Пожужжим а пемялякаб«м
РАЗГОВОР
Козлик весел: прыг да скок. Прочитать две буквы смог: « Б - Е! А телёнок: «МУ!» да «МУ!» Знает буквы М и У!
- Ну, а я? - фырчит котёнок,
- Знаю больше, чем телёнок: М, Я, У!
- Ишь, расхвастался, Дымок! -Громко тявкает щенок. -Алфавит пора весь знать!
- Всё равно! - пищит котёнок, -Знаю больше, чем телёнок:
МЯУ, МЯУ, МЯУ... МЯУ, МЯУ, МЯУ!
РИСУНКИ МАРИНЫ ЕМЕЛЬЯНОВОЙ
ПОЛЯЛЯКАЕМ И ПОЖУЖЖИМ
Звуковая культура речи
Усвоение правильного произношения происходит на протяжении довольно длительного времени (от рождения до 5 лет), причём не у всех детей одновременно. Одни дети рано начинают произносить все звуки (к 3-м годам), другие осваивают их несколько позже (к 5-6 годам). Если к этому времени недостатки звукопроизношения сохраняются, следует организовать для малыша занятия с логопедом.
С детьми 4-5 лет следует уточнять и закреплять правильное произношение следующих звуков: м(мь), б(бь), т(ть), д(дь), н(нь), к(кь), г(гь), х(хь), й, ф(фь), в(вь) и звуков с(сь), з(зь), ц. Ребёнок учится чётко и внятно произносить слова и фразы. Для постановки речевого дыхания нужны упражнения на развитие продолжительного и плавного вдоха, например: «задуем свечу», «поиграем в футбол» (подуем на ватный шарик) и другие.
В большинстве случаев постановке звуков предшествует длительная и упорная работа по «настройке» артикуляционного аппарата, по выработке нужных движений языка. Следующие упражнения можно считать «гимнастикой для языка».
•	«Кто в домике живёт?» Высунуть язык, а затем убрать его (сначала это упражнение делается медленно, а затем быстро).
С «Часики». Высунуть язык и двигать им вправо и влево так, как двигается маятник часов.
«Качели». Высунуть язык и загнутый кончик языка поднимать кверху, а затем опускать вниз к подбородку.
«Лошадка». Пощёлкать языком (кончик языка присасывается к твёрдому нёбу, а затем опускается). При выполнении этого упражнения не допускайте, чтобы ребёнок поднимал вверх вместе с кончиком языка нижнюю челюсть.
•	«Потолок». Кончик языка поднять кверху и, удерживая его в таком положении, касаться альвеол.
С «Красим забор». Погладить языкоь; сомкнутые зубы в направлении снизу вверх и сверху вниз.
Эти упражнения надо делать не более 5 минут по 2-3 раза в день.
С помощью весёлых чистоговорок, стихов, речевых упражнений, заданий, предложенных в этой книге, Вы сможете поупражнять детей в правильном
произнесении разных звуков русского	*
языка, хорошо ориентироваться
в звуковом составе слова.
ж
Назови картинки. Найди, где спрятался звук «Ж».
похКужжим
Жа, жа, жа, жа, жа, жа, жа!
Мы увидели ежа.
Же, же, же, же, же, же, же! Сидит муха на еже.
Жи, жи, жи, жи, жи, жи, жи!
Муха, муха, не жужжи!
Жо, жо, жо, жо, жо, жо, жо! Стало к вечеру свежо.
Жу, жу, жу, жу, жу, жу, жу!
Муха села на межу.
Жи, жи, жи, жи, жи, жи, жи!
Ешь конфету, не лижи!
Жа, же, жи, жо, жу, жи, жа! Всё про муху и ежа!
***
Жук жужжит: «Жу-жу, жу-жу! Я на жёлуде сижу». «Жу-жу, жу-жу!»
Пчёлка Жужжа жуж-жит: «Уж-жалю, уж-жалю». Жук жужжит: «Пожуж-жим, пожуж-жим». Один пёс Жора не жужжит и не жалит. Он хозяина Женю ждёт. Он дом сторожит.

Назови
картинки. Найди, где спрятался звук «3».
поЗудим
Зелёный
Забор, За забором -Завалинка, Зевнул, Заснул Забияка-Заинька!
***
Лечили зуб У самых губ, Я не кричал. Сидел, молчал. Всё потому, Что этот зуб Сверлили мне У самых губ.
Зайка затих - заснул за забором. Звонко запела синичка Зина: «Не будь, Заинька, забиякой». Забежала мышка Зоя, затопала, захлопала, заговорила, залопотала: «Будь Заинька паинькой».

