Текст
Франсиско Асенсио Сервер
РИСУНОК
ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ
Москва
ACT • Астрель
2004
УДК 75
БЕК 8S.14
Сервер Ф.А.
С32 Рисунок дг1й начинающих / ФА Сервер; Пер. с нем. О Денисовой - М. ООО «Издательство
АСЕ»: ООО «Издательство Астрель’. 200-1 - ’75. [1] С. ил
ISBN 5-17-023735-9 (ООО «Издательство ACT»)
ISBN 5-271 -08581 -3 (ООО «Издательство Астрель»)
ISBN 3-8290-8857-4 (нем.) УДК 75
ББК 85.14
Учебное издание
Франсиско Асенсио Сервер
РИСУНОК ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ
Перевод с немецкого О. Денисовой
Зав. редакцией Г. Минеджян
Редактор Н Гинзбург
Художественный редактор /?. Сильвиева
Технический редактор Т. Тимошина
Компьютерная верстка £ Джепиповой
Общероссийский классификатор продукции
OK-GG5-93, ТОМ 2,
953004 - литература научная и производственная
Санитарно-эпидемиологическоезаключение
№ 77 99.02.953Д008286.12 02 от 09.122002
Подписано а печать 08.12.2003
Формат 84x102 !Д. Уел. Печ. Л. 18,5
Тираж 7000 эка. Заказ № 1813.
ООО « ИэдательствоАстрель»
143900, Московская: обл.. г. Балашиха, пр-т Ленина, 81
ООО “Издательство АСЕ»
667000. Республика Тыва, г. Кызыл,
ул. Кочетова, 28
Наши электронный адреса. wwwtast.ru
E-mail: aslp.ub@aha ш
Редакция приглашает к сотрудничеству авторов
E-mail редакции- artshi5t@a5trel.ru
tatyanam@astrel.ru
ISBN 5-17-023735-9 (ООО «Издательство ACT»)
ISBN 5-271 -08581-3 (ООО«ИздательствоАстрель*)
ISBN 3-8290-8857-4 (нем )
All Rights Resawed
Copyright '© Atrium Group 2003
Text copyright © Atrium Group 2003:
Artwork and Commissioned Photography
Copyright© Atrium Group 2003
© ООО-.«Издательство Астрель», 2003
Материалы
СОДЕРЖАНИЕ
► Тема 1. Уголь для рисования
ШТрЙХИ у'ИеМ ПЛОСКОСТИ И ЛИНИИ,
нарисованные углем Исправления на рисунке
и использование резинки
- Соединение линий
-Дерево
► Тема 10. Тушь, белый и черный цвет
.... Тростниковое перо. Эскиз и световые
► Тема 2. Линии на рисунке
Использование линий. Основные пинии
Проведение пиний, Подгонка линий,
-Натюрморт, выполненный углем
' отношения: Моделирование форм
. . с помощью света Градации тона
-Женская фигура
► Тема 11. Копирование с помбщырЛетки
’ * Сетка. Прлутона Увёпичение/гапироеаь
5 по фотографии.
, -Городской пейзаж 'I
' Тема 3. Композиция и плоскости наброска
Композиция. Распределение элементов
Пропорцию рйзмешениев пространстве
Лй'ния и штрих в композиций
-Фрукты и бутылка
33
► Тема 4. Рисунок сангиной
Сангина, Возможности сангины. Цветная
бумага и сангина- Порошок сангины и кисть.
-Эскиз сангиной
41
► Тема 5- блики, нанесенные белым мелом
Сангина и световые пятна. Использование
белою мела, Пбспецователыюстъ действий.
Освещенность \
-Натюрморте цветами
49
> Тема 6. Перспективной изображение на рисунке
Основные понятия Сдвиг точки схода
Перспектива - основа рисунка. Перспектива с
двумя точками с«$к
-Дорога и деревья
► Тема 7. Резинка для стирания
Использование резинки. Нажим на бумагу.
Простые эффекты с помощью резинки.
Преимущества резинки
-Натюрморт с фруктами
65
► Тема 8. Светотень
Соотношение света цгени, Темные участки на
рисунке, Тень й полутень. Светотень и койграегы
-Книги, яблоко и ваза
► Тема 9. Тени и их градации
Изучение полутонов Моделирование
формы Геометрические объекты
и органические форй:1|.)Мягкий свет
-Птицы
81
танджело
Сёра
эвё Гранд- Жап
► Тема 12. Рисование фигурьщеловека
! Основные прдпфцййГРйсование корпуса
Рисование байЙ-Рйсование плеча и
педвоночи/
Ппостые#фопмы От наброска к форме
Эскизьгрщданой Виды моделей
-Эскизы модели
► Тема 14. Лицо
Набросок <1йцэ Глаза и нос Рот. ухо
-Портрет сангиной
► Тема 15. Ландшафт
Структура горного ландшафта!
Городской пейзаж. Обпака. Вода
-Лесной уголок
► Тема 16. Элементы ландшафта
Ствол деоева. Деревья РисованЛ гекпурь
Скалы на берегу
-Ландшафт со скалами
► Тема 17. Рисование животных
.1 !$;ОСровной Набросок. Семейстамс
’to вечности. Моментальные ищи
-Лев
► Тема'18<Так работал Клод Лоррен
Видна Тибр,г. Монте-Марио.
► Тема 19. Так работал Леонардо да Винчи
Коленопреклоненная фигура
► Тема 20. Так работал Микс
Эскиз Ливийской СИВИЛ)
►Тема 21. Так работал Жор
Воскресный день на ост
СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ
Блик - светйвйе пятно или отблеск света йатемпом фоне. Самый светлый участок картины бражаемых предметов и фигуре поМо|дью светоте- невых градаций.
Канон - совокупность твердо установленных пра- вил. определяющих в художественном произведе ним йорады композиции и колорита. систему про- порций И,Т. Д. Натура - объекты действительности, которые ху- дожник непосредственно наблюдает при их Изо- бражении (человек, предметы, ландшафт) Нюанс - тонкий, едва заметный переход одного
Колорит - система соотношений, цветовых тонов, образующая определенную целостность по законам гармонии, дополнения, и контраста цветового тона в другой или одной светотеневой градации в другую Оттенок - градация тона, нюанс Совокупность пт
Композиция - построение художественного про- изведений. обусловленное его содержанием, характером и назначением- Композиция в изо- бразительном искусстве представляет собой конкретную разработку сюжетно-тематической основы произведения с распределением Пред метов и фигур в пространстве, установлени- ем соотношения объемов, света и тени, пятен света и Т- Д Тонков (нюансировка), применяется для достижения болеетонкой моделировки объекта изображения. Перспектива - система изображения объемных тел на плоскости, передающая их собственную про- странственную структуру и расположение в про- странстве, в т ч. удаленность от наблюдателя. Пропорции - соотношение величин элементов ху- дожественного произведения, а также отдельных
Контрапост - прием изображения, при котором, положение одной части тела контрастно противо- поставлено положению другой его части. элементов и всего произведения а ЦеИоМ Рефлекс - высветление теневой поверхности пред- мета лучами свей, отраженными поверхностью:
Моделировка, моделирование выявление объема, пластики, пространственных качеств изо- других предметов. Цвет рефПекга обусловлен окру- жением предмета.
Материалы
ОСНОВНЫЕПРИНАтЖНОСТИ.
ДЛЯ РИСОВАНИЯ
Любое художогэе-«,.-« излбоажст-и» рс-соаю чэ эисуисе.
6/Гл ’Л ПГ^ИЯ С?ь-*,'л!1/ <C'V:-el -• ’И «przwa Пикассо
• ер 1ИЕР. Ijw taVh к Срептик р/ср-кэв. <де.ЛН“п.< сукой
челоя₽ка,дО1“ИгаРт4(Ттьсячдет Поли все изобразительные ис-
чусства начимаписе с линейного или толоазго изображения -
рисунка. С древних врлмеи рисовали на камне, дереве, папиру-
се, пергаменте и. чакрнад -<а бумаге Чтобы мачта риссв-ж мм
-плтрефекй тоды», ик-румент; «вторым мои,й приводил»линии, я
оснпвй. не которой вы их будете проводи>ь
чтобы । тосыиже г.ознакомиться
блокнота и пхп/тювою стержня
5>’|Иага - самая простая
и расйтосданетшу
основа для, рисинка
Позже вы ('батигеп.,
«rocyujeoByei ино-
го, copras бумаги
разного качества.
По мере нвтхтпе-
нив опыта у вас
появко ся приссра-
снек оЧр^тепеН-
ным видам основы
лм ptvywa,
ДопстнчТ&1ьма, вам
понадобятся трятчка и
иадчли нож д/л, заточки.
Материапь). используемые для
риюьакив. настолько многообразны,
что удон лет корит любое желание
художнике. В отличие от других к и дои
изобразительного искусства, например
масляной или акварельной живописи,
для рисования потребуется минимум
оборудования. Достаточно иметь
карандаш И лист бумаги, чтобы
приступить к рисунку. Чем больше
художник-любитель будет
погружаться в мир рисунка, тем
большие возможности в выборе
материалов для рисования
он для себя откроет.
материалы будут уже догйпйе>.1ием Основное обо-
рудопание для рисования можно найти н худажест-
велшх салонах.
Материалы
Щ г?
Ж
► Л/цшйй слосйб хранения и сор-
тнрочум рдсуыгов - испатммгше
папок. Я магазинах продаются шт
хи разною размере к качества
Дм хранения рисунков дома дос
гаточнс пепси, сделанных из плот-
ною картона на завязках. Для пе
ревозкм рисунков большого фор
мата существует лапан с ручкой,
За непродолжительное время ky-
Дожник-график может сделать
много рисунков. Ни как хранить эту
кипу работ? Беспорядок и хак не
спосрбствукл успеху и могут сму-
тить даже целеустремленного ри-
совальщика. Материал должен
быть так рассортировав, чтобы ра
боты можно было легко просм.от
рать. Эго касается не только самих
рисунков, но и hcriorttoyeMb.fx
материалов, кошрьв тоже долж-
ны содержания в определенном
порядке
. Хранить рнстругмнгъ/.для piKoaa-
чия ретмеклуегсл в пенале или
s коробочке с нессШ!ьг.то‘-
ощеляииями,
Другой способ улррядЬчйёан>№
paopiM - полыюдаьие блскнотами
Qw’ особенно подходя? для наброс-
ков. Блокноты бываю! ра,и:ичйьог фор-
Матов - б- маЛечьхмо (уа^мннрр)
isp.pp/ihM'jro. п ю.мух^ткнт
представляет.собой! тш-рдую основу,
на которой удобно работать
Материалы
,1-Угодьда рисования
Оматёриалов для рисования -
уршь. Как подс|<азь1вае1 само название,
он представляет собой кусок обуглен
ной древесины. С помощью угля м<?ж-
нз наносить линии и ЩТрихй йнтенсив-
ного черного цвета,, им лег короткие'за-
красить бапьшуютпооерхность Однако
утитьйЫе штрихи очень нестойкие •
аостяточно прикоснуться, к ним пальца-
ми. гак они осыпаются. Именно эта не-
стойкость делает уголь подходящим
материалом для начинающего худож-
ника, поскольку рисунок углем легко
•тодцаепся исправлению.
II 1(11
▼ УТ'атв для рисовании бывает развои трлиртны Можно купить угольные
палочки разного диаметра. Они очень быстро расходуются, поэтому, когда вь1
рисуете, рекомендуется держать под рукой побольше таких палочек.
► Для начала достаточно )толь-
наго стержня, бумаги и тряпки
Помните о том, чго уголь.не
проникает е бумагу и.пеэтому
легко стирается при прикбено-
вении
Можно рисовать всей по-
верх.чоспМ угольной палочки
Лередвами несколько.приме-
ров най'есейй11 линий
_ Форма и толщина штриха
в технике угля зависят а том
числе и от фактуры бумаги,
на. которой вы рисуете Поэтому,
чтобы'изучите различные воз-
можности нанРсения штриюв,
желательно порабо тэте с рады
Ми сортами бумаги.
Материалы
КАРАНДАШИРАЗПИЧНОЙаЕПЮИТВЕРДОСТИ
Самый популярный инструмент
фти рисования - карандаш
Карандаш состоит из стержня и
оболочки мягкого дерева (как пра-
вило, кедра) ДлЯ изготовления
стержня используются различные
материалы (уголь, красный мел,
графит и т д.т. Из всех типовкаран
дашёй самый распространенный -
обычный графитный. Его стержень
состоит из графитовой смеси рат-
ного качества и степени твердости.
► Карандаши отлта-
Ются стг№чм Твёрдо-
сти Г'З - мягкий, Н-
гвсрдыйГ Дня художе-
ственных целей следу
ет лсетьзоаапля ыдан-
UatuaMn с маркировкой
от НВ до самых эысс-
ких с («теней мягкости
Вверху вы водите мят
кий гуафитовнй каран-
даш 20В; чижу - твёр-
дый карандаш 2Н
Индекс степени твердости каранда-
ша, определявший интенсивность
тана, нанесен не его конце. Мягкие
карандаши маркируются буквой В
и номером. Чета больше номер, тем
темнее тюлучаюшийсятон На твердых
карандашах 8ь<гравмрованыбуква fi
и-тмер, ^ем выше номер, тем тонл-
ше будет штрих. На рисунке H<dfjpa-
жен карандаш марки НВ. его стержень
снимает промеЖутпч we |то'Юженне
Между двумя степенями
твердости - Ний
Материалы
, Чипы* графитобеспечивает бодаше воэ«аажиютй,при нанесении. штрихов.
Материалы
Самгина и меп
►
вания пользуются. как псявило, гласскче
cwm мелом землянки типа, пиддыйвы
и виднее на зтрй щиых. 1|»чии
Здесь представлен большой набор
сангины и цветного мелев росзюшном ле
нале- Подобные наборы предназначены э
основном для профессионального.
использования
В качестве инструментов для ри-
сования годятся также мел и
сангина Мел изготавливается из
известкового шпата, смешанного
со связующим веществом И иногда
— с красящими пигментами; Его
выпускают в виде стержней или а.
деревянной оболочке, как каран-
даши. С помощью мела .можно
проводить самые разные линии.
Сангина изготавливается из мела с
добавлением оксидов железа и
связующего вещества и имеет
красноватый опенок Сангина и
мел позволяют получать разнооб
разные фактуры и оТтвнхи цвета.
Комбинируй их. художник может
добиться очень интересных ре-
зультатов
▲ 5ел«й мел (?), сангина (2)
и гемвдя сепия (3/. Это наиболее
часто используемые стержни
дпЯ’РгкаваниЯ С помойсью
трех цветов-белого, красно-
коричневато и темно-«сричне-
авго - можно составить богатую
палтру.
Материалы
Дли рисования необходимо ус
тойчиво'е и твердое основа-
ние. БбЛЬШув пасть предметов,
нужных для создания дома Но
большой мастерской, найти
очень легко Дня рисования на
Природе н kitaifaaMHax продаются
практичные приспособлений. на
Пример мольберты самых разных
ПИДОВ
надежную о/иру дад рисования
few, же. лы рисуете На отдельных
листах большою формата. то лучше
под бумагу .•юуиюжитькуг'а; фанеры:
▲ 'Мтьберт необходим для того, что
бы укрепить бумагу « основе в вергк-
кзлыюмпапоыешм. Эю особенно
удобно, если формы бумаги сяифятм
vmuKMM^/ыат^тч^лтяя Для
чальберК» НеЮпирых «тадруший, на-
фнмер нагтольнбю. долр.ьй|«е'.'бнй
прндпобится чертежная дси« или
Ягочшет Мо/шбал, изображенный на
ынем рисуете, мржноусганавлм&л,
.на стало Гак аы.смотрю одтийазьно.
тадолисвып. площадь рабоиегастолв.
чтобы собрать стапик для рисования
вахт понадобятсрдве сюлры н га'»«ав
доска, на котруо кладется сштвапод
рисунок Стйляеобходии, еслкаихо-
т>т сйботягч на ro!»i3piiraiiBt,w:onoc
ккт На '.нем. удобно хранить Шерма-
ны к 'йнс^эум&йЫ для рнсп&ния
Материалы
рая выполнена МЯГКИМ и нстру мен-
Прежде чем пдиступитьк рабо-
те, неоЬходимо-ознакрмиться с
инирумеНгами^ля рисования ни»
йОзМ0*мк.1Ями помните, что ли
ния, лооведенная ш^рдым,стерж-
нем. всегда будет точнее той, «по-
Меловые и угольные «арачдаши
очень кореши и удобны для освоения
течшм каоЛпааиТ'т рисунка, Ими
тмжно пповсаить снень четкие линия
(1СП|ЙВИГЬ. И контрастно: н. рисуН-
КЭ. достигнутая с ее помрщыо, как
правило, оказывается недастаточ-
бдегение депидографа. Патрон с тушью,
ктавпейнмр внутрь инструмента, дает
тъеньровную линию. Ранидогцвф накрдкт
широкое применение я рисовании. Однако
у чет всегда го/Тьхо чдИн цвет - глубокий
чеоный'
Чрезвычайно легкие прикосновения
преаощннрюутя (слева) * бумаге позволя-
ют получить широкую 'амму опенков - от ин
генсиено-черного до самого нежного серою
Сарт ина оставляет на бумаге зернистый след,
а графт Г справа' дает мягкий шгрил много-
образны» оттеню.
1-2
Материалы
Материалы
Художнику-графику необходимо
некоторое долппншеньное обо-
рудование, часть которого найти не
так сложно, остальное потребует не-
которых усилий. Перед вами обыч-
ный набор и наиболее распростра-
ненные материалы для рисования.
Эти предметы продаются нетолько в
художественных салонах, но и в сто
лярных мастерских, и галантерей-
ных и хозяйственных магазинах
► Широкая доска или фанера । '.:дор
крепленияты иат.диста бумаги, закреп-
ляющая низкость (Фиксатив) (2) для.
нестойки* рисунков углем, сангиной или
мелом, чттют (5.1, бельевые прищепки
М)и йрвгаддлялреплемия листа бумаги
«доске, наждачная йЧия '5>дЙ аэтэчи
гания инсоументат. для рисований. ю
медиальная линейла (6J, она должна
йы'ьдоааючно длинной и гибкой: но
жичек (2) для затачивания карандашей и
обрезанья бумаги
Кишйаие тушь, бумага и бзм^яовг»
трубочке обяйгепьныдт» «сырой» тахни-
ют риговйни»; В ачеензе хорре^рую-
шесо и очищающего средства иаюпьзуй
№ поо’.ккателкную буктагу и тряпочку
► Чтобы «личiKT'-зрандадеи,ненытеоб-
«тамыяалчго лгм&рита правильные точилки
Материалы
Бумага является главной и наи,-
боиеё распространенной осно-
вой для рисунка Существуем много
разнообразных сортов бумаги, ко-
торые различается по своей струк-
туре, или зернистости Наряду с
зернистостью бумага отличается
еще и по весу. Чем больше вес бу
маги, тем она тощце и прочнее.
► На цветной fryма-
ге высокою качества
можно работать
любым инструмен-
том для рисования
Особеино.хорошо
цветная бумага под-
ходит для работы
мелками и углем
С помощью белою
мела вы можете на-
носить аффектные
световые бпцу»,
Думала разной зернистости и,веса.
Для рисования лучше всею подходят
марочные сорта с водяными знаками.
Такая. бумага имеет оавнгмернухт и
прочную поверхность. Водяные знаки
натякеняв угду писто. они становятся
вианы, если.смптреть на просвет,
Два примера работы белым
мелом по цветной бумаге.
► Дешезм упаковочная бумага. Используется в осли-
ном для нэбросхоа. Хорошие сорта бума™ для набро-
сков можно купить в писчебумажных магазинах или
а художественных салонах.
15
Материалы
Резинки для стирания и тряпку '
И i
ДЛЯ любой техники рисова-
ния важны приспособления
для корректировки рисунка Во
врен1я рисования бумага за
грязниется. Для каждою мате-
риала понадобятся слои сред-
ства для удаления грязи и ис-
правлений Резинки для стира-
ния удаляют пятнам и линии; бу-
магу можно отчистить ими пол-
ностью.
► Выбор ластиков очень широк,
Каждая резинка поиелхстбленадпя
работы г грэделенным мзтермалои
для рисования пластиковые резинки
’! -2-31. резинат из лапжса/Д - 5),
особые резинит с.’!и.|иалонодпя устяи
сангины 16 -7-8-9). мяскиерезм-
кидтш карандашных рисунков из тан-
кой и падям. бумаге <!0- IT-12),
жесткая р&инка для нернил < 13)
^Резинками т-южно
попьзавагъся и для те*
называемого негатив
нот рисунка линии
проводится резинкой
НВ предварительно ЭЯг
штрихяванной и рапу
шеванной поверхно-
сти Такими резинками
можно пользоваться
как карандашами.
► Тряпка и растушевка, или раоушы, <рвп-
ка нужна, чтобы вытирать руки и очищать
инструменты, Хлопнатбумажные тряпки
стирают любое уттшное пятно: просто посту-
ните тряпкой по рисунку, который нужно очи-
ститв Растуигевки - зло стержни из промока-
тельной бумаги, заостренные.сдвух концов
Ици можно осторожно ст/тать небо.пьшие
поверхности илелать растушевку
Постучите
тряпкой ПС
поверхности,
затушеванной
уларычой.
папочкой.
16.
Тема
Уголь для рисования
ШТРИХИ УГЛЕМ
ВЗобйсимости от того, клк вы держите уголь, можно работать
всей его длиной, шириной или с помощью заостренного
кончика. Используя уголь в разных положениях, можно прово-
дить разные 1кпьГ линий
► ЙВДРЛИЙ? >'ТОЛ6 н-з кусочки
они разных
лидов работ. Эти кусочки
должны быть ни слишком
длинными, «и слишком корот-
кими:!) - б см вполне дзета-
точно. Углем такой длины мож-
но. наносиго любые гипы ли-
ний На нижних фотографиях
показано как держать угольную
палочку в руке.
Уголь особенно рекомендуется в на-
чальной стадии освоения техники ри-
сунка. С помощью угля получаются
линии разной толщины, рисовать
можно и всей его поверхностью, и
кончиком. Рисунок, созданный углем,
можно легко поправить или стереть
прикосновением пальца или тряпки.
Уделите особое внимание освоению
первых шагов этой техники, потому
что способ проведения линий и их
стирание исключительно важны для
освоения дальнейших процессов.
▲ Если уголь держать как карандаш,
то проведение пиний строго контропи-
руется движением пальцев. Такой ело
соб предназначен для нанесения не
длинных, а уточняющих линий или
штрихов.
▲ Если взять уголь подлине и дер-
жать его плоско. то можно проводить
как легкие и свободны? линии, гак и
широкие штрихи, поскольку стержень
рисует не только кончиком, но и всей
поверхностью.
▲ Если взять уголь поперек, как пока -
зано на фотографии, онбудегзакра-
шивать поверхность размером во всю
длину палочки Такаятехника позволя-
ет покрыть большую поверхность за
короткое время
Тема 1: Уголь для рисования
Тема 1: Уголь для рисования
Попробовав рисовать углем, вы убедитесь, что уголь очень нестойкий iaa-
гериап. он некрепко держится на бумаге и пачкает пальцы. Благодаря это-
му качеству рисунок легко поправить. Делать исправления можно с помощью
ластика для угпя или пальцами Прежде чем начать рисовать, научитесь при-
емам Исправления и стирания угля с бумаги
Держа пагочку поперек, приведите
черту Затем повадите пе ней кончиками
пальцев, Депая небмьшие кругообразные
движения. Овд от угля разогрето! на бу-
маге. получится ровная закрашенная по-
верхность. Зтотпросессрастирания ли-
▲ 8ы можете растирать штрихи л.о&«
отов. Достаточно провести кончиком уголь-
ной палочки штрих, потереть пальцем по
одной его стороне, чтобы уголь с згой части
линии распространился дактыое по бума/е
£аи при растирке слишком сильно нажи-
мать пальцем, Может случиться, что уголь
соединится с естественным жиром на коже
и вы уже не сможотеудалить растушевку
Очень жесткие резинки могут
повредить и испачкать поверхность
бумам. Если аь. пользуетесь
другими сортами резинок,
их следует очищать после
каждого использования
▲ Резинки для стирания угля сделаны из мягкой массы, которой можно
придать любую форму. размяв й пальцами В зависимости от формы такой
резинкой можно работать разными способами, делать исправления или
стирать нарисованное Вот одно очень простое упражнение держа угол»-
'ную палочку поперек, покройте углем поверхность бумаги. Осторожно про-
ведите по зачерненному участку резинкой из мягкой массы, и у вас получат-
св отдельные белые пилоты Когда ластик загрязнится, сомните ею. чтобы
грязная сторона оказалась внутри массы Теперь им опять можно работать
19
Тема 1: Уголь для рисования
СОЕДИНЕНИЕ ЛИНИЙ
Все встречаюшиес-я.в природе
формы можно свести к основ-
ным. очень простым. конструг-
Ц14ЯМ. А- ЭТИ 1|«ОНСТруКЦ|1П1|. или
простейшие геометрические фор-
мы. легко пеоенести на бумагу:
С помощью разных техник рисо
вечна углем, которые изучались
на предыдущих страницах, вы
сможете изобразить даже те
формы, котовые кажутся доста-
точно сложными
Для рисования вам понадобится
подходящая основа под бумагу,
чтобы угапьная галочка
не скользила то поверхности
Фактура бумаги должна быте
матовой, чтобы уголь слегка гам-
рапсяобцее Гладкая, скольз-
кая । глянцевая бумага не подхо-
дит для рисования углем
▲ Лолробуйто изобразить простое
дерево. Чтобы провести ровную ли-
чин углем, зажмите уголь плоско ме-
жду ^задами и ведите линию всей
длинной стороной угля Сначала на
рисуйте очень точку» линию, несиль-
но нажимая напалочку. Рядом с ней
проведите вторую. нажимая сильнее
Afrw подучи ю> более шдомзй и
темной - это будет овал дерева
▲ Теперь еС'Эьмите палочку наискосок.
чтобы рисо&пь шиоокойее частью.
Основываясь на двух линиях, прове-
дите той же пшюнкон остальные штри-
хи. изображающие крону и аегаи. Ши-
рина штрихов будет соответствовать
ширине папочки. Таким способом на-
несите разные широкие штрихи и кри-
вые линии Поменять нвпдавле><ие ли
нии можно, поворачивая палочку.
А. чем сильнее вы будете нажимать ма
палочку. чем темнее- получится штрих
3 правой половине рисунка работайте
с больший нажимом на бумату и пово-
рачивайте при этом палочку В нижней
частиригунка проведите месхбпькб
прямых и косыхлиний. Затем, зажав
наклонно палочкув пальцах, перга-
кпльно нанесите тонкие аигзагообрез-
ные линии,
20
Шаг за шагом
Дерево
Этс упражнение должно нота ломить начи! iniomcrn художника <_ tex-
чикой рисунка углем и научить прима! иль на практике разнообразные
гиды штриха Деревья хорошо подходят s кач^яе молнии для рисун-
ка, потому что их форма iiet KO Аослринимается-сбобшенно К тому же
згаметты ландшафта можно изображать более свободно и непоину-
жденно, чем в Модели»
iohHwmi' й кОнкреп-ымилиниими, Вполчряр-
роктно, что изображение, аыпопнпнное начинвклцим художником. не
сЙкйМ точно будвд воспроизводить оригинал, но деревоопредепенпо
мдало будет узнать. На первых порах нгМИна.сндИй художник не сможет
томно копировать предлагаемые на зтих-.страницах образцы Они должны
служить лишь отправной точкой для изображений
Необходимые материалы
Бумага (11 и угольная , палочка 12).
|®орлту зюго дерева мохно -даоб-
1ценнаага1й17Ъ е прямоугольный кон-
пд. В лредаах m конгуоа надо
фпридаатг. йчеомндч к роль1 дедеаа,
ЛотвзуйтРЯ» (ончик)».угля, чтобыри-
собать СйпбодНыми »i “'.xwiif й'/трк-
ха/чи Этот зтапне 'реоует точной до
мело'/ей передачи формы, Попри
изображении мчура яво.')адг,си.'сч-
назточндпь необиааима бьпо/тнтпт?
