
званием «Поплавок» понадобится 400 мл колы, 200 мл чёрного
охлажд иного кофе и 200 г мороженого. В высокий стакан следу
ет нали1Ь смешанные кофе и колу, а сверху положить шарик мо-
роженого — «поплавок. )
• Название следующего коктейля — «Эгг Ногг». Это
классический рождественский коктейль. Рецепт на 6 порций
следующий: в большой миске взбей 4 яйца (можно исполь-
зовать венчик или миксер), добавь около 50 мл сахарного
сиропа или 2 ст. ложки мелкого сахара, затем 1 ч. ложку ва-
нильною экшракта. по 1/2 ч. ложки молотой корицы, кар-
дамона и гвоздики. Затем взбей всё ещё разок, постепенно
вливая 600 мл молока. «Эгг Ногг»лучше подавать в бокалах.
• Ну а этот напиток — произведение искусства. Чтобы пригото
вить яблочный коктейль, тебе понадобится: 1 л яблочного сока,
2 яблока, сахарный сироп, зелень мяты, кусочки льда. Дольки яблок
обвари кипящим сахарным сиропом (не ошпарься!), охлади, к си
pony добавь яблочный сок. В стаканы опусти кусочки льда, положи
дольки яблок залей ирит отовленной жидкостью и посыпь мелко на-
резанной зеленью мяты.
Стаканы выглядят красивее, если их края предварительно «об-
морозить» зеленью мяты. Для этого мелко нарежь зелень мяты,
края стаканов смочи сиропом и опусти в зелень — получится вено
чек. Стаканы с таким веночком поставь в холодильник.
Гели в новогоднюю ночь замучает ностальгия
по лету, готовь вишнёвый коктейль. Для этого
нужно смешать в миксере 1/2 стакана вишнёвого со-
ка, 1 яйцо. 1 ч ложку лимонного сока. 2 ст ложки очи
щепных вишен, размятых в пюре с 1/2 стакана саха
ра. Коктейль разлей в стаканчики, положив в каждый
по кусочку льда
Ну и напоследок — кофейный коктейль. Он поможет тебе
взбодриться, когда почувствуешь, что засыпаешь, а новогодняя ночь
ещё вся впереди (не злоупотребляй, ведь всё хорошо в меру! ©).
Для его приготовления 200 мл охлаждённого молока взбей с 12 г рас-
творимого кофе, 5 г какао, 20 г сахара и корицей до образования не
ны. Подавать кофейный кокюйль лучше в узких стаканах.
ВДМ8
с наступающим Новым годом и успехов.
Коктейли Лйд
Ольга СТРЖ
ЕГКО
ПЧЕЛИНАЯ ВЕЧЕРИНКА
Татьяна МИХАЙЛОВА
QCiM&Mi/ xOpOlttO ivpoflwfob ИрЫМи!
очищаем, разделяем на ломтики, посыпаем оре-
f Устал от серой
*чу осени? Хочется
J солнца.тепла и ве-
Г селья? Попробуй органи
зоватытчелиную вечеринку,
к главной изюминкой кото-
> рой станет мед и всё,
X что с ним связано
Ещё один рецепт для сладкоежек — апельси-
ны в меду. На 2 апельсина необходимо по сто-
ловой ложке мёда, воды и измельчённых орехов.
Мед разводим водой и разогреваем. Апельсины
хами и заливаем теплой медовой массой.
Итак, начнём с украшения комнаты. Что больше всего
привлекает пчёл? Конечно же, цветы! Именно они помо
гут создать соотвегствуюий,ю атмосферу. Подойдут цветы
всех форм и разновидностей, какживые, так и искусствен
ные, в том числе сделанные своими руками. Их можно вы-
резать из обёрточной бумаги, цветных салфеток, а потом
прикрепить на стены и окна. Стол накроем зелёной ска-
тертью, чтобы к нему «слетались гости.
Кстати, не забудь предупредить друзей о
дрех-коде — прийти на вечеринку нужно
в одежде жёлто-чёрт тых тонов, как у пчёлок.
Угощение на пчелиной вечеринке ис-
ключительно медовое. Этот пчелиный
продукт нс только отличное лакомство,
но и настоящий кладезь витаминов
и других полезных веществ.
Рюкзак» предлагает твоему вни
манию несколько простых ре-
цептов медовых блюд.
Для приготовления яблочно-лимонного на-
питка гебе понадобится: 2 -3 яблока 1 лимон,
мод — 120 г. вода — 800 мл Яблоки очищаем
от кожицы, извлекаем сердцевину, натираем на
тёрке и отжимаем сок. Выжимки и кожицу яблок
заливаем водой, добавляем цедру лимона и ки-
пятим 3—5 мин. затем настаиваем 10—15 мин,
после чет процеживаем, охлаждаем, добавляем
мёд и вливаем яблочный и лимонный соки.

Удиви друзей пирогом под названием «Медовик». Для него тебе
потребуется: мёд — 300 i мука — 500 г, 1 яйцо, сливочное масло —
60 г, сахар — 100 I. 2/3 стакана крепко заваренною чая. 0.5 чайной
ложки соды, измельчённая гвоздика — 3—4 шт. Берём мёд, масло,
сахар, яйцо, чай. гвоздику и тщательно перемешиваем. Добавляем
пшеничную муку, соду и замешиваем тесто Печь «Медовик- нужно
в духовке на противне, смазанном сливочным шелом, при тем
пературе 200 градусов.
Нет сомнении, гости останутся довольны уго-
щением. Однако для вечеринки не менее важны
развлечения’ Отличный мриант — «пчелиная го-
ловоломка», когда ведущий загадывает предмет,
а остальные должны угадать его. задавая наводя
щие вопросы. При этом ведущий может отвечать
только «да " или "нет . Также повеселит гостей игра
в «жужжалки». Доброволец набивает рот долька
ми мандаринов, а затем вслух читает любой текст.
Остальные участники должны его понять. Тот. ко-
му это удаётся, получает приз. Конечно, можно
играть и в те игры, которые приняты в твоей ком
пании. например в «Твистер< или Мафию .

£
картона прям0' I
1
мер 20 на 20 см.
Й55ив
«В предновогоднем номере я предлагаю создать
композицию из пластилина "Праздничное панно”.