и
Назови картинки. Найди, где спрятался звук «И».
поИграем
У мамы Индюшки -Пёстрое брюшко, У мамы Индюшки -Сиреневый нос, У мамы Индюшки -Красивые ушки. Мама-Индюшка, А как ты поёшь?
А она в ответ: «Кло-кло! Вроде, даже ничего!»
***
Индюк индюшился, Пыхтел, петушился, Сиреневым носом вертел, Индюк не сердился И даже не злился: Он песню индюшину пел.
Индюшка Индя из Индии играет не в игрушки, а в игривые рифмы. Помоги Индюшке придумать рифму к песенкам: мышка -... (мартышка...), книжка-... (шишка, мишка)-, птичка - ... (сестричка, синичка).

Назови
картинки. Найди, где спрятался звук «Й».
по И окаем
Йод, Йод, Это йод! Не боюсь я: Пусть пожжёт, Пусть пожжёт, Раз полезен Этот йод!
***
Говорит котёнку мама: - Йогурт лучше, чем сметана! Даже мой знакомый йог Заготовил йогурт впрок!
***
- Эй! - кричит друзьям Егор, -Я зелёный,как забор!
Нас покрасили с Алёнкой, И не йодом, а зелёнкой!
Испугались мы с тобой и сказали:.. (Ой!) Зову друзей, кричу им... (Эй!) Залез вчера я на сарай -сказала мама... (Ай-яй-яй!) Удивились впопыхах и сказали:.. (Ах! ой! эй! ай!)

Назови картинки. Найди, где спрятался звук «К».
Ка, ка, ка, ка, ка, ка, ка! Не спеша, течёт река. Ке, ке, ке, ке, ке, ке, ке! Рыбка плещется в реке. Ки, ки, ки, ки, ки, ки, ки! Тянут сети рыбаки.
Ко, ко, ко, ко, ко, ко, ко! Солнце в небе высоко. Ку, ку, ку, ку, ку, ку, ку! Лодка сохнет на боку. Ка, ке, ки, ко, ку, кы, ка! Всё бежит, спешит река!
***
Кошки калошки котятам купили, Козлята копытцем ковёр колотили, Кругами катала крольчат карусель, Катюша купила клубничный кисель!
Карусель катает тех, в чьих именах слышится звук «К». Зайцы сказали: «Мы не зайцы, а зайки», - и поехали. Кого мы позовем на карусель? Коня, корову... (козу, кроликов, кота, лягушку, птичку, мышкуй т.д.)

Назови картинки. Найди, где спрятался звук «Л».
Ла, ла, ла, ла, ла, ла, ла! Вот из прутиков метла! Ли, ли, ли, ли, ли, ли, ли! Пол метёлкой подмели! Ло, ло, ло, ло, ло, ло, ло! В доме чисто и светло! Лу, лу, лу, лу, лу, лу, лу! Растрепал Барбос метлу! Лы, лы, лы, лы, лы, лы, лы! Наши толстые волы Съели прутья от метлы!
а, ле, ли, ло, лу, лы, ла! У нас новая метла!
***
У болота лужно-лужно, Пели лягушата дружно: < Ля-ля-ля! Даля-ля-ля! Мы - лягушки короля! А король-то наш - Лягуш, Принимает с жабой душ!»
«Однажды летом в большой луже лягушки лихо танцевали...». Сочини историю по картинке. Не забудь слова, в названиях которых есть звук «Л» (лейка, полотенце, лужа, листочки, лапки и пр.)


м
по
1\/1урлыкаем
Назови картинки. Найди, где спрятался звук «М».
Ма, ма, ма, ма, ма, ма, ма! Скоро к нам придёт зима. Me, ме, ме, ме, ме, ме, ме! Мы готовимся к зиме!
Мо, мо, мо, мо, мо, мо, мо! Продаётся эскимо.
Му, му, му, му, му, му, му! А кому? Кому? Кому?
Мы, мы, мы, мы, мы, мы, мы! - Нам, - сказали ма-мы.
Ма, ме, ми, мо, му, мы, ма! Ай, да вкусная зима!
*** Мама-мышка, пять мышат Очень к ужину спешат. Пока дремлет Цап-Царап У кошачьей плошки, Подобрать у самых лап Три большущих крошки!
Кошка мырлычет... (мур-мур). Котята мяукают ... (мяу-мяу). Коровы мычат... (му-у-у). Козочка блеет... (ме-е-е). Чем похожи их песенки? А мышата пищат не так. А как? Сочини свою песенку.