згу ••acifc работы длиныэй стороной
Шаг за шагом: Дерево
5. Теперь сделайте крон/ дерева еще темнее. Для атопз
saw понадобятся несхопыаз по-разному заточепны» папочек
fits, «горымивы сможете лроаад.чгь штрихи резкой
тририны Самые темные тени на рисунке получаклся при
наибольшем тюкиме. Для тубжт геглното тока у корней
дерева нужно использовать кончикпалочки Тыатр достига-
ете усиление контрастности на правой стороне ствола
И в заюитчеяие потрите палеи углем и проведите пальцем
вертикальную черту по центру дерева
v. Возьмите патчку как карандаш и усильте темный юн
ствола Работайте точными линиями, оставляя просветы гак.
чтобы был виден фон, Д теперь кончишт палочки изобра-
зите неоплькр ветвей. Затем снова возьмите уголь ндоото
и осторо>кно‘.1таиесите темные штрихи s правой части зоны
листьев
Если возникнет необходимость стереть
что-ни&удь, осторожно постучите кусочком
хлопчатобумажной ткани по рисунку,
не надавливая на него Если же нужно порно-
стыо очистить какой-то участок от уття, лучше
пользоваться специальной резинкой’
23
7 Закончив зтюд дерева, усилив кот-
ра&ы кроны, держа палочку плоско. А
контрастность в нижней части.рисунка
можно усилить, • внося сильные штрихи
кончиком палочки В конце сделайте пр
сколько свободных, очень отчетливых,
штрихов а правой части рисунка. Таким
образом, первое упражнение, а. котором
на практике применялись разные типы
штрихов, можно считать законченным
Поначалу, покау вас
еще нет достаточных
навыков в нанесении
штрихов, поупражняй-
тесь на отдельном
листе бумага.
выводы
Для изображения кроны используются
плоские и наклонные штрихи.
Очертания дерева проводятся кончиком .
УГЛЯ. При 7TDM контур КрОНЫ ИЗНО-
СИТСЯ свободными, легкими штрихами
Чтобы наметить ствол дерева, держите
палочку угля плашмя и рисуйте всей длинной
стороной палочки. Таким образом можно
уверенно проводит» прямые линии.
пёнь на земле рисуется кончиком
палочки
24
Шаг за шагом: Дерево
2 Для успешного выполнения этого упражнения вам нужно
с помощью пятен и штрихов создать всего несколько форм.
Для каждого участка рисунка важно использовать правиль-
ный тип штриха Начните рисовать елевой стороны дерева.
Держите уголь наискосок и делайте растушевку всей шири
ной палочки, Разломите уголь, чтобы получить палочку нуж-
ного размера. Наносите первые штрихи без сильного натки
ма. чтобы получился мягкий серый тон и после нанесения
штрихов сквозь них еще можно было различить цвет бумаги
Иногда в угольной палочке
попадаются участки, которые
рисуют не характерным чер-
ным. а коричневым цветом.
При этом папочка порой цара
пает бумагу. Если вам попалась
такая палочка, смените ее или
потрите ее о наждачную бума-
гу до тех пор. пока она станет
совершенно черной.
3. Обведя контуры кончиком угля, перейдите к правой, части
дерева, держа папочку плашмя и наискосок. Сначала нажи-
майте на уголь несильно, затем увеличьте нажим, обрисовы-
вая контур дерева, чтобы добиться более темного полутона
Следите за тем, чтобы не заполнить всю крону, дерева. Неко-
торые участки должны остаться белыми - они будут соответ
твиватьбопее.осаещеннымучасткам..кроны,
4, Закончив затемнять правую
сторону, осторожно проведите
по ней пальцем и распредс
лите некоторую часть серою
тона по оставленным участ-
кам Для этого достаточно
лишь слегка прикоснуться
к нйм рукой, Так можно
растереть уголь, не слиш-
ком осветляя штрихи, Лэбс-
гая с углем, постоянно выти-
райте имойтеруки, удаляя
угольную пыль
Тема
Линии на рисунке
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛИНИЙ
Лоб-эи пинии । и оезугыа е гримхноаенйя у!'1’1
X-бумаге Однако уопьиая ямочка проводит не только тон
<«е линии Если рисовать имрсхой.«алъю угля, можно полу
чхт= пятно Лгятопт ЧТПЁ-.1 набрстяст опыта з нанесении раз-
ных гитов штриха. нужно начинать с простых эскизов, состоя-
щи* иг простых пиний, пятен и штрихов Лкзбрй прецме* Мож-
но изобразить сочетанием основных пиний-
► «АТЯпК.'ЧЖМЯТ
В природе МЦЖНр
.ЧрРДГМВЙГ'. «к Ярв-
ету» тао,«ёдачее*У1С
г/юр!.'/. кок. тпркмр.р,
хп яблоко Этоупрж
непиенаумпыс „на-
.ммраит Форшу
чредМтов я eiTHCbi-
s«.'= »я s отдаяЁлен-
ный шиуа
► ....
Формат яблоко newt
окрукчот Зажтге
угрдьчуо радачку мрж
ду пат-чами гтлтхта,
(jet нал-гота, я -sipv:
ryfire tflyr, Щтмхлол
жен аккуратна замы-
<ai><:№>р№у
Любой рисунок можно соз-
дать, сочетая линии разного
типа. Разделите работу на не-
сколько этапов. Поначалу ис-
пользуйте самые простые
штрихи, позднее они обра-
зуют более сложные формы.
Если вы внимательно изучите
следующие страницы, для
вас не составит труда изобра-
жать достаточно сложные
предметы.
Теперь «ь- MWre •.мпрабоциь
спои силы гм бапсе слёяаякк формах.
•мгфймер/Щ булетаuse-".® «'/сх-.щ-сй
щия хтыргегбрсыа 'ах.геОуде: -фо|?ы
Kpvra Сначала сделайте легкие штри-
хи, держа палочку плашмя, затем лр -
рисуйте и-збрт.ко» fxi.'iee .•'•ечмрс
Тема 2:Линии на рисунке
ПРОВЕДЕНИЕ ЛИНИЙ
Теперь бы знаете, как можно
использовать простую форму
для прорабо1ки более сложной.
Следующее упражнение даст
возможность использовать этот
навык Хорошо сделанный на-
бросок очень важен для общего
выполнения рисунка. По ходу
этой работы вам придется ис-
пользовать более сложные и раз-
нообразные формы штриха На
нашем примере важно внима-
тельно следить за всеми стадия-
ми проработки рисунка и выпол-
нять их последовательно, ничего
не пропуская.
Этот рисунок
выполнит, легко,
если исходить
Из простых геомет-
рических форы
Линии, ставшие
ненужными,
легко удалит»
С ПОМОЩЬЮ
тряпки.
a i /Та первом этале работы изобра-
жение должно быть очень аемвтич-
нам Первые штрихи наносите шин-
ной стог,оной угольной папочки. Дер-
жа ее плашмя между пальцами В ос
новании формы проверите гаризон-
нльн)х пиит, а затем педпооиху
лярчо ей нанесите вертикальную ли-
нию. ядорая будет служить осью ст-
иегрыи В заключение проведите ос-
тавшиеся две стороны треугольника,
стараясь ржпоювопь их на равном
расстоянии W оси симметрии.
Л.2 С помощью закон упрощенной
формы; вы легко сможете перейти *
более сложной форме •уашина Сна-
чала на,метьте оо-лвиые выступы кув-
шина. по необходимости повторно
проводя по ухе нанесенным линиям,
Старайтесь проводить линии реши
тельно. чтобы форма была четкой без
каких-либо искажений.
▲ 3 Треугольник образует контур,
позволяющий отчетливо выявить
форму кувшине Основная намечен-
ная ранее схема облегчает четкое
псюаедение линий. Поскольку лер
воздчэльный набросок дает есзмоят -
несть 'Зпределить точную общую
форму предмета, вы можете работать
ухе кончиком угля. Определите, какие
именье пинии останутся на готзом
рисунке, и проработайте детали
27
Тема 2: Линии на рисунке
ПОДГОНКА линий
При рисовании сложных
по форме предметов
сведите их к несхопыГим
простым формам. Пос.пе
ПрОробОТСИ ОСМ/ВНЬ’Х
составляющих компози-
ции можно приступать
к прорисовке деталей;
На предыдущей странице была
показана работа над эскизом,
который служил исходной схемой
для рисунка. Сначала был наме-
чен общий контур, облегчающий
процесс рисования Когда он был
готов, приступили к разработке
формы и деталей. Затем были
усилены те линии наброска. кото-
рые должны оставаться на окон-
чательном рисунке, а также уточ-
нена форма кувшина Поначалу
Нужно проводить линии без на-
жима,. Чем дальше продвигаемся
работа, тем сильнее нажим и тем-
нее штрихи Основные линии ста-
новятся все сттчетпивее, детали
приобретают оповдвленностъ.
А с Дрэдрлжайге дэбогу над эски-
зом йозьмн1'еу/олшЛ/р папочку й
кончиком нанесите слабо прочерчен
ные линии, лереда*ЗД(ие угорь' нахув-
шине. terepj. ачешние формы кувши-
на почти закончены. Осталось провес
ти несколько окончательных плавных
линий. Ошибки можно исправлять ру-
кой или тряпкой Еаш загрязнения
СПннкОм большие, пользуйтесь резин-
кой.
А 5 Па этом этале нужнавщераа
'1ролаботать штрихи декора. Предва-
рительно удалите с помощью резин-
ки все.вспоыогатепьные линии.
8 заключение еще раз уснльте оснбв-
ные линии, в том числе и линии
декора. Их нужно прорисовать кон-
чикпм угля Для более темного уча-
стка дна кувшина нужно держать
уголь слетка наклонно. Глубокую
тень справа подчеркните с помощью
угольной пало'Ш
А 6. инриян стансйиикй ди в/да
сйвнеа Штриховку m бокам кувшина
нанРосте очень ш’гкнмн Косыми лини-
ями. Сделайте эти у/астхи как махнр
чернее. Вам wpefytms много терпе-
ния, чтобы точно проработать все де-
тали В последний паз уситтые линии
кончиком угля и углубите тени задн&о
плане и на ручке. 8 заключение слаа
от кувшина раскройте с помошъю ре-
эиНкм белый участок.
28
Я Шаг за шагом
! Натюрморт, выполнен-
ный углем
Дли.начал» нужна хорошая >ммейнаякои1урная схема,выт иэлненнвя:
уверенными штрихами Для эп)го: постройте прежде всего простую фор
Му. Исходную для всех линий рисунка Исходя из такой упрощенной ос
.Н01ЖРИ схемы, вы сможете построить и усложненные формы. Это.упраж-
Hfiine даст наминающему художнику не голйсо возможность потрениро-
Багься в'намесеиииразных видов штрихов, но и. в первую очередь, позво-
лит освоить основные исходные (еометрические Формы предметов.
| Необходимые материалы
Бумага i!). угольная
1 палочка (2). тряпка 13). |
I Для первого наброска возьмите угольную палочку плашмя Штрихи
проводите длинной стороной угля. Букет находится а цветочном горшке,
который можно пре/зстазмть как простую геометрическую форму Эту форму
и нужно изобразить На бумаге Сначала 1тровед1ттег:.'1абую вертикаль/‘у1й
линию, зхтторая зрительно сазденнт бумагу на две части - ось симметрии.
Держа уголь плашмя, нарисуйте почти квадратную форму, соответствую-
едю очергаЙедм цветочного горшка.
Шаг за шагом: Натюрморт, выполненный углем
2. Держа уголь плашмя, осторожными штрихами наметьте
пиннк, которые будут служить контуром композиции,
Теперь уточните линии порой цветочного горшка
Обе стороны доянНы быть одинаковыми Ось симметрии
помажет вам определить правильное расстояние с каждой
стороны, Закончив исправления. удалите лишние линии
Теперь горшок уже не квадратный, ею форма пала точнее
Затем несколькими штрихами наметьте цветы. Сначала
наметьте-.их внешнюю форму,не вдаваясь в детали.
3. Предыдущий набросок сс-ддал нужную основу для даль-
нейшей детальной работы над рисунком, Работать всегда
следует а определенной последовательности. двигаясь
от общего наброска к деталям, Держите уголь плашмя, так
в ы сможете уверенно и точно проводить линии.'Теперь
обозначилась дуга основной линий букета Рисуя длинной
стороной угля, сделайте набросок общей формы цветов
и наметы^ линии, соответствующие складкам драпировки
на заднем плане
4. Правильно передав основную форму букета, вы сможете
Перейти г конкретизации деталей Заново проработайте
форму отдельных цветов Теперь вы приближаетесь к завер-
шению рисунка. Каждый отдельный цветок приобрел неко
юрую индивидуальность, однако это пока еще замкнутая
форма без характерных деталей
30
Шаг за шагом: Натюрморт, выполненный углем
5, Выполнив общий эскиз Цвете® и горшка,
займитесь деталями рисунка. Работайте кончит»
утя. держа его как карандаш Контур точно обозна-
чает рространаво, в котором вы должны разместить
лепестки цветка. Рцсуйте с сильным нажимом, чтобы,
выделить уже нанесенные штрихи.
Уголь для рисования расходует-
ся очень быстро. Поэтому всегда
держите- под рукой несколько
палочек. Можно рисовать всеми
поверхностями палочки, исти-
раются они неравномерно.
Вы всегда сможете подобрать
Нужную сторону, чтобы точно
провести чистую линию.
6. Удалите тряпкой Все вспомогательные линии. Рели ли-
нии проведены слаба достаточно слегка постучать тряпкой,
чтобы удалить остатки угля. Не беда, если линию не удается
стереть бесследно. Важнее хорошо выделить главные линии
Если при стирании вспомогательных пиний вы сотрете
и основные, проведите их заново. прорабо'аа при этом весь
рисунок Усильте пинии цветов и цветочного горшкр.
с помощью большего нажима выделите.складки
драпировки на заднем Плане
Старайтесь избегать рваных
и накладывающихся друг из
друга штрихов (это классическая
ошибка начинающих). Чтобы
штрих лежал четко и ровно,
проводить его нужно одним
движением, без пропусков.
31
Посте наброска
отдельных цветов
вцепомдетпи
прораба гы даются
КОНЧИКОМ угля.
Сначала делается
простой набросок.
Пространство рисунка
разделите линией
пополам. форму
горшка впишите в
квадратную схему.
задний план создается
с помощью комбина-
ции штрихов, которые
.. вы проводите. держа
Уголь плашмя и
наклонно, а также пе-
рекрещивая ШТрИХИ.
После удаления
лишних линий зано-
во обведите асе
линии рисунка.
Теперь держи те уголь
как карандаш, чтобы
получились четкие,
уведенные линии
Тема
3 Композиция
и плоскости наброска
композиция
ПОИСК равновесия различных элементов необ-
ходим для любого произведения изобрази-
тельного игкусггаа. Самый первый шаг при созда-
нии рисунка - это внимательное изучение ориги-
нала и разделение его на отдельные злементы.
Составлял композицию для рисунка, вы должны
ясно увидеть пропорции каждого предмета И об-
ратить внимание на соподчинение предметов
Друг другу
Э предыдущей fW
работы над эскиз,
линий, вгакхёлер;
бражеило. исхдгя t
схемы. Садедьиые пр
*о£имо-мс>чуажи
> р/'.ль «хпае.тяо-д
млобией схемой
простых
ГЙЙ XOHiypHOM,
•пемс-нтынеоб-
ы получилось'
бьвстов на плоско-.
|. ее композицией.
ц-ловты картице.су-
омтюзиции - опре-
:тановки;и_пи групп
о,'<опадчинен.ные
влагаются в предел
рамки, но на раз-1 •
„как бы на разных'
► г Работа начина-
ется с рассмотрения
it изучения отдельных
элемента» В данном
упражнении мы бу-
дем рисовать чайник
Ci.S4.5ra рассмотрим
его общие пропор-
ции :-т соотношение
его элементов
► 2. Прежде всего
-л.чбадимо про-
вести вертикальную
осевую ЛИНИЮ. Кор-
пус-чайника имеет
форму неправиль-
ною эллипса. Носик
нужно нарисовать
почти посередине
корпуса Огеерпие
•тоги®. растоло.ке-
мо ваше линии
верха чайник
бет крышки
3: lift ясе, какаы рас<чй1ЩГирасст0йнйе
от огвеетя носика до основания кридаи
чайника, нужно построить верхнюю часть
ручки Рассмотрите ее соотношение с ос-
нованием <рыщ<и и разместите ручку так.
чтобы осталось место для крышки.
а между крышкой и ручкой осталось
яостаточнр пространства
33
Тема 3: Композиция и плоскости наброска
► Эту постановку можно заключить в (контурную) рамку, очень
близкую к форме треугольника, вершины которого образованы
наиболее удаленными точками аыпутмюи|йх предметов
Композиция треугольного типа относится к очень распростра-
ненным, она позволяет легко справиться с очень сложными
формами. Пример представляет асимметричную композицию
при полной уравновешенности различных по форме и фактуре
предметов.
Общая композиция модели, или постановки, исходит
из умения видеть ее как целое, а не как набор от-
дельных элементов Это легче сделать, есЯи весь рисунок
мысленно вписать в общий контур. Составляя общую
композицию постановки, нужно учитывать пропорции
как отдельных предметов, так и их элементов На этой
странице представ лены три простых, натюрморта, состоя-
щие из нескольких предметов. Для каждого натюрморта
характерна определенная общая линейная схема, в кото
рую можно вписать его предметы.
> Если вы комбинируете предметы примерно одинаковой вы-
соты. га общая компсзишхонная схема уже не треугольная, а че-
тырехугольная. как Вйдно на данном примере. Сделать эскиз та-
кой .постановки будет, сложнее. Увеличивается количество опор-
пых точек, определяют-:» различные вершины тюмлозицион-
«дй схемы 0 работе обращайте внимание не только на рассто-
яние между предметами, чо и на расстоянияютлредметоадо
кыя листа бумаги, чтобы не было слишком тесно ИЛи. наобо-
рот, пусто. Как видно из зтого примера. любую постановку,
какой бы сложной она ни казалась, можно упрощенно изобра-
зить е виде линейной схемы, которая позволит быстро охватить
общую форму, содержащую ясе элементы постановки.
► Сравнивая зги три примера, вы найдете общую черту - при
полном отсутствии симметрии расположение предметов строго
уравновешено.
34
Тема 3: Композиция и плоскости наброска
) Обитую схему лот наг*м>мо₽п»мохио изобразитьс помо
щвю яескрЛьМм приаыхлинмй.'Преяде нем заключить ее в
годаурирр рамку, стедуегвнима гельйа рассМотдеП» постгиаеку
я попытаться определить ее.фдому. Одна из важнейших основ
работы над рисунком - внимательное наблюдение. Сначала
нужно научитьсявидеть, а уж затем изображать уведенное.
ВПРОПОРЦИИ И РАЗМЕЩЕНИЕ
В ПРОСТРАНСТВЕ
ППредыдущем разделе речь шла об обшей основной
□схеме у.омразиЦии. Тен же самый подход, который ис
пользовался дпя Отдельных объектов. применим и к со-
ставлению основной схемы нескольких объектов. Но
камппзиЦиЯ предметов на рисунке не ограничивается
топько.обшей схемой внешней формы - это лишь Е)8Ч8Н0
работы над рисунком Далее мы покажем, как эыявпяп.
пропорции предметов И ихудапенноегь от зрителя.
2 Рассмотрите сначала постановку а делом и соотнесите ее
элементы с геометрическими, фермами (крут, тпеупзльник.
лрадоти гд.?. Хртдв вы мысленно определите распределение
обьетжв а.проаранаве. можно ПОМ<,тупеть к тгереиесению
на бумагу общей контурной рамки;
3 Каранддот или утипычая палонха могут .служить шаантабощ
дпп весьма точного йзмеденйя лрейррций рисунка, если дер-
жать их в вытянутой руке. 'Таким гпрсобом мож/то сопоставлять
ратглтры предметов, определяя м пропорции, например.
можно установить рвестояние от дна бутылки до линии уровня
вина Этй же меркой папьзуттсядт определения /ядсттнцп
ме.'кду уровнем вина и пробкой.
35
Тема 3: Композиция и плоскости наброска
► I В этом примере вся композиция вписывается а треугольную фор-
му Основание не совсем прямое, потому что яблоко посередине тре-
буем выделения новой верцмны, которая делает форму в целом более
динамичной. Высота бутылки определяет вершину треугольника На
этой стадии работать нужна плоским штрихом, длинной стороной угля,
ч тобы прямые линии получались как можно более точными и уверен
ными.
П осле того, как модель Изучена и вы ясно представили себе
структуру композиции и распределение разных уровней по
вертикали, приступайте к построению контурной схемы Строить
ее нужно прежде все! о с учетом общей формы, но не менее важ-
ны отдельные элементы и их пропорции. Представленное здесь
упражнение продолжает работу с постановкой, изображенной
на предыдущей странице Оно состоите разработке композици
одной схемы натюрморта.
► 2. Исходя из общего начального контура можно приступить к более
точному обрамлению отд ельных предметов {бутылка, яблоки, груша).
Рисуйте кончиком угля - гак лучше всего получается короткий шсрик.
Вели предметы перекрывают друг друга, работайте так. будто они
прозрачные Таким образом всегда будет ясно, где начинается и конча-
ется линия После завершения наброска линии обрамления будут уже
не нужны, и их мож но удалить
Эскиз постановки нужно рисовать тонкими
линиями, чтобы позднее, когда они выполнят
свою роль, их можно было легко.удалить.
► 3. Когда эскиз готов, уточните окончательные линии и удалите те, кото-
рые служили только для предвари тельного рисунка. В Заключение прора-
ботайте изтббутылки и нанесите.линию внутри бутылки {уровень вина)
36
Шаг за шагом: Фрукты и бутылка
2 Используемая схема хвадратчых люметричваих форм
нрзволяе! допаюЧно пзчно Г1рибт<изртьсякистинной фортае
нбпок на рисунке. Их легко изобразить, earn исходить изопи-
санно-v вокруг них квадрата Чтобы нарисовать бутылку
наметьте овал донышка, а затем рисуйте и. вир бутылку
с горлышком.
3 four готово общее изображение каждого элемента на-
-ТРрморта. можно перейти к деталям и светотеневой прора-
ботке Кончиком угольной папочки заштрихуйте темные
участки яблока на заднем плане. Решительный, сильный
штрих дает глубокий черный гои Ло нему нужно слегка по-
водить лядадем. чтобы распространить тон па всему яблоку.
Затем, еще сильнее затемните участоктени С помощью ре-
зинки откройте светлый участок для передачи блйка.
4. Теперь нриведиге смончщельчые пинии контура бутылки
Профиль ее затемните с ло/.юшыо нескольких штрихов
угопьной папочки. Попачкайте оапец.углем и размажьте его
по всей ану^зе.чией части бутылки, оставляя нетронутыми
сттпьно освещенные участки. В теневой тане раскройте с по
мощыо резинки тзетлое пятно, изобраЖа/ощее рефлекс
38
Шаг за шагом: Фрукты и бутылка
5. Пат/оцами, катрргуми успею. нанесите тонна яблоко на
переднем плат Для контра ста с левым яблоком он не дол-
жен быть слишком темным. Для этот.улряжнения нужно
тпыоваться резинкой. потому что ею можно очистить
участки, зяемймй ф ошибке. или же открывать бела?
пятна, чтобы получить свегавые.бпгВД.
Композиция требует гармони^
нога соответствия форм и
I заполняемого ими пространст-
1 ва Предмет^ не должны распо-
1 лататься точно по центру, цлслни
примыкать друг к другу или
находиться друг ет друга
слишком далеко
б Чтобы обезопва^а гоювыйрыгунок от ооврежденкй.
=т нужно обрытгагь ^икгэдааом. Но прежде следует удалить
bs ненужные линии, по'.кельку ггатбм сдела'ь это будет уже
невозможно После закрепления остается усыпить контрасты
на донышке к горле бутылки.
Вписывание композиции в
общую крмтурнуф рамку суще-
ственно облегчает размещение
и обработку элементов поста-
новки не бумаге.
3S
7 Заканчигео/дельные очень nnijf-
ные, темные участки яблока.на зад-
нем плане, чтобы оно оезче оделя-
лось от другого яблока Зги поспел-
иие’штрихи должны быть очень
густыми. Они проводятся прессо-
ванным углем, потому что у него
гораздо более черный тон. чем у
пррабй угольной палочки
По поверхностибутылкм тоже
нанесите немного черного тона и
слепа разотрите пальцами Зачер-
нив пальцы углем, усильте контра-
сты яблока на переднем плане,
затем нужно будет открыть световые
блики при ПОМОЩИ резинки. После
того, как нанесены и растерты тени
на поверхности столе, рисунок мож-
но считать законченным
Если вы хотите, чтобы
работа, выполненная
углем, Не запачкалась
и не потеряла интен-
сивности тана,
закрепите рисунок
фиксативом.
Набросок каждого
элемента натюрморта
выполняется,
исходя из пряма-
угольной геометри-
ческой формы.
Линия основания
левого яблока проход
дит несколько аыше
пинии дна бутылки
Тёма
4 Рисунок сангиной
САНГИНА
еще один материал для рисования, относя •
: сухим красящим веществам В данном упраж-
нении исполиуегся «метание угля и саун ины
Сангина дает возможность получить
бесконечные оттенки тонов, а пользоваться
ею можно практически так же. как угольной
палочкой. Однако при сравнении рисунков
углем и сангиной кажется, будто были
использованы два совершенно различных
материала. Рисунки сангиной относятся к
самым красивым видам рисунка. Ее тон
обладает ни с чем не сравнимой теплотой,
недоступной другим материалам. Кроме того,
сангину можно комбинировать с другими
материалами для рисования.
► ! Форма этого фрукта предстаете! со-
бой круг. слеты сппои№> ный а верхней к
нижней части Привод» оконнатёяьнуо ли-
ни®» тонким. но.увеиеиты щ/римм, гвер
ху нарисуйте впадинку Затем затннруше
темные участки нектарина, держа уголь
ппашмн между пальцами В левой час ’>•
вадите углемне слишком сильно, добавьте
лишь немного темного Тона Справа же
накупи должен быть значительно сильнее.
Затем возьмите сангину и усильте штрихи-
ку в левой части Этот пример показывает,
проблем
2 ha тех унасп&х. где вы-
шляъ ошшмсипьная им-
,СХЛ1Х1Ъ, нужно атегка крик-
нуть суллэгу, постукивая по ней
Крнчиком пальца разогвле са -
мые ягийе •анесейные
углем, В ж'ямл'Ие Придайте
форме большую орресрлен-
нхть с т'зошью сангины, оста-
алия/рт&пы для стда fiijp
раз пррвн/в-не штрпы на тех
учасвах, пзркрасныйтонддп-
жумбык- &*№ интенсивным.
41
Тема 4: Рисунок сангиной
Три следующих, простых упражнения .нанямети
с наброска обшей формы предмет Прин этом
нужно эбраиып, внимание на ейотопгсгаие Hiwcup-
И1ай:®тдел»ны* его элементов
► ' ?лтн таис/йвн.»лало-та caw-ины, (терелилте ее <ip.t
ибрио писеиедиж'. чга&а ^yw'Mhpni'K'/TO'iM 'a-n,w
держат плашмя между n«»taw и (ягсудагдиа^йпеньцг
штрихом Сангина лдаутшйает бумагу лу|ше. чем упаяв,
а ее сед выпилит стгглэ зернис гмй
2 ЭДр»|>, (|рдаед^ыЫ|М.1ЗД-бадмс1>/п«нЫ,-шт/лтисЯ 1
juwee. чы.атугпп. пода.(у «й^гжелмимьекяшм 1
ЛрИВОЛШЮэании aofeaatma-aiivmbtmtfum нота. •
на мра,4иЛ1ЫУ<т Сайчад рису/»1 оИ^иа^Нйлкгм ,
«яе/7еллсввлеЛо>?н,)п;тр>ку>1'ла ЦРгш uywws игр.1 |
ровне, без ц(Х>вус««; I
► 3 npn:iv!enauHa»n:v:' >‘э мл«но nuiHoubt
sso3t>«nuftTbH-уяастхирисуню Satetfnrtesлевойматтм
весь ipo>f, сильна чиавяизеянз палочку анп>ны. иержа
еетктреи. Сля мнрй эджно даьзозап-га я со«(йн н«»
гч.'иегыа Разотрите прязую'тге.ржуттка г ла.еадыс
систм w генной шегинм -и.у дат пплучигса тон,с сояер
пдй)И<.>сй&>/м o'feoM
42
Тема 4: Рисунок сангиной
У сангины очень теплый. матовый тон. еелтожно рас-
тирать так яш, как уголь. Это свойства используются
в <омбина!.1ии с цветной бумагой, чтобы эффект отсо -
«гания разных материалов и тонов был сильнее.