Пластилин ведь наверняка есть в каждом доме, к
тому же подарки для друзей и знакомых можно сде-
лать своими руками, а получать к празднику экс-
клюзив всегда приятно!:-)
а3манаМн^им на него	и
напримеР чёрНЬ,И
"эТобуде?^^
Чуть больше месяца оста-
ётся до наступления Нового
года! Да уж, времени мало, а
подарки для родителей, учите-
лей, друзей и знакомых ух как
хочется приготовить! Будущий
скульптор Антон Тимашков на-
вестил нашу «Мастерскую» и
предложил свой (бюджетный)
вариант презента «под ёлоч-
ку». Мы не смогли пройти мимо
такого креатива и пригласили
Антона стать одним из ведущих
рубрики. Итак, ему слово:
С1ЕРСКЛЯ -----
0 Теперь берем кусочек
коричневого пластилина и
“вьём” из него веревку Это
будут наши веточки. Лучше
всего вить пластилин боль-
шим и указательным пальца-
ми причем пластилин лучше
‘свивается на первой фалан
ге указательного пальца, так ;
как он упирается в кость Тако-
го эффекта добиться сложно,
если мять его подушечками
слишком они мягкие
О Крепим веточки на кар-
тинку и начинаем создавать для
них иголки Для этого лучше
взять пластилин нескольких от-
тенков зелёного тогда иголки
будут выглядеть пышнее Берем
очень маленький кусочек плас-
тилина — "пёрышко” и крепим к
веточке Таких иголок нужно много так что для рабо-
ты можно привлечь младших братьев и сестёр конеч-
но если не боишься, что они съедят пластилин.:-)
© Чтобы панно не было очень мрачным добавляем на се-
редину картинки еще один цвет который будет чуть ярче
фона но не такой яркий, как основной рисунок Я выбрал зе-
лёный и смешал его с цветом фона — получился болотный,
на котором будут хорошо выделяться иголки нашей ёлочки
У нас же Новый год! Как же мы без ёлочки1
кар'
„ад»61” да	о“”*6'
теП^даоЗ^
тОаа» 3’ об*»'ц" nV.\
J
тов
0 После того как мы 'повесили
на веточку шарик заканчиваем крепить
иголочки. Приступаем к оформлению
На панно можно написать С Новым го-
дом!”, ‘Поздравляю'” или “Моему Зайчи
ку'” :-) короче всё, что тебе нравится
Есть два варианта развития событий: ли-
бо мы используем корректор как краску и
зубочисткой наносим белый цвет на бук-
вы, либо берём кусочек белого пластили-
на и скатываем из него буквочки Как ска-
тывать тоненькие ниточки ты уже знаешь
О Ну вот рисунок почти готов’ Ещё
можно слепить конфетти например
жёлтого цвета, которое также будет
красиво смотреться на нашем ново-
годнем подарке Финальный аккорд —
одолжить у мамы, старшей сестры или
соседки бесцветный лак и покрыть им
всю картинку — это сохранит рисунок
надолго!
Весёлых праздников!
© Таким образом заполняем веточку
до середины и оставляем небольшой про-
бел затем берем кусочек пластилина крас-
ного цвета раскатываем шарик и крепим
к середине веточки (в моём варианте это
красная ягодка рябинка но ты можешь изо
бразить и елочную игрушку — всё зависит
от твоей фантазии!). Теперь нам нужен ку
сочек пластилина коричневого цвета, что-
бы сделать для нашего шарика петельку
Каждую из иголок можно над-
резать стекой или ножом — это
придаст им пышности!
- - . . тимлшков I
LHl
°О О О

о вкусах не спорят* ^’oeXXenZ”
не до драки, а до высокого УР	аппокатах и
ХаХтя речь
депутатах.
фессии, в КОТ°Р^ * полоскать рот вином,
соединять ароматы и даже пш
Зубной техник. Специалист по из-
готовлению зубных протезов попал в наш
рейтинг нс случайно. Для мнотих он мат и
волшебны к — в его силах вернуть человеку
радость от приёма вкусной пищи.
Цветовод. 11е только вкусная, но и кра /
сивая профессия. Цветоводом можно стать,
окончив профессиональный техникум. Воз-
можно, кто-нибудь из читателей -Рюкзака
станет родоначальником «новой волны» бе-
лорусского цветоводства, выведет новый
сорт роз и назовёт его в честь нашего жур-
нала.
-диетолог. Дружить с таким
специалистом — мечта любой вечно худе-
ющей девушки. Открою тайну: врачи дието
логи знают, как есть всё. что нравится, и не
толстеть. Нет сомнений, что все они гурма-
ны, но по ним этого не видно! Думаю, дието
логи никому не раскроют своей тайны, иначе
никто не захочет сидеть на диетах.: -I
\7J Тамада. Это человек-праздник, и тот, в ком ужива
ются актёр, драматург, оратор и психолог непременно най-
дёт себя на этой стезе. Тамада — это призвание, однако
при желании можно получить корочки Белорусский го
сударственный университет культуры и искусств прово-
дит набор на специальность «Режиссура праздников .
67 Парфюмер нс только различает аромагы. он дарит людям
счастье, ведь запахи воздействуют на центры удовольствия в ю
ловном мозге! :-) Однако освоить эту профессию непросто: пар-
фюмер (средней руки» должен различать около 3 тысяч аро-
матов, выдающийся мастер — около 8 тысяч. Единственная
в мире школа парфюмерии находится в Версале. Для тех.
кто ищет лёгкие пути, есть выход: приземлённый - вариант
парфюмера — звпаховед. 1акая должность существует в нс
которых компаниях, производящих дезодоранты. Запаховед
наносит дезодорант на подмышки участников эксперимента
и в течение дня следит за гем. как меняется запах.
— профессия и бизнес одно-
временно. Хотя производство мёда в известной
степени механизировано, пчеловоду всё гаки
нужно оставаться увлечённым фермером и нату-
ралистом, ведь от любви к своему делу мёд бу
дет только вкусней!
\4J Бармен. Не только вкусная, но и удобная профессия! Её полюбили
студенты за возможность подработать в свободное от учёбы время. Чтобы
стать классным барменом, нужно быть шоу-
меном, артистично разливать спиртное и
уметь выслушать клиента. Когда то бармены
назывались целовальниками. При получении
должности они целовали крест и брали обяза-
тельство не спаивать гостей до такого состо-
яния, когда они готовы отдать за выпивку по-
следнюю рубаху.
Сомелье — специалист, который дегустирует вина, составляет
винную карту ресторана и даёт посетителям рекомендации по выбору
напитка. Формула успеха в этой области — одер
жимость профессией плюс наличие врождённого
таланта. Обучают сомелье в специальных школах, в
основном в Западной Европе, однако азы профес-
сии можно получить и не выезжая за пределы Бе
паруси, например в Могилёвском государственном
университете продовольствия (специальность «Тех-
нология бродильных производств и виноделия ).