Мурзику - шапку! Мурочке - шубку! Кошке - серёжки И в клеточку юбку! Толстой мурлышке Сестре-сероножке На мягкие лапки Цветные сапожки!
ПОД/ РКИ
Сидит кот у ворот,	у
Всем подарки раздаёт:	г
Брату Агату И дедушке Кису По две мышеловки, А к ним - по сервизу! Самому младшему, Кошке-Маркизке, Пять жвачек из рыбы И супчика в миске!
Что нам понадобится для десерта: деревянные шпажки, яблоко (груша, персик, апельсин) и виноград
ЯБЛОЧНЫЙ ЁЖИК
Разрежьте яблоко (или грушу) пополам.
Положите одну половину на срез.
^ОК4ЛЫы*“«»«иной
Д Наколите
 виноград на зубочистки или шпажки.
Вставьте
Ч в половинку яблока шпажки с нанизанным виноградом. Виноград можно брать разного цвета - и тёмный, и светлый.
А вместо яблока можно взять грушу или апельсин.
Если вам понравилось с нами читать и готовить десерт, не забывайте, что это лишь один из выпусков журнала «ВОРОБЫШЕК».
Рубрика «Мастерилка» подготовлена по материалам журнала «МАСТЕРИЛКА».
Подписной индекс — 34281.
Подписной индекс — 39058.
Подписаться можно с любого месяца по каталогу «ПРЕССА РОССИИ».
(«ПОДПИСКА-2007»)
Подписаться можно с любого месяца в любом почтовом отделении.
«ПОГРЕМУШКА»
Малышам с рождения до 2 лет. Журнал про малышей. Что и как делать? К чему стремиться? Советы специалистов и необходимая информация даются просто и ясно. Наглядный материал в виде отдельных картинок для ребёнка именно этого возраста подготовлен ведущим институтом Российской Академии образования. Приобрести его по-другому невозможно.
Подписка по каталогу «ПРЕССА РОССИИ» ( «ПОДПИСКА-2007»)
39208
«АЛЯ САМЫХ-САМЫХ МАЛЕНЬКИХ»
Малышам от 1 года до 3 лет. Единственный в России журнал, рекомендованный Министерством образования России в качестве пособия для развития детей раннего возраста. Победитель в номинации «Лучший детский журнал». Знакомство с окружающим миром. Беседы по сюжетным картинкам, развитие речи, эмоций и чувств. Дидактические игры.
Подписка по каталогу «ПРЕССА РОССИИ» («ПОДПИСКА-2007»)
34280
«ВОРОБЫШЕК»
Мальчикам и девочкам 3-5 лет. Незаметное, но системное обучение в игровой форме по основным направлениям развития. Приоритетные задачи - развитие речи, пробуждение интереса к грамоте и счёту. Страничка для родителей. Следующая возрастная ступенька после журнала «Для самых-самых маленьких»).
Подписка по каталогу «ПРЕССА РОССИИ» («ПОДПИСКА-2007»)
39058
«КАРАПУЗ»
Мальчикам и девочкам 5-7 лет. Наш основной журнал для подготовки к школе (домашний лицей). Каждый выпуск посвящён конкретной теме - обучению чтению и счёту, подготовке руки к письму, развитию внимания, памяти, мышления, речи. Авторы - учёные Российской Академии образования дают конкретные советы родителям.
Подписка по каталогу «ПРЕССА РОССИИ» («ПОДПИСКА-2007»)
34227
«ВОРОБЫШЕК» 11.06.
ПОДП. ИНДЕКС - 39058
ПО КАТАЛОГУ «ПРЕССА РОССИИ» («ПОДПИСКА-2007»)
Учебно-методическое пособие Для чтения взрослыми детям
Лагздынь Гайда Рейнгольдовна
ПОЖУЖЖИМ И ПОЛЯЛЯКАЕМ
Художник Му1 Емельянова Главный редактор С.Н. Савушкин Выпускающий редактор И А. Лыкова Редактор-методист Н.Е. Васюкова Редактор-корректор О. С, Головачева Т ехнический редактор Е.В. Кузьмин а Компьютерная верстка Т.П. Воронина
Предисловие подготовлено по методическим материалам А.И Максакова, ведущего специалиста по развитию речи дошкольников

Подписано в печать 29.06.06. Формат 60x84/8. Бумага офсетная.
Гарнитура Прагматика Печать офсетная. Усл. п.л. 1,86. Тираж 10 000 экз. Зак. №
Свидетельство о регистрации № 77-5072 от 28 07.2000 Санитарно-эпидемиологическое заключение № 77.99 02.953. Д. 007048.10.05 от 28 10.2005
ОАО «Фабрика офсетной печати №2» 141800, г. Дмитров Московской области, Московская, 3.
'436
ИД «КАРАПУЗ»
Телефоны отдела реализации ИД «Карапуз»: (495) 918-2810, 918-3451
WWW.KARAPUZ.COM