0 следующем упражнении вновь использован уголь s
сочетании с сангиной, но на этот раз на цветной бума -
п= Несмотря на то. -но йсполиентв так Хе несложно,
как и в предыдущем упражнении, у вас палучиад сов
сем Иной результат
г. вам гтрелгагаеда «ipcioe улр^ж-датие, оснеда>«юе тю
ЕыпоЛнеяии рисунка эдаа тока, углем и сантим:;? Сначала
набросок вьпталиярто» оем. Дедка уголь плашмя, покройп?
теневыеучэсяи Затем проведите ос контуру пальцем, -то
бы растереть и смягчить нереиод. тона
▲ 2Поверх угття нанесите спой сантны участок снеговою
блика не покрывайте, чтобы бУл виден цвет бумаги. Кан-ш-
м< паттьреэ осторожно разотрите гангину на уме. чока
тона не смешаются Если места блмнз оказались закрыты.
w<, очиедп».« с помощью резинки
ЛЗ.Эесь задний п/:анпокройтетустыи черны.о тоном, Те
перь и фрукт, и стоп, ня котора»'ан лежит, приобретактг
должную освещенность иабъемностъ. потому что они пол-
ностью отрепшокь от фона.
43
Тема 4: Рисунок сангиной
► Сантной можно поль-
зоваться разными способами,
при атом ее характерные свой-
ива сохраняются. Поскребите
палочку сангины или надави-
те на нее посильнее - и она
рассыплется а порошок.
В зтом упражнении вы будете
работать порошком ангины
и кистью Чтобы порошок
держался на бумаге, смочите
кисть водой.
Хороший способ
получить очень
ТОНКИЙ порошок
сангины - осторож-
но потереть папоч-
ку по мелкозерни-
стой бумаге. Такой
тонкий порошок
можно сразу же
набирать на кисть.
тонкими штрихами при зюм способе рисования также
можно делать исправления, слегка постучав по бумаге
тряпкой.
±3. В последнюю очеоедь нанесите линии. которые
усиливают контрасты самых темных участков. Эти штрихи
можно сделать более влажными, чтобы сангина плотнее
лепта на бумагу. В этом случае, полезно воспользоваться
фиксативом,
44
Шаг за шагом
Эскиз сангиной
Необходимые материалы
Цветная бумага И ),
сангина (21
Сангину применяют самым разным образом. Ею можно наносить
любые виды штрихов, и к таму.же она хорошо различима, даже когда
рисунок сделан На цветной бумаге Эти свойства делают сангину
особенно подходящим материален., для предлагаемого здесь рисунка,
Сначала, как обычно, сделайте набросок. Начинайте с опорной
композиционной контур, <ой рамки, - нескольких простых геометри
чёски* фигур, которые постепенно примут нужную форму
!. Прежде чем начать рнсовать, нужно nonmiainai приставить себе общую форму
г виде самой пропой тимстричр-зкй фигуры Если иысленно провести прямую вер
тмапьную линию от руки, го она попадет на ступню.. Все первью-пинии проводите
ребром палочки сангины. Основание фигуры изобразите прямой линией. Замкните
форму ломаной пинией справа В результате получится почта» треугольная форма.
Порте того, йтк композиционная контурная рамка закончена, такт же способом
проанализируйте своомы внутри нее Сначала наметьте пустое пространство внутри
стиба руки, схематически изобразите грудь и нагиб ноги.
Шаг за шагом: Эскиз сангиной
2 Проведелинию.иэгибаиаги. начеатте имшио ипгий
оуки В верхней часч: общей треугальной схемы нйШЫр
галеву, fe тоже можно изобразить s виде простой. геоМЙрЙ-
ческой ртоолн». Затем иамтйыв груди и ору ад «госмо они-
оаепзгалевз В зак/><тем<е манчюшм палочки сангины
обозначьте пинию верхней час’й бедра.
Линии, которые наносятся
на бумар/ должны иметь
исключительно конструктив-
ное значение. Посте оконча-
ния рабо'Ьт надо повторить
упражнение еще раз <аж
дую линию следует привести
в соответствие с моделью на
фстопяфим
3 Продолжите разработку формы левой .риат, повторен
те^апгюнные нрнин, которые какайчЮтйося ад нт/тет: час
m бедра и суаидаерлси ограийчнвакивею msyo пирону
фигуры. Линией, праящпщек от начала верхней части бедра
дорутт. намегые тхиОлеНие-о'и. Четким WW,*'a8^₽'
им/e очертания ноги, о™рающг«ся тм лол. Держите гашину
у кончика, плоско к бумаге, пахан ее между пальцами.
И Т.'рори.'уйтп самые темные участхн
46
Шаг за шагом: Эскиз сангиной
4. Gimme омшо r'Xtir.t. «агпрв®,в& закоНИДи нэ чреде;-
дущем гмне. ырьЦёмвт разные уровни на рисунке и хютт-
ттгпм» прищм ^г/^ибьемносп*. Еше с. тыне w=<?w«<=
эти участки геиххпй гейточдой, не злтрагызая при агом csera-
iiW реФЛёхлэв ДоршуЛте до конца wy. ompetomyiwths
поп, прс'кди чнчуиэ длинной сягрс^оп яалоним -сатины
5, riOffttMW&Ryi» пржбрегатн^ную форму
Иотрйвда,и=н;>ч1 де.ча'ь t.yd?y м. г процессе рчссзаннй,
i не» саном агнцерабопч, Сглираяте rnornt перечрыеа
Чпдругдругй! ке гоздЗваъ пор • w взештеада бесппря
до-жгги, это ire с^цшно Яга»,, гуновниеДинЯи/х?
'«uaeh'Wj Гетрынух-ю нанести г«?с«ж»щчдапок
«ви/рагте wpnyie фигуры, лерха пала--ку проело.
6 Так ну^но раттать гончнлм аплгны, -нсИзы нар>ко-
гать темные участи» >mi. нададяшемо! саерлу, Бпагадаря
зим чйНШ урезкам ср&гчкг'и саигве тона приобретут
в рругпрзте 'млучившегася «ххтраста ббпыоу-'' ’неттпггу
47
7 Эскиз фигуры почти заверфен
Теперь легкими. штрихами можно
усилить линии рук и ног. конни-
кам ангины подчеркните самые
глубокие тени, резко усильте кон-
траст фона. Теперь ягёиз готов
Как вы могли убедиться, в атом
хкизеиебыли разработаны дета-
ли и весь, рисунок строился //а
основной1 схеме и простых геоме-
трических формах
При работе сангиной,
так же как при исполь-
зовании любого другого
материала для рисова-
ния, .контурная схема
должна представлять
основное изображение
целого. Подробности и
нюансы нужно отложить
на позднейшие стадии
процесса.
В первоначальной
схеме фигура в целом
впись1вается
в почт треугольную
форму. Ее рисуют
держа сангину плоско
и проводя линии
длййнойстороной
палочки.
выводы
Первые линии прово-
дятся схематично.
Линии ног, руки и кон-
тур просвета между
ру.КОй И. телом
позволяют разбить
общую Форму фигуры
Светото! 1евые
контрасты передаются
кончиком сангины.
Положение палочки
сангины при изобра-
жении теней - плащ-
. мя. нажим должен
быть разным, в зави-
симости от интенсив-
ности тона.
Тёма
Блики, нанесенные белым мелом
САНГИНА И СВЕТОВЫЕ ПЯТНА
Комбинируя разные средства
для рисования, можно полу-
чить большое количество от-
тенков. так что вы без проблем
сможете изобразить самые
разные-скЗжеты. В предыдущей
главе было показано, как поль-
зоваться сангиной на цветной
бумаге. Если к этому добавить
участки, сделанные белым ме-
лом. то рисунок будет обладать
совершенно особым
воздействием.
► 1 н,? сумат? чкьт» цвета, ислользо-
аааййя тдадом примере, саягитй была
бы летшиевцдиа Лютому paocffa вы-
лояияетсяуглем и медом.- образующими
сомтойс t mcmuww wawSyW®
Сначала yirw дачуйте |<аброгск' плц'<-
ша®га Помайте мнию горизонте и гус-
тыми штрихами jai)ww«e темный-учвсток
неба, хтзапея Место -тар облака нетро-
нутым.
Burn на рисунке сангиной
й уснем проработай ve-
nom участки наибольшей
светлоты, можно добитвся
особо сильного эффекта
2 Вею зону облаков поколите белым
цеа ла форт.» обватаа Orijm-.w утлстхн
оттелмте угпйлитожера.хотоик гак, чтобы
юлучип. с>зе11<?н1лера-ны>. опеят серою
В конце '.ймые светлы? участмт ррррнсуитр
белым мелом, не растирая его. Таким
образом, мелом мо^но гюлмолаться лак ейо-
сойэм рэпуцилМт, пэ< !< плиссе чистый
белый штрих.
49
Тема 5: Блики, нанесенные белым мелом
► Опорный композиционный набро-
сок в рисунке всегда имеет рафтюпгзла
тающее значение Он настолько прост,
что о нем часто забывают, по причине
чего чаще всего и появляются неудар-
ные рисунки. Без правильного построе-
ния нет хорошего рисунка Форму ябю
ка.сначала нужно передать как можно
аккуратнее. без теневой обработки,
с помощью самых основных линий.
Держа уголь плоско й наискосок,
наметьте основные зоны тени Самый
светлый участок не закрашивайте.
Затем «арисуйте падающую тень,
отбрасываемую яблоком.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ |
БЕЛОГО МЕЛА -
Вы уже имели возможность убе-
диться в том. что мел возмеща-
ет недостаток светлоты на цветной
бумаге и очень близок к гону бе-
лой бумаги. Следующей нашей
моделью выбрано яблоко. Про-
цесс разработки его формы срав-
ним с уже описанным, однако на
5ГОГ раз почти не используется ме-
тод слияния тонов
► 2 Держа белый мел плоско, полно-
стью покройте фон вокруг яблока.
Теперь оно резко выделяется на этом
фойе. Осторожно начните наносить
блики внутри контура яблока, намечая
только места самого сильного освеще-
ния и усиливая их нв тех участках. кото-
рые должны быть самыми яркими
► 3 Белым малом плените ферму
яблока у его. основания. Цвет бумаги
впределах контуре яблока является
основным цветовым тоном в общем
колорите рисунка На поверхности ябло-
ка белый цвет должен быть предельно
усилен в точке наивысшей светлоты
Это и будет'бликом. Участки средней
освещенности рисуйте с минимальным
наяммом,на мел. В заключение подчерк-
ните углем особенно темные тени
Тема 5: Блики, нанесенные белым мелом
Если вы рассчитываете в рисунке использовать Цвет
бумаги, необходимо оставить несколько свободных
участков, которые сохранят этот цвет. Для этого доста-
точно совсем небольших незакрашенных участков.
т. Это совсем простое упражнение, а котором
используются пробелы и блики, нанесенные мелом.
Сделайте как можно белее точный набросок общей
формы цветка углем,
▲ 2 Сангиной заполните весь фон по контуру цветка. Лепе-
стен внутри контура не закрашивайте цвет бумаги теперь
стал основным цветом, предмета, потому что вся поверхно
ста вокруг цветка покрыта сангиной.
▲ 3 Когда вы проработаете цветок сангиной, тон бумаги
будет соподчинен остальным тонам.рисунка, белым мелом
наметьте блики, придающие лепесткам форму и отблеск
Затем разотрите эти участки пальцем, пока цвет сангины не
сольется с тоном бумага. Когда белый цвет соединится с кре-
мовым Цветом бумаги, получатся разные оттенки розового
51
Тема 5: Блики, нанесенные белым мелом
НИШ
'й *d»g ’ 2 й е
5 Б
yhiihHh
||(|| —
i th Н
П 1 I £ ; - V Э § I 3 -.
-! Iihliiih
' Натюрморт с цветами
Создавав при помощи. беипсл мера блики. можттй добйтьо1 порази-
тельных эффектов При рисовании на цветной бумаге разнообразие
контрастов ограничено самым светлым тонем, ТО йст= цветом бумаги
или сангину Ег.-м хе добавив блик’и. Н&тесеяные г помощью бело-
го мела. то все тона будут сравнимы с б&пымтю их собс|вечной свёг-
псте. Таким способом можно получить большее рлэнообрази^ тонов
и цветовых оЩсньеНйй
Необходимые
материалы
Уголь (1.), сангина (2), белый
мел (3). серел бумага <4/,
фиксвшв (5).
/•: Начните ишожт цвета углем, ‘вткыааяж в.обшую
тнг^ную рдмчу, напр‘тни1ри1уо лт'рРверйупуй^еугапО'ик,
Сначала р'лсуйте кт/ми. неярерывнымн «ттлмками, каждый
tieeia/i напоиннае^по трме хругэдн шпиле, коюрые запал-
iMfjrформу бук^. После j«xo:piKy^e-n№Ktw.
Шаг за шагом: Натюрморт с цветами
х После прорисовки обшей формы зачерните палец углем
и потрите нм вокруг букета. Благодаря возникшему контра-
сту. букет, будет выделяться на темном фоне. Эго первый
этап пространственного решения. Сердцевину подсолнухов
закрасьте также углем Самые светлые их участки прорабо-
тайте сангиной,
3. Теперь нужно снова потереть пальцем, зачернен
ным углем, задний план. Старайтесь нажимать неслищ,
<ам сильно, иначе yvpe вотрется в бумагу Кончиком
у.тя нарисуйте лепестки на двух верхнихподсопнухах,
чо проводите только самые основные линии. Лист справа
прэработайтеуглем и разотрите ею середину
Контуры лепестков нижних подсолнухов обведите
сангиной и сильно вьщелиТе средний цветок
Сердцевину цветка справа закрасьте сангиной
и затем разотрите ее пальцем
4 8о всей верхней части рисунка с помощью угля усиль-
те контрасты. еще раз разотрите темный участок на листе
справа Чистым пальцем откройте самый светлый учас-
ток Затем прорисуйте правый подсолнух и лепестки мел-
ких цветов в центре букета. Чтобы сильнее выделить ле-
пестки крупного Цвела в центре и придать им контраст-
ность. вокруг нт нанесите нем.ноточедного тона.
54
Шаг за шагом: Натюрморт с цветами
5. При использовании небелой, а цветном бумаги важным
материалом для показа освещенности становится белый мел,
^Внесите блики на среДнйй подсолнух Осторожное испою,-
зование.мела, дает очень светлый контраст. нужно нанести
всего несколько линий на одном из верхних.лепестков
подсолнуха. У маленького дзегка слева проработайте
некоторые пепеСтки.
При создании сложных
рисунков первые линии
проводят углем, потому
что стирать его легче,
чем сангину.
йцг? оаз прорисуйте углем маленький цветок слева »
придайте стеблям контрастность ИепЫм мелом подчеркните
контрасты среднего подсолнуха Таким образом ючгваСТность
светотени значительно увеличится Вокруг вазы осторожно
нанесите нектного белого тона, зярхэ мел плашмя Разотрите
мел пальцами, Теперь цвет вазы стал бавее интенсивным.
I
Чем теми® цветная
бумага, гем ярче выгля-
дят блихи, сделанные
белым мелом
I
? '«^TeKowj-waarfie^..^.^
на леик „аА чрдгелнухз ох?вз э.„
™'д"‘й? свппые nm<s сразу яЫ-
ня'^°м ®0,<*- йюрь
темные участки
'"3 стейшуатт, утем ,
-’он самые- темные ,.,,е,Гс? м- S№
мьрраМ№ ivraet'iiphcyHnt. #мыа.
гавом. не, неибходпмос-,., г.пКоы.
лз-ь зес» Ссудах бннкыи
пт^сг,1ъ т TaiM0 в №к Л(рпзл
CJP они ^нлятабшее впоуотпрние.
Сначала рисуют углем,
затем сангиной,
так как уголь легче
стирается
ВЫВОДЫ
Боковую сторону вазы
рисуют белым мелом,
затем зли участок
Рйстирлюг Такая рас-
тушевка. отделит вазу
ОТ фона;
Сняв.. мльцем слой
уот.ч, пальцем открой
те несколько светлык
участков;
При этом нельзя
нгажимЗтьлза бумагу
слишком ГИПЫ1С1.
Белые блики
Наносят^ коротка
штрихами. Белый, мяр-
_ Четко ВЫДеВяетгя
та фоне
темных контрастных
'ойов
Тема
6FlCTfJCI ICIM KI с
на рисунке
Перспективное изображение
ОСНОВНЫЕ понятия
Ватой главе, сшумёется. не заглаживается тома тех-
нической перспективы, не сюит задача изложить
основы черчений. 3 предлагаемых упражнениях. как. я
оисунке вообще, не нужно использовать линейку. Нач-
нем С самых простых пиний, изображая их на листе.
П'ерспектим позволяетсоздавать трехмерные
изображения предметов. Чтобытовладетъ.
перспективой, |1ачидаюи^Мжудакникам.нужно: • .
очень хорошо' усвоить некоторые основные
правила возможно, терминолоптя. покажется :
поначалу несколько суховатой материей, однако
неотчаиеайтвл!(квоивперс)№ИБу,выг1ой«-
~.е; что усилия были ненапрасны. <.
► ; йрдариййьнэй nMlw .wpfiftwwerуровень
горизонт?. Ija нем отменяется точка, так называе
мда ттачка схода. В пей сходятся псе параллель
нмё линии, проведенные о, «тсйтадагаяя
с горизонту
► 2. /Тинин рзрчлл иабтмадатй совла-
дает с линией, или уровнем, горизонта:
Wo предметы Kmyfpncmnamiics выше
или ни,«е.дгого уровня. ПР мере удалении
oTHa&nopaiem они уменьшатся в своих
размерах w юо&иёвний В зтоы - асно-
за перспе.-лнйнат восприятия. 5к. на
этом рчсункв верпкапьные пинии, прове-
денные между линиями схрда. станааятоя
адроче.1К> ме/Ю их удаления.
Рисуя агат
ПРОСТОМ 1КЙЗЦЛ,
вы убедитесь ;
что. аылоляить
перспективное
изображение не
так уж сложно
57
Тема 6: Перспективное изображение на рисунке
► Это упражнение состоигиз двух частей Пер-
вая часть похожа на предыдущее упражнение, ее
задала .ик/иэчаетсн а технической разработке ли-
ний, образутОтдих ландшафт. Сначала проводят
линию горизонта Как видно из рисунка, она рас -
положена гораздо ниже, чем в предыдущем уп-
ражнении,, Постольку эталиния будет совпадать с
линией взгляда, у нас получится четко выраженное
перспективное изображение. Точка схода в этом
примере перенесена в правую часть рисунка.
Точка схода указывает на место, в котором
сходятся линии перспективного построе-
ния. В предыдущем упражнении был изо-
бражен простой пейзаж, точка схода кото
рога располагалась в самом центре рисун-
ка . Однако та кую си мметричную перепек™
ву использует редко Обычно точку схода
сдвигают, чтобы изображение приобрело
динамичность.
► ( , «А ТЕ» '
сводя т в точке схода. Этат,.пинии должны прею
Лита как выше, гак и ниже линии горизонта Пос-
кольку течка пода смешена вправо, правый угол
между пиниями перспективы п упоо.чем горизан'
га будетбридае. а левый угол - соответственно
ктсньше.
► Проведите две основные линии ниже пинии
горизонта, на которых должны располагаться объ-
екты лайдртафтр. Вег ба Исключений трррйы на
зтихлиниях будут подчинены перспективе 8 ка-
честве точки отсчета для разных высти-,возьмите
гамуо верхнюю линию выше пинии горизонта.
Если поместить предметы между нимидвумя пи-
ниям, то они обозначатся в ператектчвном изо.
браженйи
58
Тема 6: Перспективное изображение на рисунке
4. Слева и справа ускпыг пйййи. /га чяэрыл
кютолохелы предт.еты илтб/мжеттия. Обрзптте
внимание. как на правой части рисунка обе ли-
нии удачно обрамляют тротуар и оснпенуи
линии-линии? jadpcwr Линю горизонта
совпала г верхней пинией цокали ряда домо в
Декад уголь плашмя. зачтите sea участок
неба, выделив такимобразом фасады дрцюа.
Залмая деталь: обратите внимание на карниз
переднего дома Его направление соювцает
'линией, идущей s течку схода.
Основу рисунка состпйЛяет точное пер-
спективное построение Выполнив его
на стадии наброска, можно приступать К
сббствейно художественным задачам
5 Дт1ярвмда1|ениядапевьЕв иариг/«г ►
даслоложитеи* KjTOwwa.'ipocTpaKTiie. о^ани»/,
‘вулдвулти/^пттл^йседа ВернианыУ^ пнштсво'
лов будутогр^птчены'друга'',>поз“й. лежзпрйне-
MHOip н№№ Трстгр на левой стороне улииы ара-
лйньтееи» «jf-ctf лтяией,сйразусш»! нйхтлр
(плытрйутг№:к линии ГОРЦг^^.-
6: й’Л1судаленчьеучаокиландшэ<рта
отличаются друг ar друга тональным решением.
Справа и arena aaaetce (wipe светлые участки,
Дорогу рнссйте. сповз взяв уг.апь плапп’Я,
а кон шюм угря усильте оудетлые линии
перспекп-шы
59
Тема 6: Перспективное изображение на рисунке
. ПЕРСПЕКТИВА С ДВУМЯ
ТОЧКАМИ СХОДА
До этого мы рассматривали перспективу i одной'
точкой скода. Это самый поесгой способ перепек
тканого Изображения. Однако существуют и Ъопее
ыиздиме РриеМЫ Если ИЯ «Зйоиь. мо*но создавать
очень реалистичные рисунки. Ествптвйнлю. такие иа-
броски служат лишь для понимания принципов пеп-
епвегивнопз построения и расположения различных
предметов в перспективе. Эю упражнений объясняет
перспективное пост |Х>еНйё с двумя точками схода.
А : НдйисуйтелитииюгортО1>пэ(Н4>, наялг,удас<тб'»ШчьгеМ
/«ЮмШЕЯнуюкмеузрения (SJ, йчтдпьои<егысидве.го'/ки.с>х1'
да.'н дрй; цгс^недойуетктепчв^^
дасгопохите их не сл «я ок»»бдиио, не сяишмгм ч«'**Р iWfi
друга. Проведите две пинт, обозначающие кдаяоояааиия
лу ба '' 11 < 12 • Гс/мэ их леркечст W образуй ижейние ое£?в
куба проведя линии ti n и Id),выссрвТ1гМИ1е<лноеачкеху6э
» ео вергигальные ппоскопи вверху и внизу, Из точат Пересе
пиний гадниигге верачаж хогорые
будо i-.inMMtJWBorb «ртил'тМоноге пЗпсю^икуаз гй| бсмы.
Предмеш, зрительно удаляясь от наблю-
дателя, становятся.юм MOHhuie, чем ближе
они находятся к линии горизонте. Пеосле-
ктоза дает возможность воспроизвести
систему удаления предметов ст зрителя.
А Псрстте» тивнвевиииин nepeatanarex вертикальными
ребрами к-yta И соразиот верхние и нкчл-е «то дмни. Q*
же. сак «мы наоксоеалд «уб, мохнснармсоигьЛюбснЗдду-
ГОЙ обье».т Как мы уже показали, любую фигуру можно
представить- уаюано составленной из нет-хпльких простых
форм
А
пола, f.-cMuxHO кзабразип, поЛитчт на любую втсозу в
прапрансгве. лтлр изиении направление ттий перслех-
п'эы вранном случае был выбран куб. раслб/рркенныр вы-
ше на^пюттля, когда видна ни.жнпя ппжкооч куба,
-Гin>wycint:a верр'капи ида.'ь им лересенцся с новыми
пг-ргле-йто'вьыми Л>(ниЯа(и. отлу“Ипд проекция куба,
павполтенншо выше линии горизонта.
60
у Дорога и деревья
irieprripk-thiaa сблёР-aei iii'iruioPhne всех объемов рисунка Для пра-
зипьноге посгроениь imxh<t помнить. .чти napaniieiiiitjbie схо-
пятся в од| 1ой точке, лежач (ей на пинии горизонта К<х да схема готова.
саальНое.делается гак же, как и в любом другом рисунке Выполняя
следующее упражнение. не упускай)? и» виду псрстекговняе построе-
ние ландшафта.
\\У
Необходимые
материалы
Меловой <арандаш( 11,
угагаявяй чаранда/1/ (2).
сгмгмш (3}, белый >.'°л (4),
селив (5), гемно-сеоая
бумага Уб),
I 'Нарисуйте пннмК» горизонта при&даиая&зд на там
уровне. ще дорога пэноангся невириа. .?я. линия совпадает
с точкой зрения наглгю/кзгеля. lqea> прослежнваюгсд две
слода гачм иода них- :мчпк трцзанта. чаорой за-
канчкиаася егдаждегл я? и. кроме гага, гонка схода Дорог» »
пкнии сгвомв деревьев, расположенная над линией гори,
п>н ’,з. Эта7О1хара:ка.то;«на за ,11>сдеМ1,'Н изображения
Шаг за шагом: Дорога и деревья
2. Выполните схемагическсе перптективное изображение
всего ландшафта и приступайте к тональному решению ри-
сунка Небо заполните белым-мелом, который нужно слегка
растереть рукой Меловой карандаш обладает очень мягким
штрихом. Так вы полностью отделите крону деревьев от неба
Начинайте рисовать сангиной крону переднею дерева. В ле-
вой части рисунка растительность гораздо туше Задний план
рисуйте сепией. Углем наметьте темнее участки н.а заднем
ппанедороги
3 Это дерево ярко освещено, Вт лдтятораздо свет-
лее остарьчойдиствы на рисунке. Форму дерева изобра-
зите особенно точное помошьомелоаого карандаша
Как вы можете убедиться, мел можно использовать для
достижения сильного контраста пр отношению к серому
тону, которым нарисовано небо
4 Изобразив самые освещенные участки дерева, продол-
жайтеработу серией и углем. Растительность справа
наметьте углем, делая очень густые, черные штрихи. номе
заполняя полностью поры бумаги. В такой же манере,
как вы рнсраали белые участки дерева е центре, прорабо-
тайте теперь светлые участки справа, используя уже санги-
ну Затем приступайте к левой части рисунка, покрывая
сепиейтемные места.
62
Шаг за шагом: Дорога и деревья
5. Заш трихуйте до»ерна самые неосвещенные учаспи
растительности. Рисуйте поверх угля сангиной. Штрихи,
сделанные сангиной, должны варьироваться е зависимости
от участка, который вы изображаете Самые отдаленные
планы разотрите с утрем. а те. что поближе. например рас-
тительность у дороги. изобразите хорошими сильными
Штрихами. Землю на переднем плане затемните угрем и
вдавн«йг₽ пальцам, чтобы смешать юн с Цветом бумаги.
Разделительную линию разметки дороги обозначьте '(Мень
контрастно, так же. как и густые тени. падающие на дорогу.
Чтобы на рисунке сохранилось
равновесие линий, определяю-
щих его перспективу, нужно
правильно разрабо|31ь
начальную схему со всеми
ее элементами и добросовестно
Придерживаться ее во время
дальнейшей работы.
б. Теперь усильте самые темные участки ландшафта
Черный цвет еше больше обозначит самые глубокие тени.
Сделайте их очертания,размытыми с помощью сангины.
Нельзя загрязнять светлые участкмутем. У,т дереве в иен г-
ре сделайте еще несколЬкопятен белым мелом. Теперь
освещенные участки приобрел» блеск, а на отдельных уча-
стках контрастом для бликов будет нанесенный прежде
темный тон
Точно изучив распределение
света и тени, вы получите навы-
ки правильного решения свето-
тени и определения мест свето-
вых бликов на рисунке.