Повар. Ты можешь мысленно проде-
lycrupoBaib блюдо? Повара заняты этим по-
стоянно! Кстати, этому учат в профиль-
ном техникуме. Повар — «по умолчанию-
«вкусная профессия: работает ли он в школь-
ной столовой, веу т ли кулинарное шоу или
колдует на кухне собственного ресторана.
Кондитер Слово кондитер- произошло от латин
ского conditoi — «тот. кто готовит пряные кушанья Безуслов
но, это самая желанная профессия для сладкоежеж Однако,
чтобы стать настоящим кондитером, любить сладкое недос-
таточно. Кондитер — профессия творческая, поэтому люди с
художественным вкусом, изобретательностью, чувством ме
ры и навыками рисования ценятся здесь высоко. Удивительно,
но « пирожники в XVIII веке должны были и учить лепку, рису
нок черче,ние, орнаментику,
а будущим кондитерам во
Франции читают курс исто-
рии искусств!
У нас эту профессию по-
ручают в кулинарном техни
куме Выпускники без рабо-
ты не остаются, поскольку
новые кофейни и кафе от
крываюгся постоянно.
Профессии изучала
Женя КОРОЛЁВ А
целого миро мало
1
Новая «Цивилизация» так же
многогранна, как и предыду-
щие творения Сида Мейера.
В то же время интерфейс стал
более дружелюбным: разобрать-
ся в хитросплетениях графиков
и таблиц сможет даже новичок.
В Civilization V предусмотрена гибкаясистема взаимодсй
ствия с союзниками, однако договориться можно не всегда,
поэтому без тяжёлой артиллерии здесь не обойтись.: )Хо	j
тя Цивилизация и нс является 1ак1ической боевой сгра
тегией, сражаться здесь приходится часто. Обилие юнитов
и клетки-шестиугольники позволяют значительно разно Н
образить схватки
Кроме промышленности и войны, игрокам стоит уделять
особое внимание культуре. Открывая всё новые и новые со
циальные бонусы. >ы сможсшы1рсвра1итьсвоёюсударство в
утопию и таким образом получить культурное преимущество над
противниками.
Из нововведений следует отметить так называемые
города-государства, с которыми можно воевать или со-
трудничать. Подобная инновация уместна в игре, где
часто возникают периоды вынужденного простоя.
По традиции, тебе предлагают возглавить одну ци	1^1
вилизацию и привести её к мировому господству. При
каждом ходе придётся принимать важные решения: постро-
ить новый город или сосредоточить все усилия на развитии про-
двинутых технолог ий, наращивать военную мощь или основательно
исследовать соседние земли Кстати, исследовать и захва ывать
прилегающие территории жизненно необходимо! Компьютерные
оппоненты не всегда стремятся к этому. Из-за такого «халатного
отношения к территориальной экспансии некоторые народы под
управлением Л1 (искусственный интеллект) останавливаются в раз-
витии и становятся лакомым кусочком для дальновидною игрока!
В игре приходится планировать свои действия, иначе победы
не видать. ГЗажно помнить об этом, ввязываясь в очередной во J
енный конфликт. Дело не только в том. что на войну может не
хватить денег. Возможно, сосед- нейтрал уже дружит с твоими ш
врагами, и. как только ты отправишь свою армию на штурм ^И
вражеской с голицы, лссвдодру! выдвинет элитный гарнизон НН
в направлении твоих незащищённых городов. Постоянная МИ
бдительность!!! © Г розный Глаз Г рюм.: )	ММ
L-
г Юлия СИНКЕВИЧ,
Л Дмитрий ОВЧАРОВ
и ВОЭПИК'Р'1®'
возрадаи’**е „ гра*Ааи"'
©все 'р®^6еригР'- В свет
вышла и ^ыВгайоР» " гей-
ME CLUB
11ужно отдать должное худож
никам и дизайнерам: Civilization V
выглядит «на десяточку». Разработ-
чики сделали из мировой карты конфет-
ку , не пожалели денег на создание потря-
сающе красивых видеороликов оживили
многочисленных национальных лидеров,
придав им яркие человеческие черт ы.
Графические улучшения важны не только
с эстетической, но и с функциональной точ
ки зрения. Благодаря посвежевшему интер-
фейсу и перерисованному трёхмерному
миру и рать стало действительно проще и
удобнее. Firaxis Gaines удалось саз дать во
истину потрясающую игру, которая захва
тываст с первых мину). Прощайте, дошие
зимние вечера! Отныне вы будете проле-
тать незаметно! :-) Civilization V — это про-
думанный продукт, который понравится ве-
Курсы иностранных языков
для взрослых и детей!
Английский для начинающих	20 месяцев
Английский для среднего уровня	20 месяцев
Английский для высшего уровня	1 б месяцев
Деловой английский	7	месяцев
Английский для детей I уровень	18 месяцев
Английский для детей II уровень	18 месяцев
Немецкий для начинающих	20	месяцев
Немецкий для среднего уровня	20 месяцев
Немецкий для высшего уровня	16 месяцев
Деловой немецкий	7	месяцев
Немецкий для детей	18	месяцев
Французский для начинающих	20 месяцев
Французский для среднего уровня
20 месяцев
20 месяцев
20 месяцев
16 месяцев
20 месяцев
Польским для начинающих
Итальянским для начинающих
Итальянский для среднее уровня
Испанский для начинающих
Испанский для среднего уровня 20 месяцев
Японский для начинающих	20	месяцев
Китайский для начинающих	20	месяцев
Арабский для начинающих	20	месяцев
ПРОБНЫЙ '
УРОК —
БЕСПЛАТНО! ,
ИРОПГЯСХАП илсоги
мотспоцдантсхог©
!ЕШКО\
ИП«ЕШКО».УНП 101491292.
Закажите бесплатный
пробный урок
прямо сейчас!
(017) 345-33-30
Velcom (029) 691-03-30,
МТС (033) 691-03-30
С понедельника по пятницу — с
9м до 21ю, в субботу — с 9ю до 17ю
на сайте ЕШКО: WWW.eshkO.by
E-mail: hotline@eshko.by *
Кулон-заявка для заказа пробного урока
И Да, я хочу получить БЕСПЛАТНО пробным урок, подробный прайс-
пип, информацию о выбранном курсе и условиях обучения, а также
Справочник для поступающих в ЕШКО.
Названиекурса
Индекс
Область
Район
Город (село)
Код города, телефон
Фамилия, имя, отчество
Улица, № дома и квартиры
E-mail
Дата рождения	Дата	Подпись
Е Для получения информации о новых курсах
и проектах я даю согласие на хранение, обработку
и использова не моих персональных данных ИП «ЕШКО*.
Кодакцни
14486VA
заполните и отправьте
купонзаявкуна адрес: ЕШКО,
а/я 148, Минск, 220050.