63
7 Итм: нарисуйте.забор, Мяажгй
чеоитй опенох *в горды/ придает
uH'^i !йл<»з бумаги //o,^aU|Ptxs >м,
jlQiiory ге«и iiwdio задаичттть
гитовм». очени,прямыми штрихами.
нэ веошине светлого дерма сделай
ip несильно xoiiipacnibli пятен
в nuaae. Ълааи.'ирр’ свободные
месят, если ufm слишком ОСЛИХИ,
покройте swi всей Подохни
кессол-сс- йетии» белых Siftxna
по xpawaj w«. снимите улражнл
иле на огваеине nepwimi закон-
‘-«иным
Г|рог?ранстре1«
наяглубина
и распределение
тоноз передних
и задних плоНоз
всегда определяются
законами
терслэк1йвь1
Большая светлота
дерева достигается,
путем очень точной
работы бвлым малом
ноиеох участков
раттугиеванноге
серого тона,
Пиния тор'изягте
совпадает сточкой
зрения наблюдателя
Отдельные деревья
слева спужаг общим
фоном-.
Световые контрасты
зияют от степени
удален цости обьвдтз
Чем дальше они
удалены, тем больше
.смешиваются между
собой тана.
Точка,схода - этаточ
ка, вкоторой сходятся
линии пврслекгивь',
'в дачном случае оНа
находится в конце
дороги.
Резинка для стирания
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕЗИНКИ
В рисунке резинка находи! очень широкое прИМйне
пир Дд₽ Исправлений ухе открыть,» участков дос-
таточно, просто провести по ним: рукой Работа резин-
кой как инструментом ДНЯ рисования дает возмож
нопо критически оценивать сам процесс рисования
Вы-должим научиться модепирОба'ьНШ^яоДы от свет-
лых к темным зонам, этозначитопьно облепит еввто-
При рисовании резинка служит
не только для исправления ошибок -
эта функция у нее скорее вторичная-
Главным образом резинкой поль-
зуются для так называемого не-
гативного рисования, то есть при
помощи резинки открывают на
закрашенной поверхности линии
или пятна белого цвета или же цвета
бумаги.
► ' Дёрха уголь лшшйг.р нажиная рарндатернс-. кобыйе
поцвра'ЧИь бумагу, закрасьте весь листПомните о тем. что
в улиытой палочке инода ишаямтя вкрапления. которые
црх*тоя»'б)'7кату
► J йслади'иэ простых
'во-Мстричегких фигур, аге
лайте схема1ическ,«й набро
сок и изобразите основные
формы данном напормор-
га Поначалу держите уголь
птз«о. ведя штрих длин-
ней стороной пало-чи
Затем переходите к рисова-
нию кончиком угря.
3. Резинной откройте
ос вещен'^Ф участкй
благодаря мтооь/м фор-
мы отдеття от фона,
а в заключение придайте
каждой форме объем-
ность. Кроме ют. смиг-
ните чрезмерном блеск
белой бумаги т;ал1|Дами.
Тема 7: Резинка для стирания
► I Сделайте набросок, ландшафта, начиная
с лини» горизонта Таким образом. у вас получат-
ся три разных плана - полностью покрытый углам
верхний план, изображающий небо, задний план
г изображением гор, которые нужно активно
прорисовать, акцентируя их. и передний план,
изображающий землю.
Разные оттенки тона, в зависимости от на-
лима на инструмент, можно получить не
только при работе с углем. но также с санги
ной или графитом. При работе с резинкой
поручайся обратный результат чем силь-
нее нажим на резинку, тем. светлее тон на
бумаге. В этом упражнении нужно, получить
белый цвет разной интенсивности с помо-
щью резинки Формы облаков и элементов
ландшафта можно изменить.
► .' Слегка нажимая резинкой, сделайте набро-
сок облаков. .Если нажим легкий, получаются не
чисто белые участки; потому что уголь растира
ется и у вас создаются градации серого, идеаль-
но подходящие для самых первых, не очень яр
ких тонов. Проведите поверх этих слабых тонов
резинкой, на этот раз прилагая больше усилий, и
получатся чисто-белые участки. Дли этого упраж-
нения очень важное значение имеет качество
бумаги. Она должна быть ни слишком зерни-
стой. ни чрезмерно тлянцевой. Уголь проникает
в поры крупнозернистой бумаги, а на глянцевой
плОхо Лёржйгся.
► з. Если растереть палЬиами передний план,
на нем останется меньше контрастных белых
участков. чем на темном фоне неба с открытыми
белыми облаками. Как видно на иллюстрации,
белые штрихиопределяют перспективу рисунка,
поскольку направлены к точке схода на горизон-
те.
66
Тема 7: Резинка для стирания
' Азсполахите пинию гаризонта.аыше. Ч'м
в предыдущем рисунке. и рисуйтекарандашом
Янчик лолучаотся горазда тоньше. чем or угля,
1ги?гоыу нргло,очень интенсивно работать, чту-
бы язфйгЬ штрихами большую поверхность
бумаги. Нштренлеинр штрйхоа тоже иггеет Ран-
ние £ данном случае большая часть штрпхпо
сходите в перслектиее на заднем плане Нажи-
майте м хэрачдаш не очень сильно, чтобы ни
бумаге не оставалось царапин и было легче
делать исправлении
ПРОСТЫЕ ЭФФЕКТЫ
С ПОМОЩЬЮ РЕЗИНКИ
С помощью резинки можно получить са-
мые разные эффекпа. в упражнении на
этой странице рисуется пйэстпй ландшафт,
а котором карандаш и резинка. открываю-
щая белые тона, создают участки .наиболь-
шей освещенности
2, /г.мьтелоччпастиуор на заде»' плаче
ЛУдарь у sac олределклисо различие планы ос
Степени удаленности Ках вы помните *и лорды
дущегс упражнения. разделение рванвх планов
и /июскк-тей - дорошитТ ктяртагелызыи гхегод
насбраже-ия леккцжрта iivmtu резинки от -
•ройте петюргробепь^нприхи венгре ртяун-
хг. Светлив cnneiarjuineca пннмх стре«Щ1ТСТ
г чысленюй гочг.е сссда на задний плане интен-
сивны» белый тон mccvio лсоучигь. уптоиаая
нажмв на резнику «ли же проводя этк штреки
.'IpSTOpHP.
1 Порнерхните.пиннн suxui/T )№схрыты-х белых
)"А5)ТТХПВ И СВЗМге-ЙХ t «Руждадда/Й'С^Е’ТМН
тонами, благодаря ттому белые участки дрсяаят-
ст сикьиг-е На 11ередиом пмне усыпьте калоас>ы
темлн : поыащьо ипря«?е разног) иЮенатаноаи:
Чекпгорые темныеучастки :<зобцз»яе вёртрмпь-
нЫ^Й niHnUfiln - л-элучц?с« размытая, вязкая
дорита. 8 здЮ1вчен1К нарисуйте стопбы. которые
усилят зффек^ глубины лрс<Лт>акга.з
67
Тема 7: Резинка для стирания
▲ ' Дпязто/оупражтмя сначала нужно нарисовать вазу
При внимательном рассмотрении видно. “»7й«Хн«я часа
вазы рреяставпяа; собой шар,« вер»?** - csdeo рода прч-
ииутльнис В месте соединения фортм становится плавной
и,,мед/гленной. Когда вы наносите серый тонне ловерх-
ность вазы, форма смадшкя плоглси.
ПРЕИМУЩЕСТВА РЕЗИНКИ
Одно из основных преимуществ резинки, использу-
емречрПтёдругйк, — возможность моделирования
форм; Проработка резинкой контуров рйГ-ункн прлнп-
сть.ю'.’выделит предмет -на фене бумаги. Кроме этой,
несомйенйп полезной: операции, резинкой можно
открывать светлые поверхности и места бликон более
точно, чем любым другим инструментом.
Ластик из мягкой массы годится
топако.для стирания таких
нестойких материалов, как
уголь, мелили сангина. Резинку
из пластика можно истюЛьзс-
гать для стирания всех материа-
лов ДЛЯ рисования.
▲ ' 5 11 ' : таюпз ечдть
г спи бы глиста блимп были оставлен^ с Самспб начала хак
пробелы, пришлось бы ограничивай, размах штрихов.
чтобы не чо'мстъ на Место бпиха. и рисунох утратил бы
неподедсттеинооь /• свелтестъ,
63
Шаг за шагом
Натюрморт с фруктами
А теперь мы предлагаем интересное упражнение. Этот натюрморт бу-
дет нетрудно изобразить, если тщательно выполнять каждый этап.
Особое внимание следует уделить тарелке. Симметричные объекты
всегда изображать труднее, чем объекты свободных форм, несмотря
на, го,' что они кажутся более сложными В этом упражнении резиНка
играет важную роль
Необходимые материалы
Угольная палочка (I), прессе- I
ванный уголь (2). бумага для
рисования 13). резинка (4).
тряпка (5), фиксатив №).
I. Всам<?мэдчаперИА<ет’ите>1реЛ^ыналясзебу«а"и. изоЬражаяихупрааяшув
схематическую фоэну Этому этапу всегда следрттуделятъ прт'ктаглное внимание.
пхкояьку.ат'^зав1!КУ>га(епск^лу1С1ЩМ-11ЯП1 Сначала сделайте набросок тарелки,
определяя ее хсыяррпивнуюфрркф Лляттавногодвижениярукинужнодержать уголь
йлйст к mrrwty Круглая тарелка а перспективном изображении представляет собой
фодмузлшпса Нарисовать ровную зллппттеескую форму не 'ах просто. Нлаеимл' ок-
руггл1ми линиями премитаь лрийьвигься кал/втлтмяеоай форме, пусть уголь сколь-
зитпобума.-е. ттска atii ттеробьетеаа^Мот изображения нарисоватьфрукгы уже
проще, пж MKibty июбраи&ме таких Форк не требует ледобной точности
69
Шаг за шагом: Натюрморт с фруктами
2. Широкими движениями угольной папочки сделайте
штрихи, покрывающие весь лист. включая предварительный
набросок Рисуя поверх наброска. следите за гем, чтобы он
не стал совсем неразличимым. И хр)» вы рисуете кончиком
палочки, штрихиложатся достаточно плоско, гак wk во время
первогоэтапа выдержали палочку наклонно и,кончик
стесался, образовав широкий скос
3, Покройте лист полностью и разотрите уголь рукой,
чтобы отдельные штрихи стали неразличимы, 'Нельзя нажи-
мать слишком сильно, иначе уголь соберется в комочки и
осыплется с бумаги. При распирании первоначальный рису-
нок тоже потеряет очертания, но нельзя допускать, чтобы он
совсем исчез. Достаточно, если он будет едва намечен. что-
бы потом его можно было повторить при помощи резинки.
восстановив методом открытия белых участков
4. Рисунок исчез неполностью Сохранились контуры, потто
рым можно рисовать резинкой. Начинайте с тарелки -самой';
трудной формы натюрморта Резинка быстро пачкается Чтобы
ее очистить. надо потерт ею по чистой бумаге. пока след
снова не станет белым бели вы пользуетесь резинкой из мяг-
кой массы, то грязную Поверхность Можно вмять в середину.
70
Шаг за шагом: Натюрморт с фруктами
5. Основательно поработав резинкой, вы получите белую
плоскость, охватывающую псп поверхность тарелки. Удалите
возки резинки и откройте блики на фруктах Эти пятна неве-
лики и расположены в строго определенных местах. Вся верх
няп часть груши на заднем пиане освещена. Добиться этого
эффекта, можно сплошным. длинным штрихом резинки
На гранате нужно провести штрихи, напоминающие форму
^езды. На сливе достаточно открыть небольшой, точечный
блик сбега быстрым прикосновением ййинки.
6. Открыв самые основные блики, вернитесь к рисованию
углем в~тех местах, где тени должны быть темнее, затем
разотрите угольные штрихи пальцами.
7 Усильте темные участки фруктовкончиком угля
ирвотрите их пальцем. Повторяйте згу операцию дотек пор,
пока недосптете густого темного тона. Закрепив тени,
приступайте к работе прессованным уптеа. Прессованный
упзЛь даеу очень черный штрих, гораздо темнее, чем обычная
угольная палочка Концом пресмванного угля нарисуйте на
скатерти темные падаюшие тени от тарелки, держа1 при этом
уголь гТ/1ашмйи надавливая не очень сильно.
71
8; Капуры тени на скатерти ра-
зотрите пальцами Используя
конник.прессованного.ут до-
рисуйте темны? участки сливы.
Осталось провести несколько
риний, чтобы придан* оконча-
тельную форму фруктам В за-
ключение резинкой очистите
блики от загрязнений Закрепи
те рисунок, перка $млончцк
фиксатива на расстоянии при-
близительно 30 см от бумаги
выводы
Набросок делается
углем Затем вся по-
верхность бумаги
растирается угольной
тапочкой.
На растертом, наброске
еще различимы основ-
ные линии. Светлые
участки можно
с большой точностью
открыть резинкой. На-
чать нужно с тарелки.
Блики на фруктах
наносятся в зависи-
- мости от их свет-
лоты. Продольный
штрих на груше
следует форме ее
поверхности.
Блики света, откры-
ваемые на гранате,
выполняются
тонкими штрихами
с помощью резинки.
72
Тёма*
8 Светотень
Когда луч света падает на предмет, возникает соог
ношение светлых и темных участков. Изучение это-
го явления лежит в основе следующих, очень важных
упражнений. В зависимости от .местонахождения ис-
точника света возникают аффекты света и тени
► Под воздействием
света образуется «тнТ'
реет темных и светлых
участков. Сйетснене-
вые участки и ЗОИЬ!
возникают в результате
реального физическо-
го воздействия света -
арго потока Мы ви-
дим. предметы блрго-
деря тому, .вто они ос-
вещены
Длина теней зависит от рат.положе.чия основного ис -
сочника света. Пример демонстрирует направление света
и его удаление от элементов хст.тпсотадк'йкпрннимая
свет отраженный от поверхности предмета, мы поручаем
• представление о его форме Свет на маличных поверхно
стах предмета распределятся по определенным законам
и неравномерно Степень ссаетценнсстн поверхности
предмета называется светотенью.- Светотень заыкитот
характера поверхности предмета fn/лххая. круглая, глад-
кая, шероховатая), спето цвета (черный, белый, светлый,
темный), от расстояния от предмета до источника света.
Рассмотрите предметы данного натюрморта. Свет распро-
страняется равномерно, но осаешеннткть отдельных уча -
стлов поверхности предметов различная - от самых ярких
(блики/да глубоких полуюнов.
вопросы, связанные с освещением,
относятся к числу самых важных в рисовании.
Рисонагь можно и с помощью одних только
линий, не уделяя внимания теням (линейный
рисунок - одна из разновидностей),
но в предлагаемом варианте важно
именно соотношение света и тени.
73
Тема 8: Светотень
Работая с объектами, по-разному
освещенными, нужно обращать
внимание На то. что свет освещает
объект неравномерно Вы увидите,
что тени на рисунке обычно обра-
зуют мягкие градации гона, с по-
степенным переходом к освещен-
ной поверхности. Поначалу мы не
будем обращать внимание на про-
межуточные тона, работая только с
тенями, как если бы это был один и
тот же тон.
Приступая к рисованию
объемного предмета,
нужно увидеть его как
совокупность тоновых
пятен разной интенсив-
ности, зависящей от
формы тех участков,
которые освещены.
А 1. Сначала слегайте простой ли-
нейный набросок, без тени. восполь-
зуйтесь для выполнения этого улрэж-
нения.графитовым карандашом 14В),
достаточно мягким для того, чтобы по-
лнеть сильный, черный штрих Преж-
де чем разрабатывать световые отно-
шения, полностью закончите набросок
предмета, так как тени нужно наносить
на готовое изображение формы
▲ 2. Изобразите тень лучеобразными
штрихами в направлении от источника
света, Как вы можете убедиться, очер-
тания тени здесь не прямые: они опи-
сывает дугу, повторяющую форму
предмета Штрихи наносятся быстры-
ми движениями. Таким образом выде
Деется освещенный участок
▲ 3 Нанося штрихи, изображающие
тени, на разные участки, вы следуете
форме груши В нижней ее части бли-
ки.располагаются е соответствии с
бликами верхней части Вокруг зтих
ярко освещенных участков нарисуйте
лучеобразные тени. Самые глубокие
тени усильте штрихами, перекрещива-
ющимися с уже нанесенными, Как
видно из этого примера, разделение
света и тени проводится очень четко
и. соответствует форме предмета
74
Тема 8: Светотень
I,8 этом упражнении мы возвращаемся к ри-
сунку углем. Пользоваться угсюьной палочкой
очень просто. она дает возможность наносить
быстрые штрихи идут же, при необходимости,
вносить исправления. Сначала быстро набросай-
те общие формы двух яблок. На наброске схема?
тично наметьте тени одним штрихом. держа
папочку плоско между пальцами, Тем самым
зн заложили основу длясоздания
промежуточного тона.
75
Тема 8: Светотень
► '.С помощью набро-
ска учтем можно хороши
передать форму предме-
та и наметить характер
распределения csera
•< тени; Изрисуйте не-
сколько цветов пропой
формы Исходя ЦТфор
мымлта. уптем сделай-
те. набросок лепестков
Линейный рисунок паз-
вопиет очень точно ол-
ределюь как юэнирук-
шнную фортху предмета
в целом, так и адальпых
его элементов
СВЕТОТЕНЬ И КОНТРАСТЫ
Контрасты возникают, как правило. Из-за про-
тйвапосгавления светлых и темных участков
Резины уже использовалась нами для открытия
белых бликов И в этом упражнении она играет
основную роль в изображении самых светлых
участков.
76
Шаг за шагом
Книги, яблоко и ваза
Глазная задача этого упражнение - определение и изображение ЗОНЫ
снега и тени. Основная трудности заключается не столько а распреде-
лении тонов. сколько в изображении элементов натюрморта Специ-
ального внимания требуют книги, особенно в начале работы Очень
яркое освещение выбрано дпя того, «тобы тени каза/тись глубже и бы-
ло. песне определить участки света и тени.
Необходимые материалы
Sy мага для рисование (т т.
угольная палочка (2).
резилка (З). rp.wca (4/.
i Первоначальный набросок должен.стать аоюаным и наиболее гита
тёйьйб про/ябоптмым этапом рисунка. От wo завнснгвсе остальное
удачная тытнримт на листе бумаги, правильные пртгйрции, отсутствие
ошибок 6 перепек-,даюм ямбражеит.ь: Прежде чем переходить к следую-
щему этапу. считайте все нужные исправления при помошм.’рялки и резин-
ки. Закончив набросм сник наметьте направление падающей тени Этого
натзраапенил должны пгл'деожнвтпьсв всё теки, .«смотря па пи что покер*-
номь объектов имеет разную форму.
Шаг за шагом: Книги, яблоко и ваза
} (.начала заполните поверхность вокруг вазы интеисивным
черным тоном, который четка выделит форму вазы к сознан
контраст между спетыми и темйыми тонами Затем нанесите
переходное тати. Они будут гораздо мягче юное фона После
проработки темных участков на вазежвешенный:учзсток ее
поверхности будет ярко выделен
3 Завершите ра&зту над Фоном. лорноаью затемнив его
так, чтобы передний план приобрел очень чего» очеота-
ни“ Задал нарисуйте собстаеннь® тени на поверхноаи яб-
,'юка Обратите внимание, чго снег po-разному падает На
оба сфеяяесхис обьекта Так хе, как вы определяли наорав
дение тени на первом этапе, определите направление теин
огябЯба Обрез книг рисуйся длинными прямыми линия-
ми. сеяяаннммимехдо собой.
4, На зтом рисунке видно, как было сделано затетянение
веек yiar.T«n> натюрморта Контраспз возникали благодаря
«□пре»хч|Ц1йде.<‘* ^.разному освещенных 1часткор Гоиаль-
иогп> различается в зависимости от распапс.жеиия предме-
тов до отношений* источника света. В слабо освещенной
10<<е усильте контрасты ЗатемнениеДктигае:& пшторным
нанесением тех же илрикоа в одном и там *е месте.
78
Шаг за шагом: Книги, яблоко и ваза
5 Определив осдоеяые освещенные поверхнош, добавь-
те ньмые темные участки с большей хднтрастностох> наверх
прежних. Резинкой очистите загрязненные места. сделайте
блики там, -де Очи необходимы Каждый гтастох рисунки вы-
полните соа.'веплэующмл'м его форме Щтрнхйми При этом
на каждом поверхности повторяйтенаправление
первоначальных штрихов.
6 На атом фрагменте видно, хак выявляется теней от
книг. №йи распопагзютсяупутпами и сгущаются внизу, хотя «к
чернота це лосптгаег йнгейсианости черттога Цвета фона.
Нужно j^ecrc и разницу в рйёщеямэстй лгоясстой
кахдой книги.
чем йеныпе света падает
на учесгсх натюрморта, тем
более темным он должен быть
изображен.
79
Пробелы открывают-
ся не резинкой,
а с самого начала
оставляются белыми
Блики можно
будет.утпчНЦть
позже
Блики очищаются
от загрязнений
при помощи
резинки.
7 УсМйге кйнгОааы в
самых темных местах на
•юрмоога Тень, падающая
на аал. должна .излучиться
очень гемнпй иурав^оае-
сйи» черный цвет фана,
нанесите ачерсичные штри-
хи вдсйь а&южех /миг
Очистите деаинмй загряз-
нившиеся участки.
Дня того чтобы луч-
те пучить приемы
работы со сэетите-
ныо. при составле-
нии .натюрморта
следуя использовать
тальке один боковой
источии» света
Градация танов
и интенсивность
светотени при этом
наиболее вырази-
тельны .
Интрнсманыйчерный
фон служит
основой для,тональ-
ного решения всего
рисунка
Светлые участки
соответствуют общей
форме предмета
iet-и подчеркивают
форму освещенных
участков
9 Тени
и их градации
Каждыйия материа лов для рисования = маисимости гтг его
твердости позволяет получить разнообразные тона. Пре-
жде чем изучать полутона в теневых зонах, следует обратить-
ся к шкапе полутонов, которые, можно получить, используя
разные средства для рисования
▲ Эй шлала демонстрирует возможность получения тончайших
оггенкоа тонов, которые на первый взгляд кажутся одинаковыми.
Карандаш И мягкие средства дм рисования дают темные штрихи,
хотя самые глубокие темные тона у них совершенно разные. Самые
густые и самые светлые штрихи определяют спектр различии в тоне
В предыдущих главах мы изучали свето-
тень в соответствии с формами предме-
тов. Тени учились наносить с резкими кон-
трастами. почти не используя промежу-
точных тонов. Однако объекты, как пра-
вило, изображаются с помощью целой
гаммы постепенных переходов тонов, в
результате интенсивность света на рисунке
варьируется множеством оттенков. Каж-
дый материал для рисования дает воз-
можность использовать разные типы
штрихов, которые можно растушевывать
до тех пор. пока они не сопьются < тоном
бумаги или < тоном других использован-
ных средств. При грамотном нанесении
теней изображение объектов становится
объемным, близким к реальным формам
Этот цилиндр рисуйте графитовым карандашом (68),
достаточно мягким для создания разных тонов. На его
темную сторону нанесите тень мягхими штрихами Пос-
ле .этого разотрите рисунок папьием. в заключение
верхний умааок очистите от загрязнений резит «сой и
откройте освещенную поверхность слева.
Тема 9: Тени и их градации
Прежде чем определять порядок
расположения отдельных эле
ментов предмета, нужно научиться
видеть его в целом В этом вам по-
может набросок. Как совокупность
ферм, так и составляющие элемен-
ты должны строиться с учетом про-
порциональных отношений частей
объекта Упражнение на этой стра-
нице мы снова начнем с общего
наброска
Почему для изучения конструк-
ции формы и распределения
теней выбирают фрукты и от-
дельные элементы натюрмор-
тов? Эти элементы достаточно
просто изобразить, а более
сложные будут отвлекать от
конкретной цели упражнения.
А
ценность объекта, нужно рассмот-
реть места наябмо1ией освещенно-
сти исходя из них, нанести проме
«уточные тона на предварительный
ххйз, а затем проработать самые
темные участки.
AZ 'Как и а предыдущем упражне-
нии, нужно намет отчеттвре-раз-
деление стета и тени, однако вместо
одного тона теперь вы будете исподь
зовать разные оттенки-. Рисовать начи-
найте саНптной. покрывая мягкими
штрихами всю затененную поверх-
ность. не затративая освещенных уча-
стков Мелом цвета сепии нарисуйте
основные тени, следуя изгибам фор-
мы предмета и разделив ее на две
освещенные части.
AJ Мягкими штрихами сангины про-
работайте всю зону теней Штрихи
проводите с легким наклоном, учить -
еая освещенные участки. 8 зоне теней
снова рисуйте сепией, но более конт-
растно. чем на предыдущем этапе.
82
Тема 9: Тени и их градации
Упрощение формы обьектов до
комбинаций простейших геоме-
трических фигур (круг, тре-
угольник. прямоугольник и т д)
создает основу, с помощью
которой проблему света на
рисунке можно уяснить горазда
легче и точнее
Органические формы, встреча-
ющиеся в природе, состоят из
элементов, которые можно при
внимательном рассматривании без
труда сопоставить с чисто геомет-
рическими формами. Преимуще-
ство органических форм состоит
в том. что их изображение не тре-
бует строгой геометрической точ-
ности и особого мастерства Для
изображения 'формы объекта с по-
мощью светотени нужно исходить
из тага, что органические формы
можно представить в виде связан-
ных Между собой простейших гео-
метрических форм
А"• Рисуй згу тыкву, исхсщите излре-
дедущега упражнения Общую Форму
тыквы можно представить в веде двух
округлых разновеликих форм Нанося
теми, разотрите сепию и сангину кру-
говыми движениями пальцев вокруг
освещенных участков
▲ 2 Переходите к проработке тени
сепией, нанося штрихи поверх только
что растертых тонов Чтобы тень полу-
чилась достаточно томной и пплно-
спп обозначила округлый объем тык -
вы, воспользуйтесь черным каранда-
шом, ГВ'с, наносите с чалимом, одна
ко старайтесь не заполнять оконча-
тельно поры бумаги Блйки сделайте
с помотал резинки, открыв светлые
участки Для получения ровного тем-
нот тона справа осторожно разотрите
штрихи пальцем.
АЗ Для завершения работы осталось
нанести темный, гон фана. Вам часто
придется прибегать к такому способу
конкретною выделения формы объек-
тов. Очень тупой темный фон подпер
кивает объемность ярко освещенных
участков предметов
83
Тема 9: Тени и их градации
МЯГКИЙ СВЕТ
Cv.-.-.. л <: •vX-v^oX'Xvzx<
Если в вашем распоряжении то. используя их в различных
сразу неосопьке средств для комбинациях, можно добиться
рисования, как в этом, примере, совершенно разных результатов.
Чтобы изображать предметы правиль-
но и уверенно. Начинайте с мягких
штрихов, которые затем усиливайте
з тех местах, где с помощью новых
штрихов постепенно воссоздаются
новые детали
▲ '. Работайте широкими штрихами сепии и угля Листья
четко выделяются на темном фоне Акцентируйте изобра-
жение. нанеся сангину е нижней части листьев. Темный
юн. положенный рядом со светлым. создает контрасты, ко-
торые усиливают юна. Затемнение фона придает листьям
должную светлоту Начинайте с левого листа, нанося штри-
хи сангиной и сепией ос обе стороны его осевой линии
Несколько белых'пятнышек, на листе создадут аффект осве-
щенности. Шнурок, на каюром висят Ли-пья. нарисуйте
белым мелом Горизонтальные штрих» сепией в нижнем
левом углу разотрите пальцами
▲2. На листе справа сиеной изобразите несколько темных
участков, располагающихсл вдоль прожилок листа Белым
телом нанесите яркие блики. Контрастность фона дости-
гается с поморю вертикальных штрихов углем чтобы
придать контрастность рисунку в целом, углем и сепией
проведите штрихи, изображающие текстуру древесины.
Контрасты на листьях, а свою очередь, подчеркните г по
мошыо.белых штрихов и усилением темных участков.
В заключение проработайте тень от листьев, падающую
на древесину
84
Шаг за шагом
Птицы
С помощью разных опенков на рисунке передается форма, очень
похожая На форму реального объекта Любой' объектможет гиэна •
чалу показалься очень сложным, но при работе над ним вы пой-
мете,, что он намного проще, нем казался сначала, всей исходить
из верного первоначального наброска. Найти соответствующий
опенок для каждого освещенного участка, чтобы добиться макси-
мального сходства с реальным объектом, - это вопрос терпения
и тренировки
Необходимые материалы
Черный карандаш (' I), сан-
Рина (2). сепия 13). твердая
сепия (4),' бумага для рисова- 1
нив (5). тряпка (6).
фиксатив (7).
f. Преаде-че.м приступать к распределению теней на объекте, «здбхцфШо изучить
его Форму, поскольку разработка теней всегда связана с первоначальным опорным
наброском, д.чхматейсНС рассмотрев объект. вы установите. 'ЧС‘тельца птиц полно-
стыв соответствуют форме злпипсв Закончив контурное изображение тел, нарисуйте
пжтвки, начиная с клевета Как асетда. исходите от общей геометрической схемы.
чтобы облегчит» первые шаги
3
Шаг за шагом: Птицы
5. Тело птн.чы слева мОделируетсн га» хе, какптицы спра-
ва, Сначала нанесите осторожные штрих». Когда покроете
штрихам» всю поверхность. ::адчеокните.1ргасток, который,
должен стать самым темным, В ним-тей чат- рисунке штрихи
кладите плотно ? проводите ихболее решительно. Таким об-
разом, зоны света и тени станут хорошо различимыми Тем-
ной сепией Нарисуйте тени, перекрывающие тона сангины.
Затем снова усильте этотучрстщ: сангиной
Успешное выполнение рисуW- ।
ков. подобных этому, завиап
от точности прорабо|ки
предварительного наброска.
6. Головки m выполнлйте почти одноерщ^енно, посколь-
ку начальный этап -работы над рисунком состатг да. модели-
ровайпя формы терн птин в делом Когда тан уже по/юхен.
усильте контрасты, прндй1рщие форме, объемность
Иногда чрезмерное затемнение
теней ведет к тому, что освещен-
ные участки станозягся чересчур
.выступающими. Чтобы восста-
новить равновесие, нужно
уменьшить контрастность
рисунка.
87
7. Продолжайте моделировать
формы, усиливая контрасты
с помощью ззтемнвния тене-
вых зон. Темные участки про-
рабатывайте так. чтобы штрих
повторял первоначально про-
веденные Линии Эшмприе-
мом вы 'Юяностью затемните
нижний участок на теле птицы
справа. Светлые учашч выде-
ляйте с помощью мнрпжпда
ного нанесения темных гоиозь
Первоначальный
набросок определяй
общую Форму без рас-
гоеаелеяил теней Как
правило, асе элементы
отождествляютсяс
простейшими геомег
ри*ккймм формами,
хотя впоследствии могут
принять более отожнье
очертания, t кладу что
сагпэлгаются с другими
Формами.
На попностыр
готовый набиосюк ос-
торожно накладыаа-
отся темные ТРНа
Белые и светлые
участки выделяют
гэ «знграсту
с темными
тонами
При исчерпании
возможностей одного
гона нужно использо-
вать другой. более
ИМНЬй тон.
При этом нельзя
увеличивать нэжйм
на булйгу
Тема Тушь,
Q белый и черный цвет
Рисунок тушню относится к классическим техникам рисунка.
несмотря на го. что он расС|росГран<*н не так широко. Ш ос-
тальные приемы Используя тростниковое перо, кисть и китай-
скую тушь, можно получать весьма разнообразные штрихи, о--
линймыт? пр своим выразительным возможностям от работы с
егпем Главное в работе тростипикавымпером' регуниройстть ко-
личество туВД. iiodyiiatome»«копчику пера.
:;.Юк пргайпо/рис5де^дар№1(ет<я'
; .сухими материапймидйяфмеования -
графитшл/у№мили<зн1'нн.«л,но
можноработать* туитьто. а также
.любыми другими материалами, доз;
.' воячющими^жить штрихи. Трос-
нмховое.перс я кисти мвл.йвтй тради-
цйОРИ^МИ инструментфлидия рисв-
/ ВЭНМЯ. С ИХ.ИОМОЩЬЮ можнб получить
весьма впечатляющие резулыатьй
f При paftys Тростисрным лерМслауе: рмечипс -то
кончил пер» схяашмит. отрын глеи, »», дуда надааннэя
rywh кончипэй, че«.! меньшетгш^ (обрано. телч бледнее 6>-
детгон Обмак“улп₽|^в 'ушь..ч?.тйчь»лнымчеа«амunpti-
лмд отметьте тнию горизпнга Затетх слетайте ешенескоаько
ипрнхоз. к част !ушь не прордбогайг? небо
гллбымн ш,’р|рам»1
А5х1пни«.вс»пейс-. «мадурима&й<чидасс tfUtb. лгаеолжг
тончил, rrjufin№Hbsu0nm». «вдзюш«е арые тидариной-нл
трч'даности вмвмеи.м'стиоттэтая-г^пиш^истпер.! HapH^wg
хо □»)/№<» и вьделиге фсутиу облагав *fa% меныье тут гя~а -
“Кянаюн-в’.чалёра, ^.1аи!г^с,т;лхятарь»гона. Снова
окунув перо в 7u,B. сстеде>ы₽ гамчыр учасм’ на 'сдчотып’
▲ J ^.остпиижн/ адо;дает г;<бл>и? штрих и «озвёрлет-рн
советь стк галттне, гак и юные линии, в ивисимоспютнэ-
лн/аа и яжчества туши Найрае noucuiaiue туши. со"пЫ'Ш'
штрихами нарисуйте стволы деревьев у кракдорош и про-
долЖяйте нанесло 0-лчее тодаие штрихи.
89
Тема 10: Тушь, белый и черный цвет
3. вокруг тблмо что открытых учр;-
сов листьев, "зложиге черные raw?. со-
вдающне резкий контраст. Нарисуйте
прожилки на листьях. которые обье-
диншот mto&wmww э единое целое
доводя их до интенсивного
темного тона с бопёе четкой
проработкой Самые темные
участки нужно рисовать пос-
ледними,
ЭСКИЗ И СВЕТОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ
. • - - , -л " ''
Тушью, нужйо рабогать очень
осторожно, потому что ее
штрихи очень трудно испра-
вить. Надежнее исходить из бо-
лее светлых тонов, постепенно
► 1. Основную фо,«у згою
цветка можно вписать в
чегырехугапьнрк Перво-
начальный линейный на-
бросок мохе оказаться
непростым, га* как форма
лепестков довольно пла-
стична. Компонуя этот
сюжет на листе бумаги,
нужно соблюдать не только
оасстоянйе между ючками,
ограничивающими отдела-
ныезлеыенщ предмета.
но йудаление этих
точек от крал ДИсга
Возможность исправить рису-
нок тушью зависит от качества
бумаги. Лучше всего игфор^о-
вать бумагу ручного изготовле-
ния. На обьмной бумаге тушь
проникает е глубину, волокон и
стереть ее невозможно в то эре
мл. как на бумаге ручного изго-
товления тушь засыхает на по-
верхности. не проникая внутрь
▲ ? Закончив обилий набросок основной .формы. Обрэ.чачьга
темНтИв. участки, m горы? отчётливо выделят цветок Эту темню
зону рисуйте вергиедльнымя.шгрихами без отрыва по наорав-
ленмю к цветку ЕаМ Нужно добкгтясв очень /устого •«рир/о
цвета. га /до< рисовании темных участков pacHaoai.a».ie штрихи
плотно; &<и.ио друг к друпу Бопее свободная разработка, когда
между ытрнками 'батыре npix'paHaaa. двегсерые точа Нбгд3
туша на бумаге высохнет, аомммте бритвенное лезвие и, дар-
хз его наклонно, поскребите бумагу так. чтобы не прорвать ее
90
Тема 10: Тушь, белый и черный цвет
?, Быстрыми и уверенными движениями тростникового пера
сделайте основной линейный набросок Каждый объект ланд
шафта изображается с помощью штрихов. повторяющих форму
его поверхности. Штрих» на поверхности земли изогнуты и про-
ходят горизонтально; штрихи, моделирующие горы, длиннее и
наррттены наклонно. С,помощью штрихов разной формы мож-
ю'нашзт.оттаюимесядругт-друтв элементы Пандшафта.
Если Нужно покрыть тушью большую поверхность,
удобнее пользоваться кистью, чем тростниковым пе-
ром. В этом упражнении работа ведется попеременно пе-
ром и кистью:'Обращайте внимание на результаты, кото-
рые получай™ от проведения каждого ш триха, а также
на разницу результатов при использовании пера и кисти.
2, Окуните в tyiiib кисть » обозначьте самые темные участки
ландшафта, в виде черных пятен Такой прием создает резкие
«йлрастЫ'.межйу’Сйетяыми и темными участками. Нет.иеобходи
мости слишком часто обмакивать кисть, потому что она и без
того хорошо удерживает туфы
Линии, нанесенные тростнико-
вым пером, поддаются исправ-
лению с большимтрудом.
При наличии некоторого опыта
тушью можно рисовать так же,
как любым другим красящим,
веществом.
3 Закончите рисунок, чередуя оба инструмента Кистью про-
рабатывайте Небольшие участки. которые должны стать черны-
ми, а тростниковым лером проводите более тонкие линий
на готовом рисунке гармоничное сочетание плотных пятен,и тон-
ких линий доститнутр с пОМоШрК) попеременного нанесения
штрихов кистью и пером.
91
Тема 10: Тушь, белый и черный цвет
► I, Внимательно выполняя каждый -этап, вы убедитесь, что.зтоутъ
ражнение совсем несложное. Слегка смочите палочку туши и потри-
те ею но камню, чтобы штрих получался не слишком черным. Первые
линии делайте тонкими.. Упзлком палочки обведите контур головы
лошади, начиная с прямой линии ото лба к носу. Узкойстороной па-
почки проведите пйнию. обрисовывающую морду, а также нижнюю
часть шеи, Когда голова будет полностью обозначена. проработайте
темные участки.
Когда вы изучите объект и представите себе его форму,
композицию и распределение разных планов, нужно вы-
полнить опорный набросоюи уже затем приступать собствен
но к рисунку При этом в первую очередь следует обращать
внимание ira форму в целом и только потом - на отдельные
элементы и и к пропорциональное соотношение.
При ослабление интенсивности едка
штриха оставшуюся на кисти тушь
можно использовать для заполнения
области полутени
► Песне нанесения ОСНОВНЫХлинтт, проработайте темные коцг
расты, смочив палочку туши водой и. вновь размягчив ее. Получил
очень интенсивный черный цвет можно. ес."й потереть палочку так,
чтобы она набрала совсем, небольшое количество воды, нужное
лишь для увлажнения и размягчения Морду лошади рисуют в серых
тонах почти сухой папочкой raise линия по виду не отличается от
линии, подучаемой при использовании сухих красящих веществ.
► 5 Продолжайте рисовать лощадв, ваз за разом нанося
тушь. Темные места рисуйте после того, хак будет опреде-
тчено место и форма светлых участков Темные тени повто-
ряет самые первыелинии Старайтесь избегать, загряз-ч?
ния белых или светлых участков Сильно размягчите
Тапочку туши м затемните гриву а также нйжний
участок щей. лошади.
92
t Шаг за шагом
Женская фигура
Выпопнение рисунка только папочкой туши дает многообразие штри-
хов и интеоесрый графический аспект. Рисунок, приученный в резуль-
тате работ папочкой туши, отпивается от рисунка тростниковым пером
или кистью, однако процесс рисования очень сходный. На примере
этой женской фигуры, мь> докажем. как наносить штрихи, пятна й
обрабатывать участки интенсивного черного тона. Фигуру а одежде
рисовать нетрудно, потому ч то она состоит из очень простых форм.
Необходимые материалы
Палочка китайской туши (I >,
черный камень для рзститмиия
туши (2). кисть 13) и бумага
для туши (4),
1 Начинайте работать чеежредст
венно палочкой туши. недепатт
предыритрт^ого наброска яруги
Ми инструментами. Палочку смени-
те в воде и потрите по камню, пока
Она не начнет мыт скользить °е
суйте свободными илрих/цш, тюка
не закончите набсотк всей фигуры;
h 'I'e I
Us|s.i
Alt
III! 1
tri ih
M H' H
I lit И
? •? s » 5 §
I
3
Шаг за шагом: Женская фигура
5 Теперь возьмите кисть. Чтобы добиться серого оттенка,
достаточно смбчить кисть тушью, кпсрай осталось в емкост».
Если юн слишком светлый. разотритетуищ, пока не полупит-
ся более темный серый тон. Если серый получился слишком
темным. еще раз обмакните кисть,
чтобы добавить воды.
Может получиться, что мазки и
штрихи, проведенные кистью
или палочкой, сохнут слишком
медленно или слишком быстро.
Время вь|.сь«ания туши можно
регулировать с помощью спирта
или нескольких капель глицери-
на Алкоголь ускоряет испаре-
ние влаги, а глицерин замед-
ляет Эти вещества нужно
добавлять з воду, s которой
растворяют тушь.
6; На примере aftro фрагмента виден метод выделе-
ния светлых участков только с помощью густого черного
цвета. Этоодйн изса-мыкрасгтроараненных приеиоа. к
которому прибегает мастера рисунков тушью.
95
Черты лица наносятся
уголком палочки туши
При наложении линий
нельзй за-дязнять
участки, который должны
остаться белыми.
Г|ервьте линии
пооводятся легкими,
не очень темными
штрихами
У Широкой частыо палочки суши,
омченнопяваой, изрисуйте тем-
ную.колонну позади модели. Благо
дарУгШтрапу с темными угастка
ми, светлые м&да *'о/?о W'« отчетли-
во выделятся. Затем.нанесите про-
межуточный полутон на затененные
участки фйтуры Чтобы получить по
путан, нужно смочить кисть водой
и размыть некоторое количество
ТутОнна рисунке Теперь рисунок
мо»>ю считать закоиченн/ум.
Любая техника рисова-
ния располагает своими
собственными приема-
ми и приводит к впол-
не определенным, ха-
рактерным для нее,
результатам. Прежде
нем выбрать технику
рисования.следует
тщательно взвесить,
какая техника больше
всего подойдет для дос-
тижения поставленной
задачи.
Темные участки прораба-
тываю*, держа палочку
плашмя/при этом резко
. выделяются саегЛые
участки. Таким, образом
был применен, метод,
выделяющий световые
пятна.
Паленка:туши рисует
есей поверхностью и дает
возможность получить
разные опенки
серого а зависимости
оттого, насколько она
увлажнена
11
Копирование с помощью сетки
Упаль - очень разносторонний материал для рисова-
ния. 0 зависимости от того, как держать палочку,
можно рисовать широкой стороной. кончиком или. за-
жав палочку плашмя между пальцами Разные виды
штрихов позволяю! достичь разнообразных эффектов
на рисунке.
Несмотря на то. что точное копиро-
вание оригинала не является худо-
жественной задачей рисунка, каж-
дый стремится достичь совершенства
в изображении модели, не впадая
в натурализм. Есть много способов
изображать на бумаге предмет с
максимальным приближением
Чтобы работал, г сетсз;?. чуж.ст
иметь тачное изображение
Это может б№> фотография, рису-
нок или вырезы из журнала. Про-
порции листа бумаги, на котором
выполняется рисунок. должны
соогаегствавать. пропорциям ори-
гинала, В первом 'упражнении
оригинал делится на четыре части
Это разделение переносится на
бумагу Каждый участок рисуны
должен палностьр соответствовать
участку на оригинале Нарисован-
чая поверх оригинала сетка памс
тает определить точки отсчета
максимальным приближением
К оригиналу, начиная с фотокопиро-
вания и вплоть по передачи изобра-
жения через диапроектор Но если ем
хотите по-настоящему научиться
рисовать, нужно исключить такие
приемы Копирование же с помощью
сетки не только помогает определить
направление пиний на предмете,
ио и лучше его компоновать
на листе бумаги
Тема 11: Копирование с помощью сетки
► когда набросок папнос'ыо
завершен, начинайте наносить
‘емныеи промежуточные
torn. на яом этапе можно
отойти от прямого копиро-
вания и перейти к собст-
венно художественному
изображении Первые ле,-
пуюна наносите пд/юнюй.
держа ее пто Пост
нзнесеннл.темнык теней
«ww оЫтржтЫ
► ; Сетка представляет собой очень
лалезнуъ-еистеиу кда/адинэт для ком
пашции и определения пропорций
пбьекюв Старайтесь. добился макси
ыапьнопз приближения изображения к
Оригиналу Грунта справа. к примеру,
пснти точно касается вертикальной
оси, Такжедолжно быть и на рисунке
Метод копированиях помощью
сетки дает возможность сво
бедного и высокохудожественного
изображения объекта Сетка слу-
жит лишь привязкой при рисом
нии опорного контурного эскиза,
который придаст вам уверенности
После завершения общего набро-
ска, сетка уже не нужна, и вы мо-
жете закончить рисуНок обычным
образом.
► .. Когда тени полностью
определены, томно совсем
стереть сетку Воспользуйтесь
обычной ремнкар, Неважно,
если при этом исчезнет часто
рисунка, поскольку его всегда
можно восстановить. Полутона
«хчпазмшти.наноапст пооче-
редно Первые намечают анти
-wi Затем темные учааки под-
•ермюаюг углем В заключение
открывают светлые участки
с яоМр1Дw ре^инУр.
Сетку лучше рисо-
вать с легким нажи-
мом каранДаШа, ко-
пры и легко стереть
Например, подой-
дет карандаш 6В.
98
Тема 11: Копирование с помощью сетки
f £ спи ыы-хсготе получить пзчну©
копию, пользуйтесь линейкой
Применение сетки обеспечивае’
точность, рисунка Чем больше
клеточек, тем точнее будет привязка
к пиниям на бумаге, тем меньше ве-
роятность ошибэкв рисунке. Линей-
ная сетка Представляет собой-превос-
ходный метод для копирования изо-
бражений, а кроме того,, она дает
Возможность пропорционально уве-
личивать изображение Маленькие
исходные картинки могут с ее помо
щыо превратиться в крупномасштаб-
ные рисунки.
2. В зависимости от формата бумаги. на
«порой вы собираетесь рисовать, линей-
нг,'я сетка может, создаветь увеличение
Самый простой способ сдедующИй Ти-
«»ер<ят? высоту и ширину оригинала и по-
пробуйте разделить их на целое число
равных отрезков. Например. есЛивысога
срйГинэпаЗ см; ее делят на 4 и получат
четыре отрезка га 2 см Чтобы увеличить
оригинал на бумаге, лист нужно разделить
на такое же дажчестао клепчек, что и
оригинал, но.размер их должен быть
больше, например по S ст».
3 Пользуясь линейной сеткой, следите
ячм, чтобы .очертания форм точно сов-
падали с оригинален в каждой клетке
рисукл формы. идентичные формам на
оригинале.
99
Тема 1 1: Копирование с помощью сетки
► : Эк упражнение опирается на очень
пшнвянно' проработанный набросок, кото
рый был.увеличен с помощыо сетки. Сна-
чала нанеси» мягкие полутона, держа па-
лрЧКу угля ташмя Проведите по бумаге
на'|Ыи)ми, чта&у поддайся размытый
трон. взатем кончиком угля наруКуйтеде-
peso справа и наметьте задний план. При.
лом не нужно рисовать с нажимом Слева
усильте контрасты, сделав их более интен-
сивными. и нанесите лично опушки леса
на нижнем плане-
КОПИРОВАНИЕ
rio фотографии •
С помощью этого приема можно
выполнить любой рисунок, то
есть набросок, или какая нибудь фо-
тография могут бьпь увеличены до
нужных нам размеров. В этом упраж-
нении вам предстоит закончить ри-
сунок. который был начат на предам-
дуфей странице Вы можете убедить-
ся в том, что использование фотоко-
пии значительно облегчает прора-
ботку полутонов
► 2 Кончиками пальцев разотрите весь
задний план позади группы деревьев.
Иафоне-аим средних полутонов начните
прорабатывать йсчов|.цз1е темные участки
деревьев. Опирайтесь при этом на сетку
н обращайте внимание на то, чтобы ос-
новные оттенки совпадали с оттенками на
оригинале. Раа за разом усильте участки
темных теней и прорисуйте наиболеечег
ко различимые ветви.
► 3 Контрасты выявляются благодаря
разнице тонов. Очертания пятен разотрите
ПолыТаМИ 8 конце упражнения очистите
резинкой загрязнившиеся участки
100
Шаг за шагом
Городской пейзаж
Пользоваться сеткой особенно удобно при изображении сложны*
сюжетов Под .сложными сюжетами понимаются такие, которые состо-
ят из трудноуловимых линий и плоскостей, уходящих В перспективу,
например наклонные плоскости этого городского пейзажа. С помо-
щью сетей такую проблему решить легко. Особое внимание следует
уделить положению наклонных штрихов;
Необходимые материалы
Бу мага для рисования (1), кара* -
дат (2), линейка 13). уголь (4),
трята(5)
; Сделав фотографию с натуры, пене
(иге на нее сетку, раиеляюшус оригч
нал на составляющие части Первые
линии даются труднее всею Очень
идцмдгедьнр проследите, где ОНИ на-
чинаются и где заканчиваются. В каче-
стве направляющей можно игпольао-
вате сложенный лип бумаги, край
блокнота или линейку.
Шаг за шагом: Городской пейзаж
2 Наметив основные птиц и щюскост оригинала, переходите
< полутонах!. Начинайте со зданий на заднем плане. держа уголь
плрою, чтобы затемнить весь участок рисунка с отражающей по-
верхностью. Затем. разотрите весь участок кончиками пальцев и
заполните всю левую часть-здания полутонами. Обратите,внимание
на одну детальттабличка на переднем плане была намеренно нари-
сована неправильно е тем. чтобы позднее можно было показать,
как делать исправления, Как а'ы видите. наклон линий таблички
не соответствует линиям оригинала.
Сетка позволяет пере-
носить на бумагу
изображение оригина-
ла. воспроизводя объ-
ект с большой точно-
стью. С помощью сетки
можно увеличить
оригинал до любого
размера.
3. Разотрите ладонью все линий рисунка. У вас получится сероватый
тон. поверх которого вы будете рисовать дальше. Пальцем, ил» лас-
тиком Откройте На стене здания на заднем плане белые линии для
рядов окон На здании.слева рисуйте кончиком угля. Штрихи теперь
гораздо свободнее и мягче, чем на первоначальном наброске.
4 На этом фрагменте видно, как
сетки
приобретают определенность.
Нужно стремиться к мягкому
штриху и делать исправле-
ния по Мере построения
рисунка. Чтобы исправить
любой участок рисунка,
достаточно провести по не-
му рукой или тряпкой.
Шаг за шагом: Городской пейзаж
5. Спомощью тех же свободных штрихов. кпорымивына-
метипн в верхней чаап окна и карнизы. изобразите ниж-
нюю часть зданий. Рисуя темные участки и Тени, увеличьте
нажим на палочку, а затем пальцами разотрите нарисован-
ное. Обратите внимание на карниз, проходящий по середи-
не высоты здания слева, Окончательно исправьтеаыаесху
и измените наклон ее линии Буква образуются благодаря
темным участкам, но не стремитеськ тому, чтобы их можно
было прочесть
6. Теперь займитесь проработкой карнизадлева, рисуя
детали комиком папочки Остальные архитектурные эле-
менты добавляют, исходя из уже намеченной схемы.
На здании справа сделайте темные участки более контра-
стными и переходите к . контурам окон. Чтобы сохранить
впечатление пространственной глубиньт свыделением
переднего плана, зданйя заднего плана не следует тща-
тельно прорисовывать Пусть они останутся едва
намеченными;
Метод переноса с помощью сетки позволяет с точностью
изображать любой сюжет Чтобы избежать ненужных исправ-
лении. рекомендуется поначалу проводить очень осторожные
штрихи, которые хорошо стираются. Продвинувшись в работе
и убедившись, что штрихи нанесены правильно, можно
усилить их.
Т-03
выводы
Первыеги-ии на pzcy-ке догж<-е 6t»r5 четко
ргггредеге..^ необходимо намртл->
для тебя ссноаьье тинии
Промежуточныеполутона растираются рукой,
при этом получается основа для более темных
Гонов. Здания на заднем плане офкяаг
в виде наброска.
Линии и детали здания на1 переднем плане
прорабатываются белее тщательно. --'
Вывеска на переднем плане исправляется
только тогда, когда нанесен акь
темный тан внутри ее контура
7, Усилением контрастов на карнизе
и окнах у здания справа завершайте ра-
боту над этим упражнением. Нет необхо-
димости тратить много времени на
избыточную детализацию или стремить-
а- к точности в передаче каждой линии,
чтобы достичь большего сходства
с Моделью.
Рисунок должен в пер-
вую очередь выражать
тс, что воспринимает
и чувствует зритель при
взгляде на объект, поэто-
му не следует добиваться
фотографической
точности в передаче?
изображения.
104
'Тема*
12
Рисование фигуры человека
ОСНОВНЫЕ ПРОПОРЦИИ
Пропорции определяют соотношение целого и его
мастей, а также прййезу|иева.йт уравгювешеннРсТЬ
размеров, которая создает гармонию объектов, в дан-
номслучаемастейтепя человека РИСуНОК будет непро-
порциональным. если голова получилась больше нор-
мы, руки вышли слишком длинными или слишком ко-
роткими И J. д.
Опоеделите центр фигуры по вертикали. если фигуру
разделить по высоте на две пичовины, га верхняя должна
гаспитлв/ься ог линии лобка до верхней точки головы
ticxw начинаются ровно под линней лобкаи занимают
60? чйжнвю попоВину фИГурв!.
Йе кщм я рисунке, -ю и
в искусстве s целом
человеческое ге'ю изобра-
жается согласно так назы-
ваемому канону Канон
представляет собой не что
иное, как систему изме-
рений, олоеделялмуо
соотношение между частя-
ми человеческого тела.
Не всегда действовал рдйн
и юг же канон. Уьз.вдой
эпохи бы/fw собственные х
ттчымзе предпочтения в
изображении тела. Сейчас.
.как праШо, фигура. изо-
бражается исходя из разме-
ра головы, (ОТ ПОДборОДКЗ
др макушки), которая 8 раз
умещается, по всей высоте
Естотвенло, такое акте-
шейке (' 8.1 подходит не
для всех фиур. Например,
у маленьких детей пропор-
ции меняются в зависимо-
сти от Возраста, скажем, у
новорожденных соотноше-
ние составляет 1’3,5
Рисунок фигуры человека представляет
собой весьма сложную задачу по сравне-
нию с прочими сюжетами, поскольку
передача пропорций и взаимосвязей
между отдельными формами должна
быть совершенно точной. Небольшие
ошибки, которые могут остаться незамет-
ными в других сюжетах, здесь становятся
очевидными. Для изображения фигуры
человека требуются способность к наблю-
дению, а также большие тренировки,
поэтому необходимо запастись терпени-
ем. 8 этой главе даются основные
рекомендации по изображению
фигуры человека.
105
Тема 12: Рисование фигуры человека
► ! Позвоночник ofipaayei оя> симметрии. исход” из копкой
определяются пропорциональные соотношения всех остальных
форм корпуса Сначала срисуйте пинию поэвоиачника. Она не
должна быть совершенно прямой ниже уровня шеи. отымет-
ричио отходят ключицы, досмотрите рисунок корпуса тела
и схематичное изображение груди, которое делает ся в самом
начале работы.
Несмотря на то. в человеческом теле нет полной сим-
метрии, на рисунке человеческое тело следует рас-
сматривать как полностью симметричное. Так легче изо-
бражать кажущиеся сложными части, например корпус
Однако важнее всего определить ось симметрии и исхо
дя от нее разрабатыезть остальные формы.