Бесплатный пробный урок отправляется в течение 2-х недель с момента поступления заказа в адрес ЕШКО.
СТРАННОСТЬ
ИЛИ ДАЛЬНОВИДНОСТЬ?
Факт. Марк учился в 6-м классе,
когда появились первые компьюте-
ры. Мир охватила новая мания* Он.
как и его многочисленные ровесники,
с азартом занялся программирова
нием и уже в 9-м классе разработал
компьютерный вариант настольной
игры Риск». Первые успехи подстег-
нули парня; вместе с другом он на
писал программу для mp3-плейера
Winamp, которая анализировала му-
зыкальные предпочтения пользовате-
ля и самостоятельно создавала плей
листы. Марк выложил её в Интернете
для свободного доступа и попал в де-
сятку: компания Microsoft предложила
за его изобретение $2 млн! Но юный
программист рискнул не согласиться!
Через пару лет Марк Цукерберг,
основатель и совладелец социальной
сети Facebook, стал самым молодым
миллиардером на земле. К 25 го-
дам его личное состояние равнялось
S4 млрд дол ларов.
Твой ход. Не бойся рисковать ради
осуществления своей идеи. Если это, ко-
нечно, не противоречит Конституции.
Мысли, выходя за рамки пред
ложенного. (лавное — иметь
ясное намерение, настой
чивос!ь и Ж1учее желание
воплотить свою мысль, на-
пример в какие нибудьма
териальпые ценное!и.:-)
СПОРТИВНЫЙ
ИНТЕРЕС
Факт. Эта девочка
увлеклась музыкой в 4 го-
да, в 5 начала играть на
фортепиано и сочини-
ла свою первую пес-
ню о том. как хорошо
группа Black Sabbath
поёт песню Paranoid.
Позже она с голо-
вой ушла в спорт и
в 14 лет стала ка
питаном девичь-
ей сборной Рос-
сии но баскетболу.
ДЕЛО БЛАГОРОДНОЕ
Музыка для неё перешла в разряд
хобби. Шло время, нужно было опре
делиться с образованием. Девушка
подумывала о филфаке, но однаж
ды. проходя мимо училища искусств,
увидела объявление: Вступительные
экзамены состоятся завтра . На свой
страх и риск без подготовки пошла
сдавать экзамены... и была зачисле
на сразу на второй курс на отделение
эстрадного вокала
А спустя 6 лет мы уже хором пели
Ромашки и -Девушка созрела? вмес-
те с Земфирой!
Твой ход. Приступать к любому де
лу нужно с хорошей долей спортивной
злое।и. С азартом! Эю даёт силы до-
водить начатые дела до конца и отве-
чатьза свои слова. Спорт учит не толь
ко быстро бегать, но и быстро думать
и действовать. И. конечно, рисковать
ради победы. О спорт, ты — мир! :-)
ДЕКОРАЦИИ ДЛЯ МЕЧТЫ
Факт. 11ервой любимой книгой это-
го мальчика стал -Робур-завоеватель
Жюля Верна. Второй — дневники Ле
онардо да Винчи с рисунками первого
вертолета. Мог ли маленький книго-
чей тотда вообразить, что именно ему
предстоит воплотить в жизнь задумки
великого художника? Наверное, нет
Но уже в 16 лет он пропадал в импро
визированной авиационной мастер
ской, постепенно влюбляясь в дело
всей своей жизни — авиацию. Чуть
позже ему. недоучившемуся студенту,
делают два предложения: стать тлав
ным инженером военно морской ави
ации или конструктором только что
образованно) о воздухоплавательно-
го отделения акционерного общества
Русско Балтийский вагонный завод .
Из двух предложений он выбрал... оба!
Таким юношей был Игорь Ивано-
вич Сикорский — создатель первого
в мире четырехмоторного самолёта
и «отец»вертолёта
Твой ход. Желание для мечтате-
ля — отправной пункт. Меч гы не рож-
даются из лени, безразличия или
недостаточной уверенности в себе.
Нужно не только фантазировать* Риск
ни срежиссировать свою мечту! Да-да!
Мечтаешь стать музыкантом — создай
с друзьями свою труппу. Делай свои
задумки осязаемыми. Будь решитель-
нее с нерешительностью — своей и чу
жой!: -)
Мария АЛЕКСАНДРОВА
ДРЕСС-КОД — неписаный свод пра-
вил, определяющий форму одежды, тре-
буемую при посещении определённых
мероприятий,организаций, заведений.
чего надеть! » — словно ман
шЛ	тру. повторяешь гы. откры
^^^Ивая шкаф. Глянец, fashiontv,
w » ^Beloiussian Fashion Week —
легко убедиться, что тренды сменяют друг fl
друга слишком быстро! Однако в выборе fl
одежды было бы неверно полагаться толь fl
ко на моду. Так и до нюпоголизма недалеко1 I
Правила дресс-кода позволят тебе опреде- fl
литься с набором продуктов-, из которых fl
можно сварганить несколько беспроигрыш
ных «одёжных блюд».
Собственно, нарядиться — ещё полдела. 
1де можно продемонстрировать своё уме
ние одеться к месту? Предположим, тебя j
при)ласили на приём к Президенту, на бал
во Дворец Республики или на запись передачи
«Что? 1де? Когда? В этом случае хулиганить с
одеждой нельзя. Любая вариация будет воспри
нята как невежество или чего хуже — неуважение
к мероприятию. И первый визит может оказаться
последним. Давай разбираться!
Проведём краткий ликбез, дабы содержимое
шкафа не только «съедало»' добрый кусок роди
тельскою бюджета : ). но и приносило ощутимую
пользу твоей репутации.
вой стиль
Костюм и платье
Думаешь, старомодно? Л вот и нет!
Это основа основ гардероба. Разно-
образные комбинации из костюма
галстука, рубашки и жилета разных
расцветок — спасение для современ
ного молодого человека, а маленькое
ч< рное платье в сочетании с жакетами,
накидками, интересными аксессуара-
ми — must have для девушек
Высшим пилотажем парадного кос
тюма считается так называемый бе
лый галстук. В пригласительном бу
дет написано ctavate blanche (фр.)
или white tie (англ.). Это фрак с бе-
лой бабочкой. Тут не помешают чёр-
ные лаковые туфли, белый жилет,
белые перчатки и даже карманные
часы. Пишвин пингвином! : ) Помимо
торжеств, фрак — ещё и спортивная
одежда. Да-да! Фрак - обязательная
одежда для участников соревнований
по конному спорту, а также для про-
фессиональных бальников.
Девушкам надевать «белую бабоч
ку" не нужно, хотя отдельные модницы
могут позволить себе эту милую шутку.