► 2 Сделав основной набросок и уточнил пропорций, можно
продолжать анатомические проработки. Знание анатомии ока-
зывает немалую пользу в передаче форм, Изображаемых на ри-
сунке Здесь шея напряжена из-за наклона готовы, который вы-
зывает натяжение мвпли справа.
► 3. Шея придает телу боттышую выразительность. Отеемуску-
латуры зависит подвижность половы. Поэтому симметричность,
которую определяет позвоночник, постоянно нарушается под-
внжнос нм фигуры Когда определены основные очертания тру -
ди, приступайте к передаче светотени легкими полутонами
более темные тона определят участки падающих теней.
106
Тема 12: Рисование фигуры человека
I. Расположение бедер можно обозначить в виде прямой ли-
нки На самом деле эта Пиния соответствует верхней части газа и
мысленному соединению бедер, При наклоне линии бедер по-
звоночник неможет остэвагься вертикально прямым, он тоже
слегка нскрмшккя как видно1 на рисунке, начиная с пинии бе-
дер, вес теда-распрвдеяяегея в зависимом от положения ног.
Изгаб'.в,нижней чести левого бедра объясняется тем, чтотепо
СВДЙМ весом опирается на прогив'ололохное бедро. Опорная
нота остается прямой.
Важным элементам в рисовании человеческого тела
являются бедра Именно в этом месте верхний сустав
берцовой кости соединяется с газом. а позвоночник по-
прежнему образует основную организующую ось Бедра
редко располагаются полностью’ На одном уровне. Прак-
тически всегда, лаже в спокойном положении, пинии бе-
дер слегка смещены, при этомчасть веса тела приходится
на одну ногу, а другая нога согнута и расслаблена.
2, Этот набросок дает возможность рассмотреть многие ана -
томические особенности тела, 'Рисуя фигуру человека, всегда
внимательно анализируйте «way® ыес,ь тела, чтобы изобрахе-
"ие оставалось естественным. Нельзя рисовать верхнюю часть
бедер а виде ровных цилиндров, так как у основания бедер мус-
кулатура развита сильнее Округлая форма ног намечается
с помощью светотени. Жинпт не сзвсем плоский. чтобы наметить
плавную округлость, его моделируют более темным тоном,
3. В этом упражнении рисунок выполнен сангиной,
а тона были растушеваны в зависимое ти or форм
частей тела. 3 конце с помощью резинки были
открыты наиболее выступающие участки.
107
Тема 12: Рисование фигуры человека
► ' Эго упражнение несложное, оно демонстрирует способ рисова-
ния суставов, в данном итучае плеяеааго сустава Внимательно при-
смотритесь к первоначальному наброску, и вы рвз/мчите простей-
шие ‘етмем-тескне формы, образующие плечевой сустав. Всякий
раз, ояда вы не уверены в конгтруктивйой основе сустава, рекомен
дуем обратиться к очень простым формам. Окружности абпесчцог
рисование большой дуги пт плеча до шеи. Средний круг поможет
моделировать мускулатуру сустава.
РИСОВАНИЕ ПЛЕЧА И ПОЗВОНОЧНИКА
Порой На рисунке непросто изобразить суставы, объеди-
няющие основные части человемескогп теги.. Важно по-
нять анутррннюю форму сустава. Тогда не составит труда
сделать предварительный набросок И затем выполнить гам
рисунок,
► 2. Теперь, игхвдяиз •’Фед^ДузЦЯб наброска, проанализируйте мус
купцтуру В основе формы плеча лежит овальная ферма, снетка напо-
минающая яйца Мускулы натруди более плоские па них падает пря-
мой свет, несколько ослабевающий ближе к ребрам Мускулатура рум
бояй вытянута, поэтому и темь выглядит 6wee длинной
Источник света становится особенна важен
с чтге момента, когда вы начнете разрабэты-
ватв светотень на разных частях тела. Светотень
придает форму всем его членам. Нужно пра-
вильно определить Направление света, ->гобы
тени рельефно выделяли нее части тела, расто-
лаженные против источника света
► j Патаоноянт обеспен-ивает G-inmm фттгуры. Это упражнемиё
применимо к любому оригиналу какой вы сумеете -ай ы. будь то фо-
тотрафия ня;! рму-ок ит згай.я.'ш какой либо Другой книги Ипраж.че-
ние состоит в там. чтобы найти обнаженные или едетыефигулы чело-
века в Д/Обой позе, лоЛожтпь поверх изображения кштиррвальнуюбу
магу »1,попытатьа правильно-провести пе ней .линиитаконочника к
бедер Затакт тТОСгерайтесь нарисовать фигуру или просто скопировать
ее Когда аы прсдеяаете ?тс упражнение с самыми разныг.м фи:удами.
система мускулатуры станет горазда понятнее.
Шаг за шагом
Акт
Изображение обнаженной фигуры человека, или.акт. принадлежит
к числу самых ррех'рзсНых и Наиболее трудных дры исполнении
жанров 0 предыдущей главе были даны некоторые основные следе-
Ния по анатомии; когорт® мы постараемся расширить в ходе этого,уп-
ражнения Нужно будет .изобразить фигуру Женщины, стоягцей на ко-
ленях. Рисунок будег опираться на эскиз, в котором общие пропорци-
ональные соотношения частей'фигуры определены, исходя из разме-
ров ГОЛОВ ы
Необходимые материалы
Уюпьная палочка (I ). претсоаан
ныйугаль (2), расгушка 13), бума-
га для риа>аан1Ш (4). фиксатив (5).
скрепки f6), деревянная подстав-
•.al 7), резинка (8). тряпка (9)
I На этом, рисунке пропорции несколько окупают ш канона. рассмот-
ренною ранее, посюпьку у сидящей фигуры части корпуса отклонена назад
и линия 'лобка сильно'смещается. Набросок фигуры выпопняспся углем. что-
бы легче было вносить исправления. Простыми пиниями намел,?? голову,
плечи и бедов Когда первые штрихи будут нанесены, займитесь плечевыми
уставами й руками
Шаг за шагом: Акт
2 Самый шовный этап рабОтЫ - это начало, так дек в эскизе
каждый элемент фигуры а композиционном и пропорция-
нтитытом отношении должен быть выполнен очень четко.
Jaiew можно приступать к проработке первых темных участ-
ков. намечая тем самым.зоны света. Когда аЫделйИтио за-
томите задний план, левая сторона фигуры рельефно аыде -
литгя Сагой стороны расположен основной источник света,
Затем наметьте темные участки на правой стороне.
3 Проработав черные теневые участки, усильте линии гола
вы и плеча. Наклон и поворот головы приводят к тому, что ста-
•новтся отчетливовидна-мускулатура шеи Мрдеёйроватъее
можно сдоМоФЫР легкого распирания. Обратите внимание на
тень от головы на пеаном плече.
4 . Кончиком угольной палочки еще к>з пройдите наиболее
темные места, усилив контрасты фигуры. Затем пальцами
придайте.ферму бопёе к/уупным участкам. Ярко осе&ценные
места, например грудь, плечи или руки чиже локтя, откройте
с тюмощьо резинки. Контуры'три-уры прорисуйте чистым,
темным штрихом Затем приступайте к рисованию кистей рут.
110
Шаг за шагом: Акт
5 . До сих пор для рисунка использовалась угольная палоч-
ка. Теперь переходитек прессованному углю и усильте неко-
торые темные штрихи и участки. При этом, помните,.что этот.
уголь Солее стойкий и его не так просто удалить. Нарисуйте
пинию моги до правою бедра, а фон у правого бока сделайте
гораздо темнее Затем затемните левую сторону торса, но без.
сильного нажима. чтобы штрихи можно было легко растереть
вместе с тенью, положенной прежде. Резинкой откройте свет-
лые участки
6 1елерь можно оценить. насколько удалось изображение
Зоны света, и.тени на модели пбозна"е!1Ь1Дсс1агочно.<лчетли-
ап. Прп З'ОМ особенно важна работа резинкой, поскольку она.
подчер.киваш глубину рааушеаанных (|w,w |’езйкхой'бь|ли
шомты участки света на животе и руке, однако мы,не стре-
мились получить абсототно белый ивет.
раоушкой можно рзаирать
штрихи, создавать точную
границу определенных участков
и даже рисовать
7 Кперь усильте конграсты и геое-
«мы тана т, боку н на руках л слова
восстановите фовмы.тторыегмопм
исчезнуть во время разработки на-
•затмит} анатомического набоосо
Резинкой очистите все участи,
игр ЯЗНЙВГДО® ся яо время ра&ль.
и откройте места, требующие яркого
света. Затем сбрнзнйт»рисую*
фиксагиаом.
Чтобы формы фигуры
были рельефными и
четкими, свет должен
поступать только от
одного источника.
После завершения
оПооного линейного
наброска формы Фигу-
ры' моделируются
с помощью окружаю-
щих ее полутомов
Первые попутана нано-
сятся на заднем плане,
со стороны освещен-
ных поверхностей
Для правильной
передачи объемов
фигуры важно точно*'
определить важней-
шие световые участки
Позвоночный столб
представляет собой
анатомическую
ось фигуры
01 этой оси отходят
линии плеч и бедер
Самые яркиеучасткй -
на груди; плечах
и на боку - открыва-
кжя с помощью,
резинки.
13
Эскизы фигур
ПРОСТЫЕ ФОРМЫ
Не: ГиКИХ СЛОЖНЫХ форм, ксЮроС- НЙТЬЗЯ бЫГО бы
свести к пооегым. На эс-'оэе г рос гой формы *ро
угольника можно создать такие сложные формы, как
сидящую или стоящую на коленях фигуру в сложной
позе. Сравнение объекта с простейшими геометриче
скими формами - это метод, о котором никогда не
лишне напомнил,, потому что благодаря ему можно
освоить даже формы, которые представляются очень
сложными.
► Сделав линейный.набросок,
уже не так трудно построить фигуру,
соблюдая ее основные пропорции.
Значительно облегчает работу ис-
пользование угля, или, как s данном
примере, сангины, так как штрихи
можно наносить плоской стороной
палочки, а используя ее боковую по-
верхность, легко накладывать тени,
уем самым сразу же выделяя свето-
вые участки.
Эти наброски сде-
ланы графитом. По-
пробуйте вписать их а
простые геометриче-
ские фигуры. Сначала
постройте внешнюю
форму, чтобы затем
перейти к участкам.
расположенным
внутри контура.
«о»
иинаМЁн щоннавовасЬоиак s чзеи
рюижх енеиве 'тжеа <шЬ ан HUeiaff
яинэжия^и ицпх«(Лл«» онаиаМ
staged в винетшя зав 'adaiwdu note
гн оиИщхед iwexHdim иНянни.юеи£
'иптноз чмепвн онжоя 'стэон
иоиэнза/ЬийаМаш’ихоем f 4
пинии ион
tfo OBtnonou з иивемнен е^аоф to
-laeBiHBarnSiaedxntdim xnjA'dtf ей 'ала
-Huaifna oxtaa юильА аннчиафо 'WOW
-ИЖВН яизМ&з hoxmUbi eoiaeuaV хон
Ама похаос/денз о>инанве<Ь ou % 4
иситагеемЕ/ bubo и чиошшацо euadgondu
вм!оф Htjoih 'иИтЛда rtHOdoo msoxag
mexKlMimwaciuu oi ‘мхьоиви иохинэд»
310ннав1вс1аиои юиеиэВхазое1деи ndod;
4uon>404goadtnoieeme>iou 'аноеиоваи
•ai s BHOiMiou /чюзенени пинии атОлмах
витай 1чнпг>апен Ш/i^g 'tmennueu иаежгс
ttooiw 'suja озонневоззааи ijoxhoueu wo«
-неиэпз ‘xoodgen nodoi^g mu ец' 4
Kiiogedodu хи и wueiatr ин
-хлн эн эеи«€ g 'Лс!/ииф аитси
•Xdi4Wdo$ HjHawatre эмнвонэо
чпа си 'аоннаапатХз аояеэ on
-airai аджейдрЕИ raxirotr ЭВД£
loiefaweH эн exttfoiodolj euai
шэеь siRQcuroiBH Xwoieou ’винэн
-BHEiaawn ан японнэтбэвее esoodg
-ен ojodowg liutf MooHHamdaeeE
ионной aia я чэниадю ан и xoHfond
KBSKAdjadaii ей 'иинии aiqHdam
sdax и аннаоюо ачмеэ owuoi чхиэ
-онен HJciwedED 'Aioged сиАнчиахий
-est?adu Ait ueuatf -винэжиаУ аьей1
-adau и иопэж иинаовэо s inoiaoa
xiqdoioN BHettef венвонЗо 'aojoodo
• an KHduiag оячиоязан nieuatr iaAtr
•ею ицэВОй винеаозиа woweaaVy
нмИхга tfadau n>sOdnnadx bl1 U
с!Л.1иф 1ЧЕИЯЭС :£L ewai
Тема 13: Эскизы фигур
Лучше всето начать с основного наброска, который
можно выполнить любым сухим материалом для
рисования, например углем или сангиной, Выполните
несколько быстрых зарисовок жестов и приступайте к
изображению фигур в полный реет. Некоторые поаы
даются труднее других, стоящую фигуру легче понять
И изобразить, чем фигуру лежащую.
▲ Этот набросок сделан с учетам изгиба
твоночнтыа. Опираясь на его дугу. можно
охтроить все остальные формы. Темные уча
сто* тела делаются плоской стороной папочки
Детали рук и пииа только намечаюпй
йтсМЖиемия назтой страни-
це нужно сделать за яррокве
гремя и не тюппзсмапся ре-
зинкой. Если каки&га лини»»
легли неверна. исправить их
можно лромо поверх старых
Так вам будет приятнее. каких
отправных точек на, рисунке не
хватало. Делая наброски фи-
гур, обращайте внимание На
следующие моменты: соотно-
шение размеров головы и то
ла, форму позвоночника, на-
клан лилии плен по. отнпше-
цирк линии бедер, направле-
ние лииий ног и и« тюложеНттё
на земле.
► Если правильно поль-
зоваться увлажненной
палочкой, можно за
короткое время легко
отравиться даже г. доста-
точно слежнымй форма
м>-. Кончиком далочки
окрнчатепью определяю -
щие контуры фигуры
При проработке фигуры
важно обращать внима-
ние не только на Томные,
но и на светлые участки
115
Тема 13: Эскизы фигур
▲ При дабрскке сидящей модем создается целый ряд до-
полнительных проблем. прежде всего а изображении поло
уценил носи тех участков. где части тела перекрывают. друг
друга Обращайте внимание из га. откуда исходит каждая
линия. где она переходите сочленения суставов и как суста-
вы сочетаются с остальной структурой тела.
Интересно создать эскизы как движущейся, так и не-
подвижной модели с разных течек зрении И посте-
пенно с помощью непрерывной серии эскизов пока-
згпъ модель с возможно бодещего чйера сторон, Пос-
кольку упражнения в этой книге опираются на статин
ные иллюстрации, важно суметь быстро повторить
предложенные здесь рисунки.
Сидящая фигура, /к» сравнению со стоящей прямо, raw
иные сложности Сочленения и конечности воспринимаются
не как лродсюжениетега. а как формы, которые нужном-
•гичном конструктивно или связать между собой с помощью
щуриха, йпн обьевйй'йп, тенью. Обратите внимание на
форму суставов и наличие скрытых от взганда увпёй т&та,
которые нужно учитывать, чтобы гючять. где начинается каж-
дая часть. Левая нота не видна, но благодари положении
правой совершенно ясно, как она расположена
116
Шаг за шагом
Эскизы модели
Эскиз должен получиться почти спонтанно, поэтому достаточно
сложно растянуть работу над ним на целый сеанс позирования мо-
дели. По этой причине мы предлагаем дня тренировки изобразить
модель в двух позах: стоя и полулежа на полу. Набросок нужно выпол-
нить несколькими штрихами. Фотографии заменяют работу с настоя-
щей моделью Следует иметь в виду, что работа с натуры гораздо слож-
нее, но и полезнее. Обратите внимание на основные линии и распре-
деление веса тела..
Необходимые материалы
Бумага Для рисования (/). Механический
карандаш с графитовым стержнем (2)
и резинка (3).
Начните быстро
рисовать (олову и пи-
нию спины. При необхо-
димое™ можно вписать
общую форму модели е
треугольник, в котором
•wioea совпадаете
верхним углом, а ноги -
с двумя углами у осно-
вание. -Положение фигу-
ры определяют плечи
Их пиния немного на>
клонйа, из-за чего спина
слегка развернута
Поэтому изгиб плеч
гоже несимметричен;
справа белее округлый,
чем слева. Локтевые
сугтавыне прорисова-
ны, их определяет
рисунок плеча и пред-
плечья
Шаг за шагом: Эскизы модели
2. Тени накладывайте толькоПосле тот.,
как будет полностью закончен набросок.
Темные места на моментальном наброске
имеют только одно назначение: разде-
лить участки, света и теми а соответствии
санатомическим строением фигуры
Эту работ)'делают очень быстро с яЬМО-
щью уголка графитовой палочки иливы-
нуа из механического карандаша не-
большой кусочек графитового стержня и
используя его длинную сторону.
3. В заключение ри-
суют темные участки на
ногах, также, как это
цепалосьиа корпусе. На
голени, а районе икро-
ножной мышцы, а также
На ягодицах оставьте
светлые пятна. Благода-
ря окружающим. их тем-
ным участкам светлые
места кажутся еще свет-
лее. Остается усилить
основные контурные ли -
нии фигуры, не вдава-
ясь в незначительные
детали, вроде пальцев.
'Набросок делается
чистыми, непрерыв-
НЫМй Линиями, при
этом важно положе-
ние плеч и бедер,
а также изгиб позво-
ночника
Работать над темными
участками нужно уголком
графита, делая все очень
быстро
118
Шаг за шагом: Эскизы модели
Этот эскиз изображаем фигуру в позе полулёжа. Так же
как и предыдущую позу, ее вполне можно вписать в
треугольник. Прежде чем начать рисовать, попробуйте
оттолкнуться от очень обобщенной схемы, тогда поло-
жение фигуры и ее форм станет значительно яснее и
ГНачните рисовал* с головы : От нее про-
водит! линия плеч Поза моделидовмыю
отчетливо выявляет форму и изгиб рсвао-
ночниха. Здесь легче, чем на предыдущем
рисунке. наметить общий контур спины, по-
скольку нет видимых препятствий I напри-
мер, рук). Линия бедер справа проводится
ПОД ПОЧТИ ПряМыМ УГЛОМ. ЭТО ГОВОрПТ О том,
что опора приходится. на поп. Икроножная
мышца на левой <оп>.сокращена. поэтому
она выглядит гораздо короче. “аи на вытяну
гайноге
1 19
2.Набпосоу был.сделан очень быстро
He расстраивайтесь. если вла» придется
аносйть исправления. пегому ню для гон
но( о.чабром нужно обладать ббПЫЬиМ
оиыгап етгорый приобретается только со
временем, когда вы часто и многорисуете
Уберите аса ткттомогэ'ельтне линии и на
ад.-пе полутона, raropwi? придадут №лу не-
торую объемность чтобы прчаажь итТйб
ад обозначьте темный,участок ниже лево-
го бедра: быстдами штрихами затемните
правый бо< фигуры, Светлые пятна на руках
тги.неорстлякягя,
Фигура идеально Впи-
сывается п треугати.ник
Темные участки ъамрчзкдта
активными штрихами, без
полутонов. Важно раэграни-
чи1и зоны света и тени и
faiib4i|i«o выделить конкрет
ные части тала.
? Чга&У изобразить трудный участок поло-
жение ног, усил<де контраст менсду правой
ягодицей.и ступней, ЭтоттеМный юн даст
(тщущрнйе глубины Левую руку также затем-
ните. при эгом локтевую часть и кИоъ rortlM
наметьте с помотдыо гпубС/котб тлутона
120
тема
1 4 Лицо
НАБРОСОК ЛИЦА
Рисунок всегда должен исходить от просгейщих форм.
Изучение структуры лица тоже подчинено этому методу,
облегчаофему работу художнику Все элементы лира мо-
-ут был. вписаны в простые |еометричес<ие формы
Особого внимания требует изображение
лица. Рисуя части лица, нужно соблюдать
целый ряд установленных норм, хотя
на практике при изображении разных людей
эти нормы и размеры могут варьироваться.
▲ ' Г. даго начала лицо можно
вписать а овал, размер которого аавк
пн огикдивед/аданостиждали
па данном пригаере мы 'ограничимся
лишь общим, наставлением. примени
muw «o многим остам лиц.
▲2 Лицо, «шисоннрев osa;:,делится
на гри •тпибллти/ельно равные части.
и» верхняя часть может быть нет
сгапый Дольше двух остальных -
зтолаб и верхняя,часть черепа.
В среоштй зоне расткшохтенм отаи
иное, в нижней-рот.
AJ. Ма этом рисунке показано про
подщмонапьи.се строение лица. Линия.
райТРляющ«=лицоловер»и»али, об,
разует ось симлтетрии, что гарантирует
точность изабраахния Делается элэ.
разумеется, если лице ридася анфас
Проверьте ату схему по фотографиям
и вы .убедитесь, насколыо оотовчые
линии 1М1НИИ, натйечакчцие лоб. »ры
Лья носа, угории глаз и губ.1 важны
и определенны.
121
Тема 14: Лицо
ГЛАЗА И НОС
На предыдущей странице вы изу-
чили основные пропорции ли-
ца. Теперь рассмотрим все части
пища no piдельности, чтобы добить-
ся правильного их изображения
Овладев техникой изображений от
дельных черт, вы сможете рисовать
портреты анфас и в профиль.
Среднюю часть овала, в который
вписано лицо, занимают глаза и
нос, Нельзя начинать рисовать,
заранее не приглядевшись
внимательно ко всем
подробностям.
А Тлаз помешается а совершенно
крутую форму. которая соответствует
глазной впадине Внутри этой формы
намечаются векы; при этом верхнее
больше, чем нижнее, напоминает по
форме миндаль Слезная железа рас -
положена во внутреннем углу таза.
А 2. Обратите внимание на то. что форма век
строится. бм'ораря предшествовавшему
округлому обрамлению Верхнее веко изо
сражается вместе с ресницами. однако не
утрируйте рисунок реснид. Штрихи мо,ут
из."нгитыэ только з правой части века,
как это видно на нашем примере.
Jb.3 На рисунке в профиль
глаз тоже вписывается в круг-
лую схему Веки, изображен-
ные сбоку, представляют собой
дзелиндат. Если их мысленно
продолжить, они сойдутся Под
тупым углом.
А .' Нос можно вписать е вытянутый
прямоугольник На этой схеме кончик
носа подчеркнут округлой фбртжтй, а
спинка отмечена легким подъемом,
крылья нога выаупаю> из этой схемы.
А.' Дос таточно жжа проработа ъ
рисунок, опираясь-нэ обшую схему,
чтобы придать носу необходимую
объемность. Как всегда, подчеркнуть
объем помогают белые блики.
AS. Г)ои взгляде сбоку нос можно
вписать е прямоугольный треугольник
122
Тема 14: Лицо
ЕКЙЯП
Как ни страннее но рот нарисовать труднее, потому
что губы нельзя изобразить с помощью простух
прямых линий:: Особенно важно уделить внимание из-
гибу губ Не только Tip продольной и поперечной осям,
но и в углах рте.
I 'Симметрия важна для всех частей лица. Для достйже
т<й полной симметрии ориентируйтесь нввертмапьную
ось, а одлеречная ось определитдлину рта: Она жеСЛуМИТ
опорной овмойдля изр^шемия основных дуг губ.
Ot нижней губы начинается подбородок, важнаядеталь -
утолки prs Это два коропт штриха, пересекающих
его линии.
▲ Z Маленькая ямка поазеди
не очень важна для формы
верхней губы. Верхняя губа изо-
бражаете очень плавными ду-
Ъ>М, симметди-кыми С двух
сторон Нижняя губа ршгуется
не таким -тешим штрихом. «эк
верхняя, а выделяется благода-
ря изображению падающей
тени Световые бли*.>- выявляют
объемность нихнеёг губы.
Несмотря на то.
что изображение
рта выполнено
строю по верти-
кальной и гори-
зонтальной осям,
во всем рисунке
чет ни одной пря-
мой линии
▲ 3 Если рассмотреть агат наброго* внимательно, еы пой-
меге, что ан сделан в полнота соответствии с предыдущим.
Изобрахтч.не у/ымя рта очень аалчо дт придания есгесг-
денюгпн и PeainKWiHpciH мобра>ьению в целом-
123
Тема 14: Лицо
▲ 2. Опираясь irs лервригчя,'!~нь'й набросок. нарисуйте
ухода конца Вы/виате. чя «ри/игь нужную форму уху
несложна Внутреннее строение определяется глубиной
ушной раковины. Темные участки чередуйся со светлыми
▲ 3. Усо в трехчетвертнрм ракурсе нармсоватьнетрудна,
но стоит оаттрактуоватыя в итображёЧии уха с равных спз-
оси, чтобы понять изменение ракурсов при.движениях то-
новы Вы можете убедиться, '.то ушная раковина, увиденная
сзафи. приобретает округлую форму.
124
Шаг за шагом
Портрет сангиной
Только, внимательное изучение лИдв позволит выполнить .портрет
человека. Это, без сомнения, сложная, тема, ведь изображение
должно обладать несомненным сходством с Моделью Одно депо
уметь изображать отдельные черты лица, а другое - добшьсп сход-
ства с оригиналом В данном случае лйЦо из-за бороды имеет не
овальную, как у большинства людей, а прямоугольную форму.
Необходимые материалы
Палочка сангины (;), палочка
белого мела (2). онптноаыйка-
рандаш (3), сепия (карандаш) (4).
резинка (5), бумага кремового
цвета (б) и фиксатив (7)
'. Начнитерисопать сепией. Несмотря.на ДОВОЛЬНО 'темНый.тбн,
она дает достаточно гонкий и мягкий штрих, чтобы нанести очень схе-
матичное начертание основных линий Основой служит лрямоутпль
«ж, в Шторам проведена ось симметрии. Повертикали разделите его
на три части. из которых верхняя несколько больше остальных Пинии
раздела проходят на уровне глаза рта Также можно отметить линию
основания нога.
Шаг за шагом: Портрет сангиной
Z Определив основные линии, чертылица изображайте уже
сангиной. Для тоновой прорисовки возыните сангиновый <а-
раидаш. Начинайтесволос, расположенных-по контуру чере-
па Этим тоном сангины уже можно прорабатывать основные
контрасты поверх предварительного наброска. Черты лица
постепенно приобретут рельефность, к тому же сангину легко
стереть и сделать исправление Белым Мелом нанесите пер-
вые блики на лоб и между бровями.
3 Продолжайте шаг за шагом- тоновую прорабту форм
и поверхностей в зависимости от их освещенности. Для каж-
дого портрета первостепенное значение имеют не только
соблюдение пропорций и правильное изображение черт, но
и стремление передать выражение лица Сначала разраба-
тывается область глаз. Как видно на рисунке, верхнее веко
более изогнутое. чем нижнее. Блик света на носу подчерки-
вает его форму Растерев штрихи кончиками пальцев, вы
придадите лицу объемность
Л. Когда черты лица прорисованы, самым важным стано-
вится их разработка с помощью контрастов Сепия дает
возможность усилить наиболее контрастные участки лица,
а цвет бумаги, вместе с самыми светлыми оттенками сан-
гины и мелом, служит для передачи освещенных участков
на лбу, на носу и скулах.
126
Шаг за шагом: Портрет сангиной
5. Кончиками папытев .разотрите некоторые темные учати
на лице, усильте дополнительные контрасты поверх тени се-
рией. Темный тон бороды придает лицу большую вырази-
тельность. Рисуя эти темные участки, учитывайте освещен-
ность модели. Свет падает справа, поэтому в левой части
рисунка тени.сгущаются Мелом нанесите блики на нижней
губе. Сильнее всего нужно затемнить тенеауюсторону
пиджака, а рубашку полностью покрыть белым.
Если у вас получился хороший
предварительный набросок,
лучше закрепить его; прежде чем
продолжать работу.
6: Во избежание неверных эффектов важно довести до
конца проработку кон трастов Не.менее важно нанести блики
с учетом контрастов. Фактура волос бороды достигается с по-
мощью длинных, свободных линий Слишком яркие блики,
например на тубах, разотрите пальцами, чтобы они соедини-
лись с цветом бумаги.
Будьте особенно осторожны,
оастирая те участки, где должен
быть белый бпик. Белый цвет
может превратиться
в грязно-серый.
127
7. /ерерьрлотритееще не-
сколько участков. которые ока-
запись слишком контрастными
благодаря гелии. в -также вое. -
ааковтпе те места, которые по-
арадали при стирании и расту-
шерке. Последние блики бетм
мелом нанесите поочередно:
го непосредственно поверх ри-
сунка. тс растушевывая мел
с остальнымитонами.
Лицо вписывается
в простую прямопй
ней ну® форму,
чтобы можно
было определить
пропорции
и размеры
Форма носа.
кроме крыльев, впи-
сыввется.е узкий
прямоугольник.
выводы
Глаза намечаю!,
исходя из схемати-
ческого изображений
круга глазных
впадин. Дуга верхнего
зека изогнута сильнее
дуги нижнего века.
Белые блики дают
возможность
подчеркнуть отсвет
отдельных черт лица
Я0ЙР
1 5 Ландшафт
СТРУКТУРА ГОРНОГО
ЛАНДШАСртА
Гарный ландшафт - очень привлекательная тема
Она не очень трудна. если обратить особое внима-
ние на передачу пространственной глубины ландшаф-
та. Изображение пейзажей возможно Даже при нали-
чии небольшого опыта Дня работы над этим приза
жем понадобятся акварельные краски, стакан воды и
кисть. Это один из классических способов рисования
Ландшафт относится к числу тем. предпочи-
таемых многими любителями. С одной сторо-
ны. ои дает широкий простор для творчества,
с другой, не так строго подчинен размерам и
пропорциям, необходимым а изображении
фигуры человека, а натюрморте Или портрете.
Изображение пейзажа дает широкий спектр
возможностей.
► . На первоначальном набросив точно распределите все
Иваны ландшафта. Эю упражнение выполняетсяакварель
ной краской тпьт одного цвета Техника такая же. хак при
использовании любого средства для рисования
► 2 Поверх первона-
чального наброска нане-
сите темные тф<а неба
для омаков ндругих
светлых участков оставьте
пробелы Так же изобра-
зите и другие элемент
«авдшафта,
J. Когда асе эон1у ланд-
шафта определены, а для
саетЛых участков оставлены
пробелы определенной фор-
мы, темным тоном нарисуйте
деревья Чтобы темным тел» не
смешивался с более светлым,
последний должен быть
окончательно просохшим
129
Тема 15: Ландшафт
ГОРОДСКОЙ ПЕЙЗАЖ
Друган любопытная тема - городской пейзаж.
ДЛЯ рабопя можгз выбрать ках широкую напора
аду, -так и небольшие, изобилующие деталями фраг-
менты: 'ИзресГиую трудности ирацстэагшег итравильная
прорисовка зданий.
► Бенн иЬ’ рисуете многоплановый горсдсюя' лаодеафт,
на* s дакнем .примере. та нужно учитывать законы пеосле*'
тмы. определял ивпрагдтетите пиний стан, Фвннык проемов
и иных элементов
► Для этого городского пей-
зажа особенно яэжея -ходк-
/МСТ oce&(&HHOit,, передне
го и заднего планов .Благе
даря pasHrtUa гонов можно
Сйздзп=зфи>ет.гарюс(, csn-
печного седга,
S эго V пейзахе гпвдал
неиспачьаоеана пепстек-
пфэ.дрма лоиназы м-
фрон’аанй
Основная работа над ним
рйсунчзм iawjaexF в
проработка деталей мни-
rOUHtitPrlHW окон н конг-
• Дасгных гонов кдпЩг
130
Тема 15; Ландшафт
; Лре.чл'’ чем приоупигь * передаче полуто-
нов и. йоам облаков. .обозначьте их контуром
чтРбы выделить их форму, затемните все небо,
кроме участка. преднатна'ч^нош дляоблахо'е.
При необходимое гм белый цвет жжноусшптп-.
с помощь# резинки В середину Облаков нанесите
юна, пондаюише mi объемность. а контур темных
участков разотрите пальцами. НуЧШе всею расту-
шевка получается. при испопьзоки <ии ут.
Графита и сангины.
ОБЛАКА
ОбЛака = Необходимый элемент ланд-
шафта. Не обязательно ехать, на приро-
ду, чтобы наблюдать за сот тоянием неба -
достаточно досмотреть н окно. Существует
множество разных приемов изображения
облаков, Здесь показан простой пример,
который может послужить отправной точ-
кой для любою пейзажа.
2. Раянкой о^ронге-самые свете участки
облаков, белые .места соогеегавуют самым
светлым участкам облака Этот эффект дымен
быть уравновешен темными участками.
J: Используя комбинацию работы
рединкой и рас тирания Пальцами
полутонов, вы сможете изображать
такие облака, как на нашем примере
Лучше всего рисовать облака с.нагу-
ры. мк как пртчдуманным облакам
обычно не достает контрзстносрс
и объемности форм.
131
Тема 1 5: Ландшаф-
► 7 НаЯОмрИСуккеИЗОбра
жен речной пейзаж, Поаерл-
HOGH ВОДЫ СПСПЮЙШ. crixtxa-
& берег Оставьте побольше
места дм поверхности воды.
Сначала нарисуйте берег,
затем деревья набер&у
и в конце леимми волнисты-
ми, линиями наметьте отраже-
ния деревьев «берега.
М «Огиере решаются рж опять воду, счи-
тая это трудной темой: Простое упраж-
нение покажет, что это не так. Приведенные
здесь приемы можно использовать й любом
сюжете, где изображается вода
&
Воду можно рисовать в разных
видах, в зависимости от состоя-
ния ее поверхности, которое-в
значитоль-юй мере определяется
скоростью течения, ветром
и отражением неба
(
► 2 Чемокхкгйвде.чед,
четче будет дтрахенне
дней Волны на реке пере
дайте с помощью лзриздн-
талппых Ш’Р-чкро. коюрыс
стгабиот по мере удаления
отт5еу?ега
2 Обтм’Н'е дни/ранне
на поверхность вады:
чтобы вЦпелИть ее. чпре-
дуйте темные .< сведт.че го
на Темные унвотиолИЖе-
•«ин де/тевьев рисуйте ко-
;х»-’ЯмиШтр|чами,
которые акЯнчииавтся
в бовее светлые turpxm
fiffifiw ни реке.
ЙЙ
Шаг за шагом: Лесной уголок
2. Рисовать иэнинзйтг> елевой стороны оучья
Первые штрихи длинные й параллельные вы дом-
ны преверрпъ. «к движется у вас пуха с лером
Поверх них наносите данное пятно. Оставшейся
тушью яарйсуйге легкими штрихами траву под
деревызм» слева. Снова наполниуе перо и закрасьте
кмиыеучастки ствола дерева, оставляя при этом
сзобааныии светлые yww Кода тушь законни’-
о., (.нова нанесите тшйезприхи
3. Прсщммйте рисовать деревья в/тезой час-
ти рисунка. оставляя пробелы для светлых дот-
ков Ярежде '#*' набрать тушь, рисуйте утщми.,
содержащий светлые серые nwa. •ary»«»eP веР’
мхяа часть дерева слева
а. Деревья ив переднем плане слева праовбатываита гораздо
более контрастно, чем на заднем. Стволы сделайте совершение'
черными Так возникаетуке уп&'вианиаясч 11ространг.’еенМя
|т?|гбила па-Ъеда Пока тушь еще не совсем закончилась, хари
суйте траву на заднем плане. Еше рш причереннте скалы и при-
дайте им KiHipacTMOc-'b. Ра'.гигепьн&стъ на задней- плане наме-
чайте ой заметно, используя остатки теши на пере
Чтобы получить серые слабые тона,
перо должно быть почти .без туши.
Участол, где они предполагается, рису-
ется с меньшим нажимом В результате
получает штрих, напоминающий штрих
сухих материалов, например
угля или «араНДаШа
134
Шаг за шагом: Лесной уголок
5 Всяким pas. кода уьь закан-
чивават. перо окунают заново
Нужно «ам^^нпрабстагь нате*
участках, которые требуют наи-
большей контрастности или осо-
бой чистоты iwwtta. На кусте
трава над участкам-скал затемни-
те тени, а хода тушь почти закон-
чится, снова вернитесь < рисова-
нию слэбы* ТОмов заднего плача
•Поверх скал на переднем плане
лроведме длинные. штрихи
Исправить рисунок
тушью МОЖНО ТОЛЬКО
осле полного ее
высыхания
Осторожно поскре-
бите е® лезвием
6ритзы,нота>,
чтобы не порвать
бумагу
6. На переднем плане проведи-
те многочисленные перекрешивв-
,рщмеся та1нс:к, остзв/Мядрйагоч
но иастые небольшие просветы,
чтобы передать структуру аравы
Во поемл рисования згош плата
аы должны почувствовать,
•ылОПвЮ контрастно ОН стличаст-
ся о г среднего, да оставлено
много пробелов
135
Первый •lagpoctiK
делаетсй Пепосрьд<т.
венно тушью. при
ЭТОМ наносятся
т&шо контуры де
реэьеб и размечаются
пространственные
ппанв! ландшафт
На деревья слева
наносятся первые
3Hepn».|HW ин^хи.
а светлые участки
остаются белыми
Первые пробы штрим
делаются на певед.
*м плане
выводы. тЖйЖУг
Скалы справа .рисуются
ыгрилом, прядающим
контрастность, при
, ягдм иоюлд.
туотся капельки
JVUTM, превращенные
пеоомвпятна.
Слабые топа .на перед,
нем плане получаются
когда туфе ф> пере ’
заканчивается и по
бумаге движется
почти сухой еднчик
пера,
136
Тема
16
Элементы ландшафта
Деревья Представляют собой важный элемент пейза-
жа Если вы выбрали фрагмент ландшафта, где на пе-
реднем плане есть деревья, то вам придется с большой
точностью передавать такие детали, как кора или ветки
► Упрамнение BiynoiiHBetai графи-
том. Очень важно уметь видеть объект
обобщённо, представляя era целиком
и только потом добавляя детали Этот
ствол нарисовать очень просто. Доста -
точно нескольких линий, чтобы аос-
произвестмето форму.
► Л Самые темные эдемеуты, напри-
мер ветки, рисуйте с максимальной
интенсивностью, которую дает матери-
ап Ш рисования: заштртумтетем-
ные участки на стволе, разотрите их
пальцами, сделав постепенный пере-
ход тана к самому светлому участку.
► 3. Поверх предыдущего тона не-
большими штрихами, идущими поди-
тычдричёской поверхности ствола.
проработайте текстуру коры. Чтобы
придать стволу объемность, оставляй-
те уа нем светлые места Штрихи в ос-
вещенной части ствола должны быть
более редкими, тонкими, но отчетли-
выми
137
Тема 16: Элементы ландшафта
ДЕРЕВЬЯ
Р'езупыяты,- полученные при рисовайии тушью и. пе-
ром. вполне сходны с теми, которые доступны тра-
диционным сухим средствам для рисования. Комби-
нация хорошо проработанных теневых участков, кото-
рые первоначально едва намечены, сосгаапяет основу
всякого выразительного пейзажа; Подобную технику
можно применять п рисунке углем) графитом или сан-
гиной
► . to аы ужезадстя, тушью **o«w
дисовап* дазу/не делая предвйдигельногв
карандашного наброска Контур» дерева
нанесите лонги судам лемм Надетые ствол
и «дену. а затем провезите жирный, кснтраа-
ныи шгрйк по правой стороне стона
Теперь можно рисовать крону.ВЫС1РЬШЬ1.
'•enpepbtSKiMH imiMxoMi
и /.• Срыт 'пушкие «пнтрастните шна-сгруппировамы ад
даой стороне дерева, <фадм>оьо. «хгавляя единое целое,
.ад₽аспядаегсязритетёноаддвспо//с»ннь 17ерй<, чадно-
рри почти захончнадсв ;уц!ь, ттанеояе полутона выявляющие
текстуруpspesM. Мабр.Ф н0я>зо тюрцйо 'уши, йзобра’И.'епят-
/0; котори?. представляя ингансманые участи* черного птад
будут соотве.'с.'вммтъ те«м
138
Тема 16: Элементы ландшафта
1 Хак обычно. ори изоб.оахечии
«аидшафта мчапьная разметка рисун-
ка имеет первостепенное Значение
Сначала проведите линию горизот'иа
и обозначьте юры на заднем плане.
На переднем плане натиетьто форму
•<1Л«ией, очень тиабв1м№ШУрихамч -а-
бросайте траву Первым заштрихуйте
темный участок на камнеслрава.
.РИСОВАНИЕ
ТЕКСТУРЫ
При изображении .пейзажа со ста
вами достаточно доои-чя игоы
гогузноз, кэ'срое выячя! фактуру
камня Таким же образом чередова
ние участков света и тени определяет
на рисунке структуру травы.
Чтобы определить правильное '.оот-
ношеные тонов рисунка. сделайте весь
задний ман.над торами мяпотр темною
юна. Контраст камней на переднем плане
перёдаСпе лёрекрещивающимивт штриха
ми Обратите внимание. что текстуру
камня определяют трещины на етосве-
(ценной паверхнскти Рй’.овать траву на-
чинайте С ripopaSoTKH участков ее тени
3. Кампах на переднем плане завершите
точным .распределением темных .участков.
Для згою графит по бумаге водите без
отрывов, но мягко, без нажима. Заросли
травы создаются чередованием темных те-
ней и совсем светлых участков, которые
опредеттю: фттрму зарослей
139
Тема 16: Элементы ландшафта
► ' В этом упражнении наг интересует, а
основном, гексгура скал на переднем пла-
не. Линт горизонта проведите высоко,
чтобы оставить достаточно места для изо-
бражения скал Первый набросоксделай-
те карандашом Этот этап выполняется
очень быстро. нужно лишь определить
расположение переднего и дальнего пла-
нов. Поверх,карандашного наброска ри-
суйте углем, держа папочку плашмя. Про-
рабатывайте только темные участки скал
на заднем мане и скалы на переднем
СКАЛЬЕНА БЕРЕГУ
В предыдущем упражнении вы ви-
дели. гак можно нарисовать кам-
ни среди травы. Скалы на побере-
жье, «ак правило, гораздо те.мнее
В этом упражнении показано, как
можно быстро и без труда отобра-
зить структуру этого ландшафта,
используя такие средства для рисо-
вания. как уголь и прессованный
уголь
► 2 Разотрите уголь кончиками пальцев.
Этот тон создает основу для изображения
текстуры скал. Держа прессованный уголь
плашмя между пальцами, вновь наносите
штрихи на скалы, на переднем плане.
Можно пользоваться и конником палочки,
не слишком на Нее нажимая
► 3. Самые светлые участки будут не сов-
сем белыми На них особенно важны
штрихи прессованного угля, выявляющие
текстуру скал Прессованный уголь дает
очень интенсивный тон. которым усилива-
ют контрасты теневых участков.
140
Шаг за шагом
Ландшафт со скалами
Отдельные элементы, ландшафта, редка всгречзютсн в изолированном
зиде. вне окружения. что не> мешает изучать и изображать их структу-
ру.'Текстура элементов ландшафта ппспрННимаегсй по-'разному в за-
висимости от удаления от наблюдателя Чем дальше Удалей объект,
тем его текстура равномернее Важен вопрос и тоновых соотношений
текстуры. Например, в нашем сюжета деревья кажутся значительно
темнее скал, отличающихся разнообразием контрастнь>х тонов. В этом
упражнении мы сосредоточимся на изображении ехал; Остальные эле-
менты будут иметь второстепенное значение
Необходимые материалы
Иолыгая галочка ( I), престо-
ванныйугорь (2), резинка (3).
тряпка (4), бумага
для рисования (S),
фиксатив (6)
f В начале рисует: обиме формы всех
планов ландшафта. как аидн;е. этот
начальный набросок очень прост Стру-
ктура ррчш/еометрпчесгая, хотя уму»
проведены некоторые Л|»нйи< 1,3 «фо-
ры» строятся элементы ланддифга
Этот первый набросок /.«ажио гдегать
апинной апроной папочки угия, а ее
боковую сторону испольтавагь для
гтереых тюлутинов,
Шаг за шагом: Ландшафт со скалами
2 СДаедиусшам* ндебсыее тсммме-места пейтажа.
икоаз те, бпалщарп чпорыи будутеыдепены светлы?
йны. Деревья «а отвесном СттЛонь поио.аю: деаделигь-этн
ловедхнсси Крону сосны рисуйте короткими штрихами
пл&аой палОчкан. весь участ. бистро затемняется Свет-
лый ствол аыдепяепя м трином фоне. Кончиками 'Иньцее
мягко разотрите нанесенные полутона Теперь кончиком
лаызчНй есозначьте наиболее сильные контрасты ризНых
гноев скзтстпго сыана
3. Плоской стороной палочки быстро нарнсуйте.серым
гоном всю зону растятельнсхтн '.права Дм /«шученкя рае-
номерного гона »тлозаимге по этому месту рукой. Верхнюю
часть, для передачи текстуры листвы, подчеркните коротшн
ми lUWrixdMH угля. На OTsecwM скале лодчеркн1не липни,
разделяющие пласты ояп.
f-----------------------------------------
Любую работу всегда радррагсматривато как
целое, адмако в процессе работы немаловажно
обоащагь внимание на отдельные элементы
й со всей ицлельностыо передавать их детали
142
Шаг за шагом: Ландшафт со скалами
4. iei^o^vr-bj^enttmtea^ibti’ymnh, чгрбаследагь
«ЭДЫП ОЫСТУЛ аШ'Й$ЙЙЯРО’ С Л/Й»г«!,.г> грмньц участ-
ков. которые >n«acww*j; гайй не-та >wa= как тем» от
рвспопожеынух выше пластов. Эту подробность uPienwBc
и«5«а на треугольной г«ят> редом с деревом При лепота
япемненгм левой стороны ггеоз его фарсы поноб^татрт
необходимую обьемкжто.
5 Разотрите всю ПЛаДость, гсюгееплвующуюводе. и ре
знтх)й опросе первые блик»/ Затеи чцрисуЛге правую
uATeo&tbi СерыНтоп. нанесенный.№иед^1им, гганоа»иги
основой ее гексгуры, а средняя частвогады1 теперь кажется
•орадао ceeww <и ,’ые темные дерееьев и заросли
в )м,*.н&т пасты рису.чм изобразите с помснцыоорессован-
notn утя Полутона, бывшие раньше самыми темными
в ЗГОЙ ЮНН. ттяНПЯВТГв тяпер). перолдныуи
Прессованный уголь |‘рудно
стереть, поэтому, прежде чем
начать окончательно писоватн
т=мн»1е участки, нужно зара-
нее отредепитъ интенсивность
тана
143
б. Усильте самые глубокие хон трасты
группы деревьев справа, при этом нане-
сенные ранее полутона будут кмтгьот
Значительно светлее Поверхность воды
обозначьте инт&кмнымн штрихами,
кладя их поверх предыдущих полутонов
Нарисуйте скалы на переднем плане
Чтобы регулировать тол-
щину штриха и правиль-
но передать светотень,
начинайте работу с полу-
тонов и постепенно про-
рабатывайте те зоны и
элементы, которые
должны быть более
темными
Дерево । it: вершине скалы изображено
несколькими тонными прикосновениями упи-
Ствол выделяет» На темном Итоне
Форма скал моделируется гаетотенью.
Трава на берегу Вошеляекя на фоне томных
скай, нарисоэанПь.к прессованным утпем
Тема
1 7 Рисование животных
ОСНОВНОЙ НАБРОСОК
Если вы выбрали в •качестве вмви живот-пих. ста-
райтесь определить upt-scviuyio им геометрическую
шорму, наблюдать их движет ия, статичные позы
словом. вся, что дает представОение о строении их те
гл Когда вы решите. о какую геометрическую фигуру-
можно вписать форму животного и «к передан, его
спину с ломощмо одной пинии, то Мм, несомненно,
будет дет-# изобразить сто i« бумаге.
Человек рисовал животных уже в глубокой
древности. У каждого вида животных собствен-
ная анатомия. По этой причйне.нет возможности
детально изучить строение каждого животного
в отдельности. 8 ходе наших упражнений
мы попытаемся внимательнее рассмотреть
некоторые виды животных.
► Сдяив -:п-ф|рнмм лчнейный'наооасохолене,продол-
► С'йчйЛп мпим^’е. чгс в рио'Ий?лкврвдх самое дай
лее - изоб/Mxfflniw?.А'снечностея. Тело требует тппикообьм
йОЮ’ККЯйеСен'ВЯ'С РПСлТыиИ WMHlfUWetK'Ul.M фЬрМ/МИ,
«кори надо прпдепатъ да *ачапз оеыхмото рисунка,
а ме лучи® - дс того. хак sei слетаете первый набоосм-.
При енямагельном распютр&м яо'-j садя ш* уявдиге,
«то его пракпт-К<хИ гагафстыр мож.-вт пянгагь в круг.
жайто дигаиагь в соргпептвйи г его йшл'-wMU Эй гиоема
пум ецина по гяношешт юаан/-мняопл1м, хактм би
спокными ни казались tfotmafiy ихформы. Особое ннимг-
иие ияяуег обратить на оосдаку галоаы жиаог>.гкр, е также
из пииНг, пбзланочннхо как хенструктиеную сг-юву формы
14-5
Тема 17: Рисование животных
Диких зверей рисовать нелегко. Подходя-
щие модели можно найти в зоопарке, хо-
тя во время похода туда ВЫ убедитесь, что
кошки днем любят отдыхать, то есть прячутся
в тени В данном случае можно использовать
фотографии.
▲ Hi л№ примеде можно хорошо изучил, форму
гели лежащей львицы. 8ы аедитр. что ее тело
можно вписать а правильный эдаиед, а голова
огличт ю вписывается в треугольник На том я£
рисунке сделай эскиз голоаь/ в другом ракурсе
Кедиситеэти модедщ исходя из первоначаль-
ных геометрических наброасе. Голоду львицы
в данном случаё можно вписать в круг.
► кошачьих очень характерное сЩаение скеле-
та. Достаточно сюмблюпагь задомашней.ксшкой,
чтобы увидеть ее сходство с згой пантерой. Перед
пие пат •1ритднимаютклов то время как
задние продолжают оставаться а согнутом сложе-
нии; спййа лотность© выгнута,- Рядом.сделаны, два
наброска ее головы. Попробуйте нарисовать э 'к
формы с помощью простых геометрических фигур
► Строение тела этого льва очень похоже на
строение тала львицы. £ГО можно нарисовать
с помощью тех же геометрических грисур, хотя спи-
на у негпаыще. а бдатодаря гриве он кажется го-
раздо крупнее. Старайтесь наносить на этих рисун-
ках Горько самые необходимые линии.
146
Тема 17: Рисование животных
Рисунок оленя требует большого внимания,
потому что е отличие О’ семейства коЦ/дчьм.
нарисаеанныкна предыдущей «РкЙШ одень
всегда стоит, и изображение его конечностей
может вызвать затруднения у не-опытного одсх
ника, Этогрксунск выполнен углем попробуйте
сделать набросок копыт животного.
ЖШ
КОНЕЧНОСТИ
На этих страницах мы не показываем
Слишком СЛОЖНЫХ форм. Если звери
лежат; как дьаы. которых вы рисовали, то
лап обычно не видно, ч го значительно об-
легчает работу художника Дело осложня-
ется. когда животное стрит прямо При этом
у каждого вида животных свое строение ко-
нечностей.
В пределах одного семейства хиватныл
наблюдается большое сходство в строении конеч-
ностей. как. например. у зпя двух видов быков;
бизона и индийсгого быка Это очень разные хм-
вотые.но при внимательном изуЭДНИИ нк ног вы
увидите сходство хак. задних, так и>передних
конечностей- Обратите вцМЧПйе на сустазы
и места стибов, сравните нх со
строением ноглошади.
Желательно сделать нескольконабросков одного и
того же животнота. Поначалу эта будет достаточно
сложно. НО с каждым рисунком вь> будете пунше пРНи
мать «о форму Чтабь- овладеть рисованием живо’
ных. важно постоянно рисовать hxsb различных ракур’
елк Поэтому мы рекомендуем. сканировав предло-
женные на этой странице модели, продолжить рисова •
ние по фотографиям или. что гораздо лучше, с натуры.
►
алрцха. к скорости риерванмч бигование жмекных таефет
преаде всего бопыпот анимачня. Вам потребуется масса
крткямя. Дпя ныны следует-аыбир<1ть спотМых живот-
ных. колуйае не бьк/ро меннт свою позу Исхода
те из поостыл геометрических азлпр. таких, хзк круг, эллипс
«Иихавдаат
► Лтдтго» с .чатуоыдат/же."
«ЦДТИМПЛТ С ЛОМОШЫО ТШЙЖО
-йкховьАн» самых икдажщн-
шхданий например, рисуя
Амрита, можно предельно
у проа ш егоизббражет'ие
намел® «новньп? ww тела
< лолио«(ь«; нйсимтьхих'.инри-
хов *.'а.<да» часть rei>epo,ix-
ta быть охвачена одной про
стой линией Шгрмхжезалты-
кзегфориу аосгааляегее пт
АОЙГОЙ
нередко ^Hwrmiye.na’
ся так. чгс/aii w видно. Кер
пк попностаоарызаетш.
Эпз может, оказать иеягюяую
ysiyry начинакаде.му куца*
нику лотку что га* легче
и.тгхлмзигй тело хивсииоте.
даже есои не теть бо.оьши»
знаний ярего анатак'ии
бЧ5.см;мте shhmsHW. как ТИПЫ
спрятаны ЛОД| тети
148
। Шаг за шагом
Лев
В ЭТИХ упражнениях мы хотим; расширить кругосновмых понятий, вер
денных в предыдущих тдыеах. поскольку были показаны гаговые при
меры, а не сам процесс их создания Изобразить движущееся живот-
ное непросто, поэтому на Перами этапе мы рекомендуем использовать
Фотографии. хотя все до следует больше работать с натуры. i кябму
что специфика именно этой работы развивает навыки рисования
Прежде чем начать рисовать, следует внимательно изучить модель
и сделать набросок, при. необходимости ирподыюэав ко1'1ировальну.«о
бумагу, чтобы тщательно изучить характерные формы гаповы. тепа
и конечностей.
Необходимые
материалы
бумага для рисом
нияI’). ЧИСТЫЙ
графит (г)1,
резинка/3),
Очень облегчает
работу хороший
архив изображе-
ний, который
можно создать
из журнальных
вырезок, откры-
ток и t д.
I Сдепаа простой эскиз по фотографии модели.
гораздо легче схемфично установить формы тела
пава. Пусть громадная грива не вводит вас в за-
блуйфение - сна предстааНяёт собой саоегп рода
обрамление. благодаря ттораму галева кажется
гораздо крупнее. На этом наброске видно, что
морда пава занимает бйпыдую час!ь обьема поло-
вы. кторую. е свсно очередь, лопо описать
в форму треугольника.
149
Шаг за шагом: Лев
4 V
у -
иш
s- JSS 3
hits
Hsfs
iHrt
m s &
1
Шаг за шагом Лев
5 На этом этапе нужно
ороработотьиаиболее важ-
ные томные йестэ, найдя из
хтрыл будут положены
средние тонам определены
основные пробелы для осве
тиенных учаспазв. Продол-
дайте рисовать гриву, доба-
вив фтрихи разной интен-
сивности. Кроме того,
усилие контрастность тел
линий, которые придают вы-
разительность морде живот-
ного. Обратите внимание на
реЫИйконтрастна задних
папах Очень темная тень на
внутренней стороне задней
лапы переходит в светло-се-
рый. меткий том света на
эюм учаакебго форма об-
рисовывает мускулатуру зад-
ней лапы, Затемните всю
массу гривы более опреде-
ленным Штрихом.
б Этогэтап посвящен
окончательному оформле-
нию лап. Чтобы показать. как
лее опирается о землю. и
придать больше естествен
нести ею лоте. не нужно ри-
совать кости до конца, пусть
линии у поверхности земли
останутся незавершенными.