1ут, кажется, всё относительно просто,
особенно если твой друг — знамени-
тый дизайнер одежды . ) Надень вс
чернее платье «в пол перчатки, туфли
на каблуках, возьми маленькую вечер-
нюю сумочку и не забудь улыбнуться
фотографам на красной дорожке : )
s Чёрную бабочку носят со смокингом 11о дресс
коду — это cravate noire (фр.), black tie (англ.) или
formal, что в переводе значит формальное вечернее
мероприятие». Встречаются и другие обозначения.
Например, black tie invited — чёрный галстук при-
ветствуется , black tie optional — «чёрный галстук не
обязателен». Creative black lie подразумевает более
творческое осмысление модного я» Хотя и здесь
всё придумано до нас: это, например, смокинг нетра-
диционных цветов, пёстрый, но не клоунский» жилет
или необычные аксессуары.
Исключительных случаев, на которые принято н;
девать смокинг или фрак, настолько мало. чго. как
и свадебное платье, их часто берут напрокат Хотя,
если ты зачастил в дорогие рестораны, на приёмы в
посольствах или мечтаешь стать знаменитым тено-
ром. как Хосе Каррерас, смокинг просто обязан по
явиться в гардеробе. И не один.
Девушкам всегда есть где себя показать, поэтому
им стоит внимательнее присмотреться к торжествен-
ным нарядам. На худой конец составить вечерний ком-
плект из юбки, тонкого джемпера, блузки или жакета.
Semi formal— дресс код более менее неформаль
ных мероприятий, куда приходят в тёмных коегюмах
и кою сильных гига тьях.
ea.lt-ны.ч вириайпюи считлеп"-*0 U ГУкавов. Универ-
ленькое чёрное платье R 1СЯ т°К называе^ье ма-
^Джинсы и рубашка^
Всё, что нс попало под раздачу» формальных
случаев и не носит or печаток дизайнерского ге-
ния, называется casual (кэжуэл) — стиль большо
го города. В своей основе кэжуэл — эго довольно
консервативный спокойный вариаш одежды из
добротных тканей, обычно приглушённой цвето
вой гаммы.
У истоков стиля кэжуэл стоят знаменитые ди
зайнеры. Например. Келвин Кляйн ввёл в каждо
дневную моду унисекс, Донна Каран изобрела
объёмные свитера и свободные брюки, а 1омми
Хилфигер сделал одежду более спортивной
Некоторые из нас никогда и ire выходят за оам
ки кэжуэл. Неудивительно! Этому стилю следо
ват ь легко он не требует больших финансовых затрат
и при этом позволяет нам одеваться достаточно
разнообразно — классически, повседневно, чув
ственно. энергично V стиля кэжуэл есть несколько
разновидностей. Smart-casual — это интересный ди
зайн вещей, шра аксессуаров. Street casual — более
вызывающий, нахальный стиль. Sport casual — кэжу
эл со спортивными слагаемыми. Business-casual -
эго умеренно деловой стиль. Его всё чаще можно
встретить в офисах, где деловой костюм сегодня —
скорее исключение, чем правило AH-out-casual
вэгомстиле сочетают несочетаемое.
Синие джинсы и футболка — типичные предста
вители кэжуэл. Классикой также считаются вязаный
кардиган, джемпер с V образным вырезом, лсттинсы.
мини юбка, рубашка поло, трикотажное платье, слак
сы мокасины, кеды или кроссовки. Получился совре
менный гардероб. Он есть у каждою из нас.
Ри (м современной жизни не даёт нам расслабить
ся. Наводи। ь глянец некогда! Постоянное движение •
требует комфортной обуви, одежды, аксессуаров
и даже причёски. Потому и одежда в стиле кэ
жуэл — это выбор большинства людей.
^«Неформат»*^	J
Стиляги, хиппи, панки, байкеры, металлисты, хип- <
холеры, эмо и другие субкультуры имеют свои неглас	j
I (ые дресс коды. Здесь одежда говорит сама за себя. 1
Она си мвол. Её обладатель - часть i руппы. Если гы
наденешь косуху, брутальные украшения. грубые бо-
тинки и оседлаешь чоппер, никому и в голову не при
дет, что ты эмо.. -)
Дресс коды по идейным соображениям никто
регламентировать не собирается. Однако и появляться
в них где-то. кроме места сбора тусовки, опасно... для
твоей репутации
Ох уж этот коварный шкаф! Сколько его ни
корми, а он всё равно голодный — рот разе-
вает. По ты уже знаешь, как одеваться по случаю»,
а как — на каждый
день. Дело за ма
лым — научиться не
Мужчинам достаточно иметь один костюм,
десять белых рубашек и джинсы.
Джордж Клуни, актёр
Достаточно выглядеть респектабельно, чтобы
люди больше интересовались вашим внутренним
миром
Карл Лагерфельд, дизайнер
скупать в магазине
всё подряд!
Гардероб разбирала
Маша АЛЕКСАНДРОВА I
к' '
н
конец получили возможность пройтись по
красной дорожке навстречу наградам за
удачно сыгранные роли, снятые фильмы
и написанную музыку!
этом году фестиваль предстал перед зрителями
в обновленном формате. Его программу состави
ли основной конкурс игрового кино (12 фильмов),
конкурс молодого кино (9 дебютных фильмов от ре-
жиссёров со всего мира, в том числе впервые из Ин
дии. Перу. Венесуэлы. Испании, Уругвая), конкурсный показ неигровых
фильмов (20 картин), конкурс молодого неигрового кино (12 картин).
В основном конкурсе игрового кино была представлена кино
лента белорусского режиссера Андрея Кудиненко «Масакра» —
микс из мистического триллера, мелодрамы и эротики, которо-
му уже успели дать жанровое определение — «бульба хоррор»
За сценарную основу взяты знаменитая новелла «Локис» Проспе
ра Мериме о медведе-оборотне и старобелорусские легенды. Под
робнее о фильме читайте в следующем номере!
Фестиваль детских и юношеских фийт мов «Лю-
тападзтк». который традиционно проводится в дни
«взрослого» кино, отпраздновал свой двенадца-
тый день рождения. И показал характер, не желая
больше находиться в тени своего старшего брата!
Программа фестиваля включала 6 картин: «А вот
и Лола» (Германия), «Волшебное дерево» (Поль
ша), «Приключения в тридесятом царстве» (Рос
сия). «Фея доведя» (Чехия). «Волшебное серебро»
(Норвегия), «Менязовут Колам [Индия). Фильмы
были ориентированы исключительно на младший
школьный возраст (от 6 до 11 лет), а не на сме-
шанную аудиторию, как было в предыдущие го-
ды. Ортанизагоры отметили, что в следующем
году фильмы будут рассчитаны на старший
школьный возраст, так что, уважаемые гражда
не планеты Рюкзак», думайте, какие филт>мы
вы хотели бы увидеть, и присылайте ваши за
явки! Все они будут п еде даны
в оргкомитет фестиваля
ОБЫТИЕ
Кстати, зри гелям-школьникам особенно повезло
в этом году: кинопраздник совпал с каникулами, так
что можно было прийти, повеселиться, встретиться
с любимыми героями и увидеть знаменитых актёров.
Фестивальной площадкой «Лтстанадзтка» стал кино-
театр «Пионер». Гостей и участников праздника привет-
ствовали Буратино и Мальвина. Красная Шапочка и Се-
рый Волк, а также другие сказочные герои В го время
как мальчишки и девчонки с удовольствием, смехом,
слезами или скукой на лицах смотрели на экран, про-
фессиональное жюри фестиваля решало судьбу наград.
II ноября под шелест золотого Дождя состоялась
церемония награждения победителей кинофо| ума.
11о итогам зрительского голосования и подсчета рей-
тинт отзых баллов Гран при XII Минского международно
го кинофестиваля «Лтстападзтк 2010» получил польский
фильм «Волшебное дерево» 11риз за лучш ий п олномет
ражный ит ровой фильм жюри присудило картине «А вот
и Лола». Награды за лучшую актёрскую работу удосто-
ен юный индиец Харш Майар за роль в фильме «Меня
эовут Колам». Режиссер картины «Приключения в
тридесятом царстве» Валерия Иванов кая полу-
чила приз за самый сказочный дебют. Еще один
специальный приз достался создателям фильма
«Фея дотедя».
Поздравляем победителей!
Фильмы смотрела Юлия ВАНИНА
очень
получали свои * e в кино, а— ПХ
33
трудовые будни!:-)
СФЕРА УСЛУГ
| Дастин Хоффман в молодости
был большим... обжо(х>й! Однажды за
столь неумеренный аппетит его даже уволили из ресторана, |де бу
дущий мэтр работал мойщиком посуды.
V Дэнни Де Вито работал парикмахером. Правда, очень недолго.
у Жан Рено был рабочим сцены Именно там его заметили
в первый раз, организовав пробы прямо в рабочем комбинезоне
у Брэд Питт носин костюм цыттлет «а и зазывал прохожих в кафе.
Дэн Эйкройд ортировал канадскую почту.
Мишель Пфайффер была кассиршей в супермаркете.
Билл Мюррей все сознательное детство работал кэдди
(это мальчики, которые носят за гольфистами их тяжёлые клюш-
ки ). а потому, повзрослев, сам полюбил играть в голы}). Чуть поз-
же Билл стал продавать каштаны, но гак хамил клиентам, что его
перевели в продавцы бутербродов
Джулианна Мур и Дженифер Энистон были офици-
антками
V Шаро н Стоун корм ила песет июлей « Макдональдса»*.
Уэсли Снайпс мил машины преподавателям университета.
V Бритни Спирс успела заработать честный доллар
в ма> азине книж! iux т ювинок.
Уоррен Битти и вовсе тщательно скрывал свою про-
фессию! Еще бы: в юности он служил в муниципаль-
ной конторе по дератизации. Проще говоря, был
обыкновенным крысоловом.
У Ален Делон в детстве очеть не любил учить-
ся. но, несмотря на это. блестяще защитил диплом
по профессии... «мясник» и первое в[жмя после
учебы работ ал в колбасной лавке споет о т ест я.
J
ТРУДОВОЙ
БЕЛЫЕ ВОРОТНИЧКИ
ПЕРЕДОВИКИ ПРОИЗВОДСТВА
Эдвард Нортон рабо
тал в компании своего дедуш- I
ки в Осаке (Япония), где консультировал всех желающих по вопросам
строительства дешевого жилья для бедныхлюдеи.
Питер Фальк работал бухгалтером в администрации штата
Коннектикут.
V Кристофер Ламберт считал чужие деньги в лондонском отде
лении банка Беркли.
Джим Керри,
чтобы помочь родите-
лям с деньгами, каж ।
дый день после школы еще по восемь часов трудился на местной фаб-
рике разнорабочим .
V Джин Хэкман умудрялся совмещать работу радиотехника, про-
давца. официанта, швейцара и даже вышибалы в одном нью-йоркском
ресторане.
V Микки Рурку как выходцу из трущоб слишком рано пришлось
самому заботиться о себе и пробиваться в жизни самостоятельно.
Вместе со сводным братом они еще в детстве открыли магазинчик по
продаже газетной продукции, сладостей и безалкогольных напитков.
Взрослея и мужая, Рурк чего только ни перепробовал: работал ночным
сторожем и вышибалой в баре, продавал каштаны в Центра льном пар
ке и числил бассейны, мыл полы и служил спасателем в Майами бич,
натаскивал бойцовых собак — и... заработанных денег едва хватало
на оплату учебы в актерской студии!
V Грета Скакки
приехав с родителями |
в Австралию, гоняла ло-
шадей. как настоящий '
ковбои, а попутно работала переводчицей с итальянского.
V Кристофер Уокен в Пятнадцать лет дрессировал львов в ма
лс-ньком цирке.
Вупи Голдберг тримировала трупы перед похоронами и была
уволата за... слишком весёленькую раскраску одного из клиентов.
у Шон Коннери перед актерством успел послужить и моряком и на
турщиком для студентов-художников, и [ обовшиком. и молочником.
V Робин Уильямс был уличным мимом.
у Рэй Лиотта во время учебт. в колледже по (раб;
у Кевин Костнер ловил рыбу и водил
казывая всем желающим дома знаменитых людей.
ЭКЗОТИЧЕСКИЕ ПРОФЕССИИ
Подготовил Александр ЗОТОВ
rtpurro'jo*
. Некогда первая кра авица восточных земель. Ша-
маханская царица, мечтая вернуть себе утраченные ча-
ры, отправляется в Храм Вечной Молодости. Однако там
выясняется, что для достижения цели необходимо оро
сить Дерево Молодости слезами тыся ги красавиц Тогда
помощник царицы — Ворон — подсказывает ей самый,
как ему кажется, простой план, где добыть женские сле-
зы. Всего-ю и нужно: используя магический взгляд, с
помощью которого царица поко|тяет мужчин, влюбить в
себя киевского князя, завладеть Русью и заставить пла
кать всех ее женщин. Но тут в дело вмешиваются богаты
ри Алёша Попович. Илья Муромец, Добрыня Никитич,
а также уже хорошо знакомые зрителю герои: конь
Юлий. Змей Горыныч, бабуля и дед Тихон. Дело,
по мнению богатырей, неслож-
ное, да и проветриться не ме
шает. Но скоро, как известно.