Проведите повторно самые
темные линиит добавьте мят
кий полутон на выставлен
нур вперед лапу, определив
тем самым основные светлые
/песта на этом участке
151
7. Легким полутоном покройте тело льва: при этом важно,
‘мпюрать направлены1 штрихов, шдадайщих вмуабъем.
Лапы не проржопываЛте по *оЙЦа у лйямй земнй. ’Послед -
ними контрастными танами выделяйте формусухожилий на
.Речах и подчеркните ыускулаг/ру.живогного Лемнкой от-
кройте оснданые блики на гаговеина папах. На зегалесво-
болнымн,штрихами, наметьте травинки,
При выполнении
рисунка пввг надо
исходить из простей-
ших геометриивзсих
форм, в мпорьч- мож-
но вписать все части
тела животного.
Основную форму
зверюпридасг линия;
идущая от головы
кхвосту, ПрИ’Очерчм-
ва нии головы
и туловища очень ва-
жен изгиб спины.
Конечности.
йзоб|»жа|ртся'. начи-
ная с мкт сгиба
Нужный объем им
придаду!
темные участии
Рвинкой.
открывается
блики на папах
и туловище.
152
Так работал
Клод Лоррен
(1600- Шампань, провинция) Франция - 16&2, Рим)
Вид на Тибр
с Монте-Марио
Лоррен был знаком еН. Пуссеном
и Многими всемирно известными
художниками своего времени. Его
слава распространилась то всей
Европе бпападаря единственной
row - ландшафту, над которой он
постоянно работал и где его все-
гда интересовал в первую оеоедь
свет Творчество Лоррена огазало
влияние на Тернера, а затем и на
импрессионистов Его произведе-
ния представлены з кру1мйших
музея»мира.
Необходимые
материалы
Акварельная краска - сиена
или темно-коричневая
керамическая палитра или
тарелка 12). вела (3). кисть
для акварели (4), бумата для
акварели (5). карандаш (б).
тряпка/?)
Самыми оагпростоаненными на се-
годня стали 'вк иазываемые сухие
средства лпя рисования, и гем не ме-
нее нельзя забывать о существовании
гуашИ. акварели или Туши, вед. они
позволяют создавать прекрасные про-
изведения, подобные изображенной
здесь репродукции. Темные участки
передают очертания деревьев в виде
простых пятен..уходящих в перспекти-
ву, а на переднем плане особенно впе-
чатляет сияющий изгмб.реки
Шаг за шагом: Вид на Тибр с Монте-Марио
1 Первые линии прояодя'ся
<эра;дашим - зю предвари-
теплим подготовка Линии
должны быть достаточнотои-
м(ми. чтобы их можно было
поправить без особого труда
Как иво всякой другой работе,
опорные линии выполняют
лишь вспомогательную роль
Поскольку различные тона бу-
дут нанесены гуашью: в пред-
варительном наброске соотно
шерие гонов не учитывается
< 4^-
2 Гуашь в сочетании с акваре-
лью им ТуШыо требует опреде-
ленного подхода. Чтобы до-
биться нужной прозрачности;
эти средства необходимо раз-
вести водой в нужной пропор-
дни Первый тон накладывает-
ся на поверхность неба. Если
поверх красочного слоя нанес-
ти следующий, то, как и при
других материалах для рисова-
ния, гон получится более
темным Если этот процесс
повторять, начальный тон
будет становиться все темнее.
154
Шаг за шагом: Вид на Тибр с Монте-Марио
З.Л'огай задний прай высохнет, начи-
найте рисовать горы в отдалении.
Испопьзугмый на зпм участке тан не-
сколько темнее, чем тон неба Горы пи-
шите тонкими мазками Работая гуашью.
всада наносите темные тиа после свет-
лых. потому что стереть гуашь после
высыхания уже нельзя Светлые и яркие
гона создают основу под еще более свет-
лые. свободные от краски пробелы.
Ниже линии горизонта рисуйте более
темным whom. вплоть до берега реки,
берег старайтесь не затрагивать во время
асей работы над рисунком, поскольку это
самый светлый его участок. Поверх пер-
вого сдоя гуаши на берегу нанесите тем-
ные участки. которые затем растушуйте в
нижней части рисунка, чтобы добиться
аффекта влажной земли.
4. Пока вы выполняли предыдущий
этап, гуашь на заднем плане высохла.
Теперь можно работать другим, более
светлым и ярким тоном. Как видите. в
результате смешения двух тонов, какими
бы светлыми они ни были, получается
более темный тон в сравнении
с исхрвмым
155
Шаг за шагом: Вид на Тибр с Монте-Марио
5. Гемны? удаетют. сделанные
на правом береги теперь «тм
лисье фоном Промежуточным
тоном снова начнете работать
поверхал?,® места так, чттм
получился четкий раздел мех
ду пизым берегом й горами
на заднем плане На левой
стороне нанесите данный тли,
который будет основой Дли
других, Точными мгаками
кисти «дорисуйте формы ж-
ВЙЯЬев. прндакнцрх очертания
ходму Работайте поверх фоно-
вого, тона Ярким тоном еще
раз дрр^азпг одожечи» у
правого берет реки
6 Теперь у вас пчтюепм на
честны гона, хогарые сОстаеят
основу р оя остальных тонов
рисунка. Нанесите пятна, кото
puefyfyi изображал, деревья
на слетка затемненном фоне
Эти новые отри краски будит
уже гораздо темнее прежнем,
позтому сбсвзуккси контраст
ные сочетание тонов. На кро-
>ал деревьев оставляйте п/к-
светыдгд светамк участков,
Т56
Шаг за шагом: Вид на Тибр с Монте-Марио
7 Деревья заднею плана
должны быть изображены кон-
трастно. подробно и пункту-
ап«но На атом примере хоро-
шо видна форма деревьев
•ш гребне холма СрВанИздан
№-'й зтар работы с предыду-
щим, яы заметите,
насколько темнее стал этот
гда
При работе с гуашью |
важно отвести нужное
время для высыхания
каждого красочного
слоя.' к в случае на-
несении краски на еще
влажнуо основу ее то
смещиваетст с преды-
дущим.
________________________,
8 ймныйучастсмс спдава-es
переднемплане принимает
Форму группы деревьев.
Пркзтом юн Фона становится
самым светлым тоном на атом
участке принципиально важно
рисовать по сухому фону,
чтобы избежать слияния
терны» тонов и растекания
млт«па Кроме тою. при работе
по сухому <ронз'лепте контре-
пнровать мазхи'кисти или
штрихи лкз'мго ине-руменга
для рисования. Придайте
эмзшятельный вид объектам
на правом берегу.
157
9 На последнем этапе нужно только усилить темный тон де-
ревьев на правом берегу Этидеревни расположены далеко от
наблюдателя. образующие ик мазки очень мелкие и.собраны
в горизонтальные группы. Подчеркните левый берег новыми
слоями краски, чтобы придать окончательный контраст самым
темным тонам. Поработайте еще над средней частью рисунка,
чтобы придать ему завершенность к добавить детали
Карандашный рисунок
определяет обшйе
формы и основные
пространственные
планы.
Первый этап работы над
_ горами выполнится
по сухому Фону неба,
втоаой этап -после про-
сыхания этого слоя
Наиболее разработан
И Контрастен левый
берег На первом этапе
Определяются основные....
гона. Первый слой
гуаши накладывается на
задний план
Сначала Горы на заднем
' — плане рисуются
то сухому небу, затем ра-
бота продолжается после
высыхания краски
Белый тон веки сохра
НйеТся неприкаснойен-
- ны.меоэремнвсей
работы Постарайтесь из-
бежать загрязнений.
158
Так работал
Леонардо да Винчи
(1452, Винчи, Тоскана, Италия - 1519, Клу, Амбуаз,
Франция)
Коленопреклоненная
фигура
Леонардо бЬтл не просто гени-
альным новатором а живописи,
он обладал огромными позна-
ниями а естественных Науках,
технике и архитектуре. Уже сов
ременнйки Леонардо восхища-
лись его универсальной ода-
ренностью. неисчерпаемой жа-
ждой знаний и стремлением к
исследованию. Во все последу-
ющие эпохи немногочисленные
п роизведений Леонардо счита-
лись образцом совершенства.
8 этой главе мы будем учиться изо-
бражать одежду. Подобные илу
дни выполнялись художниками,
при изучении соотношений света,
тени и бликов, чтобы добиться
бЩущсфия трехмерности', Таким
способом можно приблизиться к
очень точной передаче реальной
Действительности. Для Леонардо
эта были предварительные эскизы
для масляной живописи. Прежде
чем начать рисовать, внимательно
изучите предмет Первый анализ
модели нужно провести очень точ-
но. петому что уже сейчас нужно
определить расположение скла-
ддк, распределение света и тени
Необходимые материалы
Папочка сангины (1), сангиновый
карандаш (2), черный карандаш (3),
белый меловой карандаш (4). мелок
цвета сепии в карандаше (5). цвет-
нал бумага (о). фйк<зтив <?). клей-
кая лента (8).
Шаг за шагом: Коленопреклоненная фигура
1 Клейкойлентой отмятые грвнииыизображения. Затаи
закрасьте весь /мег artmi/CKi. чтобы получиш неио/мю
другой гон, отличавшийся агк«1»1чн'ёао^ив.т бумаги
Кроме тыа, ня фане сангины остальные. тона будут пунше
выдаипва и.рхгушевЫ1за1ь и» будет легче. Поверх сестер-
тяз лика рисуйте белым мелим. Сначала наметьте общую
форму накидки, адтем основные /мним ехпарок. Прорисуй
терисунпк «мнзаиюм Подчеркните ог-пэйнуе линии
и пр(1!/абогэйге первые темные участки з верхней чаем
рисунка
2 . Мягкими штрихами чернщо.ырандаша таге,мните нс»
правую страну фигуры,. Эта чернота должна pacnpac/pa-
нчтЫсятольуона теневые учалки гкшщем, на бапео светлых
местах рисовать не нужно Не у всех геМных учзсков таи
одинаковый, оачтому puli тени н складка*, над рутой.
исполыуйге сиену Затем наымайсепрсробагывагь более
светлые контрасгные участки .Когда эы лобавите первые
бепые илрикм, .’«ань сразу же приобретет реальный репь
ефный еид. Pa.wtwre белый гоп аср.ик’й складки падеца
ми, uxbbiыаан часть окружающет серого юна. Направит-•
/НК- штрихов дспптнп сао:ве1с«воеап.-чэпр!йЛеянюхаждой-
складки.
• .Следует учитыватэ .резулвгат'вгаим9Действ|И? №'/х
контрастных тонов. Еспи рядом со светлым тоном
окажется очень темнь>й, топромежуточные тона на
фоне новых, интенсивных, тонов могут потеряться
160
Шаг за шагом: Коленопреклоненная фигура
3 Белые >'вст«и 1)|юрживыадв1п« пос>г-т»«ю В центре
>15»«дкс выдедаекя белый /йстпс с йзломе тени иврт
иногда спопалвег с слгегаы сама» бумаги
4: >.'ои’?мстна£Тз-пгвдышае.'Еяр»1 м
раял'. начиная с mwwm Тонов фона >-де
шгритое, которые печке стану/ блнмми
ае:а 8 верхней чади накидка ксильг?
«энгистмяхдГ штрихами чера&т ха-
рандаша.н чривт бепизвой мела сгли
«им-либо <wt» прора(5аяиезетсй тем-
н-мт пз-'ам. то е/с -ужни уртнопетич.
whoImp CwxaMrf aetc, чтобы -re созда-
вагь преобладания мерного тона. Прмр-
жу го«ые тона «йчас «эбога зяа«енн=
-*t hmw>. Харакюр зптторИфыадае'
ввз'-ожноеп мрошо изутоп, дтсп^йе
ленив оетотеин
Шаг за шагом: Коленопреклоненная фигура
б Chow усиль» гемные участки справа и закончите отрарм
тхаНИ Это' ЛйЧьи&Й гр'МЯМй уиапок ну.кно Прораба-
ть/вать очень детородным штрихами. остаалля wrpwy’te-
ми свегоые места и па стушевыык. штрихи на спае сангине/
У начала нйлией гкпаркя справа тенты 'ои стелой»
более «ифастныи - илщи тттобжтеггпубйну,
5 Белые ластйта Нйиней • намщ< й зытадя' йишшхк
гйтйтвдми. Их и/w»немнэФоглабигы рсгг,ранне кетучи-
•е по бумат, пока излишек tienam тона на месте средней
складхи fHpMPW Лдаавгго .чаануре/щамаги изобра-
херггй. нух>ю та уиъ,им1ь. те <“имэть изл><шннж> ингрН-
сивнастъ tohos. Mmmiicirrprvtaw KaMHiiauia ч.и<гкяге
арамехугочныр юна теней на вертикальны» счладщ*
,ч .гперокнэ peivipH’e их пргаитндеак/уфоеу
Налим -а бумагу может привес-
ти к тому, что ее пооы закроются
попй'ЗстиЮ и тоновые соот нише-
ния нельзя будет исправить
Затвнвгь рисунок нужно посте-
пенно, шаг за шагом усипичвя
ТОН. чтобы сохранить разнооб-
разие опенков.
162
Шаг за шагом: Коленопреклоненная фигура
' tl'j згому фрагменту видна, кат •: лгмсниЬа scars несомы
ккх аккупагнык» nw-адх штрихов можно <тшбомчидттн
“НВ СХА1СХИ В ЛЕВОН ЧВСТН »ЫИШКИ.
В Переходные пн» теней изобразите меловым
яфЛуыиюи цвета седин jhor тор '(«ассзбетвуег пмному
слияний мзпхил контрастов яа|мнтн(|1й г лжами фона
Текшые участки оравой часпт рисунка оспзоохед разотрите
•а сэйгинсаам фс>ие, чтобы придать гонэи млыиж’н
Белый'мел проявляет себяшо-
[.йзнрму. з зависМхтй or
фона. Если прозесм им по
сангине, результат будет тот же.
мго И при смешении с черным
тоном, gk з нашем примере
9.На растеотые участки
нанесите белые блики, благо-
даря мт ре света и тени складки
приобретают оедаефность.
В заключение проработайте не-
сколько плотны* темны* участ-
ков прерывистыми штрихами.
Затем закрепите рисунок.
выводы = '
Для улучшения
цветового тона фон
закрашивается
сангиной
1Япши повторно
наносятся:
карандашам,
Складки рисуются, начи-
ная ; верхнего’гневого
участка.
Промежуточные тени
прорабатываются
сепией
Белые блики придают
складкам форму
и объемность.
Так работал
Микеланджело
(1475, Капрезе. Тоскана = 1564. Рим)
Эскиз Ливийской
сивиллы
Микеланджело - один из
1 иганов эпохи Возрождения
Многогранной!» его дара
проявлялась в живописи,
скульптуре, архитектуре. Поэ-
зии. Вершиной его творческо-
го наследия стала роспись
плафона Сикстинской тэпеп-
ПЫ. КОТОРОЙ' он посвятил
четыре годе непрерывного
Одним из пристрастий художни-
ков эпохи Возрождения было ри
сование анатомических эподов
Рисунок человека в сложном дви-
жении гребуег ст художника зна-
ния анатомии и мастерава про
странственншо изображении
Представленный здесь этюд требу
ет внимательного анализа модели
Й I'lllaieiibHoiS проработки матери -
ana.
Необходимые материалы
бумага кремового цвеп I1). анм
новый карандаш (}1..палсеиа санги-
ны (3). сепия (карандаш) (4). утль-
ный карандаш Г5>, резинка 16),
•репка (7)ифмсв№В (8).
Шаг за шагом: Эскиз Ливийской сивиллы
г Опарный композиционный набросок лдедстаэллет собой
мжнейшуо ipajv «шдого рисунка. гемСтсдае, «Ли речь
>«тетлбупрахчлн«и, ышмш с анатомией иглевека
Продварнтелачый набросок можно выполнить при помощи
очень просты* твометрйчески* форм Эю >:v.w х-оеа
особенно при рисовании трудных .положений. голову впгт
шюев крут, си шеи ррояедию пинию позоднзчним. ®гарэс
будет говледатес.линиейсп,<н« Плечевой И ;w«’“Bwi .у -
тааы гал'лг- впишите в круг Так возникает линейная скема
фигуры Обрзти/евни/мчиенапмокеччеpytr-: pigeonry'
та в тк ген благодаря перспективному сокращению кажется
намного «дааче.
2 Затем усильте основные иаправяяюцше линии
Начните с внешних линий, ч.'обн отчетливее выявить
проенде Фигуры. Хелмов/.;днаи мыища поднятой руки
выступает за линии'шеи Лицо моделируется мягкими
линичми, «иирые чщму тниентрнруютсп на остяенл*
темных участка*, но не столько для передан тени, гчплда
для oitrwujeflWiM огввдеиныхпаверхноетей
Никогда не следует начитать работу без предва-
рительного наброска. На перимэтапеспожнуо
форму следуя принести к сгметанмга простых
геометрических'фигур
166
Шаг за шагом: Эскиз Ливийской сивиллы
3 7Wwwe /-апхл на пмце становятся мягче от растирания
крнчувами пальцев, «гкайоимдаим' гопом бумаги. Затем
внимание «аддаюсигсяж кайЗдажение руки, Мускулы
шдачацчсяся нвиле овальных форм,-которые гл напряже-
ния принимают слет ка вытянутую. веретенообразную фор-
му Изобразите фаледиевгшнуу- мырпзу плеча Междубн-
репсом.и триаетком.З.згой aa'tejwcmt между вппупаю-
ЩйМй Мускулами должны баи затемнены, более объемные
формы онаются более сеептыми На лиде г iinkionpyo
первых контрастных тонов проработайте .-олузакръ.тый
tJWHWC-
4. Рука от локтя депгпев на несколько участков к икуе;и
а ЧеасИм» Приемов. I То одной мороче до сухожкний звпя-.
пья нанисигся полрон, Здесй.л<)^>:)йа'ги» иед»йиси«
приобретает четкую форму Сухржтин запястья рисуются
еще более гемным тоном. Уделите, рисунку руки особое
анимайие, потому что она придает изображению основную
прспранпзенцую птуб^ну. Спека наметьте /raoiiijw,
167
Шаг за шагом: Эскиз Ливийской сивиллы
6. Когда все мерты лика уже прорисованы, ыожно пере-
ходить г. моделированию спины Позвоночник намечвегся
онень \1Я1^1ч.ч11!;мком. Тем желар^нлашоти сангины -адне
еитетекн лстицщ» ч пнем Самый тлубмИй темный гон на
руке opciaeiMTe кбраНйаШоы,цвета сив>(Ь||
5. на a«w Jiarn хорошо энгию. лак прорабатывается л;ад,'
Затемните лобсвкииой. оставив светлый участок над бро-
а0«. На гпм~ кое мкжевпавие светлую полосе йоадч
да, на «ЯН; а г.теде здрава от брови «внесите более том-
ный гпн.Дтя самого интонгивноготолгноп; узна на лице.
возмиге-сепию Чтобы итунюьподходкцнй по имен-
ГИВНОПИ ТВН, штрихи должны быть 'Мтин.
Дополнительное контрастные тона, способствуют
тому, что темиье участки, раздоложенные рядом со
светгыйи. ражухя значительно темнее Тоже
происходит >• со светлыми тонами - если помелить
их рядом с. темными, они кажутся белее яркими
168
Шаг за шагом: Эскиз Ливийской сивиллы
9 В процессе работы на рисун-
ке образовались слои слабо
серых тонов. Откройте резин-
кой светлые места на мускулату-
ре Делайте это очень точно,
нельзя стирать слишком много,
иначе пропадет аффект осве-
щениям Как обычно, в конце ре
боту закрепите
Каювсвгда, очень важен
первоначальный
набросок. В нем -
нужно отталкиваться
от простых геометр иче-
ских форм.
Мускулатура плена:
сопоставляет» с аваль
ными геометри-
ческими формами
Подробно изображается
только ближайшая! к
зрителю сторона руки.
Пальцы едва намечены
подчеркивают осве-
щенные, создавая
сильные контрасты-
Ребра рисуются его
позвоночника, темные
участки ребер при-
дают спине дополни
тельную рельефность
i/Так работал
•|/ Жорж Сёра
у (1859, Париж-1891, Париж)
Воскресный день на
Острове Гранд-Жатт
Жорж Сера вместе с Синьяком
считаются основаниями неоим-
прессионизма Они .разработа-
ли технику пуантилизма. Сера
написал пространную работу о
теории цвета Его творчество
повлияло на таких мастеров,
как Писсарро и Взч Гог, которые
использовали в своих работах
его теоретические взгляды, Y
Сёра было много последовате-
лей. однако ни один Из них не
достигега мастерства. Он про-
жил очень короткую жизнь, все-
го 32 года, и тем не менее ели---
яниеего творческого метод.?. На
последующие поколения ху
дожников было велико.
Техника пуантилизма родилась,
можно сказать, при создании этого
произведения. Она заключается в
точечном нанесении [вртозЫх го-
нов, объединенных в единую ко-
лористическую систему При под
(стойке больший картины Сёра
сделал множество эскизов и на-
бросков. на которых проверял
действие света н разных зонах
композиции. Это, упражнение ос-
новано на одном: из педготови
тельных эскизов к картине Жоржа
Сёра, где его ин1ер₽совапи в пер
зу.юлчередь свет и композиция
Необходимые материалы
Бумага (I). графкгввыП каран-
даш (2), резинка (ЗУ, тряпка MJ
Шаг за шагом: Воскресный день на острове Гранд-Жатт
I. Jlnii начала разделите работу на две чади линией гори-
зонта. Эпп-зтэпчрвзвынаниоважендля всей композиции.
оокрЛму именно горизонт представляет собой линию,
уравновештаютдую общую юмкм» После проведе-
ния линий горизонта наметьте деревья Сначала их нужна
изобразитьочень схематично Затем нанесите Штрихи еще
раз. значительно усилив их.
2 Темные участки рисуют постепенно, в несколько прие-
мов. Когда будут готовы ствола деревьев. отозначме пер-
вые темные участки, сначала на траве Ведите длинные вер-
ттцьные штрихи очень мнгкп, пезиажнМа Вагой Х'не
нужно выделить тень в форме треугольника, штрих п(ж
лоА« должен быть более интенсивным, по обеим сторонам
дерева страна изобразите ги*ень . усгой темный фон
В начале работы нельзя углубляться в детали и
нюансы, нужно сконцентрировать внимание на
совокупно'ли целого и на светотени. Это создает
основу для дальнейшей конкретизации форм
и разработки деталей.
172
Шаг за шагом: Воскресный день на острове Гранд-Жатт
3. Налом фрагменте видно, чти Сера интересовали в
о^твую очередь эффекты, возникающие ив картине бм-
тодаря w/мгтным р&гноШгчиям ю^йп. Дпя всех стадий
свои* «.длин хуяом.ни» выродим множето подгттви-
геявных этюдов. на которые жаертшптвап co-ceemt,
Пррсневт», как меняется эт фркт&ттма протяжении
богынзд тгсухщ'д - чем гелнеестанг.витсятонвохруг
дерева, тем ярче выделяется оно на темном форе
4 СгЛыощьи fpiui»no6oip стержня мо.*-к> полрл'те
достаточно ннкный км; он адвисят. разумеет^ о’ стеоенк
твердости кярзндашзл отего нажима На первом зтэне оа^
боты Нет чужщ^лобивдаия очень семных гонов Гораздо
важнее постепенно «ганучирэ. каедьи! участеж ролутона
в огдельностк. Ствол дерева -.слева рисуйте темнь-м
тоном HunpawHw штрчгое должно точно
crtsqoBiMii фррмв стисфэ.
Шаг за шагом: Воскресный день на острове Гранд-Жатт
6. fiwpb усильте штрихи йо осей,верхней чачи рисунки,
сгалученный доггагочно «нтекивйь»» тмуто' / будет рролилу-
МЧ“:Л<, Терм» 9U cMM*W we рисунка приобрела ббЛшуЮ
силу гвега, также, как и деоево в центе Пае кое чем пролоп-
рабсил ося&жмгражпгхтеесь рисунок пальцами
Исполь-уя мягкийкарандаш. вы о&.’&'чите себерктушсзк)
□мао ><в»км.1йге яе пчс!» сильно, чю&с не Пересы линий
Иийыв штрихи ла дереве слева, наметив текстуру »эои
5 SSfJSP сбёгдые катуры дереЗей ^<imw. ио очень
isnrtfAM>ич)»иачн Шгрич, нулнп сезторягода rex '(он.
оокз не поручится нуж>и>)й тон >tenre деоевзв прзра&ль1-
вяйгп г олинатаой чепослм Самые иетенсивнюм должно
ciaibлёревр -а оерЩнм,' плане, На лее нанеср’е '-«я»-*
«я-траст’тые озял шфийяи сверху ания Когдаао аате.м.чи|-
згаг учапс*. xoHipacr станет не таким сметным, Позтакц
услпгие icrpivn фона, итпбыдерево .'ici-<>u?x»av4 вьтпяде-
/;о <0"Грастно Ре.ушмн;тст)«ле6//им на
Для каждого рисунКа нужно
испопьзоват» наиболее подходя
щий материал. Например, твер-
дые карандаши невозможно
ни мсгушевагь. ни сереть
без следа.
Шаг за шагом: Воскресный день на острове Гранд-Жатт
7 'Нв(/)ро1йенГ(=ко«эиад, сзкиэоСтдот текстуру корт де
рева на .переднем плане. Чтг/бт» передать светотень на этой
рчзгти?. ачено важен «рнтрйст <он<ж. кору pfccyitre гемчыми
штрихами.бел сильного нажима, затем рзоотркте иклалв-
цвч пн же uut и лрилетпйщае/мстк'М. Дезинкой откройте
яркий бликсве'д
\\
Чтобы .сонник ИНЕТОум₽-1Тй
всегда бз?л огра м без затачива-
ния ножом, -йИозуйтосьнахдэч-
>. НОЙ бумагсй.
8 Тондаь® шмтрасш не дереве слева становятся теперь
бэдее заметными. Штрихи линейные и более темнее
Весь характер рисунка сл/изчеамл хрнгдасты. Вр/жнкю
часть сильно затемните мягкими штрихами к /.м.югаот? их
tai чикало! лаЛь/.теа, Придайте рапьвйность коре дерева на
переднем Iл.ийе. Очень ^ягл’илкт штрихам!- наслиуйте гейь.
отбрзсйваеиую деренрм
9. Усильте контраст дерева,
на прррднрм плане. Ветку
рисуйте с нажимом, пока не
добьетесь очень интенсивного
черного юна, но не закрывайте
окончательно проблесков белой
бумаги Усйлые темный тон
справа от дерева Блики света
на коре осветли те резинкой
В заключение проработайте
контрасты на всех участках ри-
сунка - на траве, на группах
деревьев заднею плана
На переднем плане контраст
должен быть очень мягким
выводы
Набросок нанлнаетсе с
зазделеч.'я рисунка иа
основные зоны, прово-
дится линия горизонта и-- —
намечаются деревья
После того как бы пи рас-
тушеваны +она травы,
снова усиливаются конт-
расты для охранения
прежнего соотношения ’' -------
интенсивности гонов.
Первые теневые участки
должны выявить
форму дерева на перед-
аем, плане
Дерево среднего плана
являет собой сочетание
всех видов светоте-
невых контрастов.
Самые яркие белые
участки получаются
при помощи резинки.
Рисунок — древнейший вид изобразительного искусства. Являясь
самостоятельной областью художественного творчества, рисунок
а то же время служит основой любого вида изображения, как графи-
ческого. так и живописного.
Книга «Рисунок- — полный и подробный самоучитель, в нем наглядно,
доступно и последовательно изложены основы техники рисования.
Разбор материалов, предназначенных для работы, практические
советы и рекомендации сопровождаются подробнейшим визуальным
рядом. Шаг за шагом осваивая неисчерпаемое многообразие
выразительных возможностей рисунка, вы научитесь работать
в разных жанрах изобразительного искусства — натюрморте, пейзаже,
портрете.
Познакомившись с тем. как работали великие мастера, вы не только
углубите свои знания в технике рисования, но и погрузитесь в мир
создания художественного образа