только сказка сказывае гея...
На экраны вышел рос-
сийский полнометражный
анимационный фильм «Три богатыря
и Шамаханская царица» в постанов- Я
ке режиссёра Сергея Глезина. Кар- WL
тина запрограммирована на то,
чтобы стать хитом: в ней есть и захва-
тывающие дух приключения, и заме-
чательный юмор, и, конечно же, высококлассная
мультипликация. Это заключительная часть серии
героических блокбастеров о трёх богатырях.
.i"
В кинотеатрах республики начался
показ остросюжетной российской худо-
жественной киноленты 'Слон». Поста-
новку фильма по сценарию Александры
Дорбинян осуществил режиссёр Влади-
мир Карабанов. Этот фильм — его де-
бют в полном метре.
Вот что рассказывает о фильме его про-
дюсер Елена Гликман: Для меня это остро
сюжетная мелодрама, хотя картину можно
отнести и к роуд-муви. потому что в осно-
ве сюжета лежит путешествие трех гсро
ев: водителя, девочки-циркачки и слона в
трейлере. Водителя по фамилии Зарезин
играет Сергей Шнуров, девочку — юная и
перспективная дебютантка Анастасия Бот
рова. Слона Бодхи и( рает польская слониха
Дженни, но в нескольких сценах у Дженни
была дублерша Магда, то есть на площадке
веет да было два слона. Слоны — стадные
животные Дженни и Магда в жизни всегда
рядом — и на арене (ирка. и за кулисами.
В фильме есть множество смысловых
пластов, он глубокий. Но вместе с тем это
простое зрелищное кино, которое понра
вится любителям необычных историй. По-
верые. слон, гуляющий по русским просто-
рам, уже смотрится оригинально. Сергей
Шнуров очень органичен в роли Зарезина
и здорово существует со слоном в кадр
Целевая аудитория фильма, —' добав-
ляет в заключение Елена 1ликман, — без-
условно, семейная. Однако, на мой взтляд.
она расширяется за счет поклонников
Шнура».
В фильме снимались также Евгений
Ермаков. Ирина Шевчук, Иван Жидков.
Александр Адабашьян, Павел Дрозд.
SIM
АЛ/
У
С интересом смотрится
российская лирическая кино-
комедия Новый год шага-
ет по стране», поставленная
режиссёрами Тимуром Бек-
мамбетовым, Александром
Войтинским, Фёдором Бон-
дарчуком, Алексеем Сидоро-
вым, Оксаной Бычковой и Ре-
зо Гигинеишвили.
Впервые в истории спят дей
ствительно НАРОДНЫЙ фильм,
в создании которого приня-
ли участие тысячи зрителей, а
также ведущие российские ре-
жиссёры и целое созвездие лю-
бимых актеров. Из множества
историй, рассказанных жите-
лями огромной страны. были
выбраны девять увлекательных
и ярких сюжетов о новогодних
приключениях, чудесах, неожи-
данных встречах. Кульминация
всех истсцтий приходится как раз
на канун Нового г ода koi да судьбы
всех персонажей удивительным
образом переплетаются между
собой, рождая чудо...


Заслуживает внимания фантастико-приключен-
ческая художественная кинолента .Алиса в Стране
чудес», снятая в США. В этом ув тека тельном фильме ре-
жиссёр Тим Бёртон использует множество новых техно
логий, в частности прием цифрового захвата , который
позволяет увидеть акт ров в непривычных образах. На
пример. Джонни Депп перевоплотился в безумного шляп
ника, Хелена Бонем Картер стала деспотичной Королевой
Червей, а Стивен Фрай примерил шкуру Чеширскот о Кота.
Запоминающиеся образы создают в картине также Миа
Васиковска, Энн Хэтуэй, Майкл Шин. Алан Рикман и др.
/^j Для семейного просмотра предназ-
/ начена также российская фантасти-
I ческая анимационная кинолента 'День
' рождения Алисы».
Постановку картины по мотивам одно
именной повести Кира Булычева осущест-
вил режиссер Сергей Серегин — автор
мультфильмов ' Лукоморье. Няня и Клю
чи от времени. Сценарий ленты вместе с
режи сером постановщиком написали дра
матург Андрей Житков и писатель фантаст
Андрей Саломатов.
J В фильме три различных мира. Первый мир
I нового мультфильма — это наша Земля в буду
' щем, Москва XXI вока, яркий и колоритный мир
высоких технологий, где живёт Алиса Второй
мир — планета Колеида- мёртвые города, нежи
лыс дома, брошенные машины па улицах, тихое
завывание ветра и рассыпающиеся от ле(кого
прикосновения вещи. Третий мир — Колеида в
прошлом, куда возвращается главная героиня,
чтобы спасти будущее планеты и ее жителей. Я*
Чтобы измени г ь ход истории, тпивные герои
фильма — 10-летняя школьница Алиса Селезне
ва и её друг, маленький археолог Рррр.*^- должны
проявить невиданное мужество и научиться не па-
дать духом даже в самых непростых ситуация
Фильм День рождения Алисы — это продол
жение извешной анимационной киноленты «Тайна
третьей планеты», также снятой по Булычеву. На-
помним, что предыдущий мультик уже без малого
тридцать лет проходит по разряду культовой совет-
ской киноклассики: те. кто смотрел его ребенком в
1981 м. сейчас уже родители, возможно, дедушки
и бабушки. В некотором смысле то поколение воз-
в|>ащает своим детям образ будущего, которое ещё
не настало, хотя в календарном смысле уже началось.
Роли главных героев озвучивали Яся Никола-
ева (Алиса Селезнева!. Евгений Сгычкин (профессор
Рррр). Алексей Колган (Громозека). В фильме
Sjk также звучат голоса Натальи Гусевой, Романа
\ Сгабурова и Марка Чернавина.
Музыку к фильму написал Дмит|>ий Рыбни
о«*1 ков — сын знаменитого композитора
Алексея Рыбникова. Песни в картине
исполняет Светлана Светикова.
Константин РОМАНОВСКИЙ
ИТОГИ СЕНТЯБРЬСКОГО КОНКУРСА
«ЗАДАЧКА ОТ МИНИСТРА»:
Первыми очень подробно и понятно на вопрос: «Когда же
распустится половина почек на дереве?» ответили Александр
МИХАЙЛОВ (11 лет, д. Лясковичи, Брестская обл.), Евгений РО-
МАНОВИЧ (8-й класс, Букчанская СШ, Гомельская обл.), Виктор
АНТОНОВИЧ (7-й класс, Клецкая СШ № 1, Минская обл.).
Правильный ответ звучит так: половина почек на дереве рас-
пустится на 14-й день, так как в каждый последующий день
после первого, распускалось вдвое больше почек, чем в пре-
дыдущий. Победителям конкурса выслан личный подарок от
министра — стильная ручка с гравировкой. Всем остальным ре-
бятам, приславшим нам письма с правильными ответами, на-
правлены памятные сувениры.
Математики
Встречаются как го фи
зик и математик. Физик
спэашивает:
— Слушай, почему у по-
езда колёса круглые, а ког-
да он едет, они стучат
— Это элементарно,
физик. Формула круга —
пи эр квадрат, так вот этот
квадрат как раз и стучит.
ПОД-
ботои, и спрашивает- ра‘
число ."Т ““ Лишет“
ПОВёривТло 6еСКОНечИОСТЪ
»пр"утаяиаугол.Пи/2. ’ I
Ответы на кроссворд (Ns 9 за 2010 г.)
По горизонтали: 2. Пижма. 6. Стекло. 7. Нзвам
8. Ласка 9. Небо. 10. Пива. 11. Тля. 12. Слива.
13. Тис. 15. Боа. 17. Сон. 19. Идея. 21. Яшма.
23. Том. 24.Рим 25. Мышка. 27. Бра. 28. Сыр. 30.Липа
31. Класс 34. Ария. 36. Курс. 37. Урок 38. Арба
39. Дрю.
По вертикали: 1. Песня. 2. Полоса. 3. Жасмин. 4. Аы
нас. 5. Карат. 11. Топот 14. Самум. 16. Обед. 18. Орша.
19. Имя. 20. Кошка 22 Ар. 25 М.. к 26. Асе. 27. Банка
29. Рамка. 30. Луна. 32. Лиса. 33. Стул. 35. Ярмо.
Ответ на задание «Покори гору!»
(Ns 9 за 2010 г.)
1. Колокольчик. 2. Ротвейлер. 3. Волкодав
4. Сухонос. 5. Яблоня. 6. Олинго. 7. Полип. 8. ма-
зпм. 9. Иваси. 10. Дрозд. 11. Шнряш 12. Пеон
13. Анна. 14. Унау. 15. Киик. 16. Боб.
Ответ на задание
«Дважды две» (Ns 9 за 2010 г.)
1. Банан. 2. Батат. 3. Макака 4. Тетерев. 5 Какаду.
6. Кукуруза 7. кукушка. 8. Кокои. 9. Лилия. 10. Палоло.
Ответы на задания для умников и умниц
(Ns 9 за 2010 г.)
1. Верно. 2. Ноеернс 3. Верно. 4. Несерю. 5. Неверно.
1. 6,5 — 5 тыс лот назад. 2. Нагревали на разогре-
тых камнях, которые помещ ш в вырытые для этот о ямы
3. Дуб. 4. Египтяне 5. Кукуруза. 6. Баурсак. Колобок.
7. Картофель 8. Рис 9. Джут — прядильная культу-
ра. 10. Ячмень. 11. Благодаря экспорту нафти. 12. На
пример «Тайная вечеря» Леонардо дн Винчи «Корзинка
с хлебом» Сальвадора Диш.
1. пшеничной. ржаная. 2. дровые. 3. а) Армения. Иран
б) Азе| байджан. в) Узбекистан г) Казахстан; д) Италия;
е) Франция;ж) Тибет.
ИНДЕКС и подписная
пене in месж
01090 -4580 р.
ИНДЕКС и подписная
нона на месяц-
01089 -4580 р.
ИНДЕКС и подписная
цена на месяц:
01087 -3390р.
ИНДЕКС и подписная
цена на месяц:
01311 -3230р.
ИНДЕКС и подписная
ийна|И месяц
00962 - 10510 р. (с CD)
00157- 3420 р. (беа СО)
jAauilu МССЛ1О
	
► одеваемся и стрижёмся стильно без
проблем с «предками»;
► «глотаем» страницы за секунды, овла-
дей техникой быстрого чтения;
► разбираемся с оборотнем	О
из белорусского «ужастика»;
► делаем подарки, знаке-	д,
мимся со звёздами и тусуем-
ся на каникулах с «Рюкзаком»! .
1 Л

2011-го!
КХЯ
«РЮКЗАК»
№11 (24) ноябрь 2010
Хур-эп дня умных людей 13—17 пет
ИНДЕКСЫ:
01086 - дм индивиду шитых
подписчикои
01086 2 - джя предприятий
и органи зации
Ш Учредитель.
уантардо продержит»
•Излтетство-Лачатхо^ i*cna«
С ицдпопьстю о пхударстынмой
рлгистроцииср^^ы М»ОООООЙИ**>С$]М11ГИ
Н?375от 2905 2009.1ыдт*э Ы*п*>фсз»«>м
РАсг^блищ Бтрусъ
Удхтофереи»*» сигиенн+заой реп»страцкж
№08^3-03527№»ог 1512 2006

too
Директор издательства,
главный редактор Н. Г. ВАНИНА
Шеф-редактор
О. В.Ванина
Редакторы Ю. А Бородун
Д В Овмерсе
Стильредактор Г. В Ж)рввлееа
Ком пыотериый Дизайн
Л. В. Городцсеа, Н. Ю. Кобяковой
Журнал можно приобрести
в киосках "Бепсоюзпечати»
г. Минска и заказать в отделе
продаж издательства
потел. (017) 233-S9-3*
А ПОД ПИСАТЬСЯ ДИШ ВИК!
Ц«и подписки на м<ксч
в 1 ыполуюдинЗОИ 1еда - 6930р.
Адрес редакции;
ул. Зм. Бо дул и. 9. к. 216,220034. г Минск.
Трл>$-О+С1:
285-37-65 — главный редактор;
294-76-06 — шеФ-редактор;
294-52-51 — редакционный отдел;
290-41 -62 — бухгалтерия;
233-99-34,285-37-44 - отдал продаж
Телефон/факс: 233-39-34.
Е mait rukzakO-^jmaiLcu
www. р sh. by
ПодпгС4мо»г*чИ|, 23 11 2010 Фермат 70x1001/16
Пегэтьо^сетивя
Уса не» ft 5.83 Уч -»ид п 9.67 Тирах 2190
1498 Цйк»свобсу>чйй
Отпечатано в гипхраф* ООО 40стмах»
Лиц Hi 02330/05527И от 31 12 2005
Ул Капиноесхсго. д 6. Г 4/К. кон* 201.220103. г Минс»;
€ Государственное пред приятие
44ддагелс1г>о4Л»1ЛТко©лжи*ол*^ 2010